愛情是美好的，讓人陶醉于其中，但有時也會帶來痛苦和無奈。在寫總結時，要注重客觀客觀，避免主觀臆斷，盡量做到客觀準確地反映所總結的事實和現象。這是一些權威機構發(fā)布的數據和調查結果，讓我們了解一下現狀。
十三周國旗下的講話篇一
哈佛大學圖書館有這樣一條館訓：“現在睡覺的話，會做美夢；而現在讀書的話，會將美夢變?yōu)楝F實?！弊髡叩矫绹糜螘r，首站就選了哈佛大學。而參觀哈佛大學的第一件事，就是到維德勒圖書館。
維德勒圖書館藏書345萬冊，是哈佛大學100多座圖書館中極為普通的一座。然而，這座普通的圖書館卻極不尋常。由新英格蘭紅磚砌筑的堅實墻體外，聳立著兩塊石碑，其中一塊的碑文是：“維德勒，哈佛大學學生，生于1885年6月3日，194月12日與泰坦尼克號一起沉入大海?！绷硪粔K碑文為：“這座圖書館由維德勒的母親捐建于196月24日。館內最有意義的一本書是《弗朗西斯·培根散文集》?！?/p>
原來，當泰坦尼克號沉沒之時，維德勒和他的母親一起正準備登上小船逃生。突然，維德勒轉過身，讓母親先上小船，自己卻轉身要返回船艙。他告訴母親：“我忘帶《弗朗西斯·培根散文集》了。我不能讓這本我喜愛的書沉入海底！”就這樣，愛書如命的哈佛學子維德勒，為搶救一本書，最終和書一起沉入海底！
懷著異樣的心情走出維德勒圖書館，深情地望著正沐浴在燦爛陽光下的哈佛校園。哈佛的塑像屹立于舊校園的墻前。路上的行人，不見濃妝，沒有艷服，只有匆匆的腳步；湖邊、樹下、草坪上，到處是學子們讀書、做記錄、思考問題的情景。
如今的哈佛大學，已經誕生了8位美國總統、40位諾貝爾獎得主和30位普利策獎得主。哈佛人的成功，離不開圖書館，他們愛書如命。他們通過認真讀書，大膽創(chuàng)新，將一個個夢想變?yōu)楝F實。
十三周國旗下的講話篇二
老師們，同學們：
大家早上好，近期我校將迎來省級示范學校的專家組的復核評審，教育部義務教育均衡發(fā)展評估驗收以及市里對學校的各項考評。回顧過去爭創(chuàng)準備工作歷程，那種艱辛曲折和巨大壓力，在此是無法用幾句話可以說清楚的，學校各級領導、處室、部門、全體師生同心同德、攻堅克難、精心準備，許多同志放棄休息，加班加點，為此付出了大量的心血和汗水。因此，復查工作，是我校發(fā)展歷程中的一件大事。
老師們，同學們，目前已進入復查關鍵時期，再過段時間，我們每一位師生將接受考驗，每一位干部、每一位教師、每一個學生都可能會接受來自專家的聽課、詢問、測試、座談。從這個角度講，人人都是評估對象、事事都是評估內容、處處都是評估環(huán)境。俗話說：態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗，在迎接專家組現場評估前，我們全體師生還要再次統一思想，精心準備、查漏補缺，全力以赴做好評估過程中每個細節(jié)的充分準備，決不能因為某個細節(jié)問題影響了學校全局、影響學校發(fā)展大計。
現場復查工作離不開每位同學的積極參與、配合，從學生的角度看，專家主要是通過聽、看、查、談、考、問、評等幾個方面對學生的學習能力、學風狀況、精神狀態(tài)、思想作風、行為文明等方面進行檢查評估，這無疑將是對每一位同學的考驗，你們交出的答卷是優(yōu)秀、良好;還是及格，取決于你的態(tài)度、取決于你對學校的感情;取決于你對此項工作的細節(jié)的充分準備;我們每個人都是學校這個大家庭的主人，在這個關鍵時期，全體師生都要將學校的復查作為頭等大事，要牢固樹立“校興我榮、校衰我恥”的責任意識，并自覺把這種認識轉化為扎實工作的動力。
為確保準備工作更加細致周到，在此提醒每一位同學：
老師們、同學們：越是在緊要關頭，越能檢驗我們駕馭全局的能力;越是在關鍵時刻，越能考驗我們對學校的感情。讓我們全校師生團結一心，全力以赴，把愛校的情感轉化為對創(chuàng)省示范目標的堅定信念，把榮校的決心轉化為創(chuàng)省示范的實際行動，把興校的力量轉化為創(chuàng)省示范的現實成效，繼續(xù)發(fā)揚二中師生敢打硬仗、善打硬仗的優(yōu)良傳統和敢為人先、無私奉獻的精神，積極投入到復查工作中去，認真落實學校的工作部署，以飽滿的熱情和高昂的斗志，以強烈的責任感和使命感扎扎實實地完成任務。我堅信，通過全體師生的共同努力，我們一定能夠再創(chuàng)二中新的輝煌，光榮屬于我們二中每一位師生!
老師們、同學們：早上好!我今天國旗下講話的內容是：《成功來自勤奮付出終有回報》。
常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學們，我們正處于學習階段，應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實實地掌握知識，提高能力，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇于付出自己的勞動，怎么掌握知識、提高能力，又怎么會品學兼優(yōu)，出類拔萃?一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時候，付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有豐碩的成果。
同學們，趕快行動起來吧!耕耘了總有收獲，付出了必有回報。
十三周國旗下的講話篇三
生命是人世間最寶貴的東西，金錢買不到，珠寶換不回。生命只有一次，不能再生，也不會重來。你們的生命才開始，非常的寶貴。因為你們的生命是家庭興盛的寄托，是中華民族發(fā)展的希望；你們將來既有傳承后代的重任，又有贍養(yǎng)父母的義務。因此，你們得愛惜生命，保重生命，為自己、為父母、為祖國好好地活著。那怎樣來珍惜生命呢？我認為你們應該做到以下三個方面。
一、遵守交通規(guī)則。經濟發(fā)展，生活水平提高，馬路上汽車、摩托車越來越多，交通事故時有發(fā)生。十一月份，全國因交通事故死亡人數1087人，平均每天38人。所以，同學們在馬路上騎車或行走，一定要注意安全，遵守交通規(guī)則。走路、騎車靠右邊，不在路上做游戲、玩耍，過馬路注意紅綠燈，綠燈行，紅燈停，沒有紅綠燈的地方一定要做到一停、二看、三通過。
二、不做危險游戲。做到在學校不爬走廊里的欄桿，課間不做危險的游戲，不追、吵、鬧。上下樓梯靠右行走，不互相推來推去。
三、在家做到不玩水、火、電。
為了自己的安全，為了家庭的幸福，請同學們關心自己、愛護自己、保護自己、珍愛生命！
十三周國旗下的講話篇四
敬愛的老師，親愛的同學們：大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是《做學習的主人》。
學習是每個學生的天職，是必須走過的人生經歷。目前，在我們學生群體中，有三種學習境界，第一種為厭學。提起學習就有一種恐懼感，把學習看成是一種苦差事，覺得學習枯燥無味，對他們來說學習是一種被迫行為;第二種為好學。這種同學，對學習的如饑似渴，常常達到廢寢忘食的地步，他們的學習不需要別人的逼迫，自覺的態(tài)度常使他們取得好的成績，而好的成績又使他們對學習產生更濃的興趣，形成學習中良好循環(huán);第三種為會學。學習本身也是一種學問，達到這種境界的學生有科學的方法和學習的規(guī)律，學習效率高，思維靈活流暢，能很好的駕馭知識，學習的能力強，真正成為知識的主人。理性分析我們學生，我們感到第一種居多，第二種少數，第三種更少。
那么，怎樣才能成為學習的主人呢?
首先，要養(yǎng)成上課積極思考，踴躍表達，質疑問難的良好習慣，只有這樣，大家集思廣益，相互交流，不僅有利于打破狹隘的思維界限，拓寬思維空間，而且還能增強相互合作和交流學習的能力。
第二，我們還要善于進行學習反思，例如：課前預習是否充分，課后復習鞏固是否及時，對定論的東西是否有自己的見解。
第三，要培養(yǎng)積極的學習情緒，克服學習中的分心現象。要做到這點，就要采取積極的態(tài)度，在學習前先讓自己進入一個良好的精神狀態(tài)，保持輕松，集中注意力。每個人都有自己的生物鐘，你應該在日常生活中摸索掌握什么時段最適合自己的學習，讓自己在精力最好、頭腦最清醒的時段學習，才能保證取得更佳的學習效果。
第四，要充分安排好日常的學習、鍛煉和生活時間。如大課的課間操，請同學們都要充分鍛煉，調節(jié)身心，不要草草應付或躲避;再如中午的自習時間，要靜心下來，認真做題。
第五，還要學會為每一個時段訂立正確的學習目標，人人都要做一個有準備的人。做一個專心致志的學習的主人。
同學們，如果你們是一粒種子，你就要破土發(fā)芽;如果你是一株幼苗，你就要茁壯成長;如果你是一朵鮮花，你就要自由開放;如果你是一個果實，你就要散發(fā)芬芳，希望大家才能獲得成功，現在是學習的主人，將來是建設社會的主人。
謝謝大家!
老師們，同學們：
近一段時間以來，我們國家中央領導同志就厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費作出許多重要的決定。無論是是誰，都應該從現在做起，從自身做起，把厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費在實際工作和日常生活中，落實到具體行動上。
可是在我們日常生活中，鋪張浪費的現象卻屢見不鮮。走在大街小巷，每次看到路邊賣小吃的攤子，我們總是會情不自禁地去買些來滿足自己的口腹之欲;每到早上的，就會有一大群的同學隨手丟掉沒吃完的早餐;每當到了用水的時候，我們總將水頭開得很大，任憑水聲在我們耳邊嘩嘩作響;每當全班同學已經在教室外時，教室里的日光燈卻還亮著，風扇還在轉著。垃圾桶中，經?？梢钥吹經]用完的本子以及鉛筆…..這些的種種都是我們鋪張浪費的表現。然而，在一些貧困山區(qū)，那里的留守兒童，那里的空巢老人，他們只能穿著最樸素的衣服，吃著山區(qū)里的野菜和野果，住著連雨水也擋不住的茅屋，每當看到他們，我的心總是揪起來，所以我們應該厲行節(jié)儉，杜絕鋪張浪費。勤儉節(jié)約是我國的優(yōu)良傳統，是我們炎黃子孫代代相承的美好品德。正是它使我們的民族屹立于世界之林，使這個發(fā)展中國家在世界上站穩(wěn)腳跟。我國的偉大領袖毛澤東是勤儉節(jié)約的代表，他穿著簡樸，一件睡衣就洗了70多次，穿了20多年，實在是我們的榜樣。
隨著我們物質生活水平的不斷提高，勤儉節(jié)約的精神內涵更加豐富，繼承這種精神要從現在做起，古人的話今天仍值得我們借鑒：儉，德之共也;侈，惡之大也。那么，作為學生的我們該如何做到勤儉節(jié)約呢?一、我們要拒絕零食，不能將錢浪費在買零食上。二、我們不應該與人攀比，追求高檔昂貴的名牌衣服。三、我們要學會隨手關燈以及水龍頭。四、草稿紙在用完正面之后反面還可以繼續(xù)用，鉛筆水筆等也應該用完之后再扔。希望在主班會上老師繼續(xù)和同學們討論關于節(jié)儉的辦法。
同學們，我們是祖國的棟梁，我們是祖國的希望，作為中華民族的傳承者，我們有義務用自己的雙手打造中華民族的.美好未來。所以，同學們，讓我們共同努力，一起養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德吧。
演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好!今天我國旗下講話的主題是《文明餐桌，節(jié)約糧食》?！耙涣Ｃ?，千滴汗，粒粒糧食汗珠換”。糧食，是農民伯伯辛勤勞動的結晶，是農民伯伯灑下的汗水凝結出的果實?？墒乾F在，隨處可見浪費糧食的行為，他們一直沒意識到，倒下的是剩飯，流走的是汗水啊。
目前，我國政府提出“要在全社會形成崇尚節(jié)儉，合理消費，適度消費”的理念。真正要實現這一點，還要從最基本的“吃”開始。節(jié)約糧食，是我們每個公民應盡的義務。而不是說你現在生活好了，你浪費得起就可以浪費。浪費是一種可恥的行為，即使在發(fā)達的國家，節(jié)儉也被視為一種美德。因為這是對勞動的的尊重，也是一種社會責任，更何況我國還是一個發(fā)展中的國家。據聯合國最新統計，目前全球長期挨餓的人口達到了9億2500萬之多。而在我們中國的邊遠地區(qū)，由于經濟落后、交通閉塞等原因，有許多人在餓肚子，還有許多像我們一樣大的孩子連溫飽問題都沒有解決，又怎能談得上讀書、上學呢?減少不必要的浪費并不難，我們存有節(jié)約的意識，在日常生活中只不過是舉手之勞。吃飯時，不挑吃，按需多少盛多少，不扔剩菜。在外用餐點菜時要適量，不要擺闊氣亂點一氣，就餐過程不說笑，餐具輕拿輕放，吃不完的飯菜打包回家。減少對生態(tài)環(huán)境的壓力已成為一種新時尚，成為新時代人們應該具備的一種品質。在我們享受經濟發(fā)展，社會進步的美好生活的同時，能夠節(jié)約一粒米，一滴水，一分錢。也是對社會的一份責任，一份貢獻。
小小餐桌，承載文明。同學們，讓文明用餐從你我開始、從節(jié)約糧食開始，與文明握手，與陋習告別，為文明城市德化增添一抹亮色，為美好生活增添一份希望!
我的講話完了，謝謝大家!
十三周國旗下的講話篇五
老師們、同學們，早上好！
今年中小學生安全教育的主題是防止校園傷害，加強青少年自我保護教育，結合這一主題，今天我說一說關于校園安全問題。
據了解，我國每年約有萬名中小學生非正常死亡，平均每天有四十多人，也就是說，每天有一個班的同學在消失。造成中小學生致死的原因故然是多方面的，但有關專家經過調查分析后認為：只要注意安全防范，注意提高安全意識和自我保護能力，其中有的意外傷害是可以避免的，這就告訴我們強化安全意識，刻不容緩、勢在必行。
涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有幾十種之多。但對我校來說，時時威脅著同學們安全的主要有以下幾種因素，希望大家引起注意。
一、交通事故。
據中國青少年研究中心全國性大型調查發(fā)現，交通事故是青少年非正常死亡的'第一死因。這讓我聯想到我校有相當一部分同學在上學、放學途中、淡化安全意識、無視交通秩序，瘋狂地追鬧、闖紅燈，更有甚者騎著自行車嬉鬧，真可謂是隱患重重、險象環(huán)生。若真有那么一次閃失，受到傷害的不僅是你一個人。因此希望同學們一定要增強責任意識，把交通安全銘記心中，切不可馬虎大意。
二、活動傷害。
一般而言，有序有準備的活動是不會形成意外傷害。這里說的活動傷害，是指那些不科學的、不合理的、不適宜的活動而引發(fā)的，比如說課間在沒有做任何準備活動的情況下在雙杠上活動；午飯后在操場從事劇烈的運動；課間同學之間發(fā)生的追逐打鬧等，放學后在學校里嬉鬧，所有這些活動，稍有不慎，都極易造成傷害。有的同學在嬉鬧中摔斷了骨頭，有的撞掉了牙齒，也容易引起同學之間的摩擦和糾紛，希望全校師生引起足夠的重視，不要掉以輕心，到時造成傷殘，追悔莫及。
三、不潔凈食品的傷害。
細心的同學都曾留意到，最近食物中毒事件全國各地屢有發(fā)生，甚至造成了嚴重后果，反觀我校部分同學經常在校門口及周邊地區(qū)圍推點吃一些衛(wèi)生得不到保障的小吃，一些小商小販手中的食品根本得不到保證，這種不良衛(wèi)生習慣隱患重重，也許有些同學認為我講的沒有根據，但我們只要細細分析，不難得出這樣的結論。校門及周邊這些推點有著如下的共同特征，一，經營點無衛(wèi)生許可證，從業(yè)人員無健康證，是否患有類似肝炎等傳染性疾病，不得而知；二、食物品質沒有保證，是否新鮮、是否變質無人知曉。一旦得病，后悔就來不及了。
希望謝小所有師生，能心系安全，重視安全，共同去打造平安的、文明的校園。
十三周國旗下的講話篇六
在上周，我們弘毅級高二年段全體師生來到了茶香沁脾的泉州安溪慈山青少年實踐教育基地進行了為期七天的社會實踐。在這幾天內，我們進行了各式各樣的活動，其中讓我們感受最深的就是畢業(yè)墻。
一堵四米多高的木板墻體垂直聳立在同學們面前，在格外明媚的陽光照耀下顯得高大而不可逾越。墻下的兩三名男生們要輪流用他們自己的肩膀將全班五十名同學全部送上墻。兩名男生穩(wěn)穩(wěn)地蹲著，充當人梯。在我們踏上他們的肩膀后，他們緩慢站起。墻上的兩名男生向我們伸出他們的手，牢牢地抓住我們的手腕，將我們一把拉上墻。如果說，墻下兩名男生的肩膀是我們堅強的后盾，那墻上的臂膊就是我們上升與前進的動力，沒有了誰，這任務都無法完成?？粗麄円淮未味紫露箢澏俄斊鸬纳碜樱鐾鴫ι纤麄円淮未紊斐鲭p手用力提起隊員后不斷抽搐的雙臂，我的內心煎熬著。這場面只能用兩個字來形容，那就是震撼！當四十多人一個個踏在他們的腿上與肩上時，支撐起我們的，是他們的肩膀；而支撐他們艱難站起的，是團隊給予他們的責任；當四十多人一次次向他們伸出無力的雙臂，拉起我們的，是他們的臂膀，而拉動他們向上拖拽的，是集體賦予他們的使命。汗水從他們的額間淌下，流進的是我們的心，匯起的是我們的自豪。我們?yōu)榫虐喾瞰I，因九班自豪！
只有親身經歷，才會明白團隊精神的力量有多強大。翻越畢業(yè)墻，在如大山般的困難面前，他們展現出了驚人的毅力，在短短的幾分鐘內，依靠團隊的力量，我們徒手翻越了四米多高的畢業(yè)墻。這一刻，我們揮灑青春的'汗水，流淌感動的淚水，我們克服了困難！我們超越了自我！
“人心齊，泰山移”。清華大學校長王大中說過，團隊精神是跨世紀人才不可或缺的素質。不僅是社會實踐，在校園生活中，合作與團結，也尤為重要。平日里與同學們相處時，我們能做到互相包容、互相幫助嗎？學習的過程中，我們能做到相互學習、共同進步嗎？集體活動時，我們能做到團結一致、一齊努力嗎？個人是集體的一份子，只有每個人優(yōu)秀，集體才會優(yōu)秀；但，集體更是個人的升華，只有組建氛圍融洽的集體，我們每個人才能在集體中學到更多、走得更遠。團隊，不僅僅是一群人的統稱，它更是一種精神、一種信仰，只有每個人都相信集體、勇于奉獻，大家才能共同成長、共同進步；正所謂，沒有完美的個人，但有完美的集體。我們要從班集體開始，相互幫助、團結一致，形成溫馨和諧的班風；每個班級良性競爭、促進相互學習，在年段中營造積極向上的段風；作為附中人，我們更要維護學校榮譽、為學校爭光，牢記“以天下為己任”的校訓。我們是附中人！我們?yōu)楦街袪幑猓∥覀優(yōu)楦街凶院溃?/p>
愿大家發(fā)揮所長，團結一致，共同創(chuàng)建一個團結友愛的附中大家庭。
十三周國旗下的講話篇七
今天我講話的題目是"提高科學素養(yǎng)，爭做創(chuàng)新型人才"。
二是西漳校區(qū)和東亭校區(qū)同時舉行了開幕式，同時舉辦了系列科技活動。
三是活動項目數和預設獎項均創(chuàng)歷史新高，80個活動項目中有600多個學生享受到了成功的喜悅。請未領獎的同學利用課余時間到教務處領獎品。
四是融入了一些以前開展比較困難的市級以上比賽項目。如以前要同學自愿參加的省金鑰匙科技知識比賽報名人數一直較少，而今年報名人數高一是105人，民辦部是447人，少年部是129人，初中部是350人，合計1021人，均為歷史之最。
五是出現了一些非?；鸨墓?jié)目：如遙控船刺球比賽，人機棋類挑戰(zhàn)賽，科技電視等。
但是從本屆科技節(jié)活動中我們也能看到一些擔憂：如在科技知識競賽中明顯表現出我們學生科學知識的匱乏。當然這個問題不僅在我們學校存在，在全國也是普遍情況。據2001年中國科協公布的最新中國公眾科學素養(yǎng)調查報告顯示：每千人中只有14人具有基本科學素養(yǎng)，不及美國10年前的六分之一。調查還發(fā)現中國人很少去科普場所等等。
這里的科學素養(yǎng)粗略地說，就是"人們對科學知識，科學方法以及它們的影響了解有多少，有多深"。主要包括四個方面：
一，對科學術語和科學知識的了解。（科學術語如dna，internet之類）（科學知識書中稱為"科學觀點"，如"地球繞太陽一周需要一年"之類）
二，對科學方法的了解。如"科學研究"，"對比實驗"，"概率"等。
三，對迷信的相信程度。（如求簽，相面，星座猜測，周公解夢等）
四，對科學技術的看法。（如科技的作用，"我們過于依靠科學，而忽視信仰"，"有了科學技術，我們就能解決面臨的所有問題"這樣的陳述的態(tài)度）
研究表明，要提高同學們自身的科學素養(yǎng)，應該做到以下幾點：
不要死讀書，要學以致用，學會將課堂中學到的科學知識與生活實踐結合起來。青少年假如不在實踐中培訓，科學素養(yǎng)將無法提高。這就像人學習游泳，非要到水中去才能學會，學習游泳的書的作用在于可以教會你怎樣才能游得更快，糾正錯誤的游泳姿勢。
不要死抱書，要重視實驗技能的培養(yǎng)，多做一些自學性探究實驗。
嚴格地說課本應該是"學材"——即學生學習的材料，它不應該是教師講授所的"講稿"，而應是針對青少年學習所設的融知識，技能，方法，人格教育為一體的"綜合指南。楊振寧說過：要答應聰明的'孩子發(fā)展跳躍式思維，學習應不局限于教材。
用科學家周光召的話就是：更好的科普方式是參與。同學們要積極參加學校開展的各項科技活動，如科技節(jié)，研究性學習，假日新視野，課外愛好小組活動等，通過活動努力培養(yǎng)良好的交流能力，心理素質，實踐能力和創(chuàng)新精神。
同學們，目前國家正在實施旨在提高全民科學素質的《2049計劃》，而我校又是其中《創(chuàng)新人才培養(yǎng)項目（2002—2007）》的首批中國科協創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗學校，我校有一批能指導青少年開展科技創(chuàng)新活動的骨干教師。另外學校還在努力為同學們提供更好的科技活動條件：如西漳校區(qū)預備馬上籌建中型機器人工作室，東亭校區(qū)正規(guī)劃科學樓：那里將會有一流的理化生探究實驗室，大型機器人制作室，模擬汽車駕駛室，科技創(chuàng)新操作室等。希望大家能主動投身于學校的各項科技活動中去。讓我們更好地科學學習，科學生活，科學決策，科學地去做每一件事。
我的講話完了，謝謝大家！
十三周國旗下的講話篇八
春天悄然而知，春風輕輕地吹紅了鮮花，春雨也靜靜地潤綠了大地，蓬勃的你們正像那紅花綠葉一樣鮮活，一樣有生命力。而在這樣一個美麗的季節(jié)里，我?guī)Ыo大家的是一句忠告：那就是高度的自制力是成功的基本要素。說熱忱是促使你采取行動的重要動力，而自治則是指引你行動方向的平衡輪。
有一個故事是這樣的：一個商人需要一個伙計，他便在窗戶上貼上了一張獨特的廣告：招聘一個能自我克制的男士，每星期4美元，合適者可以拿6美元?！白晕铱酥啤边@個術語在村子里引起了議論，自然引起了小伙子們、家長們的思考，同樣也引來了眾多的求職者。而每個求職者都要經過一個測試。
“能閱讀嗎？”
“能，先生”
“你能讀一讀這一段嗎？”
他把一張報紙放到小伙子的面前“可以，先生”
“你能一刻不停的朗讀嗎？”
“可以，先生”“很好，請跟我來”
商人把他帶到他的私人辦公室，然后關上門，他把報紙送到小伙子手中，上面寫著他答應一刻不停地讀完的那段話，閱讀剛開始，商人就放出六只可愛的小狗，小狗跑到男孩的腳邊，“這太過分了”男孩經受不住誘惑，要看看美麗的小狗，由于視線離開了閱讀的材料，男孩忘記了自己的角色，讀錯了，當然他也就失去了這個機會。
就這樣，商人打發(fā)了70個男孩，終于有個男孩經受住了誘惑，一口氣讀完了，商人高興地，他們之間有這樣一段話。
“你讀書時注意到你身邊的小狗嗎？”
“是的，先生”
“我想你應該知道它們的存在，對嗎？”
“對,先生”“那你為什么不看看它們呢？”
“因為我告訴過你要一刻不停地讀完這段話”
“你總是遵守你的諾言嗎？”
“是的，我總是努力去做，先生”
商人高興地說“你就是我要的人，明天早上就來上班，每周工資6美元，我相信你大有發(fā)展前途的”
男孩的發(fā)展的確如商人所說。
是呀！克制自己是成功的基本要素，它可以造就人生，造就機遇，造就成功。
最后，送給同學們一句話，每天堅持說一次，那就是：
去做應該做而不想做的事，不做不想做而應該做的事。
我的演講完畢，謝謝大家。
十三周國旗下的講話篇九
老師們、同學們：
早上好！今天我國旗下講話的題目是：關注師生安全?共建和-諧校園
一個和-諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園，是我們學習知識的殿堂。校園的安全關系到同學們能否健康成長，能否順利完成學業(yè)；關系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才，關系到家庭和社會對學校的信任，它是學校發(fā)展的支點和保障。
我國目前有2.1億中小學生。黨中央、國務院非常高度重視中小學安全工作，一位中央領導曾經動情地說：”生命不保，何談教育“教育必須以安全為發(fā)展基礎，有安全才能有學校的穩(wěn)定和-諧，才能有學校的發(fā)展和社會的和-諧，有安全才能有我們每個同學的健康成長和家庭的幸福。
然而校園安全事故頻頻發(fā)生，那些花季少年的夭亡，那些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕嘆息，人的生命只有一次，當這些孩子的生命之花凋謝的時候，他們的理想和奮斗永遠地失去了價值。母親永遠失去自己的孩子，無數的家庭永遠失去了未來……這些血的事實一次次地警示我們，中小學生安全隱患令人震驚，加強中小學生安全保護措施刻不容緩。
同學們，我們一中的領導和老師歷來也非常重視安全工作，無論是刮風下雨，還是嚴寒酷暑，每天都有許多老師犧牲休息時間在校園各處值勤，在校園的走道上，樓梯的拐彎處，有許多”上下樓梯靠右行“”小心碰頭“等溫馨的提示，學校請了專業(yè)的保安護校，這一切都是學校領導和老師為了同學們的安全付出的心血。
但是校園安全問題涉及面非常廣，如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、設備設施安全、飲食安全、師生活動安全等等，要維護校園安全，僅靠學校領導和老師的努力是不夠的，它需要我們全校同學共同努力才能夠實現。
同學們你可曾知道，也許因為你課間隨意在走道中奔跑，也許因為你把樓梯的扶手當成滑滑梯，也許因為你做運動時的不留神，也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶，也許你把小商販出售的不合格食品帶進了校園，我們的校園就多了一份危險，少一份安全?！卑踩P系你我他，校園安全靠大家“。
在此，我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到：
1、上學、放學遵守交通規(guī)則，注意交通安全，不能在馬路上追逐瘋鬧；
2、不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品，有病要及時到醫(yī)院就診；
4、運動時，要遵守運動規(guī)則，注意自我保護；
5、課間要做文明游戲，遇事更要冷靜、謙讓。
老師們，同學們，安全工作重如泰山，安全工作人人有責，安全工作任重道遠，讓我們共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和-諧美好的校園吧！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我今天演講的是“讀經典，潤人生”。
經典，是一個民族文化的精華，是我們的文化寶庫。它能教育我們，鼓勵我們，讓我們變得更好，更純潔，更善良。
翻開經典教材，我們可以看到這樣的語句：
“言必信,行必果?！边@里，孔子告訴我們，做人要誠信。
“怒發(fā)沖冠，憑闌處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切！”這里，岳飛告訴我們，要精忠報國。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！边@里，孟郊告訴我們，要有感恩之心。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”這里，梁啟超告訴我們少年，要有責任意識。
經典，永遠伴我們成長，滋潤我們一生。
同學們，讓我們每天與經典同行，與圣賢為友吧。從今天起，捧起心愛的經典詩文，盡情地讀吧，讓我們的校園彌漫書香！
謝謝大家。
尊敬的各位老師、親愛的同學們：早上好！
今天我國旗下講話的內容是讓讀書成為習慣，讓書香飄滿校園 一首輕快的樂曲為心情插上翅膀，像蝴蝶一樣飛上天空；一本引人入勝的書使頭腦踏上想象的旅程，像乘坐時空穿梭機在過去與未來之間暢游。
中國自古就是一個熱愛學習、熱愛讀書的國度。書是我們的良師益友，帶給我們無限的樂趣和動力，還教會我們如何做人。 讀書令整個世界一起美麗。愛讀書的你們都是善良的、可愛的。 利用余暇時間去讀書是輕而易舉的事。孩子們，午餐后，當你靜靜地捧起一本書，坐在書吧中，享受午后燦爛的陽光，那是多么愜意啊！ 在此向全體同學發(fā)出以下三點倡議：
——愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。一個人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習慣，一生都會受益無窮。
——會讀書。掌握正確的讀書學習法，以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。
——讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據自己的興趣、志向，選擇你所喜愛的書籍，并和你的朋友一起分享。
腹有詩書氣自華，最是書香能致遠！最后，讓我們唱響學習的口號：讓閱讀成為習慣！同學們，讓我們到書海中去暢游吧，讓讀書在我們校園蔚成風尚，讓讀書成為我們每天的習慣，讓清新的書香永駐上我們的學校！謝謝大家！
有人曾做過一個有趣的實驗：把一只青蛙放進一個玻璃瓶里，它輕而易舉地從里面跳了出來。若蓋上一個透明的玻璃蓋，青蛙一跳起來就會撞到玻璃蓋上。后來，將玻璃蓋拿掉，青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了。同學們，為什么青蛙后來跳不出瓶子呢？因為它放棄了努力，失去了追求自由的信心?？赡苡腥藭f，我們不是青蛙，不會一成不變地看問題，更不會默認那些曾經的失敗而不求上進。
在日常生活中，我們每個人都有自己追求的目標。積極向上的目標會鼓勵我們不斷向前努力，落后的、消極的目標則會阻礙我們前進。任何人都會從無知到逐漸認識世界的，在這個過程中，難免會出現這樣那樣的失誤，我們不能因為失敗而失去進步的信心，用自卑來壓制自己的思維，而應該咬緊牙關，憑著一股無所畏懼的力量，克服困難，向著自己的目標努力。
學習就像爬山，最初的起點在山腳。只要我們有一顆向上的心，勤奮刻苦，總有一天能到達成功的頂峰。親愛的同學們，讓我們在新學期里，認真設定努力目標，努力發(fā)揮自己的特長，發(fā)掘自己的潛能，敢于突破，勇于創(chuàng)新，向著成功的大門沖鋒！
各位老師，親愛的同學們，大家早上就好：
今天在國旗下，我給大家講一個故事，題目是《一箭斷，十箭難折》。這個故事講的是：很久很久以前，有個國王，他有十個兒子，這十個兒子平時因爭權奪利，相互間勾心斗角，擾得整個皇宮不得安寧。一天，老國王得了重病，他自己也知道快要不行了。于是就把十個兒子都叫到身旁，拿出十支箭來，讓十個兒子每人折一支，十個兒子輕輕一折，就將箭折斷了。然后老國王又拿出十支箭，并把這十支箭緊緊地捆扎在一起，讓十個兒子折，可十個兒子用盡力氣，誰也折不斷。這時十個兒子都明白了老國王這樣做的目的。同學們聽到這里，你們也明白了嗎？這個故事告訴了我們什么道理呢？告訴我們集體力量大。
其實，在生活中我們已經有過許多這方面的體驗：許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山；許多許多的磚頭壘筑起來，可以砌成萬里長城。螞蟻雖小，但許多螞蟻團結在一起，能拖動一根很大的骨頭；一個人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切！
同學們也都知道：新中國的建立靠的是什么？靠的是全國人民一條心；抗洪搶險的勝利，靠的是軍民齊心協力；sars病毒的戰(zhàn)勝，靠的是白衣天使和團結一致的全國各族人民；我們學校成為先進教育單位、文明達標學校，也正是由于全體師生的共同努力！
雷鋒叔叔曾說過：一滴水只有放進大海，才能永不干涸。是?。∫粋€人就像一滴水一樣，如果離開了集體這個大海，就將一事無成。
人，總得在集體中生活，誰都希望在集體中能得到關心愛護，獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢？這一切來自于我們每個人的奉獻。只有獻出一份愛，才能得到一片情。只有大家都熱愛集體、關心集體、服從集體，維護集體的利益和榮譽，我們的集體才會充滿陽光，才會更有力量！
十三周國旗下的講話篇十
國旗下講話―把愛的春風送給周圍的人。
313。
尊敬的老師，親愛同學們，大家早上好：
我今天講話的主題是《把愛的春風送給周圍的人》。
如果，你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？
如果，你是一縷陽光，你是否照亮了一份黑暗？
如果，你是一顆糧食，你是否哺育了有價值的生命？
一個沒有在沙場上浴血奮戰(zhàn)、沒有建立過驚天動地、豐功偉績的戰(zhàn)士――雷鋒，用他平凡的一生，輕輕吟唱著讓人們永遠銘記的詩篇。他日記中的詩的記載，也讓我們如沐春風，感受到了春的溫情。
那么，讓我們把對雷鋒的崇敬，像雷鋒一樣，做一個雷鋒。把心中的愛，化做縷縷春風，送給我們周圍的人吧!因為，播種愛，傳播愛的人，最愉快、最幸福，也是最受歡迎的人。
親愛的同學們，老師告訴你，勤奮好學是雷鋒，珍惜時間是雷鋒，遵守紀律、團結友愛是雷鋒，愛護公物是雷鋒，文明禮貌還是雷鋒。
把愛的春風送給你周圍的人吧!
如果你看到別人有困難，請主動去幫助他：幫同學解開學習上的.疑難；為家境貧困的同學捐出零花錢；輕輕扶起摔倒的小同學……給別人幫助，別人就會感受到春的溫暖，因為你在他心中播種了愛；回到家里，為爸爸斟一杯茶，幫媽媽掃掃地，為姐姐拿把椅子，替弟弟系上鞋帶。只要把愛的春風送給他們，美麗的笑顏會在他們臉上綻放；出入公共場所，當你推門而入，別忘了回頭看看身后是否有人，以免碰傷他；當你玩耍時，想想小聲些，別人還在休息；當你學習松懈時，是否還記得父母和老師的希望……只要你處處為別人著想，你就會成為大家喜歡的人。
把愛的春風送給你周圍的人吧!
輕輕的拾起地上的一塊紙；悄悄的擦去課桌的灰塵；靜靜的整齊的走入飯廳，默默的送給生病的同學一份關心，甜甜的把真誠的微笑送給他人，只要你把這份愛播種，你就是幸福的人，你就會成為最受歡迎的人。
把愛的春風送給你周圍的人吧!它能使你幸福、也使你周圍的人快樂、幸福。如果，你想在秋天里收獲，那么就趕快春天里播種吧!
最后，祝每一位同學在春的期待中，獲得幸福，獲得快樂，獲得生命的精彩!
十三周國旗下的講話篇十一
各位老師、各位同學：
今天是3月20日，3月份學雷鋒、樹新風主題教育月已經過去一大半時間。在這大半個月中，我們各個班級都開展了學雷鋒、樹新風活動，建立了好人好事記載本。我在3月份的第一次國旗下講話中就要求大家從身邊的小事做起，來開展學雷鋒活動。在這段時間里，我發(fā)現我們每個學生都能積極參加學雷鋒樹新風的活動。我看了各個班級的好人好事記載本，發(fā)現有的班級好人好事非常多，一本本子快記完了，有的班級記載了3、4頁，有的是5、6頁，有撿到鉛筆的，有撿到紅領巾的，有撿到錢的、有在學習上互相幫助的，很多很多。在這次學雷鋒、樹新風的活動中，也涌現出了一些比較突出、典型的事例：四（4）班的三位同學，徐影芬、袁丹晴、沈志佳，他們三個人在食堂門口撿到了25元錢，及時交給了班主任老師。后來經過班主任老師的調查，發(fā)現這是同班的一個同學掉的，是乘電瓶車的錢?！?.五（3）班有位學生生病住院動了手術，知道這個消息后，他們班全體學生拿出了自己節(jié)省下來的零花錢，買了水果、鮮花、賀卡等到醫(yī)院看望生病的同學，給他送去了溫暖。三（1）班成立了學雷鋒小組，每天有一個小組，6~7個人，他們在課間、中午的時間主動的到校園里去撿紙屑，清潔了我們的校園。這些好人好事，他們這種拾金不昧、關心他人、樂于奉獻的精神，值得我們每個學生學習。希望我們在以后的時間里，繼續(xù)把這種精神發(fā)揚下去。
在今天的國旗下講話中，我還要給同學們介紹一下雷鋒的釘子精神。說到釘子精神，有這樣一個小故事：一天，電影院里，電影還沒開演。一個姓賈的小學生發(fā)現前排座位上有個解放軍叔叔正在聚精會神地看書，覺得挺奇怪：電影馬上就要開演了，怎么還在看書？小學生探頭一看，原來是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學校的校外輔導員。
“雷鋒叔叔，這么一點時間，你還看書??？”小學生非常好奇地問。
雷鋒說：“時間短嗎？我已經看了三、四頁了。時間短，可是看一頁算一頁，積少成多嘛！學習，不抓緊時間不行?。 崩卒h問小學生：“你對學習抓得緊嗎？”
姓賈的學生不好意思地答道：“不緊！”
雷鋒親切地說：“不抓緊可不好。你們在學校里學習，太幸福了。一定要認真地學?！边@是一個關于雷鋒學習的小故事。
當雷鋒聽到有的同志說工作這樣忙，沒有時間學習時，他在日記中寫道:“有的人總說工作忙，沒有時間學習，我認為問題不在忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不意愿鉆。
一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能鉆進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。雷鋒就是用釘子精神去刻苦學習的。作為學生，學習始終是第一位的。我們在學習上，要向雷鋒學習，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆?！睌D，不光要擠出時間，我覺得最關鍵是要擠出學習意識。從玩或者其它什么中找出這種學習意識，把其它不相關擠開，讓這種學習意識成為你心目中最主要的部分，那么擠時間就不是問題了。當時間出來后，你就可以開始鉆了。鉆：就是在學習上要刻苦鉆研，學習上遇到了困難，不要害怕、不要失去信心，要想盡辦法去克服困難。這就是鉆。
同學們，希望你們在學習上能學習、發(fā)揚雷鋒的這種“釘子精神”，如果你做到了，那么，你離成功也就不遠了。
十三周國旗下的講話篇十二
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是：防災減災居安思危，為了紀念5月12日舉世震驚的汶川地震，國務院決定每年的5月12日確定為“防災減災日”，今年是第六個“防災減災日”，宣傳活動主題是：城鎮(zhèn)化與減災。
我們的身邊不可避免的存在著各種各樣災害的隱患，如臺風、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等，因此，對我們全體師生而言，提高“防災減災”意識顯得至關重要。災害確實可怕，但比災害更可怕的是無知，我們相信只要認真學習“防災減災”的基本常識，提高逃生自救互救常識，我們完全可以把災害的損害降低到最低，甚至完全可以避免災害的發(fā)生。
第一，要從課堂內外多種渠道了解災害的起源以及怎樣自救。記得印度洋海嘯時，英國一位年僅10歲的聰明女孩憑借自己在學校里所學的地理知識，預測出威力強大的海嘯將吞沒整個海灘，她立即讓父母提前發(fā)出警報疏散了海灘上的游客，從而挽救了100多名游客的生命，演繹了一段傳奇故事。那么，同學們，我們平時學習關注一些防災減災的知識嗎?比如，你們知道地震是怎么產生的?地震了怎么辦?首先千萬要冷靜，要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼，躲在各自的.課桌下，絕不能亂跑或跳樓，待地震過后再有序地撤離。
第二，除了了解這些知識之外，我們要認真參加學校安排的應急演練活動。據媒體透露，汶川地震來臨之時，綿陽安縣桑棗中學的師生，在1分36秒內全部從教室安全撤離到操場，毫發(fā)無損，2200多個學生，98位老師，沒有一個傷亡。原來該校每學期都要組織一次緊急疏散演習，師生認真參與其中。我們學校每學期都會安排一次學生應急演練，希望同學加以重視，而不單單是覺得好玩，應付了事。
同學們，防災減災，主要是要增強我們的風險防范意識，保證大家的生命安全。借此機會，我鄭重的向同學們提出如下倡議：
1、上下樓梯靠右行，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏事件的發(fā)生;不在教室、走廊追趕、打鬧、大聲喧嘩。在馬路上按照要求騎行，不闖紅燈，不亂穿路口。
2、現在春夏交替季節(jié)，溫差大，同時也是病菌滋生的季節(jié)，同學們要注意保暖，教室、宿舍多通風，勤洗手，注意個人衛(wèi)生，停止h7n9等傳染病的發(fā)生。夏天到來，氣溫漸高，食物中毒事件有可能增多，同學們不要買過期的、變質的、不衛(wèi)生的食品，不要在街頭小攤上買東西吃。
3、天氣漸暖，不要私自下河游泳。在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。操場上的體育運動器械，必須按規(guī)定使用，不允許任何人私自攀爬、玩耍。
4、同學們的所作所為也要有安全意識，不能感情用事。在同學間遇到矛盾時，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學間打架的事件，更不能找外來人解決。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，做到警鐘長鳴，努力增強自我防范能力，普及防災減災知識，增強安全意識。
十三周國旗下的講話篇十三
老師、同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“以最佳的狀態(tài)迎接期中考試”。
半個學期很快已從身邊悄然流逝。本周已是第十周，我們就將面臨學習過程中的一個重要環(huán)節(jié)——期中考試。本周是我們考前復習很重要的一周，每位同學要記住，有老師指導的每一節(jié)復習課都是復習中的重中之重，因為這些課都是老師精心準備好，安排好的，復習課上看似都在重復平時學過的內容，其實，已是一種濃縮，一種總結，一種歸納，更是一種提高。希望同學們把握好課堂，上課要注意力集中，跟著老師的講課節(jié)奏，做好課堂筆記，聽好每一分鐘的課，以最佳的狀態(tài)迎接期中考試，爭取優(yōu)異的成績，是我們共同的心愿。為了實現這個愿望，我認為我們應該做好以下三個方面的準備。
第一是要注重方法，做到溫故而知新。有些同學認為為：復習嘛，只要功夫到了，就會瓜熟地落，水到渠成，其實，這種老和尚撞鐘式的學習方法是極不科學的，因為單調的重復喚不起任何學習興趣，還易產生腦疲勞。我們可以通過理對知識的脈絡有更清楚的理解。“練”就是有的放矢地解題，注重少而精，把握一題多變，多方求教，著重理解。
第二，要做好情緒準備。在考試期間不必過度緊張，只要平常學習扎實，完全可以保持一種良好的狀態(tài)。只有當你的情緒處于最好狀態(tài)時，你的個人能力才會得到最好的發(fā)揮。當你在復習中感到不知所措時，不妨考慮一下自己的復習方法，從理清頭緒上下功夫，也許會步入柳暗花明的新天地。
第三，我們一定要清晰知道，考試是對我們一段學習過程的檢驗，更是對我們誠信與否的檢驗。希望大家在考試中做到誠信在先，考試在后，考出自己的真正水平。
最后預祝同學們在期中考試中發(fā)揮出自己的最佳狀態(tài)，考取優(yōu)異的好成績。我的講話完畢，謝謝大家!
十三周國旗下的講話篇十四
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是：
關注細節(jié)，從小事做起。
關注細節(jié)，從小事做起。學校是培育人才的搖籃，是祖國棟梁成長的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為一名小學生，我們每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。
你，愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽，你是否想過我今天收獲了多少，有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實地的務實態(tài)度，一種自動自發(fā)的責任心，一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣，我們才會成功，才會勝利，才會成為強者，才會屹立于不敗之地。
同學們，我們從小事做起，做好小事，關注好細節(jié)，認真對待每件小事，你就會成功，你就會勝利。
十三周國旗下的講話篇十五
敬愛的老師們、親愛的同學們：
在這秋風送爽、碩果飄香的季節(jié)里，我們迎來了不同尋常的一周——第17屆全國普通話推廣周。本次推廣普通話宣傳周時間為:9月15日至9月21日，主題是“說好普通話，圓夢你我他”。
人類自從告別混沌世界，走進文明社會，語言就成了傳承文明的載體，交流感情的紐帶，溝通思想的橋梁。傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話，不但是中國各民族、各方言區(qū)之間進行交流的通用語言，還是聯合國六種工作語言之一。
推廣普通話，是關系到國家統一、民族團結、文化傳承和社會進步的基礎工程，是社會主義物質文明、精神文明和政治文明建設的重要組成部分，是實現國家通用語言文字規(guī)范化、標準化的必然要求，也是促進相互交流、普及文化教育、發(fā)展科學技術、推動經濟社會發(fā)展的客觀需要。
為積極開展好第17屆全國推廣普通話宣傳周活動，營造規(guī)范和諧的校園語言文字環(huán)境，以實際行動迎接建國65周年，學校向全校師生發(fā)出如下倡議：
1.充分認識推廣普通話的重要意義。全校師生要以說普通話、寫規(guī)范漢字為榮。把說好普通話、寫好規(guī)范漢字作為我們每一位教師和同學的責任，共筑語言文字中國夢!
2.人人參與、從我做起。在工作、學習、日常生活中，我們要時刻注意自己的口語發(fā)音，主動使用普通話、推廣普通話，使身邊的親友、同事、同學都能養(yǎng)成自覺說普通話的習慣，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
3.充分發(fā)揮校園作為精神文明傳播前沿陣地的作用，做好普通話的普及和推廣工作，促進普通話在全社會中的廣泛運用，養(yǎng)成說普通話的習慣。
4.學校在推普周開展的各項活動，請廣大師生積極參與，共同進步!眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開大船。敬愛的老師們、親愛的同學們，讓我們積極行動起來，投身到第17屆全國推廣普通話宣傳周活動中來，齊心協力說好普通話，在校園中營造一片濃濃的文化氛圍，為“說好普通話，圓夢你我他”而努力!
十三周國旗下的講話篇十六
老師們，同學們：
大家早上好!
今天陽光明媚，我們又一次相聚在國旗下，我相信同學們今天都很高興、激動，因為今天是個特殊的日子。我們先來回顧一段難忘的歷史。1949年11月國際民-主婦女聯合會為了悼念全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，為了保障兒童權利，正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日。今天是六一國際兒童節(jié)，首先，我預祝同學們節(jié)日快樂。
六一是全世界兒童共同期待的美好節(jié)日!平常的這一天你或多或少的會收到一些禮物，而今年的六一兒童節(jié)，我認為要過得非同一般。不要向家長索要貴重禮品、不要與同學攀比吃穿，建議同學們做一件好事或改正一個缺點，作為送給自己的一份禮物，也作為一份特殊的禮物送給自己的家長，來感謝他們對你無微不至的照顧與關愛，請用行動來證明吧!所以兒童節(jié)時能為父母砌上一杯熱茶，為校園撿起一片垃圾，為同學做出一次幫助，為關愛我們的全社會作些力所能及的事情，你們的節(jié)日會更快樂，你們的父母會更加感到快樂、欣慰與驕傲!
另外，我還想說，安全是你們幸福生活的保證，安全是學校健康發(fā)展的前提，安全不僅關系你們本人、也關系學校，家庭，同時也關系到我們整個社會。在六一節(jié)期間我們更要做到“文明出行”以防溺水事故的發(fā)生，遵守交通規(guī)則，不要到池塘、水庫、河邊、建筑工地等危險地去，時時刻刻注意自身安全，節(jié)日才能更快樂。
同學們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，你們能夠快樂成長、全面地發(fā)展，是我們大家共同的心愿，從現在起，我們應改正我們身上種.種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生，我相信今年的兒童節(jié)一定會更陽光，更快樂。
最后再祝同學們節(jié)日快樂!向所有辛勤付出老師們道一聲：你們辛苦啦!謝謝大家!
十三周國旗下的講話篇十七
在校園里，一聲伴隨著微笑的“您好”，會縮短彼此之間的距離。
當我們拿花送給別人時，首先聞到花香的是我們自己;當我們抓起泥巴拋向別人時，首先弄臟的也是我們自己的手。一句溫暖的話，就像往別人的身上灑香水，自己也會沾到兩三滴。俗話說“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒?！?/p>
與人相處是一門學問更是一門藝術。每個人都不是孤立的個體，時時刻刻都要與各種各樣的人打交道。尤其是我們萬里的學生來自各個不同的地方，為了一個共同的目標走到了一起，這是一種緣分，我們應該加倍珍惜，更應該學會與他人相處。
記得開學不久，班主任譚老師給我們講了這樣一個故事：從前，有一個脾氣很壞的男孩，他爸爸給了他一袋釘子，告訴他，每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時候，就在院子的籬笆上釘一根。第一天，男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學會了控制自己的脾氣，終于有一天，他一根釘子也沒有釘，他高興地把這件事告訴了爸爸。爸爸說：“從今以后，如果你一天都沒有發(fā)脾氣，就可以在這天拔掉一根釘子?！比兆右惶煲惶爝^去，最后釘子全拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上，對他說：“兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠也不可能恢復了。就像你和一個人吵架，說了些難聽的話，你就在他心里留下了一個傷口，像這個釘子洞一樣，無論你怎么道歉，傷口總在那兒。要知道身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復。”
古語說得好：“退一步海闊天空”。以寧靜平和的心情去感化他人的淺薄行為，以高尚人格去感染別人的無理之舉。那些慷慨付出，不求回報的人，往往容易獲得成功。而那些自私吝嗇，斤斤計較的人，不僅找不到合作伙伴，甚至有可能成為孤家寡人。要學會與人相處首先就要與人為善。如：關心他人，當朋友遇到困難的時候，主動伸出友誼之手;尊重他人，不去探究他人的隱私;不在背后議論、批評他人;善于和別人溝通、交流;善于與那些與自己興趣、性格不同的人交往;對于錯誤要負起自己該負的責任等等。
總的來說，一個人的幸福并不取決于財富，權利和容貌，而是取決于你和周圍人的相處”你想做個幸福的人嗎?那么就從與人為善開始吧。學會與他人相處，凡事要從對方的角度來考慮，“己所不欲，勿施于人”這個重要原則會幫你改善人際關系的，如果你能遵從這個原則，你將獲得許多好朋友，好伙伴。愿文明、禮貌、寬容、謙讓之風吹遍整個萬里校園。
我演講完了，謝謝大家!
十三周國旗下的講話篇十八
陽春三月，草長鶯飛，百花盛開。我們的學校也是一片春意盎然：小草無聲無息，偷偷地鉆出土地，沐浴著溫暖的陽光;大樹如剛睡醒一般，抽出了嫩綠的新葉;鳥雀們聚在枝頭，唱著春的贊歌……這一切的一切，都讓人賞心悅目，心曠神怡，令人陶醉。
可是，就在這春天的美景中，總夾雜著一些不和諧的音符：當你聽到有人脫口而出的臟話;當你看見滿地隨手亂扔的紙屑;當你發(fā)現一朵被摘下扔在墻角的鮮花，想必你再好的心情此刻也會變得亂糟糟的吧!反過來，當你見到同學面帶微笑地向你致謝;當你見到有人習慣性地將上的紙團撿起來扔進垃圾桶;當你見到那些漂亮的花草在和煦的春風里茁壯成長，你一定會倍感溫馨和愜意。
毛主席他老人家曾經將我們青少年比做早晨八、九點鐘的太陽。就是說我們青少年充滿著新的希望，充滿著青春的力量。是的，我們是民族未來的希望，我們會成為國家的棟梁。正因為如此，我們就應該從自己做起，從現在做起，從小事做起，從維護校園紀律開始，講究文明禮儀，提高文明素養(yǎng)，人人爭做紳士、淑女。
學校是我家，美化環(huán)境靠大家。亂扔垃圾是不講文明的一種表現。我們的學校就像一個大家庭，我們每個人都是她的成員。試想，如果我們這些家庭成員每人每天在校園亂扔一張廢紙，那我們的這個大家庭將會是垃圾遍地。所以我們要管住自己的手，做到自己不亂丟亂扔;同時還要奉勸和制止別人亂丟亂扔;如果看見地上有紙屑，請躬起你的腰將它撿起，放入垃圾桶，這只不過是舉手之勞。
同學們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個美麗、和諧、文明的校園，讓文明之花在我們的校園處處盛開!
十三周國旗下的講話篇十九
大家好!
新的一周又開始了，本周是九月份的第三周，也是第xx屆推廣普通話宣傳周，簡稱推普周。本屆推普周的主題是：說好普通話，圓夢你我他。
我們知道：語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。
我們學校是語言文字規(guī)范學校，可以說能不能講好普通話，用好規(guī)范字，也將反映出我們牛小人的文化素質。
為此，學校將舉行一系列的推普宣傳活動。周一利用國旗下講話進行宣傳;紅領巾廣播站將進行一次“推普”專題節(jié)目;組織各班的推普委員進行一次“啄木鳥行動”;各班進行一次寫字作品比賽，以及三至六年級舉辦推普手抄報評比。
老師們、同學們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務是延續(xù)的。讓我們齊心協力說好普通話，用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起，從我做起，使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍，宏揚民族文化，樹立民族精神，實現順暢交流，構建和諧社會而努力。
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