頒獎典禮校長發(fā)言稿(專業(yè)12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 06:45:16
頒獎典禮校長發(fā)言稿(專業(yè)12篇)
時間:2023-11-26 06:45:16     小編:溫柔雨

作文是一種對思維的整理和歸納,通過寫作可以更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。總結(jié)需要有具體的行動計(jì)劃和改進(jìn)建議。以下是一些著名人士關(guān)于時間管理的名言,希望能夠給大家一些啟示。

頒獎典禮校長發(fā)言稿篇一

各位教育同仁:

你們好!

“河海不擇細(xì)流,故能成其深”,15年來,我堅(jiān)守著教育的夢想,將執(zhí)著追求與腳踏實(shí)地植入自己的教育生命,靠著教育工作中的點(diǎn)滴付出與積累,在奮力拼搏中自己也得到了不斷成長。能夠被評選為“第二屆河南最具成長力教師”,我感到十分幸運(yùn),感謝教育時報給我這次訴說心聲的機(jī)會,與大家分享成長中的快樂。

一、夢想在堅(jiān)守中生根

一直以來,中科院心理研究所張梅玲教授的話深深的觸動著我:每個人都應(yīng)該有夢,夢在每個人心里,掌握在每個人手中,我們應(yīng)該寫自己的書,走自己的路,做最好的自己。有所追求,就要有所舍棄,選擇堅(jiān)守,就要享受孤獨(dú),追求成功,就是要讓自己的人格熠熠生輝。

1995年,年僅17歲的我?guī)煼秾W(xué)校畢業(yè)后,被分配到家鄉(xiāng)最差的一所中學(xué),每天面對的是其他學(xué)?!斑^濾”后的問題學(xué)生,當(dāng)時就有人婉轉(zhuǎn)提醒:這么年輕來到這樣的學(xué)校,有什么奔頭?面對理想與現(xiàn)實(shí)的巨大落差,我曾經(jīng)感到失落和無奈,但是走上講臺的的第一天,看著學(xué)生天真而又期盼的眼神,心靈深處的那股源泉油然而生。我要有自己的夢想與追求,無論條件多么艱苦,我都不能讓這種現(xiàn)狀影響我對工作的追求,動搖我心中的理想。然后,我便不再多想,把自己的熱情和執(zhí)著投入到了土房子改建而成、沒有窗戶、不蔽風(fēng)日的昏暗教室內(nèi),一干就是七年,七年中,可喜的變化讓我有了更多駛向理想彼岸的沖動。

二、讀寫為我插上翅膀

“學(xué)然后知不足,教然后知困?!弊隽私處?,才知道知識的貧乏,于是把書籍作為自己成長的土壤。農(nóng)村的生活單調(diào)而貧乏,寂寞而寧靜,為我提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我學(xué)會了與書為伴,用心思考,同大師對話??梢哉f:無論是床頭、辦公桌,只要屬于自己的地方,全部被書籍占滿,記得最初為了領(lǐng)略《河南教育》的風(fēng)采,我?guī)缀跖鼙榱巳l(xiāng)的所有學(xué)校,還記得拿到《給教師的建議》這本書時,我如獲至寶,不到兩天的時間,我便把它讀完。

“只有智慧的教育才能培養(yǎng)出智慧的人,只有有智慧的教師才能培養(yǎng)出有智慧的學(xué)生。當(dāng)教師忙到?jīng)]有時間看書思考的時候,教育的資源也就徹底枯竭,為了找到源頭活水,我常常陶醉于教育類、文學(xué)類、生活類等書籍的閱讀。近幾年來,我還先后訂閱了《小學(xué)青年教師》《河南教育》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》等十多種教學(xué)雜志,而今上網(wǎng)閱讀也為我學(xué)習(xí)提供了便利,書籍不斷充實(shí)著我,為我注入新的能量,我愿在讀書的道路上,走得更深更遠(yuǎn)。

我在新浪網(wǎng)以“山高人為峰”為名注冊了博客,每天堅(jiān)持在網(wǎng)校和博客記錄自己教育生活的點(diǎn)滴,為自己的教育生活留下剪影。在不斷對教學(xué)診斷、糾錯、創(chuàng)新、總結(jié)、反思中改進(jìn),讓課堂因?yàn)樗伎级兊酶猩疃群吞厣?。大量的、高品位的閱讀,勇敢地、大膽的思考,自由地、深刻的抒寫,促使自己在反思教學(xué)中形成自己的風(fēng)格,在專業(yè)發(fā)展道路上走的'更遠(yuǎn),離名師和專家型教師的距離更近。

三、賽課促我振翅飛翔

這些年的讀書歷程,豐富了我的思想內(nèi)涵,使我對教學(xué)的解讀更加深刻?!都?xì)節(jié)決定成敗》讓我明白教學(xué)無小事,細(xì)節(jié)決定成敗,《吳正憲與小學(xué)數(shù)學(xué)》讓我學(xué)會了如何和學(xué)生一起走進(jìn)數(shù)學(xué)樂園,《黃愛華與智慧課堂》讓我了解課堂如何設(shè)計(jì)巧、效率高、氣氛活,如何由“學(xué)數(shù)學(xué)”變成“做數(shù)學(xué)”,我嘗試著將自己學(xué)習(xí)后的所思所悟用在教學(xué)中,創(chuàng)造性地改進(jìn)自己的教學(xué)工作,在教學(xué)中的新方法也越來越多。

為了讓數(shù)學(xué)課堂在理性的土壤里成長出激情來,讓數(shù)學(xué)課堂有深度,有恒力。在教學(xué)中,我始終堅(jiān)持廣泛涉獵,融匯貫通,不純粹的教數(shù)學(xué)課,聽數(shù)學(xué)課,特別注重數(shù)學(xué)課與其他學(xué)科的聯(lián)系,加強(qiáng)其他學(xué)科教師的交流,看語文學(xué)科方面的書籍,每學(xué)期嘗試上2節(jié)數(shù)學(xué)以外的課,這些嘗試讓我學(xué)到了許多數(shù)學(xué)學(xué)科之外的知識,讓我對問題的思考逐漸理性。

朱永新教授曾經(jīng)說過,一個人成功有兩個前提,一是相信自己能夠成功,二是追求成功。 03年以來,我六次參加市優(yōu)質(zhì)課比賽, 09年作為許昌唯一選手參加省教育系統(tǒng)教師技能大賽,2010年代表市參加省優(yōu)質(zhì)課比賽,在不斷磨礪中獲得成長的快樂。

在2008年的市優(yōu)質(zhì)課評比活動中,為上好《認(rèn)識圓柱》這節(jié)課,我讓全校講過這節(jié)課的老師一個個談上這節(jié)課的體會。每講一遍課,就修改一次教學(xué)設(shè)計(jì), 草紙也不知揉掉了多少張,我整整設(shè)計(jì)了60多遍教案,一次次備課,一次次試講,一次次修改,時間最緊張的時候,往往是下午修改教學(xué)設(shè)計(jì),晚上熟悉教學(xué)流程,準(zhǔn)備教具,第二天上午進(jìn)行試講,為了多一些練習(xí)的機(jī)會,我經(jīng)常把課桌當(dāng)做學(xué)生。每講一次課,都要進(jìn)行一次反思: 一個詞語,一個動作,一張幻燈片中的一個字,都反復(fù)斟酌。為了設(shè)計(jì)出一個精彩的課堂練習(xí),我查遍了蘇教、北師大、新世紀(jì)版的教材。我在家進(jìn)行了上百次的演練,家人成了我的忠實(shí)聽眾,即使和孩子上街,我嘴里也在念叨著教學(xué)實(shí)錄,無數(shù)次的演練竟讓我那4歲多的孩子都會說:爸爸,我來給你講講這節(jié)課吧。

經(jīng)過多次優(yōu)質(zhì)課大賽的磨煉,我越來越追求返璞歸真的效果:還原數(shù)學(xué)本色,讓數(shù)學(xué)課堂簡潔、清晰、豐富、深刻,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)和高效。參加優(yōu)質(zhì)課比賽也為我打開了另一扇窗,讓我領(lǐng)略了無數(shù)的精彩。講課,評課;再講課,再評課,通過優(yōu)質(zhì)課讓我經(jīng)歷一個可貴的教學(xué)反思過程,也讓我在優(yōu)質(zhì)課大賽的歷練中逐漸完成跨越式的成長,在這樣反復(fù)地、螺旋式上升的研究和實(shí)踐中,我的教學(xué)水平有了突飛猛進(jìn)的提高。

因?yàn)橛幸淮未未盒Q式的蛻變,所以前進(jìn)的動力更加強(qiáng)大;因?yàn)轱柺堋凹灏尽?,?jīng)歷了心跳與期待、欣喜與痛苦的情感體驗(yàn),才有了今天的鎮(zhèn)靜和成熟。也許,我不能成為專家型教師,但我相信自己能成為一個擁有教育理想的人;我仍會守護(hù)著我的教育夢想,執(zhí)著追求著自己的教育人生,所以我堅(jiān)信,我成長的道路還會不斷延續(xù),我的人生也因踏上了教育的坦途而將綻放出更加燦爛的光芒。

頒獎典禮校長發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:

上午好!今天,我非常榮幸地參加由縣里組織的“縣立中學(xué)同學(xué)考取大學(xué)的頒獎儀式”,為此,作為一名縣中人,我感到無比的驕傲和自豪。在縣中工作的二十多個年頭里,由縣里組織,縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)參加的這樣的頒獎儀式,還屬頭一次。由此可見,縣委、縣政府對我縣教育工作的重視與關(guān)懷,對我們縣立中學(xué)發(fā)展的重視與關(guān)懷。在此,我謹(jǐn)代表縣立中學(xué),對縣委、縣政府,對縣教育局表示衷心的感謝!同時,我還要感謝同學(xué)的父母,你們生養(yǎng)了一位優(yōu)秀的女兒;我還要感謝同學(xué),你在三年的學(xué)習(xí)、生活中,德才兼?zhèn)?,在今年的高考中發(fā)揮出色,為你的學(xué)弟、學(xué)妹們樹立了榜樣;當(dāng)然,我還要感謝我們的老師,正因?yàn)槟銈兊男燎趧趧樱排囵B(yǎng)了一大批象同學(xué)那樣優(yōu)秀的學(xué)生。

過去的三個學(xué)年,在縣委、縣政府的誠摯關(guān)懷下,在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我們縣立中學(xué)上下齊心,努力拼搏,奮勇向前,各項(xiàng)工作都取得了可喜成績,尤其是高考一年一個新跨越,在今年的高考中,我們交出了一份令人民群眾滿意的答卷,我們?nèi)〉昧肆钌鐣J(rèn)可的成績:二本上線人數(shù)545人,比去年凈增20人,其中應(yīng)屆上線411人,比去年凈增47人,列全市第三名;一本上線人數(shù)216人;600分以上高分段人數(shù)28人,列全市重點(diǎn)中學(xué)第三名,同學(xué)以615分勇奪全市文科狀元,被大學(xué)錄取。

成績屬于過去,我們清醒地認(rèn)識到未來的路還很長,挑戰(zhàn)更艱巨,目標(biāo)更遠(yuǎn)大。為創(chuàng)新縣立中學(xué)品牌學(xué)校,為屆高考取得更輝煌的成績,雖然有來自市直學(xué)校的競爭壓力,但我們從縣委、縣政府的關(guān)懷中看到了希望,從縣教育局的指導(dǎo)中汲取了營養(yǎng),從全體師生的努力中得到了動力。我們已經(jīng)出臺了高考復(fù)習(xí)迎考方案,我們在繼承高考復(fù)習(xí)迎考的優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上又有了新點(diǎn)子、新做法:我們已在營造20高考復(fù)習(xí)迎考的良好氛圍,正在進(jìn)行2012年高考文化建設(shè),已在加強(qiáng)2012屆高三教師教育教學(xué)的嚴(yán)格與人文相結(jié)合的管理,已在加強(qiáng)2012屆高三學(xué)生的學(xué)習(xí)行為的科學(xué)指導(dǎo);我們已經(jīng)組成了文科零班和理科實(shí)驗(yàn)班??總之,各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。以來,從這里起步,飛向了、北大;今天,從這里起步,飛向了大學(xué)。我們堅(jiān)信,有縣委、縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),有各級領(lǐng)導(dǎo)的真誠關(guān)懷,有全校師生的不懈努力,未來,縣立中學(xué)一定會有更多的大學(xué)、大學(xué),縣立中學(xué)一定會創(chuàng)造更大的輝煌,我們縣的教育一定會得到更大的發(fā)展。

頒獎典禮校長發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師、各位家長、各位校友、各位同學(xué):

大家好!在這春風(fēng)柔和,陽光爛爛的日子里,第七屆未來人才獎頒獎典禮在這里隆重舉行。我謹(jǐn)代表126名未來人才獎學(xué)金獲得者,在這里做個發(fā)言。

首先我要感謝社會上的有識之士和我們的各位老師,各位校友,是他們的無私捐助設(shè)立了未來人才獎勵基金,并且在我們最需要的時候送到了我們手中。這份獎勵是大家對教育事業(yè)的支持,對祖國未來的幫助。其次我要感謝母校龍會中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,是他們的辛勤工作為我們創(chuàng)造了這樣的一個良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境,今天我們能站在這里是與他們的辛勤分不開的。

龍會中學(xué)是一所有著悠久辦學(xué)歷史的老校,一切為了學(xué)生的龍中精神正是我們一代又一代龍會中學(xué)學(xué)子不斷進(jìn)步的動力。崇德、尚美、強(qiáng)知、健行,是我們前進(jìn)的航標(biāo)。龍會中學(xué)有今天的成就,也是我們一代代龍中人不斷奮進(jìn)的結(jié)果?,F(xiàn)在已經(jīng)建成市級示范中學(xué)的龍會中學(xué),又在緊鑼密鼓地籌劃著創(chuàng)建省級示范高中,相信憑著我們各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)的不懈努力,龍會中學(xué)的明天一定會更加輝煌。

手捧著這特等獎,我心里有些緊張,但它給我更多的是一種鼓勵一種鞭策,它也僅代表著我們過去成績的肯定,我們的未來還要靠我們自己的雙手努力去打拼,還所謂愛拼才會贏,相信在這莘莘學(xué)子會聚的地方,我們會高唱到“我知道我的未來不是夢”。我也相信大家都會成為未來的人才,讓那句口號變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)——今天我們以龍會中學(xué)為驕傲,明天龍會中學(xué)以我們?yōu)樽院馈?/p>

xx.3.17。

頒獎典禮校長發(fā)言稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師、同學(xué)們:

大家上午好!

首先讓我代表xx中學(xué)對縣教體局的領(lǐng)導(dǎo)、縣文廣局、縣作協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!對在這次創(chuàng)造性想像作文大賽中獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

這個大賽,是我們“文化興校,科研強(qiáng)校”戰(zhàn)略的一個重要組成部分。

杰出人才的共同特點(diǎn),就是都具有超凡的想像能力。愛因斯坦的質(zhì)能方程式,牛頓的萬有引力定律,門捷列夫的元素周期規(guī)律,凱庫勒發(fā)現(xiàn)苯分子的環(huán)形結(jié)構(gòu),都是創(chuàng)造性想像的結(jié)果。作家最杰出的才能,就是非凡的想像能力。不管你在哪方面搞創(chuàng)造,想像都是你創(chuàng)造的翅膀,所以,想像能力是非常重要的。我們就是要通過這個大賽,來鍛煉和提高同學(xué)們的創(chuàng)造性聯(lián)想想像能力。

目前的中國,表面上看是缺少杰出人才,實(shí)質(zhì)上是缺乏創(chuàng)造性聯(lián)想想像能力。

我們的教科研課題還要進(jìn)一步的擴(kuò)展和延伸,還要吸引更多的人來參與。我們打算在新的一年里,舉辦“全國大中學(xué)生創(chuàng)造性聯(lián)想想像作文大賽”,要分大學(xué)組、高中組、初中組三組評獎,還要成倍的加大獎勵力度。

最后,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們這項(xiàng)活動的.關(guān)注和支持,感謝所有參與的老師和同學(xué)!

預(yù)祝大家:發(fā)揮創(chuàng)造性聯(lián)想想像,心想事成!萬事如意!謝謝大家!

頒獎典禮校長發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、長輩們,親愛的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

能夠在這樣一個特殊的場合,代表全體學(xué)生在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。

在這熱情如火的日子里,再次走進(jìn)喬南中心小學(xué)的大門,回到了自己熟悉的校園,我們倍感興奮??纯葱@里含辛茹苦的老師,再聽聽教室里傳來的瑯瑯書聲,心情更是激動不已。

作為喬南中心小學(xué)的學(xué)生,我們見證了學(xué)校這十幾年來走過的不平凡的歷程與創(chuàng)造的輝煌成績。從學(xué)業(yè)水平測試的驕人成績,到各門競賽的累累碩果,再到升學(xué)率的輝煌,無一不閃現(xiàn)著村領(lǐng)導(dǎo)對教育的高度重視,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,無不浸透著老師們的辛勤汗水。在這里,請?jiān)试S我代表各位同學(xué)向村里的各位領(lǐng)導(dǎo)、母校的各位老師致以最誠摯的感謝!

感謝你們傳授給我們知識,教給我們做人的道理;感謝你們看著我們長大,從懵懂變得成熟;感謝你們對我們的教誨以及默默的關(guān)注。我們的成功因你們的存在而更加耀眼,我們的成功一定有你們的一半,而且是舉足輕重的一半。在這里,我謹(jǐn)代表在座的全體同學(xué),再次向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表達(dá)最衷心的感謝!

同學(xué)們,我們是幸福的,因?yàn)槲覀冊诖孱I(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,振奮精神,堅(jiān)定信心,正一步步走向富裕、邁向文明。我們是幸福的,因?yàn)槲覀儞碛忻裰骱椭C的校園、博學(xué)多才的老師,能融入到這樣舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每個學(xué)生的幸運(yùn)。我們的學(xué)習(xí)機(jī)會來之不易,我們應(yīng)該懂得珍惜與感恩,正是我們身邊的父老鄉(xiāng)親,幫助我們克服了性格上的弱點(diǎn),教會我們?nèi)绾螆?jiān)強(qiáng)。

親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,我們未來的路還很長,路上有鮮花,也有荊棘,一時的成功并不能代表永遠(yuǎn)的成功,一時的失敗也不能代表永遠(yuǎn)的失敗。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,讓我們以先人為榜樣,牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望,在未來的學(xué)習(xí)生活中,更加發(fā)奮圖強(qiáng),共同為我們家鄉(xiāng)美好的明天而努力奮斗。

最后,我以一個喬南人的身份,衷心祝愿所有領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利,身體健康,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步;我相信,喬南的明天一定更輝煌,桃李滿天下,英才澤神州。

謝謝大家。

頒獎典禮校長發(fā)言稿篇六

親愛的老師們:

在秋高氣爽,瓜果飄香季節(jié),在辛勤的耕耘擁抱收獲的九月,我們迎來了第38個教師節(jié)!學(xué)校黨委向耕耘并收獲著的老師們送上最誠摯的祝福,祝大家教師節(jié)快樂!

在xx縣高級中學(xué)學(xué)校這個大家庭里,團(tuán)結(jié)向善,師者鍥而不舍,務(wù)實(shí)堅(jiān)韌,學(xué)子充滿自信,團(tuán)結(jié)思進(jìn),師生眾志成城,共創(chuàng)輝煌。今年高考成績突破六百分大關(guān),排名州直八縣第二好成績。讓每一個學(xué)生全面而有個性的主動發(fā)展,人人成才是現(xiàn)代教育理念。我校體育類學(xué)生走進(jìn)北京體育大學(xué),普通類學(xué)生邁進(jìn)中國民航大學(xué)成為共和國的飛行員。

學(xué)校承擔(dān)社會工作與貧困家庭一同奔向小康生活。這些成就受到社會各界的高度關(guān)注和普遍贊譽(yù),師生歸屬感、家長認(rèn)可度持續(xù)攀升,學(xué)校正成為“家國情懷的樂園”。學(xué)校的大步前進(jìn)離不開全體師生的凝心聚力,離不開所有教職工的辛勤耕耘,離不開教職工家屬的鼎力支持,為你們喝彩!

對于一所學(xué)校而言,教育教學(xué)是生命線,而教職工隊(duì)伍是我們最寶貴的財富。為了提升教師素質(zhì),展示自己風(fēng)彩。開啟了xx省xx第一中學(xué)和xxxxxx自治縣高級中學(xué)教研活動相聚在云端,只為這豐收的時節(jié)再次獲取引領(lǐng)我們走向時代前沿的金鑰匙!

這一年,“磨勵、明德、踐行”軍訓(xùn)主題教育系列活動,開創(chuàng)了我校德育教育系統(tǒng)化、規(guī)范化、正?;癁樾律胄W(xué)習(xí)系好第一顆扣子。

這一年,各學(xué)科教師積極參加區(qū)、州教育部門舉辦網(wǎng)課比賽獲獎數(shù)量創(chuàng)歷史新高。

這一年,疫情面前,為確保廣大師生的生命健康,老師們利用網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真?zhèn)湔n,精心授課,認(rèn)真做好與學(xué)生和家長的溝通,為推進(jìn)“停課不停學(xué)”工作付出了辛勤的努力,以實(shí)際行動踐行了教師教書育人的神圣職責(zé)。

老師們,星光微露,烏云未散,雖然師生們已回到校園,恢復(fù)了新學(xué)期教育教學(xué)工作,為青春涂抹繽紛的色彩,推動學(xué)生的個性發(fā)展,晚上,教學(xué)樓依然燈火通明,老師們答疑解惑,執(zhí)著堅(jiān)守。點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚成這個讓師生刻骨銘心的校園。

老師們,爭取明天的夢想,一切都離不開勇于擔(dān)當(dāng)、敢于創(chuàng)新的教職工隊(duì)伍,作學(xué)校黨委是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。繼續(xù)全心全意為大家服務(wù),希望你們學(xué)習(xí)創(chuàng)新、積極快樂、認(rèn)真負(fù)責(zé)、研究思考、精益求精,在耕耘中收獲幸福和溫暖!

當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局,隨著國家發(fā)展的日新月異,援疆工作的持續(xù)發(fā)力,我校也將繼續(xù)砥礪前行,努力打造伊犁河谷的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

最后,衷心祝愿老師們以及我們的家人節(jié)日快樂,身體健康,闔家幸福,萬事勝意!

頒獎典禮校長發(fā)言稿篇七

初次來到,和眾多的詩人朋友們歡聚一堂,我要說的首先就是感謝。

感謝xx縣人民政府以及各職能部門,感謝xx縣長以及各位領(lǐng)導(dǎo)。由于你們的大力支持,這次比賽和詩會才能順利的舉辦。同樣感謝重慶地方上的各位老師,各位詩友,感謝熱情好客的xx人。

感謝xx老師、xx老師、xx老師、xx老師,你們幾位大家百忙之中來出席這場詩歌盛會,體現(xiàn)了對詩歌的高度關(guān)注。特別是xx老師和xx老師,可謂是不遠(yuǎn)千里,你們的到來是眾詩友之幸,也是之福。

感謝我的這些兄長,x兄,x兄,x兄,x兄,x兄,還有x兄,感謝大家的鼎力支持,才能取得這次詩會的圓滿。

感謝評委會各位評委,、,以及復(fù)選、終選的各位老師。感謝你們堅(jiān)持原則,認(rèn)真評選,為本次詩歌獎選出好的作品。

感謝組委會的各位同事以及管理團(tuán)隊(duì),可以說是你們的默默付出和大力的宣傳,才讓更多的詩人和詩歌愛好者積極的投稿,參與到這次詩歌獎評選中來。你們在這次比賽中的作用很重要,你們是這次比賽和詩會里的英雄。重點(diǎn)表揚(yáng)下徐佃龍的宣傳和楊超的協(xié)助。

今天要特別感謝的,就是參與這次比賽的所有作者,無論你是否獲獎,或者是獲獎高低,都請接受我們的謝意。就是因?yàn)槟銈兊膮⑴c,才成就了這次詩歌的盛會。

下面我對評選工作做一個簡單的總結(jié)匯報:

詩歌獎的稿件征集歷時近兩個月,本次征稿依然采用了以往大賽的模式,分為論壇板塊和郵箱投遞兩種方式,共計(jì)收到xx余詩人作品xx余首。經(jīng)過嚴(yán)格審查把關(guān),對于不符合啟事投稿要求,信箱板塊重復(fù)投稿,或多次投稿的(含變化信箱惡意多次投稿)的稿件,不予整理。對于不符合啟事內(nèi)容要求,信箱投稿沒有制作word文檔,詩歌內(nèi)容與或無關(guān),不予整理。期間并對所有參賽稿件,做了進(jìn)一步的篩選。我們承認(rèn),個別好作品因投稿不符合要求而落選,這是一件比較遺憾的事情。但是在致力于公開、公平、公正的辦賽思路上,我們雖不能盡如人意,也做到了無愧詩歌的良心。

沒有規(guī)矩,不成方圓。我們這么做的目的,也是讓更多的人覺得公平。雖然老早就定好3月1號晚8點(diǎn)截稿,對時間截止后到0點(diǎn)的稿件,我們同樣做了整理。我們還是那句話,詩歌需要良心。我們所有組委會,評委會人員都有工作、家庭和孩子。我們幾乎把所有的業(yè)余時間都花在比賽上,不少工作人員和評委還為此生病感冒,但仍然堅(jiān)持,并認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好評選工作。這充分體現(xiàn)了我們對本次詩歌比賽的態(tài)度,是嚴(yán)肅的、認(rèn)真的、負(fù)責(zé)的。我們不圖名利,只是為了給大家一個證明自己的機(jī)會。

復(fù)選是雙向匿名打分評選,然后得出總分,前119成為本次大賽獲獎作品。復(fù)選前30名進(jìn)入終選,重新編號。加上一個得分相同的,共xx名經(jīng)過終評委打分,按照得分高低,前xx名為等級獎,其中大獎即詩歌獎1名,一等獎2名,二等獎6名,三等獎10名。后12名歸納進(jìn)優(yōu)秀獎,優(yōu)秀獎100名。

受人之托忠人之事,這是國人傳統(tǒng)美德。我也一再給各位評委講。xx縣人民政府把詩歌獎的評選交給我們,如果我們選不出好的作品來,就是愧對xx人民。無非同志的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,周密的方案,大力的支持和幫助,也讓我深受感動。我相信,我們本著良心為本,質(zhì)量第一的評選態(tài)度。對所有參賽作品進(jìn)行了認(rèn)真的閱讀和打分。所以詩歌獎的評選,是一次公正的,成功的比賽。組委會和評委會不負(fù)xx縣人民政府的重托,認(rèn)真履行了職責(zé),圓滿完成了任務(wù)。

在這個依然以娛樂文化為主的當(dāng)前,能靜下心談詩歌,本身就是難得的。而今天老中青三代詩人齊聚。我相信這次詩會,無論在中國詩壇或者社會影響力上都會發(fā)揮長久的效應(yīng)。以后我們在生活中或者網(wǎng)絡(luò)上都會自然而然的提起詩會,提起。所以我也希望詩歌獎和詩會能同樣成為品牌,讓更多的詩人了解,關(guān)注,向往。

很多著名的旅游景點(diǎn)最重要的就是文化的蘊(yùn)含和融合,三毛愛上了周莊,沈從文帶飛了鳳凰。徽州同樣以徽文化作為旅游宣傳的重點(diǎn),當(dāng)然我們也有顧愷之,范成大。說不定在不遠(yuǎn)的將來,也會成為詩歌的圣地。我也希望詩歌獎能作為文化節(jié)的一個組成部分,繼續(xù)辦下去。吸取本次比賽不足之處,將下屆辦的更完美,更具有影響力。并期待和大家的再次合作和相逢。由于這次花期已過,很多來賓和獲獎作者都表示遺憾。所以我也有一個建議。希望下屆詩歌比賽,能在8月份啟動,年底截稿,并及時的評選出結(jié)果。這樣可以根據(jù)花期來設(shè)定詩會的時間。同樣在時間上,也增加了宣傳的力度。

頒獎典禮校長發(fā)言稿篇八

我園能從亞加達(dá)危機(jī)中走出,理順產(chǎn)權(quán)關(guān)系,完成新舊交替,走上規(guī)范辦園、健康發(fā)展的道路并取得今天的成績,充分體現(xiàn)了政府的重視(上級領(lǐng)導(dǎo)多次親臨學(xué)校調(diào)研,以創(chuàng)新的思維,科學(xué)而智慧地化解了難題)這在廣東省民辦教育發(fā)展史上、乃至在全國都是一種“敢為天下先”的創(chuàng)新與突破,反映了政府重視民辦教育、深度服務(wù)基層的作風(fēng)、政策水平,以及包容的心態(tài)、前瞻的視野與境界,是順德精神的一種詮釋。在區(qū)、鎮(zhèn)教育局的扶持下,在區(qū)基礎(chǔ)教育科、督導(dǎo)室的規(guī)劃指導(dǎo)下,我園以上等級為契機(jī),不斷向更高目標(biāo)邁進(jìn),被樹為民辦教育的先進(jìn)龍頭,成為容桂第一所省一級幼兒園,省學(xué)前教育協(xié)會先進(jìn)基地園、省巾幗文明崗、市綠色幼兒園、食品衛(wèi)生a級單位、區(qū)先進(jìn)幼兒園、區(qū)交通安全幼兒園、區(qū)示范性家長學(xué)校、代表順德區(qū)以高分通過省一級幼兒園復(fù)評、被推薦為中國民辦教育學(xué)會學(xué)前教育專業(yè)委員會理事單位………,這些成績的取得,都離不開各級政府各相關(guān)部門的大力支持、指引,無論是等級幼兒園創(chuàng)建、教育強(qiáng)市評估,還是佛山市民辦教育專項(xiàng)調(diào)研、區(qū)長“六一”慰問等活動,各位領(lǐng)導(dǎo)都蒞臨我園關(guān)懷指導(dǎo)。我園師生還獲得了各項(xiàng)嘉獎、慰問金、專項(xiàng)補(bǔ)貼、高層次進(jìn)修機(jī)會,這些關(guān)愛,鼓舞了我們再創(chuàng)成績的信心,是我們不斷前行的動力。

民辦教育協(xié)會的成立,使各項(xiàng)資源得以共享,使順德民辦教育在原有的基礎(chǔ)上迅速以令人瞻目的成績,跨入全省先進(jìn)行列:每一次政策舉措都振奮人心,每一次調(diào)研都民主務(wù)實(shí),每一次學(xué)習(xí)都卓有成效,每一次活動都精彩紛呈(幼小銜接、文藝匯演、普通話比賽、論文征集、趣味運(yùn)動會、專題論壇、政策建言、待遇呼吁、??麄?、考察學(xué)習(xí))……每個民辦學(xué)校都努力交出一份份精彩的答卷。在拓展視野、提升專業(yè)水平的同時更是使大家有了一種歸屬感、凝聚力。我們以感恩的'心珍愛著這個聚人氣的良好小生態(tài)。幼教的發(fā)展離不開經(jīng)濟(jì)的騰飛、群眾的多元需求、社會的進(jìn)步。整合家庭和社會的教育資源十分重要,這不僅是為幼兒創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境,也代表著幼兒教育的趨勢與方向。學(xué)會注重引導(dǎo)社區(qū)和家長尊師重教,通過“民辦十佳幼兒園”及優(yōu)秀教師的評選、表彰,引導(dǎo)家長選擇優(yōu)質(zhì)園,提升全社會對幼兒教育的重視。學(xué)會和《珠江商報》等本地媒體互動密切,加大宣傳,樹立行業(yè)良好形象、使百姓不斷改變觀念,更加關(guān)注優(yōu)質(zhì)民辦教育、教育現(xiàn)代化等方面的內(nèi)容。在這種影響下家長們也提高自身素質(zhì),追求家教質(zhì)量,配合學(xué)校教育,熱心公益,也正是在這種氛圍的滋養(yǎng)下,民辦教師才能全情投入工作,貢獻(xiàn)自己的力量。

頒獎典禮校長發(fā)言稿篇九

敬愛的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

很榮幸能夠代表全體運(yùn)動員在這里發(fā)言,首先,請?jiān)试S我代表全體學(xué)生感謝系里所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師,感謝“茶言啡語”的大力贊助,沒有你們的支持下,就沒有這精彩的一個月。

經(jīng)過激烈的角逐,經(jīng)管系籃球賽終于圓滿的落下帷幕?;@球賽,給我們緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活帶來了許多學(xué)習(xí)以外的生活激情,給我們提供了一個展現(xiàn)自我、超越自我的舞臺?;@球聯(lián)賽給了我們相互交流、相互學(xué)習(xí)的機(jī)會,令同學(xué)之間更加融洽,我們也陪伴著籃球聯(lián)賽一同進(jìn)步、一起成長?;@球賽,讓我們更加的團(tuán)結(jié),并深刻的理解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,對我們今后的學(xué)習(xí)和工作都起到了很大的作用。

在每場比賽中,我們都積極參與、認(rèn)真對待每一場比賽、發(fā)揮自己的最佳水平,向著籃球聯(lián)賽冠軍的目標(biāo)拼搏。所有的運(yùn)動員,在比賽中都能遵守各項(xiàng)規(guī)定,遵守賽場紀(jì)律,尊重對手,尊重裁判,勝不驕,敗不餒,以頑強(qiáng)拼搏的精神,賽出了水平,賽出了風(fēng)格。

最后,再次對所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝,希望經(jīng)管系籃球賽能永遠(yuǎn)的舉辦下去,讓這種積極拼搏,團(tuán)結(jié)友愛,努力上進(jìn)的精神永遠(yuǎn)的傳承下去。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

頒獎典禮校長發(fā)言稿篇十

全媒體記者張偉報道為了表彰在疫情防控期間在線上教學(xué)活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師和部分家長,激勵大家向優(yōu)秀看齊,5月25日清晨,迎著燦爛的陽光,城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)金明實(shí)驗(yàn)小學(xué)在操場上舉行主題“優(yōu)秀引領(lǐng)相伴同行”的疫情防控期間線上優(yōu)秀教師及家長頒獎典禮儀式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師、部分家長及四年級學(xué)生參加,其余年級各班在教室觀摩。

儀式在莊嚴(yán)的升國旗、奏國歌中拉開了帷幕。副校長王丹宣讀了學(xué)校對市、區(qū)級優(yōu)秀教師及20名優(yōu)秀教師的表彰決定及表彰名單。校長閆永紅在致頒獎詞時深情寄語:“你們以專業(yè)的力量堅(jiān)守師者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);化災(zāi)難為教材,引領(lǐng)學(xué)生上好這節(jié)“人生大課”。內(nèi)心有溫暖,腳下有力量;疫情面前,你們用大愛情懷傳遞著“做人的溫度”,讓師德與初心相伴,讓生命與使命同行。”。

副校長郭艷梅宣讀了學(xué)校對129名優(yōu)秀家長的'表彰決定及名單。閆永紅在致辭中提到“你們是家庭版全科型教師,智勇雙全、傾心注力,為孩子們負(fù)責(zé),為學(xué)校助力,為國家擔(dān)當(dāng);特殊時期、多重身份;即便深宅蝸居,你們也一如既往,將愛心和責(zé)任的紐帶與學(xué)校打個結(jié)緊緊相連。”。

優(yōu)秀教師代表吳玉品及優(yōu)秀家長代表曹煒晴的母親先后發(fā)言。據(jù)了解,在特殊而難忘的假期里,學(xué)校本著防疫為重、自主學(xué)習(xí)、線上指導(dǎo)、勞逸結(jié)合的原則,指導(dǎo)學(xué)生有規(guī)律地學(xué)習(xí)、生活和勞動鍛煉,培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、健康的生活習(xí)慣和積極樂觀的心態(tài),自主、自律的學(xué)生在這特殊的時期收獲頗豐,背后離不開教師的督促和引導(dǎo),更離不開家長的默默付出和陪伴。

頒獎典禮校長發(fā)言稿篇十一

同志們、朋友們:

省總工會、省文聯(lián)等單位在這里隆重舉行“勞動者之歌——最具影響勞動模范”頒獎典禮。在這里,我受省委書記、省人大會主任委托代表省委、省人大、省政府、省政協(xié),對長期以來為我省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)的全體勞動模范致以崇高的敬意!

勞動創(chuàng)造美好世界,勞模見證滄桑巨變,勞模精神與祖國同在,與時代同行。新中國成立60多年來,在我省社會主義建設(shè)和改革開放波瀾壯闊的偉大進(jìn)程中,涌現(xiàn)出了一代又一代、一批又一批為共和國和發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物,他們是國家的脊梁、民族的精英、社會的中堅(jiān)、人民的楷模。今天晚上,即將揭曉的“最具影響勞動模范”,就是其中的杰出代表。他們是極具時代特質(zhì)的公眾人物,是**大地光輝耀眼的明星,是整個社會彌足珍貴的財富。他們以自己的行動鑄就了愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的偉大勞模精神,用自己的辛勤勞動譜寫了報效祖國、矢志不渝的壯美人生樂章,生動地詮釋了勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的時代進(jìn)步風(fēng)尚。勞模精神是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神的生動體現(xiàn),是激勵廣大職工和勞動群眾在全面建設(shè)小康社會的偉大征程中奮勇前進(jìn)的強(qiáng)大精神動力。我們要在全社會深入宣傳勞動模范的先進(jìn)事跡和崇高精神,切實(shí)關(guān)心他們的工作、學(xué)習(xí)和生活,在全社會營造崇尚勞模、學(xué)趕先進(jìn)、爭創(chuàng)一流的濃厚氛圍。

各位勞動模范,同志們,今日的**大地風(fēng)正帆懸,富民強(qiáng)省的美好前景催人奮進(jìn)。全省廣大職工和各行各業(yè)的勞動者,要大力弘揚(yáng)偉大的勞模精神和“心憂天下、敢為人先”的湖湘精神,更加緊密地團(tuán)結(jié)在以為的黨中央周圍,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,同心同德,銳意進(jìn)取,為深入推進(jìn)“一化三基”戰(zhàn)略,加快科學(xué)跨越、富民強(qiáng)省步伐而不懈奮斗!

頒獎典禮校長發(fā)言稿篇十二

非常感謝評委們將本屆茅盾文學(xué)獎授予我們幾個人。本來,還應(yīng)該有許多朋友當(dāng)之無愧地集成受這一榮譽(yù)。獲獎并不意味著作品的完全成功。對于作家來說,他們的勞動成果不僅要接受當(dāng)代眼光的評估,還要經(jīng)受歷史眼光的審視。

以偉大先驅(qū)茅盾先生的名字命名的這個文學(xué)獎,它給作家?guī)淼牟粌H榮譽(yù),更重要的是責(zé)任。我們的責(zé)任不是為自己或少數(shù)人寫作,而是應(yīng)該全心全意全力滿足廣大人民群眾的精神需要。我國各民族勞動人民創(chuàng)造了輝煌的歷史壯麗的生活,也用她的乳汁育了作家藝術(shù)家。人民是我們的母親,生活是藝術(shù)的源泉。人民生活的大樹萬古常青,我們棲息于它的枝頭就會情不自禁地為此而歌唱。只有不喪失普通勞動者的感覺,我們才有可牟把握社會歷史進(jìn)程的主流,才有可能創(chuàng)造出真正有價值的藝術(shù)品。因此,全身心地投入到生活之中,在無數(shù)胼手胝足創(chuàng)造偉大歷史偉大現(xiàn)實(shí)偉大未來的勞動人民身上領(lǐng)悟人生大境界、藝術(shù)的大境界應(yīng)該是我們畢生的追求;因此,對我們來說,今天的這個地方就不應(yīng)該是終點(diǎn),而應(yīng)該是一個新的起點(diǎn)。

謝謝。

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