人生是一本書，而總結(jié)就是書頁中的扉頁，記錄著我們走過的每一頁。怎樣選擇合適的語言，使總結(jié)更有說服力？范文的參考價值在于啟示我們對總結(jié)的深入思考和多角度分析能力。
我是節(jié)約小能手篇一
節(jié)約現(xiàn)在已是大家討論的重要問題了。水、電、糧食等等許多東西都是我們生活中必不可少的資源，與我們的生活息息相關(guān)。節(jié)約的好習(xí)慣我們應(yīng)該從小培養(yǎng)，所以我倡議同學(xué)們養(yǎng)成良好的節(jié)約品德，從我們身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起。
我們都希望生活在一個充滿鳥語花香的世界里，而水是萬物之需，水是生命之源，珍愛生命，保護環(huán)境，節(jié)約每一滴水，從我做起。
有一次，老師讓我去水房打水，還沒走進水房我就聽到“嘩嘩”的流水聲，走進水房我四處張望，根本沒有人，可水龍頭卻沒有關(guān)上，看到好多水白白浪費掉，我覺得很可惜，打完水后，我把水龍頭關(guān)緊，然后才離開水房。水不在浪費了，我心里非常輕松，我為自己節(jié)約用水做了這一點貢獻而感到高興。
節(jié)約每一度電也是我們應(yīng)該做的。我國人口眾多，每天每個人節(jié)約一度電，那將是一個龐大的數(shù)字。我們可以在看到不該點燈的時候把燈關(guān)掉，在看完電視、使用完電腦等立即關(guān)掉電源，這些微不足道的小事會給我們節(jié)約很多電，使我們養(yǎng)良好的節(jié)約美德。
糧食是我們生命中必不可少的'，它和水一樣重要。如果人類生活中沒有了糧食，那么世界上就沒有了生命。植物、動物和人類之間都有一條食物鏈，沒有了植物，動物就無法生存；沒有了動物，人類也就無法生存。我經(jīng)?？吹接械耐瑢W(xué)把不喜歡吃的飯菜偷偷的丟掉，還有的同學(xué)吃完飯后，飯碗里還剩下許多米粒，這都是浪費糧食，我們應(yīng)該改掉這些浪費的壞毛病，做一個勤儉節(jié)約的好孩子。
我們每個同學(xué)都應(yīng)該做節(jié)約的小能手。從身邊的小事做起，趕快行動起來吧！讓我們一起加油！珍惜我們現(xiàn)有的資源，共同保護好我們的家園，為了不讓子孫后代沒有水用、沒有電用、沒有……讓我們大家共同來節(jié)約能源，做一名構(gòu)建節(jié)約型社會的小能手。
我是節(jié)約小能手篇二
我們都知道地球上的水是有限的，作為社會的一分子，我們應(yīng)該節(jié)約用水，珍惜地球上的每一滴水。有句話說“如果人類再不珍惜水，那么世界上的最后一滴水，將會是人類的眼淚?！蔽乙查_始了我的節(jié)水計劃。
有一次媽媽洗完碗，想把洗碗水倒在水池里。我忙對媽媽說：“老媽，你不能把這個洗碗水倒在水池里？這個水還可以沖廁所，也可以澆菜、澆花，你倒掉了多可惜呀！”媽媽不好意思地說：“你說得對，我們是一個缺水國家，應(yīng)該節(jié)約用水。缺水地區(qū)有那么多人都洗不成澡，但我們還這么浪費。謝謝你的提醒，我下次會注意的?！蔽矣盅a充道：“還要提倡節(jié)約用水，讓身邊的每一個人都養(yǎng)成這個好習(xí)慣?！眿寢屢豢诖饝?yīng)。我們開心地笑了。
此外，在生活中我經(jīng)常把洗臉、洗腳水積攢起來留著沖廁所，有時我看到水龍頭沒關(guān)好，水“嘀嗒嘀嗒”地流失，就會馬上“飛”過去關(guān)掉，讓它不再“哭泣”。
現(xiàn)在，我家已經(jīng)變成了一個名副其實的節(jié)水家庭。洗衣服的水還能沖廁所、澆菜；我家也從來不用流水洗碗和衣服。
水資源是不可以再生產(chǎn)的，我們只有節(jié)約才能留下這清涼、舒適的水。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為大家庭中的一員，我們要時時時刻刻不忘記節(jié)約用水。
我們要節(jié)約用水，這樣才能使地球上寶貴的水資源發(fā)揮出巨大的作用。一個人的力量是不足為奇的，只有全部人用自己一點渺小的動作，才能真正達到節(jié)約用水的目的。讓我們一起攜手珍惜地球上的每一滴水吧！
我是節(jié)約小能手篇三
一個陽光明媚的周末，爸爸媽媽出門辦事，叮囑我在家一定要注意安全。寫完作業(yè)后，我正準備去玩樂高拼裝，發(fā)現(xiàn)家里亂糟糟的，我心想，趁爸爸媽媽不在，我把家里打掃干凈，給他們一個驚喜。
說干就干。我拿著掃把，從陽臺開始清理，不費吹灰之力就把陽臺和客廳的垃圾給掃干凈了。
“終于拖完了，可把我累壞了?！碑斘艺郎蕚渥谏嘲l(fā)上休息時，突然想起昨天脫的襪子還在盆里沒洗，我急忙從沙發(fā)上跳下來，往盆里加點水，再把襪子放進去，打上肥皂，用手用力的搓，手都搓紅了，終于洗干凈了。
做完這些，雖然很累，但看著整潔干凈的屋子和晾在陽臺上的襪子，想到爸爸媽媽回來看到我做的這一切，會是什么樣的心情，我心里非常有滿足感。爸爸媽媽回來，一定會夸我是清潔小能手。
作者：花溪一小三（4）班楊凱麟。
公眾號：童心天地作文。
我是節(jié)約小能手篇四
我是一位小導(dǎo)游，名字叫徐若林。今天，我?guī)е蠹襾砝旖瓍⒂^。
大家好，我們的第一站是漓江。漓江有170千米長，相當于340多里，它雖不如大海波瀾壯闊，也不如西湖水光瀲滟，但是，它也有它的特別之處，是什么，等大家觀賞完再說吧。
各位游客都到齊了吧。我也要告訴大家答案。它的答案是靜、清、綠。它靜得能讓你感覺不到它的流動，清得讓你可以看見江底的江石，綠得像無暇的翡翠，如果有猜中的，那就要送給你們禮物了，那就是----帽子。
好，我們的第二站到了，那就是桂林山。桂林的山以奇、秀、險為主，有蘋果山、猴子吃桃等山峰。大家要看的話，就買門票進去看看吧。
大家快上車吧，否則我們不能在規(guī)定時間返回的。于是，大家在我的催促下，不情愿地上車了。
這里是第三站---桂林的洞。我向大家介紹道。桂林的洞光怪陸離，色彩絢麗，而且這些完全是大自然的杰作喲。看過童話書的游客可能在腦袋里想過這書里的洞是什么樣的，但是，不管童話里的洞怎么樣，我都敢肯定，桂林的洞比那些洞美麗一萬倍。游客們一定要看看啊！
今天我們的旅程結(jié)束了，大家玩得很開心吧，如果您高興的話，下次一定要來我們這報名呀！
我是節(jié)約小能手篇五
假如我是校長，我會讓我的學(xué)生多做一些對他們有益的體育活動，社會實踐活動，讓他們每天都能鍛煉身體，使他們接受更多的知識，讓他們健康成長。
假如我是校長，我會減輕同學(xué)們的負擔，還要教他們化壓力為動力，用充足的時間去掌握好知識點，閱讀課外書，讓他們用課外的知識和課堂上的知識一起武裝自己的大腦。
假如我是校長，我會提高同學(xué)們的素質(zhì)，讓同學(xué)們遠離打、罵，讓校園更加文明。
假如我是校長，我會教同學(xué)們互相幫助，互相體諒，互相尊重，團結(jié)友愛。這樣，校園里便沒有所謂的“優(yōu)生”、“差生”、“渣子生”等等，也不會因為一點小小的誤會而斤斤計較，更不會有什么“廢物”之類的說法。而且，同學(xué)們的學(xué)習(xí)因為團結(jié)而步步高升了。
假如我是校長，我一定為同學(xué)們創(chuàng)造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣，課堂上便沒有了吵鬧，這樣的話，同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率便會提高很多，另外，一定要來個“綠色校園”，使學(xué)校到處都是綠色植物，所以校園里空氣清新，使人心曠神怡。
假如我是校長，我還要做很多很多，讓學(xué)校不斷美好起來——這就是我當校長所要做的。
我是節(jié)約小能手篇六
最近，昆山國際學(xué)校的校長總是不敢露面，因為廁所又臭又臟，燒的菜又油又爛，電腦房的電腦還用“大屁股”式的老式電腦，所以他不敢出來露面了。
假如我是校長，現(xiàn)在的廚房阿姨早就退休了，早已換一批新的大廚，學(xué)校的菜都是上等菜，不像以前那個小氣校長，都買一些便宜的菜。食堂的衛(wèi)生也有改進，不再像以前到處粘著“小心路滑”的標志，還會有一大批人因為摔倒而“光榮負傷”，送進醫(yī)院。
假如我是校長，拖課老師的薪水早就被我扣光了，看你還讓不讓學(xué)生休息。體罰的老師，我先扣你一個月工資，再打?qū)W生的話，別怪我譚校長不客氣!
假如我是校長，我會把學(xué)校凹凸不平的操場鋪平，給籃球筐加上網(wǎng)，把已被球“挨打”了好幾年的籃板換掉。
我們的學(xué)校存在這么多的問題，怪不得現(xiàn)在的校長不敢露面。假如我是校長，就讓他負責這些事，相信在我的督促下，他一定會做好這些的。
其他不說了，我還是先讀好書吧，因為我現(xiàn)在還不是校長，只是一個學(xué)生。
我是節(jié)約小能手篇七
大家好，今天，我當小導(dǎo)游給大家介紹著名的世界文化遺產(chǎn)——岱廟。
岱廟，坐落于山東省泰安市泰山區(qū)中段，俗稱“山岳廟”。也是歷代帝王舉行封禪大典和祭祀泰山神的地方。岱廟創(chuàng)建于秦漢時期，是按帝王宮城形式制造的，四周城墻高筑、四角有樓、殿宇巍巍、前殿后宮、古木參天、碑刻林立，它是泰山最大、最完整的古建筑群，為道教神府。
岱廟的景點很多，有遙參亭、岱廟坊、正陽門、唐槐院、漢柏院、天貺殿、銅亭鐵塔、東御座等?，F(xiàn)在，我給大家詳細介紹吧。
首先介紹的是遙參亭，又名草參亭，前臨通天街，后于岱廟正陽門連通，為岱廟的前庭，門前是泰安的主要交通干道東岳大街。歷代帝王及王公大臣來泰山舉行祭祀典禮，必先在此舉行簡單的'參拜之后，才能進入岱廟舉行正式大典。
接下來，是岱廟坊，位于遙參亭于岱廟城門之間，又名玲瓏坊，建于清朝康熙十一年，為四柱三間三樓式牌坊，高低錯落，通體浮雕，造型雄偉，精工細琢，為清代石雕建筑的珍品。
出岱廟坊就到岱廟了，迎面看到的是高大寬闊的正陽門，正陽門始建于宋，毀于二十世紀中葉，現(xiàn)在的正陽門是1985年按照宋代的建筑風格重新修建的。
穿過正陽門進入岱廟，可見寬敞的大院內(nèi)古柏參天，漢柏院與唐槐院相對坐落于庭院的東西兩側(cè)，西側(cè)的唐槐院內(nèi)遍植槐樹，春夏之際，滿院飄香。
沿中軸線北上，穿過配天門、仁安門就可看見岱廟的主體建筑天貺殿，天貺殿為宋真宗答謝天帝賜“天書”所建，天貺殿與北京故宮的太和殿、曲阜孔廟的大成殿并稱中國古代三大宮殿式建筑。
出了天貺殿，穿過后寢宮就到北城墻，站在城墻上向北望去是那魏魏的泰山。
同學(xué)們，你們對岱廟有了解了吧，那么快來岱廟親自體驗吧。
我是節(jié)約小能手篇八
假如我是校長，那該多么好的一件事情!
假如我是校長，我會讓小朋友們帶來家里的小玩具，用這些小玩具來交流，共同分享快樂!有的帶來奧特曼，正好有的帶來了怪獸，奧特曼和怪獸打!有的兩個人正好帶來的可以一起玩。為了能給他們更多的地方、]時間能玩、交流，在樓旁建一個大廳，下課時都可以來。
假如我是校長，我要把所有對孩子有好處的食品都放在一個大桌子上，讓小朋友們自己來選菜、飯、湯。喜歡吃的拿得太多，旁邊的機器人會說：“太多了!太多了!”讓小朋友停下，不要繼續(xù)拿了。
我喜歡當校長的感覺!
我是節(jié)約小能手篇九
我最敬佩的人是我的同桌，她是我們班的學(xué)習(xí)小能手。她有一雙大大的眼晴，一頭烏黑的長頭發(fā)，她還有些活潑。并且，跳舞也非常棒。
同桌是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，她的語文特別好。有一次，老師要進行一次考試，我十分緊張，可是同桌卻一點也不緊張，因為她平時背書很快，老師提出的問題，她也總能找到正確答案。我們開始考試了，老師給同學(xué)們發(fā)好了卷子，我寫呀寫呀！終于快寫完了?？墒蔷驮谶@關(guān)鍵時刻，我的筆突然寫不出字了。我心想：哎呀，這下可完蛋了，我會考不及格的，該怎么辦啊？誰能幫幫我??？正當我不知所措時，我的同桌見到了，給我了一個筆芯，我當時很感動。后來，語文成績出來了，她考了第一名，她真是我們班名副其實的語文小能手啊！
我覺得她就是我們班的語文小能手，你們覺得呢？當我遇到困難時，她幫助我，我覺得她還是個樂于助人的人。聽了我的介紹，你想知道她是誰嗎？告訴你吧，她就是我們班的學(xué)習(xí)委員王羽茜。
我是節(jié)約小能手篇十
“預(yù)備，跑！”老師一聲令下，一個微瘦卻不失健壯的男孩如離弦之箭般竄了出去，速度之快，無人能比！他就是我的師傅――袁哲！
俗話說強中更有強中手。有一次，袁哲跟比他高將近兩頭的盧棟狹路相逢，同時站在了起跑線上。盧棟是六一班的跑步冠軍，年齡比袁哲大，個頭比袁哲高，但袁哲毫無懼色，鎮(zhèn)定自若。他們各自做好準備活動后，擺好了起跑姿勢：前腿弓，后腿蹬，雙臂擺在腰間，身子微向前探。此時，萬事俱備，只欠槍響了。“啪”的一聲，發(fā)令槍響起的剎那，他們幾乎是同時從起跑線“彈射”了出去。怎奈對方實力太強，袁哲力不從心，屈居第二。
以后的日子里，每天下午放學(xué)后，你都能在操場上看到袁哲矯健的身影。
苦練一個月后，他們倆又重新并排站在了起跑線上。這次，我的師傅袁哲毫無懸念地奪得了第一名。我一邊沖他豎著大拇指，一邊說：“我要超過你！”他笑笑說：“盧棟的實力確實非同一般，你只要能超過盧棟，就是我的好徒弟了！”說完大步流星地走了。
是的，在體育方面，袁哲確實是我不能翻越的一座山！
我是節(jié)約小能手篇十一
活動過程:。
1、幼兒每人一輛拉線的紙車，自主地挑選一只玩具娃娃放在拉線紙車里，在場地上四散隨意走。
2、幼兒走了若干圈后，聽到教師說“娃娃要回家了”的信號后，將娃娃拉到家門口，放娃娃到教師身邊休息。
3、師生交流游戲情景。
4、幼兒再次選娃娃，進行“我陪娃娃出去玩”的游戲。
活動提議:。
1.拖拉線的長約80cm，線不宜太細。
2.娃娃家的門口要設(shè)4-5個，避免幼兒擁擠。
活動二:大家玩得真高興。
活動資料:大家玩得真高興(閱讀)。
材料:。
圖片、兒歌《大家玩得真高興》。
活動過程:。
1.幼兒隨意閱讀，教師個別指導(dǎo)。
2.教師出示掛圖，朗讀兒歌。
3.幼兒邊看書邊聽教師朗讀。
4.教師放慢速度，引導(dǎo)幼兒跟讀兒歌。
活動提議:。
教師活動前將兒歌錄音，活動中能夠多次播放錄音，便于幼兒反復(fù)感受和模仿。附兒歌:大家玩得真高興小朋友，快來看，幼兒園里玩具多，有汽車，有積木，還有一個布娃娃，你來玩，我來玩，大家玩得真高興。
我是節(jié)約小能手篇十二
結(jié)合《夏天到了》的主題，通過認識空調(diào)和顯示屏上溫度的顯示，知道節(jié)約用電的道理。
立式空調(diào)
一、故事《夏天好熱呀》引出：
1、幼兒看圖片欣賞故事
2、說說故事里有些誰，他們是怎樣避暑的？（小狗伸出舌頭、水牛浸泡在水里、小朋友涂吃西瓜、吹空調(diào)）
二、討論空調(diào)的用處
1、說說什么時候開空調(diào)（很冷和很熱的時候）
2、開空調(diào)，幼兒感受涼快的風
3、認認空調(diào)：空調(diào)的顯示屏上有什么
老師總結(jié)：空調(diào)的顯示屏上有溫度、風量大小等的調(diào)節(jié)，國家規(guī)定夏天的制冷溫度不能低于26度，幼兒認認26的數(shù)字，在家提醒爸爸媽媽也不要把空調(diào)設(shè)置的太低。
三、斷電的感受：
1、切斷班級的電源（不開燈、不開空調(diào)、電扇）
2、幼兒說說沒有電源，無法使用哪些東西（老師不能使用電腦工作、不能欣賞影視、很熱）
四、還有哪些節(jié)約用電的好方法：
1、除了空調(diào)還有什么東西用電呢（電扇、洗衣機、微波爐）
2、我們?yōu)槭裁匆?jié)約用電呢（電力是有限的資源，節(jié)約用電是為我們的子孫后代造福）
3、找找幼兒園"節(jié)約用電"的標簽（幼兒園的開關(guān)上都有"節(jié)約用電"的標記，讓幼兒找到這些標記，直到老師是為了提醒大家所以貼標記的）
我是節(jié)約小能手篇十三
一、【活動背景】：
勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。是合格的中國拱門應(yīng)有的生活習(xí)慣，在大學(xué)中開展“厲行節(jié)約，反對浪費”宣傳教育活動，建設(shè)節(jié)約型校園，有利于營造良好的育人環(huán)境，，促使廣大學(xué)生樹立勤儉節(jié)約意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，促進青少年一代健康成長，對于推動全社會形成勤儉節(jié)約的文明風尚，建設(shè)資源節(jié)約型，環(huán)境友好型社會，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”具有重要意義。為深入貫徹落實中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費的精神和《教育部關(guān)于勤儉節(jié)約辦教育建設(shè)節(jié)約型校園的通知》要求，促使廣大學(xué)生樹立勤儉節(jié)約意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約習(xí)慣，促進青少年一代健康成長。我院積極響應(yīng)十八大精神的號召，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型校園。
二、【活動目的】：
通過組織開展豐富多樣的活動，使全體學(xué)生共同參與到活動中來，從而使其自身加強學(xué)習(xí)，注重自身節(jié)儉品德的形成，養(yǎng)成正確的消費習(xí)慣，逐漸養(yǎng)成節(jié)儉的良好品德，形成勤奮刻苦，奮發(fā)向上的學(xué)風，不畏艱難，積極進取的精神風貌，開展以節(jié)約思想討論為主題班會，尋找浪費的每一個環(huán)節(jié)和原因，分析其浪費的根源，開展節(jié)約狀況調(diào)查活動，增強學(xué)生的節(jié)約意識，讓學(xué)生在實踐中加深感悟，從實際出發(fā)，通過多種方式針對實際現(xiàn)在，引導(dǎo)學(xué)生從我做起，帶動大家從點滴做起，努力踐行節(jié)約一粒米，一滴水，一度電，一張紙等活動，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中，在生活上，增強節(jié)約帶來的愉悅感，道德感，責任感和自豪感，使“節(jié)約光榮，浪費可恥”成為校園新風尚。
三、【活動名稱】：
“厲行節(jié)約，反對浪費”活動。
四、【活動主題】：
厲行節(jié)約，反對浪費：勤以立身，儉以養(yǎng)德。
五、【活動時間】：xxx。
六、【活動對象】：
七、【活動安排】。
4月2日組織學(xué)生干部例會，主題班會，學(xué)生會各部門例會等活動，以點帶面，宣傳“厲行節(jié)約，反對浪費”的活動，充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。
同學(xué)自愿在條幅上進行簽名活動。同時將優(yōu)秀照片進行展覽，希望通過這樣的方式，能喚醒同學(xué)們勤儉節(jié)約的意識，呼吁大家積極加入勤儉節(jié)約的隊伍中，讓勤儉之風永遠盛行下去。
希望通過各種浪費與節(jié)約現(xiàn)象的.照片并進行對比，從而啟示同學(xué)們在生活點滴處懂得節(jié)約的意義?，F(xiàn)在無論是社會上還是校園中浪費現(xiàn)象特別嚴重，各種浪費現(xiàn)象的存在令人十分痛心，通過此次活動讓同學(xué)們認識到問題的嚴重性，讓活動照片時刻提醒周圍的同學(xué)，倡導(dǎo)大家一起參與到厲行節(jié)約的大軍中。在養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣的同時也發(fā)揚了中華民族的傳統(tǒng)美德，勤儉節(jié)約。
我是節(jié)約小能手篇十四
目標：
1、感知和分辨物體的大與小。
2、把物體進行大小分類。
準備：
大小球若干、大小籃子各一個、大小娃娃各一個，大小魚各一個過程：
4、小結(jié)：大大坐大椅子，小小坐小椅子。
2、一齊用手勢做一做大球和小球的樣貌。
3、大小球分類：把大球放在大籃子內(nèi)，小球放在小籃子內(nèi)。
三、結(jié)束活動玩游戲《吹泡泡》。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我是節(jié)約小能手篇十五
1、學(xué)習(xí)角對角對折的基本技法，大膽嘗試按小猴子標記折紙。
2、對折紙活動產(chǎn)生興趣，體驗折紙成功的歡樂。
活動準備。
正方形紙人手一張。正方形范例一張。
活動過程。
1、引導(dǎo)幼兒觀察正方形紙，認識對角線和對角。
教師出示范例，引導(dǎo)幼兒看圖，說說：這是什么形狀？紙上有什么？告訴幼兒這是一張正方形紙，中間的虛線叫對角線，有猴子的兩個角叫對角。
2、教師示范講解折尖尖的山的基本方法。
將正方形紙放在桌子上，一只猴子在上頭，一只猴子在下頭，對著自我的身體，一只手拿著下頭的猴子，向上頭的猴子折，然后用手指將山腳下的邊壓平。
瞧：正方形的紙變成了一座尖尖的山，山上有什么？山上有草，有樹，還有可愛的小猴子呢！
小朋友們，你們想折一座尖尖的山嗎？
3、幼兒進行折紙活動。
教師巡回觀察，了解幼兒折紙情景，給幼兒具體的指導(dǎo)和幫忙。
4、展示幼兒作品。
教師引導(dǎo)幼兒相互觀察、欣賞作品，并給予表揚和鼓勵。
我是節(jié)約小能手篇十六
在孩提時代，父母是我的主宰，飯是他們喂的；衣服是他們教我穿的；名字是他們手把手教我寫的……他們是偉大的，他們是萬能的！我一點點的長大，卻從來沒有感受過作為父母的辛勞，我們就像溫室里的花朵，從來沒有經(jīng)歷過外面的風吹雨打，一直沐浴在父母無微不至的關(guān)懷之中。
這個周末,我決定用自己的雙手感恩我的爸爸媽媽，為他們燒一頓早餐。前一天晚上，我特地將鬧鐘調(diào)到了6:30?！岸Ａ懔恪保[鐘無情的打斷了我的好夢，我睡眼朦朧的摸索著摁掉了鬧鐘，哎，什么事兒，今天是星期六，鬧鐘怎么這么早就響了？我懶洋洋的打了個哈欠，剛準備躺下，我猛然想起，今天早上我可要大顯身手一番！
于是我立刻從床上跳起，沖到廚房。我決定今天的早餐內(nèi)容是雞蛋炒飯，這可是我最喜歡吃的，也是他們經(jīng)常燒給我吃的。學(xué)著媽媽的樣子，系上圍裙，可圍裙怎么這么不聽話呢，背后的結(jié)我怎么都系不好，算了，掛在身上不掉下就算成功了，哈哈！
我從電飯煲里取出前一天剩下的冷飯，裝在碗里。然后從冰箱里取出兩個白白胖胖的雞蛋，熟練地將雞蛋磕在碗沿上，呵呵，一次就成功，白色的蛋清襯托著明黃色的蛋黃，讓我覺得特別有成就感。接著，我麻利地用筷子攪動著雞蛋，讓他們徹底均勻地變成嫩黃色，融合在一起。配料準備完畢，我準備開始起油鍋了，先打開煤氣，將炒鍋放在上面加熱，然后倒入適量的油，看著油開始緩緩冒煙了，將打好的雞蛋倒進去，當他們慢慢地凝固在一起的時候，就可以倒入事先準備好的冷飯了，然后開始迅速翻炒起來，哇！這可是高水平的動作啊，我?guī)状坞U些被油濺到，還不小心把飯弄的鍋臺邊到處都是，哎！新手嘛，已經(jīng)不錯了，我就這樣安慰著自己。看著飯和雞蛋“和睦相處”得不錯，這時候到了加入他們的新伙伴鹽and味精的時候了，為了美觀，我在起鍋前，還加入了綠油油的香蔥呢！聞一聞，這味道可真了不得，可以算是十里飄香，色香味俱全了！
看著他們津津有味的品嘗著我做的早餐，我心里想：“爸爸媽媽，感謝你們一直對我的照顧，我現(xiàn)在長大了，我會繼續(xù)加油，爭當一個合格的家務(wù)小能手！”
我是節(jié)約小能手篇十七
寒假里，老師讓我們做一次廚房小能手的實踐活動，并把活動的過程寫下來，想來想去做什么呢？哦，有了還是來露一手我的拿手好菜吧-----西紅柿炒蛋。
說干就干，我從冰箱里拿出兩個西紅柿三個雞蛋，先把雞蛋往碗沿上輕輕一碰，再用雙手一瓣，蛋清和蛋黃就流進了碗里。然后我就用筷子把雞蛋攪勻，準備工作完成了。
我把煤氣點燃往鍋里倒了一些油，等鍋里冒煙說明油熱了趕緊把攪拌好的雞蛋放入鍋里，只聽“嘶”的一聲，雞蛋立刻從液體辦成了固體，等鍋里的雞蛋變成了蛋餅，我便用鏟子把蛋餅產(chǎn)成一塊塊，最后把西紅柿放入鍋里翻炒幾下把糖。鹽。醬油。雞精放到鍋里，翻炒幾下聞到香味就可以出鍋了。最后我拿出一只盤子把它盛好，看著這盤又香又紅又黃的西紅柿炒蛋立刻就讓我的口水流了下來，忍不住偷偷的拿了一塊吃，晤，真好吃！
這道菜有紅有黃，酸酸甜甜的。原本我以為很難做的事情，只要自己動手去做，其實也并不難，以后我還要多學(xué)幾道拿手菜。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/15197484.html】
