讀后感是讀完一本書或者一篇文章后，對所讀內(nèi)容進(jìn)行概括和思考的一種表達(dá)方式，它可以幫助我們更好地理解和吸收所讀材料。讀后感是個人的主觀感受和思考，可以是對作者的贊賞或批評，也可以是對故事情節(jié)和人物形象的反思。讀后感可以幫助我們總結(jié)書籍或文章的主要觀點和思想，并從自己的角度分析和解讀，進(jìn)而增強(qiáng)自己的思辨能力和文學(xué)鑒賞能力。讀完一本好書后，寫一篇讀后感可以讓我們更好地消化書中的知識和思想，同時也可以通過寫作提升自己的表達(dá)能力和文學(xué)素養(yǎng)。讀后感是一種對于閱讀的回饋和思考，我們可以通過讀后感來分享心得體會，也可以用來啟發(fā)和激勵他人去讀好書。寫讀后感時，可以適當(dāng)引用書中的名句或者段落，以突出自己的觀點，并展示自己的閱讀修養(yǎng)。以下是一些有意思的讀后感范文，希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)造力。
成功的性格讀后感篇一
性格之一：自信樂觀——一定要征服命運如果你想進(jìn)行自我改造自我管理，你就應(yīng)首先了解自己認(rèn)識自己，根據(jù)自身的條件和實際的可能，使自己的長處得到發(fā)揮。這樣，你就會感到自己并不比別人笨，你有不及別人的地方，別人同樣有不用你的地方。自信心便會由此產(chǎn)生并不斷增強(qiáng)。
性格之二：獨立進(jìn)取——規(guī)劃人生的方向很多人之所以無所作為，關(guān)鍵之一是他們的性格中缺少獨立進(jìn)取的動力，那些成大事者不相信“第三只手”能改變他們的命運，只相信自己必須具備獨立進(jìn)取的性格，才能闖出人生勝局。
性格之三：剛毅無畏——把壓力變成動力在困難面前，如果你是一個弱者——向困難低頭，那么你的性格中就缺乏剛毅無畏，相反，成大事者則靠這種性格的力量度過人生道道難關(guān)。
性格之四：頑強(qiáng)忍耐——戰(zhàn)勝一切挫折沒有頑強(qiáng)忍耐的性格，任何人都永遠(yuǎn)是脆弱的，經(jīng)受不起挫折和折磨;只有那些成大事者，才能憑著自己的頑強(qiáng)和忍耐實現(xiàn)人生計劃。
性格之五：求新叛逆——絕不循規(guī)蹈矩因循守舊是絕大多數(shù)人性格上的弱點，不克服它，就難以成大事。也就是說，你只要敢于叛逆求新，才能為自己贏得成功的砝碼。
性格之六：堅決果斷——想好的事，就去做越是優(yōu)柔寡斷的人，離成功的殿堂越遠(yuǎn)，因為看不到他們性格中果敢的一面.成大事者相信：堅決果斷是必須的性格因素。
性格之七：謹(jǐn)慎守嚴(yán)——盡可能避開風(fēng)險做事隨意是很多人的毛病，他們?nèi)狈θ松媱澓椭苊艿目紤]，所以常半途而廢，成大事者以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男愿窦s束自己，從而一步一步擴(kuò)大人生局面。
性格之八：寬容豁達(dá)——放開心胸，以大局為重為人缺乏寬容的性格是心眼狹小之人的特點，這些人的最大毛病是斤斤計較;成大事者是這樣做的：容不能容之事!
成功的性格讀后感篇二
隋煬帝曾在他的御書房中對李世民說：“做大事并不是靠敢不敢，而是當(dāng)你被逼到那個份上，想不做都不行，”他對李世民說，你正在做一件大事。事實正是如此，大業(yè)十一年的元宵夜，其父李淵的一聲嘆息，引來了牢獄之禍，也決定了李世民開始要走上一條不平凡的道路。
不幸的遭遇,使司馬遷精神受到極大刺激,曾一度想自殺,但他想起了父親的遺言,又以古人孔子、屈原、左丘明、孫子、韓非等在逆境中發(fā)憤有為鼓勵自己,終于以驚人的意志忍辱負(fù)重地活了下來，才有了流傳萬世的作為。
古時眾多的起義軍，包括成功的和不成功的，也無不是被逼到那個份上，才破釜沉舟干出一番事業(yè)的?？梢姡说囊簧教固构倘豢上?，但是困難和逆境卻更能激發(fā)一個仁的斗志和潛能，此是其一。
出生亂世，人的性格同樣決定了處事的態(tài)度，也決定了不同的命運。虛懷若谷、能聽取良言、又不失魄力如李世民，才有可能在危險之中看到機(jī)會,創(chuàng)造貞觀盛世。劉備在個人能力上相比曹操甚至孫權(quán)都有很大差距，但是卻能夠成就三分天下有其一的偉業(yè)，除了時機(jī)好之外，還應(yīng)歸功于他的“仁義”，諸葛亮在隆中就認(rèn)為曹操占天時、孫權(quán)占地利而劉備可占人和，也正是看到了劉備所具備的這性格上的特質(zhì)。
一個人的才華固然重要，但擁有才華如隋煬帝，但性格上好大喜功，不聽實言薦言，不能容得忠臣所言所為，最終導(dǎo)致隋王朝的潰敗?？梢?，寬容大度、兼聽納薦、心懷仁義、果敢、堅毅、具有冒險精神的性格特征是決定了一人的成敗。所以現(xiàn)代人都說性格決定命運是不無道理，此為其二。
俗話說“世有伯樂，然后有千里馬；千里馬常有，而伯樂不常有”。識人用人是一個成功者最重要的能力之一。魏征曾經(jīng)是李建成的謀臣，殺李世民就是他的主意。李世民愛惜其才，不但沒殺魏征，還讓他入朝為官，魏征很是感動。同樣，李世民對尉遲敬德的用人不疑也另其對李忠心不二，可謂“得人才于戰(zhàn)俘之間,用賢臣于仇敵之中”。
再看魏武曹操，曹操與袁紹共同起兵討伐董卓時，有一次，袁紹問：“若事不輯，則主面何所可據(jù)？”曹操反問道：“足下意以為何如？”袁紹道：“吾南據(jù)河，北阻燕、代，兼戎狄之眾，南向以爭天下，庶可以濟(jì)乎？”操說：“吾任天下之智力，以道御之，無所不可?！?《三國志?魏書?武帝紀(jì)》)。從二人的談話就可見兩種截然不同的戰(zhàn)爭觀與政治觀。最終，曹操“唯才是舉”的用人觀曾得到后世諸多帝王將相的贊許和模仿，為后世用人觀的確立樹立了楷模。此為其三。
逆境代表了機(jī)會，性格決定了命運和處事的態(tài)度，識人用人則是成就大事的關(guān)鍵，三者相輔相成、缺一不可，古今中外，莫不如是。
（林友清品牌學(xué)者、策劃人linyouqing@）。
成功的性格讀后感篇三
心理學(xué)家說：性格決定人的命運，一個人能力再強(qiáng)，但性格有問題，就會影響他能力的發(fā)揮。
神經(jīng)官能癥是大腦神經(jīng)系統(tǒng)功能的失調(diào)，沒有器質(zhì)性病變，不是什么可怕的疾病，但是，患者心理上感到十分痛苦。它的產(chǎn)生除了遺傳有關(guān)外，還與患者的性格有關(guān)。要想走出痛苦，重要的是患者應(yīng)該從調(diào)整自己的性格入手，鏟除神經(jīng)官能癥發(fā)生發(fā)展的土壤。
心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)：不良的性絡(luò)組合是造成神經(jīng)官能癥的重要原因，例如：敏感、多疑、固執(zhí)、自、內(nèi)向、急躁、完美主義、以自我為中心、過分關(guān)注別人對自己的評價等。
所以，患者在調(diào)整自己的性格時，應(yīng)該注意從以下幾個方面入手：
首先，學(xué)會將注意力指向外界，不要對自己的內(nèi)心感受太過敏感。例如，患有社交恐怖癥的人，對自己與陌生人交往時出現(xiàn)的緊張、心跳、臉紅、出汗等癥狀特別敏感，一到社交場合就拼命控制自己，生怕別人看到自己的窘態(tài)，結(jié)果把自己原本要談的內(nèi)容忘得一干二凈。其實，患者如果把注意力轉(zhuǎn)移到自己今天要談什么話題，對方的反應(yīng)、周圍的環(huán)境等問題上，情況就要好得多。
其次，培養(yǎng)業(yè)余愛好，多參加戶外活動，不要一天到晚老想著自己的癥狀。許多神經(jīng)癥患難與共者以前業(yè)余愛好很多，患病后整日愁眉不展，根本無心參加任何活動，這樣更會造成惡性循環(huán)?；颊邞?yīng)該強(qiáng)迫自己參加一些文體活動，參加之前你可能覺得沒興趣，但活動之后你的感覺會大不一樣。運動能使大腦產(chǎn)生抗抑郁的物質(zhì)。
第三，增強(qiáng)自信心，不以別人的評價為行動標(biāo)準(zhǔn)。有些人特別在意別人怎么看待自己，結(jié)果行動畏首畏尾，把自己搞得很緊張，總好像為別人活著似的。例如害怕別人發(fā)現(xiàn)自己緊張臉紅，其實，別人更注意你對他說什么，而不是臉色，再說，你又不是演員，目的是與人交往，而不是表演，所以即使臉紅也不要在乎。這樣想開了，做起來也會輕松一些。
第四，知足者常樂，如果你對自己要求過高，總不知足，當(dāng)然很難感到愉快。人在許多時候都需要自然激勵，對自己肯定一下。必要的自我滿足是進(jìn)一步的基礎(chǔ)。
當(dāng)然，有些人覺得調(diào)整性格說起來容易，做到很難，那就需要求助于心理醫(yī)生的具體治療，然后配合自己的調(diào)整。
成功的性格讀后感篇四
1、能力超人：成功男人能夠從雜亂無章的事物中，整理出一套邏輯的構(gòu)架。當(dāng)然，他們有時候作決策時也會全憑直覺。
2、態(tài)度客觀：成功男人為了事業(yè)往往“冷酷無情”、“不顧情面”，給人以“大公無私”、“就事論事”的感覺。
3、學(xué)無止境。在信息爆炸的年代，只有不斷學(xué)習(xí)，吸收新的知識，才不會被日新月異的社會所淘汰。古羅馬的辛尼加說過：“學(xué)習(xí)并不在于學(xué)校，而在于人生。”就說明了每個人在成功的道路上，是一刻也離不開學(xué)習(xí)的。自然，渴望成功的人更要注重學(xué)習(xí)成功的方法，吸取前人的經(jīng)驗，充分利用時間，多學(xué)知識，多學(xué)技術(shù)，這樣才能少走彎路，才有可能達(dá)到事半功倍的效果。過去就有“事實洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章”的說法，在今天更是需要我們時時刻刻都要學(xué)習(xí)新的知識，吸收新的信息。
4、真誠贊美。由于人人都喜歡聽贊美的話，特別是發(fā)自心底的真誠贊美，可以鼓舞士氣，可以激勵斗志，可以融和關(guān)系，起到凝聚力量的作用。比如安利等國際性的大公司，其企業(yè)文化就在于贊美和鼓勵同事，從而起到了意想不到的激勵作用，收到了事半功倍的效果。
5、寬以待人。我國有句古語“宰相肚里能撐船”，形象地說明了要成就一番大事業(yè)，必須要有非常大的氣度，心胸要像大海一樣廣闊，嚴(yán)于律己，寬以待人。善于與不同的人打交道，容人所長，克己之短，才能穩(wěn)定大局，得到眾人的幫助，從而取得成功。
6、自信人生：毛澤東曾經(jīng)說過：自信人生二百年，會當(dāng)水陸三千里，就充分說明自信的重要。成功男人普遍應(yīng)該有很強(qiáng)的自信心，自己認(rèn)為是正確的，九頭牛都拉不回。有時還要有咄咄逼人的感覺。
7、控制欲望：執(zhí)意于自己的決策，不習(xí)慣只聽命于人。如果要做一個成功的男人，你在公司里是一個唯唯諾諾、不吭一聲的人，或只是一個“雖不喜歡公司的環(huán)境，但又沒有勇氣辭職自創(chuàng)前途的人，要想成為成功者還有一段距離。而成功男人則相反，不僅要有控制事物和別人的欲望，而且還要有迅速的行動。
8、時間急迫：成功男人通常急切想見到事物的成果，因此會給別人帶來許多的壓力。他們信任“時間就是金錢，時間就是效率”，不喜歡也不會把寶貴的時間浪費在瑣碎無聊的事情上。因此，對任何事情都有緊迫感。
9、腳踏實地：做事實在，成功男人不會為了使自己舒服一點而馬虎從事。做事有板有眼，一步一個腳印。
10、崇高理想：為了實現(xiàn)個人理想，成功男人不會計較虛名。他們生活簡單樸實，必要時常常身兼數(shù)職。
11、情緒穩(wěn)定：成功男人通常不喜形于色，也很少在人前抱怨、發(fā)牢騷。遇到困難時，他們總是堅韌不拔地去突破困境。
12、喜歡挑戰(zhàn)：要做成功男人，雖然喜歡承擔(dān)風(fēng)險，但并不是盲目地冒險。他們樂于接受挑戰(zhàn)。并從克服困難中獲得無窮樂趣。
13、身體健康：成功男人通常必須在“不尋常的時間”料理事物，如果你有某種宿疾，那么你的創(chuàng)業(yè)之路必定布滿荊棘、困難重重。
14、知識廣泛：成功男人應(yīng)該具備幾乎大事小事無所不知的廣博知識。他們既能掌握事物全盤的來龍去脈，又能明察秋毫。
15、審時度勢。自古就有“識時務(wù)者為俊杰”的說法，在今天更為重要。因為我們處在什么樣的時代，必須要認(rèn)清當(dāng)前的形勢，緊跟時代的潮流，把握發(fā)展的動向。如果反其道而行之，自然就會被時代淘汰出局。當(dāng)然，識時務(wù)還表現(xiàn)為透過紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象，看穿事物的本質(zhì)，及時把握機(jī)會，該出手時就出手。
16、三思而行。就是做任何一件事情都要經(jīng)過反復(fù)的思考才開始行動。所謂三思，就是考慮在事情的進(jìn)展當(dāng)中會遇到什么問題，事先應(yīng)做哪些準(zhǔn)備，做完以后又會有什么影響。三思的過程就是對整個事情的前后左右都要進(jìn)行全面的分析與規(guī)劃的過程。如果對某件事情缺少分析就盲目行事，十有八九會招致失敗。韓愈曾經(jīng)說過：“事成于思，毀于隨?！痹诮裉烊匀痪哂泻軓?qiáng)的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。
成功的性格讀后感篇五
一直在讀凌志軍先生的《成長比成功更重要》。
凌志軍先生所談的正是一批最優(yōu)秀的中國人——30個”微軟小子“的成長過程。他們并不擁有一個比我們更聰明的大腦，所經(jīng)歷的教育制度和我們也沒什么不同。那么，他們憑什么變得和我們不一樣?就憑著他們對教育的看法與眾不同。
先來回顧凌志軍先生在這本書中中介紹過的一個人物：他家境貧寒，他也期望成功，可在高考時他栽了跟頭，語文考了不及格，總分也很糟糕，連找份正式的工作都危險，可他不在乎人們對成功的定論，在成長中學(xué)習(xí)，一路摸滾打爬，成了令人羨慕的世界級科學(xué)家，他就是微軟亞洲研究院院長沈向洋。沈博士走上演講臺感慨萬千，他也曾經(jīng)做過碌碌終生的思想準(zhǔn)備，但成績僅僅是一組蒼白的數(shù)字，他隨著成長的步伐不斷向新的高度挑戰(zhàn)，相繼獲得香港大學(xué)電機(jī)電子工程系哲學(xué)碩士學(xué)位，及美國卡內(nèi)基梅隆大學(xué)計算機(jī)學(xué)院機(jī)器人專業(yè)博士學(xué)位，他回顧成長的道路問心無愧，他說他沒有達(dá)到事業(yè)的`巔峰，但是他沒有愧對成長，這就是成功。
書中講的是那幫被稱為”微軟小子“的人的成長故事，其實離我們很遙遠(yuǎn)：他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷幾乎都非比尋常。有的是少年班，有的是小時候就出國留學(xué)，還有就是清華、北大的。他們生活的時代離我們遙遠(yuǎn)，他們學(xué)習(xí)的地方離我們遙遠(yuǎn)，他們所取得的成就也離我們更遙遠(yuǎn)。但這本書通過他們的成長歷程向世人闡述了一個關(guān)鍵的觀點：一個人發(fā)展的最重要時期是6——12歲。這個時期要想健康成長，如果只靠學(xué)生，不可能;但如果有了家長和老師的協(xié)助，就有可能。
30個”微軟小子“的成長故事證明一個道理：所有天才都是教育出來的。
成功的性格讀后感篇六
邁克爾·喬丹來自紐約的布魯克林區(qū)，后來進(jìn)入北卡羅萊納大學(xué)學(xué)習(xí)，在那里，他的籃球天賦開始顯現(xiàn)。加盟芝加哥公牛隊后，喬丹率隊6次獲得nba總冠軍，5次贏得最有價值球員(mvp)的稱號。兩度宣布退役，又兩度宣布復(fù)出，最終于從華盛頓奇才隊退役。據(jù)估計，截止，飛人喬丹的財產(chǎn)總數(shù)為4億200萬美元。喬丹是美國最偉大的籃球運動。
名言：我可以接受失敗，但我不能接受放棄。
2、男人要有才華。
作為二十世紀(jì)最成功的報人之一的查良鏞一手為明報社評，一手為新派武俠小說，他的身上體現(xiàn)了馮友蘭先生所提出的儒家人格的最高標(biāo)準(zhǔn)：“闡舊邦以新命，極高明而道中庸”。金庸先生對于歷史的見解至為深刻透析，所著《鹿鼎記》、《笑傲江湖》等著作風(fēng)行華人世界。他使白話的語言藝術(shù)達(dá)到了全新的高峰，堪稱漢語的奇跡。
名言：草木竹石皆可為劍。
3、男人要有魅力.
周恩來，集中華民族廣博的智慧于一身，揚(yáng)炎黃子孫完美的魅力于中外，具有獨特的人格魅力。
名言:我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉。
4、男人要幽默。
電影的新方向。他無厘頭的搞笑方式有獨特的魅力存在,而能夠以喜劇得到影帝封號的,可能就只有他了.
名言:太多了,說不過來。
5、男人要有智慧。
蓋茨被譽(yù)為電腦奇才、20世紀(jì)最偉大的計算機(jī)軟件行業(yè)巨人。36歲成為世界最年輕的億萬富翁?！陡２妓埂吩u選，蓋茨居世界億萬富翁首位，純資產(chǎn)850億美元,被《時代周刊評為在數(shù)字技術(shù)領(lǐng)域影響重大的50人之一。比爾·蓋茨的笑臉和蒙娜莉莎的笑臉一樣是值得我們?nèi)パ芯垦芯康摹?/p>
名言:這世界并不會在意你的自尊。這世界指望你在自我感覺良好之前先要有所成就.
6、男人要踏實。
每一個人都有他自己的生長季節(jié)。很多人都已注意到了李嘉誠的幸運，天時、地利，等等。也如很多人注意到的，盡管每一代人都有可重復(fù)性，但李嘉誠卻是空前絕后的。李嘉誠大概是香港市場諸巨人中少有的出身貧寒者，少有的長青樹，在市場和管理的各個領(lǐng)域和各個層面都成功過的佼佼者?？赡苡锰嵭稳堇罴握\并不恰當(dāng),但從一個連小學(xué)文憑都沒有的學(xué)徒,到亞洲首富,必定是一步一個腳印走過來的.
名言:信譽(yù)是不可以金錢估量的,是生存和發(fā)展的法寶。
7、男人要善良。
雷鋒精神曾經(jīng)影響了一代人，他堪稱是x主義新型人格的代表，也是中國人民解放軍整體形象的一個縮影。他所承載的“全心全意為人民服務(wù)”的精神是集體主義文化傳統(tǒng)在新時期的發(fā)展。
8、男人要有骨氣。成功路不同，各有各成就。是個男人就要努力拼搏。
雖然他英年早逝,年僅33歲。但他在好萊塢浮沉數(shù)載，四部半帶有革命性質(zhì)的功夫影片傲然出世，讓全世界為之驚服?！拔沂且粋€中國人!我為了替中國武術(shù)爭一口氣!”他的夙愿終于得償，而由之引發(fā)的全球功夫狂熱至今不退。
名言：“我絕不會說我是天下第一，可是我也絕不會承認(rèn)我是老二.
9、男人要有野心。
拿破侖,這位天才軍事家,在他壯烈的一生中,打過無數(shù)次的勝仗.他將法國帶到了顛峰時期,成為盤踞歐洲的霸主.
名言:“不可能”這個詞只有在傻瓜的字典里才能找到。
10、男人要堅強(qiáng)。
名言：當(dāng)你面臨著夭折的可能性，你就會意識到，生命是寶貴的，你有大量的事情要做.
成功的性格讀后感篇七
在閑暇時光，我愛去幻想，愛去規(guī)劃未來，但更多的喜歡在書海中遨游，因為書能讓我放開心懷，開闊視野，了解更多的事情。
近期，我讀了一本美國著名作家奧里森.馬登的一本著作《思考與成功》，讓我受益非淺。那些偉人所到達(dá)的高度和巔峰，并不是在突然間一躍而上。在我們在玩?；虺燎衷谔鹈赖乃X之中的時候，他們還在刻苦努力的奮斗，一直如此，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們像這樣深夜不眠，勤奮專研，才有他們今天的成就。讓人不禁佩服。
不僅如此，書中還闡明了想要成功就必須克服消極的思想，要能樂觀向上，擁有上進(jìn)的心，保持一顆純潔的心，讓別人認(rèn)同你，就必須學(xué)會以德服人，要自己首先做好標(biāo)簽。這樣成功才不會遙遠(yuǎn)。相信只要希望成功，不斷攀爬并愿為此付出切實的努力，那么終將會成功的。
然而，這并不滿足不了貪婪的我，我又拿起那本與我時隔1天的書，繼續(xù)翻閱，發(fā)現(xiàn)我又撿到寶了。一遍又一遍的讀著，一頁又一頁的積累；不積極向上的年輕人只能走向無底深淵，很難看到光明。同樣地，不保持斗志昂揚(yáng)的精神，也只能徘徊在原地，只有在激烈斗爭中，不斷提升自我，才能翱翔于藍(lán)天之上。即使你走在巔峰，也不見自傲，永遠(yuǎn)保持謙卑的心，否則將會掉下來摔的粉碎。
綜此只有自信，堅強(qiáng)謙虛，刻苦……才能有可能成功!
成功的性格讀后感篇八
讀到此，我們的夢想早已起航了，曲折還是坦途，波折還是順暢，我們都要等待接受，學(xué)習(xí)放下，最重要的是思考，準(zhǔn)備下一步。思考什么？思考真正阻止我們成功的是什么？它不是我們不懂或不明白的事，而是我們深信不疑、但其實不然（不正確）的事情或觀念，這是我們最大的阻礙。
二、聯(lián)系實際。
這些阻礙，這些羈絆可能是已經(jīng)獲得的那些小成功，不斷的小成功，會讓我們始終處于一種無憂的生活之中，沒有太大的壓力，自然也就失去繼續(xù)拼搏的動力，可以說，正是這種不斷的小成功阻礙了我們走向更大的成功；教書，在人們的心目中是一份安穩(wěn)的職業(yè)，而教師若安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，雖無疾而終，但也會碌碌而為，會遠(yuǎn)離教師的高尚靈魂。
這些阻礙，這些羈絆也可能是我們習(xí)以為常的想法，他人的經(jīng)驗是寶貴的財富，但未必適用于每個人，每件應(yīng)對的事，經(jīng)驗主義很可怕，阻礙了我們走向更大的勝利。要經(jīng)驗不要經(jīng)驗主義。經(jīng)驗如果有一天變成了經(jīng)驗主義，就會成為絆倒我們的枷鎖。事物在不斷發(fā)展，而且發(fā)展的很快，一切促成原來事物矛盾解決的條件和各種因素都隨著時過境遷而變化了，還拿原來解決問題的方法去套，肯定是不行了，肯定要吃大虧的。在我們教育教學(xué)過程中，比如，學(xué)習(xí)前輩的教學(xué)經(jīng)驗和優(yōu)秀班主任管理經(jīng)驗，同時，肯定要具體問題具體分析，多創(chuàng)新，多思考，做出正確的判斷，才能妥當(dāng)解決問題。
三、反思重構(gòu)。
固步自封，經(jīng)驗主義，都是我們走向成功的羈絆。為此，我們能做的是沖破自己的枷鎖，學(xué)會思考，集思廣益基礎(chǔ)上發(fā)展創(chuàng)新，多用求異思維解決具體問題，而非千篇一律。值得一提的是，用一種積極的態(tài)度去對待問題，積極尋找應(yīng)對問題的方法，在問題中尋找發(fā)展的契機(jī)，最終問題就會成為自己發(fā)展的一個良好機(jī)會。
成功的性格讀后感篇九
讀完《成功不限時》后，讓我懂得了一個道理，一位成功的人士，總會需要時間來讓自己成功。
世界上沒有一蹴而就的成功，它是一個不斷分解、整合的過程。一個人可以沒有遠(yuǎn)大的理想，但是一定不能沒有一個近期努力的目標(biāo)，比如嫻熟的彈奏一首曲子，比如出色地完成一幅畫作。這就需要一種日積月累的習(xí)慣，一種“度年如日”的心境。一個善于不斷地把時間分解整合并能持之以恒的人，離成功會越來越近。
成功需要我們投入大量的時間和精力，但不需要我們一蹴而就，成功是階段性整合的統(tǒng)一。階段性目標(biāo)的實現(xiàn)是獲得最終成功的一個積累過程。注意平時的積累?？倳谐晒Φ哪且惶臁?/p>
成功的性格讀后感篇十
失敗是成功之母。
雖然人們都會背這句名言，但很多時候卻只是說說而已。每當(dāng)真正遇到失敗時，幾乎無人認(rèn)為這失敗會是好事。所以說，他們并不理解這句話真正的含義。
失敗和成功是同等比例的。如同數(shù)學(xué)中的正比例，失敗經(jīng)歷得越多，成功的機(jī)會也會越多，失敗越少，成功的機(jī)會便也會隨著減少了。為什么會這樣呢？因為“失敗”從表面上看是一次沒有得到成果的努力，是努力的白費。但你若是去細(xì)細(xì)解讀，便會發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著你不斷增加的經(jīng)驗，越來越熟悉的技能，和你不服輸?shù)男判?。而這些，便造就了你的成功。所以，成功是由不斷失敗積累出來的?！笆∈浅晒χ浮边@句話，說得也是極好的。
這讓我想起了陳景潤對哥德巴赫猜想的研究。這個難題的研究過程必然是艱辛的。每一次計算的失敗，在別人的眼里雖然是前功盡棄，但對陳景潤來說這卻是他對研究錯誤、積累經(jīng)驗的過程。他不斷地對計算方法進(jìn)行改進(jìn)，不斷提高對難題的認(rèn)真程度，最后，才得以摘下數(shù)學(xué)皇冠上明珠。所以說，陳景潤的成功，是由他不斷地失敗而得來的。
愛迪生發(fā)明電燈的故事大家也都知道。那時，科技并不發(fā)達(dá)，要想在無數(shù)的材料中找到適合做燈絲的物質(zhì)，如同大海撈針一樣的困難。而愛迪生則在這千萬種材料中不斷地發(fā)現(xiàn)、尋找。對于失敗，他不斷地總結(jié)教訓(xùn)，不斷地想出新的技巧，不斷地積累經(jīng)驗。也正是因為如此，失敗從未打敗過他，反而給了他前進(jìn)的動力，使他對成功充滿信心。
然而，在我們身邊卻有這樣的人：面對眼前的失敗，他們并不著眼于總結(jié)經(jīng)驗，而是一味地氣惱、抱怨，越是這樣，越會犯錯誤、犯同樣的錯誤。于是，錯誤對于他們來說，就是甩不掉的惡魔。這時，他們便畏縮不前，任憑原本可以帶來成功的失敗蠶食他們的信心。
失敗是成功之母，只有不斷經(jīng)歷失敗，不斷被磨練刷新的人，才能獲得最大的成功。一次失敗說明不了什么，兩次失敗也說明不了什么，現(xiàn)在，就讓我們把每一次失敗都當(dāng)做到達(dá)成功的基石，一步步走向夢想的頂端吧。
成功的性格讀后感篇十一
稻盛先生認(rèn)為人可以靠自己的努力、靠提升自己的精神境界來改變命運，人生的各個時期都會出現(xiàn)機(jī)遇，但機(jī)遇往往稍縱即逝。如果人生沒有追求，或者說缺乏明確的人生目的，不為捕捉機(jī)遇做準(zhǔn)備、作努力，稀里糊涂，甚至醉生夢死，那么再好的機(jī)遇，也會同你擦肩而過，迅速成為過眼煙云。
這里提到的精神境界：
一是“正”，即正直，不歪，不扭曲。
二是“純”，即動機(jī)純，抑制私心。
三是“善”，即利他，多為別人著想，與人為善。
四是“深”，即從現(xiàn)象中抓住本質(zhì)。
五是“高”，即大視野，從高處看到全局和長遠(yuǎn)。
六是“強(qiáng)”，即不達(dá)目的誓不罷休，滲入潛意識的強(qiáng)烈愿望。
要想超越平庸實現(xiàn)高目標(biāo)，必須超越多重壁障，而最大的壁障，是自己的一顆追求安逸的心。人有好逸惡勞的傾向，主動激勵自己，不斷克服困難向前進(jìn)，是一件難事。但是，當(dāng)努力獲得成功時，內(nèi)心的喜悅是難以形容的。人的最偉大的能力，就是戰(zhàn)勝自己的能力。
健康是人的能力的一個重要方面。而維持或者改善健康狀況需要做出持續(xù)的努力。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣同人的觀念和意志、毅力都有關(guān)聯(lián)。
今天是跑步第16天，雖然感冒依然完成，與體制內(nèi)相比自由職業(yè)需要更強(qiáng)的自律和明確的目標(biāo)來進(jìn)行自我約束，一旦放縱便一發(fā)不可收拾，找一個對標(biāo)來進(jìn)行自我激勵，跑步是再好不過的選擇。
京瓷哲學(xué)”里有“不斷鉆研創(chuàng)造”的話。即使是細(xì)微的改進(jìn)，只要天天積累，經(jīng)過1年，10年乃至40年的話，就會轉(zhuǎn)化為重大成果，帶來偉大的成就。因此，所謂“獨創(chuàng)性”，無非是由每天的細(xì)微"鉆研與創(chuàng)造”，不斷積累而成的結(jié)果。即使是細(xì)小的改進(jìn)，只要持之以恒的堅持下去，就會開花結(jié)果，發(fā)展成為偉大的技術(shù)。
所以學(xué)習(xí)還得努力，每天不斷的精進(jìn)業(yè)務(wù)是為了以后有挑選客戶的權(quán)利！
為了成為更好的自己！繼續(xù)加油吧！
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成功的性格讀后感篇十二
孟子曾經(jīng)說過：天時不如地利，地利不如人和。自從我讀了《合作才會成功》這篇文章，我才真正明白了這句話。
這篇文章主要告訴我們一個道理——合作才能成功，無論何時何地，做任何事情，如果單憑一己之力，是無法獲得真正意義上的成功的。
那時，我和李靜是同桌。我自以為是，她也像個驕傲的小公主，我們兩個誰都不服誰。有一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師讓我們互相檢查《同步學(xué)習(xí)》。于是，因為一道題，我們兩個吵了起來。我堅持自己的結(jié)果是對的，她卻說我的解題過程有問題，答案正確不能說明什么，還說我抄了別人的答案。
漸漸地，聲音越來越大，驚動了老師。老師走過了，拿起我們兩個的書本，看了一眼說：“不要吵了，互換一下，再仔細(xì)看看。你們兩個對比，討論一下?！?/p>
我們先看了對方的解題過程和結(jié)果，又放在一起，她給我講一會兒，我給她補(bǔ)充兩句。最后，終于得出了正確的過程和答案，還受到了數(shù)學(xué)老師的表揚(yáng)呢！
看來，孟子說的真的很對??！“人和才是最關(guān)鍵的，只要互相合作，就沒有克服不了的困難，就解決不了的難題。
合作才會共贏。
成功的性格讀后感篇十三
茨威格是深受中國讀者喜愛的奧地利作家，他在采訪世界著名雕塑大師羅丹之前，還只是一個沒有什么名氣的三流作家。
偶然的機(jī)會，他遇見了羅丹，羅丹熱情地邀請茨威格到他鄉(xiāng)下的雕刻工作室去看看自己最近完成的一個作品。茨威格欣然前往。
走進(jìn)工作室，羅丹便掀起蓋在作品上的幔布給朋友看。那是一尊女性的半身像，羅丹覺得已經(jīng)完工了。
但羅丹審視一會兒后，忽又喃喃自語道：“還有這里……這里……”他喃喃自語著，又修改了雕像的幾處地方，再退后一步，細(xì)細(xì)觀察，然后又轉(zhuǎn)到雕像的背后，喉嚨里咕里咕嚕地發(fā)出奇怪的聲音，又轉(zhuǎn)回到雕像的正面。
茨威格靜靜地站在一旁，看著這位世界大師級的朋友努力工作。
而羅丹呢，也完全忽視了作家朋友的存在，工作的時候，一句話也沒有對他說。除了創(chuàng)造他理想中的女神雕像之外，他似乎什么都忘記了，似乎天地之間只有這工作的存在。
3個小時過去了，修改工作終于完成了。羅丹如釋重負(fù)地丟下小刀，這才想起茨威格來：“對不起，我親愛的朋友。我剛才真是把你忘記了，耽誤了你的寶貴時問……”羅丹對自己的失禮非常過意不去。
茨威格卻十分感激地緊握著他的手：“千萬不要這樣說，我今天在您這里親眼目睹您的工作風(fēng)采，這是我至高無上的榮幸!”
茨威格深有感觸地說：“一個人工作竟然可以專注到完全忘記時間空間與周圍世界的存在，實在是令人欽佩和肅然起敬，這種完全忘我的境界也使我得到了空前絕后的感動。這3個小時我沒白等，它使我把握住了一切藝術(shù)、一切事業(yè)成功的奧秘，那就是4個字——聚精會神!”
也就是從此次，茨威格方才認(rèn)識到自己從前在文學(xué)道路上之所以不順，乃是因為功利之心過重，以致作品浮淺急躁深度不夠。
從此，茨威格閉門謝客，發(fā)憤讀書，專心寫作。
有了“聚精會神”的成功秘訣，茨威格筆下一部部膾炙人口影響深遠(yuǎn)的文學(xué)著作陸續(xù)創(chuàng)作完成。正是他那集中意志以求完美的敬業(yè)熱忱和忘我精神，才成就了茨威格作為一代文學(xué)巨匠在世界文學(xué)史上的顯赫地位。
成功的性格讀后感篇十四
《每一個孩子都能成功》這本書是美國著名的教育家辛西婭女士使用格雷戈克模型編寫的。作者在字里行間處處浸透了自由、平等、博愛的精神。
辛西婭認(rèn)為，孩子的先天精神結(jié)構(gòu)（天賦）是上帝送給孩子們的禮物，是家長、老師、任何其他人和政府都無權(quán)剝奪、無權(quán)損壞的。由此可見，我們的教育應(yīng)該尊重并適應(yīng)孩子的天賦，充分發(fā)揮他們的天賦，而不是千篇一律地強(qiáng)求他們適應(yīng)我們的期望。
辛西婭一再強(qiáng)調(diào)家長和教師要了解和尊重每個孩子獨特的個性，一再指出運用學(xué)習(xí)風(fēng)格理論改善孩子們的學(xué)習(xí)狀況時要盡可能地聽取孩子們自己的意見，也多次提到要給予孩子們一定的自由支配時間。辛西婭深知“人人生而自由，卻又無往而不在枷鎖之中”，孩子們最好能自由發(fā)展，但卻又不能不適應(yīng)社會；因此，她要求家長和教師盡力說服孩子們，讓他們越出自己先天學(xué)習(xí)風(fēng)格的限制，擴(kuò)展自己的能力。但她堅決反對強(qiáng)迫命令，而主張通過說服使孩子們自律地學(xué)習(xí)。如果孩子們不能自律違反了規(guī)則，當(dāng)然還是要受到處罰的；但規(guī)則應(yīng)當(dāng)是孩子們事先知道的，最好是孩子們自己同意過的，并且規(guī)則應(yīng)當(dāng)平等地適用于所有的孩子。這些主張實際上分別蘊(yùn)涵著自由、自律、民主和法治的精神。
既然講“每一個孩子都能成功”，當(dāng)然意味著每一個孩子都是平等的。但是辛西婭所講的平等是自由的平等，而非平等的不自由。“平等地對待孩子并不意味著對每一個孩子都完全一樣?！泵總€孩子都有一種獨一無二的學(xué)習(xí)風(fēng)格，如果用同樣的方法去教育兩個人，那么必定有一個人會受到極不公正的對待。
辛西婭雖然一直強(qiáng)調(diào)尊重和欣賞孩子們獨特的個性，但她同時也意識到了孩子們的一些共性，這些共性就是對于平等、公平和愛的需要。與成年人相比，孩子們更需要愛，也能夠給予愛。孩子們會因為喜歡某一個老師而特別認(rèn)真地學(xué)習(xí)他（她）所教的功課，會擔(dān)心父母難過而努力學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。正是因為這個緣故，辛西婭在序言中說“你同每一個孩子的關(guān)系的質(zhì)量，將決定你所使用的方法的效果。”作為父母和老師，僅僅在內(nèi)心里愛孩子是不夠的，還必須讓孩子們感覺到你是愛他們的。孩子們僅僅愛父母和老師也是不夠的，還要引導(dǎo)他們?nèi)壑車娜?，也就是讓世界充滿愛，同時自己也享受到博愛的滋潤。
讀了辛西婭的書，我深深地為她的教育思想所感動。如果我們教師和家長都能以此書來指導(dǎo)我們的學(xué)校教育和家庭教育，那么我們的下一代將會極大地增強(qiáng)對自己的信心和對他人的理解，并從小學(xué)會自律，他們心中固有的自由、平等、博愛的傾向?qū)冒l(fā)揚(yáng)光大。
成功的性格讀后感篇十五
一入烘焙深似海，從此錢包是路人。各種烘焙原料真的是各種買。愛烘焙是一種生活態(tài)度，一臺烤箱帶來滿屋子的香甜，讓家人和朋友品嘗到健康美味的糕點。
靜心做一件事，一切都是美好的，烘焙新手，一切都是虔誠的，一分一毫的差距帶來的結(jié)果完全不同，時間醞釀美味，這是一份用心才能創(chuàng)造出來的快樂。這本書，對于新手入門來說，真的很全面。一拿到手我就開始翻目錄了，隨便還加了薄灰的微信。剛好最近打算做鳳梨酥，微信上剛好有教程。
此書寫的很細(xì)致，很適合烘焙新手入門，它從做面包的必備材料、烘焙工具、制作過程常見的問題都有所涉獵。感覺薄灰也是從一個烘焙新手一路走來的，很受益。原來揉面團(tuán)要揉到拉面筋。揉面對我來說是死穴，多次失敗也和揉面有關(guān)吧！忽然想入手一臺面包機(jī)。本書真是圖文并茂。還記得自己初涉烘焙是從烤蛋糕開始，經(jīng)歷了很多次失敗。
看著這本書，感覺薄灰真的很有心。零基礎(chǔ)新手入門這塊涉及了傳統(tǒng)面包、吐司、花式餐包等等，內(nèi)容很豐富，需要的材料也不會很復(fù)雜。一眼看中了蔓越莓面包，因為家里剛好有這些材料呢！這本書在材料的準(zhǔn)備上，我個人就非常喜歡，說得很清楚。我才發(fā)現(xiàn)原來做這款面包的面團(tuán)還分中種面團(tuán)和主面團(tuán)。每個材料的用量都很精準(zhǔn)。初涉烘焙才知道學(xué)問多多，需要的東西它們的用量都需要精確，尤其是對新手而言，更是如此。所以我買了一個小的電子稱，專門來量用量。
在做法這塊，薄灰寫得很細(xì)致，每個步驟都劃分好了。跟著做就好啦！做面包真的很考驗我的耐心呢！這款面包的發(fā)酵時間真的好長……冷藏發(fā)酵17個小時。發(fā)酵這關(guān)過后，后面就快多了。這是一場耐心的考驗，最好晚上做面團(tuán)，第二天再來繼續(xù)吧！其他步驟都能接受，新手最好按部就班。
第一次體驗，這是一本功能性很強(qiáng)的書。里面還對低糖面包，最近在減肥的我感覺看到了希望。對于吃貨來說減肥是為了更好的吃，但是仍在減肥路上的我，走上了烘焙之路，開始學(xué)習(xí)后知道了烘焙，糖是必不可少的。作為一個減肥的人來說，糖是減肥的大敵。但是減了二十多斤，還沒達(dá)到自己理想體重的我，看到這部分感覺心里頓時少了很多負(fù)罪感。哈哈哈，學(xué)習(xí)烘焙，也是為了吃得更健康。有低糖版的對于家人來說，對于我來說，都是大大的福利哈！
最近很忙，沒來得及做其他的面包，下次有空繼續(xù)做其他的哈！真開心看到家人們吃著自己做的面包，健康又衛(wèi)生。
成功的性格讀后感篇十六
每個父母都盼望自己的孩子能夠健康成長，長大成人，成為一個成功人士，但成長比成功更加重要。成功是你的目標(biāo)，成長是你到達(dá)目標(biāo)的道路。這條道路并非一帆風(fēng)順，有的人沒能堅持到終點，有的人在挫折面前選擇了軟弱和妥協(xié)，也有的人用正確的方法和堅定的信念取得了令人矚目的成功。所以成長才是成功的基礎(chǔ)，只有先成長才能夠成功。
《成長比成功更重要》這本書談的正是一批最優(yōu)秀的中國人成長的過程。作者從生活中摘取許多有意義的小故事，加以修飾，一篇篇引人入勝，光彩奪目的成長小故事躍然紙上，他給我們?nèi)松鸁o數(shù)的啟迪，他給我們?nèi)松鷰硪饬x，讓我們明白了要想成功就先要成長。
《成長比成功更重要》像一部小說，更像一部奏鳴曲?！冻砷L比成功更重要》是每個渴望成功者最好的心靈驛站。
著名人物李開復(fù)曾說過：我認(rèn)為將對世界商業(yè)影響最大的一本書是《從優(yōu)秀到卓越》，但是將對中國影響最大的一本書是凌志軍的《成長比成功更重要》。我想這句話用來形容這部書并不為過，他是孩子最好的啟迪書，是一本值得永久紀(jì)念的書。
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