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小學(xué)重陽(yáng)節(jié)策劃篇一
同學(xué)們，在重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際，我們趕快行動(dòng)起來(lái)，對(duì)長(zhǎng)輩為我們無(wú)私的、多年的付出給予回報(bào)，以此表達(dá)我們對(duì)老人的崇敬!
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚，引導(dǎo)少年兒童學(xué)會(huì)感恩，樹(shù)立良好的家庭美德觀(guān)念，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，我校特在重陽(yáng)節(jié)之際，針對(duì)我校全體學(xué)生，開(kāi)展以“愛(ài)在重陽(yáng)，雛鷹行動(dòng)”為主題的重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)。
重陽(yáng)節(jié)前后兩天，重陽(yáng)節(jié)當(dāng)日。
全校少先隊(duì)員。
活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位，結(jié)合活動(dòng)主題，以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式，在各中小隊(duì)中開(kāi)展豐富多彩的“愛(ài)在重陽(yáng)，雛鷹行動(dòng)”主題系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)齊小少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。
1、認(rèn)真做好宣傳工作：校利用周一的國(guó)旗下講話(huà)，大力向廣大少先隊(duì)員宣傳重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)的重要目的和意義;少先隊(duì)大隊(duì)部下發(fā)活動(dòng)倡議書(shū)。
2、開(kāi)展“愛(ài)在重陽(yáng)，雛鷹行動(dòng)”主題班隊(duì)活動(dòng)，并能與雛鷹爭(zhēng)章(孝敬章)相結(jié)合，各中隊(duì)圍繞主題，自主設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。
3、利用小賢人廣播，通過(guò)學(xué)生自主探究，搜集重陽(yáng)節(jié)典故，在廣播臺(tái)交流重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。
4、在廣大少先隊(duì)員中開(kāi)展“四個(gè)一活動(dòng)，讓夕陽(yáng)更燦爛”活動(dòng)。即：為老人做一件好事、聽(tīng)老人講過(guò)去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫(xiě)一句“孝親承諾語(yǔ)”。
1、重陽(yáng)節(jié)前3天內(nèi)，3-6年級(jí)各中隊(duì)至少擇優(yōu)上交1張學(xué)生制作的“感恩卡”參加評(píng)選，優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出。
2、重陽(yáng)節(jié)前2天內(nèi)，各中隊(duì)將活動(dòng)小結(jié)表及“孝親承諾語(yǔ)”上交大隊(duì)部。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)策劃篇二
2、學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感激老人。
3、用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老人的情感，動(dòng)手又動(dòng)腦。
4、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
1、回顧成長(zhǎng)歷程，體會(huì)爺爺奶奶等長(zhǎng)輩們的艱辛。
2、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷及意義（查閱搜集資料、問(wèn)別人等）。
一、收集資料
1、了解我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)收集重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)資料。
2、教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書(shū)籍、報(bào)刊，學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書(shū)館搜集資料，引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來(lái)，結(jié)合自己的感想，準(zhǔn)備交流。
3、上網(wǎng)收集資料。利用“酷站漫游”提供的網(wǎng)址和利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料，為活動(dòng)的開(kāi)展做好充分的準(zhǔn)備。
二、觀(guān)察回憶
1、教學(xué)中充分聯(lián)系學(xué)生的`家庭生活實(shí)際學(xué)生細(xì)心觀(guān)察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況，用自己喜歡的方式記錄觀(guān)察所得。
2、利用雙休日，通過(guò)“與爺爺奶奶互換角色”，親身體驗(yàn)老人的生活，真切感受他們的辛勞。
3、引導(dǎo)學(xué)生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)老人的敬愛(ài)。
4、了解學(xué)生對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)程度，教師有意識(shí)引導(dǎo)學(xué)生利用重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際，設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，用實(shí)際行動(dòng)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。
三、調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)
為了全面掌握地區(qū)老人的生活狀況，提高學(xué)生的尊老意識(shí)，教師指導(dǎo)學(xué)生分組開(kāi)展調(diào)查、訪(fǎng)問(wèn)、參觀(guān)等活動(dòng)。
1、教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)調(diào)查的目的設(shè)計(jì)調(diào)查表，開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查工作，并統(tǒng)計(jì)匯總百分比，進(jìn)行交流反思，及時(shí)記下調(diào)查后的感受。
2、根據(jù)調(diào)查反饋情況，確定訪(fǎng)問(wèn)對(duì)象（鄰里尊老敬老的先進(jìn)典型），指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)采訪(fǎng)對(duì)象的不同，設(shè)計(jì)相應(yīng)的問(wèn)題進(jìn)行采訪(fǎng)，做好記錄，認(rèn)真寫(xiě)好采訪(fǎng)日記。
3、各小組到社區(qū)找到自己的長(zhǎng)期服務(wù)對(duì)象，利用雙休日，組織探望，并為他們打掃衛(wèi)生，跟老人聊天、談家常，了解對(duì)方情況，深入開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)。
4、學(xué)生調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng)結(jié)束后，指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的親身體驗(yàn)，根據(jù)各自的特長(zhǎng)把所見(jiàn)所聞及時(shí)地寫(xiě)下來(lái)、畫(huà)下來(lái)，通過(guò)各種渠道進(jìn)行社會(huì)宣傳報(bào)道，擴(kuò)大社會(huì)影響，引起全社會(huì)的關(guān)注。
值得注意的是：在調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)階段，學(xué)生雖是活動(dòng)的主體，但教師的指導(dǎo)還是不必可少的。教師要及時(shí)與相關(guān)單位、個(gè)人聯(lián)系，保證學(xué)生活動(dòng)得以有效開(kāi)展。采訪(fǎng)之前，教師要指導(dǎo)學(xué)生注意調(diào)查采訪(fǎng)時(shí)的態(tài)度、方法，做好活動(dòng)前的物質(zhì)準(zhǔn)備和活動(dòng)過(guò)程的資料收集，有意識(shí)地在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生合作、交流、表達(dá)的能力，教師還應(yīng)對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)階段性活動(dòng)給予肯定性的評(píng)價(jià)。
四、合作交流
1、教師要組織學(xué)生交流收集的尊老敬老的資料，談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
2、小組合作制定一份重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案，各小組具體談?wù)劵顒?dòng)方案的實(shí)施步驟。
3、學(xué)生出示調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果，交流采訪(fǎng)后收集的信息，向同學(xué)介紹在調(diào)查采訪(fǎng)過(guò)程中的體會(huì)。
4、展示參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)中拍攝的照片或錄像，并向同學(xué)談?wù)剠⒂^(guān)后的感受。
5、在各組組長(zhǎng)交流時(shí)，教師要和其他學(xué)生一起分享他們的活動(dòng)成果，并建議學(xué)生把感興趣和感受深的內(nèi)容記錄下來(lái)，認(rèn)真收集資料，分類(lèi)整理。
6、分為六個(gè)小組，討論交流，根據(jù)每組要求準(zhǔn)備節(jié)目參加班級(jí)“愛(ài)在重陽(yáng)”主題隊(duì)會(huì)。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)策劃篇三
重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。孟子說(shuō)，老吾老以及人之老，這就要求我們不僅要尊重自己的老人，還要尊重社會(huì)上所有的老人。古往今來(lái)，我們有許許多多敬老愛(ài)老的故事，古有花木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟總哭竹生筍的佳話(huà)，今有陳毅探母等感人肺腑、潤(rùn)人胸襟的故事。
黑龍江科技大學(xué)微瀾社工服務(wù)社將在重陽(yáng)佳節(jié)向撫順社區(qū)巧娘工作室老人送去節(jié)日慰問(wèn)，帶給老人溫馨的祝福，帶去猶如親人般的關(guān)愛(ài)和溫暖，讓她們?cè)谶@個(gè)每逢佳節(jié)倍思親的節(jié)日里感受親切的關(guān)懷。
二、活動(dòng)主題。
九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情。
三、活動(dòng)目的及意義。
通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染，展現(xiàn)大學(xué)生尊老敬老的精神風(fēng)貌，與老年人共同感受古典詩(shī)詞文化的魅力，了解傳統(tǒng)習(xí)俗，激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員孝老愛(ài)老的內(nèi)在自覺(jué)。進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚，為老年人生活增添色彩，改善老年人晚年生活質(zhì)量，提高老年人幸福指數(shù)。
四、活動(dòng)具體安排。
1、服務(wù)地點(diǎn)：哈爾濱市撫順社區(qū)服務(wù)中心。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：哈爾濱市撫順社區(qū)服務(wù)中心巧娘工作室。
3、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月13日(農(nóng)歷九月九)。
4、活動(dòng)對(duì)象：哈爾濱市撫順社區(qū)巧娘工作室老人。
5、活動(dòng)參與者。
a.活動(dòng)組織者：哈爾濱市陽(yáng)光社會(huì)工作服務(wù)中心工作人員，黑龍江科技大學(xué)微瀾社工服務(wù)社社工專(zhuān)業(yè)學(xué)生。
b.活動(dòng)受益者：哈爾濱市撫順社區(qū)巧娘工作室老人，社區(qū)部分老人。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
1、給老人獻(xiàn)上慰問(wèn)品。
2、和老人交流(為老年人做件開(kāi)心的事：給老人唱首歌曲，向老人送禮物等。奶奶年輕時(shí)做什么工作？有些什么本領(lǐng)？現(xiàn)在年齡大了，有些什么不方便？等等了解老年人基本需求)。
3、文藝匯演：詳見(jiàn)活動(dòng)流程。
4、寫(xiě)重陽(yáng)祝福語(yǔ)。
5、感知老人的歲月(為老人贈(zèng)送我們親手做的手工禮物，合影留念，同時(shí)邀請(qǐng)老人下午到巧娘工作室一起做手工)。
6、打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。
活動(dòng)人員安排：
1、場(chǎng)地聯(lián)系：李海青。
2、慰問(wèn)品購(gòu)買(mǎi)：錢(qián)林、王一帆。
3、人員清點(diǎn)及安全負(fù)責(zé)：劉亞?wèn)|。
4、場(chǎng)地布置：史小博。
5、音樂(lè)準(zhǔn)備：韓靜云。
6、照相：陳浩男。
7、攙扶老人：(無(wú)其余安排和沒(méi)有準(zhǔn)備節(jié)目的同學(xué))。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)策劃篇四
通過(guò)參觀(guān)校園與老同志共享學(xué)校近年來(lái)發(fā)展成果舉行座談活動(dòng)，傾聽(tīng)前輩心聲，營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、尊老的社會(huì)風(fēng)尚;學(xué)習(xí)老同志艱苦創(chuàng)業(yè)，奉獻(xiàn)敬業(yè)，獻(xiàn)身事業(yè)的'從教精神，了解社會(huì)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)和期待，以便促進(jìn)學(xué)校健康、和諧發(fā)展，不斷提高辦學(xué)品位。
高楠小學(xué)工會(huì)。
高楠小學(xué)工會(huì)。
20xx年10月21日。
中心校。
宋世友。
校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，已退休教師及家屬。
李心立。
1、9:00點(diǎn)左右接待到校退休教師。
3、10:00——11:30在會(huì)議室開(kāi)展"獻(xiàn)良策、話(huà)發(fā)展、慶長(zhǎng)壽"座談會(huì)。
4、12:00學(xué)校行政與退休教師及家屬聚餐。
生活三桌共計(jì)費(fèi)用1200元;。
慰問(wèn)品共計(jì)1000元。
合計(jì)2200元。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)策劃篇五
20xx年x月x日。
沈巷中心小學(xué)。
全學(xué)區(qū)小學(xué)退休教職工。
保齡球、端乒乓球、拋球進(jìn)筐、筷夾彈珠六、活動(dòng)流程：
1.領(lǐng)導(dǎo)致詞。
主持人：翁世維。
2.開(kāi)展游戲。
(1)保齡球。
游戲規(guī)則：參賽隊(duì)員分別排隊(duì)站在起點(diǎn)處，在裁判發(fā)出開(kāi)始指令后，從起點(diǎn)往前方扔出皮球，以擊倒瓶子數(shù)最多者獲勝。
(2)端乒乓球。
游戲規(guī)則：參賽隊(duì)員分別排隊(duì)站在起點(diǎn)處，在裁判發(fā)出開(kāi)始指令后，從起點(diǎn)走(跑)到折點(diǎn)，再回到起點(diǎn)，用時(shí)最短者獲勝。
(3)拋球進(jìn)筐。
游戲規(guī)則：游戲規(guī)則：在固定距離內(nèi)，投10球，進(jìn)球數(shù)多者獲勝。
(4)筷夾彈珠。
游戲規(guī)則：參賽隊(duì)員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用筷子往籃子里夾彈珠，以數(shù)量最多者獲勝。
3.頒發(fā)紀(jì)念品及獎(jiǎng)品。
4.合影留念。
5.活動(dòng)后聚餐。
6.送老教師回家，活動(dòng)結(jié)束。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)策劃篇六
愛(ài)在重陽(yáng)活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月9日下午隊(duì)課。
1、了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。
2、學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感激老人。
3、用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老人的情感，動(dòng)手又動(dòng)腦。
4、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
1、了解我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)收集重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)資料。
2、教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書(shū)籍、報(bào)刊，學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書(shū)館搜集資料，引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來(lái)，結(jié)合自己的感想，準(zhǔn)備交流。
3、上網(wǎng)收集資料。利用利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料，為活動(dòng)的開(kāi)展做好充分的準(zhǔn)備，制作好ppt。
本次活動(dòng)6個(gè)年級(jí)分別圍繞6個(gè)主題，上好少先隊(duì)活動(dòng)課，主題分別是重陽(yáng)溯源、重陽(yáng)美食、重陽(yáng)習(xí)俗、重陽(yáng)詩(shī)文、重陽(yáng)敬老、重陽(yáng)調(diào)查。
1、一年級(jí)——重陽(yáng)溯源。
各中隊(duì)輔導(dǎo)員講述有關(guān)重陽(yáng)的由來(lái)和相關(guān)的神話(huà)故事。
2、二年級(jí)——重陽(yáng)美食。
各中隊(duì)輔導(dǎo)員講述和隊(duì)員交流相結(jié)合，了解重陽(yáng)節(jié)的美食，如重陽(yáng)糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽(yáng)美食有關(guān)的傳說(shuō)，有條件的可以品嘗美食。
3、三年級(jí)——重陽(yáng)習(xí)俗。
各中隊(duì)引導(dǎo)隊(duì)員交流重陽(yáng)節(jié)的民間活動(dòng)，包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀(guān)賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等。
4、四年級(jí)——重陽(yáng)詩(shī)文。
隊(duì)員圍繞重陽(yáng)詩(shī)文進(jìn)行交流，如王維寫(xiě)的《九月九日憶山東兄弟》，也可以圍繞詩(shī)歌創(chuàng)作書(shū)法、手抄報(bào)、賀卡等作品，獎(jiǎng)勵(lì)中隊(duì)的“孝敬之星”。
5、五年級(jí)——重陽(yáng)敬老。
隊(duì)員介紹古代敬老故事，如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事，古今中外名人敬老的故事等。
6、五年級(jí)——重陽(yáng)調(diào)查。
隊(duì)員課前調(diào)查周?chē)瑢W(xué)、鄰居或親戚等，了解重陽(yáng)來(lái)歷、習(xí)俗和敬老的'情況，把調(diào)查報(bào)告、采訪(fǎng)記錄、活動(dòng)照片等在隊(duì)課上進(jìn)行交流。
活動(dòng)時(shí)按中隊(duì)整理匯集活動(dòng)過(guò)程的材料（包括收集的資料、設(shè)計(jì)方案、思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題體驗(yàn)文章以及觀(guān)察記錄卡、自制賀卡、書(shū)畫(huà)作品、調(diào)查報(bào)告、采訪(fǎng)記錄、活動(dòng)照片、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)表、隊(duì)活動(dòng)資料、演講稿等）。
輔導(dǎo)員引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思，把自己的活動(dòng)收獲及時(shí)記下來(lái)。
輔導(dǎo)員要重視活動(dòng)過(guò)程的評(píng)價(jià)，肯定和發(fā)展每位學(xué)生身上的潛能，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng)。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)策劃篇七
“尊老愛(ài)幼”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，應(yīng)繼承、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)孩子們敬老、親老、愛(ài)老、助老，樹(shù)立良好美德觀(guān)念，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，我班在重陽(yáng)節(jié)之際，針對(duì)全班同學(xué)，開(kāi)展尊老，敬老重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。
1、讓孩子解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。
2、培養(yǎng)孩子敬老，愛(ài)老的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng).
20xx年10月15日星期五。
1：背誦。
《九月九日憶山東兄弟》《飲酒》。
（唐）王維（東晉）陶淵明。
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，采菊東籬下，
每逢佳節(jié)倍思親。
悠然見(jiàn)南山。
遙知兄弟登高處，山氣日夕佳，
遍插茱萸少一人。
飛鳥(niǎo)相與還。
2：同學(xué)和家長(zhǎng)一起準(zhǔn)備一個(gè)尊老的故事：古代的、名人的、身邊的。
3：同學(xué)和家長(zhǎng)一起準(zhǔn)備一句國(guó)學(xué)里關(guān)敬老，孝道的名句。（最好能理解并背誦下來(lái)）。
4：同學(xué)根據(jù)各自實(shí)際情況寫(xiě)一句“尊老承諾”。
例：
親愛(ài)我，孝何難；親惡我，孝方賢。（左上角寫(xiě)搜集的名句）。
承諾：我每周幫爺爺，奶奶整理一次房間。（每一位同學(xué)都要做力所能及的事，讓老人感受親情的溫暖。）。
承諾人：某某某。
監(jiān)督人：家長(zhǎng)簽名。
1、重陽(yáng)節(jié)的時(shí)間。
2、尊老的名句交流。
4、尊老的故事：古代、名人、身邊。
5、重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。
6、我們可以這樣做。
8、尊老承諾。
10、在節(jié)日里為老人送上一份禮物（重心意）。
活動(dòng)結(jié)束。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)策劃篇八
2、大學(xué)校園離退休老師，桃李滿(mǎn)天下，十年八年以后，學(xué)生已經(jīng)有所作為，但卻遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)。
活動(dòng)目的。
重陽(yáng)節(jié)，給老教師一個(gè)溫暖，給新生一個(gè)溫馨的期盼。
活動(dòng)時(shí)間。
1、20xx年10月14日之前，網(wǎng)上活動(dòng)。
說(shuō)明，因?yàn)橐o現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)做準(zhǔn)備，所以網(wǎng)上活動(dòng)和現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)中間需要間隔時(shí)間。
活動(dòng)地點(diǎn)。
1、網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)：在校園網(wǎng)或活動(dòng)互聯(lián)。校園網(wǎng)沒(méi)有相關(guān)活動(dòng)功能的，可以使用活動(dòng)互聯(lián)的`活動(dòng)外聯(lián)方式，發(fā)布活動(dòng)以后，將活動(dòng)搬到校園網(wǎng)。具體方法，請(qǐng)注意查看活動(dòng)互聯(lián)博文或幫助。
2、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)：學(xué)校會(huì)議室、多功能廳等，適合開(kāi)茶話(huà)會(huì)的地方。
面向?qū)ο蟆?/p>
1、重陽(yáng)祝福對(duì)象：離退休教師。
2、新生（或高年級(jí)同學(xué)）。
3、已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)。
活動(dòng)主辦方，協(xié)辦方。
院校學(xué)生會(huì)（或老鄉(xiāng)會(huì)，或興趣小組，社團(tuán)組織均可），協(xié)辦方可以是校園網(wǎng)或其他。
活動(dòng)贊助。
主要是面向已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)進(jìn)行活動(dòng)贊助，極少成多。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
前期準(zhǔn)備。
1、離退休老師名單：請(qǐng)教學(xué)院的老師或系主任。
2、已經(jīng)畢業(yè)了的同學(xué)的名單和聯(lián)系方式：請(qǐng)教學(xué)院的老師或系主任。
4、開(kāi)通在線(xiàn)活動(dòng)報(bào)名、開(kāi)通重陽(yáng)節(jié)祝福（均可直接使用活動(dòng)互聯(lián)的功能，免費(fèi)開(kāi)通和使用）。
5、開(kāi)通募捐功能（此功能是視情況而定，可以直接留收款方式，不用開(kāi)通此功能。只是想用這個(gè)功能而已，并不是做募捐活動(dòng)。所以，有條件不開(kāi)通也可以）。
6、宣傳該活動(dòng)，請(qǐng)師兄師姐贊助（一百兩百的，極少成多）。
7、宣傳該活動(dòng)，不管是在校生還是已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提交祝福語(yǔ)。
8、將網(wǎng)上的祝福語(yǔ)導(dǎo)出，做成ppt文件。（現(xiàn)場(chǎng)備用）。
9、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的禮品購(gòu)買(mǎi)、茶話(huà)會(huì)的零食飲料之類(lèi)的準(zhǔn)備。
10、活動(dòng)宣傳單張的設(shè)計(jì)和參加邀請(qǐng)卡。（請(qǐng)注意，本活動(dòng)策劃的現(xiàn)場(chǎng)，只需要優(yōu)秀學(xué)生、班干部、學(xué)生會(huì)、輔導(dǎo)員等選人參加?？梢越o做邀請(qǐng)卡給這些參加茶話(huà)會(huì)的人。而不能參加這個(gè)活動(dòng)的師生，就通過(guò)網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)來(lái)發(fā)起自己對(duì)這些老教師的尊敬和愛(ài)戴）。
11、關(guān)于視頻，這個(gè)根據(jù)具體情況定。如果活動(dòng)的過(guò)程中，有拿到師兄師姐的視頻，可以上傳到活動(dòng)互聯(lián)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)播放。也可以直接進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)播放。
12、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)前，了解一下老師的情況，最好是能親自和兩三個(gè)老師交談過(guò)。這樣在茶話(huà)會(huì)上容易溝通和制造氛圍。
物資準(zhǔn)備。
1、果籃或花籃（獻(xiàn)給老師的）。
2、零食、紅酒（或汽水、飲料等等）、紙杯。
3、音樂(lè)播放器、投影儀等等。
4、相機(jī)或dv準(zhǔn)備，拍攝現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng)情況，發(fā)還給師兄師姐?，F(xiàn)場(chǎng)照片拍攝后洗照片，作為紀(jì)念或張貼宣傳。（以個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，可以從淘寶來(lái)洗，不要去相館。淘寶里可以進(jìn)行洗相片的交易，五六毛錢(qián)就可以洗+塑封，永久留戀）。
宣傳策略。
1、通過(guò)班干部、學(xué)生會(huì)、輔導(dǎo)員等傳達(dá)，發(fā)放邀請(qǐng)卡。
2、通過(guò)發(fā)傳單宣傳。
3、通過(guò)張貼傳單。
活動(dòng)流程。
（略，請(qǐng)根據(jù)實(shí)際和本策劃的前半部分來(lái)自行填寫(xiě)）。
活動(dòng)實(shí)施步驟及分工。
（略）。
活動(dòng)當(dāng)天人員安排。
現(xiàn)場(chǎng)工作人員3-5人（略）。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、果籃禮品、鮮花，按老教師人均150元計(jì)算。
2、零食飲料等，按現(xiàn)場(chǎng)人均10元計(jì)算。
3、宣傳單張（活動(dòng)邀請(qǐng)卡等），按每張0.1-0.2元計(jì)算。
4、網(wǎng)上活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：網(wǎng)上推廣（根據(jù)校園網(wǎng)、校園論壇、校友錄、活動(dòng)互聯(lián)等等網(wǎng)站的推廣來(lái)。根據(jù)本策劃，不需要這個(gè)費(fèi)用。如果實(shí)際策劃執(zhí)行人有預(yù)算，請(qǐng)自行計(jì)劃）。
5、網(wǎng)上功能使用：在活動(dòng)互聯(lián)使用在線(xiàn)報(bào)名表、祝福、募捐、視頻上傳等功能，目前不收費(fèi)。
6、制作活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的橫幅，可以用布也可以用紙來(lái)寫(xiě)。
7、現(xiàn)場(chǎng)照片拍攝后洗照片，作為紀(jì)念或張貼宣傳。
8、會(huì)議室租用，根據(jù)各個(gè)學(xué)校具體情況來(lái)考慮，因?yàn)橛械膶W(xué)校是不收費(fèi)的。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)策劃篇九
家家有老人，人人都會(huì)老”。不知不覺(jué)中，他們的頭發(fā)開(kāi)始變得花白，堅(jiān)強(qiáng)直挺的背影在歲月中淡去，腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來(lái)。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報(bào)，而是晚輩們深情的問(wèn)候……在這個(gè)特殊的日子里，讓我們真誠(chéng)體驗(yàn)與長(zhǎng)輩間濃濃的親情。
結(jié)合本學(xué)期感恩親情主題文化節(jié)開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，讓學(xué)生懂得“孝敬長(zhǎng)輩，尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡(jiǎn)單的節(jié)日探究活動(dòng)，讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
xx年10月1日——xx年10月5日。
活動(dòng)一：“小鬼當(dāng)家”親情回報(bào)活動(dòng)。
1、學(xué)說(shuō)感恩話(huà)：在日常生活中請(qǐng)記得對(duì)家人說(shuō)感恩的話(huà)，如：當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說(shuō)“您辛苦了”，當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說(shuō)“謝謝”，平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。
2、學(xué)做家務(wù)活：為長(zhǎng)輩做力所能及的家務(wù)事，學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂(lè)的、有責(zé)任感的家庭成員。
具體說(shuō)明：一、二、五、六年級(jí)完成以上兩項(xiàng)感恩小作業(yè);三、四年級(jí)學(xué)生在本次活動(dòng)后和父母共同完成一次親子通信，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)，加深對(duì)親人的理解。該材料可由班主任收藏，在親情互動(dòng)主題班隊(duì)會(huì)上進(jìn)行分享和交流。
上交時(shí)間：xx年10月8日。
活動(dòng)二：“最美夕陽(yáng)紅”節(jié)日探究活動(dòng)。
具體說(shuō)明：五、六年級(jí)學(xué)生利用十一小長(zhǎng)假了解重陽(yáng)節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習(xí)俗、故事等，填寫(xiě)完成活動(dòng)反饋表。每班上交3份。
上交時(shí)間：xx年10月8日。
活動(dòng)三：“別樣的親情”親情公益活動(dòng)。
“家家有老人，人人都會(huì)老”。作為晚輩，請(qǐng)讓我們發(fā)揚(yáng)敬老愛(ài)親的傳統(tǒng)美德，把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!
具體說(shuō)明：少先隊(duì)員可在重陽(yáng)節(jié)(10月9日)以敬老愛(ài)老假日小分隊(duì)的形式，組織前往各敬老院看望老人們，陪老人們說(shuō)說(shuō)話(huà)、聊聊天，聽(tīng)聽(tīng)老人們的故事，給老人們表演節(jié)目。低年級(jí)小朋友可在家長(zhǎng)的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭，展現(xiàn)淮小學(xué)子及家長(zhǎng)朋友的公益精神?；顒?dòng)照片可上交德育處存檔。
重陽(yáng)節(jié)，為農(nóng)歷九月初九日。《易經(jīng)》中把“九”定為陽(yáng)數(shù)，九月初九，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九。早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已經(jīng)形成，到了唐代，重陽(yáng)被正式定為民間的節(jié)日，此后歷朝歷代沿襲至今。重陽(yáng)為歷代文人墨客吟詠?zhàn)疃嗟膸讉€(gè)傳統(tǒng)節(jié)日之一。重陽(yáng)節(jié)與除夕、清明、中元節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)四大祭祖的節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)作為中華傳統(tǒng)節(jié)日之一，是中華傳統(tǒng)文化中的重要組成部分千百年來(lái)經(jīng)久不衰，歷久彌新。它以一種潛移默化、寓教于樂(lè)的形式，來(lái)展示中華民族對(duì)美好的理想、智慧與道德的追求和向往，是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳承中華傳統(tǒng)美德的重要載體。
針對(duì)現(xiàn)在少先隊(duì)員大多以自我為中心，缺少對(duì)他人感恩情懷這一現(xiàn)狀，以“重陽(yáng)節(jié)”這一中華傳統(tǒng)為契機(jī)，從增強(qiáng)隊(duì)員的體驗(yàn)入手，開(kāi)展“九九重陽(yáng)節(jié)孝心獻(xiàn)老人”感恩教育活動(dòng)，讓隊(duì)員在尊老、敬老、養(yǎng)老、愛(ài)老、助老的活動(dòng)中，進(jìn)一步了解“重陽(yáng)節(jié)”這一中華傳統(tǒng)的內(nèi)在價(jià)值，并在體驗(yàn)中學(xué)會(huì)理解、尊重和孝敬老人，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)懂得珍惜、知恩圖報(bào)的人，讓老人過(guò)一個(gè)愉快的“重陽(yáng)節(jié)”。
尊老敬老養(yǎng)老愛(ài)老助老。
全體少先隊(duì)員。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)。
1、利用升旗儀式向全體隊(duì)員發(fā)出開(kāi)展“九九重陽(yáng)節(jié)，孝心獻(xiàn)老人”活動(dòng)倡議，讓隊(duì)員知道我們的長(zhǎng)輩風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年，從晨曦一抹到太陽(yáng)銜山，從青春年華到兩鬢斑白，為孩子們操碎了心，他們把愛(ài)都給了我們晚輩。當(dāng)我們一天天長(zhǎng)大，而他們卻一天天變老，他們臉上的魚(yú)尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們?cè)冻鲞^(guò)怎樣的艱辛，又擔(dān)負(fù)著怎樣的牽掛和擔(dān)憂(yōu)。九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情，希望隊(duì)員們能動(dòng)的體諒老人，與父母一起共同創(chuàng)造溫馨、和諧的家庭氛圍，讓我們的長(zhǎng)輩幸福地安度晚年生活。
2、以致享受家長(zhǎng)一封信的形式，將。
活動(dòng)方案。
發(fā)至各班和享受家長(zhǎng)，發(fā)揮家校合力，讓享受擁有一個(gè)真實(shí)的體驗(yàn)過(guò)程，確?；顒?dòng)效果。
3、隊(duì)員們通過(guò)上網(wǎng)和查資料了解“重陽(yáng)節(jié)”的來(lái)歷、傳說(shuō)、風(fēng)俗及民族文化含義等相關(guān)知識(shí)，制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)”小報(bào)，在“九九重陽(yáng)節(jié)，孝心獻(xiàn)老人”活動(dòng)啟動(dòng)儀式班會(huì)上交流。
(二)孝親敬老。
1、祝福老人：利用課外活動(dòng)的時(shí)間，每位隊(duì)員準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡，將自己想要對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)的。
祝福語(yǔ)。
或最想表達(dá)的感謝語(yǔ)寫(xiě)到紙上并帶回家送給自己的長(zhǎng)輩。通過(guò)打電話(huà)或發(fā)短信的方式，問(wèn)候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等)，感謝他們對(duì)自己的養(yǎng)育和愛(ài)護(hù)。
2、了解老人：隊(duì)員們通過(guò)“聊聊家常話(huà)”了解家中的老人的年齡、生日、血型、愛(ài)好和他們最大的愿望等。與老人們一起觀(guān)看家庭影集、錄像等資料，了解老人們?yōu)橥磔叺某砷L(zhǎng)所付出的艱辛以及為社會(huì)所做出的貢獻(xiàn)，并牢記在心。
3、回報(bào)老人：引導(dǎo)隊(duì)員們開(kāi)動(dòng)腦筋，也可以與父母共同商議，為爺爺奶奶(外公外婆等)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案，建議隊(duì)員們以自己的實(shí)際行動(dòng)為家中的老人獻(xiàn)上孝心，獻(xiàn)上祝福，感謝長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩。比如：給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個(gè)節(jié)目;給老人捶一次背;陪老人一起運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計(jì)劃書(shū)等。
4、除此之外，每位隊(duì)員還可以根據(jù)實(shí)際情況，自己選擇多樣的形式向長(zhǎng)輩表達(dá)感恩之情。
5、組織4-6隊(duì)員代表深入敬老院開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)。由少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織禮物制作、節(jié)目排練、勞動(dòng)分組等前期工作，在重陽(yáng)節(jié)前一個(gè)周末深入敬老院開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。
6、倡議全體隊(duì)員積極宣傳尊老、愛(ài)老、助老的良好風(fēng)尚，在平日里身體力行為老人做好事，如：在汽車(chē)上主動(dòng)為老人讓座、積極幫助社區(qū)內(nèi)兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)策劃篇十
在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，想為大方巷居家養(yǎng)老服務(wù)中心點(diǎn)的老人舉辦一次活動(dòng)，慶祝這樣的“老人節(jié)”。
二、活動(dòng)意義。
重陽(yáng)節(jié)，是登山賞菊飲酒的節(jié)日，也是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中屬于老人的節(jié)日，借這樣的機(jī)會(huì)，為老人舉辦一次慶?；顒?dòng)，給老人送去更多的歡樂(lè)。
三、活動(dòng)主題。
“九九重陽(yáng)，心系老人”
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
大方巷居家養(yǎng)老服務(wù)中心的活動(dòng)室五、活動(dòng)時(shí)間。
10月09日。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、人員：需要4個(gè)人(一位負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)主持--a;一位負(fù)責(zé)聯(lián)系各種活動(dòng)需求，包括設(shè)備和人員--b;一位負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)物品及費(fèi)用計(jì)算--c，還有一位備用以防突發(fā)狀況--d。)。
2、場(chǎng)地：大方向居家養(yǎng)老服務(wù)中心有現(xiàn)成的活動(dòng)室，而且配有桌椅，音響設(shè)備。
3、布置：大方巷居家養(yǎng)老服務(wù)中心活動(dòng)室有一些裝飾品，如串珠和折紙，可以再準(zhǔn)備一些氣球，彩紙裝飾。
4、節(jié)目：活動(dòng)的節(jié)目可以和學(xué)校的青年志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)系，然后邀請(qǐng)他們準(zhǔn)備節(jié)目并參與活動(dòng);還要邀請(qǐng)大方巷有文藝才能的老人自行準(zhǔn)備節(jié)目表演。
5、氛圍：根據(jù)這樣的活動(dòng)，可以向?qū)W院申請(qǐng)部分費(fèi)用，買(mǎi)一些小禮物作為參加活動(dòng)的獎(jiǎng)品，以此來(lái)促進(jìn)老人和志愿者的互動(dòng)，渲染氣氛。
七、活動(dòng)安排。
八、活動(dòng)過(guò)程。
結(jié)束后，要將活動(dòng)室打掃干凈，桌椅，設(shè)備等歸回原位，并對(duì)負(fù)責(zé)人和志愿者表示感謝后離開(kāi)。
【附】重陽(yáng)節(jié)優(yōu)美古詩(shī)詞欣賞：
【唐】李群玉。
落帽臺(tái)邊菊半黃，行人惆悵對(duì)重陽(yáng)。
荊州一見(jiàn)桓宣武，為趁悲秋入帝鄉(xiāng)。
重陽(yáng)日賜宴曲江亭，賦六韻詩(shī)用清字。
【唐】李適。
早衣對(duì)庭燎，躬化勤意誠(chéng)。時(shí)此萬(wàn)機(jī)暇，適與佳節(jié)并。
曲池潔寒流，芳菊舒金英。乾坤爽氣滿(mǎn)，臺(tái)殿秋光清。
朝野慶年豐，高會(huì)多歡聲。永懷無(wú)荒戒，良士同斯情。
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小學(xué)重陽(yáng)節(jié)策劃篇十一
本次活動(dòng)6個(gè)年級(jí)分別圍繞6個(gè)主題，上好少先隊(duì)活動(dòng)課，主題分別是重陽(yáng)溯源、重陽(yáng)美食、重陽(yáng)習(xí)俗、重陽(yáng)詩(shī)文、重陽(yáng)敬老、重陽(yáng)調(diào)查。
1.一年級(jí)——重陽(yáng)溯源。
各中隊(duì)輔導(dǎo)員講述有關(guān)重陽(yáng)的由來(lái)和相關(guān)的神話(huà)故事。
2.二年級(jí)——重陽(yáng)美食。
各中隊(duì)輔導(dǎo)員講述和隊(duì)員交流相結(jié)合，了解重陽(yáng)節(jié)的美食，如重陽(yáng)糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽(yáng)美食有關(guān)的傳說(shuō)，有條件的可以品嘗美食。
3.三年級(jí)——重陽(yáng)習(xí)俗。
各中隊(duì)引導(dǎo)隊(duì)員交流重陽(yáng)節(jié)的民間活動(dòng)，包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀(guān)賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等。
4.四年級(jí)——重陽(yáng)詩(shī)文。
隊(duì)員圍繞重陽(yáng)詩(shī)文進(jìn)行交流，如王維寫(xiě)的《九月九日憶山東兄弟》，也可以圍繞詩(shī)歌創(chuàng)作書(shū)法、手抄報(bào)、賀卡等作品，獎(jiǎng)勵(lì)中隊(duì)的“孝敬之星”。
5.五年級(jí)——重陽(yáng)敬老。
隊(duì)員介紹古代敬老故事，如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事，古今中外名人敬老的故事等。
6.五年級(jí)——重陽(yáng)調(diào)查。
隊(duì)員課前調(diào)查周?chē)瑢W(xué)、鄰居或親戚等，了解重陽(yáng)來(lái)歷、習(xí)俗和敬老的情況，把調(diào)查報(bào)告、采訪(fǎng)記錄、活動(dòng)照片等在隊(duì)課上進(jìn)行交流。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)策劃篇十二
1.由秘書(shū)處策劃，實(shí)踐部，理論中心負(fù)責(zé)爬山活動(dòng)的采點(diǎn)。
2.由辦公室負(fù)責(zé)制作本次活動(dòng)的條幅，小社旗標(biāo)示(有三農(nóng)學(xué)社字樣的小旗),寫(xiě)預(yù)告新聞。
3.由實(shí)踐部負(fù)責(zé)活動(dòng)飲料、食品的購(gòu)買(mǎi)，借揚(yáng)聲器(1~2個(gè))，相機(jī)(3個(gè))，準(zhǔn)備創(chuàng)可貼若干，垃圾袋，紙巾，水杯等。
4.由理論中心負(fù)責(zé)上山頂后關(guān)于切格瓦拉的介紹，牛角山、掛書(shū)亭的介紹。
5.由秘書(shū)處負(fù)責(zé)社歌《切???????格瓦拉》的教授。
6.由秘書(shū)處，外聯(lián)部，家教組準(zhǔn)備山頂或下山后的小游戲，活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織工作。
7.由辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中的拍照，及后期制作，活動(dòng)新聞的起草。
8.由秘書(shū)處負(fù)責(zé)邀請(qǐng)社聯(lián)同學(xué)加入活動(dòng)中，給活動(dòng)打分。
9.由辦公室負(fù)責(zé)社員參加活動(dòng)的心得體會(huì)的回收工作。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)策劃篇十三
歌頌“五老”精神、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。旨在用老一輩經(jīng)歷人生考驗(yàn)的赤子之心、講出他們對(duì)祖國(guó)對(duì)人民的熱愛(ài)、告訴后人在未來(lái)的道路上應(yīng)該怎樣走才能無(wú)愧于自己的一生?！锻頃?huì)》將在老一輩與年輕人心靈中間架起一道橋梁、讓年輕一代懂得為什么老一輩會(huì)在改朝換代、戰(zhàn)爭(zhēng)和平等地動(dòng)山搖的社會(huì)局勢(shì)中總是能選擇正確的人生方向。“老”不意味著“朽”;“老”是經(jīng)驗(yàn)、是積累、是面對(duì)誘惑的'淡定、是心系祖國(guó)的忠誠(chéng)。在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上、我們需要這樣的精神、這是我們的財(cái)富、這是我們戰(zhàn)勝困難藐視敵對(duì)勢(shì)力的源動(dòng)力。
主辦單位：中國(guó)“五老”公益工程協(xié)會(huì)。
承辦單位：
聯(lián)合協(xié)辦：
媒體支持單位：
時(shí)間：10月16日。
地點(diǎn)：北京。
總導(dǎo)演：
導(dǎo)演：
藝術(shù)總監(jiān)：
舞美設(shè)計(jì)：
燈光：
主持人：
演員陣容以總政、海政、空政演員為主要陣容、適當(dāng)增選其他文藝團(tuán)體知名演員。其中一些劇目的演員為老軍人和老藝術(shù)家。
形式：歌曲、戲曲、舞蹈、小品;。
為了確保本次演出達(dá)到高水準(zhǔn)的效果、主辦者將組織優(yōu)秀的詞曲作者和作家創(chuàng)作一批全新的歌曲與詩(shī)歌節(jié)目、內(nèi)容緊緊圍繞老一輩奉獻(xiàn)祖國(guó)熱愛(ài)祖國(guó)的高尚情操、教育下一代傳承優(yōu)良傳統(tǒng)。展現(xiàn)“五老”老有所樂(lè)、老有所為的精神面貌。
晚會(huì)分上、中、下三個(gè)篇章。
1、大合唱：《夕陽(yáng)你最紅》(詞曲創(chuàng)作中)。
演唱者：“五老”藝術(shù)團(tuán)。
歌頌老一輩的高風(fēng)亮節(jié)、贊揚(yáng)他們把火紅的青春都奉獻(xiàn)給了祖國(guó)、如今老有所為、依然擔(dān)當(dāng)起了教育引導(dǎo)下一代的責(zé)任。
2、詩(shī)朗誦：《今又重陽(yáng)》(創(chuàng)作中)。
3、舞蹈《敬老院的故事》(創(chuàng)作中)。
敬老院里、老人們?nèi)齼蓛?、或下棋、或聊天、或沉思。他們垂垂老矣、步履遲緩、耳背目花;舞蹈用時(shí)光倒流的形式、在大屏幕的視頻引導(dǎo)下、讓時(shí)光重新回到那火紅的年代、他們一個(gè)個(gè)是生龍活虎的青年。他們是李四光走在荒漠的戈壁灘上為祖國(guó)尋找礦產(chǎn);他們是王進(jìn)喜義無(wú)反顧地跳進(jìn)冰冷刺骨的水泥漿里;他們是孔繁森走進(jìn)氈房把牧民凍僵的雙腳緊緊捂在懷中;舞蹈的最后、他們是地震災(zāi)區(qū)的無(wú)名小戰(zhàn)士、把群眾高高舉過(guò)頭頂、手手相傳送到最安全的地方……燈光暗了、又亮了;敬老院里老人們的身上都曾有一個(gè)無(wú)悔的青春。
6、歌曲：《革命人永遠(yuǎn)是年輕》。
歌詩(shī)老歌、但用一種全新的演唱方式演繹這首經(jīng)典歌曲、令人耳目一新。
7、小品：《飛來(lái)“橫禍”》(創(chuàng)作中)。
兒子慌慌張張跑回家、大聲說(shuō)不好了不好了我酒后駕駛被人抓住了、駕駛本被沒(méi)收了、趁警察不注意跑回家來(lái)了求援、要當(dāng)局長(zhǎng)的老爸快想辦法。老局長(zhǎng)一聽(tīng)大吃一驚、堅(jiān)決不答應(yīng)為兒子找關(guān)系開(kāi)脫責(zé)任、兒媳婦也很著急、為丈夫求情。全家人亂作一團(tuán)、也吵作一團(tuán)。最后結(jié)果卻出乎所有人意料……一場(chǎng)虛驚卻反映了一個(gè)家庭中不同的人物各自的道德境界和生活態(tài)度。
8、歌曲《老前輩》。
演唱：著名歌星王亞明。
9、詩(shī)朗誦《路》(創(chuàng)作中)。
表演者：五位來(lái)自不同行業(yè)的老人。
不同的人有不同的追求、不同的追求造成了不同的前途。有的人胸懷理想、在工作崗位上做出了杰出貢獻(xiàn)、成為了祖國(guó)的棟梁;也有的人在前進(jìn)道路上被腐蝕墮落、貪污腐化成為人民的罪人。成、敗、正、反、往往就發(fā)生在頭腦思想的一瞬間、改如何把握、“五老”的朗誦既是勸誡也是指引。
10、歌曲：《我的爸爸媽媽》。
11、歌曲：《長(zhǎng)大后我就成了你》。
12、小品《猜謎》(創(chuàng)作中)。
老爺爺和十歲左右的小孫子、祖孫二人在家里做游戲猜謎語(yǔ)。開(kāi)始是互相出一些簡(jiǎn)單的、基本雙方都能猜到;后來(lái)比賽進(jìn)入“白熱化”、爺爺出的謎語(yǔ)都是先進(jìn)社會(huì)看不到的了、比如“磨盤(pán)”“蘿卜燈”“跳皮筋”等;而孫子出的都是當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)流行的、爺爺聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。
此小品反應(yīng)社會(huì)發(fā)展變革、不斷的有老物件淘汰、也不斷地有新事務(wù)革新。年輕人要“溫故”、老年人要“知新”才好。
13、名家朗誦《那時(shí)的浪漫》(創(chuàng)作中)。
由閻肅、郭蘭英等五位老藝術(shù)家老前輩、每人向大家講一段自己親身經(jīng)歷的終身難忘的往事、重現(xiàn)老一輩火紅的青春歲月和無(wú)悔的年華。
14、京劇名段聯(lián)唱。
演唱者：“五老”中的京劇愛(ài)好者和年輕的京劇名家聯(lián)袂獻(xiàn)藝。
15、太極拳表演。
十幾位或幾十位“五老”組成、展現(xiàn)“五老”健康的生活習(xí)慣和精神面貌。
16、尾聲：
合唱：《牽著你的手》(詞曲創(chuàng)作中)。
“回望著您走過(guò)的路、我緊緊牽住您的手……”
老人牽著孩子的手、孩子牽著老人的手、共同演唱。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)策劃篇十四
20xx年x月x日周日(考慮到許多同學(xué)下周一的時(shí)候都有課，可能把光陰調(diào)劑到周日)。
早上8：30準(zhǔn)時(shí)上山，目標(biāo)地紫金山頂。
早上9：30左右達(dá)到目標(biāo)地。
9：30--12：30在山上組織游戲等運(yùn)動(dòng)(光陰根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況變動(dòng))。
1，雙人傳氣球(大家圍成一個(gè)圈坐下，氣球必須由一個(gè)人的脖頸傳給下一位，期間不容許用手，如果在哪個(gè)處所失敗了，哪兩個(gè)人就要同時(shí)受到處分，具體處分的措施由大家定什么樣的刺激，就定什么樣的)。
2，相信背摔(危險(xiǎn)系數(shù)稍高，到時(shí)候根據(jù)情況而定是否玩，首先由6個(gè)人互相手握手法，搭建成一個(gè)牢固的臺(tái)子，然后另一個(gè)人站在一米高的臺(tái)子上，背朝大家，然后直直的后仰并倒下，倒到先前大家有手搭好的臺(tái)上，體驗(yàn)下瀟灑的感到!)。
大家想想還有什么運(yùn)動(dòng)，可以持續(xù)往下填充。
1，桌布2，濕紙巾3，酒精棉球4，創(chuàng)可貼5，胃藥等(根據(jù)人數(shù)定，費(fèi)用大家aa制)。
大家可以選擇就近的公交線(xiàn)到太平門(mén)門(mén)站下。
請(qǐng)籌辦參加運(yùn)動(dòng)的人員及時(shí)的報(bào)名，以及準(zhǔn)時(shí)達(dá)到運(yùn)動(dòng)地點(diǎn)，若有突發(fā)情況請(qǐng)第一光陰奉告。
運(yùn)動(dòng)是首要是登高，請(qǐng)大家穿上好運(yùn)動(dòng)設(shè)備，蹬山需要耗損大宗的體力，請(qǐng)各位校友自備好飲用水以及食物，我們的午飯將在山上解決。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)策劃篇十五
1、讓全體團(tuán)、隊(duì)員懂得“感恩”是一種生命態(tài)度，是中華民族的一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。對(duì)給予自己關(guān)愛(ài)、體恤、幫助、指導(dǎo)的人心存感激，反映了人性中的真善美?！罢l(shuí)言寸草心。報(bào)得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，正是由于有了這種美好的情愫，世界才充滿(mǎn)了愛(ài)。
2、讓全體團(tuán)、隊(duì)員學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。感謝那些曾經(jīng)給過(guò)自己關(guān)愛(ài)、幫助、指導(dǎo)甚至批評(píng)、傷害的人。因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)使你不斷成熟和學(xué)會(huì)了寬容，珍惜自己的健康身體、幽雅的讀書(shū)環(huán)境和令人羨慕的青春年華，因?yàn)檫@些都是你未來(lái)成功的資本；感激哺育和疼愛(ài)我們的父母、無(wú)私敬業(yè)的老師和友善關(guān)愛(ài)的團(tuán)、隊(duì)員，因?yàn)樗麄兪悄闳松缆飞系幕?。只有珍惜才?huì)感恩，有感恩才會(huì)愛(ài)，有愛(ài)才會(huì)有激情和拼搏。
3、讓全體團(tuán)、隊(duì)員學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，始終不忘父母之恩、師長(zhǎng)之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之。
4、感悟家鄉(xiāng)的饋贈(zèng)和祖國(guó)的.關(guān)愛(ài)。通過(guò)開(kāi)展愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的教育活動(dòng)，引導(dǎo)他們感受今天的幸福生活來(lái)之不易，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，通過(guò)故事會(huì)、征文比賽等形式，使團(tuán)、隊(duì)員體會(huì)到社會(huì)對(duì)他們的至關(guān)至愛(ài)。
為進(jìn)一步深入落實(shí)
（唐）王維（東晉）陶淵明
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，采菊東籬下，
每逢佳節(jié)倍思親。悠然見(jiàn)南山。
遙知兄弟登高處，山氣日夕佳，
遍插茱萸少一人。飛鳥(niǎo)相與還。
2：同學(xué)和家長(zhǎng)一起準(zhǔn)備一個(gè)尊老的故事：古代的、名人的、身邊的。
3：同學(xué)和家長(zhǎng)一起準(zhǔn)備一句國(guó)學(xué)里關(guān)敬老，孝道的名句。（最好能理解并背誦下來(lái)）
4：同學(xué)根據(jù)各自實(shí)際情況寫(xiě)一句“尊老承諾”。
例：
親愛(ài)我，孝何難；親惡我，孝方賢。（左上角寫(xiě)搜集的名句）
承諾：我每周幫爺爺，奶奶整理一次房間。（每一位同學(xué)都要做力所能及的事，讓老人感受親情的溫暖。）
承諾人：某某某
監(jiān)督人：家長(zhǎng)簽名
年月日
1、重陽(yáng)節(jié)的時(shí)間
2、重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷
3、重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗
4、重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)句
5、重陽(yáng)節(jié)尊老
6、尊老的名句交流
7、尊老的故事：古代、名人、身邊
8、我們可以這樣做
9、尊老承諾
10、在節(jié)日里為老人送上一份禮物（重心意）
活動(dòng)結(jié)束
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)策劃篇十六
重陽(yáng)感恩季、用芯來(lái)孝親。
銀聯(lián)持卡人。
(一)好戲連臺(tái)、6.2元看遍大片。
活動(dòng)期間，銀聯(lián)卡持卡人刷銀聯(lián)卡可以6.2元/張搶購(gòu)全國(guó)熱門(mén)大片電影票，全國(guó)限量13萬(wàn)張，先到先得，額滿(mǎn)即止。
(二)精彩不斷、電子現(xiàn)金享驚喜。
20xx年10月9日，用銀聯(lián)ic卡電子現(xiàn)金在太平洋咖啡購(gòu)買(mǎi)價(jià)值33元大杯咖啡，僅需6.2元/杯;在萬(wàn)眾影城解放碑店看電影(包括3d)，僅需6.2元/張，數(shù)量有限，先到先得，送完為止。
(三)歡樂(lè)聚宴、美食優(yōu)惠享不停。
活動(dòng)期間，銀聯(lián)卡持卡人通過(guò)銀聯(lián)錢(qián)包下載優(yōu)惠券，在指定餐飲商戶(hù)(滿(mǎn)記甜品、味道重慶、阿利與艾德、表哥、奇火鍋等)門(mén)店刷銀聯(lián)卡消費(fèi)可享受62折、滿(mǎn)額立減62元等優(yōu)惠，用銀聯(lián)ic卡插卡折上再享優(yōu)惠。
(四)禮敬長(zhǎng)輩、立減優(yōu)惠購(gòu)遍好禮。
活動(dòng)期間，銀聯(lián)卡持卡人通過(guò)銀聯(lián)錢(qián)包下載優(yōu)惠券，在購(gòu)物類(lèi)商戶(hù)(沃爾瑪超市、好又多超市、屈臣氏、萬(wàn)寧超市、孩子王、好兒尚等)和健康類(lèi)商戶(hù)(美年大健康體檢中心)刷銀聯(lián)卡(卡號(hào)以62開(kāi)頭)消費(fèi)均可享滿(mǎn)額立減62元、62元特價(jià)等優(yōu)惠。用銀聯(lián)ic卡插卡折上再享優(yōu)惠。數(shù)量有限，先到先得，額滿(mǎn)即止。具體如下：
(五)銀聯(lián)請(qǐng)你給爸媽拆禮物微信互動(dòng)分享活動(dòng)。
20xx年9月17日至10月2日，銀聯(lián)持卡人在銀聯(lián)錢(qián)包微信公眾號(hào)，參加銀聯(lián)請(qǐng)你給爸媽拆禮物活動(dòng)，即可贏(yíng)取以下獎(jiǎng)品：
獎(jiǎng)項(xiàng)一：銀聯(lián)迷你付終端(共62名)。
獎(jiǎng)項(xiàng)二：在線(xiàn)私人醫(yī)生貴賓服務(wù)(共500名)。
獎(jiǎng)項(xiàng)三：重陽(yáng)孝心保險(xiǎn)(共15000名，保額最高10萬(wàn)元)。
(六)活動(dòng)參與細(xì)則：
(1)每位微信用戶(hù)參加活動(dòng)，均有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)品。
(2)活動(dòng)期間，每位微信用戶(hù)僅有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。中獎(jiǎng)后需將中獎(jiǎng)頁(yè)面轉(zhuǎn)發(fā)至朋友圈集贊。集齊贊后填寫(xiě)聯(lián)系信息，便于領(lǐng)取獎(jiǎng)品。領(lǐng)獎(jiǎng)后15個(gè)工作日內(nèi)，持卡人會(huì)收到獎(jiǎng)品實(shí)物或者開(kāi)通相關(guān)服務(wù)的短信。
(3)活動(dòng)參與用戶(hù)必須注冊(cè)并登陸銀聯(lián)錢(qián)包賬戶(hù)方可享受贈(zèng)禮。
(4)獎(jiǎng)品名額每天限量，額滿(mǎn)即止。
(5)若由于持卡人聯(lián)系信息填寫(xiě)錯(cuò)誤(包括未根據(jù)提示填寫(xiě)信息)，而導(dǎo)致獎(jiǎng)品未領(lǐng)取或獎(jiǎng)品權(quán)益無(wú)法正常實(shí)現(xiàn)，銀聯(lián)將不承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。
【附】重陽(yáng)節(jié)優(yōu)美古詩(shī)詞欣賞：
九月十日即事。
(唐)李白。
昨日登高罷，今朝再舉觴。
菊花何太苦，遭此兩重陽(yáng)。
九月九日玄武山旅眺。
(唐)盧照鄰。
九月九日眺山川，歸心歸望積風(fēng)煙。
他鄉(xiāng)共酌金花酒，萬(wàn)里同悲鴻雁天。
蜀中九日。
(唐)王勃。
九月九日望鄉(xiāng)臺(tái)，他席他鄉(xiāng)送客杯。
人情已厭南中苦，鴻雁那從北地來(lái)。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)策劃篇十七
1.10月16日7：30兩名大二社員提前去牛角山將我們的小社旗綁在小道兩旁，并作相關(guān)準(zhǔn)備。
2.8:30在福佳足球場(chǎng)集合，將社員分組，10到15個(gè)人一組由一名大二社員帶領(lǐng)，負(fù)責(zé)新社員的安全。社員前后左右相互介紹，沿途作伴。
3.大家從福佳足球場(chǎng)出發(fā)，經(jīng)過(guò)教學(xué)區(qū)，北山到達(dá)牛角山腳下，沿途由理論中心介紹校園情況，突出東山小花園。
4.從牛角山山腳開(kāi)始爬山，注意安全紀(jì)律，沿途可以拉歌，放笛子曲，注意休息，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，帶領(lǐng)大家喊“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的口號(hào)。絕對(duì)保證大家有紀(jì)律上山，不可私自走岔道。
5.到山頂，休息一段時(shí)間。由理論中心為大家介紹牛角山和掛書(shū)亭的來(lái)歷，以及切格瓦拉的事跡。分發(fā)購(gòu)買(mǎi)的飲料、食物。帶領(lǐng)大家做小游戲(見(jiàn)附錄)。
6.下山之前清理場(chǎng)地，下山時(shí)要慢，山體坡度較大，一定要注意安全。組織大家撿石階兩旁的垃圾。
7.下山后根據(jù)大家的意愿，可選擇性在大黑樓前面的廣場(chǎng)組織游戲活動(dòng)。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)策劃篇十八
2.學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感激老人。
3.用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老人的情感，動(dòng)手又動(dòng)腦。
4.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
(國(guó)慶假期作業(yè))
1.回顧成長(zhǎng)歷程，體會(huì)爺爺奶奶等長(zhǎng)輩們的艱辛。
2.了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷及意義(查閱搜集資料、問(wèn)別人等)。
活動(dòng)實(shí)施過(guò)程：
1.了解我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)收集重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)資料。
2.教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書(shū)籍、報(bào)刊，學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書(shū)館搜集資料，引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來(lái)，結(jié)合自己的感想，準(zhǔn)備交流。
3.上網(wǎng)收集資料。利用“酷站漫游”提供的網(wǎng)址和利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料，為活動(dòng)的開(kāi)展做好充分的準(zhǔn)備。
1.教學(xué)中充分聯(lián)系學(xué)生的家庭生活實(shí)際學(xué)生細(xì)心觀(guān)察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況，用自己喜歡的方式記錄觀(guān)察所得。
2.利用雙休日，通過(guò)“與爺爺奶奶互換角色”，親身體驗(yàn)老人的生活，真切感受他們的辛勞。
3.引導(dǎo)學(xué)生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)老人的敬愛(ài)。
4.了解學(xué)生對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)程度，教師有意識(shí)引導(dǎo)學(xué)生利用重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際，設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，用實(shí)際行動(dòng)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。
為了全面掌握地區(qū)老人的生活狀況，提高學(xué)生的尊老意識(shí)，教師指導(dǎo)學(xué)生分組開(kāi)展調(diào)查、訪(fǎng)問(wèn)、參觀(guān)等活動(dòng)。
1.教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)調(diào)查的目的設(shè)計(jì)調(diào)查表，開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查工作，并統(tǒng)計(jì)匯總百分比，進(jìn)行交流反思，及時(shí)記下調(diào)查后的感受。
2.根據(jù)調(diào)查反饋情況，確定訪(fǎng)問(wèn)對(duì)象(鄰里尊老敬老的先進(jìn)典型)，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)采訪(fǎng)對(duì)象的不同，設(shè)計(jì)相應(yīng)的問(wèn)題進(jìn)行采訪(fǎng)，做好記錄，認(rèn)真寫(xiě)好采訪(fǎng)日記。
3.各小組到社區(qū)找到自己的長(zhǎng)期服務(wù)對(duì)象，利用雙休日，組織探望，并為他們打掃衛(wèi)生，跟老人聊天、談家常，了解對(duì)方情況，深入開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)。
4.學(xué)生調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng)結(jié)束后，指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的親身體驗(yàn)，根據(jù)各自的特長(zhǎng)把所見(jiàn)所聞及時(shí)地寫(xiě)下來(lái)、畫(huà)下來(lái)，通過(guò)各種渠道進(jìn)行社會(huì)宣傳報(bào)道，擴(kuò)大社會(huì)影響，引起全社會(huì)的關(guān)注。
值得注意的是：在調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)階段，學(xué)生雖是活動(dòng)的主體，但教師的指導(dǎo)還是不必可少的。教師要及時(shí)與相關(guān)單位、個(gè)人聯(lián)系，保證學(xué)生活動(dòng)得以有效開(kāi)展。采訪(fǎng)之前，教師要指導(dǎo)學(xué)生注意調(diào)查采訪(fǎng)時(shí)的態(tài)度、方法，做好活動(dòng)前的物質(zhì)準(zhǔn)備和活動(dòng)過(guò)程的資料收集，有意識(shí)地在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生合作、交流、表達(dá)的能力，教師還應(yīng)對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)階段性活動(dòng)給予肯定性的評(píng)價(jià)。
1.教師要組織學(xué)生交流收集的尊老敬老的資料，談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
2.小組合作制定一份重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案，各小組具體談?wù)劵顒?dòng)方案的實(shí)施步驟。
3.學(xué)生出示調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果，交流采訪(fǎng)后收集的信息，向同學(xué)介紹在調(diào)查采訪(fǎng)過(guò)程中的體會(huì)。
4.展示參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)中拍攝的照片或錄像，并向同學(xué)談?wù)剠⒂^(guān)后的感受。
5.在各組組長(zhǎng)交流時(shí)，教師要和其他學(xué)生一起分享他們的活動(dòng)成果，并建議學(xué)生把感興趣和感受深的內(nèi)容記錄下來(lái)，認(rèn)真收集資料，分類(lèi)整理。
6.分為六個(gè)小組，討論交流，根據(jù)每組要求準(zhǔn)備節(jié)目參加班級(jí)“愛(ài)在重陽(yáng)”主題隊(duì)會(huì)。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)策劃篇十九
xx農(nóng)歷9月9日，是中國(guó)的一個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。中國(guó)古人以九為陽(yáng)數(shù)，九月初九，兩相重，故叫"重陽(yáng)"。重陽(yáng)節(jié)，又有"老人節(jié)"之稱(chēng)。
今天是xx年10月7日(農(nóng)歷9月9日)，又是一年重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)登高結(jié)隊(duì)爬山，從古是節(jié)日主要習(xí)俗。"登高"受人重視，特別是受老年人重視的另一個(gè)原因，是"高"有高壽的意思，因此人們認(rèn)為"登高"可以長(zhǎng)壽。
在這九九重陽(yáng)有著特殊意義的日子里，膠南市愛(ài)心飛揚(yáng)志愿者服務(wù)隊(duì)陪同建國(guó)前后的老黨員舉辦了一次登高瑯琊臺(tái)“孝滿(mǎn)天下濃濃敬老情”重陽(yáng)節(jié)登山活動(dòng)。此次活動(dòng)在團(tuán)市委以及愛(ài)心飛揚(yáng)志愿者服務(wù)隊(duì)的精心策劃與細(xì)心默契的配合下，使活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!
早上7:30，所有人員準(zhǔn)時(shí)集合在煙臺(tái)東村委活動(dòng)中心門(mén)口，隊(duì)員們分工明確，引導(dǎo)老人上車(chē)，裝載活動(dòng)中所需物品，同時(shí)，我們還記得上次去康語(yǔ)聾兒語(yǔ)訓(xùn)中心看望的那些可愛(ài)的孩子，決定同時(shí)帶他們一部分孩子走出校門(mén)，一起去登高。
8:00點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，在收獲的季節(jié)特殊的節(jié)日，陽(yáng)光也格外的好!中途經(jīng)過(guò)達(dá)尼畫(huà)家村，不忘帶老人一起去看看那里的油畫(huà)，雖然是臨摹，我們的隊(duì)員跟老人無(wú)不驚嘆藝術(shù)之美。
9:30我們的車(chē)隊(duì)到達(dá)瑯琊臺(tái)風(fēng)景區(qū)，除醫(yī)療隊(duì)5人，后勤兩名隊(duì)員2隊(duì)，為了保障活動(dòng)安全隊(duì)員與老人孩子一對(duì)一結(jié)對(duì)同行，從瑯琊文化陳列館開(kāi)始，廷著石徑小路前行穿過(guò)跺腳溝，途經(jīng)多處景點(diǎn)。隊(duì)員、老人、孩子一路上看風(fēng)景，說(shuō)說(shuō)笑笑。參觀(guān)每處景點(diǎn)，拍照留念。
大家攀云梯而上，11:10左右我們到達(dá)瑯琊臺(tái)頂，在秦始皇遣徐福入海求仙群雕，大家在這頂峰望遠(yuǎn)合影留念，古臺(tái)、高天、大海和群山的背景渾然融合而又相互襯托，壯觀(guān)而有氣勢(shì)。
我們沿環(huán)山路下來(lái)，在路上，老人用在山上買(mǎi)來(lái)的快板，不時(shí)的給我們唱上一小段，大家好一凡享受。12：10大家到達(dá)山腳下，確定人數(shù)，我們坐上反回大巴………..
一天下來(lái)，所有人都是累的，但又是快樂(lè)的，老人笑了，孩子笑了，我們也笑了……。
在重陽(yáng)佳節(jié)之際，陪同這些用青春和汗水換來(lái)我們今天的幸福的老人們感受大自然風(fēng)光，當(dāng)穿行于她們之間，為她們忙碌的時(shí)候，我們一點(diǎn)也不覺(jué)得疲倦。我們知道，老年朋友們之所以會(huì)參加活動(dòng)，這里面包含的是支持與信任，更是一種鞭策與鼓勵(lì)。在我們的整個(gè)活動(dòng)準(zhǔn)備中，盡管我們遇到很多困難與突發(fā)狀況，在關(guān)鍵時(shí)刻，大家所想的所做的一切，都因?yàn)閻?ài)心飛揚(yáng)志愿隊(duì)是我們共同的名字!我們大家給了彼此很多堅(jiān)定與信心。
在重陽(yáng)佳節(jié)，我們選擇做以“孝滿(mǎn)天下濃濃敬老情”為主題的敬老活動(dòng)，意義不僅僅在于我們?yōu)槔夏昱笥褌冏隽诵┦裁?，更重要的是，我們要把尊老敬老的傳統(tǒng)美德繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。在尊老敬老的過(guò)程中，我們傳遞的是快樂(lè)，收獲的同樣是快樂(lè)。
年10月7日(農(nóng)歷9月9日)，又是一年重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)登高結(jié)隊(duì)爬山，從古是節(jié)日主要習(xí)俗。"登高"受人重視，特別是受老年人重視的另一個(gè)原因，是"高"有高壽的意思，因此人們認(rèn)為"登高"可以長(zhǎng)壽。
在這九九重陽(yáng)有著特殊意義的日子里，膠南市愛(ài)心飛揚(yáng)志愿者服務(wù)隊(duì)陪同建國(guó)前后的老黨員舉辦了一次登高瑯琊臺(tái)“孝滿(mǎn)天下濃濃敬老情”重陽(yáng)節(jié)登山活動(dòng)。此次活動(dòng)在團(tuán)市委以及愛(ài)心飛揚(yáng)志愿者服務(wù)隊(duì)的精心策劃與細(xì)心默契的配合下，使活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!雖然只有短短的一天時(shí)間，但意義深遠(yuǎn)。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)策劃篇二十
山西運(yùn)城xxx大飯店。
金秋重陽(yáng)花似錦，健康養(yǎng)生知遇父母恩。
重陽(yáng)節(jié)在我國(guó)是國(guó)家指定的“老人節(jié)”，“歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)”，既指節(jié)日，又可寓意老年，因此活動(dòng)的主題應(yīng)該體現(xiàn)出對(duì)老年人的關(guān)注點(diǎn)，也就是宣傳的訴求點(diǎn)——健康養(yǎng)生，同時(shí)結(jié)合重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)的習(xí)俗，所以活動(dòng)的主題特別體現(xiàn)“老人”“金秋”、“菊花”和“健康養(yǎng)生”，樹(shù)立起xxx大飯店是一個(gè)既能讓顧客享受尊貴美食又注意顧客健康養(yǎng)生的一個(gè)具有高度社會(huì)責(zé)任感的企業(yè)。
1、宣揚(yáng)中華民族尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)美德;。
3、通過(guò)酒店活動(dòng)的舉辦，讓更多的人親身感受到xxx大飯店健康的美食。
講座后舉行通寶健康午宴活動(dòng)，菜單重點(diǎn)推出適合老年人、婦女、小孩的菜譜，自由上臺(tái)表達(dá)對(duì)親人的祝福，也可現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)歌;活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)整體拍攝，制作光碟贈(zèng)送客人;;同時(shí)設(shè)簡(jiǎn)單舞臺(tái)和音響，配備主持人，演唱《九九重陽(yáng)》(原唱杭天琪/劉歡)，代表酒店給客人送上重陽(yáng)的祝福;現(xiàn)場(chǎng)獻(xiàn)歌《最美不過(guò)夕陽(yáng)紅》;同時(shí)可讓客人自由上臺(tái)表達(dá)對(duì)親人的祝福;活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)整體拍攝，制作光碟贈(zèng)送客人。
2、組織員工到敬老院看望孤寡老人，幫敬老院打掃衛(wèi)生、陪老人聊天、給老人表演節(jié)目同時(shí)邀請(qǐng)運(yùn)城電視臺(tái)等新聞媒體予以播報(bào)。
4、優(yōu)惠。
當(dāng)日，康樂(lè)項(xiàng)目半價(jià);。
重陽(yáng)節(jié)推出適合老年人口味的菜，時(shí)逢秋季養(yǎng)生的好時(shí)機(jī)，酒店推出了養(yǎng)生佳品，及各色重陽(yáng)套餐。
重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天向60歲以上用餐的老人贈(zèng)送養(yǎng)身滋補(bǔ)湯一份。
當(dāng)天過(guò)生日的賓客憑本人有效證件可獲贈(zèng)長(zhǎng)壽面一份。
推出重陽(yáng)節(jié)特價(jià)房，憑老年證住房xxx元/標(biāo)間/夜(以住滿(mǎn)為限)，客房均贈(zèng)送果盤(pán))一份。
金婚夫妻持結(jié)婚證等有效證明文件可獲贈(zèng)送蜜月套房一間一晚，限10對(duì)夫妻;。
銷(xiāo)售部與各地省市老干局、民政局以及企事業(yè)單位聯(lián)系，推薦重陽(yáng)活動(dòng)，組織批量客源;同時(shí)接待預(yù)定散客。
一夜一天套票：xxxx元，含豪華雙人房一間一夜，雙早雙午餐自助，包括重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天健康養(yǎng)生講座，通寶菊花展。
客人可根據(jù)實(shí)際需要向酒店要求更換房型，但須補(bǔ)足差價(jià)。
團(tuán)體票5張以上起訂，享受9折優(yōu)惠;10張以上8.5折優(yōu)惠;。
1，廣告文案：
金秋重陽(yáng)花似錦，健康養(yǎng)生知遇父母恩。
山西運(yùn)城xxx大飯店。
“金秋?通寶?重陽(yáng)”
正式啟動(dòng)。
2、短信：
山西運(yùn)城xxx大飯店“金秋?通寶?重陽(yáng)”活動(dòng)10月12日正式啟動(dòng)，
通寶賞菊，孝心奉老，感受通寶健康養(yǎng)生之道，
預(yù)定熱線(xiàn)：xxxx。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)策劃篇二十一
在這秋高氣爽，丹桂飄香的美麗季節(jié)里，我們又喜迎來(lái)了一年一度的.重陽(yáng)節(jié)。今年為了熱烈慶祝重陽(yáng)節(jié)，樹(shù)敬老之風(fēng)，促社會(huì)文明，祝愿老教師們節(jié)日快樂(lè)，健康長(zhǎng)壽，使他們度過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日，為此，我校經(jīng)過(guò)召開(kāi)管理層領(lǐng)導(dǎo)人員會(huì)議，決定于20xx年10月20日（星期六）上午在xx中心小學(xué)（原xx中學(xué)校址）舉行慶祝重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。
1、上午8:30—10:00，退休教師到xx衛(wèi)生院免費(fèi)體檢。
2、退休教師體檢結(jié)束后到學(xué)校食堂簡(jiǎn)單吃個(gè)早餐。
3、11:00到場(chǎng)的退休教師集體照相。
4、11:30退休教師集中食堂就餐（個(gè)人結(jié)合自身情況進(jìn)行就餐，不可暴飲暴食）。席間退休教師們可敘敘舊。
5、就餐結(jié)束，到后勤組領(lǐng)取紀(jì)念品，愉快結(jié)束此次慶?；顒?dòng)。
1、退休教師往返學(xué)校參加活動(dòng)的交通問(wèn)題自理；
2、退休教師往返學(xué)校參加活動(dòng)切實(shí)注意個(gè)人人身安全；
3、因身體狀況不佳或時(shí)間問(wèn)題等未能到校開(kāi)展慶祝活動(dòng)的老教師，學(xué)校過(guò)后也將發(fā)給其一份紀(jì)念品。
1、策劃組：
組長(zhǎng)：xx。
組員：xx。
2、宣傳組：
組長(zhǎng)：xx。
組員：xx。
3、攝影組：
組長(zhǎng)：xx。
組員：xx。
4、接待組：
組長(zhǎng)：xx。
組員：xx。
5、安保組：
組長(zhǎng)：xx。
組員：xx以及村校負(fù)責(zé)人。
6、體檢組：
組長(zhǎng)：黃院長(zhǎng)。
組員：x等醫(yī)務(wù)人員。
7、后勤組：
組長(zhǎng)：xx。
組員：xx以及食堂工作人員。
1、退休教師：52人；
2、工作人員：23人；
合計(jì)：75人。
1、紀(jì)念品：80人x70元/份=5600元；
2、就餐費(fèi)：6桌x300元/桌=1800元。
合計(jì)：7400元。
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