藝術(shù)是一種靈魂的表達方式，我們可以通過藝術(shù)作品感受到美的力量。如何進行有效的辯論，讓自己的觀點更具說服力？推薦一些總結(jié)技巧和寫作要點，供大家借鑒。
會計手工帳實習(xí)心得篇一
20__年12月10日至20__年1月10日。
2、實習(xí)單位。
中國人壽股份有限公司揚州電話銷售中心。
3、實習(xí)好處酷網(wǎng)名。
在學(xué)校和系有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下，我們統(tǒng)一開展了大學(xué)生畢業(yè)接觸實際，了解社會，增強勞動觀點和社會主義事業(yè)心、職責感的實習(xí)活動，培養(yǎng)初步的實際工作潛質(zhì)和專業(yè)技能。
二、實習(xí)資料。
3、了解保險公司在展業(yè)、承保、理賠等業(yè)務(wù)流程和熟悉主要險種和相關(guān)單證;。
4、了解保險公司在個險、團險、企業(yè)年金險營銷中的主要環(huán)節(jié)、主要險種、相關(guān)單證;。
5、了解并熟悉保險代理人的日常業(yè)務(wù)和工作流程，培養(yǎng)和提高在單位的工作潛質(zhì)。
三、實習(xí)總結(jié)。
1、實習(xí)初期。
時光荏苒，瞬間即逝。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已剩最后一年。然而一切如夢初醒，揉揉眼就面臨著要離開生活學(xué)習(xí)了三年的母校，踏入社會理解社會考驗的時候了。為增加實踐經(jīng)驗，我在20__年12月10日至20__年1月10日期間由揚州職業(yè)大學(xué)信息工程學(xué)院的安排下到了中國人壽股份有限公司揚州電話銷售中心實習(xí)。我很感謝揚州職業(yè)大學(xué)信息工程學(xué)院和中國人壽股份有限公司揚州電話銷售中心給我這樣的難得機會，同時由衷地感謝所有為我的實習(xí)帶給幫忙和指導(dǎo)的的中國人壽股份有限公司揚州電話銷售中心工作人員及我的老師，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所做的幫忙和發(fā)奮。
2、實習(xí)單位簡介。
中國人壽保險股份有限公司榮昌支公司。中國人壽保險股份有限公司前身是1949年隨國建立的中國第一家保險公司，幾經(jīng)演變后，現(xiàn)公司于2003年6月30日根據(jù)《中華人民共和國公司法》注冊成立，并于2003年12月17日、18日及2007年1月9日分別在美國紐約、中國香港和上海三地上市。公司名列我國價值品牌前十名，是我國保險行業(yè)第一品牌;市場份額將近全國的1/2，擁有最多的全國客戶群體和獨一無二的全國性多渠道分銷網(wǎng)絡(luò)以及遍布全國的客戶服務(wù)支持，是中國壽險市場的;隨著資產(chǎn)的不斷提高，公司已透過為其控股的中國的保險資產(chǎn)管理者：中國人壽資產(chǎn)管理公司建立了穩(wěn)健的'投資管理風險管控體系;其經(jīng)驗豐富的管理團隊將中國人壽在世界500強企業(yè)中的排行不斷提高。中國人壽保險股份有限公司揚州電話銷售中心是中國人壽新開辟的一種途徑。
3、實習(xí)體驗。
根據(jù)我系面向本專業(yè)實習(xí)的號召，我懷著一份激動和好奇的情緒來到中國人保財險股份有限公司，開始了大學(xué)以來的第一次實習(xí)實踐活動。此刻回想起來，雖然只有短短一個禮拜的實踐期，但在這段時刻的實習(xí)中我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識，讓我受益匪淺;并且接觸了很多優(yōu)秀、用心工作、熱愛生活的人，在那里我度過了一段快樂而又難忘的時光。保險是將來面向的主要方向之一，在里面學(xué)到的很多東西對我終身受用，我覺得無論我們做什么都就應(yīng)把它做的。實習(xí)結(jié)束之際，我想從專業(yè)知識和人生價值兩方應(yīng)對這周的參觀實習(xí)做一個工作小結(jié)。
在中國人壽股份有限公司揚州電話銷售中心實習(xí)的一個月的時刻里，我了解了有關(guān)保險的知識，學(xué)到了很多在課堂上和書本上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，并體驗了一種新的生活。在中國人壽股份有限公司揚州電話銷售中心，我先后理解了保險業(yè)基本理論和中國人壽新推出的險種——鴻康和安心百分百的基本條款及規(guī)定的培訓(xùn)，參加了聽講新人培訓(xùn)會與每周例行的大小型晨會，參與保險代理人資格證的考試培訓(xùn)。透過在公司的培訓(xùn)與工作的參與，我學(xué)到了很多寶貴的實用知識搜集整理，主要是：
(1)保險搜集整理以及保險行業(yè)的現(xiàn)狀，使我對保險有了一個更客觀、全面的認識，理智的決定，也激發(fā)了我對金融學(xué)的深化了解和欲學(xué)以致用的興趣。
(3)對職場有了初步、真實、貼切的認識，明確了發(fā)奮和改善，透過與同事們和眾多的業(yè)務(wù)員的交往、接觸，學(xué)到了珍重的人際交往技巧和處世經(jīng)驗，交到了幾位能夠虛心請教的長輩朋友，感謝他們對我的指導(dǎo)、教育和思想啟迪。
(4)電腦辦公的實用知識與軟件應(yīng)用技巧，以及處理問題的潛質(zhì)和經(jīng)驗，強化了我對擴展知識搜集整理和提高潛質(zhì)的學(xué)習(xí)欲望。
(5)勤奮、踏實、認真、負職責做事風格的重要性，只有這樣，才能得到認可，才能真正有所收獲。
對于交際工作潛質(zhì)和專業(yè)技能也有具體要求如下：
1、培養(yǎng)從事經(jīng)紀中介工作的業(yè)務(wù)潛質(zhì)。了解并熟悉保險業(yè)務(wù)員的日常業(yè)務(wù)和工作流程，學(xué)會進行工作。
2、理論聯(lián)系實際，學(xué)會運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能去解決經(jīng)紀中介實踐中的具體問題。
3、虛心學(xué)習(xí)，全面提高綜合素質(zhì)。在實習(xí)中拜廣大工作人員為師，虛心學(xué)習(xí)他們的好品質(zhì)、好作風和好的工作方式，提高自己的綜合素質(zhì)，把自己培養(yǎng)成為合格的經(jīng)濟工作者。
4、培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會職責感，構(gòu)成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德。
5、業(yè)務(wù)流程。
保險公司的主要業(yè)務(wù)流程分為以下三類：
保險展業(yè)。
保險展業(yè)是保險公司引導(dǎo)具有同類風險的人購買保險的行為。保險公司透過其專業(yè)人員直接招攬業(yè)務(wù)稱作“直接展業(yè)”，保險公司透過保險代理人、保險經(jīng)紀人展業(yè)稱為“間接展業(yè)”。
業(yè)務(wù)承保。
保險人透過對風險進行分析，確定是否承保，確定保險費率和承保條件，最終簽發(fā)保險合同的決策過程。
保險理賠。
保險公司在承保的保險事故發(fā)生，保險單受益人提出索賠申請后，根據(jù)保險合同的規(guī)定，對事故的原因和損失狀況進行調(diào)查，并且予以賠償?shù)男袨椤?/p>
6、經(jīng)驗匯報。
在實習(xí)的這段時刻里，我學(xué)會了工作方面的一些處理辦法，也就是我們內(nèi)部人所說的“拒絕處理話術(shù)”?？此葡∑娓阈Φ膶Π讌s隱藏著不少專業(yè)和技巧，我在那里和老師、領(lǐng)導(dǎo)們匯報一下：
(1)對保險沒興趣。
b)保險不是講興趣，而是講需要，保險不是奢侈品，而是必需品，不如我簡單地為你做一下說，如果您覺得有需要再買也不遲。
c)先生/女士，您必須對保險沒興趣，象您此刻在事業(yè)這樣好，生活這樣安定，怎樣會有精力關(guān)心風險?而我的服務(wù)正是為您居安思危做準備的。
(2)思考一下，過一段時刻再說。
7、實習(xí)小結(jié)。
我覺得實習(xí)能夠讓我們更實際的機了解和熟悉工作實際的機會，只有在實際工作中，我們才能夠知道工作到底是怎樣一回事、自己更適合做什么、哪些知識是有用的、對自己的知識結(jié)構(gòu)做哪些補充和調(diào)整、如何處理工作中的人際關(guān)聯(lián)等等，這將有助于我們更全面地認識自己和了解職業(yè)，并據(jù)此科學(xué)地設(shè)計自己的職業(yè)生涯。我首先要充分認識自己，進而不斷地去改造自己;善于發(fā)揮自己的長處，敢于理解批評，彌補不足——這就是我對自己實習(xí)的態(tài)度。
1、從事任何工作都不能浮躁，發(fā)奮做到一絲不茍。
當你剛進入新單位的時候，剛開始的業(yè)務(wù)會正因覺得新鮮，一天下來感覺還挺好，但兩三天之后我就有點心浮氣躁了，工作效率也明顯降低了，而且容易走神。其實這是個磨合階段，只要你盡力集中注意力，自我開導(dǎo)，慢慢地就挺過來了。總之，在基本業(yè)務(wù)的這一關(guān)能夠順利走過去，以后即使換成其它工作，你也能做得很好。
2、漸漸學(xué)著融入新的環(huán)境，適應(yīng)也要有個過程的。
回頭想想，一個禮拜前的我和此刻的我在別人看來沒什么差別，但我在不知不覺中和公司人員的關(guān)聯(lián)已經(jīng)發(fā)生了一些變化。剛來時總會不由自主的把自己當外來者看，沒有什么歸屬感，我想大家進入時就應(yīng)也一樣吧。經(jīng)過近一個禮拜的實習(xí)，我的這種陌生感基本沒有了，但要真正做到以司為家的境界還是需要更多的經(jīng)驗和發(fā)奮。
會計手工帳實習(xí)心得篇二
此次的實習(xí)主要是要求我們根據(jù)一本書上所提供的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會計今后要做的基本工作，比如說設(shè)置賬簿、填制記賬憑證、科目匯總、登記明細賬以及總賬、結(jié)賬與對賬、編制會計報表。
作后，在老師的指導(dǎo)下我們才開始了最初的工作，建立總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細賬，接著再根據(jù)模擬的會計資料錄入期初余額。每位同學(xué)都做的很投入，顧不上與身邊的同學(xué)閑言碎語，深怕一個不留神就把數(shù)字給填錯了。最后再試算平衡，要求全部賬戶的借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方余額要與下設(shè)的相關(guān)明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等，試算平衡之后才可以進行本期業(yè)務(wù)地登記。經(jīng)過幾天地練習(xí)，大家都慢慢地進入了模擬實習(xí)的狀態(tài)，我也發(fā)現(xiàn)了會計這項工作的確像別人說的那樣很繁瑣、很枯燥，需要有耐心，需要仔細認真。比如說建賬的時候，我們不知道反反復(fù)復(fù)地寫了多少個"期初余額"。
做完一些期初的工作后，我們進入了最主要的工作——填制憑證?？偣灿?個月的業(yè)務(wù)，分三次完成。原本以為這會是比較簡單的任務(wù)，只要通過原始發(fā)票判斷這筆業(yè)務(wù)歸屬的會計科目，再根據(jù)實際發(fā)生的金額填上數(shù)字就可以了。可是實際操作起來卻不像想象中的那么簡單。比如說一筆涉及到兩個以上的賬戶時，怎樣把它寫出復(fù)合地會計分錄才是正確的，等等。這些都要求我們對財務(wù)會計以及成本會計的知識掌握地很熟練，這樣才能夠更好地運用到實踐當中去。每完成一批憑證后，我們都會做一次科目匯總表，雖然比較麻煩，但是等做到最后把借貸方試算平衡后，我們的心情不知道會有多好。還記得第一次科目匯總的時候，由于自己的一些小錯誤，怎么也平衡不了，真的差點，可是我告訴自己必須堅持。反復(fù)地和同學(xué)對照了幾次，終于找出錯誤之后平了。于是我告訴自己，一定不能急躁，一定要靜下心來，容不得有半點馬虎。雖然沒有一次就把賬做平，但是心里還是挺高興的。就像老師說的那樣，當會計的最開心的事莫過于能夠把賬做平。
在填完憑證之后便是登賬了，必須根據(jù)每張憑證登記各種明細賬、根據(jù)科目匯總表登記總賬，雖然看上去有點像誰都會做的事，可重復(fù)如此大的工作如果沒有一定的耐心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格要求的。例如數(shù)字寫錯了還得用紅筆劃去，再用黑筆把正確數(shù)字寫上。而且字跡還得清晰清秀，數(shù)字也不能寫錯方向。如此繁瑣的程序真的讓我不敢有一絲松懈，以至于每天在那坐上幾個小時下來腰酸背痛。因為這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，要是在以后的工作中，這是關(guān)乎一個企業(yè)的賬務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。
所有的賬記好之后，接下來就是結(jié)賬，印象最深的便是劃兩條紅線，每一賬頁要結(jié)一次每個月要結(jié)一次，劃紅線劃得手都疼了。而且結(jié)算那些數(shù)字是最容易出錯的，必須反復(fù)地驗證幾次才能夠確定是否正確。接著便是對賬了，如果前面沒有出現(xiàn)錯誤的話，這一步還是比較簡單的。
做完上面的一切工作后，便是編制會計報表了。填上編制單位和編制時間后，根據(jù)總賬或有關(guān)明細賬資料按項目填列，必須保證滿足"資產(chǎn)=負債+所有者權(quán)益"這一恒等式，最后還要簽名。
為期幾周的會計模擬實習(xí)終于落下帷幕了。持續(xù)幾周的實習(xí)，感觸頗多，深深體會到了到會計領(lǐng)域所起的作用，獲益匪淺。
在實習(xí)之前，我就期待這一天的到來，想象自己作為這個崗位的一線人員怎樣的輕車熟路，管理的井井有條。內(nèi)心真實喜憂參半，喜的是可以培養(yǎng)自己的涉及操作能力，加深對本專業(yè)的認識。憂的是如果做的不好，或者根本不會做，那又該任何是好。帶著這種心情，我開始了有趣的歷程。
本次實習(xí)是以一家有限責任公司特定期間為背景，將該企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)與其生產(chǎn)經(jīng)營相結(jié)合，并與市場經(jīng)濟的變化相適應(yīng)，增進對現(xiàn)代化企業(yè)的了解和認識。此次會計模擬實習(xí)過程中，我按照實習(xí)指導(dǎo)教師的要求進行，每次堅持按時到實習(xí)地點，和組員們齊心協(xié)力，我們都很認真地完成了實習(xí)任務(wù)。此次會計模擬實習(xí)全面培養(yǎng)了我的填制憑證的能力、登記賬簿的能力和編制會計報表以及經(jīng)濟活動分析能力。通過這次模擬實習(xí)，加深了我對會計的基本理論、基本知識、基本方法的掌握和應(yīng)用，使我了解到各個崗位的責任，掌握了做賬的基本程序，理論聯(lián)系實際，也讓我鍛煉了自己的動手操作的能力，提高了我的實踐能力，使我更深一步了解到了當中的樂趣，也使我對這幾年所學(xué)的專業(yè)更加熱愛，為以獲得實際工作打下了良好的基礎(chǔ)。
這次實習(xí)雖然只有短短的幾周時間，但卻給我上了一堂非常重要的一課。這是一堂即將要離開課堂，進入社會學(xué)習(xí)的一課。對我這樣一個學(xué)會計的學(xué)生來說，實務(wù)的學(xué)習(xí)是非常重要的。機會，雖然這些經(jīng)歷將對我的專業(yè)學(xué)習(xí)增添許多新元素。作為一名即將走上會計崗位的人員，通過這次模擬實習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實務(wù)能力，應(yīng)變能力。心理素質(zhì)，適應(yīng)能力等等。除此之外擁有一顆上進心，進取心也是非常重要的。在工作中僅依靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識是遠遠不夠的，因此我們要在其他時間多給自己充電，在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點，如何與讓人打交道是一門藝術(shù)，也是一種本領(lǐng)，在今后的工作，學(xué)習(xí)上，我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮他的作用，從而達到事半功倍的效果。
會計手工帳實習(xí)心得篇三
懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情，我開始了會計手工帳模擬實習(xí)的第一堂課。當指導(dǎo)老師一聲話下“開始登記憑證”時，面對著實習(xí)時桌上的做賬用品，我有無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在老師的耐心指導(dǎo)下，我開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的晚上飛速過去了，后來因為時間問題，老師叫我們自己下來做，一天天下來，幾乎整天都是做著實習(xí)，眼睛盯著生疼。不過話又說回來了，看到自己做的實習(xí)心里還是蠻高興的。雖然很累，很枯燥，但是很充實!
經(jīng)過幾次的課堂學(xué)習(xí)，接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證，填記帳憑證;根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。接下來我就開始著手做“填制原始憑證，根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，填制科目匯總表，根據(jù)科目匯總表填總分類帳，根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳，銀行日記帳等等。最后一天裝訂憑證以及上交有關(guān)作業(yè)。
經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：
2、雖然這六個周里，每筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師做好給我們的，但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著很大的不足，今后還得加強練習(xí)。
權(quán)責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對會計從業(yè)人員的嚴格要求。總而言之，實習(xí)讓我對“填制原始憑證根據(jù)原始憑證，填記帳憑證等工作有了更進一步的認識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標。通過實習(xí)，我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。
會計手工帳實習(xí)心得篇四
在對基礎(chǔ)會計實訓(xùn)四個多月的學(xué)習(xí)這，我有了更深的認識和見解。
在這充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會中，誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德，就不可能有堅定的的信念。一個平時不將信用的人在關(guān)鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會計人員，在掌握一個企業(yè)甚至一個國家的金庫，如果不守，那將導(dǎo)致非常嚴重的后果。因此要想做一個好的會計員，要想做一個對國家有用的人，就一定要以誠信為本。
在現(xiàn)行的法制社會，無論做什么都講究證據(jù)。如果不能拿證據(jù)證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認。所以只有證據(jù)才能說明一切。而我們作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時，都以證據(jù)進行操作，沒有合法的憑證做依據(jù)來證明業(yè)務(wù)是否發(fā)生，則不可以進行賬務(wù)處理。所以在會計中，講證據(jù)是最重要的。
敬業(yè)精神無論在哪個行業(yè)都是非常重要的。一個人只有以熱忱的心情去面對自己的工作，才能不斷的進步并使自己所做的業(yè)務(wù)更好的發(fā)展，才能夠更好的實現(xiàn)自己的人生價值。在我們會計行業(yè)中更需要敬業(yè)精神，我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè)、不謹慎的對待工作，那將產(chǎn)生很大的損失。所以我們作為會計人員更應(yīng)該對自己的工作敬業(yè)，并不斷的更新新知識、提高專業(yè)技能。
這是作為一個會計人員最起碼的道德準則，也是一個會計人員最難遵守的原則。虛假財務(wù)會計記錄一定是會計人員所為，但是是領(lǐng)導(dǎo)讓會計員做的還是會計員自己做的這就很難說了。按道理說一個小小的會計員是不敢做的只有在領(lǐng)導(dǎo)的特許下才敢做，而面對這種情況如果會計員堅持原則不做虛假財務(wù)會計記錄，那么他面對的不是受到排擠就是下崗回家，如果他做虛假財務(wù)會計記錄則會受到領(lǐng)導(dǎo)的信任，所以作為會計人員很難在其中取舍。以至于有一個笑話，一個會計人員對記者說：你說我們做會計的做虛假財務(wù)會計記錄，你給我找一個不讓我們做虛假財務(wù)會計記錄的企業(yè)。而據(jù)國資委披露，在20xx年對181家中央企業(yè)的財務(wù)審計報告突擊檢查發(fā)現(xiàn)，有120家做的不充分有13家存在嚴重造假。而且對這181家進行財務(wù)審計的300余家會計事務(wù)所也是走過場，甚至幫企業(yè)早假。因此，現(xiàn)行的我國經(jīng)濟中存在著大量的隱患，企業(yè)內(nèi)部財務(wù)形同虛設(shè)。所以我們作為新一代會計人員，就應(yīng)該堅守這一基本會計準則，為國家做出自己的一點犧牲，奉獻自己的一點力量。
做為一名會計人員必然要與金錢打交道，每天要接觸許多錢，這就要每一位會計人員做到無私。是自己應(yīng)該拿的工資或獎金就一分不少的拿到，不是自己的錢即使是一分也不拿，要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業(yè)道德。靈活要求我們做會計的應(yīng)該學(xué)會善于交際，與領(lǐng)導(dǎo)之間、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務(wù)往來客戶打好人際關(guān)系，在不違背做人原則和會計原則、法規(guī)的基礎(chǔ)上處理好人際關(guān)系，這對我們的工作有很好的幫助。
會計手工帳實習(xí)心得篇五
剛開始去才富農(nóng)機車輛配件有限公司的時候，我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信，只要我認真學(xué)習(xí)，好好把握，做好每一件事，實習(xí)肯定會有成績。但后來很多東西看似簡單，其實要做好它很不容易。通過實踐我深有感觸，一周的實習(xí)期雖然很短，卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習(xí)，還學(xué)會了在工作中如何與人相處，知道干什么，怎么干，按照規(guī)定的程序來完成工作任務(wù)。同時對會計這門專業(yè)也有了實際操作和了解，為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。對一個企業(yè)而言，得控則強，失控則弱，無控則亂。企業(yè)經(jīng)營好比一湖清水，管理規(guī)范好比千里長堤。水從堤轉(zhuǎn)，才能因而得福，如果大堤本身千瘡百孔，水就會破堤而出為禍一方。軍中無法，等于自敗，企業(yè)無規(guī)，等于自亂。
在實習(xí)中，我參加了該企業(yè)月末的財務(wù)核算，認真學(xué)習(xí)了正當而標準的會計程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了財務(wù)會計的全過程及會計核算的各環(huán)節(jié)，認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程，并掌握了一些會計事務(wù)的適用及適用范圍。跟隨財務(wù)人員，核實會計事實。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公司財務(wù)人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳筆錄，做好帳簿的裝訂歸檔工作。經(jīng)過一周的實習(xí)，我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認識，使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。
我這次實習(xí)所涉及的內(nèi)容，主要是會計業(yè)務(wù)（對公業(yè)務(wù)），其他一般了解的有購貨業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。會計業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算（主要指票據(jù)業(yè)務(wù)）主要分為三個步驟，記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是通過電腦驗印，或者是手工核對；再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票，會計記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給會計復(fù)核員，會計復(fù)核員確認為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金（出納與收款人口頭對帳后）。
最終公司一個期間的經(jīng)營活動最終通過財務(wù)報表的形式表現(xiàn)出來，編制報表過程中也有許多細節(jié)需要注意。如編制資產(chǎn)負債表時，一般項目無須對帳戶數(shù)據(jù)進行加工，直接根據(jù)總帳科目的余額填列。但有些項目需要將幾個相關(guān)聯(lián)的帳戶數(shù)據(jù)進行分析、合并構(gòu)成相應(yīng)的報表項目，如“貨幣資金”“存貨”“未分配利潤”等項目。有些需要根據(jù)明細科目的余額填列。如“應(yīng)付賬款”項目應(yīng)根據(jù)“應(yīng)付賬款”和“預(yù)付賬款”科目所屬明細科目期末貸方余額的合計填列。等等。同樣在編制現(xiàn)金流量表時，現(xiàn)金及其等價物就是現(xiàn)金流量表的編制基礎(chǔ)。
我還接觸了增值稅發(fā)票，與同去實習(xí)的同學(xué)負責了一定量的開票。一開始，我們什么都不懂，雖知道關(guān)于增值稅發(fā)票的一些理論知識，卻從沒付諸實踐，于是我們抓住這次機會，努力請教師傅，她們也很耐心地教我們，我們掌握了怎樣開發(fā)票，怎樣管理發(fā)票，至少曾經(jīng)的會計電算化沒有白學(xué)。不過，增值稅發(fā)票有很多講究，得認真仔細研究。
實習(xí)感悟。
經(jīng)過一周實習(xí)下來，使我受益良多，具體的實踐體會如下：
1、是要有堅定的信念。不管到那家公司，一開始都不會立刻給工作我們實習(xí)生做，一般都是先讓我們看，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便產(chǎn)生離開的想法，在這個時候我們一定要堅持，輕易放棄只會讓自己后悔。
2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣，工作起來才能得心應(yīng)手。
3、要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關(guān)系。工作起來得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。
4、要學(xué)會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學(xué)校，下課后就知道和同學(xué)玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里，可不能這樣，因為工作，來不得半點馬虎，否則就會出錯，工作出錯就會給公司帶來損失。于是，我意識到：自己絕不能再像以前那樣，要學(xué)會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。
5、要多聽、多看、多想、多做、少說。到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，剛開始我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。
6、要學(xué)會虛心，因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請教才可使自己進步快。
實習(xí)總結(jié)。
總得來說在實習(xí)期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學(xué)到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)。我明白，今后的工作還會遇到許多新的東西，這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。因此，我堅信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，一定會能更大的收獲和啟發(fā)的。
在學(xué)校里學(xué)到的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少同學(xué)實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，不可能會有應(yīng)付瞬息萬變的社會的能力。經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短。可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得一周的實習(xí)更加有意義。
會計手工帳實習(xí)心得篇六
通過引薦，我進入了__公司財務(wù)部實習(xí)。實習(xí)期間努力將自己在校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實習(xí)期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
__有限公司是一家國企下屬的公司，其主要業(yè)務(wù)就是化工產(chǎn)品。該單位是采用電腦記賬，采用的是用友財務(wù)軟件。我在財務(wù)部工作，公司財務(wù)部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務(wù)會計以及出納。此次實習(xí)，我主要崗位是會計，因此主要實習(xí)了公司的會計科目及會計處理。同時對出納的工作也有了具體的了解。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段。在實習(xí)中，我認真學(xué)習(xí)了正當而標準的事業(yè)單位會計流程，應(yīng)前輩的教誨還認真學(xué)習(xí)了《公司法》、《稅法》《會計法》，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了事業(yè)單位會計工作的全過程，認真學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理，并掌握了三門財務(wù)軟件的使用實習(xí)期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，認真學(xué)習(xí)會計理論，學(xué)習(xí)會計法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會計技能。在實習(xí)期間，我還學(xué)習(xí)一些會計日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。公司財務(wù)部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務(wù)會計以及出納。在日常會計業(yè)務(wù)處理中，公司主要利用用友財務(wù)軟件進行會計處理，同時也借助單位網(wǎng)上銀行進行收付款業(yè)務(wù)查詢及處理，在稅務(wù)處理工作方面，只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進行納稅管理，如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、abc3000等稅務(wù)軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。
在處理日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)方面，針對實際發(fā)生經(jīng)濟業(yè)務(wù)性質(zhì)進行會計處理，編制會計憑證，進行審核記賬等。公司日常的經(jīng)濟業(yè)務(wù)通常不是采購就是銷售，在進行采購業(yè)務(wù)處理時，需進行編制采購入庫單，并核對采購數(shù)量、金額及稅額；銷售業(yè)務(wù)方面，主要是對于應(yīng)收賬款的核對，根據(jù)實際發(fā)生以及相應(yīng)回款進行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬；在采購與銷售方面的實習(xí)工作當中，在制單處理方面要特別細心，要注意核對供應(yīng)商以及客戶往來，以免在進行項目核算時發(fā)生串戶。除了采購和銷售業(yè)務(wù)，日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)還包括通過單位網(wǎng)上銀行進行付款業(yè)務(wù)，并在受到銀行回單后，利用用友財務(wù)軟件進行應(yīng)付賬款核算。日常會計業(yè)務(wù)是會計工作的基礎(chǔ)，對于每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)，每一個步驟，每一個程序，都必須以會計制度為基礎(chǔ)，尊重原始憑證，考究其真實性和準確性，才能更好地發(fā)揮利用財務(wù)軟件的強大功能，提高我們的工作效率。
公司的另一個重要會計核算項目就是進行成本及費用的核算。工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)成本的構(gòu)成，主要包括生產(chǎn)過程中實際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出和制造費用。成本核算主要包括生產(chǎn)費用核算和生產(chǎn)成本核算，生產(chǎn)費用核算，是根據(jù)經(jīng)過審核的各項原始憑證匯集生產(chǎn)費用，進行生產(chǎn)費用的總分類核算和明細分類核算。然后，將匯集在有關(guān)費用賬戶中的費用再進行分配，分別分配給各成本核算對象。生產(chǎn)成本的計算，是將通過生產(chǎn)費用核算分配到各成本計算對象上的費用進行整理，按成本項目歸集并在此基礎(chǔ)上進行產(chǎn)品成本計算。如本期投產(chǎn)的產(chǎn)品本期全部完工，則所歸集的費用總數(shù)即為完工產(chǎn)品成本。如果期末有尚未完工的在產(chǎn)品，則需采用適當方法將按成本項目歸集起來的各項費用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品間進行分配，計算出完工產(chǎn)品的成本。在實習(xí)過程中，對于進行成本核算的原始憑證主要是收料單、領(lǐng)料單、產(chǎn)成品交庫單，月末盤點表等。月底是公司出具財務(wù)報表的時候?？傎~會計即主管會計，主要負責公司主要財務(wù)報表的出具。在實習(xí)期間，我主要學(xué)習(xí)了資產(chǎn)負債表、現(xiàn)金流量表、損益表、利潤表、所有者權(quán)益變動表以及各種附表，并對財務(wù)報表進行分析，計算出本期應(yīng)納稅所得額并進行納稅申報。通過編制財務(wù)報表還能對公司的資產(chǎn)負債率以及銷售利率等財務(wù)指標進行分析。財務(wù)報表需一式三份，上交給國稅及地稅各一份，本公司自己留底一份。
實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。通過此次實習(xí)，將學(xué)校所學(xué)的會計理論知識與實際相結(jié)合起來，不僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識，熟悉了會計核算的具體工作對象，也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習(xí)期間，主要利用真實的會計憑證及財務(wù)賬表對一定期間的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行會計核算，對于稅務(wù)、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進一步的認識，同時也更加熟悉了用友財務(wù)軟件在實際的會計工作中的各種操作，體會到了會計電算化為會計工作帶來的便捷。
實習(xí)是每個即將畢業(yè)的大學(xué)生的重要經(jīng)歷，通過實習(xí)，不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力，也增加了我的實際操作經(jīng)驗，對實際的財務(wù)工作也有了新的認識。實習(xí)讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識，也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會計實習(xí)，我對今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進一步的認識：學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論知識，更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識應(yīng)用于實踐，學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。更讓我感到感動的是，領(lǐng)導(dǎo)讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業(yè)執(zhí)照的辦理。稅務(wù)登記的有關(guān)事項。一般納稅人的申請。以及如何進行企業(yè)合法節(jié)稅的運用。
在這個學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務(wù)與理論結(jié)合性很強的學(xué)科，盡管我學(xué)過這門課，但是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時，覺得又和書上有些不同，實際工作中的事務(wù)是細而雜的，只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實際操作的實務(wù)區(qū)別在哪里，相同的地方在哪里，內(nèi)部控制如何執(zhí)行，如何貫徹新的會計政策，新舊政策如何過渡，一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題，我在這一個月里用眼睛看，不懂的請教領(lǐng)導(dǎo)同事，讓我對這些問題有了一定的解答，達到了這次實習(xí)的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識外，我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運做的，員工之間的團隊合作精神，處理業(yè)務(wù)的過程，規(guī)章制度執(zhí)行情況，企業(yè)的管理等等。作為一名會計實務(wù)人員，通過這次實習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實務(wù)能力，應(yīng)變能力，心理素質(zhì)，適應(yīng)能力等等。除此之外擁有一顆上進心，進取心也是非常重要的。
在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識遠遠不夠，因此我們要在其他時間多給自己充電，在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點，如何與人打交道是一門藝術(shù)，也是一種本領(lǐng)，在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習(xí)了，我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財富。在工作上，在學(xué)習(xí)上，我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用，從而達到事半功倍的效果。
經(jīng)過這次實習(xí)，讓我學(xué)到了許多許多，無論是專業(yè)知識上，還是為人處世上，受益匪淺，感謝__有限公司提供了這次實習(xí)機會。
會計手工帳實習(xí)心得篇七
手工實習(xí)是大學(xué)生活中非常重要的一部分。在手工實習(xí)中，我們不僅學(xué)到了實際的技巧，還鍛煉了自己的耐心和細心。通過手工實習(xí)，我深刻理解到了“細節(jié)決定成敗”的道理。在本文中，我將從選課動機、實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)感受、成果展示等方面展開論述，分享我的手工實習(xí)心得體會。
首先是選課動機。本科期間，我選修了一門手工實習(xí)課程。最初選擇這門課程的原因是因為我對手工藝非常感興趣，特別是細膩的手工藝品總能讓我著迷。此外，我也了解到手工實習(xí)對于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)有很大的幫助，可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和動手能力。因此，我希望通過選修這門課程，能夠提升自己在手工領(lǐng)域的技巧，并且收獲更多的藝術(shù)鑒賞和實際操作的經(jīng)驗。
其次是實習(xí)內(nèi)容。在手工實習(xí)的過程中，我們首先學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)的手工技巧，如剪紙、編織、刺繡等。然后，我們開始進行各種綜合實踐活動，根據(jù)自己的興趣和專長，選擇了相應(yīng)的內(nèi)容。我選擇了剪紙和刺繡作為我的實習(xí)內(nèi)容。在剪紙實習(xí)中，我學(xué)習(xí)了剪紙的基本刀法和構(gòu)圖技巧，用剪紙創(chuàng)作了一幅寓意吉祥的作品。在刺繡實習(xí)中，我學(xué)習(xí)了刺繡的基本針法和選線技巧，完成了一個精致的刺繡作品。通過這兩個實習(xí)活動，我不僅熟悉了手工實習(xí)的流程，還提升了自己的手工技能。
接下來是實習(xí)感受。手工實習(xí)需要我們反復(fù)琢磨、不斷嘗試和實踐。在實習(xí)過程中，我深刻體會到了手工藝品背后的辛苦和耐心。有時候，一不小心就會破壞了整個作品。刺繡時，我曾多次因為插針不準確而破壞了布料。而在剪紙時，精細的紋路容易被一不小心的誤剪毀掉。但正是這種挫折讓我不斷思考，努力改進，不斷嘗試，最終取得了不錯的成果。這也讓我明白，只有付出足夠的努力和時間，才能收獲到滿意的成果。
最后是成果展示。手工實習(xí)的最終目的是要展示我們的成果。在課程結(jié)束時，我們舉辦了一次手工藝品展覽。在展覽中，我看到了同學(xué)們創(chuàng)作的各種精美作品，它們既有地域特色，又有個人風格。我也將我的剪紙作品和刺繡作品展示在展覽中。在展覽的過程中，我感受到了觀眾的贊嘆和鼓勵，這讓我非常開心和滿足。同時，也通過與觀眾的交流和交流，我受到了很多寶貴的意見和建議，這對我今后的手工實踐和提高非常有幫助。
通過手工實習(xí)，我意識到手工藝的魅力和價值。手工藝品不僅可以裝飾我們的生活空間，更重要的是它們傳承了文化和歷史的瑰寶。手工實習(xí)讓我重新認識到了傳統(tǒng)手工藝的價值，也增加了我對手工藝品的欣賞和收藏的興趣。此外，手工實習(xí)也培養(yǎng)了我的耐心和細心，讓我更加注重細節(jié)的處理。無論是在手工藝品制作中還是在日常生活中，都能更加細致入微地處理問題，這對我的未來發(fā)展具有積極的意義。
綜上所述，手工實習(xí)是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過實習(xí)，我不僅提高了自己的手工技能，還提升了自己的細心和耐心。手工實習(xí)對于培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)造力，以及提高學(xué)生的綜合素質(zhì)有著重要的作用。希望在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我能夠繼續(xù)發(fā)揚手工實習(xí)所培養(yǎng)的品質(zhì)，并保持對手工藝品的熱愛和探索精神。
會計手工帳實習(xí)心得篇八
為期兩個星期的會計手工模擬實驗終于結(jié)束了！
回想起這些日子，有苦也有收獲。總的感覺就是：當一個會計確實是很不簡單！
……累……。
開始時聽師兄師姐說，他們那時候很多人要開夜車才能完成。是他們平時顧著玩，偷懶的結(jié)果吧。誰料到自己去做了，確實是需要開夜車的。元旦假期里，當外面的人興奮地在倒數(shù)xx年的到來時，我們還在臺燈下苦戰(zhàn)……真可憐！三天假期，做足三天的賬。早上十點到凌晨一點左右，每日十多個鐘。由于對企業(yè)業(yè)務(wù)的記賬實際操作不的很熟悉，難免會有很多差錯。廢了n張記賬賬頁，也簽了n次名（每次修改都要簽名）。幸好一開始那幾天我的進度還算比較快，避免了到后期準備交上去前要開通宵。
……老師……。
說說我們的實驗指導(dǎo)老師。一位是上學(xué)期教我們財會的黃老師，應(yīng)該有四十多歲了吧，（覺得她脖子很短），之前上課時對她印象不壞也不好，但經(jīng)過這兩個星期，覺得她很不會體諒學(xué)生。人嘛，還是有人情味好，即使一點點也好。我們知道老師來指導(dǎo)我們是很不輕松的，但同學(xué)弄不清楚的問題才會問到老師，是自己暫時解決不了才請教你，你為什么就是喜歡“裝著笑臉”“罵”人呢！搞到大家都不敢向她問問題了。記得一同學(xué)上講臺問完老師問題之后下來，很意外地跟旁邊的同學(xué)說：“哈哈，老師沒有罵我呢！”
另外，還有一位周老師。他三十來歲吧，整個體形都是圓圓的，特別是他的那個大肚子。他是三四班的班主任，沒教過我們。經(jīng)了解，學(xué)生對他的評價是很高的。確實，他是一位很難得的`老師。無論什么時候，周老師都是笑容滿面的。對于學(xué)生的提問，是非常有耐心地去解答，即使同一個問題被問了很多遍。很記得那個上午，可能是剛開始登帳，問題比較多，周老師整個上午都是在回答同學(xué)的問題。聲音沙了，很明顯，但仍然是不厭其煩的解答問題。到后來，也就快到放學(xué)的時候了，大家聽到老師聲音這樣，不禁心疼了，都不忍心問老師問題了。這樣的老師實在是很難得！
這兩位老師，很明顯的對比吧。對于黃老師，我們是不敢問她問題；而對于周老師，我們是很想問他問題！能用笑容去對待生活，自己開心，別人也開心，這多好??！
……收獲……。
這兩周總算是過去了。接下來的三個星期就更可怕咯！vfp課程設(shè)計，寫報告；vfp、經(jīng)濟學(xué)、成本會計、會計報表這四門的考試?？瓶贫寄敲措y學(xué)，那么難考……天哪！
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會計手工帳實習(xí)心得篇九
重慶信和升財務(wù)管理有限公司經(jīng)重慶市工商行政管理局批準成立，專注于工商代辦業(yè)務(wù)及中小企業(yè)財稅外包業(yè)務(wù)。公司擁有多年實戰(zhàn)經(jīng)驗的專業(yè)注冊師、精通各類企業(yè)管理的專業(yè)會計師、注冊稅務(wù)師、奮斗在第一線的老手執(zhí)業(yè)律師團隊。本人很榮幸有機會在該公司實習(xí)，這次的實習(xí)心得體會如下：
通過此次實習(xí)，將學(xué)校所學(xué)的會計理論知識與實際相結(jié)合起來，不僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識，熟悉了會計核算的具體工作對象，也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習(xí)期間，主要利用真實的會計憑證及財務(wù)賬表對一定期間的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行會計核算，對于稅務(wù)、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進一步的認識，同時也更加熟悉了用友財務(wù)軟件在實際的會計工作中的各種操作，體會到了會計電算化為會計工作帶來的便捷。
實習(xí)是每個即將畢業(yè)的大學(xué)生的重要經(jīng)歷，通過實習(xí)，不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力，也增加了我的實際操作經(jīng)驗，對實際的財務(wù)工作也有了新的認識。實習(xí)讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識，也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會計實習(xí)，我對今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進一步的認識：學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論知識，更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識應(yīng)用于實踐，學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。會計工作是一門專業(yè)性比較強的行業(yè)，因此對會計工作人員的要求也比較高。首先，做一個合格的財務(wù)管理人員不僅需要專業(yè)的知識，還需要特別的耐心和細心。在實習(xí)的過程中我們了解到財務(wù)管理人員一整天不厭其煩的坐在辦公室里，重復(fù)做著一些相同的工作，這就需要耐心了。雖然做財務(wù)管理工作有很多相同的重復(fù)工作，但是卻是容不得一點馬虎的，因為一個小小的錯誤也會造成重大的財務(wù)損失。其次，重視實踐，雖然我們只是參加了短短的兩個星期的實習(xí)，但在這實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益非淺。做財務(wù)管理工作，如果僅僅是學(xué)書本上的知識是遠遠不夠的，工作的經(jīng)驗是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的，它需要靈活的應(yīng)用能力，把所學(xué)知識應(yīng)用到實踐當中去。可以說沒有實踐的學(xué)習(xí)是非常狹隘的，也是不利于財務(wù)管理工作的。所以同學(xué)要重視實踐，實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，也使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，實習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。
實習(xí)的那段時間，讓我深深體會到再拾起書本的困難性，每天要很早上班工作，深感疲憊，很難有精力能靜下心來看書，讓我更懷念珍惜在校學(xué)習(xí)的時光。實習(xí)期間，我學(xué)會了運用所學(xué)的知識處理簡單問題的方法和技巧，學(xué)會了員工和同事之間相處和溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關(guān)系的少許經(jīng)驗。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習(xí)，讓自己在社會中磨練了自己，也鍛煉了自己的意志力，提升了自己的實踐技能。
感謝重慶信和升財務(wù)管理有限公司給我這樣一個磨礪實習(xí)的機會，能讓我有機會將書本知識得以運用，感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持，還有各位同事的幫助，幫助我在短時間內(nèi)掌握那么多會計分錄技巧，幫助我解決相關(guān)問題，讓我不斷進步。讓我更多感慨就是好學(xué)力行方可造就良才，作為一名即將進入社會的新人，真正學(xué)習(xí)的開始，我們應(yīng)該做好準備接受挑戰(zhàn)，循序漸進贏得時間，細水長流直達理想的永恒。
從我踏進實習(xí)單位的那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。
我們可以通過頂崗實習(xí)給自己一個明確的定位。在實習(xí)中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，增強了專業(yè)技能，鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實習(xí)結(jié)合起來提高實習(xí)動手能力，為以后走上社會打下了一定基礎(chǔ)。
通過實習(xí)我們可以把實習(xí)中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的學(xué)習(xí)中有針對性地解決。我想這就是學(xué)校安排我們大三實習(xí)的目的，我很幸運成為__職業(yè)學(xué)院頂崗實習(xí)大軍中的一份子!
在摸索中，為期一個月的頂崗實習(xí)結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學(xué)的意見，盡我最大的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時我在實習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實習(xí)對我的社會經(jīng)驗、人際關(guān)系也有很大的幫助。
在短短的一個月里，我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長的時間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認真等一些問題，這次實習(xí)使我加深了對會計工作的認識和了解，進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識，培養(yǎng)了獨立從事會計工作的能力，堅定了我從事會計工作的理念。
我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作。總之，要給我們實習(xí)的機會，我會在接下來的時間里認真總結(jié)，為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力!
也許一直不可一世的80后們不知天高地厚地以為自己可以至少習(xí)慣得很快、順利地適應(yīng)新的環(huán)境、新的工作氛圍?？墒牵坏貌怀姓J的天真殘酷地將我們的夢想與現(xiàn)實切割得如同“queenmary”般天衣無縫。
我知道“萬事有利必有弊”的道理，也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉，恨不得立刻恢復(fù)當初的一無所知，來避免師傅一遍又一遍的斥責。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時候用的到”的話，即便才工作一個月，卻已經(jīng)聽到了太多太多。聽得耳朵長繭，還依然不太愿意承認這么多年的學(xué)習(xí)其實只是為了給自己一個交代。在初次踏入社會的我們身上，可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。
剛剛知道消息要開始模擬實習(xí)時，我還是很興奮的。畢竟，學(xué)了這么久的會計知識終于可以用上了?？墒情L達21天的實習(xí)讓我深深體會到，會計是那么容易就可以做好的。我學(xué)到了很多，以前沒有鞏固的知識，在這次實習(xí)中得到了鞏固，還增加了許多新知識，更多模棱兩可的問題得到了解決。更重要的是以前所學(xué)終于有了一次實際操作的機會，不再是紙上談兵了。我很開心能夠有這樣一次機會，讓我不僅學(xué)到了更多的專業(yè)知識，而且也加強了很同學(xué)們的交流，知道了團隊合作的重要性。
5月17號開始了我的第一次實習(xí)，懷著一份新鮮和一點緊張的心情，我來到了實習(xí)教室。第一天，老師講解了一下先是要設(shè)置賬簿，然后填制記賬憑證，科目匯總，登記帳簿，最后上機開始電算化實習(xí)。我們使用印制好的資料作為整個會計實習(xí)的材料來源。通過實習(xí)，熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu)，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則，掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。我們是分組進行的，6個人一組以便于同學(xué)之間的交流。剛開始我竟然有點無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在指導(dǎo)老師的耐心直到下，我開始一筆一筆地登記。
一、設(shè)置賬簿。
首先根據(jù)20__年_月份宏泰起重有限公司的資料開始登總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細賬。要根據(jù)資料上的日期、科目和數(shù)據(jù)登記，有一些賬簿有不同的登記方法，這寫老師都有在第一節(jié)課上講明怎么做，這讓我們省了很多時間去翻書?？赡苁菍I(yè)知識不夠牢固，我很多都不知道些余額的該寫在借方還是貸方，這讓我很受打擊。我萬萬沒有像到自己會被這沒一個問題給卡住了，最后還是在與同學(xué)的討論下才寫完的。一開始就這樣不順讓我多少對后面的實習(xí)內(nèi)容感到不安，這也更加激起我要好好學(xué)習(xí)的斗志。光這一個事情我們就做了好幾天，直到后來指導(dǎo)老師告訴我們后面還有很多的東西要做，我們才意識到時間的有限性，開始加速前進。
二、填制記賬憑證。
資料上有126筆業(yè)務(wù)，根據(jù)資料上的原始憑證寫會計分錄，填制記賬憑證需要看清楚記賬日期，數(shù)清原始憑證的張數(shù)，仔細斟酌怎么寫會計分錄，編號問題也是要特別注意的，怎樣更正錯誤的記賬憑證，等等。寫前幾筆時我還沒有感到有壓力，越往后面我就越來越不懂怎么寫了。其實填制記賬憑證是很費時很費神的一件事，要寫對分錄還要看清金額，很容易就會把金額寫錯格子，這是最讓我們郁悶的事情。所以，細心是做好會計工作的重要條件。很多的原始憑證都有錯，這就需要我們仔細閱讀前面的經(jīng)濟業(yè)務(wù)概述。寫記賬憑證是最花時間的，大概做到要開始實習(xí)電算化的時候才做完，這其中有一小部分原因是我們是第一批實習(xí)學(xué)生很多問題都需要自己摸索的。科目匯總是根據(jù)記賬憑證登記的，光是要把它算平就費了很多時間，總是會寫錯借貸方，結(jié)果就會有很大的出入，再一次明白了細心的重要性。
三、登記賬簿。
根據(jù)審核記賬憑證登記賬簿是一個大工程，很繁瑣又必須細心。登記賬簿的墨水須是藍色或黑色，沖賬才需要用到紅色。不得直接修改賬簿上的數(shù)據(jù)必須用錯帳更正法更正，不得空頁、跳行。這項工作用了很多時間直到考試前還有在登記，我們不得不感嘆會計工作很辛苦啊!由于時間上的差異，小組的然進度都不一樣，這就給了我問其他同學(xué)的可能性，不然還真是很為難啊!明細賬有好多種，每一種的登記方法都有一些出入，這一變相的加重了我們的工作難度。其中最難登記的就屬多欄式明細賬，它簡直就弄的我暈頭轉(zhuǎn)向，還好有同學(xué)的幫助，我才做完。
四、電算化實習(xí)。
電算化是我們這學(xué)期剛開始學(xué)習(xí)的一種會計工作的方法。首先第一步是建立帳套，這個不是很難，在這之前我們就有做過這類似的實驗。只是建立帳套需要花費一些時間，但是很讓人氣憤的是學(xué)校的電腦老是死機，這就讓我很長一段時間沒辦法做好電算化的工作。最后只好找人幫忙將用友裝到自己的筆記本內(nèi)，才真正開始了我的電算化實習(xí)。建立帳套后，就需要根據(jù)實習(xí)資料一步步輸入需要的信息比如增加人員檔案、客戶檔案等等。同樣的也需要輸入總賬的期初余額，填制記賬憑證，科目匯總還需要編制會計報表。其實電算化是不能出一點差錯的，不然就無法進行接下來的工作，這也就是很多時候沒有辦法加快進度的原因，更多的是因為對電算化得不熟練和電腦的不熟悉。電算化的實習(xí)時間很少，我們幾乎都沒有做完就必須讓給下一批得同學(xué)做了，不過還好的是我們的時間還比較多。在考試期間我們也還在做實習(xí)工作，這對我們來講是一個大的失誤，但最終我們還是完成者次的實習(xí)工作。
總之，在這次的實習(xí)中我學(xué)到了很多如何設(shè)置賬簿、填制記賬憑證、登記賬簿還有學(xué)習(xí)會計電算化。這些都讓我不再只會紙上談兵了，會計最重要的還是實踐。我還懂得了同學(xué)之間的團隊合作是很重要的，不懂得就需要不厭其煩的尋找解決方法。在這其中我也察覺到了我很多的不足之處：
(1)我的專業(yè)知識不夠牢固，很多的知識點都沒有記住，基礎(chǔ)沒有抓好。
(2)比較喜歡打諢，做事很懶散，不到最后關(guān)頭不著急。
(3)習(xí)慣性的依賴別人總是不會自己去找答案，等著別人的結(jié)果。
(4)不細心，不耐煩，總是容易被挫折打敗。所以，在接下來的2年里，我必須好好抓基礎(chǔ)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，爭取更多的實習(xí)機會，鍛煉自己的實踐能力。
三年的學(xué)習(xí)就快要結(jié)束，學(xué)校為了讓我們學(xué)生理論聯(lián)系實際，這最后的一學(xué)期開設(shè)了《現(xiàn)代企業(yè)會計模擬實驗教程》這一科目的學(xué)習(xí)，實際就是一次模擬實習(xí)。俗話說“實踐是檢驗真理的惟一標準”。三年我們在會計本科專業(yè)中學(xué)習(xí)了十多門的專業(yè)課，掌握了很多的理論知識，理論最終還是要指導(dǎo)實際工作，運用到實際的工作中的，它們之間有距離，怎么過度，讓我們勝任將來實際會計工作呢?所以學(xué)樣就精心的為我們安排了模擬實習(xí)這中間“連接的橋梁”，讓我們系統(tǒng)、全面的掌握新的《企業(yè)會計準則》及企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強我們對基本理論的理解、對會計基本方法的運用及對會計技能技巧的訓(xùn)練。一直來，我深知這其中的道理，加上我大專的專業(yè)不是會計類專業(yè)，現(xiàn)從事的工作也只是管理上的一些工作，對于基礎(chǔ)會計的操作我真的很生疏，因此，我決定認真努力參加這次的模擬實訓(xùn)，在這個過程中我體會頗多，感觸很深，通過這次的實訓(xùn)，不僅使我了解了會計的實踐運用方法，增強了的我感性認識，鍛煉了我的綜合分析、運用的實操能力，還讓我明白了“一分耕耘，一分收獲”的道理。
學(xué)期初我們就開始了模擬實訓(xùn)，第一次課老師給我們講了本次模擬實訓(xùn)的目的和要求并介紹了實習(xí)模擬會計對象的企業(yè)資料。老師明確的要求我們會計模擬實習(xí)賬務(wù)處理必須符合會計核算原理，還需以一個會計人員的身份參與實習(xí)，會計憑證、會計賬簿、會計報表項目的填制要準確、完整。會計憑證、會計賬簿、會計報表的文字、數(shù)字書寫要清晰、工整、規(guī)范等，我聽后感覺這些比較容易，認真“依葫蘆畫瓢”就好了，可后來的實操中真是讓我“吃了不好骨頭”。如：會計數(shù)字有規(guī)范的寫法，所有的數(shù)字書寫時不能占滿格，只能占1/3或1/2格，1——10中，6要“立正”，7、9要下面點“矮半格”，其它數(shù)字書寫時需要傾斜30度等這些我都需要重新練習(xí)，剛開始時很不習(xí)慣，每次下筆寫時都得在腦子里想一下，時刻提醒自己規(guī)范的數(shù)子寫法，還又不能寫錯，真的是寫得十分小心翼翼。盡管這樣，還是有寫錯的，到后面檢查時總有需重寫的。
我們的會計模擬實習(xí)的企業(yè)是廣東立竣機床股份有限公司，主要是對此公司20__年12月份的187項經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行會計實踐。實習(xí)的步驟是：建賬——填制記賬憑證——登賬——結(jié)賬與對賬——編制報表——對所填制的憑證、賬簿、報表進行系統(tǒng)整理，并裝訂成冊。
首先我們需根據(jù)模擬企業(yè)賬戶的期初余額及有關(guān)資料開設(shè)總分類賬，明細分類賬及日記賬。根據(jù)12月初賬戶余額表的信息，四位數(shù)的是總賬科目，開在總賬本上，6位代碼不單獨設(shè)賬，8位代碼的是明細賬科目，開在明細賬本上，還有四位碼的總賬與明細賬中的甲式賬中都得開的科目，如：1602累計折舊，4103本年利潤。這些又實實在在的幫助我們把所的基礎(chǔ)知識鞏固了一次，通過實操后印象更加深刻了。
其次就是工作量較大的制證環(huán)節(jié)了，老師也用了很多的課時來講解，讓我們根據(jù)審核無誤的原始憑證填制收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。在會計實務(wù)中，原始憑證的種類繁多，格式各異，反映的具體內(nèi)容也各種各樣，首先應(yīng)審核其有效性，再制證，原始憑證的填制要求做到記錄真實、內(nèi)容完整、書寫清楚、填制及時。這是一項嚴肅、細致的工作，必須認真執(zhí)行。主要是先審核原始憑證的真實性、合法性、準確性和完整性，做出會計分錄，再制證。這項也是我在做時花費時間最多的，剛開始時，由于粗心大意，漏單、金額寫錯、貼票帖錯等的事件時有發(fā)生，導(dǎo)致學(xué)校發(fā)的練習(xí)憑證不夠，后來我還去商店買了一些，才完成了作業(yè)，這讓我明白了作為一名會計人員首要的工作要求是一定要細致。
再次是登賬、結(jié)賬與對賬環(huán)節(jié)了，登賬時我們根據(jù)記賬憑證及所附原始憑證逐筆順序登記日記賬、明細分類賬和總分類賬?，F(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬，需根據(jù)審核無誤的收付款憑證逐日逐筆順序登記，每日終了，計算出余額。明細賬的登記則應(yīng)根據(jù)各會計主體所記錄的經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容、業(yè)務(wù)量大小和經(jīng)營管理上的要求，根據(jù)記賬憑證逐筆進行登記，定期匯總登記等。結(jié)賬與對賬就是按規(guī)定的方法將各種賬簿的記錄進行小結(jié)核對，計算并記錄本期發(fā)生額和期末發(fā)生額，在月末的時候要在摘要欄目注明“本月合計”的字樣并在下面的通欄畫單橫紅線，在年末的時候在摘要欄目注明“本年合計”并在通欄畫雙橫紅線。年度終了時，還需在摘要內(nèi)注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣并將余額結(jié)出來。這個環(huán)節(jié)的實操讓我明白了會計人員的工作需要有耐心與恒心，且還需以嚴格、謹慎的態(tài)度來對待這項工作。
最后就是編制會計報表，把相關(guān)資料整理成冊了。我們需要根據(jù)總賬與明細賬的相關(guān)數(shù)據(jù)按規(guī)定的方法計算出相數(shù)據(jù)，按照一定的分類標準和順序編制資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表以及相關(guān)附表。然后確認無誤后，再把記賬憑證和明細賬進行裝訂，我們的會計工作也就基本完成。這個環(huán)節(jié)最讓我體會到成就感，這么幾個月的實操工作雖復(fù)雜，遇到的難題很多，但看到最后這些完整、整齊、清晰的會計分錄、記賬憑證與報表，心中的快樂便由然而生。
總的來說。會計工作是一門專業(yè)性很強的工作，也是一門很精準的工作，它是需靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。它需要會計從業(yè)人員必須要有四心：細心、耐心、恒心、誠心，只有具備了這四個要求，才能真正成為一個合格的會計人才。另外，也讓我認識到書本與實際工作是有差距的，讓我深刻的體會到現(xiàn)實中會計工作的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性，要做好真實的會計工作不是那么容易的事，它需要我們多實踐，多分析、多思考，才能學(xué)為所用，學(xué)有所成。今后我們還需虛心請教他人，把更多的時間用于多看、多聽、多問、多學(xué)習(xí)才能應(yīng)對實際的會計工作。
作為會計專業(yè)的學(xué)生，我也是在此次的實習(xí)中去得到了鍛煉，把自己的所學(xué)會計知識在實際工作里頭去運用，也是感觸到和學(xué)習(xí)相比，工作也是更難，同時也是更加的考驗我們的能力而我也是盡責的來做好會計工作，得到了很好的鍛煉。
實習(xí)中，同事們帶著我一件件的工作教，也是讓我知道會計具體要做的工作有哪些，同時每個公司的情況都是有一些區(qū)別的，不過此次的實習(xí)也是讓我更加的認識到以后自己工作是要做哪些事情，雖然在校也是實操過，但和實際的工作終究是有很大的不同，自己也是感觸到之前的所學(xué)不過是基礎(chǔ)，而要做好會計工作也是要自己在崗位上不斷去學(xué)習(xí)才行的，理論也是給了我一個可以支撐自己到崗位上工作的基礎(chǔ)，但該如何的來做，做的好又是需要自己去學(xué)習(xí)去提升的。同事們也是愿意把工作的方法教給我，讓我也是很快的來掌握如何的工作，雖然前期也是做了很多基礎(chǔ)的工作，不過也是讓我知道，如果這些基礎(chǔ)都是掌握不好的話那么也是很難做更難的一些工作，會計的工作本來也是對著單據(jù)，數(shù)字，相對來說也是會枯燥很多的，但是也是讓我知道這是一個需要耐心，細心去做好的工作。
工作上，同事教會我之后，我也是主動的去做好，然后給同事復(fù)合，避免出差錯，工作也是在不斷做的過程之中讓我更加的熟悉，也是更得到同事們的信任，很多的工作愿意分配給我來做，而自己也是不斷的來做好，去取得更多的信任，同時也是讓我明白會計的崗位工作其實也是需要多一些了解理論知識，這樣遇到一些情況也是更懂得是什么情況，又是該如何的處理，經(jīng)驗也是非常的重要，同事們的幫助讓我更好立足崗位，也是知道這是個不錯的工作環(huán)境，自己也是很感激，無論以后是否還在這兒工作，但是這段實習(xí)的日子也是讓我過的很是充實，同時也是很有意義，不但自己學(xué)到了，也是感受到這份工作帶給我的一個成就感是讓我愿意繼續(xù)的待下去的。
實習(xí)也是結(jié)束了，但是我也是明白在社會找到一份工作并不是那么的容易，能被領(lǐng)導(dǎo)肯定，愿意讓我繼續(xù)的在這工作下去，我也是珍惜這個機會，同時也是感激有這么好的一個工作氛圍，讓我去發(fā)揮自己的所長，把專業(yè)的知識用好。
會計手工帳實習(xí)心得篇十
近年來，手工藝術(shù)在社會中得到了越來越多的關(guān)注。作為一種純熟的藝術(shù)形式，手工藝術(shù)可以滿足人們對美的需求，同時也是一種傳統(tǒng)文化的傳承。在大學(xué)期間，我有幸參加了一次手工實習(xí)，通過這次實習(xí)，我深刻體會到了手工藝術(shù)的價值與魅力。在這次實習(xí)中，我不僅學(xué)到了許多手工技巧，還提高了自身的修養(yǎng)和審美能力。在這篇文章中，我將分享我的手工實習(xí)心得體會。
首先，手工實習(xí)讓我對手工藝術(shù)的認識更加全面深入。在實習(xí)期間，我學(xué)習(xí)了許多手工制作的基礎(chǔ)知識和技巧。比如，在制作陶瓷時，我學(xué)會了捏花、刻畫以及上釉的技巧。在編織時，我了解到了不同織物的特點和使用方法。通過實踐，我不僅理解了這些手工技巧的重要性，還能夠獨立完成一些簡單的手工作品。此外，手工實習(xí)還讓我認識到了手工藝術(shù)的歷史和文化背景。在老師的講解和實踐指導(dǎo)下，我了解到了許多古代手工藝術(shù)的發(fā)展和演變。這些知識不僅豐富了我的文化修養(yǎng)，還讓我對手工藝術(shù)有了更深層次的認識。
其次，手工實習(xí)提高了我的審美能力。在實習(xí)過程中，我不僅學(xué)習(xí)了手工制作的技巧，還需要通過對不同作品的欣賞和評價來提高自己的審美能力。例如，在繪畫實習(xí)中，我學(xué)會了分析和賞析繪畫作品，了解了不同藝術(shù)風格的特點和表現(xiàn)手法。當我學(xué)會了欣賞繪畫作品后，我也能更好地理解繪畫背后所包含的意義和情感，進而提高自己的創(chuàng)作能力。通過不斷探索和實踐，我的審美能力逐漸提高，我能夠更好地欣賞和理解各種藝術(shù)形式中的美。
此外，手工實習(xí)還讓我體會到了手工藝術(shù)的價值與樂趣。通過親手制作手工作品，我深刻體會到了手工藝術(shù)的獨特價值。手工藝術(shù)不僅是一種藝術(shù)形式，更是一種生活態(tài)度。通過手工制作，我能夠感受到創(chuàng)造的樂趣和滿足感。無論是制作一件陶瓷、繪制一幅畫作，還是編織一方織物，每個環(huán)節(jié)都需要自己的心血和精力。當作品完成時，看著自己親手創(chuàng)造的作品，我感到一種自豪感和成就感。這種樂趣遠遠超過了物質(zhì)上的滿足，讓我愛上了手工藝術(shù)。
最后，手工實習(xí)還激發(fā)了我對手工藝術(shù)未來發(fā)展的思考和探索。隨著科技的發(fā)展和社會的進步，手工藝術(shù)面臨著許多挑戰(zhàn)和機遇。通過參加手工實習(xí)，我對手工藝術(shù)的未來有了更多的想法和期待。我認為，手工藝術(shù)可以與現(xiàn)代科技相結(jié)合，創(chuàng)造出更多創(chuàng)新的藝術(shù)形式。例如，利用3D打印技術(shù)制作瓷器，可以將傳統(tǒng)手工技藝與現(xiàn)代科技完美結(jié)合，創(chuàng)造出全新的藝術(shù)品。此外，手工藝術(shù)也可以與環(huán)境保護相結(jié)合，利用可持續(xù)材料制作手工作品，提倡綠色生活。通過思考和探索，我相信手工藝術(shù)一定會展現(xiàn)出更加絢麗的未來。
會計手工帳實習(xí)心得篇十一
論知識的理解與認識，完成理論到實踐的認知過程。理論與實踐是密相連的，只有把書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實際的會計實務(wù)操作真正掌握這門知識。學(xué)校實訓(xùn)的目的就是提高我們的能力和加強我們的職業(yè)道德精神。
手工賬的主要內(nèi)容有：填制原始憑證，設(shè)置賬戶，編制會計分錄，填制記賬憑證，編制記賬憑證科目匯總表、總分類賬、明細分類賬、數(shù)量賬，賬項調(diào)整，對賬，結(jié)賬，編制會計報表。
電子賬的主要內(nèi)容有：
1、建立賬套，增加用戶，設(shè)置權(quán)限，設(shè)置基礎(chǔ)檔案，填制記賬憑證，填制報表，審核憑證，自動轉(zhuǎn)賬定義。
2、建立工資賬套，定義計算公式，工資分攤。
3、建立固定資產(chǎn)系統(tǒng)，控制參數(shù)，錄入固定資產(chǎn)原始卡片。
(一)手工賬實訓(xùn)要求。
1、根據(jù)20xx年12月份的實際經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證。
2、根據(jù)審核無誤的原始憑證填制記賬憑證。
3、將記賬憑證所記載的有關(guān)賬戶金額登記到相應(yīng)的日記賬，明細賬。
4、根據(jù)12月份的全部記賬憑證編制記賬憑證科目匯總表。
5、根據(jù)記賬憑證科目匯總表登記總分類賬薄。
6、根據(jù)總分類賬期末余額填制資產(chǎn)負債表，并試算平衡。
7、結(jié)算本年利潤，填制利潤分配表。
(二)電子賬實訓(xùn)要求。
1、根據(jù)企業(yè)信息建立賬套。
2、根據(jù)操作員的崗位設(shè)置權(quán)限，進行賬務(wù)分工。
3、根據(jù)規(guī)定20xx年12月份的實際經(jīng)濟業(yè)務(wù)，填制原始憑證。
4、進行銀行對賬。
5、根據(jù)基礎(chǔ)信息建立工資賬套。
6、根據(jù)工資項目定義公式。
7、根據(jù)計稅基數(shù)代扣個人所得稅。
8、根據(jù)固定資產(chǎn)資料，錄入固定資產(chǎn)原始卡片。
(一)手工賬的基本流程。
首先對取得或自制的原始憑證進行合規(guī)性審核、完整性審核、技術(shù)性審核，然后以經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生而引起會計要素增減變動來設(shè)置賬戶編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬。之后按20xx年12月份的全部記賬憑證按相同的會計科目分類編制記賬科目匯總表，再根據(jù)記賬科目匯總表登記總賬和明細分類賬，總分類賬與明細分類賬要同期、同向、等額登記。發(fā)生錯誤的賬薄賬頁用劃線更正法和紅字更正法來更正。然后進行對賬：賬證核對，賬賬核對，賬實核對。結(jié)算賬目，最后編制會計報表，將有關(guān)記賬憑證，賬頁和報表加封皮并裝釘成冊。
(二)電子賬基本流程。
3、啟動固定資產(chǎn)系統(tǒng)——進行控制參數(shù)——進行資產(chǎn)分類——錄入固定資產(chǎn)原始卡片。
4、新增一名用戶并設(shè)定為賬套主管，進入總賬對新增的憑證進行審核，然后記賬，結(jié)賬。
5、賬套輸出。
會計手工帳實習(xí)心得篇十二
通過會計手工帳實習(xí)，會計手工記賬就讓我們模擬了會計的基本功，這使我們對會計這門學(xué)科抽象的理論知識得到了實踐，在實踐中更好的理解和學(xué)習(xí)它。下面是本站小編為大家收集整理的會計手工帳實習(xí)心得，歡迎大家閱讀。
《會計手工記賬實訓(xùn)》是會計專業(yè)的一門核心專業(yè)技術(shù)課程，也是學(xué)生在學(xué)完《基礎(chǔ)會計》、《財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德》、《會計電算化》等部分專業(yè)課程后開設(shè)的一門綜合性實踐課程，是會計專業(yè)人才培養(yǎng)過程中重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。20xx級會計1、2、3、4、5、6班分別在第11、12、13、14、15、16周進行的會計手工記賬實訓(xùn)周。
通過《會計手工記賬實訓(xùn)》課程的學(xué)習(xí)，可以提高學(xué)生的會計核算能力、會計檢查能力和會計分析能力;培養(yǎng)學(xué)生工作適應(yīng)能力、自我約束能力和持續(xù)發(fā)展能力;樹立分工協(xié)作意識和愛崗敬業(yè)的精神;培養(yǎng)良好的會計人員職業(yè)道德、實事求是的科學(xué)態(tài)度和一絲不茍的工作作風，加快知識向能力的轉(zhuǎn)化，實現(xiàn)課堂教學(xué)與實際業(yè)務(wù)崗位的過渡和對接，實現(xiàn)學(xué)生就業(yè)素質(zhì)與企業(yè)需求的零距離對接，有效解決會計職業(yè)教育的崗位針對性、就業(yè)適應(yīng)性及持續(xù)發(fā)展的問題，為學(xué)生畢業(yè)后從事會計崗位工作奠定扎實的基礎(chǔ)。
一、實訓(xùn)內(nèi)容和要求。
本次《會計手工記賬實訓(xùn)》由手工操作模塊組成。本課程教學(xué)基本要求包括基礎(chǔ)知識教學(xué)要求和實際動手能力培養(yǎng)要求兩部分內(nèi)容。
(一)實訓(xùn)要求。
1、基礎(chǔ)知識教學(xué)要求：
(2)熟悉會計的基本工作過程;。
(3)掌握主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理方法;。
(4)掌握建賬、登賬、對賬、更正錯賬和結(jié)賬的方法;。
(5)掌握成本計算和財產(chǎn)清查的方法;。
(6)掌握主要會計報表的編制方法;。
2、實際動手能力培養(yǎng)要求：
(1)填制主要原始憑證和審核原始憑證;。
(2)填制和審核記賬憑證;。
(3)填制科目匯總表;。
(4)建立。
日記。
賬、明細賬、總賬;。
(5)登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬;。
(6)登記明細賬;。
(7)登記總分類賬;。
(8)對賬、結(jié)賬、更正錯賬;。
(9)計算產(chǎn)品成本;。
(10)清查貨幣資金、實物財產(chǎn)及往來款項，編制盤點報告單與賬存實存對比表;。
(11)編制資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表、;。
(12)整理、裝訂會計檔案;。
(二)實訓(xùn)內(nèi)容。
(一)建賬(實訓(xùn)學(xué)時：2)。
實訓(xùn)目的：練習(xí)企業(yè)賬簿的設(shè)置方法。
實訓(xùn)要求：
了解賬簿的開啟和設(shè)置方法;掌握明細賬簿、日記賬簿、總分類賬簿的建立方法;理解不同性質(zhì)的賬戶所使用的不同的明細賬頁。
實訓(xùn)內(nèi)容：
1、建立現(xiàn)金、銀行存款日記帳簿;。
2、建立總分類帳簿;。
3、建立相關(guān)明細帳簿。
(二)日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)處理(實訓(xùn)學(xué)時：6)。
實訓(xùn)目的：練習(xí)原始憑證、記賬憑證的填制與審核的方法。
實訓(xùn)要求：
2、掌握日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理方法。
實訓(xùn)內(nèi)容：
填制、審核原始憑證、記賬憑證，編制科目匯總表。
(三)登賬(實訓(xùn)學(xué)時：6)。
實訓(xùn)目的：掌握日記賬和各種不同性質(zhì)、種類的明細賬的登賬方法，并從日記賬和明細賬的登記過程中體會科目的性質(zhì)，及賬頁的特征;掌握總分類賬的登記方法。
實訓(xùn)要求：
1、掌握日記賬的登記規(guī)則、登記方法和錯賬的更正方法;。
2、掌握各種明細分類賬的登記規(guī)則、登記方法和錯賬的更正方法;。
3、掌握總分類賬的登記方法，進一步理解各種賬戶的性質(zhì)，明確不同賬戶借貸方記載的內(nèi)容，理解總賬和明細分類賬平行登記的概念。
實訓(xùn)內(nèi)容：
1、登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、明細分類賬;。
2、根據(jù)試算平衡后的科目匯總表登記總賬。
(四)期末賬項調(diào)整(實訓(xùn)學(xué)時：2)。
實訓(xùn)目的：掌握期末賬項調(diào)整的內(nèi)容及賬務(wù)處理的方法。
實訓(xùn)要求：熟練掌握期末賬項調(diào)整方法。
實訓(xùn)內(nèi)容：
1、引導(dǎo)學(xué)生逐筆填制月末賬項調(diào)整的有關(guān)原始憑證;。
2、指導(dǎo)學(xué)生分筆填制月末賬項調(diào)整的有關(guān)記賬憑證;。
3、指導(dǎo)學(xué)生計算企業(yè)所得稅，并編制相應(yīng)記賬憑證;。
4、依據(jù)全年凈利潤計提法定盈余公積;。
5、結(jié)轉(zhuǎn)“本年利潤”賬戶;。
6、結(jié)轉(zhuǎn)“利潤分配”賬戶。
(五)期末對賬與結(jié)賬(實訓(xùn)學(xué)時：2)。
實訓(xùn)目的：
1、掌握試算平衡和對賬的方法;。
2、掌握日記賬、明細分類賬和總賬的結(jié)賬規(guī)則。
實訓(xùn)要求：
熟練掌握不同的對賬方法;掌握各種不同性質(zhì)的賬戶的結(jié)賬方法，進一步理解各種賬戶的性質(zhì)，明確不同類型的賬戶的余額方向。
實訓(xùn)內(nèi)容：
對賬、結(jié)賬。
(六)編制會計報表(實訓(xùn)學(xué)時：4)。
實訓(xùn)目的：熟悉主要會計報表的具體內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，熟練掌握其填制方法。從報表的填制過程中進一步理解會計恒等式，以及報表之間的關(guān)系。
實訓(xùn)要求：
1、掌握資產(chǎn)負債表的編制方法;。
2、掌握利潤表的編制方法;。
實訓(xùn)內(nèi)容：
1、編制資產(chǎn)負債表;。
2、編制利潤表;。
(七)會計檔案管理(實訓(xùn)學(xué)時：1)。
實訓(xùn)目的：掌握各種會計資料的裝訂方法和程序，理解會計資料裝訂保管的重要性。規(guī)范整齊地裝訂各種會計資料并實行歸類保管。
實訓(xùn)要求：掌握會計檔案的裝訂方法和會計檔案的保管要求。
實訓(xùn)內(nèi)容：進行裝訂前的準備、裝訂、保管。
在實踐教學(xué)當中，讓學(xué)生通過運用手工手段，對模擬會計資料進行分崗位綜合實訓(xùn)，按照會計基本工作過程，完成建賬、填制、審核原始憑證和記賬憑證，登記賬簿、成本計算、財產(chǎn)清查、編制會計報表、會計檔案整理與歸檔等典型工作任務(wù)，使學(xué)生體驗會計工作、培養(yǎng)職業(yè)意識，提高職業(yè)素質(zhì)，形成工作能力，成為理論與實際相結(jié)合的會計專業(yè)人才。
通過這學(xué)期會計實訓(xùn)，深刻的讓學(xué)生體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓(xùn)，讓學(xué)生對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來，開闊了視野，增進了對企業(yè)實踐運作情況的認識，為學(xué)生畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。
會計學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科，經(jīng)過專業(yè)學(xué)習(xí)后，在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結(jié)合起來，我們管理系按照學(xué)校的計劃要求，在本學(xué)期末的暑期實踐周里，進行了會計手工記賬的訓(xùn)練，采取模擬實習(xí)的方式，使用印制好的某企業(yè)一個月業(yè)務(wù)資料作為整個會計手工記賬實習(xí)的材料來源。通過實習(xí)，熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu)，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則，掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習(xí)的目的。
在這以前，我總以為自己的會計基礎(chǔ)理論知識學(xué)習(xí)的較好，就像其他工作一樣，掌握了一定的規(guī)律，照葫蘆畫瓢就行了。但是經(jīng)過這次會計手工記賬訓(xùn)練我才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。如果將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也有可能無從下手。
本次訓(xùn)練是按照指導(dǎo)老師的要求，5人一小組，大家坐在一起做帳，大家模擬各個職位，有財務(wù)主管，出納等等。按照企業(yè)會計制度要求，我們首先設(shè)置了總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類負債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細賬。然后我們大家根據(jù)模擬材料，判斷資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及的賬戶，并進行復(fù)式記賬，每人填寫一份會計分錄。填寫完畢后，大家一起核對會計分錄，以確保其準確性。根據(jù)各賬戶的屬性分類，填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下：
一、設(shè)置賬簿。
二、登記賬簿。
三、結(jié)賬。
四、編制會計報表。
通過這次會計手工記賬訓(xùn)練，我學(xué)到了很多書本上沒有的知識。首先我見到了現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記帳賬本，而這些只是在書本上聽說過而沒見過實物，我明白了這些賬本的具體記法和工作原理，而這些在以前學(xué)習(xí)會計基礎(chǔ)時只是知其然而不知其所以然的。會計本來就是煩瑣的工作。
在會計手工記賬訓(xùn)練期間，我明白了做會計記賬要多聽、多看、多想、多做、少說。自己能否做好這份工作，關(guān)鍵是看自己對待工作的態(tài)度。剛開始時，根本不清楚該做些什么，剛開始我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動手去多做。所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。
我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。越錯越煩，越煩越錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”，最后導(dǎo)致我們的資產(chǎn)負債表怎么都算不平。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超先生曾說過：“凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生?！彼宰鲑~時應(yīng)切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!
在上學(xué)期會計學(xué)的課程中我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于會計學(xué)這門社會學(xué)科的基礎(chǔ)知識。對于一名工商管理專業(yè)的學(xué)生來說，要想做好企業(yè)管理工作，必須掌握大量的經(jīng)濟信息，而經(jīng)濟信息主要來自于會計系統(tǒng)，所以會計知識是企業(yè)管理者必備的知識。作為未來的管理人員我們與專業(yè)會計人員不同，我們學(xué)習(xí)會計是為了有效地利用會計信息，能夠理解會計指標的經(jīng)濟含義，能夠看懂會計報表，能夠利用會計報表分析企業(yè)的財務(wù)狀況和經(jīng)營成果、評價企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績，能夠利用會計信息進行經(jīng)濟預(yù)測和決策。所以，管理人員應(yīng)當學(xué)會怎樣用會計，那么首先就要學(xué)會怎樣做會計。小學(xué)期的會計手工記賬就讓我們模擬了會計的基本功，這使我們對會計這門學(xué)科抽象的理論知識得到了實踐，在實踐中更好的理解和學(xué)習(xí)它。
在小學(xué)期手工記賬的實訓(xùn)過程中讓我覺得會計真的是一門非常需要耐心需要細心的活兒，先要熟悉它的每個細節(jié)，我們才能更好的有效利用會計信息。
首先，手工記賬的工具中主要的賬、證、表，包括付款憑證、收款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總分類數(shù)量金額式賬頁、多欄式帳頁、三欄式帳頁、固定資產(chǎn)明細賬、科目匯總表、資產(chǎn)負債表、利潤表。這些都是手工記賬非常重要的工具，了解它們的各自用途和記賬格式、要求和細節(jié)很重要。在實訓(xùn)中，感觸最大的就是會計要面對很多賬單，表格，各種各樣，分門別類的非常細，所以一定要細心，并且有耐性。這期間，我的“紅色簽字筆”沒少發(fā)揮作用，總會出現(xiàn)一些小錯誤，導(dǎo)致手忙腳亂。而且出現(xiàn)錯誤如何更正也是有非常具體的要求。所以，會計記賬也要達到一定的熟練程度才能應(yīng)付自如啊。
其次，手工記賬還有一定的操作流程，要嚴格按照它來進行。建賬;審核、填制原始憑證;編制記賬憑證;登記賬簿;試算平衡;結(jié)賬;會計報表的編制;會計憑證的裝訂。這些過程都要熟悉運用。在實訓(xùn)的過程中這些都是分工明確的，但是每個部分的關(guān)聯(lián)都十分密切，一部分出錯都會影響到另一個環(huán)節(jié)，所以說記賬還是一個非常嚴謹?shù)幕顑骸?/p>
再有，就是在實訓(xùn)中雖然模擬了手工記賬的部分過程，但是畢竟只是一個模擬，和實際工作中的情況還有很大的差距。更需要我們不斷的完善會計相關(guān)的知識。
經(jīng)過一個星期的實訓(xùn)，通過和小組成員的模擬，自己的收獲還是頗多的。雖然現(xiàn)在很多企業(yè)已經(jīng)不再用手工記賬的方式，而是運用財務(wù)軟件，但是這樣的實訓(xùn)能讓我們更好的消化學(xué)過的會計基礎(chǔ)知識，實踐中出經(jīng)驗，為了我們以后的深入學(xué)習(xí)夯實基礎(chǔ)。
會計手工帳實習(xí)心得篇十三
20xx-20xx學(xué)年第一期(20xx年9月至20xx年1月)。
通過財務(wù)會計模擬實訓(xùn)，全面系統(tǒng)地掌握會計憑證的填制與審核、會計賬簿的建立與登記、對賬與結(jié)賬、會計報表的編制等會計核算的基本操作技能和方法，加強對會計知識的理解、對會計基本方法的運用和對會計基本技能的訓(xùn)練，提高會計業(yè)務(wù)綜合處理能力，使學(xué)生能夠?qū)嬂碚撝R和會計實務(wù)有機地結(jié)合在一起，提高記賬、算賬、報賬的實際操作能力。
要求每個學(xué)生必須把發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項按實際會計工作的要求，獨立地操作一遍，最終把證、賬、表資料裝訂成冊，形成訓(xùn)練成果。具體來講就是：
1、進行訓(xùn)練時，必須正確理解經(jīng)濟業(yè)務(wù)的具體內(nèi)容，在進行認真思考確認無誤后方可進行具體處理。為了防止出現(xiàn)錯誤和遺漏，做完后應(yīng)認真加以檢查和復(fù)審。
2、應(yīng)按照會計核算的具體要求，依次做好會計憑證的填制、賬簿的登記和會計報表的編制工作。
3、所用的各種憑證、賬簿和報表一律使用國家統(tǒng)一會計制度要求使用的格式。憑證賬簿、報表上所列的項目要按規(guī)定填寫清楚、完整。
4、在填制會計憑證、登記賬簿和編制會計報表時，除按規(guī)定必須使用紅墨水書寫外，所有文字、數(shù)字書寫都應(yīng)該使用藍(黑)墨水書寫，不準使用鉛筆和圓珠筆。
5、在訓(xùn)練過程中，對于出現(xiàn)的賬務(wù)處理錯誤，應(yīng)該按照規(guī)定的方法更正，不得任意涂改或刮擦挖補。
6、文字和數(shù)字書寫要正確、整潔、清楚、流暢，特別要注意會計數(shù)碼字的書寫應(yīng)符合財會工作書寫要求。
7、每位學(xué)生必須獨立完成，嚴禁轉(zhuǎn)抄。
1、根據(jù)模擬企業(yè)的期初建賬資料，選擇不同格式的賬頁設(shè)置賬簿(包括總賬、明細賬、日記賬)，同時將期初余額逐筆登記到各總賬、明細賬及日記賬中，并認真進行核對。
2、根據(jù)模擬企業(yè)20xx年1月所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)編制20xx年1月份的記賬憑證，記賬憑證采用通用記賬憑證。
3、根據(jù)審核無誤的記賬憑證登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。
4、根據(jù)審核無誤的記賬憑證并結(jié)合經(jīng)濟業(yè)務(wù)具體內(nèi)容登記各明細賬。
5、根據(jù)審核無誤的記賬憑證登記總賬。
6、在全部經(jīng)濟業(yè)務(wù)入賬后進行試算平衡，并編制試算平衡表。
7、對賬并結(jié)賬。將總賬及有關(guān)明細賬、日記賬等進行核對，計算各賬戶的本期發(fā)生額和期末余額，按規(guī)范方法進行結(jié)賬處理。
8、根據(jù)總賬和明細賬中的有關(guān)記錄編制資產(chǎn)負債表和利潤表。
9、撰寫實訓(xùn)報告。要求每人撰寫一份實訓(xùn)報告，寫清實訓(xùn)的時間、地點、指導(dǎo)老師、目的、要求、程序，最后總結(jié)在手工會計操作中的體會，并提出需要改進和注意的問題。
10、實訓(xùn)結(jié)束后，將記賬憑證按編號排序，將各種賬簿按不同格式排序整理成冊，最后把憑證、賬簿、報表、實訓(xùn)報告等所有資料交給指導(dǎo)老師。
(一)會計建賬。
會計賬簿的設(shè)置是各企事業(yè)單位根據(jù)《會計法》、《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》和《企業(yè)會計制度》的原則規(guī)定，結(jié)合本單位會計核算業(yè)務(wù)的需要，建立有關(guān)的會計賬簿，構(gòu)成本企業(yè)會計核算體系的過程。
會計賬簿的設(shè)置一般是在企業(yè)開張或更換新賬之前進行。所有實行獨立核算的國家機關(guān)、社會團體、公司、企業(yè)、事業(yè)單位和其他組織都必須依法記置登記會計賬簿，并保證其真實、完整。不得違反《會計法》和國家統(tǒng)一的會計制度規(guī)定私設(shè)會計賬簿進行登記。但建賬冊數(shù)以及每冊賬簿選用的格式可根據(jù)企業(yè)的實際情況來確定。
1、總賬和日記賬的建立。
各種明細分類賬按照二級科目設(shè)置賬戶，記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細情況，是對總分類賬的必要補充。一般來說，明細賬除了記錄金額以外，還要記錄實物數(shù)量、費用與收入的構(gòu)成、債權(quán)債務(wù)結(jié)算等具體情況。因此，要按照經(jīng)濟業(yè)務(wù)的不同特點和管理要求，采用不同格式、不同形式的賬頁。明細賬一般采用活頁賬，有些也采用卡片賬。其基本格式主要有“三欄式”、“數(shù)量金額式”、“多欄式”、“橫線登記式”幾種格式?；旧a(chǎn)、輔助生產(chǎn)、制造費用、產(chǎn)品銷售費用、經(jīng)營費用、管理費用和財務(wù)費用等科目的明細核算可采用規(guī)范化的多欄式明細賬。
3、輔助賬的建立。
輔助賬(備查賬簿)按其所反映的經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項分別設(shè)立賬戶。如代管物資輔助賬是按委托單位和代管物資的品名設(shè)立賬戶，租人固定資產(chǎn)登記簿是按租借單位和固定資產(chǎn)名稱設(shè)立賬戶。
4、會計賬簿封面的設(shè)置。
會計賬簿應(yīng)設(shè)置封面、標明單位名稱、賬簿名稱及所屬會計年度。賬簿的扉頁，應(yīng)設(shè)立賬簿啟用表。賬簿的第一頁，應(yīng)設(shè)置賬戶目錄并注明各賬戶頁次。
5、會計賬簿賬戶的設(shè)置。
賬簿中的總賬是按會計科目的名稱和順序設(shè)立的，每一個科目設(shè)立一個賬戶。明細賬原則上每一個子目設(shè)立一個明細賬戶，但可根據(jù)實際情況增設(shè)或刪減。
為使查找方便，提高登賬速度，可以在賬簿上方或右面每個賬戶的第一頁粘貼標簽紙，俗稱“口取紙”，寫上會計科目，并按魚鱗方式參差粘貼。粘貼標簽紙時力求做到：打開賬本封面時，可見標簽紙上科目名稱;合上封面時，幾乎不露標簽紙。
(二)填制與審核憑證。
原始憑證填制規(guī)范。
根據(jù)《中華人民共和國會計法》和《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》的規(guī)定，填制原始憑證應(yīng)符合以下要求：
會計手工帳實習(xí)心得篇十四
《會計手工記賬實訓(xùn)》是會計專業(yè)的一門核心專業(yè)技術(shù)課程，也是學(xué)生在學(xué)完《基礎(chǔ)會計》、《財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德》、《會計電算化》等部分專業(yè)課程后開設(shè)的一門綜合性實踐課程，是會計專業(yè)人才培養(yǎng)過程中重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。20xx級會計1、2、3、4、5、6班分別在第11、12、13、14、15、16周進行的會計手工記賬實訓(xùn)周。
通過《會計手工記賬實訓(xùn)》課程的學(xué)習(xí)，可以提高學(xué)生的會計核算能力、會計檢查能力和會計分析能力;培養(yǎng)學(xué)生工作適應(yīng)能力、自我約束能力和持續(xù)發(fā)展能力;樹立分工協(xié)作意識和愛崗敬業(yè)的精神;培養(yǎng)良好的會計人員職業(yè)道德、實事求是的科學(xué)態(tài)度和一絲不茍的工作作風，加快知識向能力的轉(zhuǎn)化，實現(xiàn)課堂教學(xué)與實際業(yè)務(wù)崗位的過渡和對接，實現(xiàn)學(xué)生就業(yè)素質(zhì)與企業(yè)需求的零距離對接，有效解決會計職業(yè)教育的崗位針對性、就業(yè)適應(yīng)性及持續(xù)發(fā)展的問題，為學(xué)生畢業(yè)后從事會計崗位工作奠定扎實的基礎(chǔ)。
一、實訓(xùn)內(nèi)容和要求。
本次《會計手工記賬實訓(xùn)》由手工操作模塊組成。本課程教學(xué)基本要求包括基礎(chǔ)知識教學(xué)要求和實際動手能力培養(yǎng)要求兩部分內(nèi)容。
(一)實訓(xùn)要求。
1、基礎(chǔ)知識教學(xué)要求：
(2)熟悉會計的基本工作過程;。
(3)掌握主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理方法;。
(4)掌握建賬、登賬、對賬、更正錯賬和結(jié)賬的方法;。
(5)掌握成本計算和財產(chǎn)清查的方法;。
(6)掌握主要會計報表的編制方法;。
2、實際動手能力培養(yǎng)要求：
(1)填制主要原始憑證和審核原始憑證;。
(2)填制和審核記賬憑證;。
(3)填制科目匯總表;。
(4)建立日記賬、明細賬、總賬;。
(5)登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬;。
(6)登記明細賬;。
(7)登記總分類賬;。
(8)對賬、結(jié)賬、更正錯賬;。
(9)計算產(chǎn)品成本;。
(10)清查貨幣資金、實物財產(chǎn)及往來款項，編制盤點報告單與賬存實存對比表;。
(11)編制資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表、;。
(12)整理、裝訂會計檔案;。
(二)實訓(xùn)內(nèi)容。
(一)建賬(實訓(xùn)學(xué)時：2)。
實訓(xùn)目的：練習(xí)企業(yè)賬簿的設(shè)置方法。
實訓(xùn)要求：
了解賬簿的開啟和設(shè)置方法;掌握明細賬簿、日記賬簿、總分類賬簿的建立方法;理解不同性質(zhì)的賬戶所使用的不同的明細賬頁。
實訓(xùn)內(nèi)容：
1、建立現(xiàn)金、銀行存款日記帳簿;。
2、建立總分類帳簿;。
3、建立相關(guān)明細帳簿。
(二)日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)處理(實訓(xùn)學(xué)時：6)。
實訓(xùn)目的：練習(xí)原始憑證、記賬憑證的填制與審核的方法。
實訓(xùn)要求：
2、掌握日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理方法。
實訓(xùn)內(nèi)容：
填制、審核原始憑證、記賬憑證，編制科目匯總表。
(三)登賬(實訓(xùn)學(xué)時：6)。
實訓(xùn)目的：掌握日記賬和各種不同性質(zhì)、種類的明細賬的登賬方法，并從日記賬和明細賬的登記過程中體會科目的性質(zhì)，及賬頁的特征;掌握總分類賬的登記方法。
實訓(xùn)要求：
1、掌握日記賬的登記規(guī)則、登記方法和錯賬的更正方法;。
2、掌握各種明細分類賬的登記規(guī)則、登記方法和錯賬的更正方法;。
3、掌握總分類賬的登記方法，進一步理解各種賬戶的性質(zhì)，明確不同賬戶借貸方記載的內(nèi)容，理解總賬和明細分類賬平行登記的概念。
實訓(xùn)內(nèi)容：
1、登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、明細分類賬;。
2、根據(jù)試算平衡后的科目匯總表登記總賬。
(四)期末賬項調(diào)整(實訓(xùn)學(xué)時：2)。
實訓(xùn)目的：掌握期末賬項調(diào)整的內(nèi)容及賬務(wù)處理的方法。
實訓(xùn)要求：熟練掌握期末賬項調(diào)整方法。
實訓(xùn)內(nèi)容：
1、引導(dǎo)學(xué)生逐筆填制月末賬項調(diào)整的有關(guān)原始憑證;。
2、指導(dǎo)學(xué)生分筆填制月末賬項調(diào)整的有關(guān)記賬憑證;。
3、指導(dǎo)學(xué)生計算企業(yè)所得稅，并編制相應(yīng)記賬憑證;。
4、依據(jù)全年凈利潤計提法定盈余公積;。
5、結(jié)轉(zhuǎn)“本年利潤”賬戶;。
6、結(jié)轉(zhuǎn)“利潤分配”賬戶。
(五)期末對賬與結(jié)賬(實訓(xùn)學(xué)時：2)。
實訓(xùn)目的：
1、掌握試算平衡和對賬的方法;。
2、掌握日記賬、明細分類賬和總賬的結(jié)賬規(guī)則。
實訓(xùn)要求：
熟練掌握不同的對賬方法;掌握各種不同性質(zhì)的賬戶的結(jié)賬方法，進一步理解各種賬戶的性質(zhì)，明確不同類型的賬戶的余額方向。
實訓(xùn)內(nèi)容：
對賬、結(jié)賬。
(六)編制會計報表(實訓(xùn)學(xué)時：4)。
實訓(xùn)目的：熟悉主要會計報表的具體內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，熟練掌握其填制方法。從報表的填制過程中進一步理解會計恒等式，以及報表之間的關(guān)系。
實訓(xùn)要求：
1、掌握資產(chǎn)負債表的編制方法;。
2、掌握利潤表的編制方法;。
實訓(xùn)內(nèi)容：
1、編制資產(chǎn)負債表;。
2、編制利潤表;。
(七)會計檔案管理(實訓(xùn)學(xué)時：1)。
實訓(xùn)目的：掌握各種會計資料的裝訂方法和程序，理解會計資料裝訂保管的重要性。規(guī)范整齊地裝訂各種會計資料并實行歸類保管。
實訓(xùn)要求：掌握會計檔案的裝訂方法和會計檔案的保管要求。
實訓(xùn)內(nèi)容：進行裝訂前的準備、裝訂、保管。
在實踐教學(xué)當中，讓學(xué)生通過運用手工手段，對模擬會計資料進行分崗位綜合實訓(xùn)，按照會計基本工作過程，完成建賬、填制、審核原始憑證和記賬憑證，登記賬簿、成本計算、財產(chǎn)清查、編制會計報表、會計檔案整理與歸檔等典型工作任務(wù)，使學(xué)生體驗會計工作、培養(yǎng)職業(yè)意識，提高職業(yè)素質(zhì)，形成工作能力，成為理論與實際相結(jié)合的會計專業(yè)人才。
通過這學(xué)期會計實訓(xùn)，深刻的讓學(xué)生體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓(xùn)，讓學(xué)生對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來，開闊了視野，增進了對企業(yè)實踐運作情況的認識，為學(xué)生畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。
會計手工帳實習(xí)心得篇十五
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)在北京華工大學(xué)度過了三個春秋。從大一時的青澀、懵懂，到現(xiàn)在我們即將面臨畢業(yè)，面臨人生中的又一次選擇，我們躲在象牙塔里只是單純學(xué)習(xí)的日子也似乎已經(jīng)結(jié)束了。作為財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生，實踐是一項必不可少的環(huán)節(jié)為了讓我們更好的把理論和實際工作結(jié)合起來，學(xué)校在大二下半學(xué)期為我們安排了到華通鑒會計師事務(wù)所學(xué)習(xí)交流，在那里，工作人員為我們講解了如何做賬，但是并沒有讓我們真正操作。但值得慶幸的是，在大三下半學(xué)期剛開學(xué)，學(xué)校又為我們開設(shè)了為期兩周的手工實習(xí)課，這讓我既興奮又緊張，并且心存疑慮，不知道具體的實習(xí)工作是怎樣的。帶著復(fù)雜的心情，我開始了這段實習(xí)的旅程。
實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野，又增長了學(xué)識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，還是我們走向工作崗位的'第一步。
會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用，其發(fā)展動力來自兩個方面：一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力，它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀中葉以來，以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響，信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里，無論是社會經(jīng)濟環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化。
經(jīng)管院化纖樓502。
1、初次接觸。
實習(xí)的第一天，韓老師給我們一人發(fā)了一個檔案袋，里面裝著各式各樣的表格和單據(jù)，著實嚇了我一跳，但也馬上來了興趣，想知道這些零零散散的賬單到底能對一個公司的財務(wù)經(jīng)營狀況產(chǎn)生多大的影響，出于對新鮮事物的強烈興趣，我想馬上開始填列這些表單。但是，韓老師并沒有急于讓我們開始做賬，而是開始給我們詳細講述會計工作的實際崗位都有哪些，具體職責是什么，這些都讓我對以后就業(yè)的方向有了大體的了解。接著，韓老師為我們提出了填寫帳表的具體要求，比如數(shù)字的書寫格式、大小寫問題，錯賬更正的方法等問題，繁瑣而零散，這也讓我對即將填列的表單產(chǎn)生了敬畏的心理，意識到了這并不是一件簡單的事情。
接下來，我們對照著書上的簡單的業(yè)務(wù)，開始填寫入庫單、領(lǐng)料單、收據(jù)、借款單、發(fā)票單、轉(zhuǎn)賬支票、現(xiàn)金支票等單據(jù)。沒有接觸實際工作不知道，一接觸才發(fā)現(xiàn)，有很多很繁瑣的'細節(jié)需要注意，比如支票的日期要用大寫，寫金額的時候需要頂格，數(shù)字的書寫格式要規(guī)范等都是必須要格外注意的問題。所以在填寫的時候我?guī)缀醪桓蚁鹿P寫，生怕寫錯，但謹慎再謹慎，還是經(jīng)常出錯，這也讓我體會到細心的重要性，這是我們做會計這行必須要具備的素質(zhì)，也是多年才能養(yǎng)成的習(xí)慣。
2、具體工作流程。
在練習(xí)了憑證、單據(jù)的填寫方法，我們開始模擬企業(yè)的真實業(yè)務(wù)和具體的流程。
第一步是根據(jù)真實業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。在填好原始憑證、記賬憑證之后，把原始憑證貼到記賬憑證上。在進行第一步的工作時，就遇到了困難，即會計分錄寫的不準確，記賬憑證就會出現(xiàn)問題，在登明細賬和總賬的時候就會接著出現(xiàn)一連串的錯誤。所以初級會計和中級會計的扎實程度就決定了分錄能否寫的正確無誤。在這方面，我還是有一點欠缺的，需要在今后的學(xué)習(xí)中鞏固知識。
第二步是根據(jù)會計憑證登記日記帳，根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明。
細帳。在開始登明細的時候也遇到了點問題。因為明細賬分成了502、504和614，剛開始不太熟悉每一個科目應(yīng)該對應(yīng)哪一類明細賬，犯了些小錯誤，不過在向老師和同學(xué)請教之后，逐漸熟悉了填制規(guī)則，便更得心應(yīng)手。
第三步是根據(jù)憑證編制科目匯總表。首先是畫丁字帳，最后使借貸方相平。由于前15日的業(yè)務(wù)相對較少，編起來比較簡單，一次就算平了。但是后半個月，業(yè)務(wù)非常多，非常雜，加之我粗心，位數(shù)和加減法經(jīng)常算錯，導(dǎo)致借貸方總平不了，算了一下午和一個晚上最終才弄平，這也使我更加體會到細心的重要性。
會計手工帳實習(xí)心得篇十六
近期，我參加了一次手工實習(xí)活動，深受其影響。這次實習(xí)中，我學(xué)到了很多關(guān)于手工藝的知識和技巧，并且也在實踐中進一步提升了動手能力。下面我將與大家分享我在手工實習(xí)中的體會和收獲。
首先，手工實習(xí)讓我領(lǐng)悟到了手工藝的價值和意義。手工藝作為傳統(tǒng)文化的一部分，承載著歷史的記憶和人們的智慧。通過親身參與手工制作，我更加深刻地理解到每一件手工作品背后都蘊含著工匠精神。手工藝的制作過程需要耐心和細致，這遠遠超過了現(xiàn)代化大規(guī)模生產(chǎn)的機械化制造。手工藝的精巧和獨特性很難被替代，使得手工作品具有獨特的魅力和藝術(shù)性。
其次，在手工實習(xí)中，我學(xué)到了許多實用的技巧。比如，在陶藝手工實習(xí)中，我學(xué)會了如何捏陶，并熟悉了泥料的攪拌和調(diào)配。在木工實習(xí)中，我學(xué)會了使用各種木工工具，了解了木材的性質(zhì)以及不同的加工方法。這些實用的技巧不僅能夠幫助我制作出更加精美的手工品，還可以應(yīng)用到日常生活中。手工藝的學(xué)習(xí)不僅能夠提高我們的動手能力，還能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力，讓我們在工作和生活中能夠更加靈活和獨立。
另外，手工實習(xí)也讓我更加珍惜和尊重手工藝人。在手工實習(xí)過程中，我親眼目睹了手工藝人創(chuàng)作的過程，并與他們交流了制作工藝的一些技巧和心得。通過與他們的接觸，我認識到手工藝人需要付出很多時間和精力，才能制作出一件精美的作品。手工藝人們對手工藝的熱愛和執(zhí)著令我深感敬佩。他們是文化傳承的守護者，值得我們尊重和崇敬。
此外，手工實習(xí)也教會了我如何珍惜人與人之間的溝通與合作。在手工實習(xí)中，我與其他實習(xí)生共同學(xué)習(xí)、共同進步。我們互相交流經(jīng)驗、幫助解決問題，形成了團隊合作的意識。每個人負責著自己的一部分工作，協(xié)作完成一件作品。通過這種合作，我體驗到了團隊的力量，也感受到了與他人協(xié)作的快樂。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我會更加重視與他人的合作，發(fā)揮團隊的力量。
總的來說，手工實習(xí)讓我受益匪淺。不僅增加了我的專業(yè)知識和實踐能力，還培養(yǎng)了我的動手能力和創(chuàng)造力。通過參與手工實習(xí)，我對手工藝的價值有了更深刻的理解，也更加珍惜和尊重手工藝人。手工實習(xí)還讓我明白了團隊合作的重要性，學(xué)會了與他人溝通和合作。我相信這次手工實習(xí)對我的未來發(fā)展也會起到積極的推動作用。從今往后，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和鉆研手工藝之美，并將它融入到自己的生活和工作中。
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