日語專業(yè)畢業(yè)論文規(guī)范(專業(yè)13篇)

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日語專業(yè)畢業(yè)論文規(guī)范(專業(yè)13篇)
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總結(jié)是我們對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)所做的努力和成果的回顧和總結(jié)。寫總結(jié)前,要先回顧自己的學(xué)習(xí)或工作過程??偨Y(jié)是一個(gè)學(xué)習(xí)和提升的過程,不斷閱讀他人的總結(jié)作品,可以拓寬自己的思維和視野。

日語專業(yè)畢業(yè)論文規(guī)范篇一

1.日本鐮倉時(shí)代文學(xué)探索。

2.談日本文字的發(fā)展.

3.中日寒暄語之我見。

二、日本文學(xué)。

1.《我是貓》賞析。

2.現(xiàn)代中日文學(xué)之異同。

三、日本文化、社會(huì)、語言與文化。

1、從日本人的習(xí)慣看其心理。

2.淺談豐田企業(yè)文化。

3.論日本企業(yè)文化給我國企業(yè)發(fā)展的啟發(fā)。

4.論日本國花---纓花。

5.中日酒文化之比較。

6.論日本飲食文化。

7.論中日茶文化的異同。

8.淺談日本禮儀。

9.論日本的劍道精神。

10.日本清酒的起源。

11.淺談日本藝妓。

12.論中日禮節(jié)的差異。

13.關(guān)于人口老齡化。

14.關(guān)于戰(zhàn)后日本女性社會(huì)地位提高的研究。

15.關(guān)于現(xiàn)代日語的敬語。

四、外語教學(xué)理論與實(shí)踐。

1.大學(xué)日語聽說探索。

2.試談日語單詞的速記法。

3.淺談日語助詞。

4.論中日教育的發(fā)展前景。

日語專業(yè)畢業(yè)論文規(guī)范篇二

要使學(xué)術(shù)論文的學(xué)術(shù)性得到突出,必須在從選題到行文的各個(gè)環(huán)節(jié)上都有所注意,而在。

的寫作中,則主要應(yīng)當(dāng)在以下幾個(gè)環(huán)節(jié)的安排上多下功夫。詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。

首先,研究課題的選擇要注重學(xué)科意義。

其次,內(nèi)容的表述要注重專業(yè)知識(shí)的含量。

最后,結(jié)構(gòu)的安排要注重邏輯框架的嚴(yán)整。

首先,資料條件是最為重要的,因而也是最值得重視的條件。

其次,時(shí)間條件和導(dǎo)師指導(dǎo)條件也是選題時(shí)需要考慮的因素。

最后,駕馭問題的能力更是選題時(shí)不可忽視的因素。

一是追溯法。

二是常用法。

三是循環(huán)法。

記錄研究資料的方式很多,其中,筆記是最基本的記錄方式,它具有其他記錄方式所不具備的靈活性和實(shí)用性。按照記錄的不同,就可以將筆記劃分為不同的種類,常用的有以下五類:

一是摘錄筆記。

二是提要筆記。

三是提綱筆記四。

是心得筆記。

五是索引筆記。

筆記的形式主要有以下三種:

一是在文獻(xiàn)上作記號(hào)、寫眉批。

二是成冊(cè)的筆記本。

三是卡片和活頁紙。

日語專業(yè)畢業(yè)論文規(guī)范篇三

一份完整的。

(設(shè)計(jì))應(yīng)包括下列內(nèi)容:

(一)題目。

(二)中(外)文摘要及關(guān)鍵詞(非外語類學(xué)生外文摘要可不作要求)。

(三)目錄。

(四)正文。

(五)參考文獻(xiàn)。

(六)附錄。

分述如下:

(一)題目。

題目的名稱應(yīng)力求簡短、明確、有概括性,直接反映畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的中心內(nèi)容和學(xué)科特點(diǎn)。題長一般不超過20個(gè)字,如確有必要,可用副標(biāo)題作補(bǔ)充。

(二)中、外文摘要及關(guān)鍵詞。

摘要一般不分段,不用圖表,而以精練的文字對(duì)論文(設(shè)計(jì))的內(nèi)容、觀點(diǎn)、方法、成果和結(jié)論進(jìn)行高度概括,具有獨(dú)立性和自含性,自成一篇短文、富有報(bào)導(dǎo)色彩。中文摘要以350字為宜,置于前頁;外文摘要與中文摘要對(duì)應(yīng),緊接其后。

關(guān)鍵詞(也叫主題詞),是反映內(nèi)容主題的詞或詞組,一般3~5個(gè)。中文關(guān)鍵詞放在中文摘要的下面,外文關(guān)鍵詞放在外文摘要的下面。關(guān)鍵詞之間用分號(hào)分開。

(三)目錄。

畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))要求層次分明,必須按其結(jié)構(gòu)順序編寫目錄,它是文章展開的步驟,也是作者思路的直接反映。

目錄格式雖然只是論文的結(jié)構(gòu)層次,但它反映了作者的邏輯思維能力,要注意的是所用格式應(yīng)全文統(tǒng)一,每一層次下的正文必須另起一行。

目錄獨(dú)立成頁,工程設(shè)計(jì)、研究類畢業(yè)論文的目錄,常以章、節(jié)、目來編排,將章、節(jié)依次頂格書寫,在其同行的右側(cè)注上頁碼號(hào)。如:

目錄。

第1章××××····················1。

1.1××××························1。

1.1.1×××·······················1。

1.1.2×××························1。

1.2××××·························1。

1.2.1×××·························1。

文科類論文目錄按如下編寫:

目錄。

一、××××…………………1。

(一)××××…………………1。

1.××××……………………1。

2.××××……………………2。

(二)××××…………………3。

二、××××…………………5。

(一)××××…………………5。

(四)正文。

正文包括緒論、本論、結(jié)論三個(gè)緊密相連的部分,此外,還有一個(gè)結(jié)束語。

1.緒論(即概述或引言或前言等)。

緒論是畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的開頭,應(yīng)闡述課題的來源、要求、意義,完成任務(wù)的條件,將采取的對(duì)策、手段、步驟和應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)。如果是一個(gè)大課題中子課題,應(yīng)簡述該課題的全貌及本子課題的具體任務(wù)。

2.本論是正文的主體,它包括文獻(xiàn)資料的綜述,該課題的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),方案的論證與比較,結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),參數(shù)計(jì)算,經(jīng)濟(jì)分析,安全環(huán)保,有關(guān)問題的討論和應(yīng)采取的措施等。

對(duì)于應(yīng)用與開發(fā)研究類論文,結(jié)果討論是全文的核心。撰寫時(shí),對(duì)必要而充分的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),誤差分析,各種現(xiàn)象及產(chǎn)生現(xiàn)象的原因,分析和推理中認(rèn)識(shí)的由來和發(fā)展都作出交待,并指出所得結(jié)論的前提和適用條件。運(yùn)用圖表反映研究結(jié)果,則是常見的有效表達(dá)方式。

3.結(jié)論(或結(jié)果討論)。

結(jié)論集中反映論文(設(shè)計(jì))的特點(diǎn)、結(jié)果和理論見解,撰寫時(shí)要簡明扼要,措辭嚴(yán)密,留有余地。結(jié)論主要反映學(xué)生本人的工作成績,屬于他人的已有結(jié)論應(yīng)當(dāng)少提。要實(shí)事求是,切忌言過其實(shí)。

4.結(jié)束語。

學(xué)生在結(jié)束語中,以精練的文字,對(duì)在畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作中曾直接給予幫助的人員,如指導(dǎo)教師,答疑老師和其他有關(guān)人員表示自己的謝意,所寫內(nèi)容要實(shí)在,語言要誠懇。

(五)參考文獻(xiàn)。

列寫參考文獻(xiàn)必須嚴(yán)格按照論文(設(shè)計(jì))中引用文獻(xiàn)的先后順序依次列寫;。

列寫參考文獻(xiàn)的格式,詳見“畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))書寫的規(guī)范化”。

(六)附錄。

凡不宜收入正文中的,又有價(jià)值的內(nèi)容可編入畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的附錄中。

如:

1.大號(hào)的設(shè)計(jì)圖紙;。

3.過長的公式推演過程。

其它內(nèi)容如譯文及原文,專題。

調(diào)研報(bào)告。

等可另行裝訂成冊(cè)。

日語專業(yè)畢業(yè)論文規(guī)范篇四

論文中漢字必須使用國家公布的規(guī)范字,所有文字字面清晰,不得涂改。

(二)正文主體格式。

中文論文撰寫通行的題序?qū)哟未笾掠幸韵聨追N格式:

格式是保證文章結(jié)構(gòu)清晰、綱目分明的編輯手段,撰寫。

可任選其中的一種格式,但所采用的格式必須符合上表規(guī)定,并前后統(tǒng)一,不得混雜使用。格式除題序?qū)哟瓮?,還應(yīng)包括分段、行距、字體和字號(hào)等。

第一層次(章)題序和標(biāo)題居中放置,其余各層次(節(jié)、條、款)題序和標(biāo)題一律沿版面左側(cè)邊線頂格安排。第一層次(章)題序和標(biāo)題距下文雙倍行距。段落開始后縮兩個(gè)字。行與行之間,段落和層次標(biāo)題以及各段落之間均為單倍行距。

第一層次(章)題序和標(biāo)題用小二號(hào)黑體字。題序和標(biāo)題之間空兩個(gè)字,不加標(biāo)點(diǎn),下同。

第二層次(節(jié))題序和標(biāo)題用小三號(hào)黑體字。

第三層次(條)題序和標(biāo)題用四號(hào)黑體字。

第四層次及以下各層次題序及標(biāo)題一律用小四號(hào)黑體字。

(三)表格。

論文的表格可以統(tǒng)一編序(如:表15),也可以逐章單獨(dú)編序(如:表2.5),采用哪種方式應(yīng)和插圖及公式的編序方式統(tǒng)一。表序必須連續(xù),不得重復(fù)或跳躍。

表格的結(jié)構(gòu)應(yīng)簡潔。

表格中各欄都應(yīng)標(biāo)注量和相應(yīng)的單位。表格內(nèi)數(shù)字須上下對(duì)齊,相鄰欄內(nèi)的數(shù)值相同時(shí),不能用‘同上’、‘同左’和其它類似用詞,應(yīng)一一重新標(biāo)注。

表序和表題置于表格上方中間位置,無表題的表序置于表格的左上方或右上方(同一篇論文位置應(yīng)一致)。

(四)圖。

插圖要精選。圖序可以連續(xù)編序(如圖52),也可以逐章單獨(dú)編序(如圖6.8),采用哪種方式應(yīng)與表格、公式的編序方式統(tǒng)一,圖序必須連續(xù),不得重復(fù)或跳躍。僅有一圖時(shí),在圖題前加‘附圖’字樣。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中的插圖以及圖中文字符號(hào)應(yīng)打印,無法打印時(shí)一律用鋼筆繪制和標(biāo)出。

由若干個(gè)分圖組成的插圖,分圖用a,b,c,……標(biāo)出。

圖序和圖題置于圖下方中間位置。

(五)公式。

論文中重要的或者后文中須重新提及的公式應(yīng)注序號(hào)并加圓括號(hào),序號(hào)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編序(如:(45))或逐章編序(如(6.10)),序號(hào)排在版面右側(cè),且距右邊距離相等。公式與序號(hào)之間不加虛線。

(六)數(shù)字用法。

(七)軟件。

軟件流程圖和原程序清單要按軟件文檔格式附在論文后面,特殊情況可在答辯時(shí)展示,不附在論文內(nèi)。

(八)計(jì)量單位的定義和使用方法按國家計(jì)量局規(guī)定執(zhí)行。

日語專業(yè)畢業(yè)論文規(guī)范篇五

首先,研究課題的選擇要注重學(xué)科意義。

其次,內(nèi)容的表述要注重專業(yè)知識(shí)的含量。

最后,結(jié)構(gòu)的安排要注重邏輯框架的嚴(yán)整。

首先,資料條件是最為重要的,因而也是最值得重視的條件。

其次,時(shí)間條件和導(dǎo)師指導(dǎo)條件也是選題時(shí)需要考慮的因素。

最后,駕馭問題的能力更是選題時(shí)不可忽視的因素。

一是追溯法。

二是常用法。

三是循環(huán)法。

記錄研究資料的方式很多,其中,筆記是最基本的記錄方式,它具有其他記錄方式所不具備的靈活性和實(shí)用性。

日語專業(yè)畢業(yè)論文規(guī)范篇六

畢業(yè)論文作為檢驗(yàn)大學(xué)生的學(xué)習(xí)成果以及分析解決問題能力的手段之一,無論對(duì)于學(xué)生、老師,還是學(xué)校,都具有重要的意義。以下是“日語專業(yè)本科的畢業(yè)論文”希望能夠幫助的到您!

日語專業(yè)因?yàn)槭菑牧闫瘘c(diǎn)起步,所學(xué)課程多為專業(yè)基礎(chǔ)及商務(wù)實(shí)用類型的課程,而以往畢業(yè)論文常常容易出現(xiàn)既與職場(chǎng)需求脫鉤,也與平時(shí)所學(xué)課程乖離的現(xiàn)象。筆者利用問卷調(diào)查了長江大學(xué)日語專業(yè)的畢業(yè)論文狀況,發(fā)現(xiàn)引用率過高、語法錯(cuò)誤、口語化表達(dá)、結(jié)構(gòu)松散和缺乏獨(dú)立見解等是論文普遍存在的問題。其產(chǎn)生的原因是多方面的,既有學(xué)生學(xué)術(shù)素質(zhì)上的因素,也有教學(xué)和管理上的因素,更緣于大學(xué)教育與社會(huì)實(shí)踐的嚴(yán)重脫節(jié)。

針對(duì)這種現(xiàn)象,有必要對(duì)日語專業(yè)本科畢業(yè)論文進(jìn)行改革。改革本科畢業(yè)論文單一和流于形式的現(xiàn)狀,嘗試多元化的考核與評(píng)價(jià)方式成為必然。

根據(jù)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形式發(fā)展、社會(huì)市場(chǎng)需求以及日語人才培養(yǎng)的要求,可以從畢業(yè)論文形式上進(jìn)行改革,實(shí)現(xiàn)多元化的形式。具體來說,可以將畢業(yè)論文形式定為學(xué)術(shù)論文和非學(xué)術(shù)論文形式兩種。學(xué)術(shù)論文主要針對(duì)畢業(yè)后考研的學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的資料整合能力、知識(shí)構(gòu)架能力,為研究生階段的'學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ);非學(xué)術(shù)論文主要針對(duì)畢業(yè)后就業(yè)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的綜合性、實(shí)踐性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性與多樣性,從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)改革與社會(huì)實(shí)際需求的有效對(duì)接,滿足社會(huì)對(duì)各層次、多種類型人才的需求。

具體來說,非學(xué)術(shù)論文形式又可采取社會(huì)實(shí)踐報(bào)告、翻譯實(shí)踐報(bào)告、跨文化案例分析等形式。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告通過對(duì)希望從事行業(yè)或感興趣行業(yè)的社會(huì)調(diào)查,提交實(shí)踐報(bào)告,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力。翻譯實(shí)踐報(bào)告,可參考其他院校翻譯碩士畢業(yè)論文的經(jīng)驗(yàn),借鑒專業(yè)翻譯公司的全程管理模式,使學(xué)生在大學(xué)校園內(nèi)就能夠熟悉、掌握職業(yè)翻譯所應(yīng)遵循的操作流程,為畢業(yè)后盡快適應(yīng)實(shí)際工作創(chuàng)造了條件,使畢業(yè)論文成為畢業(yè)生連接職場(chǎng)與校園的一座橋梁??缥幕咐治鲋饕侵赣每缥幕囊暯?,結(jié)合跨文化交際中的文化差異問題,以具體實(shí)例為解讀線索,歸納總結(jié)中外文化差異現(xiàn)象。研究視角可選取中日國情、文化、歷史、藝術(shù)、民間交流、貿(mào)易往來等各多個(gè)層面。要求畢業(yè)生必須以跨文化交際理論為綱,以案例分析為線索,解讀所選主題。案例分析須涵蓋背景介紹、研究角度、研究路徑、案例分析、主題解讀、結(jié)論等方面。

除此之外,還可以積極采取其他畢業(yè)論文替代形式,對(duì)于在本科學(xué)習(xí)階段獲得與本專業(yè)相關(guān)的高級(jí)別、高水平學(xué)科競賽國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)、省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)者,在以第一作者身份在核心期刊公開發(fā)表與本專業(yè)學(xué)科相關(guān)的學(xué)術(shù)論文者等等,可以嘗試以此來替代畢業(yè)論文的寫作任務(wù)。從而達(dá)到鼓勵(lì)學(xué)生向著多元化創(chuàng)新性人才方向發(fā)展的目的。

對(duì)日語專業(yè)本科論文的寫作形式進(jìn)行多元化改革,有利于飽受質(zhì)疑的畢業(yè)論文抄襲、選題單一、狹窄、缺乏實(shí)效、與社會(huì)脫節(jié)、沒有創(chuàng)新意識(shí)等弊端得到有效緩解,學(xué)術(shù)考核更為務(wù)實(shí)創(chuàng)新。有效地促進(jìn)高校日語本科畢業(yè)論文寫作質(zhì)量的提高,對(duì)有針對(duì)性地修訂教學(xué)大綱提出建設(shè)性意見。同時(shí),激發(fā)學(xué)生個(gè)性潛能與專長展示,促進(jìn)全面發(fā)展,更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新與實(shí)踐能力。對(duì)進(jìn)一步完善畢業(yè)論文教學(xué)管理和評(píng)估體系提供理論指導(dǎo)和參考。

伴隨著畢業(yè)論文寫作形式多元化改革,亟需解決的首要問題即評(píng)價(jià)體系的制定與完善。無論是學(xué)術(shù)論文寫作形式還是其他非學(xué)術(shù)論文形式,都必須嚴(yán)格過程監(jiān)控,精簡務(wù)實(shí),加強(qiáng)質(zhì)量管理。學(xué)術(shù)論文的寫作可以參照多年來的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和體系。非學(xué)術(shù)論文寫作必須符合《高等學(xué)校日語專業(yè)教學(xué)大綱》提出的要求,即能夠考查學(xué)生綜合能力,長度不少于5000個(gè)單詞(翻譯除外),要求文字通順、思路清晰、內(nèi)容充實(shí),有一定的獨(dú)立見解;除翻譯作品外,一般使用日語撰寫。評(píng)分時(shí)除了考慮語言表達(dá)能力外,還應(yīng)把獨(dú)立見解和創(chuàng)新意識(shí)作為重要依據(jù)。

聚焦教學(xué)環(huán)節(jié)中的最后一環(huán)––––畢業(yè)論文,將其作為突破口,用論文改革倒逼教學(xué)改革,使學(xué)生不但能夠通過畢業(yè)論文的寫作提高外語寫作能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng),而且要努力將畢業(yè)論文打造成培養(yǎng)應(yīng)用型人才的綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。同時(shí),針對(duì)論文指導(dǎo)工作也應(yīng)進(jìn)行改革,可以嘗試讓日本外教也參加論文指導(dǎo),對(duì)部分學(xué)生實(shí)行中、日雙教師指導(dǎo)制,努力使這部分論文首先成為能夠代表日語專業(yè)教學(xué)水平的“精品”論文,為其他學(xué)生做出表率。隨著畢業(yè)論文的改革,日語專業(yè)的教學(xué)改革與專業(yè)建設(shè)也將邁上一個(gè)新臺(tái)階。

日語專業(yè)畢業(yè)論文規(guī)范篇七

要求簡明扼要,有概括性。字?jǐn)?shù)不宜超過20個(gè)漢字。

2、摘要。

摘要應(yīng)概括研究課題的內(nèi)容、方法和觀點(diǎn),以及取得的成果和結(jié)論。字?jǐn)?shù)應(yīng)在300字以內(nèi)。

3、關(guān)鍵詞。

應(yīng)關(guān)涉論文核心內(nèi)容,限5個(gè)以內(nèi)。

4、正文(含引言、論述或論證、結(jié)論或結(jié)束語等內(nèi)容)。

5、注釋:對(duì)引文出處的注明或?qū)φ闹邢嚓P(guān)問題的說明解釋。引用的資料應(yīng)具有權(quán)威性,解釋說明要言簡意賅。

6、參考文獻(xiàn)。

對(duì)畢業(yè)論文有直接參考價(jià)值的論文或?qū)V?/p>

7、附錄。

對(duì)于一些不宜放入正文中,但又是畢業(yè)論文不可缺少的組成部分,或有參考價(jià)值的內(nèi)容,可編入附錄中。

8、附英文摘要。

1、畢業(yè)論文第一頁(封面)統(tǒng)一要求,需填寫內(nèi)容字體要與項(xiàng)目字體相匹配。

2、扉頁格式:題目用黑體4號(hào)字,論文摘要內(nèi)容用小四、宋體、行間距1.5倍,首行縮兩字;英文摘要用timesnewroman、小四、1.5倍行距,首行縮四個(gè)字母;四個(gè)項(xiàng)目詞要對(duì)齊,空間分布勻稱。

3、文稿應(yīng)打印,頁面設(shè)置a4縱向,正文頁邊距上下2cm,左邊距3cm、右邊距2cm,1.5倍行距;頁碼從正文開始(不含封面),底部居中,阿拉伯?dāng)?shù)字;左側(cè)裝訂。(本論文范文編輯:)。

4、正文為宋體小4號(hào)字體,節(jié)標(biāo)題居中,黑體小4號(hào)字,加粗。

6、注釋與參考文獻(xiàn)用宋體5號(hào)字,文末居左。注釋與參考文獻(xiàn)的引用和著錄應(yīng)符合規(guī)范。注釋與參考文獻(xiàn)著錄按以下順序排列:

期刊--著者、題名、期刊名稱、出版年、卷號(hào)(期號(hào))、起止頁碼(古籍注出卷數(shù)、篇名)。例1:李劍國《二十卷本搜神記考》,《文獻(xiàn)》2019年第4期,第56-58頁;例2:《明史》卷一四五卷《穆宗孝定李太后傳》。

書籍--著者、書名、出版地、出版社、出版年、版次、起止頁碼。例:吳承學(xué)《晚明小品研究》,南京:江蘇古籍出版社,1999年9月第1版,第381頁。

論文內(nèi)容編序格式:一、…(一)…1、2、…,參考文獻(xiàn)可不寫“起止頁碼”。

文學(xué)類論文一般不低于6000字,語言學(xué)類論文不低于5000字,且應(yīng)一式三份,其中一份最終定稿由指導(dǎo)教師交學(xué)院保存。

畢業(yè)論文答辯委員會(huì)要根據(jù)規(guī)范要求負(fù)責(zé)做好畢業(yè)論文答辯的資格審查工作,具體從論文質(zhì)、量、形式等方面對(duì)學(xué)生答辯資格進(jìn)行審查。此項(xiàng)工作應(yīng)在畢業(yè)答辯前完成,不合格者責(zé)令其返工,直至達(dá)到要求,否則不準(zhǔn)參加答辯。

日語專業(yè)畢業(yè)論文規(guī)范篇八

打印使用b5紙,便于存檔,裝訂線在左面。法學(xué)畢業(yè)論文打印一般用宋體。文章題目用3號(hào)黑體,題名應(yīng)簡明、具體、恰當(dāng),能概括文章的特定內(nèi)容,一般不超過20個(gè)字。正文內(nèi)標(biāo)題末不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

一級(jí)題序及標(biāo)題用“一、二、三……”序號(hào)和小3黑體。

二級(jí)題序及標(biāo)題用“(一)(二)(三)……”序號(hào)和4號(hào)黑體。

三級(jí)題序及標(biāo)題用“1、2、3……”序號(hào)和小4黑體。

四級(jí)題序及標(biāo)題用“(1)、(2)、(3)……”序號(hào),不用黑體。

正文用小4號(hào)宋體。這樣,文章就眉清目透,井井有條。

當(dāng)然,這種分題也不是絕對(duì)的,要結(jié)合實(shí)際,該怎樣分,就怎樣分,但要遵循分題的規(guī)則。此外,分成幾級(jí)題目也是可以變通的,例如不用“1、2、3……”,改用“一是、二是、三是”或“第一,第二,第三”、“其一,其二,其三”也是可以的,但是,無論用什么,都要層次清楚。

法學(xué)畢業(yè)論文格式為:封面;題目;摘要;關(guān)鍵詞;目錄;引言;正文;結(jié)論;注釋和參考文獻(xiàn)。

封面的作用在于使別人知道這是一篇法學(xué)本科畢業(yè)論文。

摘要是指摘錄下來的要點(diǎn),主要是表述本文的主要觀點(diǎn),一般為100—200字。摘要的寫作方法,我認(rèn)為包括兩部分:一是用一兩句話簡要概括論題的意義,二是將法學(xué)畢業(yè)論文幾部分內(nèi)容表述為闡述論文觀點(diǎn)的一段話。關(guān)鍵詞是反映論文主題概念的詞或詞組,一般應(yīng)選3—8個(gè)。

現(xiàn)代學(xué)術(shù)視注釋為學(xué)術(shù)規(guī)范與紀(jì)律的重要組成部分。在學(xué)術(shù)論著和文章中,注釋不是裝飾品,它具有重要意義:

一是引用他人成說,注示出處,既表示相關(guān)論說非作者獨(dú)造,并對(duì)他人成果給予應(yīng)有之尊重,又可為讀者提供該領(lǐng)域的文獻(xiàn)信息,以便利后來之研究。

二是反映了作者觀點(diǎn)與其他學(xué)者觀點(diǎn)的聯(lián)系與區(qū)別,或者是對(duì)作者自己觀點(diǎn)的進(jìn)一步說明,因而,也是正文不可缺少的補(bǔ)充部分。三是大量的引文意味著作者的研究的確是在前人和他人的研究成果及所積累的資料基礎(chǔ)上進(jìn)行的,不是憑空捏造的。

注釋要寫得規(guī)范。最規(guī)范的,就是《法學(xué)研究》的注釋方法:分為著作類、論文類、文集類、譯作類、報(bào)紙類、古籍類、辭書類、港臺(tái)著作、外文類等九個(gè)類別,并有注釋例;非引用原文者,注釋前加“參見”;引用資料非來自原始出處者,注明“轉(zhuǎn)引自”;等等。詳細(xì)的內(nèi)容請(qǐng)看《法學(xué)研究》上的注釋體例和文章的注釋方法。

為提高刊物質(zhì)量和文獻(xiàn)信息計(jì)量、評(píng)價(jià)與研究的水平,促進(jìn)學(xué)術(shù)成果在網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化條件下的交流與傳播,教育部2019年1月頒發(fā)了《中國高等學(xué)校社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)編排規(guī)范》(修訂版),其中注釋主要用于以文章篇名、作者等及文內(nèi)某一特定內(nèi)容的解釋和補(bǔ)充說明,注釋序號(hào)用帶圓括號(hào)的阿拉伯?dāng)?shù)字表示;參考文獻(xiàn)置于文本,采用順序編碼制,在引文處按引用文獻(xiàn)在論文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編碼,序號(hào)置于方括號(hào)內(nèi),并列舉了其格式,詳情請(qǐng)看《河北大學(xué)學(xué)報(bào)》(社科版)或其它中文社科學(xué)術(shù)期刊。

寫法學(xué)畢業(yè)論文,上述兩種注釋方法,可選擇一種使用,但不能交叉使用。

日語專業(yè)畢業(yè)論文規(guī)范篇九

1、注釋和參考文獻(xiàn)是畢業(yè)論文的重要組成部分。所列出的注釋和文獻(xiàn)應(yīng)當(dāng)是作者親自閱讀或引用過的,不應(yīng)簡單轉(zhuǎn)錄他人文后的注釋和文獻(xiàn)。在寫資料出處時(shí)一定要親自核實(shí),不要出現(xiàn)任何差錯(cuò),以保證其真實(shí)可靠。

2、所引用的注釋和文獻(xiàn),應(yīng)是公開出版的刊物,內(nèi)部刊物一般不引用。要注意引用最新文獻(xiàn)。

3、同一注釋和參考文獻(xiàn)在參考文獻(xiàn)只能出現(xiàn)一次,但是如果該文獻(xiàn)是多卷本則依據(jù)其卷數(shù)或冊(cè)數(shù)多次出現(xiàn),出現(xiàn)幾次就是幾個(gè)參考文獻(xiàn)。

4、必須判斷出文獻(xiàn)的屬性,并選用正確的英文字母為代碼。

文獻(xiàn)屬性對(duì)應(yīng)英文字母如下:

m―專著,c―論文集,n―報(bào)紙,j―期刊,r―報(bào)告,a―析出文獻(xiàn),z―其他未說明文獻(xiàn)。

電子文獻(xiàn):eb/ol――網(wǎng)上電子公告,m/cd光盤圖書,j/ol――網(wǎng)上期刊。

6、文獻(xiàn)序號(hào)[]與后面內(nèi)容之間不要空字符。

7、著作的出版年份只須標(biāo)明年份;期刊的出版年份須要標(biāo)明年份的同時(shí),還要標(biāo)明期次;報(bào)紙的出版年份須要表明該報(bào)紙發(fā)行的年月日。

8、參考文獻(xiàn)一般格式:

作者.文獻(xiàn)名稱[文獻(xiàn)屬性].出版地:出版社或報(bào)刊名稱,出版年份.起止頁碼.

著錄:按著錄/題名/出版事項(xiàng)順序排列:

期刊:著者,題名,期刊名稱,出版年,卷號(hào)(期號(hào)),起止頁碼。

書籍:著者,書名,版次(第一版不標(biāo)注),出版地,出版者,出版年,起止頁碼。

論文集:著者,題名,學(xué)術(shù)會(huì)議名稱、地點(diǎn)、時(shí)間,出版地,出版者,出版年,起止頁碼。

互聯(lián)網(wǎng)站上的文章:著者,題名,網(wǎng)址,訪問時(shí)間。

9、參考文獻(xiàn)與正文隔一行,順序號(hào)用等符號(hào)。參考文獻(xiàn)首行縮進(jìn)2個(gè)漢字字符,“參考文獻(xiàn)”四個(gè)字為宋體5號(hào)加黑,其余內(nèi)容為timesnewroman5號(hào)。

10、正文中標(biāo)注引用的參考文獻(xiàn)時(shí),以上標(biāo)形式標(biāo)注順序號(hào)。

日語專業(yè)畢業(yè)論文規(guī)范篇十

畢業(yè)論文一律打印,采取a4紙張,頁邊距一律采取:上、下2.5cm,左3cm,右1.5cm,行間距取多倍行距(設(shè)置值為1.25);字符間距為默認(rèn)值(縮放100%,間距:標(biāo)準(zhǔn)),封面采用教務(wù)處統(tǒng)一規(guī)定的封面。

論文所用字體要求為宋體。

第一層次題序和標(biāo)題用小三號(hào)黑體字;第二層次題序和標(biāo)題用四號(hào)黑體字;第三層次及以下題序和標(biāo)題與第二層次同;正文用小四號(hào)宋體。

畢業(yè)論文各頁均加頁眉,采用宋體五號(hào)宋體居中,打印“河北大學(xué)xxxx屆本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))”。頁碼從正文開始在頁腳按阿拉伯?dāng)?shù)字(宋體小五號(hào))連續(xù)編排,居中書寫。

中文摘要及關(guān)鍵詞:“摘要”二字采用三號(hào)字黑體、居中書寫,“摘”與“要”之間空兩格,內(nèi)容采用小四號(hào)宋體?!瓣P(guān)鍵詞”三字采用小四號(hào)字黑體,頂格書寫,一般為3—5個(gè)。

英文摘要應(yīng)與中文摘要相對(duì)應(yīng),字體為小四號(hào)timesnewroman。

“目錄”二字采用三號(hào)字黑體、居中書寫,“目”與“錄”之間空兩格,第一級(jí)層次采用小三號(hào)宋體字,其他級(jí)層次題目采用四號(hào)宋體字。

正文的全部標(biāo)題層次應(yīng)整齊清晰,相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的字體表示。第一級(jí)為“一”、“二”、“三”、等,第二級(jí)為“1.1”、“1.2”、“1.3”等,第三級(jí)為“1.1.1”、“1.1.2”等,具體格式要求詳見模板(模板從河北大學(xué)教務(wù)處主頁下載專區(qū)下載)。

外文資料可用a4紙復(fù)印,如果打印,采用小四號(hào)timesnewroman字體,譯文采用小四號(hào)宋體打印,格式參照畢業(yè)論文文本格式要求,另外,要注意畢業(yè)論文結(jié)束語是否恰當(dāng)。,具體可參考畢業(yè)論文參考范文。

日語專業(yè)畢業(yè)論文規(guī)范篇十一

是教學(xué)計(jì)劃中最后一個(gè)綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在教師指導(dǎo)下,獨(dú)立從事科學(xué)研究工作的全面體現(xiàn)。為了進(jìn)一步提高我校畢業(yè)論文質(zhì)量,詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。

規(guī)范畢業(yè)論文寫作,根據(jù)《北京農(nóng)學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作條例(修訂)》精神,現(xiàn)對(duì)畢業(yè)論文格式要求補(bǔ)充和說明,請(qǐng)予執(zhí)行。

畢業(yè)論文包括封面、標(biāo)題、中文摘要及關(guān)鍵詞、外文摘要及關(guān)鍵詞、目錄、正文、參考文獻(xiàn)、致謝、附錄等部分組成,并按上述順序排列。

1、封面及題目:畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))封面由學(xué)校統(tǒng)一印制。畢業(yè)論文的標(biāo)題為黑體小二號(hào)字體,字?jǐn)?shù)不超過20個(gè),英文標(biāo)題采用timesnewroman體小三號(hào)。

2、摘要:中、外文摘要,內(nèi)容包括研究工作目的、研究方法、結(jié)果和結(jié)論。要求扼要敘述本論文的主要內(nèi)容、特點(diǎn),語言力求精練。摘要應(yīng)具有獨(dú)立性,即不閱讀論文的全文就能獲得論文所能提供的主要信息。中文摘要在200字左右,外文摘要不宜超過150個(gè)實(shí)詞。“摘要”二字用小四號(hào)黑體,內(nèi)容用小四號(hào)宋體,“關(guān)鍵詞”三個(gè)字用小四號(hào)黑體,內(nèi)容用小四號(hào)宋體。關(guān)鍵詞要符合學(xué)科分類,一般為2—5個(gè),均為專業(yè)名詞(或詞組),關(guān)鍵詞間用“;”隔開。(見摘要附件示例)。

3、目錄:應(yīng)是論文的提綱,也是論文組成部分的小標(biāo)題。目錄列至四級(jí)標(biāo)題,以阿拉伯?dāng)?shù)字分級(jí)標(biāo)出(見附件目錄示例)。

4、引言:在論文正文前。應(yīng)闡述本課題來源、研究目的、意義、對(duì)本研究國內(nèi)外研究現(xiàn)狀有針對(duì)性的簡要綜合評(píng)述和本論文所要解決的問題等。

5、正文:是學(xué)位論文的核心。寫作內(nèi)容可因研究課題性質(zhì)而不同。一般包括:

過程(材料與方法)論述:指作者對(duì)自己的研究工作的詳細(xì)表述。要求論理正確、論據(jù)確鑿、邏輯性強(qiáng)、層次分明、表達(dá)確切。

日語專業(yè)畢業(yè)論文規(guī)范篇十二

一是要一份答辯提綱。

二是要在通讀論文的過程中,認(rèn)真思考論文的薄弱環(huán)節(jié)在哪里?論文觀點(diǎn)是否有值得推敲的地方?所用材料是否有可疑之處?如果提問者提出這些問題,自己應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)?等等。

三是要重新整理一下在寫作過程中用過的資料,以便更加熟悉資料,更加清楚地掌握資料的全貌。

參加論文答辯時(shí),應(yīng)當(dāng)帶論文底稿和主要資料,以備隨時(shí)查閱?;卮饐栴},要力求做到自信、大方,語言流暢、簡潔,而不要東拉西扯或含糊不清。遇到自己無法回答的問題,也要以坦誠的態(tài)度實(shí)事求是地加以說明,而不要刻意回避或極力辯解。答辯結(jié)束時(shí),要對(duì)答辯委員會(huì)富有啟發(fā)性的提問或富有建設(shè)性的意見表示感謝,最后要有禮貌地退場(chǎng)。

日語專業(yè)畢業(yè)論文規(guī)范篇十三

(設(shè)計(jì))的撰寫是學(xué)生在校學(xué)習(xí)階段中非常重要的教學(xué)環(huán)節(jié)之一,是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能,分析和解決實(shí)際問題,鍛煉創(chuàng)新能力的重要手段。為了進(jìn)一步規(guī)范本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的撰寫工作,提高論文撰寫質(zhì)量,根據(jù)《中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))管理辦法》特制定本規(guī)范。

畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))應(yīng)包括以下幾方面內(nèi)容:a.封面;b.題目;c.中外文摘要及關(guān)鍵詞;d.目錄;e.正文;f.注釋;g.參考文獻(xiàn);h.致謝(可選)。

(一)封面。

封面由學(xué)校統(tǒng)一印制。

(二)題目。

畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目字?jǐn)?shù)不得超過20個(gè)漢字,題目過長可設(shè)副標(biāo)題。

(三)中外文摘要(中文在前,外文在后)及關(guān)鍵詞。

摘要是論文內(nèi)容的簡要陳述,應(yīng)盡量反映論文的主要信息,內(nèi)容包括研究目的、方法、成果和結(jié)論,不含圖表,不加注釋,具有獨(dú)立性和完整性。中文摘要一般為不少于800字,外文摘要應(yīng)與中文摘要內(nèi)容完全相同。

“摘要”字樣位置居中。

關(guān)鍵詞是反映畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))主題內(nèi)容的名詞,是供檢索使用的。主題詞條應(yīng)為通用技術(shù)詞匯,不得自造關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞一般為3~5個(gè),按詞條外延層次(學(xué)科目錄分類),由高至低順序排列。

關(guān)鍵詞排在摘要正文部分下方。

(四)目錄。

目錄要與正文題序?qū)哟我恢拢醇?jí)編寫,要求層次清晰。主要包括緒論、正文主體、結(jié)論、主要參考文獻(xiàn)等。

(五)正文。

論文正文部分包括:緒論(或前言、序言)、論文主體及結(jié)論。

緒論是綜合評(píng)述前人工作,說明論文工作的選題目的和意義,國內(nèi)外文獻(xiàn)綜述,以及論文所要研究的內(nèi)容。

論文主體是論文的主要組成部分。要求層次清楚,文字簡練,通順,重點(diǎn)突出。

結(jié)論(或結(jié)束語)作為單獨(dú)一章排列,但標(biāo)題前不加“第xxx章”字樣。結(jié)論是整個(gè)論文的總結(jié),應(yīng)以簡練的文字說明論文所做的工作,一般不超過兩頁。

(六)注釋。

正文中引用他人的觀點(diǎn)及原話、主要數(shù)據(jù)等必須注明出處,有需要解釋的內(nèi)容,可以加注說明。所引來自著作需注明:作者、著作名、出版單位和出版年號(hào)、頁號(hào);所引資料來自刊物需注明:作者、篇名、發(fā)表的刊物名、出版年號(hào)、期號(hào)。論文中的注釋不得少于20個(gè),且一律采用尾注。

(七)主要參考文獻(xiàn)。

為了反映論文的科學(xué)依據(jù)和作者尊重他人研究成果的嚴(yán)肅態(tài)度,同時(shí)向讀者提供有關(guān)信息的出處,正文之后一般應(yīng)刊出主要參考文獻(xiàn)。列出的只限于那些作者親自閱讀過的,最重要的且發(fā)表在公開出版物上的文獻(xiàn)或網(wǎng)上下載的資料。論文中被引用的參考文獻(xiàn)序號(hào)置于所引用部分的右上角如*1。參考文獻(xiàn)表上的著作按論文中引用順序排列,著作按如下格式著錄:序號(hào)著者.書名(期刊).出版地:出版社,出版年順序列出。

(八)致謝(可選)。

對(duì)導(dǎo)師和給予指導(dǎo)或協(xié)助完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作的組織和個(gè)人表示感謝。文字要簡捷、實(shí)事求是,切忌浮夸和庸俗之詞。

(一)文字。

論文中漢字必須使用國家公布的規(guī)范字,所有文字字面清晰,不得涂改。

(二)正文主體格式。

中文論文撰寫通行的題序?qū)哟未笾掠幸韵聨追N格式:

格式是保證文章結(jié)構(gòu)清晰、綱目分明的編輯手段,撰寫畢業(yè)論文可任選其中的一種格式,但所采用的格式必須符合上表規(guī)定,并前后統(tǒng)一,不得混雜使用。格式除題序?qū)哟瓮猓€應(yīng)包括分段、行距、字體和字號(hào)等。

第一層次(章)題序和標(biāo)題居中放置,其余各層次(節(jié)、條、款)題序和標(biāo)題一律沿版面左側(cè)邊線頂格安排。第一層次(章)題序和標(biāo)題距下文雙倍行距。段落開始后縮兩個(gè)字。行與行之間,段落和層次標(biāo)題以及各段落之間均為單倍行距。

第一層次(章)題序和標(biāo)題用小二號(hào)黑體字。題序和標(biāo)題之間空兩個(gè)字,不加標(biāo)點(diǎn),下同。

第二層次(節(jié))題序和標(biāo)題用小三號(hào)黑體字。

第三層次(條)題序和標(biāo)題用四號(hào)黑體字。

第四層次及以下各層次題序及標(biāo)題一律用小四號(hào)黑體字。

(三)表格。

論文的表格可以統(tǒng)一編序(如:表15),也可以逐章單獨(dú)編序(如:表2.5),采用哪種方式應(yīng)和插圖及公式的編序方式統(tǒng)一。表序必須連續(xù),不得重復(fù)或跳躍。

表格的結(jié)構(gòu)應(yīng)簡潔。

表格中各欄都應(yīng)標(biāo)注量和相應(yīng)的單位。表格內(nèi)數(shù)字須上下對(duì)齊,相鄰欄內(nèi)的數(shù)值相同時(shí),不能用‘同上’、‘同左’和其它類似用詞,應(yīng)一一重新標(biāo)注。

表序和表題置于表格上方中間位置,無表題的表序置于表格的左上方或右上方(同一篇論文位置應(yīng)一致)。

(四)圖。

插圖要精選。圖序可以連續(xù)編序(如圖52),也可以逐章單獨(dú)編序(如圖6.8),采用哪種方式應(yīng)與表格、公式的編序方式統(tǒng)一,圖序必須連續(xù),不得重復(fù)或跳躍。僅有一圖時(shí),在圖題前加‘附圖’字樣。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中的插圖以及圖中文字符號(hào)應(yīng)打印,無法打印時(shí)一律用鋼筆繪制和標(biāo)出。

由若干個(gè)分圖組成的插圖,分圖用a,b,c,……標(biāo)出。

圖序和圖題置于圖下方中間位置。

(五)公式。

論文中重要的或者后文中須重新提及的公式應(yīng)注序號(hào)并加圓括號(hào),序號(hào)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編序(如:(45))或逐章編序(如(6.10)),序號(hào)排在版面右側(cè),且距右邊距離相等。公式與序號(hào)之間不加虛線。

(六)數(shù)字用法。

(七)軟件。

軟件流程圖和原程序清單要按軟件文檔格式附在論文后面,特殊情況可在答辯時(shí)展示,不附在論文內(nèi)。

(八)計(jì)量單位的定義和使用方法按國家計(jì)量局規(guī)定執(zhí)行。

畢業(yè)論文用a4紙打印。正文用宋體小四號(hào)字,行間距18磅;版面頁邊距上3cm,下、左2.5cm,右2cm,左邊裝訂;頁眉加“中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))”字體為隸書3號(hào)字居中;頁碼用小五號(hào)字底端居中。

(一)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))封面(二)中文摘要、關(guān)鍵詞。

(三)英文摘要、關(guān)鍵詞(四)目錄。

(五)正文(六)注釋。

(七)主要參考文獻(xiàn)(八)致謝(可選)。

(九)封底。

資料袋一律采用學(xué)校印制的“中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))資料袋”:

(一)。

開題報(bào)告。

(二)寫作及答辯過程控制表。

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