閱讀是擴大知識面和提高語文能力的重要途徑，我們需要多讀點好書。如何保持健康的生活方式是每個人都需要重視的話題。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領域和內(nèi)容，希望能對大家有所啟發(fā)。
校民族團結(jié)感人事跡字篇一
6月19日是工作組成員在南疆度過的一個難忘的父親節(jié)，連隊許多小巴郎們來住地看望我們，向我們問一聲好，和我們一起歡度節(jié)日。其實，這并不是他們刻意的問候，而是他們每天都要做的一件事，他們把工作組住的連部院子，當成了幸福的樂園，把工作組的叔叔伯伯當成了他們的親人。這種真摯的感情是工作組用真心換來，用真情獲得的。
從小小棒棒糖結(jié)緣。工作組剛住連隊的時候，隔三差五就有小巴郎過來對我們說三個字：棒棒糖。剛開始我們沒放在心上，后來工作組四位成員每次上街都不約而同的提醒彼此，一定別忘記買棒棒糖。從剛開始的棒棒糖，到現(xiàn)在工作組的成員自己帶來的或親朋寄來的零食，經(jīng)常給小巴郎們分享，這是一種快樂的分享。贈送新衣服。慢慢熟悉以后，工作組細心的發(fā)現(xiàn)，有的小巴郎衣服爛了幾個洞還在穿，或者是到夏季了還在穿長袖的衣服。在詳細測量了小巴郎們的身高以后，工作組給小巴郎們一次購買了12套夏季新衣服，送給他們?！傲弧彼蜏嘏?。六一兒童節(jié)的時候，工作組為該連小學117位學生捐贈6200元的少兒雙語讀物，充實到小學的愛心書屋之中，豐富孩子們的課外知識。同時購買了1500元的獎品，為表現(xiàn)優(yōu)異的少先隊員、三好學生頒發(fā)了獎狀、文具盒、筆本等獎品；為辛勤培育孩子們的老師獎勵了電風扇；為辛苦撫育孩子的家長獎勵了洗衣服等生活用品。修建小型足球場。連隊小學的門口有一片空地，小巴郎們天天在空地上踢足球，沒有球門，沒有圍欄，沒有界限，他們一直渴望能有一座真正的`球場，可以快樂的踢球。工作組積極籌劃，親自參與修建，經(jīng)過整整15天的努力付出，先后投入近一萬元，一座嶄新的小型足球場修建而成。如今，每天一到下午放學都有小巴郎在球場上奔跑、踢球、玩耍，仿佛一片歡樂的海洋。
校民族團結(jié)感人事跡字篇二
___，男，漢族，__年9月16日出生，大專文化，__年8月參加工作，20__年9月加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)任和龍市委政法委綜治科科長。
___干一行、專一行、愛一行，工作積極主動認真負責，成績突出。20=年被評為全=政法工作先進個人，20_年、20_年被評為全國先進工作者，20_年至20_年連續(xù)_年被評為優(yōu)秀公務員，20_年被評為全_社會治安綜合治理工作先進個人。
___有多年的基層工作經(jīng)驗，無論在漢族干部或少數(shù)民族干部中，無不豎起拇指說好的。作為一名黨員領導干部，___憑勤勤懇懇的工作態(tài)度、公正無私的辦事原則和高尚的人格魄力，在廣大人民群眾中豎立起了一個共產(chǎn)黨員的良好形象，也為全市社會管理綜合治理工作作出了巨大貢獻。在他的努力下，圓滿完成了上級下達的各項工作任務，工作方法進一步科學化和規(guī)范化，得到了各級領導和同事的充分肯定。
一、愛崗敬業(yè)，無私奉獻。
___政治立場堅定，具有一定的政治鑒別力和政治敏銳性，甘為公仆，始終堅持黨和人民的利益高于一切，牢記全心全意為人民服務的宗旨，他在工作中勇于開拓，刻苦鉆研，積累了大量的實踐經(jīng)驗。
在黨的長期教育下，作為黨員的他在思想深處自覺地樹立起了“三個離不開”的思想,他常說：民族團結(jié)是我們的眼睛，我們要像愛護眼睛一樣去愛護各族同胞。他干一行，愛一行，身處在一個多民族的環(huán)境中，他深知民族之間的團結(jié)是各項工作能夠得以順利開展的必要保證。因此，他在加強民族宗教業(yè)務知識學習的同時，把政治理論學習和民族團結(jié)條例法規(guī)學習放在重要位臵，始終保持清醒的頭腦，堅決反對一切破壞安定團結(jié)，影響社會穩(wěn)定的思想和行為。對于工作他始終保持著很高的熱情，無論在什么崗位上，他都能一如既往的勤奮工作，并且在民族團結(jié)條例法規(guī)學習宣傳方面處處起模范帶頭作用，他常說：“我們是_的干部，民族團結(jié)是我們的一項重要工作，我們要在全市黨員干部中模范帶頭講民族團結(jié)，處處講團結(jié)，事事將團結(jié)”，他是這么說的，也是這么做的，無論是在民族團結(jié)教育活動中還是在民族宗教政策法規(guī)宣傳教育工作中，他都熱情參與。在每次下鄉(xiāng)入村檢查工作時，他也積極地將民族團結(jié)宣傳教育穿插在業(yè)務工作中，在指導檢查業(yè)務工作的同時，積極向農(nóng)村干部群眾宣傳黨的'民族宗教政策以及民族團結(jié)教育條例。
二、學習理論，充實自己，不斷提高思想認識和業(yè)務水平。
作為新時期、新形勢下的黨員領導干部，只有不斷的學習、提高，才能勝任本職工作。___總能嚴格的要求自己，認真學習相關(guān)的法律條文，不斷給自己充電，以適應新崗位的需要。尤其最近，在開展各項業(yè)務工作，參加學習貫徹黨章活動的同時，認真學習黨的民族宗教政策、理論等，真正把自己的思想統(tǒng)一到黨中央的精神上來，對社會的穩(wěn)定與發(fā)展盡到自己應盡的責任，也為更好地進行下一步工作奠定了基礎，補充了能量。他特別注重個人的品德修養(yǎng)，遵紀守法，講原則、講團結(jié)、講穩(wěn)定、識大體、顧大局，能夠時時處處自覺宣傳黨的民族政策，在大是大非問題上，始終能做到頭腦清醒、旗臶鮮明，堅決反對一切民族分裂主義和非法宗教活動。
三、牢記宗旨，扎實工作，樂于奉獻，積極主動做好各項工作。
法制教育和精神文明宣傳工作是各項工作的基礎，只有宣傳工作到位了，其他工作才能更好地開展，___深刻認識到這一點，牢記為人民服務的宗旨，堅持執(zhí)政為民的本質(zhì)，堅持把實現(xiàn)人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和歸宿，積極開展各項工作。作為一名共產(chǎn)黨員，他時刻不忘在改造客觀世界的同時，改造自已的主觀世界，在單位里和工作中處處以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，努力提高自身的道德水平和文化修養(yǎng)，以自身的人格力量去影響人、帶動人。他為人正直，注意顧全大局和干部的整體形象，不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做，經(jīng)常與同志開展談心、交心活動，善于做耐心細致的思想政治工作，同時能做到有話說在當面、說在會上，并敢于大膽地、坦誠地開展批評和自我批評，特別是敢于同不良傾向做斗爭。
___在平凡的工作崗位上以自己的實際行動，書寫著一名共產(chǎn)黨員的坦蕩人生。他是一名很普通的干部，雖然沒有做出驚天動地的業(yè)績，但是從他的點點滴滴折射出一名全心全意為人民服務的良好的民族團結(jié)形象。
校民族團結(jié)感人事跡字篇三
每當螞蟻被火困住的時候，就會迅速擠在一起逃出火海，犧牲最外層的螞蟻來保證種族的生存。動物可以用團結(jié)的力量解決困難，尤其是人類。孟子云：“天氣不如地段好，地段不如人。”在人類的生活活動中，無論是過去的古代，還是正在進行的現(xiàn)代，還是未知的未來，團隊精神都應該是永恒的，即使有各種不同。
合作是贏得接力賽的關(guān)鍵。因為團隊的勝利離不開每個團隊成員的努力，也離不開每個人的合作精神和集體觀念。如果每個隊員各奔東西，難免會出現(xiàn)各自為政的局面，難以取勝。俗話說：“團結(jié)就是力量！”
每當我聽到“團結(jié)”這個詞，我總會想起讓我難忘的一件事：
和煦的陽光充滿了大地，第一場比賽，——女子400米接力賽將開始。當運動員準備好，站在起跑線上；當清脆有力的槍聲響起，中國女運動員邁出這關(guān)鍵的第一步時，她們帶走了中國運動員的希望。時間過去了，快到終點了。看著自己紅撲撲的臉和臉上的苦汗，人們有點緊張和擔心：能堅持下去嗎？但是人們?nèi)匀粸樗麄儦g呼。短跑最后100米時，我看到中國女運動員王與美國運動員只有2米之遙。上億人抓著一顆心“沖啊沖啊沖，使勁沖?！痹谧詈笠豢?，中國女運動員脖子上又掛了一枚沉甸甸的金牌。這是最后一個壯漢的。他們激動得流下了眼淚。他們戴著中國國旗在操場上跑啊跑，對人做各種手勢。但是，似乎這一刻的心情無法用言語和行動來表達。我太激動了?？粗@一切，我也流淚了。
和煦的陽光充滿了大地，第一場比賽，——女子400米接力賽將開始。當運動員準備好，站在起跑線上；當清脆有力的槍聲響起，中國女運動員邁出這關(guān)鍵的第一步時，她們帶走了中國運動員的希望。時間過去了，快到終點了?？粗约杭t撲撲的臉和臉上的苦汗，人們有點緊張和擔心：能堅持下去嗎？但是人們?nèi)匀粸樗麄儦g呼。短跑最后100米時，我看到中國女運動員王與美國運動員只有2米之遙。上億人抓著一顆心“沖啊沖啊沖，使勁沖?！痹谧詈笠豢蹋袊\動員脖子上又掛了一枚沉甸甸的金牌。這是最后一個壯漢的。他們激動得流下了眼淚。他們戴著中國國旗在操場上跑啊跑，對人做各種手勢。但是，似乎這一刻的心情無法用言語和行動來表達。我太激動了?？粗@一切，我也流淚了。
中國奧運健兒，他們每一個人都付出了努力，用團結(jié)的力量打敗了對手！
我們也是如此。學生之間的和諧共處，社團之間的合作，運動隊的勇敢拼搏，都需要有這種團隊精神。當你和你的同學付出汗水和智慧為你的集體贏得榮譽的時候，你得到的不僅僅是快樂，更是從每個人的團結(jié)和努力中獲得的情感。
校民族團結(jié)感人事跡字篇四
當今社會人人講團結(jié)，事事講團結(jié)。我們生活在一個和平的世界里，民族團結(jié)時刻圍繞在我們身邊。在老師的尊尊教誨中我門學會了團結(jié)，在各種事跡中我們?nèi)嵺`團結(jié)。民族團結(jié)使我們的交談更加寬闊，民族團結(jié)使我們的生活更加美好。維護民族團結(jié)是我們的職責。遵守民族團結(jié)是我們的光榮。
彩旗飄飄，紅旗招展。在初中的第一個運動會上，我認識到了民族團結(jié)的可貴。
“請七年級女子三項全能的同學到檢錄處檢錄。”末日的鐘聲已近響起。我也只好硬著頭皮走向檢錄處?！霸趺崔k？我肯定不行！”“我也是！長跑是我的弱項?！卑?！我拖著沉重的腳步向他們走去。“哎！羅瀾，你行嗎？”一個維吾爾族女孩回頭問我。我搖了搖頭“看著辦吧。跑到幾名是幾名。你們都不行何況我呢？任天由命吧！”“別害怕。盡力就行了，我陪你！“嗯。謝謝！”“沒事，咱們的都是朋友嗎？”“嗯！朋友！”人與人之間沒有距離，人心之間更是架起了一道友誼橋。
“預備…”“啪！”槍身一響我就像一只離弦之劍沖了出去。誰想長跑會真么累，第一圈還跑在第一的我現(xiàn)在卻落在了第八名。突然一只溫暖的手從我身后握住了我那又冰又涼的手，我向身旁一看，是剛才那個維吾爾族女孩還有他們班的同學?！凹佑?！不要氣餒。你可以的。”我真的行嗎？我在心中悄悄問著自己。“不要放棄！堅持！加油！我們相信你！”耳邊傳來了一陣陣吶喊聲。我驚訝的往發(fā)出聲音的地方望去——只見那些內(nèi)初班的同學們扯著嗓子大聲喊著?！凹佑?！加油！你是最棒的！努力沖向終點！我們相信你！”我愣了，我和他們素不相識但他們卻那么賣力努力地扯著嗓子為我加油。看來我真錯了。在經(jīng)歷七五事件以后我甚至還以為維吾爾族人再搶我們的家園，認為他們是邪惡的化身，認為七五事件是他們挑撥的，鬧得我們的生活不得安寧。我還罵過他們不同人性?？匆娝麄兾揖屠@著走，他們問我時間我只是懶懶的說一句不知道然后就趕快逃跑。到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我那時的思想是多么可笑，多么無知。原來他們是那么的善良。還有許多維吾爾族人對我們的幫助數(shù)不勝數(shù)。七五事件并不是他們希望看見的，更何況他們只是想要一片屬于自己的空間。并沒有侵犯我們，但我們?yōu)槭裁匆羲麄冊谇Ю镏?？何況他們也受傷了?！澳憧矗覜]說錯吧？給你加油的并不止我一個。
他們都是。所以請不要放棄。加油沖向終點！我先走了！”對！給我加油的不止一個，所以我不能辜負他們。我要努力往前沖。遠方的同學在向我招手，身旁的聲音鼓勵這我，在這重要的階段我不能輸。加油！我咬了咬牙向前方?jīng)_去。在跨越終點的一瞬間我高興的差點跳起來，雖然胃里翻江倒海但有了他們的鼓勵我也認了。他們的鼓勵是我最大的動力。在此我要向他們說一聲謝謝。謝謝你們給我的鼓勵。還要說一聲對不起，我不該那么說你們，你們是最善解人意的民族。是祖國把我們招到了一起。是民族團結(jié)把我們的心連在了一起。維護民族團結(jié)，我們?nèi)巳擞胸煛Ｎ覀兊男囊黄鹛鴦?，匯成了一座美麗的團結(jié)愛心橋。
校民族團結(jié)感人事跡字篇五
每一個學生的心中都有自己最喜歡的老師，可能是科學。英語老師……。他的脾氣可能很好。可能十分幽默，可能教學有方……。
我的科學老師也就是我的班主任。她是一位個頭小小的，臉上總帶著微笑，年齡也很年輕。不過在她生氣時，仿佛變了一副模樣，變得兇神惡煞，簡直就如佛擋殺佛，魔擋殺魔似的。不過，她的教學水平是很高的，她經(jīng)常掛在嘴邊的話是‘嚴師出高徒“你們是我?guī)н^最差的一屆”。即使她這樣，她仍是我心中最喜歡的老師。我第一次見到老師時，還是在剛開學報到時。那時我與大部分人素不相識，只能與我以前的老同學“相依為命”?？删驮谖覀兞奶鞎r，老師竟然發(fā)現(xiàn)了我們，讓我身邊的同學站了起來，這是我第一次見到她的威嚴。我也體會到了她一視同仁的教學態(tài)度。并且站起來的同學可是好學生中的好學生?。∵^了不久以后，老師讓我們寫自我介紹。有一次，因為同學讀書時聲音實在太小了，竟被罰站在了一旁。此時的我才意識到我步入的班級將是“大魔頭”的手中。感嘆著我剩下的三年的“苦日子”，不禁讓我心驚膽跳！還記得一次，回家做的科學作業(yè)看漏了一題沒寫。被老師打了手板心，結(jié)果到了第二天早上手板心還是紅的，沒辦法，這就是老師嚴的一面。
以上說的是老師嚴的一面，她還有待人寬的一面。
在我和老師混熟了以后，我才知道原來我和老師是住在一個地方的。就在那天放學時，老師讓我搭個“順風車”送我回家去，原本我是拒絕但又怕不給面子，我便勉強的上了車。在車上老師和我聊了很多。當我說到：“因為平常要趕車上學來不及吃早飯時”。老師噓寒問暖了起來，說；早飯不吃怎么行呢！在長個子的時間呢，一定要吃早飯，而且要吃的好。下次，要么坐我車一起上學…。說完，我便和老師一同下車了。老師一轉(zhuǎn)眼看到路邊賣小吃的，便問“要不要我買給你吃??？”我連忙推辭，可最后她還是一然決然地給我買了。到了家的我，趕快炫耀起來，真的開心極了！第二天到校時，老師大聲的說今天有沒有人沒吃早飯的，我這還有。還問了我今天吃了嗎？頓時我感受到了這不是“大魔頭”這簡直就是一位會照顧學生的“天使”啊！以前覺得后面的日子不好過的念頭早已打消，步入這天堂般的班級是多么幸運的一件事情??！在之后的日子里，老師每天都會給同學送吃的，放學時也會帶順路的同學回家。我和我的幾位朋友也不再懼怕她，將她視為我們最好的朋友，無話不談，也敢和老師開開“小玩笑了”。這樣的師生情是難尋找的，也是令他人羨慕的，我也會好好珍惜它的。
這就是我的科學老師，以為既嚴厲又善解人意，溫柔的老師。
校民族團結(jié)感人事跡字篇六
近段時間，沙依甫加馬力·達吾來提作為自治區(qū)高校民族團結(jié)進步典型事跡報告會宣講成員之一，在南北疆十余個高校講述著她和查朝征教授26年的“父女情”，以及在導師的引領栽培下，不斷攀登著一個又一個科學高峰。
沙依甫加馬力是新疆大學物理科學與技術(shù)學院教授、理論物理中心主任，曾在世界理論物理研究領域取得多項令人矚目的成果。她的導師查朝征是我國著名的理論物理學家。從碩士到博士再到步入工作崗位，查朝征既是沙依甫加馬力學術(shù)研究道路上的導師，又是她人生道路上的領路人。26年來，兩人建立了跨越民族的“父女情”。
1990年，沙依甫加馬力從新疆大學物理系畢業(yè)，被保送讀研究生。一開始并不順利，“第一門課就是英文原版的高等量子力學，可我從未學過英語，漢語也僅學了一年，壓力很大?！彼寡?。
“你們的基礎差，可是在科學的前沿陣地上是沒有弱者的地位的。要進入科學前沿，只有通過學習，要不斷學習?！辈槌鞯囊痪湓挸蔀樗靶械膭恿Α?/p>
“老師為我們制訂了詳細的補課計劃，有什么不懂的就補什么。老師先講一遍，再讓我們復講一遍?！鄙骋栏玉R力說。
沙依甫加馬力讀研究生4年，查朝征傾注了大量心血。畢業(yè)后，沙依甫加馬力又考取意大利國際理論物理中心高能物理組，重讀碩士學位課程。
留學意大利一年后，沙依甫加馬力進入由新疆大學、中科院理論物理研究所和德國波恩大學聯(lián)合成立的博士點學習，在著名理論物理學家奈姆教授的指導下完成論文。
在物理學里，共形場論應用在弦理論和統(tǒng)計物理中是一個熱門課題。20多年來，世界各地許多理論物理小組在研究它，但沒人能解決。沙依甫加馬力選擇了這一課題。
“許多專家對她能否完成這一課題抱懷疑態(tài)度，但沙依甫加馬力是位內(nèi)心極其堅定的女性。有一天，她突然闖進門來，大喊道：‘老師，題目我解出來了!’”查朝征說。那一刻，查老師熱淚盈眶。
畢業(yè)后，沙依甫加馬力被查朝征推薦到中科院高能物理研究所博士后工作站，后又多次訪問意大利、日本、德國等地的高校和研究所。雖然國內(nèi)外很多高校和研究院所向沙依甫加馬力伸出了橄欖枝，但她為了老師的約定，毅然決然地回到新疆大學。
多年來，查朝征不僅支持沙依甫加馬力的學術(shù)，也關(guān)心她的生活。當她遠在德國波恩，父親去世未能盡孝時，查朝征如父親般安慰她;她的孩子出生后，查朝征和家人第一時間分享她初為人母的喜悅……“我和老師的關(guān)系如同父女?！鄙骋栏玉R力說。
查朝征退休后在北京定居，每年暑假都會和老伴回烏魯木齊住一段時間。在烏期間，沙依甫加馬力夫婦就像兒女一樣陪伴左右，陪老人散步、聊天，定期做體檢。
“好的教師用一生做榜樣，無論是思想上還是學術(shù)上?！鄙骋栏玉R力多次表示，在查朝征身上，她看到了一個真正的共產(chǎn)黨員、教育工作者的使命擔當。
校民族團結(jié)感人事跡字篇七
“我是做干果生意的，我是維吾爾族，但我的普通話說得好，再加上我賣東西價格靈活，這都是我在北京做生意的優(yōu)勢?！?月21日，31歲的努爾·麥麥提操著一口標準的京腔，給自治區(qū)“民族團結(jié)一家親”典型事跡采訪團的記者們介紹他在北京的“生意經(jīng)”。
努爾·麥麥提是從小在北京長大的新疆孩子，在密云縣上小學、初中、高中，參加高考進入中央民族大學學習市場營銷。
課余生活在市場里度過。
努爾·麥麥提的父親麥麥提·阿不都熱依木和母親海日古麗·艾山于1984年離開家鄉(xiāng)新疆喀什巴楚縣，來到北京賣烤羊肉串，成為那個年代為數(shù)不多的新疆北漂。
從豐臺路口到崇文門地鐵站附近，從密云到大鐘寺、四道口，從岳各莊到新發(fā)地，他的童年伴隨著父母創(chuàng)業(yè)的艱辛，一路的漂泊。從擺攤賣烤羊肉串到賣葡萄干，再到賣哈密瓜、賣庫爾勒香梨，再到賣阿克蘇蘋果、賣和田大棗和核桃，，努爾·麥麥提的父母搬到了新發(fā)地市場，成了那里第一家維吾爾族商戶。
努爾·麥麥提16歲的時候，父親就讓他獨自賣哈密瓜，鍛煉他的經(jīng)商能力。從那以后，努爾·麥麥提的課余生活，基本上都是在市場里幫父母賣新疆干果、水果。
大學畢業(yè)后，作為家里唯一的男孩，努爾·麥麥提遵從父親的意愿，開始參與到家里的生意中。不過，此時的他，經(jīng)過前些年的歷練，已摸索出了自己的.經(jīng)營之道——薄利多銷。
因為出色的經(jīng)商能力和流利的普通話，努爾·麥麥提成為70多名常年在新發(fā)地市場經(jīng)商的維吾爾族商人的代表，還被評為“新發(fā)地市場有突出貢獻的文明經(jīng)營戶”。
經(jīng)他給新發(fā)地市場管理方提議維吾爾族商戶被集中安排租住在兩個單元的“維吾爾族商戶之家”實現(xiàn)了集中居住解決了租房問題。
來自喀什地區(qū)岳普湖縣的商戶亞森·吐爾十分佩服努爾·麥麥提，在他眼里，努爾是一個有文化、會經(jīng)營人脈、有經(jīng)商頭腦的能干的年輕人。
另立門戶開啟創(chuàng)業(yè)新路子。
接受過高等教育、洞悉市場變化且有著實戰(zhàn)經(jīng)驗的努爾·麥麥提，與固守傳統(tǒng)經(jīng)商觀念的父親麥麥提·阿不都熱依木在經(jīng)營理念上難免出現(xiàn)分歧。
“我爸還想著像前幾年一樣，低價進高價出，總想著多掙點，但現(xiàn)在的市場形勢和以前不一樣了，我認為產(chǎn)品要有好品質(zhì)，還要薄利多銷，才能留住客源?！迸瑺枴滬溙嵴f，但父親是一個固執(zhí)而且家長作風嚴重的人，根本就聽不進去。
去年11月，努爾·麥麥提曾靠薄利多銷，40天快速銷售了6車近3萬箱庫爾勒香梨，凈賺6萬元，企圖用事實說服父親，但他失敗了。
今年5月，努爾·麥麥提向父親提出要另立門戶，并說服了父親，他想用自己的理念走出自己成功的道路。
“我認為錢不是第一位的，有時哪怕不掙錢也要賣，人際關(guān)系處理好了，有了人脈，生意就不會差。”努爾·麥麥提說，現(xiàn)在是市場經(jīng)濟，作為批發(fā)商，要跟著市場和客戶的需求走，還要研究北京消費者的文化和生活方式，只有這樣才能跟上市場變化的節(jié)奏。
從小在北京長大，常年在北京做生意，努爾·麥麥提說，他已經(jīng)習慣了和這里的人們打交道，也積累了固定的客戶和一定的人脈，就等著到了9月庫爾勒香梨銷售，開啟他的創(chuàng)業(yè)之路。
北京新發(fā)地農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場董事長張玉璽說，努爾·麥麥提是新發(fā)地農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場新疆商戶中的優(yōu)秀代表。市場有維吾爾族商戶15戶、77人，主要批發(fā)庫爾勒香梨、阿克蘇蘋果、吐魯番葡萄等特色果品，每年交易額在30億元以上。
張玉璽表示，新發(fā)地市場探索集中經(jīng)商的新疆籍少數(shù)民族群眾服務管理問題，寓管理于服務之中，在服務中彰顯人文關(guān)懷，切實做到真誠尊重、真正優(yōu)惠、真情關(guān)懷，為他們在京經(jīng)商、學習和生活創(chuàng)造條件，架起首都與新疆少數(shù)民族群眾的團結(jié)橋梁，在維護社會和諧穩(wěn)定發(fā)展方面發(fā)揮了積極作用。
據(jù)了解，成立于1988年的北京新發(fā)地農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場占地1680畝，是北京市“菜籃子”工程的龍頭企業(yè)。、20先后被評為首都民族團結(jié)先進集體和全國民族團結(jié)先進單位。
校民族團結(jié)感人事跡字篇八
李軍梅同學是公商村小學五年級的學生，她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學中的佼佼者。同時，她團結(jié)同學，和同學親如一家人。她自小受父親的人影響和良好的家庭教育，作為一名回族學生，特別注重的品德修養(yǎng)，遵守學校規(guī)章制度，講原理、講團結(jié)、將穩(wěn)定，識大體，顧大局，能夠時時處處自覺宣傳黨的民族政策，關(guān)心和團結(jié)各民族同學，堅決反對一切民族分裂主義和非法宗教活動。
一、勤奮好學、陽光快樂。
她和許多同齡的孩子一樣，熱愛學習、熱愛多姿多彩的校園生活，她是一個活潑開朗、陽光自信的小女孩。只要有她在，就純滿了笑聲。我們常?？吹剿麣g樂的笑臉，聽見他快樂的笑聲?！案冻鼍蜁谢貓蟆保瑢Υ瑢W熱情，對待學習認真。他為了心中的夢想，奮力拼搏，從不退縮。她熱愛祖國、熱愛生活、熱愛大自然，熱愛身邊的一切。
她無論在家里還是在學校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一顆充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里她是個勤快、懂事的孩子。是爸爸、媽媽的好幫手。在學校里她和同學相處的特別好，從來不和同學鬧矛盾，是一個非常善良的孩子。
二、真誠善良、熱心助人。
在學校，她有一顆真誠的愛。對于困難的同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，為民族團結(jié)做出貢獻。有同學上課忘了帶學習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決。
班里的妥兵同學是一個回族學生，父親遇車禍家里特別困難，當她知道這件事后，就積極主動的把自己的零花錢拿出10元錢，幫他買學習用具，讓他感受到生活的樂趣。當四川雅山發(fā)生7.0級大地震時，她也伸出援助之手，就積極主動的把自己的零花錢捐給災區(qū)的小朋友，所以李軍梅同學用它的人格魅力感染了每一學生。
三、勞動積極、興趣廣泛。
李軍梅同學積極肯干，臟活、累活她總是搶在先，對待班級的勞動任務，她都能夠出色的完成，只要哪她值日，她總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學校做值日，等其他同學到校后，教室早被她打掃得干干凈凈了。對學校組織的義務勞動，她不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。唱歌、跳舞、辦黑板報、寫作等都是她的愛好。且能積極參加，贏得了同學和老師的好評。
有一種美可以煥發(fā)斗志，有一種美可以溫暖人心，有一種美可洗滌心靈，李軍梅同學正是這種美的化身。她是素質(zhì)教育春風滋潤下茁壯成長的小苗，更是民族團結(jié)的帶頭者，她用無形的精神力量影響著每一個人，用平凡的點點滴滴的德行啟迪著每一個生命，她無疑是一面旗幟，一位名副其實的熱愛團結(jié)的好少年。
她常說：“我們不分你我，因為我們都是一家人”。民族團結(jié)是一朵花兒，民族團結(jié)是一個幼小的生命，需要我們?nèi)圩o它，照顧它，讓他茁壯成長，生活中，我們要學會團結(jié)，了解團結(jié)的重要性，讓民族團結(jié)每時每刻伴隨我們，讓我們民族的明天更和諧、更團結(jié)、更牢固!——這就是她的心聲。
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校民族團結(jié)感人事跡字篇九
多年以來，我館在縣委、縣政府和縣文體局的關(guān)懷指導下，堅定貫徹中央、自治區(qū)黨委的各項民族政策，堅持用馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀對干部職工進行教育，對歷史和現(xiàn)實提出的重大問題作出了馬克思主義的科學回答；堅持開展馬克思主義民族理論和黨的民族政策的學習教育活動，引導各族職工正確認識民族與國家的關(guān)系、民族與民族的關(guān)系；不斷增強干部維護民族團結(jié)和社會穩(wěn)定的自覺性。
目前，在我館各族干部緊密團結(jié)，旗幟鮮明地反對民族分裂，在工作學習、生活中相互了解、相互支持，“三個離不開思想”深入人心，有力地促進了兩個文明建設，全面推動我館各項工作的向前發(fā)展。我館現(xiàn)有職工40人，其中：漢族職工30人。維吾爾族職工5人，哈族職工2人，回族職工2人，塔塔爾族1人，黨員3名，團員25名少數(shù)民族占全館人數(shù)25%。在這樣一個民族比例相對較高的單位里，館領導在千頭萬緒的工作中，首先把各族職工的團結(jié)問題擺在重要日程，把民族團結(jié)看成是各項工作完成好壞的動力。
正是這樣，我館始終把民族政策的宣傳教育和民族團結(jié)工作作為一項重要任務來抓。非常注意平時教育，狠抓近年來全疆涌現(xiàn)出的民族團結(jié)先進集體和先進個人事跡的學習，特別是中央7號文件和自治區(qū)黨委5號文件下達后，立即組織職工反復的學習和討論，積極教育和引導各族干部職工向先進典型學習，要像他們那樣，熱愛祖國，熱愛共產(chǎn)黨，熱愛社會主義，熱愛新疆；要像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結(jié)、珍惜民族團結(jié)，牢固樹立“三個離不開”的思想；要從自身做起，從一點一滴做起，愛崗敬業(yè)、無私奉獻。
我館非常尊重少數(shù)民族的風俗習慣。逢年過節(jié)，各民族黨員干部總是相互挨家挨戶進行探望。由于黨支部成員重視帶頭執(zhí)行民族政策，以身作則，長此以往，“三個離不開”的思想深入人心，各民族黨員、干部群眾之間相互信任，互相尊重，人人講民族團結(jié)，做民族團結(jié)的好人好事。每當遇有民族干部的婚、喪、孩子割禮之事，需要出車出人幫忙的，館領導均予安排，工作不忙時領導還親自參加，送去組織上的關(guān)心和溫暖怕是一百元的慰問品。特別使我館各族干部高興的是我館通過郵局的禮儀服務，把每個干部職工的生日放在心上,使各族同志在繁忙工作中,能夠度過溫馨的生日。我館在職員工艾合買提前幾年在一次車禍中喪失了勞動能力，只能在家休養(yǎng)，我局領導干部為他捐款幾千元、并且逢年過節(jié)就去看望，為解決家庭經(jīng)濟困難艾合買提的女兒努爾比亞2009年也考入了奇臺縣文化館（古城藝術(shù)團），在她的工作和生活上館領導都及時的給予幫助，比如她家住的遠，冬天回晚了就沒有公交車，館領導特意關(guān)照讓她提前半小時回家等等.....所有的一切用實際行動體現(xiàn)了各族干部之間的互尊互愛，友好相處的各民族大團結(jié)局面，增強了凝聚力和向心力。單位領導不僅從生活上關(guān)心民族同志，更多地從提高他們的業(yè)務素質(zhì)入手，加大培訓力度，幾年來通過外出學習培訓相關(guān)專業(yè)、演出等形式，使民族干部的整體素質(zhì)得到明顯增強，業(yè)務水平有了很高的提升。為更好的宣傳民族團結(jié)的重要性，我館業(yè)務人員積極創(chuàng)作和編排了大量有關(guān)民族團結(jié)的歌曲、舞蹈、小品、快板等群眾喜聞樂見的文藝節(jié)目，其中小品《一條絲巾》《一家人》、歌舞快板《民族團結(jié)譜新篇》《幸福家園》等節(jié)目在下基層演出中受到了各族群眾的一致好評！我館還充分利用每年五月民族團結(jié)教育月等活動，把民族團結(jié)同加強愛國主義教育、貫徹《公民道德建設實施綱要》結(jié)合起來，同深入開展意識形態(tài)領域反對民族分裂主義斗爭教育結(jié)合起來，同為各族職工群眾辦實事、辦好事。
我館在民族團結(jié)工作中的座右銘——我們要像愛護眼睛一樣愛護民族團結(jié)，要像珍惜生命一樣珍惜民族團結(jié)，只有這樣我們的工作才能取得長足的進步。
奇臺縣文化館（古城藝術(shù)團）。
2011年11月29日。
校民族團結(jié)感人事跡字篇十
認真聽講，積極思考老師提出的問題，并且能大膽發(fā)表自己的觀點。 在日常生活中，我能熱愛班集體，尊敬師長，愛護同學工作積極、負責。老師交代的任務也能按時完成。
張君峰，男，中共黨員，出生于1983年6月，大學本科學歷，2017年參加工作，2017年9月任鞏留縣第二中學八年級物理教師，2017年9月至2017年7月接任數(shù)屆九年級班主任，同時任教于九年級物理教學。在鞏留縣第二中學工作的七年間，他執(zhí)著追求、不斷進取，始終以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，堅持學習科學發(fā)展觀，致力于學校教育教學工作和德育管理的創(chuàng)新工作，在學校的教育教學及德育管理工作方面做出了一定的貢獻。
在黨的長期教育下，作為黨員的他在思想深處自覺地樹立起了“三個離不開”的思想,在反對民族分裂主義、非法宗教活動這一大是大非問題上立場堅定、旗幟鮮明，自覺維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)。他常說:民族團結(jié)是我們的眼睛，我們要像愛護眼睛一樣去愛護各族同胞。他熱愛教育事業(yè)，自覺執(zhí)行教育方針，遵循教育規(guī)律，教書育人。對于工作他始終保持著很高的熱情，無論在什么崗位上，他都能一如既往的勤奮工作，并且在民族團結(jié)條例法規(guī)學習宣傳方面處處起模范帶頭作用，他常說：“學校是一個多民族的大家庭，民族團結(jié)是我們的一項重要工作，我們要處處講團結(jié)，事事將團結(jié)”。他是一個熱心腸，在平時的工作生活中，無論是哪個干部，無論是哪個民族，只要他發(fā)現(xiàn)誰身體不舒服或病了，他就會仔細詢問其哪里不舒服，然后盡自己所能對其進行幫助，如果哪個同志遇到不順心的事，他就會主動的找他們談心，幫助他們。為此得到大家的一致好評，被推選擔任學校的德育主任。
毫不猶豫的帶頭捐款，為這位哈薩克族老教師集資上千元解了燃眉之急。平日里他只要聽到哪個同學，經(jīng)濟上實在是有困難買不起學習用品，他就會自己帶頭捐贈或想辦法幫他們解決最基本的問題。僅僅在他擔任德育主任的一年多中，他就為貧困少數(shù)民族同學捐贈了5次，幾乎每個學期至少為自己定一個幫扶的貧困少數(shù)民族同學，并常跟他們在一起相互學習對方的語言，拉近自己和各少數(shù)民族同學之間的關(guān)系。在幫助各民族學困生時，他總是能夠結(jié)合各少數(shù)民族的風俗習慣對學困生進行思想教育，讓他們認識的自己的不足，重新投入到學習當中。并通過各種發(fā)人深思的影視頻，重內(nèi)心深處去打動學生，讓德育教育變得不再是說教，更加形象可感，也更加切近學生，讓學生樂于接受。
依法治校示范校”的評估驗收并被評為州級民族團結(jié)模范單位。
總之，無論是教學工作還是德育管理工作還是民族團結(jié)工作中，他都以全部的熱情和力量投入到自己的事業(yè)中，做到一絲不茍，有聲有色，同時也取得了一定成效。在成績榮譽面前他沒有絲毫自滿，而是更加激發(fā)了獻身教育教學的斗志。把心中所有的溫情化作無數(shù)份愛心奉獻給各族全校教職工，把全部的心血都澆灌在學校團結(jié)教學事業(yè)的沃土上，用自己心中對黨的忠誠、對事業(yè)的熱愛鑄就民族團結(jié)情，使民族團結(jié)情萬古長青，使民族團結(jié)之花在鞏留二中這片藍天下更加絢麗多彩。
鞏留縣第二中學
張君峰
2017年2月26日
校民族團結(jié)感人事跡字篇十一
我是昌吉市回民小學二年級(4)班的學生。我叫加斯力克，哈薩克族，今年9歲了，我們都是炎黃子孫，我們都有一顆中國心。56個民族共同奮斗創(chuàng)造了中華民族的光輝歷史和璀璨文明。團結(jié)統(tǒng)一是我國的一項基本的民族政策。地區(qū)的穩(wěn)定事關(guān)祖國邊防鞏固，社會長治久安。
少數(shù)民族的發(fā)展事關(guān)建設有中國特色的社會主義事業(yè)的成敗。沒有少數(shù)民族的發(fā)展，就不可能有中華民族的振興。中華民族這個大家庭，各族人民就如同親姐妹，各民族互相合作、互相支持，就能共同發(fā)展、共同繁榮。
在學校里，我們尊敬老師、團結(jié)同學;放學后，我們與各族小朋友一起做游戲。不會做的作業(yè)向各族小朋友請教，我的漢語進步得很快。
在班級里，我熱愛班集體，能夠和各族同學和睦相處，能積極幫助有困難的同學，使我們的大家庭更加合諧。
老師教導我們“三個離不開思想”。我知道少數(shù)民族離不開漢族，漢族離不開少數(shù)民族，各個少數(shù)民族互相離不開。如果沒有各個民族的共同努力，就沒有電力、水利礦產(chǎn)資源的開發(fā)利用;如果沒有維族，就不會有美麗的阿德萊斯，香噴噴烤羊肉;如果離開了哈薩克族就缺少了肥美的牛羊肉，美味的奶疙瘩。
民族精神是維系一個國家的精神紐帶，它雖是精神層面上的抽象概念，卻大則關(guān)乎國家命運，小則影響個人的言談舉止、喜樂好惡。而民族傳統(tǒng)文化是形成民族精神的基石，我們沒有辦法脫離文化來談精神。我們中華民族在漫漫五千年中，以儒學文化體系為基礎，提倡的是“仁義治天下”、“以禮治國”，這就造就了我們平和、寬容、愛好和平的民族精神。
維護促進民族團結(jié)。民族團結(jié)包括不同民族之間的團結(jié)，也包含著民族內(nèi)部的團結(jié)。各族人民齊心協(xié)力，共同促進祖國的發(fā)展繁榮。民族團結(jié)是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。在漫長的歷史發(fā)展進程中，中華民族共同開拓了祖國的大好山河，創(chuàng)造了燦爛的中華文化，形成了誰也離不開誰的密切關(guān)系。在社會主義現(xiàn)代化的今天，56個民族要進一步鞏固和發(fā)展這一關(guān)系，團結(jié)一致，形成強大的合力，共同推進中國的現(xiàn)代化進程。反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一。民族團結(jié)是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一，反對一切破壞團結(jié)、分裂祖國的活動。
“五十六個民族，五十六支花，五十六個兄弟姐妹是一家……。
愛我中華!愛我中華!”正如這首歌中所描述地那樣，只有民族團結(jié)，我們的祖國媽媽才會更加的繁榮，更加的昌盛，讓我們手拉手，心連心，使我們的祖國媽媽越來越美麗，越來越富強，永遠屹立在世界的東方!
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校民族團結(jié)感人事跡字篇十二
民族團結(jié)是一種精神、一種思想整合力量、一種追求，它對凝聚人心、整合社會起著重要作用。我國是一個統(tǒng)一的多民族國家。民族團結(jié)關(guān)系到中華民族的生死存亡，關(guān)系到國家的安危和各族人民的根本利益。沒有民族團結(jié)，就沒有社會的穩(wěn)定；沒有民族團結(jié)，就沒有經(jīng)濟的發(fā)展；沒有民族團結(jié)，構(gòu)建社會主義和諧社會就無從談起。加強民族團結(jié)是順應歷史發(fā)展趨勢的國策，是符合全國廣大人民群眾情感和意愿的大舉?！案髯迦嗣褚駩圩o自己的眼睛一樣愛護民族團結(jié)，要像珍視自己的生命一樣珍視民族團結(jié)?！眡老師就是我們學校這個民族團結(jié)大家庭中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師之一。
x，女，維吾爾族，新疆巴楚縣雙語實驗小學的雙語教師，1982年11月出生，本科學歷，2001年9月參加工作，，現(xiàn)任學校德育班副主任，婦女主任，6年級2班的數(shù)學。
開”的思想。她是個民考民，為了增進與漢族同事之間的交流
崗位以后站在學校主要工作部門及雙語教學的前途默默奉獻，每次來學校漢族實習生學校領導首先考慮到熱比古麗·.玉蘇甫老師當指導老師，本校無論漢族老師或者維吾爾族老師都需要電腦方面，管理班級經(jīng)驗等等幫助首先想起x，她也快樂認真地給他們幫忙，她不怕苦，不怕累，但怕幫不了別人還怕離開周圍老小，漢族和維族朋友，他們經(jīng)常把熱xx老師叫“溫柔，美麗的老師”“心美的老師”“不會生氣的老師”“名副其實的美麗老師”...他們都喜歡她。
她與漢語語文老師唐小梅結(jié)成了“一幫一”學習對子，開展互幫互學活動。通過這樣的相互學習與交流，不僅提高了雙方的語言水平，進一步發(fā)揚了“三個離不開”思想，使大家在工作中受益匪淺，更增進了彼此的感情，提高了各民族同志的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。
在平時的工作生活中，xx老師能和漢族同事互相支持、互相諒解、互相幫助。幾年來，在單位從未發(fā)生過不不團結(jié)的現(xiàn)象，與同事們形成了團結(jié)、平等、友好的新型同事關(guān)系。
族團結(jié)是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。在漫長的歷史發(fā)展進程中，中華民族共同開拓了祖國的大好山河，創(chuàng)造了燦爛的中華文化，形成了誰也離不開誰的密切關(guān)系。在社會主義現(xiàn)代化的今天，56個民族要進一步鞏固和發(fā)展這一關(guān)系，團結(jié)一致，形成強大的合力，共同推進中國的現(xiàn)代化進程。 民族團結(jié)是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一，反對一切破壞團結(jié)、分-裂祖國的活動。通過這樣的理論教育使學生們樹立民族團結(jié)的思想，使學生認識到民族團結(jié)的重要性。 在生活中x也時刻牢記民族團結(jié)。x和她老公有幾個漢族夫妻朋友。為了能使女學生工作開展得更好，x老師經(jīng)常和唐小梅老師在一起探討問題、交流經(jīng)驗，改進學生管理工作，使巴楚第一小學學生思想和學習有聲有色。每一方面她都積極地獻計獻策，她無論黨建工作，婦女工作和班級工作方面為我校做出了應有的貢獻。
x雖然沒有做出驚天偉地的業(yè)績，但就是這樣一個為民族團結(jié)事業(yè)添磚加瓦、一心為了教育事業(yè)、全心全意為學生服務的普通教師，他的點點滴滴折射出一名教師，一名黨員立黨為公，公道正派，全心全意為人民服務的良好形象。
中對黨的忠誠于對事業(yè)的熱愛鑄就了民族團結(jié)的深情，使民族團結(jié)之花學校更加絢麗多彩。
2017年6月20日
吳海萍，女，漢族，1978年4月出生，入黨積極分子。自2017年9月成為青年農(nóng)場中學的一員，現(xiàn)任教務主任一職。
一、政治堅定，旗幟鮮明，全力維護民族團結(jié)。
作為一名小學教師，我非常注重個人的.品德修養(yǎng)，遵紀守法，講原則、講團結(jié)、講穩(wěn)定，識大體，顧大局。能夠時時處處自覺宣傳黨的民族政策，關(guān)心和團結(jié)各民族干部群眾，牢固樹立“三個離不開”思想，在大是大非問題上，始終能夠做到頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明，堅決反對一切民族分-裂主義和非法宗教活動，果斷維護安定團結(jié)的政治局面，維護祖國統(tǒng)一。
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校民族團結(jié)感人事跡字篇十三
xx，從事民族工作一干就是近二十年，現(xiàn)任白城市民委民族科長。多年來，他根據(jù)民族工作的規(guī)律和特點，積極探索做好民族工作的思路和途徑，為推進全市民族團結(jié)進步事業(yè)的發(fā)展做出了突出貢獻。20xx年至20xx年連續(xù)被白城市評為“優(yōu)秀公務員”、20xx年被白城市委、市政府授予“民族團結(jié)進步模范個人”、20xx年被省政府授予“民族團結(jié)進步先進個人”稱號。
為民族政策落到實處，進言獻策。
多年的民族工作經(jīng)歷使他悟出一個道理，推動民族政策的落實，爭取各級黨委、政府高度重視是做好民族工作的.關(guān)鍵。他建議委領導在每年的年初，要協(xié)調(diào)市里主要領導和分管領導到民族鄉(xiāng)村進行調(diào)查研究；協(xié)調(diào)市人大、政協(xié)對民族工作進行專項視察，檢查民族政策的落實情況；要主動向市委常委會、政府常務會專題匯報民族工作出現(xiàn)的新情況、新問題。主動爭得上級領導對民族工作的了解和支持。在市民委的積極努力下，20xx年市委、市政府出臺《關(guān)于進一步加強民族工作的決定》，制定了22條少數(shù)民族優(yōu)惠政策；20xx年市委、市政府相繼制定《關(guān)于進一步加強培養(yǎng)使用少數(shù)民族干部工作意見》、《關(guān)于支援農(nóng)村薄弱中小學校建設意見》、《關(guān)于加強清真飲食業(yè)管理意見》等規(guī)范性文件；20xx年市委、市政府成立了“民族工作領導小組”，27個成員單位與民族鄉(xiāng)村結(jié)成幫扶對子，開展農(nóng)業(yè)、水利、教育等對口支援，推動了各項民族政策的貫徹落實，收到了很好的效果。
為民族事業(yè)不斷發(fā)展，盡職盡責。
多年來，xx始終一人承擔著民族科繁雜的工作任務，為全市民族事業(yè)團結(jié)進步繁榮發(fā)展勤奮工作。每年在《xx民族宗教》刊物或網(wǎng)上撰寫大量的民族工作信息，多次在《北方民族》上發(fā)表研究性論文。20xx年和20xx年，負責起草白城市少數(shù)民族經(jīng)濟社會發(fā)展“十一五”和“十二五”規(guī)劃，擬定白城市少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟、文化、干部人才等事業(yè)發(fā)展的專項規(guī)劃、調(diào)研報告、匯報總結(jié)、經(jīng)驗介紹等綜合文字材料350余件。落實全市8個民族鄉(xiāng)40個“少數(shù)民族發(fā)展資金項目”的考察、論證和申報工作，爭取無償資金1400多萬元。組織全省第四屆、第五屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會賽馬比賽，白城市第三次、第四次民族團結(jié)進步表彰大會，白城市第一次、第二次民族鄉(xiāng)經(jīng)濟工作會議，白城市少數(shù)民族干部培訓班等大型活動，得到領導的高度贊揚。
為民族關(guān)系和諧穩(wěn)定，盡心竭力。
提出“要把白城市民族鄉(xiāng)村作為xx省的特殊問題，出臺優(yōu)惠政策，采取超常規(guī)措施，盡快解決少數(shù)民族群眾脫貧解困問題”的建議，得到省民委的認可和重視。
作為一名少數(shù)民族干部，熱愛少數(shù)民族工作、情系少數(shù)民族群眾、推動少數(shù)民族事業(yè)發(fā)展，是xx的永遠追求。
文章標題。
校民族團結(jié)感人事跡字篇十四
本校教師×××，現(xiàn)年×歲，中國共產(chǎn)黨黨員，擔任我校后勤副校長一職，×××年參加工作，至今已近×年。在工作中，他時時以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，熱愛學生、團結(jié)同事，在平凡的崗位上做著不平凡的工作。深受學生的喜愛，家長的信任，并贏得同事、領導的高度認可。
××老師初到喀拉蘇鄉(xiāng)時，上哈校的他不懂一個漢字，不會一句漢語。而如今，他可以用漢語與我們交流。如此大的變化與他的勤奮好學、思想上進是分不開的。阿老師常說：為人師者，必須以德為先，以責為重，以生為本；做學生人生的導師，生活的向?qū)?，技能的教練，學習的楷模，心靈的摯友。作為一名老黨員，他把全部的精力和心血都傾注在孩子身上。在工作之余，他認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹十八大精神，踐行科學發(fā)展觀，強化理論與實踐，不斷提高自身素養(yǎng)，扎實工作，全心全意為教育事業(yè)服務。
校，對于他的這一舉動，他的家人非但沒有加以阻止，反而同他也一起搬進了——那不足二十平米的集體宿舍。全校師生無不為此動容，他的這種“舍小家，為大家”的精神也在本地廣為流傳。
他對待工作，認真上進，勤勤懇懇，在學校默默耕耘十余年，實現(xiàn)著一個教師為人師表的職責；參加工作以來他始終兢兢業(yè)業(yè)，熱愛本職工作，有強烈的事業(yè)心和責任感，勇挑重擔，服從工作安排，從不計較個人得失，學校安排的工作從不推三阻四，盡心盡力想辦法完成，一心撲在學校工作上。他關(guān)心、熱愛每一位學生，熱心為師生排憂解難。由此，學校盛行著一句話“哪里有困難，哪里就有阿老師”。
為了讓學校的老師和孩子們有一個舒適的工作和學習環(huán)境，他每天總是第一個起床，安排集合學生跑早操，打掃衛(wèi)生。在學生的心中，他常常是一副笑臉，友善、和藹。他以自己的言行來影響、感化學生，真心實意的愛學生，對他們進行情感教育，是他們成長所需的沃土。他深深地知道教師的愛似春風，能驅(qū)散孩子心頭的陰影；似良藥，能康復那些畸形變態(tài)的心靈；似火種，能燃亮失望者對人生的向往之光；似甘露，能輕輕灑在學生那嫩嫩的綠色的心田。只有用心從教，傾聽學生的心聲，關(guān)愛弱勢群體，每一個人的內(nèi)心才會真正的和諧，只有人的內(nèi)心和諧，社會才能真正和諧。
爺，又在最近不幸病逝。聽聞這樣的消息，阿老師立刻來到這個七歲孩子的家中，看著孩子天真的童顏和無助的眼神，阿老師心碎了?；氐綄W校阿老師向?qū)W校反映了孩子的情況。學校查明情況后，答應將小男孩留在學校就讀，并享有國家“兩免一補”政策，免費食宿。天冷了，阿老師見孩子還穿著單衣，他自掏腰包給孩子買了一身保暖的衣物，學校老師也被阿老師的行為深深地打動了，紛紛進行募捐。每逢節(jié)假日，阿老師都將孩子帶去洗澡、理發(fā)，給他換洗衣物，改善伙食，您總能看見一個活潑開朗的小男孩身影。我們總是笑著跟阿老師打趣稱那是他的另一個兒子，他也只是憨厚的一笑，操著并不流利的普通話說：“就是，就是?！?/p>
××年×月×日晚自習期間一名叫×××學生突發(fā)疾病痛苦萬分。正在吃晚飯的他得知后放下碗筷奔向教室二話不說背起患病學生就向醫(yī)院沖去，不但墊付了全部的醫(yī)藥費而且整夜不眠的陪護了一個晚上。第二天家長趕到后緊緊握住他的雙手說:“××老師真是太感謝你了！”他卻深情說：“這是作為一個老師應該做的，因為他們都是我的孩子呀！”
十余公里從牧民家中找來馕和開水幫助學生度過難關(guān)。當他回到家時雙腿已經(jīng)變成了冰柱......學生上晚自習時，我們總能見到他忙碌的身影，無論哪位老師有事請假，他總會積極主動地幫他代班，老師們都被他的行為深深地感動著。學生也與他建立了深厚的感情，住宿生遇到困難都會去找他。他關(guān)心學生就像關(guān)心自己的孩子一樣，既關(guān)心他們的生活，又關(guān)心他們的健康，還關(guān)心他們的學習，更重要的是關(guān)心他們?nèi)绾巫鋈?。近二十年來，他就是這樣播撒著愛的種子，收獲著愛的碩果。家長們都說“有阿老師在，我們放心!”這難得的口碑勝過金杯、銀杯。學校電路出現(xiàn)故障時，我們第一個想到的也是阿老師。只要教室的燈壞了，他都會在百忙之中抽出時間來修燈，從不顧忌自己的安危。他“身兼數(shù)職”，既是學校的領導，同時又擔任著學校的電工、電焊工、維修工等等。
在生活中，他與人友善，真心待人，贏得了領導、同事和家人的一致好評。在學校老師的眼中，他是個平易近人的領導。從來不擺架子。老師的要求和建議，他總會欣然接受，并努力達成。每逢肉孜節(jié)、古爾邦節(jié)，他都會熱情的邀請學校老師去他家做客，并盛情款待。對待同事們?nèi)缤瑢ψ约旱挠H人一樣。
×××××××學校。
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