總結(jié)是我們進(jìn)一步提高自己的重要手段和方法之一?？偨Y(jié)要注重實(shí)用性，提供具體可行的建議或改進(jìn)方案。以下是一些總結(jié)范文供大家參考，或許能給你一些靈感。
讀爸爸的花兒落了有感篇一
而對(duì)我們不夠關(guān)愛(ài)。但其實(shí)這種愛(ài)的表現(xiàn)在日常生活，我們子女是無(wú)法體會(huì)到這種感情，有的過(guò)了多年后才能逐步體會(huì)到。這也是否太晚了吧!長(zhǎng)輩們以這種崇高美好的感情深深地感動(dòng)和鞭策著一代代的年輕人，好讓子女能感受到愛(ài)的滋潤(rùn)并從中健康的成長(zhǎng)。文章中爸爸的思想性格是表面嚴(yán)厲，但實(shí)際上卻充滿了愛(ài)心。這也充分的說(shuō)明了為什么打是疼，罵是愛(ài)…它的起發(fā)點(diǎn)總是好的，可是子女卻無(wú)法體會(huì)與了解。我們應(yīng)該多注意平日所發(fā)生的事，認(rèn)真對(duì)待周?chē)娜耸挛?，并能感受到人性的美和人情的美。我有一個(gè)普通的父親，給了我樸素的父愛(ài)，外表雖冷若冰霜，但內(nèi)心火熱如炬。無(wú)形中，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)爸爸老了，真的老了，似乎就在一夜之間。雖然他還是滿心的不服，但花白的頭發(fā)，開(kāi)始昏花的雙眼，和五十余載的春秋輪回，就是最真的證明。父親的嚴(yán)厲，父親的責(zé)打，都掩蓋不了他對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)，這愛(ài)是父與子之間的愛(ài)，是血與血之間的愛(ài)，是一個(gè)男人與另一個(gè)男人之間的愛(ài)。它是父親給予我最寶貴的財(cái)富。謹(jǐn)以此文，向天下為兒女操勞一生的父親們致敬!
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶”這是一句我們熟悉的贊美母親的歌謠。從古至今，有著許許多多的人都在為母親唱贊歌，但是，在林海音的《爸爸的花落了》里，我卻讀出了“我”對(duì)失去父親的痛楚、無(wú)奈和對(duì)父親的深深眷戀、緬懷，也從中體會(huì)到了父親的良好教育對(duì)“我”今后成長(zhǎng)的深遠(yuǎn)影響。
讀完這篇文章之后，我心潮澎湃，久久不能平靜。她的父親嚴(yán)中有愛(ài)、鼓勵(lì)孩子、很重手足情、特別愛(ài)花的性格在她的筆下被表現(xiàn)得淋漓盡致。
給我印象很深的一個(gè)片段是賴床事件。那天早上，起床時(shí)就已經(jīng)不早了。因?yàn)槲液ε律蠈W(xué)會(huì)遲到，所以我賴在床上不想上學(xué)，但爸爸不同意，在我的抗拒下，最終挨了打，還是花錢(qián)做洋車(chē)上了學(xué)。爸爸擔(dān)心我親自來(lái)學(xué)?？次?，并帶來(lái)了我的花夾襖，還給了我?guī)讉€(gè)銅錢(qián)，這使我深刻的體會(huì)到了父愛(ài)，并再也沒(méi)遲到過(guò)。
通過(guò)這個(gè)片段，也使我體會(huì)到了她父親嚴(yán)在其外，愛(ài)在其內(nèi)的性格。這使我聯(lián)想到了我的父親。其實(shí)，在上學(xué)日，我也是不愿意起床，都是爸爸每天來(lái)把我從睡夢(mèng)中叫醒;有時(shí)候睡得太沉了，爸爸也會(huì)想辦法讓我起來(lái)：用手電筒晃眼睛;掀開(kāi)被子讓我凍醒;把我枕頭抽走……有多是。有時(shí)我真的要晚了，爸爸就會(huì)不耐煩地催促我。開(kāi)始我并不理解爸爸，甚覺(jué)委屈。但是今天學(xué)完這篇課文，也理解了爸爸，一切便釋然了。我的爸爸也很偉大!
讀爸爸的花兒落了有感篇二
我喜歡看林海音的《城南舊事》。我印象最深的是最后的《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩了》。
林海音要去參加畢業(yè)典禮，但對(duì)在畢業(yè)典禮上登臺(tái)沒(méi)有把握，所以生病的爸爸要一起去。爸爸說(shuō)?！坝⒆樱@種事你只要自己去就行了，你不再是小孩子了?！绷趾Ｒ艄辉跊](méi)有父親的'情況下上臺(tái)大膽地發(fā)表演講，非常成功。畢業(yè)典禮上，后輩們?yōu)楫厴I(yè)生們致電《送別》道別。是啊，離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，他們長(zhǎng)大了，不再是小孩子了！
林海音拿著畢業(yè)證回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)幾朵小石榴花掉在地上。那是她父親最喜歡的花她很生氣，但弟弟們說(shuō)，他們不是因?yàn)殚_(kāi)玩笑而掉下來(lái)的，而是花自己掉下來(lái)的。最終林海音得知父親永遠(yuǎn)離開(kāi)了她，她立即趕到醫(yī)院安慰母親。
看完這句話，我突然發(fā)現(xiàn)我也不再是小孩子了。不能老是打擾父母。我每天都在睡覺(jué)。
讀爸爸的花兒落了有感篇三
《爸爸的花兒落了》寫(xiě)了爸爸與“我”之間的往事，寫(xiě)了作者父親的嚴(yán)厲、慈祥。當(dāng)我讀到“夾竹桃是你爸爸種的，戴著它，就像爸爸看見(jiàn)你上臺(tái)一樣!”這就預(yù)示著作者的父親不能看著女兒上臺(tái)做代表。
讀了《城南舊事》這本書(shū)，讓我深受感動(dòng)，尤其是最后的一篇文章更讓我記憶猶新。
這一聲又一聲的叮囑，包含了對(duì)英子的多少愛(ài)啊!讓我感受到：古今中外的母親與父親其實(shí)是同樣深?lèi)?ài)著我們的，只不過(guò)是爸爸的愛(ài)與媽媽的愛(ài)表現(xiàn)方法有所不同而已，只不過(guò)是爸爸的愛(ài)不容易被我們發(fā)現(xiàn)罷了……從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)有心人，去發(fā)現(xiàn)身邊的各種愛(ài)吧!
讀爸爸的花兒落了有感篇四
古往今來(lái)，歌頌的都是母親與孩子之間的愛(ài)，而父愛(ài)卻常常被忽略。大多數(shù)人覺(jué)得，父親是嚴(yán)厲的，不好溝通的。殊不知，父親堅(jiān)硬的外表下，藏著一顆柔軟的心。
林海音在書(shū)中才有插敘的方式寫(xiě)了父親對(duì)自己的嚴(yán)格要求。病床上要“我”硬著頭皮面對(duì)困難，下雨天即使遲到依舊讓“我”去上學(xué)，讓“我”一個(gè)人去銀行寄錢(qián)……一個(gè)個(gè)嚴(yán)厲的行為背后，是希望“我”成為一個(gè)勇敢的人，一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
父親的“嚴(yán)中有愛(ài)”使我感動(dòng)，他對(duì)英子的教誨我也牢記心中:無(wú)論遇到什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過(guò)去了。是啊，世上無(wú)難事，只怕有心人。無(wú)論遇到怎樣的困難，迎難而上，不懈努力，終會(huì)獲得勝利。
英子父親對(duì)英子的愛(ài)，讓我熱淚盈眶，感慨萬(wàn)千。我不禁想到我自己的父親：他對(duì)我的愛(ài)藏在他的若無(wú)其事的外表之后，我一直以為父親不關(guān)心我，現(xiàn)在我終于讀懂了。父親已經(jīng)老了，眼角的皺紋，臉龐的滄桑……他對(duì)我付出了太多太多。正如一首歌中唱的：“時(shí)間都去哪了?還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了……”這是多少父親的真情流露呀，他們不善表達(dá)，但他們會(huì)用他們最無(wú)私的愛(ài)默默關(guān)心我們。
父愛(ài)是重重夜幕的那一盞明燈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地為我亮著;父愛(ài)是那熱烈的掌聲，呼喚我自信，鞭策我努力;父愛(ài)是那一汪碧綠的湖水，在包容我任性頑皮的同時(shí)，也將我的快樂(lè)漣漪般擴(kuò)散開(kāi)去。
讀爸爸的花兒落了有感篇五
我已不再是小孩子了。
爸爸下了葬，路邊的雨，又在淅淅瀝瀝地下著，夾雜著落花，混合著草香，“沙沙沙”地落在咖啡色的棺木上。
“爸爸，你會(huì)一直陪著我嗎？”
“會(huì)啊，我會(huì)陪你到十二歲，十三歲的呀。”
“十二歲，十三歲之后你就不陪我了嗎？”
“孩子，每個(gè)人都有自己的使命。你在客廳，我會(huì)在廚房；你在廚房，我會(huì)在臥室。如果有一天你找不到我，我也在其他地方守護(hù)你?！?/p>
“為什么我會(huì)找不到你？”
“使命結(jié)束了啊，英子。”
隔床的弟弟被吵醒了，睜開(kāi)雙眼，傻傻地望著我。他稚嫩的.手抓著被角，“姐姐做夢(mèng)了嗎？”是啊，這是爸爸去世后我第25次夢(mèng)見(jiàn)他。我爬上弟弟的床，輕輕拍打他，直到他再次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)?！皼](méi)有爸爸，你更要自己照顧好自己，并且照顧好弟弟和妹妹，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，是不是？”我看著弟弟紅撲撲的臉龐，想起了爸爸的話。
窗外的雨拍打著鮮艷的夾竹桃，我望著那一抹艷麗的紅色，眼眶漸漸模糊，那紅仿佛在眼里被淚水浸濕，暈染出一片漣漪。漸漸地，眼前又浮現(xiàn)出來(lái)另一幅風(fēng)景——瘦削的爸爸正卷起他的袖子，在那同樣瘦小的夾竹桃前傴著身子澆水。
一陣桂花香不知何時(shí)潛入了我的房子，那桂花的香甜竟讓我感到一縷憂傷。
爸爸啊，那棵丑丑的桂花樹(shù)還在呢！
是的，就是后院里那棵格格不入的桂花樹(shù)，干癟的樹(shù)皮，滿是瘡痍的樹(shù)干，丑丑的，好礙人眼。但是爸爸你啊，你卻每天不辭辛苦地打理，你笑得滿足，“英子，生命不分貴賤美丑?！?/p>
客廳？廚房？臥室？
我穿上衣服走到桂樹(shù)下，一陣涼風(fēng)帶著甜意輕輕拂過(guò)我的臉龐，哦，那是爸爸的大手??！
“如果有一天你找不到我，我也在其他地方守護(hù)你?！卑职值穆曇艋仨懺诙浴?/p>
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讀爸爸的花兒落了有感篇六
今天我們學(xué)習(xí)了《爸爸的花兒落了》這句話。這是林海音對(duì)父親的回憶。其中一句話給我留下了深刻的印象。“小姐，去醫(yī)院好好說(shuō)服媽媽。那里你長(zhǎng)大了！數(shù)你大！”林海音理解了父親去世后廚師對(duì)她說(shuō)的.話。當(dāng)時(shí)林海音只有12歲。這是你長(zhǎng)大了！數(shù)數(shù)你長(zhǎng)大了！老話在我耳邊回響。長(zhǎng)大了就不再是小孩子了，而是小大人了。要勇敢擔(dān)當(dāng)，要知道責(zé)任！林海音12歲，就是大梁。她會(huì)說(shuō)服媽媽?zhuān)瑤椭鷭寢專(zhuān)疹櫵膫€(gè)妹妹，兩個(gè)弟弟！再想想我自己，我現(xiàn)在十三歲了，但還是把自己當(dāng)成小孩子，不會(huì)幫助父母，不知道職責(zé)這兩個(gè)字的重量。以前發(fā)生了什么事，我總是理直氣壯地想。我還是個(gè)孩子，還擔(dān)心什么？看到《爸爸的花兒落了》，我不禁驚訝。林海音過(guò)著什么樣的生活？我呢？我過(guò)著什么樣的相貌生活？衣服伸出手，鮑勃開(kāi)口自我回憶，我真的為我們家做了什么？偶爾做點(diǎn)小事，父母就會(huì)說(shuō)：“嗯，是的，我長(zhǎng)大了?！闭f(shuō)。我真的長(zhǎng)大了嗎？不，只是我想的。只是因?yàn)槲野炎约寒?dāng)成小孩子，所以我覺(jué)得做5歲孩子能做的事很了不起。即使5歲的孩子能做的事，一年中也很少會(huì)有幾次。我已經(jīng)十三歲了，真的要長(zhǎng)大了。
讀爸爸的花兒落了有感篇七
爸爸的花兒落了，兒女卻成長(zhǎng)了。我們從課文中得到思考到什么?下面是本站小編精心為你整理爸爸的花兒落了有感500字，一起來(lái)看看。
先描寫(xiě)爸爸病的很重，然后再問(wèn)爸爸去不去時(shí)，用到了細(xì)節(jié)描寫(xiě)，表現(xiàn)了父親的無(wú)奈和悲傷，同時(shí)也寫(xiě)出了我的傷心。細(xì)致的描寫(xiě)爸爸的動(dòng)作，是因?yàn)樗f(wàn)分傷心，知道自己時(shí)日不多了，掩飾心中的悲哀，不讓女兒看見(jiàn)自己哭。然后，他看了指甲，這只是一個(gè)沒(méi)有意義的動(dòng)作，想掩飾自己，卻更深的表現(xiàn)出自己內(nèi)心的嘆息。
從父親叮囑我不要遲到中，引出了曾經(jīng)遲到的經(jīng)歷。父親打了我后，又來(lái)補(bǔ)救，給我?guī)?lái)花夾襖和兩個(gè)銅板，使我十分慚愧，再也沒(méi)有遲到過(guò)。
后來(lái)，是畢業(yè)典禮進(jìn)行時(shí)，我產(chǎn)生了很多想法，接著又想起家中的孩子們，弟弟妹妹都還小，自己也只有12歲，這時(shí)爸爸的信息已經(jīng)擴(kuò)大了，而自己卻沒(méi)有適應(yīng)，還有些害怕。而別人跟自己送別時(shí)，自己也有說(shuō)不出的高興和害怕。長(zhǎng)大也是，要人一點(diǎn)點(diǎn)接受的才行啊。
在典禮結(jié)束后，我的心情十分著急，從而把父親去世的消息表達(dá)出來(lái)。而后，我有看到了夾竹桃，聯(lián)想到爸爸，并意識(shí)到自己是大人了。
我們也會(huì)害怕成長(zhǎng)，長(zhǎng)大一點(diǎn)，就多一份責(zé)任。不過(guò)有責(zé)任不一定不好，說(shuō)不定會(huì)更高興。更何況，大人也更自由，所以成長(zhǎng)是一定要經(jīng)歷的。
看完這篇文章后，讓我了解父母親對(duì)我們愈嚴(yán)格，就代表他們愈愛(ài)我們，正所謂「愛(ài)之深、責(zé)之切」。就像小時(shí)候，如果我們做錯(cuò)事，爸爸就會(huì)罰我們跪下，要求我們反省，但最后爸爸叫我們起來(lái)的時(shí)候，還是會(huì)問(wèn)我們的膝蓋痛不痛。由此可見(jiàn)，父母親還是愛(ài)我們的，但如果不嚴(yán)格要求我們、處罰我們，我們是永遠(yuǎn)都不知道做錯(cuò)了事，雖然爸爸現(xiàn)在不會(huì)處罰我們了，因?yàn)樗f(shuō)我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，能自己分辨事情的對(duì)錯(cuò)，但還是會(huì)跟媽媽一樣口中念念、罵罵，可是每當(dāng)我想起父母親以前打我們、罵我們，但卻是關(guān)心我們的，我的心理就有一種奇怪的感覺(jué)，使我眼眶紅紅、鼻頭酸酸的。也提醒我要好好的努力用功讀書(shū)。
要不是有父母親在我小的時(shí)候，教導(dǎo)我一些做人的道理，事情的對(duì)錯(cuò)，我想我早再國(guó)中時(shí)期，或更早的國(guó)小時(shí)期就交錯(cuò)朋友變壞了，還好我的父母親灌輸給我一些正確的觀念，使我不至誤入歧途，但是現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不可以叫父母親一直在我身旁幫我，而是要自己試著去嘗試、去努力，能夠自己處理自己的事物，不要再依賴著父母親。
所以我決定我一定要好好的用功讀書(shū)，來(lái)報(bào)答父母親辛苦的賺錢(qián)供我們念書(shū)、食衣住行，我們也要好好孝順父母親，也不會(huì)辜負(fù)父母親對(duì)我們的期望。父母親付了那麼大的心血栽培我們，所以我們也要以相同的價(jià)值來(lái)報(bào)答父母親的辛苦。
《爸爸的花兒落了》全文都彌漫著淡淡的感傷。爸爸的死，對(duì)“我”的打擊與感觸使“我”仿佛就在一瞬間，恍然長(zhǎng)大。肩上的擔(dān)子忽然重了，這個(gè)失去了主心骨的家，誰(shuí)來(lái)安慰誰(shuí)來(lái)扛?瞬間的成長(zhǎng)，卻無(wú)人為之歡呼雀躍?？v然萬(wàn)般不愿意，可殘酷的現(xiàn)實(shí)，硬是將愛(ài)撒嬌的孩子打磨得冷靜鎮(zhèn)定。成長(zhǎng)，或許并不是那么快樂(lè)。成長(zhǎng)的苦，成長(zhǎng)的淚，只能自己品嘗。
不經(jīng)一事，不長(zhǎng)一智。成長(zhǎng)的過(guò)程中，也會(huì)經(jīng)歷許多事情。有淚有笑，有苦有添，這才是成長(zhǎng)。忽然的一擊或許會(huì)把你擊倒，但不要灰心，也不能灰心，災(zāi)難只能把你擊“倒”，決不能把你擊“敗”，拍拍灰，收拾收拾戎裝，繼續(xù)整裝上路。每一個(gè)災(zāi)難挫折都是一陣狂暴的風(fēng)，只要你“咬定青山不放松”，又何所畏懼?每個(gè)人開(kāi)始時(shí)都是一塊毛琣，里面裝的是珍貴的美玉還是無(wú)用的廢石，就要看你是如何面對(duì)沉重成長(zhǎng)中的風(fēng)風(fēng)雨雨。如同文中的“我”，面對(duì)爸爸的死訊，她并沒(méi)有怨天尤人地哭泣，而是用以前所未有的鎮(zhèn)定去面對(duì)。因?yàn)樗?，她現(xiàn)在的所作所為，是在告訴弟弟妹妹乃至媽媽——爸爸死了，但我也已經(jīng)長(zhǎng)大了。這個(gè)家，今后我會(huì)一起撐起!從某種方面說(shuō)，爸爸的死，反而是件好事。爸爸的花兒落了，但他的果實(shí)成熟了。
爸爸的花兒落了?！拔摇币巡辉偈切『⒆?。瞬間的成長(zhǎng)，是為了爸爸您，也是為了這個(gè)家。這不是“我”想要的成長(zhǎng)，但不可避免的，“我”長(zhǎng)大了。
讀爸爸的花兒落了有感篇八
文中明確指出了文章有兩條線索：爸爸愛(ài)花和畢業(yè)典禮?！鞍职值幕▋郝淞恕币徽Z(yǔ)三關(guān)。一指爸爸種的夾竹桃的垂落，二是指爸爸的辭世，三是把花比作自我，花兒落了，比喻自我長(zhǎng)大了。
文中的“花”在有象征作用，同時(shí)也有推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展的作用，在人物描述上有完善人物性格的作用。我認(rèn)為“爸爸愛(ài)我”，其實(shí)就是一條感情線索。這種情感不但存在于文章的始末，同時(shí)也飽含在文中的字里行間中。
開(kāi)頭的“別在我襟上的夾竹桃”能夠看做是線索“爸爸愛(ài)花”和“爸爸愛(ài)我”的憑證。爸爸雖然病危躺在醫(yī)院，但仍然想著明天將要參加畢業(yè)典禮的“我”。雖然自我已經(jīng)無(wú)法親自參加“我”的畢業(yè)典禮，但內(nèi)心里充滿了對(duì)“我”的期待和鼓勵(lì)。正像媽媽所說(shuō)：“戴著它，就像爸爸看見(jiàn)你上臺(tái)一樣?！贝髦职钟H手種的夾竹桃，爸爸的關(guān)愛(ài)就在“我”的身邊。
還有，爸爸的每一句話里都飽含了深深的父愛(ài)。如畢業(yè)典禮前爸爸在醫(yī)院里對(duì)我的叮囑，雨天我賴床逃學(xué)時(shí)對(duì)我的呵斥，以及要我去匯款時(shí)的親切叮囑。其中那句：無(wú)論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過(guò)去了。更是增加了我戰(zhàn)勝困難的`信心，有了敢于勇敢應(yīng)對(duì)人生挑戰(zhàn)的勇氣。
文中爸爸對(duì)“我”的愛(ài)是最深沉，最能讓人動(dòng)容的。爸爸給“我”的愛(ài)，最終在他像“花”一樣逝去的時(shí)候，使我堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)了。正如文章結(jié)尾：爸爸的花兒落了，我已不再是孩子。
讀爸爸的花兒落了有感篇九
人窮并不可怕，可怕的是你沒(méi)有志氣。
書(shū)中的富爸爸、窮爸爸都是聰明能干的人，但兩人對(duì)金錢(qián)、財(cái)務(wù)、職業(yè)、事業(yè)的看法有很大的不同，最終決定了一個(gè)終生為財(cái)務(wù)問(wèn)題所困擾，而另一個(gè)身后留下了數(shù)千萬(wàn)美元的巨額財(cái)產(chǎn)。
一個(gè)有錢(qián)，另一個(gè)沒(méi)錢(qián)。
作者給這兩個(gè)爸爸寫(xiě)的一窮一富，并不僅僅指擁有金錢(qián)的數(shù)額，也包含了指他們對(duì)金錢(qián)教育認(rèn)識(shí)的多與少，富爸爸雖然沒(méi)有窮爸爸那么有文化，一個(gè)小學(xué)都沒(méi)有畢業(yè)的人和一個(gè)優(yōu)秀的名牌大學(xué)畢業(yè)生，把這兩個(gè)人進(jìn)行比較，誰(shuí)都會(huì)說(shuō)高材生更完美，但是在真實(shí)世界中，在金錢(qián)面前，卻并不是這樣定奪的，而事實(shí)也證明了前者更為優(yōu)秀，正因?yàn)榍罢哒莆樟吮群笳吒嗟脑谶@個(gè)真實(shí)世界中應(yīng)了解的財(cái)務(wù)知識(shí)，讓這些財(cái)務(wù)知識(shí)為他所用，為他致富，所以富爸爸會(huì)如此的富有，以致超過(guò)了名牌大學(xué)畢業(yè)的人。
在這一節(jié)中有一首詩(shī)《末選之路》，這首詩(shī)是講一個(gè)人在林中選擇了兩個(gè)不同的道路，而每一條路對(duì)不同的人都會(huì)有不同的影響，最后使得自己的命運(yùn)也完全不同。
現(xiàn)在的社會(huì)并不是你讀到了最高的學(xué)歷就結(jié)束了，而是要把這學(xué)歷作為自己新的生活事業(yè)的起點(diǎn)。
時(shí)間上會(huì)有兩種意愿恐懼和欲望，這會(huì)使你落入一生中最大的陷阱，如果你讓他們來(lái)控制自己的思想，你的一生就會(huì)生活在恐懼中，從不探求你的夢(mèng)想，這是殘酷的。
為錢(qián)工作，以為錢(qián)能買(mǎi)來(lái)快樂(lè)，這也是殘酷的。
我們都應(yīng)該知道錢(qián)不是萬(wàn)能的。
以工資的高低來(lái)安排生活不是真正的生活。
這些話都很真實(shí)的反映了現(xiàn)在很多家庭的困擾。
然而要真正擺脫這個(gè)處境，首先要做的，就是改變那以根深蒂固的觀念，讓錢(qián)來(lái)支配生活。
這個(gè)古老的觀念是絕對(duì)錯(cuò)誤的。
學(xué)校教學(xué)生認(rèn)識(shí)錢(qián)，讓學(xué)生明白錢(qián)的真正價(jià)值，讓我們不要為了錢(qián)而放棄真正屬于我們的東西，這才是可貴的。
富爸爸為了能讓孩子真正理解賺錢(qián)，空講大道理肯定是是行不通的，只有讓他們不斷實(shí)踐，在實(shí)踐的過(guò)程中去體會(huì)，并讓他們接觸了很多已掉入老鼠賽跑里的人，所以效果很明顯 整本書(shū)就是要告訴我們這一些事物的可貴，希望我們可以人窮志不窮。
讀爸爸的花兒落了有感篇十
走過(guò)院子，看那垂落的夾竹桃，我默念著：
爸爸的花兒落了。
我已不再是小孩子。
衣襟上的夾竹桃引起“我”對(duì)爸爸的回憶，回憶中有歡樂(lè)，也有感傷有爸爸嚴(yán)厲的責(zé)罰，也有他綿綿的愛(ài)意。爸爸的花兒落了，“我”已不再是小孩子，“我”已經(jīng)長(zhǎng)大了。
不知是怎么了，我特別喜歡這篇文章的結(jié)尾，雖然很悲哀，但卻一點(diǎn)也不傷感，充滿了情味和愛(ài)意。為了這篇文章我看過(guò)《城南舊事》這本書(shū)和電影，這篇章是節(jié)選的《城南舊事》的最后一部分，原題為“爸爸的花兒落了，我已不再是小孩了”。無(wú)論是從原題目，還是從文章的結(jié)尾都能知道，這一部分實(shí)際上寫(xiě)了主人公經(jīng)歷了那么多人生世事，在爸爸去世之時(shí)，終于體會(huì)到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是小孩子了，讀后感《讀爸爸的花兒落了有感400字》。我認(rèn)為這篇文章不單側(cè)重于父親的愛(ài)，更側(cè)重于我長(zhǎng)大了!
我長(zhǎng)大了，真的，我已經(jīng)長(zhǎng)大了!至少我可以掙脫父母溫暖的愛(ài)巢，煽動(dòng)羽翮初豐的翅膀，放理想去恣意飛翔。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，真的長(zhǎng)大了，依舊按照這個(gè)條件對(duì)待自己。作者也長(zhǎng)大了，走過(guò)院子，看那垂落的夾竹桃，我默念著：
爸爸的花兒落了。
我已不再是小孩子。
讀爸爸的花兒落了有感篇十一
本書(shū)通過(guò)富爸爸和窮爸爸對(duì)金錢(qián)等問(wèn)題的不同看法，形成了強(qiáng)烈的思維碰撞，使作者在這種思維碰撞中，能夠進(jìn)行對(duì)比和思考，從而闡述了富人為什么會(huì)成為富人，窮人為什么會(huì)成為窮人，并為讀者指明了方向。一切的根源在于人們對(duì)事物的不同看法。
不同的思維模式和行為模式，就會(huì)產(chǎn)生不同的人生結(jié)局。
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，我們身處的這個(gè)世界真可謂日新月異，有人迅速暴富，也有人瞬間破產(chǎn)。
現(xiàn)在我越發(fā)認(rèn)識(shí)到，即使得到良好的大學(xué)教育，獲得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，也不能保證人生的順暢。
面對(duì)上有老、下有小的生活現(xiàn)實(shí)，我們需要尋求新的出路，不僅是為了自己，也為了家人，為了孩子的未來(lái)。
財(cái)富，不是那么容易積累的。
正所謂，你不理財(cái)，財(cái)不理你。就是這個(gè)道理。我們要想變得富有，乃至實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由，必須像富人那樣思考，按照財(cái)富的法則去積累財(cái)富。
1、富人不為錢(qián)工作。
大多數(shù)人（窮人和中產(chǎn)階級(jí)）則是為了錢(qián)工作，他們努力工作，獲取報(bào)酬。而這份報(bào)酬，還拿不全，要扣除一部分，好在我們是社會(huì)主義國(guó)家，社會(huì)保障體系能夠?yàn)榘傩斩档?，不至于餓死，但是教育、醫(yī)療、房子卻一直是中國(guó)人的新三座大山。因不懂得理財(cái)，很多人被壓得透不過(guò)氣來(lái)，甚至是活得很痛苦。
我們?cè)绞桥ぷ鳎揭陡嗟馁~單，人生就陷入了這樣的死循環(huán)中，即“老鼠賽跑”。
作者認(rèn)為：工作只是面對(duì)長(zhǎng)期問(wèn)題的一種暫時(shí)的解決辦法。我們要改變自己，克服內(nèi)心對(duì)金錢(qián)的恐懼和貪婪（欲望），要駕馭金錢(qián)，去思考，讓錢(qián)生錢(qián)。這可能就是一些文章里常說(shuō)的“睡后收入”吧。
2、要學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)，購(gòu)買(mǎi)資產(chǎn)。
富人和窮人對(duì)資產(chǎn)的定義是不同的。以房子為例，大多數(shù)人都期望年輕時(shí)就擁有自己的房子（這套房子很可能是貸款買(mǎi)的，畢竟中國(guó)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)就是這樣），他們都認(rèn)為這是正確的選擇，房子會(huì)升值，這就是資產(chǎn)。但富人不這么認(rèn)為，他們認(rèn)為人們，特別是年輕人，過(guò)早地購(gòu)買(mǎi)房子，是背負(fù)了負(fù)債，同時(shí)失去了積累財(cái)富的大好機(jī)會(huì)，因?yàn)槿藗儠?huì)將主要精力放在解決房貸問(wèn)題上，而不是去投資，讓錢(qián)生錢(qián)。
富人對(duì)資產(chǎn)的定義是：能把錢(qián)放在你口袋里的東西。這句話既簡(jiǎn)單又實(shí)用。
所以，我們要不斷地學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)，提高自己的財(cái)商，最重要的是要弄清楚資產(chǎn)與負(fù)債的區(qū)別。一旦明白了這一點(diǎn)，我們就會(huì)竭盡全力地去購(gòu)買(mǎi)能夠帶來(lái)收入的資產(chǎn)，這是我們走上致富之路的最好辦法。
3、關(guān)注自己的事業(yè)。
作者認(rèn)為，事業(yè)的重心就是自己的資產(chǎn)項(xiàng)，而不是我們的收入項(xiàng)。
富人關(guān)心的是資產(chǎn)，而其他人關(guān)心的是收入。
我們大部分人都是打工者，在我們的思維中，努力地工作就是為自己的事業(yè)（職業(yè)）打拼，其實(shí)并非如此。真相是：我們?cè)诤谋M一生關(guān)注別人的事業(yè)并使他人致富。
所以，我們要轉(zhuǎn)變思維，去關(guān)心我們自己的資產(chǎn)。那么，什么是真正的資產(chǎn)呢？
作者在書(shū)中也作了歸納：
不需要到場(chǎng)就可以正常運(yùn)作的業(yè)務(wù)。
股票。
債券。
共同基金。
能夠產(chǎn)生收入的房地產(chǎn)。
票據(jù)（借據(jù)）。
版稅。
其他任何有價(jià)值、可產(chǎn)生收入或有增值潛力并且有很好銷(xiāo)路的東西。
這里面我唯一稍微熟悉點(diǎn)的只有股票了，但也在這上面吃過(guò)虧。
因此，當(dāng)我們要經(jīng)營(yíng)資產(chǎn)前，首先得了解它，并懂得其游戲規(guī)則，這樣風(fēng)險(xiǎn)就會(huì)降低，我們才能更容易成功。
另外，不是所有人都有意愿和能力去創(chuàng)立公司的。
4、克服困難，開(kāi)始行動(dòng)。
這里作者也提出了10個(gè)行動(dòng)步驟，我們可以借鑒和應(yīng)用：
一個(gè)超現(xiàn)實(shí)的理由——精神的力量。即強(qiáng)有力的理由和目標(biāo)。如果促使你前進(jìn)的動(dòng)力不夠強(qiáng)大，那么前行的道路上的嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí)就會(huì)使你退縮。
每天作出自己的選擇——選擇的力量。首先要投資于教育，投資自己學(xué)習(xí)如何投資，不要讓自己“無(wú)知”。
慎重地選擇朋友——關(guān)系的力量。這里不是說(shuō)要嫌貧愛(ài)富，是指要多結(jié)交些有錢(qián)的朋友，學(xué)習(xí)致富的知識(shí)。俗話說(shuō)，千萬(wàn)富翁和千萬(wàn)富翁在一起，百萬(wàn)富翁和百萬(wàn)富翁在一起。就是這個(gè)道理。同時(shí)，不要聽(tīng)貧窮或是膽小的人的話，遠(yuǎn)離“小雞”式的觀點(diǎn)。
掌握一種模式，然后再學(xué)習(xí)一種新的模式——快速學(xué)習(xí)的力量?！澳銓W(xué)習(xí)什么，就會(huì)成為什么樣的人。”
首先支付自己——自律的力量。富人先支付自己，再支付賬單，其他人則相反。作者說(shuō)如果你控制不了自己，就別想著致富。并提出：致富，并不以犧牲舒適為代價(jià)地支付賬單。（這就是財(cái)商）同時(shí)，我們還要管理好自己的現(xiàn)金流、人際關(guān)系和時(shí)間。有膽量不隨大溜才能致富。
給你的經(jīng)紀(jì)人以優(yōu)厚的報(bào)酬——好建議的力量。要找一位很關(guān)心你的利益的經(jīng)紀(jì)人，他能教你并幫助你。
做一個(gè)“印第安給予者”——無(wú)私的力量。明智的投資者不只看到投資回報(bào)率，而且還能看到，一旦收回投資，就能額外得到的資產(chǎn)。（這也是財(cái)商）。
用資產(chǎn)來(lái)購(gòu)買(mǎi)奢飾品——專(zhuān)注的力量。用消費(fèi)的欲望來(lái)激發(fā)并利用自己的理財(cái)天賦去投資。要成為金錢(qián)的主人，你就要比金錢(qián)更精明。（這也是財(cái)商）。
對(duì)英雄的崇拜——神話的力量。模仿或趕超大英雄是一條很好的學(xué)習(xí)途徑。如果他們能做到，那么我們也能做到。
先予后取——給予的力量。當(dāng)涉及金錢(qián)、愛(ài)情、幸福、銷(xiāo)售和合約時(shí)，都應(yīng)該記住要為自己想要的東西先付出，然后才能得到加倍的回報(bào)?？犊恍?。反過(guò)來(lái)，那些人也會(huì)慷慨地對(duì)你。
最后就是實(shí)踐了。
讀爸爸的花兒落了有感篇十二
對(duì)于一個(gè)即將步人高中生活的學(xué)生來(lái)講，賺錢(qián)似乎還是一件很遍遠(yuǎn)的事情。但從最近閱讀的《富爸爸窮爸爸》來(lái)看，賺錢(qián)根本不受年齡的限制。
小時(shí)我們就經(jīng)常聽(tīng)父母強(qiáng)調(diào)：好好上學(xué)，就能找到好工作。找到好工作，就能有穩(wěn)定的收入，住漂亮的房子，開(kāi)著豪車(chē)周游世界，最后還能在退休的時(shí)候攢下一大筆錢(qián)。但這種方法在二十一世紀(jì)行得通嗎？現(xiàn)在越來(lái)越多的讀書(shū)人，我們不單僅僅要豐富的知識(shí)還要學(xué)會(huì)了解金錢(qián)。金錢(qián)這種東西，越早去了解就越容易得到，長(zhǎng)大后也就不用為它發(fā)愁了。
然而人們?cè)诹私饨疱X(qián)的這個(gè)過(guò)程中會(huì)存在很多的誤區(qū)，就比如對(duì)于某些專(zhuān)有詞匯有著誤差，就拿“資產(chǎn)”這個(gè)詞而言，可能大多數(shù)人們會(huì)覺(jué)得資產(chǎn)就是任何有價(jià)值的東西，可以隨時(shí)將其轉(zhuǎn)變成金錢(qián)的東西。但其實(shí)在這其中有個(gè)小小的陷阱，因?yàn)樵谀阗u(mài)出這些有價(jià)值的東西之前，它們其實(shí)不是資產(chǎn)。為什么呢？因?yàn)樵谀阗u(mài)出之前，它們并不能讓你的錢(qián)包多一分錢(qián)，就算等賣(mài)出了，它們?nèi)运悴簧腺Y產(chǎn)，因?yàn)檫@時(shí)候，它們根本不屬于你的了。所以了解金錢(qián)是創(chuàng)造財(cái)富的至關(guān)重要的一部分。
那么如何創(chuàng)造財(cái)富呢？尤其對(duì)于一名高中生而言。很多青少年并未意識(shí)到可以做一些工作，我們可以在一張紙上羅列寫(xiě)自己可以從事的工作：輔導(dǎo)小孩子學(xué)習(xí)，制作個(gè)性化服裝，上網(wǎng)打字做調(diào)查……(注意：法律禁止的固然不能做，建議上網(wǎng)搜搜)那么去哪里工作呢？我們可以上網(wǎng)收集信息，與家人鄰居交談，留意附近的公告板等等。
有人會(huì)問(wèn)賺回來(lái)的錢(qián)怎么用呢？自己放到一個(gè)盒子里面裝著嗎？那接下來(lái)便就是如何處理金錢(qián)，第一我們可以把它們放到銀行里，銀行會(huì)每月按照你存進(jìn)去的金額的某個(gè)百分率付給你，那么自己的存款就會(huì)像變魔術(shù)每個(gè)月都增長(zhǎng)起來(lái)。第二我們可以拿自己的錢(qián)去做公益，這樣利人又利己。第三我們可以像大人樣拿這些錢(qián)去投資，我們可以錢(qián)賺錢(qián)，自己來(lái)寫(xiě)報(bào)紙寫(xiě)小說(shuō)出版啊。
既然會(huì)有錢(qián)收入就必定有錢(qián)支出，所以我們必須管理好自己花出的每一分每一塊。控制好自己的購(gòu)物沖動(dòng)，在購(gòu)物前要想好自己需要什么。
到底是成為一生碌碌無(wú)為的窮人還是人盡皆知的富人就取決于你現(xiàn)在的每一步。
讀爸爸的花兒落了有感篇十三
《窮爸爸富爸爸》這篇文章的主人公是一個(gè)富人和一個(gè)窮人，他們一起來(lái)到牧師面前訴說(shuō)自己的苦惱。
富人說(shuō):"錢(qián)幾輩子都花不完，所以給兒子請(qǐng)了最好的老師，讓他坐在家里就可以上學(xué)，希望兒子將來(lái)能接管自己的事業(yè)。將這份龐大的產(chǎn)業(yè)繼承下去?？墒?0年后，他的兒子無(wú)法面對(duì)這個(gè)真實(shí)的世界，甚至不敢走出自己的房間。
窮人：“靠捕魚(yú)為生，因?yàn)樨毟F，他沒(méi)錢(qián)讓兒子去讀書(shū)，所以每天捕魚(yú)的時(shí)候，他就讓兒子坐在船上，他想趁他年輕，多出點(diǎn)力，讓兒子休息，幾年之后等他老了，再將這條船交給兒子?？墒?0年后，她的兒子竟然不會(huì)撒網(wǎng)捕魚(yú)。他覺(jué)的是因?yàn)樨毟F而對(duì)兒子的教育不夠。
其實(shí)，富有和貧窮都沒(méi)有錯(cuò)，孩子不怕父母富有或貧窮，就怕父母的溺愛(ài)。
現(xiàn)在，大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女，父母肯定會(huì)加倍的疼愛(ài)我們，呵護(hù)我們，像是一顆糖，含在口里都怕化了。記得有一次，我在公園散步，看見(jiàn)一個(gè)七八歲的小女孩想去摘花壇里的花。她的父母看見(jiàn)了，抱起來(lái)說(shuō):“寶寶不能摘，花上的刺會(huì)扎著你的?！薄安宦锊宦?，我就要摘。嗚嗚……”說(shuō)著說(shuō)著她大聲哭起來(lái)，父母見(jiàn)狀，連忙摘下一朵花，遞給他，還安慰說(shuō):“乖啊，花在這兒呢?！毙∨⑵铺闉樾?。我嘆了一空氣。其實(shí)，這樣的場(chǎng)景在我們生活中隨處可見(jiàn)。
所以，家長(zhǎng)們，不要一昧的放縱自己的孩子，也不要事無(wú)巨細(xì)地幫他們操辦----這樣會(huì)害了孩子!
讀爸爸的花兒落了有感篇十四
這篇課文節(jié)選自林海音的《城南舊事》最后一部分。重點(diǎn)寫(xiě)的是爸爸對(duì)英子的深沉父愛(ài)和英子成長(zhǎng)的艱難，寫(xiě)得深這沉、含而不露。文章以畢業(yè)典禮為主要線索，隨主人公起伏的思潮而記敘，時(shí)而記眼前之事，時(shí)而憶從前往事，內(nèi)容豐富而不拖沓，事件交錯(cuò)而不零亂。時(shí)隔多年，作者仍能對(duì)往事記憶猶新，必是在其成長(zhǎng)道路上，留下深刻印記，同時(shí)感恩父親在成長(zhǎng)過(guò)程中給予了鼓勵(lì)、希望和愛(ài)。在感受深沉的父愛(ài)中，“我”真的長(zhǎng)大了：處處嚴(yán)格要求自己，敢闖敢練，勇于面對(duì)挫折，承擔(dān)家庭重任。感悟成長(zhǎng)的不易便更具現(xiàn)實(shí)意義了。
讀爸爸的花兒落了有感篇十五
我們從小就聽(tīng)著爸爸媽媽說(shuō)：“好好讀書(shū)好好上課找一份好的工作。”那好好上學(xué)真的可以找到好的工作嗎？找到好的工作就能確定會(huì)富有嗎？這些都是不確定的因素，你好好的讀書(shū)了，你的成績(jī)名列前茅了，那又能代表什么嗎？不，如果你不懂，那么你就不會(huì)富有。
在學(xué)校里或許你真的在學(xué)習(xí)，可是你真的可以將它運(yùn)用到生活中嗎？在生活中你可以不為金錢(qián)工作嗎？你能讓金錢(qián)為你工作嗎？這些的答案都是否定的，誰(shuí)能夠一直坐在教室里聽(tīng)著那些枯燥乏味的教學(xué)內(nèi)容，那些內(nèi)容讓我們只會(huì)運(yùn)用于考試中，在生活中往往被我們給忽略了，我們?nèi)绾尾拍茏屛覀兊纳畈辉贋榱私疱X(qián)而生活，我們?yōu)槭裁床荒茏尳疱X(qián)為我們工作呢？因此要學(xué)會(huì)管理風(fēng)險(xiǎn)，學(xué)會(huì)投資，不要讓我們的生活只會(huì)留下債務(wù)單，不要為了生活而生活在忙碌中，盲目中。那樣的生活沒(méi)有意思，會(huì)讓你往后的生活只會(huì)教育你的后代：“好好上學(xué)，好好讀書(shū)，找好工作?！边@樣的生活在現(xiàn)代已經(jīng)不實(shí)用了，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)認(rèn)為只有讀書(shū)才會(huì)有出路。
富人可以不為錢(qián)工作，而窮人為什么只可以為錢(qián)而工作呢？那是因?yàn)楦F人會(huì)為了更高的工資而選擇辭職，然后去找另外一份工作，期望能夠得到更好地機(jī)會(huì)，更高的報(bào)酬，認(rèn)為一份新的工作，或更高的報(bào)酬會(huì)解決所有的問(wèn)題。而在大多數(shù)情況下是不可能的。有些人會(huì)這么做，僅僅因?yàn)樗麄兒退麄兊募彝バ枰X(qián)而接受這份工資，但他們所做的只是等待，等待著能有機(jī)會(huì)讓他們掙更多的錢(qián)使問(wèn)題解決。于是大多數(shù)人接受了，有些人做兩份工，并且非常努力地工作，但仍只能得到很少報(bào)酬。因此，我們只能為了金錢(qián)而工作，這就是人們?yōu)槭裁磿?huì)窮的原因。
你是否會(huì)為你的工資思考過(guò)，如果你不為很少的工資生氣，而是很高興的'接受它，那么你就僅會(huì)是一個(gè)十足的窮人，真正的學(xué)習(xí)需要精力，激情和熱切的愿望。憤怒是其中一個(gè)重要的成分，因?yàn)榧で檎菓嵟蜔釔?ài)的結(jié)合物。說(shuō)到錢(qián)，大多數(shù)人希望穩(wěn)穩(wěn)妥妥的掙到，他們很少有掙錢(qián)的激情，于是只好有沒(méi)錢(qián)的恐懼。
在我們工作時(shí)說(shuō)工資少，被剝削了，倒不如說(shuō)是自己剝削自己。那是因?yàn)槲覀児ぷ骶褪菫榱隋X(qián)，只為了錢(qián)，我們怕失去工作，怕付不起賬單，怕沒(méi)有足夠的錢(qián)，怕挨餓。
現(xiàn)在的我們是否也是為了學(xué)習(xí)尋求穩(wěn)定，才去選擇學(xué)習(xí)某種專(zhuān)業(yè)，或做生意，拼命為錢(qián)而工作，這樣的我們僅會(huì)變成錢(qián)的奴隸，然后在老板的背后大罵老板是：“吸血鬼?！?/p>
因此，我們必須學(xué)會(huì)財(cái)務(wù)知識(shí)，學(xué)會(huì)支配錢(qián)，而不是害怕它，我們不要去擔(dān)心，不要膽小，這樣的我們就不會(huì)為錢(qián)工作了。
富爸爸和窮爸爸用不同的方法詮釋著財(cái)務(wù)與生活．人們都是在生活，可走的路卻各有不同，有的沿著窮爸爸的足跡走著，有的按照富爸的方法活著．結(jié)果卻大不相同．富爸爸談到的在大富翁游戲中大部分人看不到的東西，他也一直在這樣做著．窮人買(mǎi)入認(rèn)為資產(chǎn)的負(fù)債而富人則不同．窮人一直為了生活辛勤的工作著，而富人則坐在桌子的另一面讓公司為自己創(chuàng)造財(cái)富．窮人理財(cái)方面認(rèn)知程度相對(duì)較低所以越來(lái)越窮，而富人則用著自己的方法讓錢(qián)為自己工作而不是為了錢(qián)而工作，就如把連著的財(cái)座綠房子變成一座大的紅房子一樣．天下沒(méi)有笨人，只是接受的教育不同，學(xué)校會(huì)教育出桌子的一面那是好的職員，而富人則用著其他不搞不懂的方法領(lǐng)悟著財(cái)富之路他們坐在桌子的另一面．作者用財(cái)商的觀念解釋了每一個(gè)人在面對(duì)金錢(qián)游戲規(guī)則時(shí)都應(yīng)該知道的理財(cái)技巧和知識(shí)。
選擇不同，命運(yùn)也是不同的。這本書(shū)的核心理念，是讓錢(qián)來(lái)生錢(qián)讓錢(qián)來(lái)努力為你工作，而不是你努力工作賺錢(qián)。
“思想決定行動(dòng)，行動(dòng)決定命運(yùn)”。
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