歸納整理總結(jié)能夠加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，促進(jìn)工作的不斷進(jìn)步。這些總結(jié)范文對(duì)于我們寫(xiě)出一篇較為完美的總結(jié)有很大的啟發(fā)作用。
給同學(xué)們倡議書(shū)篇一
同學(xué)們：
凜冽的寒風(fēng)送來(lái)了冬季,冬季是一個(gè)適于思想自由馳騁的季節(jié)，一。
個(gè)善于激發(fā)人的靈感的季節(jié)，更是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取的的季節(jié)，
為此，我們倡議在全校范圍內(nèi)迅速掀起冬學(xué)熱潮。倡議如下：
1、全體同學(xué)要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，以飽滿的熱情投入到冬學(xué)熱潮中去，讓這個(gè)冬天成為一個(gè)激情燃燒的季節(jié)。
2、每位同學(xué)要結(jié)合自己的實(shí)際制定切實(shí)可行的冬學(xué)計(jì)劃，做到步驟明確、循序漸進(jìn)，讓每一天都發(fā)揮最大的效用。
3、同學(xué)之間迅速開(kāi)展“比、學(xué)、趕、幫、超”活動(dòng)，使冬學(xué)成為一場(chǎng)比精神、比紀(jì)律、比學(xué)法、比成績(jī)的大競(jìng)賽。
4、珍惜時(shí)間，合理安排和利用時(shí)間，抓住課堂聽(tīng)課這一獲取知識(shí)的主渠道，充分利用好自習(xí)課等自己支配的時(shí)間，以獲取最大的學(xué)習(xí)效益。
5、虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教，做到思后再問(wèn)，弄通為止，決不能一知半解，似是而非。爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)是我們的選擇。讓我們拼搏奮進(jìn)，以苦為樂(lè)，志存高遠(yuǎn)，挑戰(zhàn)自我，積極投身到的冬學(xué)熱潮中去，使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。
給同學(xué)們倡議書(shū)篇二
五(7)班是我們的家，所以我們要愛(ài)護(hù)保護(hù)這個(gè)家。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們還有很多做得不夠好的地方，所以，我提出以下倡議：
1.要講禮貌?？匆?jiàn)老師要主動(dòng)問(wèn)好，不要故意躲避老師，不與老師打招呼。放學(xué)回到家或要出門(mén)的`時(shí)候要與家人打招呼。以免家人擔(dān)心。
2.講究衛(wèi)生。自己的位置要清理好，不要亂丟垃圾，教室內(nèi)不僅自己不亂扔垃圾，遭到別的同學(xué)亂扔，還要上前勸阻和制止。
3.要和同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。不和同學(xué)打架，不吵鬧，不要在走廊與同學(xué)打打鬧鬧，不能在教室里與同學(xué)追逐，打鬧。
4.做事情要認(rèn)真。今天該做的事情今天就要把它完成，不要拖拖拉拉拖到明天再做。
5.要守紀(jì)律。早讀時(shí)要遵守紀(jì)律，不和同桌講話，不開(kāi)小差，要認(rèn)真地讀書(shū)。預(yù)備鈴像是要迅速回到教室，拿出書(shū)本等待老師來(lái)上課。上課時(shí)，不亂說(shuō)話，認(rèn)真上課，尊敬老師，不在下面搞小動(dòng)作。
我們的班級(jí)我們愛(ài)，我相信只要每個(gè)同學(xué)嚴(yán)格要求自己，都為班級(jí)出一點(diǎn)力，我們的班就會(huì)越來(lái)越文明。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
給同學(xué)們倡議書(shū)篇三
大家盼看已久的暑假即將到來(lái)，為了讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)安全、愉快、健康、有意義的假期，我們將開(kāi)展以下xx：
1、認(rèn)真完成老師布置的學(xué)科作業(yè)。有計(jì)劃地完成《暑假生活》，溫習(xí)鞏固。
2、練習(xí)普通話，規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)。天天一篇硬筆書(shū)法，一篇詩(shī)文誦讀，作好記錄。
3、電視網(wǎng)絡(luò)開(kāi)視野，百科知識(shí)我知道?？措娨暽暇W(wǎng)有限度、有選擇，在保護(hù)視力的條件下，看健康有益的節(jié)目。制作百科知識(shí)卡片，爭(zhēng)當(dāng)小博士。
1、關(guān)注倫敦奧運(yùn)會(huì)，辦一期體育或奧運(yùn)為主題的手抄報(bào)。（一二三年級(jí)8k紙，四五年級(jí)4k紙）。
2、天天鍛煉一小時(shí)，作好記錄。
1、請(qǐng)用攝影或繪畫(huà)的形式，展示你繽紛多彩的暑假生活。（照片十寸以上，100字先容；繪畫(huà)4k紙）。
2、我有一雙小巧手，小發(fā)明、小制作、小實(shí)驗(yàn)、小手工藝品……比比誰(shuí)的手更巧。
1、關(guān)注身邊人，關(guān)心身邊事。制作“愛(ài)心”新聞剪貼報(bào)。（8k紙）。
2、孝親敬長(zhǎng)，主動(dòng)幫助父母分擔(dān)家務(wù)，天天記錄自己做的家務(wù)，請(qǐng)家長(zhǎng)寫(xiě)上評(píng)語(yǔ)。
漫長(zhǎng)的假期是讀書(shū)讀報(bào)、鍛煉寫(xiě)作能力的好時(shí)機(jī)。我們將結(jié)合第十三屆華人少年作文比賽，開(kāi)展讀書(shū)寫(xiě)作xx。
1.主題只要你心中有愛(ài)，梅州信息網(wǎng)就一定可以寫(xiě)出一篇好作文！梅州網(wǎng)址大全。
請(qǐng)結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，圍繞“愛(ài)”寫(xiě)一篇記敘文，可根據(jù)內(nèi)容自擬題目。
2.主題：我喜愛(ài)的一本書(shū)（我喜愛(ài)的一本雜志）。
提示：古今中外有成就的人，都喜愛(ài)讀書(shū)。少年朋友們也讀過(guò)一些書(shū)，訂閱過(guò)一些雜志，這里面肯定有喜愛(ài)的一本書(shū)或一本雜志。它給你什么啟發(fā)？你讀后有什么收獲？請(qǐng)你寫(xiě)出來(lái)，讓少年朋友們共享讀書(shū)的樂(lè)趣。
給同學(xué)們倡議書(shū)篇四
同學(xué)們：
水是地球生命之源，水是經(jīng)濟(jì)發(fā)展之本，也是人類文明的搖籃。珍惜水資源就是珍惜生命。節(jié)約一滴水，染綠一片天。有了水之本，才有大發(fā)展。
我們深深知道，水資源短缺是我國(guó)的基本國(guó)情。到目前，我國(guó)人均水資源占有量?jī)H為世界平均水平的1/3;在我們的國(guó)家中還有包括首都北京在內(nèi)的400多座城市嚴(yán)重缺水!
我們深深知道，建設(shè)節(jié)水型社會(huì)是解決我國(guó)缺水問(wèn)題最根本最有效的戰(zhàn)略措施。愛(ài)水、惜水、節(jié)水是利在當(dāng)今、功在千秋的大事之為。
我們深深知道，全國(guó)青少年節(jié)水意識(shí)普遍提高、節(jié)水行為形成自覺(jué)之時(shí)，就是我們整個(gè)國(guó)家可持續(xù)發(fā)展有了可靠保證、中華民族偉大復(fù)興有了強(qiáng)大動(dòng)力之際!
為了全社會(huì)保護(hù)節(jié)約水資源、合理開(kāi)發(fā)水資源、科學(xué)應(yīng)用水資源，促進(jìn)生態(tài)環(huán)境改善，構(gòu)建人與自然和-諧，在3.22“世界水日”、3.22—3.28“中國(guó)水周”來(lái)臨之際，縣水資源管理委員會(huì)、縣教育科技局、團(tuán)縣委、縣少工委特向你們發(fā)出如下倡議：
首先，我們要爭(zhēng)做節(jié)約用水的學(xué)習(xí)者、宣傳者、普及者。我們要充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、節(jié)水掛圖、主題班隊(duì)會(huì)等宣傳、引導(dǎo)作用，切實(shí)增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，規(guī)范用水行為，為節(jié)約用水盡我們應(yīng)盡的義務(wù)。
其次，我們要爭(zhēng)做節(jié)約用水的踐行者、推動(dòng)者、示范者。不僅自己養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣，掌握節(jié)約用水本領(lǐng)，還要善于和敢于向浪費(fèi)水資源、污染水資源的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。要通過(guò)每一名同學(xué)的實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)全社會(huì)向節(jié)水型社會(huì)和和-諧社會(huì)邁進(jìn)。
再次，我們要在全體同學(xué)中廣泛開(kāi)展“爭(zhēng)做節(jié)水志愿者”、“塑造節(jié)水小能手”等活動(dòng)，要努力做到哪里有水源，哪里就有同學(xué)們節(jié)約用水的身影，就有愛(ài)水的使者，護(hù)水的衛(wèi)士，節(jié)水的先鋒。
同學(xué)們，節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。今天，科學(xué)發(fā)展觀賦予古老的中華文明新的時(shí)代內(nèi)涵，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從身邊“節(jié)約一滴水”的小事做起，為我們國(guó)家的富強(qiáng)、人民的幸福、民族的復(fù)興承擔(dān)起我們的責(zé)任，履行好我們的使命，貢獻(xiàn)出我們的力量!
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做-愛(ài)水、惜水、節(jié)水的先鋒吧!
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
給同學(xué)們倡議書(shū)篇五
隨著社會(huì)的發(fā)展，手機(jī)走進(jìn)了我們的生活。如今的大學(xué)校園，同學(xué)們?nèi)耸忠徊渴謾C(jī)，這給大學(xué)生活帶來(lái)了方便、增添了樂(lè)趣，同時(shí)，也給課堂學(xué)習(xí)帶來(lái)了許多負(fù)面的影響。在課堂上用手機(jī)上網(wǎng)、短信聊天、玩qq、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)、看小說(shuō)，甚至接聽(tīng)電話等現(xiàn)象愈演愈烈。老師在課堂上認(rèn)真授課，而不少同學(xué)卻低頭玩手機(jī)，心不在焉!昔日是“風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳”，如今是“短信聲，qq聲，游戲聲，聲聲不息”。不可否認(rèn)，對(duì)手機(jī)的關(guān)注已經(jīng)使相當(dāng)一部分同學(xué)無(wú)法專注于課堂學(xué)習(xí)，這種現(xiàn)象不僅影響到了正常的課堂教學(xué)秩序，而且嚴(yán)重影響了同學(xué)們課堂的學(xué)習(xí)質(zhì)量，破壞了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
為營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，維持良好的課堂教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，現(xiàn)向各位同學(xué)提出倡議：
1、上課、自習(xí)時(shí)自覺(jué)關(guān)閉手機(jī)或設(shè)成靜音，把寧?kù)o還給課堂。這既是對(duì)老師、對(duì)他人的尊重，也是對(duì)自己的尊重，更是對(duì)知識(shí)和文明課堂的尊重。
2、學(xué)生黨員、學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員應(yīng)以身作則，做出表率，帶頭上課關(guān)閉手機(jī)或者不使用手機(jī)，自覺(jué)接受老師和同學(xué)的監(jiān)督。
3、自覺(jué)成為“無(wú)手機(jī)課堂”班級(jí)，我們要讓手機(jī)為我們服務(wù)，而不是被手機(jī)牽制，班級(jí)全體同學(xué)上課、自習(xí)不使用手機(jī)，形成班級(jí)公約，同學(xué)之間互相督促，共同形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
同學(xué)們，我們風(fēng)華正茂，我們積極進(jìn)取。我們不應(yīng)該虛度大學(xué)課堂的美好時(shí)光，讓我們?cè)谧月膳c他律共同推動(dòng)下獲得真知，提高個(gè)人修養(yǎng)。把手機(jī)擱置一旁，你會(huì)驚奇發(fā)現(xiàn)有限課堂的無(wú)限意蘊(yùn)。為了自己的理想與未來(lái)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓手機(jī)休息，做一個(gè)“專心致志、聚精會(huì)神”的大學(xué)生，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，維持良好的課堂秩序，保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量。
給同學(xué)們倡議書(shū)篇六
你們好！
五(7)班是我們的家，所以我們要愛(ài)護(hù)保護(hù)這個(gè)家。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們還有很多做得不夠好的地方，所以，我提出以下倡議：
1.要講禮貌。看見(jiàn)老師要主動(dòng)問(wèn)好，不要故意躲避老師，不與老師打招呼。放學(xué)回到家或要出門(mén)的'時(shí)候要與家人打招呼。以免家人擔(dān)心。
2.講究衛(wèi)生。自己的位置要清理好，不要亂丟垃圾，教室內(nèi)不僅自己不亂扔垃圾，遭到別的同學(xué)亂扔，還要上前勸阻和制止。
3.要和同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。不和同學(xué)打架，不吵鬧，不要在走廊與同學(xué)打打鬧鬧，不能在教室里與同學(xué)追逐，打鬧。
4.做事情要認(rèn)真。今天該做的事情今天就要把它完成，不要拖拖拉拉拖到明天再做。
5.要守紀(jì)律。早讀時(shí)要遵守紀(jì)律，不和同桌講話，不開(kāi)小差，要認(rèn)真地讀書(shū)。預(yù)備鈴像是要迅速回到教室，拿出書(shū)本等待老師來(lái)上課。上課時(shí)，不亂說(shuō)話，認(rèn)真上課，尊敬老師，不在下面搞小動(dòng)作。
我們的班級(jí)我們愛(ài)，我相信只要每個(gè)同學(xué)嚴(yán)格要求自己，都為班級(jí)出一點(diǎn)力，我們的班就會(huì)越來(lái)越文明。
此致
敬禮
倡議人：xxx。
日期：xxxx年xx月xx日
給同學(xué)們倡議書(shū)篇七
毒品，是危害社會(huì)的毒瘤，它曾給我們中華民族帶來(lái)極其深重的災(zāi)難，蒙受了近百年的恥辱.毒品，不但摧殘人的肌體，還使人精神頹廢、人格扭曲、道德淪喪.毒品，不但會(huì)葬送個(gè)人美好前程，斷送寶貴的生命，還會(huì)摧殘幸福美滿的家庭，動(dòng)搖社會(huì)的和諧與穩(wěn)定.為了大家的.幸福，為了祖國(guó)的繁榮昌盛，我們向全區(qū)中小學(xué)同學(xué)發(fā)出禁毒倡議:。
一、掌握知識(shí)，自我保護(hù).讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)禁毒知識(shí)，特別是《浙江省禁毒條例》，深入了解毒品對(duì)身體、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的危害，增強(qiáng)防毒、拒毒意識(shí)，積極參與禁毒斗爭(zhēng).
二、防毒禁毒，從我做起.我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，防止被毒品違法犯罪分子引誘吸毒;要學(xué)會(huì)鑒別，慎重結(jié)交朋友;要學(xué)會(huì)自控，不隨便進(jìn)入歌舞廳、游戲廳、網(wǎng)吧等營(yíng)利性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所.讓我們積極參加各種有益于身心健康的活動(dòng)，培養(yǎng)健康文明的生活方式，自覺(jué)養(yǎng)成高尚的情操、良好的習(xí)慣.
三、參與禁毒，人人有責(zé).讓我們踴躍參與學(xué)校開(kāi)展的禁毒預(yù)防教育講座，禁毒知識(shí)競(jìng)賽、禁毒圖片等活動(dòng)，積極向家長(zhǎng)、同學(xué)、朋友宣傳毒品的危害;讓我們牢固樹(shù)立禁毒責(zé)任意識(shí)，一旦發(fā)現(xiàn)身邊有販毒、吸毒現(xiàn)象，及時(shí)向?qū)W校及政府有關(guān)部門(mén)舉報(bào).
同學(xué)們!珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品.鏟除毒害，人人有責(zé).讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，唱響“小手拉大手，禁毒建和諧”的主旋律，攜手共創(chuàng)美好明天.
給同學(xué)們倡議書(shū)篇八
同學(xué)們：
水是地球生命之源，水是經(jīng)濟(jì)發(fā)展之本，也是人類文明的搖籃。珍惜水資源就是珍惜生命。節(jié)約一滴水，染綠一片天。有了水之本，才有大發(fā)展。
我們深深知道，水資源短缺是我國(guó)的基本國(guó)情。到目前，我國(guó)人均水資源占有量?jī)H為世界平均水平的1/3;在我們的國(guó)家中還有包括首都北京在內(nèi)的400多座城市嚴(yán)重缺水!
我們深深知道，建設(shè)節(jié)水型社會(huì)是解決我國(guó)缺水問(wèn)題最根本最有效的戰(zhàn)略措施。愛(ài)水、惜水、節(jié)水是利在當(dāng)今、功在千秋的大事之為。
我們深深知道，全國(guó)青少年節(jié)水意識(shí)普遍提高、節(jié)水行為形成自覺(jué)之時(shí)，就是我們整個(gè)國(guó)家可持續(xù)發(fā)展有了可靠保證、中華民族偉大復(fù)興有了強(qiáng)大動(dòng)力之際!
為了全社會(huì)保護(hù)節(jié)約水資源、合理開(kāi)發(fā)水資源、科學(xué)應(yīng)用水資源，促進(jìn)生態(tài)環(huán)境改善，構(gòu)建人與自然和-諧，在3.22“世界水日”、3.22—3.28“中國(guó)水周”來(lái)臨之際，縣水資源管理委員會(huì)、縣教育科技局、團(tuán)縣委、縣少工委特向你們發(fā)出如下倡議：
首先，我們要爭(zhēng)做節(jié)約用水的學(xué)習(xí)者、宣傳者、普及者。我們要充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、節(jié)水掛圖、主題班隊(duì)會(huì)等宣傳、引導(dǎo)作用，切實(shí)增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，規(guī)范用水行為，為節(jié)約用水盡我們應(yīng)盡的義務(wù)。
其次，我們要爭(zhēng)做節(jié)約用水的踐行者、推動(dòng)者、示范者。不僅自己養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣，掌握節(jié)約用水本領(lǐng)，還要善于和敢于向浪費(fèi)水資源、污染水資源的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。要通過(guò)每一名同學(xué)的實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)全社會(huì)向節(jié)水型社會(huì)和和-諧社會(huì)邁進(jìn)。
再次，我們要在全體同學(xué)中廣泛開(kāi)展“爭(zhēng)做節(jié)水志愿者”、“塑造節(jié)水小能手”等活動(dòng)，要努力做到哪里有水源，哪里就有同學(xué)們節(jié)約用水的身影，就有愛(ài)水的使者，護(hù)水的衛(wèi)士，節(jié)水的先鋒。
同學(xué)們，節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。今天，科學(xué)發(fā)展觀賦予古老的中華文明新的時(shí)代內(nèi)涵，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從身邊“節(jié)約一滴水”的小事做起，為我們國(guó)家的富強(qiáng)、人民的幸福、民族的復(fù)興承擔(dān)起我們的責(zé)任，履行好我們的使命，貢獻(xiàn)出我們的力量!
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做-愛(ài)水、惜水、節(jié)水的先鋒吧!
倡議人：_。
日期：20__年__月__日
給同學(xué)們倡議書(shū)篇九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)大家閑逛于菁菁校園，享受生活的美好與精彩時(shí)，您可曾知道，我們有一位親愛(ài)的同學(xué)，他已經(jīng)虛弱地連病床都難以下去……風(fēng)華正茂的年齡，生活原本只應(yīng)當(dāng)布滿溫馨和歡樂(lè)。而他，卻在生命線上苦苦的掙扎。他是我們的同學(xué)，更是我們朝夕相處兩年的兄弟，我們的親人!
張迪，家住x省常德x縣如東鄉(xiāng)毛濃村11組11007號(hào)，一名90后的獨(dú)生子，一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光青年，我院09級(jí)計(jì)網(wǎng)1班的一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，他去年因身體不適去醫(yī)院檢查時(shí)，不幸被告知患有俗稱“尿毒癥”的慢性腎衰竭。從今，他只能依靠每周2次的血液透析維持生命。每次透析需花費(fèi)六百多元，半年來(lái)已用去了4萬(wàn)多元醫(yī)療費(fèi)用，但病情并沒(méi)有好轉(zhuǎn)，甚至有所惡化?，F(xiàn)長(zhǎng)沙湘雅附二醫(yī)院通知他于近期進(jìn)行換腎手術(shù)，估計(jì)前期的手術(shù)費(fèi)用需20多萬(wàn)元，后期治療與恢復(fù)費(fèi)用也將是一筆巨額的開(kāi)支。
總有一種力氣，它讓我們淚流滿面;總有一種力氣，它讓我們抖擻精神;總有一種力氣，它驅(qū)使我們不斷尋求“愛(ài)的力氣”。這種力氣來(lái)自于你我，來(lái)自于我們中的每一個(gè)人。一分一元，每一分錢(qián)都召喚著人間真情，都憧憬著實(shí)現(xiàn)生命的夢(mèng);一十一百，每一筆錢(qián)都體現(xiàn)著人道慈善,都意味著奉獻(xiàn)無(wú)私的愛(ài)!
命運(yùn)無(wú)情，人有情!敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)伸出你們熱忱的雙手!一個(gè)人無(wú)法做到的事情，但只要我們大家一起努力，期望就會(huì)如朝陽(yáng)一樣蓬勃升起。盡我們的一分綿薄之力，來(lái)挽救一個(gè)瀕臨絕望的家庭!讓我們用愛(ài)心為張迪同學(xué)的家撐起一片晴朗的天!
在這種大難之前，每個(gè)人都想可以得到大家的幫助，更何況是發(fā)生在自己身邊的學(xué)生、同學(xué)、朋友身上!我們不需要許多，只需要可以讓張迪同學(xué)感受到還有我們這么多的人在幫助他、關(guān)心他……我們將在3月7-11號(hào)(下周一至周五)12:00—14:30在學(xué)院一食堂開(kāi)展愛(ài)心大募捐的行動(dòng)……期望可以得到大家的支持!在這里，我們代表張迪及其全家真誠(chéng)的感謝您!
倡議人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
給同學(xué)們倡議書(shū)篇十
五(7)班全體同學(xué)們：
五(7)班是我們的家，所以我們要愛(ài)護(hù)保護(hù)這個(gè)家。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們還有很多做得不夠好的地方，所以，我提出以下倡議：
1.要講禮貌?？匆?jiàn)老師要主動(dòng)問(wèn)好，不要故意躲避老師，不與老師打招呼。放學(xué)回到家或要出門(mén)的時(shí)候要與家人打招呼。以免家人擔(dān)心。
2.講究衛(wèi)生。自己的位置要清理好，不要亂丟垃圾，教室內(nèi)不僅自己不亂扔垃圾，遭到別的同學(xué)亂扔，還要上前勸阻和制止。
3.要和同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。不和同學(xué)打架，不吵鬧，不要在走廊與同學(xué)打打鬧鬧，不能在教室里與同學(xué)追逐，打鬧。
4.做事情要認(rèn)真。今天該做的事情今天就要把它完成，不要拖拖拉拉拖到明天再做。
5.要守紀(jì)律。早讀時(shí)要遵守紀(jì)律，不和同桌講話，不開(kāi)小差，要認(rèn)真地讀書(shū)。預(yù)備鈴像是要迅速回到教室，拿出書(shū)本等待老師來(lái)上課。上課時(shí)，不亂說(shuō)話，認(rèn)真上課，尊敬老師，不在下面搞小動(dòng)作。
我們的班級(jí)我們愛(ài)，我相信只要每個(gè)同學(xué)嚴(yán)格要求自己，都為班級(jí)出一點(diǎn)力，我們的班就會(huì)越來(lái)越文明。
給同學(xué)們倡議書(shū)篇十一
同學(xué)們：
水是地球生命之源，水是經(jīng)濟(jì)發(fā)展之本，也是人類文明的搖籃。珍惜水資源就是珍惜生命。節(jié)約一滴水，染綠一片天。有了水之本，才有大發(fā)展。
我們深深知道，水資源短缺是我國(guó)的基本國(guó)情。到目前，我國(guó)人均水資源占有量?jī)H為世界平均水平的1/3;在我們的國(guó)家中還有包括首都北京在內(nèi)的400多座城市嚴(yán)重缺水!我們深深知道，建設(shè)節(jié)水型社會(huì)是解決我國(guó)缺水問(wèn)題最根本最有效的戰(zhàn)略措施。愛(ài)水、惜水、節(jié)水是利在當(dāng)今、功在千秋的大事之為。
我們深深知道，全國(guó)青少年節(jié)水意識(shí)普遍提高、節(jié)水行為形成自覺(jué)之時(shí)，就是我們整個(gè)國(guó)家可持續(xù)發(fā)展有了可靠保證、中華民族偉大復(fù)興有了強(qiáng)大動(dòng)力之際!
為了全社會(huì)保護(hù)節(jié)約水資源、合理開(kāi)發(fā)水資源、科學(xué)應(yīng)用水資源，促進(jìn)生態(tài)環(huán)境改善，構(gòu)建人與自然和諧，在3.22“世界水日”、3.22—3.28“中國(guó)水周”來(lái)臨之際，縣水資源管理委員會(huì)、縣教育科技局、團(tuán)縣委、縣少工委特向你們發(fā)出如下倡議：首先，我們要爭(zhēng)做節(jié)約用水的學(xué)習(xí)者、宣傳者、普及者。我們要充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、節(jié)水掛圖、主題班隊(duì)會(huì)等宣傳、引導(dǎo)作用，切實(shí)增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，規(guī)范用水行為，為節(jié)約用水盡我們應(yīng)盡的義務(wù)。
其次，我們要爭(zhēng)做節(jié)約用水的踐行者、推動(dòng)者、示范者。不僅自己養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣，掌握節(jié)約用水本領(lǐng)，還要善于和敢于向浪費(fèi)水資源、污染水資源的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。要通過(guò)每一名同學(xué)的實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)全社會(huì)向節(jié)水型社會(huì)和和諧社會(huì)邁進(jìn)。
再次，我們要在全體同學(xué)中廣泛開(kāi)展“爭(zhēng)做節(jié)水志愿者”、“塑造節(jié)水小能手”等活動(dòng)，要努力做到哪里有水源，哪里就有同學(xué)們節(jié)約用水的身影，就有愛(ài)水的`使者，護(hù)水的衛(wèi)士，節(jié)水的先鋒。同學(xué)們，節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。今天，科學(xué)發(fā)展觀賦予古老的中華文明新的時(shí)代內(nèi)涵，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從身邊“節(jié)約一滴水”的小事做起，為我們國(guó)家的富強(qiáng)、人民的幸福、民族的復(fù)興承擔(dān)起我們的責(zé)任，履行好我們的使命，貢獻(xiàn)出我們的力量!同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做愛(ài)水、惜水、節(jié)水的先鋒吧!
倡議人：xx。
日期：20xx年xx月xx日
給同學(xué)們倡議書(shū)篇十二
同學(xué)們：
你們好！
地球，這位人類的母親，我們生命的搖籃，曾經(jīng)是那樣美麗壯觀，和藹可親！她無(wú)私地為我們奉獻(xiàn)各種資源，保障我們的'生活。但是因?yàn)槿藗內(nèi)我馔秊椋欢鋹?ài)我們的地球母親，她已經(jīng)“百病叢生”“危機(jī)四伏”“千瘡百孔”。我們的母親用生命在呼喚她的孩子們——珍愛(ài)家園。
做為小學(xué)生，我建議：
1、不亂摘花踏草，不亂砍樹(shù)木，保護(hù)地球上的一花一草。
2、不亂扔垃圾，看到垃圾主動(dòng)撿起來(lái)放到垃圾箱里。
3、合理使用水電，珍惜每一滴水，節(jié)約每一度電。
4、不使用一次性紙杯、筷子和快餐盒。
5、到超市購(gòu)物不使用塑料袋，減少白色垃圾。
6、多栽樹(shù)、多種花草，美化環(huán)境，凈化空氣。
7、不使用化肥、農(nóng)藥，種植綠色糧食、蔬菜和水果。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
給同學(xué)們倡議書(shū)篇十三
五(7)班是我們的家，所以我們要愛(ài)護(hù)保護(hù)這個(gè)家。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們還有很多做得不夠好的地方，所以，我提出以下倡議：
1、講究衛(wèi)生。自己的位置要清理好，不要亂丟垃圾，教室內(nèi)不僅自己不亂扔垃圾，遭到別的同學(xué)亂扔，還要上前勸阻和制止。
2、做事情要認(rèn)真。今天該做的事情今天就要把它完成，不要拖拖拉拉拖到明天再做。
3、要守紀(jì)律。早讀時(shí)要遵守紀(jì)律，不和同桌講話，不開(kāi)小差，要認(rèn)真地讀書(shū)。預(yù)備鈴像是要迅速回到教室，拿出書(shū)本等待老師來(lái)上課。上課時(shí)，不亂說(shuō)話，認(rèn)真上課，尊敬老師，不在下面搞小動(dòng)作。
我們的班級(jí)我們愛(ài)，我相信只要每個(gè)同學(xué)嚴(yán)格要求自己，都為班級(jí)出一點(diǎn)力，我們的班就會(huì)越來(lái)越文明。
五（7）班馮競(jìng)瑩同學(xué)。
20xx年11月8日。
給同學(xué)們倡議書(shū)篇十四
你們好！
地球，這位人類的`母親，我們生命的搖籃，曾經(jīng)是那樣美麗壯觀，和藹可親！她無(wú)私地為我們奉獻(xiàn)各種資源，保障我們的生活。但是因?yàn)槿藗內(nèi)我馔秊?，不懂珍?ài)我們的地球母親，她已經(jīng)“百病叢生”“危機(jī)四伏”“千瘡百孔”。我們的母親用生命在呼喚她的孩子們——珍愛(ài)家園。
做為小學(xué)生，我建議：
1、不亂摘花踏草，不亂砍樹(shù)木，保護(hù)地球上的一花一草。
2、不亂扔垃圾，看到垃圾主動(dòng)撿起來(lái)放到垃圾箱里。
3、合理使用水電，珍惜每一滴水，節(jié)約每一度電。
4、不使用一次性紙杯、筷子和快餐盒。
5、到超市購(gòu)物不使用塑料袋，減少白色垃圾。
6、多栽樹(shù)、多種花草，美化環(huán)境，凈化空氣。
7、不使用化肥、農(nóng)藥，種植綠色糧食、蔬菜和水果。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
此致
敬禮
倡議人：xxx。
日期：xxxx年xx月xx日
給同學(xué)們倡議書(shū)篇十五
各位員工們：
大家好!
命運(yùn)無(wú)情人有情，樂(lè)善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助、患難扶持是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)。它既體現(xiàn)了人類最高尚的品質(zhì)、最美好的情感和道德情操，又是社會(huì)文明與進(jìn)步的標(biāo)志。
“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍?！?。厄運(yùn)發(fā)生在數(shù)控班組的xx_這個(gè)困難家庭身上。家里為了他結(jié)婚花去了所以積蓄，正在這時(shí)他父親身患重癥,被確診為頸椎癥需要非常昂貴的醫(yī)療費(fèi)用。原本就困難的家庭，怎堪如此重負(fù)?好在“一方有難，八方支援”。目前，已有一些好心人慷慨解囊，向他伸出了救濟(jì)之手(在此致以衷心感謝)。然而，巨額的治療費(fèi)用，仍讓他愁眉不展，燃眉之急亟待解決!碎石筑長(zhǎng)城,細(xì)流積成海。眾人拾柴火焰高,大家支援解萬(wàn)難。車(chē)間倡導(dǎo)各班組職工充分發(fā)揮先進(jìn)性，爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心排頭兵，捐出一份“愛(ài)心”，獻(xiàn)上一片真情。俗話說(shuō),授人玫瑰，手有余香;奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲期望。您的一份愛(ài)心，必將轉(zhuǎn)變他家庭的命運(yùn);您的一次善舉，更將換回心靈的快慰。
各位親愛(ài)的職工們，請(qǐng)積極響應(yīng)倡議書(shū)的號(hào)召，行動(dòng)起來(lái)!伸出您暖和的雙手，奉獻(xiàn)您無(wú)限的愛(ài)意，送去您有力的支持，以實(shí)際行動(dòng)幫助劉振宇走出逆境，共享幸福。您的愛(ài)心和真情，好像春風(fēng)為他的家庭生活送去一縷最暖和的.陽(yáng)光，猶如星星之火點(diǎn)燃他心中期望的曙光，將會(huì)帶動(dòng)更多有愛(ài)心的人們加入到捐款行動(dòng)中來(lái)。困難的家庭需要您的愛(ài)心，和諧的社會(huì)需要您的支持。請(qǐng)伸出您的友愛(ài)之手，獻(xiàn)出您的關(guān)愛(ài)之情吧!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì)變成美好的人間!愛(ài)心捐款多少不限!可以先捐到班長(zhǎng)手中，也可以直接捐到工裝部支會(huì)。正在困難中的他及其家人感謝您的關(guān)心與捐助!
倡議人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
給同學(xué)們倡議書(shū)篇十六
同學(xué)們：
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就如同鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。她就是那采掘不盡的富礦，她將古往今來(lái)寶貴的知識(shí)與智慧如同火種一樣代代相傳。讀書(shū)學(xué)習(xí)的好處是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)說(shuō)全的。只有勤讀多讀，置身于書(shū)中的人，才能體驗(yàn)到其中的樂(lè)趣和奧妙。你只需手中捧著，用上一點(diǎn)空閑時(shí)間，便可以走出你狹小的生活圈子，而走入一個(gè)無(wú)邊的精彩世界。你可能今生都無(wú)法到達(dá)的山山水水就栩栩如生地在你眼前展現(xiàn)著她的婀娜;千年前古人的生活可以在那些詩(shī)詞曲賦的吟誦中讓你真切感受;而那些有個(gè)性有追求散發(fā)著無(wú)窮精神魅力的人物會(huì)感召你熱愛(ài)生活、善待生命、奮力拼搏!讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了，積累漸漸豐富了，你會(huì)一日一日地發(fā)現(xiàn)，讀書(shū)使你變得心靈充實(shí)，從而獲得一種遠(yuǎn)比身材、比面孔還要貴重的東西這就是氣質(zhì)，或者說(shuō)就是書(shū)卷氣，腹有詩(shī)書(shū)氣自華啊!許多年后，驀然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已是廣覽博識(shí)，內(nèi)心豐富的智者了。那個(gè)時(shí)候，你會(huì)由衷地說(shuō)，讀書(shū)真的很快樂(lè)!同學(xué)們，美好的暑期翩翩而至，如何度過(guò)這段閑暇的日子，你們可能有很多奇妙的暢想;如何編織這段浪漫的時(shí)光，你們可能有很多獨(dú)特的創(chuàng)意。在你們即將步入“五彩繽紛”的假期之際，請(qǐng)別忘了：沒(méi)有墨香的日子是乏味的，沒(méi)有書(shū)韻的生活是淺薄的，愿閱讀的時(shí)光成為你假期生活中最溫馨的時(shí)刻，愿一個(gè)個(gè)文字成為你假期生活中最美妙的.音符。
為此,，希望你們能在家長(zhǎng)的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，認(rèn)真讀幾本有意義的書(shū)，欣賞閱讀的風(fēng)景，體嘗讀書(shū)的快樂(lè)。
映日荷花無(wú)窮碧，無(wú)限風(fēng)光在眼前。在這萬(wàn)物繁茂的季節(jié)，同學(xué)們，讀書(shū)吧!讓濃濃的書(shū)香飄溢在我們的家庭，讓讀書(shū)生活，伴隨我們成長(zhǎng)。
倡議人：xx。
日期：20xx年xx月xx日
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