理性過(guò)圣誕節(jié)作文(16篇)

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理性過(guò)圣誕節(jié)作文(16篇)
時(shí)間:2023-03-08 09:52:46     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

理性過(guò)圣誕節(jié)作文篇一

我們倡議,過(guò)一個(gè)文明的圣誕節(jié)。希望同學(xué)們不到大街上玩耍,不和同學(xué)聚集過(guò)圣誕。存在嚴(yán)重的安全問(wèn)題。

我們號(hào)召,過(guò)一個(gè)溫暖的冬至節(jié)。12月22日,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日冬至,冬至過(guò)后,各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段,即“進(jìn)九”,是農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣。冬令進(jìn)補(bǔ)是我國(guó)歷史悠久的民間習(xí)俗之一,建議廣大師生利用冬至節(jié)與家人團(tuán)聚,共同度過(guò)一個(gè)溫暖而有益身心健康的節(jié)日。

我們呼吁,過(guò)一個(gè)有意義的元旦節(jié)。1月1日,是建國(guó)后經(jīng)政協(xié)明確的第62個(gè)公歷元旦節(jié),是全國(guó)人民辭舊迎新的歡樂(lè)節(jié)日。建議同學(xué)們充分利用三天元旦節(jié)假日,在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)或老師的組織下,走出家門(mén),親近自然,積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)調(diào)整身體和心理狀態(tài),為迎接期末考試和檢測(cè)做好準(zhǔn)備。

xx年,又是一個(gè)新的開(kāi)始。希望老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮^續(xù)學(xué)習(xí)文明、踐行文明、傳承文明,以個(gè)人的文明行為推動(dòng)社會(huì)的文明進(jìn)步。讓我們攜起手來(lái),為維護(hù)遵義文明形象,為構(gòu)建和諧新遵義作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我的國(guó)旗下講話(huà)畢,謝謝大家!

理性過(guò)圣誕節(jié)作文篇二

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

馬上就要到圣誕節(jié)了。提起圣誕節(jié),我們的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出那掛滿(mǎn)各種裝飾品的圣誕樹(shù)和有著花白胡子的圣誕老人。但是圣誕節(jié)的由來(lái)你們知道嗎?讓我來(lái)給大家介紹一下吧。

每年的12月25日,是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,因此稱(chēng)為圣誕節(jié)。圣誕節(jié)的前夜稱(chēng)為平安夜。節(jié)日期間,各國(guó)基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)本來(lái)是基督教徒的節(jié)日,由于人們格外重視,它便成為國(guó)家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年相提并論,類(lèi)似我國(guó)過(guò)春節(jié)。

西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹(shù)。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。

紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。據(jù)說(shuō)平安夜的晚上,圣誕老人會(huì)駕著滿(mǎn)載著禮物的馴鹿雪橇,送禮物給這一年來(lái)表現(xiàn)很好的小朋友。他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),把禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子們?cè)谂R睡前總會(huì)把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給圣誕老人解渴。 第二天一早,每個(gè)小朋友都迫不及待地打開(kāi)襪子,想知道自己得到什么獎(jiǎng)勵(lì)。

圣誕節(jié)的慶祝方式眾多,而且每個(gè)國(guó)家略有不同。但普遍的有制作、互贈(zèng)圣誕賀卡,平安果(即又大又紅的蘋(píng)果),懸掛圣誕襪,戴圣誕帽,一家人圍繞著圣誕樹(shù)拆禮物、唱歌跳舞,盡情歡樂(lè)等。

我的國(guó)旗下講話(huà)畢,謝謝大家!

理性過(guò)圣誕節(jié)作文篇三

迎著冬季浸骨的寒冷,我們即將踏入xx年的尾聲。伴著和緩輕柔的鐘聲,我們即將迎來(lái)一個(gè)祥和的圣誕節(jié)。對(duì)于眾多國(guó)人來(lái)說(shuō),他們可能更期待的是一場(chǎng)隨之而來(lái)的大狂歡。

在這一天,各種商鋪店家都會(huì)張燈結(jié)彩,使出渾身解數(shù)招攬顧客,等待一場(chǎng)購(gòu)物狂潮的席卷。近年來(lái),越來(lái)越多的中國(guó)人,尤其是年輕人瘋狂地投入到圣誕節(jié)的歡慶之中,卻逐漸忽略了我們中華民族自己那些重要的傳統(tǒng)節(jié)日,反而將一片冷冷清清凄凄慘慘戚戚灑落在中華大地。

就像朱自清說(shuō)的,熱鬧總是別人的,冷清留給了自己。 這個(gè)本來(lái)是西方人的盛大節(jié)日,怎么會(huì)在中國(guó)生根壯大呢?可能,大部分中國(guó)人對(duì)于圣誕節(jié)的理解與認(rèn)識(shí),無(wú)非就停留在一顆蘋(píng)果,一個(gè)見(jiàn)誰(shuí)都發(fā)禮物的圣誕老人,充其量就是知道其來(lái)歷。許多年輕人對(duì)于圣誕節(jié)其實(shí)并沒(méi)有真正深刻的認(rèn)識(shí),它的產(chǎn)生,它的內(nèi)涵并不清楚。

只是在一種盲目的一是影響之下,以跟風(fēng)的形式投入圣誕旋風(fēng)之中。娛樂(lè)性大于文化認(rèn)同,文化的根。傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)民族文化的一種重要呈現(xiàn)形式,也是保留文化源頭的本根。作為一個(gè)中國(guó)少年,更應(yīng)有明確的文化意識(shí),在西方圣誕節(jié)的日子里更應(yīng)該反思警醒,自己民族傳統(tǒng)節(jié)日的命運(yùn)和現(xiàn)狀。多數(shù)中國(guó)年輕人過(guò)圣誕完全是形式大于內(nèi)容,為了過(guò)節(jié)而過(guò)節(jié)。日漸冷清的春節(jié),端午,清明,甚至有的人已經(jīng)忘記了中國(guó)的許多傳統(tǒng)節(jié)日。

這是典型的文化在流失,這是根部在動(dòng)搖。我們現(xiàn)在最急迫的的任務(wù)是要保護(hù)好中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,多花點(diǎn)心思在如何繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日。出現(xiàn)文化斷裂的危機(jī),這絕不是危言聳聽(tīng)。尤其是在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,許多人已經(jīng)疏于人心的細(xì)致精密交流,我們開(kāi)始要忘記自己從何處來(lái),往何處走也迷茫的不確定狀態(tài)。沒(méi)有根是可怕的,沒(méi)有自己的文化是可怕的,而有卻不去珍惜,不去保護(hù)繼承更是可怕、愚蠢的。

作為新一代的中國(guó)少年,國(guó)之棟梁,對(duì)于外來(lái)事物,外來(lái)文化要常持審慎警惕的態(tài)度,要有獨(dú)立的理性的判斷。不要人云亦云,盲目趨從。守護(hù)民族文化的家園,讓自己成為那股一場(chǎng)靈魂突圍的力量。

我的國(guó)旗下講話(huà)畢,謝謝大家!

理性過(guò)圣誕節(jié)作文篇四

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是《防震減災(zāi)、珍愛(ài)生命》。從20__年開(kāi)始,每年的5月12日被設(shè)為全國(guó)“防震減災(zāi)日”。

災(zāi)害確實(shí)可怕,但比災(zāi)害更可怕的是無(wú)知,作為小學(xué)生,我們要珍愛(ài)生命,最大限度保護(hù)自己,就要學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,那么,我們學(xué)生在地震發(fā)生時(shí)要注意哪些呢?

首先,最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震,靠近門(mén)的同學(xué)可以迅速跑到門(mén)外,中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下,用書(shū)包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶(hù),以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學(xué),應(yīng)找墻角蹲下,保護(hù)好頭部,遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物,等震動(dòng)停止后迅速向外撤離。如果在場(chǎng)等戶(hù)外,絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn),也不要到圍墻下、籃球架下等危險(xiǎn)地方停留,盡量向空曠的地方集中。如果發(fā)現(xiàn)有濃煙,我們要用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;注意保存體力,不要大喊求救,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。當(dāng)然,人的一生遇到大的災(zāi)難的幾率是小的,我們更加要注意小的安全問(wèn)題,提高防范意識(shí),下面我提幾點(diǎn)要求:

第一、體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

第二、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏擁擠事件的發(fā)生。

第三、在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智,解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

第四、現(xiàn)在春夏交替季節(jié),溫差大,同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié),教室、宿舍要多通風(fēng),注意個(gè)人衛(wèi)生,防止傳染病的發(fā)生。

第五、隨著氣溫的升高,我們小學(xué)生不要到河邊、溝邊、玩耍,更不要私自下河游泳,防止溺水事故的發(fā)生。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),珍愛(ài)生命,努力增強(qiáng)自我防范能力,時(shí)刻注意防災(zāi)減災(zāi),做到警鐘長(zhǎng)鳴!

謝謝大家!

理性過(guò)圣誕節(jié)作文篇五

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是《防震減災(zāi)、珍愛(ài)生命》。從20__年開(kāi)始,每年的5月12日被設(shè)為全國(guó)“防震減災(zāi)日”。

災(zāi)害確實(shí)可怕,但比災(zāi)害更可怕的是無(wú)知,作為小學(xué)生,我們要珍愛(ài)生命,最大限度保護(hù)自己,就要學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,那么,我們學(xué)生在地震發(fā)生時(shí)要注意哪些呢?

首先,最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震,靠近門(mén)的同學(xué)可以迅速跑到門(mén)外,中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下,用書(shū)包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶(hù),以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學(xué),應(yīng)找墻角蹲下,保護(hù)好頭部,遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物,等震動(dòng)停止后迅速向外撤離。如果在場(chǎng)等戶(hù)外,絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn),也不要到圍墻下、籃球架下等危險(xiǎn)地方停留,盡量向空曠的地方集中。如果發(fā)現(xiàn)有濃煙,我們要用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;注意保存體力,不要大喊求救,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。當(dāng)然,人的一生遇到大的災(zāi)難的幾率是小的,我們更加要注意小的安全問(wèn)題,提高防范意識(shí),下面我提幾點(diǎn)要求:

第一、體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

第二、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏擁擠事件的發(fā)生。

第三、在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智,解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

第四、現(xiàn)在春夏交替季節(jié),溫差大,同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié),教室、宿舍要多通風(fēng),注意個(gè)人衛(wèi)生,防止傳染病的發(fā)生。

第五、隨著氣溫的升高,我們小學(xué)生不要到河邊、溝邊、玩耍,更不要私自下河游泳,防止溺水事故的發(fā)生。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),珍愛(ài)生命,努力增強(qiáng)自我防范能力,時(shí)刻注意防災(zāi)減災(zāi),做到警鐘長(zhǎng)鳴!

謝謝大家!

理性過(guò)圣誕節(jié)作文篇六

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

今天我們國(guó)旗下演講的題目是:“今天,你鍛煉了嗎?”讓我們先來(lái)聽(tīng)?zhēng)捉M數(shù)字:

全國(guó)第二次國(guó)民體質(zhì)檢測(cè)結(jié)果顯示:學(xué)生超重和肥胖成為一個(gè)突出問(wèn)題,7歲到18歲的中小學(xué)生中,每10人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率達(dá)到了13.25%,肥胖率比去年增長(zhǎng)了2.7個(gè)百分點(diǎn);

全國(guó)大、中、小學(xué)生視力不良率居高不下。與去年相比,各年齡組的視力不良率均有所上升,我國(guó)青少年學(xué)生、兒童的近視率已居世界第二位;

青少年肺活量水平繼續(xù)下降。與去年相比,7歲到18歲和19歲到22歲兩個(gè)年齡段的城市女生,肺活量分別下降303毫升和238毫升,為下降率最明顯的人群。

近20xx年來(lái),我國(guó)青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,體能素質(zhì)下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實(shí)令人擔(dān)憂(yōu)。

為此,國(guó)家體委從去年四月開(kāi)始,在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。今年,又發(fā)出了全國(guó)學(xué)生每天堅(jiān)持長(zhǎng)跑的號(hào)召。要求在10月26日至明年4月30日的半年時(shí)間里,全國(guó)學(xué)生將堅(jiān)持每天長(zhǎng)跑。 作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召:每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子。

對(duì)于我們來(lái)說(shuō),堅(jiān)持體育鍛煉應(yīng)該做到。認(rèn)真做好每天的間操,動(dòng)作整齊、到位。有的同學(xué)做操時(shí)胳膊該伸直時(shí)不伸直,該側(cè)身時(shí)不側(cè)身,該彎腰時(shí)不彎腰,該跳躍時(shí)不跳躍,動(dòng)作不到位,精神面貌懶懶散散,這樣下來(lái),不但起不到鍛煉的目的,久而久之,還養(yǎng)成了精神面貌懶散,做事不認(rèn)真的壞習(xí)慣。因此,鍛煉身體從認(rèn)認(rèn)真真做好間操開(kāi)始。

堅(jiān)持體育鍛煉,我們還要上好學(xué)校開(kāi)展的體育、舞蹈、武術(shù)、健美操等課程。學(xué)校為我們安排了形式多樣的活動(dòng)課程,保證了我們每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間。我們應(yīng)該堅(jiān)持上好這些活動(dòng)課程,增強(qiáng)我們的體質(zhì)。

作為小學(xué)生,我們還應(yīng)該做到:周六、周日及假期,自覺(jué)堅(jiān)持體育鍛煉。

讓我們大家一起努力,做個(gè)思想陽(yáng)光、體態(tài)健美的小學(xué)生! 每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子!

我的國(guó)旗下完畢,謝謝大家!

理性過(guò)圣誕節(jié)作文篇七

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

今天我們國(guó)旗下演講的題目是:“今天,你鍛煉了嗎?”讓我們先來(lái)聽(tīng)?zhēng)捉M數(shù)字:

全國(guó)第二次國(guó)民體質(zhì)檢測(cè)結(jié)果顯示:學(xué)生超重和肥胖成為一個(gè)突出問(wèn)題,7歲到18歲的中小學(xué)生中,每10人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率達(dá)到了13.25%,肥胖率比去年增長(zhǎng)了2.7個(gè)百分點(diǎn);

全國(guó)大、中、小學(xué)生視力不良率居高不下。與去年相比,各年齡組的視力不良率均有所上升,我國(guó)青少年學(xué)生、兒童的近視率已居世界第二位;

青少年肺活量水平繼續(xù)下降。與去年相比,7歲到18歲和19歲到22歲兩個(gè)年齡段的城市女生,肺活量分別下降303毫升和238毫升,為下降率最明顯的人群。

近20xx年來(lái),我國(guó)青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,體能素質(zhì)下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實(shí)令人擔(dān)憂(yōu)。

為此,國(guó)家體委從去年四月開(kāi)始,在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。今年,又發(fā)出了全國(guó)學(xué)生每天堅(jiān)持長(zhǎng)跑的號(hào)召。要求在10月26日至明年4月30日的半年時(shí)間里,全國(guó)學(xué)生將堅(jiān)持每天長(zhǎng)跑。 作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召:每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子。

對(duì)于我們來(lái)說(shuō),堅(jiān)持體育鍛煉應(yīng)該做到。認(rèn)真做好每天的間操,動(dòng)作整齊、到位。有的同學(xué)做操時(shí)胳膊該伸直時(shí)不伸直,該側(cè)身時(shí)不側(cè)身,該彎腰時(shí)不彎腰,該跳躍時(shí)不跳躍,動(dòng)作不到位,精神面貌懶懶散散,這樣下來(lái),不但起不到鍛煉的目的,久而久之,還養(yǎng)成了精神面貌懶散,做事不認(rèn)真的壞習(xí)慣。因此,鍛煉身體從認(rèn)認(rèn)真真做好間操開(kāi)始。

堅(jiān)持體育鍛煉,我們還要上好學(xué)校開(kāi)展的體育、舞蹈、武術(shù)、健美操等課程。學(xué)校為我們安排了形式多樣的活動(dòng)課程,保證了我們每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間。我們應(yīng)該堅(jiān)持上好這些活動(dòng)課程,增強(qiáng)我們的體質(zhì)。

作為小學(xué)生,我們還應(yīng)該做到:周六、周日及假期,自覺(jué)堅(jiān)持體育鍛煉。

讓我們大家一起努力,做個(gè)思想陽(yáng)光、體態(tài)健美的小學(xué)生! 每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子!

我的國(guó)旗下完畢,謝謝大家!

理性過(guò)圣誕節(jié)作文篇八

當(dāng)?shù)谝粭l魚(yú)過(guò)膩了泥水中的生活,為絢麗多彩的陸地所誘惑時(shí),它掙扎著從泥土中爬上岸,這是好奇心。

當(dāng)?shù)谝恢还旁骋策^(guò)膩了在樹(shù)上爬來(lái)爬去的生活,而對(duì)陸地平坦的環(huán)境感興趣時(shí),它試圖爬下樹(shù),走出第一步,這也是好奇心。

當(dāng)我們呱呱墜地的那一刻,好奇心就一向伴隨著我們,為什么眼睛會(huì)眨、為什么星星會(huì)閃、為什么太陽(yáng)發(fā)熱、為什么這為什么那,一大堆的為什么引起了我們的好奇心。

可是,好奇心并不是孩子的專(zhuān)利,對(duì)世界未知的探索,是伴隨人們終身的。古人云:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!闭钦f(shuō)明人類(lèi)因好奇而探索真理和光明的艱辛。

人的好奇心有強(qiáng)有弱,正所謂“淺灘捉魚(yú)鱉,深海擒蛟龍。”

好奇心不能過(guò)分的強(qiáng)。正如魯迅先生筆下——驅(qū)使鄉(xiāng)鄰聽(tīng)祥林嫂哭訴的是好奇心、驅(qū)使國(guó)民也興致勃勃觀(guān)看“殺人節(jié)目”的是好奇心、驅(qū)使阿q“革命”的亦是好奇心。但這些只能稱(chēng)為“好奇”罷了,“心”卻不存在。像這樣,“好奇”是建立在別人的痛苦之上的,失去“好奇心”真正的意義。那么,沒(méi)有,也罷!

好奇心亦不能弱到?jīng)]有。又見(jiàn)生活之間——與機(jī)遇擦肩而過(guò)的是弱到?jīng)]有好奇心;一個(gè)蘋(píng)果砸到你的頭上,你摸摸腦袋,抬屁股走人,是弱到?jīng)]有好奇心,若是多一點(diǎn),想想除了牛頓的發(fā)現(xiàn),是否還有別的?也許,你會(huì)成為第二個(gè)牛頓;……諸如此類(lèi),有顆心,卻喪失了“好奇”,這樣的,沒(méi)

有,也罷!

好奇心還是一把雙刃劍。

為了找尋過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,考古學(xué)家踏上了探索之旅;為了一覽廣寒蟾殿的景色,人類(lèi)飛上了月球;為了尋找另一個(gè)世界,哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸。一切的一切,來(lái)源于人們的好奇心,亦是好奇心是人類(lèi)找尋另一種幸福感。而另一種好奇心,卻把人們帶入了黑暗的深淵。

為了滿(mǎn)足自我一時(shí)的快感,好奇的人們走上了吸毒這條不歸路;為了尋求自我一刻的享受,好奇的學(xué)生走進(jìn)了“黑網(wǎng)吧”這一萬(wàn)丈深淵;為了……新時(shí)代的我們好奇心有時(shí)會(huì)把自我?guī)胍粭l絕路。

要掌握我們心中這把“雙刃劍”。

大千世界,蕓蕓眾生,一切需要我們好奇心去發(fā)現(xiàn)、去探索。但、要有度。

理性過(guò)圣誕節(jié)作文篇九

工人忍受著難耐的酷暑,建造著高樓,給人們供給溫暖的住所;清潔工人強(qiáng)忍著刺骨的寒風(fēng),清掃著馬路,給城市送去一片潔凈。

這些工作在各自平凡崗位上的人們,不管?chē)?yán)寒酷暑,他們都一如既往,認(rèn)認(rèn)真真地做著自我的工作,因?yàn)橛幸环N力量促使著他們?nèi)绱饲趧诘毓ぷ鳌?/p>

那就是出自人性最純潔、最完美的善良。

這便是善良的魅力。

在一個(gè)寒冷的雨夜,男孩獨(dú)自站在公交車(chē)的站臺(tái)上。無(wú)情的、冰冷的雨水打在他的臉上,浸濕了他的全身。男孩瑟瑟發(fā)抖,兩眼無(wú)助地望著公交車(chē)駛來(lái)的方向。

可是馬路上空無(wú)一人,僅有雨水沖刷著世間的萬(wàn)物,冰冷著男孩的心。

過(guò)了許久,在朦朧的雨景中,一把小紅傘正隱約地晃動(dòng)著向他接近。是一個(gè)女孩。

她走到了全身被淋濕的男孩的身邊,將雨傘擋在了他的頭上。

男孩吃驚地看著女孩,女孩只是對(duì)他莞爾一笑。茫茫雨水中,一切東西都黯淡了,僅有那把小紅傘在雨中閃爍著光芒。

這便是善良的魅力,一把小紅傘,一把充滿(mǎn)著光和熱的雨天的小紅傘。

在花園中,生長(zhǎng)著一棵大樹(shù),它是如此粗壯,枝葉繁密,在陽(yáng)光的照射下散發(fā)著生命的氣息。

不知何時(shí),老樹(shù)的身旁又長(zhǎng)出了一棵小樹(shù)苗,它是如此小,如此惹人喜愛(ài),老樹(shù)也深深地喜歡上了它。于是夏天,老樹(shù)用自我的綠蔭為它遮蔽酷熱;冬天,老樹(shù)用自我的樹(shù)葉為它驅(qū)趕寒冷。

日復(fù)一日,年復(fù)一年,小樹(shù)長(zhǎng)成了一棵大樹(shù),倚在老樹(shù)的身上,像一對(duì)和睦、相愛(ài)的父子。

善良的魅力猶如一束陽(yáng)光,它使人心靈敞亮;善良的魅力猶如一把烈火,它使人心靈溫暖;善良的魅力猶如一股清泉,它使人心靈潤(rùn)澤。

善良的魅力是偉大的魅力,在這閃耀的魅力的光束后面,是無(wú)窮的關(guān)愛(ài)。

理性過(guò)圣誕節(jié)作文篇十

金風(fēng)送爽,花果飄香。11月份,正是走進(jìn)大自然的好時(shí)光。我們小朋友最期盼的集體活動(dòng)秋游即將舉行。今天王老師國(guó)旗下講話(huà)的主題就是安全、愉快地搞好秋游活動(dòng)。

我們?nèi)G镉位顒?dòng)分兩天進(jìn)行。明天星期二。參加活動(dòng)的年級(jí)是一、四、五、六年級(jí)。二、三年級(jí)安排在11月16日,星期四。

針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),我們安排秋游的地點(diǎn)也有所不同,低年級(jí)相對(duì)近一些,高年級(jí)相對(duì)遠(yuǎn)一些。一年級(jí)去昆山丹桂園。二年級(jí)去昆山亭林公園。三年級(jí)去蘇州樂(lè)園。四年級(jí)去常州恐龍園。五、六年級(jí)去東山采摘桔子。

參加秋游活動(dòng),是一件有意義的事。它可以開(kāi)拓我們的視野,陶冶我們的情操,提高我們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力等。很有意義,也很受我們小朋友的歡迎。參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是件有意義、高興的事情,但必須牢記:安全第一。我們要高高興興出去,平平安安回來(lái)。

一、活動(dòng)出發(fā)之前,我們要做好哪些準(zhǔn)備工作呢?

1、要養(yǎng)好精神。出發(fā)前天晚上要早點(diǎn)睡覺(jué),休息好,養(yǎng)足精神。早上也不用很早就來(lái),根據(jù)出發(fā)的時(shí)間,稍微提前一點(diǎn)來(lái),就可以了。明天一年級(jí)分兩批出發(fā)。第一批7:45上車(chē),第二批8:15上車(chē)。四年級(jí)7:30上車(chē)。五、六年級(jí)7:45上車(chē)。星期四,二年級(jí)、三年級(jí)都是7:45上車(chē)。小朋友來(lái)了以后,在教室里等待出發(fā),不要跑來(lái)跑去,大聲喧嘩,影響其他年級(jí)的上課。

2、分好活動(dòng)小組?;顒?dòng)之前,全班小朋友可以分成幾個(gè)小組,選好組長(zhǎng),幫助老師一起管理。班主任老師把自己的電話(huà)號(hào)碼告訴學(xué)生。小朋友們可以記下來(lái),帶在身上。

3、自帶中飯一份。不要準(zhǔn)備很多。背在身上是個(gè)負(fù)擔(dān)。建議帶一瓶水,再帶點(diǎn)干糧就可以。另外可以帶10-20元零用錢(qián)。錢(qián)也不要帶很多,當(dāng)心丟了。以往總是有小朋友丟錢(qián),錢(qián)丟了,心情也不愉快了。錢(qián)一定要自己保管好。包要帶在身上。

4、請(qǐng)將已經(jīng)發(fā)放的《告家長(zhǎng)書(shū)》告之家長(zhǎng),填寫(xiě)好回執(zhí)后交給班主任老師。

二、活動(dòng)之中,要注意做好的事情:

1、上了車(chē),要清點(diǎn)好人數(shù),再發(fā)車(chē)。要注意車(chē)上的安全。不要隨便離開(kāi)座位,不能把手、頭伸出窗外。

2、活動(dòng)的時(shí)候,要聽(tīng)從老師的組織、安排。這是集體活動(dòng),要緊跟班級(jí)同學(xué)或者小組同學(xué),不能個(gè)別游玩。要注意游玩的時(shí)間,特別是集中的時(shí)間,提早到達(dá)集中地點(diǎn),不要讓集體等你一人。

3、要講究文明。說(shuō)文明的話(huà),做文明的事。

大家要互相照顧,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的精神。如果有的小朋友要暈車(chē)的,大家照顧一下,讓他坐在前面一些。暈車(chē)的小朋友上車(chē)前半小時(shí)吃暈車(chē)藥,還要準(zhǔn)備好塑料袋,嘔吐的話(huà)就嘔在袋子里。保持車(chē)廂的干凈。

吃剩的瓜皮包裝袋之類(lèi)的東西,不能隨手亂仍,自己也可以準(zhǔn)備一個(gè)塑料袋,專(zhuān)門(mén)用來(lái)裝吃盛的果皮、包裝袋等。看見(jiàn)垃圾箱了,再仍垃圾箱,另外,不要邊走邊吃邊丟,很不文雅。 要做一個(gè)文明的游客,遵守旅游景點(diǎn)的規(guī)定,不做違紀(jì)的事情。蘇州樂(lè)園不游危險(xiǎn)項(xiàng)目,蘇州動(dòng)物園不進(jìn)禁區(qū)。東山采桔不破壞樹(shù)木等。

4、萬(wàn)一走丟了,找旅游景點(diǎn)里的工作人員,打班主任電話(huà)聯(lián)系。不要隨便和陌生人說(shuō)話(huà)。特別是不能隨便跟陌生人離開(kāi)旅游景點(diǎn)。建議秋游那天穿校服,這樣我們一看,就知道是我們學(xué)校的。

活動(dòng)結(jié)束,要做好的工作是:1、最后回到學(xué)校,要進(jìn)班級(jí),班主任老師清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),確定一個(gè)沒(méi)少,才能放學(xué)。一年級(jí)通知家長(zhǎng)接的時(shí)間:2:45,二年級(jí)2:30,三年級(jí):3:30,四年級(jí):3:30,五、六年級(jí):4:00。不到家長(zhǎng)來(lái)接的時(shí)間,班主任不能放學(xué)。

2、做好本次小結(jié)本次活動(dòng)。小結(jié)活動(dòng)中成功的地方,也要反思不足、改進(jìn)的地方。 最后祝同學(xué)們秋游愉快。

理性過(guò)圣誕節(jié)作文篇十一

金風(fēng)送爽,花果飄香。11月份,正是走進(jìn)大自然的好時(shí)光。我們小朋友最期盼的集體活動(dòng)秋游即將舉行。今天王老師國(guó)旗下講話(huà)的主題就是安全、愉快地搞好秋游活動(dòng)。

我們?nèi)G镉位顒?dòng)分兩天進(jìn)行。明天星期二。參加活動(dòng)的年級(jí)是一、四、五、六年級(jí)。二、三年級(jí)安排在11月16日,星期四。

針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),我們安排秋游的地點(diǎn)也有所不同,低年級(jí)相對(duì)近一些,高年級(jí)相對(duì)遠(yuǎn)一些。一年級(jí)去昆山丹桂園。二年級(jí)去昆山亭林公園。三年級(jí)去蘇州樂(lè)園。四年級(jí)去常州恐龍園。五、六年級(jí)去東山采摘桔子。

參加秋游活動(dòng),是一件有意義的事。它可以開(kāi)拓我們的視野,陶冶我們的情操,提高我們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力等。很有意義,也很受我們小朋友的歡迎。參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是件有意義、高興的事情,但必須牢記:安全第一。我們要高高興興出去,平平安安回來(lái)。

一、活動(dòng)出發(fā)之前,我們要做好哪些準(zhǔn)備工作呢?

1、要養(yǎng)好精神。出發(fā)前天晚上要早點(diǎn)睡覺(jué),休息好,養(yǎng)足精神。早上也不用很早就來(lái),根據(jù)出發(fā)的時(shí)間,稍微提前一點(diǎn)來(lái),就可以了。明天一年級(jí)分兩批出發(fā)。第一批7:45上車(chē),第二批8:15上車(chē)。四年級(jí)7:30上車(chē)。五、六年級(jí)7:45上車(chē)。星期四,二年級(jí)、三年級(jí)都是7:45上車(chē)。小朋友來(lái)了以后,在教室里等待出發(fā),不要跑來(lái)跑去,大聲喧嘩,影響其他年級(jí)的上課。

2、分好活動(dòng)小組。活動(dòng)之前,全班小朋友可以分成幾個(gè)小組,選好組長(zhǎng),幫助老師一起管理。班主任老師把自己的電話(huà)號(hào)碼告訴學(xué)生。小朋友們可以記下來(lái),帶在身上。

3、自帶中飯一份。不要準(zhǔn)備很多。背在身上是個(gè)負(fù)擔(dān)。建議帶一瓶水,再帶點(diǎn)干糧就可以。另外可以帶10-20元零用錢(qián)。錢(qián)也不要帶很多,當(dāng)心丟了。以往總是有小朋友丟錢(qián),錢(qián)丟了,心情也不愉快了。錢(qián)一定要自己保管好。包要帶在身上。

4、請(qǐng)將已經(jīng)發(fā)放的《告家長(zhǎng)書(shū)》告之家長(zhǎng),填寫(xiě)好回執(zhí)后交給班主任老師。

二、活動(dòng)之中,要注意做好的事情:

1、上了車(chē),要清點(diǎn)好人數(shù),再發(fā)車(chē)。要注意車(chē)上的安全。不要隨便離開(kāi)座位,不能把手、頭伸出窗外。

2、活動(dòng)的時(shí)候,要聽(tīng)從老師的組織、安排。這是集體活動(dòng),要緊跟班級(jí)同學(xué)或者小組同學(xué),不能個(gè)別游玩。要注意游玩的時(shí)間,特別是集中的時(shí)間,提早到達(dá)集中地點(diǎn),不要讓集體等你一人。

3、要講究文明。說(shuō)文明的話(huà),做文明的事。

大家要互相照顧,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的精神。如果有的小朋友要暈車(chē)的,大家照顧一下,讓他坐在前面一些。暈車(chē)的小朋友上車(chē)前半小時(shí)吃暈車(chē)藥,還要準(zhǔn)備好塑料袋,嘔吐的話(huà)就嘔在袋子里。保持車(chē)廂的干凈。

吃剩的瓜皮包裝袋之類(lèi)的東西,不能隨手亂仍,自己也可以準(zhǔn)備一個(gè)塑料袋,專(zhuān)門(mén)用來(lái)裝吃盛的果皮、包裝袋等??匆?jiàn)垃圾箱了,再仍垃圾箱,另外,不要邊走邊吃邊丟,很不文雅。 要做一個(gè)文明的游客,遵守旅游景點(diǎn)的規(guī)定,不做違紀(jì)的事情。蘇州樂(lè)園不游危險(xiǎn)項(xiàng)目,蘇州動(dòng)物園不進(jìn)禁區(qū)。東山采桔不破壞樹(shù)木等。

4、萬(wàn)一走丟了,找旅游景點(diǎn)里的工作人員,打班主任電話(huà)聯(lián)系。不要隨便和陌生人說(shuō)話(huà)。特別是不能隨便跟陌生人離開(kāi)旅游景點(diǎn)。建議秋游那天穿校服,這樣我們一看,就知道是我們學(xué)校的。

活動(dòng)結(jié)束,要做好的工作是:1、最后回到學(xué)校,要進(jìn)班級(jí),班主任老師清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),確定一個(gè)沒(méi)少,才能放學(xué)。一年級(jí)通知家長(zhǎng)接的時(shí)間:2:45,二年級(jí)2:30,三年級(jí):3:30,四年級(jí):3:30,五、六年級(jí):4:00。不到家長(zhǎng)來(lái)接的時(shí)間,班主任不能放學(xué)。

2、做好本次小結(jié)本次活動(dòng)。小結(jié)活動(dòng)中成功的地方,也要反思不足、改進(jìn)的地方。 最后祝同學(xué)們秋游愉快。

理性過(guò)圣誕節(jié)作文篇十二

尊敬的老師,親愛(ài)同學(xué)們

大家好:

很高興能站在這里演講,今天我演講主題是【三愛(ài)三節(jié)】,最近習(xí)推廣中小學(xué)生踐行:愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧號(hào)召,對(duì)此我有了很大觸動(dòng)。

“少年富,則國(guó)富,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!”青少年是祖國(guó)希望。我們一定要切記“天下興亡匹夫有責(zé)?!边@句名言警句,“不聽(tīng)老人言吃虧在眼前?!?/p>

愛(ài)學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)是人生當(dāng)中不可缺少一個(gè)過(guò)程,“好好學(xué)習(xí),天天向上。”這是毛澤東對(duì)青少年最大愿望,學(xué)習(xí)使我懂得了新知識(shí),提高了素質(zhì),學(xué)習(xí)使我走出了天真無(wú)知行列,使我成為了一個(gè)德、智、體、美、勞“文化人”學(xué)習(xí)使我受益匪淺!

愛(ài)勞動(dòng):“太陽(yáng)光金燦燦,雄雞唱三唱……”這首【勞動(dòng)最光榮】歌曲,已經(jīng)成為中國(guó)家喻戶(hù)曉?xún)焊?,唱到了我們做到了?勞動(dòng)是一種境界,更是一種升華,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從今天開(kāi)始讓這種升華永駐人間!

愛(ài)祖國(guó):熱愛(ài)中國(guó)是一種光榮,從出生到現(xiàn)在,自始至終:我都為我是一個(gè)中國(guó)人而驕傲,中國(guó)!一個(gè)多么宏亮名字,我們愛(ài)自己祖國(guó),我們都愛(ài)她那富裕大地,我們都愛(ài)她滔滔長(zhǎng)江,我們愛(ài)她精彩文化,我們都愛(ài)她永不停止步伐!

節(jié)水:中國(guó)已被列入世界貧水國(guó)家,雖然威海水資源很足,大家為何不想一想,中國(guó)西部——西藏,那里極度貧水,難到大家愿意看到寶貴水資源在水龍頭上嘩嘩流走嗎?每人節(jié)約一滴水,全國(guó)13億人便會(huì)節(jié)約13億滴水,一個(gè)多么大數(shù)目呀!夠一個(gè)人一生飲水量了讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,擰緊身邊水龍頭。二次利用水資源,做一個(gè)節(jié)水好少年!

節(jié)電:其實(shí)節(jié)電只是一件舉手之勞小事,我每天都做到了節(jié)電,每天離開(kāi)家時(shí)候,我都會(huì)伸出自己小手把每個(gè)屋燈關(guān)好、關(guān)好收音機(jī)。離開(kāi)教室時(shí)候,我也主動(dòng)關(guān)好教室燈。同學(xué)們,每次離開(kāi)教室時(shí),請(qǐng)伸出自己小手,相信就能節(jié)約一度電,決不會(huì)讓每一度電從我們手掌上溜走,讓節(jié)電2字永遠(yuǎn)記在我們心中!

節(jié)糧:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。這首詩(shī)我們會(huì)背,也會(huì)寫(xiě),也深深知道小小種子里,包含多少農(nóng)戶(hù)血汗,節(jié)糧是一種好習(xí)慣,更是一種品位?,F(xiàn)在請(qǐng)大家節(jié)約碗中每一粒米,讓這種好習(xí)慣去感染身邊每一個(gè)人,同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧!

理性過(guò)圣誕節(jié)作文篇十三

由于霧霾天氣,老師發(fā)信息通知我們放假兩天,讓我們?cè)诩倚菹?、自學(xué)。

我很奇怪,又不是什么惡劣的天氣,刮大風(fēng),下大雨我們還要按時(shí)上學(xué),怎么一場(chǎng)霧霾就阻擋了我們上學(xué)的腳步呢?于是,我習(xí)慣性地拉開(kāi)窗簾,向窗外望去,看到外面白茫茫的一片灰暗,對(duì)面的樓房都模模糊糊得看不清楚。

我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)裁词庆F霾啊?為什么有了霧霾我們就要停課呢?我看到爸爸媽媽上班都是全副武裝的,帽子、口罩的全部都用上了。平時(shí)上班也沒(méi)有這么裝備齊全。媽媽說(shuō),關(guān)于霧霾她也解釋不很清楚,等查了資料,下班后再告訴我。

媽媽告訴我:霧是空中細(xì)微的小水珠,它跟刮風(fēng)、下雪是一樣的,屬于一種正常的自然現(xiàn)象,而霾是空中細(xì)小的顆粒,兩者合在一起就是霧霾,霧霾含有灰塵、硫酸、硝酸、有機(jī)碳?xì)浠衔锏任⒘#⒑卸喾N傳染性病菌,對(duì)人體非常有害,特別是對(duì)你們這些12歲以下的孩子來(lái)說(shuō),是影響很大的。所以,學(xué)校要停課是正確的。

霧霾天氣嚴(yán)重影響了我們的日常生活和工作,給我們帶來(lái)了極大的不便,所以,我們?cè)谶@樣的天氣要減少外出,外出要戴帽子、口罩,最好不出門(mén),回家后還要做好清潔工作。

與此同時(shí),我們應(yīng)該做到更要的一點(diǎn),以后要保護(hù)好我們生存的環(huán)境,保護(hù)好我們的家園,盡量不開(kāi)車(chē),騎電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)或者乘公交車(chē),低碳環(huán)保,減少機(jī)動(dòng)車(chē)的尾氣排放量,多植樹(shù)造林等等……

我祈禱,霧霾既然這么麻煩,你這個(gè)討厭鬼,快快離開(kāi)吧!我們的地球大家園不歡迎你。

理性過(guò)圣誕節(jié)作文篇十四

各位老師和同學(xué)們:

你們好。今天郭老師國(guó)旗下講話(huà)的主題是“自覺(jué)推廣普通話(huà),人人用好規(guī)范字。”

同學(xué)們,我們正處于二十一世紀(jì),這是一個(gè)信息化的時(shí)代,它需要大批具有創(chuàng)新能力的人才,更需要國(guó)家語(yǔ)言文字的統(tǒng)一和規(guī)范。因?yàn)槲覀兯幍臅r(shí)代,是知識(shí)、經(jīng)濟(jì)飛躍發(fā)展的時(shí)代;是信息化、國(guó)際化的時(shí)代;是科技、人文相融合的時(shí)代。說(shuō)普通話(huà),用規(guī)范字,是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)和要求;是提高國(guó)民素質(zhì),營(yíng)造改革開(kāi)放環(huán)境的前提條件;也是提升國(guó)家形象的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工程。二十一世紀(jì),每一天都是新的,每一天都面臨新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。尤其在今天,我們面對(duì)的是具有新視野、新思想、新觀(guān)念、新思維的群體。在學(xué)習(xí)交流中、工作、業(yè)務(wù)聯(lián)系中、結(jié)社聚友中、人與人之間的來(lái)往接觸中,都離不開(kāi)講普通話(huà)和運(yùn)用規(guī)范字。

中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定:“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話(huà)?!蹦銈兪亲鎳?guó)未來(lái)的花朵,我們的d2大家就理所當(dāng)然地成為推廣普通話(huà)、運(yùn)用規(guī)范字的重要場(chǎng)所。教師也理所當(dāng)然地成為說(shuō)普通話(huà)、用規(guī)范字的先行者。我校已走在了推廣普通話(huà)的前列。

“種瓜得瓜,種豆得豆,這是人生的哲理?!蔽倚M茝V普通話(huà)活動(dòng)正常開(kāi)展,成績(jī)喜人。瞧!每天早晨書(shū)聲朗朗,讀的是那么地清晰標(biāo)準(zhǔn),讀得是那么的富有感情,人人都自覺(jué)地?fù)?dān)當(dāng)起“推普員”的工作。"同學(xué),請(qǐng)你講普通話(huà)好嗎?"

因?yàn)槊總€(gè)孩子都把說(shuō)好普通話(huà)作為自己的責(zé)任。聽(tīng)!是誰(shuí)在繪聲繪色地講故事?哦,原來(lái)是學(xué)校一、二年級(jí)的小朋友正在進(jìn)行校園小導(dǎo)游的比賽。字正腔圓的發(fā)音,流暢生動(dòng)的表達(dá),配上活潑可愛(ài)的動(dòng)作,不時(shí)引來(lái)評(píng)委老師們的陣陣掌聲。三至五年級(jí)的同學(xué)們也正在角逐"故事大王",也是精彩紛呈。我校的師生們已養(yǎng)成了在校內(nèi)外堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣。流利、發(fā)音準(zhǔn)確的普通話(huà)也得到了學(xué)生、家長(zhǎng)的好評(píng)和稱(chēng)贊。

使用規(guī)范字,是國(guó)家法律的規(guī)定,也是教育教學(xué)的重要手段。教師不僅要通過(guò)教學(xué),教會(huì)學(xué)生使用規(guī)范字,還應(yīng)該通過(guò)傳授知識(shí)培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)規(guī)范字的良好習(xí)慣。教師在教學(xué)過(guò)程中書(shū)寫(xiě)一手漂亮的規(guī)范字,還可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,也可以為學(xué)生書(shū)寫(xiě)規(guī)范字起到表率作用。美觀(guān)規(guī)范的字體還能滿(mǎn)足學(xué)生的欣賞欲望。學(xué)生在耳濡目染中,在接受知識(shí)的過(guò)程中,也能自覺(jué)養(yǎng)成寫(xiě)規(guī)范字的良好習(xí)慣,因?yàn)椤鞍駱拥牧α渴菬o(wú)窮的”。我校老師規(guī)范字體的板書(shū),也為同學(xué)們堅(jiān)持寫(xiě)規(guī)范字作出了榜樣。學(xué)生每天的練字不僅陶冶了孩子的性情,而且也培養(yǎng)了孩子一手好字,一種追求完美的認(rèn)真的態(tài)度,整個(gè)學(xué)校學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平都上了一個(gè)新臺(tái)階。

使用普通話(huà)和規(guī)范字,是國(guó)家語(yǔ)言文字發(fā)展的必然,是中華厚重文化發(fā)展的呈現(xiàn),是時(shí)代賦予我們的又一重任。作為中華子孫,我們必須肩負(fù)起這一新的歷史使命,推廣普通話(huà),使用規(guī)范字,為新時(shí)代、新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展鑄造新的輝煌!

理性過(guò)圣誕節(jié)作文篇十五

各位老師和同學(xué)們:

你們好。今天郭老師國(guó)旗下講話(huà)的主題是“自覺(jué)推廣普通話(huà),人人用好規(guī)范字?!?/p>

同學(xué)們,我們正處于二十一世紀(jì),這是一個(gè)信息化的時(shí)代,它需要大批具有創(chuàng)新能力的人才,更需要國(guó)家語(yǔ)言文字的統(tǒng)一和規(guī)范。因?yàn)槲覀兯幍臅r(shí)代,是知識(shí)、經(jīng)濟(jì)飛躍發(fā)展的時(shí)代;是信息化、國(guó)際化的時(shí)代;是科技、人文相融合的時(shí)代。說(shuō)普通話(huà),用規(guī)范字,是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)和要求;是提高國(guó)民素質(zhì),營(yíng)造改革開(kāi)放環(huán)境的前提條件;也是提升國(guó)家形象的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工程。二十一世紀(jì),每一天都是新的,每一天都面臨新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。尤其在今天,我們面對(duì)的是具有新視野、新思想、新觀(guān)念、新思維的群體。在學(xué)習(xí)交流中、工作、業(yè)務(wù)聯(lián)系中、結(jié)社聚友中、人與人之間的來(lái)往接觸中,都離不開(kāi)講普通話(huà)和運(yùn)用規(guī)范字。

中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定:“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話(huà)?!蹦銈兪亲鎳?guó)未來(lái)的花朵,我們的d2大家就理所當(dāng)然地成為推廣普通話(huà)、運(yùn)用規(guī)范字的重要場(chǎng)所。教師也理所當(dāng)然地成為說(shuō)普通話(huà)、用規(guī)范字的先行者。我校已走在了推廣普通話(huà)的前列。

“種瓜得瓜,種豆得豆,這是人生的哲理?!蔽倚M茝V普通話(huà)活動(dòng)正常開(kāi)展,成績(jī)喜人。瞧!每天早晨書(shū)聲朗朗,讀的是那么地清晰標(biāo)準(zhǔn),讀得是那么的富有感情,人人都自覺(jué)地?fù)?dān)當(dāng)起“推普員”的工作。"同學(xué),請(qǐng)你講普通話(huà)好嗎?"

因?yàn)槊總€(gè)孩子都把說(shuō)好普通話(huà)作為自己的責(zé)任。聽(tīng)!是誰(shuí)在繪聲繪色地講故事?哦,原來(lái)是學(xué)校一、二年級(jí)的小朋友正在進(jìn)行校園小導(dǎo)游的比賽。字正腔圓的發(fā)音,流暢生動(dòng)的表達(dá),配上活潑可愛(ài)的動(dòng)作,不時(shí)引來(lái)評(píng)委老師們的陣陣掌聲。三至五年級(jí)的同學(xué)們也正在角逐"故事大王",也是精彩紛呈。我校的師生們已養(yǎng)成了在校內(nèi)外堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣。流利、發(fā)音準(zhǔn)確的普通話(huà)也得到了學(xué)生、家長(zhǎng)的好評(píng)和稱(chēng)贊。

使用規(guī)范字,是國(guó)家法律的規(guī)定,也是教育教學(xué)的重要手段。教師不僅要通過(guò)教學(xué),教會(huì)學(xué)生使用規(guī)范字,還應(yīng)該通過(guò)傳授知識(shí)培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)規(guī)范字的良好習(xí)慣。教師在教學(xué)過(guò)程中書(shū)寫(xiě)一手漂亮的規(guī)范字,還可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,也可以為學(xué)生書(shū)寫(xiě)規(guī)范字起到表率作用。美觀(guān)規(guī)范的字體還能滿(mǎn)足學(xué)生的欣賞欲望。學(xué)生在耳濡目染中,在接受知識(shí)的過(guò)程中,也能自覺(jué)養(yǎng)成寫(xiě)規(guī)范字的良好習(xí)慣,因?yàn)椤鞍駱拥牧α渴菬o(wú)窮的”。我校老師規(guī)范字體的板書(shū),也為同學(xué)們堅(jiān)持寫(xiě)規(guī)范字作出了榜樣。學(xué)生每天的練字不僅陶冶了孩子的性情,而且也培養(yǎng)了孩子一手好字,一種追求完美的認(rèn)真的態(tài)度,整個(gè)學(xué)校學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平都上了一個(gè)新臺(tái)階。

使用普通話(huà)和規(guī)范字,是國(guó)家語(yǔ)言文字發(fā)展的必然,是中華厚重文化發(fā)展的呈現(xiàn),是時(shí)代賦予我們的又一重任。作為中華子孫,我們必須肩負(fù)起這一新的歷史使命,推廣普通話(huà),使用規(guī)范字,為新時(shí)代、新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展鑄造新的輝煌!

理性過(guò)圣誕節(jié)作文篇十六

尊敬的老師,親愛(ài)同學(xué)們

大家好:

很高興能站在這里演講,今天我演講主題是【三愛(ài)三節(jié)】,最近習(xí)推廣中小學(xué)生踐行:愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧號(hào)召,對(duì)此我有了很大觸動(dòng)。

“少年富,則國(guó)富,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!”青少年是祖國(guó)希望。我們一定要切記“天下興亡匹夫有責(zé)?!边@句名言警句,“不聽(tīng)老人言吃虧在眼前?!?/p>

愛(ài)學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)是人生當(dāng)中不可缺少一個(gè)過(guò)程,“好好學(xué)習(xí),天天向上?!边@是毛澤東對(duì)青少年最大愿望,學(xué)習(xí)使我懂得了新知識(shí),提高了素質(zhì),學(xué)習(xí)使我走出了天真無(wú)知行列,使我成為了一個(gè)德、智、體、美、勞“文化人”學(xué)習(xí)使我受益匪淺!

愛(ài)勞動(dòng):“太陽(yáng)光金燦燦,雄雞唱三唱……”這首【勞動(dòng)最光榮】歌曲,已經(jīng)成為中國(guó)家喻戶(hù)曉?xún)焊?,唱到了我們做到了?勞動(dòng)是一種境界,更是一種升華,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從今天開(kāi)始讓這種升華永駐人間!

愛(ài)祖國(guó):熱愛(ài)中國(guó)是一種光榮,從出生到現(xiàn)在,自始至終:我都為我是一個(gè)中國(guó)人而驕傲,中國(guó)!一個(gè)多么宏亮名字,我們愛(ài)自己祖國(guó),我們都愛(ài)她那富裕大地,我們都愛(ài)她滔滔長(zhǎng)江,我們愛(ài)她精彩文化,我們都愛(ài)她永不停止步伐!

節(jié)水:中國(guó)已被列入世界貧水國(guó)家,雖然威海水資源很足,大家為何不想一想,中國(guó)西部——西藏,那里極度貧水,難到大家愿意看到寶貴水資源在水龍頭上嘩嘩流走嗎?每人節(jié)約一滴水,全國(guó)13億人便會(huì)節(jié)約13億滴水,一個(gè)多么大數(shù)目呀!夠一個(gè)人一生飲水量了讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,擰緊身邊水龍頭。二次利用水資源,做一個(gè)節(jié)水好少年!

節(jié)電:其實(shí)節(jié)電只是一件舉手之勞小事,我每天都做到了節(jié)電,每天離開(kāi)家時(shí)候,我都會(huì)伸出自己小手把每個(gè)屋燈關(guān)好、關(guān)好收音機(jī)。離開(kāi)教室時(shí)候,我也主動(dòng)關(guān)好教室燈。同學(xué)們,每次離開(kāi)教室時(shí),請(qǐng)伸出自己小手,相信就能節(jié)約一度電,決不會(huì)讓每一度電從我們手掌上溜走,讓節(jié)電2字永遠(yuǎn)記在我們心中!

節(jié)糧:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。這首詩(shī)我們會(huì)背,也會(huì)寫(xiě),也深深知道小小種子里,包含多少農(nóng)戶(hù)血汗,節(jié)糧是一種好習(xí)慣,更是一種品位?,F(xiàn)在請(qǐng)大家節(jié)約碗中每一粒米,讓這種好習(xí)慣去感染身邊每一個(gè)人,同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧!

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