總結(jié)可以幫助我們建立起系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)，提升學(xué)習(xí)和工作效率。怎樣能寫出一篇結(jié)構(gòu)緊湊、邏輯清晰的總結(jié)？掌握一些情感表達的技巧和方法可以幫助我們更好地表達自己的情感。
我的同桌小學(xué)寫人篇一
在幾年的小學(xué)生活中，同桌即是我學(xué)習(xí)的搭檔，又是我的好朋友。
可這學(xué)期我和女生李某為同桌。說起來也真是冤家路窄，我和她是死對頭。她人長得挺秀氣，水汪汪的大眼睛下面有一張櫻桃似的小嘴，可她有些潑辣。
唉，我和她“隔河相對”可能要嘗嘗“河?xùn)|獅吼”的滋味了。我倆之間有條“邊境線”誰要膽敢“越界”，就要吃不了兜著走。天長日久，我倆誰也不想在這“軍事對爭”的地方待下去。
一次數(shù)學(xué)課，我遇到一道題不會，便問四周的同學(xué)，哪知同學(xué)們都不知道。無奈，我只得問她，沒想到她竟“不知抬舉”，幾乎連題都不看，就說：“我這種‘笨人’怎么做得出‘天才’都不會的題呢？”哼，她嘴上怎么說，但我看見她本子上密密麻麻的寫了一大片，我知道她在欺負(fù)并嘲笑我。
我真想“軍事打擊”，可是如果她拿出“女鐵砂掌”，再一招“排山倒海”，集結(jié)著一招“雙龍出洞”，足已把我打得“半死”，所以我不敢“越境”。
我喜歡我的同桌，永遠(yuǎn)留在我心里。
我的同桌小學(xué)寫人篇二
千萬別以為我和老謝是朋友，我們可是不折不扣的同桌冤家。這不，我們還精心策劃了什么邊界條約：
甲方與乙方以黑色鉛筆三八線為界，兩人均有保護領(lǐng)土不受外來侵害的權(quán)力。若有一方侵犯另一方領(lǐng)土，應(yīng)賠償領(lǐng)土保護費0·5元。本條約為君子協(xié)議，雙方務(wù)必遵守條約！連手印都蓋了。
有一次，我超線了，老謝就像中了百萬大獎似的大叫：5角！5角！沒辦法，我可憐的5角錢就這樣離我而去了，我要等待時機，誰叫我的人生格言是：人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人！
終于，老謝終于超線了，我也學(xué)他：5角！5角！可是他并不像我想象的那樣乖乖交出5角錢，而是拐彎抹角，馬不停蹄的問我為什么。鈴聲總是在不該響的時候響，我只好乖乖聽小歐講課，等著下課去找老謝要。
可是，天不由人愿，我這腦子，怎么回到家才記起來還有個5角錢沒有入我口袋，我只好等待下午上學(xué)的時候再向老謝要，我是第一次這么盼著下午上課。
到了下午，老謝竟耍起賴來：上午的事上午說，下午的事下午說。小吳，你就別提上午的事了吧。聽聽。老謝的話中有不講理的意思，也有討好的味道?？傊?，這五角錢就是不給了，講歪理我是說不過老謝的，算了，大人不記小人過。
我的同桌小學(xué)寫人篇三
我的同桌叫劉丹，綽號“手榴彈。當(dāng)學(xué)生們給她打電話時，他們?nèi)滩蛔〗谐隽怂年欠Q“手榴彈。
我的同桌又高又瘦，有一雙炯炯有神的眼睛和一雙歪眉毛下的小耳朵。它總是讓人感覺可愛。一個小嘴嵌在一個小鼻子下面。
我的同桌有時是“快樂水果。；有時候是這樣暴力女人”；有時候是這樣懦夫。
有一次，我的同桌看到一個同學(xué)心情不好，就跑了過去。對同學(xué)說:你怎么了，心情不好嗎？然后聽聽&lsquo手榴彈快樂的笑話，讓你心情更好?！边@一刻，劉丹瞬間變得“快樂水果。，他喋喋不休地講笑話。突然，學(xué)生的心情變好了。
我記得那是下課的第三節(jié)課。學(xué)生們都在做作業(yè)。突然，一聲尖叫打破了教室的平靜。
原來，一只蜜蜂停在我同學(xué)劉丹頭上的一朵假花上采集蜂蜜吃。這一下把劉丹嚇?biāo)懒耍瑒⒌ざ阍谧雷拥紫?。避免?zāi)難。她的舉動在我們班上引起了笑聲。這時，學(xué)生們正在談?wù)撨@件事。一些學(xué)生說:“劉丹，你不是我們班最大膽的女孩嗎？今天我怎么會被蜜蜂嚇?biāo)滥?？”“?.....”這時，劉丹正和兩個啞巴一人睡在一起&mdash&mdash沒什么好說的?！八⒆印闭б豢?，劉丹臉紅得像一個熟透的紅蘋果......
這是我的同桌，一個膽小的同學(xué)。快樂水果。我的同桌！
我的同桌小學(xué)寫人篇四
我的同桌，她長著一頭黝黑的長頭發(fā)，扎一個馬尾巴辮，走起路來辮子搖來擺去，一雙明亮的大眼睛，像電100瓦的燈泡一樣閃閃發(fā)光，炯炯有神，櫻桃般大小的嘴巴，背起唐詩宋詞來口若懸河。狹窄的鼻子高高挺起，一笑起來眼睛瞇在一起。
她叫韓靜，名不副實，一點也不安靜，她的脾氣就像一個娃娃臉，說變就變。溫柔的時候像一只小貓，發(fā)狂的時候像一只老虎，各位看官請你別急，待俺喝口水再來與你說道。
別以為她只會“掐功”，她的學(xué)習(xí)可是飛機上的茶壺——高水平。她還是我的頂頭上司，十九品芝麻官——小組長，檢查作業(yè)時鐵面無私，每次檢查作業(yè)我們這一組，沒有一個人敢不完成作業(yè)。每次我不懂的問題就向她請教，她都會仔仔細(xì)細(xì)的給我講解，直到我弄懂為止。
她最安靜的時候就是看名著，一看起書來全神貫注，她最喜歡看的就是神話小說《西游記》。我記得在上個星期一，在閱讀課上馬老師讓我們讀名著，我看她一動不動一直端坐在那里，我還以為她生病了，我故意將胳膊伸到她的地盤，她都沒有用“掐功”，在書本上，寫著畫著，完全沉浸在書中精彩的故事里。
這就是我的同桌，真像《紅樓夢》中的一個人物，為了安全起見我就不說是誰了，聰明的看官你猜一猜吧。
我的同桌小學(xué)寫人篇五
可是有一次，坐在我們后面的兩位同學(xué)（他們和我們一起坐了三年）開玩笑逗我們倆，那時我正在喝藥，“撲哧”一聲笑了出來，沒想到，把藥噴到了同桌身上、書包上、桌子上。我心想：玩完了，這下我們倆又該吵起來了，說不好，還要打起來呢！但是同桌卻沒有計較，說了一聲：“你干嘛呀？”不知道為什么他竟然沒有說我，我心里感到很奇怪，但是一會兒又回復(fù)了正常，想：可能是昨天我借他一張餐巾紙，今天他帶的餐巾紙不知道夠不夠他用，所以只還了我一張，為這事內(nèi)疚吧！他說：“嘿！我的'書包和衣服還有桌子上怎么辦，我昨天那張餐巾紙抵消了吧！然后再給我一張餐巾紙?！币驗槭俏易鲥e事情，于是欣然答應(yīng)了。
我的同桌小學(xué)寫人篇六
一個板刷頭，下嘴唇略顯粗糙。他的臉遠(yuǎn)看凹凸不平，近看崇山峻嶺。后腦勺是平的，他的額頭寸草不生，他的手臂孔武有力，他的眼睛深邃無比，他的皮膚刀槍不入。他的胸肌隆起比我的拳頭還大，就像兩座堡壘，兩個馬桶塞吸附在了他的胸前。走起路來，都使人擔(dān)心他的脂肪會晃掉在地上。他又是十分小氣的人，找他借東西他總會找到絕對反殺你的理由的。那表情就像是經(jīng)過砂紙打磨過一遍，還泛油光。
他有時反常的舉動會讓人瞠目結(jié)舌，一反既往地拿起掃把架在別人頸前，然后一陣廝打，天崩地裂，塵土飛揚，月亮見了也黯然失色了。他吃早飯時齜牙咧嘴，他吃午飯時張牙舞爪，他吃晚飯時手腳并用。
我的同桌小學(xué)寫人篇七
他，高個子，鍋蓋頭，不但人長得帥，而且最令人叫絕的是能寫一手好字！
他寫的好字，楷書不是，宋體也不是，偏偏卡在這兩種字體當(dāng)中，而且一樣大，比尺子還直，所以我叫他“謝尺子”。這手好字自然是給他帶來了高分。期末考試時，監(jiān)考老師讓大家把字寫工整，寫得好可得高分。這份“大禮”毫無懸念地落在了他頭上。
只見他二話不說，右手似“泥人張”那樣快。等他寫完后把頭往右一伸，呀！寫得真叫人賞心悅目：字不大不小，剛剛合適，排列整齊，真像閱兵時的儀仗隊。
他交完卷后出了教室，把我也叫了出去，高興地說：“我這次一定能拿高分，賭不賭？”“不賭，就是賭也是我輸?！边^了幾天，果然不出所料，他語文得了99分，卷子發(fā)下去后，我看見總分下寫著：85+14。
他愛用自己的笑去逗別人，可這次被我逗笑了。那天下課，我和他很無聊，于是我說：“我們來比誰眼睛睜得大吧？”“你先來！”我兩眼睜得大大的，他哈哈大笑起來：“不玩這個了，我們互相盯著對方，誰先笑算誰輸。”沒過多久，他又笑了：“你別逗我了！”“我哪逗你了？”“你的臉逗我了！”我被他懟得啞口無言。
他也不是“面面俱到”，有時也會很調(diào)皮，但這種調(diào)皮是認(rèn)真的。有一次，我和他在教室里玩，他偷偷拿了我的語文書被我發(fā)現(xiàn)了，我很生氣地說：“你還我語文書！”他使勁一扔，還好，扔得不遠(yuǎn)。我撿回來后，他一本正經(jīng)地說：“你干嘛把做對的題改錯了？”這時，我才想起來，我把他冊子上的“謐”字打了叉，但他寫對了。我不說話，他在那假哭，我把他叫起來，讓他看著我，成功地把他逗笑了。
這就是我那可愛、調(diào)皮的同桌。雖然我現(xiàn)在和他分開了，但我們還是好朋友。
我的同桌小學(xué)寫人篇八
其實于曉雯還是一個“暴力女”，而且非常仗義，我們班的所有男生都怕她。不過，我覺得她十分愛幫助人，也喜歡和我做對手，在成績上一較高下，不禁成績不錯，她還喜歡搞怪。（中國作文網(wǎng)）。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，我發(fā)現(xiàn)我的筆沒水了。就向同桌于曉雯求借。她故意賣關(guān)子：“我只有一支。”我明明看見她有好幾支的嘛！我假裝學(xué)皇帝的樣子小聲說“”大膽于曉雯，竟敢撒謊不借我筆！“說著，我抓起她另外那支筆就寫。她急忙舉起手。我趕緊把筆還給她，不停地打躬作揖：”好于曉雯，大方的于曉雯，美麗的于曉雯，求求你了，就發(fā)發(fā)您觀世音的慈悲，借我一支筆吧，我會永世感謝您的`恩情！“她被我弄得哭笑不得，故意學(xué)著觀音的樣子說：“悟空，好好用吧！”說完扔過來一支筆。我管不了那么多了，趕緊寫起來。
曾經(jīng)還有一次考試，我前排的同學(xué)轉(zhuǎn)過頭來問：“這題咋寫？”我剛要張嘴，于曉雯就“當(dāng)”“當(dāng)”的敲了我們兩下，一本正經(jīng)地學(xué)著盧老師的樣子，說：“這是考試，作為班長居然敢告密！”前排同學(xué)不屈不撓的問。于曉雯義正詞嚴(yán)地一字一句說：“你們私通答案，我這就告訴老師！”一聽到“老師”兩個字，前排同學(xué)以迅雷不及掩耳的速度轉(zhuǎn)過去，再也不敢問了。你說，于曉雯的威懾力多強。
我的同桌小學(xué)寫人篇九
《木偶奇遇記》里說：“撒謊的人會長長鼻子的?！倍彝来未味荚谌鲋e，鼻子也沒長長呀！
有一次，他在學(xué)校答應(yīng)給一個叫b的同學(xué)，一百多顆巴克球。第二天b同學(xué)一見a同學(xué)走進教室里，b同學(xué)轉(zhuǎn)眼間來到了a同學(xué)面前大聲的對a同學(xué)說：“給我一百顆巴克球！”a同學(xué)一副可憐巴巴的樣子低聲細(xì)語的回答說：“我今天忘記帶了。”b同學(xué)生氣的說：“明天必須給我巴克球。”說完b同學(xué)“咚咚、咚”的走回了自己的座位。第三天，b同學(xué)又走過來問a同學(xué)要巴克球，這一次a同學(xué)像卷起來刺猬害羞的，吞吞吐吐地說：“我把巴克球送別人了?！边@一次可把b同學(xué)給氣的直跺腳。b同學(xué)把這件事告訴了老師。老師把a同學(xué)拉到辦公室里訓(xùn)了好一會兒。后來，我們才知道a同學(xué)把巴克球留在家里了。
還有一次，a同學(xué)在服務(wù)所問我要了一包小零食。他信誓旦旦地說：“只要你給我一包小零食，明天我翻倍還給你?！蔽倚南耄喝绱怂俅稳鲋e怎么辦呢？突然我靈機一動，狡猾的說：“如果你明天沒還給我就必須跟我姓?！盿同學(xué)拍了拍胸脯，一本正經(jīng)地說：“行一一行吧！”第二天a同學(xué)果然沒有帶。他最后就只好在我面前改姓了。
后來我故意對a同學(xué)說你的鼻子有一尺多長了，他嚇得“魂飛破散”，摸了摸鼻子才放心地走了。
我的同桌小學(xué)寫人篇十
我有一個好朋友名叫林昊穎。他也是我的“完美同桌”！他心胸寬廣，個性溫和，是一個善良又文靜的男孩，當(dāng)我遇到困難時他總會來幫助我。
剛上一年級的時候，林昊穎坐在我前面，那時的我是一個非常愛捉弄人的熊孩子，一天數(shù)學(xué)課上，我發(fā)現(xiàn)坐在我前面的這個高個子的男孩很有趣，每天上課都很認(rèn)真，背挺得直直的，坐姿非常的標(biāo)準(zhǔn)，于是我就想逗他一下。就把削鉛筆的鉛筆灰收集起來，然后在他不注意的時候往他頭上一扣，他還不知道發(fā)生了什么，就把頭往下一低，才發(fā)現(xiàn)是鉛筆灰，我哈哈大笑，他先是使勁拍了拍頭，然后很反感地回頭瞪著我，接著繼續(xù)用標(biāo)準(zhǔn)的坐姿去聽課，完全不受影響！哇，真是一個標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)霸?。『髞砦矣衷诔盟蛔⒁獾臅r候，捉弄了他很多次，終于他忍不住了，在下課的時候向我發(fā)起了回?fù)?，只見我們倆扭打在一起，我們倆誰都不讓誰，最后還是他說，算了，我們在這里打也不是辦法，找老師評評理吧！事情的結(jié)果當(dāng)然是我的錯誤更嚴(yán)重，老師嚴(yán)厲的批評了我，可是從那以后，我們反而成為了朋友，后來我們還成為了同桌。
他還是一個樂于助人的男孩，有一次在數(shù)學(xué)課上，汪老師給我們出了一道奧數(shù)題，我絞盡腦汁也沒想出來，一直很苦惱的在思考，眼看馬上就要下課了，我一定要做出來！這時候林昊穎轉(zhuǎn)過身來對我說：“陳湛博，我給你講一講這道題吧！”我趕忙湊過去認(rèn)真的聽，只見他把圖一畫，再把算式一排，并跟我講了他的思路，我一拍腦袋恍然大悟！剩下來的幾道題我都用這種方法把做好了，多虧了我的“完美同桌”！
他也是一個很講義氣的男孩。有一次我和六年級的一個人起了沖突，一年級時，校長讓我當(dāng)樹長，專門去管爬樹的人，但是有一個六年級的男孩在爬樹，于是我就跑過去跟他講不要爬樹，沒想到他不僅不聽，反而還推我一下，在一旁的林昊穎馬上去告訴了那個六年級人的班主任，幫我不費吹灰之力就解決了大麻煩。多虧了我的“完美同桌”！
我的“完美同桌”不僅學(xué)習(xí)好，品德好，才藝也是非常了得的，他的鋼琴彈的非常了得，被稱為我們班的“鋼琴王子”！從他的身上我學(xué)到了很多，也改變了很多，多虧了我的“完美同桌”！
怎么樣，你身邊有沒有這樣一位“完美同桌”呢？
我的同桌小學(xué)寫人篇十一
我的同桌是個胖子，班上的同學(xué)都叫他“小胖”。又大又圓的腦袋，小小的眼睛，紅撲撲的臉蛋組成了一個可愛的小胖。
“小胖”是個“數(shù)學(xué)天才”。無論多難的題目他都一點即通，我可羨慕他了！我和“小胖”的數(shù)學(xué)成績都十分優(yōu)異，我們經(jīng)常比賽，看誰的考試成績優(yōu)秀。他很聰明，不過總是我的手下敗將，因為他有一個“壞朋友”——粗心。我希望他能甩掉這個壞朋友，我們一起競爭到底。
“小胖”雖然數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀，但是他對語文和英語一竅不通。平時上英語課他總是三心二意，和隔壁的聊天。這也是他的“壞朋友”哦！我希望他也能甩掉這個壞朋友，語文成績和英語成績能芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
當(dāng)我叫同桌“小胖”時，他不生氣，反而笑一笑，說：“我就是一個胖子?！薄靶∨帧毕矚g和同學(xué)打打鬧鬧，別人捏一下他，他又碰一下別人，每次都傳來一陣笑聲。我還給他取了個外號：“大猩猩”，因為他名字后面有個“鑫”。有一次，我風(fēng)趣地說：“大猩猩，賞你一根香蕉。”于是我假裝丟了一根香蕉給他，他假裝接住，做了個舔了舔的動作，說：“啊，這香蕉真美味！”笑得我肚子都疼了。
這就是我的同桌，聰明、粗心、頑皮又風(fēng)趣。
我的同桌小學(xué)寫人篇十二
我的同桌今年十歲了，個子不高也不矮，一張又圓又方的小臉蛋上，長著一雙炯炯有神的眼睛，鼻子尖尖的可愛極了。
他很愛幫助別人。有一次我忘記帶筆了，就到處借筆，她說：“我借你吧。”說著就拿出一支她剛剛買的新筆借給了我。我說：“我不用新的，用老的就行！”可是她非要我用這支。我很感動的說：“謝謝你”。她說：“同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助么！”我說：“不管怎么樣，我都要謝謝你，謝謝你借我筆用”。
她很會講故事，聲音就像小鳥的歌聲一樣婉轉(zhuǎn)動聽。每次輪到她講故事的時候，都能聽到熱烈的掌聲。我想她長大了一定能當(dāng)一名演講家。
她值日的時候也很認(rèn)真。有一次她看見桌子底下有一張硬紙片，那張硬紙片是防止桌子來回?fù)u晃的，是不能拿走的。可是她不知道，就一下子撿了起來，桌子上的椅子差點砸在她頭上，幸虧我及時發(fā)現(xiàn)，要不然她的頭上會鼓起一個大包的。
我的同桌孫晴晴就是這樣一個既可愛又樂于助人的人，以后我們要好好相處、互相學(xué)習(xí)！
我的同桌小學(xué)寫人篇十三
她個子高高，沒有什么引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌――李艷。
這學(xué)期開學(xué)的第二天，老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意，一個黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。
早讀課，我佇立在課桌前，呆呆地望著黑板出神。這時，同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么，伸來友誼之手，關(guān)切地詢問道：“怎么啦？”說吧？一個硬男子漢，丟臉！不說吧？又悶在心里。算啦！她是大隊委員，就當(dāng)匯報思想：“沒什么，語文書丟了！”“沒什么？”對方現(xiàn)出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復(fù)復(fù)。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會兒，將書遞給我：“書給你。以后可別毛手毛腳的?！笔裁矗o我？我簡直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭，居然能說出這句話。“什……什么，給我，你可怎……怎么辦？”我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字?！薄安灰o，我有辦法。”“那今天怎么辦？”“那就合看?！庇谑俏覀z便認(rèn)真地開始早讀。
上完最后一節(jié)課，我將書悄悄地塞進她的書包。然而回家后，我打開書包，語文書卻工工整整地躺在書包里，我的眼睛濕潤了。
第二天早讀，她拿著一本舊書在讀書。下課后，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁上角向里翻，書脊線斷了，并且少了兩頁。上課后，我拿新書和她換，但她不同意。
“叮鈴鈴……”上課了，她拿起那本舊書認(rèn)真地聽課。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛之情感動，迸出幸福而又驕傲的淚花。
我的同桌小學(xué)寫人篇十四
濃濃的眉毛，突兀的鼻子，一笑就露出8顆潔白牙齒的標(biāo)志性的笑容，還有那隨時變化單雙眼皮的，笑起來彎彎的小眼睛，讓他在人群里非常顯眼，一眼就能被認(rèn)出。這，就是可愛而又帥氣的朱泉旭，我的同桌。
朱泉旭很喜歡體育運動，每次有體育活動，保準(zhǔn)他會第一個“跳出來”。記得那次運動會，我倆一起參加200米短跑。比賽前幾天，我們一起訓(xùn)練。每當(dāng)我感覺體力不支、想放棄時，他卻沒有絲毫松懈，仍然一如既往滿頭大汗、認(rèn)認(rèn)真真地堅持訓(xùn)練，讓我慚愧不已。
比賽的日子到了，就在我們換好衣服下樓的時候，他不小心磕破了腿。我們急忙帶他去醫(yī)護室包扎，因為疼痛難忍他都哭了，我們都勸他別去參加了，跑步時傷口會更加疼痛的?？伤廊粓猿稚蠄觯ξ覀冋f：“我們是為班級而戰(zhàn)，既然報了名就一定要努力爭奪榮譽。這是對對手和對自己的尊重，也是為集體負(fù)責(zé)，我不能臨陣脫逃！”他的眼里透露著一股堅定執(zhí)著的光芒，那是必勝的光芒！那一刻，我們知道他一定會成功！
上場后，他忍著疼痛，反復(fù)做著熱身，眉頭緊鎖，我們知道他的傷口一定很疼。隨著裁判的一聲槍響，他如箭離弦般沖出起點，跑在了前面，但是好景不長，因為傷痛，他的速度慢了下來。他被我與另一位隊員超了過去，就在超過他的那一霎那，我擔(dān)心地看了他一眼，他的額頭豆大的汗珠一滴滴往下掉，牙齒緊緊咬著嘴唇，似乎快要咬出血來了。我被他不屈不折的精神深深打動了，我心里暗暗發(fā)誓：“我一定要堅持、加油，替朱泉旭跑下去，拿到第一名，為我們一班爭光！”“朱泉旭加油！”我邊跑邊沖他喊道，他對著我微微笑了一下，速度也再次提升，緊咬牙關(guān)奮力超過了另一位隊員，緊隨著我沖過了終點，取得了第二名的好成績。我永遠(yuǎn)忘不了他沖到終點后迷人的笑容，就像一個凱旋的戰(zhàn)士！
這就是我的同桌，他那股堅持不懈的精神常常鼓勵著我，面對困難不退縮不放棄！這就是我的同桌，一個非常有體育精神的朱泉旭！
我的同桌小學(xué)寫人篇十五
美麗的同桌是可愛的小天使，只可惜天使太少了，我卻太壞了，同桌全溜走了，只留下我這個孤零零的可憐人！
我一連換了三位同桌，現(xiàn)擔(dān)任我同桌的是善良可愛的黃小姐，此人性格特別古怪，每當(dāng)我犯下滔天大罪時，只需說一聲：“請小姐保持樂觀的心態(tài)，”她立即多云轉(zhuǎn)晴，眉開眼笑，對我有著生命威脅的怒火也隨之煙消云散了。你們也許不信我有這么一位脾氣特好的同桌吧！別急，我會從實招供的。
一日下午，數(shù)學(xué)課后，我心血來潮想見識見識同桌發(fā)怒時的“功夫”是多么讓人敬而遠(yuǎn)之、望而生畏的。我抓起地上的礦泉水瓶，擰開蓋子，將水倒在我與同桌的三八線上，頓時，泉水“飛流直下三千尺”，桌子的三分之一都被水覆蓋了，我可不是沒頭沒腦的蒼蠅，只知道灌水。我小心翼翼地倒著，避免書本被浸濕。同桌見我馬不停蹄地倒水，認(rèn)定我瘋了，趕緊收拾書本“遷移他鄉(xiāng)”，我見狀趕緊收手，把自己的書本夜晚甘泉該轉(zhuǎn)移。一切書本安然無恙，我便干脆利落地倒光瓶子里的水，自以為還不足以讓同桌生氣，于是打算變本加厲，再看看同桌，我差點被她嚇暈。
她的眼睛瞪得比兵乓球還大，還齜牙咧嘴、摩拳擦掌，看來我要挨揍了。我趕緊哄她：“不要生氣，我馬上幫你把桌子上的水擦干，記住要保持樂觀的心態(tài)哦！”她大聲喝道：“快滾快滾，你多呆一分鐘，我就少活十年！”我被她五雷轟頂般的聲音嚇了一跳，再抬頭看看她，臉不紅，心不跳，臉上還帶微微笑。我急中生智，一溜煙逃出了教室?？偹闾与x了魔掌，我暗自慶幸自己吉人自有天相，福大命大，差點被活活地吞了，好險?。?/p>
當(dāng)我返回教室，我以為她一定懷恨在心呢，但一切出乎我的意料，她依舊紅光滿面，笑口常開。
我可愛的同桌呀，待到何年何月何日你才能重返昨日的傻樣，讓我一睹為快呢？你我一起同桌不長，但你我指間回蕩著歡笑、吵鬧，驀然回首，原來一切都那么美妙！
我的同桌小學(xué)寫人篇十六
還記得嗎？與你初識時太過靦腆的我沒有主動說過一句話，在你的一片熱情之中，我們很快就成為了好知己，有心事的時候都相互傾述，相互安慰。
也許是你比較活潑吧，整天都在我耳邊絮絮叨叨地說個沒完沒了，又因為你穿著太過簡樸，臉上還被無數(shù)芝麻大小的痘痘給覆蓋。后來，我對你開始厭煩，也漸漸地疏遠(yuǎn)了，殊不知你又獨自受了多少委屈卻找不到人來傾述。
如今畢業(yè)了，時間過的真快呀，不知道在遠(yuǎn)方的你能否聽見我對你的這份思念呢？也行你把我淡忘了吧，不久前見你招呼都不打就騎著自行車匆匆而過。唉，以前我老是氣你，又總打擊你的自信，如今離別后才知道你的好。雖然只是簡單的同桌，但是你像親人一樣為我操心了不少。
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