我的同桌作文600字初一，老師要求描寫人的時候除了描寫自己的親人，就只有老師和同學(xué)了，為此小編為大家搜集整理了我的同桌作文600字初一。下面就由小編帶大家具體了解一下，大家可以參考一下。
【第1篇】
我們班有一位“冷酷王子”，他就是我的同桌-----樊一辰。人送外號“樊死神”!
他烏黑的頭發(fā)閃著亮光，那一雙水靈靈的眼睛有著智者的聰慧。高高地鼻梁下有一張很少張開的嘴。
和冷酷王子相反，我是一個不折不扣的搗蛋鬼。下課時，經(jīng)常對他做鬼臉，給他搗亂。而他卻把我當(dāng)做空氣人，對我是一副愛答不理的樣子。我自討沒趣，也就不搗亂了。
他外表冷酷，內(nèi)心其實熱情，標(biāo)準(zhǔn)的暖壺型。記得那天，上最后一次課時，我忘了帶筆了，坐在那兒干著急。那里教室里只剩下我和他了。平時他那么冷酷，我就沒敢向他借筆。不一會兒，他寫完了，收拾書包準(zhǔn)備走時，看我在那兒干瞪眼。于是就問我：“王一恒，你怎么了?是不是沒有筆呀?給，我借給你!”“謝謝!”我受寵若驚地說，心想：啊!冷酷王子竟然開金口了!“快點寫吧!不然要被老師批評了。我先走了!”我注視著他，直到他從我的視線消失。
從那以后，我和他就玩開了。
別看他冷酷，其實他也很幽默的。一次他在課堂回答時用北京話回答的，老師怒火三丈地瞪了他一眼，如果眼神可以殺人，我想他可能已經(jīng)死十億次了。這時，他瞬間變臉，對老師說：“老師，您真是仙女下凡，賽天上的嫦娥，勝地下的貂嬋，是雅典娜的化身呀!”說完，全班哄堂大笑，老師也“哈哈”大笑起來。
看!這就是我既幽默又冷酷的同桌!
【第2篇】
我的同桌圓滾滾的臉蛋，一雙閃亮亮的眼睛，而且炯炯有神，一看就很滑稽，他就是王琦。
王琦還很愛拿著自己做的玩具和同學(xué)們玩。在美術(shù)課上，我把自己的橡皮泥捏成了一個陀螺形，還可以轉(zhuǎn)起來。王琦看見了，心里不知又想了什么怪主意。下課時，同學(xué)們都在外面跑著、玩著?？芍挥型蹒谧约旱淖簧?，埋著頭做著什么。出于好奇，我走了過去，發(fā)現(xiàn)他的大胖手小心翼翼地捏著自己想象中的陀螺?？墒撬氖至獯?，一不小心就捏壞了。有時候，捏好了，但也轉(zhuǎn)不起來。他并沒有放棄，他向我問起了做成的方法。我毫不遲疑的說：“不如我們倆一起把這個陀螺做好吧”。他高興極了。從這以后，王琦一有時間就叫上我一起來做，很有點堅持不懈的精神，有一次，王琦做好了一個?？墒遣恢趺?，這個陀螺轉(zhuǎn)的時間不長，這下可把王琦給惹急了，一把拿起陀螺就要扔了，我急忙攔了下來說：“別生氣，我們還可以再做，如果不轉(zhuǎn)，我們可以在找原因”。王琦慢慢平靜下來，我把我的陀螺也拿了出來，我們一起開始找原因。經(jīng)過一段時間，我們發(fā)現(xiàn)原來，我的陀螺下部的地方十分光滑，可那一個陀螺下部很粘，而且周邊一厚一薄。王琦吸取了教訓(xùn)，又開始做起來，然后又把它晾干了。王琦把自己的小寶貝小心的拿出來，和我比賽。只要我一贏，王琦的嘴向旁邊一翹，不服的說：“切，有什么了不起的，我也能”。如果是他贏了，他就像得了獎，說：“你看你，怎么那么笨，看我多厲害”。他得意地笑了。
看，這就是我那白胖胖的，很可愛的同桌王琦。
【第3篇】
我的生活中有很多好朋友，現(xiàn)在我給大家講講我的同桌--潘薏冰。
一開學(xué)，我就分到和潘薏冰做同桌，她有一個馬尾，大大的眼睛忽閃忽閃的，帶著一副眼鏡，眼鏡的鏡框很厚，一看就是很有學(xué)問的樣子呢!她的個子矮矮的，可是卻很靈活，她喜歡穿粉紅色的衣服，我估計這應(yīng)該是所有女孩子都最喜歡的顏色了。
潘薏冰的成績很好，起碼對我來說是相當(dāng)好了，她很喜歡看書，特別安靜，當(dāng)她沉浸在書海里的時候，哪怕外面是打戰(zhàn)了，也打擾不到她。下課的時候她也不跟其他人一起瘋玩，靜靜地看著書，中午的時候做完作業(yè)，依舊會看書，有幾次老師進來上課了，她都沒發(fā)現(xiàn)，依然看的津津有味。
除了看書，她也樂于幫助別人，上課的時候踴躍發(fā)言，積極為班級體出力，別人在玩的時候，她和其他同學(xué)出黑板報，一遍一遍的修改，直到最好。在我學(xué)習(xí)上遇到問題的時候，她總會熱情的教我，幫我講解題目，從來不會看不起我。
人沒有十全十美，有優(yōu)點，也會有缺點，也會有懊惱的地方。個子不高應(yīng)該就是她的致命傷了，因為個子矮，所以跑步也跑不快，上黑板寫字的時候總是夠不著，老師就讓我?guī)退龑?，高個子往她面前一站，她就看不到黑板了，在人群中走的時候，根本看不見她到底在哪里，所以也很容易經(jīng)常撞到她。
她的愛好很廣泛，除了學(xué)習(xí)以外，音樂方面也很棒。唱歌很好聽，大家都稱她小百靈，喜歡彈古箏，別看她長的小小只，能量卻大大的，她的古箏都有八級了呢!現(xiàn)在雖然還沒有機會欣賞到她的表演，但是我們都已經(jīng)很期待了。
這就是我同桌，一個小巧卻擁有很多能量的小女生，希望我們以后一直是最好的朋友。
【第4篇】
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記;明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你”。這首高曉松的《同桌的你》曾經(jīng)風(fēng)靡一時，至今還有人在唱，都是思念自己的同桌，回憶那段美好的記憶。
我今天寫的主題是同桌，當(dāng)然是小學(xué)同桌啦!因為才開學(xué)一個月，我對我現(xiàn)在的新同桌沒有大多了解。當(dāng)然我又很想我小學(xué)的同桌，所以就寫了她…
我的小學(xué)同桌是個女生，也許不是多起眼。不算高的身材，細(xì)膩的五官，中等長短的頭發(fā)，常常扎著馬尾。乍一看，是個十分斯文的女生，可你們不要被她的外表給騙到了，她很活潑，甚至有些活潑過頭了。即使是這樣，我還是喜歡她--我的同桌。
你還記得么?四年級上冊的時候，班主任要調(diào)整位置。經(jīng)過一番調(diào)整，你成為了我的同桌。在英語課上，英語老師說要與周圍的同學(xué)進行對話，前后桌，左右桌都可以。我很緊張，因為周圍的同學(xué)都是不經(jīng)常來往的，而我又是十分內(nèi)向，實在不怎么好意思，只和同桌試著對話了一次。看著整個班你一言我一語，當(dāng)時的我內(nèi)心有多空洞。老師開始抽查，這總是我最害怕的時候。然而最擔(dān)心的事發(fā)生了，“19號”。我一臉不情愿地站了起來，“你搭檔呢?”老師問。我尷尬的看著周圍的人，余光瞄到你的時候，你毅然站了起來，和我組成了搭檔。你不知道吧?那時我有多感動。
你還記得么?那一次我沒有帶文具盒(因為早上起晚了，匆匆忙忙收拾了一下，沒忘帶作業(yè)已經(jīng)是萬幸了)，可正好數(shù)學(xué)老師下節(jié)課又要考試，你見我左翻右翻，便問我怎么回事。后來，她掏出一支筆來，我還記得那是一種可以擦掉的水筆。我接過手，皺了皺眉頭，我很奇怪，從不用這種筆，因為老師之前說過一次不許用，這種筆只要時間一長筆跡就消失了，但就算用了老師也不會說什么。“那個…沒別的了嗎?”我問。“我的筆全是這種的啊。”你有些無奈。“那算了，沒關(guān)系。”我剛要坐下，你便笑著說：“好吧好吧，不習(xí)慣用這種筆吧?走，我們問問別人去。”你那么輕松的說出那句話時，你不知道吧?當(dāng)時我有多詫異，但又感覺很溫暖。
雖然不是什么多重要的事，但是我們就通過這一件件小事，慢慢地增進我們的友情。就這樣我們成為了形影不離的好閨蜜…
現(xiàn)在我們都從小學(xué)畢業(yè)了，你去了昭陽湖上初中，我在楚水中學(xué)。雖然距離不遠(yuǎn)，但我們還是沒辦法經(jīng)常在一起，只能用手機來聊聊天，你會告訴你在學(xué)校的趣事，會告訴我你交了哪些新朋友……我從心里明白，你一直把我當(dāng)好朋友。
【第5篇】
我有一個笨笨的同桌，學(xué)習(xí)成績差得一塌糊涂，玩游戲卻是位大師級人物。他有一雙清澈的眼睛，一張淺紅色的嘴巴還有雪白的皮膚。可惜，美中不足的就是他的身高太矮了。就像白雪公主的小矮人。他叫徐震揚，外號“徐大將軍”。
叮鈴鈴，上課了。同學(xué)們靜靜地坐在位置上等待著老師。而此時此刻，徐震楊正在一旁若無其事地疊紙飛機呢!我小聲提醒他：“誒，你別玩了，老師要來了。”徐震楊聽了我的話，看了看自己凌亂的桌子，又想起了數(shù)學(xué)老師可怕的面孔，不禁一哆嗦，趕快收拾起來。剛把書桌整理干凈，胡老師就走進了教室，手里還拿著試卷。見此情景，每個人都十分緊張，而徐震揚卻在那邊滿不在乎的晃腿。老師一張一張地發(fā)試卷，而且還報了試卷的分?jǐn)?shù)?？嫉貌畹耐瑢W(xué)都恨不得鉆進縫里。突然，老師臉色陰了下來，大家都知道老師手里的試卷一定考得極差。怦的一聲，老師把試卷重重扔到地上，說：“徐震揚，你看你那可憐的分?jǐn)?shù)。才42分!”聽了胡老師的話很多同學(xué)都忍不住笑了起來。徐震揚走上前去，從地上撿起了他那可憐兮兮的試卷，回到了座位上。試卷都發(fā)完了，同學(xué)們都在認(rèn)真地訂正試卷。只有徐震揚在那笑嘻嘻地在本子上畫來畫去。胡老師走到徐震揚的旁邊，看著玩得津津有味的徐震揚，啪的一下，用書打了徐震揚的腦袋。氣憤地說：“到現(xiàn)在一道題都沒訂正，你都在干什么!”徐震揚賠著笑臉說：“對不起，胡老師我馬上改。”說完后，連忙拿起了筆，卻對試卷犯了傻，因為他不會寫一道題。胡老師無奈地嘆了一口氣，開始一道題一道題地講解。
看吧，這就是我的同桌，不愛學(xué)習(xí)，整天都不務(wù)正業(yè)。既調(diào)皮又愛搗亂，唉，我真是感到無比的無奈。
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