驚喜往往就隱藏在平凡的生活細節(jié)中?？偨Y(jié)要具備一定的前瞻性，給出未來的發(fā)展方向。以下是一些常見社會問題的解決方案，希望能為我們帶來啟示。
秋葉四年級篇一
杜牧說“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，一直期盼著，能像詩人一樣與那些紅艷艷的楓葉有個美麗的邂逅，而今天，老師幫我完成了這個心愿。
吃完午飯，老師帶領我們漫步在秋天的校園，那片美麗的楓樹林一下子就闖到了我地眼里。高高低低的楓樹，可能因為栽種的年份不同，粗細不均，而它們的葉子顏色也就不同。那些小扇子般的楓葉有火紅火紅的，有金黃金黃的，有黃中帶紅的，有綠中透著紅的，還有的葉根、葉中和葉梢呈現(xiàn)出三種顏色，真是讓人眼花繚亂。我小心翼翼地拾起地上的落葉，細數(shù)它的紋理，想象著它曾經(jīng)歷的風雨。
楓樹林旁邊是一排排梧桐樹，他們像士兵一樣筆直地挺立在道路兩旁。一陣風吹過，梧桐樹的葉子就紛紛揚揚地飄落下來，它們像蝴蝶一樣翩翩起舞，那些梧桐葉有的像蒲扇，有的像手掌，有的像鴨蹼，可愛極了。小路身處有銀杏樹，它的葉子像一把把小扇子，黃黃的，小巧玲瓏。
繼續(xù)往前走，我看到了松樹，松樹依然蒼翠，它們的葉子有的像銀針，還會防御呢。每當人碰到他的時候，就會扎人，有時扎的還會出血呢！我和小伙伴們，一邊走著，一邊看著，那些美麗的葉子讓我們感受到了秋天的斑斕。
秋葉四年級篇二
瞧，銀杏樹葉多么漂亮??！它像一把小巧精致的扇子，在風中跳舞，一直落到地上，撿起一片仔細地看：它已經(jīng)黃了，是微黃色的，再瞧瞧別的，有桔黃的，還有褐黃色的，它們?nèi)可㈤_了一些葉脈，像秋姑娘精心制作的一樣。
更漂亮的就要數(shù)楓葉啦：楓葉真美！火紅火紅的，微風一吹，楓葉全會抖動起來，像無數(shù)只手招你來，又一陣風，把楓葉吹掉下來，把地上鋪起來，像一條華麗的紅地毯，再也找不到比這更華麗的紅地毯，再也找不到比這更華麗的了，好像這世上只有這一條了。
樟葉雖然不比楓葉美，但是我更喜歡樟葉，樟葉正面可光滑啦！摸上去舒服極了，樟葉的葉脈在中間，還有一些散開的小葉脈，很清晰。樟葉很香，書上說可以驅(qū)蟲的。秋天的樟葉，邊上紅了，也有的是棕紅的，中間還是綠的，但過了不久，就會變得通紅了。
秋天的樹葉真是多姿多態(tài)呀！我喜歡秋天的樹葉！
秋葉四年級篇三
秋天是碩果累累的季節(jié)秋天的景象美不勝收。特別是那美麗的秋葉更是令人愛不釋手。
柳葉細長狀雖然它在秋季已變枯黃但它在秋季也很美它輕輕地從樹上落下仿佛一只只蝴蝶翩翩起舞它落了下來任由人們踐踏它從不抱怨不傷心因為它知道它在生命結(jié)束之時還能成為大地上松軟的地毯它很知足。
“落紅不是無情物化作春泥更護花。”秋天的葉子很美它令人陶醉令人敬佩不已。
秋葉四年級篇四
優(yōu)秀作文推薦！秋天來了，秋風刮起了，枯葉像蝴蝶一樣飛飛揚揚地落到大地母親的懷抱。我撿了銀杏葉、柿子葉、楓葉、梧桐葉，一張張都是枯黃的。
楓葉最小，可能是因為落下來時間較長的緣故吧，葉子已經(jīng)萎縮了，顏色紫得發(fā)黑，小的只有指甲蓋那么大，大的，像剛生下來小雞的爪子，聞一聞，還有一點焦化的味道！
銀杏葉子枯黃了，像一把把金黃色的小扇子，有的葉片上，金黃色的顏色之中有一條暗綠色的線條，這條線就像一條“三八”線一樣，將這一片銀杏葉分成兩半，一半是金黃色，而另一半呢，卻出現(xiàn)了淡淡的棕色，這可真奇妙??！
如果把銀杏葉的葉片折疊起來，你會發(fā)現(xiàn)，葉子并不像夏天那樣一折就斷了，而是反彈回來，這過程就像一個舞蹈演員練習橫叉，縱叉，先是下不去，可是經(jīng)過慢慢的、反復地練習，終于下了下去。
想想銀杏的果實可以吃，那樹葉也應該沒有毒。于是，我便嘗了一下?！鞍?！好苦！”哦，原來銀杏葉是苦的。
秋天是多姿多彩的，因為樹葉的變化增添了色彩，五彩繽紛的秋天因此瑰麗了！
秋葉四年級篇五
夜晚，我走在池塘邊，聽著大自然音樂家奏出的一首首優(yōu)美的樂曲，徜徉其中，覺得十分浪漫。風吹動著我的衣襟，感受著風的呼吸，張開雙臂，你會感到黑夜在擁抱你，你會覺得世界是如此的美好。
秋夜的池塘是平靜的，它像一面巨大的銅鏡，映著星星點點的燈光，映著干凈、簡樸的高樓。周圍的一切好像在水面上凝固了，樹葉停止了飄動，荷花、荷葉已經(jīng)沉沉入睡，如果你用小木棍在水里劃一劃，水中就會有一圈圈蝸牛殼向外生長，可愛無比。
秋夜的池塘是歡樂的，一陣風拂過，水一下下地點頭，風一下下地撫摸它，蟋蟀唱起了動聽的歌謠，荷葉也禁不住想表演一次，全身開始不停地抖動著，好像在跳肚皮舞。又一陣風吹過，池塘邊的桂花樹也不甘示弱，迎著風，擺動著它那修長輕盈的身體，散發(fā)出清甜的香味。突然，一陣大風又吹了過來，水面開始搖晃，水中的倒影，真像群魔亂舞，有趣極了。
秋夜的池塘是那么的秀麗，那么的旖旎，那么的與眾不同！夜深了，人們睡了，池塘睡了，樹也進入了夢鄉(xiāng)，只有風還沒睡，靜靜地守護著這一片美好！
秋葉四年級篇六
春天，它是嫩綠的。夏天，它是深綠的。而秋天，它有著最美的顏色。
我和爸爸一起在爬山的時候，一片“蝴蝶”落了下來，飛舞的秋葉隨風翩然，這是一種生命的舞蹈，梧桐葉像舞蹈家在空中跳著華爾茲，又像一只百靈鳥在空中輕盈飛舞，還像在空中表演中樣花傘，讓人看的入迷。葉的飄落不是樹的不挽留，或許是風的追逐，完成對樹的守護。
你看，梧桐葉就像一顆五角星，在碧藍的空中顯得更加耀眼。它的葉蔓在陽光下無比清晰，我想一定是大自然媽媽精心雕刻上去的。你聽，她那清脆悅耳的枝葉聲，讓人忍不住的偷笑一下。你聞，它那有著陽光、雨露的氣味，帶給人們一種清香，讓人們難以忘記。我摘下一小塊葉子放入口中，那片葉子在我口中慢慢地釋放出又苦又酸的味道。用手摸一摸它總是會像剛結(jié)出的棉花一樣又綿又輕很舒服。
看到了梧桐葉后，我也不禁想起了無花果葉，和無花果葉最大的不同是它的葉子了，無花果的葉子上面有很多密密麻麻的小刺，手從上面撫摸過一遍時，會扎扎的，還有時手會很麻。而梧桐葉呢，它很柔軟，讓人摸起來很舒服，我不禁笑了起來。
看萬山紅遍，層林盡染。
秋葉四年級篇七
秋姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到了人間，用手中的畫筆畫出了許許多多美麗的秋葉。
碧云天，黃葉地，楓葉如舟。遠遠望去，那些楓葉猶如一團火焰，燃燒了整個樹林。近看，楓葉猶如嬰兒的小手，我輕輕摘下一片，放在我的手心，仔細端詳。瞧，它連葉脈都是火紅火紅的，細細的條紋分布在葉片上，葉的邊緣像鋸齒狀。一陣微風吹來，我手中的楓葉被吹向空中，猶如一個翩翩起舞的小精靈。我沉浸在此情此景中，不由得想起唐代詩人杜牧寫的詩句，停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。說到這兒，大家一定有一個疑問，為什么楓葉會在秋天變紅？為此，我回家專門查閱了書籍，原來，隨著秋天天氣的變冷，楓葉中的綠葉素會減少，而花青素會增多，所以就形成了我們看到的楓葉。
秋姑娘不僅點綴了楓樹葉，還雕刻出了同樣別致的銀杏樹葉。
我走向一旁的銀杏樹，輕輕摘下一片銀杏樹葉。它的正面綠中帶黃，一面摸起來十分光滑，而另一面摸起來則比較粗糙。從背面看，像無數(shù)道縫衣線編織成了這把帶有秋天氣息的獨特的扇子。
我愛秋天美麗的秋葉，是它們的存在給我們的生活增添了許多樂趣。
秋葉四年級篇八
“呼呼一”，聽，是秋姑娘輕飄飄的腳步聲！她已帶著滿園的金色，悄悄地朝我們走來。我走進附近的小公園，去尋找秋的足跡。
走進公園，一片鮮艷的紅色引起了我的注意。湊近一瞧，啊，那不是楓樹嗎！滿樹的葉子，親切地挨在一起，如同親兄弟。一片片樹葉，像著了火一般，紅得耀眼。仔細一瞧，嘿，多像一只只熱情的小手，在朝我們打招呼呢！那密密麻麻的葉脈，猶如四通八達的馬路，縱橫交錯的血管，似一張大網(wǎng)，網(wǎng)住了整個秋天。
銀杏葉也很好看，它的形狀如同一把小巧玲瓏的寶扇。奇怪的是，似乎竟沒有葉脈。銀杏葉已掉落了一地，像鋪了一層金黃的地毯，每走一步，還會發(fā)出“沙沙沙”的聲響。站在遠處眺望，在陽光的照耀下，還以為是一地散碎的金子呢！它給秋天增添了絢麗的色彩。
多么美麗的秋葉呀！它還給我?guī)頍o限的遐想：那一片片金黃的銀杏葉多像一個個舞者??！涼爽的風兒一吹，葉子便翩翩起舞。它們有的在空中快樂地來個起跳，然后慢慢的降落下來，好似一個小降落傘；有的優(yōu)美地在空中飄舞，跳著華爾滋圓舞曲；有的像一位滑稽的馬戲團演員，時而在空中盤旋，時而在樹枝上金雞獨立，時而又歡快地來個俯沖。它們落在地上，和小青蟲嬉戲，提醒小螞蟻趕快準備過冬的糧食；它們落在河面上，和小魚說悄悄話。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！蔽覑畚宀世_紛的秋天，更愛這美麗的秋葉。
秋葉四年級篇九
秋天來了！秋姑娘換上了新裙子，在天地之間自由穿梭，一不小心就把萬物都染上了顏色！我走到了一片樹林，隨手拾起一片銀杏葉仔細的觀察起來。銀杏葉好似一把蒲扇，又好似一把金色傘，在陽光的映照下現(xiàn)的格外耀眼！再看看正從樹媽媽的懷抱中出來的銀杏葉，像一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣，乘著風兒，飄落下來。繼續(xù)往前走，我看見了一片楓葉，這片楓葉火紅火紅的，宛如一團正在燃燒的火焰，看到這兒，我不禁想起了大詩人杜牧的那首詩：
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！?/p>
這時，我看到了松針，雖然它那樸實的綠衣比不上銀杏葉的黃色衣服和楓葉的火紅連衣裙，但是它很堅強，從不畏懼寒冬，一年四季都是青青的，這種可貴的品德值得我們學習！
這顆楓樹上的一片綠葉說：“我是這棵樹上最綠的葉子，”老仙人看了看楓葉，又看了看另一顆蘋果樹。說：“有可能，但你并不實用。你看，蘋果樹為人們做出了貢獻，卻不要回報?？赡?-----。”老仙人說著，揮了揮拂塵，乘著仙云回到了天上。
那片葉子聽了，很內(nèi)疚。為了讓自己有用，他一點一點的把自己的綠色給了其它的葉子。秋天老仙人又一次下凡，驚訝的不得了——那片葉子變得面如土黃，老仙人問：“你怎么了？”“我想讓自己變得有用?！睏魅~說：“請你讓我變得有用吧?！苯K于，楓葉再也支撐不住，落了下來。
老仙人嘆了嘆氣，把楓葉握在了手中，不一會兒，風也變成了一顆蘋果樹種子。老仙人把它種了下去，幾年過去了。終于，他如愿以償，為人門做出了貢獻。
舒曼的一曲小提琴練習曲“秋葉”，沒有華麗雄壯的管弦樂的包裝，沒有華燈璀璨音樂廳的青睞，她攜著輕柔的秋風，在林蔭的小道上，在潺潺的溪流邊輕盈的飄過。輕快如歌的旋律中，我看見，落葉在秋風中飄逸旋轉(zhuǎn)。她盡情的揮灑超然不羈的舞姿，如癡如醉的婆娑，她旁若無人的調(diào)皮而狡黠的竊笑，而后三分得意七分喜悅，撲進大地母親的懷抱。
“秋葉”一首短小而樸實的小提琴練習曲，她卻是我最初的小提琴的啟蒙老師。那還是在文革歲月之中，當人們在紅色風暴之中無奈的飄搖，無所適從之際，一天，從一間低矮不起眼的小平房里，飄出了小提琴聲。在動蕩狂躁的空氣中，她猶如一個清麗動人的小姑娘，突然出現(xiàn)在硝煙彌漫的戰(zhàn)場的廢墟之上。當硝煙隨風散去那一刻，她靚麗的身影，燦爛的微笑，一下子突兀佇立在凝滯的陰霾之上，一位美麗的和平天使帶來了明媚的陽光。
回城已多年了。我仍舊保留著多年養(yǎng)成的習慣，每當疲倦，不如意的時候，我便期待著她默默的走近我——依然是那般的柔情，依然是那般的娓娓動聽地把“秋葉”的音符送到我的耳邊，注進我的心田。令人頓掃憂郁不快，輕松愉悅油然而生。我喜愛她一雙秋水一般清澈的明眸，我陶醉于她對生命愉悅和歡笑的期待。
又是秋葉飄飛的季節(jié)了。我喜愛空中蕩漾翻飛的秋葉，他們帶著曾經(jīng)的輝煌，帶著豐碩的收獲，唱著歌，向人們展示她的歡樂不羈，向人們訴說她累累碩果的一生。
原來，秋葉也是有翅膀的。秋葉不光歸根，還會時不時地拜會游子不安的心，給他撿拾的機會。撿拾起來的秋葉變成了一葉葉的文稿——這是秋葉的又一次再生啊。
秋葉啊，飄回到故鄉(xiāng)去吧，告訴那里的青山和山上墳墓中的父母，那里的白河和河中的魚兒，楊樹上的喜鵲窩，河灘上的鵪鶉蛋……告訴他們，我想他們，想得心都如秋葉般憔悴了。
秋葉四年級篇十
一片秋葉拂過我的面龐，我的心里掠過一絲不安，惋惜，在那片秋葉里，我看到了一些，看到了天真的童年，看到了快樂的青春，看到了多磨的中年，看到了悠閑的晚年，就像一朵花，從生根到發(fā)芽，它度過了生命中最絢爛的時光，度過了最苦難的中年，生命一轉(zhuǎn)眼就消失，它是那么脆弱，同時有時那么堅強，它曾經(jīng)在風中掙扎，它曾經(jīng)在春天突遇的寒流中奮力成長。他曾頂著炎炎夏日為人遮風擋雨，現(xiàn)在它要被人遺忘，長眠在泥土中成為人類腳下的一方泥土。
不知為什么，我彎下腰開始仔細的端詳，它這是一片心形的葉子。它被風霜雨雪所磨練，如果不仔細看，幾乎很難發(fā)現(xiàn)它的正反面和葉脈。葉子被蟲子咬的千瘡百孔，想象一下，假如我們是一片葉子，有一只蟲子在我們身上咬來咬去，一邊頂著烈日，一邊忍受著鉆心的痛苦。不一會，天氣驟變，刮起了狂風，自己在風雨之中，是那么無助。
我把那片秋葉，放在樹枝上，為了讓它回到家園，為了讓生命延續(xù)，為了看到樹枝上那片朦朧的金黃。
秋葉四年級篇十一
秋姑娘邁著歡快的步伐向我們走來，她走過的地方，都結(jié)出了果實、掉落了葉子。桂葉綠而清香，松針尖而青翠，桑葉則黃綠相間……但是，我最喜歡的還是楓葉。
一到秋天，楓葉便會漸漸變成鮮艷的紅色，美麗極了。遠遠望去，楓林就好像一個熊熊燃燒的大火球，不，更確切地說，如同掛在天邊的燦爛的云霞，染上了那淋不滅的火焰!一陣風吹過，伴著“沙沙”聲，偶爾還會有幾片楓葉飄落，宛如一只只美麗的紅蝴蝶在翩翩起舞。走近了再輕輕一聞，那楓葉上，竟散發(fā)著淡淡的草香，讓人忍不住去嗅聞那芬芳。
楓葉是由七片尖尖的小紅葉組成的七角形樹葉，每條葉邊還鑲著兩三道鋸齒。撿起一片楓葉，對著陽光，你還能清晰地看到葉脈和楓葉背后那一層尖刺般密密麻麻的絨毛。細細地用手觸摸，楓葉的正面如翡翠般光滑，楓葉的背面卻毛茸茸的，摸起來也格外舒服。
在秋季，確實有許多比楓葉還美麗的葉子，但它們都紛紛揚揚地飄落了。只有楓葉，因她堅毅的性格呈現(xiàn)給我們一個熱烈燃燒的生命。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！边@就是我喜愛的秋葉――楓葉。
秋葉四年級篇十二
深秋，樹下，一抬頭，陽光正跳躍在我的臉上，樹上的葉子也被陽光照得閃著金光，她們仿佛也和我一樣開心，晃動著身體，樹葉發(fā)出沙沙的響聲，像是在歡笑。
梧桐、銀杏的間隙里，一塊塊藍色的天空上，我能看見偶爾有小鳥在蔚藍里畫出了弧線。落葉告別了大樹，它們跳起了秋宴的舞蹈，身穿美麗的裙子，輕盈優(yōu)雅，旋轉(zhuǎn)著舞姿翩翩而落。柳樹姑娘也來參加盛宴，它披著長發(fā)，那落葉是她修剪下來的頭發(fā)。秋風把紅葉剪下，做成紅毯，落英繽紛。一陣風吹過，落在地上的樹葉追逐著打鬧著。此刻，我感受到的秋并不凄清，而是那么的靈動可愛。
我撿起一片梧桐葉，它像一只大手。我把這只大手朝著陽光舉起，柔和的光透過“指縫”，像媽媽溫柔的手撫摸著我的臉。深深淺淺的黃色，甚至橙色，摻雜著一些殘余的綠，斑斑駁駁，像是油畫大師手下的作品，棕色卷曲的`邊緣是大自然的神筆勾勒出來的。它的葉脈異常清晰，仿佛還在努力為葉子傳輸著營養(yǎng)。這片梧桐葉摸起來那么粗糙，一定飽經(jīng)風雨。我把它貼近鼻子，有干草的味兒，我說：“媽媽，你也來聞聞！”媽媽微笑著說：“它還帶著新鮮的泥土味兒呢！”
雖然只是枯葉，它們在我的眼里卻是秋的精靈，告訴我這是一個豐收的季節(jié)。它們?nèi)缫粋€個秋的音符，奏響冬的序曲。落葉義無反顧地撲向大地母親的懷抱，滿懷喜悅地期待著下一個生機勃勃的春！明年春天大樹一定又口吐嫩芽地茁壯成長了吧！
秋葉四年級篇十三
去年，我看見大哥哥和大姐姐們騎自行車在馬路上自由穿越的時候，我非常羨慕他們，可以自由自在地騎著自行車道田野里、同學們家玩兒，我看著他們遠去的身影，我想：我何時能像他們一樣瀟灑。
今年，我和哥哥商量說：”我們用壓歲錢，買一輛自行車好嗎？“哥哥想了想，同意了。我把這個是告訴了爸爸，爸爸說：”那好吧！既然你們長大了，我很高興，這樣吧，我出一半的錢，你們出一半的錢，明天我就給你們買回來，你們就有自己的車子了?！暗诙煲辉纾职志桶炎孕熊囐I回來了，我迫不及待地騎上車，練習去了。
一開始，我怎么都不會起，而且每次都摔倒，一次、兩次、三次……每次我都會不高興，我甚至都想哭，可是讓我學會騎車的決心，并沒把我屈服，我又爬起來，重騎，到了最后，我實在受不了了，決定放棄不騎了，剛準備走回家，媽媽說：”失敗是成功之母，只有失敗，總結(jié)，就一定會有成功?！拔腋杏X這句話有道理，就繼續(xù)起了，到了最后，我終于會騎車子了。
從這件事，我收獲了喜悅。
秋葉四年級篇十四
我的校園坐落在鄭州航院南校區(qū)。那里匯聚著各種智慧的聲音，我將其稱之為“智慧校園”。
走進南校區(qū)大門，一座潔白的教學樓環(huán)繞在一群挺拔的老樹中，猛一看就像坐落在一片森林里一樣。從教學樓東門進去走上二樓就是我們的教室。打開窗戶，美麗的小花園如油畫般盡收眼底。那里四季鮮花盛開，草叢里小蟲的吱吱聲仿佛帶來了一絲夏日的清涼。再遠一點兒有一個四百米跑道的大操場，做早操時的音樂聲、口令聲與同學們的歡聲笑語匯聚成了一個生機勃勃的歡樂場。
每天清晨，當你走近我的智慧校園時，瑯瑯書聲會立刻把你吸引到教室里?？吹叫∨笥褌兛炭鄬W習的樣子，你不禁會想起“一年之計在于春，一日之計在于晨”這句話。還有那無聲而又無私地陪伴著我們的一盞盞明燈，一面面黑板，一張張桌子……看到這些，你會發(fā)覺在智慧中游蕩是一件多么快樂的事情！
上課鈴響起，當你再次走進我的智慧校園時，全神貫注的我們會立刻把你吸引進智慧的海洋。老師妙趣橫生的講解，我們聚精會神地聽講，專注認真地做筆記……你不禁陷入了深思。是啊，知識就像爛瓶子里的水，要想得到它，只有小心翼翼地將它捧起。每天，我們都在智慧的傳承中流連忘返、樂此不疲。直到羽翼豐滿的那一天，我們會從智慧校園里離開，將學到的知識派上更大用場。
是校園這方熱土給了我們一片片羽毛，是校園這方熱土給了我們無限動力。我愛我的校園——我的智慧校園！
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秋葉四年級篇十五
做蛋餃是我們中國過農(nóng)歷新年的風俗。每逢新年家家戶戶都忙著做蛋餃。我們家也不例外。
小年夜的晚上，媽媽在廚房做蛋餃。我看見后急忙跑過去對媽媽說：“媽媽，我能學做蛋餃嗎？”媽媽笑著說：“當然可以啦！”然后媽媽一步一步地耐心教我。
第一步，先把湯勺放在煤氣上加熱；第二步，把打勻的蛋液舀一勺到湯勺里。手拿著湯勺朝一個方向轉(zhuǎn)，使它變成一張圓形的蛋皮。第三步，用筷子挑一點肉糜，放在蛋皮中央。最后，用筷子夾到另一端疊成一個餃子的形狀。一個蛋餃就完成啦。
我按照前面媽媽教的步驟反復地做了幾個，終于做了一個完美的蛋餃。媽媽摸著我的頭對我說：“世上無難事，只怕有心人?！蔽议_心地點點頭，笑了！
秋葉四年級篇十六
秋天到了，哦，秋天，最美的不再是花，是葉子，迷人的秋葉。
瞧，那片楓樹林，燃燒成了一大片紅色，那樣迷人，那樣美麗。走近看，楓葉不大，外形像手掌一樣，扇走了夏日的炎熱。我撿起一片楓葉，它柔軟，莖脈凸出，葉脈不斷向四周擴散。在這秋葉發(fā)黃的時期里，只有楓葉在秋季盡情展示它的風采，它的頑強，它火一般的激情，它面對生活的歡欣。
美麗的不止有楓葉，銀杏也是美麗動人的。它慢慢變黃，有的沉浸在綠色生機的世界里，有的不舍棄綠的清涼，卻又愛上了黃的燦爛。一片葉子依依不舍地飄落，我接住它，細細端詳：銀杏葉是把黃金雕成的扇子，葉柄很細長，葉片分成了兩塊，好似一個愛心。葉子上有細細的紋路，一條一條，合起來，就成了這把扇子。秋天真美，這樣熱情，這樣迷人，這樣堅強。我愛萬物復蘇的春季，我愛生機勃勃的夏天，我也愛白雪皚皚的冬日。但我更愛秋天，不，我愛的是秋葉啊。
秋葉四年級篇十七
十月一日，我和爸爸媽媽去郊外爬山，雖然正值金秋，可樹木仍郁郁蔥蔥，只不過換上了秋裝，開始比賽了。
首先上場的是楊樹小姐，發(fā)現(xiàn)有不好的葉子，立刻讓它掉下來。評委們細細觀察，發(fā)現(xiàn)楊樹的秋裝花花綠綠：有綠的、由黃的、有紅的、還有半紅半黃的、半紅半綠的，年年顏色翻新，總是不一樣，很有創(chuàng)意。就處于待定狀態(tài)。楓樹在下面使勁鼓掌，手都拍紅了。
第二個就是楓樹，楓樹一上場，大家都嚇呆了，這不是上來一團火嘛！里面還隱隱一點綠，這個植物太可惜了，只有短短的一季。大家都這么想。
最后閃亮登臺的是松樹，他全身穿著綠衣裳。松樹不論春夏秋冬，它依然聳立在山頂上、石縫里。春天，它們掀開石塊，頑強的生長。夏天酷暑烈日當頭的時候，他卻屹立不動，任憑風雨折磨他，秋天壓沒有落葉，依然挺拔。冬天刺骨的寒風吹響它，它卻依然蒼勁，不向西北風低頭?！疤珔柡α耍 蔽也唤袊@道。
最后，我在一棵青松前留了個影，我想在以后的日子里，要像松樹一樣勇于攀登，不向困難低頭。
秋葉四年級篇十八
今天是11月8日，菊花節(jié)在我校正式開幕了!
我們懷著愉快的心情來到校園，只見校園處處都有那菊花那美麗的身影。這些菊花真是五彩繽紛，紅似火，黃似金，白似雪，青似玉……有的菊花花瓣卷卷的，像一個個小勺子;有的菊花花瓣翹起來，像一個個小尾巴;有的菊花花瓣低垂著，像一個害羞的小姑娘……真是千姿百態(tài)!
忽然我發(fā)現(xiàn)了一盆菊花，一看，原來是“風飄雪月”。呵!顏色多獨特呀!花瓣下半邊是白色的，上半邊花蕊是綠色的，我從未見過這么美的花。它的花瓣下面卷卷的，真漂亮?！袄罘?，看!”我一回頭，原來是我的朋友費艷在叫我。她的.手指指向一盆菊花，我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黃，像個金黃色的絨球，花瓣往上翹，花朵的下部分最密的花瓣都向著同一個方向，把里面的包了起來。聞起來，香香的，我想摸起來一定很舒服!我又一次細細地端詳著這菊花，花桿上面有幾片大葉子，襯托得菊花多像一位美麗的姑娘啊!我看了看花名牌，才知道這菊花叫“泉鄉(xiāng)水露”。真是花如其名，一個字：美!
這時，我突然想起了許多詠菊詩，如唐代元稹的“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”，晉代陶淵明的“采菊籬下，悠然見南山”。這些菊花在秋風中傲然開放，真令人敬佩呀!
秋葉四年級篇十九
秋天到了，秋風吹黃了葉子，秋雨打出了滄桑，一只只黃色的`蝴蝶在空中飛翔。
我突然心血來潮，想爬上山，居高臨下，看看這美麗的秋景。于是，我便出發(fā)了，我走在山路上，邊走邊觀賞秋天的美景，都說秋高氣爽，我還不太相信，如今一看果真如此。
轉(zhuǎn)念又一想，樹葉雖離開了樹，但為他提供了養(yǎng)料，使它來年再現(xiàn)雄風，這種毀滅的自己，成就了他人的精神不正是我們每天喊著要學習的“奉獻”嗎？樹葉尚可做到人又為何不行？走到這里，我不想再向上走了，只想把這些感想記錄下來，日后回味。
樹葉雖小，但品質(zhì)高尚，人與其相比，又有幾人會更高一籌？令人深思啊。
秋葉四年級篇二十
秋天的梧桐葉非常特別。它黃黃的，紅紅的，綠綠的.，就如打翻了顏料盒一樣，什么顏色都有一點點。梧桐葉就像一只只溫暖的手，輕輕地捧住一個個鳥窩。下雨時，一雙雙手擋住大雨，使鳥巢里的小鳥不受傷害，雨打在樹葉上，發(fā)出了“噼啪噼啪”的聲響，組成了一支“樹葉交響曲”。一陣風兒吹過，有些樹葉慢慢悠悠地飄了下來，落在水里，成了一葉扁舟；落在地上，成了一把大傘。但比起小小的楓葉，大大的梧桐葉可就有些遜色了。
楓葉長在細小、清瘦的楓樹枝上，難怪會“營養(yǎng)不足”，沒有人家梧桐葉大哩！楓葉邊上有一排鋸齒，整片葉子從里到外，逐漸變紅，由此便不禁想起了干紅葡萄酒，它的顏色與楓葉的顏色幾乎相同。楓葉擁有這么多優(yōu)美之處，難怪連大名鼎鼎的杜牧對它都如此癡迷。
秋葉其實遠不止這些，還有很多喲！比起我們的顏料，我更加喜愛秋姑娘在秋葉上調(diào)出的顏色，這些顏色在成熟中透著秋的魅力！
秋葉四年級篇二十一
秋天，金色的季節(jié)，豐收的季節(jié)。
我的目光越過一望無際的田野，越過果實累累的果園。當人們在品嘗著美味的果實時，誰又會想到那位默默無私的“戰(zhàn)士”――秋葉呢？秋葉雖然沒有鮮花的艷麗，也沒有鮮花的芬芳，但它有的.是平凡。它并不引人注目，但是我非常喜歡它們。看！那一片片楓葉多么像一團團燃燒的烈火，在陽光的照耀下顯得格外迷人。我細細端詳著，發(fā)現(xiàn)每片楓葉中有七片小葉，每片葉子中間有一根大的莖脈，旁邊有許多小莖脈。最有趣的是葉子。葉子從正面看是紅色的，從反面看是綠色的。秋葉的外形很美，但是它的精神更美。秋葉曾經(jīng)也年輕過，但是它把自己的青春獻給了大樹，獻給了它的子女。當它的子女長大了，秋葉卻選擇了離開。秋葉離開時，搖搖擺擺，依依不舍，但是為了減少水份蒸發(fā)，為了它這個大家庭，它痛下決心，離開了大家。
寫到這里，我不由得想起了我們的父母，他（她）們給予我們無私的愛，卻不求任何回報。我愛秋葉，更愛它的精神！
秋葉四年級篇二十二
它裹著火紅的外套，就像一位美輪美奐的小姐，嬌小無比，十分可愛摘一篇在眼前，那熊熊燃燒的火炬讓我心里激情四溢我小心翼翼地捧起它，哇，它的身體多像一只嬰兒的小手啊柄把莖脈伸展到葉子的四面八方，如同一張用自己畢生心血編織的大網(wǎng)把樹葉團團為住莖脈周圍呈黑紅色，莖脈比葉肉微深一點我把楓葉朝著太陽，舉過頭頂，??！如同殷紅的鮮血流遍它的全身成片成片的楓葉林，遠遠望去，好似一大片一大片的火同時燃燒，在風的吹動下，左右搖擺，杜牧寫得好，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”如今，我終于體會到這首詩的意境了這些火紅的楓葉讓人覺得，雖然是在寒風習習的秋天，但心里卻是暖融融的
我愛秋葉，它無私奉獻著，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。你把自己的生命獻給了下一代，我愛你——秋葉！
秋天的葉子，它默默地為大樹疏送著陽光、水分，枯落了，為泥土增添了一份肥沃，一片營養(yǎng)。我愛秋天，更愛這默默無聞的奉獻者－－葉子。
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