總結(jié)不僅是反思過去,更是為未來的進步制定有效的計劃。寫總結(jié)時,要注重邏輯性和條理性,使讀者能夠一目了然。這是一些別人的總結(jié)范文,我們可以從中獲得靈感和啟發(fā)。
景區(qū)講解員培訓(xùn)心得篇一
今年以來,為提升景區(qū)講解員的整體素質(zhì)和講解水平,增強其服務(wù)質(zhì)量和水平,在景區(qū)黨總支和景區(qū)管理處的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,景區(qū)講解員培訓(xùn)班舉辦了。本次講解員培訓(xùn)班歷時兩個月,共培訓(xùn)30期,培訓(xùn)300余人次。通過培訓(xùn),景區(qū)講解員的服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量有了進一步提升,講解技巧和表達能力有了進一步提高,講解員隊伍的整體素質(zhì)和形象有了進一步提升。現(xiàn)將本次培訓(xùn)活動總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
為確保講解員培訓(xùn)班順利開展,景區(qū)黨總支和景區(qū)管理處高度重視,專門召開會議,傳達了講解員培訓(xùn)班的通知,并就培訓(xùn)的有關(guān)問題進行了部署和安排。同時,為提高培訓(xùn)效果,景區(qū)管理處還就培訓(xùn)的組織、安排、實施等各個環(huán)節(jié)進行了精心準(zhǔn)備和安排,為培訓(xùn)班的成功舉辦提供了有力保障。
二、內(nèi)容豐富,效果顯著。
本次講解員培訓(xùn)班的內(nèi)容非常豐富,涵蓋了講解技巧、禮儀禮節(jié)、語言表達、景點知識等多個方面。其中,講解技巧和禮儀禮節(jié)是本次培訓(xùn)的重點內(nèi)容。培訓(xùn)班邀請了專業(yè)的老師進行講解,通過現(xiàn)場演示和互動交流,使講解員們掌握了基本的講解技巧和禮儀禮節(jié),進一步提升了其講解水平和服務(wù)質(zhì)量。同時,景區(qū)管理處還組織了講解員之間的相互交流和分享,使大家相互學(xué)習(xí)、共同進步。
除了講解技巧和禮儀禮節(jié),本次培訓(xùn)還注重了對景點知識的培訓(xùn)和普及。景區(qū)管理處組織講解員們進行了實地考察和參觀,進一步了解了各景點的歷史文化、地理環(huán)境、人文景觀等情況,使講解員們對各景點有了更深入的了解和認識,從而能夠更好地為游客服務(wù)。
三、嚴(yán)格管理,規(guī)范行為。
為確保培訓(xùn)效果,培訓(xùn)班實行嚴(yán)格管理,規(guī)范講解員們的行為。培訓(xùn)班明確規(guī)定了參訓(xùn)人員的紀(jì)律和規(guī)矩,如不得遲到早退、不得請假、不得玩手機、不得隨意離開等。同時,培訓(xùn)班還組織了紀(jì)律監(jiān)督和檢查,確保了培訓(xùn)的順利進行。
四、結(jié)業(yè)考核,檢驗成果。
為檢驗培訓(xùn)成果,培訓(xùn)班還組織了結(jié)業(yè)考核??己诵问綖楣P試和實地講解,主要考察講解員們的講解技巧、禮儀禮節(jié)、景點知識等方面的掌握情況和實際運用能力。考核結(jié)果作為景區(qū)講解員評優(yōu)評先的重要依據(jù)之一,進一步激勵了講解員們的學(xué)習(xí)和工作的積極性。
總之,本次景區(qū)講解員培訓(xùn)班是一次非常有意義的活動,不僅提升了講解員們的講解水平和服務(wù)質(zhì)量,增強了其服務(wù)質(zhì)量和水平,還為景區(qū)講解員隊伍建設(shè)注入了新的活力和動力。我們相信,在景區(qū)黨總支和景區(qū)管理處的領(lǐng)導(dǎo)下,景區(qū)講解員培訓(xùn)班將繼續(xù)為景區(qū)的可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻。
景區(qū)講解員培訓(xùn)心得篇二
隨著總結(jié)儀式的結(jié)束,為期五天的2x14年講解員培訓(xùn)也跟著結(jié)束了,雖然只是短短的五天,卻讓我學(xué)到了很多知識,而這些知識是我平時在課堂內(nèi)接觸不到的,所以,我很感謝這次培訓(xùn),讓我枯燥無味的假期變得更有意義,同時也擴寬了我的視野。。
2x14年8月9日(第一天)
今天是培訓(xùn)的第一天,上午8:30開班儀式準(zhǔn)時進行。縣委宣傳部長,縣委副書記及縣政協(xié)副主席等領(lǐng)導(dǎo)出席了開班儀式,并作了重要講話。領(lǐng)導(dǎo)們不但指出了此次培訓(xùn)的目的及意義,還對培訓(xùn)做了精細的安排部署,要求學(xué)員在
學(xué)習(xí)
期間要認真學(xué)習(xí)、學(xué)有所獲、深入思考、探索講解思路、遵守紀(jì)律,提高自己的服務(wù)水平。然而,讓我感觸最深的卻是劉老師講的“青山綠水我的家”。劉老師從
什么
事旅游
開始導(dǎo)入,層層分析了xx擁有的旅游資源,并探究了未來xx旅游要做的三件事:首先就是保護利用好青山綠水,建設(shè)好我們的家鄉(xiāng),其次要讓別人想來,再次就是要把來到家的客人服務(wù)好。最后,劉老師還指出了xx旅游今后的發(fā)展方向,并向我們每個人提出了“我能為xx做什么”這個問題,讓我們每一位學(xué)員都感覺自己肩上的責(zé)任重大。下午的課分別是市旅游局辦公室主任所講解的“導(dǎo)游職業(yè)素養(yǎng)”和銅仁天馬旅行社總經(jīng)理講解的“導(dǎo)游技巧”。兩位老師的課內(nèi)容豐富、語言幽默、啟發(fā)性強,從不同的角度講述了講解員需要具備的一些基本素質(zhì)及在實際帶團的過程中如何靈活的去講解,這樣的兩堂風(fēng)格迥異的課讓我受益匪淺。
2x14年8月10日(第二天)
上午8:30學(xué)員們準(zhǔn)時到達了江中多媒體教室,今早的培訓(xùn)內(nèi)容是梵凈山歌曲。由年輕有為的謝老師為我們上課,謝老師分別教了我們《我的家鄉(xiāng)梵凈山》、《請到梵凈土家來》、《十繡荷包》、《錢桿情》等四首歌曲,學(xué)員們學(xué)歌的興趣很濃,積極配合老師,所以我們的進步很快,不一會兒四首富有xx民族特色的.歌曲學(xué)員們就能很好的演唱出來。
下午,楊老師通過課件的形式,總體給我們介紹了xx縣旅游景區(qū)景點,并給我分析每一個景點它所蘊含的故事,讓單純的景物有了生命。上了楊老師課,我已經(jīng)迫不及待的想要去每一個景點看一看。
2x14年8月11日(第三天)
下午,培訓(xùn)班一行開始了實地教學(xué),在楊老師的帶領(lǐng)下,我們興致勃勃的來到了寨沙侗寨、亞木溝和云舍三大景區(qū),濃郁的民族文化和美麗的自然景觀,讓我看得目不暇接,心情也變得格外的舒暢了起來。
2x14年8月12日(第四天)
按照日程安排,今天上午的授課內(nèi)容為學(xué)唱名俗文化歌曲。為我們上課的是經(jīng)驗豐富的楊老師,未上課之前就聽說這位楊老師可不得了,不但上過貴州臺、還上過中央臺,這讓我對這樣的一堂音樂課充滿了期待。事實是,楊老師果真是德高望重,他對唱歌的熱
愛
及耐心負責(zé)的上課態(tài)度,讓我對他的佩服油然而生,自然也就投入到他所教的歌曲中去,一遍一遍不厭其煩的唱著。另一位雷老師同樣值得我們尊敬,她同樣熱愛唱歌,并且富于創(chuàng)新,聽她唱山歌讓我想起了劉三姐,雖然她們不同一個時代、也不同一個民族,但是有一個共同點就是,她們所唱出來的歌都那么的感動人。下午2:30我們準(zhǔn)時來到了江中多媒體教室,今天下午是本次培訓(xùn)的最后一堂室內(nèi)課,授課的內(nèi)容為“禮儀常識”,有幸請到了國家級禮儀師劉老師給我們講課。劉老師的講課非常細致,從我們?nèi)粘?p>
生活
中的衣食住行出發(fā),講了很多我們生活中所沒有注意到的細節(jié)禮儀,非常的實用,也非常的重要。2x14年8月13日(第五天)
今天是培訓(xùn)的最后一天,實地教學(xué)的景點是梵凈山景區(qū)。梵凈山,終于要見到她的廬山
真面目了,心情十分激動。帶著期盼已久的心情,跟隨講解員的腳步,我們登上了金頂,頓時覺得眼前豁然開朗,在我的身邊有如此美景,居然一直被我忽視了,真是有種相見恨晚的感覺。我相信,和我一樣,登上金頂?shù)呐笥岩欢〞澇蛇@樣一種觀點:別的景區(qū)都是宣傳比實物要做得好,而梵凈山是唯一實物比宣傳好的景區(qū)。瞬間我有一種感覺,我為我的家鄉(xiāng)有這樣迷人的自然景觀而感到自豪。
當(dāng)我還沉醉在美好的風(fēng)景中時,我們的培訓(xùn)已接近尾聲了。從整個培訓(xùn)過程可以看出縣政府十分重視本次的培訓(xùn),培訓(xùn)安排十分周密,教學(xué)井井有條,真正的讓我們學(xué)有所獲。在此,我想感謝縣政府各級領(lǐng)導(dǎo)的辛勤付出,讓我們每位學(xué)員獲得了一次難得的“充電”機會,同時,也讓我們從中獲得了成長。
景區(qū)講解員培訓(xùn)心得篇三
今年,我有幸參加了公司組織的景區(qū)講解員培訓(xùn),這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,深有體會。
這次培訓(xùn)是在我們公司的一次重要的會議結(jié)束后進行的。會議主要討論了公司未來發(fā)展的方向以及如何提高服務(wù)質(zhì)量等問題。會議結(jié)束后,我們被分成幾組,進行為期一周的講解員培訓(xùn)。
作為講解員,我深知自己肩負的責(zé)任重大。在培訓(xùn)期間,我認真聽取每一個環(huán)節(jié),努力掌握講解的技巧,并不斷嘗試講解不同的景點。通過不斷地練習(xí),我逐漸克服了緊張情緒,能夠自信地講解公司的各個景點。
在培訓(xùn)過程中,我深刻體會到講解員在向游客展示公司形象和景點特色方面的重要性。一個好的講解員不僅需要熟悉景點,還需要了解公司的歷史和文化,以及如何與游客建立良好的互動。同時,講解員還需要不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),包括語言表達能力、溝通技巧和禮儀等方面。
通過這次培訓(xùn),我不僅掌握了講解的技巧,還學(xué)到了許多關(guān)于服務(wù)方面的知識。我認識到,作為一名講解員,我們不僅代表了公司形象,更是公司文化的傳播者。我們要通過自己的講解,讓游客對公司產(chǎn)生深刻的印象,從而促進公司的業(yè)務(wù)發(fā)展。
總結(jié)來說,這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,讓我更加自信地面對未來的工作。我將會繼續(xù)努力,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。同時,我也希望公司能夠繼續(xù)關(guān)注員工的發(fā)展,提供更多的培訓(xùn)機會。
景區(qū)講解員培訓(xùn)心得篇四
兩天的時間說長也長,說短也短,但要看拿什么來衡量,確定的是:美好的時光總是過得那么快,感覺那么短暫。就講解員培訓(xùn)一事來講,我認為用“匆匆”兩個字形容最相宜。公司為講解員們請的老師聲音悅耳、微笑甜美、姿態(tài)優(yōu)雅、多才多藝,這兩天只要我一想到培訓(xùn),就會情不自禁的.感嘆,要是有老師十分之一的優(yōu)秀,我就心滿意足了!
老師主要從站姿、氣場、面部表情、肢體語言、心理暗示、語音語貌等內(nèi)容進行詳細講解示范。課堂上老師講得聲情并茂,學(xué)員們聽得如癡如醉,氣氛十分融洽。在練習(xí)環(huán)節(jié),學(xué)員們積極配合認真練習(xí),老師根據(jù)學(xué)員們的表現(xiàn),對學(xué)員一一點評,確切的說是開出“藥方”從而“對癥下藥”。講解詞開場部分練習(xí)時,老師對我的點評是:“她和別人不一樣”。原因可能是我比其他學(xué)員更自信一點,微笑更真誠一點吧!當(dāng)然我需要掌握的知識和技巧還很多。
“酒香不怕巷子深”的年代已不復(fù)存在,我們應(yīng)學(xué)會推銷自己,推銷自己的單位,這就是請名師培訓(xùn)的意義所在。怎樣才能做好推銷工作呢?“老師領(lǐng)進門,修行在個人”,老師講得知識需要我們慢慢消化,我們只有不斷練習(xí),不斷實踐才能達到學(xué)以致用的效果,才能不枉公司為我們提供的培訓(xùn)機會。
景區(qū)講解員培訓(xùn)心得篇五
景區(qū)講解員是旅游景區(qū)服務(wù)的重要組成部分,他們的工作直接影響游客對景區(qū)的認知和體驗。為了提升景區(qū)講解員的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能,我參加了一次集中培訓(xùn)班。這個培訓(xùn)班的目的是加強我們對景區(qū)知識的學(xué)習(xí)和理解,提高服務(wù)質(zhì)量,提升專業(yè)形象。通過此次培訓(xùn),我收獲了很多知識和經(jīng)驗,對成為一名優(yōu)秀的景區(qū)講解員有了更深刻的理解。
第二段:課程設(shè)置和內(nèi)容(200字)。
培訓(xùn)班的課程設(shè)置包括景區(qū)文化、景點講解、服務(wù)禮儀、應(yīng)急處理等方面的內(nèi)容。在景區(qū)文化方面,我們學(xué)習(xí)了景區(qū)的歷史背景、地理環(huán)境和自然風(fēng)貌等。在景點講解方面,我們學(xué)習(xí)了各個景點的歷史、文化和特色,掌握了講解的基本技巧。在服務(wù)禮儀方面,我們學(xué)習(xí)了如何與游客進行有效的溝通和交流,并學(xué)習(xí)了禮貌待人的基本規(guī)范。在應(yīng)急處理方面,我們學(xué)習(xí)了如何應(yīng)對突發(fā)事件和游客的特殊需求,確保游客的安全和滿意度。這些課程內(nèi)容使我們更加全面地了解了景區(qū)和服務(wù)工作的重要性。
第三段:培訓(xùn)中的收獲(300字)。
在培訓(xùn)中,我有很多收獲。首先,我更加深入地了解了景區(qū)的文化和歷史,對景區(qū)背后的故事有了更深的理解。這讓我在講解時更加有底蘊,能夠給游客帶來更豐富的體驗。其次,我學(xué)到了很多講解技巧和方法,比如如何引導(dǎo)游客思考、如何讓講解更生動有趣等。這些技巧的運用讓我的講解更具有吸引力和感染力。此外,我還學(xué)到了很多服務(wù)禮儀的基本規(guī)范,可以更好地與游客進行溝通和交流,有效解決問題。最重要的是,我通過模擬實踐和角色扮演,提高了應(yīng)對突發(fā)事件和應(yīng)急處理能力,增強了服務(wù)質(zhì)量和游客滿意度。
第四段:未來的發(fā)展和展望(200字)。
這次培訓(xùn)對我來說是一個關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點,讓我意識到作為一名景區(qū)講解員,要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。未來,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)景區(qū)知識和文化,了解更多的細節(jié)和故事。在提高講解能力的同時,我也將注重提高自己的服務(wù)質(zhì)量和素質(zhì),做一個能夠給游客帶來滿意體驗的景區(qū)講解員。我相信通過自身的努力和不斷的學(xué)習(xí),我一定能夠成為一名優(yōu)秀的景區(qū)講解員,并為景區(qū)的發(fā)展做出貢獻。
第五段:總結(jié)整個培訓(xùn)的收獲(200字)。
通過此次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多知識和技能,還結(jié)交了很多志同道合的朋友。在培訓(xùn)的過程中,我感受到了團結(jié)和合作的力量,也體驗到了自我超越的喜悅。我相信,這次培訓(xùn)對我的人生和職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。我將把所學(xué)所感付諸實踐,努力成為一名有影響力的景區(qū)講解員,為旅游業(yè)的繁榮發(fā)展貢獻自己的力量。
景區(qū)講解員培訓(xùn)心得篇六
xx年11月7日至11月18日,在敦煌研究院接待部的部門領(lǐng)導(dǎo)安排下,我來到古城西安參加了中國博物館協(xié)會xx年講解員培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)班為期12天,共有19個省市不同地區(qū)博物館的64名同行朋友,這十幾天的培訓(xùn)課程安排的緊而有序,讓我感到學(xué)習(xí)過程是辛苦而充實快樂的。
與以往不同,本期培訓(xùn)班特別邀請了國際、國內(nèi)的一些著名專家、學(xué)者,還有老一輩講解隊伍中的全國知名優(yōu)秀前輩前來授課,讓大家感受到了一種沉甸甸的分量和期望。老師們的博聞廣識,生動有趣的講解,精彩的案例,深深的影響了我,讓我深刻地認識到自己在日常講解中的不足,我覺得要想做好這份講解工作是不容易的',還有很多的知識是需要我在接下來的工作中去繼續(xù)學(xué)習(xí)。
這次培訓(xùn)內(nèi)容和課程安排上是非常合理的,給我們一個很好的學(xué)習(xí)氛圍,感受到課程安排教育形式多樣化,在近30種課程教學(xué)中,運用了理論授課,設(shè)有現(xiàn)場教學(xué)、實踐體驗、示范觀摩、基礎(chǔ)教學(xué)、交流座談、評估考核等八種方式和方法。特別是開班前的試講階段,老師們了解了學(xué)員的專業(yè)程度,對講解的理解以及實際工作能力,同時進行了針對性的授課,做到了授課時形式形象生動、信息量、知識量大,體現(xiàn)學(xué)科的系統(tǒng)性、專業(yè)性。為使得大家都有效的學(xué)習(xí),還設(shè)置了實踐課程以及聯(lián)誼活動,既促進學(xué)員之間的感情,又提高了學(xué)習(xí)熱情,對大家有實際幫助。
在體驗性和互動參與這些方面,安排了優(yōu)秀教育項目的體驗和交流環(huán)節(jié),比如西安博物院的樂知學(xué)堂,是針對盲人對文物的了解,大家也都紛紛帶好眼罩,通過用手感知觸摸復(fù)制品的方式了解文物的外形、紋樣及質(zhì)地等等;還有半坡博物館的互動體驗“史前工場”,大家親自動手學(xué)習(xí)遠古人類是如何“鉆木取火”的;還有漢陽陵博物館的“穿漢服學(xué)漢禮”的環(huán)節(jié),都給我留下了很深的印象,這些教育項目的體驗課程,加強了對理論的直觀理解。
培訓(xùn)班開班時和結(jié)業(yè)時都進行了學(xué)員調(diào)查,并歸納分類調(diào)查信息,根據(jù)大家提出的具體要求和不同的程度,課程中會有一定的側(cè)重點,對薄弱環(huán)節(jié)進行及時的修補。這次培訓(xùn)對我來說意義重大,也是終生難忘的,不僅收獲了友誼,而且充實快樂的體驗了學(xué)生時代學(xué)習(xí)生活,學(xué)到了很多,同時也感悟了很多,在接下來的工作學(xué)習(xí)中將老師們給予我們的精神和經(jīng)驗,力求做到融會貫通,運用于實際工作中。
景區(qū)講解員培訓(xùn)心得篇七
隨著總結(jié)儀式的結(jié)束,為期五天的20xx年講解員培訓(xùn)也跟著結(jié)束了,雖然只是短短的五天,卻讓我學(xué)到了很多知識,而這些知識是我平時在課堂內(nèi)接觸不到的,所以,我很感謝這次培訓(xùn),讓我枯燥無味的假期變得更有意義,同時也擴寬了我的視野。。
20xx年x月9日(第一天)。
今天是培訓(xùn)的第一天,上午8:30開班儀式準(zhǔn)時進行??h委宣傳部長,縣委副書記及縣政協(xié)副主席等領(lǐng)導(dǎo)出席了開班儀式,并作了重要講話。領(lǐng)導(dǎo)們不但指出了此次培訓(xùn)的目的及意義,還對培訓(xùn)做了精細的安排部署,要求學(xué)員在學(xué)習(xí)期間要認真學(xué)習(xí)、學(xué)有所獲、深入思考、探索講解思路、遵守紀(jì)律,提高自己的服務(wù)水平。
然而,讓我感觸最深的卻是劉老師講的“青山綠水我的家”。劉老師從什么事旅游開始導(dǎo)入,層層分析了xx擁有的旅游資源,并探究了未來xx旅游要做的三件事:首先就是保護利用好青山綠水,建設(shè)好我們的家鄉(xiāng),其次要讓別人想來,再次就是要把來到家的客人服務(wù)好。最后,劉老師還指出了xx旅游今后的發(fā)展方向,并向我們每個人提出了“我能為xx做什么?”這個問題,讓我們每一位學(xué)員都感覺自己肩上的責(zé)任重大。
下午的課分別是市旅游局辦公室主任所講解的“導(dǎo)游職業(yè)素養(yǎng)”和銅仁天馬旅行社總經(jīng)理講解的“導(dǎo)游技巧”。兩位老師的課內(nèi)容豐富、語言幽默、啟發(fā)性強,從不同的角度講述了講解員需要具備的一些基本素質(zhì)及在實際帶團的過程中如何靈活的去講解,這樣的兩堂風(fēng)格迥異的課讓我受益匪淺。
20xx年x月x日(第二天)。
上午8:30學(xué)員們準(zhǔn)時到達了江中多媒體教室,今早的培訓(xùn)內(nèi)容是梵凈山歌曲。由年輕有為的謝老師為我們上課,謝老師分別教了我們《我的家鄉(xiāng)梵凈山》、《請到梵凈土家來》、《十繡荷包》、《錢桿情》等四首歌曲,學(xué)員們學(xué)歌的興趣很濃,積極配合老師,所以我們的進步很快,不一會兒四首富有xx民族特色的歌曲學(xué)員們就能很好的`演唱出來。
下午,楊老師通過課件的形式,總體給我們介紹了xx縣旅游景區(qū)景點,并給我分析每一個景點它所蘊含的故事,讓單純的景物有了生命。上了楊老師的課,我已經(jīng)迫不及待的想要去每一個景點看一看。
20xx年x月x日(第三天)。
下午,培訓(xùn)班一行開始了實地教學(xué),在楊老師的帶領(lǐng)下,我們興致勃勃的來到了寨沙侗寨、亞木溝和云舍三大景區(qū),濃郁的民族文化和美麗的自然景觀,讓我看得目不暇接,心情也變得格外的舒暢了起來。
景區(qū)講解員培訓(xùn)心得篇八
作為景區(qū)講解員,可以說每天的工作都是充滿挑戰(zhàn)的。如果你對你的工作充滿熱情,那么分享一些你的經(jīng)驗將會使更多的人受益。作為一個講解員,我們每天都與不同的人打交道,向他們介紹城市的歷史和文化,讓他們感受到這個城市的魅力和獨特性。在這篇文章中,我將分享我作為一個景區(qū)講解員的心得體會。
第二段:在工作中的挑戰(zhàn)。
在我的工作中,最大的挑戰(zhàn)是如何與不同的人建立聯(lián)系。畢竟,作為一個講解員,我接觸到的不僅僅是同胞,還有游客和外國人。然而,我意識到,對于不同的人,我必須以不同的方式進行交流。對于陌生人,我往往會用親切、友好的方式來與他們溝通,而對于外國人,我則會使用一些簡單易懂的英語來幫助他們理解我的講解。同時,嘗試使用一些趣味性的方式來吸引他們的注意力,從而盡可能地深入他們的心中。
第三段:發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點。
作為一個講解員,我發(fā)現(xiàn)自己的口才越來越好。我學(xué)會了如何在短時間內(nèi)給人留下深刻的印象。對于我來說,這些技巧和經(jīng)驗是在工作中不斷摸索積累起來的。我意識到,與人交流不僅是口頭上的表達,還包括肢體語言的運用。通過這種方式,我能夠更好地交流。我開始注意每個人的眼神、語氣和表情,并學(xué)會按照他們的特點采取不同的交流方法。
第四段:創(chuàng)新和改進。
我不斷地嘗試新的交流方式。我以各種方式展現(xiàn)本地的歷史和文化。我學(xué)習(xí)如何講述故事,并與聽眾建立共鳴。在我的講解中,我不僅講述一些歷史,還會通過透明的音響設(shè)備來展示城市特色音樂。這些小創(chuàng)意可以吸引更多的游客,讓他們對這個城市留下深刻的印象。
第五段:總結(jié)。
最后,如果你想成為一名成功的講解員,你必須充滿熱情、了解自己的優(yōu)點并創(chuàng)新。要學(xué)會適應(yīng)不同的聽眾,掌握如何與每個人建立聯(lián)系。事實上,如果你熱愛你的工作,并從中獲得了滿足和成功的感覺,那么你將會成為一名很棒的講解員。正如作者所感的那樣,要始終保持學(xué)習(xí)的熱情,不斷積累經(jīng)驗,精益求精。只有這樣,才能在講解的路上不斷前進。
景區(qū)講解員培訓(xùn)心得篇九
當(dāng)時間的坐標(biāo)走近12月,xx年也將走近尾聲,博物館講解員工作總結(jié)。不知不覺中,在博物院擔(dān)任講解員已經(jīng)9個月的時間了。
想想去年的這個時候,我還是一名大學(xué)三年級的學(xué)生和很多同事一樣,第一次走進還未完工但氣勢恢宏的博物館,參加了層層殘酷的面試、筆試。最后,我非常幸運的和很多同事一起參加了在郫縣鹿野苑舉行的講解員培訓(xùn)活動,這一次培訓(xùn)令我受益匪淺。在遠離塵囂、空氣清新的優(yōu)雅環(huán)境當(dāng)中,我站在講臺上完成了自己生平第一次講解。雖然培訓(xùn)是辛苦的。但從那一刻起,我仿佛能夠感受到“講解員”這個職業(yè)與我緊密的聯(lián)系在一起,盡管我從沒有想過自己會從事這樣的一個職業(yè)。當(dāng)然,它給與我的是淡泊、博學(xué)和平靜的生活理念。
xx年3月,我正式在博物工作了!身體力行的參與到晝夜奮戰(zhàn)180天,我感覺到作為博物館的一員要具備的素質(zhì):家園意識。在這個大家庭里,大家彼此關(guān)心,彼此照顧。我也學(xué)會了感激,感謝博物館的領(lǐng)導(dǎo)給了我一個機會,讓我在大學(xué)還沒畢業(yè)就擁有了這樣一份高尚的職業(yè),讓我在工作的同時,能夠汲取更多的知識。自從5月9號,博物館正式對外開放后,我接待過省委統(tǒng)戰(zhàn)部部長、美國國會議員一行、國務(wù)院參事室等等,從活潑可愛的小朋友,到步履蹣跚的長者。
觀眾來自不同的國家和地區(qū),我們也學(xué)會了慢慢的調(diào)整自己的講解方式,講解內(nèi)容,漸漸的掌握了應(yīng)人施講的講解技巧,作為宣教部當(dāng)中的一員,我也積極投身到各項社會教育活動中,真正的讓博物館成為廣大市民的大課堂。其中我參與并主持了龍江路小學(xué)、草堂小學(xué)暑期博物館夏令營活動,得到了社會各界的一致好評并被華西都市報、成都電視臺的報道。同時,在暑期我也參與主辦了“四川博物院第一屆小小講解員”的選拔和培訓(xùn)。
作為培訓(xùn)志愿者培訓(xùn)老師,面對可愛的孩子們我傾其所有把自己所知的講解技巧、文物知識教給孩子們,讓他們更加了解中國千年的文化,培養(yǎng)他們的民族自豪感。目前,我已經(jīng)培養(yǎng)出能夠獨立講解展廳的小小講解員十余名,他們作為志愿者已累計為博物館志愿講解130余小時。在剛剛落下帷幕的第二屆小小講解員選拔的活動當(dāng)中,參與選拔的人數(shù)達到了109人,與上次參選的30多人人數(shù)翻了三倍。這說明,我們的活動是成功的,已經(jīng)得到了廣大市民的認可,也是對我們付出努力的肯定和鼓勵。
在博物館工作這段日子里,我不僅在講解員的崗位上盡心盡力的完成講解員的工作任務(wù)。同時,在參與社會教育活動中的時候,我鍛煉了自己的溝通能力、綜合素質(zhì)也磨練了我的意志。希望在即將到來的新的'一年的當(dāng)中我能夠更加出色的完成各項工作,為博物館的明天出自己的一份力。
景區(qū)講解員培訓(xùn)心得篇十
5月20號就這樣和朋友們?nèi)ネ靼?。我們都很期待去培?xùn)回是怎樣的不同尋常的經(jīng)歷,因為我一直在前線上班,象這樣的培訓(xùn)對于每個員工都是很難得的,下午5點左右就到了臨潼培訓(xùn)基地,有位吳老師安排大家登記住宿。接著我們就收拾好行李回的房間了,6點左右大家吃過晚飯后,培訓(xùn)基地的張科長、李科長、懷主任、還有吳老師給我們簡單的開了一個會。會上說的主要意思就是我們大家要在短短40天里背熟練再理解好一本講解詞,(這本講解詞是從西安到延安路途上的講解詞。)培訓(xùn)講解的目的有2個:一是:對我們一錢員工對崗位上的講解培訓(xùn),再就是:通過對這本書講解詞的熟練掌握,能靈活運用到車上對領(lǐng)導(dǎo)們的講解??吹贸鲈谧目崎L和同事們都對這件事情有很大壓力,我的壓力更是自然的來了,心想只要有時間就要看和記講解詞。如果自己要是在車上講解一定會緊張,能不能隨機應(yīng)變也是要考慮的問題,所以想在記憶的時候也要注意很多方法和技巧的。就這樣帶著一些很多想法和思路就回宿舍準(zhǔn)備看講解詞了。
在以后的培訓(xùn)中認識了兵馬傭秦始皇博物館的馬清云老師、還有幾位講解專家。專家對我們講解應(yīng)掌握的技巧、方法、發(fā)聲、吐字、聲音高低的不同還有對內(nèi)容的掌握等都一一做了輔導(dǎo),他們對大家都很負責(zé),也很敬業(yè)。每天早上7點的時候大家起來練發(fā)聲、練微笑、練講解的手勢等。因為感到這次培訓(xùn)很重要,大家練習(xí)的時候都很認真,也希望能練好每個動作。練完后就由馬老師給我們對講解中應(yīng)該注意的地方給我們講了一些,由馬老師講的方法自己練習(xí)了一遍,第一次練習(xí)大家都不習(xí)慣,在接著后來的每天練習(xí)中我們都有很大的進步,在一定的程度上都領(lǐng)悟和吸取了一些方法。這對我們每個人來說都是很好的鍛煉和學(xué)習(xí),不管是從事在那個崗位上都對我們工作的時候有恰到好處的幫助,實際上也是這樣的,(它不管大家的學(xué)歷的高低,身份的區(qū)別,年齡上的大小)這一切都沒有什么聯(lián)系……只是要你在學(xué)與練習(xí)的過程中找好自己的位置,很好的給自己定位,然后向你定下的目標(biāo)上去努力發(fā)展。我也在這過程中循序漸近的摸索出好的方法,在巧記講解詞中注意理解講解詞的語速和表情等,曾坐在花園的石凳子上和會議室下面的臺階上,還有花園樹下看和巧記講解詞。也許對不懂這一行的你和我們來說,是很難進入角色去記憶這些講解詞的,但是我相信只要是用心去做這件事情,就回有一想不到的收獲的。
當(dāng)然,事實也就證明了這一點,我和同事們就按自己掌握的方法去記憶,先后在馬老師和各位專家的面前比較熟練的仿照在車做了一次講解,很有準(zhǔn)備的都講解給專家們聽了,也很巧妙的運用了他們教給我們的方法。我們的努力取得了一定的成績,大家的情緒也就穩(wěn)定了很多,吳老師也我們鼓勁,讓我們也沒有松懈下來,再對基本歸音和吐字的技巧也熟練了很多,普通話的靈活運用也進步了很多。
在培訓(xùn)一個星期后培訓(xùn)中心組織我們?nèi)⒂^了秦始皇兵馬傭博物館,在參觀的過程中也是一次學(xué)習(xí)的好時機,大家在聽博物館主任講解的過程中學(xué)習(xí)到了實踐中講的方法和技巧,也學(xué)會了一些如何應(yīng)變別人提問的方法,更學(xué)到了與兵馬傭有關(guān)的歷史知識,深刻體會到了發(fā)生在那個時代的`事情,如為什么兵馬傭會是現(xiàn)在這樣的損壞和燒壞的樣子,有的傭身體殘缺不全,有的馬缺些部位,有的傭在坑里躺著再也找不到完全的部位了!對于這樣的問題我們聽了講解,答案都在心里了。再聯(lián)系到我們要講解的內(nèi)容想想,也有現(xiàn)場講解經(jīng)驗的幫助。在次的觀摩學(xué)習(xí)中又對我們在以后的講解中有了新的認識和體會!真的不虛此行!
到培訓(xùn)接近尾聲的時候,我們都很成功在專家面前又一次的做了講解,大家講解得都很成功,在不同基礎(chǔ)上都有進步,最后每個人都領(lǐng)到了〈〈結(jié)業(yè)證書〉〉,我們都有不同的收獲!相信對我們以后的人生經(jīng)歷是一個很深的印象,也會影響著我們以后的工作和生活,甚至每個細節(jié)!
景區(qū)講解員培訓(xùn)心得篇十一
大家好!我是經(jīng)營部的講解員徐丹。
我是xx年12月28日以實習(xí)生的身份加入了神龍水世界的大集體中。一開始我對與所學(xué)專業(yè)不對口的工作很不熟悉,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與支持下,我花了三個月的時間逐漸找到了適合的方式、方法,順利適應(yīng)并融入講解員的工作中。
在講解過程中,我是以下列的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己:
1、迎客走在前,送客走在后;全程講解,講解詞熟練,知識面廣,做到游客有問必答,滿足游客的合理要求。
2、結(jié)合景點自然景觀傳播科普知識。及時有效地講解景區(qū)線路中有關(guān)注意事項和旅游知識,隨時解答游客提問,不得敷衍。
3、做到站姿標(biāo)準(zhǔn),講解生動,語言文明規(guī)范,儀表整潔,舉止端莊。
4、接待熱情耐心,微笑服務(wù);對有殘疾智障的游客主動幫助,給予特別關(guān)照。聽取游客批評意見時,態(tài)度誠懇,虛心接受。
5、使用普通話接待觀眾,使用文明禮貌用語,說話得體,語言親切。
6、不得迎合個別游客的低級趣味,在講解、介紹中摻雜庸俗下流的內(nèi)容。
7、不得欺騙、脅迫游客消費。不得向游客索取小費及提出其他要求。
接下來我給大家報告,我在工作中遇到的一些問題及其解決的辦法。
到神龍水世界的第一個月,我學(xué)會辦公室常用工具的基本操作。同事們忙不過來時,我很樂意幫他們復(fù)印急需的文件,或者幫來訪客人泡泡茶。記得有一次,央經(jīng)理急著要開會,開會用的工程設(shè)計圖紙90份沒復(fù)印好,她情急之下給我?guī)兔?fù)印,我正在復(fù)印時不知道為什么復(fù)印機罷工了,這下可急死人了,該怎么辦呢?這時央經(jīng)理來拿圖紙了,見我這么久沒把圖紙復(fù)印好,她并沒有責(zé)備我辦事不利,而是安慰我,不用急,其實她心里比誰都急。她說:“沒復(fù)印好再復(fù)印一次就ok?!毙睦镉砍鲆还膳?,想著在這樣一個和諧的大家庭里成長很是慶幸,我一定要好好努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢,把自己和公司的利益結(jié)合在一起,為公司創(chuàng)造出更多的財富。
景區(qū)沒有正式開放前,有時候餐廳和客房確忙得熱火朝天。領(lǐng)導(dǎo)們身體力行,他們忙碌的背影時常出現(xiàn)在餐廳和客房。在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們也沒閑著,哪里需要人手,我們就往哪里去。雖然經(jīng)常累得汗流浹背,當(dāng)順利完成艱巨的工作任務(wù)時,我們都覺得很有成就感。這就是累并快樂著的含義吧!
一直以來,劉經(jīng)理耐心的給我們培訓(xùn)。加強了我們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力,提高了自身職業(yè)技能和綜合素質(zhì)。我們做得不妥、說得不當(dāng)?shù)牡胤?,她都會認真給我們指出,并給我們做標(biāo)準(zhǔn)示范,直到我們都學(xué)會為止。劉經(jīng)理的盡職盡責(zé)感染著我們每一位同事,我們嚴(yán)格要求自己向她學(xué)習(xí),以便更好、更快的勝任我們的本職工作。
“三人行,必有我?guī)?。”我們給游客講解景區(qū)景點就是一個資源共享的過程,不單單是游客一味聽講解人員的介紹,互動的講解不僅能夠提高我們的講解水平,還可以通過吸收游客提供的信息資源增加我們的知識面。一次帶團過程中,走在回程的養(yǎng)生步道時,我向游客介紹了我們將要建設(shè)的昆吾文化展示區(qū),其中有提到畬族。有游客老家是潮州鳳凰山的,潮州鳳凰山是畬族發(fā)源地,我就從這點切入,在與她的交談中,我了解了更真實的、更確切的畬族民族風(fēng)情。我感激的說:“謝謝您!給我們提供這些很有價值的信息?!蔽覀円恢笨嘤谑占@方面的資料,您幫了我們的大忙。為了更多的了解苗族、瑤族、畬族的信息,劉經(jīng)理曾帶領(lǐng)我們到書城查找過資料,但是由于資源有限,我們掌握的信息并全面。根據(jù)這位游客的指點,通過網(wǎng)絡(luò)搜索,我對畬族有了更深刻的了解。
諸如此類的例子還有很多,就不一一給大家列舉了。在工作中我也看到了自己的不足之處,比如:普通話不夠標(biāo)準(zhǔn);知識面不夠廣;工作中沒能很好的發(fā)揮自己的潛能。相信通過努力,我能改善自己的不足之處。
希望在以后的工作中,大家多給我提寶貴意見,指出我的不足,這樣我才能成長得更快,更符合工作崗位的要求。我也會努力完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù),不辜負領(lǐng)導(dǎo)和同事對我期望。
謝謝大家!
景區(qū)講解員培訓(xùn)心得篇十二
景區(qū)是一個可以供人們游玩和休閑的地方,而培訓(xùn)則是一個可以幫助人們提升技能和知識的機會。當(dāng)二者結(jié)合在一起時,不僅能夠讓人們享受美景,還可以獲得寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。在我最近參觀景區(qū)并參加培訓(xùn)的經(jīng)歷中,我收獲了許多心得和體會。
第一段:引言(100字)。
近期,我有幸參觀了某著名景區(qū),并參加了一次關(guān)于旅游管理的培訓(xùn)。這次經(jīng)歷讓我意識到了景區(qū)和培訓(xùn)的結(jié)合之處,以及這種結(jié)合對個人成長的影響。在接下來的文章中,我將分享我在景區(qū)培訓(xùn)中的心得體會。
第二段:景區(qū)的魅力(200字)。
當(dāng)我第一次踏進景區(qū)時,我被其壯觀的自然風(fēng)光所震撼。山水相映,如詩如畫,使我徹底放松下來。我在不同的景點間穿梭,沐浴在大自然的懷抱中。不僅如此,景區(qū)還提供了豐富多樣的文化活動和娛樂項目。我參觀了博物館,了解了這個地區(qū)的歷史和文化。我還參加了一場民俗表演,深入了解當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)。景區(qū)的魅力在于它既提供了自然美景,又提供了文化體驗,讓人們更加全面地了解這個地方。
第三段:培訓(xùn)的價值(200字)。
除了欣賞美景,我還參加了一場關(guān)于旅游管理的培訓(xùn)。這場培訓(xùn)不僅向我們介紹了景區(qū)背后的運營和管理,還教授了一些旅游策劃的基本知識和技巧。通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了如何制定旅游線路,如何為游客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),以及如何處理緊急情況。這些知識對我而言非常有價值,不僅讓我對旅游行業(yè)有了更深的理解,還讓我提升了管理和溝通能力。培訓(xùn)的價值在于它讓我有機會學(xué)習(xí)實用的知識和技能,為將來的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
第四段:景區(qū)培訓(xùn)的融合(300字)。
在這次經(jīng)歷中,我意識到景區(qū)和培訓(xùn)的融合可以產(chǎn)生更大的效果。首先,景區(qū)提供了一個真實的背景,讓我們能夠?qū)⑴嘤?xùn)知識運用到實際的場景中。通過親身體驗景區(qū)的運營,我們可以更好地理解培訓(xùn)內(nèi)容,并將其應(yīng)用到實際工作中。其次,景區(qū)本身就是一個培訓(xùn)場所,它提供了豐富的教育資源,這使得培訓(xùn)更加靈活和多樣化。無論是參觀博物館了解文化,還是參加戶外活動鍛煉團隊合作能力,都能為培訓(xùn)增添一份特殊的魅力。
在這次景區(qū)培訓(xùn)中,我不僅拓寬了眼界,了解了不同的文化和地域,還學(xué)到了實用的管理知識和技巧。我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。首先,景區(qū)和培訓(xùn)的結(jié)合讓我對旅游行業(yè)有了更深的認識,并培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力。其次,我認識到世界上有許多精彩的景點和觀點等待著我去探索和學(xué)習(xí)。最重要的是,我意識到學(xué)習(xí)和成長是一個終生的過程,我要不斷提升自己的知識和技能。作為未來的職業(yè)人士,我將積極利用景區(qū)提供的培訓(xùn)機會,不斷學(xué)習(xí)和進步。
總結(jié)(100字)。
景區(qū)培訓(xùn)是一個獨特的學(xué)習(xí)機會,它融合了美麗的景點和實用的培訓(xùn)內(nèi)容。通過這次經(jīng)歷,我深刻地意識到了景區(qū)和培訓(xùn)的結(jié)合對個人成長的重要性。我將珍惜這次寶貴的經(jīng)歷,并將其運用到未來的工作和學(xué)習(xí)中。
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