堅(jiān)持創(chuàng)新在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全局中的地位 堅(jiān)持創(chuàng)新心得體會(huì)(通用10篇)

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堅(jiān)持創(chuàng)新在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全局中的地位 堅(jiān)持創(chuàng)新心得體會(huì)(通用10篇)
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堅(jiān)持創(chuàng)新在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全局中的地位篇一

“創(chuàng)新”這個(gè)詞匯在我們的日常生活中出現(xiàn)的頻率非常高,尤其是在當(dāng)今信息時(shí)代,它更是離不開(kāi)我們的生活和工作。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)中,堅(jiān)持創(chuàng)新足以讓我們贏取成功的機(jī)會(huì)。但是,我們不光需要認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新對(duì)于我們的重要性,更需要具備堅(jiān)持創(chuàng)新的心態(tài),在實(shí)踐中不斷錘煉自己的創(chuàng)新思維和能力。

第二段:堅(jiān)持創(chuàng)新的重要性

為什么我們需要堅(jiān)持創(chuàng)新?首先,創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的關(guān)鍵所在。它能夠帶來(lái)更高效、更便捷、更美好的生活和工作體驗(yàn)。其次,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,創(chuàng)新是企業(yè)獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要手段之一。無(wú)論是新型產(chǎn)品、新型服務(wù)還是創(chuàng)新的營(yíng)銷(xiāo)策略,都能夠讓企業(yè)在市場(chǎng)上搶占先機(jī)。最后,堅(jiān)持創(chuàng)新能夠讓我們持續(xù)保持高效的工作狀態(tài),激勵(lì)我們不斷進(jìn)取,不斷提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

第三段:創(chuàng)新心得體會(huì)

在我自己的工作和生活中,我也不斷嘗試著實(shí)踐創(chuàng)新的理念。首先,我認(rèn)為勇于嘗試是創(chuàng)新的先決條件。我們需要擺脫以往模式的束縛,敢于嘗試新的思路和方法。其次,堅(jiān)持思考是創(chuàng)新的關(guān)鍵。只有不斷地思考,才能夠?qū)ふ业叫碌姆较蚝推鯔C(jī),才能夠不斷提高自己的創(chuàng)新能力。最后,堅(jiān)韌不拔的精神是創(chuàng)新的重要保障。創(chuàng)新過(guò)程中難免會(huì)遇到失敗和挫折,只有拿出堅(jiān)韌不拔的精神才能夠繼續(xù)前行。

第四段:創(chuàng)新實(shí)踐中的問(wèn)題與解決

在創(chuàng)新實(shí)踐中,我們難免會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題。比如,缺乏創(chuàng)新意愿、缺少專(zhuān)業(yè)知識(shí)、時(shí)間有限、資源不足等等。這些問(wèn)題都會(huì)成為我們創(chuàng)新的障礙。針對(duì)這些問(wèn)題,我們需要及時(shí)進(jìn)行解決。例如,缺乏創(chuàng)新意愿可以在生活中多接觸一些新鮮事物,讓自己更加開(kāi)放;缺少專(zhuān)業(yè)知識(shí)可以通過(guò)學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)的交流來(lái)彌補(bǔ)。只有積極地解決問(wèn)題,才能夠?qū)嵺`堅(jiān)持創(chuàng)新的理念。

第五段:結(jié)尾

總之,堅(jiān)持創(chuàng)新是我們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)中獲得成功的關(guān)鍵所在。我們需要勇于嘗試、堅(jiān)持思考、堅(jiān)韌不拔地前行,不斷挑戰(zhàn)自己。在創(chuàng)新實(shí)踐中,我們需要及時(shí)解決問(wèn)題,找到自己的創(chuàng)新方向,使自己可以不斷提升創(chuàng)新能力和水平。只有這樣,我們才能夠獲得更多的機(jī)會(huì),取得更大的成功。

堅(jiān)持創(chuàng)新在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全局中的地位篇二

美籍華裔科學(xué)家錢(qián)煦,是當(dāng)今唯一擁有六頂院士桂冠的華人。在談及自己的經(jīng)歷時(shí),錢(qián)煦認(rèn)為是7c法則給他帶來(lái)了成功,而創(chuàng)新就是其中之一了。

沒(méi)有大膽的嘗試,我們又怎么會(huì)知道前面有美好的風(fēng)景,創(chuàng)新給我們的生活增添更多亮麗的風(fēng)景線(xiàn),因此,我們要堅(jiān)持創(chuàng)新。

傳說(shuō)鬼谷子有兩個(gè)徒弟,一個(gè)姓龐,一個(gè)姓鐘。一天,鬼谷子給他們出了一道作業(yè),叫他們到后山去砍柴,柴燒起來(lái)沒(méi)有煙,且燒得旺,要百擔(dān)有余。姓龐的徒弟拿起斧子就去砍。而姓鐘的徒弟就想了一個(gè)辦法。他拿斧子砍了一些榆木,并把它燒成碳,接著又砍了一根柏木作為扁擔(dān)。一個(gè)月后,鬼谷子來(lái)察看他們的成果,姓龐的徒弟砍了一百擔(dān),燒起來(lái)火很旺,但他用榆木燒的木炭和用柏木作的扁擔(dān)意為柏?fù)?dān)有榆,火很旺且沒(méi)有濃煙,鬼谷子笑了笑。

運(yùn)用創(chuàng)新的手段,避免了更多不必要的麻煩,這就是我們要學(xué)會(huì)的`,創(chuàng)新帶給我們更美的時(shí)間。

現(xiàn)代有許多的企業(yè)面臨著破產(chǎn)的危機(jī),有些企業(yè)根據(jù)自身的狀況來(lái)調(diào)解自己的危機(jī),就如福津某廠(chǎng),該廠(chǎng)有人主動(dòng)采用新的科學(xué)技術(shù),武裝企業(yè),減少了生產(chǎn)成本,提高職工的文化素質(zhì),使其資源得到優(yōu)化配置,讓企業(yè)再次擁有生機(jī),獲得更多的利潤(rùn)。而同樣的企業(yè),廣州某企業(yè)卻不采取任何的手段,最終的結(jié)果就是面臨著破產(chǎn)。

采用新的科學(xué)技術(shù),現(xiàn)代的管理,使其再一次擁有生機(jī),這就是堅(jiān)持創(chuàng)新的魅力所在。

創(chuàng)新是一縷陽(yáng)光,讓黑暗的時(shí)間變得光明;創(chuàng)新是一場(chǎng)春雨,讓世界變得更加多姿多彩;創(chuàng)新是一個(gè)指南針,帶我們走向正確的彼岸。

堅(jiān)持創(chuàng)新在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全局中的地位篇三

山東容百億塑編股份有限公司是由山東省人民政府于8月批準(zhǔn)設(shè)立的規(guī)范化民營(yíng)股份制企業(yè),其前身是齊魯乙烯淄博友聯(lián)塑料廠(chǎng).公司現(xiàn)有員工500人,擁有凈資產(chǎn)1062萬(wàn)元.公司實(shí)行多元化經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,下設(shè)有控股經(jīng)營(yíng)的“淄博萬(wàn)年青醫(yī)藥化工有限公司”、“淄博齊魯谷梅塑膠有限公司”、“淄博阿巴特經(jīng)貿(mào)有限責(zé)任公司”.

作者:孫明江作者單位:山東容百億塑編股份有限公司刊名:塑料包裝英文刊名:plasticspackaging年,卷(期):200313(4)分類(lèi)號(hào):f4關(guān)鍵詞:

堅(jiān)持創(chuàng)新在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全局中的地位篇四

隨著時(shí)代的發(fā)展,人民群眾的需求不斷提升,各行各業(yè)也面臨著更為復(fù)雜的挑戰(zhàn)。在這樣的背景下,不斷創(chuàng)新和完善制度,成為了各行各業(yè)都必須關(guān)注和深入思考的重要議題。本文將從個(gè)人的角度出發(fā),圍繞“堅(jiān)持制度創(chuàng)新”主題,總結(jié)一些心得體會(huì)。

第二段:堅(jiān)持制度創(chuàng)新,目光長(zhǎng)遠(yuǎn)

堅(jiān)持制度創(chuàng)新需要具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,要有一定思維深度和思考能力,深入分析行業(yè)狀況及未來(lái)趨勢(shì)。舉個(gè)例子,在教育行業(yè)中,隨著互聯(lián)網(wǎng)普及程度的提升,傳統(tǒng)的教育模式已經(jīng)不能滿(mǎn)足廣大學(xué)生的需求。如何通過(guò)制度創(chuàng)新來(lái)推動(dòng)教育模式的改變,成為了行業(yè)內(nèi)人士需要思考和解決的問(wèn)題。我們可以從探討創(chuàng)新的教育理念、創(chuàng)造適合不同學(xué)生發(fā)展的多元化教育環(huán)境等方面入手,不斷完善教育制度,實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量的提升。

第三段:堅(jiān)持制度創(chuàng)新,符合實(shí)際

在制度創(chuàng)新的過(guò)程中,不能脫離實(shí)際,必須緊密結(jié)合實(shí)際,通過(guò)前瞻性思維和風(fēng)險(xiǎn)控制意識(shí),確保制度創(chuàng)新方向的正確性和有效性。此外,也要始終堅(jiān)持以人民為中心,關(guān)注各種利益格局的平衡與協(xié)調(diào)。例如,在改善醫(yī)療服務(wù)的方向下,我們要顧及整體醫(yī)療水平、醫(yī)療資源供給、病患就醫(yī)體驗(yàn)等多方面因素,以合理的方式進(jìn)行制度創(chuàng)新。

第四段:堅(jiān)持制度創(chuàng)新,落實(shí)具體措施

制度創(chuàng)新不是說(shuō)說(shuō)而已,必須落實(shí)到具體的措施上。在制度創(chuàng)新的過(guò)程中,需要充分調(diào)研,了解利益相關(guān)者的意見(jiàn),確定好實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需的具體步驟。制度創(chuàng)新需要考慮到現(xiàn)有的法律法規(guī)框架,合理利用既有的資源,并為未來(lái)的制度創(chuàng)新預(yù)留可操作性空間。例如,當(dāng)今社會(huì)頻繁出現(xiàn)的共享經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)約車(chē)等新興業(yè)態(tài),正面臨著諸多政策及法律法規(guī)的制約和約束,如何解決這些制約問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)共榮共贏,需要制度創(chuàng)新者不斷開(kāi)拓創(chuàng)新路徑。

第五段:堅(jiān)持制度創(chuàng)新,不斷提高管治水平

制度創(chuàng)新需要多方面的合作和溝通。政府、企業(yè)、市場(chǎng)從不同的層面和角度推動(dòng)制度創(chuàng)新的進(jìn)程。共同推進(jìn)制度創(chuàng)新,有利于不斷提高管治水平和治理水平,為行業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的保障。例如,在推動(dòng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)程中,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展、人工智能的崛起等都需要制度創(chuàng)新的支持,政府、企業(yè)、市場(chǎng)也在共同努力實(shí)現(xiàn)數(shù)字經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

總之,堅(jiān)持制度創(chuàng)新是現(xiàn)代社會(huì)各行各業(yè)必須認(rèn)真思考和努力踐行的主題。從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益出發(fā),緊密結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況,采取具體的措施,不斷提升管治水平。相信在共同努力下,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)行業(yè)制度的不斷創(chuàng)新和完善,為各行各業(yè)的健康發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的保障。

堅(jiān)持創(chuàng)新在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全局中的地位篇五

他將近95%次數(shù)的實(shí)驗(yàn)和生活都是失敗的。

1855年愛(ài)迪生8歲并開(kāi)始上學(xué),但僅僅3個(gè)月的時(shí)間,在算術(shù)課上,老師教同學(xué)們二加二等于四,愛(ài)迪生卻發(fā)問(wèn):“二加二為什么等于四?“于是,他成了”愚笨”的典型,沒(méi)多久就被老師以“低能兒”的名義攆出學(xué)校。

在愛(ài)迪生小的時(shí)候,他經(jīng)常到鄰居繆爾·溫切斯特的家的碾坊曲玩。一天,他在溫切斯特家的碾坊看見(jiàn)溫切斯特正在用一個(gè)氣球做一種飛行裝置試驗(yàn),這個(gè)試驗(yàn)使愛(ài)迪生入了迷,他想,要是人的肚子里充滿(mǎn)了氣,一定會(huì)升上天。幾天后,愛(ài)迪生把幾種化學(xué)原料配在一起,拿給父親的幫工邁克爾·奧茨吃,愛(ài)迪生告訴邁克爾·奧茨吃了這種東西人就會(huì)飛起來(lái),結(jié)果奧茨吃了愛(ài)迪生配制的“飛行劑”后幾乎昏厥過(guò)去。愛(ài)迪生因此受到了父親的鞭打和小朋友父母?jìng)兊木?,勸告自己的孩子不要與愛(ài)迪生玩并遠(yuǎn)離他。

經(jīng)過(guò)“飛行劑事件”后,并未打擊愛(ài)迪生強(qiáng)烈的好奇心和求知欲。一次,他在父親的農(nóng)場(chǎng)里玩耍,為了想看看父親的倉(cāng)庫(kù)著火后是什么樣的狀況,竟點(diǎn)燃了父親的倉(cāng)庫(kù),結(jié)果倉(cāng)庫(kù)化成灰燼,愛(ài)迪生因此遭到了父親的毒打,但他并沒(méi)有對(duì)父親生氣。

在埋頭于研究的某一天,他到稅務(wù)局去納稅。在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)列里排隊(duì)等候時(shí),他頭腦還滿(mǎn)是關(guān)于研究的事,叫到他的名字時(shí)他都沒(méi)反應(yīng)。正好旁邊一熟人告訴他:“你的名字不是叫托馬斯·愛(ài)迪生嗎?”可愛(ài)迪生卻說(shuō):“我在哪聽(tīng)到這個(gè)名字。哦!對(duì)了,這不是我的名字嗎?”對(duì)于這件事,他回憶說(shuō):“那時(shí)雖然只不過(guò)三秒鐘,可是即使有人說(shuō)要我的命,我也無(wú)法想起自己的名字來(lái)?!?/p>

在列車(chē)上工作的期間愛(ài)迪生認(rèn)為如果把那間休息室改為實(shí)驗(yàn)室的話(huà),在返回休倫港的途中,就可以做實(shí)驗(yàn)了,在征得列車(chē)長(zhǎng)的同意后,那間無(wú)人的休息室便成為了愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室。雖然做實(shí)驗(yàn)方便了很多,但意外也時(shí)常發(fā)生,有一次他的實(shí)驗(yàn)室中的化學(xué)藥品突然著火,他的設(shè)備被扔出車(chē)外。愛(ài)迪生并沒(méi)放棄,有一次當(dāng)他冒著生命危險(xiǎn)正力圖登上一列貨運(yùn)列車(chē)時(shí),因情況緊急一名列車(chē)員就提著他的兩只耳朵拉他上車(chē),愛(ài)迪生的生命挽救回來(lái)了但這導(dǎo)致了愛(ài)迪生一只耳朵永遠(yuǎn)失聰。

愛(ài)迪生在發(fā)明留聲機(jī)的同時(shí),經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗后終于對(duì)電燈的研究取得了突破,1879年10月22日,愛(ài)迪生點(diǎn)燃了第一盞真正有廣泛實(shí)用價(jià)值的電燈,為了延長(zhǎng)燈絲的壽命,他又重新試驗(yàn),大約試用了6000多種纖維材料,花費(fèi)了3年的日日夜夜,經(jīng)歷了接近6000次的失敗,才找到了新的發(fā)光體——日本竹絲,可持續(xù)1000多小時(shí),達(dá)到了耐用的目的,從某一方面來(lái)說(shuō),這一發(fā)明是愛(ài)迪生一生中達(dá)到登峰造極的成就。愛(ài)迪生是技術(shù)歷史中著名的天才之一,享年84歲,一生擁有超過(guò)2000項(xiàng)發(fā)明,其中愛(ài)迪生的四大發(fā)明:留聲機(jī)、電燈、電力系統(tǒng)和有聲電影,豐富和改善了人類(lèi)的文明生活。在美國(guó),愛(ài)迪生名下?lián)碛?093項(xiàng)專(zhuān)利,而他在美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)和德國(guó)等地的專(zhuān)利數(shù)累計(jì)超過(guò)1500項(xiàng)。但你可以估算下他實(shí)驗(yàn)失敗的次數(shù)是多少,光電燈就失敗了6000次,成功了1次。一生的失敗不少于100萬(wàn)次。

堅(jiān)持創(chuàng)新在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全局中的地位篇六

第一段:引言(200字)

"堅(jiān)持實(shí)干創(chuàng)新"這是當(dāng)代社會(huì)對(duì)于每個(gè)人都提出的要求。無(wú)論是個(gè)人發(fā)展還是國(guó)家繁榮,都離不開(kāi)實(shí)干和創(chuàng)新。實(shí)干是指付諸實(shí)際行動(dòng),勤勞地工作,付出辛勤的努力;創(chuàng)新則是指不斷尋找新的解決問(wèn)題的方式和方法,不斷推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。我深深體會(huì)到,只有堅(jiān)持實(shí)干創(chuàng)新,才能取得成功,才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

第二段:實(shí)干的重要性(200字)

實(shí)干是任何事情取得進(jìn)步的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)上,只有腳踏實(shí)地地去學(xué)習(xí)才能掌握知識(shí),只有通過(guò)實(shí)際操作才能理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。在工作上,只有真正動(dòng)手去做,才能產(chǎn)生實(shí)際效果,創(chuàng)造出真正的價(jià)值。實(shí)干還是培養(yǎng)意志力和堅(jiān)毅精神的重要途徑,通過(guò)努力工作,我們才能不斷超越自己。

第三段:創(chuàng)新的重要性(200字)

創(chuàng)新是社會(huì)進(jìn)步的源泉。在現(xiàn)代社會(huì),技術(shù)的更新?lián)Q代速度越來(lái)越快,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)也越發(fā)激烈。只有不斷進(jìn)行創(chuàng)新,才能保持競(jìng)爭(zhēng)力。創(chuàng)新不僅是技術(shù)上的創(chuàng)新,也包括思維方式、管理模式的創(chuàng)新。創(chuàng)新需要我們敢于突破舊有的思維定勢(shì),不斷尋找創(chuàng)新的可能,勇于嘗試。

第四段:實(shí)干和創(chuàng)新的相互關(guān)系(200字)

實(shí)干和創(chuàng)新相輔相成。實(shí)干需要?jiǎng)?chuàng)新的思維引導(dǎo),只有不斷有新的想法和方法,才能更高效地進(jìn)行工作。同時(shí),創(chuàng)新也需要實(shí)際行動(dòng)的支撐,只有通過(guò)實(shí)際操作,才能驗(yàn)證創(chuàng)新的可行性。實(shí)干和創(chuàng)新相互促進(jìn),構(gòu)建了一個(gè)良性循環(huán)的發(fā)展模式。

第五段:結(jié)語(yǔ)(400字)

在我自己的經(jīng)歷中,我深刻理解到堅(jiān)持實(shí)干創(chuàng)新的重要性。在學(xué)習(xí)中,我始終堅(jiān)持實(shí)際動(dòng)手去做,努力將知識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)力,在實(shí)踐中不斷提高自己。在工作中,我積極尋求創(chuàng)新的機(jī)會(huì),不斷嘗試新的方法解決問(wèn)題。這些堅(jiān)持帶給我巨大的收獲,讓我不斷成長(zhǎng)。因此,我相信只有堅(jiān)持實(shí)干創(chuàng)新,我們才能不斷進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。

在今天的競(jìng)爭(zhēng)激烈和快速變化的社會(huì)中,只有堅(jiān)持實(shí)干創(chuàng)新,我們才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。實(shí)干和創(chuàng)新的精神,是我們追求卓越的動(dòng)力和信念。我們需要不斷進(jìn)行新的嘗試和實(shí)踐,勇于突破現(xiàn)有的困境和瓶頸,敢于朝著目標(biāo)前進(jìn)。我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí),保持對(duì)新事物的敏感性和好奇心。只有不斷提升自己的素質(zhì)和能力,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想和價(jià)值。

總而言之,堅(jiān)持實(shí)干創(chuàng)新是我們?nèi)〉贸晒Φ幕A(chǔ)和動(dòng)力。無(wú)論是個(gè)人發(fā)展還是國(guó)家繁榮,都需要我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)和創(chuàng)新思維。只有堅(jiān)持實(shí)干創(chuàng)新,才能不斷超越自我,實(shí)現(xiàn)自己的理想和夢(mèng)想。讓我們共同努力,堅(jiān)持實(shí)干創(chuàng)新的精神,為自己和社會(huì)創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

堅(jiān)持創(chuàng)新在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全局中的地位篇七

首先,堅(jiān)持制度創(chuàng)新是有助于提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要工作。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,企業(yè)進(jìn)行制度創(chuàng)新可以在激烈的市場(chǎng)中保持優(yōu)勢(shì),從而提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),制度創(chuàng)新也可以幫助企業(yè)適應(yīng)新的市場(chǎng)環(huán)境,掌握新的商業(yè)機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新。

其次,堅(jiān)持制度創(chuàng)新要注重實(shí)際效果。對(duì)于制度創(chuàng)新,最重要的是實(shí)際效果。堅(jiān)持制度創(chuàng)新要站在企業(yè)整體利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的角度出發(fā),不要以片面的眼光流于表面,而是應(yīng)該關(guān)注其實(shí)際的效果,不斷優(yōu)化和完善制度。只有不斷完善制度,提升企業(yè)的效率和競(jìng)爭(zhēng)力,才能發(fā)揮制度創(chuàng)新的長(zhǎng)期效益。

第三,堅(jiān)持制度創(chuàng)新要尊重并調(diào)動(dòng)員工的積極性。企業(yè)中的制度創(chuàng)新是需要員工共同參與的,而調(diào)動(dòng)員工的積極性是制度創(chuàng)新取得成功的關(guān)鍵。因此,只有在制度創(chuàng)新中尊重員工,充分發(fā)揮員工的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造力,才能推動(dòng)制度創(chuàng)新不斷進(jìn)步,不斷創(chuàng)新和發(fā)展。

第四,堅(jiān)持制度創(chuàng)新要與時(shí)俱進(jìn),不斷適應(yīng)市場(chǎng)新變化。隨著市場(chǎng)的變化,企業(yè)需要隨時(shí)調(diào)整制度創(chuàng)新的方向和策略,始終保持與市場(chǎng)新變化的同步。企業(yè)應(yīng)該密切關(guān)注市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,及時(shí)調(diào)整企業(yè)的策略和制度,以適應(yīng)市場(chǎng)新局勢(shì),保持競(jìng)爭(zhēng)力。

最后,堅(jiān)持制度創(chuàng)新要注重制度的科學(xué)性和可行性。制度創(chuàng)新需要注重科學(xué)性和可行性,并通過(guò)市場(chǎng)的反饋獲得必要的認(rèn)可和支持。只有制度科學(xué)可行才能起到實(shí)際的推動(dòng)作用,提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和長(zhǎng)期價(jià)值。企業(yè)在推進(jìn)制度創(chuàng)新的同時(shí),應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)制度的評(píng)估和修正,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正制度存在的問(wèn)題和缺陷。

總之,堅(jiān)持制度創(chuàng)新是企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展的關(guān)鍵。企業(yè)要注重實(shí)際效果、調(diào)動(dòng)員工積極性、與時(shí)俱進(jìn)、注重制度科學(xué)可行性,不斷完善和優(yōu)化制度,以適應(yīng)市場(chǎng)的變化和保持競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的長(zhǎng)期價(jià)值。

堅(jiān)持創(chuàng)新在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全局中的地位篇八

堅(jiān)持實(shí)干創(chuàng)新是現(xiàn)代社會(huì)中取得成功的重要法則之一。實(shí)干意味著付出努力并從中獲取成果,創(chuàng)新則代表了追求新的解決方案和創(chuàng)造新的價(jià)值。這兩者的結(jié)合將帶來(lái)無(wú)限的可能性和機(jī)會(huì)。在我個(gè)人的工作和生活中,我深刻體會(huì)到堅(jiān)持實(shí)干創(chuàng)新的重要性和價(jià)值。下面是我的一些心得體會(huì)。

首先,堅(jiān)持實(shí)干是取得成功的基石。在如今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,只有靠實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),才能夠不被淘汰。光說(shuō)不練假把式,只能產(chǎn)生虛假的效果,而實(shí)際行動(dòng)才能真正帶來(lái)實(shí)質(zhì)性的結(jié)果。無(wú)論是職場(chǎng)上的工作還是生活中的各種挑戰(zhàn),都需要付出努力去克服困難,才能夠取得最終的成功。實(shí)干是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步,而沒(méi)有實(shí)干將只能被夢(mèng)想束縛。

其次,創(chuàng)新是實(shí)干的動(dòng)力。實(shí)干只是完成任務(wù)的過(guò)程,而創(chuàng)新則是超越任務(wù)的方式。創(chuàng)新是對(duì)現(xiàn)狀的不滿(mǎn),是對(duì)不完美的追求。只有不斷地追求創(chuàng)新,才能夠在同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,不斷開(kāi)辟新的市場(chǎng)和機(jī)會(huì)。在職場(chǎng)中,勤奮工作只是基本的要求,而創(chuàng)新則是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。在生活中,只有不斷尋求創(chuàng)新,才能夠帶來(lái)新的體驗(yàn)和樂(lè)趣。因此,堅(jiān)持創(chuàng)新是實(shí)干的靈魂,給予了實(shí)干以生命力。

再次,實(shí)干與創(chuàng)新的結(jié)合將產(chǎn)生巨大的力量。實(shí)干和創(chuàng)新二者相輔相成,互相促進(jìn)。實(shí)干需要?jiǎng)?chuàng)新的動(dòng)力和思維方式,而創(chuàng)新需要實(shí)干的執(zhí)行力和實(shí)踐探索。當(dāng)實(shí)際行動(dòng)和創(chuàng)造性思維相結(jié)合時(shí),可以實(shí)現(xiàn)更多的價(jià)值和成果。在工作中,只有快速高效地實(shí)干,同時(shí)不斷地嘗試新的方法和思路,才能夠滿(mǎn)足變化多端的需求。在生活中,只有敢于實(shí)踐和創(chuàng)新,才能夠不斷超越自我,拓寬自己的視野和能力。

最后,堅(jiān)持實(shí)干創(chuàng)新需要勇氣和堅(jiān)持不懈。實(shí)干創(chuàng)新之路并不容易,它需要克服無(wú)數(shù)的困難和阻力。所以需要勇氣去面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,勇氣去承擔(dān)失敗和風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)需要堅(jiān)持不懈的毅力,不斷努力,不斷嘗試,始終保持對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著追求。只有堅(jiān)持實(shí)干創(chuàng)新,并用毅力和耐心去付諸行動(dòng),才能夠最終取得成功。

總結(jié)起來(lái),實(shí)干創(chuàng)新是現(xiàn)代社會(huì)中取得成功的重要法則,它們相輔相成、互相促進(jìn)。實(shí)干是取得成功的基石,而創(chuàng)新則是實(shí)干的動(dòng)力,兩者結(jié)合將產(chǎn)生巨大的力量。然而,堅(jiān)持實(shí)干創(chuàng)新需要勇氣和堅(jiān)持不懈,面對(duì)困難和風(fēng)險(xiǎn)時(shí)不退縮,始終保持對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著追求。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)干創(chuàng)新,以此來(lái)實(shí)現(xiàn)更大的個(gè)人價(jià)值和追求更美好的未來(lái)。

堅(jiān)持創(chuàng)新在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全局中的地位篇九

――初中語(yǔ)文第一階段閱讀中的作文滲透淺談

模仿與創(chuàng)新,似乎是作文訓(xùn)練過(guò)程中的兩個(gè)不同階段。然而,義務(wù)教育語(yǔ)文教材卻有機(jī)地將兩者結(jié)合在一起,既體現(xiàn)了由模仿到創(chuàng)新的總的趨向,又包含了在摹仿中創(chuàng)新的具體要求。因此,我們就自身的教學(xué)實(shí)踐,談?wù)剬?duì)初中語(yǔ)文第一階段的作文教學(xué)的認(rèn)識(shí)。

義務(wù)教育語(yǔ)文《大綱》,變舊《大綱》的'“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”為“讀寫(xiě)聽(tīng)說(shuō)”,強(qiáng)調(diào)了讀寫(xiě)的重要性和基礎(chǔ)地位。同時(shí),教材編排既確立了閱讀中的觀察體系,教學(xué)生從生活寶庫(kù)中汲取營(yíng)養(yǎng),又形成了循序漸進(jìn)的寫(xiě)作體系,將作文訓(xùn)練分為片斷與整篇,并分別穿插在課文練習(xí)與單元練習(xí)中。由此可見(jiàn),在模仿中創(chuàng)新,就是要以讀帶寫(xiě),以寫(xiě)促讀,在閱讀中滲透作文。

思維科學(xué)研究認(rèn)為:相似塊(即人們?cè)趯W(xué)習(xí)和實(shí)踐中積累起來(lái)而貯存在大腦中的知識(shí)單元)大量存在于客觀事物和認(rèn)識(shí)主體的思維活動(dòng)中,所有的創(chuàng)新都是一個(gè)相互套在一起、由小到大、由低級(jí)到高級(jí)的綜合相似形或更大的體系(原文見(jiàn)《思維科學(xué)探索》一書(shū))。貝弗里奇說(shuō):“獨(dú)創(chuàng)常常在于發(fā)現(xiàn)兩個(gè)或兩個(gè)以上研究對(duì)象或設(shè)想之間的聯(lián)系或相似點(diǎn)?!遍喿x,就是貯存和豐富學(xué)生大腦中的相似塊。寫(xiě)作中的模仿,就是大腦中的大量相似塊的自動(dòng)匯合、接通、激活的過(guò)程,從中產(chǎn)生的同中異變便是推陳出新的思維結(jié)果。

心理學(xué)研究證明:初中生的思維發(fā)展,正處于一個(gè)由具體到抽象、由低級(jí)到高級(jí)的過(guò)程。學(xué)生思維中的形象或表象通過(guò)積累將逐步讓位于概念,并由經(jīng)驗(yàn)型的抽象邏輯思維逐步向理論型的抽象邏輯思維發(fā)展轉(zhuǎn)化。這一發(fā)展轉(zhuǎn)化都離不開(kāi)具體的形象,即離不開(kāi)模仿。

從文章學(xué)的角度看,“人在掌握語(yǔ)言和各種技能的過(guò)程中,以及藝術(shù)習(xí)作的最初階段,都要借助于模仿。自覺(jué)地仿效先進(jìn)的榜樣,可以吸收別人經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大自己的經(jīng)驗(yàn),作為進(jìn)一步發(fā)揮創(chuàng)造性的基礎(chǔ)”(見(jiàn)《辭海》“模仿”條)。寫(xiě)作是一種技能,這種技能的獲得必須借助于現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)遷移,并在實(shí)踐中發(fā)展和提高。簡(jiǎn)言之,知道了“怎樣做”,還須親自“做”,即有意識(shí)地模仿。陸機(jī)《文賦》所說(shuō)的“襲故而彌新”、“沿濁而更清”;劉勰《文心雕龍》中的“夫青出于藍(lán),絳生于茜,雖逾本色,不能復(fù)化”,都是指模仿中的創(chuàng)新。古往今來(lái),名家仿效的名作不勝枚舉,如王勃“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”之句,魯迅的《狂人日記》,等等。

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堅(jiān)持創(chuàng)新在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全局中的地位篇十

寒假的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去德化,參觀蘭老師的工作室。一進(jìn)工作室,我就被一件件精美的陶瓷雕像吸引了。我認(rèn)真觀察,發(fā)現(xiàn)這些陶瓷作品非常光滑,細(xì)膩。于是大著膽子問(wèn):“蘭老師,我也想試試制陶,可以嗎?”“哈哈,當(dāng)然可以了,我教你做一個(gè)水杯吧?!?/p>

聽(tīng)完蘭老師介紹制作過(guò)程,我就迫不及待地坐到制陶器前,拿出陶泥開(kāi)始用力摔打。陶泥很硬,在爸爸的幫忙下才把陶泥摔軟了。第二步就變難了,我控制不了制陶臺(tái)的旋轉(zhuǎn)速度,差點(diǎn)把整團(tuán)陶泥甩了出去。在蘭老師幫助下固定了速度,我才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的將陶泥轉(zhuǎn)成了圓柱體,然后用大拇指打了一個(gè)洞。

關(guān)鍵的拉胚到了,可是我看著這團(tuán)陶泥真的不知如何下手,我試著慢慢將瓶壁向外拉,可是一用力,發(fā)現(xiàn)瓶壁就歪了,一會(huì)兒瓶壁就破了,于是只好再次從頭開(kāi)始做了。試了幾次都沒(méi)有成功,幾乎都要放棄了。蘭老師在旁邊指著一件雕塑說(shuō):“這是一件很有創(chuàng)新的實(shí)心雕塑。我花了整整兩年的時(shí)間,不斷的試驗(yàn),不斷的嘗試,不斷的失敗,才燒制成功?!蔽抑溃m老師要我堅(jiān)持下去,才能成功。我要緊牙關(guān),重新開(kāi)始拉胚,最后在媽媽的幫助下,我們終于勉強(qiáng)拉出了一個(gè)花瓶樣子。

終于到了收口。我收了幾次,都是東倒西歪,不禁有些泄氣。我抬頭看到蘭老師在旁邊微笑著注視著我,忽然我靈機(jī)一動(dòng),用捏橡皮泥的方法輕輕地收口,慢慢地,幾次失敗之后,終于勉強(qiáng)收得有些園了,像一個(gè)花瓶樣子??粗约和瓿傻某蟪蟮幕ㄆ浚倏纯磯ι蠑[著的精美陶瓷,我深深體會(huì)到:有些事并不是表面看起來(lái)那么簡(jiǎn)單,它需要堅(jiān)持不懈的精神,更需要不斷創(chuàng)新的勇氣。

這個(gè)親手制作的.花瓶如今放在我的書(shū)桌上,當(dāng)我碰到困難的時(shí)候,它都在提醒我別泄氣,要堅(jiān)持,一定會(huì)有辦法解決問(wèn)題的!

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