制定教學(xué)計劃(熱門22篇)

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制定教學(xué)計劃(熱門22篇)
時間:2023-11-26 11:31:09     小編:影墨

沒有計劃的行動往往是盲目和無效的。制定計劃時,可以借鑒過去的經(jīng)驗教訓(xùn),對成功和失敗進(jìn)行分析,以提高計劃的準(zhǔn)確性和效果。計劃可以參考以下的范文,了解如何組織和安排工作。

制定教學(xué)計劃篇一

由美國知名影星哈里森福特主演的《防火墻》4月底在國內(nèi)火爆上映,影片首次講述了互聯(lián)網(wǎng)泄密問題帶來的全球危機(jī)。據(jù)賽迪報告統(tǒng)計:在國外的網(wǎng)絡(luò)安全市場中,防止病毒入侵類產(chǎn)品占據(jù)40%的份額,查殺毒軟件占據(jù)30%的份額,入侵檢測系統(tǒng)占據(jù)10%的份額,防泄密類軟件已占20%的份額。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,防泄密類軟件的增長速度已遠(yuǎn)超其他幾類產(chǎn)品的增長速度。另據(jù)記者調(diào)查了解,在國內(nèi)市場,還沒有相關(guān)防泄密產(chǎn)品。

金山公司副總裁、殺毒業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人王全國在接受chinabyte記者采訪時介紹說,國家近年來對于數(shù)據(jù)安全問題非常重視,目前很多部門已經(jīng)搭建了數(shù)據(jù)隔離系統(tǒng)。然而這種隔離系統(tǒng)也存在著許多弊端,比如系統(tǒng)只能有效的防御外部攻擊,但對內(nèi)部的主動泄密卻毫無招架之力,而統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明目前80%的損失都是由內(nèi)部主動泄密導(dǎo)致。王全國認(rèn)為,除了防御外部攻擊外,內(nèi)網(wǎng)的管理也至關(guān)重要。

與相關(guān)用戶對數(shù)據(jù)安全引起重視形成強(qiáng)烈對比的是目前殺毒軟件廠商對于網(wǎng)絡(luò)泄密問題并未引起足夠重視。殺毒軟件廠商只是簡單的將泄密問題當(dāng)作木馬來處理。王全國透露,網(wǎng)絡(luò)泄密與木馬泄密有著本質(zhì)的不同,木馬只是第三方在用戶的pc中植入泄密程序,屬于被動泄密。而網(wǎng)絡(luò)泄密是指工作人員故意泄漏數(shù)據(jù),屬于主動泄密。前者容易防范,而后者防不勝防。“網(wǎng)絡(luò)泄密是一個潛力巨大的市場,因為用戶非常重視數(shù)據(jù)安全,他們需要這方面的解決方案。”王全國表示。

天津市相關(guān)分管部委領(lǐng)導(dǎo)對此的表示,為“防止網(wǎng)絡(luò)泄密”,自以來,已針對計算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和網(wǎng)上綜合信息傳輸技術(shù)發(fā)展的新特點,加大了保密技術(shù)的防范、檢查和管理等基礎(chǔ)知識培訓(xùn)。同時,該人士也承認(rèn)了目前除了加大宣傳力度外,還沒有行之有效的主動泄密解決方案。同時,他表示國外相關(guān)廠商已有類似產(chǎn)品推出,希望國內(nèi)廠商能提出此類問題的解決方案。

制定教學(xué)計劃篇二

制定計劃做事的好處有:目的明確、不會丟三落四、做事不會手忙腳亂、效率更高、更加拘謹(jǐn)和做事成功性更高。

制定計劃的大概要求:

1、計劃分為日計劃和周計劃;。

2、做計劃之前,首先要明確自己要做什么,明確事情的進(jìn)展;。

3、大體的問一問自己:我要做什么、為什么、什么時候做、做到什么程度。

制定教學(xué)計劃篇三

本學(xué)期我擔(dān)任七年級和八年級的音樂課教學(xué)工作,為了在教學(xué)中有明確的方向和目標(biāo),使教學(xué)工作開展得更好,本學(xué)期制定計劃如下:

認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高學(xué)生的音樂綜合素質(zhì),培養(yǎng)青少年學(xué)生對音樂藝術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,有效的促進(jìn)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),與文化學(xué)習(xí)相輔相成,讓學(xué)生成為建設(shè)祖國所需要的“四有”新人。

學(xué)生來自不同的小學(xué)所以學(xué)生的樂理知識存在一定的差距,更不用說對音樂內(nèi)容的理解;還有少數(shù)學(xué)生對音樂課根本就沒有興趣,不愿參加音樂活動;更有甚者連一首完整的歌曲都不能唱出來,不要說其它的音樂知識了。因此,想在短期內(nèi)將學(xué)生的素質(zhì)提高,那是有一定的困難的。

教材是人民教育出版社出版教材,內(nèi)容非常豐富,生動活潑、圖文并茂。教材分為以下七個單元:中學(xué)時代、祖國頌歌、金色的秋天、神州大地、環(huán)球之旅、旋轉(zhuǎn)舞臺、多彩貴州之苗族。涉及到聲樂、樂理、器樂演奏、樂曲欣賞等內(nèi)容。

1、突出音樂學(xué)科的特點,把愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義社會教育和活潑樂觀情緒、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育之中,使學(xué)生成為四有新人,并使其成為社會主義接班人和建設(shè)者。

2、啟迪智慧、陶冶情操,培養(yǎng)審美情趣,使學(xué)生身得到健康發(fā)展。

3、培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣愛好,掌握淺顯的`音樂基知識和簡單的音樂技能,使學(xué)生具有認(rèn)識簡單樂譜的能力。

4、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,培養(yǎng)學(xué)生對祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心。

5、初步接觸外國的優(yōu)秀音樂作品,擴(kuò)大視野,使學(xué)生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。

1、備課時轉(zhuǎn)變教學(xué)思想觀念,注意與新課標(biāo)結(jié)合,并注意備學(xué)生,在備課時,應(yīng)緊抓住培養(yǎng)學(xué)生的審美能力為核心和圍繞感受、體驗情感這兩點來設(shè)計教案。

2、充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,因材施教,對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。

3、課堂形式設(shè)計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。限度的調(diào)動學(xué)生的積極性。

制定教學(xué)計劃篇四

1、計劃的時間要有可伸縮性。比如說,周一晚8:00-10:00學(xué)習(xí)英語;10:00-11:00學(xué)習(xí)語文;11:00-11:30準(zhǔn)備睡覺,不如改成8:00-9:30學(xué)習(xí)英語,這樣如果有些內(nèi)容到9:30沒有完成,可以延長15分鐘。中間可休息10多分鐘,放松心情,緩解眼疲勞。

2、不要把一周安排的滿打滿算,要有余地。比如周三晚上學(xué)校占用了,需要安排出時間來補這一天的計劃。本來這半個月的計劃已經(jīng)做好,考試的時候又有新的內(nèi)容等,這些都是需要預(yù)留時間的。

3、每周有自我總結(jié)反思的時間。檢查這個星期計劃完成的時間,程度,漏洞,措施。猶如我們的工作中,要計劃-執(zhí)行-檢查一樣。

4、計劃要具體。不要讓學(xué)生花時間去想“今天晚上學(xué)什么”。而是按課程標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到相應(yīng)的程度(包括懂得、理解、掌握、學(xué)會、形成等)要求學(xué)生懂得各科體系的知識脈絡(luò),理解各科的基本概念、學(xué)會利用方法、技巧規(guī)律去解決問題,形成自主解題的學(xué)習(xí)習(xí)慣,達(dá)到做題的準(zhǔn)確性。

1、做到有兩個學(xué)科平時拿手考前不用復(fù)習(xí),沒有特別弱的課程,也就是沒有落分的課程。

2、我們要定的中,長期計劃。

短期:力爭每個月改變一門功課的狀態(tài)。比如把一門功課從成績靠后變成成績中等,要想把一科功課學(xué)精,一個月是很難,但是提高到一定程度,還是有可能的。這樣,考生看見結(jié)果,也會有信心。

長期:考生明確自己未來最終想考入目標(biāo)院校是什么?可以把這個學(xué)校的過去幾年的錄取分?jǐn)?shù)拿來。比如,考生目前成績是450,總分是650分,按照100分計算,平均69分。目標(biāo)院校的錄取分?jǐn)?shù)是580分,總分是750,按照100分計算,平均77分,也就是說你平均每科差8分。這個時候,課程能夠達(dá)到77分的,算作合格課程,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過77分的,算作好的,低于77分的,算作需要努力的。這種計算不一定很科學(xué),但是比較簡單易做。

3、是補弱項還是增加強(qiáng)項。

成績最大值為標(biāo)準(zhǔn)。比如,兩科課程,一科占分80分,一科占分120分,可以優(yōu)先補120分的課程。這樣,同樣的學(xué)習(xí)時間可以幫助你得更多的分?jǐn)?shù)。同樣,可以把一科課程細(xì)分。比如,數(shù)學(xué)中統(tǒng)計部分比較難學(xué),占分又少,就先放棄,去補占分多,又比較容易學(xué)的部分。

4、提高有效學(xué)習(xí)時間。

每天在學(xué)校里,老師不會把六科功課都復(fù)習(xí)。制定計劃的時候,要根據(jù)白天上課的內(nèi)容定。一種方法是白天學(xué)什么,晚上復(fù)習(xí)什么。還有一種辦法是為了補一門功課,每天無論上什么課,都要花一些時間學(xué)習(xí)這門功課。也就是說,其他科目只要把作業(yè)做了,知識點復(fù)習(xí)了,就可以了;而這門功課則需要安排時間學(xué)習(xí)自己計劃的內(nèi)容。如果白天有大課,晚上可以考慮少復(fù)習(xí)一些(當(dāng)然,作業(yè)還是應(yīng)該盡量完成的)要解決老師布置的作業(yè)和自己計劃之間的矛盾。做作業(yè)前,花點時間想一想今天白天復(fù)習(xí)的知識點,作業(yè)的目的是幫助我們學(xué)習(xí)知識點??傊?,學(xué)要認(rèn)真學(xué),不要分心。要提高效率,就要克服心理疲勞。學(xué)生學(xué)習(xí)幾個小時后,會感覺累了。有的是真累了。有的是心理疲勞。所以建議把沒有興趣的課程先學(xué),有興趣的課程后學(xué),有助于在疲勞的時候延長時間。

1、學(xué)習(xí)方法因人而異。能夠掌握的方法是最好的。選擇好適合自己的方法是最棒的。

2、比較薄弱的,最好從基礎(chǔ)補起,關(guān)鍵還是要能吃苦,多做題。

3、每個學(xué)生的身體條件不同。每天做一些鍛煉。跑步是一個鍛煉意志很好的東西。如果家長能夠和考生每天早上跑20~30分鐘的步,考生的鍛煉也就夠了。由于學(xué)生的身體條件不同,抓住有效的時間,才能達(dá)到你的最好狀態(tài),只有通過實驗找出有效的時間的長短,再根據(jù)有效時間制定計劃,盡量不要靠熬夜來延長時間。

4、珍惜一切時間,也要努力做到準(zhǔn)點休息,一定要保證上課不困。

明確并懂得每天玩一會游戲,看一小時電視的壞處,看上去每天只花一個小時,時間并不多。但是如果可以玩一個小時,在開始玩之前就已經(jīng)開始想游戲的'事情了,之后還會想。這些時間加在一起,就不是一個小時了,就可能是兩個小時了。每天一個小時一個月就是30個小時,每個月就少3天,十個月就少30天。等于少復(fù)習(xí)了一個月,少了10%的時間。不算不知道,一算嚇一跳啊!

5、態(tài)度決定一切,不能坐著空想,跳出機(jī)械學(xué)習(xí)階段,全心全意熱情投入!

2、監(jiān)督計劃的執(zhí)行。

3、每次考試,做試題分析??忌鲥e的原因是什么?是基礎(chǔ)不牢,考試技巧不行,背的不夠多?找出原因,我們才能知道如何修改計劃。

4幫助考生記憶知識。鼓勵學(xué)生多畫圖,多用筆。

5幫助做具體的工作,比如幫助整理錯題,把每次考試中出現(xiàn)的錯題記下來。過一個月,讓考生看一次等等。

1、你要找到學(xué)習(xí)的好榜樣。

2、要善于不恥下問,這是解決問題的最好方法。

3、準(zhǔn)備幾個本子,尤其是改錯的本子,搜集你的錯點。

4、每次考試后學(xué)會總結(jié)與反思。

5、早讀要放開聲音讀英語和語文,要爭取完成比別人更多的內(nèi)容,這樣你會占據(jù)優(yōu)勢。

6、適當(dāng)參加體育課上的鍛煉,宗旨:玩的痛快,學(xué)的認(rèn)真。

制定教學(xué)計劃篇五

這一點越是高年級越明顯。怎樣制定學(xué)習(xí)計劃呢?一份好的學(xué)習(xí)計劃大致包括三方面的內(nèi)容。

一、進(jìn)行自我分析我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題,因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。

1、分析自己的學(xué)習(xí)特點,同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點。各人的學(xué)習(xí)特點不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好&&你可以全面分析。

2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置,還常用好、較好、中、較差、差來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大來評價。

二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費。確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會因素家庭情況。2回復(fù):怎樣制訂學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點。適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo).

制定教學(xué)計劃篇六

1、學(xué)前思想準(zhǔn)備:

能夠透過和家長一齊參觀小學(xué)或者請畢業(yè)生回園與幼兒交談,讓幼兒知道為什么要上小學(xué),小學(xué)與幼兒園有什么不一樣,激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望,同時也幫忙他們解決“向往上小學(xué)、又不知道怎樣做的問題”。

2、身體方面的準(zhǔn)備:

(1)透過戶外活動以及個人衛(wèi)生等方面來增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),使他們能夠身心健康地邁入小學(xué)。

(2)在日?;顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。

(3)注重安全方面教育。此刻我們班的幼兒在戶外活動時喜愛跑跳。要讓幼兒懂得一些簡單的安全常識,在玩耍、跑跳時注意安全學(xué)會保護(hù)自己。在馬路上行走要遵守交通規(guī)則,學(xué)會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩電等。

3、獨立生活潛質(zhì)的準(zhǔn)備:

(1)透過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識,增強(qiáng)獨立解決問題的潛質(zhì)。讓幼兒感知到,即將成為一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師了,要學(xué)會自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解決。

為重點精心設(shè)計制作有關(guān)讀寫方面材料供幼兒操作,同時在各區(qū)域中進(jìn)行滲透、同時,讓幼兒熟悉漢語拼音,知道拼音是一種正確認(rèn)讀漢字的工具和基礎(chǔ);堅持開展餐前的認(rèn)讀識字活動等。為幼兒閱讀、書寫帶給條件。

(2)數(shù)學(xué)方面的滲透。

透過每次的數(shù)學(xué)活動、數(shù)學(xué)區(qū)工作對幼兒進(jìn)行分類、統(tǒng)計、簡單運算、自編應(yīng)用題的培養(yǎng),提高幼兒的邏輯思維潛質(zhì)。在日常活動中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運用數(shù)學(xué)經(jīng)驗解決問題,提高幼兒獨立思考問題的潛質(zhì)。

班級日常工作:

我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動,并及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動帶給依據(jù)。主題的展示、活動設(shè)計、材料調(diào)整要適合大班幼兒的特點,更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。

教育教學(xué)方面。

踏著秋天的腳步,我們又迎來了新的一學(xué)期,新的學(xué)期對家長來說蘊涵著新的期望,而對老師來說是面臨新的挑戰(zhàn),本學(xué)期我們兩位老師將嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期工作,吸取經(jīng)驗,反省不足,根據(jù)新學(xué)年《幼兒園工作》、《幼兒園教學(xué)計劃安排》,集合我班配班老師的實際狀況,在新綱要和園務(wù)計劃思想的指導(dǎo)下,以兒童為本,促進(jìn)每個幼兒富有個發(fā)展。因此,我做出了個人教學(xué)計劃。

制定教學(xué)計劃篇七

所教班級七年級一班共95人,由于他們剛進(jìn)入初中,還不太適應(yīng)新課標(biāo)教材,因此這學(xué)期的任務(wù)艱巨,希望通過我們師生共同努力,在期末考試中他們的語文水平有所提高。

1、思想目標(biāo):

在聯(lián)系生活的基礎(chǔ)上,能有序地全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),增減學(xué)生正確理解和運用祖國語言文字的能力,發(fā)展學(xué)生的語感和思維,養(yǎng)成學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣,并努力開拓學(xué)生的視野,注重其創(chuàng)新精神的培養(yǎng),提高文化的品位和審美情趣,培養(yǎng)學(xué)生社會主義道德,使之具有較健康的發(fā)展逐步形成健全的人格。

2、知識目標(biāo):

懂得記敘文的基本知識,能運用基本知識來閱讀,分析簡短的記敘文。加強(qiáng)朗讀背誦的能力,增強(qiáng)語感,積累語言。

3、能力目標(biāo):

通過學(xué)習(xí)掌握一定的`學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成習(xí)慣積累一定的詞匯,能把內(nèi)心的情感、思想,通過語言文字表達(dá)出來,學(xué)會對生活的觀察和分析、表達(dá)。

根據(jù)學(xué)生的情況和我校的實際,本學(xué)期擬采用以下措施:

1、從語文學(xué)科的特點出發(fā),使學(xué)生在潛移默化的過程中,提高思想認(rèn)識,陶冶道德情操,培養(yǎng)審美情趣。

2、語文教學(xué)中,要加強(qiáng)綜合,簡化頭緒,突出重點,注重知識之間、能力之間以及知識、能力、情意之間的聯(lián)系,重視積累、感悟、熏陶和培養(yǎng)語感,致力于語文素養(yǎng)的整體提高。

3、要重視學(xué)生思維能力的發(fā)展。在語文教學(xué)的過程中,指導(dǎo)學(xué)生運用比較、分析、歸納等方法,發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力,尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。

4、教學(xué)過程應(yīng)突出學(xué)生的實踐活動,指導(dǎo)學(xué)生主動地獲取知識,科學(xué)地訓(xùn)練技能,全面提高語文能力。要提倡靈活多樣的教學(xué)方式,尤其是啟發(fā)式和討論式,鼓勵運用探究性的學(xué)習(xí)方式。要避免繁瑣的分析和瑣碎機(jī)械的練習(xí)。

5、重視創(chuàng)設(shè)語文學(xué)習(xí)的環(huán)境,溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬學(xué)習(xí)渠道,增加學(xué)生語文實踐的機(jī)會。

6、做好開頭的扭轉(zhuǎn)工作,扭轉(zhuǎn)以往不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

7、實行分層目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對不同層次的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)。

8、對學(xué)生進(jìn)行雙基教學(xué),做到既教書又育人。

9、根據(jù)當(dāng)前社會形勢,推行語文素質(zhì)教育。

10、實行“雙體互促”課堂教學(xué),培養(yǎng)合作精神,幫助中下生提高學(xué)習(xí)興趣和成績。

11、實行互批共批,以改促寫的的作文,只有七名同學(xué)沒有錯別字,超過三分之二的同學(xué)錯別字嚴(yán)重。有五分之一的同學(xué)兩三句話就完事。

制定教學(xué)計劃篇八

在實際的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)習(xí)計劃的實施不會一帆風(fēng)順,而會受到種種“沖擊”。

“沖擊”有兩種情況:

一種情況是出現(xiàn)了自己沒有預(yù)料到的必須參加的,或必須進(jìn)行的有益活動,如集體活動,作業(yè)增多,考試臨近等等,這時就需要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計劃,以適應(yīng)變化了的情況。

一種情況是出現(xiàn)了一些經(jīng)過自己的努力,完全可以排除的困難和干擾,例如,出現(xiàn)了自己計劃外的文體活動或其他娛樂活動,這對,為了保證計劃的實施,就要努力克服困難、干擾及各種誘惑,通過意志努力,不斷調(diào)整自己的行動,使自己的行動不偏離計劃中既定的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù),直到實現(xiàn)為止。

經(jīng)過長期的磨練,會使自己在實現(xiàn)一個又一個的計劃中,意志品質(zhì)(自覺、頑強(qiáng)、堅持、自制)不斷地得到磨練。意志上的收獲,往往容易被人忽略,可實際上這是寶貴的精神財富。

科學(xué)研究結(jié)果表明,在學(xué)習(xí)過程中,意志品質(zhì)的作用越來越大。良好的意志品質(zhì)是學(xué)習(xí)成功的重要保證,而學(xué)習(xí)的成功又為發(fā)展良好的意志品質(zhì)起著推動作用。

沒有學(xué)習(xí)計劃的學(xué)生,在學(xué)習(xí)生活中對自己也就很少有什么要求和打算,當(dāng)然也談不上和現(xiàn)實有什么矛盾,更談不上什么意志上的努力和斗爭了。因此,這些學(xué)生的意志品質(zhì)常常很差。

制定教學(xué)計劃篇九

未來不是現(xiàn)實,未來的事情往往很少能確定。

就如同航海,你在航行的過程中也不知道會不會有風(fēng)暴,即使天氣預(yù)報有時也會失誤,未來的不確定性以及各種情況的變化使得計劃更加重要。

何以見得?

有的人說反正情況總會發(fā)生變化,未來也難以確定,現(xiàn)在制定計劃又有什么用,不是白費力氣嗎?此乃庸人之見。

如果沒有計劃,一旦情況發(fā)生變化,使其措手不及,必敗無疑。

計劃的過程中必須對將來作一些初步的預(yù)測,分析哪些事情可能會發(fā)生,哪些事情可能會變化。

在作出準(zhǔn)確的預(yù)測后,制定出行動方案。

一旦未來發(fā)生變化,就能從容對付。

如果你是一個股民,你必須對股市行情作出一些分析,哪些股可能會升,哪些股可能會降,如果升,我將購買多少,如果降,我應(yīng)拋出多少。

只要你作出一些計劃后,你才能操縱自如,穩(wěn)獲利潤。

即使將來的所有情況都是確定的,你還是得做計劃。

你必須選擇完成某一目標(biāo)的最好方法,使行為更有效率,實現(xiàn)目標(biāo)更有利。

情況一旦確定,并不等于你只有一條路可走,往往你會面臨多種選擇。

比如,你從上海至北京旅游,天氣情況無變化,汽車票、火車票、飛機(jī)票均無變化,你選擇哪一種交通工具呢?坐飛機(jī)時間短,但價格太貴;汽車、火車速度慢一些,但價格便宜。

你是要時間,還是要價格,這些都必須考慮清楚,作出計劃。

從經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點看,人總是追求效用最大化,也就是說讓每一分錢都花得值,并且效用越大越好。

從這一目的出發(fā),制定計劃更是有必要的。

制定教學(xué)計劃篇十

首先,公司章程是公司設(shè)立的最基本條件和最重要的法律文件。各國公司立法均要求設(shè)立登記公司必須訂立公司章程,公司的設(shè)立程序以訂立章程開始,以設(shè)立登記結(jié)束。公司章程是公司對政府作出的書面保證,也是國家對公司進(jìn)行監(jiān)督管理的主要住所。沒有章程,公司就不能獲準(zhǔn)成立。

其次,公司章程是確定公司權(quán)利、義務(wù)關(guān)系的基本法律文件。公司章程一經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)即對外產(chǎn)生法律效力。公司依章程享有各項權(quán)利,并承擔(dān)各項義務(wù),符合公司章程的行為受國家法律保護(hù),違反章程的行為,就要受到干預(yù)和制裁。

最后,公司章程是公司實行內(nèi)部管理和對外進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交往的基本法律依據(jù)。公司章程規(guī)定了公司組織和活動的原則及細(xì)則,它是公司內(nèi)外活動的基本準(zhǔn)則。它規(guī)定的股東的權(quán)利義務(wù)和確立的內(nèi)部管理體制,是公司對內(nèi)進(jìn)行管理的依據(jù)。同時,公司章程也是公司向第三者表明信用和相對人了解公司組織和財產(chǎn)狀況的重要法律文件。公司章程向外公開申明的公司宗旨、營業(yè)范圍、資本數(shù)額以及責(zé)任形式等內(nèi)容,為投資者、債權(quán)人和第三人與該公司進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交往提供了條件和資信依據(jù),便于相對人了解公司的組織和財產(chǎn)狀況,便于公司與第三人間的經(jīng)濟(jì)交往。

附:

xx有限責(zé)任公司章程。

第一章總則。

第一條公司宗旨:

依照《中華人民共和國公司法》和《中華人民共和國公司登記管理條例》的有關(guān)規(guī)定,制定本公司章程。

第二條公司名稱:

第三條公司住所:

第四條公司由2個股東出資設(shè)立,股東以認(rèn)繳出資額為限對公司承擔(dān)責(zé)任;公司以其全部資產(chǎn)對公司的債務(wù)承擔(dān)責(zé)任。公司享有股東投資形成的全部法人財產(chǎn)權(quán),并依法享有民事權(quán)利,承擔(dān)民事責(zé)任,具有企業(yè)法人資格。

股東名稱(姓名)證件號(身份證號)。

第五條經(jīng)營范圍:

第六條經(jīng)營期限:

第二章注冊資本、出資方式、認(rèn)繳出資額、實繳資本額。

第七條公司注冊資本為x元人民幣,實收資本為x元人民幣。公司注冊資本為在公司登記機(jī)關(guān)依法登記的全體股東認(rèn)繳的出資額,公司的實收資本為全體股東實際交付并經(jīng)公司登記機(jī)關(guān)依法登記的出資額。

第八條股東名稱、認(rèn)繳出資額、實繳出資額、出資方式、出資時間一覽表:

…………………………。

…………………………。

…………………………。

第九條各股東認(rèn)繳、實繳的公司注冊資本應(yīng)在申請公司登記前,委托會計師事務(wù)所進(jìn)行驗證或取得銀行出具的《入資資金憑證》。

第十條公司登記注冊后,應(yīng)向股東簽發(fā)出資證明書。出資證明書應(yīng)載明公司名稱、公司成立日期、公司注冊資本、股東的姓名或者名稱、繳納的出資額和出資日期、出資證明書的編號和日期。出資證明書由公司蓋章。出資證明書一式兩份,股東和公司各執(zhí)一份。出資證明書遺失,應(yīng)立即向公司申報注銷,經(jīng)公司法定代表人審核后予以補發(fā)。

第十一條公司應(yīng)設(shè)置股東名冊,記載股東的姓名、住所、出資額及出資證明書編號等內(nèi)容。

第三章股東的權(quán)利、義務(wù)和轉(zhuǎn)讓出資的條件。

第十二條股東作為出資者按出資比例享有所有者的資產(chǎn)收益、重大決策和選擇管理者等權(quán)利,并承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。

第十三條股東的權(quán)利:

一、出席股東會,并根據(jù)出資比例享有表決權(quán);。

二、股東有權(quán)查閱股東會會議記錄和公司財務(wù)會計報告;。

三、選舉和被選舉為公司董事會成員或監(jiān)事;。

四、股東按出資比例分取紅利。公司新增資本時,股東可按出資比例優(yōu)先認(rèn)繳出資;。

五、公司新增資本金或其他股東轉(zhuǎn)讓時有優(yōu)先認(rèn)購權(quán);。

六、公司終止后,依法分取公司剩余財產(chǎn)。

第十四條股東的義務(wù):

一、按期足額繳納各自所認(rèn)繳的出資額;。

二、以認(rèn)繳的出資額為限承擔(dān)公司債務(wù);。

三、公司辦理工商登記注冊后,不得抽回出資;。

四、遵守公司章程規(guī)定的各項條款;。

第十五條出資的轉(zhuǎn)讓:

一、股東之間可以相互轉(zhuǎn)讓其全部出資或者部分出資;。

二、股東向股東以外的人轉(zhuǎn)讓其出資時,必須經(jīng)其他股東過半數(shù)同意。股東應(yīng)就其股權(quán)轉(zhuǎn)讓事項書面通知其他股東征求同意,其他股東自接到書面通知之日起滿三十日未答復(fù)的,視為同意轉(zhuǎn)讓。其他股東半數(shù)以上不同意的,不同意轉(zhuǎn)讓的股東應(yīng)當(dāng)購買該轉(zhuǎn)讓的出資,如果不購買該轉(zhuǎn)讓的.出資,視為同意轉(zhuǎn)讓。經(jīng)股東同意轉(zhuǎn)讓的出資,在同等條件下其他股東對該轉(zhuǎn)讓的出資有優(yōu)先購買權(quán)。兩個以上股東主張行使優(yōu)先購買權(quán)的,協(xié)商確定各自的購買比例;協(xié)商不成的,按照轉(zhuǎn)讓時各自出資比例形式優(yōu)先購買權(quán)。

三、股東依法轉(zhuǎn)讓其出資后,公司應(yīng)將受讓人的姓名、住所以及受讓的出資額記載于股東名冊。

第四章公司的機(jī)構(gòu)及高級管理人員的資格和義務(wù)。

第十六條為保障公司生產(chǎn)經(jīng)營活動的順利、正常開展,公司設(shè)立股東會、(執(zhí)行)董事和監(jiān)事,負(fù)責(zé)全公司生產(chǎn)經(jīng)營活動的策劃和組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督等工作。

第十七條本公司設(shè)經(jīng)理、業(yè)務(wù)部、財務(wù)部等具體辦理機(jī)構(gòu),分別負(fù)責(zé)處理公司在開展生產(chǎn)經(jīng)營活動中的各項日常具體事務(wù)。

第十八條(執(zhí)行)董事、監(jiān)事、高級管理人員應(yīng)遵守公司章程、《中華人民共和國公司法》和國家其他有關(guān)法律的規(guī)定。

第十九條公司研究決定有關(guān)職工工資、福利、安全生產(chǎn)以及勞動保護(hù)、勞動保險等涉及職工切身利益的問題,應(yīng)當(dāng)事先聽取公司工會和職工的意見,并邀請工會或者職工代表列席有關(guān)會議。

第二十條公司研究決定生產(chǎn)經(jīng)營的重大問題、制定重要的規(guī)章制度時,應(yīng)當(dāng)聽取公司工會和職工的意見和建議。

第二十一條有下列情形之一的人員,不得擔(dān)任公司(執(zhí)行)董事、監(jiān)事、高級管理人員:

一、無民事行為能力或者限制民事行為能力;。

五、個人所負(fù)數(shù)額較大的債務(wù)到期未清償。

公司違反前款規(guī)定選舉、委派(執(zhí)行)董事、監(jiān)事或者聘任高級管理人員的,該選舉、委派或者聘任無效。

第二十二條國家公務(wù)員不得兼任公司的(執(zhí)行)董事、監(jiān)事、高級管理人員。

第二十三條(執(zhí)行)董事、監(jiān)事、高級管理人員應(yīng)當(dāng)遵守公司章程,忠實履行職責(zé),維護(hù)公司利益,不得利用在公司的地位和職權(quán)為自己謀取私利。(執(zhí)行)董事、監(jiān)事、高級管理人員不得利用職權(quán)收受賄賂或者其他非法收入,不得侵占公司的財產(chǎn)。

第二十四條(執(zhí)行)董事、高級管理人員不得挪用公司資金或者將公司資金借給任何與公司業(yè)務(wù)無關(guān)的單位和個人。

(執(zhí)行)董事、高級管理人員不得將公司的資金以其個人名義或者以其他個人名義開立帳戶存儲,亦不得將公司的資金以個人名義向外單位投資。

(執(zhí)行)董事、高級管理人員不得以公司資產(chǎn)為本公司的股東或者其他個人債務(wù)提供擔(dān)保。

第二十五條(執(zhí)行)董事、高級管理人員不得自營或者為他人經(jīng)營與其所任職公司經(jīng)營相同或相近的項目,或者從事?lián)p害本公司利益的活動。從事上述營業(yè)或者活動的,所得收入應(yīng)當(dāng)歸公司所有。

第五章股東會。

第二十六條公司設(shè)股東會。股東會由公司全體股東組成,股東會為公司最高權(quán)力機(jī)構(gòu)。股東會會議,由股東按照出資比例行使表決權(quán)。出席股東會的股東必須超過全體股東表決權(quán)的半數(shù)以上,方能召開股東會。首次股東會由出資最多的股東召集,以后股東會由執(zhí)行懂事召集主持。

第二十七條股東會行使下列職權(quán):

一、決定公司的經(jīng)營方針和投資計劃;。

二、選舉和更換非由職工代表擔(dān)任的董事、監(jiān)事,決定有關(guān)董事、監(jiān)事的報酬事項;。

三、審議批準(zhǔn)董事會的報告;。

四、審議批準(zhǔn)監(jiān)事會的報告;。

五、審議批準(zhǔn)公司的年度財務(wù)預(yù)算方案、決算方案;。

六、審議批準(zhǔn)公司的利潤分配方案和彌補虧損方案;。

七、對公司增加或者減少注冊資本作出決議;。

八、對發(fā)行公司債券作出決議;。

九、對公司合并、分立、解散、清算或者變更公司形式作出決議;。

十、修改公司章程;。

十一、公司章程規(guī)定的其他職權(quán)。

股東會分定期會議和臨時會議。股東會每半年定期召開,由(執(zhí)行)董事召集主持。(執(zhí)行)董事不能履行或者不履行召集股東會會議職責(zé)的,由監(jiān)事召集和主持;監(jiān)事不召集和主持的,代表十分之一以上表決權(quán)的股東可以自行召集和主持。召開股東會會議,應(yīng)于會議召開十五日前通知全體股東。

(二)股東會議應(yīng)對所議事項作成會議記錄。出席會議的股東應(yīng)在會議記錄上簽名,會議記錄應(yīng)作為公司檔案材料長期保存。

第六章(執(zhí)行)董事、經(jīng)理、監(jiān)事。

第二十八條本公司設(shè)立董事會,設(shè)董事長一名,副董事長一名,其他董事三名。董事會成員由股東會選舉產(chǎn)生,董事會是公司的執(zhí)行機(jī)構(gòu)。董事會成員每屆任期三年,屆滿可連選連任。

或者:本公司不設(shè)董事會,只設(shè)董事一名。(執(zhí)行)董事由股東會代表三分之二以上表決權(quán)的股東同意選舉產(chǎn)生。

第二十九條xx為本公司法定代表人。(根據(jù)新公司法的規(guī)定,法定代表人可以由董事長、執(zhí)行董事或者經(jīng)理擔(dān)任)。

第三十條董事會(或執(zhí)行董事)對股東會負(fù)責(zé),行使下列職權(quán):

一、負(fù)責(zé)召集股東會,并向股東會報告工作;。

二、執(zhí)行股東會的決議,制定實施細(xì)則;。

四、制定公司年度財務(wù)預(yù)算方案、決算方案;。

五、制定公司的利潤分配和彌補虧損方案;。

六、制定公司增加和減少注冊資本以及發(fā)行公司債券的方案;。

七、制定公司合并分立、解散或者變更公司形式的方案;。

八、決定公司內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置;。

十、制定公司的基本管理制度;。

十一、公司章程規(guī)定的其他職權(quán)。

第三十一條(執(zhí)行)董事任期為三年,可以連選連任。(執(zhí)行)董事在任期屆滿前,股東會不得無故解除其職務(wù)。

第三十二條公司經(jīng)理由董事會(或執(zhí)行董事)聘任或者解聘。經(jīng)理對董事會(或執(zhí)行董事)負(fù)責(zé),行使下列職權(quán):

一、主持公司的生產(chǎn)經(jīng)營管理工作,組織實施股東會決議;。

二、組織實施公司年度經(jīng)營計劃和投資方案。

三、擬定公司內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)設(shè)置的方案;。

四、擬定公司的基本管理制度;。

五、制定公司的具體規(guī)章;。

六、提請聘任或者解聘公司副經(jīng)理、財務(wù)負(fù)責(zé)人;。

七、決定聘任或者解聘除應(yīng)由董事會(執(zhí)行董事)決定聘任或者解聘以外的負(fù)責(zé)管理人員;。

八、董事會(執(zhí)行董事)授予的其他職權(quán)。

第三十三條本公司設(shè)立監(jiān)事會,監(jiān)事五名,其中職工代表二名。非職工代表的監(jiān)事由股東會代表三分之二以上表決權(quán)的股東同意選舉產(chǎn)生。監(jiān)事會中的職工代表由公司職工通過職工代表大會民主選舉產(chǎn)生。

監(jiān)事會設(shè)主席一人,由全體監(jiān)事過半數(shù)選舉產(chǎn)生。監(jiān)事會主席召集和主持監(jiān)事會會議;監(jiān)事會主席不能履行職務(wù)或者不履行職務(wù)的,由半數(shù)以上監(jiān)事共同推舉一名監(jiān)事召集和主持監(jiān)事會會議。

監(jiān)事任期為每屆三年,屆滿可以連選連任;本公司的董事、高級管理人員不得兼任監(jiān)事。

或者:公司不設(shè)監(jiān)事會,只設(shè)監(jiān)事一名,由股東會代表三分之二以上表決權(quán)的股東同意選舉產(chǎn)生;監(jiān)事任期為每屆三年,屆滿可以連選連任;本公司的(執(zhí)行)董事、高級管理人員不得兼任監(jiān)事。

監(jiān)事會(或監(jiān)事)的職權(quán):

一、檢查公司財務(wù);。

四、向股東會會議提出提案;。

六、公司章程規(guī)定的其他職權(quán)。

第七章財務(wù)、會計。

第三十四條公司依照法律、行政法規(guī)和國家財政行政主管部門的規(guī)定建立本公司的財務(wù)、會計制度。

第三十五條公司在每一會計制度終了時制作財務(wù)會計報表,按國家和有關(guān)部門的規(guī)定進(jìn)行審計,報送財政、稅務(wù)、工商行政管理等部門,并送交各股東審查。

財務(wù)會計報告包括下列會計報表及附屬明細(xì)表:一、資產(chǎn)負(fù)債表;損益表;三、財務(wù)狀況變動表;四、財務(wù)情況說明書;五、利潤分配表。

第三十六條公司分配每年稅后利潤時,提取利潤的百分之十列入法定公積金,公司法定公積金累計超過公司注冊資本百分之五十時可不再提取。

公司的法定公積金不足彌補以前年度虧損的,在依照前款規(guī)定提取法定公積金之前,應(yīng)當(dāng)先用當(dāng)年利潤彌補虧損。

第三十七條公司彌補虧損和提取公積金后所余稅后利潤,按照股東出資比例進(jìn)行分配。

第三十八條法定公積金轉(zhuǎn)為資本時,所留存的該項公積金不得少于轉(zhuǎn)增前公司注冊資本的百分之二十五。

公司除法定會計帳冊外,不得另立會計帳冊。

會計帳冊、報表及各種憑證應(yīng)按財政部門有關(guān)規(guī)定裝訂成冊歸檔,作為重要的檔案資料妥善保管。

第八章合并、分立和變更注冊資本。

第三十九條公司合并、分立或者減少注冊資本,由公司的股東會作出決議;按《中華人民共和國公司法》的要求簽訂協(xié)議,清算資產(chǎn)、編制資產(chǎn)負(fù)債及財產(chǎn)清單,通知債權(quán)人并公告,依法辦理有關(guān)手續(xù)。

第四十條公司合并、分立、減少注冊資本時,應(yīng)編制資產(chǎn)負(fù)債表及財產(chǎn)清單,自作出相關(guān)決議之日起10日內(nèi)通知債權(quán)人,并于30日內(nèi)在報紙上公告。債權(quán)人自接到通知書之日起30日內(nèi),未接到通知書的自公告之日起45日內(nèi),有權(quán)要求公司清償債務(wù)或者提供相應(yīng)擔(dān)保。

第四十一條公司合并或者分立,登記事項發(fā)生變更的,應(yīng)當(dāng)依法向公司登記機(jī)關(guān)辦理變更登記;公司解散的,應(yīng)當(dāng)依法辦理公司注銷登記;設(shè)立新公司的,應(yīng)當(dāng)依法辦理公司設(shè)立登記。

公司增加或減少注冊資本,應(yīng)依法向公司登記機(jī)關(guān)辦理變更登記。

第九章破產(chǎn)、解散、終止和清算。

第四十二條公司因《中華人民共和國公司法》第一百八十一條所列(1)(2)(4)(5)項規(guī)定而解散的,應(yīng)當(dāng)在解散事由出現(xiàn)之日起15日內(nèi)成立清算組,開始清算。逾期不成立清算組進(jìn)行清算的,債權(quán)人可以申請人民法院指定有關(guān)人員組成清算組進(jìn)行清算。

公司清算組自成立之日起10日內(nèi)通告?zhèn)鶛?quán)人,并于60日內(nèi)在報紙上公告。債權(quán)人應(yīng)當(dāng)自接到通知書之日起30日內(nèi),未接到通知書的自公告之日45日內(nèi),向清算組申報債權(quán)。

公司財產(chǎn)在分別支付清算費用、職工的工資、社會保險費用和法定補償金,繳納所欠稅款,清償公司債務(wù)后的剩余資產(chǎn),按照股東的出資比例分配。

公司清算結(jié)束后,公司應(yīng)依法向公司登記機(jī)關(guān)申請注銷公司登記。

第十章工會。

第四十三條公司按照國家有關(guān)法律和《中華人民共和國工會法》設(shè)立工會。工會獨立自主地開展工作,公司應(yīng)支持工會的工作。公司勞動用工制度嚴(yán)格按照《勞動法》執(zhí)行。

第十一章附則。

第四十四條公司章程的解釋權(quán)屬公司股東會。

第四十五條公司章程經(jīng)全體股東簽字蓋章生效。

第四十六條經(jīng)股東會提議公司可以修改章程,修改章程須經(jīng)股東會代表公司三分之二以上表決權(quán)的股東通過后,由公司法定代表人簽署并報公司登記機(jī)關(guān)備案。

第四十七條公司章程中的高級管理人員,是指本公司的經(jīng)理、副經(jīng)理、財務(wù)負(fù)責(zé)人和公司章程規(guī)定的其他人員。

第四十八條公司章程與國家法律、行政法規(guī)、國務(wù)院決定等有抵觸的,以國家法律、行政法規(guī)、國務(wù)院決定等為準(zhǔn)。

全體股東簽章:

制定教學(xué)計劃篇十一

本班共有學(xué)生50人,其中女生26人,男生24人。全班同學(xué)熱愛語文學(xué)習(xí),對語文有濃厚興趣,上課能專心聽講,積極動腦,踴躍回答問題,課后能及時認(rèn)真地完成語文作業(yè),廣泛閱讀各類課外書,勤做讀書筆記,背誦古詩文,有了一定的語文積累,語文素養(yǎng)和語文成績都有了不同程度的提高。本學(xué)期要在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步做好培優(yōu)補差工作,并全面做好復(fù)習(xí)工作,力求讓每一個學(xué)生都能得到充分發(fā)展,以優(yōu)秀成績邁入初中大門。

本教材著眼于21世紀(jì)對人才素質(zhì)的要求,致力于加強(qiáng)小學(xué)生語文基礎(chǔ)知識的教學(xué)和基本能力的訓(xùn)練,具有三方面的特點:

1、培養(yǎng)習(xí)慣,打好基礎(chǔ)。本冊教材圍繞全套教材提出的“雙基”總目標(biāo),安排了有關(guān)行萬里路、讀萬卷書和在實踐中運用所學(xué)語文的圖片,作為全套教材關(guān)于良好習(xí)慣培養(yǎng)的系列之十二。同時,在教學(xué)內(nèi)容的安排和練習(xí)形式的設(shè)計上,注重突出重點,集中目標(biāo),數(shù)量適當(dāng),講究實用,以利于學(xué)生扎扎實實地練好語文基本功。

2、強(qiáng)調(diào)積累,注重滲透。本冊教材在語文學(xué)習(xí)方面,繼續(xù)強(qiáng)調(diào)學(xué)生對范文語言的感悟和規(guī)范語言的積累,有50%左右的篇目讓學(xué)生背誦全文或片斷,單元練習(xí)中繼續(xù)安排“讀一讀”“讀一讀,再背下來”和“熟記成語”等項。在德育方面,注重潛移默化,注意讓學(xué)生在學(xué)習(xí)語文的過程中學(xué)習(xí)做人。

3、力求簡約,便教利學(xué)。教材課型簡單,篇幅不長,內(nèi)容編排上閱讀、作文、寫字“三合一”,大體按寫人、記事、寫景、狀物、應(yīng)用文等組織單元。按“識寫分流”的辦法安排生字154個,作文教學(xué)按“例文示范、討論明法、遷移運用”的思路編寫。

1、學(xué)習(xí)習(xí)慣:繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢,并養(yǎng)成習(xí)慣;繼續(xù)掌握正確的朗讀方法,養(yǎng)成良好的朗讀、背誦習(xí)慣;繼續(xù)培養(yǎng)專心聽講的習(xí)慣,能當(dāng)眾說話,聲音響亮,態(tài)度大方;繼續(xù)培養(yǎng)留心觀察的習(xí)慣、寫日記的習(xí)慣、自己修改習(xí)作和通過多種渠道學(xué)語文的習(xí)慣、做讀書筆記和不懂就問的習(xí)慣;養(yǎng)成使用工具書的習(xí)慣;培養(yǎng)行萬里路、讀萬卷書和在實踐中運用所學(xué)語文的習(xí)慣。

2、漢語拼音:繼續(xù)鞏固漢語拼音利用漢語拼音幫助識字、閱讀、學(xué)習(xí)普通話。

3、識字寫字:正確認(rèn)讀154個生字,能按筆順正確、端正的默寫115個學(xué)用鋼筆寫行楷,提高書寫速度。

4、口語交際:能認(rèn)真聽別人講話,轉(zhuǎn)述基本內(nèi)容;能在看圖或觀察事物后用普通話說一段意思完整、連冠的話;用普通話回答問題,做到語句完整、意思連貫;養(yǎng)成先想后說的習(xí)慣。

5、閱讀:繼續(xù)學(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦指定課文,復(fù)述課文,分角色朗讀課文,默讀課文;能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際理解常用詞語意思;能憑借語言文字理解課文內(nèi)容,想象課文情境,知道課文大意;繼續(xù)養(yǎng)成預(yù)習(xí)習(xí)慣;能閱讀程度適合的少兒讀物,了解主要內(nèi)容。

能修改有明顯錯誤的句子;學(xué)習(xí)使用逗號、句號、問好、冒號、嘆號、引號、頓號、書名號、省略號、破折號;學(xué)習(xí)從內(nèi)容、詞句、標(biāo)點等方面修改自己的習(xí)作。

1、 要堅持不懈地抓好學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng);

2、 要堅定不移地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行語言的積累與運用;

3、 要明確本冊課本的編寫意圖,注重讀寫結(jié)合,循序漸進(jìn)地進(jìn)行作文教學(xué);

4、 要樹立正確的語文教學(xué)觀,不斷改進(jìn)考試方法;

5、 要切實使用好配套的教學(xué)輔助用書、教具、學(xué)具;

6、 繼續(xù)搞好培優(yōu)補差工作,全面提高優(yōu)秀率和合格率。

制定教學(xué)計劃篇十二

時光飛速,小朋友已經(jīng)度過了愉快的假期,回到了老師身邊,迎接快樂的集體生活,那么教師制定了怎樣的教學(xué)計劃來迎接小朋友們呢?下面是本站小編收集整理關(guān)于幼兒園教學(xué)計劃的資料,希望大家喜歡。

一、情況分析。

上學(xué)期幼兒整體發(fā)展較好,特別是走、跑等基本動作的協(xié)調(diào)性增強(qiáng),適應(yīng)能力、語言理解能力也有著不同程度的提高。相比較而言繪畫方面、語言表達(dá)能力和說普通話還有待加強(qiáng)。說普通話在上學(xué)期是我們一直在強(qiáng)調(diào)的,由于家庭環(huán)境的影響、幼兒之間的相互影響,以至與孩子們當(dāng)老師面說普通話,而私下里說家鄉(xiāng)話。在這學(xué)期我們打算從源頭抓起,對家長提出要求,并經(jīng)常和鄉(xiāng)音重的家長交流,轉(zhuǎn)換他們的觀念,從而形成說普通話的習(xí)慣。繪畫方面就僅憑幾次繪畫活動對幼兒的提高是不會很明顯的,我們打算利用下午的經(jīng)常帶幼兒進(jìn)行繪畫方面的練習(xí)來提高他們的能力。語言表達(dá)能力的提高只有通過多聽、多說實現(xiàn)。

二、教學(xué)內(nèi)容。

本學(xué)期我們將進(jìn)行五個主題的活動,分別是《快樂的節(jié)日》、《車子叭叭叭》、《春天真美麗》、《大和小》、《蔬果舞會》。

三月份進(jìn)行《快樂的節(jié)日》和《車子叭叭叭》兩個主題。

目標(biāo):1、認(rèn)識元宵節(jié)和“三八”婦女節(jié),加深對我國傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)風(fēng)俗的認(rèn)識。

2、引導(dǎo)幼兒熱愛并學(xué)會關(guān)心自己的媽媽,學(xué)習(xí)幫著媽媽做些力所能及的事情。

3、學(xué)習(xí)撕紙、粘貼的簡單技能,形成對撕紙活動的興趣。

4、學(xué)習(xí)按照車子的特征進(jìn)行分類,了解不同種類汽車的用途。

5、用簡潔的語言講述與車子有關(guān)的經(jīng)驗。

6、愿意與同伴分享自己的物品。

7、進(jìn)餐時情緒愉快,懂得情緒愉快對健康有益。不挑食、偏食。

四月份進(jìn)行《春天真美麗》這一主題。

目標(biāo):1、學(xué)會用形容詞描繪春天的景色,如:紅紅的桃花、綠綠的葉子等。

2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)教師的語言指導(dǎo)觀察春天的基本特征,感受春天的美。

3、學(xué)習(xí)用鮮艷的顏色表現(xiàn)春天的色彩,培養(yǎng)幼兒大膽作畫的習(xí)慣。

4、引導(dǎo)幼兒用正確的姿勢唱歌,要求吐字清楚,聲音自然,并能按照歌曲節(jié)奏邊唱邊拍手。

5、形成說普通話的習(xí)慣,能用普通話與教師、同伴交流。

五月份進(jìn)行《大和小》這一主題。

目標(biāo):1、初步了解短文的清潔內(nèi)容或畫面情景,能用語言、動作、表情等表現(xiàn)對文學(xué)作品的理解。

2、學(xué)習(xí)按照物體大小進(jìn)行分類和排序。

3、能跟隨兒歌節(jié)奏做手指動作。

4、能畫出大小不同的幾種物體。

5、不隨便和陌生人說話,不接受陌生人的禮物,不跟陌生人走。

六月份進(jìn)行《蔬果舞會》這一主題。

目標(biāo):1、會根據(jù)水果的某一種特征進(jìn)行分類。

2、認(rèn)識常見的蔬果,嘗試分辨水果的味道。

3、用身體創(chuàng)造性地表現(xiàn)各種水果。

4、學(xué)習(xí)對唱和仿編歌詞。

5、知道自己要升中班了,有升班的愿望。

三、游戲活動。

本學(xué)期我們除了延續(xù)上學(xué)期的娃娃家、美工區(qū)、建筑區(qū)、閱讀區(qū)、計算區(qū)、娛樂區(qū)、音樂區(qū)外,我們還將增加科學(xué)區(qū)。科學(xué)區(qū)的游戲我們會結(jié)合主題內(nèi)容進(jìn)行定時的更換,我們也希望通過科學(xué)區(qū)的增設(shè)來培養(yǎng)幼兒良好的觀察習(xí)慣,通過積累一定的知識進(jìn)一步大膽的表述。具體實施內(nèi)容如下:

娃娃家:我們會結(jié)合主題活動不斷增加游戲場景,從而提升幼兒對此游戲活動的興趣。除外幼兒在游戲活動中的交往能力、互助的品質(zhì)、協(xié)商解決問題方法也是要重點培養(yǎng)的。

音樂區(qū):從上學(xué)期的情況來看,幼兒對于簡單的打擊節(jié)奏似乎不太感興趣,這學(xué)期我們將會多投放些舞蹈道具,滿足幼兒不斷增長的表演欲望。此外在音樂的選擇上還應(yīng)多選幼兒熟悉的,活動中教授的。

美工區(qū):上學(xué)期幼兒對于油泥非常感興趣,因此玩的較多些。而折紙和繪畫相對要少些,這學(xué)期我們將重點放在這兩方面的培養(yǎng)上。因為繪畫是我班幼兒的弱項,所以在每周下午我們還會不定時的對幼兒進(jìn)行這方面的訓(xùn)練。

建筑區(qū):幼兒對與壘高、圍合這些基本的技能已經(jīng)掌握,這學(xué)期主要是結(jié)合主題有目標(biāo)的進(jìn)行搭建,例如:《車子叭叭叭》這一主題時可以想象搭出不同形狀的車;《春天真美麗》主題可以搭建公園等等。

計算區(qū):這學(xué)期的計算活動比較具體且有連續(xù)性,因此我們會將課上的計算練習(xí)投入到計算區(qū)中,并根據(jù)課程的學(xué)習(xí)進(jìn)度不斷更換。

閱讀區(qū):這學(xué)期主要以講述為主,因為講述是我班。

幼兒的弱項,有相當(dāng)一部分幼兒不敢在集體面前說話,而在閱讀區(qū)里人少,加之又有幼兒熟悉的圖書,他們應(yīng)該能夠自如講述。

娛樂區(qū):這個區(qū)我們用來滿足個別性格比較古怪的孩子,他們有時會對以上活動都沒有興趣,這時我們會讓他們?nèi)ふ易约簶芬馔娴牟牧显趭蕵穮^(qū)玩。

四、家長工作。

1、新學(xué)期家長會。

會上除了總結(jié)上學(xué)期幼兒情況,介紹本學(xué)期教學(xué)、教研計劃外,還要針對某些家長表現(xiàn)出的不正確育兒方法進(jìn)行探討。

2、每月的家長園地。

主要向家長介紹一些好的育兒經(jīng)驗、本月的教學(xué)內(nèi)容和家長工作。

3、家訪。

對新生、病兒、特殊幼兒進(jìn)行家訪。

4、舉辦各種有趣味的親子活動。

5、舉辦家長半日觀摩活動。

6、不定時的和每位家長進(jìn)行交流,及時反饋幼兒在園情況。

7、配合園內(nèi)教研活動,將家中的廢舊物品帶來幼兒園。

五、環(huán)保工作。

活動,內(nèi)容為手工制作“春天”,而材料都選擇平日里保留下來的廢舊物品。在“六一”兒童節(jié)那天我們會將優(yōu)秀作品向全園幼兒、家長展示。六月份有個重要的節(jié)日,6月5日世界環(huán)境日,這天我們會將平時制作好的“少一點廢物,多一些綠色”的宣傳卡分發(fā)到路人和家長的手中,從而提醒大家共同保護(hù)環(huán)境。本學(xué)期我們除了帶領(lǐng)幼兒開展環(huán)保活動外,還將在班級外墻開設(shè)“環(huán)保專欄”,向家長們宣傳一些環(huán)保小竅門,希望通過大家的努力,來共同愛護(hù)我們的地球。

新學(xué)期,對我們來說是一個新的挑戰(zhàn)。因此,本學(xué)期我們將會更加嚴(yán)格要求自己,總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗,爭取把班級搞好。

一、班級情況分析:

經(jīng)過中班上學(xué)期的生活和學(xué)習(xí),在文明禮貌方面也有了很大的進(jìn)步,大部分幼兒能主動地向老師問早問好;在繪畫方面的能力有所提高,能按自己的意愿畫出自己的所思所想,在涂色方面也進(jìn)步了不少;在音樂方面能按歌曲的情節(jié)表演簡單的動作,具有一定的表現(xiàn)能力,并掌握了一定的節(jié)奏感;在生活習(xí)慣方面,大部分幼兒都有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,如飯前便后洗手,有良好的洗手擦手習(xí)慣等。但也存在一些問題,如大部分幼兒能積極參與活動,對主題活動有較濃厚的興趣,積極參加體育鍛煉,但還是有個別幼兒注意力不集中,不能夠遵守紀(jì)律,傾聽能力弱等。又如我班大部分幼兒活潑大方,善于與人交往,同伴關(guān)系良好,能大膽表現(xiàn)及發(fā)表自己的見解,對各種新鮮事物有濃厚的興趣,但還是有個別幼兒比較好動,愛聊天是我們班孩子最大的缺點。又如大部分幼兒性格開朗活潑,適應(yīng)集體生活,與同伴友好相處,遇到問題會商量解決,但還是有個別幼兒任性霸道,性格較內(nèi)向膽小等。因此,本學(xué)期,我們?nèi)詫殉R?guī)放在重中之重,并根據(jù)幼兒的不同特點,為每個孩子創(chuàng)造一個適合他們發(fā)展的環(huán)境,從縱向上去看待我們的孩子,使每個孩子都能健康、快樂的成長。不僅如此,我們還將根據(jù)孩子的個體差異性,因材施教,利用賞識教育,幫助每個幼兒在原有水平上都得到提高!特制定本班班務(wù)計劃如下:

二、工作目標(biāo)與措施:

新的學(xué)期開始了,我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,盡量做到。

教師開心地工作,幼兒健康地生活。以下是我班本學(xué)期將要開展的一些工作:

(一)安全工作:

1、戶外活動。

(1)學(xué)習(xí)安全玩大型體育器械的方法,讓幼兒懂得如何正確地滑滑梯、爬攀巖墻等。

(2)每次活動強(qiáng)調(diào)常規(guī),并讓幼兒遵守。

2、完善一日各項環(huán)節(jié)的安全工作。

(1)晨間接待時,要檢查好幼兒自帶物,嚴(yán)禁幼兒攜帶刀具、針等危險玩具,若發(fā)現(xiàn)及時收繳。

(2)教育幼兒不在室內(nèi)追逐、打鬧。

(3)教育幼兒進(jìn)出盥洗室時不奔跑,先出后進(jìn)。

(4)做好送點心時間的交接工作將點心放置角落,以防燙傷幼兒。抓好分點心、吃點心時幼兒紀(jì)律,防止打翻點心而被燙傷。

(5)留心觀察幼兒的言行,在每一次活動之前都要交待好安全工作的要求。

3、家園密切配合,取得教育共識。

通過家長會及家園聯(lián)系欄等向家長介紹對幼兒自我保護(hù)培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法,做到日常生活或帶幼兒外出隨機(jī)進(jìn)行教育,并采取正面引導(dǎo)。

4、加強(qiáng)幼兒有關(guān)安全方面的知識。

(2)防身知識:如何對待陌生人。

(3)防電知識:不玩插座等。

5、加強(qiáng)門、窗、課桌椅的檢查,并經(jīng)常對玩具進(jìn)行紫外線消毒。

(二)衛(wèi)生保健工作:

做好班級衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級特點,我們將做好以下幾方面工作:

1、合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容,保證每天戶外活動時間。

2、努力創(chuàng)造條件,利用社區(qū)及家長資源,開展豐富多彩的戶外體育游戲活動。

3、開展心理健康教育關(guān)注個性化幼兒,與家長一同商討有效措施。

4、注重培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習(xí)慣,鼓勵幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。關(guān)注龔喜小朋友對蛋白過敏的飲食特點。

5、督促保育員阿姨定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。

6、幼兒對天氣的變化有初步的感受,并學(xué)會主動增減衣物,照顧自己。

7、幼兒進(jìn)行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護(hù)意識和能力。如牙齒主題進(jìn)行中讓幼兒探索保護(hù)牙齒的秘密。

(三)教育工作:

1、繼續(xù)以主題活動形式組織開展教學(xué)活動,注意各領(lǐng)域的滲透。

2、繼續(xù)重視幼兒的常規(guī)管理,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲習(xí)慣的培養(yǎng),并做好平時的滲透教育。

3、日常生活中注意滲透愛心教育與培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì),鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性。

5、能認(rèn)真制作教具,為幼兒的活動做好充分的準(zhǔn)備工作,更好的促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

6、保證幼兒的游戲時間,根據(jù)孩子的興趣,生成各游戲的主題,協(xié)助孩子形成一定的合作能力,大膽表示交往的能力,解決問題的能力。

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制定教學(xué)計劃篇十三

一、指導(dǎo)思想:

深化作文教學(xué)研究,探索和改革作文教學(xué)之路,優(yōu)化作文教學(xué)結(jié)構(gòu),努力提高學(xué)生的作文素質(zhì)。緊扣新教材的編排意圖,全面體現(xiàn)素質(zhì)教育的思想和新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,注重在作文教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行美好道德情操和人文精神的培養(yǎng),設(shè)計、編排豐富多彩的、富有時代特征的語文實踐活動,使學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)觀察、思考,提高學(xué)生的寫作積極性和分析問題、判斷問題的能力。

二、基本情況:

本年級共七個班,隨著學(xué)生知識面的擴(kuò)大,閱讀量增加,詞匯的積累,涌現(xiàn)了一大批寫作能手。有些班級的學(xué)生的習(xí)作還經(jīng)常見刊見報。他們不僅能表達(dá)自己的真情實感,而且構(gòu)思巧妙、立意新穎、語言流暢、結(jié)構(gòu)合理、重點突出。絕大多數(shù)學(xué)生能把事情敘述完整,詳略得當(dāng),還注重開頭與結(jié)尾的呼應(yīng),但還有極少數(shù)學(xué)生存在有話說不出,下筆寫不清,內(nèi)容空洞,詞匯貧乏等現(xiàn)象。因此本學(xué)期在完成新課標(biāo)的同時,著力抓好學(xué)生培優(yōu)輔差的作文輔導(dǎo)。

三、教材分析:

本冊安排了六次習(xí)作訓(xùn)練,分別是“難忘的第一次”、“民風(fēng)民俗”、“我的理想”、“寫自我保護(hù)的事情”、“自由表達(dá)”、“給外地親友寫封信”。本教材“習(xí)作”適當(dāng)降低了作文教學(xué)的要求,減少了命題作文,增加了想象作文和寫應(yīng)用作文的比重,以激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,提高實用的作文能力。

指導(dǎo)習(xí)作,要引導(dǎo)學(xué)生留意觀察和熱愛周圍的生活,調(diào)動學(xué)生觀察思考和練筆的積極性,打開思路,不拘形式自由表達(dá)。要引導(dǎo)學(xué)生寫熟悉的人、事、景、物,做到說真話,表達(dá)真情實感,不說假話、空話。要激發(fā)學(xué)生大膽想象、展開聯(lián)想甚至幻想,使他們的想象力和創(chuàng)造性得到充分的發(fā)揮。教師在習(xí)作教學(xué)中,可以根據(jù)學(xué)生的實際,靈活地運用教材,創(chuàng)造條件使學(xué)生樂于表達(dá)。

1、全面完成小學(xué)作文教學(xué)任務(wù),達(dá)標(biāo)率100%,優(yōu)秀率55%,轉(zhuǎn)差率80%。

2、養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習(xí)慣,積累習(xí)作素材,提高觀察和分析能力。

3、引導(dǎo)學(xué)生把閱讀中學(xué)到的方法運用作文實踐中。

4、養(yǎng)成認(rèn)真修改的習(xí)慣,做到語句通順,行款正確,書寫規(guī)范、整潔。

五、具體措施:

1、組織學(xué)生積極參加文學(xué)社團(tuán)活動,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

2、開展豐富多彩的課外活動,拓寬選材面。

3、組織課外閱讀競賽,豐富學(xué)生的知識,增加語匯量。

4、多寫多改多評,讓學(xué)生體會到進(jìn)步與成功的快樂。

5、搭建平臺,組織學(xué)生積極撰稿投稿,力爭見刊見報。

制定教學(xué)計劃篇十四

公司章程作為公司的必備文件,是公司在市場中樹立起來的一面旗幟,也是公司依法運營的主要依據(jù)。

公司章程并非一紙空文。公司章程是公司存在和活動的基本依據(jù),是公司行為的根本準(zhǔn)則。作為公司“憲章”的章程,其中的每個條款都是針對公司而制定的,它們就像探照燈一樣指引著公司的前進(jìn)方向,無論是最高權(quán)力機(jī)關(guān)——股東會還是職工的權(quán)利和義務(wù)都是由章程一一規(guī)定的。而目前我國很多公司都無視章程,在公司成立后便把章程束之高閣,像檔案一樣收藏起來,不但不能發(fā)揮章程的作用,甚至很多時候公司的行為都是違反章程而全然不知。新《公司法》從違反章程的行為會構(gòu)成公司訴訟的訴因,以及董事違反章程運作要承擔(dān)個人責(zé)任兩個方面,再次突出了章程的法律地位,新《公司法》第22條就規(guī)定了“股東會或者股東大會、董事會的會議召集程序、表決方式違反法律、行政法規(guī)或者公司章程,或者決議內(nèi)容違反公司章程的,股東可以自決議作出之日起六十日內(nèi),請求人民法院撤銷”,其第113條又規(guī)定“董事會的決議違反法律、行政法規(guī)或者公司章程、股東大會決議,致使公司遭受嚴(yán)重?fù)p失的,參與決議的董事對公司負(fù)賠償責(zé)任。但經(jīng)證明在表決時曾表明異議并記載于會議記錄的,該董事可以免除責(zé)任”。因此要充分重視章程,章程對于公司是有效力的文件,不是一紙空文。

章程的重要性要求章程的制定和內(nèi)容必須是切實可行的。因為章程作為公司的自治規(guī)范,是公司存在和活動的基本依據(jù),所以它的每個條文都具有效力,都指導(dǎo)與管理著公司的運作。然而章程不是簡單地重復(fù)公司法條文,應(yīng)是符合公司的實際情況,合理調(diào)節(jié)股東之間的關(guān)系,充分發(fā)揮公司治理的效用的自治性規(guī)范。公司章程本身只是一張紙,要使之變成現(xiàn)實的東西,首先要求它是公司有能力實施的、且有實施的可行性,由此章程的制定應(yīng)符合公司的狀況。

(二)不應(yīng)濫用公司章程的自治原則。

盡管此次修改公司法大大加強(qiáng)了公司章程的自治程度,但是章程的自治性也是相對的,并非毫無條件的股東一言堂就可以制定章程。無論是制定或者修改公司章程,都要遵守這么一條原則,即“設(shè)立公司必須依法制定公司章程”,也就是說章程的制定不得違反公司法等法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定。進(jìn)而,“公司股東會或者股東大會、董事會的決議內(nèi)容違反法律、行政法規(guī)的無效”,即使是公司中的最高權(quán)力機(jī)關(guān)作出的決議在違反法律的情況下也是無效的,更何況章程作為股東(發(fā)起人)大會的決議,其通過并生效的前提之一就是不得違反相關(guān)的法律、行政法規(guī)。

如前所述,公司章程記載事項包括:絕對必要記載事項、相對必要記載事項和任意記載事項。絕對必要記載事項是章程必不可少的事項,是章程的要素,其中一項記載違法,將導(dǎo)致章程無效,甚至公司的設(shè)立無效。所以對于絕對必要記載事項諸如新《公司法》第25條規(guī)定了有限責(zé)任公司章程應(yīng)當(dāng)載明的事項、第82條規(guī)定了股份有限公司章程應(yīng)當(dāng)載明的事項,都應(yīng)當(dāng)按照新《公司法》的要求予以一一列出,而不能依據(jù)股東(發(fā)起人)的意志隨便進(jìn)行修改。

因此,雖然新《公司法》給予了公司章程極大的自治權(quán),但是并不意味著股東(發(fā)起人)在制定公司章程的時就能漠視法律的規(guī)定,對法律法規(guī)視而不見,的大港公司與愛使公司“章程之爭”就充分說明了章程決不是在股東(發(fā)起人)無視法律的規(guī)定下通過即可生效的。所以,章程的自治性不是沒有界限的,而是必須遵守法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮股東的智慧并與實際相符的結(jié)果。同時,在制定章程時還要注意不能剝奪或變相剝奪股東的固有權(quán)力,應(yīng)為股東主張并實現(xiàn)其權(quán)利提供保障。

附:

公司章程范本。

第一章總則。

第一條為適應(yīng)建立現(xiàn)代企業(yè)制度的需要,規(guī)范公司的組織和行為,保護(hù)公司、股東或債權(quán)人的合法權(quán)益,依據(jù)《公司法》及有關(guān)規(guī)定并結(jié)合實際,制定本章程。

第二條公司的組織形式為一人有限責(zé)任公司(自然人獨資/法人獨資,選擇一種),公司依法成立后即成為獨立承擔(dān)民事責(zé)任的企業(yè)法人。

第二章公司名稱和住所。

第三條公司名稱:

第四條公司住所:

第五條公司應(yīng)遵守國家法律、法規(guī)、維護(hù)國家利益和社會公共利益,接受政府和社會公眾監(jiān)督。

第三章注冊資本和經(jīng)營范圍。

第六條公司注冊資本:(最低限額為人民幣十萬元。應(yīng)當(dāng)一次足額繳納出資額)(敬告:制定章程時請刪除括號內(nèi)容)。

第七條公司經(jīng)營范圍:

(以上經(jīng)營范圍中屬于法律、行政法規(guī)和國務(wù)院決定規(guī)定須經(jīng)批準(zhǔn)的項目,應(yīng)當(dāng)依法經(jīng)過批準(zhǔn)后方可經(jīng)營)。

第四章股東。

第八條股東的名稱(姓名)。

企業(yè)名稱(自然人姓名),

注冊號(身份證號碼):。

第九條股東的出資方式、出資額和出資時間。

出資方式:××出資,其中貨幣出資萬元,占公司注冊資本%。(出資方式為:貨幣、實物、知識產(chǎn)權(quán)、土地使用權(quán)等,貨幣出資金額不得低于注冊資本的百分之三十)(敬告:制定章程時請刪除括號內(nèi)容)。

出資額:××萬元。

出資時間:在公司成立前一次足額繳納出資額。

公司登記注冊后,應(yīng)當(dāng)向股東簽發(fā)由公司蓋章的出資證明書。

第十條股東的權(quán)利。

1、決定公司的經(jīng)營方針和投資計劃;。

2、選舉和更換非由職工代表擔(dān)任的經(jīng)理、監(jiān)事,決定有關(guān)經(jīng)理、監(jiān)事的報酬事項;。

3、審議批準(zhǔn)執(zhí)行董事的報告;。

4、審議批準(zhǔn)監(jiān)事的報告;。

5、審議批準(zhǔn)公司的年度財務(wù)預(yù)算方案、決算方案;。

6、審議批準(zhǔn)公司的利潤分配方案和彌補虧損方案;。

7、對公司增加或者減少注冊資本作出決定;。

8、對發(fā)行公司債券作出決定;。

9、對公司合并、分立、解散、清算或者變更公司形式作出決定;。

10、修改公司章程;。

11、公司章程規(guī)定的其他職權(quán)。

第十一條股東的義務(wù)。

1、遵守公司章程;。

2、按時足額繳納出資;。

4、不按照前款規(guī)定辦理的,應(yīng)當(dāng)向公司足額繳納出資;。

5、公司登記注冊后,不得抽回出資;。

6、以出資額為限對公司承擔(dān)責(zé)任;。

7、只能投資設(shè)立一個一人有限責(zé)任公司。且公司不能投資設(shè)立新的`一人有限責(zé)任公司。(敬告:自然人獨資的一人有限責(zé)任公司應(yīng)加此條款)。

第十二條股東轉(zhuǎn)讓出資的條件。

1、股東可以轉(zhuǎn)讓其全部或部分出資;。

2、股東依法轉(zhuǎn)讓其出資后,由公司將受讓人的名稱或姓名、住所以及受讓的出資額記載于股東名冊,并及時向原登記機(jī)關(guān)辦理公司變更登記。

第五章執(zhí)行董事。

第十三條公司不設(shè)董事會,只設(shè)一名執(zhí)行董事,執(zhí)行董事由公司股東兼任(法人獨資公司由法人委派)。

第十四條執(zhí)行董事對股東負(fù)責(zé),行使下列職權(quán):

1、向股東報告工作;。

2、執(zhí)行股東的決定;。

3、決定公司的經(jīng)營計劃和投資方案;。

4、制訂公司的年度財務(wù)預(yù)算方案、決算方案;。

5、制訂公司的利潤分配方案和彌補虧損方案;。

6、制訂公司增加或者減少注冊資本以及發(fā)行公司債券的方案;。

7、制訂公司合并、分立、解散或者變更公司形式的方案;。

8、決定公司內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置;。

10、制定公司的基本管理制度;。

11、公司章程規(guī)定的其他職權(quán)。

第十五條執(zhí)行董事任期,每屆三年,執(zhí)行董事任期屆滿,可以連任,執(zhí)行董事在任期屆滿前,股東一般不得無故解除其職務(wù),因特殊原因要解除的,須由股東決定。

第六章經(jīng)理。

第十六條公司設(shè)經(jīng)理,負(fù)責(zé)公司日常管理工作,經(jīng)理由執(zhí)行董事兼任、(執(zhí)行董事聘任或者解聘),(或股東委派)。

第十七條經(jīng)理對股東和執(zhí)行董事負(fù)責(zé),行使下列職權(quán):

1、主持公司的生產(chǎn)經(jīng)營管理工作,組織實施執(zhí)行董事決定;。

2、組織實施公司年度經(jīng)營計劃和投資方案;。

3、擬訂公司內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)設(shè)置方案;。

4、擬訂公司的基本管理制度;。

6、提請聘任或者解聘公司副經(jīng)理、財務(wù)負(fù)責(zé)人;。

7、決定聘任或者解聘除應(yīng)由執(zhí)行董事決定聘任或者解聘以外的負(fù)責(zé)管理人員;。

8、董事執(zhí)行授予的其他職權(quán)。

制定教學(xué)計劃篇十五

每次當(dāng)聽到老師說要上交一份計劃的時候,我就頭痛不已。

倒不是因為我制定不出來一個好的計劃,而是因為生活中總是有各種各樣的事情阻撓著我無法順利地完成計劃。

可是看到滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)挠媱澮驗槠渌氖虑闆_突了,一時沒有執(zhí)行到位,我的心里面難免有些失落的小情緒。

久而久之,我就把制定計劃完全當(dāng)作一個任務(wù),敷衍了事。可是我自己內(nèi)心里的真實想法是想要好好執(zhí)行計劃的,可是每一個任課老師都覺得自己的課比較重要,每一個學(xué)科的計劃,老師都要求我們寫一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,這時時間分配上就容易產(chǎn)生沖突了。

細(xì)細(xì)想來,每次制定的計劃似乎沒有哪個完全執(zhí)行到位。就拿今天發(fā)生的事情來說,本來上午我是打算做兩篇英語閱讀理解的文章,可是當(dāng)我把老師要求制定的計劃寫完后就已經(jīng)十點半了。

剛剛做完了一篇文章,想要好好對答案的時候,我卻收到室友給我發(fā)來的消息,提議中午一起去外面吃火鍋。沒想到吃完火鍋,再次回到寢室里休息,午休一覺醒來,已經(jīng)兩點鐘了??墒俏业挠媱澙飳懼鴥牲c鐘看西方經(jīng)濟(jì)學(xué)中微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)部分。

每次計劃趕不上變化的時候,我的心里就不再希望制定計劃了。畢竟,身邊的人和事都在發(fā)生著這樣或者是那樣的變化,我們誰也預(yù)想不到下一刻的變化。

可是,如果我不制定計劃的話,我就無法知道今天或者是明天應(yīng)該干些什么。所以,當(dāng)我茫然失措時,我還是感覺到了制定計劃的好處。

雖然,不是所有計劃中的事情,我都能夠一一完成,但是我把目光放在那些已經(jīng)做好了的事情上,我的心情就會豁然開朗。

再仔細(xì)看看,每天的計劃里,完成了的事情遠(yuǎn)比我未完成的事要多的多,所以我以后還是會繼續(xù)堅持制定計劃。

制定教學(xué)計劃篇十六

為了更好地做好教學(xué)工作,我首先排定了本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度表,滿打滿算本學(xué)期從3月1日——7月4日只有17周的時間,除去清明節(jié)、五一節(jié)、端午節(jié)各一天假,期中、期末考試外,大約只有13—14周的教學(xué)時間,時間緊。本學(xué)期本人還承擔(dān)高一、高三的地理教學(xué)任務(wù),還有班主任工作,因此可以說任務(wù)重。

一、高一教學(xué)安排。

3月14日前完成必修1的第四章、第五章的教學(xué)任務(wù);3月14日——7月4日完成必修2的教學(xué)任務(wù)。

2、備課要求:

(1)書面的教學(xué)設(shè)計,最好寫詳案,另外做ppt或白板進(jìn)行電化教學(xué);。

(2)必須抓住教學(xué)的重難點,語言精練、條理清晰,踐行新課程理念,開展有效教學(xué)。

3、上課要求:

(1)適度追求速度,時不我待,同時保證實效;。

(2)適當(dāng)提問、背書或許也是一種針對他們的好方法;。

(3)增強(qiáng)個人魅力,與學(xué)生的情感,提高學(xué)生的興趣和專研精神;。

(4)務(wù)求實效,突破重難點。

4、堅持學(xué)習(xí):

(1)理論類書籍的閱讀,堅持寫讀后感;。

(2)導(dǎo)師計劃認(rèn)真對待,堅持每周至少去安大聽一次課,必須寫反思;。

(3)每周上課的文案、課件應(yīng)加以重新整理、重新備課,并在教學(xué)之后撰寫教學(xué)反思;。

(4)本學(xué)期3月份、5月份各進(jìn)行一次公開教學(xué),努力去做,虛心聽取專家、同仁的表揚與批評,收獲成長。(注:作為教師,教學(xué)始終是第一位的)。

二、高三教學(xué)安排。

四句話概括:立足基礎(chǔ),務(wù)求實效,研究考綱,加強(qiáng)指導(dǎo)。

(1)立足基礎(chǔ):一學(xué)期的教學(xué)實踐證明,看似簡單的問題,貌似也能懂,其實全然不是那么回事,做題更是一塌糊涂。(需要抓背、抓落實)。

(2)務(wù)求實效:講授題目不必過多,抓實效。以學(xué)生能接受,能吸收消化為準(zhǔn)。

(3)研究考試說明:考試說明為高考出題之依據(jù),歷年高考題、例題、經(jīng)典模擬題,務(wù)必人人熟知在心,并能夠舉一反三。

(4)加強(qiáng)指導(dǎo):主要基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)指導(dǎo)、答題指導(dǎo),為同學(xué)制訂答題指導(dǎo)手冊,教會學(xué)生學(xué)會答題。加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo),進(jìn)行個別輔導(dǎo)。

關(guān)于教學(xué)進(jìn)度,基本上進(jìn)行兩輪,一輪是基礎(chǔ)指導(dǎo),二輪是做題、訓(xùn)練、主干知識及答題指導(dǎo)。以此,迎接二、三次模考。

制定教學(xué)計劃篇十七

小學(xué)體育教學(xué)工作計劃包括學(xué)年教學(xué)工作計劃、學(xué)期教學(xué)工作計劃(也稱教學(xué)進(jìn)度)、單元教學(xué)工作計劃和課時計劃(教案)。傳統(tǒng)的體育教學(xué)工作計劃是按年級,根據(jù)體育教學(xué)大綱規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容,分年級制定學(xué)年度各種教學(xué)工作計劃。《標(biāo)準(zhǔn)》改變了按運動項目劃分課程內(nèi)容和安排教學(xué)時數(shù)的框架,根據(jù)“健康第一”的指導(dǎo)思想,適應(yīng)社會需求,根據(jù)素質(zhì)教育和學(xué)校、學(xué)生的實際情況結(jié)合課程特點,構(gòu)建了五個領(lǐng)域(運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng))、三個層次的課程目標(biāo)(課程目標(biāo)、領(lǐng)域目標(biāo)、水平目標(biāo)),《標(biāo)準(zhǔn)》以達(dá)成目標(biāo)來統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的選擇?!稑?biāo)準(zhǔn)》對教學(xué)內(nèi)容并沒有作出明確、具體的規(guī)定,各校應(yīng)結(jié)合當(dāng)?shù)卣n程資源、本校特點和學(xué)生的實際,認(rèn)真編寫制定符合本校實際的各種教學(xué)計劃?!稑?biāo)準(zhǔn)》根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特征,將小學(xué)的學(xué)習(xí)劃分為三級水平,三個學(xué)習(xí)階段,并在各學(xué)習(xí)領(lǐng)域按水平設(shè)置相應(yīng)的水平目標(biāo)。水平目標(biāo)的設(shè)置反映了學(xué)生通過六年的體育課程學(xué)習(xí)應(yīng)分別達(dá)到的各級標(biāo)準(zhǔn),因此,以整個水平階段來設(shè)計教學(xué)計劃是實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的必要步驟。本書根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》的要求,吸收、借鑒了傳統(tǒng)教學(xué)計劃優(yōu)秀的部分,將水平一(1、2年級)、水平二(3、4年級)、水平三(5、6年級)的水平目標(biāo)細(xì)化為1-6年級六個教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)三個層次的課程目標(biāo),制定1-6年級的教學(xué)工作計劃,從而全面達(dá)成課程目標(biāo)。在制定教學(xué)工作計劃時,應(yīng)注意以下幾個問題:第一,以達(dá)成目標(biāo)為目的`,根據(jù)五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域的目標(biāo)和水平一、二、三的水平目標(biāo),分別制定1-6年級的學(xué)年教學(xué)目標(biāo)。第二,根據(jù)每個年級的教學(xué)目標(biāo),以及學(xué)校場地、器材的條件來確定每個學(xué)年度的教學(xué)內(nèi)容及各項教學(xué)內(nèi)容的時數(shù)比例。第三,根據(jù)年級教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容的安排,制定年度教學(xué)工作計劃。第四,根據(jù)年度教學(xué)計劃,制定學(xué)期教學(xué)計劃和單元教學(xué)計劃,根據(jù)學(xué)期計劃和單元計劃制定課時計劃。學(xué)年教學(xué)工作計劃學(xué)年教學(xué)工作計劃是以年級為單位,根據(jù)國家規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校實際和學(xué)生年齡特點,對全年教學(xué)內(nèi)容和考核項目的規(guī)劃,它是制定學(xué)期教學(xué)工作計劃和其他教學(xué)工作計劃的依據(jù)。一、制定學(xué)年教學(xué)工作計劃的方法與步驟(1)確定年級教學(xué)目標(biāo)。年級教學(xué)目標(biāo)是從領(lǐng)域目標(biāo)到水平目標(biāo)再到年級目標(biāo),然后列出每個年級五個領(lǐng)域的年級教學(xué)目標(biāo)。(2)根據(jù)年級教學(xué)目標(biāo)選擇教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容的基本要求是:符合兒童身心發(fā)展水平,形式活潑新穎,能激發(fā)兒童的興趣;符合五個領(lǐng)域目標(biāo)和水平目標(biāo)提出的要求;具有知識性、科學(xué)性、健身性、趣味性、實效性,簡單易行。(3)確定教學(xué)時數(shù)比重。每個學(xué)期按18周計算,一學(xué)年為36周,3-6年級,每周3課時,一學(xué)年共108節(jié)課時;1-2年級每周4課時,一學(xué)年144課時。每節(jié)課安排兩個教材,3-6年級共216課次;1-2年級共288課次。(4)繪制表格,分配教材,審核,調(diào)整。二、制定學(xué)年教學(xué)工作計劃注意事項(1)選擇教材要突出兒童特點:趣味性、可接受性、新穎性、娛樂性。(2)認(rèn)真研究教材所屬的領(lǐng)域。(3)教材內(nèi)容要體現(xiàn)創(chuàng)新性,要有創(chuàng)造性,要突出實用性。(4)教材內(nèi)容的調(diào)整要注意五個領(lǐng)域的均衡發(fā)展。學(xué)期教學(xué)工作計劃學(xué)期教學(xué)工作計劃(又稱教學(xué)進(jìn)度)是把學(xué)年教學(xué)工作計劃規(guī)定的每學(xué)期的各項教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)時數(shù)、課次安排、課程標(biāo)準(zhǔn)的要求合理地分配到每一課時中去。一、制定學(xué)期教學(xué)工作計劃的方法和步驟(1)確定學(xué)期教學(xué)總時數(shù)、課次(在學(xué)年教學(xué)工作計劃中已經(jīng)確定)。一學(xué)期仍按18周計算,3-6年級,每周3課時,共計54課時;1-2年級,每周4課時,共計72課時。每課時安排兩項教學(xué)內(nèi)容,或個別課時安排一項教學(xué)內(nèi)容。(2)繪制草表。(3)將學(xué)年教學(xué)工作計劃中的內(nèi)容,按時數(shù)、課次要求進(jìn)行分配。(4)審查、調(diào)整。二、制定學(xué)期教學(xué)工作計劃注意事項(1)要注意室內(nèi)外有機(jī)結(jié)合,學(xué)與練有機(jī)結(jié)合,以室外實踐課為主。(2)充分考慮氣候條件、季節(jié)特點,科學(xué)合理安排教材(注意縱橫關(guān)系,新舊教材搭配,優(yōu)先安排重點教材和考核項目,適當(dāng)增加校本教材教學(xué)內(nèi)容)。(3)活動量較大的球類、游戲等項目盡量不安排在炎熱的夏季。(4)計劃可以集中排列,也可以間隔分散排列。(5)留出適當(dāng)?shù)臋C(jī)動課(2-4節(jié)),以彌補特殊原因的停課。(6)審查要細(xì)致,一定不要發(fā)生沖突。單元教學(xué)工作計劃單元教學(xué)工作計劃是根據(jù)學(xué)期教學(xué)工作計劃中的某項教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)進(jìn)行系統(tǒng)安排的課時計劃,它有自己相對獨立的完整性。單元教學(xué)工作計劃應(yīng)保證體育課達(dá)到五個領(lǐng)域目標(biāo),是學(xué)期體育教學(xué)工作計劃(教學(xué)進(jìn)度)的深化和具體化的教學(xué)文件,它為體育教師制定課時計劃提供了更加科學(xué)的依據(jù),有利于提高課堂教學(xué)質(zhì)量。小學(xué)的單元計劃一般安排3-5課時為宜。單元教學(xué)工作計劃的制定,必須從學(xué)生需要和客觀實際出發(fā),認(rèn)真鉆研教材,掌握教材的重點和難點,選擇新穎、多樣化的教學(xué)方法與手段,安排好合理的教學(xué)順序。一、制定單元教學(xué)工作計劃的方法步驟(1)確定單元教學(xué)目標(biāo)。單元教學(xué)目標(biāo)是學(xué)完一個單元以后所達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)或教學(xué)要求。所有單元計劃教學(xué)目標(biāo)完成以后,才能完成教學(xué)總目標(biāo)。(2)對單元教學(xué)工作計劃進(jìn)行分解(分解到每節(jié)課中去),列出單元教學(xué)工作計劃表。(3)填表并進(jìn)行審查。

_年級_單元教學(xué)計劃教材名稱選擇內(nèi)容1.2.教學(xué)目標(biāo)1.2.3.4.課次教學(xué)目標(biāo)與要求重點與難點教法、學(xué)法與措施一二三二、制定單元教學(xué)工作計劃注意事項(1)一定要把單元教學(xué)目標(biāo)確定下來,這是完成學(xué)期教學(xué)要求和完成單元教學(xué)任務(wù)的關(guān)鍵。(2)一定要把每次課的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)要求、教學(xué)重點確定下來,這是完成單元教學(xué)不可缺少的部分。(3)針對每次課的教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真安排每節(jié)課的教與學(xué)的組織形式。(4)最后一次課進(jìn)行單元終結(jié)評價。課時教學(xué)工作計劃課時教學(xué)工作計劃又叫教案,它是根據(jù)學(xué)段水平目標(biāo)的規(guī)定和學(xué)期教學(xué)進(jìn)度以及單元教學(xué)工作計劃的安排制定的具體的教學(xué)方案,是教師組織課堂教學(xué)的基本依據(jù)。一、制定課時教學(xué)工作計劃的方法步驟1.根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容,確定課堂教學(xué)目標(biāo),或者根據(jù)課堂教學(xué)目標(biāo)選擇教學(xué)內(nèi)容。2.根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,安排課各部分的內(nèi)容。3.根據(jù)各部分教學(xué)內(nèi)容的難易程度、繁簡情況分配教學(xué)時間。4.根據(jù)各部分教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)時間,確定教學(xué)組織形式。5.根據(jù)各部分教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)時間、組織形式,確定教學(xué)手段。6.根據(jù)各部分教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)時間、組織形式、教學(xué)手段安排生理負(fù)荷。7.根據(jù)各部分教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)時間、組織形式、教學(xué)手段、生理負(fù)荷安排場地器材。8.完成課時計劃。二、制定課時教學(xué)工作計劃注意事項1.要鉆研教材,使學(xué)生在玩中練,動中練,學(xué)中練,樂中練。用音樂、圖片等進(jìn)行導(dǎo)入,吸引學(xué)生注意力,把精力集中到課堂上來,這也是我們常說的備教材。2.了解學(xué)生,設(shè)計新穎的組織形式,多采用非指令性的形式,開創(chuàng)和諧、寬松、靈活的課堂氣氛,為學(xué)生自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)造學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)提供發(fā)展的空間,充分展示學(xué)生的才能。3.采取有效的教學(xué)方法。導(dǎo)--學(xué)--感知--解疑--精講--練習(xí)--評價--比賽等,反復(fù)螺旋式上升,波浪式發(fā)展,提高學(xué)生創(chuàng)造精神和實踐能力。4.合理安排場地器材。

制定教學(xué)計劃篇十八

本教材的課目編制以《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的課程理念為依據(jù),重視學(xué)生情感、態(tài)度、價值觀的培育養(yǎng)成,滿足學(xué)生發(fā)展的需要,體現(xiàn)人文關(guān)懷,關(guān)注學(xué)生的健康成長。

本教材的選擇組織方面,關(guān)注學(xué)生年齡階段的心理特征和成長的需要,描述視覺審美的豐富含意,注意學(xué)習(xí)過程中對美術(shù)活動的多角度的體驗和嘗試,注重學(xué)習(xí)內(nèi)容的知識綜合,利用不同類別、不同層面的知識綜合,使學(xué)科內(nèi)、學(xué)科間的綜合效應(yīng)得到加強(qiáng),教學(xué)目標(biāo)和評價標(biāo)準(zhǔn)也做了一些控制,專業(yè)要求力求降低,綜合能力則相對具體。

本冊教材的課目是單元設(shè)課,每一課目即為一個單元。教材分為12個單元,各單元后設(shè)置了三個欄目“評價建議”“資料庫”“學(xué)習(xí)大空間”,既保證了課堂教學(xué)主體內(nèi)容的完整性,又提供了學(xué)習(xí)的完善和遷移途徑,還可根據(jù)學(xué)校當(dāng)?shù)貙嶋H和學(xué)生的興趣愛好,開發(fā)相關(guān)的課程,滿足學(xué)生深入學(xué)習(xí)的愿望和要求,鼓勵學(xué)生在課外通過不同的方法、途徑開展相關(guān)的美術(shù)學(xué)習(xí)活動。

二、學(xué)情分析。

五年級的學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識形、色等美術(shù)語言,由于我校以前一直沒有專業(yè)美術(shù)教師,學(xué)生運用的繪畫創(chuàng)作工具僅僅是彩色筆,繪畫的方法和形式較為局限,但有了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,只要師生共同努力,讓學(xué)生掌握課本上的內(nèi)容,對于五年級的學(xué)生來說應(yīng)該不是一個難題。

三、教學(xué)目標(biāo)。

1、培養(yǎng)學(xué)生的感受能力,提高藝術(shù)綜合素質(zhì)。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗周圍生活和大自然的美感,欣賞優(yōu)秀的美術(shù)作品,用簡單的美術(shù)術(shù)語表達(dá)自己的感受和理解,激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。

2、認(rèn)識色彩、形體漸變的規(guī)律,感受色彩、形體的秩序美,學(xué)會適當(dāng)調(diào)配顏色和較均勻地著色的方法。進(jìn)一步學(xué)習(xí)運用形、色、肌理和空間等描繪。

3、掌握一定的立體造型的簡單方法,學(xué)習(xí)運用對比與和諧對稱與均衡節(jié)奏與韻律等組合原理,了解簡單的創(chuàng)意和設(shè)計方和媒材加工方法進(jìn)行和自己生活切近的設(shè)計裝飾與制作傳遞自己的思想和情感。

4、結(jié)合實際,與其他學(xué)科相結(jié)合進(jìn)行策劃制作表演展示,體會美術(shù)與環(huán)境及傳統(tǒng)文化的關(guān)系。

四、教學(xué)措施。

1、多了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真鉆研教材,進(jìn)一步領(lǐng)會新課標(biāo)精神,制定切實可行的教學(xué)計劃。

2、深鉆教材結(jié)合學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況精心備課,做好課前的各項準(zhǔn)備工作。

3、充分利用各種教學(xué)手段,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和激情。

4、拓展教學(xué)思路,做到以人為本,因材施教,因地制宜,以求達(dá)到教學(xué)效果。

5、教師加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和美術(shù)教學(xué)基本功的訓(xùn)練,不斷更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,努力提高美術(shù)教學(xué)水平。

6、開展豐富多彩的美術(shù)活動,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用,在活動中提高創(chuàng)新實踐能力。

制定教學(xué)計劃篇十九

一、情況分析:

我班共有學(xué)生27人。通過上個學(xué)期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣有所進(jìn)步。我發(fā)現(xiàn)在作文中存在著許多問題,例如內(nèi)容不夠具體,語言不夠規(guī)范,用詞不準(zhǔn)確等等。這主要是在平時的訓(xùn)練中不夠扎實造成的,所以在這一學(xué)期的教學(xué)中要很下功夫,需要加強(qiáng)訓(xùn)練?,F(xiàn)將本學(xué)期作文教學(xué)工作計劃如下:

本冊教材分六組作文內(nèi)容,有寫人的,有寫事的,有寫景的,有寫活動的,有寫物品的,讓學(xué)生在各方面加以訓(xùn)練。在作文教學(xué)中,重點要通過讀寫例話的教學(xué)和基礎(chǔ)訓(xùn)練的習(xí)作要求引導(dǎo)學(xué)生把從閱讀中學(xué)到的方法運用到自己的作文實踐。

三、教學(xué)目標(biāo)。

本冊作文一共安排六次。習(xí)作在編排上盡量為學(xué)生自主習(xí)作提供方便,不規(guī)定習(xí)作的題目,一般都是提出內(nèi)容、范圍,絕大多數(shù)學(xué)生都有可寫的內(nèi)容。題目由學(xué)生自己擬定。

四、教學(xué)措施。

1、制定激勵措施,每次作文都評選出一、二、三等獎,利用晨讀晨說相互交流,促進(jìn)同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)。發(fā)揮電教媒體的作用,使作文課堂教學(xué)更形象更直觀更有意義。對于學(xué)生的點滴進(jìn)步都要給予肯定,并及時組織學(xué)生進(jìn)行交流與欣賞,使學(xué)生在得到精神滿足的同時,感到寫作文原來是一件很有意義的事情,而不是枯燥乏味的。

2、利用好看圖寫話課本,上好看圖寫話課十分必要,它能鍛煉學(xué)生的觀察能力和思維能力,養(yǎng)成認(rèn)真觀察和思維的好習(xí)慣。

3、認(rèn)真上好閱讀課,在閱讀教學(xué)中,重在教給學(xué)生學(xué)習(xí)寫作的方法,把學(xué)到的方法運用到自己的作文當(dāng)中去。

4、充分利用晨讀的'時間、讓學(xué)生聽說,教師要加強(qiáng)指導(dǎo),同學(xué)互相評價、學(xué)習(xí),讓學(xué)生學(xué)會聽說的方法,并且多加練習(xí)。

制定教學(xué)計劃篇二十

2、興趣性與實效性。

3、地域性與資源的合理運用。

4、繼承與發(fā)揚具體的:

1、應(yīng)以健康第一為指導(dǎo)思想,以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),全面完成學(xué)校體育教學(xué)任務(wù)。

2、加強(qiáng)調(diào)查研究,總結(jié)過去制定和執(zhí)行教學(xué)工作計劃中的經(jīng)驗與教訓(xùn),深入了解和掌握相關(guān)的信息與情況,實事求是地制定計劃。

3、教學(xué)工作計劃要體現(xiàn)科學(xué)性,應(yīng)符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和生長發(fā)育規(guī)律,同時還應(yīng)把握好教材的內(nèi)在聯(lián)系4制定計劃目的要明確,重點要突出,簡明扼要,方便實用。制定計劃要留有余地保持一定的機(jī)動性。

1、相對于其他體育形態(tài)而言,體育教育的基本特征是其突出的教育性和教學(xué)性。任何體育教育都是在教師(或指導(dǎo)者)的主導(dǎo)下進(jìn)行的有計劃的教育教學(xué)過程,亦即體育主體(對象)自身的學(xué)習(xí)和鍛煉過程。

2、體育教育以教學(xué)為主要途徑,以課堂教學(xué)或?qū)iT性輔導(dǎo)為主要形式,以身體練習(xí)和衛(wèi)生保健為主要手段。這些特征使體育教育同其他體育形態(tài)區(qū)別開來。

3、體育教育的具體形態(tài)是多種多樣的,并不只是學(xué)校體育。若把體育教育(狹義的體育)與學(xué)校體育畫上等號,顯然是不妥的。這不僅在理論上難以自圓其說,而且會造成對學(xué)校之外的體育教育的忽視(實際情況也正是如此)。

4、體育教育中最普遍、規(guī)模最大的活動是學(xué)校體育和體育專業(yè)教育,二者相互作用、相互依存,體現(xiàn)一種互動關(guān)系。

制定教學(xué)計劃篇二十一

1、認(rèn)識word界面、掌握打開與保存文件的方法。

2、掌握光標(biāo)的定位、文字的選擇、修改、添加、移動、復(fù)制、粘貼等基本操作。

3、學(xué)會文字字體、字號和段落的基本設(shè)置技巧。過程與方法:

2、學(xué)會欣賞和吸收別人的設(shè)計思想,制定具有個性特色作品。情感態(tài)度價值觀。

1、欣賞好的制定學(xué)習(xí)計劃作品,提高鑒賞能力和審美意識。2、培養(yǎng)自我評價意識。

3、通過“先選中、再操作”的操作規(guī)范,養(yǎng)成學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的態(tài)度。

計劃的基本常識,并對自己制定計劃內(nèi)容進(jìn)行加工和美化。

教學(xué)重點:

1、讓學(xué)生學(xué)會修改文檔時選用自己習(xí)慣的基本編輯操作。

2、讓學(xué)生掌握常用文檔文字、段落排版的基本要求。教學(xué)難點:

養(yǎng)成規(guī)范的文字處理操作習(xí)慣。

講述法、任務(wù)驅(qū)動、演示法。

制定教學(xué)計劃篇二十二

本班共有學(xué)生50人,其中女生26人,男生24人。全班同學(xué)熱愛語文學(xué)習(xí),對語文有濃厚興趣,上課能專心聽講,積極動腦,踴躍回答問題,課后能及時認(rèn)真地完成語文作業(yè),廣泛閱讀各類課外書,勤做讀書筆記,背誦古詩文,有了一定的語文積累,語文素養(yǎng)和語文成績都有了不同程度的提高。本學(xué)期要在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步做好培優(yōu)補差工作,并全面做好復(fù)習(xí)工作,力求讓每一個學(xué)生都能得到充分發(fā)展,以優(yōu)秀成績邁入初中大門。

本教材著眼于21世紀(jì)對人才素質(zhì)的要求,致力于加強(qiáng)小學(xué)生語文基礎(chǔ)知識的教學(xué)和基本能力的訓(xùn)練,具有三方面的特點:

1、培養(yǎng)習(xí)慣,打好基礎(chǔ)。本冊教材圍繞全套教材提出的“雙基”總目標(biāo),安排了有關(guān)行萬里路、讀萬卷書和在實踐中運用所學(xué)語文的圖片,作為全套教材關(guān)于良好習(xí)慣培養(yǎng)的系列之十二。同時,在教學(xué)內(nèi)容的安排和練習(xí)形式的設(shè)計上,注重突出重點,集中目標(biāo),數(shù)量適當(dāng),講究實用,以利于學(xué)生扎扎實實地練好語文基本功。

2、強(qiáng)調(diào)積累,注重滲透。本冊教材在語文學(xué)習(xí)方面,繼續(xù)強(qiáng)調(diào)學(xué)生對范文語言的感悟和規(guī)范語言的積累,有50%左右的篇目讓學(xué)生背誦全文或片斷,單元練習(xí)中繼續(xù)安排“讀一讀”“讀一讀,再背下來”和“熟記成語”等項。在德育方面,注重潛移默化,注意讓學(xué)生在學(xué)習(xí)語文的過程中學(xué)習(xí)做人。

3、力求簡約,便教利學(xué)。教材課型簡單,篇幅不長,內(nèi)容編排上閱讀、作文、寫字“三合一”,大體按寫人、記事、寫景、狀物、應(yīng)用文等組織單元。按“識寫分流”的辦法安排生字154個,作文教學(xué)按“例文示范、討論明法、遷移運用”的思路編寫。

1、學(xué)習(xí)習(xí)慣:繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢,并養(yǎng)成習(xí)慣;繼續(xù)掌握正確的朗讀方法,養(yǎng)成良好的朗讀、背誦習(xí)慣;繼續(xù)培養(yǎng)專心聽講的習(xí)慣,能當(dāng)眾說話,聲音響亮,態(tài)度大方;繼續(xù)培養(yǎng)留心觀察的習(xí)慣、寫日記的習(xí)慣、自己修改習(xí)作和通過多種渠道學(xué)語文的習(xí)慣、做讀書筆記和不懂就問的習(xí)慣;養(yǎng)成使用工具書的習(xí)慣;培養(yǎng)行萬里路、讀萬卷書和在實踐中運用所學(xué)語文的習(xí)慣。

2、漢語拼音:繼續(xù)鞏固漢語拼音利用漢語拼音幫助識字、閱讀、學(xué)習(xí)普通話。

3、識字寫字:正確認(rèn)讀154個生字,能按筆順正確、端正的默寫115個學(xué)用鋼筆寫行楷,提高書寫速度。

4、口語交際:能認(rèn)真聽別人講話,轉(zhuǎn)述基本內(nèi)容;能在看圖或觀察事物后用普通話說一段意思完整、連冠的話;用普通話回答問題,做到語句完整、意思連貫;養(yǎng)成先想后說的習(xí)慣。

5、閱讀:繼續(xù)學(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦指定課文,復(fù)述課文,分角色朗讀課文,默讀課文;能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際理解常用詞語意思;能憑借語言文字理解課文內(nèi)容,想象課文情境,知道課文大意;繼續(xù)養(yǎng)成預(yù)習(xí)習(xí)慣;能閱讀程度適合的少兒讀物,了解主要內(nèi)容。

能修改有明顯錯誤的句子;學(xué)習(xí)使用逗號、句號、問好、冒號、嘆號、引號、頓號、書名號、省略號、破折號;學(xué)習(xí)從內(nèi)容、詞句、標(biāo)點等方面修改自己的習(xí)作。

1、 要堅持不懈地抓好學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng);

4、 要樹立正確的語文教學(xué)觀,不斷改進(jìn)考試方法; 5、 要切實使用好配套的教學(xué)輔助用書、教具、學(xué)具; 6、 繼續(xù)搞好培優(yōu)補差工作,全面提高優(yōu)秀率和合格率。

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