通過總結(jié),我們可以看到自己在不同方面的改變和成長。在總結(jié)中,我們可以采用鼓勵式的語氣,激勵自己繼續(xù)努力并保持積極的心態(tài)。請大家根據(jù)自己的需求選擇適合自己的總結(jié)范文進行參考和借鑒。
學(xué)校思想教育活動總結(jié)篇一
201x年9月25日,思想品德學(xué)科在瑪瑙學(xué)校舉行了全區(qū)思想政治教師集體研討活動?,旇W(xué)校的劉詠梅和龍驤教師同時上了一堂9年級的思想品德課。該堂課采用了學(xué)生自主學(xué)習(xí)、教師導(dǎo)學(xué)、合作探究、課堂體驗的模式,學(xué)生積極參與,主動探究,學(xué)習(xí)氣氛濃郁,教學(xué)效果良好。
針對今年教材的變化,在教研員主持下,全區(qū)教師積極專研新教材,會上由茶園新城中學(xué)的兩位教師對教材進行了解讀。
最后,邱繼先教研員對全體教師講話。他對全體教師提出了新的要求,要在今年中考取得優(yōu)異成績的基礎(chǔ)上更上一層樓。對今后中考考試考什么,我們怎么教提出了他的新觀點。
學(xué)校思想教育活動總結(jié)篇二
高升鎮(zhèn)華升社區(qū)市民學(xué)校自成立以來,得到了高升鎮(zhèn)政府、黨委及其它各部門的大力支持,轄區(qū)的廣大居民群眾積極參與學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)熱情高漲,效果明顯。志愿者隊伍流動成員已有8人,服務(wù)時長6。5小時,舉辦了三次活動,覆蓋人數(shù)在400人以上,爭取鎮(zhèn)政府資金逾1000元,現(xiàn)將今年市民學(xué)校開展學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。
一、從實際出發(fā),因地制宜。
高升鎮(zhèn)華升社區(qū)居民以中老年人為主體,社區(qū)雖小,但配套設(shè)施齊全,人口稀少,但在趕場日比較熱鬧。
由于大足區(qū)的每個社區(qū)市民學(xué)校只分配了一名志愿者,各志愿者又不僅僅是只負責(zé)市民學(xué)?;顒樱€要在所在服務(wù)單位工作,高升鎮(zhèn)團委書記從實際出發(fā),通過志愿者與鎮(zhèn)上村官相結(jié)合的方式,有效地開展活動?;顒訒r間定在每月20號左右的星期二,每個月中旬制定出活動方案,培訓(xùn)場地定在社區(qū)居委會辦公室。
二、加強事前準(zhǔn)備,注重宣傳。
在與志愿者取得聯(lián)系之后,鎮(zhèn)團委書記帶著志愿者一起察看了社區(qū)周邊的環(huán)境,并為志愿者詳細介紹了鎮(zhèn)上的情況。然后,鎮(zhèn)團委書記召集了鎮(zhèn)上的幾名年輕村官與志愿者做了一些交流,村官發(fā)應(yīng)積極,愿意全力支持活動的開展。
為做好市民學(xué)校的宣傳工作,使社區(qū)的居民群眾都知道市民學(xué)校的成立,8月中旬,由志愿者制作體現(xiàn)高升鎮(zhèn)華升社區(qū)市民學(xué)校特色的條幅標(biāo)語、宣傳單,鎮(zhèn)團委負責(zé)張貼以及會場布置。張貼完條幅標(biāo)語后,鎮(zhèn)團委書記立即與志愿者一起到街道上挨家挨戶發(fā)放宣傳單,為社區(qū)居民詳細講解什么是市民學(xué)校,一一回答社區(qū)居民提出的問題,并邀請他們到居委會辦公室參觀。此次宣傳,為市民學(xué)校活動的開展揭開了序幕。
三、活動形式多樣化,探索中前進。
自高升鎮(zhèn)華升市民學(xué)校成立以來,已經(jīng)舉辦了三次活動,分別在8月、9月、10月各舉辦了一次,每次活動的對象和活動形式都有所不同。
1、第一次活動。
8月20日上午,高升鎮(zhèn)華升社區(qū)市民學(xué)校正式開班,來自高升鎮(zhèn)老年大學(xué)的十多名學(xué)員、以及社區(qū)居民30余名參加此次市民學(xué)校學(xué)習(xí)。本期課程以“如何識別假幣、學(xué)習(xí)人民幣發(fā)行史”為主題,開展居家實用技能培訓(xùn)。本次培訓(xùn)聘請高升鎮(zhèn)郵政銀行主任鄧福祿主講,并現(xiàn)場指導(dǎo)社區(qū)居民識別人民幣真假。通過生動活潑的活動形式,使大家提高防范假幣和識別假幣的能力。
2、第二次活動。
9月17日上午,大足區(qū)高升鎮(zhèn)20xx年“迎中秋賀國慶慶佳節(jié)”文藝表演活動在高升鎮(zhèn)華升社區(qū)隆重開幕。此次活動高升鎮(zhèn)華升社區(qū)共青團市民學(xué)校、大足區(qū)老年大學(xué)拳劍六班以及高升老年大學(xué)分校協(xié)同高升鎮(zhèn)黨委、高升鎮(zhèn)人民政府共同舉行。大足區(qū)老年大學(xué)拳劍六班40多名文藝表演員以及高升老年大學(xué)分校、高升共青團華升社區(qū)市民學(xué)校的各位成員參與了此次演出,內(nèi)容涵蓋了太極拳、歌唱、舞蹈等方面共計17項表演節(jié)目。
活動現(xiàn)場,大足區(qū)委書記江濤同志前來視察并陪同群眾一起觀看演出。
3、第三次活動。
10月22日下午,來自高升鎮(zhèn)小學(xué)的20余名學(xué)生參加了以“小學(xué)生安全教育”為主題的活動。志愿者自制教學(xué)ppt,以生動有趣的方式為小學(xué)生開展安全知識講座,針對防火、防傳染病、交通安全、用電、游泳、食品安全等方面教育小學(xué)生如何保護自己。
活動中,志愿者現(xiàn)場示范了一些應(yīng)對危險的措施,并和小朋友們一起分飾不同的角色,表演生活中的實例,讓小朋友們在快樂中學(xué)到應(yīng)對危險的方法。
經(jīng)過這幾次的活動,高升鎮(zhèn)華升社區(qū)市民學(xué)校已經(jīng)在社區(qū)范圍內(nèi)產(chǎn)生了一定的影響力,社區(qū)居民已經(jīng)知道了市民學(xué)校的存在,參加活動的積極性已經(jīng)被調(diào)動起來。第二次活動由大足區(qū)的記者專門做了采訪,第一次和第三次活動都已記錄并制成簡報,第一次活動的投稿已經(jīng)被重慶志愿服務(wù)網(wǎng)采用。
由于人力、財力以及場地的限制,活動做的還不夠大,每次參加活動的人員有明顯的年齡區(qū)分,且數(shù)量不是很大。希望上級團委放開市民學(xué)?;顒觾?nèi)容的限制,讓各社區(qū)市民學(xué)校根據(jù)自己的實際情況開展活動,圍繞促進社區(qū)和諧這個宗旨開展活動。今后我們會探索新的方式,豐富活動內(nèi)容,讓每次參加活動的人員涵蓋各個年齡段的人。11月份計劃邀請鎮(zhèn)黨委合作宣講黨的十八屆三中全會的精神,12月份計劃與與衛(wèi)生院合作舉辦衛(wèi)生知識宣傳活動。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
學(xué)校思想教育活動總結(jié)篇三
根據(jù)三廠鎮(zhèn)委38號《關(guān)于在全鎮(zhèn)青少年中開展“健康、活力、向上”主題教育的通知》的文件精神,我校以“健康、活力、向上”的思想教育主題,我校開展了“童眼看家鄉(xiāng)”、“奧運小主人”、“學(xué)習(xí)英雄少年,弘揚抗震救災(zāi)精神,做一個有道德的人”等豐富多彩的系列活動。
一、重宣傳積極發(fā)出倡議。
大隊部利用升旗儀式,向全校一千二百多名師生發(fā)出倡議:學(xué)習(xí)英雄少年,弘揚抗震救災(zāi)精神,做一個有道德的人。同時向全體師生宣布了本次活動的主要內(nèi)容及活動的口號。布置學(xué)生了解“抗震救災(zāi)英雄少年”事跡和回顧北京奧運會盛況,學(xué)習(xí)英雄少年和奧運健兒“堅強勇敢、團結(jié)互助、樂觀向上、勇敢拼搏”的精神,激勵自己勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。與此同時,邀請了湯校長以弘揚和培養(yǎng)民族精神為主題,發(fā)表了題為“做個了不起的中國人”的國旗下講話。全校少先隊員強烈地感受到了祖國強大的凝聚力和自強不息的民族精神。
二、多渠道廣泛開展活動。
1.大力弘揚抗震救災(zāi)精神。
我們學(xué)校充分發(fā)揮了主課堂、主陣地、主渠道作用,以校園廣播站、板報、墻報等宣傳媒體,組織少先隊員學(xué)習(xí)了抗震救災(zāi)英雄少年的先進事跡。各個年級以學(xué)生為中心,以班隊活動為主渠道,結(jié)合學(xué)校的計劃部署,開展了豐富多彩的活動:講小英雄的故事、向災(zāi)區(qū)小朋友說說心里話、向災(zāi)區(qū)小朋友獻愛心、我的規(guī)范我來學(xué)、我的規(guī)范我來畫……通過具體的活動,指導(dǎo)少先隊員向抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的學(xué)生先進典型學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們敢于面對危險和挫折的勇氣、在逆境中鎮(zhèn)靜沉著、自救互救的智慧和團結(jié)幫助他人的.集體主義精神。
2.推進奧林匹克精神教育。
開學(xué)初,學(xué)校利用各種新聞媒介,以圖文并茂的形式,通過宣傳櫥窗、教室展板、校園網(wǎng)、校園廣播站等,向全體少先隊員宣傳、教育廣大運動員展現(xiàn)出來的努力拼搏、勇爭一流、向著“更高、更快、更強”的競技目標(biāo)前進的奧林匹克精神,教育學(xué)生要用辯證思維看待問題,既要尊崇體育運動場上成功的英雄,又要重視雖經(jīng)拼搏卻榜上無名的失敗的英雄。通過活動,同學(xué)們明白了真正的全民健身活動的推廣與參與才是對奧林匹克精神的最佳弘揚方式。三——六年級開展了“我看北京奧運會”的手抄報評比活動,同學(xué)們認真記錄下了北京奧運會留給他們的感受與思考。通過活動的開展,同學(xué)們懂得了:通過北京奧運會,我們成功展示了改革開放的輝煌成就,中國人民樂觀向上、改革進取的精神風(fēng)貌,包容開放的大國風(fēng)范,博大精深的中華魅力,學(xué)習(xí)和借鑒世界上一切文明的優(yōu)秀成果,不斷增進中國人民與世界人民的相互了解和友誼,共同促進世界和平與發(fā)展的進步潮流。
3.深入探討“中秋”主題文化。
結(jié)合學(xué)校的九月一事——閱讀,以“閱讀·中秋”為主題,各班利用班會課,師生一起了解了中秋節(jié)的由來、中秋節(jié)的故事和中秋節(jié)的習(xí)俗……與此同時,學(xué)校大隊部開展了與“中秋”有關(guān)的經(jīng)典誦讀比賽親情書信評比,在活動之中,學(xué)生充分感受了中秋文化的魅力。
結(jié)合學(xué)校的十月一事——感恩教育,以“感恩教育”為主題,學(xué)校積極營造“感恩”文化,孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成了孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他們、熱愛學(xué)校、回報社會的崇高道德風(fēng)尚。通過活動,每一個孩子都感受到了親情的可貴,生活的美好,心中都培植了一種感恩的情感——向身邊的人發(fā)出真誠的問候和微笑,共同構(gòu)建和諧融洽的文明校園。
4.開展實踐主題教育。
在學(xué)校,開展了“和諧校園”活動。引導(dǎo)少先隊員尊敬師長,見面行禮、主動問好,推行校園文明禮貌用語,做到知禮儀、重禮節(jié);倡導(dǎo)同學(xué)之間結(jié)對互助,通過交流談心、補習(xí)功課等形式,互幫互助、互學(xué)互愛,養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德;要求每個少先隊員認真完成老師布置的任務(wù),愛護公物,關(guān)心集體,強化集體觀念,增強合作意識。開展以“和諧校園”為主題的班隊活動。
在社會,開展了“愛心奉獻”活動。組織少先隊員走進敬老院,幫助老人洗衣做飯、打掃衛(wèi)生,陪老人聊天談心、讀書讀報,解決實際生活中的困難,“愛心小天使”;動員少先隊員積極投身社區(qū)建設(shè),參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護、植綠護綠、公益宣傳和文化活動,做“社區(qū)小義工”;引導(dǎo)他們廣泛參與“講文明、樹新風(fēng)”活動,學(xué)習(xí)宣傳禮儀知識,文明出行,文明活動,文明上網(wǎng),禮貌待人接物,做“文明小使者”。
自學(xué)校開展“健康、活力、向上”主題思想教育活動以來,學(xué)校面貌煥然一新,成效顯著。學(xué)校加強內(nèi)部管理,積極營造了一個健康活潑的校園文化氛圍,形成了良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng),通過校園文化建設(shè)來提升學(xué)校的品位,體現(xiàn)新課改下教育的人文精神和育人目的,使學(xué)生不僅學(xué)得知識并且懂得如何做人,如何做一個真正的有益于國家和社會、實現(xiàn)人生價值的優(yōu)秀學(xué)生。
學(xué)校思想教育活動總結(jié)篇四
高升鎮(zhèn)華升社區(qū)市民學(xué)校自成立以來,得到了高升鎮(zhèn)政府、黨委及其它各部門的大力支持,轄區(qū)的廣大居民群眾積極參與學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)熱情高漲,效果明顯。志愿者隊伍流動成員已有8人,服務(wù)時長6。5小時,舉辦了三次活動,覆蓋人數(shù)在400人以上,爭取鎮(zhèn)政府資金逾1000元,現(xiàn)將今年市民學(xué)校開展學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。
高升鎮(zhèn)華升社區(qū)居民以中老年人為主體,社區(qū)雖小,但配套設(shè)施齊全,人口稀少,但在趕場日比較熱鬧。
由于大足區(qū)的每個社區(qū)市民學(xué)校只分配了一名志愿者,各志愿者又不僅僅是只負責(zé)市民學(xué)校活動,還要在所在服務(wù)單位工作,高升鎮(zhèn)團委書記從實際出發(fā),通過志愿者與鎮(zhèn)上村官相結(jié)合的方式,有效地開展活動?;顒訒r間定在每月20號左右的星期二,每個月中旬制定出活動方案,培訓(xùn)場地定在社區(qū)居委會辦公室。
在與志愿者取得聯(lián)系之后,鎮(zhèn)團委書記帶著志愿者一起察看了社區(qū)周邊的環(huán)境,并為志愿者詳細介紹了鎮(zhèn)上的情況。然后,鎮(zhèn)團委書記召集了鎮(zhèn)上的幾名年輕村官與志愿者做了一些交流,村官發(fā)應(yīng)積極,愿意全力支持活動的開展。
為做好市民學(xué)校的宣傳工作,使社區(qū)的居民群眾都知道市民學(xué)校的成立,8月中旬,由志愿者制作體現(xiàn)高升鎮(zhèn)華升社區(qū)市民學(xué)校特色的條幅標(biāo)語、宣傳單,鎮(zhèn)團委負責(zé)張貼以及會場布置。張貼完條幅標(biāo)語后,鎮(zhèn)團委書記立即與志愿者一起到街道上挨家挨戶發(fā)放宣傳單,為社區(qū)居民詳細講解什么是市民學(xué)校,一一回答社區(qū)居民提出的問題,并邀請他們到居委會辦公室參觀。此次宣傳,為市民學(xué)校活動的開展揭開了序幕。
自高升鎮(zhèn)華升市民學(xué)校成立以來,已經(jīng)舉辦了三次活動,分別在8月、9月、10月各舉辦了一次,每次活動的對象和活動形式都有所不同。
1、第一次活動
8月20日上午,高升鎮(zhèn)華升社區(qū)市民學(xué)校正式開班,來自高升鎮(zhèn)老年大學(xué)的十多名學(xué)員、以及社區(qū)居民30余名參加此次市民學(xué)校學(xué)習(xí)。本期課程以“如何識別假幣、學(xué)習(xí)人民幣發(fā)行史”為主題,開展居家實用技能培訓(xùn)。本次培訓(xùn)聘請高升鎮(zhèn)郵政銀行主任鄧福祿主講,并現(xiàn)場指導(dǎo)社區(qū)居民識別人民幣真假。通過生動活潑的活動形式,使大家提高防范假幣和識別假幣的能力。
2、第二次活動
9月17日上午,大足區(qū)高升鎮(zhèn)20xx年“迎中秋賀國慶慶佳節(jié)”文藝表演活動在高升鎮(zhèn)華升社區(qū)隆重開幕。此次活動高升鎮(zhèn)華升社區(qū)共青團市民學(xué)校、大足區(qū)老年大學(xué)拳劍六班以及高升老年大學(xué)分校協(xié)同高升鎮(zhèn)黨委、高升鎮(zhèn)人民政府共同舉行。大足區(qū)老年大學(xué)拳劍六班40多名文藝表演員以及高升老年大學(xué)分校、高升共青團華升社區(qū)市民學(xué)校的各位成員參與了此次演出,內(nèi)容涵蓋了太極拳、歌唱、舞蹈等方面共計17項表演節(jié)目。
活動現(xiàn)場,大足區(qū)委書記江濤同志前來視察并陪同群眾一起觀看演出。
3、第三次活動
10月22日下午,來自高升鎮(zhèn)小學(xué)的20余名學(xué)生參加了以“小學(xué)生安全教育”為主題的活動。志愿者自制教學(xué)ppt,以生動有趣的方式為小學(xué)生開展安全知識講座,針對防火、防傳染病、交通安全、用電、游泳、食品安全等方面教育小學(xué)生如何保護自己。
活動中,志愿者現(xiàn)場示范了一些應(yīng)對危險的措施,并和小朋友們一起分飾不同的角色,表演生活中的實例,讓小朋友們在快樂中學(xué)到應(yīng)對危險的方法。
經(jīng)過這幾次的活動,高升鎮(zhèn)華升社區(qū)市民學(xué)校已經(jīng)在社區(qū)范圍內(nèi)產(chǎn)生了一定的影響力,社區(qū)居民已經(jīng)知道了市民學(xué)校的存在,參加活動的積極性已經(jīng)被調(diào)動起來。第二次活動由大足區(qū)的記者專門做了采訪,第一次和第三次活動都已記錄并制成簡報,第一次活動的投稿已經(jīng)被重慶志愿服務(wù)網(wǎng)采用。
由于人力、財力以及場地的限制,活動做的還不夠大,每次參加活動的人員有明顯的年齡區(qū)分,且數(shù)量不是很大。希望上級團委放開市民學(xué)?;顒觾?nèi)容的限制,讓各社區(qū)市民學(xué)校根據(jù)自己的實際情況開展活動,圍繞促進社區(qū)和諧這個宗旨開展活動。今后我們會探索新的方式,豐富活動內(nèi)容,讓每次參加活動的人員涵蓋各個年齡段的人。11月份計劃邀請鎮(zhèn)黨委合作宣講黨的十八屆三中全會的精神,12月份計劃與與衛(wèi)生院合作舉辦衛(wèi)生知識宣傳活動。
學(xué)校思想教育活動總結(jié)篇五
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委集中開展思想教育活動匯報材料--加強思想教育統(tǒng)一提高認識開拓工作思路共謀發(fā)展大業(yè)。
在縣委《關(guān)于集中開展思想教育活動的通知》文件發(fā)下后,鄉(xiāng)黨委及時在領(lǐng)導(dǎo)班子會議上進行了學(xué)習(xí)貫徹,認真進行了分析討論,并根據(jù)鄉(xiāng)情實際,研究制定了工作方案,同時召開了全體鄉(xiāng)村干部、鄉(xiāng)直單位負責(zé)人參加的動員大會,由鄉(xiāng)黨委書記作了動員講話,會上還傳達了*委*屆九次全委會議精神,*委包鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)、*委副書記**同志出席會議并作了重要講話。為使集中開展思想教育活動有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有步驟、扎實有序廣泛深入進行并取得明顯效果,鄉(xiāng)黨委還成立了由黨委書記任組長、鄉(xiāng)人政府鄉(xiāng)長和另外兩名副書記任副組長的教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管機關(guān)常務(wù)和紀(jì)檢工作的副書記專抓此項工作。鄉(xiāng)黨委還抽調(diào)10名鄉(xiāng)黨員干部分別到10個行政村黨支部組織指導(dǎo)集中開展思想教育活動。
二、領(lǐng)導(dǎo)干部身先士卒,率先垂范,帶頭開展思想教育活動。
按照縣委文件和鄉(xiāng)黨委制定的工作方案要求,首先,鄉(xiāng)黨委中心組的全體領(lǐng)導(dǎo)干部,按照黨委制定的學(xué)習(xí)計劃、集中五天時間,全文通學(xué)*委文件要求必學(xué)的資料和文件,記了學(xué)習(xí)筆記,有的領(lǐng)導(dǎo)同志已經(jīng)撰寫出了調(diào)研報告。與此同時,還利用鄉(xiāng)干部每周半天的定期學(xué)習(xí)時間,組織全體鄉(xiāng)干部進行了集中學(xué)習(xí)討論。其次,結(jié)合農(nóng)村黨支部開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,在村級“兩委”班子開展了學(xué)習(xí)教育活動,在此基礎(chǔ)上,將思想教育活動推向深入發(fā)展,在全鄉(xiāng)廣大群眾當(dāng)中掀起了大學(xué)習(xí)、大討論的熱潮,到目前為止,動員學(xué)習(xí)和組織開展學(xué)習(xí)階段的工作任務(wù)基本結(jié)束。
三、聯(lián)系實際,轉(zhuǎn)變作風(fēng),廣泛開展調(diào)研活動。
在開展這項工作之前,為進一步鞏固擴大第二批先進性教育活動成果,鄉(xiāng)黨委制作了鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子集中開展思想教育活動征求意見4000多份,由包村領(lǐng)導(dǎo)和包村鄉(xiāng)干部攜帶,深入村組農(nóng)戶,逐戶征求群眾對黨委領(lǐng)導(dǎo)班子在思想、政治、組織建設(shè)、貫徹落實上級會議文件精神、黨風(fēng)廉政及制度建設(shè)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)及依法行政和群眾紀(jì)律方面、經(jīng)濟社會發(fā)請支持原創(chuàng)網(wǎng)站本網(wǎng)網(wǎng)本資料權(quán)屬本網(wǎng)網(wǎng),放上鼠標(biāo)按照提示查看本網(wǎng)網(wǎng)更多資料展思路、“三農(nóng)”工作、為民辦事等方面的意見、批評和建議,為整改提高做準(zhǔn)備,找依據(jù)、打基礎(chǔ)。進入集中教育階段,全體鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、包村鄉(xiāng)干部會同村級“兩委”班子,深入黨員、干部和農(nóng)戶當(dāng)中,采取召開座談會,談心會,設(shè)立征求意見箱等形式,廣泛征求,摸清、摸準(zhǔn)干部群眾在思想認識上存在的問題,有針對性地開展學(xué)習(xí)、討論和教育引導(dǎo),促進觀念轉(zhuǎn)變,提高思想認識,教育引導(dǎo)他們?yōu)閷崿F(xiàn)縣委確定的宏偉奮斗目標(biāo)和“十一五”規(guī)劃的各項工作任務(wù)獻計獻策,貢獻力量。到目前為止,各行政村黨支部、村委會在今后一個時期的思路已初步確定(已上報縣委保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室),鄉(xiāng)黨委下發(fā)的征求意見表正在歸納整理匯總當(dāng)中,鄉(xiāng)黨委將根據(jù)黨員、干部和群眾提出的意見、批評和建議,結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)干部在調(diào)研活動中收集到的情況,研究制定鄉(xiāng)黨委、政府在今后一個時期的發(fā)展思路和工作計劃并制定出集中開展思想教育活動整改提高階段的整改方案。
四、集中開展思想教育活動中亟待解決和需要引起重視的問題。
1、部分入?yún)^(qū)企業(yè)在生產(chǎn)過程中的排放物對周圍農(nóng)村的環(huán)境污染較為嚴(yán)重,群眾有意見。同時,園區(qū)范圍內(nèi)的建筑垃圾和生活垃圾應(yīng)采取積極有效的辦法措施進行科學(xué)合理的處理。
2、有部分行政村集體薄弱,為民辦事能力有限,需上級有關(guān)部門給予資助解決。
3、建議*委、*政府及**工業(yè)園區(qū)管委會協(xié)調(diào)入?yún)^(qū)企業(yè)及**公司在用工用人方面優(yōu)先考慮當(dāng)?shù)厥У剞r(nóng)民的安置就業(yè)問題,以解決他們的后顧之憂。
4、目前農(nóng)村舊宅基地閑置浪費嚴(yán)重,應(yīng)根據(jù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的要求盡快出臺集鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃和村莊建設(shè)規(guī)劃、規(guī)范土地使用管理辦法,提高土地利用率。
學(xué)校思想教育活動總結(jié)篇六
__年,學(xué)校黨支部充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,主抓了黨員的管理、教育、組織發(fā)展工作和黨風(fēng)廉政建設(shè),不斷增強支部的開拓意識、競爭意識、改革意識、大局意識,做到了上下一條心,左右一根藤,工作齊抓共管。
一是學(xué)校陣地建設(shè)規(guī)范,設(shè)有單獨的支部辦公室、活動室,做到了班子齊全,制度健全,職責(zé)分明,工作年初有計劃,月有小結(jié),半年一總結(jié),活動有順有開展。
二是深入開展了“兩個條例”的學(xué)習(xí)活動,不斷加強和提高黨員及領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的自覺性。__年,支部組織全體黨員干部先后召開了“加強黨風(fēng)廉政建設(shè),規(guī)范黨員干部行為”動員會和6次_,認真學(xué)習(xí)了“兩個條例”。會上,大家拿起批評和自我批評的武器,敢于亮丑,勇于揭短,對照檢查工作、學(xué)習(xí)、生活中存在的問題和不足,找差距,添措施。會后,支部對大家實事求是提出來的29條建議,認真歸類、整理,并責(zé)成相關(guān)人員和部門限期整改,對純潔黨員思想、加強組織建設(shè)、強化組織戰(zhàn)斗力起到了重要作用,同時還帶動了周圍其他同志的學(xué)習(xí),收到了很好的效果。
三是加強對入黨積極分子的培訓(xùn)。__年,支部先后8次組織10多名入黨積極分子對《黨章》和《黨綱》等進行了認真培訓(xùn)。在對黨員的先進性、示范性深刻認識的基礎(chǔ)上,大家紛紛表示要在實際工作中把這種先進性體現(xiàn)出來,并用實際行動進一步推動學(xué)校工作。
四是認真搞好了推優(yōu)入黨工作,及時為黨組織補充了新鮮的血液。在建黨83周年的紀(jì)念大會上,學(xué)校有4名黨員被當(dāng)?shù)劓?zhèn)黨委表彰為優(yōu)秀黨員,學(xué)校黨支部被__縣委表彰為“優(yōu)秀黨支部”。
2、狠抓行政班子建設(shè),進一步轉(zhuǎn)變思想作風(fēng),不斷完善領(lǐng)導(dǎo)班子的效能革命。
一是學(xué)校每天一次行政會,每周一次總結(jié)會,并通過各種途徑和形式,不斷加強領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí),著力整頓領(lǐng)導(dǎo)班子的思想和作風(fēng)。對領(lǐng)導(dǎo)班子成員中紀(jì)律觀念不強、缺乏全局意識、不講團結(jié)、作風(fēng)漂浮、只說不做、表率作用差,群眾信賴低、缺乏領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、不講工作方法、不思進取、得過且過等諸多現(xiàn)象進行了根治,著實解決了領(lǐng)導(dǎo)班子軟、懶、散的問題,從根本上做到了大事講原則,小事講風(fēng)格,增強了目標(biāo)意識和責(zé)任意識。
二是突出領(lǐng)導(dǎo)的帶頭作用和表率作用。學(xué)校對教師的要求嚴(yán),對班子成員的要求更嚴(yán)。教師受批評的少,班子成員受批評的卻多。教師受了批評,班子成員也負連帶責(zé)任。無論大小事情,都要求領(lǐng)導(dǎo)必須走在前面。領(lǐng)導(dǎo)工作如有失誤、拖拉,諸如開會、上課等遲到,要受到比其余職工加倍的處罰。
學(xué)校思想教育活動總結(jié)篇七
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要結(jié)束了,本學(xué)期初中部以培養(yǎng)四優(yōu)中學(xué)生為總體目標(biāo),即“優(yōu)秀的品德、優(yōu)雅的氣質(zhì)、優(yōu)美的形體、優(yōu)良的學(xué)業(yè)”,繼續(xù)堅持賞識教育,每個人都有閃光點。深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育等,進一步拓展“規(guī)范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內(nèi)涵。著名教育家葉圣陶說過:教育就是養(yǎng)成習(xí)慣。習(xí)慣的形成對于學(xué)生一輩子來說是受益終生的。本學(xué)期結(jié)合初一年級特點,為創(chuàng)初中部工作特色,促進學(xué)校德育工作協(xié)調(diào)發(fā)展,初一年級主要以培養(yǎng)學(xué)生文明守紀(jì)的行為習(xí)慣,夯實學(xué)習(xí)基礎(chǔ),加強教育教學(xué)常規(guī)管理為教育核心,幫助新初一學(xué)生順利的實現(xiàn)小學(xué)到初中的平穩(wěn)過渡,保持年級的和諧穩(wěn)定。
本學(xué)期主要開展以下工作。
(一)教師隊伍建設(shè)。
1、營造和諧的教育教學(xué)氛圍。
因初中部教師來自各個學(xué)校,而且都是來支教的,結(jié)合實際情況,組建一個良好的年級組非常關(guān)鍵,年級組是老師們工作和學(xué)習(xí)的地方,老師們在一起工作相處的時間有時候比陪伴家人的時間還要多,只有大家努力營造一個和諧寬松的年級氛圍,才能更好的完成學(xué)校布置的各項教育教學(xué)任務(wù)。根據(jù)初一年級組老教師少,年輕教師多的特點,計劃通過利用年級例會或舉行座談會的形式讓老教師向年輕教師介紹教育教學(xué)中的成功經(jīng)驗,而年輕教師要虛心向老教師多問,多學(xué)習(xí),多請教,并且在班級管理和日常工作中也要勇于創(chuàng)新,為年級組多承擔(dān)責(zé)任。同一組老師只有相互理解,相互信任,相互關(guān)心,相互幫助,才能共同創(chuàng)建一個愉快、寬松、和諧的年級教育教學(xué)氛圍,才能共同把學(xué)校的各項工作做得更好。
2、重抓教學(xué)研究,努力提高教育教學(xué)水平。
按教務(wù)處要求教師應(yīng)互相聽課,新教師不少于30節(jié),教務(wù)處隔周檢查一次。每周都要安排一次集體備課時間,并充分利用這一固定的時間,積極開展教研活動,認真學(xué)習(xí)“新課標(biāo)”,充分發(fā)揮集體優(yōu)勢、群策群力,認真鉆研教材教法。進入新課程階段的任課教師,要積極參加各項培訓(xùn)活動。
3、堅持實行月考制度,開展豐富多彩教育教學(xué)活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
結(jié)合實驗中學(xué)年級組計劃,本學(xué)期初一年級計劃進行兩次月考一次期中考試,考試科目為:語文、數(shù)學(xué)、英語。認真組織各種考試,做好月考,期中考試,期末考試分析工作,做好考后分析工作,要有改進教育教學(xué)的措施。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,本學(xué)期組織開展了各種活動,例如,書法比賽、朗誦比賽,學(xué)科競賽等豐富多彩的教育教學(xué)活動,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。另外,任課教師不能只關(guān)注自己所教學(xué)科,也要關(guān)注學(xué)生的整體發(fā)展。年級上尤其要多關(guān)注偏科的學(xué)生。在九月月考之后,任課教師要查看年級總排名,關(guān)注年級前三十名和年級后二十名中偏科和有優(yōu)勢科目的學(xué)生,與班主任商量,共同確定幫扶目標(biāo)。密切注意他們的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)質(zhì)量、身體素質(zhì)和心理素質(zhì)等方面,以便采取措施制定計劃。促使他們均衡全面發(fā)展,為三年后的中考做準(zhǔn)備。
4.充分發(fā)揮班主任在班級管理和德育教育的核心作用,不斷提高班主任素質(zhì),明確責(zé)任與目標(biāo),落實任務(wù)與要求。
(1)引導(dǎo)班主任樹立班級品牌意識,開展有特色的`學(xué)生教育活動。
“見賢思齊”,“活動教育人”,這些教育哲言都告訴我們,班級環(huán)境,班風(fēng)建設(shè)和班級活動對學(xué)生教育的重要性。班主任要樹立好班級的品牌意識,就要重視班級共同目標(biāo)和班風(fēng)的建設(shè),通過有意義的活動樹立正確的集體輿論氛圍,讓學(xué)生在集體中健康成長,從而班集體成為年級的品牌班集體,班主任也會成為年級的優(yōu)秀班主任。
(2)組織班主任熟悉學(xué)生。
適應(yīng)初中生活,使得班級工作盡快有序運轉(zhuǎn)。
(3)重視對學(xué)生的安全教育,確保學(xué)生在校內(nèi)不出任何安全責(zé)任事故。
警鐘長鳴,把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患,加強學(xué)生遵紀(jì)守法的宣傳教育。班主任每天早晨早讀前到校,檢查本班學(xué)生出勤、衛(wèi)生等情況,對于曠到學(xué)生各班要查明原因,作好記載。班主任要勤下班,明察秋毫,重視做好預(yù)防教育工作。
(4)在班主任中大力倡導(dǎo)“三講”、“四抓”。
“三講”即講奉獻、講愛生、講創(chuàng)新;“四抓”即抓早、抓細、抓實、抓反復(fù);突出責(zé)任心意識,強調(diào)班主任要多深入班級,善于發(fā)現(xiàn)問題,并及時進行處理。突出骨干班和青年班的輻射作用,并通過與老班主任的經(jīng)驗交流活動,促進班主任間的相互學(xué)習(xí)和借鑒,積累各種先進的班主任工作經(jīng)驗和班級管理方法,并靈活運用于自己的實際工作中。提倡在班級管理上有新招、有特色、見實效。
(5)引導(dǎo)班主任重視學(xué)生的體育鍛煉。
本學(xué)期課間操以跑操為主,教育學(xué)生要重視體育課,為將來中考體育考試做準(zhǔn)備。
(6)定期召開組內(nèi)班主任會,加強組內(nèi)團隊的建設(shè)。
借助實驗中學(xué)四位老班主任的力量,開展班級活動,搞好班級文化建設(shè),以此增強班級凝聚力,形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的班級氛圍。做到組內(nèi)的工作,多溝通、交流,形成團結(jié)、愉快、合作的工作作風(fēng)。
(7)班主任老師與任課教師積極配合。
(8)健全德育管理網(wǎng)絡(luò),樹立全員育人的意識。
全組教師打破班與班的界限、任科教師與班主任的界限,共同努力,抓好學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范。以年級組長、班主任為第一責(zé)任人,以任課教師、家長為協(xié)助責(zé)任人,構(gòu)建立體的德育教育模式。對于個別特殊的學(xué)生,要集中大家的智慧,多想辦法,多找路子,齊心協(xié)力,轉(zhuǎn)化孩子。班級存在的問題,要做到逐層上報,不能隱瞞。以“轉(zhuǎn)化一個人,帶動一個班級;培養(yǎng)一個班級,帶動一個年級”的工作思路,實現(xiàn)年級組整體和諧發(fā)展。
(二)抓好學(xué)生德育教育工作。
1、抓好學(xué)生日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。
作為起始年級,一定要在學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成方面花大力氣。要使學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀等方面有一個良好的開端,使各班的班級管理具有規(guī)范性。開學(xué)第一月將《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》作為重點內(nèi)容進行強化學(xué)習(xí)。
根據(jù)初一新生的特點,制定初一年級行為規(guī)范,使養(yǎng)成教育具體化,從細節(jié)規(guī)范學(xué)生的日常行為,具體做法如下:
1、進校:穿校服重儀表,進校說聲老師好。2、進班:交作業(yè)做值日,安靜上好早自習(xí)。
3、上課:鈴聲一響進課堂,安靜等候老師來。發(fā)言不忘先舉手,坐姿端正來聽講。
4、課間:不追跑不喧嘩,舉止文明記心上。5、課間操:集合隊伍快靜齊,動作規(guī)范做好操。
6、環(huán)境:優(yōu)美環(huán)境大家愛,“六無六不”記心上。
即做到,“六無“:地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌椅無刻畫、墻壁無污印、出言無臟話、騎車無違章;“六不”:不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不損壞公物、不破壞綠化、不粗言穢語、不浪費糧食。
7、集體意識:大型活動聽指揮,集體榮譽很重要。班榮我榮班恥我恥,多為集體增光添彩。
8、安全:遵紀(jì)守法珍愛生命,在校不做危險游戲,校外遵守法律法規(guī)。
9、離校:不等待不逗留,靜校之前離學(xué)校。值日衛(wèi)生要做好,離校熄燈關(guān)門窗。
10、初一年級目標(biāo):文明守紀(jì),做最好的自己。
2、搞好德育量化和操行評定。
把《中學(xué)生手則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和運用納入評定范圍,將各班學(xué)生平時表現(xiàn)逐項量化,并以此為依據(jù),客觀全面評價學(xué)生。堅持賞識教育,不放過細小事件,大力表揚學(xué)生中的好人好事,樹立學(xué)生榜樣,創(chuàng)設(shè)積極向上的年級氛圍,培養(yǎng)新康府的“四優(yōu)”中學(xué)生。
3、開展“七學(xué)會”教育活動。
配合學(xué)校開展好“七學(xué)會”教育活動,即學(xué)會說話、學(xué)會走路、學(xué)會自理、學(xué)會勞動、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會感恩、學(xué)會做人。使學(xué)生文明程度進一步提高,充分利用校園的文化建設(shè)的輿論導(dǎo)向作用,對學(xué)生進行正面引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的是非觀和文明習(xí)慣,提高學(xué)生的思想認識及道德水平。
4、抓好班級文化建設(shè)。
5、增強班級的凝聚力,幫助初一新生樹立集體意識。
要培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,增強學(xué)生的集體榮譽感,就應(yīng)該為學(xué)生樹立一個目標(biāo)?!拔拿靼嗉夡w”無疑是衡量一個班級班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的重要標(biāo)志。因此要千方百計調(diào)動學(xué)生的積極性,嚴(yán)格要求學(xué)生,健全班級管理制度,從小事做起,一件一件抓訓(xùn)練,一條一條抓落實,引導(dǎo)學(xué)生積極參與到爭創(chuàng)文明,優(yōu)秀的班級體的活動中來。
6、定期召開年級學(xué)生大會。
7、重視學(xué)生干部的培養(yǎng)。
本學(xué)期有計劃、有目標(biāo)、分層次的培訓(xùn)各班學(xué)生干部,健全年級學(xué)生會組織。培養(yǎng)一支“自我管理嚴(yán)、責(zé)任意識強、服務(wù)意識濃”的學(xué)生干部隊伍。讓他們在班級中樹正氣,起到模范榜樣的作用,成為班主任得力的小助手。
8、強化學(xué)生自主管理,配合政教處認真抓好每日十項評比。
每日十項評比內(nèi)容:不遲到、服飾發(fā)型、文明入校、出勤、自行車擺放、課間操、教室衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、責(zé)任區(qū)衛(wèi)生、靜校。
9、積極調(diào)動家長參與學(xué)校教育。
10、關(guān)注偏常生和后進生,不放棄任何一個學(xué)生。
三、做好日常工作。
1、堅持每天6:30之前到校,為老師和學(xué)生燒好開水,督促到校學(xué)生搞衛(wèi)生,讀書。
2、統(tǒng)計并檢查老師到校情況。
3、檢查各衛(wèi)生清潔區(qū)的打掃情況。
4、每天按計劃開展年級工作。
5、督促教務(wù)、政教開展各項工作。
6、堅持每天放學(xué)后檢查學(xué)生及各辦公室鎖好門、關(guān)好窗、清場離校。
學(xué)校思想教育活動總結(jié)篇八
__--__學(xué)年第一學(xué)期今天正常結(jié)束,為了讓家長了解我們的實際情況,同時也為了班級的進一步發(fā)展,今天上午我們在教室召開了家長會。
首先是我們高二段的段長婁__做了講話,它主要從這一學(xué)期以來我們段學(xué)生各個方面所取得優(yōu)異成績,包括老師的付出,學(xué)生的成長以及成績等,同時也點出了我們段所存在的個別學(xué)生的不良習(xí)慣問題,肯定了成績,指出了不足,同時也提出了希望。
然后是班主任主持的班級家長會,我主要從以下幾個板塊展開來說的。
一家長篇。感謝家長一學(xué)期以來的對我工作以及班級工作的理解配合和支持。家長們對班級任課老師和班主任的寬容配合,特別是家長講堂活動的踴躍報名,更體現(xiàn)了大家對班級的工作支持。
二學(xué)生篇。一是學(xué)生這一學(xué)期以來所取得的優(yōu)異成績。在參加高三的模擬考試中,我們?nèi)〉昧艘粋€一本,五個二本,3個三本的優(yōu)異成績。雖然我們沒有進行期末考試,但我把近三次考試成績發(fā)給了大家,并提醒了三點,看學(xué)生的成績是否存在很大的波動,看是否存在偏科現(xiàn)象,看學(xué)生的進步等。二是展示了一學(xué)期以來學(xué)生的活動照片,有運動會,籃球比賽,校園歌曲大賽,九月文學(xué)社,元旦聯(lián)歡會等,讓家長理解我們并不是僅僅為了分而分。
三寒假篇。重點提到了假期的學(xué)生和放松,不能一味的放松不學(xué)習(xí),也不能一味的學(xué)習(xí)而不放松,應(yīng)該是二者之間的一種有機結(jié)合。再一個重點強調(diào)假期的安全問題,注意交通安全,外出安全,不喝酒等。
四承諾篇。我向家長鄭重承諾,1絕對我給學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,2絕對公平對待每一個學(xué)生,3絕對讓每一個學(xué)生在5班健康成長。
最后我公布了我班任課教師的聯(lián)系方式,并請家長有什么問題可以咨詢?nèi)握n教師,然后散會去和教師溝通交流。
學(xué)校思想教育活動總結(jié)篇九
學(xué)校是傳播文明的場所,是社會的示范窗口。孩子是明天的太陽,校園是太陽升起的地方,優(yōu)雅、整潔的校園及周邊環(huán)境給孩子的影響是直接的、生動的、持久的,對孩子有著潛移默化的作用。我校全面開展了校園及周邊環(huán)境專項檢查、整治,堅持“安全第一,預(yù)防為主”,認真執(zhí)行加強校園周邊環(huán)境整治的要求,切實抓好各項制度和創(chuàng)安工作的落實,狠抓領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制,始終把安全工作擺在首要位置,圍繞“責(zé)任、規(guī)范、教育、排查、平安”這些關(guān)鍵詞,做到警鐘長鳴,常抓不懈,嚴(yán)密防范,強化措施,狠抓落實,有效地消除安全隱患,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,有效維護了師生安全和教育教學(xué)活動秩序,促進了學(xué)校的發(fā)展、教師的提高和學(xué)生的進步。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把全面整治校園環(huán)境列入了學(xué)校工作的重要議事日程,召開專門會議,認真研究和制定集中整治實施方案,建立了以校長、黨支部、工會、教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊大隊部、團支部、教研組為一體的組織機構(gòu),成立了以校長鐸培為組長,黨支部書記兼副校長蔣太平,副校長兼點校負責(zé)人鄭興、李大川為副組長,中層干部錢繼光、胡小蓉、鄧顯智、馬萬金、黃孝榮、擺軍、部門負責(zé)人石永鳳、陳國躍、張培、大隊輔導(dǎo)員張華、王艷、團支部書記江秀坤、各班班主任為成員的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由蔣太平兼任辦公室主任,馬萬金兼任辦公室副主任,負責(zé)日常工作。做到責(zé)任到人、職責(zé)明確、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理,使工作有布置、有落實、有檢查、有成效。發(fā)放了關(guān)于整治中小學(xué)校周邊環(huán)境的通告,知識手冊等。領(lǐng)導(dǎo)小組成員加強對整治工作的督促檢查,有力地促進了整治工作的順利開展,不定期的對校園周邊及校內(nèi)進行檢查暗訪,鞏固了集中整治的成果。
1、以校園紅領(lǐng)巾“廣播站”和墻報、板報、小報、校園網(wǎng)絡(luò)、班隊會、學(xué)校集會等為窗口,宣傳環(huán)境治理的重要性,養(yǎng)成優(yōu)良教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),堅持每周一總結(jié),發(fā)揚校風(fēng)建設(shè)中新取得的成績,并不斷賦予、充實新的內(nèi)容,宣傳工作深入人心。
2、堅持“以人為本,活動育人,寓教于樂”原則,以團隊活動為主線,貫徹落實校園周邊環(huán)境治理工作。本學(xué)期組織了“告別陋習(xí),樹新風(fēng)”、“我和雷鋒叔叔有個約會”、“祖國發(fā)展我成長”的主題隊會和“愛我校園”、“德孝伴我成長,爭做四好少年”等主題班會,以及“小手拉大手,文明一起走”、“給家長的一封信”、 “文明禮貌用語”、慶?!叭斯?jié)”、“五一節(jié)”、“六一節(jié)”等活動,讓學(xué)生在活動中認識、理解、參與到校園周邊環(huán)境綜合治理中來,從自我做起,從身邊的一點一滴做起,自覺守紀(jì),文明說話,禮貌待人,不亂扔亂丟,不亂刻亂畫,不亂攀折花草樹木,增強了學(xué)生對校園環(huán)境綠化的保護,增強學(xué)生的自我防范能力,使校園環(huán)境整潔優(yōu)雅,樹木蔥蘢,有效的保護了師生的人身安全,為教書育人提供了好的治安環(huán)境。
3、家庭是一座天然學(xué)校,父母是孩子首任教師,孩子的身心能否健康成長離不開家長和學(xué)校的教育,為和家長密切配合,共同教育好孩子,形成教育合力,本學(xué)期我校組織了兩次學(xué)生家長會,告訴家長學(xué)校的作息時間、規(guī)章制度、教育孩子的要求、安全等工作,并向家長宣傳學(xué)習(xí)了《未成年人保護法》和《小學(xué)生意外傷害事故處理辦法》等,讓家長了解孩子,提高家長進行家庭教育的科學(xué)性、自覺性,促進家庭與學(xué)校的主動配合。
4、圍繞中心,綜合治理
(1)整治了學(xué)校周邊治安秩序及文化環(huán)境。
(2)整治了學(xué)校周邊的交通秩序。
(3)加強了學(xué)校的住校生安全管理。
(4)保障了學(xué)校的飲食、飲用水衛(wèi)生安全。
(5)全面排查和深入整改了學(xué)校及周邊建筑設(shè)施安全隱患。
做好師生個人衛(wèi)生和校園公共場所及設(shè)施衛(wèi)生,徹底治理臟、亂、差現(xiàn)象,徹底治理“亂扔垃圾、亂丟煙頭、亂吐口痰”三亂現(xiàn)象。個人衛(wèi)生做到“七勤”,即勤洗臉、勤洗頭、勤洗手、勤洗腳、勤洗澡、勤洗衣被、勤擦洗用具;公共衛(wèi)生做到“七無”,即無垃圾、無塵、無污水積水、無痰跡、無蛛網(wǎng)、無異味、無四害。重點加強對食堂、學(xué)生宿舍、廁所的衛(wèi)生管理,做到學(xué)生食堂環(huán)境整潔衛(wèi)生、生產(chǎn)加工流程規(guī)范有序,學(xué)生宿舍干凈明亮,物品擺放整齊,廁所干凈衛(wèi)生無異味。
以整治“五亂”為重點,杜絕垃圾亂扔、廣告亂貼、攤點亂擺、車輛亂停、工地亂象等現(xiàn)象;從教師辦公室、多功能室、音樂室、美術(shù)室、會議室、教室里學(xué)生的課桌椅、寄宿部床鋪、生活用品擺放整齊規(guī)范做起,做到學(xué)校有制度,師生有行動。
各點校根據(jù)實際,制定綠化美化計劃,加大園林綠化投入,提高綠化專業(yè)水平和綠化檔次,使學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)和校園綠化美化一步到位,成為理想的工作、學(xué)習(xí)、休息場所。
學(xué)校指導(dǎo)師生樹立節(jié)約觀念,養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣;要推廣節(jié)能技術(shù),進行節(jié)能改造,加強節(jié)約管理,降低能源、資源消耗;增強環(huán)保意識,使用環(huán)保材料,減少污物排放,降低環(huán)境污染,凈化學(xué)習(xí)、生活空間,新建的本部,大量使用玻璃采光節(jié)能、采用竹子環(huán)??胺Qxx首屈一指的建筑典范。
學(xué)校切實加強法制宣傳,普及法律常識,健全安全管理制度,完善安全應(yīng)急預(yù)案,開展防災(zāi)救災(zāi)自救疏散演練,建立教育風(fēng)險管理服務(wù)保障體系。進一步倡導(dǎo)“xxxx”、“五講四美三熱愛”,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和日常行為規(guī)范,樹立文明新風(fēng),增強國家觀念、道德觀念、法制觀念和文明、環(huán)境意識;堅持以人為本,以師生滿意為目標(biāo),成功創(chuàng)建xx市、四川省依法治校示范學(xué)校,構(gòu)建平安和諧校園。
1、學(xué)校進一步地提煉、總結(jié)本校的辦學(xué)思想、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)特色、校風(fēng)和校訓(xùn),并以多種方式在校園內(nèi)呈現(xiàn)和展示,對內(nèi)引領(lǐng)師生的教育行為,對外彰顯學(xué)校的教育品質(zhì)。
2、在學(xué)校的醒目位置設(shè)置學(xué)校的公示欄、宣傳欄等,向師生及社會廣泛宣傳公民道德規(guī)范、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、素質(zhì)教育理論、課程改革知識、小學(xué)生日常行為規(guī)范及學(xué)校其他規(guī)章制度等。
3、根據(jù)學(xué)校的整體布局和功能區(qū)的劃分,規(guī)范辦公室、班級、功能室的標(biāo)牌及標(biāo)識,對辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、寄宿生生活區(qū)等分別設(shè)置醒目而又主旨鮮明的標(biāo)語以及指引、警示、激勵等凸顯人性化,突出對學(xué)生關(guān)愛的內(nèi)容。
4、加強班級文化、寢室文化建設(shè)。采取師生共同商議的方式,形成相應(yīng)規(guī)章制度,使室內(nèi)外物品放置整齊,學(xué)習(xí)生活用品擺放有序,有各自的文化特色。
5、承擔(dān)旌陽區(qū)校園文化教學(xué)研討會。把民族文化教育滲透到教育教學(xué)活動之中。用優(yōu)秀的精神文化引導(dǎo)人,用科學(xué)的制度文化激勵人,用高尚的行為文化塑造人,用優(yōu)美的環(huán)境文化陶冶人。要以校園文化為突破口,彰顯學(xué)校的辦學(xué)理念,提升學(xué)校的辦學(xué)水平。
各點校都充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,并通過標(biāo)語、宣傳欄、校報、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、文藝表演、團隊活動、主題班會、知識競賽等方式,積極組織城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的相關(guān)內(nèi)容進入教材和課堂,融入學(xué)生日常生活,做到環(huán)境治理工作處處有教育,人人都銘記,時刻都參與,蔚然成風(fēng)的良好局面正在形成。
各點校通過各種方式,引導(dǎo)學(xué)生從我做起,從現(xiàn)在做起,認真開展“我和陋習(xí)說再見”主題活動,向臟、亂、差告別,向陋習(xí)告別,向不文明衛(wèi)生的行為習(xí)慣告別,做文明學(xué)生和文明使者。
組織教師、學(xué)生獻花捐花綠化、美化辦公室、教室和校園。經(jīng)常在校園內(nèi)開展環(huán)境衛(wèi)生治理,清理積存垃圾,清除衛(wèi)生死角,清洗墻面污漬,使校園地面干凈,墻體整潔。
積極組織學(xué)生向社會發(fā)放城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理倡議書和宣傳單;以“講文明、愛衛(wèi)生”為題,組織學(xué)生寫家信,帶動家長及家庭成員積極參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,有效提高知曉率和參與率,達到教育一個孩子,帶動一個家庭,影響一個社區(qū),推動整個社會的目的。
開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進學(xué)?!敝R競賽、征文比賽、演講會、文藝演出等,通過各項活動積極評選“環(huán)境小衛(wèi)士”、“文明宣講員”等,以宣傳新經(jīng)驗,表彰好典型,積極發(fā)揮榜樣的輻射、影響和帶動作用。
再次開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”、“我和雷鋒叔叔有個約會”、“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”、“爭當(dāng)環(huán)保勸導(dǎo)員”等活動,組織學(xué)生走出校園,深入陽安居委會、桂花街居委會、正陽街居委會、八一居委會等社區(qū)開展衛(wèi)生大掃除、義務(wù)植樹、幫助孤寡老人等活動。
加大考核力度和資料信息報送。各點校都深入貫徹落實城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進學(xué)校”活動示范創(chuàng)建會議精神,扎實開展示范創(chuàng)建活動,評選表彰了一批優(yōu)秀班級、優(yōu)秀教師等,并計入績效考核;學(xué)校并把此項工作開展情況納入教師績效考核。
城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工程是一項長期的系統(tǒng)工程,非一朝一夕之功,需要堅持。學(xué)校立足長遠,統(tǒng)籌規(guī)劃,出實招,求實效。一是明確責(zé)任,層層簽訂責(zé)任書、層層落實責(zé)任,層層狠抓落實。二是注重師生文明衛(wèi)生素質(zhì)的培養(yǎng),培養(yǎng)良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣等。并將此次活動中方針、要求和具體措施,寫入了學(xué)校的辦學(xué)規(guī)程,使城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作在我校實現(xiàn)了經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化。最終達到我校的凈化、美化,促進我校和諧校園的發(fā)展。
千里之行,始于足下。衛(wèi)生校園的創(chuàng)設(shè),和諧校園的養(yǎng)成,文明校園實現(xiàn)需要全體師生的共同努力,并持之以恒,方可得其美艷色彩之一斑。我們將滿懷必勝的信念,懷揣美好未來的憧憬,求真務(wù)實,踏實奮進,縱是“路漫漫其修遠兮”,也必將為此“上下而求索”,取得校園環(huán)境綜合治理工程在我校更大、更輝煌的勝利,祝愿校園的明天像大海的浪花一樣絢麗多姿。
學(xué)校思想教育活動總結(jié)篇十
9月第三周是第23屆全國推廣普通話宣傳周。推廣普通話有利于提升個人素質(zhì),有利于弘揚傳統(tǒng)文化,因此我校高度重視推廣普通話宣傳周活動,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
活動期間,根據(jù)__市語言文字工作委員會辦公室《__新區(qū)語委辦關(guān)于開展第_屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神,我校開展了形式多樣的推普活動,取得了很好的成績:
(1)進行“推廣普通話,弘揚傳統(tǒng)文化”板報設(shè)計比賽。
我校教科室組織初一初二語文教師就自己所教各班進行“推廣普通話,弘揚傳統(tǒng)文化”板報設(shè)計比賽。學(xué)校進行專項評比,學(xué)生們圖文并茂,或描述說好普通話的益處,或糾正錯誤的讀音,或摘錄說好普通話的趣聞軼事.此項活動進一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
(2)舉行“推廣普通話,弘揚傳統(tǒng)文化”主題班會。
利用推普周周一下午的班會時間,學(xué)校以班級為單位舉行“推廣普通話,弘揚傳統(tǒng)文化”主題班會,學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動推向高潮。
(3)開展普及普通話活動,提高師生語言文字水平。
1、全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。
2、開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
3、進行普通話校本培訓(xùn)。利用各個備課組備課的時間,開展普通話培訓(xùn),我校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。
4、開展教師說課比賽(要求必須說普通話),以此促進教師自覺練習(xí)普通話,提高普通話水平。
5、利用周一旗下講話進行宣傳,以播音員為榜樣,在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮.
6、初一初二各班都進行了書法比賽、詩歌朗誦比賽和辦一期推普黑板報、一次推普手抄報,宣傳推廣普通話、規(guī)范字的基本知識。
7、各班開展晨讀活動,用美的聲音和美的情懷來抒發(fā)對祖國母語的熱愛,用標(biāo)準(zhǔn)的普通話創(chuàng)造書聲瑯瑯的教學(xué)氛圍。
8、借助魅力漢語選拔賽的契機,開展百詞競賽活動,通過競賽激發(fā)學(xué)生熱愛祖國文字的熱情;在班內(nèi)開展?jié)h字書寫糾錯活動,對校園內(nèi)的標(biāo)語、展牌,班級的板報、墻報,同學(xué)們的作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字和錯別字馬上予以糾正,并將活動延伸到社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯字、不規(guī)范字的實踐活動,強化用語用字的規(guī)范意識。
總之,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的努力下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),提升學(xué)校文化品位,讓普通話唱響在塘沽一中的校園!
學(xué)校思想教育活動總結(jié)篇十一
“三走進(走進家庭、走進社區(qū)、走進企業(yè))三服務(wù)(服務(wù)學(xué)生、服務(wù)居民、服務(wù)職工)”這項常規(guī)性工作,是建辦人民滿意教育的重要內(nèi)容。我校高度重視學(xué)校與家庭、社會的溝通、互動,把“三走進三服務(wù)”作為拓展“社會、學(xué)校、家庭”共同探索加強與改進未成年人思想道德建設(shè)的新路子,作為提升我校教師師德水平、加強我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的重要舉措,有了自己的一些思考和做法,也取得了一定的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。
學(xué)校成立了以徐衛(wèi)東校長為組長,以范寅、瞿高海、吳新建、郭龍四位副校長為副組長、相關(guān)條線同志為組員的“三走進三服務(wù)”領(lǐng)導(dǎo)小組,共同研討和籌劃工作安排,制定方案。今年暑期放假前,圍繞“三走進三服務(wù)”的要求,兩次召開了專題會議和動員會議,向全體教師傳達部署《關(guān)于進一步做好20__年暑期“千名教師進社區(qū)”組織工作的通知》、《關(guān)于推進“萬名教師訪萬家”活動常態(tài)化的意見》文件精神。徐衛(wèi)東校長在暑期結(jié)束工作會議上,作了動員報告,范寅副校長作了工作安排,提出了假期教師參加“三走進三服務(wù)”的具體要求,并著重在教師家訪的形式和內(nèi)容上作了部署。
二、豐富內(nèi)容,形成特色。
1、“萬名教師進萬家集中家訪活動”形式多樣,反響好。
暑期登門家訪活動。
為了貫徹落實市教育局“開展萬名教師進萬家集中家訪活動”的要求,了解社情民意,強化學(xué)校和教師的服務(wù)意識,樹立教育良好形象,建辦人民滿意教育,20__年7月28日,學(xué)校全體行政人員和部分骨干教師、班主任在學(xué)校、校長徐衛(wèi)東帶領(lǐng)下,走進十二位學(xué)生家庭,集中開展暑假登門家訪活動。
家訪教師分為四組,分別對楊舍鎮(zhèn)、金港鎮(zhèn)、樂余鎮(zhèn)和錦豐鎮(zhèn)等學(xué)生進行家訪。在家訪過程中,教師對部分學(xué)優(yōu)生、學(xué)困生、貧困生和特殊家庭學(xué)生贈送了學(xué)習(xí)書籍文具和慰問金,鼓勵學(xué)生假期里珍惜時間,努力學(xué)習(xí),積極參加社會實踐,爭取學(xué)有所成報效社會。家訪教師還積極向家長宣傳了黨的教育政策方針,虛心認真地聽取了家長和學(xué)生對學(xué)校辦學(xué)的各種意見和建議。此次家訪活動促進了學(xué)校與家庭教育的和諧,受到家長和學(xué)生的一致歡迎。張家港教育信息網(wǎng)對我校的家訪活動進行了報道。
8月23日,學(xué)校又組織新高三年級管理組成員及相關(guān)班主任、部分任課教師對五十七位高三學(xué)生進行了家訪。這次家訪的對象是平時學(xué)習(xí)不太穩(wěn)定,波動較大的學(xué)生,內(nèi)容主要是了解他們在家學(xué)習(xí)情況,與他們交流學(xué)習(xí)方法,鼓勵他們?yōu)樾聦W(xué)期高三開學(xué)做好準(zhǔn)備。
9月8日,學(xué)校高一年級以“關(guān)愛心靈、溝通家長”為主題,組織班主任和部分任課教師開展家訪活動以慶祝教師節(jié)。本次家訪主要以部分學(xué)優(yōu)生為主,共對30名學(xué)優(yōu)生進行了學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,方法指導(dǎo),目標(biāo)規(guī)劃,鼓勵他們在沙中有更高遠的目標(biāo),向名牌大學(xué)重點大學(xué)努力。
暑期教師電話家訪。
在暑期,學(xué)校還要求全體任課教師積極開展電話家訪活動。據(jù)不完全統(tǒng)計,
暑假原高一任課教師有45名教師與學(xué)生電話聯(lián)系約380次,學(xué)生中約200人主動與老師聯(lián)系約350多次,班主任老師與班級三分之一以上學(xué)生有過電話聯(lián)系,直接家訪共計26人次,原高二年級任課教師暑假與學(xué)生電話聯(lián)系約1088人次。
此外,學(xué)校還通過家校路路通,家校聯(lián)系手冊,學(xué)生回校日、家長訪校日、千名家長評師德問卷調(diào)查等形式,做好和家長的聯(lián)系溝通工作。在家長中開展家庭教育研討活動,我是文明宣傳員活動,開展“文明安全行”、“文明志愿勸導(dǎo)”等活動,利用道德講堂、家長學(xué)校進行宣講,敦促每個家長市民形成良好的文明道德素養(yǎng)。
2、“千名教師進社區(qū)”自愿主動,服務(wù)好。
學(xué)校積極組織教師進社區(qū),參與社區(qū)志愿活動。學(xué)校有60多人報名參加。10多位教師參與了社區(qū)交通執(zhí)勤、輔導(dǎo)學(xué)生功課、綠化社區(qū)、社區(qū)廣場文化等活動。學(xué)校顏福進老師暑期多次參加團市委組織的“文明安全勸導(dǎo)行”活動,并組織我校青年學(xué)生積極走進社區(qū),參與社區(qū)活動關(guān)愛空巢老人。
3、網(wǎng)絡(luò)警察進校園、社區(qū)宣傳活動,效果好。
為深入開展“全市公安機關(guān)安全防范集中宣傳”活動,增強社區(qū)和學(xué)校青少年學(xué)生安全上網(wǎng)的安全意識和法制意識,根據(jù)蘇州網(wǎng)警支隊的統(tǒng)一部署,9月1日上午,我校和市網(wǎng)監(jiān)大隊、市電化教育館和在我校中央大道及南環(huán)路街道開展網(wǎng)絡(luò)警察進校園、社區(qū)宣傳活動。活動現(xiàn)場設(shè)立了咨詢服務(wù)臺,我校李紅波老師、陳海軍老師協(xié)同網(wǎng)監(jiān)大隊民警就防范網(wǎng)絡(luò)詐騙、杜絕網(wǎng)絡(luò)賭博、綠色上網(wǎng)等青少年學(xué)生關(guān)心的問題進行宣傳,并現(xiàn)場向青少年學(xué)生、家長、市民發(fā)放《青少年綠色上網(wǎng)手冊》400余冊。
4、暑期送溫暖活動暖人心,評價好。
學(xué)校一直關(guān)心貧困家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。放假前,校團委專門召開了座談會,了解了他們的生活情況,幫助他們利用暑假勤工儉學(xué)。7月28日,利用假期家訪機會,組織部分教師慰問了學(xué)校5戶家庭貧困的學(xué)生,實地了解了這些學(xué)生的家庭情況,給他們送上了沙中校史紀(jì)念冊、學(xué)習(xí)用品和慰問金,并勉勵這些學(xué)生堅定志向,勤奮學(xué)習(xí)。
三、強化宣傳,擴大影響。
我校充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會等宣傳教育機構(gòu)的重要作用,通過校園網(wǎng)、家校路路通平臺、張家港教育網(wǎng)、張家港日報等網(wǎng)絡(luò)媒體,面向社會、面向家庭宣傳我校開展的活動和典型事跡,營造活動氛圍,擴大活動影響,并及時總結(jié)上報特色亮點工作和成效,形成全社會關(guān)心、重視和支持“三走進三服務(wù)”主題活動的良好氛圍。
7月30日,張家港教育信息網(wǎng)報道了我校開展“八一”慰問活動情況。“八一”建軍節(jié)前夕,7月29日,沙洲中學(xué)黨、校長徐衛(wèi)東率領(lǐng)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)奔赴南京,走訪了學(xué)校軍民共建友好單位——中國人民解放軍某炮兵學(xué)院,開展“八一”慰問活動。
7月31日,張家港教育信息網(wǎng)“學(xué)校動態(tài)”欄目報道了我校暑期“開展萬名教師進萬家集中家訪活動”情況,在沙洲中學(xué)學(xué)校、校長徐衛(wèi)東帶領(lǐng)下,學(xué)校全體行政人員和部分骨干教師、班主任分為四組,分別對楊舍鎮(zhèn)、金港鎮(zhèn)、樂余鎮(zhèn)和錦豐鎮(zhèn)學(xué)生家庭,集中開展了暑假登門家訪活動。
8月30日,學(xué)校在宣傳櫥窗里,對我校假期“三走進三服務(wù)”活動情況進行了總結(jié)和表彰。
總之,我校以建辦人民滿意學(xué)校為宗旨,結(jié)合學(xué)校實際,扎實推進“三走進三服務(wù)”活動,規(guī)范辦學(xué)行為、狠抓教育質(zhì)量和師德師風(fēng),扎實開展行風(fēng)政風(fēng)建設(shè),取得了很好的效果,得到社會的廣泛贊譽。
學(xué)校思想教育活動總結(jié)篇十二
此次“共建百所法律學(xué)?!逼辗ㄐ麄骰顒邮盏搅宋以侯I(lǐng)導(dǎo)的高度重視。苗檢親自參加了“共建百所法律學(xué)?!被顒拥膯觾x式,諸暨市團市委副書記也親臨此次活動的啟動儀式并作講話,政治處壽杭軍主任為此次活動全程指導(dǎo),王忠達副檢察長、辦公室張林標(biāo)主任、行裝科酈伯朝科長、監(jiān)所科宣建文科長等都直接過問、溝通協(xié)調(diào)此次活動的前期聯(lián)系以及組織情況。我院團支部在活動準(zhǔn)備期間,特意為此次活動召開了團支部團體會議,廣泛征求團員青年對此次活動的意見、建議,并安排具體人員負責(zé)具體事務(wù)。華政也有1~2名帶隊老師進行指導(dǎo),從制作vcr以及計劃書中也可以看到此次活動的具體組織付出了很多的心血??梢哉f,領(lǐng)導(dǎo)重視下的前期組織準(zhǔn)備工作,保證了整個活動的順利開展。
我們雙方的第一次見面就開展深入座談,明確共建目的,雙方的互動取得較好的成效,為建立長久的共建關(guān)系打下基礎(chǔ)。之后,我院團支部與華政團員青年聯(lián)手,通過開展和法律有關(guān)的各項活動(主要是宣傳和教育),向社會各個角落普及法律知識。我們走近看守所,與看守所領(lǐng)導(dǎo)座談,與10名在押人員促膝長談,對45名在押人員調(diào)查問卷,通過關(guān)注服刑人員撒播法律知識種子;我們作為團員青年參觀了曾任中國共青團前身社會主義青年團中央書記的俞秀松烈士故居和烈士紀(jì)念碑,緬懷先烈,回顧團史。雖然這次系列活動開展的'活動有限,但活動富有主動性、積極性、創(chuàng)造性,是“傳播法律火種,真情服務(wù)社會”的實質(zhì)表現(xiàn),取得了“體驗生活,接收教育、增長才干”的良好效果。
為了起到更好的宣傳效果,我院團支部在全體會議上降到了宣傳的一塊,落實了部分信息員,確定三條路線拓展宣傳,擴大了我院在社會上的知名度。
第一條線————外部,我院的活動總結(jié)在諸暨電視臺的新聞欄目中的報道;
第二條線————單位局域網(wǎng),將活動的內(nèi)容、照片及時上傳到單位內(nèi)網(wǎng),并打算將此次活動的部分視頻上傳到單位內(nèi)網(wǎng)上,為團員青年活動營造氣氛。
第三條線————檢察系統(tǒng),此次活動將在浙江檢察網(wǎng)上得到宣傳,還打算通過信息方式上傳到上級院?!肮步ò偎蓪W(xué)?!被顒舆€制定、張貼了“明德?lián)P法魂崇法建百?!薄ⅰ懊鞯鲁绶ㄖ琳\學(xué)法立身守法正義護法”等宣傳標(biāo)語的橫幅,我院團支部要求每位參加活動的人員都統(tǒng)一穿制服、戴檢徽,華政人員整個活動也穿統(tǒng)一服裝、佩戴?;铡F徽等,做到了“內(nèi)強素質(zhì)外塑形象”,展示了政法人員、學(xué)生良好的精神面貌。
總之,在這個互相收益、互相促進的活動中,我們雙方人員都增長了才干、豐富了知識、為以后的工作打下了良好基礎(chǔ)。
學(xué)校思想教育活動總結(jié)篇十三
在校團委社團聯(lián)合會、學(xué)生處生活園區(qū)教育辦公室的支持下,本著普及舞蹈知識,提倡文明社交,培養(yǎng)高尚情操的宗旨,致力于交誼舞在校園內(nèi)的普及,大大豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活。
本學(xué)期,本社團從社長到各社員深入學(xué)習(xí)學(xué)校組織的學(xué)雷鋒活動,并從實際出發(fā)。在平時的工作中,加強舞蹈協(xié)會干部隊伍的建設(shè),堅持務(wù)實高效的工作作風(fēng),基礎(chǔ)性工作扎實到位。
我們每周六晚都會在xx池、x的籃球場如期舉辦舞會。給舞蹈愛好者提供一個交流和相互學(xué)習(xí)的平臺,讓大家在課余的時間能與志趣相投的同學(xué)共同切磋,共同進步,共同成長。本協(xié)會在提高學(xué)生待遇方面狠下工夫,加強學(xué)生培訓(xùn)的力度,不僅會延續(xù)由隊長和培訓(xùn)老師親自教授,部員協(xié)助輔助的教學(xué)方式,還精挑細選出高素質(zhì)的優(yōu)秀干事人才,對學(xué)生進行嚴(yán)格的額外培訓(xùn),讓其在學(xué)生培訓(xùn)中發(fā)揮作用,擴大培訓(xùn)效率,糾正每位同學(xué)的動作,使學(xué)生培訓(xùn)有了更好的質(zhì)量,努力贏取廣大同學(xué)的好評。
本次交誼舞比賽是在xx校團委的大力支持下由我們舞蹈協(xié)會和社團聯(lián)合會共同舉辦的。本次大賽本次大賽旨在豐富校園文化,提高大學(xué)生的業(yè)余生活,創(chuàng)造唯美的校園文化新篇章。
舞會情況如下:
1、為成功舉辦本次舞會,我協(xié)會按組織形式分工細致地布置了舞會場地,以求舞會進程中達到更好的效果。
2、本次舞會內(nèi)容豐富,新穎、獨特,并穿插了小游戲,為舞會增添了色彩。
3、本次舞會每個成員都能各司其職,充當(dāng)了不可或缺的角色,也為比賽人員的交流提供了另一個平臺。
4、本次舞會還邀請了許多專業(yè)的老師對比賽選手進行指導(dǎo)點評。我們邀請了社團聯(lián)合會指導(dǎo)老師xx,團委xx、舞蹈協(xié)會指導(dǎo)老師xx以及我校體育教研部的各位老師出席本次大會。
當(dāng)然,本次舞會我們也有不足之處,比如說宣傳力度不夠,工作缺乏經(jīng)驗等等。但通過協(xié)會所有成員的努力,使本次舞會打破了傳統(tǒng)的格局,更加新穎,更加有特色。
學(xué)校思想教育活動總結(jié)篇十四
為了更好地為學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生做貢獻,進一步凈化校園環(huán)境,維護學(xué)校秩序,提升學(xué)校品味,創(chuàng)建文明校園,實現(xiàn)“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭的目的,我校開展了“小手拉大手”主題教育活動,并取得了一定成績,現(xiàn)匯報如下:
為了提高學(xué)生文明素養(yǎng)、提升學(xué)校文明程度、改善育人環(huán)境、發(fā)揮教育社會功能的重要舉措。我校制定了學(xué)校校園環(huán)境整治實施方案。抓住這一契機,通過組織動員、學(xué)習(xí)宣傳等措施,迅速把思想和行動統(tǒng)一到一起,要求每個學(xué)生從我做起,從身邊的小事做起,全面開展此次活動。
為了能夠積極健康的做好此次活動,我校成立了以李校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:李武裝。
副組長:石向東井金民。
成員:卜三民鄧?yán)蚶蚴能姺o惠艷紅劉媛宋雪玲。
創(chuàng)建整潔衛(wèi)生校園活動。自開展活動以來,我們集中精力美化班級,實現(xiàn)班級整潔衛(wèi)生和整齊規(guī)范并長期保持,消除衛(wèi)生死角,做到了物品擺放整齊,桌面時刻保持整潔。
2、開展文明衛(wèi)生教育活動。
(一)發(fā)揮教育優(yōu)勢,加大宣傳力度,擴大城市環(huán)境綜合整治的社會影響。
(二)大力鼓勵學(xué)生爭做“文明監(jiān)督員”。
對本班或其他班(重點是本班)的不文明言行進行勸導(dǎo)和對清潔衛(wèi)生進行監(jiān)督。
(三)全面開展義務(wù)勞動,積極改善校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生工作。各個班級及時組織學(xué)生打掃校園內(nèi)外各個角落,達到了不留死角,美化校園的目的。
3、全力推進,扎實開展“小手拉大手”主題教育活動各個班級積極通過開展“小手拉大手”教育活動,使班學(xué)生在養(yǎng)成文明的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和日常衛(wèi)生習(xí)慣的'基礎(chǔ)上,把教育活動延伸到家庭和社會,充分調(diào)動廣大學(xué)生、家長及社會成員參與到爭創(chuàng)衛(wèi)生文明城鎮(zhèn)的活動中。
成績,受到了社會廣泛贊譽。通過開展“小手拉大手”這一活動,使學(xué)生和家長一起踐行文明規(guī)范,增強文明意識,養(yǎng)成良好文明習(xí)慣。我們相信,只要我們堅持不懈,努力工作,一定會取得更大更好的成績。一定會從根本上改變學(xué)生,改善學(xué)校育人環(huán)境。
學(xué)校思想教育活動總結(jié)篇十五
彈指間,我們送走了__,迎來了__?;厥譥_年秋期的教研工作,有成功的喜悅,也有不足的遺憾。
__年秋期,我校的教研工作在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在__中心校的關(guān)心指導(dǎo)下,緊緊圍繞“教研重心下移,教學(xué)管理前移,服務(wù)與管理并重”的指導(dǎo)思想,以質(zhì)量為中心,以課堂為陣地,以活動為載體,以效率位靈魂。全校教師聚精會神抓落實,一心一意謀發(fā)展,取得一些可喜的成績。下面將我校的教研工作簡要總結(jié)如下:
一、成立教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強教研工作的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)。
__年秋期開學(xué)伊始,學(xué)校立即召開班子會議,專題研究教學(xué)教研工作,會議緊緊圍繞“向教研要質(zhì)量,向管理要質(zhì)量”這一中心,成立了以校長為組長,各處室主任為成員的教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組。會議強調(diào),每位領(lǐng)導(dǎo)要有教研意識,質(zhì)量意識,要爭當(dāng)業(yè)務(wù)型的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo),實踐型的領(lǐng)導(dǎo)。
會上,蔣校長強調(diào)指出:“每位領(lǐng)導(dǎo)要積極參加學(xué)校組織的各種教研活動,各處室要密切配合,做好學(xué)校的教研工作,對于教研工作要力爭做到:物質(zhì)上有保障,精神上有鼓勵,方法上有突破,效率上有成就”。
根據(jù)班子會議精神,學(xué)校重新挑選了教研組長,選出了魏家賢、宋華玉、王慶月等8名教學(xué)能力強,課改意識強,事業(yè)心、責(zé)任心強的教師為教研組長,并重新修訂了《____教研規(guī)章制度》,制度規(guī)定規(guī)定:不參加教研活動的教師一次扣四考分0.5分,并根據(jù)學(xué)校的獎懲制度進行適當(dāng)經(jīng)濟處罰。
二、搭建教研平臺,營造書香校院。
1.加強學(xué)習(xí),不斷提高教師素養(yǎng)。
“問渠那得清如許,為有源頭活水來?!苯處熓墙萄械闹黧w,教師素質(zhì)的高低直接影響教研質(zhì)量的高低。因此,加強學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì),成為學(xué)校發(fā)展的頭等大事。
為此,學(xué)校要求所有教師要苦練基本功,要牢固樹立“只有學(xué)習(xí)精彩,工作才會精彩;只有學(xué)習(xí)精彩,人生才會精彩”的學(xué)習(xí)理念,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng)。
學(xué)校先后組織全體教師學(xué)習(xí)了《和諧課堂管理方法與實施》、《杜郎口教學(xué)方法》、《洋思中學(xué)教學(xué)經(jīng)驗》等。通過學(xué)習(xí),讓廣大教師的思想得以升華,心靈得以洗滌,理論得以提高,觀念得以更新。
除此以外,學(xué)校每次周前會召開之前,總要組織全體教師學(xué)習(xí)5—10分鐘的普通話,領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué),不斷提高教師的基本功水平。
2.扎實開展說課活動。
為使集體備課落到實處,真正達到集“集體智慧”的備課目的,學(xué)校本期從各級各學(xué)科選出了責(zé)任心強的教師任備課組長,備課組長在包級領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,負責(zé)召集本級本學(xué)科教師說課、備課等。學(xué)校規(guī)定每周周一下午為集體說課時間,每位教師由備課組長召集,包級領(lǐng)導(dǎo)參與,對下一周的教學(xué)內(nèi)容進行說課,說完課后,對下周的課件制作進行安排,每人制作一個課件,備課組長周五離校前將課件收集齊上交教導(dǎo)處,每少一個課件扣5元錢,這樣做到了課程進度一致,備課質(zhì)量優(yōu)質(zhì),教學(xué)資源共享。
三、以課堂為陣地,扎實開展教研活動。
課堂是教學(xué)的主陣地,課堂效益的好壞直接影響教學(xué)質(zhì)量的高低。為此,本期我們就如何創(chuàng)設(shè)有效課堂進行了探究。
1.認真開展研討課活動。
為使研討活動開得既有聲有色,又切實有效,教導(dǎo)處先讓魏家賢和張輝教師每人精心準(zhǔn)備了一堂課,然后就如何打造有效課堂進行探究。
研討會后,大家對如何打造有效課堂由模糊變清晰,紛紛表示,會后要結(jié)合本班學(xué)生實際進行有益嘗試,研討會取得了很好的效果。
2.強力推進作文教學(xué)改革。
作文是語文教學(xué)的重點,也是教學(xué)的難點。許多學(xué)生苦于寫作文,許多教師苦于教作文,于是乎,作文成了教師學(xué)生的眼中刺,肉中釘。
本期開學(xué)以后,學(xué)校經(jīng)過再三商議,決定下大氣力抓好作文教學(xué)。學(xué)校教導(dǎo)處每周周四下午預(yù)備前,隨機抽查一個班,然后進行錄像。下周抽時間對本節(jié)課進行評議。
剛開始,許多教師感到這種做法有點過頭,說什么話的都有,幾周后,都慢慢適應(yīng)了,也逐漸感到學(xué)校這種做法有利于教師的專業(yè)成長。
這樣,大家就課例,針對如何上好作文指導(dǎo)課,如何上好作文講評課進行了多次研討,多次嘗試,多次反思,使我校的作文教學(xué)有了明顯的提高,許多學(xué)生對作文課有苦上變?yōu)樵干?、樂上?/p>
四、以課題研究為載體,強力推進課程改革。
為使教研活動開展得有成效、有特色,學(xué)校以承擔(dān)的省級課題《運用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力》為載體,大力進行課題實驗,強力推行課程改革。
學(xué)校對課題的實驗情況,一周一反思,一月一總結(jié),經(jīng)過實驗探究,學(xué)校構(gòu)建了“創(chuàng)設(shè)情景—問題探究—交流驗證—總結(jié)深化”新型的課堂教學(xué)模式,學(xué)校研究的課題獲省市級應(yīng)用成果獎,許多教師有多篇文章在省市級刊物發(fā)表。
成績代表過去,未來更需努力。在以后的教研工作中,我校全體教師在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,將以更加飽滿地工作熱情,更加務(wù)實地教研態(tài)度,勵精圖治、開拓創(chuàng)新,力爭使我校的教研之花開得更紅更艷。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/15256332.html】