小學(xué)教師教師節(jié)表彰大會(huì)活動(dòng)總結(jié)(匯總14篇)

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小學(xué)教師教師節(jié)表彰大會(huì)活動(dòng)總結(jié)(匯總14篇)
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總結(jié)是培養(yǎng)自我反思和自我評(píng)價(jià)能力的有效途徑。寫總結(jié)時(shí),可以回顧過(guò)去的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷,找到成績(jī)的原因和取得進(jìn)步的關(guān)鍵。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,供大家參考。

小學(xué)教師教師節(jié)表彰大會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇一

尊師重教是永恒的美德。在教師節(jié)到來(lái)之際,我校本著“宏偉、熱情、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)約”的原則,按照“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心規(guī)劃、統(tǒng)籌安排、全面部署”的要求,及時(shí)組織了今年教師節(jié)的慶祝和表彰活動(dòng)。這些活動(dòng)概述如下:

第一,利用櫥窗展示、報(bào)刊、廣播、學(xué)校網(wǎng)站等多種形式,圍繞今年教師節(jié)主題“忠誠(chéng)黨的教育、實(shí)施教育規(guī)劃綱要”,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。

第二,以班級(jí)為單位,開展“感恩教師恩典”主題小組會(huì)議。

1、利用班級(jí)活動(dòng)開展“謝謝老師”主題活動(dòng),讓學(xué)生制作賀卡或者對(duì)老師說(shuō)一句心里話。

2、開展“老師,我來(lái)幫你”活動(dòng),讓學(xué)生積極幫助老師做一些力所能及的事情,進(jìn)一步喚起愛(ài)老師、尊重老師的意識(shí)。

9月9日下午3點(diǎn),學(xué)校在體育館舉行了第一次教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)??h委常委、宣傳部長(zhǎng)賈普祥,縣教育局局長(zhǎng)劉,副局長(zhǎng)謝淑和應(yīng)邀出席慶?;顒?dòng)。賈部長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話,表達(dá)了黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和支持。會(huì)上,吳宗泉校長(zhǎng)充分肯定了全校教職工一年來(lái)的辛勤工作,并向大家送上節(jié)日祝福。同時(shí),他希望全體教職工向受到表彰的先進(jìn)人物學(xué)習(xí),共同努力,努力開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。學(xué)校副校長(zhǎng)張建秀宣讀了德昌中學(xué)20xx—20xx學(xué)年。先進(jìn)教師集體是初十一和高十一的教師隊(duì)伍。高級(jí)班組由11年級(jí)和11年級(jí)的12個(gè)班組成。學(xué)校還對(duì)20xx學(xué)年的教學(xué)科研工作、科研課題結(jié)論、優(yōu)秀教研室、優(yōu)秀備課組、優(yōu)秀論文給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。在文體活動(dòng)、“中國(guó)莫工程”、圖書館管理等社會(huì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)個(gè)人也獲得獎(jiǎng)勵(lì)或表?yè)P(yáng)。

總之,今年我們學(xué)校的教師節(jié)慶?;顒?dòng)豐富多彩,取得了顯著的成績(jī)。每個(gè)老師都很上進(jìn),精力充沛,準(zhǔn)備在未來(lái)的工作中展示自己的才華。其次,造就了團(tuán)結(jié)向上的教學(xué)團(tuán)隊(duì)和人文和諧的教育環(huán)境,為我校未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中也彌漫著感念師恩的深情,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。為了隆重慶祝20**年9月10日第xx個(gè)教師節(jié),為進(jìn)一步弘揚(yáng)人民教師的高尚師德,營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍,激發(fā)廣大教師履行教書育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

教師節(jié)期間,市教育局將組織慰問(wèn)教師活動(dòng)。各縣(區(qū))、各學(xué)校要通過(guò)各種方式看望慰問(wèn)教師,重點(diǎn)走訪慰問(wèn)農(nóng)村一線教師、特崗教師、援疆教師、離退休老教師,體現(xiàn)黨和政府對(duì)廣大教師的關(guān)心,對(duì)教育工作的重視。

1、評(píng)選表彰一批“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀教育工作者”。由市教育局發(fā)文,組織開展評(píng)選表彰全市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者活動(dòng),共計(jì)表彰80名。

2、表彰“尋找身邊的‘張麗莉’”活動(dòng)中推薦出來(lái)的“有大愛(ài)”、“有思想”、“有方法”的優(yōu)秀教師典型。教師節(jié)前夕,市教育局對(duì)活動(dòng)中推薦出來(lái)的優(yōu)秀教師典型進(jìn)行表彰。

教師節(jié)前夕,由市教育局組織,邀請(qǐng)市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家、兩代表一委員、離退休教師、優(yōu)秀教師參加。座談會(huì)主題:圍繞全市教育工作實(shí)際,談忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)、貫徹落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神,以及學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央及省市領(lǐng)導(dǎo)講話精神。

1、做好新聞和網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳。

自9月1日起,利用半月時(shí)間在電視臺(tái)、報(bào)紙等媒體開辟專欄,廣泛宣傳我市近年來(lái)教育工作取得的新成績(jī)、教育教學(xué)工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡以及社會(huì)尊師重教的先進(jìn)典型,引導(dǎo)社會(huì)輿論關(guān)心教育、支持教育,形成全社會(huì)尊師重教的良好氛圍。

2、舉辦“師德報(bào)告團(tuán)”巡回報(bào)告活動(dòng)。

教師節(jié)期間,組織“師德報(bào)告團(tuán)”到各縣(區(qū))作巡回報(bào)告,展示近年來(lái)我市教育系統(tǒng)涌現(xiàn)的一批教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師的時(shí)代風(fēng)采。從“尋找身邊的‘張麗莉’”活動(dòng)中推薦出來(lái)的優(yōu)秀教師典型中,挑選5名左右優(yōu)秀教師組成“師德報(bào)告團(tuán)”成員,用一周時(shí)間到各縣(區(qū))作巡回報(bào)告。

秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié),我們迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。

在教師節(jié)來(lái)臨之際,我校策劃了“謝謝您,老師!”感謝師恩活動(dòng),要求學(xué)生自己動(dòng)手寫一句話、或畫一幅畫、做一張賀卡,向辛勤培育自己的老師表達(dá)感激之情。

9月8日下午,我校舉行了路小學(xué)教師風(fēng)采大賽”,全體教師身著各種風(fēng)格的服裝走上t型臺(tái),贏得學(xué)生陣陣熱烈的掌聲和喝彩聲,學(xué)生評(píng)委高舉評(píng)分板,“滿分、又一個(gè)滿分!”教師們以他們的另一面的風(fēng)采和魅力征服學(xué)生,贏得學(xué)生更多的敬重和佩服,師生關(guān)系更加和諧融洽。

熱心的學(xué)生家長(zhǎng)也為我校教師送來(lái)清涼可口的飲料,慰問(wèn)辛苦一年的辛勤園丁們。東區(qū)公安分局的領(lǐng)導(dǎo)為我校送來(lái)豆?jié){機(jī),送來(lái)溫馨的祝福。管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)也為我校送來(lái)鮮花、月餅,送來(lái)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和慰問(wèn)。9月10日中午,我校領(lǐng)導(dǎo)組織全校教師會(huì)餐,共享教師節(jié)的快樂(lè)。每位教師都寫了節(jié)日感言,對(duì)自己的職業(yè)有了更新、更高的認(rèn)識(shí)。特別是今年新到東區(qū)工作的老師們更是激動(dòng)萬(wàn)分,看到領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷、同事們的團(tuán)結(jié)協(xié)作、學(xué)校的飛速發(fā)展及美好前景,感受到集體的溫暖和諧,紛紛表示要為東區(qū)教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的畢生精力!

xx年的教師節(jié)是中國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)的好習(xí)慣,開展了豐富多彩的慶?;顒?dòng)?;顒?dòng)當(dāng)天少先隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行了“感恩教師”國(guó)旗下講話,號(hào)召全體學(xué)生,感恩老師,尊重老師;為老師唱一首祝福的歌,為老師獻(xiàn)上節(jié)日的祝福語(yǔ);并且還舉行了教師節(jié)書畫比賽。在這樣濃烈的氣氛下,我校教師度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié)。本次慶祝教師節(jié)活動(dòng)算是完美落幕,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):

教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂(lè),讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“感謝師恩,愛(ài)在我心”的主題,并以“向老師祝?!钡姆绞阶屝Ч用黠@,活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們?cè)儐?wèn)活動(dòng)的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說(shuō):“這一大早上就收到來(lái)自同學(xué)們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動(dòng)??”這句話說(shuō)出了許多接受祝福的老師的心聲。

這次活動(dòng)全體的教師和學(xué)生都參與到了其中。在學(xué)生給老師送祝福語(yǔ)的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,聽著同學(xué)們感恩的歌聲,老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個(gè)學(xué)校充滿了溫馨的氣息。

手抄報(bào),同學(xué)們更是把對(duì)老師的感恩續(xù)寫在紙上,一張張漂亮并有深意的畫,更是帶給了老師們無(wú)限的歡樂(lè)。老師們也回贈(zèng)了他們的熱情,開心地與同學(xué)們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。

宣傳過(guò)程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動(dòng)操心,這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

本次活動(dòng)中,各部門積極配合,作好宣傳,動(dòng)員同學(xué)們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍;學(xué)生們也都積極響應(yīng),在為老師們送祝福的同時(shí),也營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛。

活動(dòng)雖然短暫,但活動(dòng)中的美麗卻讓人無(wú)法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天。

九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。

我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),開展了豐富多彩的慶?;顒?dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,華慧書記代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福。

二、各班利用各種形式慶祝教師節(jié)。

1、低年級(jí)開展向老師交滿意答卷活動(dòng)。教師節(jié)這天,低年級(jí)學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。

2、中年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師寫一句祝福的話,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂(lè)”、“老師您辛苦了”等話語(yǔ),老師非常的驚喜,覺(jué)得學(xué)生們都張大了,懂事了。

3、高年級(jí)開展感恩活動(dòng),學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng),有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等,這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),拉進(jìn)了師生間的距離。

三、開展教師節(jié)慶?;顒?dòng)。9月5日下午,全校老師在會(huì)議室濟(jì)濟(jì)一堂開展教師節(jié)慶?;顒?dòng)。慶?;顒?dòng)從學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀教師開始,在緬懷優(yōu)秀教師的同時(shí)也提升了教師的思想覺(jué)悟。座談中,我校領(lǐng)導(dǎo)向外出支教和來(lái)我校學(xué)習(xí)的老師獻(xiàn)上了鮮花,向她們表示祝福。大家聆聽了支教教師的點(diǎn)滴感受,并獲益匪淺。

總之,廣大教師在一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的、開心的、有意義的節(jié)日。

老師,9月10日是您們的節(jié)日。在這天,我們舉辦了“寫寄語(yǔ)送祝?!苯處煿?jié)主題活動(dòng),送上我們對(duì)您們最真摯的祝福。

本次活動(dòng)先由導(dǎo)員提出,由學(xué)習(xí)部具體落實(shí)、討論決定,活動(dòng)主題定為"桃李滿天下,恩情似海深;師恩難忘,祝福無(wú)限"。

由學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)安排實(shí)習(xí)干事向各班委布置活動(dòng)前的準(zhǔn)備任務(wù),具體任務(wù)布置如下:提前三天任一丹負(fù)責(zé)購(gòu)買材料,提前一天方宇?yuàn)欂?fù)責(zé)通知各班學(xué)位、發(fā)放便利貼,提前一天王xx負(fù)責(zé)畫板報(bào),于教師節(jié)前一晚貼到二教樓下,教師節(jié)當(dāng)天由白xx拍照了解同學(xué)老師現(xiàn)場(chǎng)反饋情況(附照片于文件夾)。

本次舉辦的教師節(jié)“寫寄語(yǔ),送祝?!蓖昝缆淠?,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):

(一)主題鮮明,效果明顯:教師節(jié)前一舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂(lè),讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣"祝老師節(jié)日快樂(lè)",并以"向老師致敬"為主題,為老師寫寄語(yǔ)送祝福,以板報(bào)的形式在二教正廳展出,主題更加明顯。

(二)參與面廣,認(rèn)可度高:有8個(gè)班的同學(xué)參與這次活動(dòng)。大家在準(zhǔn)備這次活動(dòng)的過(guò)程中都積極主動(dòng),也說(shuō)明了大家都愿意說(shuō)出自己對(duì)老師的感激。老師們也對(duì)這次活動(dòng)表示了充分的認(rèn)可與肯定。

(三)計(jì)劃周密,準(zhǔn)備充分,勤儉節(jié)約:由于時(shí)間相對(duì)緊,活動(dòng)準(zhǔn)備也有些倉(cāng)促忙碌。但是這次活動(dòng)并未出現(xiàn)任何效率低、執(zhí)行力差、熱情不高的問(wèn)題,相反的是經(jīng)過(guò)大家商量討論的周密計(jì)劃讓我們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中能有條不紊,這也保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行買。由學(xué)習(xí)部的實(shí)習(xí)干事們,首先負(fù)責(zé)購(gòu)買板報(bào)需要的用品(包括彩紙、便利貼、馬克筆。),我們用最簡(jiǎn)約的材料表達(dá)了對(duì)老師最真摯的情感。

"教師節(jié)"送祝?;顒?dòng)從準(zhǔn)備工作開始到活動(dòng)全部結(jié)束,參加活動(dòng)的同學(xué)們一直熱情高昂,這種同學(xué)們都愿意參加和看到的活動(dòng)讓大家在活動(dòng)結(jié)束后都感到無(wú)比欣慰,大家都熱切的希望,在教師節(jié)當(dāng)天,老師們能夠讀到同學(xué)們寫給他們的心里話和祝福,也希望這次活動(dòng)的成功開展能夠讓老師在教師節(jié)當(dāng)天感受到同學(xué)們感恩的心,同時(shí)帶個(gè)老師們一個(gè)愉快的心情。

最后衷心祝愿各位老師工作愉快!

小學(xué)教師教師節(jié)表彰大會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇二

教師節(jié)是中國(guó)第x十x個(gè)教師節(jié)。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),開展了豐富多彩的慶?;顒?dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

教師節(jié)前夕,全校師生從院區(qū)到教室,從食堂到衛(wèi)生間,里里外外,進(jìn)行了徹底清掃。在。

教學(xué)。

樓前懸掛了“歡度教師節(jié)”的橫幅。干凈整潔的校園,醒目的橫幅、條幅,迎風(fēng)招展的國(guó)旗、彩旗,使全體師生備感節(jié)日的喜慶氣息。

開學(xué)后,我們組織全體師生,開展了“學(xué)守則規(guī)范,做文明學(xué)生”教育活動(dòng)。9月9日,學(xué)校組織了全校性的守則規(guī)范背誦比賽活動(dòng),每班推薦5名小選手上臺(tái)誦讀,參賽選手個(gè)個(gè)精神抖擻,準(zhǔn)確流利的誦讀,不時(shí)引起陣陣掌聲。

學(xué)生在教師節(jié)前,為教師親自制作賀卡,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂(lè)”、“老師您辛苦了”等話語(yǔ),老師非常的驚喜,覺(jué)得學(xué)生們都張大了,懂事了。

村委,礦企等主要領(lǐng)導(dǎo)親臨學(xué)校開展交心談心活動(dòng)。9月9下午4點(diǎn),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、全體教師聚集在學(xué)校會(huì)議室,歡度自己的節(jié)日;召開茶話會(huì)、座談會(huì),大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動(dòng)。座談會(huì)上,張校長(zhǎng)總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),作了重要講話。江雪峰老師作為教師代表作了精彩發(fā)言,不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見和建議,領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝,并表示一定及時(shí)加以整改。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作,同時(shí)也十分關(guān)心教師的生活和健康。學(xué)校組織召開了全體在崗教職工慶祝會(huì)。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來(lái)的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作,共同開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。校長(zhǎng)指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)同,但我們?cè)诟械叫牢康耐瑫r(shí),應(yīng)該時(shí)刻注意到自身的不足,應(yīng)該時(shí)常以相關(guān)法規(guī)、政策來(lái)對(duì)照自己,檢查并改正存在的問(wèn)題,爭(zhēng)取在明年的教師節(jié)慶祝大會(huì)上每個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步。

總之,今年我校的教師節(jié)慶?;顒?dòng)開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).

小學(xué)教師教師節(jié)表彰大會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇三

以班為單位開展慶?;顒?dòng)成為亮點(diǎn)學(xué)校組織召開班主任會(huì)議,要求在九月十日下午最后一節(jié)課以班為單位進(jìn)行慶祝活動(dòng)。班級(jí)慶祝活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富、主題明確,"感恩祖國(guó)""紅燭頌"等主題隊(duì)會(huì)更是班級(jí)慶祝的亮點(diǎn)。以歌曲、詩(shī)歌朗誦為形式,充分表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的感恩之情,營(yíng)造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。

利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,作了"感教師培育之恩、樹立志成才之路"國(guó)旗下講話。青年教師們以回報(bào)社會(huì)的活動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)教師節(jié)。他們?yōu)閷W(xué)生剪指甲、包書皮等,深受學(xué)生喜愛(ài)也獲得了家長(zhǎng)的好評(píng)。

"老師,謝謝您的愛(ài)"主題隊(duì)會(huì)利用班隊(duì)活動(dòng)開展了"老師,謝謝您的愛(ài)"主題隊(duì)會(huì),各班都以多種形式慶祝教師節(jié)。

1、七年級(jí)開展向老師交滿意答卷活動(dòng)。教師節(jié)這天,學(xué)生們一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。

2、八年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師親自制作賀卡,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著"教師節(jié)快樂(lè)"、"老師您辛苦了"等話語(yǔ),老師非常的驚喜,覺(jué)得學(xué)生們都張大了,懂事了。

3、九年級(jí)開展感恩活動(dòng),學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng),有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師端來(lái)了熱騰騰的水,這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),拉進(jìn)了師生間的距離。

x月x號(hào)下午4點(diǎn),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、全體教師聚集在學(xué)校會(huì)議廳,歡度自己的節(jié)日;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師、青年教師等齊聚一堂,召開茶話會(huì)、座談會(huì),大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動(dòng)。座談時(shí),不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見和建議,領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝,并表示一定及時(shí)加以整改。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作,同時(shí)也十分關(guān)心教師的生活和健康。學(xué)校組織召開了全體在崗教職工慶祝會(huì)。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來(lái)的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作,共同開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。校長(zhǎng)指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)同,但我們?cè)诟械叫牢康耐瑫r(shí),應(yīng)該時(shí)刻注意到自身的不足,應(yīng)該時(shí)常以相關(guān)法規(guī)、政策來(lái)對(duì)照自己,檢查并改正存在的問(wèn)題,爭(zhēng)取在明年的教師節(jié)慶祝大會(huì)上每個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步。

總之,今年我校的教師節(jié)慶?;顒?dòng)開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

小學(xué)教師教師節(jié)表彰大會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇四

九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中也彌漫著感念師恩的深情,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。為了在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造感恩老師的氛圍,校團(tuán)委開展了“投之以桃,報(bào)之以李”摯行謝師恩系列學(xué)生活動(dòng)。

9月2日至9月6日,全校每個(gè)班級(jí)布置和出版了一期主題為“歌頌園丁,立志成才,共創(chuàng)文明”的黑板報(bào),主要內(nèi)容包括:1、新學(xué)期,新氣象。2、教師——裝扮人類靈魂的工程師。3、從我做起——?jiǎng)?chuàng)建文明衛(wèi)生城市。其中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級(jí)。

“愛(ài),讓講臺(tái)人生譜寫的更加精彩”演講比賽于9月8日在藝術(shù)樓多媒體教室如期舉行。高一年級(jí)的四位語(yǔ)文老師以及4位團(tuán)總支老師擔(dān)任了本次活動(dòng)的評(píng)委。來(lái)自邗高一年級(jí)的25名學(xué)生,xx一年級(jí)的9名學(xué)生以及3名剛到xx求學(xué)的xx預(yù)科班學(xué)生也參加了贊美教師節(jié)、頌揚(yáng)教師精神的活動(dòng)。其中高一(5)班xx,高一(10)班方逸菲同學(xué)榮獲比賽特等獎(jiǎng),預(yù)科(2)班的馬xx等五位同學(xué)分獲一等獎(jiǎng),高一(13)班吳xx等7位同學(xué)獲得二等獎(jiǎng),高一(13)班xx等11位同學(xué)獲得三等獎(jiǎng),高一(2)班劉等12位同學(xué)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

9月6日至9月10日校團(tuán)委還組織舉辦了教師節(jié)書法、繪畫大賽,其中收集作品兩百余件,評(píng)選出一批優(yōu)秀的書法和繪畫愛(ài)好者,字里行間都流露出了對(duì)教師的感恩之情。

9月10日在校團(tuán)委的統(tǒng)一組織和安排下,全校學(xué)生開展了向任課老師獻(xiàn)上一封信、一束花的活動(dòng)。當(dāng)天早上6點(diǎn)半,校門口聚集了一批手拿鮮花的學(xué)生,一束束凝聚著學(xué)生們感激之情的康乃馨送到了每一個(gè)教師的手上。老師們的辦公室在花兒的點(diǎn)綴下顯得更加的溫馨,老師們的心情在卡片的陪伴下更加的溫暖。當(dāng)天,三個(gè)教學(xué)樓前分別布置了三塊寫滿學(xué)生和教師寄語(yǔ)的展板。展板上是學(xué)生們精心設(shè)計(jì)的禮物,每個(gè)班級(jí)都有選送作品,這些作品是xx班的同學(xué)們用了一個(gè)晚上的時(shí)間精心的布置上去的,他們用自己勤勞的雙手為xx中學(xué)的教師們獻(xiàn)上了自己最好的禮物。

教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著幸福的微笑,無(wú)論是在電子大屏幕上播出的教師愛(ài)崗敬業(yè)和學(xué)生尊師的典型,還是廣播臺(tái)制作的教師節(jié)特輯;無(wú)論是飽含敬意的黑板報(bào)和櫥窗,還是教學(xué)樓下精致的展板,xx中學(xué)的每一個(gè)角落都洋溢著節(jié)日的氣氛。盡管都是一些小小的行動(dòng),可帶給老師的是無(wú)限的欣慰。通過(guò)此次活動(dòng),xx的學(xué)生們走近了老師,了解了老師,理解了老師,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根,發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節(jié),生活中的每一天。

小學(xué)教師教師節(jié)表彰大會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇五

在20xx年教師節(jié)到來(lái)之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的.重要契機(jī),組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗(yàn)教師工作的辛勞,明白尊敬師長(zhǎng)的道理,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。

一、開展為老師寫一封慰問(wèn)信、為老師做“感恩卡“和畫一幅畫等形式的慶?;顒?dòng)。

二、召開“為教師喝彩”教師會(huì)議。

在20xx年教師節(jié)到來(lái)之際,我校楊校長(zhǎng)以“為教師喝彩”為主題做了教師會(huì)講話。會(huì)上,陳校長(zhǎng)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

三、號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說(shuō):過(guò)去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),往講臺(tái)上一站,說(shuō)說(shuō)寫寫就行了,而我們太累了。經(jīng)過(guò)這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生??再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō)一句:老師,您辛苦了!

四、“謝師卡”動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)。

為杜絕以往為老師購(gòu)買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),我校號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說(shuō)的話,以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情。活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力,同時(shí)也杜絕了購(gòu)買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。

五、“老師,謝謝您的愛(ài)”主題班隊(duì)會(huì)。

9月9日下午,我校召開了“老師,謝謝您的愛(ài)”主題班會(huì),班會(huì)上,同學(xué)們朗誦詩(shī)歌,為老師獻(xiàn)上一首歌,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花,美麗的詩(shī)句,動(dòng)聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)。通過(guò)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。

教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語(yǔ),有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片??盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),可帶給老師的是欣慰無(wú)限。通過(guò)此次活動(dòng),少先隊(duì)員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗(yàn)教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。

小學(xué)教師教師節(jié)表彰大會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇六

九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。在第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),以勤儉節(jié)約為原則,組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生體驗(yàn)教師工作的辛勞,明白尊敬師長(zhǎng)的道理,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),開展了豐富多彩的慶?;顒?dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

9月9日,我校利用升旗儀式和國(guó)旗下講話,組織學(xué)生朗誦詩(shī)歌,并制作展板,同時(shí)號(hào)召全體學(xué)生向老師敬禮并送上節(jié)日祝福。

全校同學(xué)將自己對(duì)老師的一份祝福與關(guān)愛(ài)用手抄報(bào)的形式展示出來(lái),體現(xiàn)了濃濃的師生情懷。

9月12日下午,我校召開了"我愛(ài)我的老師"主題班隊(duì)會(huì),每個(gè)班級(jí)都盡心準(zhǔn)備,在班會(huì)上,同學(xué)們有的朗誦詩(shī)歌,有的為老師獻(xiàn)上一首歌,還為老師獻(xiàn)上美麗的詩(shī)句,動(dòng)聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)。通過(guò)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。

教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語(yǔ),有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮……盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),可帶給老師的是欣慰無(wú)限。通過(guò)此次活動(dòng),少先隊(duì)員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗(yàn)教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。

小學(xué)教師教師節(jié)表彰大會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇七

20xx年9月10日,在第29個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。

讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗(yàn)教師工作的辛勞,明白尊敬師長(zhǎng)的道理,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。

開展為老師寫一封慰問(wèn)信、為老師辦一期手抄報(bào)和畫一幅畫等形式的慶?;顒?dòng)。

召開“為教師喝彩”教師會(huì)議。

在第29個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我校楊校長(zhǎng)以“為教師喝彩”為主題做了教師會(huì)講話。會(huì)上,楊校長(zhǎng)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容,學(xué)生說(shuō):過(guò)去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),往講臺(tái)上一站,說(shuō)說(shuō)寫寫就行了,而我們太累了。

“老師,謝謝您的愛(ài)”主題班隊(duì)會(huì)9月9日下午,我校6年級(jí)2班召開了“老師,謝謝您的愛(ài)”主題班隊(duì)會(huì),班會(huì)上,同學(xué)們朗誦詩(shī)歌,為老師獻(xiàn)上一首歌,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花,美麗的詩(shī)句,動(dòng)聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)。經(jīng)過(guò)這幾天的觀察才知道,老師真不容易,別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生……再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課,我想真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō)一句:老師,您辛苦了!

“謝師卡”動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)為杜絕以往為老師購(gòu)買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),我校號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說(shuō)的話,以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情。

活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力,同時(shí)也杜絕了購(gòu)買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。

通過(guò)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。

盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),可帶給老師的是欣慰無(wú)限,通過(guò)此次活動(dòng),少先隊(duì)員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗(yàn)教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。

不僅如此,相信“尊師”已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天,為以后的學(xué)校建設(shè)教學(xué)質(zhì)量提高等都有很大的幫助。

小學(xué)教師教師節(jié)表彰大會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇八

金秋九月,一年一度的教師節(jié)再次臨。從1985年第一個(gè)教師節(jié)確立至今,已有__個(gè)年頭。為了慶祝第__個(gè)教師節(jié),__園開展了“尊師行動(dòng)、共筑和諧”的專題活動(dòng)。

一、師諾行動(dòng)—展能量。

教師節(jié)期間,__園的教職工們?cè)趲煹鲁兄Z書上再次簽下了約定,大家約定做一位有追求、有信仰、有目標(biāo)、有內(nèi)涵的優(yōu)秀教師,并向廣大家長(zhǎng)展示了過(guò)一個(gè)清新的教師節(jié)的的團(tuán)隊(duì)承諾書。

二、點(diǎn)贊鼓勵(lì)—提信心。

為了讓每一位幼兒表達(dá)對(duì)老師阿姨的祝福,幼兒園設(shè)計(jì)了“我為老師點(diǎn)個(gè)贊”的感恩牌,每一位幼兒為心愛(ài)的老師阿姨們送出頂呱呱大拇指。這一個(gè)個(gè)大拇指是最好的祝福與鼓勵(lì)。

三、綻放溫暖—顯真情。

幼兒園里的每一位教職工在追求“品質(zhì)保教”的道路中,大家付出了愛(ài)心、耐心、細(xì)心、真心。值此教師節(jié)之際,幼兒園展示了每一位教職工在不同崗位上所綻放的溫暖力量,讓家長(zhǎng)和小朋友“零距離”感受大家給予的真情。

四、溫情速遞—表心意。

教師節(jié)是感恩季,為了讓孩子從小擁有尊重師長(zhǎng)的好品質(zhì),各班級(jí)倡導(dǎo)幼兒用自己的方式表達(dá)對(duì)老師和阿姨的“感謝”。一個(gè)擁抱、一張賀卡、一聲祝福、一束小花,讓大家感受到了幸福與美好。

“尊師行動(dòng),共筑和諧”專題活動(dòng)在廣大教職工、幼兒和家長(zhǎng)的支持下圓滿落幕。本次活動(dòng)奏響了高尚師德、真誠(chéng)尊重和感恩師長(zhǎng)的社會(huì)和諧之音。

小學(xué)教師教師節(jié)表彰大會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇九

今年是第xx個(gè)教師節(jié),我園組織了一系列的慶?;顒?dòng),下面就活動(dòng)內(nèi)容做如下小結(jié)。

一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛(ài)心卡片”活動(dòng),孩子們將自己親手做好的卡片親手送給自己尊敬的老師,并對(duì)老師說(shuō):“老師節(jié)日快樂(lè)!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂(lè)聲中,老師們親手接過(guò)孩子遞上的卡片,臉上泛著幸福的笑容。

二、幼兒園拿出一筆經(jīng)費(fèi)組織教師周六、日兩天游,教師節(jié)當(dāng)晚組織教師唱k活動(dòng)。

1、兩天游活動(dòng)。9月8—9日,我園組團(tuán)前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店。9月8日,我們?nèi)珗@教師20余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上,在導(dǎo)游的幽默組織下,每位老師盡情歡笑,在一片“明天會(huì)更好”的合唱聲中,我們抵達(dá)了惠東巽寮灣鎮(zhèn)。大家8人一組上船捕魚,部分老師坐上快艇,享受在海上電馳快飛的感覺(jué);午餐時(shí)間,享用當(dāng)?shù)靥厣ur美食;下午,前往鳳池島沙灘,老師們一起享受沙灘的'愜意、寬廣。一望無(wú)際的細(xì)沙盡踩腳下,老師們還相約一起享受“魚療”,在“魚療”館中,時(shí)不時(shí)傳出老師們歡樂(lè)的尖叫聲,在享受“魚療”的同時(shí)讓老師們的身心得到充分的放松。

活動(dòng)至今已有四天的時(shí)間,老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶?;顒?dòng),每個(gè)人的心里都載滿了幸福與感動(dòng),對(duì)“明珠”這個(gè)大家庭更多了一份歸屬感。

小學(xué)教師教師節(jié)表彰大會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十

9月10日下午,我校6年級(jí)1班召開了“老師,謝謝您的愛(ài)”主題班會(huì),班會(huì)上,同學(xué)們朗誦詩(shī)歌,為老師獻(xiàn)上一首歌,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花,美麗的詩(shī)句,動(dòng)聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)。通過(guò)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。

教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語(yǔ),有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),可帶給老師的是欣慰無(wú)限。通過(guò)此次活動(dòng),少先隊(duì)員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗(yàn)教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信“尊師”已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的'每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。

我校圍繞第36個(gè)教師節(jié)認(rèn)真開展了以下工作:

1、在全體師生間開展“師恩難忘”主題活動(dòng)。通過(guò)一系列活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意。教師節(jié)這天,很多學(xué)生為教師送上了祝福:一朵小花,一張卡片,一個(gè)微笑表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的崇敬之情。

2、做一張賀卡送給老師,表達(dá)對(duì)老師的感激之情,另向?qū)W生征集以《感謝您,老師》作文,說(shuō)出自己的心理話。

3聯(lián)系村區(qū),開好座談會(huì),向所在學(xué)區(qū)的村委會(huì)匯報(bào)學(xué)校工作的開展和發(fā)展,同時(shí)村領(lǐng)導(dǎo)代表群眾在教師節(jié)這天到校慰問(wèn)全體教職工,把教師節(jié)活動(dòng)推向了高潮。

通過(guò)教師節(jié)系列主題活動(dòng),充分表現(xiàn)了我校教師的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大教師的光榮感和責(zé)任感,大大激發(fā)了教師愛(ài)教樂(lè)教、教書育人的熱情,全校教師精神振奮、信心倍增,決心為學(xué)校的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。

小學(xué)教師教師節(jié)表彰大會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十一

今年教師節(jié),按中心校制定的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,本著“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)”的原則,組織開展了慶?;顒?dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

1、各班都出了以教師節(jié)為主題的黑板報(bào),內(nèi)容豐富多彩。學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,一張張精美的賀卡、一束束美麗的鮮花、一句句溫暖的問(wèn)候語(yǔ),代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心。

2、召開了教職工的表彰大會(huì)。會(huì)上校領(lǐng)導(dǎo)給全體教職工送上了節(jié)日的祝福和親切的問(wèn)候,并表彰了先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人,并進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了師德的重要性,鼓舞教師們要努力工作,不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力的提高,樹立振興教育、教師為本和教師教育優(yōu)先發(fā)展的觀念。

孫校長(zhǎng)的話進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教職工的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)了教師敬業(yè)樂(lè)教、教書育人的熱情。

教師們紛紛表示,一定會(huì)認(rèn)真工作,無(wú)私奉獻(xiàn),甘愿如春蠶,把美好的青春奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。

3、組織了教職工慶祝教師節(jié)活動(dòng)----開展校園首屆小學(xué)教師書法、繪畫、大賽活動(dòng)。9月10日下午放學(xué)后,由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,組織全體教職工進(jìn)行了開展校園首屆小學(xué)教師書法、繪畫、大賽活動(dòng)?;顒?dòng)人人參與,場(chǎng)面熱烈而有趣,不時(shí)地有掌聲響起,這項(xiàng)活動(dòng)充分體現(xiàn)了全體教職工的文化內(nèi)涵。

4、開展走訪慰問(wèn)活動(dòng)。學(xué)校要會(huì)同領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)優(yōu)秀教師、離退休教師進(jìn)行慰問(wèn),幫助解決教師在工作、生活上存在的問(wèn)題和困難。讓廣大教職工感受到對(duì)他們的關(guān)愛(ài)從而更要激情投入到教學(xué)當(dāng)中去。

教師節(jié)的慶?;顒?dòng)中,我們互相祝福著,我們?yōu)樽约菏且幻處煻械焦鈽s,感到自豪。

活動(dòng)雖然短暫,但活動(dòng)中的美麗卻讓人無(wú)法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天。

一年一度的.教師節(jié),一個(gè)美麗的日子,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,我校教職員工度過(guò)了簡(jiǎn)樸、熱烈而又充實(shí)的一天。通過(guò)活動(dòng),我們看到了全社會(huì)尊師重教的氛圍,感受了桃李滿天下的自豪。

js中心小學(xué) 20xx. 9 . 11

教師節(jié)是一個(gè)普通的日子,但卻慢慢變成了一個(gè)十分重要的日子,這不,在教師節(jié)逐漸遠(yuǎn)去的時(shí)候,不得不再一次串聯(lián)那一個(gè)個(gè)美好的瞬間,交上一份總結(jié)為自己班的活動(dòng)畫上句號(hào)。嘿嘿,其實(shí)過(guò)節(jié)真的不錯(cuò),但如果可以簡(jiǎn)單點(diǎn),比如省去這份總結(jié),我覺(jué)得應(yīng)該會(huì)更完美一些。

畢竟在忙碌的工作中,能夠少一些多余的事務(wù)纏身才是最大的幸福。

九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,第二十八個(gè)教師節(jié)在我們班的主題升國(guó)旗儀式中拉開帷幕。我們班的許暢同學(xué)第一次站上升國(guó)旗的主席臺(tái),就帶領(lǐng)著全校的同學(xué)向全體老師發(fā)出節(jié)日的祝賀。

那一刻,所有的學(xué)生向老師敬禮,并齊聲喊出:祝老師節(jié)日快樂(lè)的美妙祝福。

上課了,一聲聲“老師,節(jié)日快樂(lè)”拉開了一節(jié)課的序曲,平時(shí)一張張稚嫩的面孔因?yàn)檫@個(gè)特殊的日子而變得鄭重起來(lái)。在同學(xué)們正襟危坐的身影中,我讀出了他們對(duì)我的尊重。

手機(jī)中祝福的短信一直響個(gè)不停,“教師節(jié)快樂(lè)”成為了這一天最好的祝福語(yǔ),家長(zhǎng)們、孩子們將美好的祝福化作一條條動(dòng)人的信息,通過(guò)電波傳遞到我的心靈深處。

自己制作的賀卡,質(zhì)樸中透露著細(xì)膩的小心思。一整天,我都沉浸在被祝福的喜悅中。

被人記得是一種幸福,被人祝福是一種快樂(lè)!

申**媽媽親手制作的祝福蛋糕將活動(dòng)推向高潮。蛋糕做得很精美,一看就下了一番心思。

在同學(xué)們艷羨的目光中,我將這份禮物當(dāng)成了全班的禮物,孩子們一個(gè)個(gè)走向講臺(tái),小心翼翼地捧回一片小小的蛋糕,并細(xì)細(xì)地品嘗著,似乎自己從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么香甜的蛋糕,原來(lái),分享是一件這樣快樂(lè)的事情。

在這一天,我還收獲著許多的欣喜,孩子們的作文寫得越來(lái)越好了,書寫進(jìn)步越來(lái)越大了,這一天的課堂紀(jì)律特別好,雖然這是一群略微有點(diǎn)調(diào)皮的孩子,但他們?nèi)匀挥盟麄兲厥獾姆绞奖磉_(dá)了對(duì)老師的節(jié)日祝福。

這就是身為老師的快樂(lè),而我,是如此滿足。

小學(xué)教師教師節(jié)表彰大會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十二

今年9月10日是我國(guó)第37個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),我校開展了主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)”的系列活動(dòng)。

活動(dòng)共計(jì)三項(xiàng):1、聲音表恩情:送上一篇頌文、送上幾首歌曲、送上一句祝福。2、卡片表心意:在三、四、五、六年級(jí)中舉行“童心七彩給師愛(ài)”心意卡設(shè)計(jì)展。3、筆尖訴心聲:以“老師,我想對(duì)您說(shuō)”為題給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈臅?、贊文。具體實(shí)施過(guò)程如下:

首先,在升旗活動(dòng)時(shí)進(jìn)行以“感恩教師”為主題的國(guó)旗下講話,倡議全校同學(xué)在教師節(jié)這天見到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”、“老師,我們感謝您!”以表達(dá)自己對(duì)于師恩的感激之情。

其次,各班召開以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的主題班會(huì),讓學(xué)生們以自己特有的、喜歡的方式:獻(xiàn)一首歌曲、道一句祝福、送一張賀卡、讀一篇詩(shī)歌等更深層次地表達(dá)自己對(duì)于教師的感激、贊頌之情。

最后,舉行教師趣味活動(dòng)賽。教師參戰(zhàn),學(xué)生助威,此項(xiàng)活動(dòng)的開展將慶祝活動(dòng)推向了一個(gè)高潮。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩大教研組在鐵人五項(xiàng)、兩人三組跑、運(yùn)球接力賽等項(xiàng)目上一決雌雄。學(xué)生們的助威聲此起彼伏,教師們各個(gè)大展身手,比賽過(guò)程中不僅展示出了各教研組的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),更給平日忙于工作、疏于健身的教師以放松、娛樂(lè)的機(jī)會(huì),使每位教師懂得了在奉獻(xiàn)青春的同時(shí)學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己的身體,同時(shí)也給初到我校實(shí)習(xí)的兩位年輕教師創(chuàng)設(shè)了一個(gè)愉悅、輕松的工作氛圍。

小學(xué)教師教師節(jié)表彰大會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十三

為了表達(dá)對(duì)教師的感恩之情以及提高教師職業(yè)榮譽(yù)感,我校在9月底為全校師生舉辦了一場(chǎng)盛大的教師節(jié)慶?;顒?dòng)。本次活動(dòng)的形式豐富多樣,吸引了廣大師生的參與。現(xiàn)在,我來(lái)為大家簡(jiǎn)要總結(jié)一下這次盛會(huì)。

首先,我們?cè)趯W(xué)校的門口懸掛了一條寫有“慶祝教師節(jié)”字樣的橫幅,以此來(lái)為活動(dòng)進(jìn)行宣傳。在活動(dòng)當(dāng)天,整個(gè)校園都被裝飾得花團(tuán)錦簇,展示了學(xué)校濃厚的慶祝氛圍。同時(shí),學(xué)生們還自發(fā)組織了一些精美的手工作品,如卡片、花環(huán)、書簽等,送給自己心中最尊敬的老師們。

接下來(lái),我們帶領(lǐng)全校師生舉行了一場(chǎng)隆重的`慶?;顒?dòng)?;顒?dòng)的主持人首先致辭,表達(dá)了對(duì)教師的感激之情,同時(shí)也為此次活動(dòng)進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)單地介紹。隨后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任一一走上臺(tái),為老師們頒發(fā)了錦旗,并發(fā)表了感言。所有老師都倍感欣慰,紛紛表示這是自己從事教育事業(yè)多年以來(lái)最珍貴的回報(bào)。

接下來(lái)的節(jié)目環(huán)節(jié)是本次活動(dòng)中最精彩的部分。學(xué)生們精心準(zhǔn)備了很多節(jié)目,包括歌曲、舞蹈、戲劇表演等等,向老師們呈現(xiàn)了一場(chǎng)精彩絕倫的視聽盛宴。尤其是幼兒園的寶寶們,他們純真可愛(ài)的表演得到了在場(chǎng)所有人的熱烈掌聲。

最后,活動(dòng)在一片溫馨、感動(dòng)的氛圍中落下了帷幕。相信此次慶?;顒?dòng)一定會(huì)在教師的心中留下美好的回憶,同時(shí),也會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師生之間的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生對(duì)教育事業(yè)的熱情,使教育環(huán)境更加融洽而和諧。

小學(xué)教師教師節(jié)表彰大會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十四

金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來(lái)自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!今年是第xx個(gè)教師節(jié)。我校以“立德樹人,做師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的人民教師”為主題,堅(jiān)持隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸的原則,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,開展了系列活動(dòng),現(xiàn)將本次活動(dòng)開展情況簡(jiǎn)要做以小結(jié)。

一、利用手抄報(bào)、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。

二、我校號(hào)召學(xué)生自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說(shuō)的話,以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情?;顒?dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力,同時(shí)也杜絕了購(gòu)買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。

三、9月10日上午全校師生隆重舉行了“感恩珍惜愛(ài)在深秋”主題升旗儀式。升旗儀式上,學(xué)生代表為各位老師獻(xiàn)上了深深的祝福。全校學(xué)生在《感恩的心》的歌聲中向全體教師至上了隆重而莊嚴(yán)地感恩禮。

這次活動(dòng)形式雖然非常簡(jiǎn)單,但通過(guò)這次活動(dòng)激發(fā)了孩子們對(duì)老師的尊敬之情,也激勵(lì)了廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新。

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