每一次總結(jié)都是對自己成長的一次見證，讓我們更明確前行的方向。良好的總結(jié)需要有全面的了解與觀察。技術(shù)的發(fā)展日新月異，我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識。
勵志故事高中篇一
奧運圣火在亞特蘭大燃燒著，同時，一場合資談判也在艱苦的進行著，我作為翻譯陪我的_朋友——杰，很有雄心的企業(yè)家到了會場。他將和來自國內(nèi)的另兩位對手競爭一個和德商合資的項目，盡管在硬件上處于劣勢，但他并不氣餒。
談判進入了拍板階段，陷入了僵局。主持人為緩和氣氛，宣布休會0分鐘，并打開電視。此時，電視里播放著李小雙奪取金牌后的頒獎儀式，五星紅旗在國歌中升起了。杰默默地站起，眼睛注釋著國旗升起后坐下。這是，我看見那個德國商人用目光飛快地環(huán)視屋中人后，也在行注目禮，而其他人正在交談或沉思。
20分鐘后，談判的節(jié)奏意外地加快了，德商與杰簽訂了合同。他的對手怔住了，在舉杯祝酒時，那個德商用吃力的中國話對杰說：“希望你的事業(yè)心和你的民族心一樣。
勵志故事高中篇二
戰(zhàn)國末期，秦國有一個大商人，名叫呂不韋，他因在趙國經(jīng)商時，曾資助過秦莊襄王(名子楚)又把他的妾趙姬送給子楚為妻，待子楚接王位后，便被封為文信侯，官居相國。莊襄王在位僅三年便病死了，由他十三歲的兒子政(趙姬所生)接王位，便是歷有名的秦始皇，尊呂不韋為仲父，行政大權(quán)全操在呂不韋和趙姬的手中。
當時養(yǎng)士之風(fēng)甚盛，有名的戰(zhàn)國四公子便都養(yǎng)有門客數(shù)千人，呂不韋也養(yǎng)了三千門客，作為他的智囊，想出種.種辦法來鞏固他的政權(quán)。這些門客，三教九流的人，應(yīng)有盡有，他們各人有各人的見解和心得;都提出來寫在書面上。匯集起來，成了一部二十余萬言的巨著，提名“呂氏春秋”。呂不韋就把這部書作為秦國統(tǒng)一天下的經(jīng)典。當時呂氏把這書在秦國首都咸陽公布：懸了賞格，說有人能在書中增加一字或減一字者，就賞賜千金(合黃金一斤)。
這段記載，見“史記”：“呂不韋傳”。后來的人，根據(jù)這個故事，引申成“一字千金”一句成語，用來形容一篇文章的價值很高，或者稱贊一篇文章在修辭上特別出色，字字珠磯，不可多得。例如我們讀到一位名學(xué)者的新作，他提出了一個新的教學(xué)方法，不但能提高學(xué)生的學(xué)業(yè)程度和品質(zhì)，還能相應(yīng)增加教師本身的進修，對這樣的一篇價值極高的文章，我們便可說它“一字千金”了。在近代的社會中，樣樣都成了商品，文章也不列外，那么我們說，某著作家的一篇文章，稿費價格之高，相當于“一字千金”。不過，通常我們還是用來形容文章的價值或修辭的美妙比較妥當。
一字千金的意思是：形容文辭精妙，不可更改。
勵志故事高中篇三
周幽王姬宮涅是西周的最后一個國君，他昏庸暴虐，政治腐敗。
公元前779年，褒國進獻了一個姓姒的美女，叫褒姒。周幽王十分寵愛她。褒姒一向不愛笑，幽王用音樂歌舞、美味佳肴都不能讓她笑。有人獻計點燃報警的烽火臺，召來各路諸侯兵馬，使他們上當，讓褒姒笑一笑，幽王欣然同意。他帶褒姒到行宮游玩，晚上傳令點燃烽煙，各地諸侯見到烽煙，以為有盜寇侵擾京城，紛紛率領(lǐng)兵馬趕來相救。到了一看，只見幽王在喝酒取樂。幽王派人對他們說：“沒有什么盜寇，讓你們辛苦了!”諸侯受騙，匆匆地來，匆匆地去。褒姒看了不由大笑，幽王也很開心。褒姒生了個兒子叫伯服，幽王廢掉申后，立褒姒為王后;廢掉申后生的太子宜臼，立伯服為太子。
宜臼遭到廢黜，住在外祖父申侯家里。他對自己的命運和國家的前途，滿懷憂愁，心中十分痛苦，寫了一首題目叫作《小弁》的詩，抒發(fā)自已的心情。詩的第三節(jié)說：“看見屋邊的桑樹和梓樹，一定要必恭必敬。我尊敬的是自己的父親，我依戀的是自己的母親。誰人不是父母的骨肉，誰人不是父母所生?上天生了我，可我的好日子到何處找尋?”由于幽王無道，諸侯紛紛叛離。公元前771年，宜臼的外祖父申侯聯(lián)合犬戎的軍隊進攻鎬京。幽王下令點燃烽煙，但是諸侯受過騙，都不派救兵。犬戎的軍隊攻下鎬京，殺了幽王，擄走了褒姒。
“必恭敬止”后來演化為“必恭必敬”，也有寫作“畢恭畢敬”的。
勵志故事高中篇四
她被視為幸運兒。
工作三年，已在一家大公司有了像樣的職位，又因一個機緣，和朋友相約創(chuàng)業(yè)。起初是玩票，誰知不到一年，生意做得風(fēng)生水起，被業(yè)內(nèi)喻為傳奇，她干脆辭去工作，全職投入。
我認識她時，在她的店堂，游人如織，顧客如云。
人們圍著貨架上的創(chuàng)意商品，如設(shè)計趣怪的臺燈，又如勾起年少回憶的鐵皮小火車，頻頻發(fā)出嘆息、贊美聲。
她那么年輕，所以說起創(chuàng)業(yè)歷程，我和大多數(shù)人一樣，總結(jié)：“你的運氣真好?！?/p>
她又介紹顧客的年齡定位，“都是些二三十歲的年輕人?！?/p>
我靈機一動，說：“那就抓住文藝青年的心吧，做些名著、名劇里的經(jīng)典玩意兒——林黛玉的帕子，馮程程的雨傘，或者顧曼楨的戒指……”
她沉吟：“帕子、雨傘、戒指?”
我興沖沖地說：“對!尤其是戒指。張愛玲的《十八春》里，世鈞送給曼楨的戒指，曼楨在指環(huán)上緊緊纏上紅毛線。后來曼璐將戒指還給世鈞，他沒發(fā)現(xiàn)，紅毛線上還留著曼楨的血?！?/p>
她點點頭，很快，我們熱切交談的話題又換了。我忘了帕子、雨傘或戒指，直至許多日子后，她聯(lián)系我。
我收到她的快遞，那天是我的生日。
拆開包裝，禮盒里是手工做的藝術(shù)盆景——一株向日葵，盆景旁還有個小小首飾盒。
我愣住了。
那是一枚戒指，戒面上刻著向日葵，與盆景相呼應(yīng)。然而戒面下的指環(huán)緊緊纏著紅毛線，一如我當初形容的纏法，《十八春》里顧曼楨的纏法。
我那天說，世鈞萬念俱灰，最后把戒指扔到江里了，所以我建議她開發(fā)新產(chǎn)品，“戒指有一天漂到你的店里，流落到某人手中。經(jīng)過許多波折，戒指面目全非，但緊緊纏著的紅毛線是它的標志”。
她當時一邊聽一邊笑，我一邊胡說一邊笑。可現(xiàn)在緊緊纏著紅毛線的指環(huán)就放在我面前，除了感動，還有些別的。
我終于明白為什么她是幸運兒了。
她幸運不在于運氣。
她幸運在于她如此用心，用心捕捉每一個有用的信息;又不止用心，比癡人說夢者，有太多執(zhí)行力。
勵志故事高中篇五
“寧愿是荒野上饑餓的鷹，也不愿意做肥碩的井蛙?！甭毷侵?，我學(xué)會了捆綁行李。
總是獨自走上生命的每個階段，從全然陌生的環(huán)境開始安頓自己。小學(xué)畢業(yè)，明明附近有所國中，我卻跑到離家40分鐘車程的國中就讀。好不容易與他們熟了，成為一分子；明明附近有幾所高中可供選擇，卻大膽地跟導(dǎo)師講：“我要去臺北考高中！”第一次，我知道北一女、中山、景美等學(xué)校，我問老師志愿順序，他不太確定，但終于幫我排妥。他沒問萬一考上了，怎么安頓？我沒提，那是我自己的事。拿到準考證，回家才跟家里提，家人一向不管我功課。
那時父親剛?cè)ナ纼赡?，母親出外工作兼了父職，阿嬤管田地、家園，我是老大，弟弟妹妹才上小學(xué)。誰管得到我？也不需任何人叮嚀，我跟老天爺杠上了，賭一口硬氣對自己講：“你要是沒出息，這個家就完了！”
15歲，捆了今生的第一個行李，然后屋前厝后巡了一趟，要狠狠記住家的樣子。記得當時獨自躲在水井邊哭了一場，仿佛忽然長大了5歲。我不嫉妒別人15歲仍然滾入父母懷里，睜著少女的夢幻眼睛，而我卻得為自己去征戰(zhàn)，帶刀帶劍地不能懦弱。
所以，孤零零地在臺北寄人籬下，每天花三個鐘頭在學(xué)校和親戚家來回。那時，校內(nèi)的讀書風(fēng)氣不盛，許多人放學(xué)后趕約會、跳舞、逛士林夜市；情況好的趕補習(xí)班。我沒有玩的權(quán)利，也沒經(jīng)費參加課外補習(xí)班。還是那副硬脾氣，就不相信出考題的能撂倒我，非上好大學(xué)不可。
這樣逼自己，正常的十七八歲身心也會垮的。平常，沒談得來的朋友，她們追逐影星、交換情書，我沒興致；想談點生命的困惑與未來夢想，她們打不起精神。我干脆跟稿紙談，談迷了就寫文章、投稿，成天在第二堂下課后沖到訓(xùn)導(dǎo)處門口的信箱，看有沒有我的信。若是雜志社寄來刊稿消息，我會樂得一看再看，看到眼眶泛紅；大報副刊寄回退稿，則撕得碎碎地喂垃圾桶，我想：“總有一天……”為了那一天，吃多少苦都值得。
我做事一向勁道猛，非弄得了如指掌不可。迷上寫作，連帶搜別人作品看得眼睛出火。他們寫得好，我寫不好，道理在哪兒得揪出來才能進步。常常捧著兩大報副刊上的名家作品，用紅筆字字句句勾，我不背它們，我解剖它們，研究肌理血脈，漸漸悟出各有各的路數(shù)，看懂名家也有松垮垮的時候。那時很窮，買不起世界名著，鐵了心站在書店速讀，霍桑的《紅字》、赫塞的《流浪者之歌》、《泰戈爾全集》、托爾斯泰的《高加索故事》……有些掏錢買了，其余則瀏覽，希望將來變成大富翁把它們?nèi)叭ⅰ被丶?，看到眼睛也甘愿?！笆澜缣?，生命比世界更大，而文學(xué)又比生命遼闊！”我決心往文學(xué)路上走，不回頭。
缺乏目標的年輕生命好比海上扁舟，我知道自己的一生要往哪里去。考大學(xué)只是眼前目標，我知道為什么必須上大學(xué)：不是依社會價值觀、師長期待或盲目的文賃主義，而是依自己對生命的遠大夢想。
高二暑假，我寫了一封信回宜蘭，告知家里：“我已從親戚家搬至大屯山學(xué)校附近的別墅，月租300元，由于沒錢上補習(xí)班，必須依靠自己擬定‘大學(xué)聯(lián)考作戰(zhàn)計劃’，因此今年不回家割稻了。身上尚有稿費及打工賺得的錢987塊，夠用兩個月了。請家里放心，我會打勝仗的?！?/p>
每天，依例凌晨四點起床早讀。按照作戰(zhàn)計劃，這個暑假必須總復(fù)習(xí)所有科目并預(yù)讀高三功課，至少做一遍從各補習(xí)班和明星學(xué)校搜集的題庫、試卷及歷年聯(lián)考試題，并且每隔半月“驗收實力”——看自己能考上哪一個“混帳學(xué)?！薄?/p>
想睡覺，不行。開始思考打仗應(yīng)該用智慧，光靠死拼豈不是“義和團”！
思考為什么叫人啃一頭死牛沒人要吃，煎成小牛排就美味得不得了。于是，把“作戰(zhàn)計劃”改成“大學(xué)聯(lián)考料理亭”，依據(jù)自己的興趣及胃口，按照清醒到昏沉的時刻表安排筵席。
所以，“歷史”變成探險志，身穿古裝的我恣意穿梭于時空隧道，采訪秦始皇談如何并吞六國，跟漢武帝吃飯談外患問題，陪成吉思汗遛馬，指著光緒罵：“你這個懦夫，干嗎那么怕慈溪，你不會派刺客把她‘解決’掉嗎？”
“地理”也好辦，那是我跟心愛的白馬王子周游世界的旅行見聞?！皵?shù)學(xué)”確實有點傷腦筋，三角函數(shù)實在不像個故事?！叭裰髁x”，決定留到聯(lián)考前一個月，再以革命心情奮戰(zhàn)，仿效黃花崗七十二烈士。
某日午睡，夢到自己只考了兩百多分，沮喪極了，恐懼這一生就這么成為泡沫。夜晚，蟲聲四起，前途茫然的孤獨感占滿內(nèi)心，在日記上寫著：“我會去哪里？我會去哪里？”
抽屜里有一沓沒寫完的稿子，想往下寫，又收進去，索性把專放稿件與寫作大綱的抽屜貼上封條，仿佛的財產(chǎn)被法院查封。
如此安頓之后，升高三，當同學(xué)們一個個迸發(fā)高三雜癥，勉強念書，或奔波各補習(xí)班像只無頭蒼蠅時，我卻篤定得像塊磐石，心穩(wěn)穩(wěn)地紋風(fēng)不動。繼續(xù)以自己的作息方式安排讀書計劃，雖然高三下學(xué)期的課堂考試成績糟透了，但我摒棄老師的授課進度及測驗計劃，照自己的時間表走，不急、不慌，從不脫序。我讀書喜歡問“為什么”，然后思考答案。有時“國文”里的問題必須從“歷史”找解答，“歷史”里的疑問可以從“地理”得到線索?；钭x比死背深刻，而且有樂趣。如此一遍遍地讀到胸中如有一面明鏡，且國文、歷史、地理知識相互串聯(lián)、佐證，活生生如能眼見一朝一代風(fēng)華。聯(lián)考前一個禮拜，同學(xué)們灰頭土臉，亂了軍心，熬夜趕進度；我卻無事可干，反其道而行，逛市場吃紅豆冰、買西紅柿弄蛋炒飯，早晨、黃昏到山徑散步，過幾天舒服日子。
聯(lián)考那日，大多數(shù)人像進刑場，我卻覺得像游園會。聽說有同學(xué)拿到試卷，眼前發(fā)黑、手心冒汗、下腹絞痛，我覺得不可思議。我太穩(wěn)了，拿到國文、歷史、地理試卷，覺得像在考小學(xué)生，暗笑出題老師怎么出這種簡單的題目！鐘響后，同學(xué)們紛紛翻書找標準答案或發(fā)出哀號聲，或在家人面前憂心忡忡。我沒人陪考，也覺得家人陪考像組“進香團”，知會亂了軍心。我一本書也沒帶，考過就算了，不再想它。閑得沒事干，買瓶汽水邊走邊喝，像個巡邏員。
沒放榜，我已算出自己到臺大，就算科系不理想，選個學(xué)風(fēng)自由的大環(huán)境也不錯。我想到一個人才薈萃、高手輩出的大環(huán)境逼自己成長，所以，臺大文學(xué)院6個系全填了。老師看到我的志愿單，直皺眉頭，認為那簡直是沒主意的人的手筆，但我仍堅持從頭填到尾。發(fā)榜后，在賃居的小屋打點行囊，天地一下子開了。三年高中生活留下的日記、寫的文章，一把火燒了，我的青春歲月在火光中、淚眼里化為灰燼。那些憂喜苦樂全不計較，也無須保存，我知道自己又要去陌生地方從頭開始，就像過去每個階段，命運交給我一張白紙一樣。
在不斷飄蕩中，能感受自己的生命有了重量與意義是的收獲。我太早離開家庭的保護，卻學(xué)會了獨立、為自己的生命做主。雖然無法像一般人那樣擁有快樂的青少年時期，可是也學(xué)到了同齡孩子學(xué)不到的，那就是如何做一只在荒野上準備起飛的鷹。當一切匱乏、無人為我支撐時，我驚訝自己能從“無中生有”磨礪出各種能力，守護自己。這樣的訓(xùn)練比考上心目中的大學(xué)更重要。年輕生命蘊涵各種潛力，愈早自我開發(fā)愈能起飛。每個人成長的困境不同，但我仍然相信，對生命熱愛、對夢想追尋的這份毅力，會引領(lǐng)我們脫離困境。
如今回想高中生涯，短短三年，卻把我一生的重要走向都確定了；我如愿轉(zhuǎn)入中文系，如愿成為作家。少年時，怨懟老天，現(xiàn)在懂得感謝。因為，當他賜給你荒野時，就意味著，他要你成為高飛的鷹。
勵志故事高中篇六
驀然回首，時間如流水匆匆而過，不知不覺我們就迎來了17歲的雨季。
我家四周是一望無際的田野。清晨起身時，就能聞到一股清鮮、充滿泥土芬芳的空氣，自然怡人。兒時的我喜歡釣魚，一竹竿、一條線、一魚鉤，幾條剛從泥土里挖出的新鮮蚯蚓，就足以消磨整個下午了。再不然，卷起褲筒，親自出馬，到爛泥巴的田地去，赤手空拳地捉泥鰍。只不過，說實在的，我也夠笨的了，捉了幾年，就是一條也捉不到。
時間在不停地流逝，生命在不息地運轉(zhuǎn)，我們也要學(xué)會在流逝與運轉(zhuǎn)里成長，慢慢的也是該上學(xué)的年齡了。我和其他人一樣，我被送進了學(xué)堂，開始了學(xué)習(xí)生涯。從步入幼稚園，到踏入小學(xué)；又從小學(xué)邁入中學(xué)時代，再到以后的大學(xué)生活。在這漫長又短暫的幾年里，我學(xué)到了很多很多。當我和那么多同學(xué)接觸后，我才意識到了自己的平凡。但我相信：一顆再微弱的燭光也可以照亮黑暗，一滴再小的水珠也可以折射五光十色的美麗，一株再柔弱的小草也可以喚起春天的希望。我是平凡的，但我也有不能遮住的美麗——我有屬于我的符號。
我是希望永遠也不要失去童年時代的那種快樂、天真與朝氣蓬勃。在這漫長的十幾個年頭中，許多的記憶已隨著歲月的侵蝕而悄然而去，惟有成長的足跡——那記錄著你的所得所失的足跡，永遠不會磨滅。
小時，我會因為撿到一枚硬幣而欣喜若狂，理由是因為我終于可以當了一次兒歌中的那位撿到一分錢的小朋友；如今，長大的我也會撿起路上的硬幣，理由是——那上面有國徽。那上面有國徽，有我們的民族自尊心。
小時，我會在課堂上因為老師的一個錯別字而舉手，不到老師“投降”決不罷休；如今，即使老師在黑板上出現(xiàn)了錯誤，我也不會打斷老師的講課，下課后，再和老師一起討論。
成長就像是一杯芳香四溢的茶。入口也許很苦，因為失去了童稚，失去了那份堅持“真理”的勇氣，失去了一份“崇拜”的心靈依托。但你會隨即會發(fā)現(xiàn)這茶的醇美、芳香、回味悠長，因為得到的也很多：民族自尊心，恬靜而悠長的處事態(tài)度，決不盲目理性，也許有點偏執(zhí)，一顆日臻成熟的“仁愛之心”。
勵志故事高中篇七
時光荏苒，自己已經(jīng)離開高中，離開那段奮斗的歲月一年了，每每回想起那段時光，我的心中總會浮現(xiàn)一個個讓我此生難以忘懷的畫面。高中一去不復(fù)返，而母校的丁香花卻依舊在飄香。
我們很難想象，現(xiàn)在所經(jīng)歷的，就是曾經(jīng)我們最向往的日子，曾經(jīng)我們所經(jīng)歷的，是永遠也回不去的青春。自己一直想寫些東西，一來紀念一下自己逝去的高中，再者把自己的一點經(jīng)驗介紹給后來人，哪怕能對別人產(chǎn)生些許的作用，我也就心滿意足了。
下面我就用我的筆來記錄一下我普通而又別樣的高中生活。
為什么我會把目標單獨拿出來作為一篇并且放在最前面呢？因為我覺得目標不僅是高中時期最不可或缺的，也是我們一生的的指路明燈。
成功的第一個要素是目標。沒有目標的人生是沒有希望的人生，就只能在人生的旅途上徘徊，永遠到不了任何地方。沒有目標，不可能做好任何事情，也不可能采取任何步驟來取得成功。
有一句拉丁格言說：“每一個人都是他自己命運的設(shè)計師。”一句外國諺語說：“用一天好好確定目標，勝過一周的蠻干徒勞?！痹谌松繕说倪x擇上，在生活中，總是要有追求、有目標的。找到適合自己的目標，就是成功的一半。
目標的選擇是人生最重大的擇選。當你有了目標，你自己就可以拯救你自己。目標是行動的指南。如果目標錯了，就會走錯路，做無用功，浪費我們的寶貴時間和生命。只有確立了正確的目標，而且不懈的追求自己的人生目標的人，才能真正獲得幸福與成功。
對于高中的我們來說，一定要有一個遠大的目標。高二的英語老師曾和我們說過，高一高二的孩子，你們完全可以把目標定在清華北大，因為未來有無限可能。只有敢想，才能敢做。所以我們一定要把目標定的高遠一些，即使你沒有達到你定的最高目標，那么你也會比那些比你目標低的人達到的成就要高。
目標可以刻在心里，也可以寫在紙面上，學(xué)累了，受挫了，經(jīng)常想想，翻出來看看，就會充滿正能量，就會消除疲憊和失意，就會原地滿血復(fù)活，因為夢想在召喚你。
目標可以高遠，但為人一定要謙遜，切不可過于高傲。仰望星空，但也要腳踏實地。
勵志故事高中篇八
接到通知，李老師便開始琢磨這些名額該如何分配。
說起來，她的班里只有4個貧困生，可既然學(xué)校分配了5個名額，那么多出來的名額如果浪費掉挺可惜。這么一想，李老師就想到了班長，班長學(xué)習(xí)成績最好，為班里做貢獻最多，給班長一個名額應(yīng)該說得過去。
李老師把班長叫到了辦公室，豈料班長一聽，連連搖頭說：“老師，我家不差錢，我爸是公司的銷售部長經(jīng)理，我媽經(jīng)營兩個服裝店，這個名額我用不著!”
說完，班長笑笑回教室了。
看來這孩子真的不缺錢!
李老師想著，又想到了張紫珊。張紫珊是個很乖的女孩，功課好不說，還寫得一手漂亮的書法字，每期黑板報都是她出的。只是，張紫珊聽后，也一個勁搖頭，說自己不需要。
連著好幾個學(xué)生找下去，竟然沒有一個愿意要這補助。
最后，李老師干脆在課堂上宣布，有哪位同學(xué)想要的話，給她打個招呼，就可以將申請表領(lǐng)回去填寫?？扇匀粵]人申請這個名額。
李老師只得將那張申請表收起來，想著到明日看是否有學(xué)生會改變主意。
晚上吃過飯，李老師去小區(qū)外的商場轉(zhuǎn)悠，一來看看有什么促銷降價的商品，二來也權(quán)當是散步。李老師在服裝區(qū)一邊慢慢挪著腳步，一邊打量服裝的款式和價格簽，身旁突然傳來一個女人的聲音：“呀，是李老師啊，相中哪款衣服了，我給您多打兩折!”
李老師扭過頭，看到說這話的是班長的媽媽，趕忙笑著說：“哦，我隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?！?/p>
班長的媽媽很熱情地拉住李老師的手說：“李老師呀，吃晚飯時我那兒子給我說了那個補助名額的事，我聽后狠狠訓(xùn)了他一頓。這孩子腦筋缺根弦，明擺著是您對他關(guān)照，他卻意識不到。不瞞您李老師，雖說那補助不算太多，但一年下來也來塊哪，頂?shù)蒙衔医o售貨員開一個月的工資了。李老師，您看這樣好不，如果那名額還在的話，我們要了，您看行不?”
李老師笑了笑，說道：“那好吧，我明天到校后看看情況再說?！?/p>
出了服裝區(qū)，在電梯口李老師又碰到一個打扮時髦的女士。那女士看到李老師很夸張地說：“呀，這不是李老師嗎?沒想到在這里能遇到您。剛才我眼皮一直跳，我就想著是不是要遇到貴人了，果然遇到了李老師您!”
李老師看著面前的時髦女士愣了愣，想起來這也是一個學(xué)生家長，上個周末這個家長開車到校門口接孩子，對李老師說了許多感謝的話，當時還說希望李老師能多關(guān)照自己的孩子。
寒暄了兩句，時髦女士說：“李老師，聽說您手里有個貧困生補助名額沒人要?這樣吧，我要，我得讓我家那小子知道生活中是有艱辛的，讓他時刻知道如果不努力，就會真正落到那種地步。”
李老師不置可否地應(yīng)付了兩句，與時髦女士道了別。
剛回到家，手機又響了，李老師一接聽，是另一位學(xué)生家長打的，還是說貧困生補助的事。
第二天上課時，李老師站在講臺上，環(huán)視了一下全班學(xué)生問：“有沒有哪個同學(xué)還需要補助?”
一邊問著，李老師瞅了瞅班長和另外幾名家長通過氣的學(xué)生，看到他們都低著頭，連回應(yīng)的目光也沒有。李老師笑了下，正打算開始講課，突然看到墻角的位置有一只手遲遲疑疑地舉了起來。那是個名叫王軍的貧困生，而他已經(jīng)拿了貧困生補助申請表了。
李老師朝他歉意地笑了笑：“每個貧困生只能夠申請一次補助，所以這個名額沒法給你了?！?/p>
可是，出乎她意料的是，王軍搖了搖頭說：“老師，我昨天拿這張表回去讓我爸填，可我爸卻把這張表給退回來了，還說我們家不是貧困戶，用不著這補助。”
李老師的嘴巴止不住大大地張開了。
王軍家里的情況李老師很清楚：有一次區(qū)委門口舉行畫展，李老師看到其中有一幅風(fēng)景畫很別致，那是兩棵立在山坡上的樹，照理說秋季的時候落葉應(yīng)該是紅色或者黃色的，可那幅畫上的落葉卻是紫色。李老師實在想不出什么喬木的落葉會是紫色，于是便問身邊一同觀看畫展的其他人，恰好有位老人認識那幅畫的作者，就把這幅畫深藏的意境說了下。從老人的話里，李老師知道了那幅畫作者的家庭成員只有兩人——他與兒子，這秋日山坡上的兩棵樹應(yīng)該是象征他們父子，紫色的落葉估計代表著浪漫的希望。當問了李老師的工作單位后，那老人說作者的孩子就在李老師任教的學(xué)校上學(xué)，隨后說了那孩子的名字和家庭住址。這下該李老師吃驚了，因為那孩子竟然是自己的學(xué)生。
老人嘆息道：“那男人很有些才氣，可惜啊，如今是商業(yè)社會，那男人癡迷于畫作，但靠畫畫卻掙不得幾個錢，前不久他的妻子因病走了，說起來那病也不是很難治的病，如果有錢到大城市里的好醫(yī)院去治，也算不得啥，唉——窮苦之人心酸多啊……”
老人一邊說，一邊連連搖頭。
因了這個原因，李老師朝王軍點了下頭，示意他坐下，然后說：“今天放學(xué)后，我和你一起去你家一趟?！?/p>
放學(xué)后，李老師和王軍一道去了他的家。
王軍的家在一棟破舊的小樓里，屋內(nèi)的墻皮都脫落了，幾把沒有色澤、布滿坑洞的椅子散亂地擺放在屋內(nèi)。聽到開門聲，從一間小屋里傳出個男人的聲音：“飯在桌上，自己吃吧!”
李老師朝那桌上看了看，見那是一盆面條，煮好的白色面條里漂著幾片青菜，湯里連油花都看不到。
李老師又隨王軍朝傳出聲音的小屋走去，在小屋門口瞅見一個胡子拉碴、面容蒼白瘦削的男人正手托油彩盤，在一塊立著的畫布上涂抹著，他身上的衣服也油彩斑斑。
看到李老師，那男人放下油彩盤和畫筆，走了出來。
李老師向他說明此次的來意，他卻搖搖頭說：“老師，我知道您是一番好意，可是我們真的不能要那補助。人必須有志，我們現(xiàn)在也不是揭不開鍋，所以不需要!”
李老師一下子明白了，王軍的爸爸之所以不愿意要補助，并不是因為面子問題，而是不想讓心內(nèi)的志氣給挫去了。李老師在敬佩的同時提醒他，王軍現(xiàn)今正長身體，這點補助多少能讓王軍的生活稍好一點。可王軍的爸爸卻執(zhí)著地說：“老師，或許我是有些偏執(zhí)，但我們真的不能要，因為我們心里只剩那最后的一點東西了。”
聽到這里，李老師突然想起了一句話：理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。
李老師揚起了頭：“您該知道梵高的，雖然梵高的畫很出名，但是生前卻沒人看得懂他的畫，他一個人窮困潦倒地過完了一生。梵高是一個人，而您卻不僅只是您自己，還有您的兒子，您應(yīng)該為他負責(zé)。當然，不排除過些時日您的畫會突然被人欣賞，變得富有起來，但在這之前您總該為您的兒子著想吧。這補助也不是施舍，而是幫助，就像您作畫的時候，有一位大師對您畫作的某一處做了下指點，從而讓您作畫的水平得到提升一樣，這就是補助的目的?！?/p>
聽了李老師的這番話，王軍的爸爸終于點了點頭。
從王軍的家出來，李老師便有了決定：將那最后的一個貧困生名額交還學(xué)校，或許別的班還會有像王軍這樣真正需要幫助的學(xué)生。
勵志故事高中篇九
這種唯美，需要一種體現(xiàn)。有的人說是愛情，只有愛情才會把它刻畫的盡善盡美。有的人說是親情，只有親情才會把它描繪的親切溫馨。有的人說是生活，只有生活才會把它籠罩的清思悠遠。而我想到了紅顏。
紅顏，在字典上解釋為：年輕美貌的女子。人的成長或多或少會接觸到這個名詞，或許自己的追求正是這種意境，縱觀世間，哪個女子不是因美而出名，遺香后世?哪朝哪代不是因為女子的芳容而記入史冊?女子因有華麗的外表而嫁入豪門?美貌的女子，在愛情中會不奪而勝!
都說紅顏難尋，這期間是把握著一種度，北京師范大學(xué)心理學(xué)院副教授石林解釋說，正常的紅顏知己還是偏朋友多一點，是一種純潔的異性情感。對年齡相仿的異性來說，可稱紅顏知己;而年齡差距大的一般都稱之為“忘年交”。紅顏知己可以是內(nèi)心彷徨的傾聽紅顏知己者，也是心靈的閱讀者。但完全是精神層面的交流，一旦發(fā)生愛情或性行為，這種關(guān)系也就隨之瓦解了。而所謂的度正是從紅顏知己到紅顏禍水的過度。
從愛情的角度出發(fā)，一個男人，假如生命中有一個刻骨銘心愛你的女人，又能有一個心有靈犀懂你的女人，夫復(fù)何求?紅顏知己全是些絕頂智慧的女孩，她們心底里最明白：一個女人要想在男人的生命里永恒，要么做他的母親，要么做他永遠也得不到的紅顏知己，懂他，但就是不屬于他。給他適可而止的關(guān)照，但不給他深情，不給他感到你會愛上他的威脅，也不讓他產(chǎn)生愛上你的沖動與熱情，這是做紅顏知己的技巧。
由前面唯美的意境引來紅顏，現(xiàn)實的紅顏是從愛情的角度出發(fā)，由具有魅力的人在作為鋪墊。但，紅顏奪命薄!
是的，紅顏命薄，在當代社會，我們的思考遠不止古代人那么簡單，愛情，不過是人生活的一部分，所謂紅顏薄命主要指女性由于自身外形條件好，太倚重本錢，不注重能力培養(yǎng)，處世和生存能力低，死亡率偏高的現(xiàn)象。
所以，在我的思考中，僅短短的四個字，我悟出了人生中難懂的哲理，就是做女人要注重能力的培養(yǎng)，追求莫幻的東西會憑得一尊芳容，你打扮你化妝搏得男子的歡喜，搏得愛情，不長久，女人的價值體現(xiàn)在能力的培養(yǎng)，而不是你倚重的本錢!而過多的倚重也只會出現(xiàn)“紅顏命薄一樹花，春風(fēng)已抱曲琵琶?！钡膱鼍?。
如訴的“葬化詞”，字字血，聲聲淚，是一幅心靈的解剖圖，是獨抱百潔，至死不渝的宣言書。陷入愛情的女子紅顏雖美，多命薄。何況弱不經(jīng)風(fēng)的黛玉并不是“牽表逐馬加卷蓬”的李波小妹，它的反抗只能是“寧為玉碎，不為瓦全”，只暫足“紅消香斷”。
讀書需要一種心境。安詳?shù)男木w以及靜謐的氛圍，都可以將我?guī)肽欠N既恍惚空靈又旖旎美妙的境界中去。在一種如詩的意境中讀書，心靈會像熱水里的新茶一般絲絲縷縷地舒展開來，抑或會感到那個溫暖的杯底從心房間熨過，熨平心上的每一條褶皺。
心境搖曳不可讀書，功利浮躁不可讀書，靈魂紛亂不可讀書。讀書需要靜下心來，心無旁騖，仿佛人于樹下禪定，風(fēng)聲雨聲車聲馬聲，無一入其耳;酒色財氣，無一動其心。其中境界如徐燕謀贈錢鐘書先生的佳句:“北海西山都可戀，我來只為讀奇書?！?/p>
于幽美如詩情琴韻的意境之外讀書，看來幾乎是不可能的。想起一位偉人青年時錘煉自己，專揀市聲嘈雜之處讀書，常激賞贊嘆，這種大境界，非常人所能修得?？磥恚虒庫o，一室溫馨，對讀書人是何等重要。求生存的匆促步履，打亂了眾生心靈的止水。愛于時光的余白處，慵讀幾頁書，犒賞一下干渴的靈魂，可是家務(wù)勞動、友人來訪、子女教育以及電視喇叭的聒噪，使你無處躲藏。日常的喧囂里，早已找不到須臾的寧靜。
所以深夜是最宜于讀書的時候。這時，人已去，茶已涼，片刻前還熱鬧非凡的斗室驟然闃寂。家人睡熟，喋喋不休的電視也早已啞然無聲。月華似水，佳期如夢，擰亮床頭一盞青燈，取一個舒適的姿勢，或躺或坐，羅衾掩住半個身子就可以了。
書是選好的，就放在枕下，不必從書架上查取。用不著書簽指路，一下就能翻到要看的地方，對于一個真正的讀書人來說，這動作就該像手巧的售貨員取貨一樣嫻熟。不緊不慢地接著昨天的看，若是情節(jié)極佳的小說，可以一口氣讀上三五十頁;若是散文，品上幾篇也就夠了，不必太多。像少年時讀書那樣，不眨眼看到天明，是不可能的，因為明天一早，還有許多重要的事情等待著我。學(xué)生時代焚膏繼晷的苦讀對我來說已成一種可望而不可即的奢侈。不再去想那些，用寧靜的讀書為每日的繁忙畫上一個優(yōu)雅的休止符，已經(jīng)令我感到自豪，哪怕只讀三五頁，也已滿足，關(guān)鍵是活出一分安然的心境，心甘情愿地做精神麥田里最后的守望者。
想起英國作家阿斯查姆在《校長》一書中回憶他最后一次拜訪簡·格雷夫人的情景。那天天氣很好，格雷夫人的父母正在遠處的花園里游獵，笑鬧之聲由窗子潛入寂靜的室內(nèi)，而格雷夫人卻獨自靜坐在窗子旁，閱讀柏拉圖的《蘇格拉底之死》的精彩篇章。作家十分好奇，格雷夫人回答作家說:“他們在花園里得到的全部快樂，遠遠不及我在柏拉圖的書中得到的多?！薄八魑镉谝故艺撸加诨?索道于當世者，莫良于典?！边@是漢代學(xué)人王符在《潛夫論》中所說，信然。
我常常被書感動著，被友情感動著，被鼓勵感動著，被忠誠感動著，被美好感動著，被優(yōu)秀人物感動著，被思想家感動著，被科學(xué)家感動著，被文學(xué)家感動著。書于我就像是流水于干裂土地，書于我就想天空于小鳥......
窗外夜色漸深，疲倦漸濃。合上書本，塞于枕下，坦然入眠。三更有夢書當枕，縱然明日有萬劫不復(fù)的災(zāi)難等著，在夢鄉(xiāng)里，仍會一枕書香而露出一絲無憂的微笑。
夢想，這個詞我們并不陌生。
他從小的夢想就是寫文章，他想成為作家，這是他唯一的希望，他的家庭還算可以，但他從小就不太愛讀書且成績不好，所以升中考考的一塌糊涂，最后他只能去一家偏遠廣州的寄宿學(xué)校念書，那里環(huán)境還可以。
有一天，老師發(fā)現(xiàn)了他上課寫小說，氣的當場就把他的小說撕了，認識他的人都知道，小說是他的命，他的小說是他的精神支柱，他，付出多少心血就著這樣被老師毀了，當時他馬上哭了，并且沒有抑制住自己的情緒，他激動而沖動的上去抓住老師的脖子邊搖邊說：“賤人，你還我小說，你還我小說……”
……。
結(jié)果當天他被停課一周領(lǐng)回家調(diào)養(yǎng)，在家的這一周，他腦海里突然閃過一句話“有一天，我也會成為明星作家，你們等著?”
這一周內(nèi)，他沒有再寫手稿，而是直接打電腦稿子……。
經(jīng)過努力，一周內(nèi)，兩萬字的小說終于完成，他向某出版社投了稿子，在對方?jīng)]有回他的這幾天，他焦慮不安。
幾年后，“最佳新人導(dǎo)演獎”被他奪下，他的獲獎感言，他的獲獎感言被錄入了勵志名言之中，是這樣描述的：“whensomeonehadtornmydreamwhenhehasthought,whenhetoretheworkswouldbenow,thedreamisanythingbutyourlifecannot!”
是的，我們一點都不陌生，夢想這個詞的含義有好多，好多，英語單詞里最常見的是dream，夢想，而夢想可以是勇于搏斗，可以是爭取，可以讓你樹立目標，但你不可能沒有，只是，你還沒有接觸。
勵志故事高中篇十
勵志。
的小故事，放松心情也是不錯的。下面是本站小編給大家整理的高中生勵志小故事，供大家參閱!
多年前，蝸居中國臺灣的何應(yīng)欽以一級上將的身份跑到荷蘭旅游，荷蘭國防部接待了他，并帶他參觀了荷蘭的國防設(shè)施。參觀完畢，荷蘭人又做了一個國防簡報，向何應(yīng)欽展示了一旦戰(zhàn)爭爆發(fā)，他們將如何應(yīng)對的計劃。這份計劃之縝密、全面，讓何應(yīng)欽咋舌。但更令何應(yīng)欽驚訝的是，他看到到了一份更詳細的計劃，而且被放置在所有計劃中最顯眼的位置，以突出它的重要地位，這個計劃的名稱叫《投降計劃》。何應(yīng)欽表示很不理解，他說，在中國人眼里，投降是可恥的事情，是被人所有人看不起的行為，而為投降做計劃會渙散軍心，是戰(zhàn)爭大忌，中國文化崇尚舍生取義。
荷蘭人的回答卻很從容：“我們并不認為投降是可恥的事情，經(jīng)過充分分析敵我力量和戰(zhàn)爭現(xiàn)狀后，如果勝利付出的代價太大或者完全沒有取勝的可能時，我們會投降。我們不想因為自己的頑抗招致毀滅性的打擊，我們需要保存實力，需要保持國家的完整。我們將把土地、建筑、河流山川都留給子孫，韜光養(yǎng)晦，等某一天真正強大了，再去奪取勝利?！?/p>
投降計劃，意在示來。
二戰(zhàn)中，盟軍勝利登陸諾曼底之后，最高統(tǒng)帥艾森豪威爾將軍發(fā)表了齊講話：“我們已經(jīng)勝利登陸，德軍被打敗，這是大家共同努力的結(jié)果，我向大家表示感謝和祝賀。”可是當時誰也不知道，在登陸之前，除了這份講話稿之外，艾森豪威爾將軍還準備了一份截然相反的講稿，那其實是一份失敗。
演講稿。
失敗演講稿是這樣寫的：“我很悲傷地宣布，我們登陸失敗，這完全是我個人決策和指揮的失誤，我愿意承擔(dān)全部。
責(zé)任。
并向所有人道歉?！?/p>
兩份講稿，萬般情懷。
心語：太多的悲劇大都因為把。
成功。
當作唯一的目標，其實，失敗計劃里深藏著求勝的意愿、成功的契機和超然的心緒。
不過話又說回來，我們上下五千年文明沒有象西方那樣給中斷幾次，也正因為我們有不肯投降的精神。
小豆是個聰明愛動的男孩，因為他淘氣叛逆，
學(xué)習(xí)。
成績一塌糊涂。每次考試都是全部第一名——倒數(shù)。為此父母沒少責(zé)罵他，可越是打罵他，他越是不學(xué)習(xí)，父母對此毫無辦法。
這一次中考他又得了全班“第一”父母氣得火冒三丈責(zé)罵他不說，還把他關(guān)在房間里反省，小豆既委屈委屈又難過，覺得在這個家里再也得不到幸福，于是他撬開了窗戶，跑了。
離開家后，他漫無目的走了一天，到天漸漸黑了的時候，一整天沒吃飯的小豆又餓又怕。他找了一條長椅躺了下來，剛要閉上眼睛，身邊一陣輕響，原來是位老乞丐拿著張破報紙鋪在長椅下的地上，躺了下來。
小豆忍不住問道：“爺爺，你躺在地上睡覺會感冒的?”
老乞丐看了一眼小豆，說：“你把長椅占了，我也只好睡地上了，不過不要緊，我睡地上睡習(xí)慣了，不會感冒的。”
小男孩紅著臉問：“老爺爺你怎么不回家呀?”
老乞丐凄慘的笑了笑說：“我沒家?！苯又掀蜇査骸扒颇悴幌駸o家可歸的乞丐，怎么不回家?”
小豆撇撇嘴傷心地說：“我不回去，爸爸媽媽老是打我，我……我不想回去?！?/p>
老乞丐很奇怪的問：“是后爸后媽?真可憐?！?/p>
小豆搖搖頭說：“不，是親爸親媽，他們是氣我學(xué)習(xí)老是倒數(shù)第一?！?/p>
老乞丐輕笑道：“哦!原來這樣，不過你離家出走就對了，你看我就是小的時候父母老是打我逼我學(xué)習(xí)，我才跑出來的，跑出來后我一直沒有回家，自由自在的要飯多好?！闭f著順手拿出一個又臟又硬的饅頭吃了起來。
小豆瞅著那黑黑的饅頭一陣作嘔，心里翻江倒海。
老乞丐見他盯著自己，一伸手道：“餓了吧!給你吃?！?/p>
小豆只覺得一股惡臭撲面而來，他忍不住站起身來，撒腿就跑。
一口氣跑回了家，他看見父母正焦急的站在門口，見他回來，母親緊緊的把他摟在懷里。父親摸著他的頭，誰也沒再罵他一句。
一場小小的離家風(fēng)波平息后，父母發(fā)現(xiàn)淘氣的小豆變了，變得愛學(xué)習(xí)，成績雖然上升的不快，但是已經(jīng)有了不小的進步。他們很驚喜，獎勵給兒子愛吃的蛋糕。
小豆捧著蛋糕跑出了家門，憑著記憶找到了長椅，果然在那里找到了老乞丐，他把蛋糕輕輕的放在老乞丐面前，扭頭就跑。
老乞丐拿起蛋糕，望著小豆飛奔的身影，嘴角微微上揚，眼角卻滴下了一滴渾濁的淚水。
古時候，有一位小伙子，隨父學(xué)醫(yī)多年，一直不敢獨自為病人開方下藥，他怕開錯方，害人性命。
父親對著大為頭痛，心想我家世代行醫(yī)，難不成到他這一代就此斷送了不成。父親急切地想要逼他放下心中的恐懼，能夠把家族的醫(yī)術(shù)延續(xù)下去。
可越是逼他，他越是恐懼，越是不敢靠近病人。
父親又氣又急，竟然病倒了。父親的好友前來探望，閑聊中父親向好友說出了他的病因。
好友笑著說：“你這病來的正好，正好讓他邁出第一步?！闭f完對他耳語了一番。
父親聽后點頭而笑，不久好友告退走了。父親的病突然間嚴重了許多，最后昏迷不醒。
小伙子見父親病子十分焦急，想要去請別的大夫為父親診病。母親阻止道：“混賬，你父親一輩子要強，醫(yī)術(shù)從不輸與別人，如今你找別人為他看病，不是成心想氣死他嗎?”
小伙子低聲說：“不行呀!看父親的面相，再不用藥，怕是有性命之憂，我們還是請個大夫吧?”
母親傷心地說：“我們家世代行醫(yī)，沒成想到你這一代要失傳了……”
小伙子被母親說得滿面通紅，有心想上前為父親診病，可是心里又忐忑不安，怕下錯藥。
正在他心急如焚的時候，母親驚呼一聲。
他再也顧不上許多，上前抓住父親的胳膊。手顫顫抖抖地放在了父親的脈上，當他聽見脈音的時候心突然靜了下來，然后在紙上刷刷刷寫下了藥方，母親沒等他反應(yīng)過來急忙派人去抓藥。
這時的小伙子不但沒有松氣，還心慌意亂地怕父親喝了自己的藥，沒好轉(zhuǎn)，更嚴重了。
一直等父親喝完了藥，他都沒敢離開父親半步。沒想到父親喝完藥后不久就醒了過來，沖著母親說：“誰給我開的藥，這藥用的不錯，見效!”
小伙子見父親醒來暗暗松了一口氣，又聽見父親對他開的方子大為贊賞，心寬了不少。接下來幾天他不用母親督促便會按時為父親診脈，開方。父親看過他的方子后每次都會微笑地點點頭，這讓他的信心大增。
從此他也不再害怕給病人診病開方了。
勵志故事高中篇十一
別看它是一條黑母牛，牛奶一樣是白的。
珍妮是個總愛低著頭的小女孩，她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié)，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮，珍妮雖不信，但是是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門與人撞了一下都沒在意。
珍妮走進教室，迎面碰上了她的老師，“珍妮，你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩說。
那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒有蝴蝶結(jié)，一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。
自信原本就是一種美麗，而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。
溫馨提示：無論是貧窮還是富有，無論是貌若天仙，還是相貌平平，只要你昂起頭來，快樂會使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。
飛翔的蜘蛛。
信念是一種無堅不催的力量，當你堅信自己能成功時，你必能成功。
一天，我發(fā)現(xiàn)，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會飛?要不，從這個檐頭到那個檐頭，中間有一丈余寬，第一根線是怎么拉過去的?后來，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路——從一個檐頭起，打結(jié)，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過空地，再爬上對面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以后也是如此。
溫馨提示：蜘蛛不會飛翔，但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲，它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩，八卦形地張開，仿佛得到神助。這樣的成績，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我記住了蜘蛛不會飛翔，但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著者造成的。
斷箭。
不相信自己的意志，永遠也做不成將軍。
春秋戰(zhàn)國時代，一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴了，父親莊嚴地托起一個箭囊，其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來。”
那是一個極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過，敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃。
果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭，箭囊里裝著一只折斷的箭。我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。結(jié)果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。
溫馨提示：自己才是一只箭，若要它堅韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊，百發(fā)百中，磨礪它，拯救它的都只能是自己。
勵志故事高中篇十二
一個人不論是成功還是失敗，都是自己夢想作用的直接結(jié)果。在公正有序的宇宙中，打破平衡就意味著徹底毀滅，而個人的責(zé)任是無法推卸的。一個人的優(yōu)點和缺點、心靈的純潔與不純潔，都是自身夢想使然，而不是別人賦予的;同時也都是自己造成的，而不是別人強加給他的。他的境況也是他自己的，而不是他人創(chuàng)造的，同樣，他的苦難與幸福也是自身造成的。要改變這一切只能依靠自己，旁人無能為力。他想成為什么樣的人就可以成為什么樣的人;但是他如果繼續(xù)像以前一樣思考，那么他就永遠不會改變，他的境遇也不會有任何變化。
如果弱者不愿意得到別人的幫助，那么強者就無法幫助弱者;即使弱者愿意接受幫助，他也必須通過個人的努力，使自己成為獨立的強者。他必須通過自身的奮斗，培養(yǎng)自己敬重的人所具有的優(yōu)點。因為除了他自己，沒有人能夠幫他改變自身處境。
人們普遍認為：“正是因為有了壓迫者，才會有人淪為奴隸;讓我們憎恨壓迫者吧!”但是現(xiàn)在，越來越多的人傾向于顛倒過來理解這句話的意思。他們認為：“一個人之所以成為了壓迫者，是因為許多人甘愿成為奴隸。讓我們唾棄這些奴性十足的家伙吧!”
事實上，壓迫者與被壓迫者之間不知不覺地達成了默契，表面看上去他們好像在相互折磨，實際上，卻是在折磨他們自身。明智的人會認識到這一法則：夢想的懦弱造就了被壓迫者，而壓迫者則濫用了自己的力量。無論是壓迫者，或是被壓迫者，都承受了必須承受的苦楚，即使不去互相譴責(zé)，也很難獲得真正、完美的愛。一個人只有克服自身的弱點，拋棄所有私心雜念，才能夠擺脫壓迫者和被壓迫者的身份，成為真正自由的人。
一個人只有不斷地提高自己的夢想覺悟，才能夠克服困難，取得進步。一個人如果只是滿足現(xiàn)狀，拒絕提高自己的夢想水平，那么他只能繼續(xù)待在軟弱、可憐、凄慘的處境中。
在取得成就之前，每個人都必須提高自己的夢想水平，使自己擺脫盲從的動物本能。為了獲得成功，他不一定要完全放棄內(nèi)在的所有動物本性以及私欲，但是至少應(yīng)該放棄其中很大一部分。一個人如果讓本能的沉迷放縱占據(jù)心靈，那么他就無法理智地思考，也不能條理清楚地采取行動，實現(xiàn)自己的目標。他無法發(fā)現(xiàn)，也無法發(fā)掘自己的潛在資源，最終將導(dǎo)致一事無成。一個人如果不能以男子漢般的氣概控制自己的夢想，就無法控制事態(tài)的發(fā)展，也無法擔(dān)負重大的責(zé)任。他也不適合獨立行動，也無法獨當一面。這并不是說他生來就能力低下，而是他所選擇的放任自流的夢想束縛了他。
沒有犧牲，就沒有進步，也不會有成功。一個人只有能夠控制自己的本能，一心一意發(fā)展計劃，樹立堅定的決心，增強自力更生的能力，才有可能獲得成功，這是測量成功的一個尺度。一個人的夢想水平越高，就會越勇敢坦蕩，就越有可能取得更大的成就，獲得更多的幸福，得到別人更持久的祝福和敬重。
這個世界并不會放縱貪婪、不誠實和邪惡等惡習(xí)，盡管從表面上來看具有這些惡劣品質(zhì)的人沒有受到懲罰，他們的行為沒有得到有效的控制，但是我們?nèi)匀灰嘈?，上天幫助的永遠是誠實守信、寬宏大量、品德高尚的人。人類歷史的各個時代，都有一些偉大導(dǎo)師們曾以各種各樣的形式明確地闡釋了這個道理。要想正確地了解它，人們必須堅持不懈地提高自己的夢想水平，提升自己的道德品質(zhì)，做一個品德高尚的人。
運用智力所取得的成就，是人類一心一意尋求知識，或探求人生與自然美的結(jié)果。這些成就有時可能被與自負和野心聯(lián)系起來，但實際上它們并不是自負和野心的結(jié)果，而是純潔無私的夢想，經(jīng)過長期艱苦努力而產(chǎn)生的自然產(chǎn)物。
在精神領(lǐng)域取得成就是一個渴望建功立業(yè)的人所能達到的理想境界。一個人如果能夠一直擁有崇高的夢想、純潔的心地，就能夠達到人生的極至，成為一個賢明高尚、有影響的人，從而獲得真正的幸福。這就如同太陽能夠升到最高點，月亮也有滿月時一樣。
任何形式的成功都是對艱辛努力的回報，對夢想的獎賞。在正確夢想的指引下，借助于自我克制、意志堅定、純潔正直的品性，人就能不斷地取得進步，而他的前途也是不可限量;相反，如果只是沉迷于獸性、懶惰、不潔、墮落和迷茫的夢想中，那么他肯定只會走向墮落。
人有可能在世界上獲得極大的成功，甚至在精神王國也能攀上頂峰。然而，如果他因此而驕傲、不思進取，那么他很容易再次滑向虛弱和悲慘的境地。
通過正確的夢想所取得的勝利，只能靠謙虛謹慎來進行維護。很多人獲得成功之后就忘乎所以、洋洋自得，因此很快便遭受失敗，退回到成功之前的起點。
一切成就，無論是在商業(yè)領(lǐng)域、學(xué)術(shù)領(lǐng)域還是精神領(lǐng)域，都是依靠正確夢想指導(dǎo)的結(jié)果，受相同法則的支配，擁有相同的方法，唯一的區(qū)別就在于它們達到的目標不同。
一個人只有不斷地提高自己的夢想覺悟，才能夠克服困難，取得進步。一個人如果只是滿足現(xiàn)狀，拒絕提高自己的夢想水平，那么他只能繼續(xù)待在軟弱、可憐、凄慘的處境中。
勵志故事高中篇十三
解釋：指的是不以向地位、學(xué)問較自己低的人請教為可恥，形容虛心好學(xué)。恥：羞恥。
這個成語來源于《論語.公冶長》，敏而好學(xué)，不恥下問。
春秋時代的孔子是我國偉大的思想家、政治家、教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。人們都尊奉他為圣人。然而孔子認為，無論什么人，包括他自己，都不是生下來就有學(xué)問的。
一次，孔子去魯國國君的祖廟參加祭祖典禮，他不時向人詢問，差不多每件事都問到了。有人在背后嘲笑他，說他不懂禮儀，什么都要問?？鬃勇牭竭@些議論后說：“對于不懂的事，問個明白，這正是我要求知禮的表現(xiàn)啊?！?/p>
那時，衛(wèi)國有個大夫叫孔圉（音yu），虛心好學(xué)，為人正直。當時社會有個習(xí)慣，在最高統(tǒng)治者或其他有地位的人死后，給他另起一個稱號，叫謚（音shi）號。按照這個習(xí)俗，孔圉死后，授于他的謚號為“文”，所以后來人們又稱他為孔文子。
孔子的學(xué)生子貢有些不服氣，他認為孔圉也有不足的地方，于是就去問孔子：“老師，孔文子憑什么可以被稱為‘文’呢？”
孔子回答：“敏而好學(xué)，不恥下問，是以謂之‘文’也?！币馑际钦f孔圉聰敏又勤學(xué)，不以向職位比自己低、學(xué)問比自己差的人求學(xué)為恥辱，所以可以用“文”字作為他的謚號。
分道揚鑣。
出處：《北史·魏諸宗室·河間公齊傳》高祖曰：“洛陽，我之豐、沛，自應(yīng)分道揚鑣。自今以后，可分路而行。”
釋義：“揚鑣”，即舉鞭驅(qū)馬前進。分路前進，用來比喻各奔前程，各干各的事。
故事：在南北朝的時候，北魏有一個名叫元齊的人，他很有才能，屢建功勛?；实鄯浅＞粗厮馑麨楹娱g公。元齊有一個兒子叫元志。他聰慧過人，飽讀詩書，是一個有才華但又很驕傲的年輕人。孝文帝很賞識他，任命他為洛陽令。不久以后，孝文帝采取了御史中尉李彪的建議，從山西平城搬遷到洛陽建都。這樣一來，洛陽令成了“京兆尹”。在洛陽，元志仗著自己的才能，對朝廷中某些學(xué)問不高的達官貴族，往往表示輕視。
有一次，元志出外游玩，正巧李彪的馬車從對面飛快地駛來。照理，元志官職比李彪小，應(yīng)該給李彪讓路，但他一向看不起李彪，偏不讓路。李彪見他這樣目中無人，當眾責(zé)問元志：“我是御史中尉，官職比你大多了，你為什么不給我讓路？”元志并不買李彪的帳，說：“我是洛陽的地方官，你在我眼中，不過是洛陽的一個住戶，哪里有地方官給住戶讓路的道理呢？”他們兩個互不相讓，爭吵起來了。于是他們來到孝文帝那里評理。李彪說，他是“御史中尉”，洛陽的一個地方官怎敢同他對抗，居然不肯讓道。元志說，他是國都所在地的`長官，住在洛陽的人都編他主管的戶籍里，他怎么同普通的地方官一樣向一個御史中尉讓道？孝文帝聽他們的爭論，覺得各有各的道理，不能訓(xùn)斥他們中的任何一個，便笑著說：“洛陽是我的京城。我聽了，感到你們各有各的道理。我認為你們可以分開走，各走各的，不就行嗎？”
匹夫之勇。
出處：《國語·越語上》勾踐既許之，乃致其眾而誓之曰：“吾不欲匹夫之勇也，欲其旅進旅退也?！?/p>
釋義：一般指打仗不能光憑個人的勇敢，要用智謀，要靠集體的力量。
故事：春秋時，越王勾踐被吳王夫差打敗，在吳國囚禁三年，受盡了恥辱：回國后，他決心自勵圖強，立志復(fù)國。
十年過去了，越國國富民強，兵馬強壯，將士們又一次向勾踐來請戰(zhàn)：“君王，越國的四方民眾，敬愛您就象敬愛自己的父母一樣?，F(xiàn)在，兒子要替父母報仇，臣子要替君主報仇。請您再下命令，與吳國決一死戰(zhàn)?！?/p>
勾踐答應(yīng)了將士們的請戰(zhàn)要求，把軍土們召集在一起，向他們表示決心說：“我聽說古代的賢君不為士兵少而憂愁，只是憂愁士兵們?nèi)狈ψ詮姷木瘛Ｎ也幌Ｍ銈儾挥弥侵\，單憑個人的勇敢，而希望你們步調(diào)一致，同進同退。前進的時候要想到會得到獎賞，后退的時候要想到會受到處罰。這樣，就會得到應(yīng)有的賞賜。進不聽令，退不知恥，會受到應(yīng)有的懲罰。”
到了出征的時候，越國的人都互相勉勵。大家都說，這樣的國君，誰能不為他效死呢？由于全體將士斗志十分高漲，終于打敗了吳王夫差，滅掉了吳國。
一鳴驚人。
【解釋】用來比喻平時表現(xiàn)并不突出的人，一下子干出了驚人的成績。
勵志故事高中篇十四
每個人都有一份屬于自己獨特的人生，有的人活的順風(fēng)順水光鮮亮麗，而有的人活的凄苦困難重重，面對不一樣的人生人的認知都是不一樣的。
面對透析這樣的生活我們顯然屬于后一種人，因此我們也時常會羨慕那些光鮮亮麗的人的生活，希望像他們一樣過得幸福一點。
直到有一天和爸媽一起聊天，家里哥哥姐姐都已成家上班工作，只有我一個人和爸媽在一起，我就問爸媽我說你們的孩子都可以自己賺錢養(yǎng)活自己，就是我還要倒花你們的錢，是不是特別沒用。
媽媽聽了我的話立刻就反駁我了，媽媽說你活著的每一天都是為我們賺錢。
可是我沒有工作哪里是賺錢，我也想找工作可是沒人敢用我們這樣的人。
媽媽微笑著說看著你活著我們的心情就會愉快，干活更加有力，而且你也不是沒做事，你把家里的后勤打理的很好，我們只專注做外面的事，家里的事就可以不用操心啊。
我仍是搖搖頭，我認為我做的很少，我覺得如果能有機會工作我真的愿意去努力，可是現(xiàn)實本就是這么殘酷，我只能在家里做些輕松的事。
媽媽看我似乎有些低落，語重心長的說孩子，不要輕看自己的人生，在這個家里你付出的很多，沒人能替代你的位置，你在的每一天都給我們帶來開心和安心。
每個人都會遇到各種苦難，你現(xiàn)在生病了就要好好養(yǎng)好身體不要想多，只要你活的開心一些無論過什么樣的生活都是美好的，困境會越來越好的，最后媽媽這樣的安慰著。
想想媽媽說的話雖然很大程度上都是鼓勵和安慰的言語，但是媽媽那句不要輕看自己的人生這句話我卻深深的記下了，我會好好努力不辜負媽媽對我一片真心的愛護關(guān)心。
勵志故事高中篇十五
中午吃過飯，錢老師走進一家書店，挑肥揀瘦地遴選，終于選定了一本書，站在那里看了起來。
“哎哎哎，這位先生，您不要看睡著了，會著涼的?！毖曂?，隔著幾排書架的一角，店里的服務(wù)生正蹲下身子，提醒一位顧客。那人盤腿坐在地上，腦袋耷拉著，原本捧著的書已滑到了膝下。錢老師覺得有些好笑，在這里看書看睡著了，還真不多見，要么是皓首窮經(jīng)、整日與書為伍的學(xué)人，或者是捧書就困、以看書裝門面的假讀書人。
“哦，真對不起，對不起，我——我——”那人一個激靈翻身爬起，復(fù)又彎腰撿書，臉漲得通紅，連向服務(wù)生道歉。那人黑黑的臉龐，頭發(fā)也有點零亂，眼里滿是困倦和歉意。他的穿著看上去像個典型的民工，上衣沾了很多灰塵，褲子皺巴巴的，腳上一雙老式的舊旅游鞋，鞋面上還沾著些水泥灰。
“這里的空調(diào)真暖和?！彼麑χ砼栽尞惖哪抗?，說了句自我解嘲的話。話音剛落，周圍立刻爆出一陣哄笑聲。他的神態(tài)越發(fā)顯得窘迫，手足無措的樣子。錢老師有些得意，果然不出他的預(yù)料。夏天的時候，他就見過民工們齊刷刷地躺在敞口的樓板上面午休。這位民工還算聰明，找了這么個冬暖夏涼、避寒祛暑的地方，改善他的小憩環(huán)境。
笑聲和目光散了，他又捧起書，很專注地看起來。錢老師移身走近，想看看他讀的什么書。原來是一本厚厚的《土木工程圖學(xué)》，上面全是橫直豎平的復(fù)雜線條和各種標注。
不一會兒，他從口袋里掏出本子和筆，是那種小學(xué)生用的學(xué)習(xí)簿和一支禿鉛筆。就著書架邊上，他一筆一畫地臨摹。畫的是一幅建筑平面圖，還挺像，看得出來有些美術(shù)功底，線條不用尺打居然筆直。見他這么專注，錢老師也轉(zhuǎn)過身去看書。
一個多小時過去了。錢老師瞥了一眼，他還站在那里，低頭用功。錢老師覺得自己先前的判斷有點草率。他的樣子，應(yīng)該是個勤奮好學(xué)的民工才對。
手機響了，歡快的喜洋洋音樂響起來，是他的手機?！霸懔?，遲到了。”他嘀咕了一句，掏出來接。這是一個責(zé)問的電話，他一邊點頭，一邊打招呼，口里連連說著馬上就到。合上書本，他翻過書底看定價，放下又拿起，有些遲疑。猶豫了一陣，他還是小心翼翼地將書放回了原處，三步并作兩步，出門，走進寒風(fēng)，飛也似的跑，消失在人群里。
錢老師的目光追隨著他的腳步，又落在遠處的高樓上。那些大大小小的建筑物，就是剛才打盹的漢子和他的民工兄弟們一手建造的呢。
一只四處漂泊的老鼠在佛塔頂上安了家。佛塔里的生活實在是幸福極了，它既可以在各層之間隨意穿越，又可以享受到豐富的供品。它甚至還享有別人所無法想象的特權(quán)，那些不為人知的秘笈，它可以隨意咀嚼;人們不敢正視的佛像，它可以自由休閑，興起之時，甚至還可以在佛像頭上留些排泄物。
每當善男信女們燒香叩頭的時候，這只老鼠總是看著那令人陶醉的煙氣，慢慢升起，它猛抽著鼻子，心中暗笑：“可笑的人類，膝蓋竟然這樣柔軟，說跪就跪下了!”有一天，一只餓極了的野貓闖了進來，它一把將老鼠抓住。
“你不能吃我!你應(yīng)該向我跪拜!我代表著佛!”這位高貴的俘虜抗議道。
“人們向你跪拜，只是因為你所占的位置，不是因為你!”
野貓譏諷道，然后，它像掰開一個漢堡包那樣把老鼠掰成了兩半。
一個寒冷的冬天，南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人，他們面呈菜色，疲憊不堪。善良而樸實的沃爾遜人，家家燒火做飯，款待他們，這些逃難的人，顯然很久沒有吃到這么好的食物了，他們連一句感謝的話也顧不上說，就狼吞虎咽地吃起來。
只有一個人例外，這是一個臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。當鎮(zhèn)長杰克遜大叔將食物送到他面前時，他仰起頭，問：“先生，吃您這么多東西，您有什么活需要我做嗎?”杰克遜大叔心想，給逃難的人一頓飯吃，每個善良的人都會這么做。于是他回答：“不，我沒有什么活兒需要您做?！?/p>
這個年輕人的目光頓時灰暗了，他的喉結(jié)上下動了動，說：“先生，那我不能吃您的東西，我不能不勞動，就得到這些食物!”杰克遜大叔想了想，說：“我想起來了，我家確實有一些活兒需要您幫忙。不過，等您吃過飯，我再給您派活兒。”
“不，我現(xiàn)在就做，等做完了您的活兒，我再吃這些東西!”年輕人站起來說。杰克遜大叔十分贊賞地望著這位年輕人，他知道如果不讓他干活兒，他是不會吃東西的。思量片刻后，杰克遜大叔說：“小伙子，你愿意為我捶捶背嗎?”說著就蹲在這個年輕人跟前。年輕人也蹲下來，輕輕地給杰克遜大叔捶背。
捶了幾分鐘，杰克遜大叔感到十分愜意。他站起來，說：“好了，小伙子，您捶得好極了，剛才我的腰還很僵硬，現(xiàn)在舒服極了。”說著將食物遞給了這個年輕人。年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來。杰克遜大叔微笑著注視著這個年輕人，說：“小伙子，我的莊園需要人手，如果你愿意留下來的話，我太高興了?！?/p>
年輕人留了下來，很快成了杰克遜大叔莊園里的一把好手。過了兩年，杰克遜大叔把自己的女兒許配給他，杰克遜對女兒說：“別看他現(xiàn)在什么都沒有，可他百分之百是個富翁，因為他有尊嚴!”
二十多年后，這個年輕人果然取得了巨大的成功。他就是石油大王亞蒙·哈默。
在明初的時候，有一個叫宋濂的文學(xué)家，詩人。
在小時候他十分好學(xué)，但是由于家里很窮就沒有辦法去買書來讀。于是就經(jīng)常向有書的人家借書，然后把借來的書親自重新抄在一張紙上，再按時歸還給別人。冬天的時候，天氣十分寒冷，大雪紛飛，天寒地凍，而宋濂卻堅持的抄書。有時，連硯臺里的墨都凍成冰了，他的母親則端來熱水，把熱水倒進硯里，使它溶解。宋濂的母親十分關(guān)心宋濂，當宋濂全身都凍僵時，母親則找來棉被給宋濂披上，怕他凍著。夏天的時候，天氣十分炎熱，蚊蟲又多，宋濂還是堅持的抄寫，有時把他的手都咬腫了，可宋濂毫不在乎。而母親卻在旁邊為他把扇，母親的愛，讓宋濂更加勤奮的學(xué)習(xí)，抄完后，就小步加快跑地送去，生怕超過了約定的期限。由于他十分堅守信約，因此有許多人家都愿意把書借給他，他就更勤奮地閱讀，每天早起晚睡，宋濂的母親十分擔(dān)心他吃不消，但宋濂只是一笑了之。于是他廣泛地閱讀到各種各樣的書，知識也就更多了。
到了成年時，宋濂就更加仰慕圣人賢士的學(xué)說。但是又擔(dān)心沒有大師，名人和自己交流，在這時，他每天跑到很遠的地方，專心的去跟有名望的前輩請教。前輩的弟子很多，擠滿了房間，先生十分嚴厲，宋濂畢恭畢敬。提出問題并詢問道理，彎下身子，側(cè)著耳朵來請教。先生有時訓(xùn)斥，但宋濂并沒畏縮，而是表現(xiàn)得更恭敬、態(tài)度更好。有時等到先生高興時，先生便更具體的給他講道理，這讓宋濂受益匪淺，獲得了更多的知識。
但宋濂并不滿足于現(xiàn)狀，于是他去拜師。在拜師途中，他遇到了嚴酷的條件，身上又背著許多的東西。大雪像鵝毛一樣的下著，北風(fēng)像猛獸一樣迎面撲來。宋濂踩在一尺深地雪中，艱難的行走著。一次宋濂由于冷得昏倒了，被一位好心的人家收留，當他補充完體力后，謝過老人便又上路了。經(jīng)過了艱難的經(jīng)歷，讓宋濂更加堅強。
到了校舍，他四肢都僵硬了，不能動彈，學(xué)舍的傭人端來熱水給他洗，用棉被給他披上。宋濂才慢慢暖和起來。他寄居在旅店，主人每天只給他兩頓飯吃，但宋濂并沒有和別的同學(xué)比，依舊很滿足。和宋濂同宿舍的學(xué)生都穿著富貴，像神仙一般，而他卻穿著酵素，沒有羨慕的意思。因為宋濂他心里有快樂的事，就是讀書。
正是由于宋濂的勤奮，不怕苦，不愛慕虛榮的品格，才使宋濂有了偉大的成就。
勵志故事5：把每一滴天賦都擠出來。
美籍華裔網(wǎng)球明星張德培是大滿貫歷史上最年輕的男單冠軍。當年，當這個不滿二十歲的黃皮膚小伙子在巴黎羅蘭嘉洛斯球場捧起法國網(wǎng)球公開賽男單冠軍獎杯的時候，整個球場為之沸騰了，他也成為第一個在這里獲得冠軍的華裔選手。在其后十六年的網(wǎng)球生涯里，他一共贏得三十四個冠軍和近兩千萬美元獎金，并在年終的(國際職業(yè)網(wǎng)球聯(lián)合會)男單總排名榜上名列第二位。
其實，張德培的身體條件并不好，一點七五米的個頭，即便放到女選手中只能算是中等，再加上亞洲人先天性的力量不足，使他在高手如林的男子網(wǎng)壇顯得十分單薄。
體格的缺陷迫使他必須要用速度和堅韌來彌補，這沒有捷徑，只能依靠超過常人的刻苦訓(xùn)練。
于是日復(fù)一日，年復(fù)一年，人們看到這名黃皮膚小伙子從來不給自己放假。當桑普拉斯躺在希臘海灘上曬太陽時，當阿加西奔赴拉斯維加斯觀看拳擊比賽時，張德培的目的地永遠都是球場。
這個過程是極其艱辛的，但他堅持了下來。在此后的十余年里，張德培憑借靈活的步法和不懈的跑動，運用嫻熟的底線技術(shù)與對手周旋，一有機會就擊出大角度的回球置對手于死地，在男子網(wǎng)壇殺出了一片屬于自己的天地。
網(wǎng)壇傳奇人物麥肯羅認為：“張德培把自己網(wǎng)球中的每一滴天賦都擠了出來，從某種意義上說他向同齡人展示了這一代網(wǎng)球選手的巨大上升空間?！?/p>
八歲就開始與張德培一起切磋球技的桑普拉斯對自己的好朋友做了如下中肯的評價：
“也許他的技術(shù)并不出眾，也許他的球風(fēng)并不好看，但在我們每個職業(yè)球員看來，邁克爾(張德培的英文名)身上有種閃光的品質(zhì)，他在球場上跑動救球總給人豁出去的氣勢，那是別人很難效仿的?！?/p>
勵志故事高中篇十六
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這種唯美，需要一種體現(xiàn)。有的人說是愛情，只有愛情才會把它刻畫的盡善盡美。有的人說是親情，只有親情才會把它描繪的親切溫馨。有的人說是生活，只有生活才會把它籠罩的清思悠遠。而我想到了紅顏。
紅顏，在。
字典。
上解釋為：年輕美貌的女子。人的成長或多或少會接觸到這個名詞，或許自己的追求正是這種意境，縱觀世間，哪個女子不是因美而出名，遺香后世?哪朝哪代不是因為女子的芳容而記入史冊?女子因有華麗的外表而嫁入豪門?美貌的女子，在愛情中會不奪而勝!
都說紅顏難尋，這期間是把握著一種度，北京師范大學(xué)心理學(xué)院副教授石林解釋說，正常的紅顏知己還是偏朋友多一點，是一種純潔的異性情感。對年齡相仿的異性來說，可稱紅顏知己;而年齡差距大的一般都稱之為“忘年交”。紅顏知己可以是內(nèi)心彷徨的傾聽紅顏知己者，也是心靈的閱讀者。但完全是精神層面的交流，一旦發(fā)生愛情或性行為，這種關(guān)系也就隨之瓦解了。而所謂的度正是從紅顏知己到紅顏禍水的過度。
從愛情的角度出發(fā)，一個男人，假如生命中有一個刻骨銘心愛你的女人，又能有一個心有靈犀懂你的女人，夫復(fù)何求?紅顏知己全是些絕頂智慧的女孩，她們心底里最明白：一個女人要想在男人的生命里永恒，要么做他的母親，要么做他永遠也得不到的紅顏知己，懂他，但就是不屬于他。給他適可而止的關(guān)照，但不給他深情，不給他感到你會愛上他的威脅，也不讓他產(chǎn)生愛上你的沖動與熱情，這是做紅顏知己的技巧。
由前面唯美的意境引來紅顏，現(xiàn)實的紅顏是從愛情的角度出發(fā)，由具有魅力的人在作為鋪墊。但，紅顏奪命薄!
是的，紅顏命薄，在當代社會，我們的思考遠不止古代人那么簡單，愛情，不過是人生活的一部分，所謂紅顏薄命主要指女性由于自身外形條件好，太倚重本錢，不注重能力培養(yǎng)，處世和生存能力低，死亡率偏高的現(xiàn)象。
所以，在我的思考中，僅短短的四個字，我悟出了人生中難懂的哲理，就是做女人要注重能力的培養(yǎng)，追求莫幻的東西會憑得一尊芳容，你打扮你化妝搏得男子的歡喜，搏得愛情，不長久，女人的價值體現(xiàn)在能力的培養(yǎng)，而不是你倚重的本錢!而過多的倚重也只會出現(xiàn)“紅顏命薄一樹花，春風(fēng)已抱曲琵琶?！钡膱鼍啊?/p>
如訴的“葬化詞”，字字血，聲聲淚，是一幅心靈的解剖圖，是獨抱百潔，至死不渝的宣言書。陷入愛情的女子紅顏雖美，多命薄。何況弱不經(jīng)風(fēng)的黛玉并不是“牽表逐馬加卷蓬”的李波小妹，它的反抗只能是“寧為玉碎，不為瓦全”，只暫足“紅消香斷”。
讀書需要一種心境。安詳?shù)男木w以及靜謐的氛圍，都可以將我?guī)肽欠N既恍惚空靈又旖旎美妙的境界中去。在一種如詩的意境中讀書，心靈會像熱水里的新茶一般絲絲縷縷地舒展開來，抑或會感到那個溫暖的杯底從心房間熨過，熨平心上的每一條褶皺。
心境搖曳不可讀書，功利浮躁不可讀書，靈魂紛亂不可讀書。讀書需要靜下心來，心無旁騖，仿佛人于樹下禪定，風(fēng)聲雨聲車聲馬聲，無一入其耳;酒色財氣，無一動其心。其中境界如徐燕謀贈錢鐘書先生的佳句:“北海西山都可戀，我來只為讀奇書?！?/p>
于幽美如詩情琴韻的意境之外讀書，看來幾乎是不可能的。想起一位偉人青年時錘煉自己，專揀市聲嘈雜之處讀書，常激賞贊嘆，這種大境界，非常人所能修得?？磥恚虒庫o，一室溫馨，對讀書人是何等重要。求生存的匆促步履，打亂了眾生心靈的止水。愛于時光的余白處，慵讀幾頁書，犒賞一下干渴的靈魂，可是家務(wù)勞動、友人來訪、子女教育以及電視喇叭的聒噪，使你無處躲藏。日常的喧囂里，早已找不到須臾的寧靜。
所以深夜是最宜于讀書的時候。這時，人已去，茶已涼，片刻前還熱鬧非凡的斗室驟然闃寂。家人睡熟，喋喋不休的電視也早已啞然無聲。月華似水，佳期如夢，擰亮床頭一盞青燈，取一個舒適的姿勢，或躺或坐，羅衾掩住半個身子就可以了。
書是選好的，就放在枕下，不必從書架上查取。用不著書簽指路，一下就能翻到要看的地方，對于一個真正的讀書人來說，這動作就該像手巧的售貨員取貨一樣嫻熟。不緊不慢地接著昨天的看，若是情節(jié)極佳的小說，可以一口氣讀上三五十頁;若是。
散文。
品上幾篇也就夠了不必太多。像少年時讀書那樣不眨眼看到天明是不可能的因為明天一早還有許多重要的事情等待著我。學(xué)生時代焚膏繼晷的苦讀對我來說已成一種可望而不可即的奢侈。不再去想那些用寧靜的讀書為每日的繁忙畫上一個優(yōu)雅的休止符已經(jīng)令我感到自豪哪怕只讀三五頁也已滿足關(guān)鍵是活出一分安然的心境心甘情愿地做精神麥田里最后的守望者。
想起英國作家阿斯查姆在《校長》一書中回憶他最后一次拜訪簡·格雷夫人的情景。那天天氣很好，格雷夫人的父母正在遠處的花園里游獵，笑鬧之聲由窗子潛入寂靜的室內(nèi)，而格雷夫人卻獨自靜坐在窗子旁，閱讀柏拉圖的《蘇格拉底之死》的精彩篇章。作家十分好奇，格雷夫人回答作家說:“他們在花園里得到的全部快樂，遠遠不及我在柏拉圖的書中得到的多?！薄八魑镉谝故艺?，莫良于火;索道于當世者，莫良于典?！边@是漢代學(xué)人王符在《潛夫論》中所說，信然。
我常常被書感動著，被友情感動著，被鼓勵感動著，被忠誠感動著，被美好感動著，被優(yōu)秀人物感動著，被思想家感動著，被科學(xué)家感動著，被文學(xué)家感動著。書于我就像是流水于干裂土地，書于我就想天空于小鳥......
窗外夜色漸深，疲倦漸濃。合上書本，塞于枕下，坦然入眠。三更有夢書當枕，縱然明日有萬劫不復(fù)的災(zāi)難等著，在夢鄉(xiāng)里，仍會一枕書香而露出一絲無憂的微笑。
夢想，這個詞我們并不陌生。
他從小的夢想就是寫文章，他想成為作家，這是他唯一的希望，他的家庭還算可以，但他從小就不太愛讀書且成績不好，所以升中考考的一塌糊涂，最后他只能去一家偏遠廣州的寄宿學(xué)校念書，那里環(huán)境還可以。
有一天，老師發(fā)現(xiàn)了他上課寫小說，氣的當場就把他的小說撕了，認識他的人都知道，小說是他的命，他的小說是他的精神支柱，他，付出多少心血就著這樣被老師毀了，當時他馬上哭了，并且沒有抑制住自己的情緒，他激動而沖動的上去抓住老師的脖子邊搖邊說：“賤人，你還我小說，你還我小說……”
……。
結(jié)果當天他被停課一周領(lǐng)回家調(diào)養(yǎng)，在家的這一周，他腦海里突然閃過一句話“有一天，我也會成為明星作家，你們等著?”
這一周內(nèi)，他沒有再寫手稿，而是直接打電腦稿子……。
經(jīng)過努力，一周內(nèi)，兩萬字的小說終于完成，他向某出版社投了稿子，在對方?jīng)]有回他的這幾天，他焦慮不安。
幾年后，“最佳新人導(dǎo)演獎”被他奪下，他的獲獎感言，他的獲獎感言被錄入了。
勵志名言。
之中，是這樣描述的：“whensomeonehadtornmydreamwhenhehasthought,whenhetoretheworkswouldbenow,thedreamisanythingbutyourlifecannot!”
是的，我們一點都不陌生，夢想這個詞的含義有好多，好多，英語單詞里最常見的是dream，夢想，而夢想可以是勇于搏斗，可以是爭取，可以讓你樹立目標，但你不可能沒有，只是，你還沒有接觸。
勵志故事高中篇十七
同樣是登山，有的人能夠到達山頂，有的人卻在半途就折回;同樣是心有抱負，有的人已功成名就，有的人卻一如從前;同樣是磨刀，樵夫可以把刀磨成利刃，而猴子卻只能把它當做玩具。
有的人成功了，有的人沒有成功，那些沒有成功的人是因為愚笨懶惰嗎?不，失敗者中不乏聰穎勤奮之人，他們之所以失敗，是他們沒有找到通向成功的路。
一個急于成功的人急躁地尋找著成功的路，幸運的是，他遇見一位智者，便向智者打聽：“您認為走哪條路才能夠成功呢?”
智者抬起手，指向遠處。這個人看看智者指引的方向，激動不已，認為成功近在咫尺，于是向著智者指引的方向大步奔去。沒過多久，路上傳來“撲通”一聲，那人摔倒，緊接著傳來“哎喲”聲。
不久，那個人一瘸一拐地走了回來。他認為自己一定是沒有理解智者的意思，再次問智者那個問題，智者依舊抬手指向那個方向。這個人滿腹狐疑，但還是順著這條路往前走。很快，路上又傳來“撲通”聲，隨后是那個人的呻吟聲。
這次，他爬回來了，渾身傷痛累累，憤怒地對智者說：“我完全照著你指引的方向走，但是我得到的只有疼痛!”智者準備抬手，那個人咆哮道：“別指了!用嘴告訴我成功的方向吧!”
智者說話了：“沿著那個方向走會成功的。其實，成功就在你摔倒的地方的不遠處?！?/p>
勵志故事2：蟻球漂流的故事。
歐洲有句諺語：微風(fēng)聚在一起，就有臺風(fēng)的力量。就如同我們?nèi)粘Ｋf的“一個好漢三個幫，一條籬笆三個樁”，個體的力量是弱小的，面對強大的對手或者問題，團結(jié)起來積聚力量，才能獲得成功。
團結(jié)是一種力量，這種力量能夠激發(fā)成功。有人追求單槍匹馬的帥氣，殊不知這需要個人耗費很大精力。即使成功了，也因耗費了過多元氣而難以恢復(fù)。一根筷子容易折斷，但是一把筷子就不那么容易對付了c相比較，團結(jié)協(xié)作的力量確實是巨大的。
這天的黃昏極其騷動，村子里的人都慌張地往山上跑。因為洪水在太陽落山之前暴虐地撕開了江堤的最后防線，一下子充滿了村子的各處，原來干凈的小院霎時間成了一片汪洋澤國。就這樣，洪水占領(lǐng)了村子，帶來了黑夜。
第二天，村子里的人開始三三兩兩地站在堤上，凝望眼前那片被水奄的景象。
這時候一個聲音傳來：“大家快看，那是什么?”
村民朝著那個人手指的方向看去、水面上有一個黑色的東西漂了過來，像一個黑色的球?？戳税胩煺l都不能確定那個球究竟是什么。
這時候只聽一個人說道：“我知道，那是個蟻球?！?/p>
“螞蟻嗎?”大家難以置信。
那黑球越漂越近，快要靠近陸地時，大家看清了：一個足球那樣大小的蟻球!黑乎乎的螞蟻密窯麻麻團在一起。一陣風(fēng)吹來，蟻球上大片的螞蟻被沖到水中，像一把把黑色的沙子灑落水中，所有人都驚呆了。
眼看蟻球就要靠岸了，霎時間，蟻球一下子沒了形狀，落在了地面上，它們成功了。此時靠近岸邊的水中也趴著很多小蟻球，但那些螞蟻永遠也不能再和同伴們一同勞作了，它們被洪水飄散，直至消失。
一只螞蟻多么弱小，人類稍微用力就能將它們置于死地，但是沒有人能夠否認它們的力量。螞蟻的力量是巨大的，因為它們團結(jié)。自然界是一個相互聯(lián)系相互影響的大家庭，事物之間都是緊密聯(lián)系的。團結(jié)可以發(fā)揮最大的力量來獲得成功，動物如此，人類當然也不例外。
勵志故事3：學(xué)會抓重點才是真正的人才。
1965年9月17日，世界級臺球比賽在紐約舉行，這是一場冠軍賽，可謂全球矚目。路易斯??？怂乖谡麍霰荣愔幸恢边b遙領(lǐng)先，只要再多得幾分就能穩(wěn)登冠軍寶座。可是，就在這時候，令人惱怒的事情發(fā)生了。一只蒼蠅，落在主球上，他一揮手，蒼蠅飛了，一回手，蒼蠅又回來了。這個蒼蠅似乎成心和他作對。他俯身擊球時，那個蒼蠅就在他身邊飛來飛去，觀眾看到這一幕，禁不住哈哈大笑，?？怂沟那榫w一下跌入谷底，他失去理智，憤怒地掀起球桿趕蒼蠅，因為球桿碰到主珠，他因此失去了一輪機會。接下來的比賽中，他也連連失利，而他的對手約翰?迪瑞卻越戰(zhàn)越勇，奪得冠軍。
第二天，人們在河里發(fā)現(xiàn)了路易斯??？怂沟氖w，他竟然投河自殺了。
也許，福克斯的錯誤就在于他沒能在正確的時間做出正確的事情，才引發(fā)了這件讓人惋惜的事情。
無論在什么情況下，能夠抓住重點的人都是人才，這一點毋庸置疑。
聽了這個故事，一個記者很想知道丈夫當時的想法，于是趕來采訪他：“你覺得，是救妻子重要還是救兒子重要呢?”
他有些痛苦地回答說：“我當時根本就沒想那么多，就是因為洪水來的時候，妻子剛好在我身邊，我當然不想失去兒子也不想失去妻子，可是如果我當時有絲毫猶豫，可能兩個人就都被沖走了。我抓住妻子之后拼命游到山坡，之后再去救兒子的時候，兒子已經(jīng)不在了。”
記者安慰他說：“請不要悲傷，畢竟你救回了你的妻子……”
很多時候，只有抓住離自己最近的目標，才能實現(xiàn)最大的價值，就像主人公，救活了一個，總比失去兩個好得多。救妻子，是最現(xiàn)實，也是最明智的選擇。由此也讓我們看到，那些不切實際的偏僻目標，是沒有價值的。
勵志故事4：問題不是你做了多久。
有這樣一個小故事，說的是愷撒領(lǐng)軍出征，每逢獲勝必以酒肉金銀犒賞三軍。一次，隨行的一個親兵借著酒勁問愷撒：“我和您征戰(zhàn)沙場多年，出生入死，為什么同時人伍的兄弟都做了將軍，而我還是一個小兵呢?”愷撒指著身邊的一頭驢說：“這些年，它也和我一起出生入死，為什么它現(xiàn)在還是一頭驢呢?”
這個故事有點諷刺，也有點幽默，可是它說明了一個問題不是你做了多久的無用功，而在于你是否有一點點進步。好多人都有同樣的感慨，忙碌數(shù)年，卻始終原地踏步，別人都春風(fēng)得意，可自己的前途還是一片灰暗。
小張和小李是好朋友，兩人受雇于同4個公司。起初的半年，他們都一樣努力，每天工作到很晚。因此，他們倆經(jīng)常被經(jīng)理表揚。
半年后，小張開職了，從普通員工成為了部門經(jīng)理，可是小李依然繼續(xù)當著普通的小職員，絲毫沒有升職的跡象。
終于有一天，小李覺得自己再也無法忍受這樣不公平的對待，他向經(jīng)理請辭，并且當著經(jīng)理的面指責(zé)公司用人不公。經(jīng)理并沒有生氣，他積極努力地幫小李分析問題。其中最致命的一個問題就是——小李很努力，但是工作效率不高。這就是他始終沒有升職的原因。
經(jīng)理想到了一個主意，于是對小李說：“你去菜市場看看，今天都賣什么?”
小李很快從菜市場返回，匯報說：“菜市場有一個農(nóng)民，在拉著士豆叫賣?！?/p>
經(jīng)理接著問：“一車大概有多少個袋子，多少斤土豆?”
小李急匆匆地又跑回菜市場?；貋硪院?，氣喘吁吁地匯報：“15袋，200斤?！?/p>
經(jīng)理接著問：“多少錢一斤?”
小李回來之后匯報：“1塊錢一斤?！?/p>
經(jīng)理笑了笑，和藹地說：“小李，你休息一會吧，看著小張是怎么做的。”
經(jīng)理交代給小張同樣的事情，小張很快就從菜市場回來了。并向經(jīng)理匯報說：“菜市場到現(xiàn)在為止，只有一個農(nóng)民在拉著一車土豆叫賣。車上有15袋土豆200斤，1元錢一斤。質(zhì)量不錯，所以我?guī)Щ貛讉€讓您看看。另外，農(nóng)民還說，他家里還放著剛剛挖出來的地瓜沒有運過來，價格也很公道，公司如果有需要，可以采購。除此以外，我還把那個農(nóng)民帶來了，他現(xiàn)在就在客廳里等著。
聽了小張的匯報，經(jīng)理十分滿意，認可地點點頭。這時候，站在一旁的小李深刻地認識到自己的問題所在，羞愧地低下了頭。
效率的差別就來自于每個人想法的不同，如果能夠在有限的空間里適度延伸自己的思維，想的比別人多一些，從整體考慮問題，再把眾多問題有機地聯(lián)系在一起，想出解決的方法，這樣做，工作效率怎么還會低呢?小李這次輸?shù)煤軓氐?，但也很值得，因為他看到了自己永遠都看不到的一面。
勵志故事5：有一種幸福叫做放下。
鄭板橋早已有所參悟：難得糊涂。為什么時下的人活得越來越累?心事越來越多?借用一句心理學(xué)家的話說：現(xiàn)代的人們，雖然學(xué)會了追趕時間，卻沒能學(xué)會耐心等待。學(xué)會了對于物質(zhì)的追求，卻沒有學(xué)會拋開物質(zhì)。
相傳，釋迦牟尼在世時，一個黑指婆羅門拿著兩個花瓶來到他面前向他求教。佛陀只說一句話：“放下。”
黑指婆羅門猶豫了一下，然后將手中的一個花瓶放到地上。佛陀接著說：“放下?！?/p>
黑指婆羅門將另一個花瓶也放到了地上。佛陀接著又說：“放下。”
黑指婆羅門不解：“我兩個手都已經(jīng)空了，可是你怎么還叫我放下呢?”
佛陀大笑著回答：“我讓你放下的并不是花瓶，而是你的六根、六塵與六識。想要從輪回中解脫，就只有放下這些東西。
如果能像佛陀說的那樣，做到六根、六塵、六識都放下，就真的可以做到毅然決然地放下，可是生活在現(xiàn)實中的我們，總是很難放下身邊的一些東西，似乎是潛意識里覺得自己輸不起，越是這樣，越容易握住自身本不需要的東西，并因此而糾結(jié)不已。
有這樣一個故事，它教我們在人生的某些特殊時刻，需要勇敢地作出選擇——放棄。
1976年的時候，英國探險隊已經(jīng)成功地抵達珠穆朗瑪峰，
但在問鼎頂峰的過程中，他們卻遭遇到大雪。若是此時選搏扎寨，勢必。
會導(dǎo)致整個團隊在暴風(fēng)雪中全。
在這個生死存亡的選擇瞬間，已退役的軍人萊恩作出了反應(yīng)——他丟掉了自己的全部裝備。因為他的表率作用，隊友們紛紛效仿，丟下隨身攜帶的物品，大家團結(jié)一心，在饑寒交迫中瑯難行走。8天后，大家成功地脫離了險境。令人吃驚的是，他們竟然比預(yù)期到達的時間還要早上2天。
勵志故事高中篇十八
我的文憑只是中專，因為這點，在工作中常常晉升慢，待遇低，至今還窩在我們這個偏僻的小縣城里，無數(shù)次的想走出這個環(huán)境闖一翻事業(yè)，但一想到現(xiàn)在的本科生、研究生跟牛毛還多就沒了信心。我一直很羨慕我那些文憑很高的同學(xué)，他們現(xiàn)在有的在大專院校任教，有的在首都北京立身，有的在帶領(lǐng)千軍萬馬。文憑成了我一直揮之不去的遺憾，常常弄的自己心力憔悴。
前幾天有同學(xué)通知我參加同學(xué)聚會，我真不想去，我一直不喜歡同學(xué)聚會這種場合，看著其他同學(xué)或開私車或坐公車地從四面八方傲然而至，席間侃侃而談地說事業(yè)說收入，我就無地自容、灰頭暗腦。但通知我的同學(xué)說這次一定要去!我問為什么?同學(xué)說：“這次的聚會地點在一個旅游地的五星級酒店里，但去的人都是全程免費，因為組織者把所有費用全包了!”我奇怪地問：“誰組織的!”他說：“我也不知道，聽說是個和咱們多年失去聯(lián)系的神秘同學(xué)!”
好奇心使我上了去聚會地的班車。下了班車，再坐出租，終于到了目的地，但車費讓我這個工薪族心疼了大半天。來的同學(xué)很多，大家相互打著招呼，有政界的聚成一堆，互相說著官事：“看來官位又升了，瞧瞧這肚子就知道了!”有商界的圍成一攏，談?wù)撝l誰又換坐騎了，取笑著某某的小情人讓老婆打了!上的相互擁抱著，陸軍說海軍：“你們的待遇好啊!”海軍說空軍：“哪敢跟他們比呀!”空軍說陸軍：“羨慕什么呀，看你肩上的星和杠就知道你混的最好!”
我不知參加哪一方陣才合適，自卑而知趣地躲在遠處，心里罵自己：他媽地，要是當年也弄個本科，今天還何苦這樣酸!正想著，有人拍我肩，回頭竟是中學(xué)時的同桌，我高興地說：“畢業(yè)后再都沒見過了，你現(xiàn)在在哪上班?”同桌苦笑了一下，說：“上什么班呀!修地球呢!當年中考時沒考上高中，家里經(jīng)濟也緊，我爸就不讓我補習(xí)了，回家和他一塊種地了。后來想?yún)④姡思叶枷游覜]高中畢業(yè)證，沒去成。唉，真羨慕你們這些有文憑的同學(xué)呀，現(xiàn)在都吃公家飯了!聽說你現(xiàn)在坐辦公室了，上次去縣城辦事，真想去你哪坐坐!”我說：“那怎么沒見你來呀?”同桌笑了笑。我就知道他和我犯的是一個病!
酒會開始了，主持人請出了那個一直未露面的神秘組織者。大家踮著腳伸長脖子往臺子上看，看完了大部分人都問同一個問題：哪誰呀?我也一樣，我感覺并不認識臺上這胖胖的主!
臺上的胖子說話，語氣象趙本山的段子：“大家可能不認識我了，我就是那個“開襠褲”呀!”
我一下子想了起來，“開襠褲”還是我給他起的外號呢!他是我的小學(xué)同學(xué)，當時他沒有母親，常年跟父親過著，那個時候農(nóng)村還有點窮苦，再加上他們家沒個女人，所以他穿的褲子經(jīng)常是不合身，而且褲襠也常常是破的(其實那個時候在農(nóng)村穿補丁衣服很普遍)。等念到小學(xué)四年級時，他就輟了學(xué)。之后大家都各忙各的學(xué)業(yè)，早把“開襠褲”忘了，再說他現(xiàn)在也變化很大，一下子真沒認出臺上的他。
“開襠褲”繼續(xù)說：“當年我因為沒錢而失學(xué)，十幾歲就到建筑工地打工，后來對這一行熟了，就自個從包小工慢慢開始，后來包大工，組建自己的建筑隊，開自己的建筑公司，現(xiàn)在雖然混的還過得去，但我一直很遺憾自己沒上幾年學(xué)，沒有多少文化，說真的，在錢上我很有底氣，但在文化上，我一直很遺憾呀!雖然和大家不大聯(lián)系，但我一直都在打聽各位的情況，我平時喜歡給圈子里的人說，誰誰在大學(xué)教書，那是我同學(xué);誰誰在當團長，那是我同學(xué);誰誰……”
下面已笑聲一片。
“開襠褲”接著說：“今天組織這個聚會，我就是想說，我羨慕你們這些有文化的同學(xué)，我沒文化，但我想和各位有文化的人當朋友，彌補我這一生的遺憾!”
酒會上，“開襠褲”還專門端著酒杯找到我，打我一拳說：“宏博，這‘開襠褲’還是你給我取的呢，我喜歡給人說，我這外號是咱們縣的吳作家當年親自給取的呢!我兒子有時看雜志，我會指著上面你的名字說，瞧瞧，這是你爸的同學(xué)!”我還了他一拳，說：“去你的!”他突然眼里熱熱地說：“真的，真是羨慕你們呀!”
勵志故事2：穿越最長的隧道。
有人說人的生命就像一列火車，在奔馳的過程中總會暫時?？吭谝恍┐笳拘≌荆€要穿越許多隧道，或長或短。而有的火車便永遠地停在了隧道中，最終也見不到光明的出路。
發(fā)出這番感慨的，是一個在商場打拼多年的朋友，他經(jīng)歷坎坷，風(fēng)光過也跌倒過，最終取得令人羨慕的成就。當時我曾笑著對他說：“你這列火車算是從隧道中駛出來了，現(xiàn)在車窗外是廣闊的平原，風(fēng)光無限啊!”而他卻說：“這樣的時候，是最容易懈怠的，而在未知的前方，還會有許多隧道等著去穿越。當陶醉于暫時的平靜，火車突然進入隧道，便會有措手不及的倉促感，也更容易在那里拋錨?！睆乃脑捳Z中，我聽出了他目光長遠居安思危的大智慧。
那時我還沒有乘火車穿越隧道的經(jīng)歷，直到那年我去寧夏探親。在北京上車，當進入山西境內(nèi)時，隧道便一個接著一個地來了。先是突然的黑暗，仿佛火車一下子駛進了深夜，向外望去，只有隧道中那些點點暗弱的燈光向后劃去。心中的郁悶和淡淡的恐慌還未散去，眼前豁然一亮，光明撲面而來，快得竟來不及收拾心情。而車窗外，山峰相連，高峻險要，山谷間或小橋流水，或芳草青青，仿佛人間仙境。好山好水尚未看足，又一個隧道接踵而至，依然是黑暗與寂靜。
坐在我對面的，是一個戴著墨鏡的盲人，隧道對于他來說是不存在的，因為，他的世界是長久的黑暗?；蛟S聽出了我興奮而急促的呼吸，他忽然問我：“是不是第一次坐火車過隧道?”我回答：“是的。”他說：“那種光明和黑暗交替出現(xiàn)的情景，當年我第一次見到時也是興奮而恐慌。二十年前，我的眼睛失明了，就像火車突然進了隧道，周圍是一片漆黑。只是，這次的隧道是永遠沒有盡頭的?！蔽易屑毜芈犞?，這時火車又駛進了光明，我問：“這二十年你是怎么過的?”是的，這是我想知道的，二十年行駛在黑暗的隧道中，而前方絕無出口，那該會是一種怎樣的心情?那人淡淡一笑，說：“適應(yīng)加習(xí)慣，就是這些。開始也有絕望，可是，行程還是要繼續(xù)，黑暗也好光明也好，關(guān)鍵是不能停下來。在黑暗中行駛，也是向前，只要向前，就是進步吧!”
此刻，火車穿越了最長的一個隧道，好長時間，突然就愛極了這種光明突至的感覺。看著對面的中年盲人，忽然有了一種迷茫消盡駛出隧道的感覺，至少他讓我明白，不管黑暗有多久多長，只要不讓生命的列車停止，希望就在，美好就在。
火車終于駛出了山區(qū)，外面是一望無垠的大地，景色單調(diào)得無心去觀賞。心中隱隱地有了期盼，盼著有山有隧道在前方的路上等著我。只有在穿越隧道后，才能領(lǐng)略到崇山峻嶺的獨特風(fēng)景。那是一種挑戰(zhàn)，也是一種精彩!
勵志故事3：成功和失敗是一對高低杠。
她小時侯，長得很胖，母親擔(dān)心她會因身體的原因患上某些疾病，所以就讓她去體操館訓(xùn)練。館長說，她的體型不適合練體操。母親說，我知道，她不是來練體操的，我只希望她能夠在訓(xùn)練中，消耗一些能量。
她十來歲時，已長得像十六七的少女，個子比同齡人要高出兩頭，練體操的條件要求身體嬌小、柔韌性好，彈力好，可是這三項，她一項都不沾，因此，一個基本動作，別人兩三遍就完成了，她卻幾十遍也不能成功。體操館的訓(xùn)練科目，是由基礎(chǔ)逐漸向上遞進的，一般按課時進展，她的遲緩顯然影響了訓(xùn)練進度。有一次，館長對她的母親說，還是讓她退學(xué)吧，因為她的存在，館里的訓(xùn)練計劃都完不成。母親知道，一旦停下訓(xùn)練，她的體型會更糟，所以，母親懇求館長讓她繼續(xù)訓(xùn)練下去。
那一年，國家隊的幾位教練到館里來選拔人才，其中就有著名教練鮑里斯·皮爾科林。館長擔(dān)心她會影響體操館的形象，便把她叫到身邊，說，等教練們來到，你不要參加匯演，問起來，就說自己是一名場地清潔工。她點點頭，說，我知道了。
當時，其實她對體操沒有多少興趣，國家隊對她來說，一點吸引力也沒有。她的同學(xué)們卻一個個盡力地展示著自己，希望被選入國家隊。匯演那天，她站在場地的一角，始終表現(xiàn)的很平靜。
等同學(xué)們都匯演完，館長問幾名教練，有沒有合適的人選?有個教練看到她站在一邊，笑了，問館長，她也是你的學(xué)生嗎?館長忙說，不，她不是。
本來，館長以為隨便應(yīng)付一下，事情就隱瞞了過去，沒想到一個叫布妮的學(xué)生大聲說，她是的，她天天都和我們一起訓(xùn)練。
布妮剛剛結(jié)束自己的匯演，被教練評價為基本功最差的學(xué)生，布妮大感羞辱，自己不想做最差的學(xué)生，所以要拉出她來。
是嗎?鮑里斯·皮爾科林問館長。館長只好點點頭。鮑里斯·皮爾科林向她招招手，她走了過來。鮑里斯·皮爾科林說，你做幾個動作看看。她走到場地上，做了5個動作，有3個失敗，另外的2個，也不到位。鮑里斯·皮爾科林問其他教練，你們覺得她怎么樣?那幾位教練都認為，她個頭太高，不適合練體操。
鮑里斯·皮爾科林搖頭說，我倒覺得她是個體操異才，決定把她吸收進國家隊。
其他教練勸鮑里斯·皮爾科林冷靜下來，鮑里斯·皮爾科林說，我現(xiàn)在就非常冷靜。
她沉默了半晌，突然抬頭說，教練，從今天開始，我會好好練的，我要讓他們看到，我不是一頭笨象。
好。我分析過你的客觀指標，身材修長是你的優(yōu)點，恰恰又是你的缺點，因為在體操界，一個身體過高的人，很難在器械上完成高難度動作，不過，我想，你會成功的，因為我相信自己的眼睛。鮑里斯·皮爾科林等的就是她這句話。
之后，鮑里斯·皮爾科林對她的訓(xùn)練開始有了方向性，一是訓(xùn)練她身體的柔韌性，和動作的美感。二是對她進行高低杠的專項訓(xùn)練。鮑里斯·皮爾科林不但是個教練，也常常充當一些國際國內(nèi)賽事的裁判，清楚裁判的心理，印象也很關(guān)鍵，她身材修長，恰恰能展示女性的曲線美，于是，訓(xùn)練中，鮑里斯·皮爾科林給她加入了一些盡展軀體的動作，使她的姿態(tài)有視覺沖擊力。高低杠幾乎是一些體操運動員最為頭疼的，因為她們大多身材嬌小，在其他器械上可以盡展靈巧的一面，但在高低杠上，就不足了，而她由于身材修長，在高低杠間的騰越就顯得很自如，每每一個動作，她要練上幾十次，上去摔下來，摔下來再上去，她從不需要陪練的助托，每次都堅持自己上杠。為了訓(xùn)練自己的柔韌性，她每天晚上要彎腰一個小時。由于超強的訓(xùn)練，她的腰多次受傷，甚至動過手術(shù)，但是，憑著堅強的意識，她一步步走上了成功之顛，成為一只在高低杠上展翅飛翔的鳳凰，終于在1996年亞特蘭大奧運會上，獲得高低杠冠軍，4年后，又在2000年悉尼奧運會高低杠項目上衛(wèi)冕成功。
她就是現(xiàn)代女子體操的形象代表、俄羅斯體操界的一姐霍爾金娜。
成功和失敗本身就是一對高低杠，不經(jīng)過低杠，上不了高杠，跨過失敗，才能成功。
因家境貧困，張立勇高中都沒有能念完，就被迫輟學(xué)外出打工了。找工作過程中的頻頻碰壁，使他深深感到：書到用時方恨少。在現(xiàn)代社會，一個人要有所作為，沒有知識，沒有文憑是處處受制的。
一天，他找到了一個落腳的地方，在廣州一家中外合資玩具廠打工。因廠里的產(chǎn)品銷往國外，訂單是英文的，包裝箱上的說明、物品尺寸全是英文的。因弄不懂這些文字，他很被動，工作效率低下。這個時期，他得到的報酬較之他人要少得多。有一次，他打工的車間來了一批參觀的外國客人，隨行的翻譯嫻熟地同他們說笑，邊走邊介紹情況。在一旁忙碌的他，對他們之間的對話一句都沒聽懂。他一個激靈，心生羨慕的同時，也暗暗為自己設(shè)置了一個全新的人生目標。
此后的日子，他撿起高中英語課本，買來英語詞典，從包裝箱上的英文說明開始，一步一步向自己的人生目標靠近。這期間，他養(yǎng)成了一大嗜好，那就是收集貼在醬油瓶、酒瓶上的商標以及各種調(diào)料的外包裝袋，不了解他的人說他有毛病，而他只是付之一笑。其實別人哪里知道，他所掌握的很多商用英語句子都是從上面學(xué)來的。
為了擁有一個更好的學(xué)習(xí)英語的環(huán)境，經(jīng)過幾番周折，他來到北京，并在清華大學(xué)食堂找了個活，做起了幫廚。一天晚上，他看書看到很晚，感到肚子有些餓，隨手從床頭拿過一包方便面，打開包裝袋將方便面掏出來放在碗里。在泡面的間隙，他順手將那個不起眼的方便面袋子拿了起來，上面有調(diào)料、鹽、糖、保質(zhì)期、廠家，都是中英文對照的。方便面泡好了，上面的單詞他也記牢了。學(xué)習(xí)過程中，他養(yǎng)成了隨時隨地、處處留心的習(xí)慣。在他眼里，生活本身就是一本流動的英文教科書，只要留心觀察，時時處處都能找到英文的影子。大量的英文詞匯，他都是通過香皂、牙膏之類日常用品的中英文對照，旅游景點的中英文對照介紹中掌握的。
隨著學(xué)習(xí)的深入，他覺得，最好的記憶方式，就是將單詞與生活廣為聯(lián)系，形成句子，變成文章。他一方面通過讀文章、看報紙來記單詞;另一方面通過口語練習(xí)的方式，將英文真正揉進自己的日常生活中。一天中午，因下課晚點，學(xué)生們在食堂窗口前顯得擁擠嘈雜，見到這種情形，他脫口說了聲“wouldyoupleasewaitforawhile?”(請等一下好嗎?)聲音不大，但清晰有力。聽到這一聲圓熟的英語，學(xué)生們混亂之中伸進窗內(nèi)的手和碗縮回了：賣饅頭的小師傅會說地道的英語?“thanksforyourpatience.”(謝謝你們的耐心)他笑著又加了一句。所有的清華學(xué)子全都望向了這個扎著白圍裙的小師傅。他竟有些微微的臉紅。
還有一回，兩個學(xué)生在窗口討論英語單詞中有面包，怎么就沒有饅頭呢?“有，是steam-bun”。他不假思索就接過了話茬。接下來，兩個學(xué)生又在爭bean能否指代豌豆。他在窗口里面說：“bean是豆類的總稱，pea才是豌豆?！彼麄兟犃?，佩服得連連點頭。從此，他開始有意識地說英語，因為這個原因，他賣飯的窗口，總是排起一溜長隊，清華學(xué)生們有些竟成了他的粉絲，就連不太愛吃饅頭的學(xué)生也排上了，只為與他用英語交流。
因為鍥而不舍的努力，他參加了托福考試，在總分為690分的托?？荚囍?，他以630分的好成績打破了自己一向平靜的生活，引來了諸多媒體的關(guān)注。為此，清華大學(xué)生將他比作《天龍八部》中深藏不露的少林寺“掃地僧”——平時不為人知，卻具備驚世駭俗的本領(lǐng)。
張立勇的成功證明：成功之路沒什么捷徑可走。如果說成功真的有什么捷徑的話，那就是在瑣碎平淡的生活中能時時留心，處處用心。
又上體育課了，陳兵依然撒謊自己胃口不適，躲在寢室里，但不過幾分鐘，他就覺得發(fā)悶，于是開門出來了。走廊上，白飛正在壓腿。白飛是個帥氣、陽光的男孩，班里的女生多仰慕他。
陳兵不想理白飛，低著頭要返回寢室。
“站住?！卑罪w喊了一聲。
“什么事?”陳兵問。
白飛拍拍自己的大腿，挑釁似地說：“陳兵，你為什么每次都不參加體育課，是男子漢就跟我比一比。”
“比什么?”陳兵脫口問。
“登攀吧，我準備搞一次挑戰(zhàn)賽，邀請班里的男同學(xué)參加，怎么，你低著頭干什么?怕了?呵呵，孬種，沒等比就打怵。”
“比就比?！标惐痤^來，瞪著白飛：“說吧，什么時候?”
“呵呵，別急，我已經(jīng)邀了班里的30名男同學(xué)，我要跟你們一個個單挑，每周六下午比一場，你排在最后吧?！?/p>
自從接受了挑戰(zhàn)，每晚陳兵都去學(xué)校后的巖石上悄悄練習(xí)。那巖石高有30米，學(xué)校為了促進登攀活動的開展，每年秋季都組織一次比賽，巖石上垂著幾條牢固的繩索，可供學(xué)生們平常鍛煉。每周六下午，陳兵也去參觀白飛和其他同學(xué)的比賽。白飛的確是登攀高手，他身法靈活，四肢有力，每次都輕松奪冠，引得參觀的那群女生瘋狂叫喊。白飛得勝后，總是要投給陳兵一個蔑視的眼神，那眼神簡直比刀子割在心上還讓陳兵難受。
半年后的一個周六下午，是白飛和陳兵比賽的日子。那天，不但班里的同學(xué)全到了，連一些老師也前來觀看，在大家眼里，陳兵是個內(nèi)向、抑郁、孤僻的男孩，他從沒上過體育課。
比賽準備開始了，陳兵和白飛站在巖石下面，系好了保險繩，體育老師掐著秒表，下了號令。白飛向陳兵不屑地撇撇嘴，說：“我讓你七步?！?/p>
陳兵哼了一聲。爬!他把心中的怒火發(fā)泄在巖石上，四肢并用，朝上爬去。白飛果然守信用，他等陳兵爬上七步才開始登攀。
誰也看得出，陳兵的身法遠不如白飛靈活，但白飛似乎在逗陳兵，每每爬到和陳兵并肩時，總是大笑一聲：“哦，我還是睡一覺吧?！?/p>
那笑聲對陳兵來說，簡直是奇恥大辱。
在陳兵的內(nèi)心里，他從來就沒想到過要登攀這塊巖石，因為他隱藏著一個秘密，他之所以不參加任何體育活動，也是與那個秘密有關(guān)的。但是，白飛的挑釁刺激了他，激起了他骨子里那股斗志。
陳兵咬著牙繼續(xù)攀著，由于吃力，兩手的手套都磨破了，他索性把手套一扔，裸著雙手繼續(xù)登攀。
三米、二米、一米，終于，陳兵的手攀到了巖石的頂上。
就在陳兵攀上巖石的一剎那，白飛像一只猴子，“嗖”地一下翻了上去，恰好比他快了一步。
“我輸了，其實即使你最后不趕上來，我還是輸了，我知道你戲弄我，你和我比賽簡直是作秀?！标惐穆曇衾锍錆M了悲哀和絕望，他緊咬著嘴唇，眼里浸滿著淚水。
“不，你沒有輸，你是勝者。”白飛突然一探身，上前撩起陳兵左腿的褲子，說：“因為你只有一條健全的腿，你的左腿是假肢，你能夠登攀到巖石上來，你就是勝者。同學(xué)們，你們說對不對?”
最后這句話，白飛是沖著巖石下面大聲喊的。所有的師生都呆了，誰也沒想到陳兵的左腿是假肢，而一個只有一條健全腿的人竟然毫無畏懼地接受了登攀高手的挑戰(zhàn)，并頑強地攀上了巖石，這是什么斗志?白飛話音一落，巖石下便響起了經(jīng)久不息地掌聲。
陳兵拉著白飛的手激動地說：“謝謝，我明白你為什么要這樣做了，你是為了我好，但你是什么時候發(fā)現(xiàn)我的假肢的?”
白飛笑著說：“是一次體育課，我見你總是告假不參加活動，心中懷疑，便悄悄地溜回來，當時，你正坐在寢室里，摸著自己的假肢發(fā)呆，所以我才想起這個幫助你找到自信的法子，陳兵，相信自己，你擁有一雙勝者的腿!”
勵志故事高中篇十九
今天在朋友圈看到一句話，20xx年前你父母的收入決定別人對你的態(tài)度，20xx年后你的收入決定別人對你父母孩子的態(tài)度。是的，這個社會就是這么現(xiàn)實，因為這是個看錢的年代。
20歲，你一無所有沒關(guān)系，年輕與激情就是你的優(yōu)勢，你可以用十年時間加上你的激情去追趕甚至去超越那些你所羨慕的所謂的成功人士。30歲，你一無所有，就該好好檢討下自己是智力有問題還是毅力有問題咯。
前幾天迷上了電視劇，過的甚是頹廢，電視劇霸占了我所有的業(yè)余時間?？吹揭痪湓捑湓?21世紀沒有原地踏步這回事，不努力就只會原地消失)，才發(fā)現(xiàn)，我正在與這個與日俱增的社會唱反調(diào)，再這樣下去，過不了多久我便會被現(xiàn)實給淹沒，尋不到任何蹤跡。而我，不甘這樣。
人生不妨大膽一點，反正只有一次。是的，人生那么短，哪還有時間去給別人的人生點贊。這句話送給所有喜歡娛樂八卦的人兒，尤其是20幾歲的姑娘們，在最年輕的日子里，只有投資自己是穩(wěn)賺不賠的，最好的交往是勢均力敵，別去奢望灰姑娘的故事會在你身上重演，即使上帝一不小心送一個白馬王子到你身邊，你也得有買得起一雙水晶鞋的資本啊!也許你會說，先逍遙幾年再考慮這些所謂的人生大事，你可曾算過，1000個日日夜夜足夠讓你我青絲如雪。人生本是一場花事，花期若過，萬事蹉跎。
有些人會覺得自己比較聰明，不用很努力也可以得到自己想要的。如果我問你，你這么聰明，為什么不富有?你又改如何回應(yīng)我?啟程了，人的智慧才得以發(fā)揮，啟程了，人的生命才真正開始，只有不息的奮進，才能證明生命的存在。
去年結(jié)實了一特優(yōu)秀的姑娘a，30歲不到，有房有車有公司，還有一張不老的童顏和一群過硬的朋友。a曾跟我說起她創(chuàng)業(yè)之路，17歲來深圳打工，做過服務(wù)員，擺過地攤，用賺到的錢全部拿來充實自己，自學(xué)了英語后做了新東方的老師，她的努力，讓她在那么多精英的老師堆里脫穎而出，2年時間，新東方圓了她的出國夢，但這僅僅是她的跳板，第四年，a毅然離開了讓人羨慕的工作，選擇了自己創(chuàng)業(yè)，一步一步的，走到要什么有什么的今天。人成功了，就會有很多小輩們來取經(jīng)了，她說，我用20xx年時間充實自己才能過上稍微好點的生活，你想用幾分鐘時間從我這得到你想的答案是否太過天真。是滴，只有在20歲開始時努力拼搏，才能在而立之年過上自己想要的生活。
姑娘，青春只有一次，愿你不負生活不負自己。
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