心得體會是我們對自己成長和發(fā)展經(jīng)歷的一種記錄和反思。寫心得體會時，我們可以請教他人的意見和建議，從不同角度思考問題，豐富自己的觀點和體會。以下是一些關(guān)于心得體會的例子，希望能給大家提供一些思路。
學(xué)生做義工的心得體會篇一
以愛心義工的身份參與社會活動、為他人奉獻自己的時間，是學(xué)生成長道路中不可或缺的一部分。在這個過程中，我收獲了很多成長和收獲，也深刻體會到了愛心義工帶來的意義。本文將分享我在愛心義工活動中的經(jīng)歷和感受。
二、參與愛心義工，深刻感受生命的脆弱性。
我曾參加一次關(guān)愛殘障兒童的志愿活動，和孩子們做游戲、唱歌、跳舞。當(dāng)時我看到其中一個小男孩臉上的膠原蛋白發(fā)黃，“你的牙齒怎么都黃了？”我自然地提出詢問，并得知這是那位小男孩的先天缺陷所致。我感受到孩子的無助和不安，更為他日后的人生道路揪心不已。那一刻，我深刻領(lǐng)悟到生命的脆弱性，也深切感受到了社會的溫暖和關(guān)懷。
與社會直接接觸已經(jīng)成為我們未來公民的重要任務(wù)。在一次環(huán)境保護志愿活動中，我和其他女同學(xué)一起撿拾閑置的垃圾，清理河道中的垃圾及雜物。這場活動堅定了我對環(huán)境保護的信念，領(lǐng)悟到對環(huán)境的投入和努力可以改變我們的未來。這種投入和努力不僅能改善我們自身的生活環(huán)境，也能為全社會、全人類作出貢獻，從而體現(xiàn)了我的公民意識。
我曾在學(xué)校附近的康復(fù)中心做志愿者，陪著老年人談天，幫他們補習(xí)課程。在這個過程中，我遇到了一位受過高等教育的老年朋友，他是個深受教育的人，保持著如此高文化水平顯然沒有受到足夠的關(guān)愛和照顧。聊一聊他生活中的點滴，聽一聽他們的經(jīng)驗和感受，向他們表達出我們的關(guān)愛、友好與尊重，這些簡單的做法能因為我們的付出而感受到的心靈舒適，這就是我們的點滴之愛。
五、結(jié)論。
愛心義工帶給我們的遠不止是實際行動的效果，而更重要的是我們自己感受到的成長和情感上的收獲。通過參與愛心義工，我們能夠深刻認(rèn)識到生命的珍貴，發(fā)掘自己的潛力和激發(fā)公民意識。同時，我們也通過義工服務(wù)，傳遞了關(guān)懷、溫暖和愛。希望更多的年輕人能夠加入到愛心義工行列中來，讓愛傳遞，傳遞更多更廣的愛。
學(xué)生做義工的心得體會篇二
從報名成為杭州義工開始，到現(xiàn)在正好半年了。在過去的半年里我對義工的認(rèn)識也在最近有了新的變化。先盤點盤點我在這幾個月里做的幾件事吧：
第一件事：也是我參加最多的就是在西湖邊的指路活動，我前后參加了差不多有4次，其中也包括元旦的那次。
第二件事：資助貧困生，這個其實是我第一件參與的義工活動。記得當(dāng)時我剛回杭州，經(jīng)濟非常困難。就是面對那僅僅一百元資助費用，我也是向朋友借的。但我相信，那個學(xué)生比我更需要這一百元。而我的情況雖然糟糕，但還沒有到像他們一樣無助的地步。
第三件事：我參與組建了紹興義工聯(lián)盟，并在我的組織下，短短個把月時間就建立良好的氣氛。并優(yōu)化了組織成員，草擬了紹興義工聯(lián)盟的守則、紹興義工聯(lián)盟需知等。
第四件事：參與組織了紹興義工聯(lián)盟的第一次活動，并積極發(fā)動資助紹興一名遇到困難的學(xué)生。
算算也就這幾件把，不多。當(dāng)然通過參與紹興義工聯(lián)盟的組建、通過與杭州老義工的交流收獲了不少的體會。下面我把我近半年的體會和大家分享一下吧：
我知道現(xiàn)在很多的人加入到義工群還是存在于一種形式。甚至有相當(dāng)一部分是為了滿足自己的虛榮心。這點我想絕對不是做義工的本質(zhì)。
其實并不是一定要成為群里的成員就是義工，不是成員就不是義工了。義工只是一個稱謂。我們?nèi)粘Ｉ钪须S時都可以做義工的。比如盲人過街，你去幫助；比如旅游的時候走在前面為大家探路，告訴大家一些需要注意的地方；比如發(fā)現(xiàn)有人丟了東西，你主動還給人家；比如人家不知道的一些事，你正好知道，你主動去告訴人家；比如讓坐；等等等等。只要你在做這些東西了，你就是一名義工了！
我認(rèn)為做義工最重要的是一份心，一份愿意比人家多吃苦的心。如果某人今天有1億資產(chǎn)，他資助了一些貧困者，但在日常生活中卻見這些小事而不管。我覺得這樣的人就不是義工，更不配當(dāng)義工。我國古人早就告戒我們：勿以事小而不為。而我們義工就是要向小事看起：做到小事時時為，大事集體為。
還有人常常拿志愿者和義工來比較。說什么義工就是志愿者，志愿者就是義工，我個人不敢茍同。我認(rèn)為義工與志愿者是有很大區(qū)別的。其最大的區(qū)別在于：義工是盡一份自己能盡的力量去幫助那些比他更需要的幫助的人，把幫助那些比他更需要幫助的人當(dāng)作日常行為。而在我個人印象中志愿者更多的是存在于集體形式，甚至志愿者會有一定的報酬，而我們義工是不會有報酬一說。
還有我認(rèn)為：在義工的社會里無高低貴賤之分，只有誰比誰更需要幫助。義工之間同樣可以開展類似的互助！
最后我要談一下為什么我不贊成大一、二的學(xué)生做義工。
首先：這個年齡階段的朋友，最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，如果能把自己的本事學(xué)好了，可以幫助更多的人，可以更好的做未來的優(yōu)秀義工。
第二：他們社會經(jīng)驗不足，對于一些偽困難者難以判斷，容易上當(dāng)，很難做好日常性的事。
第三：義工可能需要一定的經(jīng)濟付出，他們的經(jīng)濟來源尚未獨立，靠父母的'畢竟不太合適。
學(xué)生做義工的心得體會篇三
對于大學(xué)生來說，義工活動是豐富自己大學(xué)生活的重要方式之一。通過參與各種義工活動，大學(xué)生不僅能夠?qū)⒄n堂上學(xué)到的理論知識運用到實踐中，還能夠結(jié)識志同道合的朋友，培養(yǎng)自己的社交能力。在此過程中，大學(xué)生也需要不斷反思和總結(jié)，從中獲得更多的收獲和啟發(fā)。本文將從五個方面闡述大學(xué)生個人義工心得體會。
首先，個人義工活動是大學(xué)生探索自己興趣愛好和發(fā)展?jié)撃艿臋C會。大學(xué)是一個資源豐富的環(huán)境，而個人義工活動是大學(xué)生獲取這些資源的有效途徑之一。通過參與義工活動，大學(xué)生可以選擇自己感興趣的項目，例如文化傳承、環(huán)保、社區(qū)服務(wù)等。在這些活動中，大學(xué)生可以親身體驗工作內(nèi)容，探索自己的興趣和潛能。同時，也可以通過與項目組成員和受益人的交流，加深對于這個領(lǐng)域的了解，為將來的學(xué)習(xí)和就業(yè)方向提供參考。
其次，個人義工活動是培養(yǎng)大學(xué)生團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力的重要平臺。在大學(xué)生個人義工活動中，往往需要與其他成員一起完成某項任務(wù)或項目。這就要求大學(xué)生學(xué)會傾聽他人的意見并協(xié)調(diào)不同成員之間的關(guān)系，這樣才能夠達到良好的團隊合作效果。同時，大學(xué)生也可以通過個人義工活動鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。在活動中，他們可以主動擔(dān)當(dāng)起負(fù)責(zé)人的角色，組織和安排活動的細節(jié)，提升自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
再次，個人義工活動是大學(xué)生提高自己專業(yè)技能和學(xué)術(shù)能力的好機會。在大學(xué)期間，大學(xué)生們通常會選擇加入一些與自己專業(yè)相關(guān)的義工項目。通過參與這些項目，大學(xué)生可以將自己在課堂上學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中。例如，學(xué)習(xí)心理學(xué)的大學(xué)生可以參與一些心理咨詢志愿者活動，將所學(xué)的理論知識應(yīng)用到實際案例中。這樣不僅可以加深對所學(xué)知識的理解，還能夠提高解決問題的能力和學(xué)術(shù)水平。
此外，個人義工活動也是大學(xué)生提高自身社會責(zé)任感和人文關(guān)懷的重要途徑。在現(xiàn)代社會，社會責(zé)任意識和人文關(guān)懷成為衡量一個人綜合素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。而個人義工活動正是培養(yǎng)和提高這些素質(zhì)的好辦法。通過參與義工活動，大學(xué)生可以更深入地了解社會上存在的問題和困難，并盡自己的一份力量去解決。這不僅能夠提高個人的社會責(zé)任感，也能夠培養(yǎng)出對他人的關(guān)愛和關(guān)懷。
最后，個人義工活動也是大學(xué)生提升個人綜合素質(zhì)的重要途徑。大學(xué)生在個人義工活動中需要面對各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，例如時間安排、人際關(guān)系、工作壓力等。通過克服這些困難，大學(xué)生可以提升自身的心理素質(zhì)和抗壓能力。同時，個人義工活動也需要大學(xué)生具備一定的溝通能力和表達能力。通過與志愿者團隊成員、受益人以及其他合作伙伴的交流，大學(xué)生可以提升自己的溝通技巧和表達能力，為將來的職業(yè)發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
綜上所述，大學(xué)生個人義工活動是一種豐富自己大學(xué)生活的重要方式。通過參與個人義工活動，大學(xué)生能夠探索自己的興趣愛好和發(fā)展?jié)撃?，培養(yǎng)團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力，提高專業(yè)技能和學(xué)術(shù)能力，增強社會責(zé)任感和人文關(guān)懷，并提升個人綜合素質(zhì)。因此，大學(xué)生應(yīng)積極參與個人義工活動，并不斷反思和總結(jié)，從中獲得更多的收獲和啟發(fā)。
學(xué)生做義工的心得體會篇四
自從我參與了學(xué)生愛心義工活動以來，我發(fā)現(xiàn)自己的生活變得更加有意義，也更加充實。作為一名義工，我有機會參與到各種各樣的社會公益活動中去，幫助有需要的人們，和他們分享我的愛心和關(guān)注。在這個過程中，我不斷收獲著感動和成長，并且對社會發(fā)生了更深入的理解和認(rèn)識。以下是我的幾個心得體會：
第一段：了解社會，學(xué)會尊重。
在參與學(xué)生愛心義工活動的過程中，我首先深刻地了解到了社會的真實面貌，尤其是對那些貧困地區(qū)和困境人群的真實生活狀況以及他們所面臨的各種困難和挑戰(zhàn)。我看到了那些類似于貧困地區(qū)的孤兒院里的孩子們，他們的生活條件比我們在城市里的同齡人要差很多，但是他們依然保持了真誠、善良的笑容。我明白了他們所需要的不僅僅是生活物質(zhì)上的幫助，更需要的是我們關(guān)注和尊重的態(tài)度。在這樣的環(huán)境和社會里，要做的不是去多說什么，而是努力感受到每一個受援者的內(nèi)心需求，用盡量少的言語和承諾來實際行動做好義工服務(wù)工作，讓他們真正地感受到社會的溫暖和關(guān)心。
第二段：收獲成長，做自己的主人。
我參與到了許多這樣的活動中去，每次都會有很多收獲。首先是自己的成長。在為他人付出的過程中，我收獲了很多的成長和飛躍。我學(xué)會了自主的獨立思考和行動，這不僅是因為機構(gòu)學(xué)校無法在所有時刻都指斥我的步驟，更是因為我們是在這樣的社會中自覺做好自己的角色應(yīng)盡的義務(wù)。其次是我學(xué)會了和其它志愿者和受援者的交流與溝通，這對我的溝通和人際交往技巧也有很大的提升。這個過程是讓人感到非常充實和有意義的。
第三段：培養(yǎng)志愿精神，傳遞愛心。
在參與學(xué)生愛心義工活動中，我收獲到了愛心的力量，有激勵了我對他人的關(guān)愛和感恩之情，并且在更多的時間空間盡力去傳遞這份善意和情感。在活動過程中，我們的志愿者們時常會遇到一些困難和問題，或者是跟團隊內(nèi)的成員意見不一而產(chǎn)生不和諧，但我們的團隊始終能夠團結(jié)一心，毫不妥協(xié)地，把最好的行動和關(guān)心帶給受援人和他們的家人。
第四段：增強社會責(zé)任感，做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
這些公益活動的成功與否，不只取決于組織者和青少年的動員能力，更需要強調(diào)自己對于社會的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識。在我們的義工活動中，我看到了很多困境人群對我們志愿者的牽掛，他們常常會表達感激之情和對我們行動的最好支持和評價。這些話語，讓我意識到做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生應(yīng)該具備哪些素質(zhì)，這也是我們義工中為人處事的哲學(xué)。
第五段：堅持貢獻，發(fā)揚愛心。
最后，如果你要品格的成長，那么義工活動也需要我們堅持下去。正是這些事情，讓我有了更多的成長、擁有更多的成就、使我對生命的意義有了一個更深刻的理解。做這樣一個有愛心和關(guān)心的青年志愿者，就應(yīng)該讓我們盡最大的努力，發(fā)揚我們的愛心，把它傳遞給更多的人，讓這個社會變得更加美好。
學(xué)生做義工的心得體會篇五
1、加強學(xué)生黨支部建設(shè)，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用首先要加強黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，選好黨支部書記。建立一個有戰(zhàn)斗力的支部集體，讓黨性強，作風(fēng)正派，工作負(fù)責(zé)，能聯(lián)系群眾，能深入學(xué)生中開展思想政治工作，具有奉獻精神，受到支部黨員擁戴的黨員教師或?qū)W生黨員擔(dān)任黨支部書記，這是黨支部建設(shè)的關(guān)鍵。
措施來抓。
另外，要嚴(yán)格黨內(nèi)生活，發(fā)揮對黨員的教育、管理和監(jiān)督職能。經(jīng)常開展批評與自我批評，認(rèn)真抓好民主評議黨員環(huán)節(jié)。
2、建立學(xué)生入黨積極分子隊伍，做好組織發(fā)展工作。
建立和完善工作機制,使培養(yǎng)工作規(guī)范化、制度化。好的機制是管理工作成功的重要保證。高校學(xué)生具有周期性流動的重要特點,因此,不穩(wěn)定因素較強,黨員的數(shù)量和質(zhì)量也受到影響,所以只有建立和完善良好的工作機制,才能保證所發(fā)展的黨員的質(zhì)量,保持大學(xué)生入黨工作的連續(xù)性,也才能保證大學(xué)生周期性流動而不使學(xué)生黨員數(shù)量大起大落。
1)隊伍建設(shè)環(huán)節(jié)。
根據(jù)學(xué)校黨委關(guān)于“固本強基”有關(guān)文件指示，在保證黨員質(zhì)量的前提下，20xx-20xx年學(xué)年末，在校本科生黨員比例力爭達到13%。為建設(shè)我們的隊伍，可以從以下幾個方面入手：
(1)根據(jù)學(xué)生特點抓“三早”。
在校大學(xué)生各年級特點不同,特別是低年級學(xué)生,在政治方面,大多數(shù)學(xué)生未脫盡中學(xué)的幼稚和單純,但他們政治熱情高,上進心強,可塑性大,因而他們在思想政治上有待于黨組織逐步教育引導(dǎo)。根據(jù)低年級學(xué)生進校時間短的特點,要著力抓啟發(fā)性教育,由“坐等上門,變主動登門”。我們從一年級開始,在培養(yǎng)教育工作中緊緊抓住“三早”,即早選苗、早教育、早培養(yǎng)。在新生入學(xué)后,利用“黨課”,講黨的基礎(chǔ)知識,對新生進行積極引導(dǎo),舉辦系列講座,介紹黨史,講解黨在社會主義革命和建設(shè)中的巨大作用,闡明大學(xué)生的歷史地位和所肩負(fù)的歷史使命,初步規(guī)劃大學(xué)生成才的必要途徑,啟發(fā)學(xué)生正確認(rèn)識改革開放的新形勢,引導(dǎo)他們積極向黨組織靠攏。
(2)不斷改進培養(yǎng)方法,積極探索新路子。首先,要重視在低年級學(xué)生中進行培養(yǎng)教育,做到早選苗、早培養(yǎng)、早發(fā)展。
第二，把培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生黨員工作列入黨建工作目標(biāo),把對積極分子的培養(yǎng)、教育作為一項目標(biāo)進行考核。各支部定期分析入黨積極分子隊伍狀況,不斷調(diào)整充實,并指定專人作為入黨積極分子的聯(lián)系人,經(jīng)常在一起交流思想,鼓勵并幫助其積極上進,端正入黨動機。
第三，吸收入黨積極分子聽黨課,參加討論發(fā)展新黨員的支部大會、入黨宣誓儀式,參加優(yōu)秀黨員報告會以及黨內(nèi)組織的一些有教育意義的活動,使學(xué)生受到黨內(nèi)生活的實際教育。
第四，在學(xué)習(xí)和工作中給他們壓擔(dān)子,如擔(dān)任學(xué)生干部,分配給一定的社會工作,組織其參加校外社會實踐活動等,為入黨積極分子提供接受鍛煉和考驗的機會,在實踐中提高政治覺悟,增加知識和才干,逐步在世界觀、人生觀、價值觀等方面產(chǎn)生新的飛躍,對建設(shè)有中國特色社會主義充滿信心。
第五，堅持分層次培養(yǎng)。從新生一入校門,就主動對他們進行教育引導(dǎo),幫助他們在班組建立學(xué)馬列、學(xué)黨章小組。同時,提供學(xué)習(xí)場地、學(xué)習(xí)資料,保證學(xué)習(xí)效果。
(3)做好“推優(yōu)”工作。
批學(xué)生團員入黨時,沒有推薦材料不予審批,確保了黨員質(zhì)量。在黨團組織共同努力下,“推優(yōu)”工作成為培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)政治素質(zhì)好,基本符合黨員條件的優(yōu)秀團員青年的重要渠道,成為黨組織發(fā)展青年學(xué)生黨員的主要來源。
2)教育、培養(yǎng)環(huán)節(jié)。
(1)組織學(xué)習(xí)黨章。黨章是為實現(xiàn)黨的綱領(lǐng)所制定的根本法規(guī),是黨賴以建立的準(zhǔn)則,是黨的思想的結(jié)晶。學(xué)生的入黨思想基礎(chǔ)一定要緊緊圍繞抓住黨章這一根本。因此,我們積極組織廣大同學(xué)學(xué)習(xí)黨章,掌握基礎(chǔ)知識,為培養(yǎng)積極分子打下基礎(chǔ)。
(2)開展“主題教育”。每學(xué)期開學(xué),黨支部都強調(diào)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,并作為發(fā)展黨員和教育管理黨員的一項中心任務(wù)來抓,提出堅持一個信仰即信仰馬列主義的口號,同時要求積極分子寫心得和思想?yún)R報,并把思想?yún)R報的數(shù)量和質(zhì)量作為發(fā)展黨員的一個考察細節(jié)。
(3)進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。在革命活動紀(jì)念日或重大活動紀(jì)念日進行演講、征文、歌詠比賽,瞻仰烈士陵園等,使積極分子在活動中受到強烈的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,堅定對黨的信念。
(4)黨課學(xué)習(xí)班。為了讓有入黨意愿的同學(xué)了解黨的有關(guān)知識，了解黨的歷史，關(guān)注時事，使他們能走近黨，了解黨，端正自己的入黨動機，同時也有助于預(yù)備黨員和黨員增強黨性。每個月一次的常規(guī)活動，學(xué)習(xí)的內(nèi)容充實，形式多樣，結(jié)合時政，全部由大一預(yù)備黨員授課，不僅對聽課的同學(xué)，對授課的同學(xué)也是一種學(xué)習(xí)和提高的過程。
3)考察、發(fā)展環(huán)節(jié)。
手續(xù)和審查考核辦法。
3、加強對預(yù)備黨員的繼續(xù)教育和考察。
青年大學(xué)生入黨后,如果黨支部不重視和注意對其進行嚴(yán)格而深入細致的培養(yǎng)教育,他們就有可能放松對自己的要求,思想上產(chǎn)生船到碼頭車到站,可以“松一口氣”的松懈思想;實際行動中產(chǎn)生較入黨前積極主動性有所下降,進取心有所減退,前進動力不足,前進方向不明,組織紀(jì)律觀念不強,學(xué)習(xí)、工作生活各方面自我要求不嚴(yán)等消極現(xiàn)象,從而不僅起不到學(xué)生黨員應(yīng)有的模范帶頭作用,而且可能在廣大同學(xué)中產(chǎn)生較壞的負(fù)面影響,削弱黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,影響黨的形象,給支部工作帶來被動局面。同時由于大學(xué)生黨員的年齡較小,思想尚未完全成熟,“三觀”尚未完全成熟定型,可塑性很強,因此,學(xué)生黨支部充分重視和加強對學(xué)生黨員的繼續(xù)教育和培養(yǎng),提高他們的政治理論,增強黨性修養(yǎng),在各方面自覺以黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,起到先鋒模范的突出作用。我們認(rèn)為在實際工作中應(yīng)注意從幾個方面下功夫。
1)重視學(xué)習(xí),堅定信仰。學(xué)習(xí)理論的目的是提高政治水平,提高分析問題、解決問題、辨別是非的能力。
2)嚴(yán)格要求,明確方向。治國必先治黨,治黨務(wù)必。
從嚴(yán)。對青年大學(xué)生黨員要制定嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范和約束,使他們明確自己肩負(fù)的使命,明確奮斗目標(biāo)。
3)樹立良好形象。學(xué)生黨員和廣大同學(xué)朝夕相處,廣大同學(xué)往往通過他們的表現(xiàn)了解認(rèn)識黨組織,他們的形象影響著廣大同學(xué)對黨的認(rèn)同度、信任度。因此,必須引導(dǎo)和教育學(xué)生黨員時刻重視樹立良好的自我形象。
4)提高實踐能力,可適當(dāng)分配學(xué)生黨員做社會工作和群眾工作,使他們在工作實踐中經(jīng)受鍛煉,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。
四、外國語學(xué)院本科學(xué)生黨支部已經(jīng)策劃并實施的幾項規(guī)章制度及活動：
1、黨支部公約。
目的：使黨支部內(nèi)部工作規(guī)范化，將好的傳統(tǒng)以公約的形式保存下來。
宗旨：公約貴在遵守，自我約束是黨員的基本要求。
制定過程：
(1)對黨支部成員進行分組。
(2)各組組長與組員分別就各組負(fù)責(zé)制定的項目組織討論，制定出初稿。
(3)交由支委會審查并整合后在組織生活會議上表決通過。
預(yù)計效果：使黨支部各項工作的開展有章可循，進行得更加順利和規(guī)范。
已得成果：在公約制定的過程中，已經(jīng)使各位黨員加深了對一名學(xué)生黨員應(yīng)有的素質(zhì)的思考，明確了自身的職責(zé)。而公約的出臺則規(guī)范了黨支部內(nèi)部的工作。由于本公約剛出臺不久，對其它方面的影響暫未顯示出來。
2、黨支部流動日記。
目的：加強黨支部內(nèi)各成員間的聯(lián)系，增強黨支部的凝聚力，為黨支部各成員提供一個交流學(xué)習(xí)，生活，思想等方面的心得體會的平臺。
宗旨：形式活潑多樣，重在思想交流。
流通方式：日記在黨支部書記及大一，大二黨員之間流動，以三天為一時間單位，讓各成員可以在寫自己的心得體會的同時，了解他人的思想并作出一定的評論。
內(nèi)容：各抒己見，可記述自己對生活的感悟，學(xué)習(xí)的心得，時事的評論，也可以介紹一些好書美文等。
效果：自上學(xué)期黨支部流動日記推行以來，取得了明顯的效果。大家在思想上交流和探討增多了，大一，大二成員間的溝通了解大大增強，大家在流動日記這個平臺上互訴心聲，共解疑惑，得益匪淺。
3、黨支部特刊——《海外音》、《導(dǎo)航》。
目的：新一代的大學(xué)生，肩負(fù)著更重要的歷史使命，有責(zé)任也有義務(wù)提高自身的政治素質(zhì)，為國家做出更大的貢獻。對于有意愿入黨的同學(xué)，黨支部也希望能夠給他們提供更多的幫助。為此，黨支部結(jié)合外國語學(xué)院的特點，制作黨支部特刊，為廣大同學(xué)開辟了一個學(xué)習(xí)的空間，提供一個既能提高政治素質(zhì)，又能擴充知識面的平臺。
宗旨：結(jié)合學(xué)院特點，使同學(xué)們進一步了解黨，以及黨的路線、方針、政策。同時在黨員和其他同學(xué)之間架起一個交流的橋梁，為同學(xué)們提供一個了解外院黨支部的途徑。
報紙、網(wǎng)站上摘錄的關(guān)于xx大的文章，和黨員們盡自己所能，用所掌握的外語能力和作為黨員的政治素質(zhì)翻譯的譯文。該刊物的發(fā)行為各位同學(xué)開辟了另一個學(xué)習(xí)xx大的空間，得到廣大好評。
《導(dǎo)航》：本學(xué)年，黨支部籌劃出版了新的黨支部特刊《導(dǎo)航》。第一期的《導(dǎo)航》已于20xx年12月24日與外院的廣大同學(xué)見面了。第一期的內(nèi)容主要是對外院黨支部基本情況以及入黨程序的介紹。第二期的《導(dǎo)航》正在籌備中，相比第一期，本期的內(nèi)容更為豐富了。它將“海外音”作為一個特色專欄，融入到刊物中并增加了許多新的欄目，讓大家在了解外院黨支部的同時進一步了解外院，了解黨。
4)黨支部組織生活話題討論。
目的：通過話題討論，為各個同志提供一個暢所欲言的平臺，加深支部成員之間的了解和溝通，并借此互相了解各自近期的思想動態(tài)，方便展開批評與自我批評，達到思想上的統(tǒng)一，共同進步。
宗旨：暢所欲言，互助互勉。
工作內(nèi)容后留下足夠的時間，讓大家暢所欲言，熱烈討論。常規(guī)發(fā)言完后有自由發(fā)言時間，人數(shù)、時間控制在一定范圍內(nèi)。最后主持人和支部書記總結(jié)發(fā)言。
內(nèi)容：多方面多角度，包括時政，支部、學(xué)院、學(xué)校的重大活動等。如上個學(xué)期，支部曾對“民族主義情緒高漲”(日本人珠海集體買春事件，西北大學(xué)事件)，“如何發(fā)展黨員，如何在校園內(nèi)宣傳黨”等話題進行了討論;這學(xué)期，支部又針對學(xué)院開展的干部組培，開展了“我們一起走過組培”的討論。
效果：通過討論，大家更清楚地認(rèn)識了一些事件的本質(zhì)，使自己的思想時刻與黨保持高度的一致，或者較好地總結(jié)了自己工作中的一些經(jīng)驗教訓(xùn)。同時也增進了同志們之間的溝通和了解，增進了相互間的感情。
另外，日常性的工作如下：堅持和完善“五個一”制度：每半個月召開一次組織生活會，每月召開一次支部黨員大會，每半年上一次黨課，每半年研究一次發(fā)展黨員工作，每年召開一次民主生活會;堅持開展最佳黨支部活動日活動;堅持優(yōu)秀黨員論壇、優(yōu)秀黨員事跡報告會;堅持黨員接待日，解答同學(xué)們對入黨程序和條件的疑問;下學(xué)期，外院學(xué)生黨支部擬推出“黨員成長手冊”，詳實記錄學(xué)生黨員的成長軌跡。
學(xué)生做義工的心得體會篇六
今天我很高興,因為有幸穿起鮮紅的義工服，這也是我首次當(dāng)義工，我當(dāng)時的心情是多么的高興和好奇！
通過這一次短暫的義工服務(wù)，我終于體會到了“助人為樂”這詞蘊涵的意思，的確給我?guī)砹丝鞓贰Ｎ覀兊牧x工也在埋頭苦干地為他們服務(wù)，群眾則在耐心的等待。到搞好的時候，他們連聲向我們說道謝。此時我們感到多么的高興和自豪、快樂，雖然我沒有一技之長只是在一旁幫忙，沒有付出多少的力量，但我同樣感受到幫助了別人的快樂。我覺得搞這次活動很有意義。
助人為樂為快樂之本，在人們的心中是多么熟悉的一件事??！雖然我沒有一技之長，但我也希望在空閑的時間里為廣大的群眾和有需要的人們盡我的能力為其服務(wù)，這也是我的榮幸。因為這樣不僅可以幫助別人還可以充實自己，在這次有意義的義工活動中我的確受益匪淺，我也希望能夠做一名光榮而有意義的義工。
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡?！眲趧痈脑烊?。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動，我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了，而且我們都努力的去做了。
而奮斗在社會最基層、熱情為廣大困難群眾服務(wù)的我們——義工，人員力量逐漸壯大起來。
義工——以相同的宗旨，為有不同需要的人或群體提供支援、幫助，讓愛心變成實實在在行動的精英。但往往會忽略了一部分特殊困難的弱勢群體，必須要通過義工為載體，用他們的愛心、時間和技能為社會，為弱勢群體提供無償幫助，通過實實在在的服務(wù)，為人民群眾，為文明城市的創(chuàng)建貢獻出一份力量。
本次學(xué)習(xí)讓我獲益非淺，懂得抓好多方面的建設(shè)是關(guān)鍵，找準(zhǔn)多個定位是重點，協(xié)調(diào)多方面關(guān)系是要點，通過不斷探索，互相學(xué)習(xí)，交流心得，多總結(jié)經(jīng)驗，促進質(zhì)量的提高，創(chuàng)一流的義工服務(wù)水平，讓義工走向社會化和深入化，我們的任務(wù)是光榮而艱苦的，需要各方面的支持和配合，我們相信只要抓住機遇，積極探索，勇于創(chuàng)新，義工必能創(chuàng)一番壯麗的事業(yè)。
謝昕琪
張瑞敏曾說過：“把一件簡單是事情做好就是不簡單，把一件平凡的事情做好就是不平凡?！?我學(xué)校就經(jīng)常參加各種活動,但社區(qū)服務(wù)對我來說和其他的都不同，是我比較看重的。通過這次社區(qū)義工服務(wù)，我明白了許多道理也了解了自己的不足之處。
義工，淺點兒說是義務(wù)地為需要幫助的人工作，深點兒說是一份有意義的工作。義工也可以是指自愿地貢獻個人的時間及精神，在不為任何金錢或物質(zhì)報酬的情況 下，為改進社會而提供服務(wù)的人士。他的服務(wù)范圍很廣，從撿垃圾到服務(wù)社區(qū)等等，都是義工可以做的。也許有些人認(rèn)為做義工是件毫無意義的事情，但是事實上， 只有做了之后才知道。當(dāng)真正做過一次，有了深刻的親身體驗，也就明白了義工的意義所在。
在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的，因為我還處于學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正的接觸事業(yè)，沒能真正的了解到工作的難處和辛苦。星期來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)。這次事件給了我學(xué)習(xí)的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)理。
在實習(xí)的`過程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，給了自己一個滿意的答案，原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的只是就夠用了，可到了實習(xí)的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還有很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇之前。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總會有辦法解決的。
在每次的社區(qū)服務(wù)中，雖然服務(wù)的內(nèi)容和對象有所不同，但每次的性質(zhì)是一樣的，盡自己所能，帶給別人溫暖和欣慰，在每次的活動中，我感覺我每次的收獲都是不同，這世界上有很多不同類型的人、不同類型的人家，社區(qū)服務(wù)為我打開了這么一個窗口，讓我走近接近這些與我有著很大不同的生活境遇的人，讓我在盡自己能力去幫助別人的同時，感受到了生活的復(fù)雜與溫暖。
們所能做的，就是在我們的價值領(lǐng)域內(nèi)凸現(xiàn)自己的價值。
每個人的價值觀是不同的，但只要一個人的精神不失，存在于社會的價值不失，這種價值對于社會的發(fā)展就會起作用。馬斯洛的需要五層次認(rèn)為：人的需要有許多種，包括溫飽在內(nèi)的生理需要，交往，被社會關(guān)愛的需要，以及有所追求有所體悟的精神需要。而獲得精神快樂的途徑有兩種：接受和給予。在社區(qū)義工活動中，我感受到的是需要與被需要的快樂，是愛和溫暖的碩果！
學(xué)生做義工的心得體會篇七
大學(xué)生是社會的希望和未來，他們承載著無數(shù)的期望和壓力，但是他們也應(yīng)該有足夠的時間和機會去參與一些有意義的活動，其中之一就是義工。我作為一名大學(xué)生，有幸參與了一些義工活動，通過這些活動，我深深體會到了義工的意義和價值。
第二段：平臺拓展與人際溝通。
義工活動為大學(xué)生提供了一個拓展自己的平臺，讓我們不再局限于課本知識，而是能夠更廣泛地接觸世界和人們。通過參與義工活動，我結(jié)識了許多志同道合的朋友，他們來自不同的學(xué)校、不同的專業(yè)，他們的背景和經(jīng)歷都與我有所不同，但是我們都有共同的目標(biāo)和價值觀。在參與義工的過程中，我學(xué)會了與不同的人交流和合作，這為我在人際關(guān)系上帶來了很大的提升。
第三段：服務(wù)意識與責(zé)任感。
義工活動的核心是為他人服務(wù)，因此它能夠培養(yǎng)大學(xué)生的服務(wù)意識和責(zé)任感。通過親身參與，我意識到社會上有許多需要我們幫助和關(guān)愛的人們，他們有時是被忽視的弱勢群體，而我們作為大學(xué)生，有責(zé)任去關(guān)心和幫助他們。在我參與的一次義工活動中，我和我的團隊為一所貧困山區(qū)的學(xué)校進行了義務(wù)支教。那些孩子們的笑容和感激讓我明白，我作為一名大學(xué)生，應(yīng)該用我所學(xué)的知識和能力去幫助那些需要幫助的人，這種責(zé)任感也讓我更加珍惜當(dāng)前所擁有的一切。
第四段：人生價值與個人發(fā)展。
參與義工活動不僅能夠幫助他人，也能夠幫助自己。通過與不同的人交流和相處，我不僅豐富了自己的閱歷，也學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識和經(jīng)驗。同時，義工活動也讓我更加深入地思考自己的人生價值和發(fā)展方向。通過與那些需要幫助的人們接觸，我開始認(rèn)真思考什么是我真正想要的，以及我應(yīng)該如何用自己的力量去實現(xiàn)自己的價值。這對我來說是一次很重要的思考和成長的機會。
第五段：總結(jié)。
通過參與個人義工，我深刻體會到了它的價值和意義。它幫助大學(xué)生拓寬了眼界、提高了人際溝通能力；培養(yǎng)了服務(wù)意識和責(zé)任感；促使了人生價值的反思和個人發(fā)展的規(guī)劃。因此，我鼓勵更多的大學(xué)生積極參與義工活動，用自己的行動去改變這個世界，也同時成就自己更完整的人生。
學(xué)生做義工的心得體會篇八
這次義工活動，是以小組為單位的勞動，它不僅啟發(fā)了我們在任何集體活動中都要保持良好的心態(tài)，與搭檔團結(jié)協(xié)作以獲取收益，還幫助我們了解實踐的必要，勞動的價值，同時使我們明白了，只有多奉獻才能尋找到使我們對受到的教育有所感悟的亮點。
義工活動是不求回報的活動，也是激發(fā)我們對公共事業(yè)投以熱情的活動。參加義工活動所獲得的滿足感，有助于塑造自己美好的心靈。處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，父母對我們的寵愛，使我們對勞動，奉獻的概念了解膚淺。這次的小組義工活動，使我們體會到了團隊的力量、協(xié)作的優(yōu)勢，也讓我親身體會到了實踐的是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。老師有意識地號召我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x工活動，讓我們每個人對勞動及奉獻有一個更深入的認(rèn)識，讓我們親身體會到了勞動的艱辛和奉獻的滿足，讓我們重視實踐，重視自己的.勞動成果，同時懂得回報社會。這不僅加強了我們的勞動觀念，而且?guī)椭覀儤淞⒄_的人生觀、價值觀。
通過這次義工活動，我們不得不深思，在競爭如此激烈的今天，我們這些在校的大學(xué)生們該如何緩沖校園與社會之間的溝渠在這個更新速度超快的時代，我們又該如何快速的適應(yīng)社會我想光掌握理論知識，有獨立的思維是不夠的，社會的洗禮同樣重要。所以我們應(yīng)該主動接觸社會，主動參加各種義工活動，使自己的實踐能力不斷提高。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越早的占有先機。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負(fù)社會對在校大學(xué)生的期望。
當(dāng)然，不僅僅是義工活動，各種實踐活動的最終目的都是回饋社會。所以我們要擺正自己的立場，永遠不要抱著功利心態(tài)去進行所謂的義工。那樣的話，我們就會成為勞動的奴隸，白白將時間蹉跎給了所謂的名利。只要保持一顆平常心，在校認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識，加強社會實踐，踏入社會后，竭盡所能鍛煉自己，爭取早日奉獻社會，報答社會的培養(yǎng)。
作為一名大學(xué)生，這次活動是我第一次參加志愿者服務(wù)活動，能夠說志愿者服務(wù)給了我的鍛煉機會和實踐舞臺。突出的感受就是經(jīng)過志愿者服務(wù)平臺，眼界更加開闊，心靈更加清純透徹，對奉獻過程中得到的歡樂感受也更加深刻。正如志愿者服務(wù)口號“助人助己，樂人樂己。”以助人為歡樂之本為座右銘。
學(xué)生做義工的心得體會篇九
十個小時的義工時這周末終于干完了。就這個周末就干了八個義工時。
此刻覺得有些累，不是身體累，時心累。畢竟時在公共場所站了八個小時，看著熙熙攘攘的人群走過，熙熙攘攘的人群走過時也看著我，當(dāng)主動上去想提供幫助時，遭到過拒絕，也受到過感謝。
被人拒絕一點也不難受，畢竟我是好心好意，自己判斷某些人可能需要幫助，當(dāng)然他們自己認(rèn)為自己不需要，這不能強求，不過大部分人還是客氣的拒絕，不理睬地只是少數(shù)人。剛開始被拒絕還有些奇怪的感覺，拒絕多了也就無所謂了。被拒絕只能說明我判斷錯誤，但不影響工作熱情。
幫助完別人之后，對于別人的感激，我也只是笑著帶過。本來嘛，來此的目的就是如此這般，做了該做的不必求謝。開始時被人謝了還有助漲工作熱情，謝多了也麻，也就那么回事了，該干啥干好它，其他不去想了。
有的人不錯，幫助完他們后不僅感謝幫助他們的人，還表揚了深圳大學(xué)，算是我們以行動為深大做宣傳，給深大長臉了。呵呵~畢竟學(xué)校的'形象跟學(xué)生的前途還是有關(guān)系的。
學(xué)生做義工的心得體會篇十
3月22日一大早，我著裝整齊準(zhǔn)時來到門診大廳，欣然穿上黃老師遞給我的“紅馬甲”，開始了我第二次志愿者服務(wù)。與平日里科室工作不同，志愿者的任務(wù)主要是積極引導(dǎo)患者就醫(yī)和維護現(xiàn)場秩序，聽上去很簡單，但兩次志愿服務(wù)經(jīng)歷讓我感受頗多。
鮮艷的紅馬甲上繡著醒目的“志愿者”三個字，它時刻提醒我：現(xiàn)在我是對外服務(wù)的一個窗口，代表的是不僅是個人更是我院的形象，一定要展現(xiàn)出我院志愿者的良好風(fēng)采。
我站在來往的人群中格外顯眼，時而有前來咨詢的患者和家屬，他們有的焦急萬分、有的憂心忡忡，看到他們臉上的愁容，我內(nèi)心涌起同情和關(guān)愛。一位老奶奶，踱著蹣跚的步子走到我跟前，輕身細語地說她想見他孫子，可是不知道他住哪個病房。我看著奶奶的眼睛，下意識地挽起她的胳膊，引著她坐到了椅子上，問清楚情況后我似乎明白了大致情況，心頭多了一份擔(dān)憂。摻著她瘦弱的身軀，我感覺心理沉沉甸甸的。放慢步子，我摻著奶奶從門診來到住院部，就這樣靜靜地等著電梯打開，因為此時此刻任何一句無心的話都可能刺激到這個慈愛脆弱的老人。到了4樓，我懷著忐忑的心問了值班護士今天早上送來的病人的情況后，心中的擔(dān)子也終于落了下來，小男孩剛剛搶救完已經(jīng)脫離了危險期。我將好消息告訴了奶奶，奶奶仿佛也松了一口氣，嘴里默默念叨著“謝天謝地、謝天謝地”。這時孩子的爸爸快步從電梯出來，一看見奶奶就一邊責(zé)怪老人家怎么一個人跑來醫(yī)院了，一邊轉(zhuǎn)身領(lǐng)著奶奶走向病房，奶奶走到一半好像忘了什么突然回過頭，向我擺了擺手，輕聲地說了聲“謝謝你，好姑娘！”老人的聲音非常微弱，卻又那么有力，這個聲音久久回蕩在走廊里。
病人急救在醫(yī)院是時有發(fā)生的，但對于我來說，卻是第一次感受這么強烈、這么真實。平時我們護士的工作頭緒多、任務(wù)重、壓力大，很容易產(chǎn)生厭煩急躁情緒，有時不免會把它帶到工作上來。
南丁格爾曾說過：護理工作是平凡的工作，然而，護理人員卻要用真誠的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷，用火一樣的熱情去點燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。做為志愿者我們更能體會到患者的心境，牢固樹立“以病人為中心”的服務(wù)理念，認(rèn)真聽取患者的心聲和需求，竭盡全力為患者服務(wù)，幫助其早日出院。今后，我將一如既往的嚴(yán)格按照有關(guān)準(zhǔn)則，竭誠盡心得為每名患者服務(wù)，以良好的精神面貌對待患者、以標(biāo)準(zhǔn)的護理操作幫助患者、以至親的理念去關(guān)心關(guān)愛患者，您信任我用心，祝愿每名患者都能早日康復(fù)。
學(xué)生做義工的心得體會篇十一
學(xué)校派發(fā)了做義工的任務(wù)，我就想到了的家鄉(xiāng)的敬老院。家鄉(xiāng)的敬老院本來是在鎮(zhèn)上醫(yī)院里的，但由于鎮(zhèn)中心太過繁鬧，由前幾年遷到了鎮(zhèn)的西南一處地方，那里比較安靜，適合老人們靜養(yǎng)。
到處打聽敬老院的具體位置，幾經(jīng)波折才找到那個地方?？吹骄蠢显旱拇箝T，不禁感覺有些凄涼。站在大門口，心情很是忐忑，不知道該如何說明來意。進去就找了管理人員，說明了來意，管理人員對我表示歡迎，接著就是引導(dǎo)我先了解一下敬老院。從大門進，便可以看到進入宿舍的小院門，上面掛了牌子，“金湖縣銀集鎮(zhèn)敬老院”、“金湖縣金菱殘疾人庇護安養(yǎng)所”、“省文明敬老院”、“江蘇省關(guān)愛工程”等，穿過那個小院門，走廊里有兩塊黑板，一塊上面寫了康復(fù)知識，一塊寫了一周食譜和管理人員的相關(guān)介紹。在往前走幾步，就能看見宿舍了，還有就是一些老人們在聊天散步。我想我的主要任務(wù)就是我主要的任務(wù)就是打掃衛(wèi)生，整理餐廳，陪老人聊天等。其實那些老人都是些很孤獨的人，宿舍也透露著一股孤獨的味道。一般一個宿舍兩張床，有些性格孤僻的老人會一人住一間，但難免真的更孤單了。剛進宿舍就感覺宿舍亂糟糟的，生活用品也是堆放地不整齊。老人行動不便，不能及時打掃衛(wèi)生和及時曬棉被，宿舍就有一種霉味，當(dāng)然還有一種老人味，說實話，不好聞，不過我還能接受，因為家里也有老人，且應(yīng)尊重他們。我呢，先幫他們把棉被抱出去曬曬，然后打掃地面，幫他們整理一下床鋪和生活用品?？戳丝捶e滿灰塵的窗戶，我就去跟管理員要了盆和抹布去擦窗戶，畢竟要過年了，想幫他們洗去舊年的塵埃。由于宿舍還是挺多的，就先打掃幾個宿舍，之后的每天打掃一點?？熘形绲臅r候我就轉(zhuǎn)移陣線啦敬老院的餐廳。和正在做飯的兩位阿姨打了招呼，她們也正在準(zhǔn)備老人們的午飯?？戳艘幌虏蛷d，里面墻上有“敬老院是我家”幾個大字，打翻的窗口也有兩排字：“文明就餐”、“禮讓三先”。有兩排桌子，我先整理好桌子椅子（其實我做的工作平時都有管理人員做，既然我來了，就要主動先做啦！），然后再將桌子擦一遍，這有利于衛(wèi)生。做完這些就差不多快到中午了，由于只能中午飯我是回家吃的，所以就沒有拍到老人們一起就餐的情景啦！
每天下午我就按時去敬老院，老人們飯后一般就是在院子里逛逛，有些精神不錯的在下棋啊什么的，最多的，還是一些老人坐在那邊發(fā)呆，好多一發(fā)就是半天的。附近有一個小街，有些身體不錯的老人還會騎著三輪車去小街買些東西什么的。我將我自家種植的中藥木瓜送給了老人們，并告訴他們把木瓜放在枕邊可以預(yù)防抽筋，如果條件允許還可以切了泡酒喝，可以治療風(fēng)濕關(guān)節(jié)痛，他們很開心。我陪他們聊天，有些耄耋老人聽不大清楚，感覺挺悲涼的，最起碼的溝通都成了問題。到了大概三四點鐘，我就幫他們收被子啦！還別說，那么幾十床被子抱完再收拾好我就已經(jīng)累的快不行了。不過，我很喜歡做這些事情，就是在學(xué)校做志愿者的時候，去看望烈士塔的孤寡老人，我也是動手最勤快的人，因為就是想盡自己的綿薄之力去幫助他們，讓他們感到一絲溫暖，畢竟我們也是要老的。
在敬老院的幾天很快就過去了，感覺很是不舍。離別時一種酸楚涌上心頭，雖然有些老人還叫不出我的名字，但是當(dāng)他們每次見到我都會笑時，幾天的勞累也會隨之消失。不想打擾他們靜謐的生活，找了一位身體還不錯的老人合了影，只剩幾顆牙齒的老人笑容依舊燦爛，我希望，他們能一直燦爛下去。
回來的路上，我百感交集，老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子，現(xiàn)在盡管子女都不在身邊，但是他們依然保持了一份堅強、樂觀的心態(tài)，在生活中老有所為。那么作為后輩的我們，更應(yīng)該力所能及的去幫助他們，關(guān)心他們的晚年生活，或許這些老人的處境還算好，社會上還有更多的老人淪落到街頭，飽受人世的冷眼。我想，每一個熱血青年都不忍讓老一輩人在流離失所中，生活在無盡空虛中。就讓我們攜起手來，獻出自己的應(yīng)有力量吧。慰問活動結(jié)束了，我覺得回校后會發(fā)動更多的同學(xué)參與到獻愛心的活動中，進一步提高自己的實踐能力，培養(yǎng)關(guān)愛生命、服務(wù)他人的美好情操，為構(gòu)建和諧社會貢獻青春和力量。
做義工一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會，了解社會，鍛煉自己，我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們，獻出自己的一份愛心。老人，是需要我們關(guān)心的一個弱群體，我們應(yīng)該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境，以報答他們曾經(jīng)為社會做出的貢獻！也將我們中國的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來！
短期的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。義工加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在做義工中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們大學(xué)生學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會，讓我從做義工中得到鍛煉。
學(xué)生做義工的心得體會篇十二
今年的5月20號，是我度過的有意義的一天。因為這天下午我去xx所在的xxx藝術(shù)幼兒園做了半天的家長義工。
在4月初剛接下這個任務(wù)的時候，我并沒有認(rèn)為這件事情很難，想著就是去幼兒園當(dāng)孩子王，管好他們的吃喝拉撒睡就行了。但是真正開始準(zhǔn)備的時候就已經(jīng)感覺到困難重重了。
xx的班主任張老師提前兩周就開始給我們做義工的家長開會，讓安排教學(xué)，編寫教案。由于我從未做過幼兒教學(xué)工作，所以那幾天一直在網(wǎng)上查閱資料，看看哪些適合幼兒園大班的小朋友，并且又有趣好玩。后來終于決定給他們講繪本故事《不要告狀，除非是大事》，這本書非常適合5-6歲左右的小朋友看，因為他們正好處于愛告狀的年齡，很多事情不知道如何解決的時候，就愛去找老師告狀，而不是自己先想辦法。而本書正好引導(dǎo)小朋友來正確認(rèn)識告狀問題，并且給出了日常生活中各種容易告狀的事情的解決方法。另外還有戶外活動，我就直接選取了一個競賽游戲，讓小朋友們分組后進行運乒乓球比賽。大班的小朋友正處于爭強好勝的階段，所以這個游戲應(yīng)該也是挺吸引他們的。選定教學(xué)內(nèi)容后，在編寫教案的時候又遇到了難題。幼兒園的教案非常正規(guī)，目標(biāo)，準(zhǔn)備和教學(xué)內(nèi)容一個都不能少，并且在執(zhí)行流程中要寫的非常詳細，方方面面都要考慮到，在張老師幫我修改了好幾版后，終于教案定稿了。
接下來就是義工培訓(xùn)，5月18日幼兒園給家長義工上培訓(xùn)課。
在培訓(xùn)課上，我才知道幼兒園每天的流程非常嚴(yán)格。從早上7：20開始就位后，一直到晚上6：00，老師們的工作排的密密麻麻，井然有序。小到早操，午休，三餐，大到各類教學(xué)活動，各位老師的職責(zé)，事務(wù)分配，都在幼兒園日程表上寫的很清楚很詳細。在為自己能否勝任這份工作擔(dān)心的同時，也非常佩服幼兒園的老師們，看來這不僅僅是簡單的帶孩子，而是一種專業(yè)性的教育，并且要付出很多的辛勞，耐心和細心才能完成的工作??！
接下來就到了我期盼很久的5月20日了。我是下午的主班老師。中午11：40就要到幼兒園拍照留念并接班就位。到大四班的時候，正好是小朋友午飯結(jié)束，準(zhǔn)備睡午覺了。我在孫老師的指導(dǎo)下引導(dǎo)小朋友抓緊時間到各自的床鋪上換背心睡覺，并隨時關(guān)注小朋友動態(tài)，讓他們注意安全。但小朋友們實在是太熱情了，不停地圍在我的身邊問問題，分享他們的新鮮事兒，嘰嘰喳喳的像小鳥一樣，結(jié)果很長時間都靜不下來，在孫老師的幫助下，好不容易才安撫住他們，終于都慢慢的睡著了。在他們睡著的時候，我又趁機備了會兒課，再次把流程熟悉了一下，而另外一名家長義工則是和負(fù)責(zé)生活的吳老師一起刷鍋碗，擦桌子，打掃衛(wèi)生。下午3點，該喊小朋友起床了，在我喊過之后，小朋友都陸陸續(xù)續(xù)的穿衣服，上廁所，喝水。并沒有我想象中的賴床現(xiàn)象，并且好多小朋友在接近起床的時間都自己慢慢的蘇醒了。整個寢室里安安靜靜的，小朋友們很有秩序，也沒有打鬧的現(xiàn)象。從這兒不難發(fā)現(xiàn)老師們還是很有辦法的，通過在幼兒園上學(xué)，小朋友們養(yǎng)成了規(guī)律生活，遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。
等小朋友們收拾完畢，就到了教學(xué)時間和活動時間。在我們一起看繪本的時候，小朋友表現(xiàn)的非常活躍，都積極的回答問題，發(fā)表自己的見解。而戶外活動更是進行的如火如荼，他們像小老虎一樣渾身充滿了干勁，兩個組都在努力的拼搏比賽，而他們的隊友則是大聲的給他們加油。我在旁邊都被他們的情緒感染了，也大聲的為他們加油助威?；顒咏Y(jié)束后，我和老師們配合帶他們回教室。接著就是晚飯時間，讓小朋友們就座后，我們兩個家長義工和老師們配合著給小朋友們盛飯，盛菜，督促他們抓緊時間吃飯?？粗麄兂缘哪敲聪?，我的心情也變得陽光明媚了起來。
最后終于到了下午放學(xué)的時間了，孫老師安排我到門口接待各位接孩子的家長?？吹叫∨笥褌兣R走前都熱情的過來和我再見，讓我也開始對他們依依不舍起來。畢竟在一起度過了一個快樂的下午，我們都很珍惜彼此在一起的時光。等到最后一個小朋友被家長接走，我作為幼兒教師的工作也要結(jié)束了。和大四班的老師道別后，我也拖著疲憊的身體回家了。
幼兒園有了更深入、更直觀、更真切的體會；二是有了這樣的一次親身經(jīng)歷，我更加真真切切體會到了老師們的辛苦與責(zé)任，也讓我對幼兒園老師的這份職業(yè)有了更多的理解和尊重。我想說，三年了，孩子們馬上要畢業(yè)了，感謝xxx藝術(shù)幼兒園大四班的老師們，你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L進步付出了太多的心血和努力，你們是孩子人生道路上的引路者、啟蒙人，你們陪伴他們度過了最美好的童年時光，孩子們會永遠記住你們的，感謝你們！
最后，祝福xxx藝術(shù)幼兒園的所有教職員工，祝你們身體健康生活幸福，祝愿xxx藝術(shù)幼兒園越辦越好！
學(xué)生做義工的心得體會篇十三
3.感受身為一名義工所肩負(fù)的責(zé)任
二. 活動地點
南山區(qū)社會福利中心(西校區(qū)對面)
三. 活動時間:
xx年3月25日(星期三)下午3：00-5:00
四. 活動主題:
陶冶情操、打造技能、培養(yǎng)素質(zhì)、塑造自我
五.活動參與人員
活動負(fù)責(zé)人：王瑜暉.黃小梅.鐘子杰.黃秋鳳
公共課部社區(qū)義工分會義工，共47人
25日下午雖下著雨，但我們的義工隊伍都如期到了南山區(qū)社會福利中心，與老人們進行交流，互動。
由于福利中心二樓需要進行裝修，所以住在二樓的老人們都要搬上七樓的房間住。七樓空了一段時間，難免沾了些灰塵，所以我們義工的第一件事就是清潔七樓的部分地方，讓老人們有個舒適，潔凈的環(huán)境。義工們基本上都積極地參與活動，但可能由于小部分義工是第一次參加活動的關(guān)系，積極性低了些，希望在這次活動過后有所提高。
過后是跟老人們進行交流和互動。對著一些不能自理的老人們，新義工們真的可以說是“無從下手”。不知如何與老人進行第一句話的交談，但在其他義工的帶領(lǐng)下，新義工們也能融入其中。其中一位服務(wù)對象，她并不是老人，是一位28歲的女青年，她躺在床上，也許是只能躺在床上，因為她在小時候從嬰兒床上摔下來，一趟就躺了20余年，全身的肢體與部位都不自主的亂動，所以她不能坐輪椅，只能看著房間四面的墻壁及房間里的東西。即便如此，但最重要的是，她依然能微笑。秉承尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德是我們年輕一代義不容辭的責(zé)任。希望會有的人與我們一同加入義工的行列?！坝袝r間做義工，有困難找義工?！?/p>
隨著我國的經(jīng)濟建設(shè)目前進入了高速發(fā)展階段，廣大群眾對提高自身素質(zhì)的要求日趨迫切，藝術(shù)在豐富人民群眾文化生活上起到越來越重要的作用。越來越多的藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)在全國各地作為一種新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來，這也為本專業(yè)學(xué)生提供了一個實踐的好機會。
在競爭如火如荼的當(dāng)下，尤其是目前更是金融風(fēng)暴席卷全球，越來越多的學(xué)生清醒的意識到僅僅掌握一項專業(yè)技能遠不足以保障自身的未來，目前社會的主流便是大力發(fā)展綜合型、復(fù)合型人才，基于此，藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院的同學(xué)和服裝學(xué)院、人文學(xué)院、商學(xué)院的同學(xué)結(jié)合自身優(yōu)勢，參加了符合自己專業(yè)之的“大學(xué)生進社區(qū)”實踐活動。
“你正在為不善于理財而擔(dān)心嗎?21世紀(jì)了，你想學(xué)幾門外語嗎?家里的電器壞了嗎?還在為不知道怎么打理自己的形象而不知所措嗎?”不用再為這些煩惱了，讓我們的大學(xué)生義工通通統(tǒng)幫你解決吧!為了大力培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力，積極引導(dǎo)學(xué)生把專業(yè)理論學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合，為將來的就業(yè)奠定更堅實的基礎(chǔ)，3月7日我院實踐部部長劉夏南組織同學(xué)開展了名為“校園義工進社區(qū)”的義工活動，幫助大家解決生活上的麻煩。
上午，志愿者隊伍早早地向目的地勝利路社區(qū)出發(fā)，此次活動共有26人參加，他們分別是人文學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院、商學(xué)院、服裝學(xué)院的同學(xué)，大家根據(jù)自己分院的特色施展各自的才能?；顒觿傞_始就吸引行人的目光，原本安靜的小區(qū)頓時變得熱鬧起來。知道該活動的目的與相應(yīng)情況后，很多人都尋求了幫助，大學(xué)生義工們也開始忙活起來了。你看!人文學(xué)院的女生正在教小朋友學(xué)說英語呢!商學(xué)院的男生也不示弱，和對面的大叔討論起了緊張的經(jīng)濟問題，藝術(shù)學(xué)院的形象班同學(xué)們正在教愛美的女士如何化妝呢!還有個大姐直接把我們的同學(xué)拉回家修電腦了。其間，實踐部部長劉夏南還帶了幾名同學(xué)到殘疾人家庭幫助他們打掃衛(wèi)生。盡管原本明亮的太陽又躲了起來，氣溫也變低了，但大家的熱情仍然持續(xù)高漲著。
學(xué)生做義工的心得體會篇十四
張瑞敏曾說過：“把一件簡單是事情做好就是不簡單，把一件平凡的事情做好就是不平凡?！?我學(xué)校就經(jīng)常參加各種活動,但社區(qū)服務(wù)對我來說和其他的.都不同，是我比較看重的。通過這次社區(qū)義工服務(wù)，我明白了許多道理也了解了自己的不足之處。
義工，淺點兒說是義務(wù)地為需要幫助的人工作，深點兒說是一份有意義的工作。義工也可以是指自愿地貢獻個人的時間及精神，在不為任何金錢或物質(zhì)報酬的情況 下，為改進社會而提供服務(wù)的人士。他的服務(wù)范圍很廣，從撿垃圾到服務(wù)社區(qū)等等，都是義工可以做的。也許有些人認(rèn)為做義工是件毫無意義的事情，但是事實上， 只有做了之后才知道。當(dāng)真正做過一次，有了深刻的親身體驗，也就明白了義工的意義所在。
在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的，因為我還處于學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正的接觸事業(yè)，沒能真正的了解到工作的難處和辛苦。星期來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)。這次事件給了我學(xué)習(xí)的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)理。
在實習(xí)的過程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，給了自己一個滿意的答案，原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的只是就夠用了，可到了實習(xí)的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還有很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇之前。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總會有辦法解決的。
在每次的社區(qū)服務(wù)中，雖然服務(wù)的內(nèi)容和對象有所不同，但每次的性質(zhì)是一樣的，盡自己所能，帶給別人溫暖和欣慰，在每次的活動中，我感覺我每次的收獲都是不同，這世界上有很多不同類型的人、不同類型的人家，社區(qū)服務(wù)為我打開了這么一個窗口，讓我走近接近這些與我有著很大不同的生活境遇的人，讓我在盡自己能力去幫助別人的同時，感受到了生活的復(fù)雜與溫暖。
們所能做的，就是在我們的價值領(lǐng)域內(nèi)凸現(xiàn)自己的價值。
每個人的價值觀是不同的，但只要一個人的精神不失，存在于社會的價值不失，這種價值對于社會的發(fā)展就會起作用。馬斯洛的需要五層次認(rèn)為：人的需要有許多種，包括溫飽在內(nèi)的生理需要，交往，被社會關(guān)愛的需要，以及有所追求有所體悟的精神需要。而獲得精神快樂的途徑有兩種：接受和給予。在社區(qū)義工活動中，我感受到的是需要與被需要的快樂，是愛和溫暖的碩果！
學(xué)生做義工的心得體會篇十五
繼上一周的活動后，我們這次去了位于佳木斯市云峰小區(qū)內(nèi)的“三江聾兒康復(fù)中心”。過程可謂一波三折，最后分別時也是令我淚灑現(xiàn)場……由于一些特殊原因，我沒有成功報名參加活動。但是源自內(nèi)心的企盼，與老師進行了溝通，所以最后也成功和大家一起去了。
帶著最初的那份期待與對孩子們的關(guān)心，我稍帶緊張的走進了屋子里。房間面積不大，孩子們都在中間站著。在選人環(huán)節(jié)，我注意到一個白白凈凈的小男孩，目光在房間的每個角落停留，好奇讓我選擇和他接觸。然而，在之后的活動中，過程是艱難的。他不說話，也不看我，無論我做什么他都不在乎，我感到吃力。即使是我全程跪著與他交流，他也是目光四處流竄，不分一秒給我。在每個活動中，我們組的完成度并不理想。原因是他沒融入到我們中，同樣也是我的失敗——沒能用自己的力量讓他融入我們。
還記得玩氣球時，每個老師和小朋友都玩的`不亦樂乎?？墒?，他卻手握氣球，不愿意一起玩。四處張望的他不愿給我們一起玩的機會，同樣，也不愿給自己享受其他小朋友樂趣的機會。后來，我決定看看他到底要干嘛!可結(jié)果發(fā)現(xiàn)他的目光可以到達房間的每一個角落，他在看什么呢?我順著他的目光看去，本以為是在和與他交好的朋友進行眼神交流，或者是看到了什么有趣的現(xiàn)象及裝飾品。然而并沒有，目光所至的地方是一片虛無?？膳碌氖牵麑χ瞧疤摕o”邊笑邊自言自語，樂在其中。霎時，我的眼眶濕潤了，強大的心酸和無力瞬間占據(jù)了我的整個身體。
在表演節(jié)目時，康復(fù)中心的老師走過來說：“這個孩子有孤獨癥。你看他已經(jīng)自言自語了，也不參與大家的活動，呈現(xiàn)出一種病態(tài)了，這樣下去我們這個地方就不適合他了……”接下去的話我不記得，突然覺得一切事情好像可以講得通了，可是，他，又能去哪呢?我不知道。我回頭看著他，懵懂的樣子讓我很難受，覺得某個地方很痛，痛的我說話的聲音都在顫抖。他們活在自己的世界里，不與外界溝通，漸漸脫離這個世界。那么當(dāng)有一天他們自己找不到存在的意義時，又會發(fā)生什么呢?我不敢想，那太可怕了!
我真的希望我能夠幫助他慢慢變好，慢慢的，輕輕的叩開他的心門，就算達不到這樣，起碼打開一個窗或者一個洞，只要能夠讓光照進去便好。讓他知道還有很多人在關(guān)心他，只要他愿意接受，哪怕就是我們走進他的世界，與他相互擁抱，相互鼓勵，已經(jīng)是莫大的滿足了。所以真的希望更多的人可以去幫助他們，功夫不負(fù)有心人。
學(xué)生做義工的心得體會篇十六
在她的帶領(lǐng)下我們團隊分成兩組，一組是男生，一組女生。女生分到二樓幫助老師清理雜志閱讀區(qū)域。而我，作為一名身強力壯的男生，則被老師選到三樓幫助三樓的老師整理圖書。
三樓的老師是位女老師，我們到的時候她很耐心地給而我們詳細的講解了關(guān)于如何擺放圖書以及如何怎么避免錯誤的擺放圖書。同時，給我們講了我許多圖書管理的知識，這次活動我們也體會到了圖書館管理員工作的不容易。
由于去的人多，不久便幫老師把工作做完了。工作雖然很累，但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識，同時自身的素養(yǎng)也得到了提高。活動結(jié)束時，我們的工作態(tài)度和工作質(zhì)量得到圖書館工作人員們的贊許，我想這是對我們最好的褒獎。看著安靜的圖書館、整齊一致的書架，想著同學(xué)們擁有了一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時，我們覺得我們所有的努力的付出和辛勤工作都是值得的。
義工活動不僅讓我學(xué)到了圖書管理的知識，同時也讓教會了我一些做人做事的道理。那就是無論做什么事情，要做到以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，有耐心地去對待事物。僅僅為了早點完成工作而忽視了工作質(zhì)量的工作方法只會給我們以后的工作帶來更多麻煩。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，無論我們做什么事情，一定要學(xué)會速度和質(zhì)量兼顧。爭取做好以后自己的每一份工作。
有句話說的好，“見微知著，由小看大”。其實做任何事情都是這樣的，必須經(jīng)過親身實踐才能體會到其中的圖書館的義工工作很累、很枯燥、但還是必須得腳踏實地的去做，沒有捷徑可走。學(xué)習(xí)、生活亦是如此。學(xué)習(xí)中，我們要靜下心來，苦心鉆研，方有機會在學(xué)術(shù)上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁，腳踏實地，才能真正地把知識點吃透，乃至融會貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會垂青那些腳踏實地，甘于吃苦的人。
我覺得自己是幸運的，因為能擁有這樣的機會。每個人都應(yīng)該有一種奉獻的精神，這讓我時時提醒自己主動地幫助身邊需要幫助的人，從身邊的小事做起，讓身邊的人快樂，我也從中體會生命的意義與滿足感，從中得到巨大的快樂。
這次活動我更加了解到圖書館對于大學(xué)學(xué)生的重要性。也認(rèn)識到讀書對于培養(yǎng)我們大學(xué)生本身自身文化素養(yǎng)的重要意義。我從中受到了很多啟發(fā)，從中學(xué)到了許多在課本上無法涉及到的東西，也更加深刻地認(rèn)識到了勞動的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學(xué)習(xí)上，今后的工作中，我都將受益匪淺。
學(xué)生做義工的心得體會篇十七
為期一年的志愿者服務(wù)伴隨著酷夏的來臨，漸漸地接近了尾聲，在這一年中，有許許多多的感觸與收獲，而在以她為主的服務(wù)過程中，她的精神給了我很大的啟發(fā)。
28歲的她本應(yīng)該在這個花樣年華的時機是大展鴻圖，本應(yīng)該擁有一個幸福的家庭，但是08年一場突如其來的病，讓她革命的本錢倒了，節(jié)節(jié)升高的工作沒了，幸福的婚姻止了，美滿的家庭也因此而披上了一層冷霜。她坐在輪椅上，也曾幾度想要放棄，她哭了，為什么要讓她在經(jīng)歷不斷的努力將要得到幸福時，卻又要讓她倒下…曾幾何，她悲傷，痛苦，但是08年一場突如其來的病，讓她革命的本錢倒了，節(jié)節(jié)升高的工作沒了，幸福的婚姻止了，美滿的家庭也因此而披上了一層冷霜。她坐在輪椅上，也曾幾度想要放棄，她哭了，為什么要讓她在經(jīng)歷不斷的努力將要得到幸福時，卻又要讓她倒下…曾幾何，她悲傷，痛苦，而現(xiàn)在，那些悲傷與痛苦已經(jīng)深深地隱藏在自己的心底，“痛過之后，要記得笑”這是她帶給我的深深感觸。
從她那先前閃亮的眼光突然變得黯然失神，我知道，她是多么渴望自己能夠站起來…她的笑讓我感到心靈的痛，一個多么漂亮而又有才華的生命就這樣被命運殘酷的折騰。
從那時候開始，我被她不放棄的精神感動了，在轉(zhuǎn)折點上我們應(yīng)該堅強勇敢地面對，不管怎樣？留得青山在，還怕沒柴燒嗎？我們的生命不能就這樣輕易的向命運屈服，記得“哭過就好，下一站迎接我們的會是幸福與希望”。
一直以來，姐姐都以積極樂觀的心態(tài)面對生活，或許恢復(fù)的機率很小很小，但她依然不斷的尋找機會治療，在求醫(yī)的過程中，制約著她最大困難或許就是資金了，從開始生病巨大的治療費用，把家里的所有開銷用光了，現(xiàn)在為了以后的繼續(xù)治療，坐在椅子，她也開始自己的創(chuàng)業(yè)，開始了自己的網(wǎng)店，同時還幫助其他人看店，雖然現(xiàn)在的利潤不高！但她卻在不斷的堅守自己的底線，打開她的網(wǎng)店，首頁就寫著“卓作，加油！”是?。∪绻约憾贾尾涣肆?，其他人再怎樣幫助又有什么用呢？在遇到各種困難時，我們必須不斷的為自己加油！
她的堅強，她的樂觀，她的沖勁，她的一切都一直感動著我，高考失敗了又怎么樣呢？不就是一個學(xué)校而已嘛！在民政我不也照樣地生活的好好的，起點低又怎么樣，我還擁有大好的革命本錢，可以不斷的向前沖，在這里我不也照樣提升了自己嗎？生活中的實踐，不也一樣讓我學(xué)會了很多嗎？健康是一種福分，我們擁有健康的身體就應(yīng)該不斷的向前沖，要不斷的突破自我的底線，生活還有很多美好的事物值得我們追求，不能夠因為一點小小的挫折而迷失了自我。不斷的學(xué)習(xí)、體會，讓我為自己不斷的加油！
在幫助她的同時，我想我們還要深深記住我們?nèi)松凶钪匾娜?--我們的父母親。姐姐的父親在很久前就走了，留下她的媽媽照顧他們兄妹三個，好不容易將他們?nèi)伺囵B(yǎng)成人才，到現(xiàn)在應(yīng)該是享福的時候了，然而她卻還要照顧現(xiàn)在身體如小孩一樣脆弱的姐姐，母親的最偉大的，在我們最困難時，操心最多的還是她，一天二十四小時的照顧，在空閑時間還要出去做家政賺取醫(yī)療費，不管怎樣辛勞，卻無一句怨言?？粗憬愕膵寢?，不禁讓我想到了一直在外賺錢養(yǎng)家的父母。曾經(jīng)媽媽對我說：“我四十歲以前從來沒有出去打過工，現(xiàn)在都四十多了，還在外面工作?！蔽抑缷寢尀榱宋液透绺?，即使再苦再累，她也都愿意承擔(dān)，一切只為我們幸福。經(jīng)常勸爸爸媽媽現(xiàn)在賺些錢夠生活就可以了，以后的生活我會來照顧你們的，現(xiàn)在不要過多的加班，錢一輩子都賺不完的。爸爸卻說：“你們讀完書之后，哥哥就得考慮結(jié)婚，買房，這些都需要錢來沖數(shù)的呀！做父母的哪能不為自己兒女的后期生活著想的呢？”
爸媽我愛你們！我們長大了，自己會處理好自己的生活，我只是希望你們現(xiàn)在能夠好好保重自己的身體，不希望現(xiàn)在的你們到了生命走下坡路線的時候還要日夜兼程的工作，我也不希望我最怕面對的“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的情況出現(xiàn)，身體是革命的本錢，知道嗎？你們一定要好好的！
作為一個志愿者的我，能夠幫助到他們的真的很少，缺少專業(yè)知識的培訓(xùn)，缺少日常的技能，也缺少時間，讓我都自認(rèn)愧疚，認(rèn)識了穰伯伯，他教會我樂觀、開朗、幽默能給我們的生活帶來更多的快樂，同時我們的快樂也能夠傳染到其他人。我也在不斷的向他學(xué)習(xí)生活事件的處理技術(shù)，呵呵…希望能夠不斷的提升自我，在以后的工作里，能夠為他們做更有用的事。同時也祝福穰伯伯能夠好好的保重自己的身體哦！畢竟，你也是一個老頭子啦！
在最后，我有一點點希望，希望更多的人珍惜現(xiàn)在美好的生活，積極向上;希望每一個人都活的開開心心！每天笑容滿面;希望每一個人能夠獻出自己的愛心，去幫助自己身邊需要幫助的人，因為這是幫助別人，也是幫助自己，就像“送人玫瑰，手有花香”。
學(xué)生做義工的心得體會篇十八
張瑞敏曾說過：“把一件簡單是事情做好就是不簡單，把一件平凡的事情做好就是不平凡。” 我學(xué)校就經(jīng)常參加各種活動,但社區(qū)服務(wù)對我來說和其他的都不同，是我比較看重的。通過這次社區(qū)義工服務(wù)，我明白了許多道理也了解了自己的不足之處。
義工，淺點兒說是義務(wù)地為需要幫助的人工作，深點兒說是一份有意義的工作。義工也可以是指自愿地貢獻個人的時間及精神，在不為任何金錢或物質(zhì)報酬的情況 下，為改進社會而提供服務(wù)的人士。他的服務(wù)范圍很廣，從撿垃圾到服務(wù)社區(qū)等等，都是義工可以做的。也許有些人認(rèn)為做義工是件毫無意義的事情，但是事實上， 只有做了之后才知道。當(dāng)真正做過一次，有了深刻的親身體驗，也就明白了義工的意義所在。
在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的，因為我還處于學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正的接觸事業(yè)，沒能真正的了解到工作的難處和辛苦。星期來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)。這次事件給了我學(xué)習(xí)的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)理。
在實習(xí)的過程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，給了自己一個滿意的答案，原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的只是就夠用了，可到了實習(xí)的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還有很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇之前。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總會有辦法解決的。
在每次的社區(qū)服務(wù)中，雖然服務(wù)的內(nèi)容和對象有所不同，但每次的性質(zhì)是一樣的'，盡自己所能，帶給別人溫暖和欣慰，在每次的活動中，我感覺我每次的收獲都是不同，這世界上有很多不同類型的人、不同類型的人家，社區(qū)服務(wù)為我打開了這么一個窗口，讓我走近接近這些與我有著很大不同的生活境遇的人，讓我在盡自己能力去幫助別人的同時，感受到了生活的復(fù)雜與溫暖。
們所能做的，就是在我們的價值領(lǐng)域內(nèi)凸現(xiàn)自己的價值。
每個人的價值觀是不同的，但只要一個人的精神不失，存在于社會的價值不失，這種價值對于社會的發(fā)展就會起作用。馬斯洛的需要五層次認(rèn)為：人的需要有許多種，包括溫飽在內(nèi)的生理需要，交往，被社會關(guān)愛的需要，以及有所追求有所體悟的精神需要。而獲得精神快樂的途徑有兩種：接受和給予。在社區(qū)義工活動中，我感受到的是需要與被需要的快樂，是愛和溫暖的碩果！
寒假的一天，我和同學(xué)一起去參加撿垃圾義工活動，一路上我們說說笑笑，很快就到了目的地，我們來豐富假期生活。通過這次活動使我感觸極深。 的任務(wù)是清掃樓道里的垃圾。我們發(fā)現(xiàn)樓道里都是一些人們隨手一丟的垃圾，或一些煙頭什么的。我們看到這些，二話不說，立即掏出塑料袋，撿了起來。我們每人負(fù)責(zé)一片樓梯，熱火朝天的干了起來。有時我們看見樓梯的欄桿上很臟，就會用抹布擦擦?？斓綋焱炅说臅r候，每個人的手都臟的不行了，但大家并沒有嫌臟，反而更加努力的干了起來。一兩個小時過去了，每個人的袋子都鼓了起來。
經(jīng)過一天的志愿活動，我的身體上雖然很疲憊，但在精神上卻是很享受的。把志愿者活動和做環(huán)保結(jié)合在一起，不僅可以學(xué)習(xí)發(fā)揚吃苦耐勞，無償為人們服務(wù)的精神。還可以幫助我們身旁的環(huán)境做出了一些小小的貢獻，不僅是這樣，最重要的是通過我們的努力，也能給身旁的人帶來一點點感化。我想，大家一定不想自己的家園變得臟兮兮的，所以希望大家和我們一樣，一起保護我們的家園，發(fā)揚我們的環(huán)保精神。
爭做一個環(huán)保小先鋒，把我們的家園建設(shè)的更美好！
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