長(zhǎng)大后我將成為醫(yī)生范文(19篇)

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長(zhǎng)大后我將成為醫(yī)生范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-26 12:28:14     小編:紫薇兒

寫(xiě)一份總結(jié)可以幫助我們掌握自己學(xué)習(xí)的規(guī)律,邁向更高的層次。善于歸納和總結(jié)是寫(xiě)好總結(jié)的關(guān)鍵。以下是經(jīng)過(guò)整理和歸納的一些相關(guān)總結(jié)范文,供大家參考。

長(zhǎng)大后我將成為醫(yī)生篇一

參天的大樹(shù),來(lái)自于肥沃的土壤;溫暖的光明,來(lái)自于燃燒自己的蠟燭;而我的成績(jī),卻來(lái)自于您辛勤的耕耘。

老師,您還記得嗎?剛接手我們這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您為了提高我們的寫(xiě)作水平,不知耗費(fèi)了多少時(shí)間、多少精力,為我們推出了“如米苔花向陽(yáng)開(kāi)”這個(gè)公眾號(hào)。起初,我們不以為然,覺(jué)得這就是個(gè)普通的公眾號(hào)。

在我打印作文的時(shí)候,我不知叫了多少苦,喊了多少累??墒?,當(dāng)我的作文發(fā)表的時(shí)候,忽然覺(jué)得這都不算什么。我對(duì)這個(gè)公眾號(hào)的看法,也發(fā)生了改變:這不是一個(gè)普通的公眾號(hào),這是老師辛勤耕耘的土地?。‘?dāng)我看到您把我平庸的作文修改得栩栩如生時(shí),我不勝感激;當(dāng)我看到公眾號(hào)的閱讀人數(shù)過(guò)百時(shí),自豪之情油然而生,我為我有這么一個(gè)好老師而感到無(wú)比自豪;當(dāng)我捧起那美麗的獎(jiǎng)狀時(shí),我受之有愧。老師,您為我們付出了那么多,這獎(jiǎng)狀更應(yīng)該是您的啊!老師,您為我們付出了那么多,我們卻從未聽(tīng)您喊過(guò)一聲苦,叫過(guò)一聲累。

老師的涌泉之恩,我唯有努力學(xué)習(xí),做到滴水相報(bào)!長(zhǎng)大后,我一定要成為您一樣的教師,種下一棵棵桃李,讓它們結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。

長(zhǎng)大后我將成為醫(yī)生篇二

每當(dāng)我聽(tīng)到宋祖英歌唱的《長(zhǎng)大后我將成為你》這首深情的校園歌曲以后,心情就會(huì)無(wú)限激動(dòng),就會(huì)對(duì)辛勤哺育我成長(zhǎng)的老師產(chǎn)生無(wú)限的敬佩。老師像蠟燭一樣燃燒自己照亮我們,在黑板上寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利,畫(huà)出的是彩虹;在講臺(tái)上舉起的是祖國(guó)明天的`太陽(yáng),奉獻(xiàn)的是自己……。老師教我們做人的品德,指導(dǎo)我們進(jìn)入知識(shí)海洋,指引我走向未來(lái),幫助我們突破云層,尋找陽(yáng)光、溫暖,追尋成功喜悅的快樂(lè)。

擔(dān)任我語(yǔ)文課的程老師是我心中的偶像,她教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)方法令我們?nèi)f分佩服,聽(tīng)她講課是一種享受,她講話聲音慈和、溫柔,可以讓同學(xué)們認(rèn)真去聽(tīng),去聯(lián)想,去思考,對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題講得通俗惚懂,善于引導(dǎo)我們深入思考,做到化難為易,讓我們產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣;對(duì)待調(diào)皮的學(xué)生她堅(jiān)持地講道理,讓人心服口服,并再也不犯同類(lèi)的錯(cuò)誤!程老師不但公平公正,平易近人、面帶笑容,而且教學(xué)非常認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)們要求非常嚴(yán)格;她強(qiáng)調(diào)對(duì)語(yǔ)文要多讀、多背、多思考、多練筆就會(huì)成功,我深深體會(huì)到這“四多”是學(xué)好語(yǔ)文課的法寶。

程老師是我們成長(zhǎng)中的園丁,長(zhǎng)大后我將成為你,成為一名出色的教師,站在神圣的講臺(tái)上,教育出一批批國(guó)家的棟梁之才,放飛國(guó)家未來(lái)的希望,期待著他們?cè)诮?jīng)受風(fēng)雨后得到陽(yáng)光。我會(huì)努力,讓希望的種子在金色的麥田中茁壯成長(zhǎng),感受陽(yáng)光,體會(huì)雨露的滋潤(rùn),快樂(lè)的成長(zhǎng),成為一個(gè)優(yōu)秀、令人敬佩的人民教師,為國(guó)家奉獻(xiàn),讓祖國(guó)的明天更加燦爛輝煌。

長(zhǎng)大后我將成為醫(yī)生篇三

在每個(gè)人的心里,一定都有自己佩服、崇拜的人(如:解放軍、警察、老師、醫(yī)生……或者是你的親人),但我最想成為一位給予別人知識(shí)的教師。

教師是辛勤的園丁,他(她)像燃燒的燭光,照亮了我們,他們培育出了許多人才,我真想對(duì)老師說(shuō)一聲:老師您辛苦了!

老師,您就像我們的衣食父母,教給了我們做人的道理,教我們要樂(lè)于助人,不亂碰別人的東西,更重要的是講衛(wèi)生,如:不隨地吐痰、不亂扔垃圾……做一個(gè)講文明的人。

有時(shí)候,您生病還要堅(jiān)持給我們上課,別人勸您,您直說(shuō):“我沒(méi)事?!蔽冶荒乃魉鶠樯钌畹馗袆?dòng)了。但第二天,您的眼熬得通紅,但您還是面帶微笑地走進(jìn)教室。老師,您辛苦了。

老師您為我們付出了那么多,我們無(wú)以回報(bào)。但我只想說(shuō)一聲:老師,我長(zhǎng)大將成為您,因?yàn)槲覑?ài)您!

長(zhǎng)大后我將成為醫(yī)生篇四

老師,沒(méi)有過(guò)高的職位,也沒(méi)有令人驚羨的盛名;但是,他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧?,默默奮斗著,把自己的知識(shí)毫不保留的傳授給學(xué)生,像人類(lèi)無(wú)私奉獻(xiàn)出自己的那顆赤誠(chéng)心。

當(dāng)老師,每個(gè)人都覺(jué)得這是一個(gè)辛苦的職業(yè),但有些人依然會(huì)接受,默默奉獻(xiàn)自己的一生。我贊美老師,從而也希望自己長(zhǎng)大后也能成為老師,也像老師一樣做個(gè)園丁,去澆灌。培育祖國(guó)的花朵。當(dāng)然,我也希望我的學(xué)生能夠成為國(guó)家的棟梁之材。

親愛(ài)的老師,為了讓我們有優(yōu)異的成績(jī),你不辭勞苦,當(dāng)我們成功時(shí),您卻因?yàn)檫^(guò)度勞累而早早的變老了,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后也成為您。

長(zhǎng)大后我將成為醫(yī)生篇五

在每個(gè)人的心里,都有自己尊敬崇拜的人(如:解放軍、警察、消防員、醫(yī)生),但我最想成為一位能給予別人幫助,給病人戰(zhàn)勝病魔的醫(yī)生!

我想成為一名有愛(ài)心,救死扶傷、精通醫(yī)術(shù)的醫(yī)生!我想救更多的人,我想每個(gè)人都能不受病魔的折磨。

我清楚地記得,媽媽帶我回外婆家看望祖爺爺?shù)臅r(shí)候,祖爺爺躺在床上動(dòng)彈不得,嘴里不停地呻吟著,能看出祖爺爺是多么難受多么的煎熬。那時(shí)候我心里的念想涌上心頭。我多希望能幫祖爺爺減少點(diǎn)痛苦。這段時(shí)間的疫情影響,對(duì)我的感受也特別深刻,我一直在默默的發(fā)誓。長(zhǎng)大以后要成為一名精通醫(yī)術(shù)的醫(yī)生,我要救更多的人。

鐘南山爺爺是我最崇拜,最值得尊敬的人。這段時(shí)間為了戰(zhàn)勝病毒他到處奔波日夜操勞,每日每夜地研究病毒的來(lái)源,研發(fā)出疫苗。

長(zhǎng)大了我要像鐘南山爺爺學(xué)習(xí)救死扶傷,精通醫(yī)術(shù)。讓中國(guó)變得更加強(qiáng)大,讓每個(gè)人都能幸福安康地生活著!

長(zhǎng)大后我將成為醫(yī)生篇六

新沙小學(xué)五(2)班顏志堅(jiān)。

在我心里站在講臺(tái)上的那個(gè)人如同神話中說(shuō)的那么神圣。她把30多年的心血都獻(xiàn)給了講臺(tái)和她的'學(xué)生們,它是培育祖國(guó)花朵的園丁。她就是我們的徐老師。

徐老師是個(gè)非常負(fù)責(zé)任的好老師。記得有一次徐老師的爸爸住院了,星期一趕來(lái)上課我們卻渾然不知。第一節(jié)就是徐老師的課,我們?cè)谡n堂上踴躍舉手、積極發(fā)言,徐老師始終保持著微笑。當(dāng)時(shí)我以為全世界都一如既往地運(yùn)轉(zhuǎn)著,我也看不出徐老師的臉上有什么任何的疲憊。我認(rèn)真地聽(tīng)著課一直到下課都沒(méi)有看出徐老師有什么“異?!?。下課了,徐老師還輔導(dǎo)一些同學(xué)。中午閱讀時(shí)老師來(lái)給我們講作業(yè),雖然有時(shí)講錯(cuò)了,同學(xué)們舉手告訴她,我也只是以為老師粗心了,不以為奇。

直到下午我們有些表現(xiàn)不好,老師才說(shuō)了出來(lái)。放學(xué)了,徐老師過(guò)來(lái)給同學(xué)們講午讀沒(méi)有講完的內(nèi)容,講到四點(diǎn)半時(shí),同學(xué)們心急了想回家,老師停下來(lái)說(shuō):“昨天我父親犯心臟病才搶救回來(lái),今天趕回來(lái)給你們上課,沒(méi)有一絲怨言,因?yàn)槲也幌氚炎约旱牟豢?、勞累傳遞到你們身上,我這么認(rèn)真給你們上課,你們是否也應(yīng)該認(rèn)真一點(diǎn)?”我聽(tīng)了之后為之一驚,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,,這句話就像一劑鎮(zhèn)靜劑:全班都定住了。所以同學(xué)都張大了嘴巴。

啊!多么偉大的老師,您對(duì)學(xué)生的愛(ài),您對(duì)工作的態(tài)度深深地打動(dòng)了我。長(zhǎng)大后我將成為你,我暗暗地想著。

長(zhǎng)大后我將成為醫(yī)生篇七

長(zhǎng)大后我想成為一名辛勤的園丁,還想成為一名出色的畫(huà)家,但我更想成為一名優(yōu)秀的警察。

我一生的夢(mèng)想就是想成為一名辛勤的園丁??勺詮目戳艘黄陉P(guān)于警察的欄目后,我就改變了我的理想。

有一次,我打開(kāi)電視,正在胡亂撥臺(tái),我突然被一張畫(huà)面吸引了。于是我馬上鎖定頻道,在那個(gè)畫(huà)面當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn):有一名穿著制服的警察正在頑強(qiáng)地追趕著一個(gè)人??戳艘粫?huì)兒,我才知道,原來(lái)是兩名警察在巡邏的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小偷正在偷一位女同志的錢(qián)包。可小偷已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了警察,早跑出很遠(yuǎn)去了。那位女同志發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,打開(kāi)皮包,發(fā)現(xiàn)錢(qián)包沒(méi)有了。她大喊道:“快抓住前面的小偷!”男警察和女警察馬上跑去捉小偷,小偷如同一名經(jīng)過(guò)輕功的人,飛檐走壁。過(guò)了一會(huì)兒,女警察泄下氣來(lái),可男警察還有力氣,一直追到火車(chē)站,小偷再無(wú)力逃脫。男警察見(jiàn)此機(jī)會(huì),馬上跑上前去,把小偷的手用手銬拷了起來(lái),把小偷押到了公安局,小偷對(duì)事實(shí)供認(rèn)不諱。

看完這期欄目,我下定決心長(zhǎng)大了一定當(dāng)警察,我一定像警察那樣,要盡我的能力,保障社會(huì)秩序的安全。

長(zhǎng)大后我將成為醫(yī)生篇八

有這樣一首歌:“小時(shí)侯我以為你很美麗,領(lǐng)著一群鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。小時(shí)侯我以為你很神氣,說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那間教室放飛的是希望,守巢的總是你……”

是啊,我們何常不是一只只無(wú)知的小鳥(niǎo),天真無(wú)暇,在我們追尋成功的方向時(shí),是她帶領(lǐng)我們突破云層,尋找陽(yáng)光,溫暖,追尋成功的喜悅與快樂(lè)。

她就是在我們心中的光明與希望――尊敬的老師。我們老師經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)方法令我們?nèi)f分佩服,講話聲不像別的老師那樣故意提高嗓音,而是溫和,和藹。聲音雖小,卻可以讓同學(xué)們認(rèn)真去聽(tīng),去想。對(duì)待調(diào)皮的學(xué)生她從不嚴(yán)厲批評(píng),而是耐心地講道理,讓人心服口服,并再也不犯同類(lèi)的錯(cuò)誤!我們的老師公平公正,平易近人。她說(shuō)過(guò):“機(jī)會(huì)只垂輕于那些有準(zhǔn)備的頭腦。”她給予每個(gè)人機(jī)會(huì),仍你去展示自己的風(fēng)采。她和藹可親,讓同學(xué)們對(duì)老師有著一種親人般神圣的愛(ài)。

長(zhǎng)大后我將成為你,成為一名出色的教師,教育出一批批國(guó)家的棟梁之才,放飛國(guó)家未來(lái)的希望,期待著他們?cè)诮?jīng)受風(fēng)雨后得到陽(yáng)光。我會(huì)努力,讓希望的種子在金色的麥田中撥撒,成長(zhǎng),感受陽(yáng)光,體會(huì)雨露的滋潤(rùn),茁壯快樂(lè)的成長(zhǎng),成為一個(gè)優(yōu)秀,另人敬佩的教師,為國(guó)家奉獻(xiàn),讓祖國(guó)的明天更加燦爛輝煌!

我會(huì)維護(hù)我心中那神圣的愿望,讓它在經(jīng)受風(fēng)雨的同時(shí),茁壯成長(zhǎng),展翅飛翔!!

長(zhǎng)大后我將成為醫(yī)生篇九

說(shuō)起‘長(zhǎng)大后我將成為你’,我腦海里一下子想到了那個(gè)金發(fā)女子,一個(gè)筆名是‘j?k?羅琳’的作家。

第一次看她的作品,是借來(lái)的一本《哈利波特與密室》上,當(dāng)時(shí)我太過(guò)于幼稚,看不懂書(shū)的含義,但總覺(jué)得,那本書(shū)很好看。再后來(lái),再后來(lái)知道了《哈利波特》系列的全集,沒(méi)有看電影,電影是不會(huì)把書(shū)中的描寫(xiě)真正的為大家展示出來(lái)的,每個(gè)人心中,都有一個(gè)哈利波特。因?yàn)楣ㄌ?,我知道了它的作者,一個(gè)美麗的英國(guó)女子,從前一個(gè)單親媽媽,今天一個(gè)有著無(wú)數(shù)孩子的母親,她的孩子們,就是我們這群哈迷們。

從一個(gè)曾經(jīng)貧困潦倒甚至自殺的單親母親,到今日的幸福且有一大群來(lái)自全球各國(guó)fans的作家,不得不說(shuō),這簡(jiǎn)直就是讓人感覺(jué)到,‘這不會(huì)是施了大范圍的奪魂咒了吧?’還是說(shuō),羅琳真的如鄧布利多一樣,富有感染力呢?我寧愿相信,她的文字中,有通往魔法世界的通道,比9又3/4車(chē)站還要神奇的(盡管我一直在想為什么不是9又1/2車(chē)站呢)通道,然后讓人深深著迷,也許是她的文字中有迷情劑,讓人不由自主地喜歡上哈利波特這本書(shū)。

羅琳在我眼中非常的有愛(ài)心,把寫(xiě)的《神奇動(dòng)物在哪里》和《神奇的魁地奇》所得的錢(qián)全部都捐助給了慈善事業(yè)。愛(ài)心與機(jī)遇不是我的關(guān)注點(diǎn),我只感覺(jué)到,她寫(xiě)的哈利波特,很富有幻想,卻也剛好也與現(xiàn)實(shí)相對(duì)應(yīng),因?yàn)槠渲械挠行﹥?nèi)容,也和一些書(shū)上寫(xiě)的魔法剛好相同。

愿我長(zhǎng)大成為你,j?k?羅琳!

長(zhǎng)大后我將成為醫(yī)生篇十

“小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去,小時(shí)候我以為你很神氣,說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地,長(zhǎng)大后我將成為你才知道那間教室放飛的是希望,守巢的總是你…”黃老師,您就是我最崇敬的人,這首詩(shī)歌送給你,以表達(dá)我對(duì)您崇敬的心情,您是多么辛苦,日夜不停的改作業(yè),您是多么偉大,哺育出一代又一代的人才,而您則會(huì)默默地鼓勵(lì)我們,最令我佩服的是您的和善。記得有一天下午,我們班的調(diào)皮王―小軍又出來(lái)“興風(fēng)作浪”了,他一會(huì)兒拿起毛毛蟲(chóng)嚇女生,一會(huì)兒又鬼鬼祟祟地把垃圾丟在別人座位上,一會(huì)兒把別人的東西放到地上,我們班路見(jiàn)不平,拔刀相助的“女俠”―小莉,可是忍無(wú)可忍,她大吼一聲:“小軍,你太過(guò)分?!毙≤娐?tīng)了??蓙?lái)勁了:“你算老幾呀!狗拿耗子―多管閑事?!毙±蚵?tīng)了,氣呼呼地說(shuō):“你等著,我告老師去。”說(shuō)完,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。這時(shí)大家開(kāi)始幸災(zāi)樂(lè)禍起來(lái),“哈哈,自找麻煩?!薄皥?bào)應(yīng)啊!”“活該!”…我在心里替小軍捏了一把汗,過(guò)了一會(huì)兒,小軍回來(lái)了,他走到小莉面前說(shuō):“對(duì)不起,小莉,我不該罵你?!毙±蛘f(shuō):“剛才我太激動(dòng)了。”他們倆笑了起來(lái)?!靶≤姡蠋煾阏f(shuō)了什么?”小莉問(wèn),小軍答到:“己所不欲,勿施于人?!币前炎约簱Q成別人,那就會(huì)是另一種心情?!蔽矣X(jué)得很對(duì),便出來(lái)認(rèn)錯(cuò)了。我聽(tīng)了,對(duì)黃老師不禁佩服得五體投地。黃老師,長(zhǎng)大后我將成為您,做一個(gè)像您一樣的好老師。

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長(zhǎng)大后我將成為醫(yī)生篇十一

小時(shí)候,我以為你很神氣,帶著一支手槍走來(lái)走去。小時(shí)候,我以為你有魔法,只用抓起槍就能把壞蛋抓獲。小時(shí)候,我以為你是那么神秘,就在心里許下一個(gè)愿:長(zhǎng)大后,我要成為你!

很小的時(shí)候,我就被你們吸引住了,天天趴在爸爸辦公室的窗口上看你們訓(xùn)練。那個(gè)時(shí)候,我的心靈受到了萌動(dòng):望著那一列列整齊的隊(duì)伍,我開(kāi)始羨慕起來(lái),羨慕那一個(gè)個(gè)壞蛋被你們抓獲,羨慕你們開(kāi)著那一輛輛威武的警車(chē)駛進(jìn)駛出,羨慕一到你們手中就變得乖巧聽(tīng)話的警犬,羨慕……這時(shí),我就已經(jīng)抱著成為你的夢(mèng)想在長(zhǎng)大。

就是從那一刻起,我更加敬佩起了警察叔叔,直到現(xiàn)在,我還懷著“警察夢(mèng)”在成長(zhǎng)。那個(gè)夢(mèng)已經(jīng)不是幼稚的了,而是莊嚴(yán)、神圣的!

長(zhǎng)大后我將成為醫(yī)生篇十二

小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。小時(shí)候我以為你很神氣,說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地。

老師,您是辛勤的園丁,我們是祖國(guó)的花朵,您總是無(wú)私地為我們付出,讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。期末來(lái)臨,您為我們操勞,每天批改試卷到深夜吧!那天,我翻開(kāi)自己作業(yè)本,里面夾著銀絲……您為我們不知付出了多少,看到我們那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛,總是欣慰地一笑,提提神給我們講課。教室里回蕩著您親切的聲音,黑板上寫(xiě)下您無(wú)限的期望,講臺(tái)上灑滿您辛勤的汗水,這一切,都包含著您無(wú)私的愛(ài)!

長(zhǎng)大后,我將成為你,無(wú)私地為下一代——祖國(guó)的花朵付出。我,將向您一樣為學(xué)生奉獻(xiàn),像蠟燭一樣默默無(wú)聞地燃燒自己,照亮他們前進(jìn)的大道。我相信,我能和您做得一樣好,為了學(xué)生,我會(huì)獻(xiàn)出全部的精力和情感,為了他們,我現(xiàn)在必須加倍地努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,成為你,看著他們刻苦,努力地學(xué)習(xí),看著他們高興地、激動(dòng)地,眼里浸滿淚花地戴上那頂博士帽,心中充滿了驕傲!直道我和您一樣,油盡燈枯。

長(zhǎng)大后我將成為醫(yī)生篇十三

老師您是無(wú)私奉獻(xiàn)的!!

老師為了培養(yǎng)出祖國(guó)的花朵,您付出了您的青春!您是一位辛勤的園丁培養(yǎng)我們!在學(xué)校您就像我們的母親,哺育我們、呵護(hù)我們、保護(hù)我們。我們?cè)趯W(xué)校受到打罵。您總是第一個(gè)保護(hù)我們。

老師當(dāng)我做壞事時(shí)!您就給我講道理。當(dāng)我沒(méi)完成您布置的作業(yè)時(shí),您就批評(píng)我,我知道您是為我好!是您讓我的成績(jī)步步升高!如果不是您,我的成績(jī)很不好。

我長(zhǎng)大也要向您一樣培養(yǎng)尖子生!

謝謝您我的老師!是您讓我走入正道!我在這里謝謝您。

長(zhǎng)大后我將成為醫(yī)生篇十四

袁隆平爺爺,我長(zhǎng)大后一定要像您這樣做個(gè)頂天立地的男子漢。

讀了有關(guān)你的書(shū),我被深深地被感動(dòng)著,您是一位偉人,遠(yuǎn)的不說(shuō),就說(shuō)您不辭勞苦跑遍全國(guó)上下,終于在海南找到這種水稻,這就令我佩服不已。是的,如果沒(méi)有這種吃苦耐勞的精神也就永遠(yuǎn)不能成功。找到后,你又不厭其煩精心實(shí)驗(yàn),整日整夜地守護(hù)在實(shí)驗(yàn)田邊,一年的時(shí)間很快就過(guò)去了,但是事與愿違,您發(fā)現(xiàn)您所栽種的雜交水稻高的高,矮的矮;穗子大的大,小的小。您坐在田邊,感到十分失望,但并沒(méi)有打退堂鼓,經(jīng)過(guò)冥思苦想,最終解決了問(wèn)題,成功地研究出了優(yōu)質(zhì)雜交水稻,解決了中國(guó)甚至全世界人民的溫飽問(wèn)題。要知道,這是全世界人民共同追求夢(mèng)想,大家都在努力,最后您完成了這一偉大任務(wù),您真了不起。

袁隆平爺爺,我一定要努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大之后一定像你一樣,發(fā)明新東西,為人民解決實(shí)際困難,做一個(gè)受大家尊敬的人。

長(zhǎng)大后我將成為醫(yī)生篇十五

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的長(zhǎng)大后我將成為你作文600字,希望能夠幫助到大家。

“小時(shí)候我以為你很美麗,常常領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去,長(zhǎng)大后我卻成為了你……”教師這個(gè)形象高大,平凡的職業(yè)深深牽引著我,長(zhǎng)大后我將成為你——平凡,美麗,偉大的一位普通教師。小時(shí)候您的一言一行都讓我癡迷。

每一次,看見(jiàn)您攜帶疲憊的軀體在微弱的燈光下認(rèn)真的批改作業(yè)時(shí),我心里遍是酸楚;每一次看見(jiàn)您甩著麻木的手臂時(shí),我心里遍是擔(dān)心……太多個(gè)每一次了,太多個(gè)您辛苦的畫(huà)面了,都記錄著您的艱辛……漸漸長(zhǎng)大了,您又充當(dāng)了媽媽,不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還擔(dān)心我們的身體健康。我清晰的記得,那一次,有位同學(xué)突然感到不適,臉色蒼白,可把您給嚇壞了,趕緊待她去附近的診所。

在醫(yī)生看病時(shí),您又急得熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),生怕出現(xiàn)什么可怕的事情,待醫(yī)生說(shuō)無(wú)大礙時(shí),您那顆懸著的心才漸漸平緩下來(lái)……現(xiàn)在到了六年級(jí),對(duì)即將結(jié)束小學(xué)畢業(yè)的我您又是百般呵護(hù),雖然有時(shí)會(huì)大發(fā)雷霆,但我深知您的心思——讓我取的優(yōu)異的成績(jī)。您如道路上的指明燈指引我前進(jìn)的方向;您如辛勤的園??;澆灌著祖國(guó)的`花朵;您如無(wú)私的蠟燭,燃燒自己照亮別人,您如春天中的細(xì)雨,滋潤(rùn)著花兒,灌溉著大地;您如秋天里的一絲風(fēng),吹黃了大地,喚金了稻谷,您給了種子,太陽(yáng)般的溫暖,是您用汗水,把幼苗澆灌……老師為我們的成長(zhǎng),不知付出了多少辛勞。老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光,引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的人生之路,老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng)??墒?,現(xiàn)在你烏黑亮麗的頭發(fā)上已有了多根顯眼的銀絲。

長(zhǎng)大后我將成為醫(yī)生篇十六

我佩服馬克?吐溫,因?yàn)樗淖髌肥悄菢语L(fēng)趣而幽默,可以給人帶來(lái)愉快的心情,而幽默中又飽含著對(duì)社會(huì)丑惡現(xiàn)象的揭露與諷刺,使人讀后意猶未盡,總想再讀一遍。而我也想從事他那樣的職業(yè)。我想寫(xiě)喜劇,用簡(jiǎn)短明了的語(yǔ)句帶給讀者歡樂(lè);我想寫(xiě)偵探小說(shuō),用書(shū)中的主人公的智慧來(lái)開(kāi)導(dǎo)讀者的思想;我想寫(xiě)恐怖故事,把過(guò)著平靜生活的讀者領(lǐng)進(jìn)一個(gè)恐怖的樂(lè)園,在里面盡情尖叫;我想寫(xiě)諷刺小說(shuō),用通俗的語(yǔ)言寫(xiě)出人們對(duì)社會(huì)丑惡現(xiàn)象的不滿;我還想寫(xiě)悲劇,讓過(guò)著快樂(lè)生活的讀者感受到他們的幸福。等我長(zhǎng)大了,當(dāng)上了一名作家,就能讓讀者原來(lái)平淡無(wú)味的生活變得豐富多彩,或是建議人們?nèi)フ一厮麄儊G失的童心。我想將我的作品一本一本地放入文學(xué)的寶庫(kù),讓別人來(lái)讀,來(lái)體會(huì),來(lái)發(fā)表自己的想法和見(jiàn)解?,F(xiàn)在的我,喜歡看書(shū),每當(dāng)我望著那些三、四百頁(yè)的名著時(shí),我總是對(duì)自己說(shuō):“看啊,王雅一,人家狄更斯先生三、四百頁(yè)都寫(xiě)得出來(lái),可你呢?寫(xiě)上800字對(duì)你來(lái)說(shuō)就是天文數(shù)字了,你還想當(dāng)作家呢?!笔堑?,我曾經(jīng)打消過(guò)當(dāng)作家的念頭,可我卻看到了一句羅曼?羅蘭的名言:“暫時(shí)的是現(xiàn)實(shí),永生的是理想。”對(duì)呀,當(dāng)作家是我的理想呀!沒(méi)有理想,一個(gè)人活著會(huì)有什么意思呢?而且,馬克?吐溫也說(shuō)過(guò):“只要你喜歡寫(xiě)作,誰(shuí)都可以當(dāng)作家!”我又為什么不想當(dāng)了呢?于是,我又有了當(dāng)作家的理想。此時(shí)此刻,我想對(duì)馬克?吐溫說(shuō):“長(zhǎng)大后我將成為你!”

長(zhǎng)大后我將成為醫(yī)生篇十七

我希望,我長(zhǎng)大以后可以變?yōu)橹乃嚾?,到處去做自己想做的事,到處去想?yún)⒂^的地方參觀。但這不是你所有的追求,藝人越受人歡迎就越危險(xiǎn),一些媒體會(huì)借機(jī)炒作,讓你覺(jué)得越來(lái)越累,到最后還成為了一種負(fù)擔(dān),使自己喘不過(guò)氣來(lái),所以我希望你成為藝人的時(shí)候沒(méi)有太大負(fù)擔(dān)。

那么你終將做什么職業(yè)呢?我猜一定是一個(gè)很有身份的人,那么你應(yīng)該是一個(gè)跨國(guó)公司的ceo,每天管理著公司大小諸多的事物,做著一人之下萬(wàn)人之上的大boss,工作認(rèn)真努力,勤勤懇懇,沒(méi)有什么重要的事可以使你在工作上分心,你雖然算不上是一個(gè)十足的工作狂,但你對(duì)自己所做工作的熱愛(ài)程度卻已經(jīng)快要到達(dá)這種境界了,你不熱愛(ài)工作嗎?no!因?yàn)槟銓?duì)工作已經(jīng)快要到達(dá)癡迷的境界了;你會(huì)只對(duì)工作有用不完的動(dòng)力嗎?no!因?yàn)槟闶且粋€(gè)愛(ài)情事業(yè)雙豐收的人,不管對(duì)工作和家庭都盡心盡力的人;那你是一個(gè)不愛(ài)管理家庭的人嗎?no!你不僅是一個(gè)把家庭管理的井井有條的人,還是一個(gè)把自己的生活安排的有條不紊的人。那你又為什么這么有能力呢?因?yàn)槟闩^(guò)了,奮斗過(guò)了,竭盡全力過(guò)了。但你又為了什么而努力和奮斗呢?努力是為了有更好的生活環(huán)境,奮斗是為了有更美好的家庭,你對(duì)工作的熱情,熱愛(ài),努力使你的同事對(duì)你刮目相看,使你的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你贊不絕口,使你的家人對(duì)你有所肯定。

那么現(xiàn)在,問(wèn)題來(lái)了:請(qǐng)問(wèn),你是誰(shuí)呢?就讓我來(lái)揭曉這個(gè)答案吧?!澳恪本褪俏遥揖褪恰澳恪?。你們一定會(huì)覺(jué)得很奇怪,肯定會(huì)問(wèn)這是怎么回事。別急,聽(tīng)我慢慢向你們道來(lái)。其實(shí),你們剛剛在文中所看到的是我在幻想著自己長(zhǎng)大以后的樣子,我雖然現(xiàn)在不是這個(gè)樣子,但是如果從現(xiàn)在開(kāi)始更加努力的學(xué)習(xí),使自己可以學(xué)有所成,那么十幾年之后,我也就離這個(gè)位子不遠(yuǎn)了。所以,我決定我要從現(xiàn)在開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)要有多出一倍甚至幾倍的勤奮和努力,這樣長(zhǎng)大后我才有可能成為你,甚至比現(xiàn)在的你更好,更能干。

那么,就從現(xiàn)在開(kāi)始努力,現(xiàn)在還不算太晚,只要自己比別人勤奮,就算再笨,也終有一天可以飛上藍(lán)天,就像成語(yǔ)“笨鳥(niǎo)先飛”中所說(shuō)的笨鳥(niǎo)一樣比別人先飛,只要比別人多付出一些汗水,多比別人努力一些,這樣,終有一天,你才能成功或更好,我也才能成為你。就讓我們一起努力吧!向著終極目標(biāo),前進(jìn)!

長(zhǎng)大后我將成為醫(yī)生篇十八

疫情尚未結(jié)束,低效率的網(wǎng)課還在進(jìn)行上著。在一個(gè)星期六的炎熱下午,我百無(wú)聊賴地躺在床上,玩著老媽的手機(jī)。無(wú)意中,我點(diǎn)進(jìn)了一個(gè)公眾號(hào)。咦,里面居然刊登了文章?我大感興趣,連忙仔細(xì)地閱讀起來(lái)。

“她依傍綿綿燕山,永定曲水堂前……”我竟陶醉得讀出聲來(lái)?!拔业奶彀。蚁螺呑右矊?xiě)不出這樣美的句子!”我長(zhǎng)嘆道。

意猶未盡地讀完后,一個(gè)疑問(wèn)也冒了出來(lái):是誰(shuí),又是如何寫(xiě)出這樣讓人精神為之一振的文字?作者的文章溫婉又不失大氣,充滿了家國(guó)情懷。我寫(xiě)的文章和它一比,就有點(diǎn)小家子氣了。

我悄悄地在微信上問(wèn)王老師作者是誰(shuí)。原來(lái),作者是一位數(shù)學(xué)老師,她姓劉。數(shù)學(xué)老師?這怎么可能?在我的印象里,數(shù)學(xué)老師大都是古板嚴(yán)肅,臉上整天不見(jiàn)一絲笑容,像個(gè)老古董,講起課來(lái)叫人昏昏欲睡。這位老師倒是刷新了我的認(rèn)知。

老師還告訴我,她不僅文章寫(xiě)得好,口才也一流,攝影技術(shù)也很厲害,畫(huà)畫(huà)更是格外精通。天啊,這位老師簡(jiǎn)直就是無(wú)所不能,才華橫溢呀!

我很好奇,這樣多才多藝的老師會(huì)是什么樣呢?于是,我向王老師要了她的一張照片。

微卷的長(zhǎng)發(fā)松松地編成辮子斜搭在肩上,幾朵小紫花隨意地插在發(fā)間,白凈的臉龐,柔細(xì)的肌膚,一雙不大卻有神的眼睛堅(jiān)定地凝視著遠(yuǎn)方,唇角勾出一絲完美弧度。她端莊而不做作,有著一定的文化底蘊(yùn),那么自信大度、聰明睿智的、優(yōu)雅沉靜,怎么看怎么像個(gè)文藝女子。

更讓我驚奇的是,王老師還告訴我,我刊登上去的作文都是她改的,我更是佩服得五體投地,心服口服,奇怪,文章一經(jīng)過(guò)她手,就有了聲音和色彩,充滿了無(wú)限活力,許多不足之處被修改得完美無(wú)瑕,畫(huà)龍點(diǎn)睛之神筆??!“天啊,劉老師簡(jiǎn)直就是我的偶像!”我不禁在心里感嘆。

我決定,從今往后,我要向劉老師學(xué)習(xí)怎樣寫(xiě)作。因?yàn)椋乙蚕氤蔀橄袼菢佣嗖哦嗨?、知識(shí)淵博、心中有愛(ài)、眼中有光、才思敏捷的人。

長(zhǎng)大后我將成為醫(yī)生篇十九

我要有你那一頭枯黃干燥的發(fā)?我要有你那一對(duì)黯淡混濁的眼?我要有你那一臉黃色的皺皮?我要有你那一雙寫(xiě)滿滄桑的手?不,我堅(jiān)定地說(shuō),不是這樣的。我將同你一樣的不是這些,我要同你一樣的是——你靈魂深處最清澈、最純潔、最寶貴的那一方“凈土”。

我想像你一樣,在烈日下,在干燥枯裂的田埂里潑灑著清水,讓深埋在土壤里的種子牢牢地扎好根;我想像你一樣,在寒風(fēng)中,在凜冽凍人的菜田里搭起帳子,讓剛吐露出嫩芽的幼苗茁壯地成長(zhǎng);我想像你一樣,在暖陽(yáng)里,在生機(jī)勃勃的土地里蹲著施肥,讓菜苗更富有生氣。我看你笑著,眼瞼上的魚(yú)尾紋縮在一塊,我問(wèn):“什么這么開(kāi)心?”“因?yàn)樗鼈兙拖衲愫湍愕拿妹冒?,我的孩子?!?/p>

你在晚秋時(shí)翻出棉線與鞋底,在秋陽(yáng)下一針一線地織著。金燦燦的光跳落在你的發(fā)梢上,跌在你的睫毛上,秋天里玉米的甜香也飄到你身上,秋風(fēng)將你身后的衣架碰得叮叮當(dāng)當(dāng)響,那是多么美好的畫(huà)面。你粗短的手靈活地?cái)[動(dòng)著,五彩的線在鉤針間繞來(lái)繞去,我看著,覺(jué)得眼花繚亂。我問(wèn)你:“媽媽,你為什么又這么開(kāi)心?”“你又是怎么看出來(lái)的,孩子?”我道:“我看見(jiàn)你的眼在笑,彎彎的像月牙?!泵妹靡驳溃骸皩?duì),瞇成一條縫了?!薄澳鞘且?yàn)椤以跒槟銈冏鲂?我的孩子?!蹦赣H說(shuō),“這是為你們冬天準(zhǔn)備的,免得凍傷你們的腳!”母親刮刮妹妹的鼻子,又笑了。

母親在暖陽(yáng)下笑,將我倆摟進(jìn)懷里,道:“你倆可是我最?lèi)?ài)的孩子啊!”

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