每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
以圣誕節(jié)為題的作文 以圣誕節(jié)為題的作文600字初中篇一
又是一年的圣誕節(jié)來(lái)了，今天是平安夜，大家都在為平安夜準(zhǔn)備節(jié)目，當(dāng)然，我也閑不住。在我的心里，總以為平安夜是定是平安的，在平安夜不會(huì)有什么壞事情發(fā)生的，我可以到處走到，什么都不怕，哈哈！
作為一個(gè)非常天真的在校學(xué)生，我一向是最快樂(lè)的。就在今天的平安夜，我們班上的同學(xué)們一直過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的平安夜，真的很熱鬧??！不僅節(jié)目精彩迷人，就是好吃的也各種各樣，大家可真是將圣誕節(jié)看得比春節(jié)還熱鬧。我記得自己與朋友們一起表演了一個(gè)笑話，大家都夸我是一個(gè)未來(lái)之星，別提多開(kāi)心了。不知不覺(jué)中，平安夜的晚宴結(jié)束了，我和幾個(gè)朋友一起去外面玩，外面的每個(gè)角落都張燈結(jié)彩，全世界人都喜迎圣誕！
當(dāng)我們走到大街上的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)路上的行人真多啊，我的腳都要踩到別人了。在這個(gè)熱鬧的節(jié)日里，我們還是慢慢地觀賞兩邊美麗的圣誕樹(shù)，直到很晚上回宿舍?；貋?lái)以后，我發(fā)現(xiàn)自己的.空錢包不見(jiàn)了，原來(lái)是趁人多的時(shí)候有小偷了，小偷將我的錢包偷走了，幸虧錢包里剛好沒(méi)有了錢，還沒(méi)來(lái)得及取呢！哈哈，我一下子沒(méi)有覺(jué)得自己被小偷欺負(fù)，反而是我騙了那個(gè)小偷，小偷以為錢包里一定有錢。不過(guò)，我覺(jué)得還是圣誕老人救了我，因?yàn)樗屛医裉鞂㈠X花完了，還沒(méi)有來(lái)得及取錢，這不讓小偷摸了個(gè)空，太有意思了，還是圣誕老人高明。
大家可能會(huì)說(shuō)我倒運(yùn)，其實(shí)沒(méi)什么，不過(guò)是一個(gè)小小的不值錢的小東西，對(duì)我來(lái)說(shuō)，我就覺(jué)得這是自己送給小偷最好的圣誕禮物，希望他以后做個(gè)好人，圣誕老人會(huì)重重地賞他呢！現(xiàn)說(shuō)今天是平安夜，平安夜一定是平安的，你瞧，我的空錢包丟了，錢沒(méi)有丟。雖然失去了一個(gè)小錢包，在這個(gè)舉國(guó)歡慶的平安夜里，我仍然很高興。
從這以后，我更加喜歡圣誕節(jié)了，今年的圣誕節(jié)剛過(guò)，我就盼著下一下圣誕節(jié)，相信明年的圣誕節(jié)會(huì)更加快樂(lè)！
以圣誕節(jié)為題的作文 以圣誕節(jié)為題的作文600字初中篇二
12月24日是西方人的圣誕夜，每當(dāng)這充滿幻想的日子到來(lái)，所有的小孩子也希望得到圣誕老人的禮物?？墒沁@僅僅是西方。中國(guó)的大人們總是毫不費(fèi)力的打破孩子的夢(mèng)想，說(shuō)：“這世界上是沒(méi)有圣誕老人的！別再瞎做白日夢(mèng)了！”我很幸運(yùn)，生在了一個(gè)父母都是英文老師的家庭，也許是他們受到外國(guó)文化的熏陶吧，10歲以前，我都是在圣誕的甜蜜幻想中度過(guò)的。
還記得小時(shí)候，當(dāng)爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí)，我還是有些半信半疑，但是我還是在1997年12月24日傍晚把握最喜歡的'一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面，懷著激動(dòng)的心情入睡了。第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦？怎么硬硬的？我掏出了里面的東西——一張可愛(ài)小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛(ài)的《米老鼠和唐老鴨》的小人書！還在被窩中的我興奮得打開(kāi)了賀卡，上面細(xì)若蛛絲的字體，寫著：圣誕快樂(lè)！書名是圣誕老人。在那剎那間，驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂(lè)曲蕩漾在我的心田。來(lái)到幼兒園，天真得我把這件事告訴所有的小朋友，他們都用羨慕的眼光注視著我，同學(xué)月月還對(duì)我講：“你好幸運(yùn)哦！我從圣誕老人那兒什么禮物也沒(méi)得到！”“爸爸講只有非常好，非常乖的小孩才有禮物呢！”我自豪地說(shuō)，心中甜如蜜糖。
此后的幾年中，我總會(huì)得到圣誕禮物——洋娃娃、動(dòng)畫碟片、學(xué)習(xí)用品……直到小學(xué)三年級(jí)，這個(gè)秘密才被揭穿了，爸爸原來(lái)就是“圣誕老人”，我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老頭兒給的東西，而是父親對(duì)我的無(wú)限愛(ài)意??！一時(shí)間，我的心中空蕩蕩的，不過(guò)我又明白了許多：人是要長(zhǎng)大的，就把這些當(dāng)作我人生中的美好回憶吧！
圣誕節(jié)，你收到圣誕老人的禮物了嗎？
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我的耳畔響起那最熟悉的音樂(lè)，我立刻露出了牙齒，將手撐著腦袋，一個(gè)勁兒地傻笑。因?yàn)檫@是我想到了那個(gè)與雪花翩翩起舞，和北風(fēng)盡情追逐的溫暖圣誕節(jié)。請(qǐng)你和我到這段令我心曠神怡的時(shí)光里去看看吧！
鏡頭轉(zhuǎn)到：圣誕節(jié)的前一個(gè)星期天
“下周就是圣誕節(jié)了，我也得好好規(guī)劃一番了。”于是，我將我們家那棵塵封了一年的圣誕樹(shù)從樓上“哼哧，哼哧”地拽下來(lái)。我將它的枝葉理清，看了一看。哇！好一棵茂盛的小松樹(shù)??！現(xiàn)在，只需要將裝飾品掛上去就好了……
當(dāng)時(shí)鐘的指針從8點(diǎn)45分轉(zhuǎn)到九點(diǎn)10分時(shí)，我終于把小松樹(shù)裝扮一新，抹了抹汗水，我退后一步，心滿意足地仔細(xì)端詳自己的勞動(dòng)成果：各種裝飾品把小樹(shù)的枝條都?jí)旱么沽讼聛?lái)，整棵小樹(shù)在燈光下熠熠生輝，閃動(dòng)著夢(mèng)幻的光芒。金色、銀色、紫色等彩球掛上去，裝滿了我許下的心愿；紅色、銀色、黃色的蝴蝶結(jié)，給小樹(shù)別上了一個(gè)個(gè)發(fā)夾，還有形狀可愛(ài)的小鼓、圣誕老人讓松樹(shù)別有趣味。
以圣誕節(jié)為題的作文 以圣誕節(jié)為題的作文600字初中篇三
學(xué)校，每個(gè)個(gè)人臉上都洋溢著快樂(lè)的微笑。這是怎么回事?呵呵，今天是圣誕節(jié)啊!
陳老師經(jīng)過(guò)思考，準(zhǔn)備讓我們放松放松，用一個(gè)下午的時(shí)間來(lái)搞這個(gè)圣誕節(jié)。
為了這個(gè)活動(dòng)，班委們可謂是煞費(fèi)苦心。下午，我在路上遇到了我同桌——李奕萱，我倆有說(shuō)有笑的來(lái)到班級(jí)。我們到了班級(jí)，卻徹底傻掉了：啊，班級(jí)完全變了!后黑板上用金色氣球拼成了“merry
chrismas”(圣誕節(jié)快樂(lè))。窗戶上，6個(gè)紅色的星星氣球掛在窗戶上，幾朵潔白的“雪花”飄飄悠悠地“落”了下來(lái)。黑板上，右邊是一棵圣誕樹(shù)，圣誕樹(shù)上，是一個(gè)閃亮的星星，樹(shù)上藍(lán)色絲帶繞著，還有一個(gè)個(gè)毛毛的彩球掛在樹(shù)上。左邊站著一個(gè)好萌的馴鹿，它似乎要仰天長(zhǎng)嘶一聲呢。桌子擺成“回”字形。我坐在詹靜怡旁邊。
上課了!派對(duì)也開(kāi)始了。首先是熱身游戲——你比我猜。游戲規(guī)則是大屏幕上顯示出一個(gè)東西的名字，一個(gè)人用語(yǔ)言或動(dòng)作提示另一個(gè)人，但不可以涉及這個(gè)名詞里的一個(gè)字。觀眾不可以幫忙。在一組組的比拼中，魏晨曦和吳德?tīng)N最為突出。你瞧，魏晨曦多賣力呀，連著動(dòng)作，說(shuō)得十分響亮，當(dāng)吳德?tīng)N答對(duì)時(shí)，他就會(huì)激動(dòng)得一拍掌“對(duì)!”吳德?tīng)N邊看魏晨曦的筆畫，邊猜想，儼然一個(gè)冷靜的思考者。
熱身游戲完了，接下來(lái)是擊鼓傳花。由于班委沒(méi)配音樂(lè)，大家只好用“人工音樂(lè)”。張書寧拿尺子，尺子落下來(lái)就停。我們拍兩下桌子，在拍一下手。這時(shí)賴?yán)蠋熀完惱蠋熞瞾?lái)了。陳老師戴上一個(gè)粉紅色圣誕帽，賴?yán)蠋煄б粋€(gè)紅色圣誕帽，同學(xué)們正在叫她們“圣誕老人”。陳老師卻調(diào)皮地說(shuō)：“唉，不對(duì)，要叫圣誕阿姨。又同學(xué)立馬響應(yīng)。有同學(xué)卻又大聲說(shuō)“圣誕老師”。
擊鼓傳花正式開(kāi)始了!我居然會(huì)在前三個(gè)人之中?！芭榕榕尽薄芭榕榕尽碑?dāng)那個(gè)掛鉤停到我手上時(shí)，我毫不猶豫地傳給了下一個(gè)人。同學(xué)們有的抽到送一支筆，有的抽到“一個(gè)巧克力”，有的抽到“一元錢”。運(yùn)氣不好的人抽到“講一個(gè)笑話”“想對(duì)同學(xué)說(shuō)的話”。
第二輪擊鼓傳花時(shí)，當(dāng)陳玨希把掛鉤傳給我的時(shí)候，我正要去拿，卻聽(tīng)見(jiàn)主持人說(shuō)：“停?！辈皇前?，我?我忐忑不安的抽了一張條子給主持人，主持人一看見(jiàn)笑，我抽到的竟是講笑話一個(gè)。我講完了就極其不爽地下了臺(tái)。嗚……悲劇呀!
終于，到了交換禮物的時(shí)間了，我抽中的是10號(hào)。10號(hào)會(huì)是誰(shuí)呢?我大聲說(shuō)：“10號(hào)是誰(shuí)?”陳恩平聽(tīng)了以后，對(duì)我說(shuō)：“10號(hào)好像是林嘉慶的樂(lè)高玩具?！卑?我暈了。我不怎么相信陳恩平的話，繼續(xù)喊：“10號(hào)是誰(shuí)?”沒(méi)想到還真是林嘉慶。我拿了林嘉慶的禮物，傅逸澤拿到了我的禮物……
唉，這讓人快樂(lè)的圣誕節(jié)啊!
以圣誕節(jié)為題的作文 以圣誕節(jié)為題的作文600字初中篇四
圣誕節(jié)已過(guò)去兩天。平安夜那晚，一起瘋玩了很久。一起去吃面，那晚食堂里有很多人，擠得水泄不通。 “人真多?！遍_(kāi)開(kāi)環(huán)顧四周。 “呃，是挺多的?！?/p>
鴨子點(diǎn)點(diǎn)頭。等。又去操場(chǎng)那邊的亂草地。街道那邊的路燈光把這邊映得半不明亮，看得讓人迷離。恍如隔世。開(kāi)開(kāi)提議站在一塊較大的土丘上大聲喊出自己的夢(mèng)想和祝愿。 “我要我所有的親人，所有的朋友，所有的老師，所有的同學(xué)，所有給過(guò)我快樂(lè)和感動(dòng)的人，所有愛(ài)我的和我愛(ài)的人……”開(kāi)開(kāi)一口氣喊完了所有要祝愿的人，“圣誕快樂(lè)!” 鴨子先默許愿望，然后也大喊：“圣誕快樂(lè)!” 相視，然后笑了。走。圣誕節(jié)中午，去參加老同學(xué)的聚餐。都是熟悉得幾乎忘卻的人。開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次開(kāi)心這么久。從食堂出來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)二寶手上握著一雙筷子。
“我正好缺一雙。”他一笑，解釋道。夜。開(kāi)開(kāi)邊走邊開(kāi)玩笑，一起笑。笑很多：水池，路燈，樹(shù)…… 走到宿舍大門時(shí)，剛好響起熄燈號(hào)。可那些明亮的燈火，卻并沒(méi)有熄滅。也不知從哪里開(kāi)始，由一小陣歡呼蔓延成了整棟宿舍都在瘋狂地吼叫。為節(jié)日。開(kāi)開(kāi)也跟著一起吼，還叫著：“圣誕快樂(lè)!” 笑。 “走吧，回去了。”
平安夜的那一晚，我做了一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人駕著可愛(ài)的麋鹿從遙遠(yuǎn)的夜空中飛過(guò)來(lái)，在空中留下一道閃亮晶瑩的弧線。圣誕車停在我家花園里。圣誕老人邀請(qǐng)我們一家人去圣誕屋玩。
此刻，已經(jīng)十二點(diǎn)了。我們開(kāi)心地坐上圣誕車，唱著“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”。圣誕車掛著閃亮淡藍(lán)的鈴鐺，擺著繽紛的小拐杖，還有各式各樣的禮物。坐墊松軟極至，內(nèi)部裝點(diǎn)豪華。穿過(guò)“星?！保瑏?lái)到圣誕屋。
“哇～”贊嘆聲連連發(fā)出。好漂亮，繽紛多彩的圣誕樹(shù)挺立在中央大廳，一張百米桌擺在我的面前。圣誕屋門口金碧輝煌，勾勒?qǐng)D案精美絕倫。百米長(zhǎng)桌上有好多美食，肥嫩多汁的烤雞，奶油豐富的繽紛蛋糕，翠色交織的素菜，水果豐富的沙拉……圣誕老人笑了笑，慈祥地說(shuō)：“你們開(kāi)始吃大餐吧!”
悅耳歡快的音樂(lè)又再次響起“叮叮當(dāng)……”
以圣誕節(jié)為題的作文 以圣誕節(jié)為題的作文600字初中篇五
一群穿著圣誕衣，戴著圣誕帽的小男孩一蹦一跳地走在圣誕節(jié)最熱鬧的大街上。走進(jìn)一家送禮物的”圣誕店”慢慢地，隨著腳步的越走越遠(yuǎn)，歌聲也越來(lái)越輕了。
我進(jìn)到一家小餐廳里去了，想找個(gè)位置，一眼望去，就想是集市，到處人山人海，根本擠不下。突然，我發(fā)現(xiàn)了餐廳的角落里有一張桌子和一張椅子，我擠了過(guò)去，?。〗K于擠過(guò)來(lái)了，我整理了一下我的頭發(fā)，看向我桌旁的窗戶外。
窗外，兩棵圣誕樹(shù)閃閃發(fā)光，五顏六色的小燈泡一圈一圈地繞在樹(shù)上，一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的糖果和禮物，鑲嵌在樹(shù)上。再看，大街上的人，男女老少都有，有的穿著圣誕衣，還有的穿著親子套裝，看起來(lái)應(yīng)該是一家人。再看就看到了對(duì)屋的屋頂，那冒著濃煙的煙囪，那雪亮的屋頂，那漂亮的圣誕樹(shù)，還有那焦急的圣誕老人，一切都是多么的美好啊！
晚上，我躺在床上，透過(guò)窗簾，看到了圣誕老人坐著雪橇，肩上扛著一個(gè)大袋子，來(lái)到每一家，爬進(jìn)煙囪，來(lái)給正在安睡的小朋友送禮物，希望他們?cè)谛碌囊荒昀锬軌蚩炜鞓?lè)樂(lè)，平平安安！ 在很多國(guó)家，他們一年中最重要的節(jié)日是圣誕節(jié)，我很喜歡圣誕節(jié)，不過(guò)我家卻不過(guò)一個(gè)像樣的圣誕節(jié)，因?yàn)樗麄兌枷胧フQ節(jié)不重要，不用過(guò)，春節(jié)啊，中秋節(jié)啊，那些他們才覺(jué)得重要。哎！我多么希望能過(guò)一個(gè)我心目中的圣誕節(jié)?。?/p>
圣誕節(jié)那一天，在屋子里放一個(gè)會(huì)發(fā)光的，樹(shù)上掛著很多裝飾的圣誕樹(shù)，給我家的每一個(gè)地方都掛上鈴鐺，漂漂亮亮的裝飾，而且要五顏六色的，這樣就會(huì)讓我覺(jué)得這個(gè)屋子都煥然一新了，心里感到好舒服。而且，我希望能有一個(gè)真正的圣誕老人給我送禮物，送好多好多禮物，而且能在我家大吃一頓，因?yàn)槭フQ老人被那么多禮物要每家每戶地去送真的太辛苦了！哎，其實(shí)我也想當(dāng)一次圣誕老人，雖然很辛苦，但我一定會(huì)感到無(wú)比幸福，雖然要挨家挨戶地送，不過(guò)，我想到我能給孩子帶來(lái)快樂(lè)，我也一定會(huì)無(wú)比快樂(lè)的。要是我能有一條和圣誕老人差不多的衣服就好了，我就可以扮一次圣誕老人了，那該有多好?。《椅易钕矚g吃自助餐，要是能在圣誕節(jié)那晚去吃自助餐就好了！
我喜歡這樣的圣誕節(jié)，也很期盼這樣的圣誕節(jié)！
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