每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
以圣誕節(jié)為題的作文 以圣誕節(jié)為題的作文600字初中篇一
又是一年的圣誕節(jié)來(lái)了,今天是平安夜,大家都在為平安夜準(zhǔn)備節(jié)目,當(dāng)然,我也閑不住。在我的心里,總以為平安夜是定是平安的,在平安夜不會(huì)有什么壞事情發(fā)生的,我可以到處走到,什么都不怕,哈哈!
作為一個(gè)非常天真的在校學(xué)生,我一向是最快樂(lè)的。就在今天的平安夜,我們班上的同學(xué)們一直過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的平安夜,真的很熱鬧??!不僅節(jié)目精彩迷人,就是好吃的也各種各樣,大家可真是將圣誕節(jié)看得比春節(jié)還熱鬧。我記得自己與朋友們一起表演了一個(gè)笑話,大家都夸我是一個(gè)未來(lái)之星,別提多開(kāi)心了。不知不覺(jué)中,平安夜的晚宴結(jié)束了,我和幾個(gè)朋友一起去外面玩,外面的每個(gè)角落都張燈結(jié)彩,全世界人都喜迎圣誕!
當(dāng)我們走到大街上的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)路上的行人真多啊,我的腳都要踩到別人了。在這個(gè)熱鬧的節(jié)日里,我們還是慢慢地觀賞兩邊美麗的圣誕樹(shù),直到很晚上回宿舍?;貋?lái)以后,我發(fā)現(xiàn)自己的.空錢包不見(jiàn)了,原來(lái)是趁人多的時(shí)候有小偷了,小偷將我的錢包偷走了,幸虧錢包里剛好沒(méi)有了錢,還沒(méi)來(lái)得及取呢!哈哈,我一下子沒(méi)有覺(jué)得自己被小偷欺負(fù),反而是我騙了那個(gè)小偷,小偷以為錢包里一定有錢。不過(guò),我覺(jué)得還是圣誕老人救了我,因?yàn)樗屛医裉鞂㈠X花完了,還沒(méi)有來(lái)得及取錢,這不讓小偷摸了個(gè)空,太有意思了,還是圣誕老人高明。
大家可能會(huì)說(shuō)我倒運(yùn),其實(shí)沒(méi)什么,不過(guò)是一個(gè)小小的不值錢的小東西,對(duì)我來(lái)說(shuō),我就覺(jué)得這是自己送給小偷最好的圣誕禮物,希望他以后做個(gè)好人,圣誕老人會(huì)重重地賞他呢!現(xiàn)說(shuō)今天是平安夜,平安夜一定是平安的,你瞧,我的空錢包丟了,錢沒(méi)有丟。雖然失去了一個(gè)小錢包,在這個(gè)舉國(guó)歡慶的平安夜里,我仍然很高興。
從這以后,我更加喜歡圣誕節(jié)了,今年的圣誕節(jié)剛過(guò),我就盼著下一下圣誕節(jié),相信明年的圣誕節(jié)會(huì)更加快樂(lè)!
以圣誕節(jié)為題的作文 以圣誕節(jié)為題的作文600字初中篇二
12月24日是西方人的圣誕夜,每當(dāng)這充滿幻想的日子到來(lái),所有的小孩子也希望得到圣誕老人的禮物??墒沁@僅僅是西方。中國(guó)的大人們總是毫不費(fèi)力的打破孩子的夢(mèng)想,說(shuō):“這世界上是沒(méi)有圣誕老人的!別再瞎做白日夢(mèng)了!”我很幸運(yùn),生在了一個(gè)父母都是英文老師的家庭,也許是他們受到外國(guó)文化的熏陶吧,10歲以前,我都是在圣誕的甜蜜幻想中度過(guò)的。
還記得小時(shí)候,當(dāng)爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí),我還是有些半信半疑,但是我還是在1997年12月24日傍晚把握最喜歡的'一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面,懷著激動(dòng)的心情入睡了。第二天一早,我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的?我掏出了里面的東西——一張可愛(ài)小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛(ài)的《米老鼠和唐老鴨》的小人書!還在被窩中的我興奮得打開(kāi)了賀卡,上面細(xì)若蛛絲的字體,寫著:圣誕快樂(lè)!書名是圣誕老人。在那剎那間,驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂(lè)曲蕩漾在我的心田。來(lái)到幼兒園,天真得我把這件事告訴所有的小朋友,他們都用羨慕的眼光注視著我,同學(xué)月月還對(duì)我講:“你好幸運(yùn)哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒(méi)得到!”“爸爸講只有非常好,非常乖的小孩才有禮物呢!”我自豪地說(shuō),心中甜如蜜糖。
此后的幾年中,我總會(huì)得到圣誕禮物——洋娃娃、動(dòng)畫碟片、學(xué)習(xí)用品……直到小學(xué)三年級(jí),這個(gè)秘密才被揭穿了,爸爸原來(lái)就是“圣誕老人”,我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老頭兒給的東西,而是父親對(duì)我的無(wú)限愛(ài)意??!一時(shí)間,我的心中空蕩蕩的,不過(guò)我又明白了許多:人是要長(zhǎng)大的,就把這些當(dāng)作我人生中的美好回憶吧!
圣誕節(jié),你收到圣誕老人的禮物了嗎?
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我的耳畔響起那最熟悉的音樂(lè),我立刻露出了牙齒,將手撐著腦袋,一個(gè)勁兒地傻笑。因?yàn)檫@是我想到了那個(gè)與雪花翩翩起舞,和北風(fēng)盡情追逐的溫暖圣誕節(jié)。請(qǐng)你和我到這段令我心曠神怡的時(shí)光里去看看吧!
鏡頭轉(zhuǎn)到:圣誕節(jié)的前一個(gè)星期天
“下周就是圣誕節(jié)了,我也得好好規(guī)劃一番了。”于是,我將我們家那棵塵封了一年的圣誕樹(shù)從樓上“哼哧,哼哧”地拽下來(lái)。我將它的枝葉理清,看了一看。哇!好一棵茂盛的小松樹(shù)??!現(xiàn)在,只需要將裝飾品掛上去就好了……
當(dāng)時(shí)鐘的指針從8點(diǎn)45分轉(zhuǎn)到九點(diǎn)10分時(shí),我終于把小松樹(shù)裝扮一新,抹了抹汗水,我退后一步,心滿意足地仔細(xì)端詳自己的勞動(dòng)成果:各種裝飾品把小樹(shù)的枝條都?jí)旱么沽讼聛?lái),整棵小樹(shù)在燈光下熠熠生輝,閃動(dòng)著夢(mèng)幻的光芒。金色、銀色、紫色等彩球掛上去,裝滿了我許下的心愿;紅色、銀色、黃色的蝴蝶結(jié),給小樹(shù)別上了一個(gè)個(gè)發(fā)夾,還有形狀可愛(ài)的小鼓、圣誕老人讓松樹(shù)別有趣味。
以圣誕節(jié)為題的作文 以圣誕節(jié)為題的作文600字初中篇三
學(xué)校,每個(gè)個(gè)人臉上都洋溢著快樂(lè)的微笑。這是怎么回事?呵呵,今天是圣誕節(jié)啊!
陳老師經(jīng)過(guò)思考,準(zhǔn)備讓我們放松放松,用一個(gè)下午的時(shí)間來(lái)搞這個(gè)圣誕節(jié)。
為了這個(gè)活動(dòng),班委們可謂是煞費(fèi)苦心。下午,我在路上遇到了我同桌——李奕萱,我倆有說(shuō)有笑的來(lái)到班級(jí)。我們到了班級(jí),卻徹底傻掉了:啊,班級(jí)完全變了!后黑板上用金色氣球拼成了“merry
chrismas”(圣誕節(jié)快樂(lè))。窗戶上,6個(gè)紅色的星星氣球掛在窗戶上,幾朵潔白的“雪花”飄飄悠悠地“落”了下來(lái)。黑板上,右邊是一棵圣誕樹(shù),圣誕樹(shù)上,是一個(gè)閃亮的星星,樹(shù)上藍(lán)色絲帶繞著,還有一個(gè)個(gè)毛毛的彩球掛在樹(shù)上。左邊站著一個(gè)好萌的馴鹿,它似乎要仰天長(zhǎng)嘶一聲呢。桌子擺成“回”字形。我坐在詹靜怡旁邊。
上課了!派對(duì)也開(kāi)始了。首先是熱身游戲——你比我猜。游戲規(guī)則是大屏幕上顯示出一個(gè)東西的名字,一個(gè)人用語(yǔ)言或動(dòng)作提示另一個(gè)人,但不可以涉及這個(gè)名詞里的一個(gè)字。觀眾不可以幫忙。在一組組的比拼中,魏晨曦和吳德?tīng)N最為突出。你瞧,魏晨曦多賣力呀,連著動(dòng)作,說(shuō)得十分響亮,當(dāng)吳德?tīng)N答對(duì)時(shí),他就會(huì)激動(dòng)得一拍掌“對(duì)!”吳德?tīng)N邊看魏晨曦的筆畫,邊猜想,儼然一個(gè)冷靜的思考者。
熱身游戲完了,接下來(lái)是擊鼓傳花。由于班委沒(méi)配音樂(lè),大家只好用“人工音樂(lè)”。張書寧拿尺子,尺子落下來(lái)就停。我們拍兩下桌子,在拍一下手。這時(shí)賴?yán)蠋熀完惱蠋熞瞾?lái)了。陳老師戴上一個(gè)粉紅色圣誕帽,賴?yán)蠋煄б粋€(gè)紅色圣誕帽,同學(xué)們正在叫她們“圣誕老人”。陳老師卻調(diào)皮地說(shuō):“唉,不對(duì),要叫圣誕阿姨。又同學(xué)立馬響應(yīng)。有同學(xué)卻又大聲說(shuō)“圣誕老師”。
擊鼓傳花正式開(kāi)始了!我居然會(huì)在前三個(gè)人之中?!芭榕榕尽薄芭榕榕尽碑?dāng)那個(gè)掛鉤停到我手上時(shí),我毫不猶豫地傳給了下一個(gè)人。同學(xué)們有的抽到送一支筆,有的抽到“一個(gè)巧克力”,有的抽到“一元錢”。運(yùn)氣不好的人抽到“講一個(gè)笑話”“想對(duì)同學(xué)說(shuō)的話”。
第二輪擊鼓傳花時(shí),當(dāng)陳玨希把掛鉤傳給我的時(shí)候,我正要去拿,卻聽(tīng)見(jiàn)主持人說(shuō):“停?!辈皇前?,我?我忐忑不安的抽了一張條子給主持人,主持人一看見(jiàn)笑,我抽到的竟是講笑話一個(gè)。我講完了就極其不爽地下了臺(tái)。嗚……悲劇呀!
終于,到了交換禮物的時(shí)間了,我抽中的是10號(hào)。10號(hào)會(huì)是誰(shuí)呢?我大聲說(shuō):“10號(hào)是誰(shuí)?”陳恩平聽(tīng)了以后,對(duì)我說(shuō):“10號(hào)好像是林嘉慶的樂(lè)高玩具?!卑?我暈了。我不怎么相信陳恩平的話,繼續(xù)喊:“10號(hào)是誰(shuí)?”沒(méi)想到還真是林嘉慶。我拿了林嘉慶的禮物,傅逸澤拿到了我的禮物……
唉,這讓人快樂(lè)的圣誕節(jié)啊!
以圣誕節(jié)為題的作文 以圣誕節(jié)為題的作文600字初中篇四
圣誕節(jié)已過(guò)去兩天。平安夜那晚,一起瘋玩了很久。一起去吃面,那晚食堂里有很多人,擠得水泄不通。 “人真多?!遍_(kāi)開(kāi)環(huán)顧四周。 “呃,是挺多的?!?/p>
鴨子點(diǎn)點(diǎn)頭。等。又去操場(chǎng)那邊的亂草地。街道那邊的路燈光把這邊映得半不明亮,看得讓人迷離。恍如隔世。開(kāi)開(kāi)提議站在一塊較大的土丘上大聲喊出自己的夢(mèng)想和祝愿。 “我要我所有的親人,所有的朋友,所有的老師,所有的同學(xué),所有給過(guò)我快樂(lè)和感動(dòng)的人,所有愛(ài)我的和我愛(ài)的人……”開(kāi)開(kāi)一口氣喊完了所有要祝愿的人,“圣誕快樂(lè)!” 鴨子先默許愿望,然后也大喊:“圣誕快樂(lè)!” 相視,然后笑了。走。圣誕節(jié)中午,去參加老同學(xué)的聚餐。都是熟悉得幾乎忘卻的人。開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次開(kāi)心這么久。從食堂出來(lái),突然發(fā)現(xiàn)二寶手上握著一雙筷子。
“我正好缺一雙。”他一笑,解釋道。夜。開(kāi)開(kāi)邊走邊開(kāi)玩笑,一起笑。笑很多:水池,路燈,樹(shù)…… 走到宿舍大門時(shí),剛好響起熄燈號(hào)。可那些明亮的燈火,卻并沒(méi)有熄滅。也不知從哪里開(kāi)始,由一小陣歡呼蔓延成了整棟宿舍都在瘋狂地吼叫。為節(jié)日。開(kāi)開(kāi)也跟著一起吼,還叫著:“圣誕快樂(lè)!” 笑。 “走吧,回去了。”
平安夜的那一晚,我做了一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人駕著可愛(ài)的麋鹿從遙遠(yuǎn)的夜空中飛過(guò)來(lái),在空中留下一道閃亮晶瑩的弧線。圣誕車停在我家花園里。圣誕老人邀請(qǐng)我們一家人去圣誕屋玩。
此刻,已經(jīng)十二點(diǎn)了。我們開(kāi)心地坐上圣誕車,唱著“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”。圣誕車掛著閃亮淡藍(lán)的鈴鐺,擺著繽紛的小拐杖,還有各式各樣的禮物。坐墊松軟極至,內(nèi)部裝點(diǎn)豪華。穿過(guò)“星?!保瑏?lái)到圣誕屋。
“哇~”贊嘆聲連連發(fā)出。好漂亮,繽紛多彩的圣誕樹(shù)挺立在中央大廳,一張百米桌擺在我的面前。圣誕屋門口金碧輝煌,勾勒?qǐng)D案精美絕倫。百米長(zhǎng)桌上有好多美食,肥嫩多汁的烤雞,奶油豐富的繽紛蛋糕,翠色交織的素菜,水果豐富的沙拉……圣誕老人笑了笑,慈祥地說(shuō):“你們開(kāi)始吃大餐吧!”
悅耳歡快的音樂(lè)又再次響起“叮叮當(dāng)……”
以圣誕節(jié)為題的作文 以圣誕節(jié)為題的作文600字初中篇五
一群穿著圣誕衣,戴著圣誕帽的小男孩一蹦一跳地走在圣誕節(jié)最熱鬧的大街上。走進(jìn)一家送禮物的”圣誕店”慢慢地,隨著腳步的越走越遠(yuǎn),歌聲也越來(lái)越輕了。
我進(jìn)到一家小餐廳里去了,想找個(gè)位置,一眼望去,就想是集市,到處人山人海,根本擠不下。突然,我發(fā)現(xiàn)了餐廳的角落里有一張桌子和一張椅子,我擠了過(guò)去,?。〗K于擠過(guò)來(lái)了,我整理了一下我的頭發(fā),看向我桌旁的窗戶外。
窗外,兩棵圣誕樹(shù)閃閃發(fā)光,五顏六色的小燈泡一圈一圈地繞在樹(shù)上,一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的糖果和禮物,鑲嵌在樹(shù)上。再看,大街上的人,男女老少都有,有的穿著圣誕衣,還有的穿著親子套裝,看起來(lái)應(yīng)該是一家人。再看就看到了對(duì)屋的屋頂,那冒著濃煙的煙囪,那雪亮的屋頂,那漂亮的圣誕樹(shù),還有那焦急的圣誕老人,一切都是多么的美好啊!
晚上,我躺在床上,透過(guò)窗簾,看到了圣誕老人坐著雪橇,肩上扛著一個(gè)大袋子,來(lái)到每一家,爬進(jìn)煙囪,來(lái)給正在安睡的小朋友送禮物,希望他們?cè)谛碌囊荒昀锬軌蚩炜鞓?lè)樂(lè),平平安安! 在很多國(guó)家,他們一年中最重要的節(jié)日是圣誕節(jié),我很喜歡圣誕節(jié),不過(guò)我家卻不過(guò)一個(gè)像樣的圣誕節(jié),因?yàn)樗麄兌枷胧フQ節(jié)不重要,不用過(guò),春節(jié)啊,中秋節(jié)啊,那些他們才覺(jué)得重要。哎!我多么希望能過(guò)一個(gè)我心目中的圣誕節(jié)?。?/p>
圣誕節(jié)那一天,在屋子里放一個(gè)會(huì)發(fā)光的,樹(shù)上掛著很多裝飾的圣誕樹(shù),給我家的每一個(gè)地方都掛上鈴鐺,漂漂亮亮的裝飾,而且要五顏六色的,這樣就會(huì)讓我覺(jué)得這個(gè)屋子都煥然一新了,心里感到好舒服。而且,我希望能有一個(gè)真正的圣誕老人給我送禮物,送好多好多禮物,而且能在我家大吃一頓,因?yàn)槭フQ老人被那么多禮物要每家每戶地去送真的太辛苦了!哎,其實(shí)我也想當(dāng)一次圣誕老人,雖然很辛苦,但我一定會(huì)感到無(wú)比幸福,雖然要挨家挨戶地送,不過(guò),我想到我能給孩子帶來(lái)快樂(lè),我也一定會(huì)無(wú)比快樂(lè)的。要是我能有一條和圣誕老人差不多的衣服就好了,我就可以扮一次圣誕老人了,那該有多好?。《椅易钕矚g吃自助餐,要是能在圣誕節(jié)那晚去吃自助餐就好了!
我喜歡這樣的圣誕節(jié),也很期盼這樣的圣誕節(jié)!
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