總結(jié)是對過去一段時間的努力和付出的一種肯定和回顧。完美的總結(jié)需要我們有足夠的時間進(jìn)行思考和整理。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的精選，供您參考和借鑒，希望能夠給您帶來一些靈感。
六年級成長中我學(xué)會了擔(dān)當(dāng)篇一
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我學(xué)會了撒謊六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家庭帶給人們的溫暖、幸福，就像一束陽光直射心田，因此，父母是非常疼愛我們的，但有時會以“謊言”的方式來愛我們。
記得一次，媽媽給我做了一盤我最愛吃的辣子雞丁，我真是高興壞了，一上菜就狂吃了起來，仿佛這一切都是在幾分鐘之內(nèi)發(fā)生的，我吃飯的速度如同閃電霹靂般快速、又像雞啄米一樣吃個不停。
當(dāng)我正津津有味地“品嘗”著這“人世間的美味佳肴”時，看見爸爸只是夾了幾口昨天的剩菜吃，媽媽也只是米飯就著燉白菜。我搞不懂，為什么這么好吃的美味沒有人吃呢？難道不好吃？于是我又夾起一個香氣撲鼻的大雞腿聞了聞又嘗了嘗，沒什么呀！明明就是一塊“泛著神光的仙肉”嘛！冥思苦想之際我又夾了一個雞翅給媽媽：“吃呀！多好吃呀！”“媽不喜歡吃，你吃吧！”我的請求被一口回絕了，我更納悶了，便又給爸爸：“您吃嘛！聞聞，多香啊！”“你吃，你吃”，爸爸又夾到我碗里?！拔掖龝撼??！?/p>
天啊！他們的味覺是不是衰退了！沒辦法，我只好獨吞了。到了晚上，我出來刷牙洗臉時，發(fā)現(xiàn)爸爸正拿著一個饅頭沾著那盤雞肉湯吃，還不時從盤中捻起一些碎菜，原來，爸爸是喜歡并且想吃的，他當(dāng)時只是騙我，好讓我多吃一些，早知道就多留一些給爸爸了！我不禁后悔起來。
于是，第二天我就用平日里積攢下來的零花錢去一家面包店買了一袋香噴噴的桃酥，這也是我和爸爸平時很愛吃的。一路上，我強忍著口水沒去吃，實在不行，就用手指沾了點袋子底部的沫沫來解解饞。到家后，我把它放在桌子上對爸爸說：“吃桃酥，剛買的?！薄澳阆瘸?，我待會兒吃，放那吧。”果不其然，爸爸又在騙我，看著爸爸滿不在乎的'樣子，還真能讓人信以為真哩！幸虧我早有準(zhǔn)備，就對爸爸說：“我已經(jīng)吃了兩個，剩下的您吃了吧！”爸爸一聽，接過袋子，等我離開，就吃上了。
十分鐘不到四個桃酥都消滅干凈了。真是不看不知道一看嚇一跳??！我還是第一次見爸爸這樣，平時穩(wěn)重的爸爸，竟然吃得如此專心、如此開心。一種幸福的感覺涌遍全身，我笑了，笑得與爸爸同樣開心。
爸媽為了我，是多么操勞辛苦，就連吃飯也滿心裝著自己的兒女。也許正因我們有著同樣的關(guān)懷和愛心所以在我平淡無奇的生活中，時常會編織出一段段美麗、動人的謊言。
六年級成長中我學(xué)會了擔(dān)當(dāng)篇二
在人的一生中，會學(xué)會許多事情，這些事情有的重要，有的不重要。我就學(xué)會了一件重要的事情――放棄。
放棄十分重要，如果你不學(xué)，就不會選擇。不會選擇，就會把父母的血汗錢毫無意義的花出去。而到了后悔時卻來不及來了。因此我們要學(xué)會放棄。
我得到了五元錢，高興得手舞足蹈，就連睡覺都想著。當(dāng)太陽公公路出微笑時，我像一陣風(fēng)似的奔向?qū)W校，一心想著兜里的錢該怎么用掉。終于，到校門口了，我并沒有像往常一樣徑直走進(jìn)學(xué)校，而是在門外一個勁地吃，一邊擦著嘴邊的辣椒，一邊去買，真是不亦樂乎。
見我還沒進(jìn)去，保安也急了，過來拍拍我的肩膀“同學(xué)，你怎么還沒進(jìn)去，上課了?！蔽彝送麑W(xué)校，繼續(xù)吃著。不一會，我叮叮咚咚跑進(jìn)了教室，一股麻辣味從我口中飄出，同學(xué)們的詫異的望了望周圍，我的心在瘦骨嶙峋的胸腔中砰砰直跳。老師來了，說是讓我們捐錢，我摸了摸自己的腰包，無賴的搖了搖頭。
六年級成長中我學(xué)會了擔(dān)當(dāng)篇三
從兒時那重滿著天真的'我，已經(jīng)成為了一個亭亭玉立的女孩了。
現(xiàn)在經(jīng)過我們祖國的傷痛，使我更加的懂得珍惜和感恩。
我們老師說過一個真的事情：5月12日一只沉睡了很久的巨龍忽然睡醒了，它雙腳一跳，正踏在了汶川，它騰空起飛，然而汶川人民去受災(zāi)了。
有一位學(xué)生他平時跟本不認(rèn)真學(xué)習(xí)，當(dāng)汶川地震時。他被那些‘可愛的天使’救出來時，他說：“如果我還能活下來的話，我一定好好學(xué)習(xí)。”他剛剛說完后就死了。‘可愛的天使”們哭了。
在汶川地震中，那些到死了才知道要好好學(xué)習(xí)的學(xué)生中。我們知道了每一個人要死了才知道珍惜。我們也不到死了以后才知道珍惜。
六年級成長中我學(xué)會了擔(dān)當(dāng)篇四
——引子重讀這個耳熟能詳?shù)墓适?，又是一次發(fā)自內(nèi)心的感動。似乎字里行間都徐徐流瀉出老人雍容的智慧。這位老人是誰？甘地。印度家喻戶曉的“圣人”。于是，我猜想到，甘地之所以受人崇拜，正是因為它可以做到微笑著放棄。語文課上，我們睜著滿眼渴望的眼睛凝望老師。年輕的女老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫下一排大字“山中宰相——陶弘景”。那字的確好看，棱角分明，蒼勁挺拔。我不禁埋下頭細(xì)讀。當(dāng)我還因讀到“曉霧將歇，猿鳥亂鳴。夕陽欲頹，沉鱗競躍”而默默感嘆作者那出人拔萃的文采時，眼睛卻因掃到“自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者”而轉(zhuǎn)化心中那份淡淡的欣賞變?yōu)楦袊@。在這樣的盛世之中，卻又是這樣的亂世之下。作者卻一身潔凈的在此美景中欣賞祖國的大好河山，也因為結(jié)交到跨越千年的友人而感到慶幸，可是細(xì)細(xì)想來，他難道不是拋棄了朝廷中的榮華富貴，拋棄了官場里的爾虞我詐。才換的這一身的閑適。作為后人的我們才有幸領(lǐng)略到如此絕妙的美文。有些事情我們不能放棄，而有些事情我們必須學(xué)會放棄。當(dāng)我們可以做到微笑著放棄時，回首，你會發(fā)現(xiàn)你早已收獲更多的美麗。
六年級成長中我學(xué)會了擔(dān)當(dāng)篇五
守在母親的病床前，聞著刺鼻的藥水味，聽見孩子們的哀嚎聲……我心里亂糟糟。
突然，醫(yī)生推開病房的門，沖我招招手。我忐忑不安地跟在醫(yī)生身后，走進(jìn)辦公室。他遞給我一份病單，上面赫然寫著“乳腺瘤”，而患者正是我的母親。我怔怔地看著病單，母親若是垮了，誰來管我?誰來支撐這個家?醫(yī)生說，做手術(shù)才能進(jìn)一步確診。
母親決定做手術(shù)，她很勇敢，也必須勇敢。一直以來，我和母親相依為命。母親手術(shù)那天正趕上我已放寒假，我可以陪著母親。
看見母親被推入手術(shù)室，我的心不禁揪了起來。手術(shù)室外，我坐立不安，在門口徘徊。我想起母親每個清晨為我做早飯，每個夜晚給我準(zhǔn)備洗腳水，我想起她的聲聲嘮叨和我的種種不耐煩……我突然感到害怕，我怕以后再也沒有人給我做飯，再也沒有人在我面前啰嗦，我的心揪成一團。仿佛過了一個世紀(jì)，燈滅了，醫(yī)生終于出來了，我嗚咽著問：“我媽她……”不等我說完，醫(yī)生說了句：“沒事了!小姑娘，不用擔(dān)心，腫瘤是良性的。”我連聲向醫(yī)生道謝，眼淚卻不知何時淌了下來。
內(nèi)心的不安和恐懼漸漸消退，我守在母親病床前。因為打的是全麻醉，媽媽要到第二天才會醒來。我把母親額前的亂發(fā)拂開，看見她的嘴唇蒼白而翹起了皮。我將消毒過的棉球棒放進(jìn)溫開水里，然后，拿出來放在媽媽的嘴上輕輕地擦拭，來來回回十幾次才停止。夜晚睡覺前，我打了一盆溫水幫母親擦了擦臉和腳。怕她半夜醒來，夠不著燈，于是我握著她的手趴在床邊，不知不覺睡著了。那晚，我做了從沒為母親做過的事。我的心里不再抱怨，只希望母親快點好起來。
母親出院了，我每天為她擦身子，給她換藥，下廚做飯。母親說我笨手笨腳，說這話的時候她分明嘴角含笑眼中含淚。母親恢復(fù)得很快，買菜時她非要跟我一起，母親挑選，我負(fù)責(zé)付錢和提貨?？煲^年了，買年貨是項艱巨的任務(wù)，每每從外面回來我都是三背六挎兩提，而我堅決讓母親空著手。母親總笑話我太笨，說這話的時候陽光灑在母親的臉頰上，我發(fā)現(xiàn)母親笑得那么燦爛。我也不禁笑了起來。
這一個多月照顧母親，盡管很累，但我很享受，我覺得自己活得很精彩很有趣。一張突如其來的病單，讓我學(xué)會了擔(dān)當(dāng)。以后我要主動挑起家里的擔(dān)子，和母親共同面對風(fēng)霜雨雪。
是的!我已經(jīng)長大了，我要成為母親的保護傘，為她遮風(fēng)擋雨。
六年級成長中我學(xué)會了擔(dān)當(dāng)篇六
“放棄”與“不放棄”只有一字之差，可意義卻截然相反?！胺艞墶笔怯龅诫y事就逃避，“不放棄”迎難而上就會成功?？稍谶@本繪本中，放棄卻是更好的選擇。
故事中寫到，小兔子已經(jīng)盡自己的所能去彌補，可小豬還是不原諒他，小兔就冒著生命危險去摘幸福之花，最后喪命。他忽略了一個細(xì)節(jié)——“盡自己所能”。對呀，已經(jīng)盡自己所能去讓小豬歡心，這已經(jīng)很夠朋友了！朋友的友誼并不是用物質(zhì)可以去衡量的，小豬那么絕情，小兔，你應(yīng)該放棄呀！你寫信道歉，送禮物，送草莓，可小豬還是不原諒你，不需要了，你應(yīng)該放棄。
歷史上也有這樣的例子。關(guān)羽大意失荊州，正是因為關(guān)羽急于求勝，堅持追擊，荊州便被吳國趁機占領(lǐng)了，其實當(dāng)時，關(guān)羽只要放棄追捕，守住荊州就好了，就不會失掉荊州這個令三國垂涎的寶地。
這些都告訴我們：要適可而止，不可以沖動，否則，就會把自己最重要的東西丟掉了。
六年級成長中我學(xué)會了擔(dān)當(dāng)篇七
六年級是介于五年級和七年級之間的年級，也是六年制小學(xué)中最重要的年級[最后一個年級五四學(xué)制中的一年級]。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
擔(dān)當(dāng)，一個讓人望而卻步，又是一個讓人勇往直前的詞。而我，從小就會擔(dān)當(dāng)，從小就會因為擔(dān)當(dāng)而學(xué)會勇敢。
第二天，小伙伴們帶著他們的“行李”跟隨著我，出發(fā)了！先進(jìn)入森林，就有一種詭異，恐怖的感覺，走著走著，就聽見身后傳來了一陣哭聲，嚇了我一跳！原來是一個人唄石頭絆倒了，摔了一跤！我連忙跑到他的身邊把他扶了起來。走了十來分鐘后，我們打算在一大塊的巖石上休息，這是一個人來告訴我xxx不見了，我連忙把大家分成了兩隊，出發(fā)去找哪兒失蹤的伙伴，我們在焦急的尋找中，我聽見了一陣抽泣的聲音，我聞著這個聲音尋去，聲音越來越清晰，，終于我在一個大坑里找到了他，我看了看四周，發(fā)現(xiàn)了一根樹藤，大家一起把他給拉了上來，原來他是想給大家找點野果子吃所以會不小心的掉進(jìn)了這個大坑！
人生成長的過程若是采摘，那么擔(dān)當(dāng)就是陳釀。采摘幸福，陳釀香醇；采摘痛苦，陳釀苦澀，那么請你忘記；如果你在擔(dān)當(dāng)中嘗到了香醇，那么請你銘記。
羽翼漸豐的幼鷹經(jīng)過重重困難的考驗，飛上了廣闊的天空；呱呱墜地的小牛經(jīng)過無數(shù)次的跌倒又爬起，走上了成長的道路。
記得我聽過這樣一個故事：一個名叫小明的同學(xué)非常嬌氣，但是隨著時間的流逝，她慢慢的長大，變得成熟了，學(xué)會了幫父母做事，也明白了隨著自己慢慢的長大，就要學(xué)會擔(dān)當(dāng)。
是啊，就如那位同學(xué)一樣，我們每個人都會經(jīng)歷成長，都會在成長中學(xué)會擔(dān)當(dāng)。
一位農(nóng)人對我說：“成長只有一次，不管你在成長的過程中做過什么，成長都是獨一無二的，是屬于你自己的?！?/p>
成長是珍貴淡雅的，就像菊花一樣。陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”、“不為五斗米折腰”讓我看到了菊花的淡雅之傲。
成長，如一條長長的河，鋪開在我的面前，對其意義的追求以及多樣的答案，使我更加成熟理性地對以后我將要走的路。我將成長，我將擔(dān)當(dāng)。
成長是每個人都要經(jīng)歷的磨難，可又有幾個人真正的長大了呢？每個人對自己的責(zé)任都負(fù)責(zé)了嗎？隨著人的長大都會改變很多，都會隨著孩提時代一起逝去。
自己慢慢長大了，伴隨來的，是更大的學(xué)習(xí)壓力，是更多人期盼的眼光。那么，轉(zhuǎn)變到自己的身上，便是責(zé)任。學(xué)習(xí)，照顧弟弟妹妹，這都是。別人的夸獎中，自己已經(jīng)在一步步成長之中了。
小時候，總是可以哭啼，吵鬧，因為是孩子，沒辦法。也曾“陷害”過別人，可每次看到父母雙目鎖緊，都不曾了解其中的意思。長大后，才明白，那是失望的眼神。也對此越來越害怕?？偸遣辉敢饪吹?。因此，開始嚴(yán)格要求自己要懂事，不讓他們失望?？慑e誤還是會犯的。
責(zé)任越來越多，當(dāng)挑起一個擔(dān)子，就還會出現(xiàn)另一個，沒來得及高興，就要就求完美，做另一件事，可看到別人贊許眼光時，聽到別人說自己長大了，就會非常高興。性格也必須改變，要成為一個堅強的女孩。
經(jīng)驗越來越豐富，人也漸漸成長了起來，忙碌一生，直到一刻結(jié)束。所以，成長與其說是年齡的增長，還不如說人是在一個接一個的擔(dān)子，一個接一個的評論中，一個接一個的改變中，一個接一個承擔(dān)責(zé)任重成長的。
生命總會有盡頭，這一個個擔(dān)子卻會陪你走完一生，現(xiàn)在的我們，可曾想多一點，一個人輕松一世，還不如承擔(dān)起自己身上的責(zé)任，做我們應(yīng)該做好的事，去努力的為了別人，國家去挑擔(dān)子。
六年級成長中我學(xué)會了擔(dān)當(dāng)篇八
仿佛在夢鄉(xiāng)里他依然會看到我的小呆呆（我叫那盆花呆呆）在陽光下綻放它甜美的微笑，溫暖著我小小的同稚的心靈。
一天如此之快的嘆息，今天終于究會讓成長為昨天，明天終究會為我今天現(xiàn)在也終究會成為過去而未來，也終究不會再遙遠(yuǎn)。
……。
時間的沙嘍永遠(yuǎn)不會停止，我們正成長的路上，
我知道，
也許以后，我會養(yǎng)很多的花，可再美的花也遠(yuǎn)不及我第一次養(yǎng)呆呆的般驚喜與渴望，那般的激動與欣喜。
我們是同學(xué)，我們是師生，可是我們終有一天分開，我們總會有屬于自己不同的生活。
日出加日落就等于一天，而一天有一天的消逝就成了歲月，再早的日子是日出可歲月從月卻從未歇過。
六年級成長中我學(xué)會了擔(dān)當(dāng)篇九
丁丁。
你的一句媽媽，你的一張獎狀，你的笑臉，都能讓我萬分高興。
我輕輕地合上媽媽的日記本，激動地哭了。。
我曾是那么一個不懂事的孩子，常惹你生氣，常和你頂嘴，常挑剔你精心準(zhǔn)備的飯菜。是的，我不懂得感恩，不懂得珍惜你的愛。
你也是個倔強的人，也沒來敲我的房門，還是不緊不慢地做你的家務(wù)，然后丟下一句話，離開了家。
你要出去辦事，我真慶幸。離開自己的房間，四處找東西吃，我還沒吃飯呢。踱進(jìn)廚房，看見用蓋子蓋著的四樣小菜，知道是你留下的，也沒多說什么，只是吃了。
然后我走進(jìn)你的房間，一不小心碰掉了你的日記本，好奇心驅(qū)使我要看一看，我也想知道你心里到底有沒有我。打開那厚厚的日記本，第一頁寫的是我幼兒園到初中一筆一筆的學(xué)費，第二頁夾的是我得過的獎狀，從第三頁開始全都是賬目，記的全是每天的開支，媽媽總是精打細(xì)算地用錢，來照顧我們的生活，再后面便是文頭的那句話，我的視線漸漸模糊，眼眶里全是淚水。
原來，媽媽是那么的愛我，我的成長便是媽媽的全部財富，你包容我的過失，諒解我的不懂事，十四年如一日地照顧我呀！
我沉默了許久，艱難地拿起似乎很沉重的筆，在日記本的又一頁寫下，“媽媽，謝謝你！”我真心地謝謝你，謝謝你默默付出的愛，我也會用行動來證明，我會感恩你，感恩所有對我好的人。
學(xué)會感恩，在愛中成長。
今天，是我表妹涵涵出生一百天的日子，小舅請我們?nèi)コ燥?。在宴會上，涵涵又哭又鬧，小舅和小舅媽七手八腳地又是換尿布，又是喂妹妹喝奶，忙得不亦樂乎......看到這一幕，我禁不住笑了，但又怔了怔，這不真是我小時候的“縮影”嗎？父母，就好比泥土，培育著我們這些嬌嫩的鮮花，卻不求任何回報......父母，給了我們生命。傷心的時候，有他們安慰的話語；沒有信心的時候，有他們堅定的微笑；生病的時候，有他們悉心地照顧.....可他們的“義務(wù)勞動”，換來的卻是不爭氣的成績，孩子的“打罵”與“撒謊”......雖說他們從未要求回報，但如果自己的孩子屬于前面說的那一種，會是多么的痛心......中國，一直流傳著“尊敬長輩”的美德，可對于某些人來說，卻......在愛中，我們開心成長；在愛中，我們有勇氣向困難挑戰(zhàn)；在愛中，我們......“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報！”難道這豈止是“滴水之恩”嗎？......那些不尊敬長輩的同學(xué)，我衷心地勸你們，學(xué)會感恩把！想想有一天，你無緣無故，會落到哪種地步？......在愛中成長，讀懂感恩！
有人說，成長是一條五彩路，有紅色的成功；藍(lán)色的孤獨，白色的友情；經(jīng)歷了。才會最終筑起夢中的彩虹小屋。有人說，成長是一本百科書，有交往中的互助，有挫折后的堅強，有失去后的珍惜；只有經(jīng)歷過，才懂得珍惜，才會擁有一個良好的心理品質(zhì)。
從兒時那重滿著天真的我，已經(jīng)成為了一個亭亭玉立的女孩了。
現(xiàn)在經(jīng)過我們祖國的傷痛，使我更加的懂得珍惜和感恩。。
我們老師說過一個真的事情：2008年5月12日一只沉睡了很久的巨龍忽然睡醒了，它雙腳一跳，正踏在了汶川，它騰空起飛，然而汶川人民去受災(zāi)了。
在汶川地震中，那些到死了才知道要好好學(xué)習(xí)的學(xué)生中。我們知道了每一個人要死了才知道珍惜。我們也不到死了以后才知道珍惜。
曾幾何時，不理解父母的良苦用心，不明白老師的諄諄教誨，不珍惜朋友的一片真心，更不懂得如何相信別人，與別人構(gòu)造一座真誠的橋梁。在那天，我貧瘠的心受到了熱情的灌溉，變得充實，自信。
我學(xué)會了感恩，學(xué)會了體會生活中的`快樂，我覺得自己長大了很多，我知道了親情的可貴，友誼的重要，團隊的力量，重要的是要成為快樂懂事的人。加油吧，幸福在等著我們呢！
人人都需要關(guān)心，人人都應(yīng)該學(xué)會關(guān)心。小時候，我很少關(guān)心別人。都只是心里默默的想，我還記得有一天我出去玩看見有一個盲人要過馬路，我在馬路的另一頭看著他，默默的對自己說：我到底是過去扶他呢？還是不過去扶他呢？這兩句話一直圍繞我的耳際，我就因為猶豫不決而沒有去關(guān)心他。每一次聽到《感恩的心》這首歌的時候，我的眼睛里不時的流出了眼淚，這讓我下定了決心一定要學(xué)習(xí)歌中的那個小女孩。是那個小女孩讓我懂得了關(guān)心別人。
我還記得有一次，媽媽她感冒了，她一回到家就躺在床上然后對我說：“孫毓晗，媽媽今天有一點不舒服，你如果餓了的話桌子上的錢，你自己出去吃吧?！比缓筌浘d綿睡了。看著媽媽痛苦的樣子我拿著錢就往外跑，可我沒有跑去食店，而是跑去了附近的一家藥店，剛剛跑到藥店醫(yī)生問我：“小朋友，你要什么，我的心突然慌了一下因為這說是我第一次自己來買藥不知說什么，我吞吞吐吐的說：“我――買――感冒沖劑。”買了回來，我把它沖好端在媽媽的面前說：“媽媽我買了感冒沖劑，你稱熱把它喝了吧?！眿寢専釡I盈眶對我說：“我的孩子終于長大了?！?/p>
每當(dāng)我看見別的小朋友那樣自由自在地滑冰時，我的心里就酸酸的，真是羨慕極了。
過了不久，媽媽好像看出了我的心思，給我買了一雙旱冰。
鞋，我的心里比吃了蜜還要甜。一大早，我就提著鞋，出去學(xué)滑冰去了。
我急忙跑過去，問道：“媽媽，另一只鞋怎么穿呀？”媽媽說：“我扶著你穿。”總算穿好了，我暗暗驚喜起來。原來，滑冰不是很難嘛。
我先由媽媽扶著，緩慢地移動著。看見別人滑得那么熟練，于是，我便掙脫媽媽的手，獨自向前滑去。突然，我腳一滑，身子猛地向后傾斜，：“撲通”一聲，我重重地摔在了地上，那滋味，可真難受，反正覺得很痛。
我艱難地爬起來，又向前滑去，正當(dāng)我得意的時候，我看見了前方有一個井蓋，我一驚，想到：這下完了，如果剎車，可我不會；不剎車吧！也會摔倒，怎么辦？不知不覺，我的腳已經(jīng)碰到井蓋了，說時遲，那時快，就在我快要倒地的那一瞬間，我猛地把手一撐地，好險??！差點就摔倒了。
在感恩中成長讀了《震動》有感。
在這個枝繁葉茂、陽光熱烈的夏天，我邂逅一本名為《震動》的書，這本感人至深的成長小說，像一盞明燈，點亮了我心中的夜空。
“震動”，地震與感動。書的介紹中說，這是一本需要帶手絹閱讀的書。而我讀完以后，在感動之余，深深烙在我心上的是“感恩”二字。
書中有位老師，奮不顧身地救自己的學(xué)生。這樣的事跡我們看過，可真正發(fā)生在自己身上時的那種感動是難以言喻的。在老師的心中，每個學(xué)生都一樣，都如同自己的孩子一般。在危難時刻，老師的舍己是偉大的印證。即使沒有災(zāi)難做背景，老師的關(guān)愛也顯而易見。做個有心的人，其實老師也是很可愛的，做個懂得感恩的人，其實老師也很容易感動。我們與老師，相互聯(lián)系的是教育的恩澤。
無論是父母，還是老師，或是朋友，都是我們生命中很重要的人，與他們的聯(lián)系都是自己最珍貴的羈絆，斬不斷也不想斬斷，既然如此，那就該好好珍惜。
在感恩中成長。
在感恩中成長。
當(dāng)我們剛剛出生，還在哇哇啼哭的時候，就已經(jīng)在感恩。感恩父母，感恩醫(yī)生，感恩大自然，感恩全世界……無時無刻我們不在感恩。
在我們無助的時候，有人伸出了一只援助之手。，你第一時間想到的事情就是感恩，感恩是多么偉大??！在你取得了令人矚目的成就時，第一時間想到的就是感恩父母，報答他們的養(yǎng)育之恩。因為正是他們輔育了你，在你為目標(biāo)奮斗的時候，給你說一兩句鼓勵的話，才使你堅持到今天取得這樣的成就。由此可見，感恩是多么神圣??！
海倫?凱樂的經(jīng)典代表作《假如給我三天光明》作者她以一個身殘志堅的柔弱女子的觀念，告訴身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜大自然與造物主賜予的一切。
感恩，其實并不是那么難以做到，小學(xué)生們只要學(xué)習(xí)好，晚上在家時，給勞累了一天的父母倒杯茶，這就是最好的感恩方法。對于大自然的感恩你只要保護環(huán)境，愛護花草樹木，植樹節(jié)那天抽點時間和家人一起去植樹，這就是對大自然然最好的回報。
讓我們展開翅膀在感恩中成長吧！
來源：m.201410/。
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六年級成長中我學(xué)會了擔(dān)當(dāng)篇十
讀了《魯濱孫漂流記》，我知道魯濱孫一個人能夠在荒島上生活了二十多年，是因為他有很強的自我保護意識和生存本領(lǐng)。我想，我也應(yīng)該像魯濱孫一樣，學(xué)會自我保護。
正巧，有一個星期天，我就有一次這樣的機會，但不是在荒島上，而是在家中。那天我在姑姑家中玩，姑姑說她有事要出去一會兒。等姑姑一出去，我就趕緊把門鎖上，跑到表姐的房間，打開電腦玩起游戲來。
我正玩得入迷，突然聽到樓下的門鈴聲響了。我走到表姐房間的窗邊往下看，看到一位陌生的男子正站在大門前。我大聲地喊：“你是誰呀?”那位陌生人說：“你快下來開門。”我說：“我不認(rèn)識你，為什么要給你開門?”他說：“我也沒見過你，哦，你一定是來偷東西的?！睔馑牢伊?，他竟然把我當(dāng)賊看。我生氣地說：“你才是賊呢!這是我姑姑家，你如果不是賊，就等我姑姑回來再給你開門吧?！?/p>
說曹操曹操到，我姑姑從外面回來了，打開門讓那位叔叔進(jìn)來。原來是姑姑的同事，今天是姑姑邀請他來做客的。
我突然覺得臉有點熱。我走到那位叔叔面前，說：“叔叔，剛才真是對不起了。”那位叔叔不但不生氣，還笑著對我姑姑說：“你的侄子，一個人在家能夠自我保護，真了不起啊!”
聽了這句話，我非常高興，因為我學(xué)會了自我保護。
六年級成長中我學(xué)會了擔(dān)當(dāng)篇十一
剛開始學(xué)時，我連筆都不會握，像握鉛筆似的畫來畫去把紙頭涂得亂七八糟。嚴(yán)老師首先糾正我的握筆姿勢，再讓我學(xué)寫一橫一豎。我的手總是不聽我的話，寫出來的字像蝸牛爬，一點沒筆鋒、沒結(jié)構(gòu)。讓我失去了信心時老師鼓勵我不要泄氣，要堅持下去，你的字還算可以，聽了老師的話我又埋頭寫起來。
每天除了學(xué)校興趣小組的學(xué)習(xí)，還天天在家里練習(xí)，媽媽坐在旁邊看著我寫。不知不覺從簡單的筆畫到歐體臨模字帖，我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。我還參加了學(xué)校的現(xiàn)場書法比賽，還得了二等獎。
雖然我現(xiàn)在不是寫得最好的，可我會堅持不懈，繼續(xù)努力，等我長大了，可能會超過老師呦!
六年級成長中我學(xué)會了擔(dān)當(dāng)篇十二
我在一年級的時候，我媽媽給我報名參加了一個繪畫班，讓我和老師一起學(xué)習(xí)卡通畫。我從小就喜歡畫畫?，F(xiàn)在我終于可以學(xué)會卡通畫的能力了。別提我有多高興！
課程的第一天開始了。老師告訴我們?nèi)绾萎嬵^和身體。我仔細(xì)地聽著，誠實地畫畫。我覺得我畫得很好。過了一會兒，我寫完了這幅畫，只想仔細(xì)看一看，眼前的“頭皮麻木”的畫面嚇了我一跳：一個六邊形的大腦袋，一只胳膊粗一只胳膊細(xì)，一邊粗一頭細(xì)頭發(fā)，短小的腿，讀了之后，腿像兩根樹枝支撐著我的身體，我的眼淚快要流出來了，我心想：我認(rèn)真畫的這幅畫太難看了！這時，老師也看到了，皺著眉頭，又向我解釋了一遍，讓我畫一個新的。我沮喪地點了點頭，對繪畫的興趣大大降低了。
從第一節(jié)課到第五節(jié)課，我的畫經(jīng)常受到老師的批評和重畫。轉(zhuǎn)眼間，一個多月過去了，但我沒有取得任何成就。我很著急，決定努力練習(xí)，取得好成績。
在第六節(jié)課上，我們將參加一個素描活動。老師讓我們在教室里練習(xí)一個小時后再去畫素描。當(dāng)其他伙伴在玩游戲時，我用這一小時在無數(shù)張紙上畫了無數(shù)張畫。雖然每張照片都不是很好看，但我可以從每張照片中看到我的缺點在減少，照片變得越來越漂亮。在繪畫和練習(xí)之后，我的手變得又酸又痛。我第一次深深地感受到畫一幅漂亮的卡通畫的困難。
在這一不斷的實踐中，我的繪畫水平逐漸得到了很大的提高，老師們對我贊不絕口。此刻，我再也看不到老師失望的眼神了。我在學(xué)校的同學(xué)用新的眼光看我的畫。從那時起，我還背誦了“小畫家”的美稱。
畫卡通畫不容易。雖然畫卡通既累又麻煩，但我很高興，因為我學(xué)會了畫卡通的技巧！
六年級成長中我學(xué)會了擔(dān)當(dāng)篇十三
星期天，姐姐帶我去溜冰場，到了那兒，哇?人可真多啊?看看他們一個個像燕子似的飛來飛去，我羨慕極了。
這時姐姐對我說：“來，我叫你溜冰怎么樣。“我高興的說：“好啊，姐姐，你真好。“說完姐姐幫我穿好了溜冰鞋戴上了帽子。開始溜了，姐姐抓住我的手，先慢慢的一步一步的走。看到別人溜得來去自如，我真的很佩服。所以我要快點學(xué)會。跟著姐姐跑了幾圈，姐姐讓我自己溜。我高興的說：“行，就看我的吧?“說著便自己跑了起來，“呀?不好，“還沒等我說完，就摔了下來，真丟人。坐在地上，有點灰心的想，這溜冰還真不好學(xué)。姐姐好像看出了我的心事說：“怎么，不想學(xué)了?“我說：“才不是了，誰說不想學(xué)，只不過休息一下。“姐姐說：“不要怕，剛學(xué)的人都這樣，來，再練一會兒，馬上就會熟練的?！拔衣犃私憬愕脑?，心想我一定要學(xué)會，不然姐姐會笑話我的。這一次，我很小心的慢慢的溜，過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)沒有摔下來高興極了，心想再這樣下去，我不就學(xué)會了嗎?姐姐看我溜得很好，對我說：“瞧?你是不是很棒，很聰明啊，這不一會就學(xué)會了?！拔衣犃诵睦锩雷套痰腵。
通過這次溜冰，讓我明白了做什么事情，都不要怕它，而是要去克服它。
六年級成長中我學(xué)會了擔(dān)當(dāng)篇十四
一天，我上昆明去玩，干外公帶著我、姐姐、弟弟去一個叫寶海公園的地方玩，到了中午，我看到一個泥塑園，我就進(jìn)去看，里面的泥塑可多了，有泥人、葫蘆、花瓶……什么什么的，數(shù)都數(shù)不清楚，每一件樣品的栩栩如生。
這時，有個爺爺走了出來，和藹的說：“小朋友，你想做泥塑嗎？”我說：“嗯，非常想學(xué)！”爺爺說：“好啊，你過來我教你，你先弄一點泥在盤上，，撒些水在泥上，以防干了，然后踩著按鈕用手開始捏，我就在你旁邊”我說：“好”然后，我就在老爺爺?shù)闹更c下按著步驟做，先是踩著地上的按鈕，盤開始轉(zhuǎn)動了，我用手把泥弄了一個小洞，左弄右弄，就是弄不好它，我就有點氣餒了，心里想：看來我不是這塊料?。?/p>
這時，老爺爺走到我身邊看了看，說：“孩子，不要氣餒，你一定可以做好的”，爺爺?shù)倪@句話讓我重新振作起來。我自信的說：“好的，爺爺，我一定把它做好”，此時，我看到爺爺已經(jīng)做了好幾個了，我仔細(xì)的觀察爺爺做的過程，手里不知不覺的就捏成了一個杯子，接著我又把它捏成了一個葫蘆。我興奮的說：“大功告成了！”爺爺走過來一看說：“不錯，孩子，我可以告訴你，來這里的人都做的不是很好，讓他們帶回去會可惜了原料，不過我看你這個做得很好，你可以帶回去做個紀(jì)念，以后做什么都要有信心，不要輕易說放棄，好不好？”我聽了很感動！
在回家的路上，我回味著老爺爺?shù)脑?，仿佛自己長大了不少，也懂得了不少！心里美滋滋的想：我在昆明學(xué)會了泥塑。
六年級成長中我學(xué)會了擔(dān)當(dāng)篇十五
我是一個心靈手巧的小男孩，我會做布貼畫、會裝航模、會畫畫，不過，我最拿手的還是剪紙。
說起剪紙，我還是跟趙老師學(xué)的呢！那是一個星期四的下午，老師發(fā)給我們一張紅色的蠟光紙和一把小剪刀，并說要教我們剪紙，聽到這個消息，同學(xué)們興奮不已。
我拿起蠟光紙，翻到背面一看，咦？上面怎么只畫了半只蝴蝶，我想：上面有圖案，就剪唄！真簡單！于是我不管三七二十一，就拿起剪刀，快速的剪起來，這剪一下，那剪一下，終于剪完了，可打開一看，只有半只蝴蝶，逗得大家哈哈大笑。
老師見了，笑著說：“這辦蝴蝶是對稱圖形，對折之后再剪，就是一只完整的小蝴蝶了?！闭f完，老師發(fā)給我一張同樣的蠟光紙，這次我按照老師教的方法剪，先把蠟光紙對折接著剪它的肚子，然后剪它翅膀上的圖案，最后剪它的邊緣。
終于剪完了，我小心翼翼地打開它，哇！一只活靈活現(xiàn)的小蝴蝶呈現(xiàn)在我的面前，我興奮不已。就是那節(jié)作文課我不僅學(xué)會了剪紙，還懂得了不論做什么事，只有認(rèn)真、細(xì)心才能獲得成功！
六年級成長中我學(xué)會了擔(dān)當(dāng)篇十六
暑假到了，媽媽給我報了一個游泳班，可是我一點也不想學(xué)。
游泳對我來說真的是難熬，什么憋氣訓(xùn)練，什么游泳姿勢，什么手腳協(xié)調(diào)訓(xùn)練等等，反正是一堆的麻煩要我去面對，所以我上了兩天就準(zhǔn)備打退堂鼓了，但是媽媽卻嚴(yán)厲要求我堅持。
先說憋氣的難受，我從來沒有憋過氣，所以憋氣對我來說太難了，在水中不小心就會嗆水。再說要求的游泳姿勢，趴在泳池邊上手腳劃動，又累又無聊。最難的是又要憋氣又要做劃水動作，我總是在這個時候沉下去，有的時候還會喝幾口水，真的是難受到極點了。
不知道嗆了多少水，我終于可以在水中憋氣了，然后經(jīng)過多次的劃水，我不再是下水就沉下去然后喝幾口水的尷尬，我可以憋著氣劃一米了，越是到了后面就越是簡單了，慢慢地我的憋氣能力也好了很多，可以憋著氣游出幾米了，教練也夸我的姿勢也越來越標(biāo)準(zhǔn)了。到最后我成了可以連續(xù)游出三十米以上的游泳小健將了。
真沒想到我學(xué)會了游泳！原來認(rèn)為很難的一件事，只要通過不斷的堅持和認(rèn)真的學(xué)習(xí)，也可以做的很好。
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