如何處理工作與生活的關(guān)系,讓自己既能有事業(yè)又能有家庭?總結(jié)不僅是對過去的總結(jié),同時(shí)也是對未來的規(guī)劃和展望。"接下來是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文,希望能夠?yàn)槟愕膶懽魈峁┮恍﹩⑹尽?
如何制定職業(yè)規(guī)劃篇一
人的一生是自覺不自覺地在一定的職業(yè)理想中度過的。所謂職業(yè)理想,是人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)某種社會理想,依據(jù)社會分工的需要和個(gè)人所具有的勞動(dòng)力素質(zhì)條件來選擇職業(yè)或?qū)I(yè),并追求在自己所選定的職業(yè)中努力奮斗做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。它是擇業(yè)者個(gè)人對在社會中所處的地位、作用的追求和向往。如有人從小就決定將來長大以后一定要做一個(gè)出色的醫(yī)生,一旦當(dāng)上了醫(yī)生之后,勤奮學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,爭取做一名優(yōu)秀的醫(yī)生,最終實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。這就是職業(yè)理想。
在實(shí)際生活中,有些人智能商并不低,職業(yè)能力也不差,但選擇一種職業(yè)后干得并不理想。其重要原因是沒有一個(gè)正確的職業(yè)理想,沒有采取為實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想踏踏實(shí)實(shí)去干的具體措施。這就導(dǎo)致了他不會選擇到理想職業(yè),即或因某種機(jī)遇選擇到了職業(yè),也不會堅(jiān)持干下去,因此,對擇業(yè)者來說在擇業(yè)之前,確定職業(yè)理想是十分必要的。
要確定職業(yè)理想,需要解決兩個(gè)方面的問題:第一,樹立正確的理想。所謂理想是人們在一定時(shí)間、一定范圍內(nèi)認(rèn)定的有實(shí)現(xiàn)可能的奮斗目標(biāo),是對未來社會、生活的向往和追求,并用以指導(dǎo)、激勵(lì)自身行動(dòng)的一種觀念、信念等的心理表現(xiàn),是人生奮斗目標(biāo)的心理表現(xiàn)。在市場經(jīng)濟(jì)中,擇業(yè)者還要不要樹立一個(gè)正確的理想?有人說,只要賺錢就行,還要什么理想。這種看法是不對的,至少是目光短淺。實(shí)際上,即使是在市場經(jīng)濟(jì)下,一個(gè)人也是應(yīng)該有一個(gè)長遠(yuǎn)而又切實(shí)可行的奮斗目標(biāo)的'。固然在市場經(jīng)濟(jì)下,沒有錢是不能生存和發(fā)展的,但人總不能光為錢而活著,錢也不是能解決所有部下的。況且,錢也不會自動(dòng)飛進(jìn)自己腰包,又不能靠違法犯罪去撈錢,而是要靠自己的勞動(dòng)換來,只有靠提供能滿足社會需要的勞動(dòng)才能換來。因此,只有樹立了正確理想,才能指引自己努力提高勞動(dòng)力素質(zhì)水平,以便為社會提供更多、更高水平的勞動(dòng)。這樣,個(gè)人才能獲得更多的勞動(dòng)收入。第二,正確地確定職業(yè)定向。人們的理想,在不同歷史時(shí)期,其具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)方式是不同的。在經(jīng)濟(jì)建設(shè)時(shí)期,理想是通過職業(yè)定向的寮現(xiàn)而實(shí)現(xiàn)的。也就是說只有確定了正確的職業(yè)定向,選擇一個(gè)具體的職業(yè),在這個(gè)職業(yè)勞動(dòng)中勤奮努力,兢兢業(yè)業(yè),不斷開拓進(jìn)取,才能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。所謂職業(yè)定向,是指對職業(yè)方向的確定,即決定自己將來窨從事什么職業(yè)勞動(dòng)。職業(yè)定向包括確定選擇什么專業(yè)學(xué)習(xí)、確定選擇什么職業(yè)兩個(gè)主要過程。
當(dāng)一個(gè)人明確地確定了自己的理想和職業(yè)定向時(shí),也就確立了職業(yè)理想。職業(yè)理想一經(jīng)確定,就要為實(shí)現(xiàn)這一理想而努力奮斗。
如何制定職業(yè)規(guī)劃篇二
無情的時(shí)光老人像一陣寒風(fēng),走得無聲又匆匆,你有為自己做過職業(yè)規(guī)劃嗎?該好好規(guī)劃一下自己接下來的職業(yè)發(fā)展道路了。好的職業(yè)規(guī)劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的制定職業(yè)規(guī)劃如何善用天賦,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
其實(shí),把天賦用到職業(yè)上就叫職業(yè)天賦。我們都知道天賦中蘊(yùn)藏著巨大的能力,如果不用在職業(yè)上發(fā)展事業(yè),貢獻(xiàn)社會,那就相當(dāng)于把珠寶埋沒在地里。這就要弄清什么是天賦了。
從本質(zhì)上說,天賦就是人體(特別是大腦)中神經(jīng)系統(tǒng)的分工和布局所形成的能力系統(tǒng),就如同一套電腦的硬件和附件所具有的功能一樣。我們在《天賦,為什么你比別人強(qiáng)》中對此曾有提及。它受遺傳和早期環(huán)境的影響,而基本成形,不可改變。只是早期持續(xù)時(shí)間是在生命的頭幾年,又是個(gè)人在生命幼小時(shí)時(shí)無法控制的,因此,我們會認(rèn)為它是先天的,“天賦”一詞,完全表達(dá)了上天給予的意思。其實(shí)早期長成環(huán)境也有影響,做父母的,如果很好地養(yǎng)育兒女,兒女確實(shí)會有更多的天賦。
可是,天賦藏在大腦中,我們怎么能看得見呢?當(dāng)它表現(xiàn)出來的時(shí)候,我們就可以看到了。只是,我們要將天賦能力與后天通過學(xué)習(xí)或訓(xùn)練所得的能力區(qū)別開來,后者常常將前者掩蓋起來,使我們被誤導(dǎo)。很多人不認(rèn)識自己的天賦,沒有在自己的職業(yè)生涯中很好地發(fā)揮天賦,這是原因之一。
為了幫助大家認(rèn)清自己的天賦,并明白發(fā)揮天賦是職業(yè)規(guī)劃成功的必備條件,我們設(shè)一個(gè)比喻來說明這一點(diǎn)。將你所具有的大大小小的能力系統(tǒng),比作高高低低的山,天賦就是其中最高的一座。如果你學(xué)習(xí)了推鉛球的`技巧,懂得如何運(yùn)用腿、腰、臂的力量,將鉛球推出去,并經(jīng)過訓(xùn)練,使各個(gè)動(dòng)作協(xié)調(diào)一致,那么,即使你是站在小山上,你也可能把球推得很遠(yuǎn),但這不是你的天賦,是你后天努力得來的。
真正有天賦的情況是,你把鉛球推得很遠(yuǎn),不是因?yàn)槟憬?jīng)過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,只是因?yàn)槟阏驹谝蛔呱缴?。關(guān)鍵不是看我們?nèi)〉昧耸裁闯煽儯桥宄覀兛渴裁慈〉昧撕贸煽儭1澈笞畲笞罡叩目可?,即最具威力的能力系統(tǒng),才是我們真正的天賦。
很多人以為自己干得最好的事,就是自己的天賦,其實(shí)不然。這有可能是你后天學(xué)習(xí)的,而不是你的天賦所在。所以,要加以區(qū)分。
天賦是你最具威力的神經(jīng)和生理系統(tǒng),可以有非凡的表現(xiàn),卻常常被埋沒在一些規(guī)范化的學(xué)習(xí)或工作情景當(dāng)中,得不到表現(xiàn)。一個(gè)天生對色彩、線條、輪廓敏感的人,他的繪畫天賦,會在音樂學(xué)院里或商業(yè)環(huán)境中被掩蓋。所以,當(dāng)你要發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候,你需要時(shí)時(shí)處處加以留意??赡茉谀銓W(xué)習(xí)或工作的某個(gè)環(huán)節(jié)上,或是業(yè)余生活中,你輕輕一撥,鉛球卻飛出去了,即不知這是你的天賦所在,是它托起你,使你得以攀登成功的巔峰。
幸好是,因?yàn)樗悄阕詈糜玫墓ぞ?,它常常會有意無意就將它派上用場。只要你不是出于學(xué)習(xí)或工作原因,被指派去干不擅長的事。你就會自然而然的用到它,讓它露面。這時(shí),你不要把當(dāng)作平常,而忽略了它的存在。
總的來說,天賦就是我們最具威力的神經(jīng)和生理系統(tǒng),它容易被后天努力鍛煉出來的能力,或規(guī)范化的情景遮擋住,也容易被我們忽略,卻能讓我們輕而易舉地取得職業(yè)成效。如果我們進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃時(shí),就認(rèn)識它、發(fā)現(xiàn)它、使用它,它就會成為我們職業(yè)生涯的祝福。
如何制定職業(yè)規(guī)劃篇三
要知道職業(yè)生涯簡單的說就是一個(gè)人終生的工作經(jīng)歷,需要人們清晰的去制定,那么大學(xué)生如何制定職業(yè)規(guī)劃,如何能找到一份自己想要的工作呢,其實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃是指個(gè)人和組織相結(jié)合,在對一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)研究的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特長、經(jīng)歷及不足等各方面進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。
而大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃主要目的是在于為未來的就業(yè)和事業(yè)發(fā)展作好準(zhǔn)備??陀^而言,進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐至關(guān)重要,而能夠擔(dān)此教育重任的人應(yīng)該具備豐富的職場經(jīng)驗(yàn)并接受過系統(tǒng)的職業(yè)生涯輔導(dǎo)訓(xùn)練。對于樂職主義者而言,職業(yè)生涯規(guī)劃是最基本的.保障。如下是職業(yè)生涯規(guī)劃流程:
1、自我評價(jià)。
自我評價(jià)就是要全面了解自己。一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要正確客觀的審視自己、認(rèn)識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會選擇什么等問題。
2、確定目標(biāo)。
長遠(yuǎn)目標(biāo)需要個(gè)人經(jīng)過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現(xiàn),確立長遠(yuǎn)目標(biāo)時(shí)要立足現(xiàn)實(shí)、慎重選擇、全面考慮,使之既有現(xiàn)實(shí)性又有前瞻性。短期目標(biāo)更具體,對人的影響也更直接,也是長遠(yuǎn)目標(biāo)的組成部分,在做確立目標(biāo)是應(yīng)充分說明各目標(biāo)的內(nèi)容,才能展現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃的具體詳細(xì)。
3、環(huán)境評價(jià)。
職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認(rèn)識與了解相關(guān)的環(huán)境,評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、發(fā)展變化情況,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。
4、職業(yè)定位。
職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。
當(dāng)然除了職業(yè)規(guī)劃流程以外,還有職業(yè)定位原則:
1、依據(jù)客觀現(xiàn)實(shí),考慮個(gè)人與社會、單位的關(guān)系;。
3、正確認(rèn)識自己的優(yōu)缺點(diǎn)、個(gè)人性格,尋求合適的職業(yè);。
4、審時(shí)度勢,及時(shí)調(diào)整,要根據(jù)情況的變化及時(shí)調(diào)整擇業(yè)目標(biāo),不能固執(zhí)己見,一成不變。
5、實(shí)施策略。
就是要制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動(dòng)方案,要有具體的行為措施來保證。沒有行動(dòng),職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢想。要制定周詳?shù)男袆?dòng)方案,更要注意去落實(shí)這一行動(dòng)方案。
6、評估與反饋。
整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)施中去檢驗(yàn),看效果如何,及時(shí)診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,找出相應(yīng)對策,對規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。
如何制定職業(yè)規(guī)劃篇四
很多人是經(jīng)歷了多個(gè)工作的洗禮才知道自己到底喜歡什么、適合什么。而且對于大部分人來講,工作幾年以后形成的職業(yè)興趣才有一定的穩(wěn)定性。這個(gè)興趣的形成,也許和大學(xué)期間的專業(yè)有關(guān),也許全無瓜葛,更多的興趣是在求職、工作的過程中發(fā)掘和體驗(yàn)出來的。
專業(yè)=優(yōu)勢?
北科大的一位碩士畢業(yè)生,學(xué)的專業(yè)是金屬材料,卻被某上市公司人力資源部錄取。原因有兩條:一是她在校七年,年年都被選為班委和學(xué)生會干部;面試中又表現(xiàn)出良好的人際溝通能力和明顯的社會型特征,符合做人力資源工作的素質(zhì)和要求。二是金屬材料專業(yè)雖然和人力資源不“搭界”。但卻和這家賞識公司的主導(dǎo)產(chǎn)品專業(yè)方向是一致。這家企業(yè)認(rèn)為:要想在我們這樣的企業(yè)做好人力資源工作,首先必須是我們企業(yè)的主導(dǎo)產(chǎn)品和主營業(yè)務(wù)的內(nèi)行。
一位在某房地產(chǎn)公司做了四年招聘和培訓(xùn)工作的hr專員,“跳槽”到另一家房地產(chǎn)公司做招聘經(jīng)理,在七八位應(yīng)聘者中脫穎而出,最終被高薪錄取。當(dāng)筆者采訪用人單位時(shí),該公司面試官回答:“我們錄取他的原因,不是因?yàn)樗隽怂哪暾衅?,二是因?yàn)樗诜康禺a(chǎn)公司做了四年?!?/p>
有一年,筆者在國展中心招聘會上為自己所在的單位招聘總裁秘書,應(yīng)聘者絡(luò)繹不絕。六七位眉清目秀、體態(tài)優(yōu)雅的女大學(xué)生來到筆者的展臺前應(yīng)聘。結(jié)果簡歷一看、大惑不解,簡歷上赫然寫著畢業(yè)院?!氨本╇娪皩W(xué)院”,所學(xué)專業(yè)——“導(dǎo)演專業(yè)”。筆者問到:“你們應(yīng)聘什么崗位?”答:“貴公司的總裁秘書呀。”又問:“你們?yōu)槭裁床蝗?yīng)聘做導(dǎo)演?”幾位女大學(xué)生笑答:“就我們幾個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生,誰敢拿本子讓我們導(dǎo)演???”筆者更為不解,再問:“那當(dāng)初你們?yōu)槭裁磮?bào)這個(gè)專業(yè)呢?”幾個(gè)女孩兒天真的說:“跟風(fēng)唄!”看著她們那純潔的笑臉,筆者心里一陣苦澀:單純啊,單純到連自己喜歡什么都不知道!
以上幾個(gè)案例告訴我們,在校所學(xué)專業(yè)不一定是用人單位錄用你時(shí)考慮的`首要因素。同時(shí)還告訴我們,專業(yè)與職業(yè)沒有必然的因果關(guān)系。如果當(dāng)初選專業(yè)時(shí),并非興趣使然,而是因某種原因迫不得已,在這種情況下若還堅(jiān)持按專業(yè)擇業(yè),將來事業(yè)未必成功。有一次,我在從石家莊返京的火車上,偶遇人民大學(xué)一位研究清史的博士,我問她:“畢業(yè)后打算干什么?”她說:“學(xué)這么偏的一門學(xué)科,能干什么呀!”她說這話時(shí)一臉的無奈。
綜上所述,專業(yè)不等于優(yōu)勢(起碼不完全等于優(yōu)勢),專業(yè)不等于興趣(起碼有些人所選的專業(yè)并非興趣所在),專業(yè)不一定是職業(yè)的必備前提。選職業(yè),某種程度上說,很多人是經(jīng)過了多個(gè)工作的洗禮才知道自己到底喜歡什么,適合什么。而且對于大部分來講,工作幾年以后形成的職業(yè)興趣才有一定的穩(wěn)定性。
如何制定職業(yè)規(guī)劃篇五
從業(yè)六年多,其中:
前三年,主要是從事研發(fā)工作:涉及win32下的網(wǎng)絡(luò)、系統(tǒng)核心編程,安全研究,涉及部分驅(qū)動(dòng),反匯編。后三年,主要從事研發(fā)項(xiàng)目和產(chǎn)品的項(xiàng)目管理,部門管理,涉及部分商務(wù)工作。這樣的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),但是感覺現(xiàn)在發(fā)展遇到了瓶頸的問題。
我在考慮:
1、回去做技術(shù)研發(fā),項(xiàng)目管理。
2、繼續(xù)做項(xiàng)目管理,技術(shù)型管理。
3、轉(zhuǎn)產(chǎn)品經(jīng)理。
4、轉(zhuǎn)銷售。
希望聽聽大家的意見。
如何制定職業(yè)規(guī)劃篇六
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個(gè)人和組織相結(jié)合,在對一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)研究的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特長、經(jīng)歷及不足等各方面進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是指學(xué)生在大學(xué)期間進(jìn)行系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃的過程。包括大學(xué)期間的學(xué)習(xí)規(guī)劃、生活規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃、愛情規(guī)劃,職業(yè)生涯規(guī)劃的直接影響到大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活質(zhì)量,更直接影響到求職就業(yè)甚至未來職業(yè)生涯的成敗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃主要目的是在于為未來的就業(yè)和事業(yè)發(fā)展作好準(zhǔn)備??陀^而言,進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐至關(guān)重要,而能夠擔(dān)此教育重任的人應(yīng)該具備豐富的職場經(jīng)驗(yàn)和并接受過系統(tǒng)的職業(yè)生涯輔導(dǎo)訓(xùn)練。對于樂職主義者而言,職業(yè)生涯規(guī)劃是最基本的保障。
自我評價(jià)就是要全面了解自己。一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要正確客觀的審視自己、認(rèn)識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會選擇什么等問題。
確定目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,目標(biāo)通常會有有短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長期目標(biāo)和人生目標(biāo)之分。長遠(yuǎn)目標(biāo)需要個(gè)人經(jīng)過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現(xiàn),確立長遠(yuǎn)目標(biāo)時(shí)要立足現(xiàn)實(shí)、慎重選擇、全面考慮,使之既有現(xiàn)實(shí)性又有前
瞻
性。短期目標(biāo)更具體,對人的影響也更直接,也是長遠(yuǎn)目標(biāo)的組成部分,在做確立目標(biāo)是應(yīng)充分說明各目標(biāo)的.內(nèi)容,才能展現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃的具體詳細(xì)。
職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認(rèn)識與了解相關(guān)的環(huán)境,評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、發(fā)展變化情況,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。
職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。
1、 依據(jù)客觀現(xiàn)實(shí),考慮個(gè)人與社會、單位的關(guān)系;
3、 正確認(rèn)識自己的優(yōu)缺點(diǎn)、個(gè)人性格,尋求合適的職業(yè);
4、 審時(shí)度勢,及時(shí)調(diào)整,要根據(jù)情況的變化及時(shí)調(diào)整擇業(yè)目標(biāo),不能固執(zhí)己見,一成不變。
5、 實(shí)施策略
就是要制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動(dòng)方案,要有具體的行為措施來保證。沒有行動(dòng),職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢想。要制定周詳?shù)男袆?dòng)方案,更要注意去落實(shí)這一行動(dòng)方案。
6、 評估與反饋
整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)施中去檢驗(yàn),看效果如何,及時(shí)診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,找出相應(yīng)對策,對規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。
由此可以看出,整個(gè)規(guī)劃流程中正確的自我評價(jià)是最為基礎(chǔ)、最為核心的環(huán)節(jié),這一環(huán)做不好或出現(xiàn)偏差,就會導(dǎo)致整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題。
如何制定職業(yè)規(guī)劃篇七
職業(yè)生涯中,如果缺乏優(yōu)勢,我們就會被人才市場中的人海淹沒,或者是在工作崗位上業(yè)績平平,不用費(fèi)力就能找到人來代替自己的職位。究竟我的職業(yè)優(yōu)勢在哪里呢?這里,我們幫助讀者理解,為什么沒有天賦就沒有優(yōu)勢,從而在職業(yè)規(guī)劃和生涯中更有意識地開發(fā)、使用自己的天賦。
我們從心理學(xué)的角度介紹過,天賦的本質(zhì)就是大腦中功能強(qiáng)大的神經(jīng)系統(tǒng),它蘊(yùn)含巨大的威力。每個(gè)的神經(jīng)系統(tǒng)在功能構(gòu)造上都是獨(dú)特的,因此,天賦也是獨(dú)特的。這個(gè)系統(tǒng)對你來說最好用,而且你是經(jīng)常在用。正如,如果你是右利手,一有機(jī)會,你就會有意無意地用上你的右手。
由于無暇對每個(gè)細(xì)小的決定進(jìn)行理性思考,你不得不做出下意識的反應(yīng)。面對這種情形順應(yīng)自然地做出應(yīng)對,沿著最好的神經(jīng)線路,即你的天賦神經(jīng)系統(tǒng),進(jìn)行飛快的思考,做出決定。又出現(xiàn)一個(gè)選擇,又一次快速思考,又一個(gè)決定。
在每天上1000個(gè)的選擇與決定之間,你的天賦系統(tǒng)發(fā)揮了絕對的作用。由于決定太多,太迅速,我們不能指望通過學(xué)習(xí)某種新技能來創(chuàng)造近乎完美的表現(xiàn)。正如左手無論學(xué)習(xí)了怎樣的技能,作為右利手的'人,你還是喜歡用上你的右手。正因?yàn)槿绱?,我們不能指望沒有天賦基礎(chǔ)而通過學(xué)習(xí)技能來建立優(yōu)勢。
特別地,我們要注意到,如果沒有天賦,有些活動(dòng),只通過技能是完成不了的。比如:作領(lǐng)導(dǎo)時(shí),在頻繁的發(fā)號施令當(dāng)中,沒有技巧可以讓你保持威嚴(yán);當(dāng)你在工作中常常要幫助別人時(shí),也沒有什么技巧可以幫助成為一個(gè)真正體恤的人。
最后,在缺乏必要天賦的情況下重復(fù)學(xué)習(xí)有一大危險(xiǎn):你在取得任何真正進(jìn)步之前就可能崩潰。要做好任何事情,都需要堅(jiān)持不懈。當(dāng)你一練再練,卻難以擺脫造作和不滿。你發(fā)現(xiàn)越來越難以保持熱情。努力去做自身不擅長的事,最終變成吃力不討好的苦差。
基于上述原因,我們說沒有天賦就沒有優(yōu)勢。你的天賦,你最具威力的神經(jīng)系統(tǒng),是培養(yǎng)優(yōu)勢的最重要的原料。通過自我分析定位,識別你最強(qiáng)大的天賦,在職業(yè)規(guī)劃中,用技能和知識使它如虎添翼。如此,你便邁向輝煌人生。
如何制定職業(yè)規(guī)劃篇八
很多應(yīng)屆生朋友在網(wǎng)上注冊了簡歷之后,就開始在網(wǎng)上搜索職位和企業(yè),但是由于很多同學(xué)因?yàn)樵趯W(xué)校里面學(xué)的知識不是很懂,對于自己以后想從事什么職業(yè)也不清楚,所以很多同學(xué)可能會選擇“海投”的方法來投簡歷。當(dāng)然無論是新人還是應(yīng)屆生初生牛犢不怕虎,有目標(biāo),勇于挑戰(zhàn)自我的精神值得可贊,但我感覺這更像是一只無頭的蒼蠅,盲目亂碰亂撞,運(yùn)氣好了,可能撞對方向就成功了,儼然缺少一種正確的職業(yè)定位和規(guī)劃。
作為資深的hr,接下來我想談?wù)剬β殬I(yè)規(guī)劃的一些個(gè)人之見:
一、注重心態(tài)的及時(shí)調(diào)整。
剛步入職場,有一個(gè)過渡期,畢竟學(xué)校和企業(yè)是完全不同的經(jīng)濟(jì)團(tuán)體,學(xué)生身份和職員身份也有著很大的區(qū)別,所以如何做好厲練,改變心態(tài)在這個(gè)階段十分重要,建議職場新人應(yīng)重點(diǎn)把握好以下兩種態(tài)度:
1、堅(jiān)持合作的心態(tài)。
職場是一個(gè)集合體,組織的績效高低,取決于合力的方向與大小,只有合力最大化,組織的績效才會最高。而一個(gè)組織合力的大小,又取決于組織的人員的合作能力,所以作為組織的一員,合作的心態(tài)不可或缺。一個(gè)組織的人員如果都在打自各自的如意算盤,試想,結(jié)果如何?團(tuán)隊(duì)沒有戰(zhàn)斗力,組織業(yè)績低下,全然一盤散沙。所以無論何時(shí)何地,合作的心態(tài)都是職場的必須具備具影響深遠(yuǎn)的。觀現(xiàn)階段很多剛畢業(yè)的學(xué)生,上進(jìn)心是有,但往往很多不是由于心高氣傲,放不下架子,看不起低學(xué)歷的職場前輩,就是因?yàn)楣滩阶苑猓辉敢夂屯潞献骰蚋嗟慕涣鳒贤ǎ芏鄸|西都是憑著個(gè)人的苦思冥想來完成。所以希望職場的新人,更多的能暢開心扉,以合作開放的心態(tài)面對職場的每一天,也只有這樣,堅(jiān)信你的成長才是更快更迅速的。
2、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的心態(tài)。
學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),剛步入職場,要學(xué)的社會知識是很多的,也很容易讓初入職場的人眼花瞭亂,失去方向,所以,從與工作有關(guān)的信息、知識著手,要求新人必需保持旺盛的學(xué)習(xí)力,畢竟社會才是一所真正的大學(xué),從步入社會起開始學(xué)到的東西是受益一生的,也是比書本上的理論更有實(shí)際價(jià)值的。不妨想一想,當(dāng)今社會,為什么很多低學(xué)歷的人在做老板,而高學(xué)歷的在為老板打工。原因很簡單,老板們除了機(jī)遇外,他們更擁有豐富的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這是很多有高深理論的人望塵莫及的。所以向不同層次的人學(xué)習(xí)應(yīng)是這一階段的重心,而且要善于不恥下問。
二、職業(yè)的選擇要首先要結(jié)合個(gè)人的性格、興趣愛好來進(jìn)行。
有些初入職場的人員,對職場一片迷茫,因?yàn)楦静磺宄约哼m合做什么?能做什么?未來可以涉及的領(lǐng)域又會是哪些?另一方面如果沒有貴人相助,很多人更是無計(jì)所施,尤其是性格內(nèi)向、二沒特長及在校表現(xiàn)平平的學(xué)生來講,更是難上加難。因此我給的建議是:根據(jù)個(gè)人的性格分析及專長先進(jìn)入職場,適應(yīng)職場,一般外向、好交際的人,可以選擇銷售、儲干、助理等職場角色,而內(nèi)向型、不善言詞及溝通的可選擇事務(wù)型、執(zhí)行層面的工作。同時(shí)選擇工作還要與個(gè)人的興趣聯(lián)系起來,不能為快速進(jìn)入職場而缺少了必要的原則。另一方面要保持實(shí)干、務(wù)實(shí)的職場作風(fēng),對職場知識的學(xué)習(xí)和對環(huán)境的適應(yīng)、融入團(tuán)隊(duì)是這一階段的重心。
現(xiàn)階段很多剛步入職場的新人,很多還是缺少職業(yè)方向規(guī)劃,所以我想這大概也是很多職場新人頻繁更換環(huán)境及職業(yè)的重要原因。其實(shí)是相對的穩(wěn)定,即新人一定要在自己的職業(yè)方向及規(guī)劃確定后,一定要先在個(gè)人認(rèn)同的環(huán)境下去適應(yīng)并融入,只有這種穩(wěn)定,才能真正學(xué)到東西,才能真正成長的更快速。大家可用身邊的人和事進(jìn)行對比,同一學(xué)校同一專業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)后的情況為什么會在幾年內(nèi)大相徑庭,其實(shí)這種職業(yè)的訣擇和穩(wěn)定是至關(guān)重要的。其一,規(guī)劃做好了,個(gè)人的方向和目標(biāo)確了,學(xué)習(xí)和進(jìn)取的動(dòng)力會更足。其次減少了另擇職業(yè)及從頭再來的時(shí)間浪費(fèi),因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間差也可能導(dǎo)致你與別人的差距拉大了。還有一點(diǎn)就是在不斷的擇業(yè)過程中,會令到個(gè)人的信心及進(jìn)取心減弱,更有甚,有些人會有懷才不遇的感覺,因而會近而抱怨社會、甚至引發(fā)極端行為的發(fā)生。
沿著既定的方向前進(jìn),這是很多人所期望的,但隨著社會環(huán)境、職場環(huán)境、個(gè)人價(jià)值觀的改變,都會出現(xiàn)迷茫期及調(diào)整期,所以在這里也把個(gè)人的一些想法提出來,我認(rèn)為,工作環(huán)境可以改變,但個(gè)人的職業(yè)信仰與職業(yè)忠誠度一定不能變,否則頻繁的更換工種,除了知識結(jié)構(gòu)要不斷更新外,擇業(yè)、就業(yè)的壓力也會變大,畢竟現(xiàn)代企業(yè)的節(jié)奏更快,對人員的招聘選拔更側(cè)重于能快速上手并為企業(yè)創(chuàng)造效益的經(jīng)驗(yàn)人士。所以選定的職業(yè)類型,我們要堅(jiān)持個(gè)人的選擇,除非是通過努力后,感覺實(shí)在無法有質(zhì)的提升可以另當(dāng)別論,切忌職業(yè)選擇如猴子掰玉米,到頭顆粒無收,也浪費(fèi)了大好年華。
智通君分享如何在90分鐘內(nèi)完成全天工作。
在工作中,很多人都感覺自己沒做什么事情,一整天就這樣渾渾噩噩地過去了。也有人認(rèn)為每天忙的焦頭爛額,但是沒有忙出什么東西。還有人認(rèn)為,每天在辦公室熬到下班,這種“看似忙碌”的狀態(tài)能讓自己變得更高產(chǎn)。其實(shí),這都是工作效率低下的表現(xiàn)。
曾經(jīng)在市場上做了一個(gè)調(diào)查,從而得到一個(gè)人艱不拆的真相是:你坐滿8小時(shí),往往真正有效的工作時(shí)間只有90分鐘。盡管許多公司在時(shí)間管理和效率培訓(xùn)上付出了巨大投入,這一統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)幾十年來卻沒什么改變。我們現(xiàn)在有了更多科技手段協(xié)助個(gè)人變得高效,但同時(shí)也有了更多事物讓自己煩擾分心。
智通君告訴你如何在90分鐘內(nèi)完成全天工作,以下幾點(diǎn)你就要注意:
1.挑選一個(gè)專注主題:每天開始工作前,先定好接下來的想抵達(dá)的工作里程碑,比如說,此時(shí)間塊我要編寫某類型的文章。那這樣做的好處是什么?這能使你的大腦沉浸于單個(gè)專注環(huán)境并堅(jiān)守其中,從而讓你變得更有效率。
2.列出行動(dòng)步驟:列出你在相應(yīng)時(shí)間塊內(nèi)要實(shí)施的具體行動(dòng)。比如說這個(gè)時(shí)間塊的主題是:完成某個(gè)主題的文案,那我們可以在筆記本上制定一系列的行動(dòng)步奏:確定今日標(biāo)題-收集素材-文章框架,之后按照列表來進(jìn)行工作,最后在修改、優(yōu)化直到自己滿意為止。
3.快速工作:快速思考、行動(dòng)、工作。如果你發(fā)現(xiàn)自己動(dòng)作緩慢,就盡快提速!可以想象自己處于競賽之中,不得不在整個(gè)90分鐘里保持強(qiáng)勁步伐,競賽過后你就能好好休息。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,這種工作狀態(tài)就可以更容易實(shí)現(xiàn)。
4.不許自己分心:在專注時(shí)間塊內(nèi),必須做自己預(yù)先定義好的工作,再無其他事項(xiàng)。關(guān)閉你的手機(jī),停用任何可能干擾自己的通知功能,甚至可以斷開網(wǎng)絡(luò)連接,不在這段時(shí)間內(nèi)查看郵件,不喝咖啡或吃零食,只在必須時(shí)刻才上洗手間。:。
5適當(dāng)休息,進(jìn)入下個(gè)時(shí)間塊:你不必從一個(gè)專注時(shí)間塊立即進(jìn)入下一個(gè)。完成一個(gè)專注時(shí)間塊后,請好好慶祝你的成就。再評估一下當(dāng)前工作進(jìn)度,花上5分鐘放松一下,去趟洗手間,然后制定一份新列表,完成下一時(shí)間塊的內(nèi)容。經(jīng)過這樣的循環(huán),你會發(fā)現(xiàn)只是一個(gè)早上,就可能完成幾輪這樣的工作。
6.徹底休息、放松:大腦一直緊繃是不行的,持續(xù)的緊張會降低效率,要利用每天中午的時(shí)間,徹底休息以恢復(fù)個(gè)人的思維精力。忘掉工作,只是盡情放松,小睡20分鐘,或是兩眼盯著天空,全然出神發(fā)呆,這樣可以為你下午的時(shí)間,提高工作效率和提高專注度。
今天的分享就到這里了。請你試試專注時(shí)間塊的方法吧,相信一定可以幫你提高工作效率的。我是智通君,希望我的分享可以為你的工作帶來幫助。
專業(yè)剖析:
廣告學(xué)——是研究廣告活動(dòng)的歷史、理論、策略、制作與經(jīng)營管理的科學(xué),從屬于社會科學(xué)領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)學(xué)科,是將廣告以學(xué)術(shù)性的方法來教育和研究的學(xué)科,它揭示了廣告促進(jìn)商品銷售的科學(xué)規(guī)律,其兩大支柱是傳播學(xué)和市場營銷學(xué)。廣告學(xué)包括廣告史、廣告寫作、廣告策劃、廣告戰(zhàn)略、廣告戰(zhàn)術(shù)、媒體選擇、廣告心理、廣告攝影、廣告設(shè)計(jì)、廣告管理、廣告道德規(guī)范等一系列原理和理論,這些原理和理論揭示了廣告活動(dòng)的基本規(guī)律。廣告學(xué)又是一門結(jié)合性的邊緣科學(xué),是因?yàn)閺V告學(xué)涉及社會學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、新聞學(xué)、傳播學(xué)、語言學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、美學(xué)、聲學(xué)、光學(xué)、電學(xué)等眾多學(xué)科,并且廣告學(xué)本身有著自己完整的理論體系和許多分支學(xué)科。例如,廣告理論學(xué)、實(shí)用廣告學(xué)、歷史廣告學(xué)、市場廣告學(xué)、廣告心理學(xué)、廣告美學(xué)、廣告文學(xué)、廣告攝影學(xué)、廣告設(shè)計(jì)學(xué)等等。有人還說廣告學(xué)是一門藝術(shù),是因?yàn)閺V告在創(chuàng)意、文字、圖畫、色彩、字體、修辭等方面都要運(yùn)用藝術(shù)原理,講求藝術(shù)性,通過藝術(shù)的手法表現(xiàn)產(chǎn)品的形象,準(zhǔn)確、生動(dòng)、簡潔、鮮明、富于藝術(shù)的感染力表現(xiàn)廣告內(nèi)容,給消費(fèi)者以美的享受,從而引起消費(fèi)者對廣告的注意和興趣。
就業(yè)方向及前景:
與廣告業(yè)蒸蒸日上的發(fā)展情形不相適應(yīng)的是專業(yè)廣告人才的缺乏。我國目前的廣告從業(yè)人員不下20萬,但真正受過高等專業(yè)教育和系統(tǒng)培訓(xùn)的不到二十分之一,許多廣告從業(yè)人員都是“半路出家”。當(dāng)然這不是說非專業(yè)出身的就拍不出好廣告,只是從整體上看,顯得廣告制作隊(duì)伍參差不齊,且大多數(shù)水平不是很高。中國的廣告要趕上世界先進(jìn)水平,就必須從根本上提高廣告隊(duì)伍素質(zhì),而提高廣告隊(duì)伍素質(zhì)最根本的一條就是從高等教育的專業(yè)畢業(yè)生中選拔優(yōu)秀人才。據(jù)中國人民大學(xué)新聞學(xué)院廣告專業(yè)近三四年的畢業(yè)生分配去向表明,該專業(yè)的畢業(yè)生由于人員少,質(zhì)量高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足用人單位的需求,分配狀況十分看好,甚至超過了其他熱門專業(yè)。這樣看來,廣告專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可在新聞媒介廣告部門、廣告公司、市場調(diào)查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營管理、廣告策劃創(chuàng)意和設(shè)計(jì)制作、市場營銷策劃及市場調(diào)查分析工作。就業(yè)崗位主要有平面設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)師、文案策劃、美工、銷售代表、銷售經(jīng)理、淘寶美工、文案、市場專員、客戶經(jīng)理、招聘專員、策劃經(jīng)理等。
智通君淺說如何合理規(guī)劃你的三十歲。
在職場上,不管男性還是女性到了30歲,就會成為許多人職業(yè)生涯的一個(gè)門檻。他們已經(jīng)沒有了工作初期的新鮮感,對職場充滿了焦慮與倦怠,卻不得不面對另一個(gè)問題:未來如何保障?今天小編給大家所說如何合理規(guī)劃你的三十歲。
其實(shí),30歲,對“企業(yè)文化”或是“企業(yè)愿景”之類的華美說辭早已麻木。在他們看來,企業(yè)并不是員工的家,企業(yè)和員工說到底是一種交易的關(guān)系——企業(yè)支付薪水,員工提供勞動(dòng)力或是智力。
他們的倦怠和迷惘,不僅因?yàn)樗麄兪瞧髽I(yè)人,更因?yàn)樗麄冞€是社會人。作為企業(yè)人,他們按照職位的標(biāo)準(zhǔn)來做事,從而得到相應(yīng)的報(bào)酬。但作為社會人,這些報(bào)酬并不能保障他們的未來,員工在企業(yè)的任職結(jié)束,也意味著交易的結(jié)束,企業(yè)就不再對這個(gè)員工的未來負(fù)責(zé)了。但員工卻需要為自己的未來負(fù)責(zé),尋找新的工作機(jī)會或者創(chuàng)業(yè)機(jī)會。
在保障制度缺失的社會里,一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人是不可能不產(chǎn)生焦慮與倦怠的情緒的。在市場經(jīng)濟(jì)初期的很多企業(yè)中,甚至連為員工買個(gè)保險(xiǎn)都舍不得,如何談得上為員工的未來設(shè)計(jì)?但是職場的倦怠,是因?yàn)檫@些人實(shí)在看不清楚職業(yè)的未來。對于大多數(shù)人而言,今日的努力只是在為公司付出,充其量是“鍛煉了自己”,但這種鍛煉如果不能成為行業(yè)頂尖,事實(shí)上對未來的益處也是有限的。
當(dāng)然選擇創(chuàng)業(yè),在很多職業(yè)人看來,也是為了擺脫這種焦慮和彷徨的一種途徑。
他們選擇創(chuàng)業(yè),就是為了掌握自己的命運(yùn),也是為了獲得保障。中國東部發(fā)達(dá)地區(qū)是創(chuàng)業(yè)人數(shù)很高的一個(gè)地區(qū),這固然和機(jī)會多有關(guān)系,但深層次上,恐怕他們更需要的是要通過創(chuàng)業(yè)來為自己的未來做出主張。
大多數(shù)人的人生目標(biāo)是為了生活得更好——包括對財(cái)富、社會地位的渴求和“實(shí)現(xiàn)自我”。很可惜,大多數(shù)工作是很難滿足這些人生目標(biāo)的,工作至多能獲得小康或者“中產(chǎn)”,“實(shí)現(xiàn)自我”的就更少了。大多數(shù)職業(yè)人過了40多歲就會走下坡路,能在職業(yè)上持續(xù)上升的只是少數(shù)。
在廣義上來說,無論是創(chuàng)業(yè)還是做職業(yè)經(jīng)理人,都是一個(gè)“生意”。因此很多人會按照“生意”的成本、風(fēng)險(xiǎn)和收益來綜合考量。職業(yè)經(jīng)理人選擇創(chuàng)業(yè),其中一個(gè)主要原因是,在現(xiàn)階段的中國,創(chuàng)業(yè)的機(jī)會很多,而且創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)未必比打工的風(fēng)險(xiǎn)高多少,而其收益卻要高很多。但是如果當(dāng)創(chuàng)業(yè)的收益遠(yuǎn)大于打工,但風(fēng)險(xiǎn)卻不見得就比打工大很多時(shí),付出也未必比打工多很多時(shí),一個(gè)理性的選擇似乎就是“創(chuàng)業(yè)”,“三十而立”的古訓(xùn)更推動(dòng)了這種焦慮的現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)化。
這個(gè)出路不是職業(yè)的出路,而是人生的出路。大多數(shù)有能力和膽識的人做出的投資選擇便是創(chuàng)業(yè)。然而,一個(gè)純粹職業(yè)人真的是不值得肯定的嗎?這也未必。職業(yè)人生的肯定來自于對未來的保障,它需要社會福利保障的完善,也需要企業(yè)的成熟和長期穩(wěn)健經(jīng)營,當(dāng)然也需要我們的市場經(jīng)濟(jì)越來越成熟。
你把工作當(dāng)做什么?
工作,簡單的來說,每天朝九晚五干的事情,工作是你謀生的一種手段,你是否發(fā)自內(nèi)心的喜歡這份工作,還是為了養(yǎng)家糊口不得不從事的職業(yè)。如果始終把工作當(dāng)做“為了生活”的一種渠道,相信,生活也會讓你“為了工作”,你不會得到幸福,更收不到回報(bào)。如何正確的對待工作,如何全力以赴的面對工作,這對于今天的我們非常重要,如果,今天你還在渾渾噩噩中度過,你的余生必將黯淡無關(guān),你的追悼會的悼詞也只能讓后人去想象,寥寥幾句,就是“死了,真的死了”而已。
首先,面對工作,不要天天計(jì)較回報(bào),應(yīng)該計(jì)較在工作中學(xué)習(xí)到的新知識,以及歷練出來的新本領(lǐng),工作是最好的實(shí)踐,而實(shí)踐是最好的培訓(xùn),如果在培訓(xùn)中接受到新的知識,也就意味著你有了新的力量與資本,在未來的日子中一定會更加增值。面對新的工作,或者高度挑戰(zhàn)性的工作,我非常喜歡去做,因?yàn)轭A(yù)示著我下一步一定會加薪,老板即使不加,我把學(xué)會的知識學(xué)完離開,外面大把的企業(yè)會請我,畢竟我是值這個(gè)價(jià)格的。感到特別可悲的事情,還有些70后的我們,大部分都快接近四十不惑,至今未搞清楚工作是怎么回事,整天計(jì)較著啥時(shí)間休息呀,啥時(shí)間旅游呀,面對學(xué)習(xí)總感覺是人生的一大浪費(fèi),我時(shí)常痛心,每天想著去經(jīng)營人際關(guān)系,靠著那點(diǎn)人際關(guān)系茍延殘喘的活著,還不如靠自己的真功夫坦坦蕩蕩的活著。發(fā)現(xiàn),個(gè)別企業(yè)中個(gè)別管理層,工作的主要目標(biāo)就是擦領(lǐng)導(dǎo)的鞋,一擦就是很多年,把擦鞋當(dāng)做業(yè)余生活的全部,我感覺真實(shí)一種悲哀,你有那個(gè)擦鞋的時(shí)間,不如好好的去學(xué)習(xí),給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)擦你的鞋的機(jī)會。如果你有能力,抬起來、邁開步,驕傲的工作著;如果沒有能力,希望從今天開始改變,否則愧對自己一生,也愧對地球資源的糟蹋。
其次,敢于吃虧,用感恩的心態(tài)去生活,如今社會傻瓜早已絕跡,當(dāng)下依然有些喜歡占便宜的人,被占便宜的人感覺很痛苦,背后還痛哭,感覺自己失去很多,其實(shí),生活是公平的,上帝是知道的,要有感恩的心去生活,我在企業(yè)咨詢中抱怨最多的就是,老板有些承諾沒有兌現(xiàn),當(dāng)說這個(gè)話的人曾來沒有想過,你給老板的承諾兌現(xiàn)沒有呀?整天叫嚷著讓別人兌現(xiàn)諾言,那你是否在踐行諾言。每天用感恩的心生活,你會發(fā)現(xiàn),其實(shí)你根本不是最慘的,即使有人傷害你,對你,相信也是一種提高,它一定會讓你變得更加堅(jiān)強(qiáng)。企業(yè)中經(jīng)常出現(xiàn)東家長李家短的閑言碎語,某某結(jié)幫結(jié)派、某某生活作風(fēng)問題等嚴(yán)重的“哥德巴赫猜想”,你都要淡然一笑,因?yàn)槟憬锝镉?jì)較剛好中了他人的圈套,我們應(yīng)該用坦然的心態(tài),活在當(dāng)下,敢于吃虧,在吃虧中尋找新的快樂,在吃虧中得到更多人的幫助。
最后,定位成功,并能真的走向成功,每個(gè)人都想成功,在小的時(shí)候,老師常問你長大了做什麼呀?其實(shí),從那個(gè)時(shí)候開始,大家都向往成功,往往在現(xiàn)實(shí)生活中,成功者只有僅有的少數(shù),定位成功,我的理解是從根上去思考,不要每天計(jì)較自己多么成功,每天應(yīng)該想你幫助了多少個(gè)人成功,當(dāng)你幫助了太多人成功,你自己不成功都很難。成功,不在于你今天收獲了多少,而在于今天你播了多少精品種子,太多的人在夢想成功,總想在成功的人士身上挖一塊肉,那都不能解決實(shí)際問題。每個(gè)人都在想,如何同成功人士做朋友,你逐漸會發(fā)現(xiàn),你的層次與視野都不在一個(gè)平臺,成功人士為何跟你做朋友,總體上來說,我理解的成功定位,是不要著眼于今天的收獲,應(yīng)該著眼于幫助他人創(chuàng)造價(jià)值。不要完全著眼于偉大夢想,而是邁開今天的腳步,你不能邁開腳步,那是因?yàn)槟愕拇竽X生銹了。
如果一個(gè)人,學(xué)會了學(xué)習(xí),用感恩的心態(tài)去理解成功,出現(xiàn)任何問題的時(shí)候,都要從自身的角度去思考和檢討不足;出現(xiàn)利益的時(shí)候,都要從他人的角度去給予與分享;出現(xiàn)模糊不清的時(shí)候,都要從他人的角度去設(shè)想,不要總想著自己占便宜。如果,你用上面三種心態(tài)去面對工作,相信你的收獲一定是沉甸甸的,你的生活一定也是是斑斕多彩的。如果還沉浸在小我的自我陶醉中,相信,你的工作,永遠(yuǎn)是痛苦的謀生手段。
在這社會上,都知道這樣的一句話“好女怕嫁錯(cuò)郎,好男怕入錯(cuò)行”,其實(shí)這個(gè)話用在婚姻路上也許是最合適的,但是用在職場上也很恰當(dāng)。教你職場上如何做職業(yè)規(guī)劃,你應(yīng)該多問問自己。
(1)第一問:我喜歡做什么?
興趣和喜歡是人們工作動(dòng)力的源泉。為什么有的人得到了優(yōu)厚的薪酬福利,登上了理想的職位,在別人看來是一個(gè)令人羨慕的成功人士,可他自己卻悶悶不樂,很可能是他目前做的職業(yè)和工作不是自己的興趣所致。所以,在設(shè)計(jì)自己職業(yè)生涯的過程中,必須考慮職業(yè)方向、目標(biāo)和路徑與自己的興趣相吻合。從事與自己的興趣愛好相一致的職業(yè)和工作,不僅會加速自己的成功過程,而且能達(dá)到“工作著并快樂著”的職業(yè)人生順境。否則不但很難實(shí)現(xiàn)職業(yè)成功,還容易陷入“工作著并痛苦著”的職業(yè)人生逆境。
(2)第二問:我擅長做什么?
你是左撇子還是右撇子?假如你是左撇子就要從事左撇子最擅長的工作,而不要設(shè)法去提高自己右手的行動(dòng)能力。每個(gè)人最大的成長空間在于其最終的優(yōu)勢領(lǐng)域。你可以把自己已經(jīng)證明的能力和自認(rèn)為還可以開發(fā)出來的潛能一一列出來,在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)擇己所長。
當(dāng)工作使你感到壓抑、不愉快,并且成績平平時(shí),你干這些事的能力便是你的弱點(diǎn)。對于一個(gè)集體,需要克服的是“短板定理”,而對于個(gè)人,不要想著努力去補(bǔ)齊短板,而是應(yīng)該去發(fā)揮自己的長處。也就是說,如果你是個(gè)左撇子,你就應(yīng)該提升和發(fā)揮你左手的優(yōu)勢,從事能使左手大顯身手的職業(yè)和工作。
(3)第三問:環(huán)境支持或允許我做什么?
環(huán)境分析是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要一環(huán)。大到國際環(huán)境、國家環(huán)境、城市環(huán)境、行業(yè)環(huán)境等,小到企業(yè)環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境、家庭環(huán)境等,都是應(yīng)該充分考慮。環(huán)境分析可以引入swot方法,列出自己的優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會和威脅,進(jìn)而在職業(yè)規(guī)劃和選擇中,強(qiáng)化和發(fā)揮優(yōu)勢,抓住職場機(jī)會,并弱化劣勢減少威脅。比如依你的職業(yè)實(shí)力,你完全可以在沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的知名企業(yè)謀得一個(gè)很有發(fā)展?jié)摿Φ穆毼?但是,上有老下有小的家庭環(huán)境是否允許就值得考慮。
(4)第四問:社會需要什么?
社會的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,新的需求不斷產(chǎn)生。昨天的搶手貨或許今天就會變得無人問津。所以在設(shè)計(jì)職業(yè)生涯時(shí),一定要分析社會需求趨勢,要將自己的職業(yè)方向規(guī)劃在社會發(fā)展的朝陽職業(yè)上,而不是“下坡趕驢一步跟不上步步跟不上”。
(5)第五問:我要什么?
(6)第六問:怎樣設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃?
設(shè)計(jì)職業(yè)生涯時(shí)要考慮事業(yè)與家庭、物質(zhì)與精神、興趣與工作、長期與短期之間的平衡與和諧,重點(diǎn)要考慮與自己的價(jià)值理念相一致。同時(shí)還應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)做好必須的精神、資質(zhì)、能力以及人際關(guān)系準(zhǔn)備。
(7)第七問:干得怎么樣,滿意嗎?還應(yīng)該怎么干?
如何制定職業(yè)規(guī)劃篇九
人的心理特征對人從事職業(yè)有很大的影響。同時(shí),各種職業(yè)工作內(nèi)容各異,又決定其需要的員工要有適合于此種工作的心理狀態(tài)。所以,在選擇或規(guī)劃自己今后職業(yè)之前,必須了解自己的注意力情況以及判斷力、忍耐力、記憶力、創(chuàng)造力、理解力等水平,做事是否敏捷?做事是否精細(xì)?了解自己心理狀態(tài)如何,是擇業(yè)的先決條件之一。當(dāng)然,對自己狀態(tài)的判斷非常難辦,可以請求他人,如父母或咨詢機(jī)構(gòu),來實(shí)實(shí)在在地摸清自己的“心理特征”。
(二)了解自己的特殊能力。
在擇業(yè)的時(shí)候,應(yīng)該問問自己:我有沒有音樂、美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)特長,勞動(dòng)技能強(qiáng)不強(qiáng)?有沒有雄辯的特長?有沒有數(shù)理精算的特長?與人交際的能力如何?有沒有領(lǐng)袖、組織的特長?只有弄清楚自己所具有的特殊能力,才能更準(zhǔn)確地設(shè)計(jì)、規(guī)劃自己的職業(yè)。例如:性情、記憶力強(qiáng)、論辯力強(qiáng)、判斷敏捷、思想周密、擅長雄辯,就可以選擇律師職業(yè)。根據(jù)自己特殊能力,青年人擇業(yè)必須“量力而行”。
(三)了解自己的家庭情況。
青年大學(xué)生在擇業(yè)過程中,要充分考慮自己對家庭的責(zé)任。例如:是繼續(xù)深造學(xué)習(xí)還是先就業(yè)?這就必須考慮整個(gè)家庭是否在經(jīng)濟(jì)上允許,父母的負(fù)擔(dān)是否能夠承受?最后決定選擇深造還是就業(yè)。
(四)了解自已的品性。
大學(xué)生選擇今后從事職業(yè),打算在某一行業(yè)發(fā)展,必須在“知己”的前提下,充分“知彼”,也就是了解職業(yè)對人的綜合素質(zhì)要求,了解職業(yè)的相關(guān)信息,包括職業(yè)的內(nèi)容、職業(yè)的環(huán)境、職業(yè)的前途、所需要的職能訓(xùn)練等。
大學(xué)生從事工作前,要做好三方面的“修養(yǎng)”準(zhǔn)備:德性的修養(yǎng)、知能的修養(yǎng)、身體的修養(yǎng)。
(一)德性的修養(yǎng)。
職業(yè)的種類雖然很多,但是,就從事職業(yè)最基礎(chǔ)素質(zhì)而言,一個(gè)人的“德性”是進(jìn)入職業(yè)界的前提。那么好的德性修養(yǎng)包括下面幾個(gè)方面:
1.忠實(shí)。忠實(shí)不但是對別人交辦的事情盡心盡力,而且對自己從事的工作要竭盡全力,不浮躁應(yīng)付,“忠于自己的事業(yè)”是一種美德。俗話說:“態(tài)度決定一切”。本著忠實(shí)的態(tài)度應(yīng)對方方面面的工作,必然會取得成功。
2.誠信。誠信是待人接物的要素,也是職業(yè)上不可缺少的德性?!罢\信”二字所涵蓋的內(nèi)容,不是短時(shí)間內(nèi)能夠做到的,應(yīng)是經(jīng)過長時(shí)間的篤行才能實(shí)現(xiàn)。俗話講:“百年言論,千年誠信”。
3.敬謹(jǐn)。“敬”是敬重所做的事。“敬”包含認(rèn)真、精細(xì)、努力、忠實(shí)等,忠是敬的綱領(lǐng),敬是忠的實(shí)施??鬃诱f:“敬而信”,“居處恭,執(zhí)事敬,與人忠,雖之夷狄不可廢也?!保把灾倚?,行篤教,雖蠻貊之邦行矣”。可見,人對于事業(yè),必須注重“敬事”,才能有所作為。
4.勤勞。無論公事大小、事情簡繁,做事要勤勤懇懇,切切實(shí)實(shí),一絲不茍。能吃苦,善做事,不偷懶,不躲避,不推諉。
5.謙卑。在與他人或同事相處中,成功來自于謙卑和悅,謙卑是驕傲的反義。無論在社會生活中,還是在日常工作中,必須做到富貴不驕,貧寒不賤,用心做事,謙卑待人。
6.和悅。有良好的精神狀態(tài),精力充沛。工作中,始終有一種飽滿的工作狀態(tài)。對人對事,打消為難心態(tài),應(yīng)對自如。
7.戒貪欲。古人語:“利令智昏?!笨鬃诱f:“見小利則大事不成?!背醭鍪朗碌拇髮W(xué)生,必須牢記“不義之財(cái)不可取”。
(二)知能的修養(yǎng)。
大學(xué)生在擇定職業(yè)之后,就要為從事這一職業(yè)而做的充分的準(zhǔn)備。特別是專業(yè)知識和技能。要實(shí)現(xiàn)具有充足的理論知識和實(shí)踐知識,要努力在三方面加強(qiáng)自身修養(yǎng)。
1.課內(nèi)外結(jié)合。博覽群書。大學(xué)生的學(xué)習(xí)不僅僅是課堂內(nèi)的所學(xué),而要多方面涉獵,以便觸類旁通、游刃有余。免得參加工作后,受知識淺薄缺乏的困擾。
2.慎交友。經(jīng)驗(yàn)證明:大學(xué)黃金時(shí)期,結(jié)交什么樣的朋友非常重要。好的同學(xué)和朋友,可以改善個(gè)人的德性,增長知識和經(jīng)驗(yàn)??鬃诱f:“益者三友,損者三友,友直,友諒,友多聞,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,損矣?!闭薄C(jī)敏、樂業(yè)的朋友是一筆很可觀的無形資產(chǎn),將會在共同的學(xué)習(xí)生活中,給予你無形的影響。
3.要抓住機(jī)會,多辦理事情,練習(xí)辦事能力。大學(xué)期間,雖然不會存在很復(fù)雜、影響力極強(qiáng)的大事,但是,多參與社團(tuán)等活動(dòng),直接或間接參與一些事情的組織工作,可以有效地提高個(gè)人辦事能力。多辦理事情,可以知道辦理事情的順序,解決問題的方法,應(yīng)對事情的態(tài)度,可以增長膽量、見識、經(jīng)驗(yàn)、思考力、判斷力、辦事能力。青年大學(xué)生知能的修養(yǎng),不是可以一蹴而就的,必須靠日常的勤學(xué)力行,向他人學(xué)習(xí),向書本學(xué),向社會學(xué),潛心修學(xué),才能實(shí)現(xiàn)知能的豐裕,滿足工作的需求。
(三)身體的修養(yǎng)。
身體狀態(tài)是完成職業(yè)工作必須的載體。往往人們在談及人的素質(zhì)時(shí),忽略了“身體”這一關(guān)鍵因素。身體的修養(yǎng),青年大學(xué)生要注意的問題很多,但著重從7個(gè)方面引起注意:生活習(xí)慣、生活節(jié)奏、清潔、飲食、服飾、起居、運(yùn)動(dòng)。青年學(xué)生,如果身體狀況欠佳,即便是滿腹經(jīng)綸、才華橫溢,也將變得無用。
四、職業(yè)發(fā)展與晉升要有職業(yè)信條。
(一)敬業(yè)。樹立“職業(yè)神圣”觀念。一個(gè)人對自己職業(yè)不敬,便是對這一職業(yè)的褻瀆,其結(jié)果是會把事情做壞,給社會和個(gè)人帶來雙重?fù)p失。莊子說:“用志不分,乃凝于神?!蓖ㄋ椎卣f,敬業(yè)就是把自己從事的職業(yè)加以研究,勤勉從事的意思。做事為學(xué),有慎心,不怕勞,不虎頭蛇尾,不見異思遷。
(二)樂業(yè)。“干一行,愛一行”——只有樂業(yè),人才能從職業(yè)工作中得到精神享受??鬃诱f:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!比松軓淖约郝殬I(yè)中領(lǐng)略出趣味,生活才有價(jià)值和意義。對于職業(yè)的態(tài)度不同,有的是以熱情擁抱的態(tài)度迎接職業(yè),有的是以冷酷無聊的態(tài)度迎接職業(yè)。其結(jié)果是,前者把職業(yè)當(dāng)成是親愛的永久伴侶,從中獲益;后者則只是得到煩惱,甚至是傷痛。所以,樂業(yè)對人的一生很重要。
(三)職業(yè)平等?!捌呤校饔胁顒e”,我們必須樹立“職業(yè)平等”意識,不論從事什么行業(yè),做哪方面具體工作,都是社會成員的一份子,都是在用自己的聰明才智為他人服務(wù),為社會服務(wù),必須摒棄職業(yè)貴賤觀念。
(四)責(zé)任心。古人云:“一息尚存,此志不容稍懈”,“鞠躬盡瘁,死而后已”。無論什么職業(yè),責(zé)任心、責(zé)任意識是做好工作的內(nèi)在動(dòng)力。
(五)進(jìn)取心。有了職業(yè),我們還必須有進(jìn)取心,才能使事業(yè)發(fā)展起來。如果沒有進(jìn)取心,固步自封,工作上不想精益求精,事業(yè)就沒有發(fā)展的希望。大學(xué)生剛參加工作,應(yīng)把積累工作經(jīng)驗(yàn)、提高工作能力作為目標(biāo),這是今后擴(kuò)大自己事業(yè)空間的基礎(chǔ)。不要計(jì)較薪金薄厚,更不能自命不凡,不屑小就。而要愛自己的職業(yè),深思研究工作改進(jìn)之術(shù),常保進(jìn)取的決心。古人說:“少壯不努力,老大徒傷悲?!边M(jìn)取心是成功的關(guān)鍵要素。
(六)團(tuán)結(jié)力。保證一個(gè)團(tuán)體生機(jī)和活力,必須使得每一個(gè)成員能夠相互支持和包容,成員間充分尊重對方意見,運(yùn)用1+12的工作績效。有人說,一個(gè)融洽的工作環(huán)境就是成功的一半。
如何制定職業(yè)規(guī)劃篇十
由應(yīng)試教育轉(zhuǎn)向全面提高國民素質(zhì)的軌道是九十年代所有中小學(xué)的共同任務(wù)。
對此我們的認(rèn)識還不統(tǒng)一。這是各地教育轉(zhuǎn)軌發(fā)展不平衡的反映,也是教育轉(zhuǎn)軌的進(jìn)展在各地、各校差異很大的原困。在這個(gè)問題上取得共識,對于加速基礎(chǔ)教育轉(zhuǎn)軌具有重要的意義。
無非是經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平制約著中小學(xué)辦學(xué)條件的改善。只看到差距,看不到自己的優(yōu)勢;只看到少年兒童某些素質(zhì)的普遍提高需要特定的場所、設(shè)備、設(shè)施,看不到實(shí)施義務(wù)教育的基本標(biāo)準(zhǔn)已為教育轉(zhuǎn)軌提供了基本的物質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),過分夸大辦學(xué)物質(zhì)條件要求,是踏入這一認(rèn)識誤區(qū)的關(guān)鍵原因。與此同時(shí),沒有把教育轉(zhuǎn)軌作為過程來認(rèn)識,將前期的轉(zhuǎn)向、入軌的要求與后期的進(jìn)一步發(fā)展混為一談;把素質(zhì)教育看成只有一個(gè)層次、一樣水平、一種模式;把經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)探索素質(zhì)教育及至現(xiàn)代化教育的具體做法絕對化,當(dāng)作唯一的尺度和標(biāo)準(zhǔn)套用到經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū),因而引起了誤解。
一部分同志認(rèn)為素質(zhì)教育可以搞,但只能在小學(xué)搞,理由是小學(xué)有6年,中學(xué)只有3年,離中考太近了。有的小學(xué)校長把他們教育稱作5+1,就是5年“素質(zhì)教育”加1年應(yīng)試教育。最后1年要對付畢業(yè)會考,就不能轉(zhuǎn)軌。這些情況表明,升學(xué)考試制度確是制約教育轉(zhuǎn)軌的瓶頸,必須加以改革??荚嚤緛碇皇墙逃氖侄?,各種教育都在用,國民素質(zhì)教育也不例外。唯有應(yīng)試教育把它蛻變成為整個(gè)教育活動(dòng)的主宰,既變了形,又走了樣。一遇到考試,只要可以橫向比較,就神經(jīng)過敏,就要大動(dòng)干戈,就要改動(dòng)課表停下其它課程,就要加班加點(diǎn),就要推出題海戰(zhàn)……不改變這種畸型心態(tài),再好的考試改革方案實(shí)行起來也難免扭曲變形。這種變態(tài)心理顯然是應(yīng)試積習(xí)的反映,是應(yīng)試教育的產(chǎn)物。它的存在反映出我們一部分同志眼界不夠開闊,存在某種脫離社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偏向。中小學(xué)校長、教育行政干部都是管教育大事的,轉(zhuǎn)軌正是基礎(chǔ)教育的一件大事,是著眼于長遠(yuǎn)、著眼于大局的一種選擇。中小學(xué)教育式作者從事的基礎(chǔ)教育是面向未來的事業(yè),只有從大局看問題,放眼社會主義現(xiàn)代經(jīng)濟(jì),放眼世界,放眼未來,才能深刻理解教育轉(zhuǎn)軌的意義。
說到中小學(xué)都要轉(zhuǎn)軌,有人顧慮重重、憂心忡忡,總是埋怨社會不支持,家長們只看分?jǐn)?shù),只看升學(xué)率。這確存在,但并不是全部事實(shí)。面對“差生”,面對孩子們在升學(xué)競爭中的“失敗”,面對少年兒童的不良行為習(xí)慣和身心素質(zhì)上的缺陷,家長在嘆之余不也在埋怨。應(yīng)試?yán)靡磺袡C(jī)會向家長、向社會做關(guān)心支持教育轉(zhuǎn)軌的宣傳工作;應(yīng)試加強(qiáng)對家庭教育的正確指導(dǎo)。更重要的是要拿出轉(zhuǎn)軌的實(shí)績來,才能真正得到群眾的信任和支持,自然也能使我們隊(duì)伍中還想一看的同行們改變他們的態(tài)度。許多學(xué)校已在這樣做了,然而真要形成氣候,則有賴于所有中小學(xué)的努力。
如何制定職業(yè)規(guī)劃篇十一
無論是已經(jīng)進(jìn)入社會謀職還是仍在學(xué)的在校生,每個(gè)人都渴望成功,但卻很少人知道如何擇業(yè)。時(shí)興創(chuàng)業(yè)熱潮的時(shí)候,一些沒有商業(yè)才能的人紛紛投入去開辦公司,而大學(xué)生畢業(yè)時(shí),也優(yōu)先選擇經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和知名企業(yè),然后才考慮專業(yè)及個(gè)人所長。這種一窩蜂逐流的職業(yè)選擇方式,欠缺對自身特點(diǎn)和環(huán)境的認(rèn)識,往往造成了職業(yè)生涯的進(jìn)退兩難局面,遑論未來在事業(yè)上的正向發(fā)展。
你也許會問:這一步怎么做呢不妨試試以下兩種方法。一種是開動(dòng)腦筋,寫下來10條未來5年你認(rèn)為自己應(yīng)做的事情,要確切,但不要有限制和顧慮哪些是自己做不到的,給自己頭腦充分空間。第二種更直接,完成這個(gè)句子:我死的時(shí)候會滿足,如果想象假設(shè)你馬上將不在人世,什么樣的成績、地位、金錢、家庭、社會責(zé)任狀況能讓你滿足。
根據(jù)你認(rèn)定的需求,自己的優(yōu)勢、劣勢、可能的機(jī)遇來勾畫自己長期和短期的目標(biāo)。例如,如果你分析自己的需求是想授課,賺很多錢,有很好的社會地位,則你可選的職業(yè)道路會明晰起來。你可以選擇成為管理講師這要求你的優(yōu)勢包括豐富的管理知識和經(jīng)驗(yàn),優(yōu)秀的演講技能和交流溝通技能。在這個(gè)長期目標(biāo)的基礎(chǔ)上,你可以制定自己短期目標(biāo)來一步步實(shí)現(xiàn)。
確切地說,寫下阻礙你達(dá)到目標(biāo)的自己的缺點(diǎn),所處環(huán)境中的劣勢。這些缺點(diǎn)一定是和你的目標(biāo)有聯(lián)系的,而并不是分析自己所有的缺點(diǎn)。他們可能是你的素質(zhì)方面、知識方面、能力方面、創(chuàng)造力方面、財(cái)力方面或是行為習(xí)慣方面的不足。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己不足的時(shí)刻,就下決心改正它,這能使你不斷進(jìn)步。
現(xiàn)在寫下你要克服這些不足所需的行動(dòng)計(jì)劃。要明確,要有期限。你可能會需要掌握某些新的技能,提高某些目前的技能,或?qū)W習(xí)新的知識。
能分析出自己行為習(xí)慣中的缺點(diǎn)并不難,但要去改變它們卻很難。相信你的父母、老師、朋友、上級主管、職業(yè)咨詢顧問都可以幫助你。有外力的協(xié)助和監(jiān)督會幫你更有效地完成這一步驟。
制定一個(gè)明確的實(shí)施計(jì)劃:一定要明確根據(jù)計(jì)劃你要做什么。那么現(xiàn)在你已經(jīng)有了一個(gè)初步的職業(yè)規(guī)劃方案。如果你目前已在一個(gè)單位工作,對你來說進(jìn)一步的提升非常重要,你要做的則是進(jìn)行角色分析。反思一下這個(gè)單位對你的要求和期望是什么。做出哪種貢獻(xiàn)可以使你在單位中脫穎而出大部分人在長期的工作中趨于麻木,對自己的角色并清晰。但是,就像任何產(chǎn)品在市場中要有其特色的定位和賣點(diǎn)一樣,你也要做些事情,一些相關(guān)的、有意義和影響但又不落俗套的事情,讓這個(gè)單位知道你的存在,認(rèn)可你的價(jià)值和成績。成功的人士會不斷對照單位的投入來評估自己的產(chǎn)出價(jià)值,并保持自己的貢獻(xiàn)在單位的要求之上。
如何制定職業(yè)規(guī)劃篇十二
很多應(yīng)屆生朋友在網(wǎng)上注冊了簡歷之后,就開始在網(wǎng)上搜索職位和企業(yè),但是由于很多同學(xué)因?yàn)樵趯W(xué)校里面學(xué)的知識不是很懂,對于自己以后想從事什么職業(yè)也不清楚,所以很多同學(xué)可能會選擇“海投”的方法來投簡歷。當(dāng)然無論是新人還是應(yīng)屆生初生牛犢不怕虎,有目標(biāo),勇于挑戰(zhàn)自我的精神值得可贊,但我感覺這更像是一只無頭的蒼蠅,盲目亂碰亂撞,運(yùn)氣好了,可能撞對方向就成功了,儼然缺少一種正確的職業(yè)定位和規(guī)劃。
作為資深的hr,接下來我想談?wù)剬β殬I(yè)規(guī)劃的一些個(gè)人之見:
剛步入職場,有一個(gè)過渡期,畢竟學(xué)校和企業(yè)是完全不同的經(jīng)濟(jì)團(tuán)體,學(xué)生身份和職員身份也有著很大的區(qū)別,所以如何做好厲練,改變心態(tài)在這個(gè)階段十分重要,建議職場新人應(yīng)重點(diǎn)把握好以下兩種態(tài)度:
職場是一個(gè)集合體,組織的績效高低,取決于合力的方向與大小,只有合力最大化,組織的績效才會最高。而一個(gè)組織合力的大小,又取決于組織的人員的合作能力,所以作為組織的一員,合作的心態(tài)不可或缺。一個(gè)組織的人員如果都在打自各自的如意算盤,試想,結(jié)果如何?團(tuán)隊(duì)沒有戰(zhàn)斗力,組織業(yè)績低下,全然一盤散沙。所以無論何時(shí)何地,合作的心態(tài)都是職場的必須具備具影響深遠(yuǎn)的。觀現(xiàn)階段很多剛畢業(yè)的學(xué)生,上進(jìn)心是有,但往往很多不是由于心高氣傲,放不下架子,看不起低學(xué)歷的職場前輩,就是因?yàn)楣滩阶苑猓辉敢夂屯潞献骰蚋嗟慕涣鳒贤?,很多東西都是憑著個(gè)人的苦思冥想來完成。所以希望職場的新人,更多的能暢開心扉,以合作開放的心態(tài)面對職場的每一天,也只有這樣,堅(jiān)信你的成長才是更快更迅速的。
學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),剛步入職場,要學(xué)的社會知識是很多的,也很容易讓初入職場的人眼花瞭亂,失去方向,所以,從與工作有關(guān)的信息、知識著手,要求新人必需保持旺盛的學(xué)習(xí)力,畢竟社會才是一所真正的大學(xué),從步入社會起開始學(xué)到的東西是受益一生的,也是比書本上的理論更有實(shí)際價(jià)值的。不妨想一想,當(dāng)今社會,為什么很多低學(xué)歷的人在做老板,而高學(xué)歷的在為老板打工。原因很簡單,老板們除了機(jī)遇外,他們更擁有豐富的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這是很多有高深理論的人望塵莫及的。所以向不同層次的人學(xué)習(xí)應(yīng)是這一階段的重心,而且要善于不恥下問。
有些初入職場的人員,對職場一片迷茫,因?yàn)楦静磺宄约哼m合做什么?能做什么?未來可以涉及的領(lǐng)域又會是哪些?另一方面如果沒有貴人相助,很多人更是無計(jì)所施,尤其是性格內(nèi)向、二沒特長及在校表現(xiàn)平平的學(xué)生來講,更是難上加難。因此我給的建議是:根據(jù)個(gè)人的性格分析及專長先進(jìn)入職場,適應(yīng)職場,一般外向、好交際的人,可以選擇銷售、儲干、助理等職場角色,而內(nèi)向型、不善言詞及溝通的可選擇事務(wù)型、執(zhí)行層面的工作。同時(shí)選擇工作還要與個(gè)人的興趣聯(lián)系起來,不能為快速進(jìn)入職場而缺少了必要的原則。另一方面要保持實(shí)干、務(wù)實(shí)的職場作風(fēng),對職場知識的學(xué)習(xí)和對環(huán)境的適應(yīng)、融入團(tuán)隊(duì)是這一階段的重心。
現(xiàn)階段很多剛步入職場的新人,很多還是缺少職業(yè)方向規(guī)劃,所以我想這大概也是很多職場新人頻繁更換環(huán)境及職業(yè)的重要原因。其實(shí)是相對的穩(wěn)定,即新人一定要在自己的職業(yè)方向及規(guī)劃確定后,一定要先在個(gè)人認(rèn)同的環(huán)境下去適應(yīng)并融入,只有這種穩(wěn)定,才能真正學(xué)到東西,才能真正成長的更快速。大家可用身邊的人和事進(jìn)行對比,同一學(xué)校同一專業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)后的情況為什么會在幾年內(nèi)大相徑庭,其實(shí)這種職業(yè)的訣擇和穩(wěn)定是至關(guān)重要的。其一,規(guī)劃做好了,個(gè)人的方向和目標(biāo)確了,學(xué)習(xí)和進(jìn)取的動(dòng)力會更足。其次減少了另擇職業(yè)及從頭再來的時(shí)間浪費(fèi),因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間差也可能導(dǎo)致你與別人的差距拉大了。還有一點(diǎn)就是在不斷的擇業(yè)過程中,會令到個(gè)人的信心及進(jìn)取心減弱,更有甚,有些人會有懷才不遇的感覺,因而會近而抱怨社會、甚至引發(fā)極端行為的發(fā)生。
沿著既定的方向前進(jìn),這是很多人所期望的,但隨著社會環(huán)境、職場環(huán)境、個(gè)人價(jià)值觀的改變,都會出現(xiàn)迷茫期及調(diào)整期,所以在這里也把個(gè)人的一些想法提出來,我認(rèn)為,工作環(huán)境可以改變,但個(gè)人的職業(yè)信仰與職業(yè)忠誠度一定不能變,否則頻繁的更換工種,除了知識結(jié)構(gòu)要不斷更新外,擇業(yè)、就業(yè)的壓力也會變大,畢竟現(xiàn)代企業(yè)的節(jié)奏更快,對人員的招聘選拔更側(cè)重于能快速上手并為企業(yè)創(chuàng)造效益的經(jīng)驗(yàn)人士。所以選定的職業(yè)類型,我們要堅(jiān)持個(gè)人的選擇,除非是通過努力后,感覺實(shí)在無法有質(zhì)的提升可以另當(dāng)別論,切忌職業(yè)選擇如猴子掰玉米,到頭顆粒無收,也浪費(fèi)了大好年華。
智通君分享如何在90分鐘內(nèi)完成全天工作。
在工作中,很多人都感覺自己沒做什么事情,一整天就這樣渾渾噩噩地過去了。也有人認(rèn)為每天忙的焦頭爛額,但是沒有忙出什么東西。還有人認(rèn)為,每天在辦公室熬到下班,這種“看似忙碌”的狀態(tài)能讓自己變得更高產(chǎn)。其實(shí),這都是工作效率低下的表現(xiàn)。
曾經(jīng)在市場上做了一個(gè)調(diào)查,從而得到一個(gè)人艱不拆的真相是:你坐滿8小時(shí),往往真正有效的工作時(shí)間只有90分鐘。盡管許多公司在時(shí)間管理和效率培訓(xùn)上付出了巨大投入,這一統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)幾十年來卻沒什么改變。我們現(xiàn)在有了更多科技手段協(xié)助個(gè)人變得高效,但同時(shí)也有了更多事物讓自己煩擾分心。
智通君告訴你如何在90分鐘內(nèi)完成全天工作,以下幾點(diǎn)你就要注意:
每天開始工作前,先定好接下來的想抵達(dá)的工作里程碑,比如說,此時(shí)間塊我要編寫某類型的文章。那這樣做的好處是什么?這能使你的大腦沉浸于單個(gè)專注環(huán)境并堅(jiān)守其中,從而讓你變得更有效率。
列出你在相應(yīng)時(shí)間塊內(nèi)要實(shí)施的具體行動(dòng)。比如說這個(gè)時(shí)間塊的主題是:完成某個(gè)主題的文案,那我們可以在筆記本上制定一系列的行動(dòng)步奏:確定今日標(biāo)題-收集素材-文章框架,之后按照列表來進(jìn)行工作,最后在修改、優(yōu)化直到自己滿意為止。
快速思考、行動(dòng)、工作。如果你發(fā)現(xiàn)自己動(dòng)作緩慢,就盡快提速!可以想象自己處于競賽之中,不得不在整個(gè)90分鐘里保持強(qiáng)勁步伐,競賽過后你就能好好休息。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,這種工作狀態(tài)就可以更容易實(shí)現(xiàn)。
在專注時(shí)間塊內(nèi),必須做自己預(yù)先定義好的工作,再無其他事項(xiàng)。關(guān)閉你的手機(jī),停用任何可能干擾自己的通知功能,甚至可以斷開網(wǎng)絡(luò)連接,不在這段時(shí)間內(nèi)查看郵件,不喝咖啡或吃零食,只在必須時(shí)刻才上洗手間。:。
你不必從一個(gè)專注時(shí)間塊立即進(jìn)入下一個(gè)。完成一個(gè)專注時(shí)間塊后,請好好慶祝你的成就。再評估一下當(dāng)前工作進(jìn)度,花上5分鐘放松一下,去趟洗手間,然后制定一份新列表,完成下一時(shí)間塊的內(nèi)容。經(jīng)過這樣的循環(huán),你會發(fā)現(xiàn)只是一個(gè)早上,就可能完成幾輪這樣的工作。
大腦一直緊繃是不行的,持續(xù)的緊張會降低效率,要利用每天中午的時(shí)間,徹底休息以恢復(fù)個(gè)人的思維精力。忘掉工作,只是盡情放松,小睡20分鐘,或是兩眼盯著天空,全然出神發(fā)呆,這樣可以為你下午的時(shí)間,提高工作效率和提高專注度。
今天的分享就到這里了。請你試試專注時(shí)間塊的方法吧,相信一定可以幫你提高工作效率的。我是智通君,希望我的分享可以為你的工作帶來幫助。
廣告學(xué)——是研究廣告活動(dòng)的歷史、理論、策略、制作與經(jīng)營管理的科學(xué),從屬于社會科學(xué)領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)學(xué)科,是將廣告以學(xué)術(shù)性的方法來教育和研究的學(xué)科,它揭示了廣告促進(jìn)商品銷售的科學(xué)規(guī)律,其兩大支柱是傳播學(xué)和市場營銷學(xué)。廣告學(xué)包括廣告史、廣告寫作、廣告策劃、廣告戰(zhàn)略、廣告戰(zhàn)術(shù)、媒體選擇、廣告心理、廣告攝影、廣告設(shè)計(jì)、廣告管理、廣告道德規(guī)范等一系列原理和理論,這些原理和理論揭示了廣告活動(dòng)的基本規(guī)律。廣告學(xué)又是一門結(jié)合性的邊緣科學(xué),是因?yàn)閺V告學(xué)涉及社會學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、新聞學(xué)、傳播學(xué)、語言學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、美學(xué)、聲學(xué)、光學(xué)、電學(xué)等眾多學(xué)科,并且廣告學(xué)本身有著自己完整的理論體系和許多分支學(xué)科。例如,廣告理論學(xué)、實(shí)用廣告學(xué)、歷史廣告學(xué)、市場廣告學(xué)、廣告心理學(xué)、廣告美學(xué)、廣告文學(xué)、廣告攝影學(xué)、廣告設(shè)計(jì)學(xué)等等。有人還說廣告學(xué)是一門藝術(shù),是因?yàn)閺V告在創(chuàng)意、文字、圖畫、色彩、字體、修辭等方面都要運(yùn)用藝術(shù)原理,講求藝術(shù)性,通過藝術(shù)的手法表現(xiàn)產(chǎn)品的形象,準(zhǔn)確、生動(dòng)、簡潔、鮮明、富于藝術(shù)的感染力表現(xiàn)廣告內(nèi)容,給消費(fèi)者以美的享受,從而引起消費(fèi)者對廣告的注意和興趣。
與廣告業(yè)蒸蒸日上的發(fā)展情形不相適應(yīng)的是專業(yè)廣告人才的缺乏。我國目前的廣告從業(yè)人員不下20萬,但真正受過高等專業(yè)教育和系統(tǒng)培訓(xùn)的不到二十分之一,許多廣告從業(yè)人員都是“半路出家”。當(dāng)然這不是說非專業(yè)出身的就拍不出好廣告,只是從整體上看,顯得廣告制作隊(duì)伍參差不齊,且大多數(shù)水平不是很高。中國的廣告要趕上世界先進(jìn)水平,就必須從根本上提高廣告隊(duì)伍素質(zhì),而提高廣告隊(duì)伍素質(zhì)最根本的一條就是從高等教育的專業(yè)畢業(yè)生中選拔優(yōu)秀人才。據(jù)中國人民大學(xué)新聞學(xué)院廣告專業(yè)近三四年的畢業(yè)生分配去向表明,該專業(yè)的畢業(yè)生由于人員少,質(zhì)量高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足用人單位的需求,分配狀況十分看好,甚至超過了其他熱門專業(yè)。這樣看來,廣告專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可在新聞媒介廣告部門、廣告公司、市場調(diào)查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營管理、廣告策劃創(chuàng)意和設(shè)計(jì)制作、市場營銷策劃及市場調(diào)查分析工作。就業(yè)崗位主要有平面設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)師、文案策劃、美工、銷售代表、銷售經(jīng)理、淘寶美工、文案、市場專員、客戶經(jīng)理、招聘專員、策劃經(jīng)理等。
智通君淺說如何合理規(guī)劃你的三十歲。
在職場上,不管男性還是女性到了30歲,就會成為許多人職業(yè)生涯的一個(gè)門檻。他們已經(jīng)沒有了工作初期的新鮮感,對職場充滿了焦慮與倦怠,卻不得不面對另一個(gè)問題:未來如何保障?今天小編給大家所說如何合理規(guī)劃你的三十歲。
其實(shí),30歲,對“企業(yè)文化”或是“企業(yè)愿景”之類的華美說辭早已麻木。在他們看來,企業(yè)并不是員工的家,企業(yè)和員工說到底是一種交易的關(guān)系——企業(yè)支付薪水,員工提供勞動(dòng)力或是智力。
他們的倦怠和迷惘,不僅因?yàn)樗麄兪瞧髽I(yè)人,更因?yàn)樗麄冞€是社會人。作為企業(yè)人,他們按照職位的標(biāo)準(zhǔn)來做事,從而得到相應(yīng)的報(bào)酬。但作為社會人,這些報(bào)酬并不能保障他們的未來,員工在企業(yè)的任職結(jié)束,也意味著交易的結(jié)束,企業(yè)就不再對這個(gè)員工的未來負(fù)責(zé)了。但員工卻需要為自己的未來負(fù)責(zé),尋找新的工作機(jī)會或者創(chuàng)業(yè)機(jī)會。
在保障制度缺失的社會里,一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人是不可能不產(chǎn)生焦慮與倦怠的情緒的。在市場經(jīng)濟(jì)初期的很多企業(yè)中,甚至連為員工買個(gè)保險(xiǎn)都舍不得,如何談得上為員工的未來設(shè)計(jì)?但是職場的倦怠,是因?yàn)檫@些人實(shí)在看不清楚職業(yè)的未來。對于大多數(shù)人而言,今日的努力只是在為公司付出,充其量是“鍛煉了自己”,但這種鍛煉如果不能成為行業(yè)頂尖,事實(shí)上對未來的益處也是有限的。
當(dāng)然選擇創(chuàng)業(yè),在很多職業(yè)人看來,也是為了擺脫這種焦慮和彷徨的一種途徑。
他們選擇創(chuàng)業(yè),就是為了掌握自己的命運(yùn),也是為了獲得保障。中國東部發(fā)達(dá)地區(qū)是創(chuàng)業(yè)人數(shù)很高的一個(gè)地區(qū),這固然和機(jī)會多有關(guān)系,但深層次上,恐怕他們更需要的是要通過創(chuàng)業(yè)來為自己的未來做出主張。
大多數(shù)人的人生目標(biāo)是為了生活得更好——包括對財(cái)富、社會地位的渴求和“實(shí)現(xiàn)自我”。很可惜,大多數(shù)工作是很難滿足這些人生目標(biāo)的,工作至多能獲得小康或者“中產(chǎn)”,“實(shí)現(xiàn)自我”的就更少了。大多數(shù)職業(yè)人過了40多歲就會走下坡路,能在職業(yè)上持續(xù)上升的只是少數(shù)。
在廣義上來說,無論是創(chuàng)業(yè)還是做職業(yè)經(jīng)理人,都是一個(gè)“生意”。因此很多人會按照“生意”的成本、風(fēng)險(xiǎn)和收益來綜合考量。職業(yè)經(jīng)理人選擇創(chuàng)業(yè),其中一個(gè)主要原因是,在現(xiàn)階段的中國,創(chuàng)業(yè)的機(jī)會很多,而且創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)未必比打工的風(fēng)險(xiǎn)高多少,而其收益卻要高很多。但是如果當(dāng)創(chuàng)業(yè)的收益遠(yuǎn)大于打工,但風(fēng)險(xiǎn)卻不見得就比打工大很多時(shí),付出也未必比打工多很多時(shí),一個(gè)理性的選擇似乎就是“創(chuàng)業(yè)”,“三十而立”的古訓(xùn)更推動(dòng)了這種焦慮的現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)化。
這個(gè)出路不是職業(yè)的出路,而是人生的出路。大多數(shù)有能力和膽識的人做出的投資選擇便是創(chuàng)業(yè)。然而,一個(gè)純粹職業(yè)人真的是不值得肯定的嗎?這也未必。職業(yè)人生的肯定來自于對未來的保障,它需要社會福利保障的完善,也需要企業(yè)的成熟和長期穩(wěn)健經(jīng)營,當(dāng)然也需要我們的市場經(jīng)濟(jì)越來越成熟。
你把工作當(dāng)做什么?
工作,簡單的來說,每天朝九晚五干的事情,工作是你謀生的一種手段,你是否發(fā)自內(nèi)心的喜歡這份工作,還是為了養(yǎng)家糊口不得不從事的職業(yè)。如果始終把工作當(dāng)做“為了生活”的一種渠道,相信,生活也會讓你“為了工作”,你不會得到幸福,更收不到回報(bào)。如何正確的對待工作,如何全力以赴的面對工作,這對于今天的我們非常重要,如果,今天你還在渾渾噩噩中度過,你的余生必將黯淡無關(guān),你的追悼會的悼詞也只能讓后人去想象,寥寥幾句,就是“死了,真的死了”而已。
首先,面對工作,不要天天計(jì)較回報(bào),應(yīng)該計(jì)較在工作中學(xué)習(xí)到的新知識,以及歷練出來的新本領(lǐng),工作是最好的實(shí)踐,而實(shí)踐是最好的培訓(xùn),如果在培訓(xùn)中接受到新的知識,也就意味著你有了新的力量與資本,在未來的日子中一定會更加增值。面對新的工作,或者高度挑戰(zhàn)性的工作,我非常喜歡去做,因?yàn)轭A(yù)示著我下一步一定會加薪,老板即使不加,我把學(xué)會的知識學(xué)完離開,外面大把的企業(yè)會請我,畢竟我是值這個(gè)價(jià)格的。感到特別可悲的事情,還有些70后的我們,大部分都快接近四十不惑,至今未搞清楚工作是怎么回事,整天計(jì)較著啥時(shí)間休息呀,啥時(shí)間旅游呀,面對學(xué)習(xí)總感覺是人生的一大浪費(fèi),我時(shí)常痛心,每天想著去經(jīng)營人際關(guān)系,靠著那點(diǎn)人際關(guān)系茍延殘喘的活著,還不如靠自己的真功夫坦坦蕩蕩的活著。發(fā)現(xiàn),個(gè)別企業(yè)中個(gè)別管理層,工作的主要目標(biāo)就是擦領(lǐng)導(dǎo)的鞋,一擦就是很多年,把擦鞋當(dāng)做業(yè)余生活的全部,我感覺真實(shí)一種悲哀,你有那個(gè)擦鞋的時(shí)間,不如好好的去學(xué)習(xí),給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)擦你的鞋的機(jī)會。如果你有能力,抬起來、邁開步,驕傲的工作著;如果沒有能力,希望從今天開始改變,否則愧對自己一生,也愧對地球資源的糟蹋。
其次,敢于吃虧,用感恩的心態(tài)去生活,如今社會傻瓜早已絕跡,當(dāng)下依然有些喜歡占便宜的人,被占便宜的人感覺很痛苦,背后還痛哭,感覺自己失去很多,其實(shí),生活是公平的,上帝是知道的,要有感恩的心去生活,我在企業(yè)咨詢中抱怨最多的就是,老板有些承諾沒有兌現(xiàn),當(dāng)說這個(gè)話的人曾來沒有想過,你給老板的承諾兌現(xiàn)沒有呀?整天叫嚷著讓別人兌現(xiàn)諾言,那你是否在踐行諾言。每天用感恩的心生活,你會發(fā)現(xiàn),其實(shí)你根本不是最慘的,即使有人傷害你,對你,相信也是一種提高,它一定會讓你變得更加堅(jiān)強(qiáng)。企業(yè)中經(jīng)常出現(xiàn)東家長李家短的閑言碎語,某某結(jié)幫結(jié)派、某某生活作風(fēng)問題等嚴(yán)重的“哥德巴赫猜想”,你都要淡然一笑,因?yàn)槟憬锝镉?jì)較剛好中了他人的圈套,我們應(yīng)該用坦然的心態(tài),活在當(dāng)下,敢于吃虧,在吃虧中尋找新的快樂,在吃虧中得到更多人的幫助。
最后,定位成功,并能真的走向成功,每個(gè)人都想成功,在小的時(shí)候,老師常問你長大了做什麼呀?其實(shí),從那個(gè)時(shí)候開始,大家都向往成功,往往在現(xiàn)實(shí)生活中,成功者只有僅有的少數(shù),定位成功,我的理解是從根上去思考,不要每天計(jì)較自己多么成功,每天應(yīng)該想你幫助了多少個(gè)人成功,當(dāng)你幫助了太多人成功,你自己不成功都很難。成功,不在于你今天收獲了多少,而在于今天你播了多少精品種子,太多的人在夢想成功,總想在成功的人士身上挖一塊肉,那都不能解決實(shí)際問題。每個(gè)人都在想,如何同成功人士做朋友,你逐漸會發(fā)現(xiàn),你的層次與視野都不在一個(gè)平臺,成功人士為何跟你做朋友,總體上來說,我理解的成功定位,是不要著眼于今天的收獲,應(yīng)該著眼于幫助他人創(chuàng)造價(jià)值。不要完全著眼于偉大夢想,而是邁開今天的腳步,你不能邁開腳步,那是因?yàn)槟愕拇竽X生銹了。
如果一個(gè)人,學(xué)會了學(xué)習(xí),用感恩的心態(tài)去理解成功,出現(xiàn)任何問題的時(shí)候,都要從自身的角度去思考和檢討不足;出現(xiàn)利益的時(shí)候,都要從他人的角度去給予與分享;出現(xiàn)模糊不清的時(shí)候,都要從他人的角度去設(shè)想,不要總想著自己占便宜。如果,你用上面三種心態(tài)去面對工作,相信你的收獲一定是沉甸甸的,你的生活一定也是是斑斕多彩的。如果還沉浸在小我的自我陶醉中,相信,你的工作,永遠(yuǎn)是痛苦的謀生手段。
在這社會上,都知道這樣的一句話“好女怕嫁錯(cuò)郎,好男怕入錯(cuò)行”,其實(shí)這個(gè)話用在婚姻路上也許是最合適的,但是用在職場上也很恰當(dāng)。教你職場上如何做職業(yè)規(guī)劃,你應(yīng)該多問問自己。
興趣和喜歡是人們工作動(dòng)力的源泉。為什么有的人得到了優(yōu)厚的薪酬福利,登上了理想的職位,在別人看來是一個(gè)令人羨慕的成功人士,可他自己卻悶悶不樂,很可能是他目前做的職業(yè)和工作不是自己的興趣所致。所以,在設(shè)計(jì)自己職業(yè)生涯的過程中,必須考慮職業(yè)方向、目標(biāo)和路徑與自己的興趣相吻合。從事與自己的興趣愛好相一致的職業(yè)和工作,不僅會加速自己的成功過程,而且能達(dá)到“工作著并快樂著”的職業(yè)人生順境。否則不但很難實(shí)現(xiàn)職業(yè)成功,還容易陷入“工作著并痛苦著”的職業(yè)人生逆境。
你是左撇子還是右撇子?假如你是左撇子就要從事左撇子最擅長的工作,而不要設(shè)法去提高自己右手的行動(dòng)能力。每個(gè)人最大的成長空間在于其最終的優(yōu)勢領(lǐng)域。你可以把自己已經(jīng)證明的能力和自認(rèn)為還可以開發(fā)出來的潛能一一列出來,在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)擇己所長。
當(dāng)工作使你感到壓抑、不愉快,并且成績平平時(shí),你干這些事的能力便是你的弱點(diǎn)。對于一個(gè)集體,需要克服的是“短板定理”,而對于個(gè)人,不要想著努力去補(bǔ)齊短板,而是應(yīng)該去發(fā)揮自己的長處。也就是說,如果你是個(gè)左撇子,你就應(yīng)該提升和發(fā)揮你左手的優(yōu)勢,從事能使左手大顯身手的職業(yè)和工作。
環(huán)境分析是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要一環(huán)。大到國際環(huán)境、國家環(huán)境、城市環(huán)境、行業(yè)環(huán)境等,小到企業(yè)環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境、家庭環(huán)境等,都是應(yīng)該充分考慮。環(huán)境分析可以引入swot方法,列出自己的優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會和威脅,進(jìn)而在職業(yè)規(guī)劃和選擇中,強(qiáng)化和發(fā)揮優(yōu)勢,抓住職場機(jī)會,并弱化劣勢減少威脅。比如依你的職業(yè)實(shí)力,你完全可以在沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的知名企業(yè)謀得一個(gè)很有發(fā)展?jié)摿Φ穆毼?但是,上有老下有小的家庭環(huán)境是否允許就值得考慮。
社會的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,新的需求不斷產(chǎn)生。昨天的搶手貨或許今天就會變得無人問津。所以在設(shè)計(jì)職業(yè)生涯時(shí),一定要分析社會需求趨勢,要將自己的職業(yè)方向規(guī)劃在社會發(fā)展的朝陽職業(yè)上,而不是“下坡趕驢一步跟不上步步跟不上”。
設(shè)計(jì)職業(yè)生涯時(shí)要考慮事業(yè)與家庭、物質(zhì)與精神、興趣與工作、長期與短期之間的平衡與和諧,重點(diǎn)要考慮與自己的價(jià)值理念相一致。同時(shí)還應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)做好必須的精神、資質(zhì)、能力以及人際關(guān)系準(zhǔn)備。
如何制定職業(yè)規(guī)劃篇十三
許多人都把人生簡單地分成兩個(gè)階段,讀書時(shí)做學(xué)習(xí)規(guī)劃,畢業(yè)后再做。而學(xué)習(xí)規(guī)劃往往被簡單地概括為“考研”、“成績”、“出國”等目標(biāo)。但是,這種做法混淆了讀書的真實(shí)目的——學(xué)好本領(lǐng),完善自我,找到最適合自己的職業(yè)和工作。
在今天這樣競爭激烈的環(huán)境里,“階段性規(guī)劃”等傳統(tǒng)做法僵化了學(xué)生對學(xué)習(xí)和工作的思維方式,妨礙了他們?nèi)ブ鲃?dòng)了解和認(rèn)識時(shí)代趨勢,尋找自己的真正目標(biāo)。一個(gè)既對自己缺乏了解,也對社會需要知之甚少的學(xué)生,到了臨畢業(yè)時(shí),面對未來之路產(chǎn)生種種困惑、憂慮甚至失望就不足為奇了。
我給大學(xué)生的建議是:職業(yè)規(guī)劃,從入學(xué)開始。也就是說,同學(xué)們要從進(jìn)入大學(xué)的第一天起,盡早開始自己的職業(yè)規(guī)劃,用理性的思維和主動(dòng)的態(tài)度,在深度認(rèn)知,廣泛體驗(yàn)的基礎(chǔ)上,為畢業(yè)時(shí)的選擇打下良好的基礎(chǔ)。
通常,我把職業(yè)規(guī)劃分成以下三個(gè)步驟:
1.認(rèn)識自我。即,尋找自己的理想、興趣、天賦并積極調(diào)整自己。在大學(xué)四年里,我們應(yīng)逐步找到自己的理想是什么,興趣是什么,自己在哪方面可以做得更好。如果暫時(shí)還不知道興趣在哪里,就要保持一種好奇的心態(tài),多嘗試,多挑戰(zhàn)自己,讓自己每天都在進(jìn)步。許多同學(xué)對專業(yè)沒有興趣,其實(shí)大家也可以在尋找興趣的同時(shí)培養(yǎng)興趣。在一個(gè)專業(yè)中有很多不同的發(fā)展方向,你也許對其中某個(gè)方向感興趣。而且,你所學(xué)的專業(yè)可能和你最感興趣的專業(yè)有跨領(lǐng)域合成的機(jī)會,這也是培養(yǎng)興趣的好方法。
2.了解工作機(jī)會。在這里,我們必須知道,專業(yè)方向并不等同于今后的工作內(nèi)容。美國前教育部長richardriley曾經(jīng)說過,20xx年最迫切需要的十種工作在20xx年根本就不存在。這表明,學(xué)生必須不斷更新自己對業(yè)界的認(rèn)識,不斷研究產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢、工作前景、國際競爭等等。我建議同學(xué)們多花些時(shí)間,深入了解一些優(yōu)秀的企業(yè),看一看在這些企業(yè)中的真實(shí)工作情況。一定要積極主動(dòng)地收集相關(guān)信息,咨詢有經(jīng)驗(yàn)的人,爭取參觀企業(yè)和到企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會,多聽企業(yè)宣講或報(bào)告會。要真正了解外面有哪些工作機(jī)會,千萬不能拍腦袋決定自己的就業(yè)方向,也不能道聽途說,而是要多咨詢,多實(shí)踐,讓自己的規(guī)劃更加契合實(shí)際。最后,在選擇工作時(shí)一定要?jiǎng)?wù)實(shí)。你的第一個(gè)工作最好從基層做起。你也一定要清楚,基于自己的能力,自己向往的工作機(jī)會是有可能爭取到的。
3.擬定職業(yè)規(guī)劃。當(dāng)你知道自己的興趣和相關(guān)工作機(jī)會后,多去嘗試,盡量把自己的興趣、天賦和理想匹配到自己可以發(fā)揮潛力的工作機(jī)會上,排除那些不相關(guān)或不能發(fā)揮自己潛力的選擇。之后,你應(yīng)該靜下心來擬定一個(gè)職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃應(yīng)基于你的理想和興趣,與工作方向做一個(gè)務(wù)實(shí)的結(jié)合。一方面,要計(jì)劃在校期間如何最大化自己進(jìn)入理想公司的機(jī)會;另一方面,對職業(yè)生涯的計(jì)劃也不要期望一步登天,而要循序漸進(jìn),就像攀巖那樣一步一步往上攀登。我建議在做實(shí)際的職業(yè)規(guī)劃時(shí),對那些不容易一步到位的目標(biāo),最好用“兩步計(jì)劃”法:先為自己三到五年后制定一個(gè)明確的目標(biāo),咨詢并確定該如何達(dá)到這個(gè)目標(biāo),然后分兩步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)(例如,先去讀一個(gè)相關(guān)領(lǐng)域的碩士,先去另外一個(gè)部門,或先加入另外一家公司等等,以便最大化你在三到五年后實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的機(jī)會)。
如何制定職業(yè)規(guī)劃篇十四
職業(yè)規(guī)劃,即職業(yè)生涯規(guī)劃。指個(gè)人結(jié)合自身情況以及眼前的機(jī)遇和制約因素,為自己確立職業(yè)目標(biāo),選擇職業(yè)道路,確定教育、培訓(xùn)和發(fā)展計(jì)劃等,并為自己實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)而確定行動(dòng)方向、行動(dòng)時(shí)間和行動(dòng)方案。
大學(xué)生a和b,在學(xué)校的表現(xiàn)都屬于優(yōu)良的水平,畢業(yè)以后,分別進(jìn)入了不同的單位工作。三年之后,兩個(gè)人的命運(yùn)卻產(chǎn)生了差異,a已經(jīng)成為公司的骨干,擔(dān)任部門的主管,每月的收入也在5000之上。b還是公司的一般職員,收入只有2500,正準(zhǔn)備尋找機(jī)會跳槽。
在這三年期間,兩個(gè)人都跳過槽,可最后的結(jié)果卻大相徑庭。a畢業(yè)后進(jìn)入一家賣電器的店做銷售代理,工作中勤學(xué)好問,很快掌握了銷售技巧,成為了賣場一名不錯(cuò)的銷售員。一年之后,跳槽到規(guī)模更大的電器連鎖店做組長。第三年,跳槽到國內(nèi)知名的電器銷售連鎖店做部門的主管。b畢業(yè)后進(jìn)了一家賣電訊器材的公司做銷售員。一年后跳槽到一家網(wǎng)絡(luò)公司做網(wǎng)管。第三年,換工作進(jìn)了一家生產(chǎn)企業(yè)做辦公室的文員。優(yōu)簡歷網(wǎng)認(rèn)真分析了兩個(gè)人的經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)a一直在自己熟悉的電器銷售行業(yè)工作,期間跳槽也是為了有更好的位置,b卻沒有找準(zhǔn)自己的發(fā)展方向,在不同的行業(yè)跳來跳去,最后還是只能從事低崗位的工作。
那如何做好個(gè)人的發(fā)展規(guī)劃?優(yōu)簡歷網(wǎng)認(rèn)為可以采用下述的個(gè)人規(guī)劃五步法:。
每個(gè)人的性格都是不同的。有的人性格外向,善于言談,人際關(guān)系能力強(qiáng),喜歡在公眾面前發(fā)表自己的言論;有的人則性格內(nèi)向,忠厚老實(shí),喜歡獨(dú)立地去思考問題;有的人對事情執(zhí)著,遇到挫折不氣餒;有的人則脆弱,容易被失敗擊垮;有的人喜歡挑戰(zhàn)性的工作,壓力越大斗志越旺盛;有的人則喜歡安定平穩(wěn)的生活,不能忍受過大的壓力……任何事情都具有雙面性,有好就有壞。熱情、善談的反面就造成穩(wěn)重不足;忠厚脾氣好,容易變成沒有主見……先要分析自己的性格,看看自己到底具備上述性格中的哪些方面,看看自己性格中的長處、短處,如果是熱情、善談、喜歡有挑戰(zhàn)的人,相對來說比較適合做營銷、公關(guān)等工作;如果自己內(nèi)向、認(rèn)真,可能適合做財(cái)會工作。準(zhǔn)確分析自己的性格,一方面便于找到適合自己的崗位,另一方面可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足。
有的人喜文,有的人喜理;有的人動(dòng)手能力強(qiáng),有的人操作能力弱;有的人思想跳躍跨度大,有的人邏輯思維能力強(qiáng)……分析自己學(xué)習(xí)過和掌握的知識技能,羅列出哪些是自己精通的,哪些是自己熟悉的,哪些是自己的弱項(xiàng)。然后再分析自己所從事的工作,勝任崗位要求需要具備哪方面的知識和技能,結(jié)合自己的實(shí)際,確認(rèn)自己和崗位相吻合的條件,以及不足之處,如果崗位要求具備較高的計(jì)算機(jī)水平,而自己這方面欠缺,就可以通過參加學(xué)習(xí)班或找人傳授相關(guān)知識,來提高自己這方面的知識和技能,只有做到上述這些方面,才能讓自己在工作中立于不敗之地。
這里的資源不但包括金錢,還包括自己在社會上的人脈。俗話說的好“有多大的能力辦多大的事”,也就是說要盡可能去做力所能及的事情。我們都知道如果要開辦公司,就要有一定的資金,最少要保證一年內(nèi)沒有利潤還能維持公司的運(yùn)營。同樣的道理,如果從事一項(xiàng)工作,不可能所有的事情都是自己擅長的,如果碰到自己不擅長的事情,就要想自己能夠調(diào)動(dòng)的資源,自己的同學(xué)、朋友、親戚中,有誰擅長此類事情或從事過相關(guān)行業(yè),自己就可以去取經(jīng),直接掌握問題的關(guān)鍵點(diǎn),避免工作中走彎路。
筆者不久前碰到了一位mba的同學(xué),該同學(xué)畢業(yè)2年多換了至少4次工作,涉及了不同的行業(yè),每份工作都沒有超過6個(gè)月,已經(jīng)30歲了,還沒有找準(zhǔn)自己的位置,還不知道自己適合做什么。優(yōu)簡歷網(wǎng)認(rèn)為這個(gè)同學(xué)就屬于那種糊里糊涂生活的人,沒有認(rèn)真分析過自己,沒有做好個(gè)人的發(fā)展規(guī)劃。我們并不反對跳槽,但是跳槽一定是有目的、有選擇的跳,最好先采用上述方法,確認(rèn)了個(gè)人的發(fā)展目標(biāo),圍繞這個(gè)目標(biāo),有目的、有選擇的跳,這樣才能讓自己更快的接近或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)。如果沒有確認(rèn)自己的目標(biāo),盲目的跳槽,特別是頻繁換行業(yè)的跳槽是最不可取的,因?yàn)楫?dāng)今社會,工作經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)優(yōu)勢已經(jīng)成為獲取成功的必不可少的條件之一,所以確認(rèn)個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)尤為重要。
世上沒有不勞而獲的事情,任何人的成功都不是偶然的,一定有了很長時(shí)間的積累,一定具備了一定的實(shí)力才能成功。很多人都奇怪郭德鋼的紅,認(rèn)為他的運(yùn)氣太好了,筆者曾去聽過他的相聲,領(lǐng)略了他功底,唱戲的功底、繞口令的功底……筆者也聽到了他曾經(jīng)經(jīng)歷的落魄、艱辛,郭德鋼的成功是必然的,是他多年付出、執(zhí)著、努力的結(jié)果。所以,認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo),一定要堅(jiān)持不懈的走下去,不管遇到什么挫折,都不要放棄,同時(shí)一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),只有這樣,才能獲得成功。為了你更好的求職,特推薦優(yōu)簡歷網(wǎng),國內(nèi)首款以hr角度制作簡歷的工具,智能匹配簡歷模板,免費(fèi)評測簡歷,幫你完成一份符合hr要求的好簡歷!
如何制定職業(yè)規(guī)劃篇十五
在理清這些問題后,從收入、職位發(fā)展和生活問題三個(gè)維度,都畫出自己的現(xiàn)狀及目標(biāo)圖,然后逐一分析,定立目標(biāo),分為一年目標(biāo)和五年目標(biāo),一年目標(biāo)是短期目標(biāo),五年時(shí)長期目標(biāo)。
定完目標(biāo)后,下一步就是制定自己的投入問題,主要也分兩個(gè)方面。
1,人際關(guān)系投入。
家族關(guān)系、姻親關(guān)系、同事關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、社會關(guān)系,每方面都有哪些潛在資源?如何交往深入挖掘?不同圈子不同方向,這些關(guān)系,只有大家相處的如兄弟姐妹一樣,才能充分的調(diào)動(dòng)利用。臨時(shí)抱佛腳一般都不靈的,有事了才想起別人也是很招人煩的。
每個(gè)人都是一個(gè)自我中心的滾珠,周圍的朋友圍繞著你,而每個(gè)朋友都有以自己為中心的滾珠圓,要是你抓住了朋友,也就抓住了朋友的圈子,你的可調(diào)動(dòng)資源就會成幾何倍增加。而要和朋友處成真正的朋友,就需要時(shí)間的沉淀和深入的相處。比如在北京,你需要找到20個(gè)比你強(qiáng)的朋友(某一方面強(qiáng)),他們就是你各方面的老師和領(lǐng)路者。這些人你若每周見一個(gè),深入聯(lián)系,暢談溝通一次,見完一輪需要五個(gè)月時(shí)間,而你和一個(gè)朋友要是五個(gè)月才見一面,那你們的感情一定不會處的很深。所以你還要加大頻率,一周兩個(gè),這樣也需要一個(gè)季度。對你來說,時(shí)間已經(jīng)很緊湊了,而對于那個(gè)朋友而言,一年才見三四次,并不算多。所以你要做的工作很多,這樣你也就“被充實(shí)”了。同時(shí),一個(gè)某一方面比你強(qiáng)的人,當(dāng)你在自我發(fā)展提升的同時(shí),他們也在發(fā)展,每個(gè)季度大家見面暢談一次,并非就你在提升,他們也在提升,這樣你就會發(fā)現(xiàn)每次見面彼此都會有新的共鳴,聽君一席話,勝讀十年書的感覺,不但讓你們的感情持續(xù)升級,而且讓你始終受益。
2,知識提升投入。
知識提升投入包括閱讀與自我充電投入。但知識提升投入不是盲目的,手段都是為目標(biāo)服務(wù)的,知識也是如此,不是你學(xué)的越多,看的書越多,拿的證越多,就越好。根據(jù)自己的職業(yè)規(guī)劃,需要什么硬件條件,就去準(zhǔn)備。做管理,需要mba,就mba一下,做技術(shù),需要注冊工程師,就去準(zhǔn)備考取,做會計(jì)需要注冊會計(jì)師,就去努力,而不要見個(gè)證就想去試試,時(shí)間是有限的,有的放矢的精力聚焦才是最有價(jià)值的。
同時(shí),知識投入也包括行業(yè)發(fā)展研究學(xué)習(xí)和企業(yè)狀況及競爭對手發(fā)展?fàn)顩r學(xué)習(xí)了解。只有深入了解了自己所在行業(yè)的發(fā)展情況和未來趨勢,才能更準(zhǔn)確的為自己做好職業(yè)規(guī)劃和定位發(fā)展。
如何制定職業(yè)規(guī)劃篇十六
我的那本寫給職場新人的書《職場救贖——寫給迷茫中的草根族》出版也有一周年了。在最近的一年的職業(yè)規(guī)劃咨詢過程中,我明顯地感覺到35歲以上人群對于職業(yè)生涯規(guī)劃需求的迫切性。也正是從這些案例中,我們得以清晰地洞察到,時(shí)間點(diǎn)的把握對于一個(gè)人的成長如何起著決定性的作用。
在我們的客戶中,遇到的往往是兩類較為極端的案例:一類是已經(jīng)做到一定級別——至少是總監(jiān)級以上,在公司具有一定地位,年薪不少于20萬的人;另一類是工作多年,但依然處于一個(gè)相對低的位置,無論是職位層級和物質(zhì)回報(bào),還是個(gè)人的價(jià)值感,均無法得到較高認(rèn)同。這兩類案例雖然極端,但卻給我們提供可以借鑒的思考。通過對比,我們發(fā)現(xiàn),但凡那些在職業(yè)發(fā)展上獲得一定成功的人,都有一個(gè)共同的特征,那就是在自己所熟悉且擅長的領(lǐng)域,至少精耕細(xì)作了10年以上。而那些在職場上找不到自己位置的人,往往屬于每隔一兩年換方向,從來沒有在某一個(gè)方向上深入積累下去。當(dāng)然,除了頻繁跳槽的因素之外,還有另外一個(gè)因素,那就是:已經(jīng)在一個(gè)方向上深入積累,但這種積累屬于重復(fù)勞動(dòng)式的,并沒有上升,致使職業(yè)發(fā)展原地踏步。
不管你是否承認(rèn),你都必須重視“35歲現(xiàn)象”。很多企業(yè)在招募人才時(shí),明確規(guī)定年齡在35歲以下。如果你的年齡到了35歲卻還在通過招聘網(wǎng)站投遞簡歷不斷跳槽的話,你就應(yīng)該反省一下自己到底哪里做錯(cuò)了。當(dāng)然,根據(jù)我們的實(shí)踐咨詢經(jīng)驗(yàn)來看,如果你真到了35歲甚至更高的年齡才去思考這個(gè)問題的時(shí)候,很有可能這個(gè)問題你已經(jīng)無力解決了,很多現(xiàn)實(shí)的困難會讓你有心無力,束手無策。到了這個(gè)時(shí)候,很多人會因?yàn)楫?dāng)初的選擇后悔不迭,但卻欲哭無淚。所以,無論是為了避免走更多的彎路,還是邁向更大的成功,你都必須提前思考你未來的謀生之路。已經(jīng)有太多的案例證明:未雨綢繆會比臨時(shí)抱佛腳有用得多。
在我們的客戶中,有相當(dāng)一部分屬于80后,也是職業(yè)規(guī)劃問題的高發(fā)區(qū)。年齡最大的一批80后,已經(jīng)過了“三十而立”的年齡;但還有相當(dāng)一部分80后,正在邁向三十而立的路上。如果說年輕是上帝給予你的犯錯(cuò)的資本,你還有時(shí)間去彌補(bǔ);但如果你已經(jīng)到了二十歲的尾巴上,這種資本將不再是你的專利。從大學(xué)畢業(yè),到你的而立之年,這個(gè)時(shí)間已經(jīng)足夠長,讓你有足夠的機(jī)會去了解社會,適應(yīng)社會,并反思自己的成長。
從30歲到35歲,這其中有5年的時(shí)間。假如給你足夠犯錯(cuò)的時(shí)間,那么,為了不讓你35歲以后的職業(yè)生涯變得一塌糊涂,你至少應(yīng)該在30歲就確立明確的目標(biāo),并利用5年的時(shí)間去追趕。這可能是你成長的最后的最佳時(shí)機(jī)。錯(cuò)過了這個(gè)時(shí)機(jī),你已不再年輕,社會也不會再以包容的心態(tài)去原諒你的年少輕狂。否則,你多走一步錯(cuò)路,就必定要在以后以十倍的代價(jià)補(bǔ)回來。從30歲到35歲,你應(yīng)該學(xué)著為你蕓蕓眾生般的生命,多積累一些厚度,以便讓你下半生的職業(yè)生涯不要在“假如一切能夠重來”的悔恨和遺憾中度過。
不要以為自己還年輕。不要以為有些問題離自己還很遠(yuǎn)。無論是頹廢還是忙碌,你的時(shí)間都在飛快地逝去,你感覺自己在加速變老。有些問題,不管你是否愿意去面對,但你的成長階段決定了你必須要承擔(dān)與年齡相匹配的責(zé)任。大多數(shù)的人,到了這個(gè)年齡段,都必須要考慮一下家庭問題。如果你已經(jīng)成家立業(yè),你必須清醒地意識到:你的職業(yè)到底該如何發(fā)展,才能確保讓你支撐整個(gè)家庭的負(fù)擔(dān)?這不僅僅包括你的愛人,還包括你的孩子及父母(尤其是雙方都是獨(dú)生子女的時(shí)候,你要承擔(dān)的是雙方四位老人的供養(yǎng))。到了這個(gè)階段,你的壓力是成倍增長的,但如果你在職場上的成長無法實(shí)現(xiàn)倍增,甚至還在以某種形式進(jìn)行著倒退,那么,你以后的職業(yè)發(fā)展就會面臨更多的壓力。而這種壓力,更多的時(shí)候,會使你沒有余力去謀求更好的發(fā)展。很多人在跳槽時(shí),往往會有一個(gè)很大的顧慮:如果我跳了,如果收入沒有現(xiàn)在的高,那么,現(xiàn)在的工作,我還會輕易再動(dòng)嗎?說得更不客氣一點(diǎn):我還敢輕易再動(dòng)嗎?我還有那個(gè)膽量與勇氣嗎?所以,要想行動(dòng),就趁早,趁你還沒有背上家庭的包袱的時(shí)候,輕裝上陣,拼盡全力向前沖,這是你唯一的選擇。千萬不要在這個(gè)時(shí)候享受安逸,否則,你的后半生都將永遠(yuǎn)在碌碌無為中“被安逸”下去。
為什么很多企業(yè)在招聘人才的時(shí)候,明確規(guī)定要5年經(jīng)驗(yàn)、10年經(jīng)驗(yàn)等等類似的工作經(jīng)驗(yàn)要求呢?因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間意味著與之匹配的能力等級。同樣的工作,5年經(jīng)驗(yàn)和10年經(jīng)驗(yàn)所積累的能力是不一樣的,所能承擔(dān)的責(zé)任也是不一樣的。你的工作年限越長,往往也意味著你的能力越強(qiáng),這二者之間是一種正向倍增的關(guān)系。但如果你違背了這種關(guān)系,那么,你就無法獲得用人單位的認(rèn)可,進(jìn)而喪失更好的'職業(yè)發(fā)展機(jī)會。在我們的很多客戶中,其中較為棘手的一種情況,就是能力與年齡不匹配的問題。很多工作3年、5年的人,甚至和工作一年的人在能力方面并沒有什么太大的差別,所以當(dāng)他們的職業(yè)想向上突破時(shí),會遇到很多的阻力。導(dǎo)致這種情況的產(chǎn)生有兩種原因:一是頻繁跳槽,沒有在一個(gè)方向上積累,無一技之長;二是雖然在一個(gè)方向上長期積累,但只有第一年是成長的,剩下的幾年都是在做重復(fù)勞動(dòng),原地踏步。
所以,對于那些年齡30歲的朋友來說,從現(xiàn)在開始,你必須要慎重審視一個(gè)問題:從畢業(yè)到現(xiàn)在,我工作幾年了?我身上所具備的能力是否與我的年齡相匹配?如果不匹配,那么,你一定要及早樹立危機(jī)感,并跑步前進(jìn),以彌補(bǔ)與那些先知先覺者之間的差距,確保自己不會在競爭的過程中被他人擠下馬。
我們曾經(jīng)服務(wù)過一個(gè)客戶,做銷售做了五六年,也積累了相當(dāng)豐富的實(shí)戰(zhàn)操作經(jīng)驗(yàn)。有一次跳槽去應(yīng)聘某知名快消企業(yè)的區(qū)域營銷經(jīng)理的職位。在面試的過程中,所有關(guān)于具體操作層面的問題,他都能夠?qū)Υ鹑缌?,但上升到系統(tǒng)層面及戰(zhàn)略層面的問題時(shí),他的腦子就一片空白。我相信在職場上做過五六年的人都有這種感受:感覺在具體的操作層面,無論是流程,還是技巧與方法,都能夠熟練掌握;但如果從更高一層的角度去看待問題,往往又不知道如何下手。
身在職場,不同職位等級的人,所做的事情是不一樣的,他們所具備的眼光與思維模式同樣也有差別。一個(gè)最基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)員,想著如何維護(hù)好終端,這是戰(zhàn)術(shù)層面的東西,也是他的職責(zé)所在;但如果一個(gè)營銷總監(jiān)這樣的角色,還和業(yè)務(wù)員一樣天天想著如何去和終端老板打交道,那就是他的失職了。每一個(gè)企業(yè)的運(yùn)營,都會由戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)所構(gòu)成。大的戰(zhàn)略會細(xì)分成小的戰(zhàn)略,小的戰(zhàn)略會細(xì)分成一個(gè)一個(gè)的執(zhí)行戰(zhàn)術(shù),由基層人員去付諸實(shí)施。不同層級的人,分別負(fù)責(zé)不同高度的工作,各司其職,這也是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意義所在。同樣,每一個(gè)不同層級的人,也存在不同的知識結(jié)構(gòu)。層級越高,你看問題的眼光和思路就要越高,你的整體知識結(jié)構(gòu)層次也要向上發(fā)展和突破。要不然,你的能力,永遠(yuǎn)只能停留在具體的基層操作層面上,不會有大的發(fā)展,職位上更不可能有上升。
另外,從溝通的層面來說,你的職位越高,你與老板的距離就越近,你與公司最高領(lǐng)導(dǎo)接觸的機(jī)會也就越多。如果你看待問題的思路無法與老板們保持在高度上的一致性,那么,你的能力是無法得到認(rèn)可的。在這樣的情況下,你向上晉升的可能性就微乎其微了,職業(yè)生涯也會就此止步。
如何制定職業(yè)規(guī)劃篇十七
職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)為,職場新人要謀求職業(yè)生涯良性發(fā)展,必須抓住入職前三年,合理進(jìn)行規(guī)劃,提出了三點(diǎn)建議:
沉下心來打基礎(chǔ)。三年是成長和成熟的重要階段,是打基礎(chǔ)的三年,也是培養(yǎng)良好心理素質(zhì)、心理承受力的三年。要能夠沉下心來,努力適應(yīng)社會,適應(yīng)公司環(huán)境,學(xué)會獨(dú)立思考,獨(dú)立行事,學(xué)會承受和忍耐,學(xué)會察言觀色,少說多做。掌握一些自已喜歡的,社會需要的技能,為自已在未來的擇業(yè)競爭中增加砝碼,為實(shí)現(xiàn)自已的目標(biāo)而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),做好鋪墊。
多思考理性規(guī)劃。多思考,碰到難以解決的困惑不妨求助于專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃師,理性確立目標(biāo)并付諸堅(jiān)定而有效的行動(dòng),慢慢朝著目標(biāo)邁進(jìn)。
保持良好心態(tài)。成功是每個(gè)人追求的目標(biāo),但要避免急功近利。每個(gè)成功者的背后都有一番辛酸故事,都有著痛苦的經(jīng)歷。心態(tài)的調(diào)整在這個(gè)時(shí)候顯得尤為必要。要不斷調(diào)整自已,保持靜心、細(xì)心、耐心,專心,樂觀自信地對待工作生活。
2、避免走入兩個(gè)誤區(qū)。
職場新人要實(shí)現(xiàn)合理定位和規(guī)劃,特別要注意避免兩個(gè)誤區(qū):
過于關(guān)注收入高低的誤區(qū)。對于剛剛工作的新人來說,收入較少是個(gè)較普遍的問題。建議這一階段不能太看重工資收入,而是要抓住機(jī)會提升自我。
“興趣至上”的.誤區(qū)。興趣不代表能力,你對某一特定職業(yè)有興趣并不意味著你一定能干好這個(gè)職業(yè),因此要處理好個(gè)人興趣與工作的關(guān)系。只有在對某一職業(yè)感興趣并具有該職業(yè)所要求技能時(shí),才能做好工作取得成功。
總之,職場新人只有及時(shí)提高認(rèn)識社會和認(rèn)識自我的能力,盡快度過當(dāng)代大學(xué)生步入社會開始階段的狀態(tài),盡快適應(yīng)職場環(huán)境,并找到適合自己的職業(yè)規(guī)劃,才會不斷成長和成熟,才能處變不驚,避免陷入職業(yè)困頓,從而邁出成功的步伐。所以說,職場新人,完全可以不用迷?;煦缍吆芏鄰澛?
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