詳盡總結(jié)寫一篇完美的總結(jié)需要首先梳理出要總結(jié)的內(nèi)容和要表達的中心思想。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些借鑒和參考。
論文簡歷不可取篇一
“其實，除了簡歷的制作外，簡歷的投放也是有講究的”人力資源專家表示，很多大學(xué)生在求職過程中，沒有對簡歷的投放問題進行剖析，而是簡單地將之理解到“簡歷制作成本”范疇中，認為多投或者少投一份簡歷無非就是多花或者少花幾元復(fù)印費，“正是這樣的誤解讓他們失去了獲得更多機會的機會”
當看到一家企業(yè)同時招聘業(yè)務(wù)主管和業(yè)務(wù)人員的時候，多數(shù)大學(xué)生是傾向于做主管的，“好歹是個管理人員嘛?！彼麄冃睦镞@樣想，管人比被人管要好。有的大學(xué)生雖然也持這樣的態(tài)度，但是他們會同時應(yīng)聘這兩個職位，目的很簡單，就是提高命中率?！叭绻敳涣酥鞴芫彤斠话銌T工，退而求其次?！贝髮W(xué)生曾擲說道，在特別想進某個企業(yè)的時候，他就會這樣填寫兩個職位，他稱之為“第一志愿”和“第二志愿”。
然而，在hr看來，同時應(yīng)聘同一部門上下兩個不同職位的人有一些不穩(wěn)定的因素，因此他們一般不會錄用這樣的人。jane是一家合資公司的人力資源經(jīng)理，她對這種應(yīng)聘者的理解是：他希望當主管，如果讓他做一般業(yè)務(wù)人員，他又可能心不甘，若公司在一定時間內(nèi)不能滿足他晉升，他很有可能跳槽到別的公司；而如果讓他做主管，他又說也非常愿意擔任一般業(yè)務(wù)人員，說明這個人對自己的能力還不夠自信，或者技能上有所欠缺，在應(yīng)聘業(yè)務(wù)主管的求職者較多的情況下，hr是不愿意冒險錄用一個勝任力不夠的求職者的。
“我認為大學(xué)生應(yīng)聘時一定要認準自己想要的職位，應(yīng)聘一般業(yè)務(wù)人員就要真正從基層做起，要有毅力；如果認為自己能力夠強就要毫不猶豫地選擇主管。有時候，什么都適合做其實就是什么都不適合做。”jane建議，大學(xué)生在同一個公司的同一個部門應(yīng)聘，一定要避免這種“a可，退而求其次b也可”的想法，“再說嚴重點，萬一被錄用為一般業(yè)務(wù)人員，主管日后若知道你惦記著他的位置，這恐怕也是一種尷尬?！?/p>
“海投的最煩就是浪費時間?！蹦呈称菲髽I(yè)人力資源部主管廖晴告訴記者，她曾經(jīng)在一場雙選會上收到了300多份簡歷，篩選一遍后挑出來約40人，經(jīng)過面試、筆試后，剩下了15人，試用期后還要淘汰，“估計只有七八人留得下來?！绷吻绫硎?，在翻閱簡歷的時候她是強忍住自己的怒氣，“我們在招聘要求上寫得非常清楚，需要食品相關(guān)專業(yè)和營銷專業(yè)的人才，但是收到的簡歷中很多人不符合這個條件，什么專業(yè)的人都有，專業(yè)不符合總該有相關(guān)特長或者工作經(jīng)驗吧？這些也沒有！真不知道他們是怎么看招聘要求的?！?/p>
廖晴認為，大學(xué)生求職應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況和用人單位的要求來進行，有選擇地尋找招聘單位，不能盲目地亂投簡歷，這不僅浪費用人單位的時間，也浪費大學(xué)生自己的時間。“如果投放簡歷是有的放矢，大學(xué)生就可以節(jié)省很多時間，用這些時間多和對口的招聘單位交流一下不是挺好的嗎？加深印象是肯定的，給你面試的機會自然也多一些。”
“平行志愿”也難成。
《“退而求其次”不可取簡歷投放有技巧》()。
袁先生給大學(xué)生們支招，他說，哪怕是一家公司的幾個職位你確實都想嘗試，那也只能根據(jù)自己的優(yōu)勢選擇匹配度最高或者最樂意從事的那一個職位，針對這個職位向用人單位展示你的能力，而不是泛泛而談，說一些任何職位都需要具備的基本條件，比如認真、有團隊精神、能吃苦等等，“不錯，這些是你應(yīng)該具備的，但是在希望獲得某個具體職位的時候，就要說說與這個具體職位之間有聯(lián)系能力，比如銷售這個職位，你就可以突出自己銷售能力強。”
“當然，如果hr認為你表現(xiàn)出的個人特質(zhì)更適合另外一個職位，當他這樣提出來時，你就應(yīng)該欣然應(yīng)允，表示愿意嘗試他認為更合適的那個職位。”袁先生說，“平行志愿”不應(yīng)該自己填寫，但是當招聘單位給你這個機會的時候，就應(yīng)該抓住了，前提當然是你非常希望進入該公司。
特別提示。
網(wǎng)上投簡歷的特殊講究。
現(xiàn)在大學(xué)生求職，除了在招聘會、雙選會現(xiàn)場當面向招聘單位投放簡歷外，還會通過網(wǎng)絡(luò)投放簡歷。網(wǎng)上投簡歷也應(yīng)該有的放矢，也應(yīng)該避免應(yīng)聘同一個部門的不同職位、避免應(yīng)聘不同部門的不同職位，但除此之外，它還有自己的特殊講究，大學(xué)生們千萬不要小看這一點哦！以下是一些網(wǎng)上投放簡歷高手們的經(jīng)驗之談。
直接向用人單位投檔。
有用人需求的公司，多數(shù)會在公司網(wǎng)站的人力資源部中辟出招聘專區(qū)。直接向其投檔，比在求職網(wǎng)站中投檔的命中率高。因此大學(xué)生們應(yīng)該根據(jù)自己的專業(yè)特征，多去相關(guān)行業(yè)的公司網(wǎng)站上瀏覽，如果發(fā)現(xiàn)有適合自己的招聘信息，就要立即行動起來。
簡歷多版本。
網(wǎng)上修改簡歷非常便捷，花點時間讓自己的簡歷在應(yīng)聘不同職位時有所區(qū)別、有所側(cè)重是必要的，簡單說來，簡歷的針對性要強。當你向一家單位投遞簡歷時，你應(yīng)該確認一點：從簡歷上看，我是適合這個職位的。
尊重招聘方要求。
目前肆虐的網(wǎng)絡(luò)病毒多以附件形式傳播，招聘企業(yè)為安全起見，一般希望求職者以純文本形式投遞簡歷。如果用人單位對簡歷的格式、投遞方式有特別要求，就要盡量按照對方的要求操作。
不要只應(yīng)聘最近的職位。
一般大學(xué)生認為剛剛發(fā)布的最新的招聘信息肯定是成功率最大的，其實不然。因為很多企業(yè)人事經(jīng)理沒有及時登陸刷新刊登的職位，所以求職者在搜索職位時剛刷新的職位會排在前面，這些職位應(yīng)聘的人多，競爭大，相反，一些職位已經(jīng)是半個月甚至兩個月的，應(yīng)聘的人少，成功率反而高。
獨特的郵件標題。
想要hr對你的求職郵件感興趣，那就應(yīng)該給郵件起一個獨特的標題，“求職”、“你好”、“打攪”、“應(yīng)聘xx職位”等類似的標題往往容易被淹沒在大量的求職電子郵件中，你應(yīng)該想辦法讓他先打開自己的郵件，獨特新穎的標題就很重要了。
給招聘單位挑毛病。
一般人認為在求職信中稱贊對方公司會給自己贏得加分，其實不然。如果先指出這家公司的缺點，往往會引起關(guān)注。有人支招說，即使你不知道對方公司有什么毛病，隨便寫一些也不會有什么：我認為貴司創(chuàng)新不夠，市場表現(xiàn)過于常規(guī)化；我以消費者心態(tài)觀察貴司，發(fā)現(xiàn)貴司客戶服務(wù)還有許多待改進的地方；我發(fā)現(xiàn)貴司品牌形象還有可能做得更好……愿聞其詳，可面談。為自己贏得面試機會就是成功邁出了第一步，第二步怎么走還有時間準備。
關(guān)鍵字要突出。
論文簡歷不可取篇二
一提到簡歷，很多企業(yè)的hr都會習(xí)慣性地搖搖頭說，現(xiàn)在的學(xué)生真喜歡海投。事實上，真正讓hr無奈微笑的并不是海投，而是盲投。所謂盲投，就是用同一份簡歷去投一百個職位。這樣的求職方式既缺乏目標，又浪費時間，而且事倍功半，成功率低。久而久之，你的自信心也很可能被消磨殆盡。盲投更會給企業(yè)帶來職業(yè)方向不明、缺乏認真準備等負面印象。
在這里，我們要提倡的是海投，絕非盲投。海投絕非通常理解的盲投，而是由針對性的爭取盡可能多的機會。如果你真的要投出一百個職位，那就要改出一百份不同的簡歷。海投也要有所選擇、有所區(qū)別，有明確的`目標。
之所以要提倡這樣的海投其實是有現(xiàn)實的原因的。在目前的就業(yè)形勢下，同學(xué)們面對的就業(yè)壓力很大。如果只抓住某一個職業(yè)方向，只投有限的幾家企業(yè)，找不到好工作的風險其實很大。在我們過去的經(jīng)驗中，很多熱門企業(yè)職位的錄取比例是5000：1，即便畢業(yè)生擁有再強的背景與能力，都不可能保證一定成功。
因此，要找好工作，就一定要抓住盡可能多的機會，但千萬不要盲投。如果要海投一百個職位，那么前提是，對每一家企業(yè)、每一個職位進行了調(diào)研，做足了準備，投出的一百份簡歷都有各自的針對性。
有的同學(xué)可能會說，這樣多麻煩??！但機會只留給有準備的人！所以請一定不要嫌麻煩——精心準備會讓你成功的幾率大大提高。
論文簡歷不可取篇三
一提到簡歷，很多企業(yè)的hr都會習(xí)慣性地搖搖頭說，現(xiàn)在的學(xué)生真喜歡海投，事實上，真正讓hr無奈微笑的并不是海投，而是盲投。所謂盲投，就是用同一份簡歷去投一百個職位。這樣的求職方式既缺乏目標，又浪費時間，而且事倍功半，成功率低。久而久之，你的自信心也很可能被消磨殆盡。盲投更會給企業(yè)帶來職業(yè)方向不明、缺乏認真準備等負面印象。
如果你真的要投出一百個職位，那就要改出一百份不同的簡歷。海投也要有所選擇、有所區(qū)別，有明確的目標。
之所以要提倡這樣的海投其實是有現(xiàn)實的原因的。在目前的就業(yè)形勢下，同學(xué)們面對的就業(yè)壓力很大。如果只抓住某一個職業(yè)方向，只投有限的幾家企業(yè)，找不到好工作的風險其實很大。在我們過去的經(jīng)驗中，很多熱門企業(yè)職位的錄取比例是5000：1，即便畢業(yè)生擁有再強的背景與能力，都不可能保證一定成功。
因此，要找好工作，就一定要抓住盡可能多的機會，但千萬不要盲投。如果要海投一百個職位，那么前提是，對每一家企業(yè)、每一個職位進行了調(diào)研，做足了準備，投出的一百份簡歷都有各自的針對性。
論文簡歷不可取篇四
某企業(yè)人事招聘部經(jīng)理助理朱小姐。
我的確發(fā)現(xiàn)有部分求職者前來應(yīng)聘時很不負責任，事先不做任何企業(yè)背景調(diào)查，也更不會有針對性的簡歷修改，只是看到相關(guān)職位發(fā)布，就簡單地“復(fù)制粘貼”發(fā)郵件了。我也相信，他們一定存在批量發(fā)求職信的習(xí)慣，只是抱著“說不定就被選中”的僥幸心態(tài)，懷著美好的愿望等待下一個電話就通知他們?nèi)ッ嬖嚒?/p>
極端的例子是，我曾經(jīng)碰到過有一位應(yīng)試者事先打來電話自薦，表現(xiàn)出自己非常想加入我們公司的愿望。在我們要求他發(fā)來簡歷看看后，他看似相當誠懇地給我們寫了一份長長的`求職信。然而，求職信的內(nèi)容中卻赫然出現(xiàn)了我們競爭對手公司的縮寫名字。盡管只是用了縮寫，但行業(yè)圈子很小，這樣一封“砸場子”的求職信顯然讓人哭笑不得，他自己發(fā)現(xiàn)后一定也尷尬萬分。這是很簡單的道理，由于一封錯投的簡歷，讓原本對你有好感的a公司得知你去投了b公司，這立馬對你的忠誠度和信譽度打了問號，進一步還會質(zhì)疑“你是因為沒去成b公司才來a公司的嗎？”事已至此，誰還會要你？讓簡歷亂飛，這就是典型下場。
hr看法。
把每一次投簡歷都當作寫論文。
化工業(yè)外企人力資源部helena。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上的簡歷模板一應(yīng)俱全，也使得大家都有公開參考和借鑒的平臺?？墒?，這不代表每一封簡歷都要套用固定模式，形式和內(nèi)容上的雷同恰恰會讓讀到你簡歷的招聘人員認為你缺乏個性和誠意，也會毀了你的求職獲勝幾率。
現(xiàn)實情況是，現(xiàn)在大家都傾向于把自己往“死里”夸，借用各種夸張的、虛構(gòu)的、抄來的內(nèi)容，一再標榜自己是“不二人選”。拿畢業(yè)生們來舉例，情況特別顯著。同一個學(xué)校同一屆里出現(xiàn)若干個“學(xué)生會主席”的段子已經(jīng)常被拿來當笑話，如今我們還發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生一個個都厲害得不得了，沒出校門已經(jīng)混得“過盡千帆、閱歷豐富”，仿佛每個人都在500強或知名大集團里干過，實習(xí)蹤跡遍布天涯。其實這些大可不必，對閱人無數(shù)的hr來說，說得再好也都是似曾相似的詞藻，難免“審美疲勞”。原本明明挺靠譜的也顯得不那么靠譜了。
畢業(yè)生們在投簡歷前應(yīng)該要結(jié)合即將投遞的企業(yè)和崗位再給自己做個分析定位，這對到了后期經(jīng)歷長久求職都不太成功而心態(tài)出現(xiàn)焦躁的同學(xué)們來講尤為重要。找工作投簡歷不是買彩票博大獎，不是能靠運氣賺來的。如果認真對待每一次的投遞簡歷，對方一定能感受到誠意，相信成功率一定會控制在5次之內(nèi)。就把每一次簡歷都當作是寫論文去對待，要想著拿高分。讓對方能感受到你是用過心去寫簡歷的、也是認真去了解過企業(yè)文化的、更是有明確職業(yè)目標的。一份專門為企業(yè)“定制”出來的簡歷會讓hr們感受到你是多么想加入這個企業(yè)、多么想獲得這個崗位。態(tài)度決定一切，認真用心的態(tài)度很多時候就能換來機會。
對于更廣泛的求職者來說，道理也是一樣。用不著“海投”，因為“精投”的勝算往往更大。投每一家企業(yè)時都做足功課，一定要對簡歷做相應(yīng)修改，也一定要了解清楚對方公司的背景以及崗位的相關(guān)信息。
論文簡歷不可取篇五
另為一個被廣泛接受的錯誤觀點是：一致通過對組織管理很重要，最主要的錯誤在于一致通過的實現(xiàn)方式。
當然，在制定決策的過程中，對于最終分析達成一致確實很重要。達成共識、一致通過的決策通常會得到更好的執(zhí)行。然而，很多管理者有一種明顯的追求和諧的趨勢，某些心理學(xué)理論正好去支持這種行為。正如我經(jīng)常強調(diào)的那樣，即便最好的管理者也只是普通人而已，他們大多數(shù)寧愿選擇避免沖突。因此，這些人會試著更快、更早地達成一致。這符合一致通過這種“企業(yè)文化”時尚。
真正重要的不是一致通過，而是不同意見。當實施過程出現(xiàn)困難時（總是會遇到這種情況），通過尋求和諧來達成可持續(xù)的一致意見是不可能的，唯一的方式是通過讓大家表達不同意見來找到一致意見。只有三種方式可以表達不同意見，那就是公開，公開，再公開。盡管有時候做到這一點相當困難和麻煩，但我們沒有其他選擇。
我們前面提到過通用汽車公司著名的ceo斯隆，他對這個問題有一個透徹的理解。他把表達不同意見變成了通用汽車公司決策過程中的一套系統(tǒng)性方法。斯隆負責的決策部門的會議經(jīng)常會相當熱烈。如果所有人對于一個重要的決策都持完全贊同的意見，就會一再地確認大家的意見，并說：“如果這樣，我建議立即停止會議，然后每個人再花些時間去得出不同的結(jié)論來……”
他希望看到分歧，并且積極鼓勵人們這樣做。在他的決策程序中有一套方法。斯隆明確指出：之所以聘用經(jīng)理人，是讓他們在重大事件上提出不同意見的。在培訓(xùn)班上多次討論“如何改變一致同意文化”這個話題之后，我得出了一個結(jié)論：參加培訓(xùn)的管理者根本不理解這個概念。典型的情況時，他們中沒有人曾經(jīng)管理過整個企業(yè)，實際上，他們從未參與過任何重大決策的制定。因此我放棄了這些討論，因為這沒有意義。
對于一個優(yōu)秀的管理者來說，快速達成一致意見是相當不正常的。他們不相信“和平”，并且清楚地知道在和平背后確實存在異議，如果全面分析這個問題，不同意見就會浮出水面。如果不在前期出現(xiàn)，這些分歧最終將會在決策執(zhí)行過程中出現(xiàn)。他們想提前知道誰持贊同意見，又有誰持反對意見，人們實際上怎樣看待這個決策，暗中的抵制力量來自何處，原因又是什么。他們會系統(tǒng)地價發(fā)出不同意見，最終就會像前面提到的那樣，達成一種能夠持續(xù)到實施階段的一致意見。
這需要耗費時間與金錢，并且偶爾也會涉及情感的投入。此外，這種方式不會讓管理者受歡迎。然而，他可以得到一個更好的決策以及更好的實施效果。這才是最重要的。
《管理成就生活》，弗雷德蒙德?馬利克（fredmundmalik）/著。
論文簡歷不可取篇六
近年來，求職者在撰寫簡歷時，經(jīng)常會對簡歷進行“注水”行為，特別是應(yīng)屆畢業(yè)生，什么學(xué)會干事變干部、共青團員夸大成共產(chǎn)黨員、沒有經(jīng)歷編造名企實習(xí)過程……諸如此類的簡歷屢見不鮮。不過，魔高一尺道高一丈，“騙來”的終究還是有漏洞的。某投資公司hr說“我所接觸的簡歷中，平均每5份就有1份存疑或不實。但凡看到有可疑造假的簡歷，我都會直接淘汰掉?！?/p>
第一種：自己提拔自己。
國際關(guān)系學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心主任張xx在工作中就發(fā)現(xiàn)，有些學(xué)生明明是共青團員，簡歷上卻寫成中共黨員；有些學(xué)生本來是學(xué)生會某部干事，卻在簡歷中寫成是學(xué)生會某部部長。類似夸大簡歷的學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的十分之一左右。
第二種：虛報學(xué)歷和培訓(xùn)經(jīng)歷。
李xx原本是某戲劇學(xué)院學(xué)生，參加了北京某知名高校的短期培訓(xùn)后，就在簡歷上寫自己是該校碩士畢業(yè)生，“如愿”進入北京一家事業(yè)單位后被發(fā)現(xiàn)造假，最終被單位辭退。
第三種：編造實習(xí)經(jīng)歷。
北京一高校學(xué)生劉xx說，他女朋友曾編造在一個知名企業(yè)的實習(xí)經(jīng)歷，包括職位、工作內(nèi)容、業(yè)績?！盀榱俗尵幵斓膶嵙?xí)經(jīng)歷顯得更真實，我還和她一起專門查閱相關(guān)網(wǎng)站和行業(yè)資料，熟悉這家公司的業(yè)務(wù)?！彪m然簡歷上寫的很完美，但在面試時，卻因為回答不出“領(lǐng)導(dǎo)叫什么”而被尷尬拆穿。
論文簡歷不可取篇七
眼下又即將到了大學(xué)生求職的高峰期，很多大四學(xué)生都已經(jīng)精心準備好了個人簡歷。然而記者在對一些大四學(xué)生的采訪中了解到，他們的簡歷中“兌水”現(xiàn)象嚴重。一項調(diào)查報告也顯示，有近三分之一的求職者在簡歷中有言而不實的內(nèi)容，其中超過10%的人在教育背景和社會實踐經(jīng)歷上夸大其詞。對簡歷“注水”不可取，那么簡歷只能寫大白話嗎？也不然。職場專家指出，只要用點技巧，對簡歷進行適度包裝，真實的簡歷照樣行走天下。
怪狀：
一個班16個“班長”
據(jù)一家企業(yè)負責招聘的朱先生介紹，在去年他們舉行了一場校園招聘會，他們特意把收回來的簡歷做了一番統(tǒng)計，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，一個班30人，竟然冒出了16個“班長”，剩下的全是“班干部”。朱先生告訴記者，畢業(yè)生簡歷“兌水”主要出現(xiàn)在在校期間的獲獎證書和實踐經(jīng)歷上。其實，公司在決定錄用時，這些關(guān)鍵的信息都是要核查的。
困惑：
說實話會吃虧。
建議：
適度包裝沒問題。
職業(yè)顧問張建勤認為，為了能給招聘方留下較好的第一印象，求職者完全可以使用一些技巧適度包裝自己的簡歷，如在弱項上避重就輕、避實就虛，而對強項突出渲染等。
如何突出渲染長處呢？如果教育背景不過關(guān)，就要拼命強調(diào)工作經(jīng)驗或與之相關(guān)的技能。應(yīng)屆畢業(yè)生一般沒有工作經(jīng)驗，這是個致命的弱點?？梢园押蛻?yīng)聘職位相關(guān)的實習(xí)經(jīng)驗羅列出來，表述方式同上。如果掌握某種和工作直接有關(guān)的知識或技能，也要盡可能提及。
論文簡歷不可取篇八
有些人因為夏天沒有胃口，用水果代替正餐，其實，這種做法破壞了各種營養(yǎng)的攝入量。平衡膳食才是健康的基礎(chǔ)，“平衡、多樣、適量”才是最佳選擇。
這五種食物對于人體來說，都同等重要。因此在夏季飲食時，切莫只中意水果而忽略了谷物類等其他食物。另外，平衡飲食還要有良好的食用習(xí)慣，包括細嚼慢咽、充足睡眠、勞逸結(jié)合、情緒愉快、專心進食和良好的衛(wèi)生習(xí)慣等。
平衡飲食主要是針對在正常情況下的健康人而言的。在特殊情況下，要根據(jù)機體的需求不同、代謝狀態(tài)的不同、水電解質(zhì)狀態(tài)的不同，進行相應(yīng)調(diào)整。但以營養(yǎng)為導(dǎo)向的平衡飲食，這一總目標關(guān)鍵是不變的。當然，在采取合理飲食后，如果出現(xiàn)食欲減退、消瘦、黑便或大便隱血等情況，需到醫(yī)院就診，排除胃腸道的器質(zhì)性病變。
論文簡歷不可取篇九
市場營銷1班。
摘要：目前，我國市場上許多商品的包裝設(shè)計精美、樣式獨特，但其中一些商品卻存在過度包裝問題。過度的商品包裝既侵害消費者的利益、影響企業(yè)的持久發(fā)展，又浪費資源、污染環(huán)境。中國應(yīng)充分借鑒國外的成功經(jīng)驗，從國家、行業(yè)、消費者等方面入手，共同治理商品過度包裝問題。
關(guān)鍵詞：過度包裝；原因；危害；治理。
近年來，一些企業(yè)為了追求更高的利益，過分夸大包裝的功能，出現(xiàn)包裝物價值遠遠超過內(nèi)容物價值的商品過度包裝，容易給消費者帶來一種“金玉其外敗絮其中”的感覺。商品過度包裝現(xiàn)象對國家、社會、企業(yè)和消費者造成很大危害。
商品過度包裝是一種功能與價值過剩的商品包裝。商品過度包裝的表現(xiàn)形式，從量上看，所用材料過多，體積過大，裝飾奢華；從質(zhì)上看，包裝性能扭曲或有欺詐之嫌。目前，對商品進行過度包裝的現(xiàn)象日趨嚴重，不少包裝已經(jīng)背離了其應(yīng)有的功能。分析具體原因有以下幾點：
1.法律規(guī)范不完善，缺乏行業(yè)自律。
中國的包裝業(yè)起步較晚，興盛于改革開放后的十幾年，相關(guān)的法律法規(guī)不完善。企業(yè)在利潤最大目標的驅(qū)使下，往往采取不正當競爭手段，隨意夸大商品包裝的體積，采用豪華材料裝飾包裝產(chǎn)品，從價值判斷上誤導(dǎo)消費者。國家行政管理部門無法可依，難以從源頭上，通過法律手段有效治理商品過度包裝。行業(yè)自律能夠約束行業(yè)成員的不正當行為，維護行業(yè)的整體聲譽和形象，推進行業(yè)的健康發(fā)展。但我國包裝行業(yè)發(fā)展時間較短，沒有明確的行業(yè)標準，職業(yè)道德規(guī)范也不健全，難以在行業(yè)內(nèi)通過社會輿論、職業(yè)標準等措施，有效監(jiān)督實施商品過度包裝的企業(yè)。
2.國民經(jīng)濟的快速增長，增加收入的同時提高了人們的生活水平，人們開始從忽略商品的包裝逐步發(fā)展到注重商品的包裝，甚至講究商品的包裝。在食品消費上，消費習(xí)性的改變?yōu)榱讼M者的衛(wèi)生和方便，一些食品從散裝過度到包裝，從大包裝過度到小包裝；在禮品消費上，人們要求包裝豪華、美觀。在商品極大豐富的社會生活中，精美的包裝，充滿人文情感的各種媒體廣告，反映了消費者追求名牌、追求檔次的新型消費心態(tài)。商品外包裝是否雍容華貴，幾乎成為了人們選擇商品價值時最重要的標準，昔日的散裝逐步淡出市場，人們通過包裝來了解商品，選擇商品，認定商品。總之，消費能力的提高悄悄地改變著人們的消費習(xí)性，改變著人們對商品包裝的觀念。一些企業(yè)正是抓緊了消費者的這一心態(tài)，在商品的包裝上下功夫，通過夸大商品的價值。
3.企業(yè)商品促銷的需要。
加商品的市場份額。豪華包裝所帶來的視覺沖擊使產(chǎn)品快速跨入高檔行列，商品售價成倍提高而銷售額并不減少，導(dǎo)致許多企業(yè)不惜增加成本，過度包裝，獲取暴利。企業(yè)之所以追求商品過度包裝，歸根到底是為了提高商品包裝促銷效應(yīng)，追求超額利潤。
過度包裝有悖于發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、實施可持續(xù)發(fā)展、構(gòu)建資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會。
1.資源的極大浪費。
浪費國家資源近年來,我國經(jīng)濟保持平穩(wěn)較快發(fā)展。與此同時,資源短缺、環(huán)境惡化的問題愈加凸顯。過度包裝加劇資源消耗,對國家能源安全構(gòu)成威脅。包裝使用的紙張、鋼鐵、塑料、玻璃等材料來源于木材、金屬、石油,均為我國的緊缺資源。據(jù)不完全統(tǒng)計,目前世界人均包裝材料的消費量為145千克/年,美國居世界之首,達250千克/年,日本為20千克/年。我國雖僅為30千克/年,但由于我國人口基數(shù)大,人均資源占有率更低。據(jù)統(tǒng)計,全國年包裝材料消耗量約為3000萬噸。
2.對環(huán)境造成嚴重污染。
污染生態(tài)環(huán)境包裝企業(yè)對環(huán)境的污染主要通過生產(chǎn)過程和廢棄物造成,包裝企業(yè)排放出的廢氣、廢水、廢渣污染環(huán)境。包裝多屬一次性消費品,壽命周期短,廢棄物排放量大。據(jù)計,包裝廢棄物年排放量在重量上約占城市固定廢棄物的1/3,而在體積上則占1/2。以北京為例,全市每年產(chǎn)生的近300萬噸垃圾中,各種商品包裝物約為83萬噸,其中60萬噸為可減少的過度包裝物。城市的“包裝垃圾”呈現(xiàn)明顯上升趨勢,在市民生活垃圾中所占比重越來越大。一些無法降解的化工產(chǎn)品對環(huán)境帶來持久破壞,國家每年需要投入大筆資金,進行垃圾的回收、分類、再利用。
3.造成商品成本增加。
過度包裝不僅加大包裝材料和包裝工費的支出,而且還增加商品流通過程中運輸、倉儲、搬運、保險等費用,導(dǎo)致生產(chǎn)成本和物流成本增加。例如,我國卷煙包裝采用的印刷工藝僅次于鈔票和有價證券的印刷工藝,包裝成本已占到生產(chǎn)成本的25%―30%,而國外卷煙的包裝大多采用普通白卡紙,成本僅為國產(chǎn)卷煙的1/4。過度包裝同時損害消費者和生產(chǎn)企業(yè)的利益。生產(chǎn)企業(yè)借增加商品售價將增加的成本轉(zhuǎn)嫁給消費者,變相構(gòu)成對消費者的強迫消費。企業(yè)利用過度包裝攫取更多利潤的“短視行為”損害企業(yè)與消費者的關(guān)系,成本壓力使企業(yè)失去競爭中的價格優(yōu)勢,不利于可持續(xù)發(fā)展。
4.擾亂市場秩序。
過度包裝是一種損害消費者利益的不正當競爭行為,助長商業(yè)欺詐之風。對商品過度包裝是不成熟市場經(jīng)濟的產(chǎn)物,企業(yè)不靠內(nèi)在質(zhì)量而是通過過度包裝來取悅消費者,借此占領(lǐng)市場并擊敗競爭對手。伴隨著愈演愈烈,市場上出現(xiàn)了嚴重的價格扭曲現(xiàn)象。價格扭曲又刺激商品過度包裝,形成惡性循環(huán),破壞市場經(jīng)濟秩序,最終影響企業(yè)的長遠健康發(fā)展。
5.助長奢侈腐敗。
6.增加消費者負擔。
過度包裝增加了商品的包裝成本。在多數(shù)情況下，這種成本是通過增加商品的售價而實現(xiàn)的，最終由消費者承受。在不增加商品售價的情況下，商家則通過降低包裝產(chǎn)品的質(zhì)量或數(shù)量來補償過度包裝的成本，最終導(dǎo)致消費者負擔加重，損害了消費者利益。
（四）商品包裝的防范治理。
1.國家使用宏觀控制手段，控制過度包裝。
首先，國家應(yīng)當健全和完善相關(guān)法律法規(guī)，加強執(zhí)法監(jiān)督力度。為適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的需要，4月全國人大修訂了實施的《中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法》。自204月起，商品過度包裝將被禁止，并從法律上鼓勵人們使用易回收包裝物。新修訂的固體廢物污染環(huán)境防治法明確規(guī)定：國務(wù)院標準化行政主管部門應(yīng)當根據(jù)國家經(jīng)濟和技術(shù)條件、固體廢物污染環(huán)境防治狀況以及產(chǎn)品的技術(shù)要求，組織制定有關(guān)標準，防止過度包裝造成環(huán)境污染。法律還規(guī)定，生產(chǎn)、銷售、進口依法被列入強制回收目錄的產(chǎn)品和包裝物的企業(yè)，必須按照國家有關(guān)規(guī)定對該產(chǎn)品和包裝物進行回收。法律明確，國家鼓勵科研、生產(chǎn)單位研究、生產(chǎn)易回收利用、易處置或者在環(huán)境中可以降解的薄膜覆蓋物和商品包裝物。法律還要求，使用農(nóng)膜的單位和個人，應(yīng)當采取回收利用等措施，防止或者減少農(nóng)用薄膜對環(huán)境的污染。
中國應(yīng)參照世界各國現(xiàn)成的經(jīng)驗，盡快制定《包裝法》。許多國家在商品包裝管理方面，都有成例可循。例如，澳大利亞規(guī)定商品的包裝空位不得超過包裝體積的25%，日本規(guī)定包裝費用必須在產(chǎn)品價格的15%以下，荷蘭規(guī)定60%的包裝材料必須重復(fù)使用。宏觀方面，最早推崇包裝材料回收的德國，有一個“循環(huán)經(jīng)濟法”，規(guī)定生產(chǎn)中首先避免產(chǎn)生廢物，必須充分利用材料或能源；丹麥率先實行的“綠色稅”制度，促進了包裝材料的回收；韓國規(guī)定過度包裝物品屬于違法行為，為了落實物品包裝比率和層數(shù)的限制，韓國政府獎勵精簡商品包裝，懲罰商品過度包裝。
其次，國家通過經(jīng)濟手段，對包裝環(huán)保科學(xué)技術(shù)加大投入，為先進的包裝環(huán)保項目提供優(yōu)惠的稅收政策，引導(dǎo)民營資本和社會資本進入綠色環(huán)保行業(yè)。
2.包裝行業(yè)制定行業(yè)規(guī)范，加強行業(yè)自律。
當前，中國的包裝行業(yè)與國外先進水平相比，還存在很大的差距。大量包裝材料和機械設(shè)備依賴進口，具有自主知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品不多。中國包裝產(chǎn)業(yè)不能指望靠大量使用包裝材料、加大包裝成本得到發(fā)展，必須依靠發(fā)展包裝材料和包裝機械科學(xué)，增強自主知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)新能力，提升產(chǎn)業(yè)競爭力。因此，包裝行業(yè)應(yīng)根據(jù)科學(xué)發(fā)展觀的要義，制定行業(yè)規(guī)范，施行制定商品標準，加強行業(yè)自律。
3.企業(yè)推行綠色商品包裝策略。
綠色商品包裝是指對生態(tài)環(huán)境不造成污染，對人體健康不造成危害，能循環(huán)和再生利用，可促進持續(xù)發(fā)展的包裝。企業(yè)推行綠色商品包裝策略的機理在于，綠色包裝的商品可以定位在高檔商品的行列，滿足消費者崇尚健康和自然的心理。
綠色商品包裝可以影響某些商品的需求彈性，使商品在高價時缺乏彈性而低價時富有彈性，因此，降價可大幅度增加銷售量，提價卻不會導(dǎo)致需求量的大幅度減少。
4.消費者改變消費觀念和社會風氣，自覺抵制商品過度包裝。
商品過度包裝的部分原因在于消費者的消費觀念及社會風氣，如果社會風氣得不到改變，即便有了《包裝法》，商品過度包裝恐怕也難以根治。在經(jīng)濟發(fā)達的歐洲社會，綠色商品包裝消費觀念早已深入人心，消費者能夠從環(huán)保角度自覺考慮消費問題，具有成熟的消費心態(tài)。例如，在德國無論葡萄酒還是威士忌大部分都是簡單瓶裝，省去了包裝盒。購物是多數(shù)人用布袋和枝條筐，超市的塑料袋一般都要高價購買。絕大多數(shù)的國消費者認為，貨真價實、物有所值是取舍商品的最重要標準。他們購買商品的選擇依據(jù)四條：一是包裝少、加工簡單；二是污染少、有利于生態(tài)；三食不嚴重剝削勞工、不侵害當?shù)鼐用裆鏅?quán)；四是不含或少含有害化學(xué)成分。因此，商品過度包裝問題的解決，還是要靠全民消費觀念和社會風氣的根本轉(zhuǎn)變。因此，應(yīng)大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀，在全社會形成崇尚淳樸、節(jié)約資源、綠色消費的科學(xué)消費觀念，自覺抵制商品過度包裝，加強自我保護意識、環(huán)境保護意識和社會責任意識，讓商品過度包裝失去生存土壤。
參考文獻：
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論文簡歷不可取篇十
任何一個產(chǎn)品在市場流通，都需要一款包裝，就像人出門要穿衣服一樣，而產(chǎn)品包裝除了實現(xiàn)其包裝的基本功能外，還對產(chǎn)品的營銷推廣起到很大的推動作用，是企業(yè)營銷的其中一個重要環(huán)節(jié)，相信絕大部分企業(yè)對包裝的創(chuàng)新投入不遺余力，特別是這幾年，產(chǎn)品的包裝形式花樣繁多、對包裝的要求也越來越高，一些行業(yè)甚至到了幾近苛刻的地步，企業(yè)間互相攀比包裝成本和精致程度，由此，過度包裝應(yīng)運而生，很多商品的包裝成本遠遠高于商品自身成本的幾倍、幾十倍，甚至幾百倍。
首先，產(chǎn)品包裝對商品在營銷環(huán)節(jié)所起到很大的推動作用，大概可以從以下幾點來看：
產(chǎn)品包裝是企業(yè)、品牌、商品識別系統(tǒng)中的重要組成部分。
它使得商品在市場競爭中區(qū)別于其他同類競品，甚至在同類商品中脫穎而出，加速消費者對品牌的認知度，提升品牌的價值。
產(chǎn)品包裝也是一個企業(yè)的企業(yè)文化、營銷文化的一個載體。
它會直接或間接的反映出企業(yè)的文化和營銷文化，起到很好的消費傳播作用。
產(chǎn)品包裝是消費者對商品認識的第一個環(huán)節(jié)、給消費者留下第一印象，一個好的包裝會潛移默化的增強消費者的記憶功能。一個賞心悅目的包裝，無形當中也會增加消費者的好感，增強消費者的購買欲望和購買頻次，勢必會對銷量的增加起到推動作用。
一定程度上提升商品的價格。
“貨賣一張皮”，一個好的包裝也會無形提升產(chǎn)品的銷售價格，增加企業(yè)的獲利能力。
在中國，商品的過渡包裝已是不爭的事實，至于形成的原因，我想大概可以從下面三點來解讀：
企業(yè)產(chǎn)品或營銷創(chuàng)新乏力，導(dǎo)致缺乏市場競爭力，找不到提升產(chǎn)品附加值的辦法，只能在產(chǎn)品包裝上力求突破。
企業(yè)誤讀產(chǎn)品包裝創(chuàng)新導(dǎo)致了過度包裝。
一個好的包裝絕對不是來自于花了多少錢去制作這個包裝，而是通過創(chuàng)意來提升包裝的價值，而中國的很多企業(yè)恰恰誤讀了包裝創(chuàng)新的核心內(nèi)容，認為奢華、包裝成本高就是創(chuàng)新，就可以提升產(chǎn)品的商業(yè)價值，正是這種方向性的錯誤，導(dǎo)致了過度包裝的層出不窮。
第三、中國的消費環(huán)境使然。
中國是一個禮儀之邦，當下社會屬于一個關(guān)系型社會，在這張大網(wǎng)下，對于一些奢華包裝商品的真實消費者而言，是買的不吃（用），吃（用）的不買，其實很多過渡包裝的商品都是為禮品消費所打造。禮多人不怪！在物質(zhì)商品極大豐富的當下，送出特色，送出檔次，是市場再正常不過的消費需求，正是有了這種需求，才給此類商品留下了很大的市場空間。幾個粽子賣幾百塊、一盒月餅賣上萬塊，自然不足為奇，過度包裝就順應(yīng)了當下一定程度的消費需求。
如何理性看待包裝創(chuàng)新及包裝在產(chǎn)品中的真實使命。
我在上面曾談過，通過過度包裝提升的是商品的價格，而不是價值，這種現(xiàn)象在一定的市場銷售階段還是靠點譜的，但最終企業(yè)是要使自己的商品在價值上得到提升，才能具有競爭力，如果僅僅靠過渡包裝提升商品價值還是很牽強的，因為：隨著改革開放、市場經(jīng)濟的不斷前行，中國消費者的消費心理也會日趨成熟，肯定在一定程度上會由感性消費向理性消費的轉(zhuǎn)變，消費者更多的將是關(guān)注商品的內(nèi)在價值。我們看看歐美、日本，甚至是我國的港臺地區(qū)就不難發(fā)現(xiàn)，他們的商品包裝都是很理性的，商品的包裝都很簡潔，很少看到復(fù)雜不實用的包裝形式，在他們的消費認知里：我買的是商品、而不是包裝。
而任何一個產(chǎn)業(yè)都會有高低起伏，就像當年的保健品，風光了幾年最終由朝陽產(chǎn)業(yè)變?yōu)橄﹃柈a(chǎn)業(yè)，而承載過度包裝市場需求的禮品市場，也會隨著人們消費心理和消費需求的變化而變化，當市場需求沒有了，相信過度包裝必會成為企業(yè)的一個負擔。
企業(yè)要理性看待產(chǎn)品的包裝和創(chuàng)新，一個好的包裝是來自于一個好的創(chuàng)意，是起到錦上添花的作用，而不是喧賓奪主，變成商品的一個負擔，因此，企業(yè)商品的包裝創(chuàng)意和使用應(yīng)符合以下幾點特征：1、產(chǎn)品自身的特性。2、簡潔不增加產(chǎn)品的自身成本。3、體現(xiàn)品牌的內(nèi)涵。4、符合時代消費的審美觀。5、包裝自身的安全性。6、利于商品的流通和儲存。
包裝的創(chuàng)新，不應(yīng)作為企業(yè)商品成本的一個負擔，而應(yīng)成為商品的一張新名片，成為營銷推廣的另一個動力源。我想這樣看待包裝的創(chuàng)新，才是一個企業(yè)理性創(chuàng)新的思維模式。
歡迎與作者探討您的觀點和看法，電子郵件：zhangfeng_197506@。
論文簡歷不可取篇十一
文中子,何人也?乃隋朝思想家、哲學(xué)家、教育家王通.生于隋文帝開皇元年(580年),卒于隋煬帝大業(yè)十三年(6),字仲淹,隋河?xùn)|郡龍門縣通化鎮(zhèn)(今山西萬榮縣通化鄉(xiāng))人,是唐初四杰之一王勃的祖父.
作者：李興濂作者單位：刊名：各界英文刊名：allcircles年，卷(期)：“”(3)分類號：關(guān)鍵詞：
論文簡歷不可取篇十二
作者：徐小平(著名留學(xué)簽證、職業(yè)規(guī)劃和人生發(fā)展咨詢專家)。
有一位很優(yōu)秀的男生，投了無數(shù)份簡歷卻沒有回音。在一次招聘會上，我見到了他以及他的簡歷。我得出的結(jié)論是：這個男生不會寫簡歷，至少，他不會投簡歷———他的簡歷雖然做得漂亮，但是沒有給予任何針對性內(nèi)容，沒有任何個性化稱呼，只是一份投給天下所有企業(yè)都不會錯———也沒有用———的公式性簡歷。這種做法叫海投。
我給他的建議是：必須針對每個企業(yè)的具體情況，把自己的`簡歷進行個性化調(diào)整，讓企業(yè)看到，你想進入這家公司工作是認真嚴肅的，為此做了充分研究，付出了很大努力！在簡歷中，你要把自己對這個企業(yè)和這份工作的特別心得寫進去，這樣就能極大提高命中率。要把每一次投遞過程，當作一次求愛過程：你不會給你心愛的人一份沒頭沒腦的求愛信，你也不該給你心愛的企業(yè)一份千篇一律的求職信。具體說，你應(yīng)該在簡歷和求職信上，根據(jù)你對這個企業(yè)歷史和現(xiàn)狀的研究，提出你“為什么”要選擇這家企業(yè)而這家企業(yè)又為什么“必須”選擇你的理由。這是求職的基本規(guī)律、基本常識。
投簡歷要學(xué)會突破常規(guī)、打破規(guī)定，要有別出心裁的自由意志和獨立思考的習(xí)慣。成功者是那些改變現(xiàn)狀使事情發(fā)生的人，失敗者是那些接受現(xiàn)狀讓事情發(fā)生的人。winnermakesithappen,loserletithappen.
論文簡歷不可取篇十三
一項科學(xué)研究取得的新成果通常是在前人成果的基礎(chǔ)上的新進展，它體現(xiàn)著科學(xué)科技的繼承和發(fā)展。如，基于已有的理論、方法、思想、實驗手段等，使本研究獲得了新進展，有了新發(fā)現(xiàn)；或是將一個學(xué)科中的方法移植到另一學(xué)科中并取得成功；或是對已有方法做了改進。當在論文中敘述研究目的、設(shè)計思想、建立的模型、和已有結(jié)果進行比較的時候，就要涉和到已有的成果。如果在涉和到前人成果的地方再把已有成果的具體內(nèi)容抄到論文當中，不但占去論文的篇幅，沖淡論文的主題，而且抄寫這些已發(fā)表過的、讀者可以查找到的內(nèi)容是毫無意義的。所以，在論文涉和到已有成果的地方，不去重抄已有的成果，而是指出登載這個成果文獻（出處），這種做法叫做引用參考文獻引用了參考文獻，就要在涉和前人成果的地方做一個標記，見到這個標記，讀者就知道在這里引用了參考文獻；按照這個標記在參考文獻表中就能找到刊登這個成果的詳細內(nèi)容的文章。在正文中引用參考文獻的地方加一個標記，稱為參考文獻的標注。標注的方法稱為標注法。
2參考文獻著錄的目的和作用。
對于一篇完整的學(xué)術(shù)論文，參考文獻的著錄是不可缺少的。歸納起來，參考文獻著錄的目的和作用主要體現(xiàn)在以下5個方面。
1）著錄參考文獻可以反映論文作者的科學(xué)態(tài)度和論文具有真實、廣泛的科學(xué)依據(jù)，也反映出該論文的起點和深度。科學(xué)技術(shù)以和科學(xué)技術(shù)研究工作都有繼承性，現(xiàn)時的研究都是在過去研究的基礎(chǔ)上進行的，今人的研究成果或研究工作一般都是前人研究成果或研究工作的繼續(xù)和發(fā)展；因此，在論文中涉和研究的背景、理由、目的等的闡述，必然要對過去的工作進行評價，著錄參考文獻即能表明言之有據(jù)，并明白交待出該論文的起點和深度。這在一定程度上為論文審閱者、編者和讀者評估論文的價值和水平提供了客觀依據(jù)。
5）著錄參考文獻有助于科技情報人員進行情報研究和文摘計量學(xué)研究。
3）引用論點必須準確無誤，不能斷章取義。
5）參考文獻的著錄方法。根據(jù)gb7714―87《文后參考文獻著錄規(guī)則》中規(guī)定采用“順序編碼制”和“著者?出版年制”兩種。其中，順序編碼制為我國科技期刊所普遍采用，所以這里作重點紹。
4順序編碼制。
4.1順序編碼制參考文獻著錄項目。
1.大學(xué)生畢業(yè)論文中參考文獻書寫方法。
2.2017參考文獻書寫格式要求。
3.參考文獻書寫格式標準。
4.畢業(yè)論文中參考文獻的引用格式規(guī)范。
5.參考文獻在正文中的標注方法。
6.論文中參考文獻的引用格式標準。
7.論文中參考文獻的引用格式規(guī)范。
9.本科畢業(yè)論文參考文獻書寫格式。
10.中文參考文獻。
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論文簡歷不可取篇十四
一位知名企業(yè)人力資源負責人凌先生在接受記者采訪時表示,信用檔案可能會杜絕一定的簡歷注水,但是對用人單位在實際招聘過程中的參考價值有多大就很難說了。
他指出,企業(yè)在對應(yīng)屆生招聘時,除了看重學(xué)校、專業(yè)背景外,還很重視學(xué)生的實踐能力和水平。對于信用檔案中所提到的培訓(xùn)經(jīng)歷、社團經(jīng)歷、項目經(jīng)驗、社會實踐等內(nèi)容,這些都是個性化的,學(xué)校很難給出客觀而具體的記錄和評價。
某大型國有企業(yè)招聘經(jīng)理陳先生對此評價也比較高,他認為信用檔案的好處在于可以提高大學(xué)生對個人信用的認知和重視程度,避免因一時沖動做出失信、違約行為而影響到將來的就業(yè)。同時,在當今就業(yè)難引發(fā)的創(chuàng)業(yè)熱潮下,大學(xué)生可以通過個人信用檔案來證明自己的誠信度,并為自己創(chuàng)業(yè)贏得更多的信用投資。
學(xué)校:不能取代求職簡歷。
廣東商學(xué)院黨委副書記馬明華認為,用人單位可以通過人才信用網(wǎng)實時網(wǎng)上查詢學(xué)生的信用報告、信用簡歷。因此用人單位招人的準確性和時效性也會提高。
中山大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心副主任王爾新則認為,信用檔案這個初衷和出發(fā)點是好的,大學(xué)生求職過程的誠信問題日益值得我們關(guān)注。但是信用檔案的操作難度相對比較大,要取代求職簡歷還比較困難。
事實上,求職簡歷不單單是一個信息傳遞的過程,更是一個求職者對個人經(jīng)歷和求職意愿的一個個性化表達的過程。招聘方不單單是要獲得學(xué)生個人的基本信息,而希望從個性化的簡歷中看出一些額外的信息,比如文筆如何、思路是否清晰等。而這些,都很難從信用檔案中獲悉。
他還指出,從西方國家的經(jīng)驗來看,他們很重視誠信問題,也重視信用記錄,但是個性化的求職簡歷還是沒有被取消掉。
招聘中介機構(gòu):減少簡歷注水概率。
前程無憂副總裁崔冬認為,信用檔案對于招聘單位來說,是有一定幫助的。目前,部分求職者在求職簡歷中經(jīng)常存在一些虛假信息,或者“經(jīng)歷注水”現(xiàn)象,比如過分夸大甚至虛構(gòu)社會實踐經(jīng)歷等。而信用檔案則在一定程度上提供了準確的信息,減少了招聘方在信息求證方面所耗費的功夫。
但是需要注意的是,求職簡歷和信用檔案是兩個不同的概念。信用檔案包含的更多的是一些客觀數(shù)據(jù),是硬件;而求職簡歷則主要包含一些求職者的個人意愿,個人特長等信息,屬于軟件。對于招聘企業(yè)來說,兩者都是不可或缺的信息。
學(xué)生:評價信息會被融入主觀情緒。
對于信用檔案的.建設(shè),受益最大的廣大學(xué)生是如何看待的呢?
廣東外語外貿(mào)大學(xué)正在謀求創(chuàng)業(yè)的陳同學(xué)認為,信用檔案的建設(shè)對于喚醒大學(xué)生的誠信意識很有幫助。他指出,現(xiàn)在社會非常講求誠信,有了信用很多事情就好辦,而失去了信用也會給職業(yè)發(fā)展帶來很多羈絆,而很多學(xué)生并沒有意識到這個問題。
小陳說,他現(xiàn)在為創(chuàng)業(yè)籌集資金,很多人看好了他的創(chuàng)意,但是不敢隨便把錢借給他,“但如果有了信用檔案的話,可能事情就會有所改觀?！?/p>
中山大學(xué)的大三在讀學(xué)生小李則向記者表達了他的擔憂:信用檔案包含的“學(xué)業(yè)成績、任職記錄、學(xué)期/畢業(yè)評語、在校優(yōu)良記錄、在校不良記錄”等一般都由學(xué)校的輔導(dǎo)員來寫,那是否就意味著與輔導(dǎo)員關(guān)系好的同學(xué)就會拿到好的評語,而那些在輔導(dǎo)員看來很調(diào)皮的同學(xué)就會得到差的評語呢?“這些信息的填寫肯定會融入一些主觀情緒的,甚至可能被一些別有用心的人所操控?！彼麚?這種檔案有可能成為被某些人掌控的“把柄”。
論文簡歷不可取篇十五
3月28日，在河南省建筑類專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)招聘會上，河南宏光天地實業(yè)公司一會兒就收到了幾十份學(xué)生簡歷，該企業(yè)人力資源部工作人員告訴記者：“很多學(xué)生抱著一摞簡歷挨著單位發(fā)，放下簡歷就走，也不問企業(yè)的具體情況，對這樣沒有目標、盲目求職的，我們也不會對他產(chǎn)生興趣?！?/p>
河南天方食品的人力資源部岳經(jīng)理也告訴記者，很多大學(xué)生都不明確自己想干啥、能干啥?！?月份我們按簡歷通知一些同學(xué)來面試，有一半的人沒有來，通過面試簽了協(xié)議的，來單位實習(xí)時又少了好幾個人?！彼f，很多大學(xué)生缺乏對自己的職業(yè)定位，“廣泛撒網(wǎng)”，到頭來只能是“胡抓亂撓”。
這山看著那山高“頻繁跳槽”
一位畢業(yè)于鄭州大學(xué)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)、一年來已經(jīng)在三家企業(yè)工作過的男生小孟說：“每次都是我自己辭職的。其實找工作并不難，難的是找到環(huán)境好、待遇好、又穩(wěn)定有保障的好工作?！?/p>
像小孟這樣頻繁跳槽的大學(xué)生不是個別，很多大學(xué)畢業(yè)生頻繁跳槽。據(jù)河南省人才交流中心代理的9萬份人事檔案中，有3萬份成為無人認領(lǐng)的“棄檔”，而高校畢業(yè)生是“棄檔族”的主力。
河南樂天動畫公司辦公室主任趙嶺說，不少剛走出校園的大學(xué)生往往這山看著那山高，現(xiàn)在不是企業(yè)不愿與員工簽用工合同，而是一些畢業(yè)生不想跟企業(yè)簽合同，企業(yè)對這樣的有跳槽“隱患”的員工也不敢委以重任。
從20起，鄭州市確定25家企業(yè)拿出個崗位作為高校畢業(yè)生實習(xí)基地，鄭州少林汽車股份有限公司人力資源部培訓(xùn)中心主任姚小磊介紹，去年通過雙向選擇有200名大學(xué)生到企業(yè)實習(xí)，不滿兩個月走了180人。有的學(xué)生離開的理由是嫌企業(yè)地理位置偏僻，業(yè)余時間無法休閑娛樂。
河南省第五建筑集團公司是家大型建筑企業(yè)，人力資源部負責人說，俗話說“水往低處流，人往高處走”，這個道理大家都理解，但是不少年輕的大學(xué)畢業(yè)生跳槽太隨意，缺乏踏實的工作精神，不利于個人長遠發(fā)展。
一屋不掃難以掃天下?
一些高校畢業(yè)生目光短淺，不愿從最基層、最普通的工作做起，影響了用人單位對高校畢業(yè)生的任用。
鄭州市紫荊山公園曾聘用一名女大學(xué)生，上班第一天為讓她體驗基層一線工作，發(fā)給她一把掃帚，她抱著掃帚就哭了。
鄭州三全食品有限公司是有3萬多名職工的全國著名的大型速凍食品企業(yè)。全國人大代表、董事長陳澤民告訴記者，三全公司每年都聘用應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，并要求大學(xué)生必須從車間一線干起，逐步走上管理崗位，很多大學(xué)生起初接受不了，有些就走掉了;堅持下來的現(xiàn)在都是骨干，年薪能拿到數(shù)萬元。
鄭州市人事局大中專畢業(yè)生就業(yè)辦公室主任劉國慶認為，在就業(yè)壓力增加的現(xiàn)實條件下，高校畢業(yè)生尤其應(yīng)注意調(diào)整自己的擇業(yè)觀，樹立長遠眼光，不要怕從基層做起。
論文簡歷不可取篇十六
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論文簡歷不可取篇十八
論文摘要：作文教學(xué)是小學(xué)語文教學(xué)中的一項重要任務(wù)，作文能力是小學(xué)生語文能力的重要組成部分。本文主要從語言表達能力和修改能力兩方面來談?wù)勑W(xué)生作文能力的培養(yǎng)。
對于小學(xué)生而言，作文水平是衡量學(xué)生語文學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要方面。對于教師而言，作文教學(xué)比閱讀和口語交際教學(xué)更難，付出努力卻收效甚微，目前我國小學(xué)生的寫作能力并不理想。我國學(xué)者曾做過一些調(diào)查研究，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：小學(xué)生寫作中的觀察和理解能力、分析和概括能力、思維能力和表達能力等都存在不足。因此，了解小學(xué)生作文能力的構(gòu)成因素以及影響作文能力提高的原因，并采取有效的教學(xué)改革就顯得尤為必要和緊迫。
一、語言表達能力的培養(yǎng)。
馬克思指出：“語言是思想的直接現(xiàn)實”。文章是以語言為表現(xiàn)工具來反映社會生活、表達作者思想感情的，它不能離開語言而存在，所以，語言是寫作的第一要素。老舍先生曾經(jīng)強調(diào)：語言是從事寫作的基本工夫，沒有運用語言的本事，即無從表達思想、感情，即使敷衍成篇，也不會有多少說服力。所以，語言是文章的表現(xiàn)工具。古今中外的著名作家們都非常重視語言的修養(yǎng)，大凡有經(jīng)驗的語文老師在作文教學(xué)中，也強調(diào)語言的訓(xùn)練，足見作文語言表達的重要性。
小學(xué)作文中語言表達方面存在的問題：第一，不能用準確的語言把自己想說的話表達出來。第二，詞匯貧乏，語言不夠生動形象，通篇都是“口水話”，沒有“文”的色彩。第三，錯別字較多，病句較多。第四，空話、套話多。影響語言表達能力的因素有：第一，不知道怎樣錘煉語言;第二，思維不嚴密，條理不清晰，影響表達;第三，不能準確理解詞語的意思，影響表達;第四，現(xiàn)代漢語語法學(xué)的不好，常有語病。
我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)小學(xué)生的語言表達能力呢？
1。學(xué)習(xí)語言，積累語言，培養(yǎng)語感。
首先，培養(yǎng)學(xué)習(xí)語言的興趣。曹禺曾說：“要培養(yǎng)自己對語言的興趣”，“有了強烈的興趣，才能更好地領(lǐng)略語言的妙境，才能摸索語言的精微”，“語言的進步便如水之就下這樣順當，反之，只有鍛煉語言的愿望而無興趣，語言的進步就如急水上山那樣的困難”。所以，產(chǎn)生興趣是學(xué)好語言的一個“極大的竅門”。還說：“一天我們對于語言著了魔，那才算是進了大門，以后才有可能登堂入室，從事語言的創(chuàng)造。由興趣學(xué)習(xí)語言，到能稱心如意的運用語言，使它成為藝術(shù)品，這又是進了一大步，要費更大的苦工夫?！?/p>
其次，下苦工夫?qū)W習(xí)語言。有學(xué)習(xí)，才有積累。學(xué)習(xí)語言，有兩個途徑：一是向人民群眾學(xué)習(xí)語言，人民群眾的語言是最能反映生活的語言，它豐富多彩，生動活潑，表現(xiàn)力很強，是取之不盡，用之不竭的源泉。所以，毛澤東號召人們向人民群眾學(xué)習(xí)語言。二是多讀名著，“讀書破萬卷，下筆如有神”。郭沫若認為，多讀多寫，摸熟語言的“筋肉組織”和精微之處，喚起靈敏的感覺，熟悉名篇佳作的精妙之筆，獲得豐富的詞匯，這樣，自己寫起文章來，優(yōu)美的筆調(diào)慢慢地就會運用自如。
第三，多積累語言——詞匯。斯大林曾說：“詞匯反映語言的狀況：詞匯越豐富，語言也就越豐富、越發(fā)達?！闭莆沾罅康脑~匯，就能將事物間細微精妙之處恰如其分地表現(xiàn)出來。
2。培養(yǎng)學(xué)生的描寫能力。
第一，講清什么是描寫及其作用。描是描繪，寫是摹寫。從寫作學(xué)角度說，就是用生動形象的語言，把人物、事物、景物、環(huán)境、事件及其形態(tài)或特征等描繪或刻畫出來，使人讀后有如見其形、聞其聲、歷其事的感覺。
第二，講清描寫的種類。關(guān)于描寫的種類，不同的角度有不同的分法。從小學(xué)作文要求來看，主要應(yīng)該掌握語言描寫、行動描寫、肖像描寫等。應(yīng)該注意無論什么描寫，都要做到有明確的目的.，或為表現(xiàn)人物服務(wù)，或為展開情節(jié)服務(wù)，或為揭示主題服務(wù)等等;此外，要抓住對象的特征，做到寥寥數(shù)筆，神形兼?zhèn)?，如見其人，如臨其境。
第三，講清描寫的方法。關(guān)于描寫的方法，一般說來，離不開生動形象的詞匯、濃烈鮮明的色彩、各種各樣的修辭手法等等。人們的寫作風格不同，其各自強調(diào)的重點不同。老舍強調(diào)比喻，他說：“在描寫時，不能不設(shè)喻?！倍斞竸t強調(diào)白描，這種方法沒有濃烈的色彩，少有形容詞，少有修飾，即魯迅所說的“有真意，去粉飾，少做作，勿賣弄”。
二、修改能力的培養(yǎng)。
修改作文，是寫作過程中不可缺少的一個重要環(huán)節(jié)。人們公認：文章是改出來的，而不是寫出來。古今中外的作家都非常重視文章的修改能力。梁章矩說：“百工冶器必幾經(jīng)轉(zhuǎn)換，而后成器。我輩為文，其理一也?！蔽覈敶淖骷叶排沓淘谡劇侗Ｐl(wèi)延安》的寫作經(jīng)過時曾說：“在工作之余，一年又一年，把百萬字的報告文學(xué)，改為60多萬字變?yōu)?7萬字，又把17萬字變成40萬字，又把40萬字變成30萬字……在四年多的漫長歲月里，九易其稿，反復(fù)增添刪削何止數(shù)次?！碑敶绹≌f家德威爾也說，我的“作品不是寫出來的，而是改出來的”。
小學(xué)生修改文章方面存在的問題有：第一，眼高手低，即識別能力差，因而修改能力差。第二，修改意識不強。根據(jù)我們的調(diào)查和觀察，當前的小學(xué)生作文，幾乎都是一稿“定音”，不修改，應(yīng)試作文也沒有時間修改，這從某個角度上是明智的，但無論如何也是一種無奈。第三，對自己的作文，有先入為主的偏見。對已寫好的作文有一種思維定式，學(xué)生往往突破不了這種定式，對作文不能做實質(zhì)性的改動。
1。讀改結(jié)合，以讀促改。
閱讀教學(xué)是語文教學(xué)的重頭戲，它是我們培養(yǎng)學(xué)生作文修改能力最有效的途徑之一。教材中的文章，都是作者潛心構(gòu)思、字斟句酌過的。通過閱讀教學(xué)，使學(xué)生了解作者謀篇布局、遣字造句的方法，讓學(xué)生把這些方法運用到修改作文中來，提高修改作文能力。
2。處理好批與改的關(guān)系，以批促改。
批是改的基礎(chǔ)，批為改服務(wù)，改是批的目的。只要在實際教學(xué)中充分利用此關(guān)系，就能有效地提高學(xué)生修改作文的能力。
（1）教師批，學(xué)生改?！敖處熍笔侵附處熢陂喿x學(xué)生作文的過程中，在需要修改之處做上各種符號或加以眉批，發(fā)現(xiàn)妙詞佳句加以鼓勵。“學(xué)生改”是指學(xué)生細心體會教師所畫的符號、眉批，根據(jù)教師做的批注認真地加以修改。
（2）互批互改。組成批改小組，選擇一個學(xué)生的作文互相討論，共同修改。學(xué)生積極評議，同學(xué)之間互相影響，促進修改作文能力的提高。
（3）面批面改。面批是作文教學(xué)中最典型的因材施教的方式，是學(xué)生最愿意接受的一種批改方法，它溝通直接，突出反饋的作用，能幫助學(xué)生辨析習(xí)作中的正誤，為自己修改作文提供依據(jù)。對學(xué)生作文中存在的個別性問題宜采用面批的方法。通過與學(xué)生親切交談引導(dǎo)學(xué)生自己修改。
本文從語言表達能力和修改能力方面論述了小學(xué)生作文能力的培養(yǎng)。小學(xué)生作文能力是一種綜合性能力，為了使其從根本上得以提高，我們應(yīng)細致地把作文能力進行解剖，把多種能力一一提高，在實踐教學(xué)中，多種能力應(yīng)相互為用，協(xié)調(diào)發(fā)展。這樣，小學(xué)生的寫作能力必然會邁上一個更高的臺階。
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