制定方案的過程中需要充分的溝通和協(xié)作。為了制定一個完美的方案，首先需要明確目標和需求。方案設(shè)計需要充分考慮市場需求和用戶需求的變化。
護士節(jié)系列活動策劃方案篇一
一、活動主題歌頌天使，護士最美。
二、活動目的。
三、活動時間。
初賽：3-21。
復(fù)賽：3-29。
決賽：4-21。
四、活動內(nèi)容。
題目自擬、自選角度、文體不限。要求立意要深、構(gòu)思要巧、選材要新、言辭要美、角度要小、感情要真、描寫要細。
五、活動流程。
1.本次活動以班為單位，首先組織團支書會議，告知團支書此次活動主題、活動內(nèi)容、活動時間。
2.由團支書號召班級同學(xué)積極參與，同學(xué)們自愿參加本次比賽。
3.初賽、復(fù)賽、決賽場地均在三樓多媒體教室。
六、活動細節(jié)。
場地布置：演講與辯論社內(nèi)部成員。
場地衛(wèi)生：演講與辯論社內(nèi)部成員。
音響設(shè)備：演講與辯論社內(nèi)部成員。
催場工作：演講與辯論社內(nèi)部成員。
七、獎項設(shè)定。
一等獎一名二等獎兩名三等獎三名優(yōu)秀獎若干。
承辦單位：天使文學(xué)社。
一、活動主題。
二、活動目的。
三、活動要求。
四、活動流程。
1.本次活動以班為單位，首先組織團支書會議，告知團支書此次活動主題、活動內(nèi)容、活動時間。
2.由團支書號召班級同學(xué)積極參與，每個班級評選出5張優(yōu)秀的照片及解說上交天使文學(xué)社負責人。
3.最后由天使文學(xué)社評選出一、二、三等獎，張貼優(yōu)秀照片，頒發(fā)榮譽證書。
五、獎項設(shè)定。
一等獎一名二等獎兩名三等獎三名優(yōu)秀獎若干。
護士節(jié)系列活動策劃方案篇二
弘揚護理文化，豐富校園生活，內(nèi)強護生綜合素質(zhì)，展示護理系全體師生的風采，提升白衣天使的形象。
組長：謝玉琳?唐利亞。
參與對象：護理系全體在校學(xué)生。
(一)、護理系“弘揚人道主義精神”主題班會。
由于科技的發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，民眾對衛(wèi)生保健的要求也越來越高，同時對護士的要求也越來越高，護士的角色及功能范圍不斷擴展延伸。護理工作與人的健康及生命密切相關(guān)，是一種腦力與體力并舉的工作。這就是對我們護士的自身素質(zhì)提出了更高的要求。護理工作人員不僅要求身體健康，而且要有良好的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、心理素質(zhì)和較好的禮儀修養(yǎng)。護士的禮儀不僅反映從事護理工作的外在精神狀態(tài)，更是內(nèi)在思想素質(zhì)、道德品質(zhì)、敬業(yè)愛崗的表現(xiàn)。
1、活動主題：“弘揚人道主義精神”
2、活動目的：進一步加深護士對自身素質(zhì)的了解,為以后走向社會，面對工作奠定更深的基礎(chǔ)。
3、活動時間：?2017年4月17日晚7:00--9:15。
4、參加人員：?護理系所有學(xué)生。
5、活動地點：?各班教室。
6、責任人：唐林萍。
7、活動組織部門：團總支組織部。
8、活動意義：通過本次活動的開展，豐富了同學(xué)們的課余生活，使學(xué)生增強了對護理事業(yè)的熱愛，提高了素質(zhì)的培養(yǎng)，塑造了個人的專業(yè)形象，增強自信，充分體現(xiàn)了作為白衣天使的驕傲與自豪。
9、希望同學(xué)們積極配合,使我們有個圓滿的收獲,讓大家在這次活動中體會到我們護士的重要性,以使我們在平時學(xué)習和工作中有嶄新的一面,使我們的自身的素質(zhì)有所提高,使我們的白衣天使更加靚麗風采,使我們更加自信更加驕傲，更加自豪,為我們擁有這個專業(yè)而更加努力奮斗!
10、活動要求：
主題明確,突出重點。在此活動中,團支書、組織委員、宣傳委員要認真籌劃,充分調(diào)動同學(xué)們的積極性。對在本次活動中表現(xiàn)優(yōu)異的班級、個人等將給予獎勵,作為評優(yōu)評先量化考核的條件;對本次活動表現(xiàn)較差的班級,將給予建議與批評，使之更加努力。
(二)“真我風采，溫馨小家”宿舍創(chuàng)意大賽。
1、活動宗旨：
豐富課余生活，營造和諧宿舍，提高學(xué)生素質(zhì)。
2、活動目的。
宿舍是學(xué)生在學(xué)校的家，是我們的溫馨港灣，所以我們要把它建設(shè)地更加和諧，為此學(xué)生會女生部、勞衛(wèi)部將在這學(xué)期舉行“文明之家”評比活動。
3、活動主題(1)、促進公寓衛(wèi)生的打掃與保持，為廣大學(xué)生營造一個舒適的生活環(huán)境。(2)、努力提高學(xué)生團結(jié)友愛，熱愛生活的熱情。(3)、拉近各宿舍之間的友好關(guān)系，營造一個和諧的生活環(huán)境。
4、活動對象?護理系所有學(xué)生宿舍。
5、活動組織部門：?護理系學(xué)生會女生部、勞衛(wèi)部。
6、活動時間?2017年4月9日——5月14日。
7、負責人：李小玉?秦滿春?高曉靜8、活動流程。
a、本方案通過審核。
b、宣傳本活動(出幾份宣傳海報)c、宿舍評比。
(三)護理學(xué)知識競賽。
2.負責人：魏君。
4.地點：第四多媒體教室。
6.表彰與獎勵：評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
7.競賽形式及試題：待定。
(四)護理專業(yè)教育講座。
1、講座內(nèi)容：護士職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德規(guī)范。
2、主講人：待定。
3、時間：待定。
4、參加人員：護理系全體在校生5、活動組織部門：學(xué)生會6、負責人：胡志平。
(五)護士禮儀大賽。
護士禮儀是一種職業(yè)禮儀，是護理人員素質(zhì)、修養(yǎng)、行為、氣質(zhì)的綜合反映，也是護理人員職業(yè)道德的具體表現(xiàn)。良好的護士禮儀可以無聲地營造完美的醫(yī)療護理環(huán)境，提高護理服務(wù)質(zhì)量。在“5.12”國際護士節(jié)的來臨之際，為了弘揚南丁格爾的奉獻精神，樹立良好的白衣天使形象，護理系辦公室、女生部共同舉辦了“護士禮儀大賽”。
2.護理基本知識問答(3)、比賽日程安排初賽：4月15日復(fù)賽：4月22日決賽：4月30日(4)、評分標準1.印象分：(共30分)。
儀表整潔10分;動作嫻熟10分;氣質(zhì)10分。2.標準分：(共70分)。
一等獎——禮儀之星?1人?二等獎???????2人?三等獎???????3人?優(yōu)秀獎???????4人組織獎???????若干名(6)、活動意義：通過“護士禮儀大賽”豐富了學(xué)生的課余生活，使學(xué)生增強了對護理事業(yè)的熱愛，提高了職業(yè)能力和素質(zhì)的培養(yǎng)，塑造了個人的專業(yè)形象，增強自信，充分體現(xiàn)了作為白衣天使的驕傲與自豪。
(七)教職工趣味游藝活動。
1.活動組織部門：護理系分工會2.負責人：吳孟星。
8.工作人員：系分會委員有關(guān)人員?學(xué)生會團總支干部。
9.表彰獎勵:每個項目設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，其余為紀念獎。每個職工只能獲一項獎勵。
(八)慶?！?.12”護士節(jié)大型廣場活動。
1.時間：5月12日。
2.地點：醫(yī)學(xué)校區(qū)田徑場。
3.負責人：周建飛。
4.參與人員：護理系全體教師、在校生。
5.邀請嘉賓：
護士節(jié)系列活動策劃方案篇三
活動主題：
“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”為主題的護理流程禮儀比賽。
活動時間：
5月9日15：00。
活動地點：
五樓會議室。
參加人員：
全體護理人員(除值班者)。
活動內(nèi)容：
1、評選出優(yōu)質(zhì)護理示范科室。
2、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)管理(護士長)踐行獎1名。
3、評選優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)耕耘獎(30年工齡)3名。
4、對新護士進行授帽儀式。
5、每個科室組織一個護理流程禮儀情景模式比賽，評選出名次。
活動經(jīng)費預(yù)算：
1.科室1000元。
2.踐行獎500元。
3.耕耘獎300元，3人，合計900元。
4.活動布置約1500元。
護士禮品：
200元(護士鞋、發(fā)套、護士表)114人，合計：22800共計：26700元。
一、活動安排：
1.總結(jié)暨表彰會：時間暫定_月__日下午__：__，地點在___會議室或交通局會議室。會議內(nèi)容：
(1)總結(jié)開院以來護理工作。
(2)評選優(yōu)秀個人及優(yōu)秀團隊：
個人獎__名：評選出“優(yōu)秀護士”、“滿意護士”若干名，占全院護士__%左右。
團隊獎_名：服務(wù)團隊_名、學(xué)習團隊_名、愛崗敬業(yè)團隊_名、協(xié)作團隊_名、配合團隊_名。
(3)發(fā)放紀念品：全體護士每人購買護士表一塊。
2.晚餐：_月__日，院領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀(滿意)護士及護士長共進晚餐。
3.義診活動：_月__日下午到彭州市昌衡村進行義診活動。
二、會議議程：
1.主持人簡短介紹會議議程及參會人員。
2.護理部主任總結(jié)護理工作。
3.表彰。
4.領(lǐng)導(dǎo)講話。
5.主持人宣布會議結(jié)束。
三、優(yōu)秀及滿意護士產(chǎn)生方式：
1.優(yōu)秀護士產(chǎn)生方式：
以__%比例給予名額到各科室，科室內(nèi)自行評選后將候選人名單交護理部，護理部邀請院領(lǐng)導(dǎo)共同參與最后審定。
科室內(nèi)優(yōu)秀護士產(chǎn)生原則上要求醫(yī)生及部份相關(guān)科室人員參與，具體方式自定。
2.滿意護士產(chǎn)生方式：由護理部下發(fā)調(diào)查問卷到各科室和病房，統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果后再結(jié)合優(yōu)秀護士候選人名單產(chǎn)生出滿意護士。
3.團隊的產(chǎn)生方式：由護理部與院領(lǐng)導(dǎo)共同推選。
四、優(yōu)秀護士選拔條件(團隊選拔條件參考下列部份內(nèi)容)：
1.熱愛護理事業(yè)，具有誠實的品格和較高的慎獨修養(yǎng)。
2.熱愛學(xué)習，具備一定的文化素養(yǎng)和多學(xué)科知識，積極熟練配合急、危重病人的搶救。
3.具有較強的專業(yè)理論知識和實踐技能操作水平，考試考核成績優(yōu)秀，主動帶教實習生與新護士。
4.具有高度的責任心和同情心，較強的適應(yīng)能力，良好的溝通能力和交流技巧，視病人如親人，多次獲得患者及同事好評。
5.具有強烈的集體榮譽感和良好的人際關(guān)系，同仁間相互尊重，團結(jié)協(xié)作好。工作積極，無怨言，服從調(diào)配，積極參與值夜班。
6.原則上在本院工作三個月以上。
7.年度內(nèi)無護理糾紛、投訴、差錯、事故發(fā)生。
五、物品準備：
1.表彰會橫幅：“彭州同一醫(yī)院慶祝_.__國際護士節(jié)總結(jié)表彰會”。
義診活動橫幅：“彭州同一醫(yī)院_.__義診活動”。
2.禮品準備及相關(guān)費用：總費用共計約_____元。
(1)護士表護士各一塊，計劃進購___塊，價格約每塊__元，共需費用____元。
(2)優(yōu)秀護士、滿意護士人均___元獎金，約__名，共____元;服務(wù)團隊_名、學(xué)習團隊_名、愛崗敬業(yè)團隊_名、配合團隊_名獎金各___元，協(xié)作團隊獎金____元，共____元。獎金合計____元。
(3)晚餐三桌：____元。
3.義診活動準備：護理人員_名;血壓計三臺;聽診器三個;體重稱一臺。
六、表彰會參會人員：
1.全體護士除值班人員。
2.全體中層干部。
3.全體院領(lǐng)導(dǎo)及院務(wù)委員。
護士節(jié)系列活動策劃方案篇四
20xx年5月12日是第xxx個國際護士節(jié)，為繼承南丁格爾的人道主義高尚品質(zhì)，發(fā)揚護理事業(yè)光榮傳統(tǒng)，弘揚護理關(guān)懷和奉獻的核心價值觀，現(xiàn)就全市衛(wèi)生計生系統(tǒng)開展20xx年 512國際護士節(jié)紀念活動有關(guān)事項通知如下:
20xx年512國際護士節(jié)主題為引領(lǐng)之聲實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標，旨在充分表達護理工作在全民健康體系中的重要作用，同時更好地發(fā)揮護士的力量，促進全民健康，突現(xiàn)護士珍愛生命、崇尚科學(xué)、樂于奉獻、救死扶傷的專業(yè)精神，優(yōu)化護士社會形象，傳播醫(yī)療服務(wù)體系改革和發(fā)展正能量，實現(xiàn)醫(yī)療服務(wù)的持續(xù)發(fā)展目標。
(一)開展評優(yōu)選先活動。在縣區(qū)和單位范圍內(nèi)認真開展最美護士、明星護士、優(yōu)秀護理人員、優(yōu)秀護理管理人員評選活動，在512期間進行表彰獎勵，充分肯定護理工作人員的`辛勤勞動和積極貢獻，營造尊重護士、愛護護士的良好氛圍。
(二)開展天使風采集中宣傳活動。與轄區(qū)有關(guān)新聞媒體合作，以在開展全市醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量提升年活動和優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程中涌現(xiàn)出的國家和省、市級先進集體和先進個人為重點，通過廣播、電視、報紙及簡報等形式，開展各種宣傳活動。突出宣傳我市護理事業(yè)發(fā)展取得的成就，宣傳各單位在加強護士隊伍建設(shè)和提高護理服務(wù)質(zhì)量方面取得的成效;宣傳護理工作在保障人民群眾健康和生命安全中的重要作用;宣傳護理工作者救死扶傷的人道主義精神和愛崗敬業(yè)、無私奉獻的職業(yè)風范，大力傳遞社會正能量。
(三)開展各種形式的紀念活動。各縣區(qū)衛(wèi)生計生局、各級醫(yī)療機構(gòu)要在堅持隆重、節(jié)儉、注重實效的原則下，積極組織開展崗位練兵、技術(shù)比武、學(xué)術(shù)講座，舉辦演講比賽、護士禮儀表演、文藝匯演等紀念慶?；顒樱e極為患者和群眾提供健康咨詢、衛(wèi)生宣教、護理指導(dǎo)等，通過豐富的紀念活動提高社會對護理工作的重視和支持，增強紀念活動的意義。
(四)開展關(guān)懷慰問活動。要通過座談交流、上門看望等多種形式，對臨床一線護理人員及對護理事業(yè)做出突出貢獻的老一輩護理工作者，在護士節(jié)前進行慰問，體現(xiàn)黨委、政府和社會對護理工作者無微不至的關(guān)懷。
(一)各縣區(qū)、單位要充分認識開展512國際護士節(jié)紀念活動的重要意義，高度重視，精心組織，加大宣傳力度，營造濃厚的活動氛圍。
(二)請各縣區(qū)、委屬各單位按照通知要求，及時制定本縣區(qū)、單位紀念活動方案，于20xx年5月5日前報市衛(wèi)生計生委醫(yī)政科，并做好各項活動的準備和實施工作。
(三)紀念活動結(jié)束后，請各縣區(qū)、委屬各單位將活動總結(jié)及有關(guān)影像資料于20xx年5月20日前上報委醫(yī)政科。
護士節(jié)系列活動策劃方案篇五
一、活動目標：
通過開展“護士職業(yè)禮儀風采”，將優(yōu)美的儀表、端莊的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止融入護理技術(shù)操作的每個環(huán)節(jié)，使護理人員在實踐中充滿自信心，營造出友善親切、健康向上的人文環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
為確?！白o士職業(yè)禮儀風采大賽”的順利進行，成立領(lǐng)導(dǎo)小組負責此項活動的具體工作。
二、活動時間：另行通知。
三、活動地點：五樓多媒體教室。
四、主辦單位：__市__中等職業(yè)學(xué)校教務(wù)科。
五、參賽范圍：20__級護理班、20__級護理班。
六、參賽內(nèi)容：
1、護理專業(yè)知識問答。
根據(jù)20__級和20__級護理專業(yè)學(xué)生各自所學(xué)專業(yè)知識進行知識問答。分別以各自班級為小組參加比賽。
2、護士禮儀風采展示。
遵照“20__年護理禮儀質(zhì)量考核標準”種對于語言和服務(wù)的規(guī)定執(zhí)行，學(xué)生通過表演、展示將護士職業(yè)禮儀知識應(yīng)用其中，情景題材涉及護士職業(yè)的各種場合，內(nèi)容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導(dǎo)、攙扶幫助、溝通技巧等，可以人性化服務(wù)理念、服務(wù)、榮譽、成績等。
3、護理專業(yè)學(xué)生表演節(jié)目。20__級和20__級護理專業(yè)學(xué)生以演唱、配樂朗誦、演講、小品等方式，向全校展示本班的精神風貌。
七、參賽規(guī)則：
1.參賽方式：20__級和20__級護理專業(yè)學(xué)生以各自班級為單位參加比賽。
2.展示形式：各班級的職業(yè)禮儀風采展示可以進行自我編排，以展示本班的精神風貌。
護理專業(yè)知識問答：分別設(shè)置必答題，搶答題，判斷題。
必答題：
規(guī)則：必答題每組設(shè)置5道必答題，主持人讀完題后，該組參賽人員必須在30秒鐘內(nèi)作答，否則失去答題資格。每答對一題加5分，答錯不加分。
搶答題：
規(guī)則：主持人讀完題后，宣布搶答開始方可搶答，由站立最快的團隊進行作答，注意必須由主持人宣布開始作答，且在30秒內(nèi)回答正確才可加分。搶答題答對一題加5分，答錯扣5分。
風險題：
規(guī)則：每組有兩個風險題。主持人讀完題后，不可以棄權(quán)，要么自己團隊答，要么請其他的團隊答，該組參賽人員必須在1分鐘內(nèi)作答。答對一題加10分，答錯扣分10分。
3.展示內(nèi)容：主題鮮明、有特色、思想性強、內(nèi)容健康、積極向上、表演形式新穎有創(chuàng)意，場景設(shè)計合理，動作編排符合實際工作需要，體現(xiàn)護士工作內(nèi)涵。
4.參賽要求：每個班均按照學(xué)校安排進行比賽，按時到比賽地點參加比賽。
所有參賽班級應(yīng)按指定地點就位，不準隨意走動、喧嘩或起哄，尊重評委評分，文明觀看、參賽。
八、獎項設(shè)置：（略）。
護士節(jié)系列活動策劃方案篇六
為弘揚國際護理先驅(qū)南丁格爾救死扶傷，實行人道主義精神，進一步提高護理隊伍整體素質(zhì)，提升護士業(yè)務(wù)技能，更好地落實以"病人為中心"的`服務(wù)宗旨。
縣衛(wèi)生局
縣醫(yī)院、中醫(yī)院、保健院從事護理工作人員。
參賽形式：縣直醫(yī)療單位每個單位為一個賽區(qū)。
參賽辦法：首先各賽區(qū)進行選拔賽，獲得前十名的選手參加決賽(縣醫(yī)院前15名)。參加決賽的人員按照衛(wèi)生局制定的比賽項目和評分標準由評委進行打分。
因各參賽單位人數(shù)不同，經(jīng)局研究決定衛(wèi)生局表彰各單位決出的第一名為一等獎，第二名為二等獎，第三名為三等獎，參加決賽的其它人員為紀念獎。(注：縣醫(yī)院決出第一名1人，第二名3人，第三名5人;中醫(yī)院決出第一名1人，第二名2人，第三名3人;保健院分別決出第一、二、三名各1人)。
時間：縣醫(yī)院：20xx年5月10日下午2：00地點縣醫(yī)院。
中醫(yī)院：20xx年5月9日下午2：00地點中醫(yī)院。
保健院：20xx年5月11日下午2：00地點保健院。
1、未盡事宜，另行通知
2、本方案解釋權(quán)歸縣衛(wèi)生局工會。
附：評委名單
縣衛(wèi)生局
護士節(jié)系列活動策劃方案篇七
加強護理人員的核心價值觀教育，增強護理人員對醫(yī)院精神的理解，推進醫(yī)院建設(shè)。貫徹落實“以病人為中心”的服務(wù)理念，確實為病人
提供
安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護理服務(wù)。全院各科護理人員
以“推進文化建設(shè)，提升醫(yī)院內(nèi)涵”、“護理質(zhì)量安全”為主題，結(jié)合時代特點，弘揚南丁格爾精神，展現(xiàn)當代護理工作者奮發(fā)向上、愛崗敬業(yè)的'精神。
每位選手演講時間在10分鐘以內(nèi)。
本次比賽為預(yù)賽和決賽兩個階段進行。
（一）預(yù)賽：
以科室為單位，每個科室至少兩人參加。參賽選手于4月28日下午2點在門診三樓會議室集合進行預(yù)賽，組委會評審組對上報材料及演講效果進行初評，當場評選出10位選手進入決賽。
（二）決賽：
采用現(xiàn)場比賽方式進行，由組委會評審組現(xiàn)場評選，由組委會成員統(tǒng)計得分，評出各獎項。
比賽獎項設(shè)置一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名，先進科室獎、所有進入預(yù)賽的選手均獲得優(yōu)秀選手獎。
（一）參賽要求
1、參賽選手儀容儀表端莊大方，真正體現(xiàn)天使風采。
2、文體不限，可敘述，可議論，可抒情，但必須內(nèi)容健康向上，語言風格鮮明，感情真摯，緊密結(jié)合自身工作實際。
3、語調(diào)語言正確，整個演講自然流暢，表情自然莊重。
4、因故不能準時參加復(fù)賽、決賽者，按棄權(quán)處理。
（二）評分標準
1、演講內(nèi)容（40分）
緊扣主題，聯(lián)系工作實際，內(nèi)容健康向上，結(jié)構(gòu)完整；
2、儀表形象（20分）
儀表端莊，表情自然，舉止大方；
3、語言表達（30分）
普通話標準，脫稿演講，合理運用肢體語言；
4、演講效果（10分）
吐字清晰，語言流暢，聲情并茂，感染力強。
（三）時間安排
1、預(yù)賽作品報送截止日期：20xx年4月20日，逾期視為放棄。
2、決賽時間：具體安排時間地點另行通知。
（一）各護理單元要充分認識開展演講比賽的重要意義，認真組織本次演講活動，確保演講質(zhì)量和活動成效。
（二）演講內(nèi)容須突出護理工作主題，力求形式生動活潑，語言通俗易懂，事例真實感人，體現(xiàn)思想性、教育性。
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
護士節(jié)系列活動策劃方案篇八
為弘揚南丁格爾精神，激發(fā)我縣廣大衛(wèi)生計生工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，進一步推動衛(wèi)生計生系統(tǒng)精神文明建設(shè)，促進我縣衛(wèi)生計生事業(yè)科學(xué)發(fā)展。經(jīng)研究，決定在全縣開展慶祝“5.12”國際護士節(jié)活動?，F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
大力宣傳我縣衛(wèi)生事業(yè)取得的新成就、以弘揚當代護士愛崗敬業(yè)，竭誠為患者服務(wù)的感人事跡為重點，集中展示醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)取得的豐碩成果和良好的精神風貌，以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，以“崇尚科學(xué)，珍惜生命，遠離非法宗教，加強民族團結(jié)”為主題，通過開展文明健康、形式多樣、內(nèi)容豐富的文化活動，學(xué)活用好“十大處方”，整治宗教極端思想頑疾，展現(xiàn)醫(yī)務(wù)工作者履行“健康衛(wèi)士”神圣職責，擔當“去極端化”光榮使命，進一步推動衛(wèi)生事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
活動主題：“無論何時何地—護士永遠為你服務(wù)：關(guān)愛家庭”。
活動時間：20xx年5月12日—30日。
（一）召開慶祝表彰大會。于20xx年5月12召開全縣慶?！?.12”國際護士節(jié)暨表彰大會，表彰全縣衛(wèi)生計生系統(tǒng)涌現(xiàn)出的“優(yōu)秀護理工作者”、“衛(wèi)生計生先進工作者”。同時，各醫(yī)療單位自行組織本單位的慶祝表彰活動。
（二）舉辦板報展。護士節(jié)當天，在姑墨廣場舉辦板報展。參展板報內(nèi)容：一是全縣衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展歷程，各醫(yī)療衛(wèi)生單位發(fā)展歷程；二是各醫(yī)療衛(wèi)生單位內(nèi)涵建設(shè)情況；三是發(fā)掘評選出的先進典型事跡；四是健康知識，防病知識。板報內(nèi)容經(jīng)單位主要領(lǐng)導(dǎo)簽字后于4月15日前報衛(wèi)計委辦公室審定，板報于5月12日上午10：00送到姑墨廣場布展，護士節(jié)當日展出，由指定人員向參會干部職工和居民進行講解。
（三）評選身邊先進典型。在衛(wèi)生、計生系統(tǒng)評選出從事臨床一線的護理工作者和愛崗敬業(yè)、表現(xiàn)突出的醫(yī)護人員、衛(wèi)生計生先進工作者，符合條件的工作人員名單及先進事跡材料電子版、紙質(zhì)版于4月15日前報縣衛(wèi)計委辦公室。
（四）開展板報巡回展活動。5月12日至30日，在慶祝國際護士節(jié)暨表彰大會結(jié)束后，利用半個月時間，在各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、管理區(qū)開展巡回板報展（巴扎日當天）。由各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、管理區(qū)負責場地及集中參觀人員的組織，衛(wèi)計委負責布展及講解。
（五）開展先進人物事跡巡回宣講活動。在開展板報巡回展的同時，舉辦先進人物事跡巡回宣講活動，由各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、管理區(qū)負責宣講活動場地及參加人員的組織，衛(wèi)計委負責派專人負責講解。宣講內(nèi)容由先進個人單位撰寫事跡材料，單位主要負責人簽字后報衛(wèi)計委辦公室審定。
1、各衛(wèi)生計生單位要高度重視，精心組織，把慶?！?.12”護士節(jié)系列活動作為當前推動各項工作，提升群眾滿意度、知曉度、支持度，深化衛(wèi)生計生系統(tǒng)“去極端化”的重要舉措，組織好開展好。要切實加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排各項活動，確保系列活動順利開展。
2、承擔文藝演出的縣人民醫(yī)院、維吾爾醫(yī)醫(yī)院、佳木鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院要結(jié)合行業(yè)特點，編排文明健康、形式多樣、內(nèi)容豐富，突（彰）顯“以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)”的文藝節(jié)目，組織好節(jié)目演出。
3、衛(wèi)生計生系統(tǒng)各單位要精心制定宣傳板報，板報要求主題突出，圖文并茂，版面美觀，每個單位至少制作1塊板報，也可根據(jù)內(nèi)容自行增加。各單位板報內(nèi)容畫面不得重復(fù)，排版講究唯美并結(jié)合單位實際。文字材料圖片選定后由單位主要領(lǐng)導(dǎo)簽字，報衛(wèi)計委辦公室審定后再進行制作。
4、各單位要將活動開展情況的信息及圖片資料及時報送衛(wèi)計委辦公室。
護士節(jié)系列活動策劃方案篇九
茲定于5.11日下午4:00在x公園舉行護士節(jié)活動，方案如下：
游戲規(guī)則、每科室出五位選手，中間的選手分別綁住左右兩位選手的左腳及右腳，在規(guī)定的路線下哪組能在最短的時間內(nèi)走完的.為勝者，最后按時間順序評出一、二、三名。
節(jié)目規(guī)則、每科室出10位選手，在兩分鐘的時間內(nèi)哪組在繩中跳的人數(shù)最多即為勝者，中間如有間斷即從第一位起重新開始跳。
總游戲規(guī)則、本次活動每位參賽者均可獲得小獎品，每個游戲均分一、二、三名，第一名獲三分，第二名二分，第三名一分，以積分的形式最終積分數(shù)最多的科室為一等獎的現(xiàn)金大獎。
游戲規(guī)則、每科室出兩位選手，一位控制車的轉(zhuǎn)向盤及騎車另一位負責騎車，通過雙方的配合，在規(guī)定的車道中行使最快的科室為勝者，(行駛中要繞過規(guī)定的汽球，如果每未繞過或弄破一個汽球加時5秒)，最后按時間順序評出一、二、三名。
游戲規(guī)則、每科室出兩位選手，兩科室分別座在翹翹板兩邊，座在前面的兩位選手分別手持一托盤，托盤上將放置一裝滿水的杯子，座在后面的兩位選手負責翹動翹翹板，用各自力量使得對方的水杯中的水溢出，在規(guī)定的二分鐘時間內(nèi)看哪個組杯中的水最多為勝者，如任意一方水杯倒落即判負，最終以時間長短及水杯中水的多少為標準評出一、二、三名。
游戲規(guī)則、每科室出2位選手(共10組)，二人合作，在規(guī)定的時間內(nèi)(三分鐘)，互踩綁在腳上的氣球，最終以氣球數(shù)最多獲勝(每次上場5組，共2次)。
游戲用具、汽球60個，繩子，秒表1個工作人員
護士節(jié)系列活動策劃方案篇十
暫定20xx年5月9日(周日)下午。
xxx會議室。
(一)分組。
1.內(nèi)科組。
組長：xxx。
包含科室：內(nèi)一科、腦二科、腦一科、心血管科、康復(fù)科、呼吸科。
2.外科組。
組長：xxx。
包含科室：外科、婦產(chǎn)科。
3.門急診組。
組長：xx。
包含科室：急診科、各門診科室、透析室、供應(yīng)室、治未病科。
4.醫(yī)技組。
組長：xxx。
包含科室：功能科、放射科、檢驗科、藥劑科。
5.行政后勤組。
組長：xxx。
包含科室：各行政后勤科室。
6、患者組：患者自愿報名，成立以6名為一組的表演隊。
(二)組隊標準。
每支參賽隊由6名選手組成，組長根據(jù)各組報名進行組隊，并將組隊結(jié)果于及20xx年4月30日前報護理部。
(三)比賽順序。
組長抽簽，按抽簽順序依次進行展示，由評委對每隊進行打分。
(一)成立評委組，邀請部分專家參與評分和頒獎。
(二)獎項設(shè)置。
評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。獲獎結(jié)果將于護士節(jié)前在內(nèi)網(wǎng)公布，獲獎人員成為“奉獻愛心為夢啟航”護理志愿服務(wù)八段錦顧問，具有教習資格，可參加志愿服務(wù)，對患者進行指導(dǎo)。
護士節(jié)系列活動策劃方案篇十一
為進一步推進優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，落實優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)考評激勵機制，經(jīng)研究決定，由護理部組織舉辦“5.12國際護士節(jié)”活動，進行20xx年度“優(yōu)秀護士長、榮譽護士、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)明星、優(yōu)秀帶教老師”等評選表彰，舉辦“天使風采攝影大賽”，參加衛(wèi)計局舉辦的全縣醫(yī)療機構(gòu)“5.12國際護士節(jié)”曲藝表演大賽，以激發(fā)全院職工團隊協(xié)作意識，提高凝聚力，使我院護理服務(wù)質(zhì)量再上新臺階。
1.成立紀念“5.12”國際護士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx及各科室科長、主任、護士長。
2.護理部負責本次活動日常工作。
3.各護理單元主任、護士長負責本科室評選活動的組織和實施工作。
（一）評選“優(yōu)秀護士長、優(yōu)質(zhì)護理明星護士、榮譽護士、優(yōu)秀帶教老師”。
（二）天使風采攝影大賽。
（三）召開“x.x”國際護士節(jié)表彰大會，為“優(yōu)秀護士長20xx年xx活動優(yōu)勝圈頒獎。”
（四）參加xx縣衛(wèi)計局“5.12國際護士節(jié)曲藝表演”大賽。
（一）x月xx日前完成“優(yōu)秀護士長”等評選工作。
（二）x月xx日全天完成攝影作品評選。
（三）20xx年x月x日晚x點，x醫(yī)院x樓會議室進行衛(wèi)生系統(tǒng)曲藝表演大賽。
（四）20xx年x月x日下午x點，在科技樓三樓大會議室召開表彰大會。
（一）“優(yōu)秀護士長”評選條件。
1.擔任護士長1年以上，且目前仍在護理管理崗位的管理人員；
2.愛崗敬業(yè)，廉潔奉公，具有良好的職業(yè)道德；
3.積極開展“以病人為中心”的優(yōu)秀護理服務(wù)工作，在優(yōu)質(zhì)。
服務(wù)工作中成績突出；
4.科室護理管理到位，無醫(yī)療糾紛及投訴，無重大護理差錯和事故發(fā)生；
5.完成護理部年度計劃工作好，護理工作質(zhì)量達標；
6.政令暢通，認真做好上傳下達工作。
7.近一年未發(fā)生重大護理差錯事故，無護理投訴。
（二）“優(yōu)質(zhì)護理明星護士”評選條件。
1.本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作一年以上的護理人員；
2.熱愛護理工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻；
3.具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀守法，無違法違紀現(xiàn)象；
5.熟練掌握基礎(chǔ)護理和?？谱o理知識，護理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高成績顯著；
6.必須是科室護理服務(wù)明星方可參選。
7.近一年未發(fā)生重大護理差錯事故，無護理投訴。
（三）榮譽護士評選條件。
1.熱愛護理工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻；
2.護理崗位的'在崗人員；
3.累計在護理崗位從事護理工作滿三十年；
4.具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀守法，無違法違紀行為；
5.三年來未發(fā)生護理差錯事故。
6.20xx年度已評選為榮譽護士的同志不再納入。
（四）優(yōu)秀帶教老師評選條件。
1.符合帶教老師條件。
2.具有良好的工作作風，以身作則，言傳身教。
3.按照科室?guī)Ы逃媱澴龊脦Ы坦ぷ?，對學(xué)生認真負責。
（一）優(yōu)秀護士長由護士長會議推評推薦，護理部進行審核，確保符合條件的人員能夠入選。
（二）優(yōu)質(zhì)護理明星護士采取科室推薦、嚴格評選、認真審核的方式進行，按照評選條件，實事求是，嚴格把關(guān)，充分發(fā)揚民主，確保評選工作公開、公平、公正。
（三）榮譽護士采取科室推薦，認真審核的方式進行，確保符合條件的人員能夠入選。榮譽護士名額不限。根據(jù)實際情況推薦。
（四）優(yōu)秀帶教老師由實習生投票產(chǎn)生。
（五）各科室要高度重視，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，認真把好群眾推薦、組織考核、研究和審核上報關(guān)，切實做好評選推薦工作。
（六）各科室要于20xx年x月xx日前，將表彰人員名單報送護理部。
（七）護理部將審定被表彰人選，下發(fā)表彰文件、召開表彰會議、頒發(fā)榮譽證書及獎金。
護士節(jié)系列活動策劃方案篇十二
為紀念“5.12”國際護士節(jié)，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護理工作者全心全意為人民服務(wù)的.工作熱情，提升以優(yōu)質(zhì)服務(wù),提供以病人為中心的服務(wù)思想，加強護理隊伍建設(shè)和精神文明建設(shè)，不斷增強我院護理工作者“安全護理”“優(yōu)質(zhì)護理”的理念，促進我院護理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
細節(jié)服務(wù)，安全護理。
成立紀念“5.12”國際護士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長:。
副組長：
成員：
（一）以“”為主體的演講比賽。
（二）以“”為活動主體到敬老院,為老人進行健康宣教，健康體檢活動。
安排。
（一）參賽報名時間在5月1日前，由各科室推出優(yōu)秀一名選手參賽。
（三）5月11下午15:00在醫(yī)院門口集中(科室派出1-2名護士自帶白大褂參加)，統(tǒng)一組織參加敬老活動（所帶物品由護理部安排）。
（四）5月12日14:50在2號樓舉行比賽。
（一）各科室按照有關(guān)標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦選手質(zhì)量。
（二）演講內(nèi)容以“轉(zhuǎn)變觀念，全面提升服務(wù)品質(zhì)”為主題，字數(shù)在1000-20xx字之間，內(nèi)容突出如何提升服務(wù)品質(zhì)，在提升服務(wù)這項工作中，作為護士該如何做等。
（三）演講時儀表端莊，著正裝、淡妝演講，時間控制在5-10分鐘之內(nèi)。
（四）裁判成員：。
（五）獎項設(shè)置：一等獎一名獎金400元，二等獎一名獎金300元，三等獎一名獎金200元，其余為鼓勵獎獎金100元。
（六）經(jīng)費預(yù)算：
護士節(jié)系列活動策劃方案篇十三
紀念“5·12”國際護士節(jié)活動，學(xué)習、弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神，以及為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質(zhì)，必須緊扣“展衛(wèi)生風采，樹衛(wèi)生形象，促衛(wèi)生發(fā)展”主題，必須與基本公共衛(wèi)生項目的實施、重大疾病的防控、提高醫(yī)護服務(wù)質(zhì)量以及衛(wèi)生行業(yè)作風建設(shè)緊密結(jié)合起來，深入推進我縣“廉潔誠信醫(yī)院”建設(shè)，全面提升護理工作水平，為患者提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護理服務(wù)，展示我縣衛(wèi)生系統(tǒng)新形象，推動衛(wèi)生各項工作向前發(fā)展。
（一）演講比賽。
1、主題及要求。
以“推介xx”（如“推介彭醫(yī)”）為主題，演講者通過演講并配合ppt（幻燈片）演示，推介本單位的基本情況，工作性質(zhì)、工作情況等內(nèi)容。各單位可結(jié)合自身實際，選取醫(yī)院管理、護理工作、醫(yī)療服務(wù)、行風建設(shè)、公共衛(wèi)生服務(wù)等方面其中一個內(nèi)容進行演繹。
2、比賽程序。
比賽分初賽、復(fù)賽、決賽。初賽在本單位內(nèi)進行選撥，選撥1名人員參加復(fù)賽，并將參加復(fù)賽人員名單于4月10日前報局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室；復(fù)賽由活動領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織，并決出5名優(yōu)勝者參加決賽；決賽初定于5月12日在5·12護士節(jié)紀念大會上進行，現(xiàn)場選撥出一、二、三名及優(yōu)秀獎。
3、參賽對象。
全縣醫(yī)療衛(wèi)生單位。
（二）護理禮儀比賽。
1、參賽對象。全縣醫(yī)療衛(wèi)生單位護理人員。
2、比賽程序。（同演講比賽）。
3、比賽內(nèi)容。具體方案另行下發(fā)。
（三）評選xx年度優(yōu)秀護士。
1、評選范圍和名額。
全縣衛(wèi)生系統(tǒng)評選表彰優(yōu)秀護士共31名。名額分配：彭湃醫(yī)院8名，中醫(yī)醫(yī)院、婦幼保健院、梅隴人民醫(yī)院各2名，各中心衛(wèi)生院、海城、附城、城東衛(wèi)生院、粵東、水電、優(yōu)撫（康復(fù)）、黃江、老區(qū)醫(yī)院各1名，共12名，其他衛(wèi)生醫(yī)療單位共7名。
2、評選條件。
（2）具有護士執(zhí)業(yè)資格，在本單位從事臨床護理一線工作2年以上的現(xiàn)職護士；
（3）熱愛護理事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任感，刻苦鉆研，熟練掌握基礎(chǔ)護理和專業(yè)護理知識，業(yè)務(wù)水平高，近2年內(nèi)工作中未發(fā)生差錯。
3、評選的方法和要求。
（1）由各單位推薦。各單位應(yīng)堅持走群眾路線，廣泛聽取群眾意見，采取自下而上民主推薦。推薦的人選應(yīng)事跡突出，具有代表性，是群眾公認的先進典型。
（2）被推薦人選要認真填寫《海豐縣xx年度優(yōu)秀護士審批表》（附件），先進事跡材料必須做到實事求是，內(nèi)容詳實，重點突出，不少于800字。由各單位嚴格審核蓋章、簽字后于4月30日前上報衛(wèi)生局人事股，同時，提供優(yōu)秀護士推薦人《護士執(zhí)業(yè)資格證》復(fù)印件1份。經(jīng)局評選領(lǐng)導(dǎo)小組討論決定評選結(jié)果。
（3）評選領(lǐng)導(dǎo)小組研究，并在縣局網(wǎng)站公示無異議后確定。
（4）表彰。在5·12紀念大會上進行表彰。
（一）各單位要高度重視5·12護士節(jié)系列活動，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓落實，精心組織，積極參與，服從安排。除了參加局統(tǒng)一組織的活動外，在安排好正常醫(yī)療秩序之余，各單位可開展適當?shù)?有意義的紀念、表彰活動，并將活動方案上報縣衛(wèi)生局批準。
（二）各單位應(yīng)在5·12國際護士節(jié)來臨之際，切實加強護理隊伍建設(shè)，積極開展尊重、關(guān)愛護理人員，特別是護理一線人員的活動；積極推動優(yōu)質(zhì)護理持續(xù)開展，進一步密切醫(yī)患關(guān)系，努力創(chuàng)建“三好一滿意”醫(yī)院，在全社會營造濃烈輿論氛圍，樹立護理人員的良好形象。
（三）嚴格遵守有關(guān)財經(jīng)紀律，嚴禁借機大操大辦、亂發(fā)財物、大吃大喝、公款旅游等行為，違者將給予嚴肅處理。
護士節(jié)系列活動策劃方案篇十四
菊花同“梅，蘭，竹”被譽為四君子。它是世界著名花卉之一，也是我國十大著名傳統(tǒng)花卉之一。在我國已有3000多年的栽培歷史，品種已達3000多個。它不僅是文人筆下常用的創(chuàng)作主題，更是丹青妙手常愛描繪的對象;它不僅具有極高的觀賞價值，更具有極廣的實用價值。因此，在常見的菊花上大有文章可作。
初一用的都是義務(wù)教育課程標準實驗新教材。語文中有“多彩四季”單元，要求學(xué)生善于從美的事物中發(fā)現(xiàn)美，并用美的語言表現(xiàn)美。勞技重點學(xué)習花卉的栽培、養(yǎng)護。藝術(shù)中要求學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)探索生活中的藝術(shù)，從而領(lǐng)略多種藝術(shù)魅力，并展示自己的藝術(shù)才華。這些目標要求都可以在菊花的系列活動中得以綜合、實施、貫徹。這一活動也符合新教材的基本設(shè)計理念。
初一學(xué)生課務(wù)較松，我校又地處農(nóng)村，具有實施這一系列活動時空優(yōu)勢。農(nóng)村學(xué)生在街頭巷尾雖然常見菊花，但很多學(xué)生對其認識膚淺，了解不全面，甚至熟視無睹，更談不上從藝術(shù)上去欣賞、評價。
因而非常有必要引導(dǎo)農(nóng)村學(xué)生在司空見慣的事物中探究更多的知識，發(fā)現(xiàn)事物的美及價值。
正是基于以上原因，我校決定在初一年級開展以“菊花”為主題的綜合實踐課程。
通過對菊花的栽培與養(yǎng)護，讓學(xué)生嘗試和體驗生產(chǎn)勞動和技術(shù)實踐，培養(yǎng)熱愛勞動的情感。
通過“話菊”的課題研究，讓學(xué)生初步學(xué)會制定課題研究計劃，學(xué)會搜集、加工、處理信息的各種基本方法，養(yǎng)成交流信息的習慣。
通過“頌菊”的詩文朗誦和以“菊”為主題的征文，鍛煉學(xué)生的口頭和書面表達能力。
通過菊展的設(shè)計布置，手抄報的設(shè)計制作和以“菊”為主題的繪畫、書法比賽，涵養(yǎng)藝術(shù)情趣，發(fā)展審美能力。
總之，通過一系列活動，激活學(xué)生各科學(xué)習中知識的儲存，嘗試相關(guān)知識的綜合運用及解決生活中實際問題；擴展學(xué)生的活動興趣，增進自我認識，發(fā)展個性及特殊才能；涵養(yǎng)生活情趣，充實休閑生活，促身心均衡發(fā)展；豐富學(xué)生親自參與研究探索的積極體驗；促使學(xué)生學(xué)會分享、合作、競爭，養(yǎng)成科學(xué)，創(chuàng)新意識。
1、語文、勞技、藝術(shù)老師一起制作多媒體課件《菊》，展示盆景菊、大麗菊、塔菊、懸崖菊、案頭菊等學(xué)生不常見的菊花品種和造型。圖片要精而美，且配有優(yōu)美的描繪性文字。
2、學(xué)生觀看課件《菊》。勞技老師對一些菊花的種類、特點做簡單的介紹和說明。使學(xué)生與原有的菊花認識產(chǎn)生強烈反差，激起創(chuàng)作欲望和思維積極性。適時布置第一項學(xué)習任務(wù)：選擇自己最喜歡的一種菊花，搜集有關(guān)它的造型、養(yǎng)護等資料，三天后交流。
3、學(xué)生互相交流、討論搜集的資料，然后自由結(jié)對，兩人共育一盆菊花。
4、在種植園，勞技老師將早已備好且經(jīng)過一段時間培育的菊苗，按需發(fā)放給學(xué)生，讓學(xué)生按老師示范給菊花上盆，在實踐中學(xué)會花卉的上盆的技術(shù)。
5、勞技老師據(jù)菊花長勢適時向?qū)W生傳授養(yǎng)護、造型知識。學(xué)生再結(jié)合自己搜集資料對菊花適時進行養(yǎng)護造型（兩人適當分工），并寫好觀察日記。
6、在菊花養(yǎng)護過程中，語文老師教會學(xué)生制定課題研究計劃，提供一些線索，讓學(xué)生利用各種渠道，廣泛查找有關(guān)菊花的信息資料，開展課題研究。提供時間讓學(xué)生從菊花的栽培歷史、栽培技術(shù)、特點、種類、用途、病蟲害防治等多個角度進行口頭交流，利用手抄報形式進行書面交流。舉行“頌菊”詩文朗誦比賽。指導(dǎo)學(xué)生撰寫課題研究報告，然后召開“話菊”課題研究報告會。
7、在菊花怒放時，藝術(shù)、語文老師一起首先指導(dǎo)學(xué)生兩人合作為每盆菊花設(shè)計獨特的標牌（寫明品種，養(yǎng)護者，命名且用優(yōu)美文字描繪，要求圖文并茂，造型新穎，為菊錦上添花）。然后指導(dǎo)學(xué)生為菊展進行設(shè)計與布置。（要求各班要有大型展板，配合菊展，擺放造型要新穎）。
8、菊展中學(xué)生自由投票選出“十佳菊花仙子”。進行以“菊”為主題的繪畫、書法、征文比賽，優(yōu)秀作品適時展出。
9、活動結(jié)束后，安排時間進行總結(jié)，相互交流，提高認識，總結(jié)經(jīng)驗。
課題研究報告、展覽、手抄報、競賽、交流會等。
護士節(jié)系列活動策劃方案篇十五
為了紀念20xx年“5.12”國際護士節(jié)，進一步推動我院三級醫(yī)院評審創(chuàng)建工作，促進我院護理工作的發(fā)展，弘揚南丁格爾精神，展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業(yè)風范，激勵和帶動全院護理人員學(xué)習先進、趕超先進，全面提升護理人員素質(zhì)，激發(fā)全體護士愛崗敬業(yè)、積極進取、勇于奉獻，為實現(xiàn)我院跨越式發(fā)展發(fā)揮更大的作用，決定開展紀念“5.12”國際護士節(jié)系列活動，具體方案制定如下：
弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設(shè)，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的理念，促進我院護理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
天使在身邊、滿意在醫(yī)院。
1、理論考試內(nèi)容：《醫(yī)學(xué)臨床三基訓(xùn)練護士分冊》及護理核心制度;。
2、實踐技能競賽內(nèi)容：“密閉式靜脈輸液”;“徒手心肺復(fù)蘇”;“氧氣吸入”。
(一)4月27日前完成“優(yōu)秀病區(qū)主任”、“杰出護士”評選工作;。
(二)4月30日前完成護理崗位技能競賽;。
(三)5月9日下午召開紀念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。
1、擔任護士長半年以上，且一直在臨床護理一線工作;。
2、愛崗敬業(yè)，廉潔奉公，具有良好的職業(yè)道德;。
4、科室護理管理到位，無護理糾紛及投訴，無重大不良事件、護理差錯和事故發(fā)生;。
5、完成年度各項工作計劃，護理工作質(zhì)量達標;。
6、在病區(qū)管理工作中成績突出，得到醫(yī)、護、患三方一致好評。
7、經(jīng)營管理意識強，積極主動提供機場式護理服務(wù)，實行跨科收治，創(chuàng)造條件提高床位使用率，同時控制患者平均住院日。
8、運用醫(yī)院信息管理平臺，及時對病區(qū)經(jīng)營管理數(shù)據(jù)進行分析、督導(dǎo)，制定有效整改措施。
9、熟練掌握醫(yī)保相關(guān)知識，協(xié)助三級科室做好醫(yī)保病人的合理診治、合理收費，實現(xiàn)利潤的合理化。
10、帶領(lǐng)團隊主動為病人提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)并取得了較為顯著的`社會、經(jīng)濟效益。
1、本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作1年以上的護理人員;。
3、熟練掌握基礎(chǔ)護理和?？谱o理知識，護理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高，成績顯著;。
4、堅持“以病人為中心”，服務(wù)意識強，態(tài)度熱忱和藹，關(guān)心體貼病人，在護理服務(wù)方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評。
7、近一年未發(fā)生重大護理差錯事故。
(一)、各科室按照評選條件，踴躍推薦，確保推薦質(zhì)量。
(二)、各病區(qū)接到通知后，要嚴格按照條件，積極組織，精心推薦優(yōu)秀病。
區(qū)主任、杰出護士，確保推薦名額有效。并將推薦結(jié)果于4月20日前上報護理部(逾期視作放棄)，經(jīng)醫(yī)院護理部匯總、初審，院領(lǐng)導(dǎo)綜合審核、評議后在護士節(jié)大會上進行表彰。
(三)、護理技能競賽由護理部統(tǒng)一組織，每個護理單元推薦3名代表參加比賽，每人只限參加一項技能操作考核。理論考核和護理技能操作考試均采用百分制，各選手個人成績由理論考核和操作技能考核兩部分成績組成，其中，理論成績占總成績的40%，技能操作考核成績占總成績的60%。
本次競賽甲、乙、丙三組各設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名。
(一)評選是一項嚴肅的工作，各科室應(yīng)堅持實事求是，公平公正的原則進行，不弄虛作假，不拉票，嚴格按照規(guī)定程序進行。
(二)推薦的擬表彰人員一定要業(yè)績突出，在平凡的崗位將平凡的工作做實，確實具有榜樣作用。
2016年（一）為了紀念2016年“5.12”國際護士節(jié)，進一步推動我院三級醫(yī)院評審創(chuàng)建工作，促進我院護理工作的發(fā)展，弘揚南丁格爾精神，展示我院護理隊伍良好的精神風貌......
國際護士節(jié)是每年的5月12日,是為紀念現(xiàn)代護理學(xué)科的創(chuàng)始人弗洛倫斯·南丁格爾于1912年設(shè)立的節(jié)日。下面是關(guān)于的內(nèi)容，歡迎閱讀！護士節(jié)活......
護士節(jié)系列活動策劃方案篇十六
我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。
二、活動目的。
通過為期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動時間：20xx年11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。
四、活動地點：學(xué)校內(nèi)。
五、活動前期準備。
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣傳資料，評分表等。
4.校園環(huán)境布置：黑板、海報等。
5.學(xué)生會干部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。
6.制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。
7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學(xué)生)。
8.購買獎品。
六、活動過程。
在11月份的第一個晨會上，進行《學(xué)會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。
之后，我們圍繞四個“一”展開活動。
1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。
因各班校園網(wǎng)全面開通，所以要求同學(xué)們利用班會時間，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識，并結(jié)合《學(xué)會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。
2.讀一篇《感恩的心》故事。
有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅強與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時，只要想起這個小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨，學(xué)習上遇到再大的困難，都勇敢地去面對，永不放棄。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
我來自偶然，象一顆塵土。
有誰看出我的脆弱。
我來自何方，我情歸何處。
誰在下一刻呼喚我。
天地雖寬，這條路卻難走。
我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛。
我還有多少淚。
讓蒼天知道。
——我不認輸。
感恩的心，感謝有你。
伴我一生。
——讓我有勇氣做我自己。
感恩的心，感謝命運。
花開花落。
——我一樣會珍惜。
課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。
4.寫一段祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝?！且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。
之后，我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
七、活動意義(后記)。
這項活動為期一個月，同學(xué)們的熱情，我們始料未及。那一條條隨風飄動的黃絲帶，那一次次流淌在校園的《感恩的心》，仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮。我們也以一次主題晨會為這次活動劃上了圓滿的句號。晨會上，同學(xué)們又一次聆聽了那感人至深的故事，十位箴言的獲得者走上講臺，向全校師生講述他們的箴言內(nèi)容并接受校領(lǐng)導(dǎo)的頒獎，而師生同臺表演的手語版《感恩的心》更是把整個晨會推向。許多在場的領(lǐng)導(dǎo)老師不由地發(fā)出了“情到深處淚自流”的感嘆。而這項活動在我校年底進行的校園十大新聞評比中，獲得了老師同學(xué)的一致好評。
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