在人生的道路上，總結(jié)是我們不斷提高自己的必要環(huán)節(jié)。選擇重點(diǎn)和關(guān)鍵信息，抓住主要問題進(jìn)行總結(jié)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給你一些啟示。
小學(xué)五年級成長的煩惱篇一
在成長的過程中，會有許多的煩惱伴隨著我們。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于成長的煩惱小學(xué)五年級。
作文。
希望能夠幫助到你們。
看著比我小幾歲的弟弟妹妹，都玩的那么開心，我不由地想起自己幾年前也是那么的無憂無慮，現(xiàn)在，長大了，煩惱也一步步緊追著來到了我的身邊。真希望，自己能回到從前，永遠(yuǎn)地不長大，永遠(yuǎn)地不擁有煩惱。
以前，我的成績是班上的佼佼者，剛步入中學(xué)，我就感覺到了競爭的激烈，同時(shí)覺得自己越來越不喜歡學(xué)習(xí)。媽媽時(shí)常說：“佳佳，其實(shí)，我和你爸爸不需要其他的什么，只想你好好學(xué)習(xí)，你一定要給我們爭氣啊~!你看你的哥哥姐姐，哪一個沒有讀好大學(xué)，你是最小的一個，不能給我們家丟臉啊~!”我何嘗又不想這樣?可是，我也沒辦法一下子就改變啊~!哎，現(xiàn)在一想起這些，煩惱一下子又蹦到我的眼前了。
我，常生活在幻想里，我總是幻想著，我沒有煩惱的世界該是多么的美好!可是，人不可能沒有煩惱，就像在陽光的沐浴下，也會有烏云的偶然出現(xiàn)。其實(shí)，煩惱并不像惡魔一樣可怕，關(guān)鍵是如何去面對它。我相信，總有一天，我能夠懂得處理煩惱，消除煩惱，走進(jìn)美好的成長之夢!
抬頭仰望天空，美麗的云在空中飄動，會使我的心像云一樣輕松。
離我最近的那朵云，它好象是一位忙碌的小孩，背著沉重的書包，在茫茫的云海中徘徊，茫茫然地跟著旋轉(zhuǎn)。他沒有了歡快的腳步聲，沒有了肆無忌憚的歡笑。想象到那被稱為“含金量”較高的書。就光是風(fēng)的嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠幾個月了。直壓得喘不過氣來。但是，他知道，一切的一切都是讓他的人生能更好。
云，你也有心事。你可以把所有的心事放在心里，也可以把它做為外衣。堆積多了，披掛累了，你就躲進(jìn)無人知道的角落，打開所有的房門，任憑風(fēng)吹雨打讓它化為淚雨，盡情地傾灑。你在傾灑后，又會潔白得通透，又會輕輕松松得飄舉了。
在深邃的天空中，沒有太陽耀眼的光芒，沒有星辰的璀璨，但你只是默默地點(diǎn)綴著天空，似乎是那么得不起眼。
一會兒，白云又以全新的姿態(tài)，懷著愉快的心情，慢慢地飄向前方……。
仰望天空，我那復(fù)雜的情緒，隨著輕快了許多。
生活充滿了七彩陽光，然而即使在陽光普照的時(shí)候，也難免會出現(xiàn)短暫的陰云。成長的煩惱，是人生歷程中的交響樂。不要為失意而煩惱，更不要為煩惱而煩惱。人是生命的主宰，踩著時(shí)代的節(jié)拍，讓我們勇敢地面對成長的煩惱。
每一個人都要經(jīng)歷成長，那是人生的一部分，也是最重要的一部分。
成長就是這樣有坎坷，有悲傷，有歡樂。在成長的過程中，我們每個人都會經(jīng)歷痛苦，但，失敗乃成功之母，有痛苦就會有成功。在成長中慢慢總結(jié)失敗的原因，就會在以后的奮斗中取得成功。
我們每個人都有成長的煩惱，其實(shí)，成長本身就是一段充滿痛苦的人生經(jīng)歷，有了它，我們才能得到真正的成長。我們應(yīng)該樂觀地面對成長的煩惱，化煩惱為動力，讓我們的船駛向成功的彼岸。
小學(xué)五年級成長的煩惱篇二
時(shí)光飛逝，時(shí)間以去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)五年了。五年級，一個人生轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵，馬上我們就要升六年級了，我們只好認(rèn)真做題，認(rèn)真復(fù)習(xí)，一時(shí)一刻都不能浪費(fèi)。
記得又是一個星期天，因?yàn)槲伊路菀タ技蜗橥鈬Z學(xué)校的五升六，所以我今天只能望著好天氣，去做那些奧數(shù)題。其實(shí)做題也沒什么，它可以鍛煉我們的邏輯思維能力，但這樣一來，我連一些玩耍的時(shí)間都沒有了。我拿起筆，做了起來，心里卻暗暗想到：哼，憑什么嘛？我連一點(diǎn)兒玩耍的時(shí)間也沒有了，每天放學(xué)回家做完學(xué)校布置的作業(yè)，爸爸都得給我布置一些奧數(shù)題來做。我一見就煩。以前一二年級的時(shí)候，只要做完了作業(yè)，我就可以看電視或是出去玩了，可現(xiàn)在呢，做完了作業(yè)，還要做奧數(shù)題，這奧數(shù)題一做完，基本上就應(yīng)該上床睡覺了。哎，成長有時(shí)讓人歡，有時(shí)又讓人愁?。〕砷L，我希望讓我回到小學(xué)低段，行嗎？我是真不想把我自己搞得這么累！不知不覺，時(shí)間已經(jīng)到了中午，而我依然沉浸在以前的世界里。這時(shí)，熟悉的敲門聲響了，我被一下子驚醒。低頭一看，哎呀，這下完了，一個半小時(shí)只做了一道題，爸爸一定是來收卷的。我只好硬著頭皮去開門。爸爸一進(jìn)門，就徑直走向我的房間，我一聲不吭地坐在沙發(fā)上?！皡桥迤?，過來！”爸爸一個冰冷的話語，我只好慢吞吞地走進(jìn)去。一進(jìn)門，爸爸就拎起我的耳朵，對我說：“你為什么不完成作業(yè)？不做是吧，今天就不要出去玩了，一直在家做題！”聽見這樣一句話，我仿佛一下子置身于冰天雪地中，仿佛我身體里的每一個器官都凝固了，動彈不得。
這就是我成長的煩惱，讓我歡喜讓我愁??！
小學(xué)五年級成長的煩惱篇三
星期五的下午，快放學(xué)了，我看到魯老師拿起粉筆，我心里怦怦直跳，又倒了布置作業(yè)的時(shí)候了。當(dāng)我看到作業(yè)的時(shí)候，心里就是“煩。煩。煩！”而且有“1、2、3、4……”天哪，作業(yè)太多啦！我一回家，心里就很不舒服，很不高興，就郁悶著。作業(yè)為什么要有這么多的類型？比如：口算、每課一練，臨寫本，抄寫本，日記……怎么就沒有一個上網(wǎng)查資料的？為什么作業(yè)總是要這么多，我的問題還有很多很多。
那天放學(xué)了，我回到家里，放下書包，先去公園玩了一會兒，正好6點(diǎn)30分了，該回家了。我慢悠悠地走回家。當(dāng)我回到家的時(shí)候，已經(jīng)7點(diǎn)整了。再吃幾下飯，就7點(diǎn)30分了。我想起7點(diǎn)30分有我最喜愛《大風(fēng)車》這個節(jié)目呢，我立刻吃完飯，迫不及待地打開電視，坐在沙發(fā)上津津有味地看著。
“吱——”一聲。媽媽回來了。我心里在想，到底是關(guān)還是不關(guān)呢？我心想了又想，媽媽走進(jìn)來大發(fā)雷霆，怒火沖天。
“陳——子——璇——作業(yè)寫完了嗎？”
我用好比蚊子、蒼蠅沒大多少的聲音回答道：“還沒?！?/p>
“那還不快點(diǎn)去寫！”媽媽把電視“咔嚓”一聲關(guān)掉了。我無可奈何地走進(jìn)房間，我還懷疑他是不是我的媽媽呢？我從書包里抽出日記本，剛剛打開就不知道怎么寫了。
唉，這就是我成長的煩惱，不知道大家也跟我一樣在為作業(yè)而煩惱呢？
小學(xué)五年級成長的煩惱篇四
汪哲人世界上的每個人的一生都是他的快樂和煩惱的匯成的。我也有許多快樂和煩惱，正是這些快樂和煩惱，組成了我的成長的足跡。
在我成長的過程中煩惱特別的多。隨便揀一些來說吧，在我剛進(jìn)小學(xué)一年級時(shí)，對現(xiàn)在來說雖然覺得很好，可是那時(shí)真的非常非常煩。幼兒園時(shí)，放學(xué)回家對于電視、游戲真是可以想看就看，想玩就玩，盡情享受?？墒且簧闲W(xué)，放學(xué)后也真的很想玩，可最終被“鋪天蓋地”的作業(yè)所拉倒。做完一大堆作業(yè)后，本以為可以“瘋”玩了，媽媽卻拿著小提琴對我說：“作業(yè)做完了吧，想玩了是吧？該拉小提琴了”。終于應(yīng)付完了小提琴，拉撒洗漱后精疲力竭地在床上。老爸也不忘加上一句：“以后要養(yǎng)成這個好習(xí)慣！”我也漫不經(jīng)心地回答“知道了，知道了”。雖然現(xiàn)在已經(jīng)讀四年級了，但是剛上一年級那段煩惱的'時(shí)光，我還是記憶猶新。
煩惱總是和快樂相伴的。在煩惱的同時(shí)，也給我?guī)砹丝鞓?。這些快樂從何而來？大部分從我長大了，爸爸媽媽對我放心了，信任了，我也交了一些朋友，學(xué)了許多知識。像去年我過生日，我想請同學(xué)到我家來一起過生日，可爸爸媽媽不同意，說是我還小，不放心?？山衲晡姨岢隽诉@個要求，他們爽快的答應(yīng)了。生日，我和朋友們一起唱呀，跳呀，度過了愉快的一天。那天，我真的好快樂！還有，在爸爸媽媽的“嚴(yán)厲”教育下，我呢，也取得了一些成績。比如，在四年級時(shí)，小提琴通過了考級，得到了老師認(rèn)可。有一次，數(shù)學(xué)拿了第一名，看到媽媽臉上欣慰的笑容，我真的好快樂！
雖說，現(xiàn)在我煩惱比較多，可是我相信：只要努力，我的明天快樂會更多！
小學(xué)五年級成長的煩惱篇五
“曹瑞，又偷玩了，抓緊寫作業(yè)?！甭?，媽媽又在嚷嚷了，唉，天理何在，天理何在！星期天原本是我們小孩子休息的一天?，F(xiàn)在，地球倒過來了，做不完的作業(yè)，哪還有時(shí)間玩？我們簡直是籠中之鳥！
天哪，又是星期天，早上天剛蒙蒙亮，媽媽就以80分貝的聲音把我從好夢中拽出來了，催我起來寫作業(yè)，寫完再去上新理念藝校，我怎么那么苦啊！可謂是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。算了，傾訴有什么用，我還是抓緊寫作業(yè)把，我像少年王勃寫《滕王閣序》一般，筆走如飛得寫著，一刻也不敢停。終于我將這該死的作業(yè)寫完了，不過，現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)四十四了，天還正在下雨，我不管三七二十一的披上雨衣，順手拿著書包，向門外沖，路上，我一刻也不敢停，生怕晚了，老師給我媽媽告狀。到了學(xué)校，我把東西拿出來，打算專心的聽講，可誰知兩個眼皮老打架，真想好好睡一覺啊！老師講完，又要我們寫那該死的作文。那篇作文可真難，好幾分鐘過去了，我才寫了區(qū)區(qū)8個字，唉，誰能來幫幫我，讓我休息會兒，唉，別做白日夢了，抓緊寫吧！唉，終于寫完了，再一看周圍的人都寥寥無幾了。我抬著沉重的腳步，向門外走去。
聽說下午，爸爸媽媽又給我布置了好多作業(yè)，我一定會忙的不可開交，累的腰酸背痛。
我希望家長能明白我們的心思，讓我像小鳥一樣無憂無慮，自由的飛向?qū)儆谖业乃{(lán)天！
小學(xué)五年級成長的煩惱篇六
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)我聽到小朋友唱這首歌時(shí)我就會想起我的煩惱。
隨著時(shí)間的流逝我漸漸地長大了，我的煩惱也隨著多了起來。不過最令我煩惱的事情到目前為止只有兩個，那就是寫作業(yè)和同學(xué)之間發(fā)生的矛盾。
記得三、四年級的時(shí)候，數(shù)學(xué)張老師每個周末都會布置四至六講的奧數(shù)，把我們最盼望的周末改成了我們最討厭的周末。有時(shí)甚至在星期中間也會布置，晚上都會做到十點(diǎn)鐘，把我們都變成了做作業(yè)的奴隸。上次舉行奧數(shù)比賽，由于我們班的一個同學(xué)要學(xué)小提琴，就不想去參加了。但張老師就是不同意，一定要那個同學(xué)參加，還說：“學(xué)小提琴有什么用，要學(xué)數(shù)學(xué)，學(xué)數(shù)學(xué)。”那個同學(xué)被老師逼得沒辦法，只好去參加了。雖然張老師是為了讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，但這種方法也不太妥當(dāng)了。
寫作業(yè)是一件煩惱的事，跟同學(xué)鬧矛盾更是一件煩惱的事。
就在昨天，我和我的后桌吵架了，吵架的原因是她說我的壞話，我生氣了。我這個人最討厭別人在背后說我壞話，于是就把她的改正帖拿了過來，可是她又把我的鉛筆袋拿走了。于是我更加生氣了，就把她的改正帖狠狠地扔在地上，然后就開始搶我的鉛筆袋，搶啊搶，終于搶回來了。我實(shí)在太生氣了，就不理她了。后來，她大概覺察到自己錯了，不該在背后說我壞話，就主動上門來跟我道歉，我也原諒她了，況且我自己也有不對的地方。后來，我也悟出了一個道理：同學(xué)之間要和平相處，要學(xué)會寬容。
誰說小小少年就沒有煩惱了，我就有煩惱，而且煩惱還不少呢！我在煩惱中漸漸長大成熟。朋友們，讓我們一起在這片藍(lán)天下快樂地成長吧！
小學(xué)五年級成長的煩惱篇七
隨著年齡的增長，我對“身高”“體重”著兩個詞無比敏一感。只要講到它們，我就會立刻逃之夭夭或回避這個話題。
在班上，我算比較矮的，有時(shí)會自問：“我的身一體是不是罷工了？”一次，學(xué)校舉行采橘子活動，可是身材矮小的我只能摘到樹枝上最低的橘子，那橘子只有我的拳頭大小。而蔣以文那些身材高大的男生只要稍微踮踮腳，金黃飽滿的橘子就觸手可得，看得我一陣羨慕嫉妒恨。還有一次，我使出渾身解數(shù)也按不到電梯最高層的按鈕，沒有辦法，我只能向他人求助。我于是得到了許多綽號：矮冬瓜，小矮人。
體重也是我的一大隱痛。好像我怎么吃，體重都毫無起色。一次，一個頑皮的同學(xué)邊把我抱起來邊說："哇！你真輕。"“她可能只有棉花的重量了?！币魂囮囌{(diào)侃像一根根針刺著我的心。我在體檢時(shí)稱了一下一體重，十二歲只有34千克。我暗自抱怨以往吃的食物是不是在我的胃里憑空消失了。一天，狂風(fēng)呼嘯著，樹葉“嘩嘩”地吼，同桌對我說：“李欣雨，你就不要出去了?！薄盀槭裁矗俊薄肮?，小心把你刮跑了！”同桌說著，哈哈大笑。
我的煩惱越來越多，怎樣找到解決的辦法呢？其實(shí)，人生總有不如意之處，笑對人生，才是真正解決的辦法。
小學(xué)五年級成長的煩惱篇八
“這真是倒霉的一天”，“這真是太煩了”……自從我上了六年級以后，這樣的話語便會越來越多從我的嘴里說出來。哎，煩惱也來得太快了吧!
回首過去，快樂的時(shí)光就像一支動聽的歌謠，一直回響在耳畔。而今動聽的旋律中，總會不時(shí)地闖入幾個不和諧的音符，雖然很小，但也會打亂整首歌的節(jié)奏，這不和諧的音符便是煩惱，這些煩惱越來越多地涌現(xiàn)，簡直讓我應(yīng)接不暇。唉，真煩惱!
步入小學(xué)的沖刺階段，作業(yè)就是最大的煩惱。望著墻上的掛鐘，時(shí)間一分一秒地流逝，作業(yè)卻似乎越做越多，越做越難。舊的作業(yè)還沒做完，新的又接踵而來。作業(yè)呀，作業(yè)，就如同一個無底洞，不管我怎樣的努力，總是填也填不滿。它就像一條無形的繩索，把我一直鎖在了課桌上，連玩也不能玩了。哎，真的煩惱!
不光如此，“慢”這顆定時(shí)炸彈在此時(shí)也被引爆了，自己天生就是一個慢性子，語文測驗(yàn)時(shí)，作文總是來不及完成，回家最怕的就是老媽問我成績，上課最怕的就是老師的批評。哎，成長真是煩惱。
煩惱的日子在一天天的流逝，我的妹妹卻在快樂地長大，不過對于這個長大了的娃娃，我也漸漸煩了起來，要在平時(shí)還好，可此時(shí)成山的作業(yè)還堆在我面前，時(shí)間本就不夠用，又怎么能有時(shí)間來陪她玩呢?但不陪她，就會苦了我的耳朵，我妹妹哭起來可是連整幢樓都能掀翻的。
哎，成長真是充滿了煩惱!
哦，我的伙伴，我親愛的同學(xué)，這可能就是成長的煩惱吧。然而，煩惱的同時(shí)也折射出了生活的光彩。來吧!讓我們一起抹去煩惱，快樂地向前吧!因?yàn)?，成長本身就是一種煩惱!哈哈!
點(diǎn)評：這是一篇描寫成長的煩惱的記敘文，文章脈絡(luò)清晰可見，對作者在小雪生活中所遇到的困難的描寫生動具體，大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切，描寫細(xì)膩,生活氣息濃,遣詞造句準(zhǔn)確傳神，結(jié)尾深化文章主題，煩惱也能折射出生活的光彩。
小學(xué)五年級成長的煩惱篇九
隨著年齡的增長，我的煩惱也不斷增加。最多的煩惱還是在學(xué)習(xí)上。
“競爭”是第一煩惱。
楊麗原本和我是好朋友，可最近她與我疏遠(yuǎn)了，和班里成績拔尖的林成一“稱姐道妹”。楊麗要提高成績，要在競爭中站穩(wěn)腳跟，因此她做出了選擇——與林成一同桌。雖然與我只相差一排，但楊麗不再和我聊天，不再和我親熱，不再耐心地為我解題了。
每當(dāng)我主動與她談起那段美好的時(shí)光時(shí)，她總是十分坦然地告訴我：“請別打擾我，五年級了，成績比友情更重要!”
是的五年級了!可是，五年級就不需要友情了嗎?
“復(fù)習(xí)”第二煩惱。
復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)!無休止地復(fù)習(xí)!
可是，五年級就不能游戲了嗎?
“失敗”是第三煩惱。
每當(dāng)我考試成績不理想時(shí)，就提心吊膽的，生怕媽媽知道，但回家后卻逃不了一頓“竹筍炒肉”。在學(xué)校里，老師焦慮的神情使我坐立不安;在家里，父母厲聲的指責(zé)使我疲憊的心情無法安寧。我常常對著天空發(fā)呆。
此時(shí)，我真想大喊一聲：“我真的努力了!”
唉，五年級了!
我嘗到了失敗的滋味。
點(diǎn)評：成長的路上或多或少都有煩惱，作者在成長的`過程中，選取了三個有代表性的情節(jié)，“友情”“復(fù)習(xí)”“失敗”體現(xiàn)作者剪裁選擇的眼光和能力。三個情節(jié)，渾然一體，很好的表現(xiàn)了成長路上的煩惱。
小學(xué)五年級成長的煩惱篇十
煩惱無處不在，請正確認(rèn)識煩惱。
煩惱是我們生活的一部分，我們應(yīng)該正確認(rèn)識生活以及任何事情帶給我們的煩惱。。
我升入初中后，不知不覺的便有了煩惱，在學(xué)校的時(shí)候，從來就是能玩的時(shí)候趕緊玩，回到家里寫起作業(yè)了還是玩，可我也不知道怎么回事，心里想著回到家泄氣作業(yè)復(fù)習(xí)學(xué)過的功課，預(yù)習(xí)下一課的內(nèi)容，背一背生物、歷史、政治呀什么的，可我卻總是做不到，爸爸媽媽像無數(shù)只蒼蠅24小時(shí)在我的身邊老是說好好學(xué)習(xí)，我真的沒辦法。
現(xiàn)在，每天一回家爸爸就說快寫作業(yè)，不許看電視，不許玩電腦，要認(rèn)真專心地對待學(xué)習(xí)，每次跟爸爸說話，他總是撇到學(xué)習(xí)上來，弄得我都不想跟爸爸說話了。
玩，玩，玩。我的腦子里就只有這一個字嗎？我如何才能忘記玩呢？我難道就不能好好學(xué)習(xí)嗎？我就不能提高我的控制力嗎。
小學(xué)五年級成長的煩惱篇十一
踏過如歌的花季，走過如詩的雨季，忽然發(fā)現(xiàn)以前的歡笑和悲傷，都己悄然放在舊時(shí)的枕邊，孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩。不知什么時(shí)候起曾經(jīng)的琴棋書畫，無憂無慮的玩耍變成了哲理豐富的書本，前程仕途，對于以前口中吟誦著的夕陽無限好，只是近黃昏，”看來不過是強(qiáng)說愁而賦的新詞罷了。然而，成長卻給我?guī)碓S多真實(shí)的煩惱。
隨著時(shí)光的飛逝，在現(xiàn)今社會，學(xué)校，家長三位一體的教導(dǎo)下，在每一個學(xué)子的心中打下了一個堅(jiān)實(shí)的信念。若想實(shí)現(xiàn)自己的夢想，首先需要四個字———出人頭地，所以便產(chǎn)生了一個濃郁的競爭氛圍。世界上雖然沒有常勝將軍，但回想起那一次次的考試，每次不是比對手多得0。5分或1分，或?qū)κ直茸约憾嗟梅帧Ｌ貏e是進(jìn)入六年級大考，小考接踵而來，面對百舸急流的考試，人人臉上都帶著一種讓人摸不透的笑，一次失落又會帶來一次新的煩惱。很多的時(shí)候會覺得我的生活中失去了什么，難道成長的代價(jià)如斯，竟保不住一份童稚的空氣，就連那咸咸的淚，也失去了原來的味道，溶進(jìn)了縷縷苦澀的煩惱，有人把這叫做成長中的歷練。不管自己的心弦是否會有漣漪般的顫動，以往那種說一不二的豪氣，已被塵封許久，縱使這使我們不再魯莽，不再沖動，以一種淡漠冷靜的目光看待事物，但是這種感覺卻給我成長中帶來許多煩惱。于是在歷練中，在煩惱中，我們便又多了一份氣質(zhì)，一種風(fēng)度。
的確，成長的代價(jià)帶給出我們許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅，但是我更喜歡一句歌詞：最近比較煩。我雖然比較惱，但卻不混亂，我會靜靜長大?！?/p>
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小學(xué)五年級成長的煩惱篇十二
還有一個活潑可愛的弟弟。
小時(shí)候，躺在媽媽懷里，
聽著故事進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
長大了，爸爸媽媽帶我去旅游，
飽覽祖國的大好河山。
那－－是我的快樂。
……。
乘車時(shí)，要暈車，
不能飽覽窗外的美景。
近視了，要戴眼鏡，
厚厚的鏡片拴住了我。
那－－是我的煩惱。
……。
我真希望，
快樂永遠(yuǎn)是多多，
煩惱永遠(yuǎn)是少少。
指導(dǎo)教師：張紅霞。
小學(xué)五年級成長的煩惱篇十三
歲月匆匆，一刻不停，轉(zhuǎn)眼間，我就度過了大半個童年，當(dāng)上了一名五年級的小學(xué)生，在這五年中，我有過許許多多的煩惱，但大多數(shù)煩惱隨著時(shí)間的消逝，漸漸地在我的腦海中淡忘了。然而，有一個煩惱我卻一直銘記在心。那就是在三年級給我?guī)頍o限麻煩的取外號煩惱。
以前，我和同學(xué)們在一起玩耍，學(xué)習(xí)，有什么問題大家在一起解決，親得就像一對親兄弟?？刹恢趺锤愕?，在我讀三年級的時(shí)候，那些取外號的不健康語言迅速在我的班級里蔓延開來，奪走了我和同學(xué)們純潔無暇的友誼。
那是一個早晨，我像往常一樣背著書包高高興興地去上學(xué)。剛一到班里，我就聽一位同學(xué)說我們班上有一群學(xué)習(xí)不太好的人成立了一個幫派，專門給別人取外號。我聽了這位同學(xué)的話后，連忙去看了個究竟。原來，有一群成績特別差的同學(xué)，因?yàn)樘貏e嫉妒成績好的同學(xué)，所以就用取外號的不健康語言來尋開心，拿別人取笑。當(dāng)其他同學(xué)被他們?nèi)〉耐馓柖械綒鈶嵉臅r(shí)候，他們卻開心地笑了。得知我自己也被他們?nèi)×送馓柕臅r(shí)候，氣得咬牙切齒。恨不得馬上去扁他們一頓。
我不想再看到那不健康的場面了，再也不想聽到那刺耳的外號了。我渴望那純潔無暇的友誼，渴望那新鮮的空氣。
小學(xué)五年級成長的煩惱篇十四
一天，我在學(xué)校完成了家庭作業(yè)，回家總算可以甩掉煩人的書包了，真想消遣一會兒，看會兒電腦，那怕是聊聊天也好啊，但媽媽迎上來說：“寫完作業(yè)了嗎？”我說：“早ok了?！眿寢屧唬骸吧蟻砜磿 贝蠹叶加羞^這樣的生活小片段吧，回答一定是一個樣的，“哦”。我十分不情愿地拿起作文書，做出看書的樣子，心里卻是十分難過。
我把沉重的作文書從大書包拿下來，丟在人生的路邊，扔到腦后，可還有沉重的練習(xí)冊呢……“把昨天寫的練習(xí)冊拿出來吧！”數(shù)學(xué)老師說，“老師，我忘帶了，我下午一定能拿來?！?/p>
書包里的煩惱還有很多，拋出去了，不知哪天它還會回來。成長的煩惱總是避免不了。我愛笑，煩惱總是掩藏在我的笑臉里，我相信煩惱終將會被我拋下。
小學(xué)五年級成長的煩惱篇十五
翻開成長的日記，拿起成長的鋼筆，進(jìn)入成長的主題，擦掉成長的煩惱。
——題記。
現(xiàn)在的我已經(jīng)十四歲了，不在是那個在媽媽的懷抱里喃喃學(xué)語，在爸爸的獨(dú)輪車上嬉戲，在姐姐手里接進(jìn)書包，在老師的呵護(hù)下渴望長大的小娃娃。我的煩惱也隨著年齡的增長多起來，就像空氣無處不在。
不必說學(xué)習(xí)上的困難，家庭的壓力，單是朋友之間的相處就夠我折騰一陣了。我在班級是屬于那種活潑型的，可能是因?yàn)槲姨珡垞P(yáng)的原因，朋友沒幾個，我為此傷心不已。后來，由于視力不太好，老師為我調(diào)了座位，這里，我找到了和我性格很合得來的朋友。她們幫助我克服了許多小毛病，最后成為我的知心朋友?，F(xiàn)在多已經(jīng)不愁傷心時(shí)沒哥們兒發(fā)泄了?？傊F(xiàn)在我到哪都不缺朋友。
朋友少是我的煩惱，但被我擦掉了。只留下在一起時(shí)最開心的笑臉。我的煩惱還有很多，不必說數(shù)學(xué)的題難做，語文的題難背，單是英語的單詞就夠我鬧騰一陣子的了。我在班級數(shù)學(xué)不說是一看就會，但也是叫得上來的，語文成績不說是數(shù)一數(shù)二，也是名列前茅。但是這英語成績，怎么學(xué)也不會，對此我傷心不已，朋友們似乎看出了我的心思，主動幫我練習(xí)英語，現(xiàn)在的英語成績也由下等生變成了中等。英語成績上不去是我的煩惱，但也被我擦掉了。只留下朋友幫我練習(xí)語法時(shí)最貼心的口語。在我的成長筆記中，煩惱全被我一一擦掉了，其實(shí)我要說，如果我們能用正確的.方式對待它，都能克服。
小學(xué)五年級成長的煩惱篇十六
人都有煩惱，大大小小的。我的煩惱幾乎大家都有：就是媽媽那滔滔不絕的嘮叨。每個媽媽都喜歡嘮叨，似乎這是她們的天性，可我認(rèn)為哪個媽媽也沒我媽媽那么愛嘮叨，有時(shí)會無緣無故地也要說上我?guī)拙洹?/p>
因?yàn)檫@些我跟她說："我做好自己就可以了，管別人干嘛？不要天天拿我和別人比。"聽到這她就生氣："每次說你你就這個態(tài)度，要取長補(bǔ)短，要學(xué)會聽取別人的建議和意見。""天天懶得都不想出門，現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長大了害得都是自己……"
"每個星期都想著法的給你做飯，啥有營養(yǎng)你不吃啥，我都快養(yǎng)不活你了。看看你那黑眼圈比我的都嚴(yán)重，讓你早點(diǎn)休息你就是不聽……"
可我現(xiàn)在的壓力很大，我要保證在老師那做個好學(xué)生，在家長眼里做個好孩子，還要保證自己的學(xué)習(xí)成績。再加上媽媽的嘮叨，久而久之我也明白了：她這樣做其實(shí)就是為了激勵我，多學(xué)習(xí)別人的長處，改掉自己的缺點(diǎn)?？?，說實(shí)話，一次次聽媽媽夸別人的孩子的時(shí)候，我的心就像被冷水潑了一樣。每次都在心里抗議：媽，您能換個話題嗎？別總拿我和別人家的孩子說事?。?/p>
唉，我媽的嘮叨，什么時(shí)候才肯停下來?。?/p>
小學(xué)五年級成長的煩惱篇十七
在大人們的眼中，我們這些小孩總是過著飯來張口，衣來伸手的日子，沒有一點(diǎn)兒煩惱和憂愁，但是我覺得他們都錯了。
在我的的眼中，成長就像一瓶充滿各種口味的飲料?？荚嚳己昧?，得到老師和父母的表揚(yáng)，這瓶飲料就是甜的；做了不對的事情，被爸爸媽媽批評了，這瓶飲料就是苦的；被爸爸媽媽禁止了看電視，玩電腦，吃零食等，那這瓶飲料就是酸的。下面我就給大家講講我的成長的煩惱吧！
每次我做完作業(yè)的時(shí)候，本想出去玩一會，可是爸爸每次都這么說，繼續(xù)復(fù)習(xí)一下再出去玩吧。可等我復(fù)習(xí)好了，一切都搞定了，爸爸又這么說：今天不早了，你去洗臉洗腳早點(diǎn)睡吧，明天還要去學(xué)校讀書呢！望著樓下廣場里的孩子們快樂地玩耍，我的心里真是酸溜溜的，真想出去和他們痛快地玩一會。
有一次，我語文考試考的不好，只得到八十六分，而且好多地方都是我自己不小心答錯的。我本以為爸爸會鼓勵我，叫我下次考試不要麻痹大意，沒想到我一回家告訴了爸爸，爸爸就讓我先把今天的語文試卷抄一遍，如果沒抄好，就不準(zhǔn)吃晚飯。我的心里真不是滋味。
每天早上，爸爸很早就把我叫醒，讓我起來先背書。如果我想再瞇一會眼，那就不得了了，爸爸開始喋喋不休，說一天一天之計(jì)在于晨，現(xiàn)在是記憶力最好的時(shí)候，最適合背書了。沒辦法，只好聽他的，可心里想：做小孩苦啊。
雖然成長里有許多的煩惱，但是只有盡量多的煩惱攻擊你，這樣才會成功。
小學(xué)五年級成長的煩惱篇十八
成長就像一次長途旅行，可以看見許多美麗的風(fēng)景，但也會經(jīng)過許多磨難，可是當(dāng)你戰(zhàn)勝了這些，再回頭看看你會發(fā)現(xiàn)你長大了。
我的成長中總有一個煩惱困擾我，這個煩惱來自我的同學(xué)。我們班的同學(xué)總愛在背地里評論著我，評論我的長相、家境……似乎我的一切都是他們茶余飯后的談資。那一句句傷人的話語就像一把把利劍刺傷著我的心。我感到困惑不已，我用真心去交朋友，把開心的事都分享給他們。我原以為真心就可以換來友誼，可是我的真心換來的只是他們的虛情假意。
我感到窘迫不安，呆呆地坐在自己的座位上，心中不斷嘀咕：“他們到底在議論我什么呢？”于是我問了一個關(guān)系比較好的同學(xué)，得知真相的時(shí)候我很傷心。他們竟然會在背地里嘲笑我家境貧寒，這讓我失望不已，我心想：難道交朋友必須要看他的家境嗎？但更令我傷心的是作為朝夕相處的同學(xué)，他們竟然也會對別人指指點(diǎn)點(diǎn)。我很困惑，因?yàn)槲业恼嫘膿Q來的不是真心實(shí)意而是虛情假意。
我由衷的希望他們可以誠心誠意地對待我，讓我收獲一份真摯的友誼。
小學(xué)五年級成長的煩惱篇十九
“你這孩子，怎么長大了還那么不聽話！你知不知道我是在關(guān)心你！”“什么，說你不需要我的關(guān)心，我不關(guān)心你，那還有誰關(guān)心你！”“你給我站住，還說我煩！越來越不像話了！”一大清早，整個房子里，都是我和媽媽的聲音，沒完沒了，就一個字“煩”！
我的天??！我媽什么時(shí)候不嘮叨呀！我多么希望自己快一點(diǎn)長大，脫離這一片苦海。
老媽一點(diǎn)也不理解我，整天在我耳邊說這說那，沒完沒了，有時(shí)一句話能說上無數(shù)遍。有時(shí)我就會望著外面的風(fēng)景，心想：外面的世界是多么得美麗，什么時(shí)候才能飛出這個鳥籠飛向外面湛藍(lán)的天空。有時(shí)，窗前飛過幾只小鳥，我總是向它們投去羨慕的目光。
在學(xué)校，考試一考差，回到家，準(zhǔn)是一頓痛打?！澳惆?，什么時(shí)候才能考好，叫你天天打電腦，玩手機(jī)！還不自覺，脾氣還那么倔！還說我煩！現(xiàn)在才考了80幾，還有臉回來?！边@時(shí)老爸說：“你怎么就不好好讀書！我們幸幸苦苦賺來的錢全部給你交補(bǔ)習(xí)班里去了，我們的錢是從大河里淌來的??！你倒好還不當(dāng)一回事，天天在學(xué)校里玩，上課也不注意聽講！”隨后爸媽罵的越來越厲害了，于是就動粗了，可憐的我被無情的竹條打得傷痕累累，可是爸媽卻視而不見，繼續(xù)用無情的竹條抽打著我弱小的身體。我雖然心里很不服氣，但還是裝作很理解父母的樣子連連的說：“下次我一定好好考，不會在學(xué)校玩了也不在玩手機(jī)和電腦了。”成長的煩惱實(shí)在是太重。
爸媽你們什么時(shí)候才能理解我的煩惱，打不能解決一切的問題。
成長路上的煩惱真多！
小學(xué)五年級成長的煩惱篇二十
爸爸、媽媽：
您們好！您會問，我們天天見面還用寫信嗎？呵，我覺得有的事寫出來比較好。
我深刻的記得有一次，我長嘆“唉”，跟我們挺熟悉的阿姨問，“你唉什么？”我毫無表情的回答：“好煩啊”阿姨似乎嘲笑的說：“小朋友有什么煩的呢，俗話說‘不當(dāng)家不知油鹽米貴。’我們大人才煩呢?！蹦菚r(shí)，我連反駁的力氣也沒有。
或許你們不懂什么叫“煩惱”。就如“feel”一天，不知道為什么我突然說“我沒feel”媽媽您卻譏笑說：“feel，哈哈哈”我不懂，臉掛著問號，您繼續(xù)道：“小孩子，有feel？”你居然把feel理解成愛的感覺，呵，我解釋說：“feel，有很多種意思，例如，摸起來，例句 it feel comfortable（它摸起來很舒服）也有“感覺”的意思。不是單純電視劇的那種feel?！?/p>
爸爸，我當(dāng)初去打工為了獲取社會經(jīng)驗(yàn)，而您把我當(dāng)成賺錢的工具了？您別老是讓我去打工，您想見到一個像你利用工作時(shí)間補(bǔ)知識的女兒？其實(shí)我知道你為我好，你說的對，以我這樣的成績未必會考上高中，考了也未必有錢給我讀。在法律規(guī)定，任何人和組織不得招用未滿16周歲的未成年人，我解釋道，您卻哂笑“你別傻了，有什么公司會那么按照規(guī)定？有人為他工作，他還會拒絕不成？”我在一邊沉默，每當(dāng)我做不對，你便會提打工。如，那次，準(zhǔn)備段考，我打算利用周末的時(shí)間復(fù)習(xí)，一位職員問我是否去打工，我以復(fù)習(xí)為理由拒絕，當(dāng)您知道后，您大罵“為什么不問我們的意見？你復(fù)習(xí)就了不起了嗎？”我頓時(shí)就無語了。
我覺得我們真的需要溝通，希望您們能理解我，我亦會體諒您么。
小學(xué)五年級成長的煩惱篇二十一
煩惱，一個連嬰兒聽了都皺眉的詞，卻是我們成長中必不可少的東西，在我們的成長中，就是要化煩惱為不煩惱，從煩惱中感悟人生，漸漸成長。
小時(shí)候，你的煩惱是路上的石子，你只能踢開它或者繞路走;青年時(shí)，你的煩惱是路上的坑洼，你只能越過去或者填平它;長大后，你的煩惱是一座座大山，你只能攀越過去，或者像愚公一樣移開它。
我們現(xiàn)在的煩惱就是路上的坑洼：越過去是最好的選擇，我們的煩惱不止一個，填要填到什么時(shí)候?只要腳大步一跨，就過去了。
因此有的時(shí)候，面對煩惱不要太執(zhí)著了，要以另一個更為簡單的方法去化解煩惱。
快樂與煩惱是并存的。
成長的路途坎坷，但坎坷卻不是天塹。
成長道路中，充滿了陽光，但“陽光”中也蘊(yùn)藏著一些煩惱。
“你這孩子，我是在關(guān)心你!”“什么，你說不需要我關(guān)心，我不關(guān)心你，誰關(guān)心你啊……”“你給我站住，現(xiàn)在怎么那么沒禮貌啊，還說我煩……”
一大早，就從臥室說到廁所，在從廁說到臥室。一個字“煩”!
天吶!我老媽什么時(shí)候才能不再嘮叨啊!真希望早點(diǎn)長大，脫離苦海。
老媽都不理解我的，整天說這說那的，沒完沒了。只會說一些每天都聽到n遍的無聊話題。有時(shí)，我會想：外面的世界真美麗，什么時(shí)候才能飛出籠子飛向藍(lán)天。有時(shí)會看見一兩只小鳥飛過，我總是向它們投向羨慕的目光。
考試一考差，哼哼，你死定了，雙打!!
“你啊，什么時(shí)候才能考好點(diǎn)啊?叫你不要打電腦啦!不聽!還說我煩!現(xiàn)在呢!70幾!還有臉回來……。”這時(shí)老爸就插話啦：“你就好好讀啦!我們這么辛苦的賺的錢全給你交學(xué)費(fèi)啦!你媽媽又不舒服”這時(shí)，老媽就會在旁邊裝咳嗽，扶著凳子咳兩聲。
之后，兩人越罵越厲害，于是就動粗了，可憐我幼小和弱小的身體被這無情的竹條抽打著。我滿臉淚水，可是爸媽卻視而不見，繼續(xù)用無情的竹條抽打著。之后，雖然心里很不服氣，可是還是要裝作很理解的樣子不停地說：“對，你們打得對，是我自己不用功，我辜負(fù)了你們……”
爸，媽，你們什么時(shí)候才能理解我心中的煩惱啊?暴力不能解決一切問題，然而，讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。
打，只能加大學(xué)習(xí)的壓力，嘮叨，只會讓人心理上增加煩惱。
成長的道路中，“陽光”因煩惱而失去了光彩與溫暖。
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上，成長的煩惱作文。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠?。但我的成長之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
現(xiàn)在，因?yàn)槲议L大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽得我頭都疼了?，F(xiàn)在的我無論做什么事，自己都要先認(rèn)好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時(shí)都會招來暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個小學(xué)生了，往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了，上學(xué)時(shí)間長了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重，小學(xué)五年級作文《成長的煩惱作文》。如果是小時(shí)候，我無論做錯什么事，沒有人會來責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А??？涩F(xiàn)在的我，長大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著;摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長著，我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功?我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
小學(xué)五年級成長的煩惱篇二十二
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶......"大人們總是像這首歌一樣認(rèn)為小孩子最無憂無慮，可是他們不知道，我們也有許多成長的煩惱。
我的煩惱是：爸爸媽媽無論做什么，都覺得自己是對的，就算自己錯了，也不會向我們小孩道歉。
記得有一次，我做完了作業(yè)，正思考接下來干什么。突然，爸爸走了過來，對我說：“你去看會兒電視吧?！蔽掖饝?yīng)了一聲，便坐在沙發(fā)上看起了《新聞聯(lián)播》。突然，爸爸走過來說：“你怎么在這里看電視？”我一臉茫然地看著爸爸，對他說：“我了解了解國內(nèi)外大事有什么錯呢？再說，不是你讓我來看的嗎？”可爸爸和剛才判若兩人，對我怒吼道：“我什么時(shí)候讓你看電視了？我讓你看書，你聽錯了吧！”我強(qiáng)硬地說：“我沒有聽錯??！你怎么這樣！”可我無論怎么解釋，爸爸都不相信我。我只能受著委屈回到書房看起書來。
還有一次，我把回家作業(yè)給媽媽檢查，其中有一題媽媽說我做錯了，我橫解釋，豎解釋，她什么都不聽，還是堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。最后，我們只好在網(wǎng)上查，我的答案是正確的，媽媽不僅沒有一絲歉意，還對我說：“算你對，算你對?！比缓筲筲蟮刈唛_了。
我真希望早日消除這一煩惱，無憂無慮！
小學(xué)五年級成長的煩惱篇二十三
在所有大人們、老人們的眼中，小孩子們總是最無憂無慮的，可是他們卻不知道我們也有許多壓力、許多的煩惱。它們有來自朋友之間的分歧，有來自和父母之間的矛盾，或受了父母同學(xué)之間的委屈。我就受過一次這樣的委屈，那是在三年級的時(shí)候。
當(dāng)時(shí)我的語文作業(yè)忘在了家中，班主任也就是我們的語文老師，她姓王，她不給我任何機(jī)會解釋：“只要沒有讓我看見，就算沒有做，就要受到懲罰!”
啊!天下怎么還有這樣的歪道理!寫了和沒寫完全是兩碼事，怎么能用那區(qū)區(qū)的一個“看”字來衡量、來對比，這簡直是天理難容嗎!
后來，老師竟然告訴家長說我“沒有”寫作業(yè)。唉，可是老師啊!我明明是寫了作業(yè)的呀!我的心中好想大叫：“我冤枉啊!我冤枉啊!”我認(rèn)為，我就是死，也是被冤死的!啊，我會死的比竇娥還慘的呀!我漫不經(jīng)心的上完了所有的課后，我邁著沉重的腳步踏著水泥地走回了家。一回到家，爸爸和媽媽就不分青紅皂白如晴天霹靂般，以迅雷不及掩耳之勢劈頭蓋臉的打來。唉，動不動就打人，這是什么世道!要是我們早生個二三十年不就好了嗎?后來，他們知道我被冤枉了，竟然連一聲對不起都不說!
唉!對我來說，要是不長大就好了。越長大，成長的煩惱就越多。
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)由一個小學(xué)生變成了一個中學(xué)生了。雖然，我很期待長大，但成長的煩惱真是越來越多。我已經(jīng)由一個活潑開朗的小女孩變成了一個少言寡語的孩子。我多么希望這些煩惱能一掃而光啊!
我現(xiàn)在最大的煩惱就是父母給我的壓力太大，以致于壓的我喘不過氣。他們一點(diǎn)自由都不給我，使我一天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。就拿期末考試的語文成績來說吧。
那天晚上當(dāng)他們得知我語文才考了82分時(shí)，真是氣的火冒三丈。本來剛剛考完試，想好好休息幾天，可沒想到那天晚上剛從姥姥家回來媽媽就對我說：“語文成績那么低，不知道抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，還在這無憂無慮的看電視，我都替你愁!”我真不知道，她居然會對我這樣說，本來考完試就以為父母會讓我好好休息幾天，可事實(shí)卻恰恰相反。我真的是無可奈何。我說：“剛考完試你就讓我學(xué)習(xí)，你想累死我呀，語文不就是82分，下學(xué)期好好努力不就行了!”當(dāng)時(shí)，媽媽的臉脹的像一個紅蘋果，已經(jīng)說不出話來了。爸爸卻站在媽媽那一旁說我：“你媽不是為了你好嗎，她就是想讓你好好學(xué)習(xí)，將來考個好大學(xué)，擁有一個好工作，真是枉費(fèi)了我們一翻苦心!”
我知道他們的望女成鳳的心很急切，我也很想努力拿個好成績報(bào)答他們。但我認(rèn)為學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，我們自由的空間還是有的。我不希望他們看到以后的我回是一個成天無精打采，凡事都漠不關(guān)心的人。我只希望父母能讓我擁有一快樂的童年，并不是每天都泡在書堆里的一個書呆子。
所以，在這里我想對我的父母說：“爸爸，媽媽，我現(xiàn)在正是人生最美好的時(shí)期，請您們還我一個金色的童年，不要去逼迫我不想做的事情，而且我也會努力學(xué)習(xí)的，希望您們能幫助我實(shí)現(xiàn)這個愿望!”
“媽媽，我的芭比娃娃在哪兒?”我著急地問。
“那芭比娃娃，我……我……不知道。”媽媽好像有點(diǎn)心虛。
“在哪兒?那可是我收集多年的芭比娃娃?！蔽揖o張極了。
“送給人了，我已經(jīng)把芭比娃娃送給人了。女兒!你現(xiàn)在已經(jīng)長大了，還留著個芭比娃娃干什么!”媽媽振振有詞地說。
那幾個芭比娃娃是我用自己的零用錢買的，好不容易積攢了一丁點(diǎn)兒，買了一套芭比娃娃，它們每天陪我睡覺，讓我在黑夜中不感到害怕與孤獨(dú)。
我的眼淚情不自禁地從眼角滑落下來，我跨出家門，直往外跑，但不知不覺又跑回家中，我的眼淚仿佛流干似的，再也流不出淚來。難道長大后就不能擁有小孩子的小玩意了嗎?難道長大后就會失去充滿童真的回憶了嗎?這時(shí)，我真的很恨我媽。
夜幕降臨，漆黑的夜空，皎潔的月亮，本來就獨(dú)自一個人睡覺的我更覺得孤獨(dú)、空虛。因?yàn)樵僖矝]有芭比娃娃的陪伴了，但媽媽把芭比娃娃送給人的事實(shí)已經(jīng)無法改變了。
一個月過去了，我好像已經(jīng)慢慢地習(xí)慣了，習(xí)慣了一個人獨(dú)自睡了，內(nèi)心也仿佛沒有之前的那種空虛、寂寞了，反而讓我變得更加成熟、更加獨(dú)立了。
我們渴望快樂、希望童真。但在成長的道路上，煩惱會不期而遇，困擾著我們。我們只有努力戰(zhàn)勝煩惱，才可以培養(yǎng)自己的能力，使思想逐漸成熟起來。
我們的成長是彩色的，但這色彩中也常會伴隨著灰色的煩惱……。
我現(xiàn)在處于小升初的年齡階段，在這關(guān)鍵而又特殊的階段，一大波煩惱，像個炸彈一樣，炸得我焦頭爛額。
“快快快，還有20分鐘快吃完飯上數(shù)學(xué)再上語文，還有素描。”媽媽在一旁使勁地催促著我。我狼吞虎咽地吃著，但思緒飄向了遠(yuǎn)方。自從到了五年級過后的暑假，媽媽也沒有征得我的意見，擅自武斷地給我報(bào)了五個補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)媽媽告訴我這個消息時(shí)，我那千瘡百孔，不堪一擊的心嘩啦地全碎啦，心中怒火熊熊燃燒，我心里有一些委屈更多的是氣憤?？赡怯帜茉鯓?母令如山，違抗不得。
早晨伴隨著我的那一張張?jiān)嚲?，越發(fā)越讓我覺得難受，一味的學(xué)習(xí)有什么用?這樣就能解決問題?成績、考初中，這樣累的一切，成績效率增加一點(diǎn)點(diǎn)，怨恨、壓力轉(zhuǎn)眼間越來越多，得不償失，難道不能放松點(diǎn)?想著想著，心亂如麻，一滴滴淚從眼睛里掉出來，滑過臉頰，掉到了書上。早晨依舊陪伴我的是那令我生氣的一堆書;晚上陪伴我的還是那臺的里射出刺眼的燈光。
我被這煩惱困擾了許久，它使我焦慮不安，茫然無措。可現(xiàn)在心平氣和地想一想，雖然媽媽的方法是錯誤的，可她的愛意還在，只是為我報(bào)了幾個補(bǔ)習(xí)班而已呢，就是讓我提升一下學(xué)習(xí)知識。
我想到這兒，若有所思，不讓她失望而已。以后我會解決這些煩惱，并使它成為我的動力，使自己越來越好。
小時(shí)候，我很想長大，因?yàn)殚L大了，就可以干許多自己想做的事情，不必再聽媽媽的嘮叨，爸爸的責(zé)備。可是真的等到我長大的時(shí)候，卻出現(xiàn)了許多的煩惱。
“你怎么這么粗心，數(shù)學(xué)老是忘記加小數(shù)點(diǎn);你瞧瞧，這里應(yīng)該大寫的字母你怎么寫成了小寫;再看看，作文本上錯別字簡直有一籮筐……”哎，這一句句嘮叨常在耳邊回響，何時(shí)才有“休止符”呀!要是遇到考試，那一個晚上都別想“喘息”，只有在書房里復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)，再復(fù)習(xí)。望著一大堆的書，我到底該從哪兒開始?耳邊響起語文老師的囑咐：“要注意細(xì)節(jié)，要仔細(xì)思考!”想起數(shù)學(xué)老師的叮嚀：“要不斷做習(xí)題，熟能生巧!”還有英語老師常說的一句：“英語就得靠勤奮，單詞就是靠積累…”難怪大家都說“分分分，學(xué)生的命根;考考考，老師的法寶!”，我算是將這話的意思領(lǐng)會透徹了。
我喜歡看看小說，但眼前堆積如山的復(fù)習(xí)資料讓我無法抽身;我喜歡聽聽音樂，但耳機(jī)里總是沒完沒了的英語句式;我喜歡仰望蔚藍(lán)的天空，但四周除了雪白的墻壁，就剩四方方的天花板了。
若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙，那么煩惱是躲在背后的瑕疵。我真想回到小時(shí)候，坐在媽媽的腿上，聽媽媽講著童話故事，給我的夢編織著絢麗的顏色!
小學(xué)五年級成長的煩惱篇二十四
小時(shí)候，懵懂的我問媽媽什么時(shí)候可以長大，媽媽只是淺淺的一笑。幼兒園時(shí)，和小朋友一起玩丟手絹的游戲，回家后迫不及待地告訴爸媽。坐在窗前，看著小學(xué)里的哥哥騎自行車回家，心中有一種期待。
那依偎在媽媽懷里的小鷹，如今在空中展翅翱翔；那在馬棚里躲雨的小馬，如今在草原上飛奔；那一棵棵幼小的樹苗，如今已長成參天大樹；那嗷嗷待哺的孩子們?nèi)缃裨谶\(yùn)動場上拼搏……這是成長，有喜有憂，有苦有甜，更有種種煩惱。
在老師的教育中，在父母的期望中，我感到自己就像被安上炸藥包的疾馳列車，只得快速前進(jìn)，慢下來就會被炸得粉身碎骨。每天背著沉重的書包上學(xué)，踏進(jìn)校園的那一刻，聽著父母的聲聲叮囑，我的書包變沉重了，我的心更沉重。每天埋在作業(yè)堆里，每天生活在叮嚀聲里，我很苦惱。不禁想到一首歌：“小小少年，背著個書包，做不完的作業(yè)，聽不完的嘮叨，我要自己的生活，太煩！太煩！太煩！”
上次考卷發(fā)下來后，一個刺眼的“85”出現(xiàn)在我眼前。我知道世界末日來臨了。果不其然，放學(xué)回家，我把試卷交給媽媽。媽媽看著分?jǐn)?shù)，頓時(shí)變了臉，敲打著我的錯題，嚴(yán)肅地對我說：“你看看你，每次考試都拿不到‘優(yōu)’。你這樣下去，該怎么上好初中？我經(jīng)常對你說要算算仔細(xì)，別看錯題，你就是不聽，你哪次的成績讓我滿意？”
“就算考到‘優(yōu)’你也不滿意，說什么這次考得還行，下次爭取更好，根本無法滿足你，哼。”我小聲嘀咕著。
“從今天開始，每天晚上做一張?jiān)嚲怼！?/p>
天哪，我慘了！
冰心奶奶說過“成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨”，只有嘗盡成長過程中的酸甜苦辣，今后才會綻放出最美麗的花朵。
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