總結(jié)是一個反思和自我認知的過程，可以幫助我們改進和成長。怎樣才能在總結(jié)中準確表達出自己的觀點和理解？請閱讀以下相關(guān)內(nèi)容
讀綠山墻的安妮有感小學篇一
兄妹兩人修和瑪瑞拉領(lǐng)養(yǎng)了一個女孩：安妮。安妮長著一頭紅發(fā)，身材瘦小，滿臉雀斑而且自幼失去了父母雙親，是一個孤女。但安妮天生熱愛幻想，幻想就像一盞明燈，引領(lǐng)安妮向前。不過過度的幻想讓安妮鬧出了好多笑話，如：烤面包，心里想著幻想中的世界，而把止痛藥當成香草精加進了蛋糕中;過度幻想頭發(fā)變成黑色而把頭發(fā)染成了綠色;烤餅干時只顧著幻想而把餅干忘在了烤爐里;粗心大意把葡萄酒當成了葡萄露等等許多事情，展現(xiàn)了安妮幻想影響了正事，頑皮粗心的形象。安妮渴望有一個好朋友，她認識了長相漂亮、心地善良的黛安娜，兩個小家伙從此成了形影不離的好伙伴。她們一起為身邊的每一件事情、每一個景物都起了一個富有詩意的名字：情人小路、清幽坡、晶亮胡、幽靈森林。一個個美麗奇特的名字，充分表達了安妮對大自然的熱愛之情。
看到這本書后，我深深地喜歡上了本書的每一個情節(jié)、每一個人物。最讓我感動的是想象力豐富、為人大方、能說會道的安妮。
我得到了書中的珍品，
安妮·雪莉是個孤兒，當馬修和瑪麗拉夫婦想在孤兒院收養(yǎng)一個男孩幫助家里干活的時候，陰差陽錯地把11歲的安妮領(lǐng)回了家。馬修很喜歡這個有趣的孩子。剛開始，妻子瑪麗拉并不喜歡安妮，想把她重新送回孤兒院。在馬修的強烈堅持下，他們收養(yǎng)了這個可愛的孤兒，瑪麗拉也漸漸喜愛上了她。經(jīng)過安妮的不懈努力，最終考取了女王學校并且拿到了艾佛里獎學金。就在這時，馬修突發(fā)心臟病離開了自己，如果再不注意保養(yǎng)，瑪麗拉的眼睛也會瞎掉。因此，安妮自愿放棄了獎學金和去大學深造的機會，準備在當?shù)卣乙环萁虝墓ぷ?，留下來照顧瑪麗拉。這時，成績優(yōu)異的男生吉爾伯特把自己在阿馮利教書的位置讓給了安妮。從此，兩人忘記過去，成為了好朋友。
我真的盼望這本書厚一點，再厚一點;內(nèi)容多一點，再多一點。我想，我已經(jīng)真切的愛上了安妮，愛上了她那豐富的想象力——可以跟一草一木交朋友和對話，還給他們每個人取了一個可愛的昵稱，閃光的小湖、鬧鬼的樹林……她似乎能把一切悲觀的事情，想得美好和浪漫。我愛上了她那樂觀向上的態(tài)度——雖然自己是個孤兒，但還是始終熱愛這個世界;遇到枯燥的幾何數(shù)學題，又想盡辦法去攻克它，并以優(yōu)異的成績考上了女王學院，在女王學院一年后結(jié)業(yè)，獲得了全校獨一份獎學金。我還愛上了她天真淳樸的品質(zhì)——越到正式場合時，她總是會犯一些小錯誤，如請牧師的太太來家里吃飯，自己做蛋糕時，錯把鎮(zhèn)痛涂抹劑當成香草香精來使用;請戴安娜來家里用茶點時，把葡萄酒當成甜酒來飲用，使黛安娜大醉。
我愛她太多太多……。
最后，我想用約瑟芬老小姐的話作為文章的結(jié)尾：“安妮像彩虹一樣有許多不同的色彩，每一種色彩出現(xiàn)時都是非常絢麗的。我喜歡那些能使我愛他們的人?！?/p>
假設(shè)一下，如果你自幼失去雙親，你會怎樣面對生活?是愁眉苦臉?還是……。
這本書的作者是蒙哥馬麗，她用天真活潑，熱愛生活的安妮為角度，描寫了安妮身邊發(fā)生的一切。
世界上最美麗的地方是愛德華王子島，世界上最熱愛生活的，是安妮。本書就是講述了安妮由馬修和瑪瑞娜撫養(yǎng)成人的故事。安妮的母親及父親是害熱病死的，她由好心的鄰居養(yǎng)到六歲，又為河上游的人家看孩子，直至被送到孤兒院。
雖然安妮做事毛手毛腳的，但我很佩服她的上進心。她和吉爾伯特。布萊恩不相上下。今天上午吉爾伯特算術(shù)的了第一名，那第二天上午安妮的十進位小數(shù)就會的第一。
這本書讓我著迷，我很喜歡。
讀綠山墻的安妮有感小學篇二
這本生動、感人的小說誕生于加拿大作家蒙哥瑪利之筆。作者從小便在愛德華王子島長大，美好的田園生活培養(yǎng)了她對大自然的熱愛。作者把自己對大自然的熱愛，對美好生活的憧憬，融入到了她的作品中，于是《綠山墻的安妮》便誕生了。
《綠山墻的安妮》世界聞名，從出版到現(xiàn)在，得到了許多的肯定及追捧。書中的主人公叫安妮。雪萊。她自幼父母雙亡，是一個孤兒，也是一個極富個性的女孩。她曾被兩戶人家收養(yǎng)過，后來被卡思伯特兄妹收養(yǎng)。
安妮有一頭紅頭發(fā)，滿臉的雀斑。因為少女的虛榮心，她因此十分自卑。林德太太說她的頭發(fā)顏色像胡蘿卜，被安妮聽到了，安妮在林德太太面前大發(fā)雷霆。吉爾伯特說安妮是個紅毛鬼，安妮甚至用石板去砸吉爾伯特的頭。為了使自己的頭發(fā)變成褐色，安妮更是將頭發(fā)染成了綠色。但是，隨著年齡的增長，安妮終于明白：善良的內(nèi)心比外表重要多了。安妮不再在意自己的外貌，放下了虛榮心。
安妮還是一個愛幻想的孩子。安妮將巴里的池塘稱為“閃光的小湖”，將林陰道取名為“白色的歡樂之路”，將一片樺樹林想象成“鬧鬼的森林”……也正是因為安妮豐富的想象力，安妮在困苦之中也能保持一顆樂觀的心，她的想象豐富了她的生活。
在逆境中保持一顆樂觀的心，在學習中保持一顆好勝的心，在生活中保持一顆熱情的心，在交際中保持一顆理解的心，在大自然中保持一顆純真的心，在學業(yè)豐收中保持一顆感恩的心，這便是我從中學到的。
讀綠山墻的安妮有感小學篇三
在《綠山墻的安妮》這本書中，馬修和瑪麗拉想領(lǐng)養(yǎng)一個小男孩來幫她們分擔家務(wù)，可卻陰陽差錯的領(lǐng)來了一位小女孩，她就是——安妮。她好似一陣清風，吹進了日復(fù)一日的綠山墻，也帶來了讀者心中的“紅頭發(fā)的安妮”。
安妮她保存著孩子獨有的天真無邪，并沒有被世俗所磨掉了棱角，敢愛敢恨。對于雷切爾太太的殘酷評論，大多數(shù)人都會打碎牙往肚子里咽，但她卻決然的說“我恨你，恨你，恨你！”
安妮她聰明而努力，憑著自己的堅持不懈終于考上了女王學院，一年后就拿到了一級教師證書，獲得了大學獎學金。但他不愿離開生活已久的綠山墻，也掛念著操勞一生孤苦伶仃的瑪麗拉，毅然放棄了去大學深造的好機會。
在現(xiàn)實生活往往是越大的人，越不容易幻想。對于小孩子的天馬行空的幻想，往往就是一句話：“小孩子年紀輕輕不學好，亂想什么？一邊去！”大人的閱歷已經(jīng)使他們習慣了生活的按班就部，不會像小孩一樣覺得“這一片云好像一個人的頭，這兒是鼻子……”，而是會覺得“這一片云潔白無瑕，好漂亮??！”最終，千言萬語都化作了一句“好漂亮啊”。這就是喪失了幻想的悲哀。
你擁有著幻想，重拾了幻想，還是失去了幻想？
讀綠山墻的安妮有感小學篇四
這是一首優(yōu)美的田園詩，更是一首展現(xiàn)人性真、善、美的頌歌。安妮就像是一股清新的風，吹進了原本閉塞的綠山墻，給這里帶來了生機與活力。
安妮那天真、想象力豐富、直率的性格宛如一道絢麗、獨特的風景線，像是荒漠里的一朵嬌艷、引人入勝的花，又好比湛藍的天空上鑲嵌了一朵悠悠的白云。若是沒有了安妮，綠山墻或許就失去了快樂，將沉浸在死氣沉沉的氣氛里；若是沒有了安妮，這個小城市會變得呆板、無味。
安妮來到這里，像是給大家吃了一劑返老還童丸?！伴W光的湖”“森林女神的水泡”“情人小徑”……原本那些美景，好似抹上了一層幻想的絢麗色彩，顯得詩情畫意、撲朔迷離。人們常常為安妮的活潑可愛、天真逗得哈哈大笑。他們從安妮身上獲得了童真，得到了一種未曾有過的樂趣，原本討厭安妮的瑪麗拉，漸漸喜歡上了這個可愛的孩子。
倘若生活中處處都是這樣的風景線，那該有多么美好！
記得有一次學校組織去春游時，同學們個個沉默不語，擔心暈車?；蛟S他們暈車的原因就是心理作用造成的?？諝馑坪跄塘?，靜悄悄，只有汽車顛簸發(fā)出的聲響。我憂慮地坐著，隨著車的搖晃擺來擺去，心里焦慮地想著：噢千萬別吐啊，早知道這么悲慘我就不來了……這時候，老師輕快的聲音劃破了寧靜：“我們來唱歌吧……”有些同學躍躍欲試：“唱這首，我有帶mp3?！睅讉€同學害羞極了，收音機似的聽著，笑逐顏開，饒有興致地望著他們。一句簡單的話語，一首首簡單動聽的歌曲，卻換來了喜悅，免去了暈車的痛苦。
一天，我在電視前百般無聊、無精打采看著動畫片。突然，一只憨厚可愛的狼垂涎三只，兩眼放光的看著玩玩的月亮。一只羊問他：“你在干什么？”他大聲地說：“香蕉……”我笑得前仰后合，被他那純真的形象都笑了。
安妮這股清新的風，這道獨特的風景線，令我回味無窮。生活中需要這種風景線，好讓人們能丟掉害怕坐車的心理，從電視中得到樂趣……使生活更加幸福。難道這不是生活的意義嗎？我永遠也不會忘記那天真與想象力的化身。
讀綠山墻的安妮有感小學篇五
像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及那個紅頭發(fā)女孩，就經(jīng)不住流露出愉悅之情。
《綠山墻的安妮》這本書講述了綠山墻農(nóng)舍卡斯伯兄弟決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，好幫忙做田里的農(nóng)活。可讓人大吃一驚的是，孤兒院卻送來了一個有精靈般紅色頭發(fā)的女孩——安妮。她像一股清風吹進了這個農(nóng)舍。安妮的天真和幻想鬧出了不少笑話，但是她獲得了珍貴的友誼和純真的愛。她愛生活，愛自然，并且她的愛感染到了身邊的每一個人。
安妮生性樂觀，盡管每天喋喋不休，還愛幻想，但她的天真讓我感到很有趣——不小心把止痛藥當作香草精；對林德太太大發(fā)脾氣；因為“紅毛”的外號和男孩鬧別扭……安妮的天真無邪總是會讓人哈哈大笑。
令我印象最深的就是整本書的大結(jié)局。在山墻的生活中，安妮擁有許多美好的夢想，愿望實現(xiàn)的那一天終于來臨。安妮考上了夢寐以求的女王學院，但遺憾的是她未能如愿，正在她因為考上了大學而高興的時候，卻傳來了馬修生病的噩耗，安妮當即決定放棄女王學院的學習，而留在綠山墻當一名小學教師，以便照顧瑪麗亞。安妮這么做正式因為她有一顆孝心。
看完結(jié)局，我被深深地感動了。安妮的這一份執(zhí)著與努力讓我想起了我的好朋友，那個愛畫畫的女孩。盡管畫技實在是一言難盡，但她就像被畫吸了魂一般著迷。每當我們午餐時間，大家都蜂擁而上，但只有她拿著畫筆在紙上畫，老師軟磨硬泡，可她就是不聽，被逼無奈，老師只好硬拉著她到飯桌前，逼她吃下去。還有一次，她像往常一樣畫畫，突然，她眉頭一緊，扭動著身子，過了一會又繼續(xù)畫畫。也不知道過了多久，她突然站起身來，原來是被尿逼上梁山了。哈哈哈，以前只是覺得好笑，但讀完了《綠山墻的安妮》這本書后，我卻改變了對他的看法?，F(xiàn)在回想起來，我覺得他們的精神是可貴的，她和安妮似乎很像，性格里都很執(zhí)著，但都有所成就。這個愛畫畫的女孩在浙江省畫區(qū)比賽取得第一名好成績，而安妮也考上了大學。
我們應(yīng)該向安妮學習，學習安妮的執(zhí)著，像安妮一樣擁有一顆純潔無暇的心。
讀綠山墻的安妮有感小學篇六
在我偌大的書櫥中，珍藏著一本包裝精美的書——《綠山墻的安妮》。這是一本令人捧腹大笑，拿起來就讓人欲罷不能的好書。
書中講的是綠山墻農(nóng)舍的馬修與瑪麗拉想去孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩做幫手，可是陰差陽錯，領(lǐng)回一個女孩——安妮。安妮是一個想像力豐富，愛說話的可愛女孩。她在這個熱鬧的小島上大禍不犯，小禍不斷，做了許多令人啼笑皆非的事。最終，她以優(yōu)異的成績考上了大學?？蛇@時，馬修不幸去世，瑪麗拉幾乎失明。安妮為了照顧瑪麗拉，放棄了去上大學的機會，在當?shù)貙W校當了老師。
看完這本書，我心中充滿了感動：安妮，她從一個懵懂無知的天真女孩長成一個亭亭玉立的懂事少女，這中間經(jīng)歷了多少艱辛呀?？墒撬齾s始終那么堅強，那么樂觀。
安妮是一個十分有魅力的女孩。當我從書上看到她第一眼起，我就深深地被她——這個愛說話小女孩吸引了。我覺得我們之間似乎系上了一條線，她的一舉一動緊緊地牽動著我的心。當我看到安妮去黛安娜家，救活了那位患喉頭炎的小孩時，我萬分驚異，真想不到安妮還會醫(yī)術(shù)，真是太棒了！當我看到安妮的坦白這一章節(jié)時，我哭笑不得，唉，安妮為了想去參加野餐，竟想出了這么一個餿主意，真是一個天真爛漫的小姑娘！當我看到不幸百合少女時，我又啞然失笑：呵呵，這位“百合少女”可真不幸，抱著橋墩，孤立無援，一抱就是大半天。再看到小學校里的大風波時，我怎么也忍不住了，趴在桌子上笑得腸子都打結(jié)了。
印象最深的安妮與黛安娜跳到床上壓到黛安娜奶奶的那件事兒。每想到那個章節(jié)，我就會抿著嘴偷偷地笑。想想吧，倆個姑娘的體重一起壓在一位老太太的身上，老太太得受多大的驚嚇！好像我也犯過類似的錯誤：一天清晨，我迷迷糊糊地起床，卻一不小心踩到爸爸的腳，重重地摔在爸爸肚子上，爸爸驚叫、慘叫不斷。因為當時他正在做夢摘蘋果，剛摘得高興就被一塊從天而降的不明物砸了。為此爸爸很生氣。后來我們只要一吃蘋果就要用這事來互開玩笑……它成了我們家的一大笑料。
輕輕合上了《綠山墻的安妮》，我長吁了一口氣。安妮，這個天真活潑、勇于承擔錯誤的女孩，是我最好的朋友。我的生活會因為有她而更美好。
讀綠山墻的安妮有感小學篇七
暑假中我讀了很多本課外書，可最讓我意猶未盡的是《綠山墻的安妮》這本書。
這本書寫的是，一個孤兒長大成人的故事。孤兒安妮經(jīng)歷種種挫折終于來到了綠山墻農(nóng)舍。起初安妮并不受那里的人歡迎，反而經(jīng)常受人責罵。但她一點都不灰心，她純真善良，熱愛生活，越來越討人喜歡，再加上良好的成績和美好的品德讓人非常敬佩，不但得到了領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛，也贏得了老師和同學的關(guān)心和友誼。
讀了這本甜蜜的長篇小說，讓人受到了許多啟發(fā)：故事的主人公安妮曾經(jīng)因為自己長相絕望過，但她不放棄。我們就要以這個心態(tài)去面對生活。安妮交友廣泛，又誠實守信，聰明機靈，還心地善良。我一定要向安妮一樣刻苦學習，自尊自強。
看了《綠山墻的安妮》這本書，讓我回味無窮。是啊，我應(yīng)該要像主人公那樣有良好的品德。合上書，我已下定決心，不再每天看電視一小時，我要好好學習，做一名優(yōu)秀的小學生，多交朋友，讓生活變得更加光彩有意義。
讀綠山墻的安妮有感小學篇八
《綠山墻的安妮》是一本當之無愧的好書，它講述了一個原本脾氣暴躁、粗心大意的紅頭發(fā)小女孩從幻想到美夢成真的故事。安妮從丑小鴨蛻變成白天鵝的過程，充滿了辛酸和別人的嘲笑，卻也得到了家人和朋友的鼓勵。這本書就像磁石一樣緊緊地吸引著我的眼睛，讓我從字里行間獲得了無數(shù)的道理和啟迪。
紅頭發(fā)、性格古怪的安妮來到了綠山墻農(nóng)莊，與周圍的環(huán)境格格不入。本來豐富的想象力和浪漫的性格卻給她帶來了無數(shù)的麻煩：餡餅烤糊了、給手絹上漿、做蛋糕加了涂抹劑……可她得到的卻是馬修的一次又一次的鼓勵，還有黛安娜的安慰。然而，這數(shù)不清的麻煩使瑪麗拉感到了頭痛，認為她是一個只會闖禍的女孩，卻又不得不承認安妮已經(jīng)成為了她生活的一部分。就當安妮開始了她的新人生，學業(yè)順風順水的時候，意想不到的事情卻發(fā)生了：由于艾比銀行的倒閉，使最疼愛她的馬修撒手人寰，永遠的離開了這個世界。安妮變得懂事起來，放棄了原本屬于她的輝煌人生，開始與瑪麗拉相依為命。
這是一個催人淚下的故事，用它樸實無華的字眼，征服了每一位讀者的心。它詮釋著一個詞語：情比金堅。
當安妮哭泣時，我的心也一陣陣的痛；瑪麗拉終于接受了這個有趣的小女孩，我也感到慶幸；當吉爾伯特取笑她的紅頭發(fā)時，我憤怒極了。我很理解安妮一次又一次出格的舉動。當這些衣著光鮮、看似溫文爾雅的人嘲諷自己時，很難有人能不自卑、保持冷靜。
出乎意料的是，安妮雖然自卑，卻從未放棄過自己的夢想。最終，安妮用她獨特的魅力和個性感化了那些心高氣傲的人，讓那些大人物也對她刮目相看。同時也實現(xiàn)了自己的夢想，證明了自己的價值。當然，最為她自豪的莫過于馬修和瑪麗拉了，是他們背后的默默支持和鼓勵造就了安妮的美夢成真。
我何嘗不也是這樣？父母的“你能行！”不知鼓勵了我多少次。記得第一次參加作文比賽時，我看著那些如云的寫作高手，緊張的六神無主。就當我緊張的時候，父母的話語如同天籟一般在我耳邊響起“你能行！”。我原本繃成一根弦的神經(jīng)頓時放松起來，大腦的思維也活躍著。不得不說，是父母的鼓勵使我奪得了桂冠。
安妮的成功大部分在于自己的努力，但如果沒有大家的鼓勵，安妮一定無法成功。一個人的基礎(chǔ)是善良，但是一個人的成功更來自于他人的鼓勵。
讀綠山墻的安妮有感小學篇九
我現(xiàn)在最羨慕的人，就是安妮?杰理。她是個平凡的女孩，長得也不算很漂亮。但我仍然認為她不是個平凡的人?；蛟S說，她是個看似平凡非平凡的女孩。想知道這是為什么嗎？如果想，請繼續(xù)看下去吧。
安妮被馬修領(lǐng)回家，還認識了林德太太、馬瑞拉、黛安娜、吉爾伯特……安妮的童年，是幸福的。一個在孤兒院長大的女孩，被善良的馬修帶回了家，并且馬瑞拉、馬修這兄妹倆還把按你當做女兒看待。這也很幸福不是嗎？與其他孤兒院的孩子比起來，安妮是多么快樂、幸福。在這兒，在綠山墻，安妮把所有的事物都幻想的那么的美好?！伴W閃的小湖”、“幸福的白路”“幽靈森林”，多么奇妙有趣的名字，這正是安妮為他們?nèi)〉?。安妮一直對任何事都很樂觀。安妮認識的第一個朋友叫“黛安娜”。在安妮把葡萄酒當做木莓甜酒給黛安娜喝，不小心讓黛安娜喝醉的時候，巴里太太也很討厭安妮了。但安妮卻仍舊幫助著黛安娜一家，幫助他們把黛安娜的妹妹――“米尼”的病治好了。安妮是個很善良的孩子。
使我印象最深的，讓我最激動的，當然還是安妮與吉爾伯特之間的故事。由于吉爾伯特嘲笑安妮的紅辮子是多么的難看，安妮就再也不理吉爾伯特了，無論吉爾伯特怎么道歉，安妮仍舊置之不理。我讀到這，在心中暗暗感慨：?。“パ健材?，你干嘛不原諒他嘛。你要是原諒他，你們的關(guān)系肯定很好的。你不急，讀者都急了嘛。安妮，你就原諒他吧。我激動得都要跳起來了。安妮也許是個自尊心很強的孩子。在聽到外人的嘲諷時，安妮承受不了打擊，就是因為這個安妮才不肯原諒吉爾伯特的吧？終于到了激動人心的時刻！吉爾伯特不計前嫌的幫助了安妮，兩個人終于和好了！我的內(nèi)心泛起一圈圈漣漪，久久不能平靜。
安妮很平凡，但是她給許多人帶來了快樂，怎么能說是平凡呢？但如果說她不平凡，她只是一個普通的女孩，的確是平凡的。安妮，就是這么一個平凡而又不平凡的人。安妮，我羨慕你，我欣賞你。我永遠記住你――安妮！
讀綠山墻的安妮有感小學篇十
從馬修帶回來的是一個滿臉雀斑、一頭紅發(fā)。瘦骨如柴的小女孩,我不馬修和馬莉娜會不會收留她。自從安妮被收留以后,她一次又一次的出:他把止痛藥放進了蛋糕里;從房頂上摔下來;把頭發(fā)染成綠色等等,在每次出后她都吃一欠,長一智。
安妮仿佛是一個闖入凡間的紅發(fā)小精靈,當馬修和馬莉娜兄妹由于一個誤會收留她的時候,瑪麗娜一度懷疑她著了魔?？墒?就是這樣一個小精靈,卻牢牢的抓住了我們的心。
現(xiàn)在安妮變了,她變成了一個懂事、漂亮的大姑娘,她考入了皇后學院,并成為了獲得大重獎金的學生。后來,他為了瑪麗娜和馬修,放棄了考大學,她也不讓馬莉娜賣了綠山墻,因為這是馬修生前一生的心血,她要在這美麗的綠山墻里和馬莉娜度過一輩子。
我被安妮的這種精神所感動,我愛安妮。
讀綠山墻的安妮有感小學篇十一
用微笑和樂觀的心態(tài)去面對生活中的每一件事，你會發(fā)現(xiàn)一切是那樣的美好。這是我讀完《綠山墻的安妮》這本書后所釋然的。
《綠山墻的安妮》這本書由加拿大的露西·莫德·蒙哥馬利所著，是一部描寫兒童生活的小說，主人公安妮——個愛幻想的女孩，長大成人的故事。樸實而絢麗，充滿著童心與夢幻。
六月的早晨，是如此美麗，昨日的悲傷，安妮已經(jīng)遺忘。雖然她不能留在綠山墻，但她，可以想象。那雙大眼睛，早已凝視著窗外那變化無窮的天空，她的心di也飛到了九霄云外。當她和同班同學吉爾伯特·布萊恩結(jié)下怨仇時，是多么憤憤不平；當她和戴安娜·巴里成為知心朋友后，是多么欣喜若狂。她，對待愛，對待恨，同樣如癡如狂。安妮的每一次闖禍、哭笑，逐漸讓我和她融為一體，我跟著她哭，跟著她笑，跟著她為自己尋找煩惱。而且，這里也有我的朋友，她們是戴安娜、魯比、簡和喬西。她們和我與安妮一起成長。
記得四年級我第一次競選大隊委員，可惜沒選上。我因這次比賽而有些氣餒，回到家中，翻開書頁，一股淡淡的書香和印墨味撲鼻而來。身世凄涼的安妮，在上學時因天真而鬧過不少笑話，但她懷揣一顆樂觀的心，聰明又勤奮，最后考取了大學。一個孤兒通過自己的努力，前程似錦，而我又要因一次比賽失利而頹廢，實屬有有些不應(yīng)該，應(yīng)該像安妮一樣樂觀向上！五年級，當老師問我是否愿意競選大隊委時，“愿意”二字脫口而出。如今，我已擔任了一年多的大隊委員，明白了：在“人”這個莊重的字中，那一撇是成長，那一捺是成功，而這兩個筆畫的背后，是一顆樂觀向上、堅韌不拔的心！
安妮的那雙眼睛讓我看見了世界的美好。乏味的生活開始充滿詩情畫意，枯燥的鋼琴曲也變得生動有趣。安妮像一把明火，點亮了我的心靈。從此，哪怕掉入絕望的深淵，我也會努力爬上來，哪怕踏入荒漠的我也會奮力走出來。枯燥、乏味不再是我的對手，我可以讓自己的世界變得格外精彩！
讀綠山墻的安妮有感小學篇十二
作為一名新教育的種子教師，我接到了項目組的一項任務(wù)，為“新教育童書電影”撰寫導(dǎo)讀，其中一個電影就是《安的奇幻之旅》，這部電影的原著就是《綠山墻的安妮》，是世界兒童文學中的名篇。為了完成這項任務(wù)，我就利用寒假的時間，認真閱讀了這本書。
這本書的'作者是加拿大著名兒童文學作家露西.莫德.蒙哥瑪利，出版于上個世紀初，被翻譯成多種文字，暢銷全世界100多個國家和地區(qū)，被譽為“曾賦予青年時代的希拉里.克林頓以勇氣，點燃了j.k.羅琳的創(chuàng)作靈感”，也是教育部推薦的“小學生新課標必讀書目”之一。
這本書主要寫了小女孩安妮滿臉雀斑，還長著一頭紅頭發(fā)，自幼父母雙亡的她，被送進孤兒院生活。11歲的時候，安妮陰差陽錯地被送到了愛德華王子島綠山墻農(nóng)舍的馬修兄妹撫養(yǎng)，雖然馬修兄妹原本想收養(yǎng)一個男孩來幫助自己打理農(nóng)活，可是安妮的到來還是給全家?guī)硐Ｍ０材菔且粋€酷愛讀書、富于幻想的女孩，而且整天喋喋不休，有時候會引起馬修的妹妹瑪麗拉的斥責和反感。在綠山墻，天真純潔的安妮不小心惹了許多禍，和嘲笑自己長相的林德夫人大聲爭吵，在課堂上用石板砸戲弄自己的吉爾伯特的腦袋，為家訪的菲利普斯老師做蛋糕時不小心把“涂抹劑”加入其中，和小伙伴玩游戲時差點被淹死，和同學喬西.派伊賭氣在房脊上行走時摔斷了腿……這些荒唐事雖然會引起瑪麗拉的反感和小伙伴的嘲笑，但這些事情讓人吃驚的同時卻又在意料之中，對于一個十一、二歲的孩子來說，做這些荒唐事讓人忍俊不禁的同時又覺得非常正常，這些都可以稱為一個孩子成長過程中的“小插曲”。
然而，在不斷闖禍的同時，安妮無論在身體還是精神上都在不斷地成長。安妮開始首次進入學校學習，在阿馮利學校，安妮在認識了許多朋友的同時，在學習上，她把曾經(jīng)戲弄自己的吉爾伯特作為自己的對手，在成績上名列前茅，成功考取了女王?？茖W校，并在一年之后獲得了艾弗里獎學金，擁有了到雷德蒙德攻讀學士學位的機會。同時，她也逐漸走出了自卑的陰影，和同學們一起參加野餐、舞會，組織伙伴們排演童話劇、講故事，還代表學校多次到教堂參加朗誦會，《少女的誓言》獲得了滿堂喝彩。
在安妮的身上，我們不僅看到了知識的進步和技能的增加，更看到了一個生命的不斷成長，在成長的過程中，人性中善良的光芒得到了很好的彰顯：當馬修突發(fā)疾病去世，而瑪麗拉的身體和眼睛都一天不如一天的時候，安妮毅然放棄了上大學的機會，留在家鄉(xiāng)當了一名教師，以方便照顧生病的瑪麗拉，整個故事也以這樣的方式結(jié)尾，留給我們的是無盡的思索。
讀完這本書，掩卷沉思，安妮在綠山墻五年多的生活，究竟給我們帶來了什么啟示？五年多的時間，讓安妮從一個孤苦伶仃的孤兒變成一個陽光開朗的少女，從一個倔強幻想的孩子成長為一個知恩圖報的老師，安妮成長中遇到的每一個人，經(jīng)歷的每一件事，恐怕都扮演著非常重要的角色，她五年多的成長歷程也讓我們對鮮活的生命增添了一絲敬畏。
讀綠山墻的安妮有感小學篇十三
寒假一個陽光明媚的日子，看了一篇感動數(shù)萬人的文章《綠山墻的安妮》?？赐曛?，我感慨萬千，這篇文章講述了一個關(guān)于友誼、責任和愛情的感人故事。
故事的主人公是一個名叫安妮雪莉的孤兒，他被好兄弟姐妹馬修和瑪麗拉收養(yǎng)，過著幸福的生活。他們的鄰居巴里家有一個同樣可愛的小女孩，名叫戴安娜。從此，他們成了形影不離的朋友。他們一起學習，一起玩耍，互相幫助，互相愛護。在戴安娜性格的影響下，安妮充滿了自信，變得更加開朗活潑，感覺很幸福。
安妮的堅強給我留下了深刻的印象。印象最深的是馬修死于心臟病。安妮在院子里聽到瑪麗拉的哭聲。安妮飛快地跑回家，看見馬修摔倒在門檻上。林德太太趕到時，摸著他的脈搏，聽著心跳，確認馬修已經(jīng)死了。但是安妮沒有被這個壞消息擊倒。她那么堅強，那么執(zhí)著，沒有被困難擊倒，深深的'打動了我。讓我想起軟弱的我。
五六歲的一個晚上，父母送了我一個3d玩具，讓我很驚訝，也很開心。第一次拆開。我看了看說明書，開始拼。拼了幾個也看不懂。我很快就放棄了，不想繼續(xù)了。我特別喜歡的那個玩具閑置了，最后我爸媽幫我拼了?，F(xiàn)在再拼玩具的時候都是自己一個人，不想讓父母再幫我了。在學習中看到一個不懂的問題。我沒想過，就直接問父母了。以后一定要改正。
最后一篇文章給我的啟示是，不管未來的事情有多困難，只要你有信心和勇氣，你就能克服所有的困難。
讀綠山墻的安妮有感小學篇十四
讀了這本書后，我不禁感到羞愧：我的學習條件遠遠勝過安妮，但心里老想著玩，因此成績十分一般，安妮的學習條件雖然不好，但她懂得用有限的條件創(chuàng)造無限的價值，和安妮相比起來，我又顯的多么的不懂事啊!
這本書也讓我明白了，一個善良的人，會永遠的幸福，他擁有一切財富。而一個樸實的人，他會永遠開心，他會擁有許多人都沒有的踏實。而一個狠心的人，他會永遠害怕，它擁有一個黑色的心。一個惡毒的人，他會永遠恐懼，在害怕中生活，害怕被自我抓住。讀了這本書，我學會了勇敢，正直，機靈，善良……更加重要的是我明白了：好人一生平安。
讓我們像安妮那樣，樂觀向上，用用心的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個有一個障礙，沖破一個又一個難關(guān)，朝著我們完美的夢想奮斗吧!
讀綠山墻的安妮有感小學篇十五
《綠山墻的安妮》是我最喜歡的一本書。它用樸實純真的筆調(diào)描繪出一個小孩安妮的那一顆美好善良的心。
故事主要講的是安妮是一個身世凄涼的小孩，出生不久就父母雙亡，成了一個孤兒。好心的鄰居將她養(yǎng)到六歲。她開始到一戶人家看孩子，后來又被送到孤兒院。在愛德華王子島上生活著一對兄妹馬修與瑪瑞拉，他們本想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個男孩做幫手，卻因為同情鬼使神差地收養(yǎng)了一個名叫安妮的女孩兒，可就是這一個有著豐富的想象力和夸張的.語言的小姑娘，卻給這一對兄妹帶來了春天般的生機。她憑著自己的努力考上了大學但為了照顧生病的瑪莉拉，又放棄了學業(yè)，在家鄉(xiāng)當小學老師。
安妮的身世讓我感到悲傷，但她對生活的一切困難都不放棄的精神令我感到震撼。她的堅強讓我知道面對困難根本不需唉聲嘆氣，即使面對一些小麻煩也不能只想著逃避而應(yīng)該像她一樣的勇敢樂觀。她熱愛生活對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。她對親人，朋友，同學，師長，都懷揣著一顆善良，純潔，熱忱的心。她這種積極向上的精神值得我們學習。
讓我們和安妮一樣，積極向上，接受生活的考驗。
讀綠山墻的安妮有感小學篇十六
書，一個充滿墨香的詞；書，一個知識的海洋；書，一個人生的導(dǎo)師……我愛書，愛讀書，更愛品書。
走進校園，坐在石凳上，望著漸漸飄落的杏葉，我又一次翻開了那本鐘愛的《綠山墻的安妮》，與安妮一起，走進另一片天地。
她，是個孤兒，從小寄人籬下；她，充滿想象力，在她的世界里，她是最幸福的；她，從小孤獨寂寞，與鏡子中的自己做了好朋友；她，被當成男孩送進馬瑞拉家中，最終用自己的行動留了下來；她，粗心大意，竟將頭痛藥當香草精放入了蛋糕中；她討厭紅發(fā)，卻因用錯了顏色，不得不將頭發(fā)剪掉……這便是“她”，一個頭頂紅發(fā)、滿臉雀斑、身材瘦小、脾氣有點急的姑娘——安妮。
我愛她，愛她的機靈古怪，愛她那滿口小大人般地語言，愛她滿腦袋的奇思怪想，愛她時不時的小糊涂，更愛她發(fā)現(xiàn)美的心。
世界如此美妙，一花一草，每樣?xùn)|西都有它獨有的美麗。而安妮將這些美都發(fā)掘了出來：林蔭大道、神樹水泡、白雪仙子……在安妮的世界中，每樣?xùn)|西都有屬于它的美好。春天時的'百花斗艷之美，夏天里的熾熱之美，秋天的萬物成熟之美，冬天的銀裝素裹……花中，有映山紅的火熱，有玫瑰的浪漫。樹里，有楊柳的依依飄飄，有桃樹的花兒朵朵……這些，都是美；這些，都是我們身邊的美!
我懂得：人，要有一顆善于發(fā)現(xiàn)美的心。只有善于發(fā)現(xiàn)美，才能感受生活的美。
讀綠山墻的安妮有感小學篇十七
炎炎夏日，當我再一次翻開《綠山墻的安妮》，這個長得并不漂亮，有著一頭紅色的頭發(fā)和滿臉雀斑的小姑娘，再一次深深地吸引了我。她以她善解人意、天真活潑的性格打動了瑪瑞拉，讓她留在了綠山墻，并且開始了自己的成長經(jīng)歷和生活的磨練。最終如愿以償?shù)漠斄艘幻處煛?/p>
令我印象最深刻的一篇是安妮受到同學欺負的經(jīng)歷：鴉雀無聲的課堂上，基爾伯特揪著安妮紅色的小辮子悄悄地說：“胡蘿卜！胡蘿卜！”面對突如其來的戲弄，安妮隨手抓起桌上的小石板扔了出去。老師認為她在擾亂課堂紀律，狠狠地懲罰了她。安妮很生氣，不想再看到基爾伯特。但在安妮不小心落水被基爾伯特救起后，她慢慢原諒了他，最終成為了好朋友。
每當我看到這里，臉總是會不由自主得紅了起來。因為我也有著一段和安妮相似的經(jīng)歷。
“叮鈴鈴……”歡快的下課鈴響起。老師剛踏出教室，我便抓起一把筷子，走到走廊里，興致勃勃地搭起了筷子橋。
我把筷子一根根小心翼翼地往原形上加，加到第17根的時候，我將略微顫抖的手緩緩從筷子上移開?！耙?！成功了！”我一邊興奮地叫著，一邊往教室飛奔，想要找些同學來見證我的奇跡。
等我叫上同學，卻發(fā)現(xiàn)我的奇跡成了一堆“廢墟”。我氣得揮著拳頭大喊：“這是誰干的？”“我干的?！币晃徽{(diào)皮的男生嬉皮笑臉地說，“你能把我怎么樣？”“你，你，你，我要跟你絕交！”說完，我拿起筷子，頭也不回，氣呼呼地走了。
現(xiàn)在回想起這件事，感到真是可笑。我為什么不能像安妮一樣原諒他呢？我決定要找個合適的時機，告訴那位男生。其實，我早已原諒他了！
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