培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，享受追求夢(mèng)想的過(guò)程。撰寫(xiě)一份較完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性和條理性。閱讀這些總結(jié)范文可以讓我們更好地了解總結(jié)的寫(xiě)作要求和技巧。
感恩關(guān)心父母學(xué)生講話稿篇一
前兩天我新收了一位學(xué)生，是一位30幾歲的公司高管。見(jiàn)面之后簡(jiǎn)單聊了一會(huì)兒，為了對(duì)癥下藥，我讓他上臺(tái)發(fā)表三次即興演講，每次限時(shí)兩分鐘，題目分別是《選擇》《情緒》和《朋友》。這個(gè)學(xué)生的問(wèn)題主要是：第一，緊張。第一個(gè)題目還沒(méi)有講完，已經(jīng)大汗淋漓，額頭上的汗珠閃亮而耀眼。第二，短路。我要求每個(gè)題目講兩分鐘，但他都沒(méi)有做到，一分鐘之內(nèi)就尷尬地結(jié)束了，實(shí)在找不到話說(shuō)——雖然這些題目看上去是多么的熟悉。第三，混亂。在緊張、短路的情況下，所講的話雖然不長(zhǎng)，但是感覺(jué)也非?；靵y，沒(méi)有邏輯條理，僅僅是想到什么就說(shuō)什么罷了。
很多人以為自己口才不好是天生的，這其實(shí)是一種錯(cuò)誤的觀念。我認(rèn)為，口才不好的根本原因是我們?nèi)狈毩?xí)。
為什么說(shuō)口才不好是缺乏練習(xí)呢？第一，絕大多數(shù)人從出生到現(xiàn)在都沒(méi)有參加過(guò)專門的口才訓(xùn)練，雖然一直在說(shuō)話，但那只是自然狀態(tài)的模仿，而不是系統(tǒng)講話技術(shù)的刻意練習(xí)。第二，絕大多數(shù)人可能在踏入職場(chǎng)之前，從來(lái)都沒(méi)有在超過(guò)10人以上的場(chǎng)合發(fā)表演講，因而缺乏這方面的體驗(yàn)。第三，沒(méi)有學(xué)習(xí)和掌握類似于我所發(fā)明的“鉆石法則”這樣的簡(jiǎn)單實(shí)用的講話技術(shù)。
怎么才能夠消除我們演講時(shí)的緊張恐懼呢？我想重復(fù)經(jīng)常所講的三句話：第一，練習(xí)。第二，按正確的方法練習(xí)。第三，堅(jiān)持按正確的方法練習(xí)。特別強(qiáng)調(diào)一下，所謂正確的方法就是“鉆石法則”。
感恩關(guān)心父母學(xué)生講話稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻，父母肩上的擔(dān)子又重許多，盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但他們總是任勞任怨，毫無(wú)怨言的將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，總認(rèn)為父母生育了我，就應(yīng)該養(yǎng)育我，讓我過(guò)上理想的生活。其實(shí)我錯(cuò)了，因?yàn)槲也涣私?，也不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)起照顧。孝敬父母的責(zé)任。
有的同學(xué)在節(jié)假日陪女友或是男友上街游逛，而不回家陪伴父母，把父母拋在腦后。俗話說(shuō)：兒行千里母擔(dān)憂。他們是多么擔(dān)心自己的孩子，日夜思念著他們的兒女?。∥覀儓?bào)答不了父母的養(yǎng)育之恩，但我們可以感謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?，因?yàn)槭撬麄冏屛覀冋驹谶@五彩的世界里體味人生的冷暖，父母之愛(ài)，深如大海。
羊跪乳，鴉反哺。同學(xué)們，我們是否捫心自問(wèn)過(guò)對(duì)父母的牽掛又有多少？我們是否留意過(guò)父母的生日？是否給父母送過(guò)一個(gè)禮物？民間有則諺語(yǔ)：兒生日，娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí)，你是否想到用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢？是否真誠(chéng)地給孕育你生命的母親獻(xiàn)上一聲祝福呢？中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，自古講求孝道，孔子言：父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。也就是講，父母的身體健康，兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。據(jù)報(bào)道，今年北京某中學(xué)抽樣調(diào)查顯示：有近50%的學(xué)生竟不知道父母的生日，更談不上對(duì)父母生日祝福。在我們同學(xué)中，又有多少人能記住自己父母的生日呢？同學(xué)們，或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！
百善孝為先。孝，其為人之本也，只有懂得感恩父母的人，才能算一個(gè)完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！別再一味地索求他們的付出。感恩吧，感謝父母給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在此，祝天下所有的父母快樂(lè)！安康！
謝謝大家！
感恩關(guān)心父母學(xué)生講話稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
爸爸，媽媽是一個(gè)無(wú)比親切的稱呼，父愛(ài)母愛(ài)，一個(gè)蘊(yùn)含了無(wú)限感動(dòng)的詞匯。在這個(gè)世界上，惟有母親對(duì)孩子的愛(ài)是最真摯，最無(wú)私的?？墒?，父母懂得愛(ài)，父母懂得奉獻(xiàn)，我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢？所以我今天演講的題目是“感恩的心”。
感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。它的源泉?jiǎng)t是如溪水般長(zhǎng)流的愛(ài)?；貞洑v史，我們總被這樣的故事感動(dòng)著：古代孟母，為了兒子能夠成大業(yè)，不惜三次遷居，為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代，抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親，她被捕后，面對(duì)日本人的威脅，毫不畏懼，毅然讓兒子繼續(xù)抗日，隨后絕食而死。馬敬齋寫(xiě)下了“偉大母親，雖死猶生，兒承母志，繼續(xù)斗爭(zhēng)”的誓言。
這一個(gè)個(gè)事例，一首首愛(ài)的贊歌，不正體現(xiàn)了一位位做母親的偉大嗎？我的媽媽是平凡的，但，是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我無(wú)比的生命；是她在橫風(fēng)斜雨的人生道路上，給了我前進(jìn)的力量；是她，在我遭到挫折時(shí)，給了我自信；又是她，在我驕傲自滿時(shí)教會(huì)了我謙遜。我從心底里感激她，歲月雖然磨去了她的青春美貌，可她在我心目中永遠(yuǎn)是愛(ài)神，美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉，可她的每句話都是我心中的金言絕韻，是母親用自己付出的行動(dòng)告訴了我一個(gè)最平凡的道理：愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)。
記得那個(gè)夏天的早晨，雨下得很大，我說(shuō)：“媽媽，雨這么大，別上學(xué)了，”媽媽一邊拿傘，一邊說(shuō)：“這么點(diǎn)雨，就把你嚇著了，快，上來(lái)吧！”說(shuō)著媽媽蹲下身子，等著背我，我遲疑的說(shuō)：“媽媽，別背我了，”因?yàn)槲抑溃瑡寢尩耐缺緛?lái)就不好，而且前天剛得了感冒，媽媽笑著說(shuō)：“你怕媽媽背不動(dòng)你嗎？”我笑了，順從地伏在媽媽結(jié)實(shí)的背上，雨水砸在地上，踐起無(wú)數(shù)的水泡，我舉著傘，緊緊伏在媽媽的背上，媽媽在風(fēng)雨中深一腳，淺一腳地往前走，她還說(shuō)：“把傘往后打，要不然淋濕了你的背?！蔽铱蘖耍覠o(wú)法用語(yǔ)言形容當(dāng)時(shí)的心情，第二天，媽媽的病情加重了，可她卻高興地說(shuō)：“幸好你沒(méi)感冒！”
媽媽我知道，我們的歡樂(lè)是你臉上的微笑，我們的痛苦是你眼里深深的憂傷。我們可以走得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，卻總也走不出你心靈的廣場(chǎng)，永遠(yuǎn)牽動(dòng)我靈魂的，永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)的是你真摯而無(wú)私的愛(ài)，你就像天下所有的母親一樣關(guān)愛(ài)著自己的子女。我愿化作一杯濃茶，在您口渴時(shí)，讓您喝，我愿意化作一陣清風(fēng)，吹干您因干活而流的汗水，可是，我不是，我只能為您每天端上涼茶，給你扇風(fēng)。
你能原諒我嗎？現(xiàn)在的我已懂得：感恩，是心與心的撞擊，它可以迸發(fā)出愛(ài)的火花，我真誠(chéng)的希望天下兒女都有一顆感恩的心。
謝謝大家！
感恩關(guān)心父母學(xué)生講話稿篇四
同學(xué)們、老師們：
大家早上好！今天我講話的題目是：“學(xué)會(huì)感恩父母，構(gòu)建和諧家庭”。
低年級(jí)的小朋友還不知道烏鴉反哺的故事吧，是說(shuō)烏鴉媽媽老了，沒(méi)有力氣找食物了，她的孩子就會(huì)找來(lái)食物喂她吃，鳥(niǎo)雀如此，況且我們?nèi)祟惸?！所以有個(gè)詞叫做“知恩圖報(bào)”。也有的同學(xué)說(shuō)，我是對(duì)父母心懷感恩的，可不知道如何感激。在這里我想把這段最感人的真實(shí)紀(jì)錄和大家一起來(lái)分享分享。
“我的孩子懂事了。冬天，我一上晚班，回到家，就能睡上熱烘烘的被窩，是孩子早早給我把電熱毯開(kāi)關(guān)打開(kāi)的；夏夜，走到屋里涼幽幽的，又是孩子早早把空調(diào)打開(kāi)的。他善于觀察，有是，我眉頭一皺，孩子就問(wèn)：‘怎么啦？’我說(shuō)：‘腰疼’?！畞?lái)，躺下，我給您按摩?！麑W(xué)著按摩師姨媽的摸樣，拍呀、捶呀、擦呀。弄得滿頭大汗還不叫累。一次，我生病了，是我孩子燒水幫我洗腳，拿藥，送水的。夜深了還不肯離開(kāi)，我說(shuō)：‘淘淘，去睡吧，媽媽沒(méi)事?！粗⒆与x開(kāi)的背影，眼睛潮濕了。當(dāng)時(shí)，我的病覺(jué)得好多了一樣?！甭?tīng)完這段樸實(shí)的文字，我想大家都被這個(gè)孩子對(duì)父母的細(xì)心關(guān)愛(ài)所感動(dòng)，那么他是誰(shuí)呢？他——就是我們隊(duì)伍中的一員，他也是我們本次評(píng)選“十佳孝順好孩子”的參與者之一。其實(shí)不管是我們的“敬孝道”調(diào)查表，還是我們的評(píng)選“十佳孝順好孩子”，我們最終的目的是想讓我們的同學(xué)們成為一個(gè)有感情的人成為一個(gè)懂得感恩的人。
感恩關(guān)心父母學(xué)生講話稿篇五
山是水的肌膚，水是山的血液，山水相映，陰陽(yáng)之合，天作之美。山水相連，歲月永恒;山水相融，心靈相犀;山水相繞，平安年年。父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。山是孩的天，水是孩的地，天地之間捧起一個(gè)歡樂(lè)的人間;孩是山的笑，孩是水的花，笑靨如花永遠(yuǎn)是山水的向往;山是孩的胸襟，水是孩的胸懷，胸襟寬闊，教兒不忘奮爭(zhēng)路。胸懷溫柔，教兒不忘養(yǎng)育恩。孩是山的吶喊，孩是水的召喚。山澗徜徉水濺笑聲，孩子是山水的一個(gè)溫馨世界，山水是孩子的一個(gè)呵護(hù)港灣。父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。太陽(yáng)般的執(zhí)著月亮般的清澈。各自有各自的語(yǔ)言和疼愛(ài)方式。給孩子創(chuàng)造一個(gè)家營(yíng)造一個(gè)幸福締造一個(gè)未來(lái);大樹(shù)般的偉岸花枝般的溫柔。沉默地話語(yǔ)藏著深沉的愛(ài)，芳香的惦記藏著無(wú)私的情。微風(fēng)般的和煦白云般的輕繞，拍卻孩身上的塵土漂洗孩身上的的污點(diǎn)。緩緩柔情戀戀親情，捂暖一顆受冷的心，拯救一個(gè)遠(yuǎn)離軌道的靈魂。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。沒(méi)有哪座山拒絕披綠，沒(méi)有哪條河水拒絕流動(dòng)。山間的每一株花草樹(shù)木，都是山的心愛(ài)山的疼愛(ài)山的摯愛(ài)。山很辛苦山很清苦但山很富有很滿足，看著花兒開(kāi)看著樹(shù)兒長(zhǎng)，縱然苦勞也欣慰;水里的每條游動(dòng)的魚(yú)兒，都是水心間的愛(ài)戀癡戀和依戀。水很忙碌水很蒼老，但水很幸福很滿意，看著魚(yú)兒游魚(yú)兒蹦，縱然滄桑也遺忘。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。霧靄薄薄地籠著星空，護(hù)著衾被，看著孩熟睡的臉。星兒輕輕哼著搖籃小曲，拍著小花被在霧的柔軟下看著孩入睡的笑模樣。霧與星守著孩的夜，聽(tīng)著孩的夢(mèng)囈，微微的輕嘆生活的重軛，心卻露出會(huì)心的內(nèi)容。父愛(ài)總寡言，母愛(ài)總嘮叨。沉默的不一定不愛(ài)，嘮叨的不一定是刻薄。惟愿孩好生活，惟愿孩好成長(zhǎng)，惟愿孩好平安。父親有父親的表達(dá)，母親有母親的表露。有時(shí)的溺愛(ài)是愛(ài)的暈眩，有時(shí)的嚴(yán)厲是愛(ài)的明智。孩的懂事是父母的愛(ài)之山，孩的努力父母的愛(ài)之水。他們用山水的柔情疼愛(ài)孩子，是希望孩子用山水般的情懷來(lái)熱愛(ài)這個(gè)世界。
感恩關(guān)心父母學(xué)生講話稿篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
有一種愛(ài)，付出很多卻不求回報(bào)，那就是父母的愛(ài)。寒冷時(shí)，父母給我們溫暖；困難時(shí)，父母給我們支持；生病時(shí)，父母給我們照顧。父母對(duì)子女的愛(ài)真是比天高，比海深。
古語(yǔ)說(shuō)得好：“百善孝為先”，孝敬父母天經(jīng)地義，孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，孔子最有名的弟子子路小的時(shí)候，由于他的父母體弱多病，家里很窮。有一次，父母想吃米飯，可是家里一粒米也沒(méi)有，怎么辦？于是，小小的子路，翻山越嶺，走了幾十里的山路，從親戚家里背回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞，鄰居們都夸他是個(gè)孝順的孩子。
我國(guó)的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)?，即使自己?dāng)了元帥，還是親自為自己體弱多病的母親洗臟衣褲，從來(lái)不要自己的下屬去做，他就是孝順父母的楷模。
孝順父母，是我們做人的本分，也是各種美德形成的前提，因而歷來(lái)受到人們的稱贊。試想，一個(gè)人如果連孝順父母，報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到，誰(shuí)還相信他是個(gè)人呢？又有誰(shuí)愿意和他打交道呢？因此，我們應(yīng)該用我們優(yōu)異的成績(jī)，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)孝敬父母，回報(bào)父母。朋友，人世間最難報(bào)的就是父母恩，愿我們都能：以一顆感恩之心孝敬父母，感恩父母，祝愿全天下的父母永遠(yuǎn)健康幸福！
感恩關(guān)心父母學(xué)生講話稿篇七
爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向金色的彼岸&&我非常喜歡這首童謠，因?yàn)楦改附o了我無(wú)盡的愛(ài)。父愛(ài)如山!爸爸是一家駕校的教練，工作壓力非常大。但是為了讓我能夠幸福地生活，他每天都在努力地工作，還要不斷地充電，不僅要開(kāi)車很好，還要學(xué)會(huì)入庫(kù)倒車。我心疼爸爸，勸爸爸不要熬夜，爸爸卻輕輕地?fù)崦业念^說(shuō)：不要緊，我的身體棒著呢!爸爸生活很節(jié)儉，但每次送給我的禮物都很昂貴。夜深了，人靜了，窗外漆黑，別人早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，可媽媽仍在操勞。一覺(jué)醒來(lái)，看見(jiàn)燈光下工作的媽媽，我仿佛看見(jiàn)媽媽所經(jīng)歷的風(fēng)霜和艱辛;仿佛看見(jiàn)我生病時(shí)，媽媽日夜守護(hù)著我的情景;仿佛看見(jiàn)無(wú)論刮風(fēng)下雨，媽媽都在放學(xué)路上翹首等待我的情形&&我一陣心酸，淚水情不自禁地流了下來(lái)，而淚光中媽媽的白發(fā)是那樣的耀眼!媽媽每天都要忙到深夜，第二天還要早起為我做飯。媽媽的精力是有限的，她是一個(gè)平凡的人，她也知道累，但決不停下來(lái)。絲絲白發(fā)兒女債，歷歷深紋歲月痕，是我催白了媽媽的黑發(fā)&&如今我長(zhǎng)大了，懂得了孝敬父母。在爸爸四十歲生日那天，我冒著傾盆大雨，用自己多年積攢下來(lái)的錢買了一個(gè)松軟甜美的大蛋糕送給爸爸。爸爸收到這份意外的驚喜，不禁心潮澎湃，激動(dòng)地說(shuō)：女兒懂事了，知道孝敬父母了，這是我平生中收到的最珍貴的禮物!三八節(jié)那天，我親手制作了一張賀卡送給媽媽，并對(duì)她深情地說(shuō)了一句：媽媽，我愛(ài)你!禮輕情意重，媽媽瞬間留下了熱淚。我知道，這是媽媽幸福的眼淚。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。為了父母，我會(huì)在漫漫求學(xué)路上去迎接挑戰(zhàn)。我一定會(huì)報(bào)答他們，讓他們永遠(yuǎn)健康、幸福!
感恩關(guān)心父母學(xué)生講話稿篇八
“花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜?！泵慨?dāng)聽(tīng)到這一首歌，我就會(huì)不由自主的想起養(yǎng)育我十年的爸爸媽媽，他們把我從呱呱落地的小寶寶，培育成了一個(gè)乖巧懂事的小姑娘。在這些年來(lái)，他們無(wú)微不至的照顧我，傳授我知識(shí)，教我做人的道理。光陰似箭、日月如梭。如今我已經(jīng)11歲了，在這十年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都記在腦子了，他們用身心保護(hù)我，怕我有什么嗑磕碰碰，傷到什么地方，傷到了會(huì)心疼，會(huì)著急，會(huì)哭。如果我是小草，那么他們便是土壤，他們給我營(yíng)養(yǎng)；如果我是小小鳥(niǎo)，那么他們便是鳥(niǎo)媽媽、鳥(niǎo)爸爸；如果我是地球，那么他們便是宇宙保護(hù)著我，不讓我受到任何傷害。
那是一個(gè)美麗的一天，我去和同學(xué)一起過(guò)生日，答應(yīng)了媽媽說(shuō)吃晚飯完就來(lái)家，可是我沒(méi)有做到。
吃完飯我便在那玩了好久，久久不回家，如果可以我只想玩?？墒俏义e(cuò)了因?yàn)檫€有人為我著急為我擔(dān)心，而在玩的時(shí)候，我只想到了自己。媽媽和爸爸來(lái)找我了，找得哭起來(lái)是我的任性讓爸爸媽媽傷心，但是那時(shí)我卻自私的想到自己。
希望爸爸媽媽的愛(ài)永遠(yuǎn)在我心中擴(kuò)大。我愛(ài)我的媽媽、爸爸。
感恩關(guān)心父母學(xué)生講話稿篇九
今天我演講的題目是《感恩父母》落葉在空中盤旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)，更是我們初中生必須具備的品質(zhì)。而我們最應(yīng)該感恩的人便是我們的父母?；貞洑v史，我們總被這樣的故事感動(dòng)著：古代孟母，為了兒子能夠成大業(yè)，不惜三次遷居，為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代，著名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親被捕后，面對(duì)日本人的威脅，毫不畏懼，毅然讓兒子繼續(xù)抗日，隨后絕食而死。馬敬齋寫(xiě)下了“偉大母親，雖死猶生，兒承母志，繼續(xù)斗爭(zhēng)”的誓言。這一個(gè)個(gè)事例，一首首愛(ài)的贊歌，不正體現(xiàn)了父母?jìng)兊膫ゴ髥幔盔f有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了最好的榜樣！黃香九歲溫席，李密陳情報(bào)祖母，花木蘭替父從軍、失去父親僅8歲的唐銀花安慰失明的母親說(shuō)：“媽媽——我就是你的眼睛……”
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r是自己的父母呢？你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片“汪洋大?！?。那么你是否在父母勞累時(shí)遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張賀卡，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰呢？這些小小的事往往也能讓父母感動(dòng)不已。而我們又有什么理由不去為父母做這些小事呢？親愛(ài)的同學(xué)們，在我們成長(zhǎng)的日日夜夜中，我們有多少次去靜靜地感知過(guò)親人給予我們的愛(ài)，有多少次向親人訴說(shuō)過(guò)我們對(duì)他們的愛(ài)，又有多少次用語(yǔ)言和行動(dòng)去報(bào)答過(guò)對(duì)親人的愛(ài)呢？樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在。——這是件十分悲哀的事。鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ铩５覀兏卸鞯男牟荒茏?，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩父母，孝親敬老人。
感恩關(guān)心父母學(xué)生講話稿篇十
那鮮艷的花朵面向朝陽(yáng)，是在感恩與縷縷陽(yáng)光使他們光彩奪目；那湖畔的垂柳隨風(fēng)飄舞，是在感恩與習(xí)習(xí)涼風(fēng)使他們搖曳多姿；那涓涓細(xì)流歡快地奔向大海，是在感恩于大海對(duì)于他們的包容與接納。
物猶如此，人何以堪？
三字經(jīng)里有這么一段：“能溫席，小黃香，愛(ài)父母，意深長(zhǎng)?！敝v述的是一個(gè)叫黃香的孩子，在寒冷的冬天，用自己的身體為父親暖熱被褥；在酷熱的夏天，用扇子為父親扇涼枕席。人們都說(shuō)黃香孝敬父親，但我覺(jué)得首先是得感恩于自己的父親，感謝父親的養(yǎng)育之恩，其次才付諸行動(dòng)。感恩是孝敬的基礎(chǔ)，孝敬是感恩的深入。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！?/p>
記得有一次，我和哥哥在家里玩，哥哥因有事先走了，我因無(wú)聊，在家里玩起了彈力球，當(dāng)時(shí)我只不過(guò)才和彈力球一樣高，打算騎在彈力球上，往樓下跳，結(jié)果不成想，把骨頭摔脫臼了，平常媽媽總是教育我遇到什么事一定要給他打電話，我立即撥打了電話，說(shuō)了一句：“媽媽，我腳脫臼了，您快回來(lái)吧！”媽媽回來(lái)后，看見(jiàn)我有紅有腫的腳踝，立即背我去醫(yī)院，到了醫(yī)院，醫(yī)生幫我治療時(shí)，“啪”的一聲，我疼得直喊媽媽，媽媽勸我忍忍我咬著牙含著淚挺了過(guò)去，我聽(tīng)到媽媽在說(shuō)：“我寧愿今天傷得是我。”“不！媽媽，沒(méi)關(guān)系，我已經(jīng)不疼了?！贝藭r(shí)媽媽早已淚流滿面，泣不成聲了。
我已經(jīng)學(xué)會(huì)感恩，懷著一顆感恩的心，去感恩父母吧！它會(huì)讓你更加優(yōu)秀，讓你的明天更加美好。
感恩關(guān)心父母學(xué)生講話稿篇十一
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
然而，感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的，有些恩情更不是用等量回報(bào)就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動(dòng)、去銘刻、去永記，才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。人的一生中，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，我們應(yīng)該心存感恩，并用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我們的爸爸媽媽。感謝生活，感謝父母，感謝一切給予過(guò)自己幫助的人，才會(huì)更加熱愛(ài)生活珍惜生命，體味人生的真諦！
感恩關(guān)心父母學(xué)生講話稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫林初心_，來(lái)自__小學(xué)三年級(jí)二班，我為大家演講的題目是：《感恩母親》。
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她，這個(gè)人，叫“母親”；有一種愛(ài)，它可以讓你隨意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)。這種愛(ài)，叫“母愛(ài)”！
母愛(ài)是世界上最平凡而又最偉大的情感，她伴我們成長(zhǎng)，為我們遮風(fēng)擋雨，我們一切的榮耀，都來(lái)自于這平凡而偉大的母愛(ài)。天下的母親們，需要的不是物質(zhì)上的滿足，而是希望，自己的子女們，都能有一個(gè)好的未來(lái)，擁有一顆感恩的心，將來(lái)能回報(bào)社會(huì)?；貓?bào)關(guān)愛(ài)自己的人。
我愛(ài)我的父母，因?yàn)樗麄優(yōu)槲腋冻隽颂嗵啵?/p>
所以讓我們從今天開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩吧！為母親洗一次腳，為她捶一捶一次背。給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一臉感恩的笑容吧！一句“媽媽，您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容！
讓我們時(shí)刻懷著一顆感恩的心，讓我們一起成為懂得感恩的人，感謝我們的父母，感謝所有愛(ài)我們的人。
感恩關(guān)心父母學(xué)生講話稿篇十三
老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫__，來(lái)自__小學(xué)_年級(jí)二班，我為大家演講的題目是：《感恩父母》。
我們的父母，他們永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)他們；有一種愛(ài)，它可以讓你隨意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)。這種愛(ài)，叫“父母的愛(ài)”！
父母的愛(ài)是世界上最平凡而又最偉大的情感，她伴我們成長(zhǎng)，為我們遮風(fēng)擋雨，我們一切的榮耀，都來(lái)自于這平凡而偉大的父母的愛(ài)。天下的父母?jìng)儯枰牟皇俏镔|(zhì)上的滿足，而是希望，自己的子女們，都能有一個(gè)好的未來(lái)，擁有一顆感恩的心，將來(lái)能回報(bào)社會(huì)?；貓?bào)關(guān)愛(ài)自己的人。
我愛(ài)我的父母，因?yàn)樗麄優(yōu)槲腋冻隽颂嗵啵?/p>
所以讓我們從今天開(kāi)始，從孝順父母開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩吧！為父母洗一次腳，為她捶一捶一次背。給父母一個(gè)暖暖的擁抱，一臉感恩的笑容吧！一句“爸爸媽媽，您辛苦了”就能讓父母的臉頰重綻燦爛的笑容！
讓我們時(shí)刻懷著一顆感恩的心，讓我們一起成為懂得感恩的人，感謝我們的父母，感謝所有愛(ài)我們的人。
謝謝大家！
感恩關(guān)心父母學(xué)生講話稿篇十四
各位同學(xué)、老師：
你們好！
今天我講話的題目是《感恩父母》。
流年似海，當(dāng)曾經(jīng)的過(guò)往被遺忘，當(dāng)曾經(jīng)的允諾被風(fēng)化，當(dāng)生命飽經(jīng)滄桑，母親依然是迷人的夢(mèng)境，父親依然是沉默的汪洋。無(wú)論你身在何地，心在何方，有兩個(gè)人始終占據(jù)著你心底最柔軟的地方。他們?cè)敢庥蒙?ài)你，這種愛(ài)允許你肆意索取與享用，卻不需任何回報(bào)。他們就是我們至親至愛(ài)的父母啊!流年似水，親情的味道，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。星落凡塵，斑白了雙鬢;碧水蕩漾，蹉跎了青春。
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的，吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;牽著父親的手邁出了人生的第一步;在滿滿的幸福中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知付出了多少心血與汗水，寄托了多少個(gè)日日夜夜，才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的大千世界里，體會(huì)著人生的冷暖，享受著生活的快樂(lè)。父母的愛(ài)如冰清，如玉潔，深沉如海，恩重如山。
對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少呢?當(dāng)我們不再牽著父母的雙手時(shí)，是否知道他們的雙手已長(zhǎng)滿老繭?當(dāng)我們不再依偎在父母懷里時(shí)，是否知道他們的面龐已滿是皺紋?這些都是歲月留下的痕跡啊!有了這，才有了我們這似火的青春啊!
這時(shí)，我想到了感恩，鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴Ｒ驗(yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!
羔羊跪乳，烏鴉反哺，中華兒女孝父母。古往今來(lái)，感恩父母的故事數(shù)不勝數(shù)，古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米，陸績(jī)念母懷丹橘，又有陳毅探母，_事母至孝，今有田世國(guó)為母_臟，鄒尊喜背父上大學(xué)。這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng)，更讓我們慚愧。
現(xiàn)在的人們總是對(duì)國(guó)家有著這樣那樣的抱負(fù)，但是卻很少對(duì)父母盡孝，對(duì)父母之孝是對(duì)國(guó)家之忠的根本，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)對(duì)父母的孝道就很難完成自己的理想抱負(fù)。我們也會(huì)有為人父母的一天，我們不希望自己孤度終老，那么從現(xiàn)在起，關(guān)心自己的父母，盡可能的為他們多做些事，為下一代做好榜樣。
謝謝大家!我的講話完畢。
感恩關(guān)心父母學(xué)生講話稿篇十五
感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)之間互相幫助是感恩；父母養(yǎng)育你，你回報(bào)父母，也是感恩?？墒?，我最感激的還是自己的父母。
__年冬天，我們搬進(jìn)了新房子，姥姥姥爺都來(lái)為我們溫鍋。我在客廳里樂(lè)呵呵地玩耍著。突然，我一下子暈倒了，摔在了地板上。媽媽見(jiàn)狀，連忙抱起地上的我，和爸爸沖出家門，奔向了醫(yī)院。到了醫(yī)院，爸爸趕緊掛上號(hào)，把我送進(jìn)了急診室。媽媽簡(jiǎn)直要急瘋了，頭上的一縷黑頭發(fā)也都急白了。謝天謝地！經(jīng)過(guò)二十四個(gè)小時(shí)的搶救，我終于從死神的手掌心里逃了回來(lái)。
上學(xué)后，我的成績(jī)還算可以。進(jìn)入三年級(jí)，我對(duì)英語(yǔ)卻沒(méi)有多大興趣，成績(jī)也就可想而知了。這時(shí)，爸爸又給我培養(yǎng)興趣，堅(jiān)持和我一起點(diǎn)讀，共同學(xué)習(xí)。整整一個(gè)暑假兩個(gè)多月的時(shí)間，我們把英語(yǔ)第一二冊(cè)課本重新學(xué)習(xí)了一遍。開(kāi)學(xué)后，四年級(jí)的英語(yǔ)竟然變簡(jiǎn)單了，我的成績(jī)也從c慢慢地上升到a。還記得上一次考了97分（只錯(cuò)了一道選擇題），再加上語(yǔ)文和數(shù)學(xué)競(jìng)賽的好成績(jī)，我們?nèi)曳浅８吲d，十分幸福。我們還一起出去散步，那種感覺(jué)太美妙了。
平時(shí)，爸爸媽媽下班很晚，我多半是7：30才吃晚飯。有一次，我就想自己做西紅柿炒雞蛋。我學(xué)著媽媽炒菜的樣子，先把油倒進(jìn)鍋里，等油熱了之后再放入蔥花入味。香味出來(lái)后，打入雞蛋翻炒，最后放入西紅柿和鹽炒熟。菜總算是炒好了。但是，油卻濺到了我的右手面上，燙起了小水泡，我疼得掉下了眼淚。父母回家后，連忙用清水給我沖洗水泡，幫我擦干凈后抹上燙傷藥，我感覺(jué)不再那么疼了。晚上，父母吃著我做的西紅柿炒雞蛋，高興極了，都夸我是一個(gè)好孩子。
鴉有反哺之孝，羊知跪乳之恩。我們作為未來(lái)的主人，更應(yīng)該身懷一份感恩之心。父母給了我生命，撫養(yǎng)我長(zhǎng)大成人，給我樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。正因?yàn)楦改笇?duì)我這么關(guān)心，我才要好好學(xué)習(xí)，孝敬父母，讓他們幸福地度過(guò)每一天！
感恩關(guān)心父母學(xué)生講話稿篇十六
首先歡迎各位家長(zhǎng)，在百忙中來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。您對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，對(duì)我們工作的支持，表示感謝！孩子是您的希望，是祖國(guó)的未來(lái)！你我有共同的目的，肩負(fù)著對(duì)他們的教育。
一直以為這個(gè)班以成績(jī)優(yōu)異著稱。以前，從窗外常常看到他們認(rèn)真寫(xiě)字的樣子，排隊(duì)判作業(yè)的場(chǎng)景。因?yàn)樘厥庠?，我有幸代理四年?jí)的語(yǔ)文并兼班主任。通過(guò)親密接觸，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班的孩子的很多優(yōu)點(diǎn)。比如聰明好學(xué)的同學(xué)有曹配齊、鄒逸飛、曹鳳杰、張佳源等同學(xué)，踏實(shí)肯干的同學(xué)有曹海軍、何悅、曹英杰、張邸等。當(dāng)然，還有很多同學(xué)各有各的優(yōu)點(diǎn)，需要我們?nèi)ソ^。比如，曹博和我是對(duì)門，以前也經(jīng)常接觸，以前只知道他很聰明，但是印象很深的是他不喜歡寫(xiě)作業(yè)，可是從我教他們開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)曹博同學(xué)聽(tīng)講特別認(rèn)真，第一次月考就考了90分，成績(jī)的取得不是偶然的，同樣也是他努力的結(jié)果，所以，我們應(yīng)該多看看孩子們的優(yōu)點(diǎn)。
·剛才我簡(jiǎn)單說(shuō)了說(shuō)四年級(jí)同學(xué)給我的整體印象，因?yàn)槲医邮謺r(shí)間不長(zhǎng)，對(duì)孩子們可能不太了解，我就不一一介紹了。今天我們家長(zhǎng)會(huì)的主題是“感恩父母”?！蔼?dú)生子女癥”在現(xiàn)今的孩子身上有著越來(lái)越強(qiáng)烈的表現(xiàn)。在家里，孩子是家人關(guān)注的中心，權(quán)利無(wú)限，義務(wù)是零。在現(xiàn)實(shí)生活中，父母緊緊盯著的只是孩子的學(xué)習(xí)，一切圍著智能轉(zhuǎn)，只要學(xué)習(xí)成績(jī)好，其他事情父母都可以代勞。致使他們：只知受惠，不知感恩;只知索取，不知奉獻(xiàn);只知攀比，不知回報(bào);只知被愛(ài)，不知責(zé)任。反思他們感恩意識(shí)缺失的根源所在，關(guān)鍵是“愛(ài)”的泛濫所致。如今，孩子們所獲得的“愛(ài)”太泛濫、太單向、太單一，使他們處于愛(ài)的麻木之中。家長(zhǎng)們?cè)凇皭?ài)”的問(wèn)題上，只景給予”的義務(wù)，不講“索缺的權(quán)利，寧可自己千辛萬(wàn)苦，再窮也不窮孩子。久而久之，家庭小環(huán)境促成了孩子們以自我為中心、唯我獨(dú)尊、目中無(wú)人的心態(tài)和習(xí)慣。而作為教育工作者的我們，更多時(shí)候?qū)⒆訍?ài)的教育往往流于形式或者空洞說(shuō)教灌輸，而顯得內(nèi)容空泛?jiǎn)握{(diào)，方法僵硬死板，其效果也就自然而然的蒼白乏力。鑒于此，我校決定把“感恩教育”作為德育教育的切入點(diǎn)，調(diào)整教育的重心，嘗試讓愛(ài)的教育從身邊做起，從學(xué)會(huì)感恩父母做起！
通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，希望讓學(xué)生知道父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩，理解父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，對(duì)父母產(chǎn)生感恩之情、常懷感恩之心。讓孩子學(xué)會(huì)大膽表達(dá)自己對(duì)父母的愛(ài)，學(xué)會(huì)對(duì)父母說(shuō)“謝謝”，學(xué)會(huì)與父母溝通、換位思考，學(xué)會(huì)感念親恩，以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
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