總結(jié)是學(xué)習(xí)的目標，通過總結(jié)可以檢驗和鞏固我們的學(xué)習(xí)成果。10、寫完總結(jié)后，要仔細修改和潤色，確保語言流暢精準。以下是一些權(quán)威專家的建議和指導(dǎo)，希望能夠幫助大家更好地解決問題。
四年級從動物身上得到的啟示篇一
大自然是一個奇妙的世界，有很多奇妙的東西等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
現(xiàn)在，人口越來越多，每家每戶都特別富有，所以大家現(xiàn)在都很不團結(jié)，自私自利，只顧自己，不顧別人。而小小的螞蟻，卻比人類還要優(yōu)秀，它們團結(jié)友愛，互相幫助，從不自私自利。
一次，雙休日，我下樓下去玩，我在草坪中走來走去，跑來蹦去，玩的不亦樂乎。突然，我在草坪旁發(fā)現(xiàn)了一只狗在啃一塊骨頭，啃了一會兒，它高高興興地走開了。這時我才發(fā)現(xiàn)，兩只小螞蟻一直在注視著那只狗，直到那只狗離去，它們站在骨頭的上面，待了一會兒，我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻爬了過來。這是怎么回事呢？我上網(wǎng)一查，原來，螞蟻的觸角能發(fā)出一種聲波，人是聽不見的，這種聲波就是螞蟻用來互相溝通的。當一只螞蟻遇上了食物，它自己搬不走，這時它就要請支援了，它通過聲波來呼喚自己的同伴。它們用了幾秒鐘就把面包抬了起來，運回了家。另外，一直螞蟻能搬起來比自己體重重三十倍的東西。
通過這次實地考察，我受到了很大的啟發(fā)，雖然一只小小的螞蟻搬不起太重的東西，但是團結(jié)的力量無窮大，只要我們每一個人都團結(jié)友愛，互相幫助，世界將會更美好。
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四年級從動物身上得到的啟示篇二
毛毛蟲要經(jīng)歷破繭之苦，才能變成美麗的蝴蝶，雛鷹要經(jīng)歷折翼之痛，才能變成展翅高飛的雄鷹。是啊，成長的路上需要挫折，才能走向成功。
這天，教室里沸騰了，因為又有一個巨大的餡餅落在我頭上：我獲得了參評區(qū)三好生的機會！應(yīng)對這突如其來的驚喜，我頓時熱淚盈眶：我從小就樂于助人，與同學(xué)團結(jié)友愛；愛好廣泛，特長多種多樣；進取參加各種競賽，取得榮譽，得到教師的賞識。從組長、科代表到班長，最終“有志者，事竟成”，我有資格參評區(qū)三好學(xué)生了！
我在家里認真地準備參評材料，以及其它相關(guān)的資料。當我在上交材料參評三好學(xué)生后的一個月，教師帶來了一個十分不幸的消息：我落選了！這句話猶如一根利劍刺入我的胸膛，我的心境頓時跌進萬丈深淵……我飛奔回家，關(guān)上房門，躲在房間里靜靜哭泣。
我覺得我一連串的辛苦都白費了，這件事將在我幼小的心田上永遠的留下陰影。窗外突然下起了雨，滴滴答答，好似在分擔我心中的痛苦。突然，我發(fā)現(xiàn)窗臺邊有只小小的蜘蛛在織網(wǎng)。我把目光聚集在它身上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。只見它好不容易織成一張網(wǎng)，一滴雨滴毫不留情地滴在大網(wǎng)的正中央，大網(wǎng)破了?？尚≈┲氩]有灰心，重新織了起來。這樣的事件反反復(fù)復(fù)的發(fā)生了好幾次，不知過了多久，蜘蛛的網(wǎng)再一次織好了，這時，雨停了。
看見這一幕，我豁然開朗，破涕為笑。是啊，人生并不是每一次都是那么順利，但經(jīng)過挫折后，就會慢慢走向成功。就像蜘蛛織網(wǎng)一樣，無論雨水如何狠心，蜘蛛都不放棄，最終織成了一張大網(wǎng)。想到這，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。
不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹？在困難面前，用樂觀的心，以微笑前去應(yīng)對。把困境當做成長的契機，在困境中領(lǐng)悟生存的真諦，才能走向成功。
四年級從動物身上得到的啟示篇三
如果仔細觀察飛機，大家都會發(fā)現(xiàn)，飛機的機翼末端，都比機翼本身厚了一些。為什么要把飛機設(shè)計成這個樣子呢？原來是人們從蜻蜓身上得到了啟示。
在19，人類發(fā)明了飛機。但由于飛機的速度不斷提高，經(jīng)常因為機翼劇烈抖動而造成機毀人亡的慘禍。怎么能讓機翼不再抖動呢？科學(xué)家為了找到解決的辦法，傷透了腦筋。
有一次，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，蜻蜓的翅膀末端長有許多比周圍較厚一些的斑點，翅膀上還有許多條紋。這也許是一個不差的方法。于是，科學(xué)家就拿蜻蜓做起了試驗。
科學(xué)家捉了許多蜻蜓，把它們放進一個籠子里?？茖W(xué)家先把一只蜻蜓拿了出來，把它的翅膀上的斑紋刮薄了一些，但蜻蜓還能飛起來，只是沒有以前敏捷。這說明斑紋對蜻蜓的飛行沒有太大的影響。第二次，科學(xué)家又把蜻蜓翅膀末端的斑點剪掉，讓蜻蜓飛?？沈唑褎傄黄痫w，就從半空中掉了下來。這說明翅膀末端的斑點，直接影響到了蜻蜓的飛行。
但一只蜻蜓不足以讓科學(xué)家相信。科學(xué)家們又用許多蜻蜓做了同樣的試驗，結(jié)果全部一樣?？茖W(xué)家們利用了蜻蜓翅膀的原理，把機翼末端加厚了一些。果然，機翼不再抖動了。這讓人們的安全有了更大的保障，人們也不再為機翼抖動而擔心了。動物身上得到的啟示可真有利于人類發(fā)展??！
四年級從動物身上得到的啟示篇四
人類從大自然中得到的啟示還有很多。比如：模仿雞蛋外形的特點，建造了拱形橋;受鳥兒飛翔的啟示，……大自然中林林總總的動物，植物以各自特殊的生存方式，向我們暗示著一個個自然的奧秘。本文是本站小編為大家整理的我從動物身上得到的啟示。
作文。
四年級范文，歡迎閱讀。
我們樓的旁邊，有一個車棚，車棚的頂上，住著一只花貓媽媽和幾只小花貓。這幾只小貓的命運真是坎坷，在這又破又臟的車棚頂上安家，還找不到什么食物，只能靠好心人的施舍了。
它們每天要在迷宮似的管道中穿梭，還要忍受對面工地里驚天動地的巨響。但是，貓媽媽一直陪伴著它們，每天給它們覓食;逗它們玩耍，讓它們快樂;教它們生存的本領(lǐng)，總之，貓媽媽為它們做了很多很多。一天傍晚，幾個頑皮的孩子弄來了一大袋石子往小貓身上扔，貓媽媽跑到車棚的邊上喵喵叫著，讓小貓咪趕快逃走，卻任憑碎石打在自己身上……孩子們終于停止了進攻。
我們處處享受著母愛，母愛真的是博大深沉!
今天下午，我正在家看電視。忽然，爸爸回來了，手里提著一個籠子，邊走邊喊：“娃!看我給你買什么了?”“哇!小松鼠。”我迅速地站起來，把籠子一把奪了過來，仔細地端詳起松鼠來。
這只小松鼠長得真可愛，圓溜溜的小腦袋，靈敏的小耳朵，鋒利的小爪子，還有一個毛茸茸的大尾巴，一雙凸出的小眼睛機警地左看右看。
過了一會兒，小松鼠來回地亂蹦亂跳，好像是餓了。我把剛剛烤好的玉米，摳了幾個籽投進了籠子里，只見他兩個爪子立刻撲到玉米籽上，捧起玉米籽往它嘴里送，原來松鼠是這樣吃食物的呀!
爸爸在給小松鼠喂食物后，清理籠子時，不小心讓小松鼠逃跑了。我們?nèi)铱倓訂T，一起捉松鼠。調(diào)皮的小松鼠慌不擇路的亂跑一氣，我們只好緊追不放地在后面跟著它。突然，小松鼠一躍而起，跳到了墻上，緊接著就上演了一場精彩的飛檐走壁表演節(jié)目。我驚呆了：只想著小松鼠會爬樹，原來它還會爬墻。小松鼠迅速地越過院墻，漸漸地消失在我們的視線里。我們只好垂頭喪氣地回家了。
小松鼠就這樣離去了，但它可愛的模樣至今讓我難以忘懷。
今天，我觀察了婆婆家的小烏龜。
小烏龜很可愛。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋，很像一個綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色，有一些甲骨文形狀的花紋。小烏龜?shù)念^很像蛇頭，不過比蛇頭要可愛得多!一碰小烏龜，它的頭馬上就會縮進它那堅硬無比的外殼里?！翱s頭烏龜”因此得名。小烏龜真膽小!烏龜很擅長游泳哦!蛙泳、自由泳、潛泳……它都無師自通!它在水里可就成“快龜”了。
烏龜是食肉動物，小動物的腸子、肝子沒有一樣不是烏龜?shù)拿朗?。烏龜?shù)淖ψ佑兴膫€“手指”，又短又胖，非?？蓯?烏龜還長著縮小版的豬鼻孔，你說是不是很好笑?它還要流鼻涕呢!不相信吧，這可是我親眼所見哦!聽說烏龜是長命千歲的動物，它最少都能活幾百年呢!所以，它是長壽的象征!
小烏龜真可愛!沒想到，它竟然是水陸兩棲動物，真是出乎我的意料!我喜歡小烏龜!
螞蟻在人們眼中是很微不足道，可有一次，這種小昆蟲給了我一個很大的啟示。
有一天，我在院子里吃飯，一不小心，一塊飯掉到了地上，我沒注意。過了一會，我到院子里寫作業(yè)。這時，我看到前面有一塊白白的東西(我的飯塊)小上面還有一個小黑斑點。咋一看，什么斑點呀，分明是小黑螞蟻。我知道，它是想把飯塊搬進洞里。我饒有興趣地蹲在那里看。只見它用嘴咬著飯飯，還用兩只前腳抱塊，可飯塊還是紋絲不動。我蹲那兒想：它應(yīng)該要救兵了。果然它頭一轉(zhuǎn)，用觸角碰了碰過往的螞蟻，那只螞蟻馬上就過來了，過后，很多螞蟻的哦偶過來了，嗬!看那陣式，多壯觀。飯塊上面站了一個螞蟻，好像是一個“指揮官”。下面周圍全是螞蟻，不用說，那些就是“搬運工”了。他們邁著整齊的步子，嘴里好像喊著：“一、二、三，一、二、三的?！彼麄凖R心協(xié)力，終于把飯塊抬進了洞里。
那件事讓我明白了人與人之間要互相團結(jié)。
上次，我到家門口的土里挖了一個小動物。我問：“你叫什么名字啊?”小蟲子說：“呵呵，我是可愛的蚯蚓?！蔽艺f：“蚯蚓你的身上為什么會有圈圈?！彬球菊f：“我也不知道，因為我生出來就有這個。”
中午我悄悄在那邊看見蚯蚓在吃螞蟻。我覺得很奇怪，蚯蚓為什么喜歡吃螞蟻呢?然后我到網(wǎng)上搜索才知道螞蟻其實他以為別人要搶奪食物或者地盤也引出了沖突，所以蚯蚓不能容忍才這樣做?！?/p>
下午我看見蚯蚓也會伸出洞外，拖一些地上的植物殘葉為食。我用一根棍子輕輕地從蚯蚓中間切成兩半，蚯蚓立刻在地上跳起來，痛苦的掙扎著，我以為它要死了呢?然后我把它放在土上面，蚯蚓不但沒有死，而且還在土里歡快德爬呢。
這個動物我以經(jīng)觀察了很久才寫，這樣可愛的動物會有誰不疼它、不愛它，如果它是我的寵物我一定會好好珍惜它、愛護它。
它真是個可愛的小動物啊!
四年級從動物身上得到的啟示篇五
蒼蠅的眼睛，發(fā)明了蠅眼攝象機。
蒼蠅的靈敏感知，發(fā)明了危險探測儀，用在危險工作場所。
鷹的滑翔技巧，發(fā)明了滑翔機。
鳥類的留線造型，改變了飛機的外型，更貼合空氣動力學(xué)。
鳥類的骨頭，改善了飛行器的骨架結(jié)構(gòu)，更輕，強度更高。
蝙蝠和海豚的聲波探測，發(fā)明了超聲波雷達。
飛機靠雷達在夜間飛行是人們從蝙蝠身上受到的啟示。
仙人掌、螞蟻，這些自然的事物隨處可見，因此它們并不稀奇，但你可別小看它們。
你是否看過一群小小的螞蟻，在墻壁爬動著它們時時抬著像沙子一般小的食物，成群結(jié)隊的走動。那細小的身材，生命十分柔弱，只要被人一壓，它的一生，可能就這樣結(jié)束。螞蟻雖然渺小，但十分團結(jié)。一只螞蟻找到食物，由於食物的體積太大，自己無法搬運，它便立刻回巢，通知夥伴，大家一齊團結(jié)起來，就能成功了。我們也是一樣，如果不能團結(jié)，像一盤散沙一樣，一點力量都沒有;如果能合作，在做人處世上就能屹立不搖。
仙人掌生活在沙漠地區(qū)，那里酷熱無比，還有許多惡毒的猛獸，處境十分危險。但是仙人掌生活在那里許久，卻不見它絕種，這是因為它為了適應(yīng)險惡的環(huán)境，長出了尖銳的刺，使動物們無可奈何。這似乎告訴我們，務(wù)必克服困難，外在艱苦的環(huán)境，要靠自己堅強的毅力去解決。俗語說：「天下無難事，只怕有心人?！咕褪沁@個道理。
如果你問別人：朋友，你是否敬佩過螞蟻？大概有百分之七十的人都會說沒有。是啊，誰會敬佩這卑微的螞蟻呢？但如果聽聽它們的故事，這種想法就應(yīng)就不會再有了。
你能想象在火海中，最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎？那是團結(jié)的力量，用少數(shù)螞蟻的犧牲，換來整個家族的生還！多么偉大的力量。這力量，多數(shù)人都是做不到的。
此刻的人們，都是絞盡腦汁想著如何獲利，這難道不是自私的表現(xiàn)嗎。此刻有幾個人能在絕境中不顧自身的安危，去拯救其他人呢？恐怕那是極少數(shù)。所以，卑微的事物不必須是渺小的，渺小的事物不必須就比人類卑微。
螞蟻家族團結(jié)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
看了動物世界這本書，我從書中了解到啄木鳥、食蟻獸的生活特性和特異能，從它們身上我突然想到一個問題，同時也得到一個啟發(fā)：
在農(nóng)村果園里，我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲鉆進樹干、成熟的果子里，為了保護果林，農(nóng)民們只得不斷地超多噴農(nóng)藥，這樣的結(jié)果呢？不但成本高，而且人們在食用時，超標的農(nóng)藥讓人們望而生畏，如果滅蟲不及時，人們也只得把那些“無藥可救”的果樹心痛地砍掉。在現(xiàn)代化的農(nóng)村里，也不可能有那么多的啄木鳥來幫果樹們看病。
大自然給人們有許多的啟示，飛機是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的，那么我在想：我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來制造一種輕便的滅蟲機呢？在這種滅蟲機里，我們能夠裝一塊電腦芯片，這樣，它就能夠準確無誤探測到病樹，然后，我們能夠按一下手柄上的一個紅鍵，從那里面就會彈出一個類似啄木鳥的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管，它能夠準確無誤地在有害蟲的樹上打一個極小的洞，然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢？大家不要慌，我們能夠先將鋼管嘴收進去，然后，再按綠色的健，一條仿食蟻獸的舌頭就會從里面彈來，那富有粘性的長舌，一“鉆”進洞里，那白蟻便會輕而易舉地全部被消滅。
從啄木鳥和食蟻獸覓食中，我們得到了一個啟發(fā)，從而也從中得到了一個創(chuàng)新。
大自然給我們的啟示有很多，其中有一種蛇叫響尾蛇，它有一種紅外線的眼睛，人類透過這種蛇的眼睛，研制出一種有著響尾蛇一樣眼睛的導(dǎo)彈，它的名字叫響尾蛇導(dǎo)彈，因為人類是仿照響尾蛇眼睛制造出來的，所以命名為響尾蛇導(dǎo)彈。
響尾蛇導(dǎo)彈能和響尾蛇一樣，能用“熱眼”準確無誤的跟蹤敵人，直至把敵人摧毀.因為響尾蛇的“熱眼”是根據(jù)敵人的溫度來決定敵人的位置，飛機，戰(zhàn)艦，坦克等這些東西，響尾蛇導(dǎo)彈都能準確無誤的命中.法國研制的機動式低空近程全天候地空導(dǎo)彈。主要用于對付低空、超低空戰(zhàn)斗機、武裝直升機，以保衛(wèi)機場、港口要地，也可用于對付巡航導(dǎo)彈。導(dǎo)彈長2.94米，彈徑0.156米，彈重84.5千克，發(fā)射筒長3.02米。戰(zhàn)斗部采用破片聚焦型，總重13.9千克，殺傷半徑6～8米。動力裝置為單級固體火箭發(fā)動機，制導(dǎo)方式為全程無線電指令制導(dǎo)，作戰(zhàn)半徑500～8500米，作戰(zhàn)高度50～3000米。導(dǎo)彈具有半越野機動潛力。
魚兒在水中有自由來去的本領(lǐng)，人們就模仿魚類的形體造船，以木槳仿鰭。相傳早在大禹時期，我國古代勞動人民觀察魚在水中用尾巴的搖擺而游動、轉(zhuǎn)彎，他們就在船尾上架置木槳。透過反復(fù)的觀察、模仿和實踐，逐漸改成櫓和舵，增加了船的動力，掌握了使船轉(zhuǎn)彎的手段。這樣，即使在波濤滾滾的江河中，人們也能讓船只航行自如。
蒼蠅的楫翅(又叫平衡棒)是“天然導(dǎo)航儀”，人們模仿它制成了“振動陀螺儀”。這種儀器目前已經(jīng)應(yīng)用在火箭和高速飛機上，實現(xiàn)了自動駕駛。
蒼蠅的眼睛是一種“復(fù)眼”，由30o0多只小眼組成，人們模仿它制成了“蠅眼透鏡”?！跋壯弁哥R”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的，用它作鏡頭能夠制成“蠅眼照相機”，一次就能照出千百張相同的相片。這種照相機已經(jīng)用于印刷制版和超多復(fù)制電子計算機的微小電路，大大提高了工效和質(zhì)量?！跋壯弁哥R”是一種新型光學(xué)元件，它的用途很多。
鳥類的翅膀具有許多特殊功能和結(jié)構(gòu)，使得它們不僅僅善于飛行，而且會表演許多“特技”，這些特技還是目前人類的技術(shù)難以到達的。小小的蜂鳥是鳥中的“直升機”，它既能夠垂直起落，又能夠退著飛。在吮吸花蜜時，它不像蜜蜂那樣停落在花上，而是懸停于空中。這是多么巧妙的飛行啊。制造具有蜂鳥飛行特性的垂直起落飛機，已經(jīng)成為許多飛機設(shè)計師夢寐以求的愿望。
在企鵝的啟示下，人們設(shè)計了一種新型汽車“企鵝牌極地越野汽車”。這種汽車用寬闊的底部貼在雪面上，用輪勺推動前進，這樣不僅僅解決了極地運輸問題，而且也能夠在泥濘地帶行駛。
動物在地球上是不可缺少的，不僅僅如此，還有很多動物身上還告訴我們了啟示，有什么呢那就看看下面的文章吧!
誰會想到令人厭惡的蒼蠅，它也有啟示，科學(xué)家們從而發(fā)明了一種小型氣體分析，已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里，來檢測艙內(nèi)氣體的成分。
水母是一種低等的腔腸動物，有二百五十多種。水母的身體內(nèi)含95%以上的水，由內(nèi)外兩胚層所組成，兩層間有一個很厚的中膠層，不但透明，還有漂浮作用。水母的外形多樣，像雨傘，像硬幣，像帽子，十分漂亮。觸手中的細柄上有一個小球，里面有一粒小小的聽石，這是它的耳朵，由海浪和空氣磨擦而產(chǎn)生的次聲波沖擊聽石，刺激著周圍的感受器，水母在風暴來臨之前十幾個小時就能夠得到信息，于是，它們立刻從海面一下子全部消失。所以，水母的順風耳被人們仿照了，設(shè)計了水母耳風暴預(yù)測儀，對航海有很大作用。
還有很多啟示，比如：根據(jù)鯨發(fā)明了潛水艇，根據(jù)蜻蜓發(fā)明了直升飛機，根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達……我就不一一說了。
很快的帶你到目的地了。此刻的科學(xué)越來越發(fā)達，在現(xiàn)代化的科技社會中，相信人們會創(chuàng)造出更多的奇跡!
蝴蝶。
五彩的蝴蝶顏色粲然，如重月紋鳳蝶、褐脈金斑蝶等，尤其是螢光翼鳳蝶，其后翊在陽光下時而金黃，時而翠綠，有時還由紫變藍。科學(xué)家透過對蝴蝶色彩的研究，為軍事防御帶來了極大的稗益。在二戰(zhàn)期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機摧毀其軍事目標和其他防御設(shè)施。蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家施萬維奇根據(jù)當時人們對偽裝缺乏認識的狀況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，盡管德軍費盡心機，但列寧格勒的軍事基地仍然無恙，為贏得最后的勝利奠定了堅實的基礎(chǔ)。根據(jù)同樣的原理，之后人們還生產(chǎn)出了迷彩服，大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。
人造衛(wèi)星在太空中由于位置的不斷變化可引起溫度驟然變化，有時溫差可高達兩、三百度，嚴重影響許多儀器的正常工作?？茖W(xué)家們受蝴蝶身上的鱗片會隨陽光的照射方向自動變換角度而調(diào)節(jié)體溫的啟發(fā)，將人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng)制成了葉片反兩面輻射、散熱潛力相差很大的百葉窗樣式，在每扇窗的轉(zhuǎn)動位置安裝有對溫度敏感的金屬絲，隨溫度變化可調(diào)節(jié)窗的開合，從而持續(xù)了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的恒定，解決了航天事業(yè)中的一大難題。
螞蟻的啟示。
在一個風和日麗的周末，我拿著一些餅干來到了花園里，想去看看那些不起眼的小螞蟻。
我在花壇邊的泥土中發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，于是我跟著它來到了一個螞蟻洞，然后我把一塊餅干放到了距離螞蟻洞口大約十幾厘米遠的`地方，耐心的等待著。
我的等待果然沒有白費，沒過幾分鐘就有一只螞蟻爬上了那塊餅干，但是，它只是在餅干旁邊用觸角碰了碰餅干，然后就走了。我心想，該不會是螞蟻不喜歡吃餅干吧但是接下來發(fā)生的是告訴我我的擔心是剩余的，不一會，那只螞蟻就回來了，后面還跟著許多螞蟻，它們紛紛爬上餅干，把餅干分解成極其碎小的細渣，然后每只螞蟻都扛著，推著，抬著等等，十分有秩序地往回走，不一會，被分解的餅干就被螞蟻們?nèi)繋Щ亓怂鼈兊亩囱ā?/p>
看到這一幕，我驚呆了，我被螞蟻們團結(jié)的精神和智慧深深打動了。一塊看似不可能搬動的餅干，在螞蟻們齊心協(xié)力下運回了蟻洞。螞蟻們的行為啟示我：團結(jié)起來，就是戰(zhàn)勝一切的力量!
螞蟻的啟示。
我八歲那年，螞蟻給我留下了深刻得啟示。
那一年，我對螞蟻出于好奇，用泥土把一個螞蟻洞埋了起來，然后用腳踩的平平的。正在我得意時，去外邊覓食的螞蟻回來了，它們一看到自己的家被埋住了，就立刻放下食物，挖起自己的家來。
快挖開時，另一個螞蟻洞的蟻王趁“人”之危，想獨吞別人的蟻洞，便立刻派兵去占領(lǐng)那個螞蟻洞，這個螞蟻洞去覓食的工蟻大部分去擋住外來的蟻兵，一點兒也不敢放松警惕，一向等那幾個剩下的工蟻把洞打通，那個螞蟻洞最后被打通了，里面的蟻兵出了差不多20只向蟻王的軍隊進攻時，工蟻才肯退回洞里。
螞蟻讓我明白了團結(jié)就是力量!
螞蟻的啟示。
小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了。但是，螞蟻的身上，有一種值我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團結(jié)合作。
記得有一次，我吃罷晚飯，我在家閑著無聊門口散步，坐在草地旁欣賞夕陽的余輝。突然一群螞蟻吸引了我的注意，，忽然看見地上有一塊餅干，餅干旁邊正站著一只小螞蟻，我想：這只小螞蟻在干什么于是我好奇地蹲下仔細的觀察著這只小螞蟻。只見他先用觸角頂餅干，但是餅干絲毫不動。它的這一舉動讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來。我繼續(xù)觀察，它又想用前腳推著餅干前進，但是餅干就是不動。最后，它用后背艱難地扛起了餅干，但是一扛起來就吃不消了，就又放下了。小螞蟻雖然沒有走，但是能夠看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來回走動，好像正在想著什么辦法，然后悄悄離開了，我想：這只小螞蟻肯定是放下了，我也沒什么能夠看的了，回家吧。正當我起身準備走的時候，忽然看見一大群螞蟻向這塊餅干走來，帶頭的正是那只小螞蟻!那群螞蟻在小螞蟻的指揮下，分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，最后把餅干抬起來了，我一向注視著餅干和那群螞蟻，看著他們消失在碧綠的草地上。
一只小小的螞蟻根本不可能搬動這塊餅干，但是當許多螞蟻心往一塊想，勁往一處使的時候就凝結(jié)成了一股強大的力量——團結(jié)合作的力量。所以，我們要學(xué)會團結(jié)合作，互相幫忙，不能一意孤行。在我們此刻這個社會中競爭很激烈，有些人只顧競爭而忘記了團結(jié)。其實團結(jié)很重要，一個軍隊，如果不團結(jié)那將會是一盤散沙;一個企業(yè)，如果沒有團結(jié)那將很難在社會上立足，所以我們要學(xué)習(xí)螞蟻的團結(jié)精神。個人的力量是渺小的，群眾的力量是巨大的;它更使我體會到“團結(jié)就是力量”。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。
四年級從動物身上得到的啟示篇六
大千世界，無奇不有。大自然就像我們的老師，給了我們很多啟示。今天我就從小白兔身上學(xué)到了很多啟示。本文是本站小編為大家整理的小學(xué)四年級寫從動物身上得到的啟示的。
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歡迎閱讀。
去年，我過生日的時候，爸爸和媽媽給我一個平凡的生日，我放回到家中，我到家中一看客廳中放了一只小白兔，我很喜歡。
小白兔長著兩只長長的耳朵，兩只紅色寶石的眼睛，小巧玲瓏鼻子和三辨的嘴。雪白的毛，我下午給小白兔吃草的時候，我看見它的眼睛中流露出了一滴又一滴的淚水，我給爸爸說：“我們把小白兔放了吧?”“好”爸爸說。我們把它放到了田野里。
回到家，我腦海里有了一個啟示，如果自己是小白兔的話，自己讓人賣了，爸爸和媽媽都會傷心，所以保護動物人人有責。
世界上有很多啟示，而對我最大的啟示就是螞蟻那的精神。
記得在學(xué)校會來的路上，我和同學(xué)一起回家的時候。冬天溫暖的陽光照在身上真舒服啊!“林程你看著有群螞蟻”我說：“有什么好看的”。但我還是走過去看了看，只見這群螞蟻的頭左看來西看去的，好像在觀察著什么，又好像在等待它的食物。那個同學(xué)說：“唉，原來就這樣啊，我還以為什么呢”我呆呆的在那看著，螞蟻那頭上的觸角仿佛聞到了什么向左邊走去了。我也跟了過去。
那一群螞蟻在一只死蚱蜢的地方停了下來。自己搬了一搬搬不動便叫來了伙伴。那些螞蟻像一個個力大無窮的大力士，把蚱蜢這只巨大的身子抬了起來抬了起來。他們的齊心合力是那么令人感動啊，螞蟻們搬著蚱蜢高高興興的走了。我一直看著他們把蚱蜢搬下去?？粗鼈儩u漸消失在我的視線中，這些螞蟻齊心合力的精神真值得我學(xué)習(xí)。
我現(xiàn)在知道了無論在什么時候，集體精神、齊心協(xié)力永遠可以戰(zhàn)勝一切困難，不要為了一件小事情而鬧變扭，這樣才會成功。
大自然真神奇呀，有各式各樣的植物，有活潑可愛的動物，其中，讓我受到啟發(fā)的是蹦蹦跳跳的小白兔。
小白兔有一身潔白如雪的毛，摸起來滑滑的，非常受人喜愛。它還有一雙名叫“順風耳”的耳朵，耳朵外層是雪白的，里面還有一點粉色，讓人一見它，就忍不住想摸它的耳朵。它的耳朵非常靈敏，哪怕有一丁點聲音都逃不過它的耳朵。它的眼睛，是一雙讓小朋友們驚訝的眼睛，是一雙像紅寶石般的眼睛，是一雙像從深海里撈出來的紅珍珠般的眼睛。它還有“飛毛腿”，前兩只腿短，后兩只腿長，所以，它跑得很快。
我想為人類設(shè)計一種兔子衣，那可不是普通的衣服呢，它有兔子的三個功能哦。我設(shè)計的衣服全身有毛，很像兔毛，又不是兔毛，因為我們要愛護兔子。這些毛的用處可大了。
你如果上學(xué)要遲到了，就說一聲“飛”，這些毛就會合成一對軟綿綿的翅膀。你告訴這對翅膀想去哪里，翅膀就會帶你去哪里。給這件兔子衣配一個兔耳朵發(fā)卡。戴上發(fā)卡后，你的聽覺會非常好，別人說悄悄話，你都聽得見。這件兔子衣還有一個功能，如果你不想飛的話，就說“跑”，兔子衣就會變成一條褲子自動跑;如果你想跳，就說“跳”，那條褲子就會自動跳。無論你跑多久或跳多久，都不會覺得累。
大自然真神奇啊。連兔子這種毫不起眼的小動物，都能給我啟示。我長大后，一定要去探索更多無窮的奧秘。
大千世界，無奇不有。大自然就像我們的老師，給了我們很多啟示。今天我就從小白兔身上學(xué)到了很多啟示。
今天媽媽從街上買來了一對活潑可愛的小白兔，我家的小白兔眼睛大大的像一顆顆珍珠似的，它的嘴小小的，頭是橢圓形，它非常可愛。我觀察了很久，過了一會兒，我才發(fā)現(xiàn)它們的眼睛不一樣，我好奇的問媽媽，媽媽為什么這兩只小白兔和小灰兔的眼睛不一樣。媽媽微笑地對我說：“你去網(wǎng)上查一查吧?我在網(wǎng)上查到，小灰兔的身體有色素所以是灰色的，小白兔的身體里沒有色素，所以它的毛是白色的，為什么小白兔的眼睛是紅色的，原來小白兔的眼睛里有血，是映襯下來的，所以小白兔的眼睛是紅色的，啊我終于破解了這個迷。
大自然有很多啟示，只有你好好的觀察，我相信你也會發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情。
中午，驕陽照射著大地，那刺眼的陽光好像一團火一樣蒸籠著大地。這時一只貓咪走了過來。
我蹲在旁邊，靜悄悄地瞅著它。小貓一身咖啡色，腦袋上有幾條白色的毛，一雙透亮的大眼睛像是一對玻璃球，櫻桃似的小嘴鑲嵌在鼻子的下面。那一條細長的尾巴不停地擺動，拍在地上塵土飛揚。
小貓熱的不停地舔爪子，好像在說：“哎呀呀、哎呀呀，實在太熱了。”只見小貓“嗖——”的一聲躥到了樹上，有綠葉的遮掩它不在受驕陽的折磨了。
它靜靜地趴在樹上，腦袋靠著樹枝，爪子扒著樹干，劃出了一道道痕跡，那一條長長的大尾巴，不停地旋轉(zhuǎn)，就像電風扇一樣扇著涼風，那軟軟的耳朵，動來動去，像是在打著節(jié)奏。小眼睛滴溜溜亂轉(zhuǎn)，嘴里不停地喵喵直叫，原來它是在開演唱會呀!一會一只大貓在樹下叫了一聲。小貓一下子就躥下了樹，躺在了大貓的懷抱里。
小貓和大貓真像我和媽媽呀!它為什么在樹上叫呢?小貓到底為什么要爬上樹呢?看著它們的背影遠遠離去，心中的問號更多了，只見大貓溫柔的抱著小貓，小貓調(diào)皮的靠著大貓。
它們的身影漸漸遠去了……。
酷夏的炎熱沒有了，有的是幸福的滋味。它們的身影消失了，給我留下的是一棵根深葉茂的大樹。
四年級從動物身上得到的啟示篇七
春天的薔薇在墻下一叢叢地蔓延開來，把滯留了一冬的暮氣淡淡地消散在暖風之中。碧翠欲滴的鮮綠從圍墻上瀉下，迎著柔和的晨暉，讓陽光把一縷一縷的祝福繡在墨綠的葉上；隨后，一朵朵淡粉色的薔薇警惕地叢中探出身來，一簇簇，爭先恐后地想世界袒露自己的熱情與喜悅。
我驚訝自然賦予如此動人的花兒無窮的火力，以充沛的生命力安排屬于自己的“曇花一現(xiàn)”，書寫自己短暫的青春年華，用活力填滿屬于自己本就不多的時間。人生又豈不該如此？生命中的金色年華僅寥寥數(shù)年，當然應(yīng)該以蓬勃的活力來填補自己的空虛，袒露自己的生活熱情，擁有一個為拼搏而奮斗的青春！
夏日里的一棵路旁的小樹，在狠毒的陽光的炙烤下，挺起筆直的軀干，伸出被曬得有些頹廢的葉子，盡管被強烈的紫外線照射著，但是就那么筆直地站著，愫然像一位風姿翩翩的紳士。
我驚訝大自然賦予小小樹木這樣的忍耐力，忍受著陽光的炙烤，飽經(jīng)風吹雨打，正因為這樣的忍耐，才逾顯堅強，才干在磨難中成長。人生在世，該忍則忍，不必為雞毛蒜皮而斤斤計較，學(xué)會忍耐，心胸才更寬闊，才會擁有“忍一時，風平浪靜；退一步，海闊天空”的胸襟！
雨，淅淅瀝瀝地下，似乎下得永無止境。地上的雨水匯成涓涓細流，蜿蜒到遠處水天交融的那條線上，似乎它很有自信地背負起“潤物無聲”的重任。
是的，水可以凝成冰雪亦可以化為云霧。假如因為失去自信，而甘愿成為一泓死水，那么付出的代價就太無所謂了。人生是一條單行車道，不可能回過火來重走，某些機遇卻常常改變?nèi)松壽E。抓住機遇，要很自信地抓住機遇，相信自己會主宰命運，自信地告訴自己：我必定能完成“天降大任”。
人生的輝煌與黯淡，平凡及巨大，有時也就在一剎那。決議一個人一生以及整個命運，有時只是在一瞬之間。學(xué)會拼搏，學(xué)會寬容，學(xué)會自信，學(xué)會捕捉機遇，成就你的人生，就此改變你的人生軌跡。
大自然神秘而美麗，大自然給人的啟示更是多不不勝舉。然而，人類正在破壞大自然，環(huán)境目前正遭受人類的破壞，空氣污染，水污染，生態(tài)浩劫，危機四伏。
大自然的平衡是一種很復(fù)雜、微妙的系統(tǒng)，隨著氣候的變化、新生物的進化形成、動植物的入遷新地區(qū)等而不斷受到變化。但是，這種變化在過去太多時間是極其緩慢的。而今，由于人類的出現(xiàn)快速改變大自然的變化形式。
試想一想大自然，生活在我們身邊的樹木花草，各處的大森林，它們每時每刻都在通過他們體內(nèi)細胞的細胞質(zhì)中的葉綠體，進行光合作用，釋放出人類呼吸必有的氧氣，供人類來使用，再勞累，它也毫不抱怨而停止了工作。它只會默默地付出，不求回報。而人類呢，我們當中有的人卻在毫無顧及地隨便砍伐樹木，無節(jié)制地浪費水資源；為了過上奢侈的生活向空氣排放大量溫室氣體，他們根本沒有考慮大自然的感受，只顧著有大筆的錢財。若是兩個角色互換一下，如果大自然去折磨人類的時候，人類會怎么想？若是考慮得更深遠一些的話，人類是在斷送自己的路！為什么？因為貪得無厭的人類有一天把樹全砍光了，把干凈的水污染完了，沒有了綠葉，就無法去進行光合作用了，大氣中的氧氣就會急劇減少，大氣中的二氧化碳就會上升，沒了干凈的水源，人類連生存都成問題。二氧化碳還會使兩極的冰川融化，冰川融化后，海平面就會上升，海拔低的國家就會被淹沒，大陸的面積也就縮小了。
人類雖然很聰明，但是還有很多地方要向大自然學(xué)習(xí)。我舉幾個例子吧！
人類發(fā)明了船，可以在水上行走，但水下的世界是怎樣的呢？于是人類想到可以發(fā)明能潛水的船，但是，還要解決一個問題，在潛艇試水的時候，實驗的潛艇“咕咚、咕咚”兩下就沉下去了，怎么也浮不起來，由此，一位科學(xué)家把魚解剖，發(fā)現(xiàn)魚的肚子里有一個充滿空氣的“小袋子”——魚鰾，魚在浮上水面的時候，把“袋子”充滿空氣，像游泳圈一樣產(chǎn)生巨大的浮力，魚在潛水的時候，把魚鰾收縮排出空氣就沉下去了。人類通過“魚鰾”的原理，給潛水艇安裝了一個沉浮艙就解決了問題，你瞧！這就是人類要跟大自然學(xué)習(xí)的原因。
我們都知道，當初發(fā)明的飛機是不能停在空中的，人類通過學(xué)習(xí)蜂鳥，發(fā)明了直升飛機。
人類在大自然中學(xué)到的知識還有很多，比如：研究青蛙發(fā)明了“電子蛙眼”，受到蝙蝠的啟示發(fā)明“雷達”……這些例子多的數(shù)不勝數(shù)。
大自然真是千姿百態(tài)、無奇不有，值得我們好好學(xué)習(xí)！
四年級從動物身上得到的啟示篇八
作文。
我發(fā)現(xiàn)了一個秘密，一個小小的秘密，但我說了你們一定不相信，這個秘密是在游戲中發(fā)現(xiàn)的。
一天中午，我在陽臺玩魚缸里的烏龜，忽然看到地面上有一道七彩光，我感到很奇怪：這是哪來的呢?就去問媽媽，媽媽讓我自己想想，再看一看。于是，我垂頭喪氣地走到陽臺，手無意間放到了魚缸前。當我抬起頭來的時候，咦?光怎么不見了?我又抬起手，哎!光又回來了。我走到那塊光面前試圖用腳踩住，可是，意想不到的事發(fā)生了，那彩光居然跑到我腳面上來了。我越玩越帶勁，跑來跑去，忙的不亦樂乎。我想：這光到底是怎么來的呢?我翻出《十萬個為什么》得出結(jié)果。原來，一束白光通過三棱鏡，因為光里包含了：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，各種顏色光的波段不同，透過三棱鏡折射的光也不同，所以，在地面上就看到了七彩光。這件事給了我很大的啟發(fā)，讓我知道了大自然是多么奇妙呀!
從玩中得到問題;從玩中得到結(jié)果;那番經(jīng)歷讓每一個人都難忘!
去動物園時，我看到了一群被囚禁在籠中的動物，餓時只求一點食物，渴時只求一點生水，生活沒有盼頭;去餐廳時我看到了一群被囚禁在籠中的動物，它們隨時可能成為餐桌上的美食，生活沒有保障。
人如果不勞動，依靠別人，遲早也會成為這樣，我不要成為籠中之鳥，我不要成為餐桌美食。我要勤勞創(chuàng)新，努力奮進，成為翱翔在天空中的雄鷹。飛到地上的天堂—蘇杭，看看西湖是不是美麗無比;飛到桂林，看看是不是有課本上說的這么美麗;飛到泰山，看看是不是比傳說中的還要雄偉千萬倍;飛到大?？纯词遣皇撬魄И{咆哮，萬馬奔騰。我還要用功學(xué)習(xí)，成為一匹奔騰在大地上的野馬。跑到神話里，一睹中華五千年的光榮盛世;我要當一個科學(xué)家，發(fā)明出對人類有用的東西，加速升級人類的生活條件;我要當一個和平大使，使世界上再沒有戰(zhàn)火硝煙。
總之一句話：生活就要奮斗，就要成為藍天上翱翔的雄鷹，就要成為森林中的雄獅，就要成為草原上的一棵百年蒼松!
下午，我和小伙伴們一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻，把它關(guān)在了一個玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因為它的個頭特別大，還給它取了個名字叫“巨無霸”。
我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個尖尖的彎刀，也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié)，第一節(jié)是它的頭部，第二節(jié)是它的腹部，第三節(jié)是它的尾部。長了八條腿，有趣的是它頭上長著兩根觸須，我想為什么它要長二根觸須呢?于是我跑回菜地去想弄個明白，這時我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動，這時它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對話，過了一會兒我看見一只只的小螞蟻排著隊像條黑色的長龍似的涌向了那條青蟲，然后，大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對著媽媽大叫：“我明白了，原來螞蟻的觸須是用來招喚同伴的，是它們用來交流的?！?/p>
通過觀察小螞蟻我還知道了一個道理，別看螞蟻小，但團結(jié)力量大，不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。
我曾在書上看到過一組漫畫：有一住在井里的小青蛙，它想出來見見世面，就從井里跳了出來?？蓻]想到，外面都是野味餐館。它嚇得趕忙跳進井里，不出來了。
還記得20xx年那場災(zāi)難嗎?對!那就是讓人聞風喪膽的“非典”那場可怕的瘟疫，那場人與疾病的殊死較量!而這一切，只是由于一種野生動物——果子貍引起的。其實，只要人們不去捕殺、吃果子貍，就完全可以避免這場瘟疫!
請您保護野生動物吧!請您給野生動物一個溫暖的家吧!
四年級從動物身上得到的啟示篇九
人們都說，動物是人們的老師，這句話說的一點也不錯。
有一天上午放學(xué)，我看到小螞蟻們一個一個都拿著食物向一個方向跑，我心想，小螞蟻要離家出走嗎？我回到家問爸爸小螞蟻們?yōu)槭裁茨弥澄锵蛞粭l線跑，爸爸讓我電腦查電腦，我一查，原來每到快下雨時，小螞蟻都要把家搬到高處去，這樣小螞蟻的家就不會淹沒了，不一會兒果然下雨了。
這次我知道了，每到下雨天，螞蟻都要搬家。
四年級從動物身上得到的啟示篇十
很多時候，動物比人聰明，我們總能在動物身上得到一些生活的啟示。下面本站小編整理了四年級。
作文。
大自然中的事物非常奇妙，我就從中獲得了自然啟示。
這一天，烏云密布。天空被烏云籠罩了起來，整個縣城一片黑暗。天空中不時出現(xiàn)耀眼的閃電。震耳的雷聲和耀眼的閃電交織在一起。
我在院中亂跑，我來到屋檐下，坐到臺階上，仰望著天空，發(fā)出了嘆息。我搖了搖頭，我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了一個爬行的小動物。我摸了摸眼睛，一看原來是螞蟻，咦!這不是大米嗎?我走近一看，原來是它們的卵。我在它們手中拿了一個像米粒一樣的卵。我見它們都止住了腳步，看來它們想要回這個小生命。
我輕輕地把卵放了回去，生怕捏死這個小生命。眼前的這一幕，使我感動萬分，充分體現(xiàn)了父母對子女偉大的愛!下雨了，我跑進了房中，可是這些螞蟻群隊還在傾盆大雨中受著折磨!
螞蟻的事讓我受益匪淺。
正當我苦惱時，我掃視了一下四周，突然，我眼前一亮，三步化作兩步，向電腦前走去。我啟動電腦，在網(wǎng)上用“百度”查找。經(jīng)過幾分鐘的查找，我終于找到了螞蟻不會迷路的原因。果然不出我所料：螞蟻的視力和記憶力非常好，它不僅能根據(jù)陸地上的景物認路，還能利用太陽在藍天上射下的日光認路和他的位置認路。
螞蟻不但能依靠視力和記憶力來認路，而且能根據(jù)氣味認路!
有些螞蟻會在爬過的路上留下一種特殊的氣味，它們能根據(jù)這種氣味找到回家的路，所以它們不會迷路。但是，如果這種氣味被其他氣味掩蓋了，那螞蟻就會迷路了。
我知道了螞蟻的秘密，受到了啟發(fā)，想發(fā)明一種鞋子，這種鞋子主要幫一些年齡大了的老人找到回家的路，因為有些老人年齡大了會迷路。
穿上這種鞋子的人，在走過的路上會留下一種特殊的氣味，人類辨別不出這種氣味，但是鞋子里安裝的辨認器能辨認出。它的語音系統(tǒng)會告訴你向哪里走。但是這種氣味不會被干擾。所以穿上這種鞋子，就不會擔心迷路了。
世間還有許多奇妙的東西，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!
我八歲那年，螞蟻給我留下了深刻得啟示。
那一年，我對螞蟻出于好奇，用泥土把一個螞蟻洞埋了起來，然后用腳踩的平平的。正在我得意時，去外邊覓食的螞蟻回來了，它們一看到自己的家被埋住了，就馬上放下食物，挖起自己的家來。
快挖開時，另一個螞蟻洞的蟻王趁“人”之危，想獨吞別人的蟻洞，便馬上派兵去占領(lǐng)那個螞蟻洞，這個螞蟻洞去覓食的工蟻大部分去擋住外來的蟻兵，一點兒也不敢放松警惕，一直等那幾個剩下的工蟻把洞打通，那個螞蟻洞終于被打通了，里面的蟻兵出了差不多20只向蟻王的軍隊進攻時，工蟻才肯退回洞里。
螞蟻讓我知道了團結(jié)就是力量!
我曾在書上看到過一組漫畫：有一住在井里的小青蛙，它想出來見見世面，就從井里跳了出來?？蓻]想到，外面都是野味餐館。它嚇得趕忙跳進井里，不出來了。
還記得20xx年那場災(zāi)難嗎?對!那就是讓人聞風喪膽的“非典”那場可怕的瘟疫，那場人與疾病的殊死較量!而這一切，只是由于一種野生動物——果子貍引起的。其實，只要人們不去捕殺、吃果子貍，就完全可以避免這場瘟疫!
請您保護野生動物吧!請您給野生動物一個溫暖的家吧!
四年級從動物身上得到的啟示篇十一
人們發(fā)現(xiàn)小鳥能飛上天，科學(xué)家研究了鳥的飛行原理。19發(fā)明了飛機。由于飛行速度很快，機翼抖的很厲害，而破碎的現(xiàn)象，造成慘禍?？茖W(xué)家從蜻蜓身上得到了啟示。
現(xiàn)在，我們的汽車跑長途，時間太長了。遠的地方甚至有可能需要幾天幾夜，時間so長了。晚上車都開不了，天太黑，容易發(fā)生交通事故。
所以，最好發(fā)明一種可以飛行的汽車，車頂上要有螺旋槳和降落傘。螺旋槳是飛行主要的物品;而降落傘是為了飛行汽車的安全而帶有，保障生命安全。這個是我看到后想到，如果要發(fā)明這種飛行汽車，司機只需要輕輕一按飛行按鈕，飛行汽車就可以在空中飛行了。如果有緊急情況，司機也只需要按一下緊急按鈕就可以發(fā)出降落傘。飛行汽車可以在離路面100千米處飛行，這樣飛行比在陸地行駛快多了。
這種飛行汽車比較車和跑車快的多了，希望以后能發(fā)明出這種汽車！
四年級從動物身上得到的啟示篇十二
大家都知道，人類在動物和植物身上得到了一些啟示，比如：1、鳥類的飛翔，我們制造了飛機。2、蜻蜓的飛翔和在空中的停頓，我們造出了直升機。3、魚類身體內(nèi)的氣泡，我們造出了潛水艇。4、鳥類在空中長時間、長距離飛行，我們造出了全球定位系統(tǒng)。5、模擬藍藻的不完全光合器，將設(shè)計出仿生光解水的裝置。6、蒼耳屬植物獲取靈感發(fā)明了尼龍搭扣。7、根據(jù)荷葉的形狀發(fā)明了傘。8、蒲公英的輕盈結(jié)構(gòu)，發(fā)明了降落傘。我們從中得到啟發(fā)，所以人類在拼命保護動物，喂養(yǎng)它們、和它們玩、愛護它們。所以大家要保護動物，植物也給了我們空氣，而且植物更偉大能給人類提供氧氣，綠化好，顯示她的嫩綠。
所以人類一定要保護動植物讓它們生存下去，讓它們給地球更多的貢獻，讓我們在動植物的身上寫出你的發(fā)現(xiàn)。
大家都知道變色龍能變色對吧？但你們知道這是為什么嗎？其實，變色龍的身體里富含色素，當有獵物想要捕獵它的時候，它就可以根據(jù)環(huán)境而變化偽裝起來，讓獵物找不到它。在電視上，我們也能看見戰(zhàn)士們穿著迷彩服去跟敵人作戰(zhàn)，但每次死傷都很慘重，所以我想把變色龍和迷彩服結(jié)合起來，做成一種新型迷彩防護服。
首先，我要捉一只變色龍，知道我為什么要捉變色龍嗎？因為變色龍的身體里擁有很多種色素，我可以把它們提取出來，注入到棉花里，讓棉花也擁有變色龍根據(jù)環(huán)境變化而變色的功能，然后用這種棉花紡織成布，你們是不是覺得這樣都大功告成了？不，這只是完成一部分，更重要的一步就是將這種布進行特殊處理，讓這種布再具有防火、防水、防潮、透氣的功能，這樣做出來的新型迷彩防護服才能適應(yīng)各種作戰(zhàn)環(huán)境。
雖然這只是我的一個想法，但是在未來，沒準科學(xué)家們就能夠根據(jù)動物特性而研制出這種新型迷彩防護服，防御外敵，造福全中國人民。
四年級從動物身上得到的啟示篇十三
10月5日，我在萊西同姥姥姥爺、爸爸媽媽、二姨小姨等人一起去萊西水庫附近的“產(chǎn)芝村”游玩，到了中午，我們一起在水庫旁的魚館吃飯。
魚館的老板有一片果園，里面種有梨、桃，還有山楂。老板跟我們說：“園子里的果子可以摘，摘下來以后在這里吃的話不收費，如果帶走，兩塊錢一斤。”二姨聽了，便吩咐我和表姐去摘果子。小姨也跟著去了。
果園里有四條看園子的小狗和一些雞、鴨、鵝。小狗們見到人也不亂叫，反而友好地撲上前來，與你玩耍，真是逗人喜愛。
我與表姐把摘果子的事情拋到了九霄云外，一會兒摸摸這只，一會兒逗逗那只，與小狗們開心地玩耍，還不停地去房間里拿肉和骨頭給它們吃。
菜上齊了，我們十分不情愿地回到了房間，三下五除二，把吃的往嘴里塞塞塞。以閃電一般的速度吃完后，就沖了出去，準備去果園找小狗玩。
來到果園時，看到有一個不太喜歡小狗的服務(wù)生，無緣無故踢了它們一腳，它們便對那人狂叫起來，可一見到我們，它們立刻停止了狂叫，與我們玩了起來。
通過這件事，我明白了：動物就像人類的鏡子，人對它們好，它們就對人友善，人對它們不好，它們就對人兇惡。
四年級從動物身上得到的啟示篇十四
當鳥兒撲騰翅膀，飛上藍天，人們研究它們飛行，發(fā)明了飛機;當鯨魚在水中游動，人們不斷探索，發(fā)明了輪船，人們從蝙蝠身上得到了啟示發(fā)明了雷達……大自然是人類的老師，我從它們身上得到了啟示。
鳥兒外形漂亮、羽毛鮮艷、小巧玲瓏，因此人們開始喜歡捕捉它們。例如，渡渡鳥，分布在非洲島——毛里求斯島，它是一種不會飛的鳥，卻在被人們?nèi)祟惏l(fā)現(xiàn)后的僅僅200年的時間里，由于人類的捕殺，在1681年徹底滅絕。渡渡鳥聲稱是——除恐龍之外最著名的已滅絕動物之一。
為什么渡渡鳥，在這么短的時間內(nèi)里面絕了呢?為什么有些鳥類瀕臨滅絕?為什么有些鳥類會滅絕?這與人類有著密切的關(guān)系，我們應(yīng)該保護大自然、保護鳥類，讓鳥類有寧靜的生活和一個舒適的家。蘇軾寫道：“燕子飛時，綠水人家繞。”
鳥對人類的益處比比皆是，尤其是幫助改善環(huán)境。鳥是天生的捕蟲高手，是農(nóng)民伯伯的好幫手。據(jù)資料記載一只燕子一個夏天能吃掉蚊子、蒼蠅和蚜蟲高達100萬只。世界上95%意思的鳥類以昆蟲為食，是害蟲和鼠類的天敵，是人類的朋友;它是綠化環(huán)境的播種能手;它是檢測大氣污染的飛行哨兵，一些國家已經(jīng)開始利用鳥類作為檢測大氣。
為了讓鳥兒不再滅絕，為了鳥兒有寧靜的生活，為了鳥兒能夠飛上藍天，我們應(yīng)該制止捕捉行為，保護生態(tài)環(huán)境，讓樹木繁密起來，讓鳥兒有了落足落腳之地，棲息之地。讓鳥兒自由自在地飛翔，讓他們的身影依然在空中舞動!
鳥兒是人類的好朋友，從鳥兒身上我得到了啟示，大自然是我們生活的家園，破壞大自然是一個不折不扣的自殺行為，保護鳥兒，保護大自然是我們義不容辭的責任。
四年級從動物身上得到的啟示篇十五
星期天，媽媽請我陪她去買衣服，我不解地問：“媽媽，你的衣櫥里不是有很多衣服嗎？怎么還買呀？”媽媽笑著說：“沒辦法，去年買的衣服都是灰色調(diào)的，今年偏偏流行黃色了！”聽了老媽的話，我不禁想：要是有一種衣服能像變色龍一樣，會隨著時尚潮流和主人的心情變化顏色，那該多好?。?/p>
我左看看，右看看，總覺得衣服的設(shè)計還不夠全面，有待改進。所以，這件衣服又升級了！
現(xiàn)在，這件衣服又多了一項調(diào)溫功能，布料像許多小鱗片，這一靈感來自于蝴蝶美麗神奇的翅膀。夏日炎炎，當你站在太陽底下時，衣服上的鱗片自動張開，以減少太陽光的輻射角度，從而減少太陽光熱能的吸收；寒冷的冬天到來時，衣服上的鱗片又自動閉合，使太陽光直射到衣服上，以便吸收到更多的熱量。
我多么希望不久的將來，人人都能穿上我設(shè)計的這種衣服??！
四年級從動物身上得到的啟示篇十六
作文。
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今天上午，我們班來了一位新“同學(xué)”。它不是人，是一只可愛的小烏龜。
小烏龜?shù)念^是橢圓形的，還帶有紅色和藍綠色花紋。如果，你在遠處看呆在水盆的小烏龜，你會發(fā)現(xiàn)小烏龜?shù)难劬κ羌t彤彤的。小烏龜?shù)臍び舶畎畹?，好像小烏龜穿上了它的盔甲，在和水盆打架。小烏龜?shù)臍な亲攸S色和黑色相間組成的一圈美麗的花紋。小烏龜?shù)臍?，中間鼓鼓的，就像一棟小房子，腳、頭和尾巴就是這個房子的居民。小烏龜?shù)谋成嫌惺€大小不一樣的黑色六邊形。小烏龜?shù)哪_扁扁的，還有掌蹼。你們不知道小烏龜?shù)拿恳恢荒_都有五個尖尖的爪子。小烏龜?shù)奈舶驼媸怯旨氂侄蹋孟褚桓淘谛觚斈_上。啊!小烏龜真美麗呀!
小烏龜不僅外表美，它的活動還很有趣。如果，小烏龜很正常的時候，它就會探出頭，好像在說：“大家好?！比绻腥税研觚斪テ饋淼臅r候，小烏龜就會把全身縮進去，真像一個害羞的小姑娘。
我知道小烏龜是兩棲動物，既能在水里游來游去，也能在地上走。烏龜還會冬眠，冬天來臨的時候。小烏龜就在洞里睡大覺。老師告訴我，如果你把小烏龜水盆邊緣上，小烏龜一定會探出頭，從容不迫地跳下去，它真是一名合格的跳水運動員。
我喜歡這只小烏龜!
我家養(yǎng)著一只小烏龜。它現(xiàn)在已經(jīng)五歲了。
小烏龜?shù)念^上長著兩顆寶石般的眼睛，發(fā)出淡淡的光。眼睛下面有兩個極小極小的孔。那是它的鼻子，小得幾乎看不見。它的鼻孔下面有一張月牙似的小嘴，就像長在臉上的一條縫。它的脖子上面長著一層厚厚的皮，上面斑斑點點，就像人戴的圍巾一樣。小烏龜最引人注目的地方，還是它身上的龜殼。龜殼既硬又厚，表面呈六邊形，好象它背著一塊大石頭。它的四肢又短又粗。腳趾上面還長著指甲。它爬起來速度很慢。
小烏龜膽小謹慎，不管干什么事情，都非常小心。它剛到我家，見到是一個陌生的地方，就把頭腿尾巴都縮進殼里。直到四周沒有一個人的時候，它才把頭伸出來四處張望?？吹接腥藖砹?，它的腦袋立刻縮回到硬殼里面。
有一次，我從街上買來一只塑料小烏龜，把它放進水缸里面。那只烏龜見了，急忙把頭腳尾巴全部縮進了殼里。好長時間，它都沒有動一動。直到它認為沒有一點事情的時候，它才又伸出腦袋來觀察四周的動靜。它看到?jīng)]有什么情況，就伸出爪子去碰那只塑料烏龜。看到?jīng)]有反應(yīng)，既然慢慢地爬過去，和塑料烏龜玩耍起來。
我常常給它喂食，和它玩耍，現(xiàn)在，我和它已經(jīng)熟了，成為老朋友了。它看到我走過去不再躲起來了。
奇奇是我的好伙伴，雖然它只是我的寵物龜。它的外形和別的小烏龜一樣普通，卻有著一股不普通的“勁”。
一天上午，我把奇奇放在洗臉池里，放了些水讓它游泳。奇奇游了一會兒可能不想游了吧，便把頭伸出水面看我，希望我能把它拿出來。我故意裝作看不懂的樣子，摸摸它的小腦袋，讓它繼續(xù)游。奇奇見我沒反應(yīng)，只好不停地用四個小爪子劃著水，奮力地想游上來?？伤看慰旖咏茨槼氐倪呇貢r，又總是滑了下來，跌入水中。奇奇就這樣爬了一次又一次，終究以失敗而告終。它終于累了，在水中休息了一會兒。我以為它會就此放棄，沒想到它只是稍作休息，又繼續(xù)向上游起來。我有些心疼它，就把它抓了上來，放在水池邊上。可它又滑入水中，繼續(xù)游起來。我只好多放了些水，好讓它游得輕松些。終于，它游了上來，趴在水池邊上。
現(xiàn)在有很多同學(xué)都有小寵物，什么小貓，小狗，小兔子，可我卻喜歡小烏龜。接下來我就給大家介紹一下我的小烏龜吧。
小烏龜全身都是綠色的，它的殼上有縱橫交錯的條紋，小小的腦袋，小小的眼睛，小小的手和腳經(jīng)常藏在龜殼里，我給它取名叫黎竹。
黎竹是一只非常活潑的小烏龜，它經(jīng)常會稱我不注意就到處鉆。一天，我正在做作業(yè)，黎竹見我沒注意它，便開溜了，它先偷偷地爬幾步，看看我有沒有注意到它，它見我沒注意，便開始大步地向前跑去，它這里竄竄，那里鉆鉆，最后終于找到了一個好的藏身之處便開始呼呼大睡起來，看它那睡覺的樣子我也不由自主地笑了。
黎竹的吃像也非常好笑。一次，我和媽媽到一條小河邊去抓魚，抓到之后我們便帶回去給黎竹吃，我放了一條小魚進去，黎竹先悄悄地靠近小魚，然后以迅雷不及掩耳之勢咬住了小魚，然后把小魚撕扯成碎片，然后大口大口地吃起來，它一邊吃還一邊看看我，好像在說：小主人，謝謝你。
這就是我的小烏龜黎竹，它的可愛和頑皮是不是讓你深深得喜歡上了它。
我家養(yǎng)了一只小烏龜，小龜整天在缸里睡大覺，天天背著個重重的殼。他的殼可美麗，一塊一塊的方格，每塊都有不同的綠色，淺的、深的……。
小烏龜?shù)念^更可愛了，綠綠的，像米粒似的小腦袋;一點的眼睛，黑黑的，像用墨點了一下似的;細小的小腿，爬起來，尾巴和殼顫動起來，可好玩了。
每次，我把豬肉放在它頭前，它先以為是什么危險的東西，把頭縮進殼里。過了一會，發(fā)現(xiàn)沒有動靜，它才慢慢地把頭伸出來，用手碰碰肉塊。觀察一會，見沒事后，才把嘴伸過去吃。它先咬一口，慢慢地才整塊肉放進嘴里咬。
有時，它大概很悶吧，就在水缸里打翻頭。一打，四腳朝天。哈哈，小烏龜用盡全力才能把身體翻過來的呀!有一次，我把一根樹枝放在它的頭上，小烏龜馬上把頭和手腳縮進殼里，變成一塊石頭似的。我用樹枝敲他的殼，小烏龜馬上伸出腳逃跑，爬進一個房子里，好像不準別的東西動它美麗的殼子一樣。
這只小烏龜是我最喜歡的寶貝。
四年級從動物身上得到的啟示篇十七
神奇的大自然，千姿百態(tài)，鬼斧神工……大自然在給人們完美的享受的同時、也給了人們更多的啟示。
前段時間我發(fā)現(xiàn)班上許多人養(yǎng)了蠶寶寶，我也忍不住想養(yǎng)一養(yǎng)，就用我最心愛的玩具和同學(xué)換了四只蠶寶寶。從那以后我就開始精心照顧它們，每一天都會給蠶寶寶喂新鮮的桑葉和萵筍葉。
時間一天天過去，突然有一天，我看見一只蠶寶寶既不吃桑葉，又不吃萵筍葉，我很著急問媽媽：“為什么這只蠶寶寶不吃東西了？”媽媽說：“它立刻要結(jié)繭了?！惫唬宜艘挥X醒來，看到那只蠶寶寶已經(jīng)在一個小角落里吐出了許多絲線，把自我完全包裹起來了。又過了幾天，圓鼓鼓的“小白球”里好像有了動靜，是蠶寶寶想出來了嗎？我暗暗想著。蠶寶寶在它厚厚的繭里掙脫了很久，都沒能成功鉆出來，我決定幫幫它。便用剪刀在上頭戳了個小洞，好讓蠶寶寶出來變成飛蛾，可令我沒想到的是，沒過幾天那只蠶寶寶就死了。
我才意識到“破繭成蝶”是每只蠶寶寶的必經(jīng)之路。另外三只蠶寶寶也漸漸結(jié)繭了，這天我沒有去幫忙它們，它們真的變成了飛蛾。
這件事讓我明白了：僅有努力堅強，經(jīng)歷了痛苦的破繭，才能蛻變成飛蛾。
四年級從動物身上得到的啟示篇十八
每只動物都有自己的閃光點和缺點，仔細觀察你會發(fā)現(xiàn)其實與我們的生活息息相關(guān)，下面，小編為大家提供從動物身上得到的啟示。
作文。
歡迎閱讀借鑒!
人類的生存依賴于大自然，人類的發(fā)展都是建立在大自然的啟示中，沒有大自然的啟示就沒有人類現(xiàn)在如此發(fā)達……大自然對人類的啟示大自然是美麗的大自然，我們因該保護大自然，不能丟垃圾、吐啖、砍樹.
人類的發(fā)明——來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿?？茖W(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具?；鸺绽玫氖撬?、墨魚反沖原理?？蒲腥藛T通過研究變色龍的變色本領(lǐng)，為部隊研制出了不少軍事偽裝裝備?？茖W(xué)家研究青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能，研究開發(fā)出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設(shè)計了蛤蟆夯(hang)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。
仿生與高科技現(xiàn)代的雷達，一種無線電定位和測距裝置：科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因為蝙蝠魔在飛行時發(fā)出超聲波，又能覺察出障礙物反射回來的超聲波?？茖W(xué)家據(jù)此設(shè)計出了現(xiàn)代的雷達——一種無線電定位和測距裝置…科學(xué)家通過對海豚游泳阻力小的研究發(fā)明了能提高魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車(跳躍機)等。前蘇聯(lián)科學(xué)院動物研究所的科學(xué)家在企鵝王的啟示下，他們設(shè)計了一種新型汽車--“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部，直接貼在雪面上，用輪勺撐動著前進，行駛速度可達50公里/小時?？茖W(xué)家模仿昆蟲制造了太空機器人。澳大利亞國立大學(xué)的一個科研小組通過對幾種昆蟲的研究，已經(jīng)研制出一個小型的導(dǎo)航和飛行控制裝置。這種裝置可以用來裝備用于火星考察的小型飛行器。
人們根據(jù)蛙眼的視覺原理，已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準確無誤地識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統(tǒng)后，雷達抗干擾能力大大提高。這種雷達系統(tǒng)能快速而準確地識別出特定形狀的飛機、艦船和導(dǎo)彈等。特別是能夠區(qū)別真假導(dǎo)彈，防止以假亂真。
電子蛙眼還廣泛應(yīng)用在機場及交通要道上。在機場，它能監(jiān)視飛機的起飛與降落，若發(fā)現(xiàn)飛機將要發(fā)生碰撞，能及時發(fā)出警報。在交通要道，它能指揮車輛的行駛，防止車輛碰撞事故的發(fā)生。
人們模擬海蟄感受次聲波的器官，設(shè)計成功精確的“水母耳”儀器。它由喇叭、接受次聲波的共振器和把這種振動轉(zhuǎn)變?yōu)殡娒}沖的轉(zhuǎn)換器以及指示器組成。將這種儀器安裝在船的前甲板上，喇叭做360°旋轉(zhuǎn)。當它接收到8赫茲-13赫茲的次聲波時，旋轉(zhuǎn)自動停止，喇叭所指示的方向，就是風暴將要來臨的方向。指示器還可以告訴人們風暴的強度。這種儀器，可提前15小時左右預(yù)報風暴。
對鱟行為影響最大的是兩側(cè)的復(fù)眼。受光束照射后，復(fù)眼產(chǎn)生脈沖。一只眼受光束照射，一只眼產(chǎn)主脈沖;兩只眼同時受光束照射，兩只眼同時產(chǎn)生脈沖，但比光束照射一只眼時產(chǎn)生的脈沖的頻率略低些。人類受其啟示，研制成功一種電子模擬裝置，能解10個元素構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)方程，應(yīng)用這個原理制成的電視攝影機，能在激光下提供清晰度較高的電視影象。
沒有大自然就沒有我們這個美麗的地球，讓我們手拉手來保護大自然，保護地球。
大家知道嗎?人類的許多發(fā)明都是從動物身上得來的!下面，我就介紹幾種!
人類的發(fā)明——來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿?？茖W(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具?；鸺绽玫氖撬浮⒛~反沖原理?？蒲腥藛T通過研究變色龍的變色本領(lǐng)，為部隊研制出了不少軍事偽裝裝備?？茖W(xué)家研究青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能，研究開發(fā)出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設(shè)計了蛤蟆夯(hang)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。
仿生與高科技現(xiàn)代的雷達，一種無線電定位和測距裝置：科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因為蝙蝠魔在飛行時發(fā)出超聲波，又能覺察出障礙物反射回來的超聲波。科學(xué)家據(jù)此設(shè)計出了現(xiàn)代的雷達一種無線電定位和測距裝置…科學(xué)家通過對海豚游泳阻力小的研究發(fā)明了能提高魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車(跳躍機)等。
魚兒在水中有自由來去的本領(lǐng)，人們就模仿魚類的形體造船，以木槳仿鰭。相傳早在大禹時期，我國古代勞動人民觀察魚在水中用尾巴的搖擺而游動、轉(zhuǎn)彎，他們就在船尾上架置木槳。通過反復(fù)的觀察、模仿和實踐，逐漸改成櫓和舵，增加了船的動力，掌握了使船轉(zhuǎn)彎的手段。這樣，即使在波濤滾滾的江河中，人們也能讓船只航行自如。
蒼蠅的楫翅(又叫平衡棒)是“天然導(dǎo)航儀”，人們模仿它制成了“振動陀螺儀”。這種儀器目前已經(jīng)應(yīng)用在火箭和高速飛機上，實現(xiàn)了自動駕駛。
蒼蠅的眼睛是一種“復(fù)眼”，由30o0多只小眼組成，人們模仿它制成了“蠅眼透鏡”?！跋壯弁哥R”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的，用它作鏡頭可以制成“蠅眼照相機”，一次就能照出千百張相同的相片。這種照相機已經(jīng)用于印刷制版和大量復(fù)制電子計算機的微小電路，大大提高了工效和質(zhì)量?！跋壯弁哥R”是一種新型光學(xué)元件，它的用途很多。
鳥類的翅膀具有許多特殊功能和結(jié)構(gòu)，使得它們不僅善于飛行，而且會表演許多“特技”，這些特技還是目前人類的技術(shù)難以達到的。小小的蜂鳥是鳥中的“直升機”，它既可以垂直起落，又可以退著飛。在吮花蜜時，它不像蜜蜂那樣停落在花上，而是懸停于空中。這是多么巧妙的飛行啊。制造具有蜂鳥飛行特性的垂直起落飛機，已經(jīng)成為許多飛機設(shè)計師夢寐以求的愿望。
在企鵝的啟示下，人們設(shè)計了一種新型汽車“企鵝牌極地越野汽車”。這種汽車用寬闊的底部貼在雪面上，用輪勺推動前進，這樣不僅解決了極地運輸問題，而且也可以在泥濘地帶行駛。
蒼蠅的眼睛，發(fā)明了蠅眼攝象機。
蒼蠅的靈敏感知，發(fā)明了危險探測儀，用在危險工作場所!
去動物園時，我看到了一群被囚禁在籠中的動物，餓時只求一點食物，渴時只求一點生水，生活沒有盼頭;去餐廳時我看到了一群被囚禁在籠中的動物，它們隨時可能成為餐桌上的美食，生活沒有保障。
人如果不勞動，依靠別人，遲早也會成為這樣，我不要成為籠中之鳥，我不要成為餐桌美食。我要勤勞創(chuàng)新，努力奮進，成為翱翔在天空中的雄鷹。飛到地上的天堂—蘇杭，看看西湖是不是美麗無比;飛到桂林，看看是不是有課本上說的這么美麗;飛到泰山，看看是不是比傳說中的還要雄偉千萬倍;飛到大海看看是不是似千獅咆哮，萬馬奔騰。我還要用功學(xué)習(xí)，成為一匹奔騰在大地上的野馬。跑到神話里，一睹中華五千年的光榮盛世;我要當一個科學(xué)家，發(fā)明出對人類有用的東西，加速升級人類的生活條件;我要當一個和平大使，使世界上再沒有戰(zhàn)火硝煙。
總之一句話：生活就要奮斗，就要成為藍天上翱翔的雄鷹，就要成為森林中的雄獅，就要成為草原上的一棵百年蒼松!
四年級從動物身上得到的啟示篇十九
大自然中有許許多多的啟示，比如：人類從魚身上得到啟示，發(fā)明了潛水艇;萊特兄弟從老鷹身上獲得啟示，發(fā)明了飛機……大自然中有成千上萬種動物、植物，它們以各自特殊的生存方式，向我們暗示著一個個自然的奧秘。
好奇心驅(qū)使著我上網(wǎng)查閱資料。原來，貓的眼睛像一架設(shè)計精巧的照相機，眼球前方的瞳孔相當于照相機的光圈快門，可以控制進入眼球光線的強弱。在瞳孔的后面，有一雙面凸的晶狀體，相當于照相機的凸透鏡，可以起到聚焦的作用，在眼球的底部有視網(wǎng)膜，相當于感光膠片。視物的時候，光線首先通過瞳孔進入晶狀體，晶狀體凸面的弧度可以調(diào)節(jié)，從而使光線的焦點正好落在視網(wǎng)膜上。而視網(wǎng)膜中有感光細胞，受光線的刺激后產(chǎn)生的興奮沖動經(jīng)視網(wǎng)神經(jīng)傳入大腦，從而產(chǎn)生視覺。
我想發(fā)明這樣的眼瞳：它是一種薄膜眼瞳，有凹凸部分，可以容得下眼珠。當夜晚視物的時候，光線首先會通過凹凸部分進入眼瞳內(nèi)部的視膜，從而使光線以一種護眼的方式來讓眼睛感知光線。像這種眼瞳，男女老少都可以配戴，還可以起到護眼、治療近視或遠視的作用。
雖然這種眼瞳目前還沒被研究出來，但我相信，隨著科技的發(fā)展，這種眼瞳一定會被研究出來的。
四年級從動物身上得到的啟示篇二十
如果你問別人：朋友，你是否佩服過螞蟻？我問了幾個年級的同學(xué)，但我沒有聽見過一個人說過佩服過。是啊，誰會敬佩這卑微的螞蟻呢。但我想，聽聽它們的故事，他們這種想法應(yīng)該就可能不會再有了。
你能想象在火海中，最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎？那是團結(jié)的力量，用少數(shù)螞蟻的犧牲，換來整個家族的生還！多么偉大的力量。這力量，多數(shù)人都是做不到的。
現(xiàn)在的人們，都是絞盡腦汁想著如何自己獲利，多占便宜，這難道不是自私的表現(xiàn)嗎。現(xiàn)在有幾個人能在絕境中不顧自身的安危，去拯救其他人呢？能做到的，恐怕那是極少數(shù)。所以，卑微的事物不一定是渺小的，渺小的事物不一定就比人類卑微。
螞蟻家族團結(jié)的精神，就是我得到的啟示。
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