最新班級(jí)講話(huà)稿(優(yōu)質(zhì)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 14:01:04
最新班級(jí)講話(huà)稿(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2023-11-26 14:01:04     小編:翰墨

總結(jié)可以幫助我們整理思緒,梳理邏輯,更好地表達(dá)我們的觀(guān)點(diǎn)和想法。在寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中,要注意避免復(fù)制粘貼和簡(jiǎn)單概括,要有自己的見(jiàn)解??偨Y(jié)是一種對(duì)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的歸納和總結(jié),以下是一些總結(jié)范文,供您參考和學(xué)習(xí)。

班級(jí)講話(huà)稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

很榮幸今天能站在這和各位老師交流。做了三年班主任,不論成績(jī)?cè)鯓?,感觸還是很多的。細(xì)細(xì)回味,用幾句名言總結(jié)倒是恰如其分:“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”。

大家都知道班主任工作細(xì)碎而繁瑣,孩子每天的學(xué)習(xí)我們要關(guān)心,班級(jí)的紀(jì)律我們要費(fèi)心,班級(jí)的衛(wèi)生我們也要操心,每天下來(lái)我們經(jīng)常是筋疲力盡,心里嘮叨不斷,孩子難管。其實(shí)不然,只要我們平時(shí)注重對(duì)孩子的管理方法,班級(jí)管理就變會(huì)得簡(jiǎn)單得多。

第一,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是孩子的基本責(zé)任,是孩子將來(lái)立身社會(huì)的前提,貢獻(xiàn)社會(huì)的基礎(chǔ)。所以孩子要熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的能力。而其中學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成尤為重要。為培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我經(jīng)常要求孩子學(xué)習(xí)要有目的、有計(jì)劃、早安排。每學(xué)期開(kāi)始組織一次班會(huì),讓孩子談理想、談人生、談今年的計(jì)劃。然后再寫(xiě)份計(jì)劃書(shū),從而不斷進(jìn)步激勵(lì)自己更加努力學(xué)習(xí)。

第二,讓孩子養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣。“嚴(yán)格的紀(jì)律約束是為了讓孩子達(dá)到更好的自律”,良好的紀(jì)律習(xí)慣是一個(gè)班級(jí)的核心。如何使孩子養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣,最有效的方法就是《班級(jí)量化管理?xiàng)l例》。每年開(kāi)學(xué)一開(kāi)始就制定詳細(xì)的量化管理細(xì)則,其中包括紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、從教室到寢室以及扣分、獎(jiǎng)分等等,讓班委會(huì)和團(tuán)支部一周一次總結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育、及時(shí)引導(dǎo)、及時(shí)補(bǔ)救,試驗(yàn)多年取得了很好的效果。孩子越來(lái)越關(guān)注自己的德育量化分,大部分同學(xué)都能自律,班主任在不在一個(gè)樣,各項(xiàng)工作有條不紊,井然有序,孩子一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,班主任的班級(jí)管理就會(huì)取得事半功倍的效果!

其次,要注重孩子的德育教育。二十一世紀(jì)對(duì)人才的要求不僅要有知識(shí)、有文化,更重要的是有道德。思想道德教育對(duì)于一個(gè)班集體來(lái)講至關(guān)重要,所以我經(jīng)常教育孩子做一個(gè)有愛(ài)心的人,一個(gè)沒(méi)有愛(ài)心的人即使有高深的學(xué)識(shí),他也只會(huì)成為一個(gè)自私的人,一個(gè)對(duì)他人無(wú)益的人,一個(gè)對(duì)社會(huì)無(wú)用的人。所以真正的教育應(yīng)該培養(yǎng)對(duì)社會(huì)、對(duì)他人、對(duì)家人真正有用的人。為培養(yǎng)孩子的愛(ài)心,我經(jīng)常德育課以及團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間給孩子看一些關(guān)于感恩教育、禮儀教育的相關(guān)視屏,并給孩子講許多真實(shí)生動(dòng)的愛(ài)心故事,讓愛(ài)心的培養(yǎng)從愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始。

最后,要培養(yǎng)一支高效率的班干部隊(duì)伍。剛開(kāi)始做班主任的時(shí)候,每天忙得不亦樂(lè)乎,但效果并不理想,這樣做班主任的效率是不是太低了。難道做班主任一定要做到鞠躬盡瘁、死而后已?問(wèn)題的癥結(jié)就在于沒(méi)有很好的培養(yǎng)一支高效率的班干部隊(duì)伍。班主任、班干部及孩子三者之間的關(guān)系如同傘柄、支架和布,一個(gè)再好的傘柄如果沒(méi)有支架的支撐是無(wú)論如何也撐不起一片天空的。所以培養(yǎng)班干部還是蠻重要的。首先需要我們班主任具有一雙伯樂(lè)的慧眼,平時(shí)注意留心觀(guān)察每位孩子的表現(xiàn),對(duì)那些既有表現(xiàn)欲望,工作能力又強(qiáng)且能認(rèn)真貫徹執(zhí)行老師指示的孩子,加以培養(yǎng),提拔和重用。確定班干部以后,必須幫助他們明確自己的職責(zé),要求班干部有明確分工,各司其責(zé),做到班內(nèi)各項(xiàng)工作有人管,每名班干部有事做。

班干部有了明確的職責(zé)后,在工作中,老師要充分信任他們,支持他們工作,大膽放手使用他們,同時(shí)別忘了嚴(yán)格管理他們。最后就是經(jīng)常引導(dǎo)班干部,讓他們提高認(rèn)識(shí)。避免滋生“特權(quán)”思想,放松對(duì)自己的要求,不能公正處事。同時(shí)還要督促他們好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)的模范。“火車(chē)跑得快,全靠車(chē)火帶”,培養(yǎng)一支能獨(dú)當(dāng)一面,敢于大膽開(kāi)展工作的班干部群體,是班級(jí)管理獲得成功的關(guān)鍵,但這項(xiàng)工作不是一朝一夕就能一蹴而就的,我們一定要對(duì)孩子付出真心、關(guān)愛(ài)與支持,讓他們?cè)阱憻捴谐砷L(zhǎng)、成熟。

雖然我總結(jié)了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),但是教育有規(guī)律,但沒(méi)有一條規(guī)律適合于所有的孩子。在今天——教育飛速發(fā)展的今天,我深知自己的責(zé)任是塑造孩子的個(gè)性。是把我的孩子塑造成活生生的人——有自己的獨(dú)到見(jiàn)解、有自己的獨(dú)特個(gè)性、有骨氣、健全的人。因此我知道僅僅以上幾條檢驗(yàn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我還需要在實(shí)踐的過(guò)程中再不斷地反思,不斷地總結(jié)創(chuàng)新,以使教育工作更加有利于孩子的成長(zhǎng)。

班級(jí)講話(huà)稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

大家下午好,我是來(lái)自11級(jí)傳感網(wǎng)技術(shù)的朱秀木,現(xiàn)擔(dān)任11傳感網(wǎng)技術(shù)的學(xué)習(xí)委員,今天站在這里代表全體學(xué)生干部發(fā)言,我感到十分榮幸,首先讓我代表全體學(xué)生干部對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的重視與培養(yǎng)表示衷心的感謝。三年時(shí)光如白駒過(guò)隙,我們付出過(guò)辛勤的汗水,也收獲了累累碩果。來(lái)到學(xué)校讓我學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)感恩,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)的工作。同時(shí)也要感謝身邊的同學(xué)與朋友對(duì)我工作的支持與配合,給予我無(wú)私的幫助與關(guān)懷。

今天在這里我想和大家分享我作為學(xué)生干部的收獲與感想。首先,作為一名學(xué)生干部最重要的就是責(zé)任感。責(zé)任感體現(xiàn)在生活與學(xué)習(xí)的各個(gè)方面,作為一名學(xué)生干部,對(duì)于學(xué)校布置的工作或活動(dòng),之前要仔細(xì)籌備與組織,活動(dòng)之后要認(rèn)真回顧。

總結(jié)。

這都是責(zé)任感的具體體現(xiàn)在做工作的過(guò)程中我們不僅是注重活動(dòng)本身的質(zhì)量這應(yīng)當(dāng)注意每一個(gè)成員在活動(dòng)過(guò)程中自身能力的培養(yǎng)與提高。

另外,我們的工作必須要做到大處著眼、小處著手、以身作則。一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生干部,僅僅在上層指揮,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,沒(méi)有了解就沒(méi)有發(fā)言權(quán),只有深入同學(xué)們之中,才能把學(xué)生干部工作做得更精,更好。其次,身為一名學(xué)生干部,在班級(jí)中時(shí)時(shí)刻刻起著學(xué)生榜樣的作用,所以我在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,做到成績(jī)優(yōu)異,不斷進(jìn)步。對(duì)于學(xué)習(xí)有明確的目標(biāo)和計(jì)劃,能在同學(xué)們中起到一個(gè)表率作用。而要想做到這些,我覺(jué)得首先要在學(xué)習(xí)上一定要堅(jiān)持不懈,以身作則。我們要在實(shí)際學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己,努力完成一個(gè)又一個(gè)的既定目標(biāo)。同時(shí)作為班中的學(xué)習(xí)委員,就我自己而言,學(xué)習(xí)和工作并不矛盾,學(xué)生干部的工作可以說(shuō)是為進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供了更大的空間。也許我們并不能擁有太多大塊的學(xué)習(xí)時(shí)間,所以對(duì)時(shí)間的合理安排對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)考驗(yàn),我們要學(xué)會(huì)利用平時(shí)各種零散的時(shí)間來(lái)分配好學(xué)習(xí)和工作,在學(xué)習(xí)中凝神貫注心無(wú)旁騖,這樣才能更好的提高自己的學(xué)習(xí)效率。

除了學(xué)習(xí)方面,我擔(dān)任學(xué)生干部還取得了許多其他的收獲。第一,要學(xué)會(huì)感恩。感謝領(lǐng)導(dǎo)與老師為我們提供鍛煉的機(jī)會(huì),感謝身邊的同學(xué)為我們創(chuàng)造的良好的工作環(huán)境。二是要有擔(dān)當(dāng)。我從不敢忘記作為學(xué)生干部的義務(wù)與職責(zé),每次會(huì)議、活動(dòng)我都會(huì)積極參與,做好本職工作的同時(shí),主動(dòng)去幫助其他需要幫助的同學(xué);三要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。除了要使學(xué)習(xí)和工作盡量達(dá)到平衡之外,做為學(xué)生干部,每次活動(dòng)之前,要合理安排好每個(gè)程序,做到盡善盡美。四要處理好各種關(guān)系,要有團(tuán)結(jié)合作的精神,想要做好自己的工作關(guān)鍵是要協(xié)調(diào)好同學(xué)間的關(guān)系,我覺(jué)得不管是班級(jí)還是在學(xué)生組織,這都十分重要。

既然選擇了進(jìn)入大學(xué)的殿堂,我們就要時(shí)刻明確自己的位置,在心中點(diǎn)亮一盞明燈,讓它指引人生的方向;既然選擇成為一名學(xué)生干部為同學(xué)服務(wù),我們就不要讓自己的汗水白流,縱使前進(jìn)的道路上荊棘無(wú)數(shù),也要披荊斬棘,讓青春無(wú)悔。

以上就是我自己對(duì)學(xué)習(xí)和工作的一些體會(huì),最后,希望我們所有學(xué)生干部都能全心全意為學(xué)院服務(wù),繼續(xù)把樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)光大。

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好。非常榮幸能夠代表機(jī)電學(xué)院受表彰的優(yōu)良學(xué)風(fēng)示范班和先進(jìn)班集體在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表機(jī)電學(xué)院所有獲獎(jiǎng)的班集體,向給予我們這份榮譽(yù)的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝。這份榮譽(yù),不僅凝聚著各位同學(xué)的付出與努力,更是包含著領(lǐng)導(dǎo)與老師們的關(guān)懷和期望!

記得一年前,我們第一次相聚在xx班,盡管來(lái)自不同的地方,但卻懷揣著同樣的理想,那就是用自己的努力,打造一個(gè)優(yōu)秀的集體。誠(chéng)如馬克思所說(shuō),我們知道個(gè)人是微弱的,但我們也知道整體就是力量。在同一個(gè)目標(biāo)的指引下,我們所有同學(xué)緊緊團(tuán)結(jié)在一起,為這個(gè)班級(jí)付出著,努力著。

地”的學(xué)習(xí)態(tài)度在我班已經(jīng)蔚然成風(fēng)。努力就有希望,付出終會(huì)收獲。在xx-xx學(xué)年,專(zhuān)業(yè)成績(jī)前5名的同學(xué)中,有4名為我班同學(xué)。為了豐富自己的大學(xué)生活,我們還充分發(fā)揮自己的才藝特長(zhǎng),使班級(jí)在文體方面也不落人后。我班的劉鴻鵬同學(xué)在“校級(jí)相聲表演大賽”中一展中華藝術(shù)的魅力;孟艷紅、曹李揚(yáng)等同學(xué)在金秋文化藝術(shù)節(jié)中登臺(tái)一展風(fēng)采;馬鴻雁、王兆靜、孫延婷、章梅麗等同學(xué)在“校級(jí)手語(yǔ)操”比賽中為院爭(zhēng)光;姚宇雙、田雨、周芳等10名同學(xué)在院運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)。個(gè)人的閃耀促進(jìn)了集體的前進(jìn)。在大家的共同努力下,我班榮獲院運(yùn)動(dòng)會(huì)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,冬季越野賽“精神文明獎(jiǎng)”,同時(shí)積極參與了院元旦晚會(huì)的相關(guān)工作。經(jīng)過(guò)大家一學(xué)年的努力,我們收獲了知識(shí),收獲了友誼,更收獲了這份沉甸甸的榮譽(yù)。我想,這份榮譽(yù)不僅是對(duì)所有獲獎(jiǎng)班級(jí)的認(rèn)可,還是對(duì)其他班級(jí)的鼓勵(lì)。我們每一個(gè)班級(jí)都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到自身的差距和不足,把這些認(rèn)可和鼓勵(lì)變成成功的原動(dòng)力,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,在各位同學(xué)的配合下,把班級(jí)建設(shè)的更加優(yōu)秀,以此提高我們每個(gè)學(xué)院甚至我們學(xué)校的整體水平。

最后,再次感謝給予我們榮譽(yù)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,感謝每一位付出努力的同學(xué)。讓我們攜手同行,共創(chuàng)美好!

我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我叫xxx,來(lái)自文傳系07新聞1班。很榮幸我能在此,代表07新聞一班這個(gè)大家庭發(fā)言。

此時(shí)此刻,站在這個(gè)講臺(tái)上,我的心情是萬(wàn)分復(fù)雜的,有緊張,有激動(dòng),而更多的是發(fā)自?xún)?nèi)心的感激,這份感激也來(lái)自07新聞1班每一位同學(xué)的心中,這份感激的對(duì)象是每一位關(guān)心和支持07新聞1班的院系領(lǐng)導(dǎo)、老師以及各位同學(xué)。

回顧近兩年的大學(xué)生活,07新聞1班這個(gè)嶄新的班集體,在45位同學(xué)的愛(ài)心澆注下不斷的成長(zhǎng)和完善。她包含了大家?jiàn)^發(fā)向上的身影,她充滿(mǎn)了大家昂揚(yáng)的斗志,她同時(shí)也凝聚了大家為使這個(gè)班集體更加優(yōu)秀而辛勤付出的汗水。

今天,我將帶領(lǐng)大家走進(jìn)這個(gè)優(yōu)秀的“大家庭”。

成績(jī)的取得凝聚著全班同學(xué)的心血和智慧。在這里我想和大家分享一下班級(jí)的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。

第一、強(qiáng)大的凝聚力是班級(jí)的靈魂和精髓所在!

我們班從創(chuàng)立至今,一直把增強(qiáng)班級(jí)的凝聚和團(tuán)結(jié)作為最重要最緊迫的工作。兩年來(lái),我們通過(guò)集體參加院系大型活動(dòng),舉辦各種趣味活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)習(xí)科研交流的途徑來(lái)促進(jìn)班級(jí)成員之間的團(tuán)結(jié)與合作。一直以來(lái),我們班45名成員和睦友好,全班同學(xué)都以自己是07新聞1班的成員而感到光榮,并把創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)作為共同的奮斗目標(biāo),共同致力于班級(jí)的建設(shè)和發(fā)展。

第二、預(yù)備黨員及入黨積極分子的先鋒模范作用是班級(jí)發(fā)展的重要推動(dòng)力。

我們班十余名入黨積極分子和預(yù)備黨員同學(xué)總是能以身作則,無(wú)私奉獻(xiàn),帶頭組織班級(jí)各項(xiàng)工作,帶領(lǐng)班級(jí)成員結(jié)合專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)馬克思主義理論修養(yǎng)和科學(xué)發(fā)展觀(guān)的深入學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)水平,帶領(lǐng)大家積極向黨組織靠攏。截止日前,全班現(xiàn)有中共預(yù)備黨員2名,已有12名同學(xué)在入黨積極分子培訓(xùn)班順利結(jié)業(yè),同時(shí),5名入黨積極分子正在黨校接受培訓(xùn)。這些預(yù)備黨員和入黨積極分子,很好地發(fā)揮了先鋒模范作用,為班級(jí)發(fā)展注入了強(qiáng)大的動(dòng)力。

第三、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班委會(huì)是班級(jí)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

我們班委會(huì)各成員和團(tuán)支部成員都經(jīng)過(guò)民主選舉產(chǎn)生,班干部團(tuán)結(jié)互助,協(xié)作共進(jìn),踏實(shí)認(rèn)真,積極進(jìn)取;同時(shí),班干部注重工作方法,很好地調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與班級(jí)事務(wù)的積極性和創(chuàng)造性,為班級(jí)建設(shè)提供了強(qiáng)大的合力。與此同時(shí),班委會(huì)和團(tuán)支部共同制定了完善的工作制度,使得各項(xiàng)工作井然有序、富于成效。

第四、堅(jiān)持學(xué)風(fēng)建設(shè)為龍頭,營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)是班級(jí)建設(shè)的關(guān)鍵。

班委注重加強(qiáng)以良好學(xué)風(fēng)為核心的班風(fēng)建設(shè),努力在班級(jí)形成濃厚的學(xué)習(xí)和協(xié)作氛圍。一方面,班委會(huì)多次邀請(qǐng)其他兄弟班級(jí)進(jìn)行聯(lián)誼學(xué)習(xí)活動(dòng),以達(dá)到和其他班級(jí)優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流的目的,探索和指明學(xué)習(xí)和協(xié)作的更好方法。另一方面,采取集體早讀、并結(jié)合本專(zhuān)業(yè)建立自己的校園記者隊(duì)伍和編排好自己的《校園記者報(bào)》等學(xué)習(xí)小組形式,以提高班級(jí)成員的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)手能力。

稿件在學(xué)院網(wǎng)站上發(fā)表。此外,我們班陳、汪、姜同學(xué)并在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表了自己的小說(shuō)和個(gè)人詩(shī)集等作品。

第五、促進(jìn)班級(jí)每一位成員全面自由發(fā)展是班級(jí)建設(shè)的中心工作。

把自己培養(yǎng)成能寫(xiě)稿件,能夠采訪(fǎng),能編報(bào)紙,做事能獨(dú)當(dāng)一面的新聞專(zhuān)業(yè)人才,是我們每一位班級(jí)成員的成才目標(biāo)。

每一位同學(xué)都能很好地根據(jù)自己的實(shí)際情況,在思想教育、學(xué)生工作,文體活動(dòng)等方面實(shí)現(xiàn)自身素質(zhì)的發(fā)展,并取得了顯著成績(jī)。文體方面,我們班同學(xué)榮獲系級(jí)、院級(jí)、市級(jí)和省級(jí)各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)累計(jì)近20余項(xiàng),獲得優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐學(xué)生有10余名同學(xué)。在學(xué)生工作方面,我們班現(xiàn)有系學(xué)生會(huì)主席1名,院系學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)5名,院報(bào)編輯3名,系報(bào)系刊雜志主編、編輯7名。此外,我們班亦有多位同學(xué)在學(xué)生會(huì)和社團(tuán)組織中擔(dān)任重要職務(wù)。

班級(jí)講話(huà)稿篇三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好。

本周我們四、二中隊(duì)擔(dān)任值周班級(jí)工作,四、二中隊(duì)是一個(gè)充滿(mǎn)凝聚力的班集體,每名同學(xué)都積極參加學(xué)校、班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),我們?cè)诜瞰I(xiàn)中感受幸福。

在此,我代表四、二中隊(duì)值周班級(jí)宣誓:我們將認(rèn)真做好值周工作,文明上崗,堅(jiān)持公正公平評(píng)分,嚴(yán)格要求自己,上崗時(shí)使用文明用語(yǔ),站姿標(biāo)準(zhǔn)、工作認(rèn)真、按時(shí)上崗,努力配合值周教師高質(zhì)量完成值周工作。

宣誓人:xx。

20xx年4月14日。

班級(jí)講話(huà)稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家下午好!

現(xiàn)在由我來(lái)介紹一下我班的班級(jí)布置的情況。來(lái)到我班,首先映入眼簾的是我們的班牌,我們的班名是“晨曦班”,這個(gè)班名的設(shè)計(jì),我是希望孩子們?nèi)绯跎奶?yáng)一樣朝氣蓬勃,天天向上。班級(jí)的前門(mén)上貼著“社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)”,讓孩子們有空的時(shí)候就讀一讀,背一背,不斷地影響他們的思想認(rèn)識(shí)和行為方式,提高思想教育的實(shí)效。走進(jìn)教室,黑板上面的班訓(xùn):“好學(xué)有情,立志有恒”八個(gè)大字,時(shí)刻提醒著孩子們勤奮好學(xué)并投入自己的真情實(shí)感;求學(xué)要樹(shù)立自己的志向并持之以恒的堅(jiān)持以達(dá)到目標(biāo)。黑板旁邊的公告欄上粘貼著課程表、值日表、班規(guī),優(yōu)秀小組評(píng)價(jià)方案,優(yōu)秀小組評(píng)比情況表,崗位分工表、背誦情況表以及每周的工作安排,讓學(xué)生對(duì)整個(gè)學(xué)期的工作和實(shí)施情況一目了然,以約束、指導(dǎo)自己的思想和言行。教室后墻上的是我們的班級(jí)目標(biāo):“讀高雅書(shū),做高尚人”,希望孩子們不但要讀好書(shū),也要做好人。目標(biāo)下面是以抗戰(zhàn)勝利70周年為主題的板報(bào),有抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的簡(jiǎn)介、抗戰(zhàn)勝利的意義、抗戰(zhàn)英雄以及愛(ài)國(guó)名言四大板塊組成,讓學(xué)生對(duì)抗戰(zhàn)有一個(gè)比較全面的了解。板報(bào)的下面是班級(jí)的圖書(shū)角,孩子們把自己的課外書(shū)帶回來(lái)與同學(xué)分享讀書(shū)的快樂(lè)。板報(bào)左邊是“創(chuàng)作天地”,展示的是一些學(xué)生的優(yōu)秀手抄報(bào),這樣,讓做得優(yōu)秀的同學(xué)有展示的機(jī)會(huì),相對(duì)落后的同學(xué)有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。同學(xué)之間互幫互助,共同進(jìn)步。板報(bào)右邊是“榮譽(yù)榜”,讓孩子們明白,自己是這個(gè)班集體不可缺少的一員,里面的榮譽(yù)有自己的一份功勞,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。教室兩邊的柱子上展示的是鐘意同學(xué)畫(huà)的兩幅國(guó)畫(huà),一幅是牡丹,牡丹是中國(guó)的國(guó)花,國(guó)色天香,希望同學(xué)們能做一個(gè)富貴幸福的人。另一幅是荷花錦鯉圖,希望同學(xué)們思想上能像出于淤泥而不染的荷花一樣的'純潔,在學(xué)習(xí)上能想自由自在的錦鯉一樣跳躍龍門(mén),向高一級(jí)的學(xué)校進(jìn)軍。這兩幅畫(huà)也代表著老師對(duì)同學(xué)們深深的期望。國(guó)畫(huà)下面是分別沈文鍵和王毅恒兩個(gè)同學(xué)自主創(chuàng)作的禮儀名言:“文明是一本書(shū),那我們就是作者;文明是一朵花,那我們就是園丁?!薄拔拿魅缫黄壳逅?,給道德之樹(shù)送來(lái)甘露?!痹谡故舅麄儎?chuàng)作能力的同時(shí)也寄予著老師對(duì)同學(xué)們能努力做個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生的期望。走到班級(jí)的后門(mén),你會(huì)看到上面粘貼著“靜”、“凈”、“敬”、“競(jìng)”四個(gè)大字,除了讓孩子們懂得學(xué)校要求的安安靜靜、干干凈凈、恭恭敬敬三方面以外,全班同學(xué)更要做到競(jìng)相鼓舞,生本之花競(jìng)相開(kāi)放。

班級(jí)管理的理念融入到班級(jí)文化的布置中,工作和學(xué)習(xí)有目標(biāo)、有計(jì)劃,師生關(guān)系也更加和諧。

這次班容的布置,我充分發(fā)揮了學(xué)生的主導(dǎo)作用,從設(shè)計(jì)到落實(shí),全部都由學(xué)生一手操辦,我只是負(fù)責(zé)做監(jiān)督指導(dǎo)工作:三位班長(zhǎng)和宣傳委員負(fù)責(zé)全面的布置構(gòu)思;李思敏小組和蔣桂芳小組負(fù)責(zé)板報(bào)的設(shè)計(jì)和其他工作;楊詩(shī)婷小組、簡(jiǎn)嘉奇小組和羅文立小組負(fù)責(zé)三個(gè)展板的內(nèi)容以及各種的花邊裝飾;沈韻婷小組負(fù)責(zé)兩個(gè)柱子上的布置工作;王志榮小組負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)各種材料;陳藝文小組負(fù)責(zé)做好后勤工作,幫忙粘東西,遞送東西;李子洋小組、沈慧熒小組和馮家浩小組負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生。在師生的共同努力下,班級(jí)的面貌煥然一新,班級(jí)的凝聚力也得到了進(jìn)一步的提升。

班級(jí)講話(huà)稿篇五

親愛(ài)的各位同學(xué)、各位老師:

大家晚上好!

回首過(guò)去的日子,1213班這個(gè)大家庭經(jīng)歷了太多的美好回憶。今天,我們晚上我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)20xx年的最后一天。作為這群可愛(ài)的孩子的班主任,我是幸福的。

最明快的,莫過(guò)于一年一度芳草綠,莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻,便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境,你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ).這是快樂(lè)分享的時(shí)刻,是思念好友你的時(shí)刻,是祝福,關(guān)懷的時(shí)刻,是希望,美夢(mèng)成真的時(shí)刻,祝你:新年快樂(lè),佳節(jié)如意!告別這一季,有我最深的思念,就讓風(fēng)捎去滿(mǎn)心的祝福,綴滿(mǎn)你甜蜜的夢(mèng)境。祝朋友們擁有一個(gè)美麗,燦爛的新年!我把祝福和希望,放在將融的雪被下。讓它們,沿著春天的秧苗生長(zhǎng),一節(jié)節(jié),浸滿(mǎn)馨香,送給朋友們,滿(mǎn)年的豐碩與芬芳!我們辭別20xx,迎來(lái)充滿(mǎn)希望20xx。愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!這世界除了生命永恒歲月永恒外,還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語(yǔ),充滿(mǎn)溫情浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!

希望各位同學(xué)和老師在新的一年里,身體健康、萬(wàn)事如意、夢(mèng)想成真、學(xué)習(xí)進(jìn)步、合家歡樂(lè)。

謝謝大家!

看過(guò)班級(jí)元旦晚會(huì)班主任講話(huà)稿的人還看了:

班級(jí)講話(huà)稿篇六

同學(xué)們:

我們班上有的家庭富裕些,有的家庭困難些,但還沒(méi)有那種可以排在富豪榜上可以躺著享受人生的,所以請(qǐng)你們想一想,好好的想一想,仔細(xì)的想一想,2年后你們將面對(duì)的是什么?尤其是那些大學(xué)都考不上的`,聽(tīng)清楚了,我先來(lái)說(shuō)你們這部分人,這個(gè)時(shí)候你們18歲,大學(xué)也沒(méi)考上,怎么辦呢?你們會(huì)發(fā)現(xiàn)在家里父母也不待見(jiàn),親戚也說(shuō)你們沒(méi)出息。出去找同學(xué)玩?別人上大學(xué)去了,誰(shuí)還和你玩啊?出去打工?拜托,就你這小胳膊小腿,要學(xué)歷沒(méi)學(xué)歷,要力氣沒(méi)力氣的,你們能干啥?可能也就端盤(pán)子洗碗,別人也不一定收你。哪怕是撿破爛,看上去沒(méi)什么門(mén)檻,都還要爭(zhēng)地盤(pán)呢。

我再說(shuō)一說(shuō)能考上大學(xué)的,別以為自己成績(jī)還勉強(qiáng),考個(gè)本科沒(méi)什么問(wèn)題,就一天沾沾自喜,洋洋自得,告訴你還差得遠(yuǎn)呢。我給你們舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,就說(shuō)咱眉一中的老師,社會(huì)地位不高,掙的錢(qián)也不多,可能有些同學(xué)還瞧不上這樣的工作。那我告訴你,那就是這樣還要重點(diǎn)大學(xué)研究生起步呢。所以你有什么可傲驕的。

父母、老師每天苦口婆心讓你們認(rèn)真學(xué)習(xí),你們還特別不耐煩。知道為什么你的親人、你的老師總是一遍遍的告訴你們要好好學(xué)習(xí)不?那是因?yàn)樗麄冎缹W(xué)習(xí)到底有多重要!那是因?yàn)樗麄冎缹W(xué)習(xí)不好以后會(huì)吃多大的苦!那是因?yàn)樗麄冋嫘恼嬉庀胍銈兾磥?lái)過(guò)得好!真以為就你們聰明,父母、老師哪一個(gè)不是從少年時(shí)代過(guò)來(lái)的!今天我把這句話(huà)放在這里,你們好好記住了,在你們以后的幾十年的人生中,老是在你們身邊婆婆媽媽、苦口婆心望你們好的人還真就沒(méi)幾個(gè),一只手都數(shù)得過(guò)來(lái)。

樹(shù)要一張皮,人活一張臉。尤其是某些男同學(xué),你們不是講義氣,要面子么?你憑什么有面子?就憑你的高中畢業(yè)證?醒醒吧,同學(xué)們!毫不夸張的說(shuō),高考就是通往人生巔峰的捷徑!回去問(wèn)問(wèn)你的父母,問(wèn)問(wèn)你的親人,他們的同學(xué),他們的朋友,能夠過(guò)上好生活、好日子的人是不是絕大部分都走的高考這一條路。我說(shuō)難聽(tīng)一點(diǎn),不好好讀書(shū)以后同學(xué)聚會(huì)你敬酒的資格都沒(méi)有。看看你們現(xiàn)在所做的一切,高考給我們提供了一條這么好的路,你們居然興高采烈的揮上自己的鋤頭不停的去挖掉他,還覺(jué)得自己特別的義正言辭。

真想要所謂的自由,那起碼車(chē)費(fèi)的錢(qián)得你們自己掏吧!別看不起自己的父母,沒(méi)有他們,你連飯都吃不起!別看不起自己的老師,沒(méi)有他們,你連路牌都不認(rèn)識(shí)!

同學(xué)們!你們看清楚自己的現(xiàn)實(shí)了么?現(xiàn)實(shí)就是你們目前唯一能做的就是讀書(shū),不但讀書(shū)還要讀好書(shū)!

班級(jí)講話(huà)稿篇七

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!我是三年級(jí)的段俊豪,今天,我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《我愛(ài)我班,我是班級(jí)的監(jiān)督員》。

同學(xué)們,我們都是班級(jí)中的一員,為班級(jí)貢獻(xiàn)出一份力量是我們每位同學(xué)應(yīng)該做的,我們應(yīng)該為班集體添光彩,有一句話(huà)說(shuō)得好:“眾人拾柴火焰高”。一個(gè)班級(jí)的發(fā)展也是如此??!

其實(shí),我們大家都在默默地在為班級(jí)作貢獻(xiàn)。比如說(shuō):有的同學(xué)利用課間、放學(xué)后的時(shí)間來(lái)布置教室;有的同學(xué)從家里帶一些圖書(shū)捐給班級(jí)圖書(shū)角,讓同學(xué)們有更多的課外書(shū)讀;有的同學(xué)主動(dòng)從家里帶來(lái)花草來(lái)美化教室,凈化空氣這些都是熱愛(ài)班級(jí)的表現(xiàn)。

我愛(ài)班級(jí)我為班級(jí)添光加彩,這需要我們每個(gè)人行動(dòng)起來(lái)、相互監(jiān)督。讓我們以《班規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)規(guī)范我們的言行,以講文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法塑造我們的人格。我們要從掃地做起、從不吃零食做起、從不講臟話(huà)做起、從不隨手亂拋垃圾做起,為班級(jí)爭(zhēng)光彩。我們要像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)自己的班級(jí),要像保護(hù)自己的眼睛一樣維護(hù)班級(jí)。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)!我的話(huà)講完,謝謝大家!

班級(jí)講話(huà)稿篇八

各位老師,各位同學(xué):

大家好!我今天演講的題目是《我愛(ài)班集體》。

6(1)班,我最喜歡的班。這個(gè)地方就像我長(zhǎng)大的媽媽。

親,帶我乘風(fēng)破浪。

還記得剛進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)和班里同學(xué)的陌生,每每期末班里同學(xué)的緊張氣氛,在書(shū)香班級(jí)中我班的努力……是快樂(lè)和艱辛使我有了這個(gè)“家”。還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上揮灑汗水的時(shí)刻,讀書(shū)節(jié)上表演的努力,跳蚤書(shū)市上同學(xué)的積極……是班級(jí)讓我增添喜悅。

記得是那么清楚,書(shū)香班級(jí)評(píng)比。班里的同學(xué)一聽(tīng)說(shuō)開(kāi)賽了,都很積極,一有空就打開(kāi)電腦,把自己的心里話(huà),日記發(fā)到博客上和大家分享。大家的努力都沒(méi)有白費(fèi),果然,我們?cè)谌ツ戢@得了價(jià)值五百元的精美圖書(shū)。同學(xué)們一個(gè)假期廢掉多少玩耍時(shí)間奪得的圖書(shū),當(dāng)然是愛(ài)不釋手了。

在我們溫馨的六(1)班,同學(xué)們都想為班里出份力的。哪怕是運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得的榮譽(yù),考得再好一些提高班級(jí)平均分,更努力打掃教室衛(wèi)生這些小事都可以使班級(jí)更美好,讓大家更開(kāi)心的。

我愛(ài)六(1)班,我愛(ài)這個(gè)可以讓我感到溫暖的大家庭。

謝謝大家!我的演講完了。

班級(jí)講話(huà)稿篇九

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

本周的工作由二年六班擔(dān)任。

下面介紹升護(hù)旗手:主旗手古翰墨是班級(jí)的普通一員,他愛(ài)好廣泛,在學(xué)習(xí)之余總會(huì)抽出時(shí)間去做各項(xiàng)運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)生活過(guò)得十分充實(shí)。

護(hù)旗手朱俊龍是班級(jí)的體育委員,他樂(lè)于助人,關(guān)心集體,是大家的好伙伴,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)習(xí)生活過(guò)得十分充實(shí)。

下面進(jìn)行升旗儀式(請(qǐng)全體起立)。

升國(guó)旗奏國(guó)歌行注目禮禮畢(全體請(qǐng)坐)。

下面進(jìn)行責(zé)任宣言請(qǐng)同學(xué)們舉起右手我們的校訓(xùn)是厚德博學(xué)守誠(chéng)盡責(zé)我們努力做到:舉止文明感恩知理一言一行遵章守紀(jì)潔身自律愛(ài)校如家團(tuán)結(jié)一心永不放棄宣誓完畢,謝謝大家。

班級(jí)講話(huà)稿篇十

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

經(jīng)過(guò)xxx大姐以及全體籌備組同學(xué)的積極倡導(dǎo)、精心策劃、周密安排,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的共同努力,我們懷著激動(dòng)、甜蜜的心情,懷著對(duì)xxxx年9月第一次相聚的喜悅和對(duì)共同學(xué)習(xí)生活溫馨而美好的回憶,懷著深厚的師生情、同學(xué)情,歡聚在xxx飯店了!

xxxx年9月,我們滿(mǎn)懷著對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬、滿(mǎn)懷著對(duì)知識(shí)的渴求相聚在師范學(xué)院分院的生物系,來(lái)到了我們終生難忘的恩師身邊。兩年來(lái),我們相聚在鐵匠營(yíng)、來(lái)廣營(yíng),共同聆聽(tīng)恩師的教誨、共同接受恩師的指導(dǎo)幫助,共同學(xué)習(xí)、共同生活、共同進(jìn)步。

曾記否?~年9月5日,我們的恩師賦詩(shī)一首:“銳意學(xué)伯樂(lè),欣喜遇良才;共建生物系,昂首看未來(lái)”;xxxx年9月10日,我們的班主任~老師和我們一同包餃子、共同進(jìn)餐;xxxx年9月11日,~老師說(shuō):“上星期四是要我來(lái)、要我學(xué);這星期四是我要來(lái)、我要學(xué)。”~年9月19日,x~師組織我們班舉行第一個(gè)中秋晚會(huì),并鼓勵(lì)大家:“在大家都不太熟悉的情況下,將晚會(huì)舉辦到這種程度是可以的?!薄覀兙褪沁@樣在恩師們的關(guān)懷幫助與指導(dǎo)下,開(kāi)始了我們的大學(xué)生活,開(kāi)始和恩師學(xué)習(xí)做人、做事、做學(xué)問(wèn),汲取恩師為我們提供的營(yíng)養(yǎng)而不斷地成長(zhǎng)與進(jìn)步!

我們永遠(yuǎn)也不能忘記老師的恩情!不能忘記恩師的言傳身教,教我們治學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn)、為人要誠(chéng)懇、待人要真誠(chéng)、學(xué)業(yè)要精進(jìn)、事業(yè)要爭(zhēng)先;不能忘記恩師指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)與生活:~老師的“人等車(chē)兒,車(chē)兒不等人”一直縈繞在耳邊,讓我們懂得了遵守紀(jì)律、以集體的利益為重。~先生在講“種子和幼苗時(shí)”囑咐我們:“胚是主要內(nèi)容,要注意其立體概念,因?yàn)闀?shū)上總講其剖面;在植物的營(yíng)養(yǎng)器官――根時(shí),明確指出教材第85頁(yè)“一部分表皮細(xì)胞的外壁延伸成根毛”的表述不準(zhǔn)確,應(yīng)更正為“一部分表皮細(xì)胞向外形成一個(gè)突起叫根毛。”,讓我們懂得做學(xué)問(wèn)、做事情不要迷信書(shū)本、而要科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。~老師告訴我們:干工作,要想沒(méi)有意見(jiàn)是永遠(yuǎn)也辦不到的,你必須干得起來(lái)才能說(shuō)明問(wèn)題!xxx老師、xxx老師指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)、采集制作標(biāo)本的情景仿佛就在眼前。……通過(guò)恩師的辛勤付出,在恩師們的精心培養(yǎng)下,我們健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成,穩(wěn)步走上工作崗位、走上人生的新舞臺(tái)。

今天,能到場(chǎng)的同學(xué)都來(lái)了,沒(méi)能到場(chǎng)的同學(xué)也用真摯的情誼在遠(yuǎn)方祝福老師和同學(xué)們明天更美好。

今天,我們自豪的向恩師們匯報(bào):您的學(xué)生都事業(yè)有成、生活幸福,沒(méi)有辜負(fù)您的培養(yǎng)與期望!

今天,我們向恩師們匯報(bào):我們將繼續(xù)努力創(chuàng)造更大的成績(jī),創(chuàng)造更美好的生活!

今天,我們?cè)俅胃兄x恩師――老師,您辛苦了!感謝您的辛勤呵護(hù)和精心培養(yǎng)!

今天,我們祝愿恩師身體健康、精神愉快、家庭幸福、萬(wàn)事如意!

班級(jí)講話(huà)稿篇十一

各們朋友大家好,聽(tīng)說(shuō)有這樣一個(gè)故事,說(shuō)有一頭牛看著面前的兩堆草在想,我應(yīng)該先吃那一堆呢,它就這樣一直想下去,結(jié)果它餓死了。其實(shí)想與做的距離就是生與死的距離,是天堂與地獄的距離,所以我認(rèn)為世界上最遠(yuǎn)的距離就是想與做的距離。記得美國(guó)一所大學(xué)有一組燈箱廣告,從上到下排列著,每盞燈后面有一段話(huà):第一盞燈最亮,我有一個(gè)想法去做;第二盞燈略亮,可以做到嗎?試試看吧??;第三盞燈昏暗,周?chē)娜硕假澇晌胰プ觯茈y吧;第四盞燈黑暗,那就算了吧!我認(rèn)為做為班主任,在班級(jí)管理中要想有創(chuàng)新,應(yīng)該是我們一旦有了想法,就馬上去做,不要有過(guò)多的猶豫和不自信,猶豫和不自信只會(huì)放慢速度和停止不前基至失敗。

接下來(lái)就接合我在班級(jí)建設(shè)中的一些做法給大家談?wù)劙嗉?jí)文化創(chuàng)意

處理突發(fā)事件挑戰(zhàn)100秒:

班主任工作事務(wù)繁多,如果我們成天被這些繁瑣事情纏著,就不能很好開(kāi)展管理和教學(xué)工作。我每次到移動(dòng)公司交話(huà)費(fèi),都能看到這樣一個(gè)標(biāo)語(yǔ):挑戰(zhàn)3分鐘。我就想到為什么我們不能也這樣做呢。有了這個(gè)想法之后,回到學(xué)校立即召開(kāi)值日班長(zhǎng)會(huì)議,提出課堂和日常違紀(jì)處理挑戰(zhàn)100秒。讓值日班長(zhǎng)利用課間對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行100秒的談話(huà),做學(xué)生的思想教育工作。挑戰(zhàn)100秒,表面是一種處理突發(fā)事件的口號(hào),但在這里而潛移默化的形成了一種班級(jí)文化:辦事要講究效率,學(xué)習(xí)要講究效率,我們要成為一個(gè)最講究效率的班級(jí)。每日精彩一分鐘:

以前我們?cè)诤诎迳蠈?xiě)每日名言,目的想起到對(duì)學(xué)生的教育作用,可是我們的學(xué)生對(duì)此熟視無(wú)睹。我經(jīng)??粗醒?套的挑戰(zhàn)主持人,每場(chǎng)比賽結(jié)束前都有一個(gè)一分鐘總結(jié)發(fā)言。我突然想到我們?yōu)槭裁床蛔寣W(xué)生把名言講給大家聽(tīng)呢?為此我設(shè)計(jì)了一個(gè)每日精彩一分鐘。讓學(xué)生把自己對(duì)這個(gè)名言的理解寫(xiě)出來(lái),然后在自習(xí)課前做一分鐘演講。按學(xué)號(hào)輪流進(jìn)行,效果非常的好。每日精彩一分鐘給每個(gè)學(xué)生提供了一展示自己的平臺(tái),不能只是班干部受到鍛煉。我們班要努力成為一個(gè)每個(gè)學(xué)生都敢于鍛煉自己展示自己的班級(jí)。

每日晨練:

據(jù)美國(guó)和中國(guó)科學(xué)家研究,想讓自己的身體健康,特別是心臟的健康,一定要保證每天有一小時(shí)段時(shí)間心跳在120次以上。經(jīng)過(guò)測(cè)量發(fā)現(xiàn),心跳要達(dá)到這個(gè)次數(shù),必須是跑步800米以上。如果是做廣播操,需要認(rèn)真的做兩遍。出訪(fǎng)日本時(shí),仍堅(jiān)持晨練。讓日本民眾十分佩服和欣賞。我告訴同學(xué)珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)健康,請(qǐng)做好每日晨練。每天我來(lái)到學(xué)校,看到我們班的男生和女生們?cè)谝黄鸫蚧@球和跑步,我就感到無(wú)比的自豪。我甚至認(rèn)為這是我這學(xué)期教育最大的成功之處――讓學(xué)生喜歡上了晨練。在繁重的期末復(fù)習(xí)的日子里,我們學(xué)生仍堅(jiān)持晨練。晨練不但分散了學(xué)習(xí)上的壓力,而且會(huì)讓學(xué)生有激情度過(guò)每一天。我們每天都充滿(mǎn)激情的活著,生活還能不精彩嗎?學(xué)起習(xí)來(lái)當(dāng)然干勁十足了。這對(duì)學(xué)生以后的發(fā)展有重要的意義,對(duì)學(xué)生身心健康,性格健全的形成十分重要。每日午休:

美國(guó)科研人員做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),志愿者需要記住成對(duì)的單詞,進(jìn)行6小時(shí)不間斷的測(cè)試后,一組人可以小睡一小時(shí),另一組不可以,結(jié)果小睡一小時(shí)的人比沒(méi)睡者的分?jǐn)?shù)高了許多,可見(jiàn)睡眠已成為一種增強(qiáng)記憶的方法。日本政府強(qiáng)制性要求民眾進(jìn)行午間休息。我鼓勵(lì)學(xué)生利用午間自習(xí),充分的進(jìn)行休息,每個(gè)學(xué)生要睡上30分鐘到60分鐘。期末復(fù)習(xí)也是如此。這樣讓學(xué)生有足夠的精力上好下午的每一節(jié)課。學(xué)生的心情好了,精力充沛了,學(xué)習(xí)起來(lái)當(dāng)然輕松愉快了。并且這樣有利于學(xué)生的身心健康發(fā)展和學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)。做為初一學(xué)習(xí),如果讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)很累,初二,初三怎么辦,高中怎么辦?他們會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣嗎?真正的教育不是把學(xué)生累死,而讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。好成績(jī)和好名次不一定教育的成功,教育的成敗在于學(xué)生離開(kāi)學(xué)校之后還能不能熱愛(ài)學(xué)習(xí)。每日晨會(huì):

晨會(huì)是我們?yōu)楹⒆觽兙臏?zhǔn)備的一道精神套餐。周一至周五分別是:常務(wù)總結(jié)(新七天),思雯說(shuō)事(小崔說(shuō)事),感動(dòng)一七(感動(dòng)中國(guó)),一七周刊(中國(guó)周刊),魅力一七(魅力中國(guó))。晨會(huì)豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,增添了學(xué)習(xí)樂(lè)趣,凈化了學(xué)生的心靈,陶冶了學(xué)生的情操,提升學(xué)生的生命質(zhì)量。

班級(jí)講話(huà)稿篇十二

《周易》云:天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤,君子以厚德載物。君子是頂天立地的人物,不因困難而卻步,不因權(quán)勢(shì)而畏懼。君子應(yīng)厚美德,容載萬(wàn)物,剛毅堅(jiān)卓,發(fā)憤圖強(qiáng)。作為一名中學(xué)生,新的歷史時(shí)期賦予了我們新的責(zé)任。自立自強(qiáng),自律自信,為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。

古人同樣給我們留下了許多自強(qiáng)不息的實(shí)例。蓋西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》、《孤憤》?!对?shī)》三百篇,大氐賢圣發(fā)憤之所為作也。古人之圣賢給我們樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。

與此同時(shí),在倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)的大背景下,我們更應(yīng)該抓住機(jī)遇,提高效率,積極地投入到自主學(xué)習(xí)中去。實(shí)現(xiàn)自主是不大容易的事情,自主需要自律和自理作為基礎(chǔ),只有實(shí)現(xiàn)了自己約束住自己、自己管理住自己才能算得上有了自我的主見(jiàn),實(shí)現(xiàn)了獨(dú)立的人格。而自主不是最終的目標(biāo),學(xué)習(xí)最終的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)。自主只是我們實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)的前提和基礎(chǔ),沒(méi)有自我的獨(dú)立,缺乏自我的思想,我們只能永遠(yuǎn)做一個(gè)“人云亦云”的拾人牙慧者。

同學(xué)們,我們正走在前進(jìn)的大路上,21世紀(jì)需要的是具有積極進(jìn)取精神、具有自主性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性的各類(lèi)優(yōu)秀人才。讓我們?cè)趨⑴c學(xué)校和班級(jí)的自主管理中提升主動(dòng)性,培養(yǎng)“自律、自理、自主、自強(qiáng)”的品質(zhì),形成善于思考、奮發(fā)拼搏、勇于創(chuàng)新的素質(zhì),成為一個(gè)充滿(mǎn)自尊和自信的合格中學(xué)生!

班級(jí)講話(huà)稿篇十三

時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙,我們滿(mǎn)意的關(guān)上了20xx的大門(mén),帶著成功和喜悅走向了20xx。過(guò)去的一學(xué)期里,我們感受了新校園的美麗,收獲了運(yùn)動(dòng)會(huì)的激情,體驗(yàn)了圣誕節(jié)的喜悅,一起走過(guò)的日子讓我們懂得了團(tuán)結(jié),分享了快樂(lè)。

“讓別人因我的存在而感到幸福?!辈诲e(cuò),如果說(shuō)幸福是一種特殊的給予,那么給予就是一種美好的分享。分享是一劑心靈的藥方,分享是一泓情感的源泉,分享是一位智慧的老師,分享是一輪冬日的暖陽(yáng)。在分享中,我們收獲別人的體驗(yàn),汲取更多的知識(shí)。我們二班就是一個(gè)懂得分享的班級(jí),大家用行動(dòng)讓分享成為一種習(xí)慣。

分享處處體現(xiàn)在二班的每一個(gè)角落。同學(xué)們?cè)诎嗬锓窒碇R(shí),瞧,墻上貼滿(mǎn)了大家圖文并茂的學(xué)習(xí)方法介紹和讀書(shū)心得,那是班里實(shí)現(xiàn)知識(shí)溝通的橋梁;看,細(xì)膩精致的工筆畫(huà),剛勁有力的毛筆字,渲染了濃郁而淡雅的藝術(shù)氛圍,陶冶了情操。我們不僅在知識(shí)的海洋里泛舟,也在藝術(shù)的天空里翱翔。分享使我們開(kāi)拓視野,從小小的課堂展望大千世界。

分享是一種快樂(lè)。圣誕節(jié)的祝福歌聲此起彼伏,那時(shí)大家歡慶節(jié)日的喜悅。同學(xué)們用各式各樣的裝飾品點(diǎn)綴教室,忙的不亦樂(lè)乎,那是每個(gè)人用行動(dòng)奉獻(xiàn)熱情。潔凈的地面,整齊的桌椅,那是同學(xué)們共同打掃,分享勞動(dòng)成果的喜悅。在分享中,我們得到了快樂(lè),學(xué)會(huì)了快樂(lè),懂得了快樂(lè),我們二班每位成員用行動(dòng)播撒快樂(lè)的種子,讓她長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

我們?cè)诎嗉?jí)中分享積極向上的精神,同學(xué)們?cè)谀抢镩_(kāi)展一系列的活動(dòng),互相追逐,一同進(jìn)取,找出自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,立下競(jìng)爭(zhēng)宣言,齊步向最后的勝利邁進(jìn)。大家在班級(jí)里分享無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,小組成員在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,共同進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)共贏,共創(chuàng)一個(gè)充滿(mǎn)著濃郁學(xué)習(xí)氛圍的班集體;我們還在班級(jí)里分享美麗,同學(xué)們爭(zhēng)相帶來(lái)精致的.花草,為美化班級(jí)的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。這一切的分享都源于同學(xué)們一顆顆熱忱的心,分享也成為我們二班勇攀高峰的動(dòng)力。

回顧20xx的中國(guó),是奧運(yùn)會(huì)的喜悅讓我們歡聚一堂,也是汶川大地震的苦難讓我們的心緊緊的連在了一起。我們分享了辛酸與苦痛,微笑與淚水,其實(shí),無(wú)論是一個(gè)班級(jí),亦或是一個(gè)民族,都是一個(gè)大家庭。我們可以與他人分享自己的知識(shí)財(cái)富,快樂(lè)和精神,只要我們用寬廣的胸襟付出,就會(huì)有多一份的體味;只要我們用無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn),就會(huì)有多一份的感動(dòng);只要我們用包容的心理解,就會(huì)有多一份的幸福;只要我們每個(gè)人都能主動(dòng)分享自己的擁有,我們就會(huì)擁有一個(gè)和諧、美好的校園,一個(gè)安定、富強(qiáng)的國(guó)家!

班級(jí)講話(huà)稿篇十四

大家好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《班級(jí)是我家,溫馨靠大家》。

家,是一個(gè)溫馨的字眼,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),家是一個(gè)避風(fēng)的港灣,是給我們溫暖的地方。我們都有一個(gè)溫暖的家,家里有疼愛(ài)我們的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠?,兄弟姐妹?/p>

在學(xué)校,你是否感覺(jué)到你也有一個(gè)家呢?這個(gè)家里,有關(guān)心我們的老師,有陪伴我們的同學(xué)。這個(gè)家就是我們的班級(jí)。

同學(xué)們,你們的班級(jí)之家之所以這么溫馨,還有一個(gè)原因是因?yàn)橛辛四恪T绯?,你自信地走進(jìn)教室,親切地問(wèn)候老師、同學(xué),你就給這個(gè)家注入了勃勃生機(jī);早讀課上,你朗朗的讀書(shū)聲,悅耳動(dòng)聽(tīng),你就為班級(jí)之家增添了讀書(shū)的樂(lè)趣;課堂上,你閃亮的眼睛,高舉的小手,響亮的回答,你就是大家學(xué)習(xí)的榜樣……課間,你活潑的身影、歡快地游戲;午餐時(shí),你們整齊的隊(duì)伍,有序地分湯、傾倒剩飯剩菜;中午,你手捧書(shū)本,津津有味地閱讀;放學(xué)時(shí),你把教室打掃得干干凈凈;你就是班級(jí)之家中最美麗的風(fēng)景……正是因?yàn)槟銈兊拿篮眯袨椋嗉?jí)之家才顯得特別美好,正是因?yàn)榇蠹业男燎诟冻?,班?jí)之家才更溫馨。

新的一周、新的一天,老師希望你精益求精,不斷完善自我。學(xué)習(xí)上:好學(xué)多問(wèn)肯鉆研。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)表見(jiàn)解,樂(lè)于科學(xué)探索,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣;行動(dòng)上:尊敬老師,熱愛(ài)集體,幫助同學(xué),虛心接受批評(píng),學(xué)會(huì)合作共處;誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng),保持言行一致;堅(jiān)持鍛煉身體,樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗向上。

老師期待著你們的不斷努力!你們的努力將會(huì)使老師、同學(xué)因你的存在而倍感幸福,將會(huì)讓你們的班級(jí)因你的存在而更加溫馨。

謝謝大家!

班級(jí)講話(huà)稿篇十五

同學(xué)們:

來(lái)到紀(jì)念中學(xué),同學(xué)們即將在這里度過(guò)三年,你們認(rèn)為,來(lái)紀(jì)念中學(xué)的目的是什么?如果你的回答是考大學(xué),我認(rèn)為你非常不成熟,給你打50分,如果你認(rèn)為是來(lái)學(xué)習(xí),我認(rèn)為你比較成熟,給你打80分,如果你回答是來(lái)這里是為了健康成長(zhǎng),我給你打100分,我覺(jué)得你已經(jīng)不像是個(gè)16歲的孩子,而是一個(gè)非常有見(jiàn)識(shí)的青年了。

因?yàn)檎J(rèn)為來(lái)這里只是為了考大學(xué),三年下來(lái),除了做題背書(shū)之外,見(jiàn)到生人就害羞,拋頭露面就緊張,張羅不了任何活動(dòng),與人合作就抬杠。這樣考上大學(xué)還不如不考,所以我給你打50分;如果你說(shuō)來(lái)學(xué)習(xí),學(xué)做人,為人大方,心胸開(kāi)闊,說(shuō)話(huà)得體,讓人覺(jué)得舒服,學(xué)做事,做事嚴(yán)謹(jǐn),安排給你的工作做得有條有理,厲害的還能獨(dú)當(dāng)一面,學(xué)文化,不僅考試厲害,天文、地理、歷史都略懂一二,說(shuō)話(huà)談吐有一些深度,不會(huì)粗俗乏味。如果你的見(jiàn)識(shí)達(dá)到了這種層次,我給你打80分。如果你說(shuō)來(lái)健康成長(zhǎng),因?yàn)樵谀睦锒紩?huì)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大不是成長(zhǎng),三年之后,你的為人處世都有很大提升,你的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常良好,知識(shí)結(jié)構(gòu)更加全面,精神面貌積極向上,身體健康,心理健康。如果你有這樣的高度,我給你打100分。

所以,來(lái)到紀(jì)念中學(xué),讀書(shū)很重要,學(xué)會(huì)做人、做事也很重要。原來(lái)我的一個(gè)學(xué)生,主動(dòng)承擔(dān)了一個(gè)掛傘的任務(wù),因?yàn)槲覀兘淌议T(mén)口有一個(gè)專(zhuān)門(mén)掛傘的地方,平時(shí)同學(xué)們隨手掛傘,掛得亂七八糟,一到下雨天更是亂成一片。我跟那位同學(xué)說(shuō),我把這個(gè)任務(wù)承包給你,你只需管理一個(gè)月,保證一個(gè)月之內(nèi)我們班的傘無(wú)論什么時(shí)候都是整整齊齊的,無(wú)論檢查不檢查都規(guī)范地掛在哪里。你該怎么辦呢?他說(shuō)我多操心,經(jīng)常過(guò)去關(guān)注一下就可以了。我說(shuō)那不行,你要先調(diào)查,就像做生意要先去調(diào)查市場(chǎng)一樣,先調(diào)查同學(xué)們一般習(xí)慣于怎么掛傘,然后你要去班級(jí)宣傳,告訴同學(xué)們所有的傘用過(guò)以后都要扎起來(lái),左邊掛短傘,右邊掛長(zhǎng)傘,從中間往兩邊掛,之后你每次第一節(jié)課下課時(shí)候來(lái)稍稍關(guān)注一下就可以了,堅(jiān)持幾天,養(yǎng)成習(xí)慣,你就不會(huì)忘記這項(xiàng)任務(wù),無(wú)論學(xué)校何時(shí)來(lái)檢查,我們班的傘都是經(jīng)得起考驗(yàn)的。

結(jié)果這位同學(xué)將這項(xiàng)任務(wù)承包了兩年,直到高三最后一天,我們班的傘都是整整齊齊的,年級(jí)主任偶爾從教室門(mén)口經(jīng)過(guò),會(huì)很明顯地的發(fā)現(xiàn)我們班的傘比別班的傘要整齊得多,就會(huì)問(wèn),你們班的傘管理得非常不錯(cuò)。我就會(huì)告訴她,主要是我們班有一個(gè)非常厲害得力的專(zhuān)門(mén)管傘的同學(xué),做事非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。你想,如果這句話(huà)發(fā)生在公司,有一天總經(jīng)理發(fā)現(xiàn)某個(gè)部門(mén)某一件事做得非常出色,就會(huì)問(wèn)主管,你們這件事做得很好。主管就說(shuō),主要我們這里有一位非常出色的員工,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)??偨?jīng)理就說(shuō),這么好的員工引來(lái)給我見(jiàn)一見(jiàn),我那里剛好有一個(gè)新部門(mén),看適不適合他去做。

今天你能仔細(xì)認(rèn)真地做好掛傘的事情,明天你就能仔細(xì)做好其他事情。

新東方總裁俞敏洪在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)講座中提到,年輕人不要一畢業(yè)就想做大事,賺大錢(qián),要腳踏實(shí)地地從小事做起,即使哪一天你被安排去掃廁所,你也要把這件事情做好,你掃的廁所與別人的就不一樣,那馬桶里面的水干凈得都能喝,有一天你的后勤部主管上廁所時(shí)候發(fā)現(xiàn)你掃的那個(gè)廁所特別干凈,決定給你掃兩個(gè)廁所,后來(lái)你依然做得很好,工作依然扎扎實(shí)實(shí),三個(gè)月之后,后勤部主管決定不讓你掃廁所了,決定把公司里面掃廁所的8個(gè)阿姨交由你來(lái)管理,她們?nèi)チ舳加赡銇?lái)決定。在你仔細(xì)的經(jīng)營(yíng)之下,公司所有廁所衛(wèi)生都煥然一新,不僅干凈衛(wèi)生,而且在適當(dāng)之處還擺放了蚊香,而且廣播系統(tǒng)也進(jìn)了廁所,公司所有員工上廁所都是一件非常舒服的事情,一改過(guò)去一進(jìn)廁所就捂鼻子的難堪。有一天,公司總經(jīng)理上廁所發(fā)現(xiàn)了這個(gè)變化,因?yàn)檎l(shuí)都要上廁所的,就問(wèn)你的上司后勤部主管,說(shuō)你們的廁所搞得不錯(cuò),后勤部主管就說(shuō),廁所主要是有新來(lái)的小張管理的,這小伙子做事能力不錯(cuò)。總經(jīng)理一聽(tīng),這小子還可以啊,年輕人中很少有這樣腳踏實(shí)地的,很多人是大事做不了,小事不愿意做,這樣吧,我們公司準(zhǔn)備擴(kuò)容,開(kāi)一個(gè)分公司,我決定就安排小張去做新分公司的后勤部主管吧。

在分公司里面,因?yàn)槟沭B(yǎng)成了腳踏實(shí)地的習(xí)慣,做事非常仔細(xì),很少出差錯(cuò),新公司里面環(huán)境衛(wèi)生、員工就餐環(huán)境、休息環(huán)境、娛樂(lè)環(huán)境你都仔仔細(xì)細(xì)地用心安排,員工和經(jīng)理對(duì)你的工作都很滿(mǎn)意。

有一天,分公司經(jīng)理外調(diào),經(jīng)理向老板竭力推薦你做分公司的接班人,不久以后,你就成了分公司的總經(jīng)理了。

因?yàn)槟阏J(rèn)真學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地的習(xí)慣,很快你就學(xué)到了所有的經(jīng)營(yíng)策略,手上也積累了一定的資金和人脈,在幾個(gè)朋友的鼓勵(lì)下,你決定離開(kāi)公司單干,成了一個(gè)實(shí)實(shí)在在的老板。

所以凡事要從小事做起,今天你能做好一個(gè)班級(jí)干部,明天你就能做好一個(gè)部門(mén)的主管,今天你能仔細(xì)準(zhǔn)確無(wú)誤地分發(fā)好我們班的新書(shū),明天你就能做好企業(yè)的一份工作叫“倉(cāng)管”。

我以前有一個(gè)學(xué)生做文娛委員,同學(xué)們一聽(tīng)文娛委員無(wú)非是教同學(xué)們唱唱歌、搞搞文藝活動(dòng)之類(lèi)的,我只提她曾經(jīng)張羅的學(xué)校傳統(tǒng)愛(ài)國(guó)歌曲比賽。首先,她是策劃,先征求同學(xué)們和老師的意見(jiàn),選歌,因?yàn)檫x歌是關(guān)鍵,像這種愛(ài)國(guó)歌曲比賽,30個(gè)班大多數(shù)班級(jí)肯定是唱《我愛(ài)北京天安門(mén)》、《社會(huì)主義好》之類(lèi)的歌,這種歌無(wú)論唱得多好,只要大家都唱,你一點(diǎn)贏的希望都沒(méi)有,所以就選了一首當(dāng)代的歌曲《重回漢唐》,歌曲旋律流行化,非常振奮,也非常豪壯,同學(xué)們一聽(tīng)這首歌,就覺(jué)得有希望獲獎(jiǎng),所以訓(xùn)練起來(lái)也比較配合。之后文娛委員到外面租了四臺(tái)大鼓,幾個(gè)非常壯實(shí)的男生擊鼓配樂(lè),比賽一出陣就引起觀(guān)眾歡呼,加上訓(xùn)練得也比較充分,只要效果好,評(píng)分老師早把什么愛(ài)國(guó)歌曲的標(biāo)準(zhǔn)忘記了,何況這首歌也算是一首當(dāng)代的愛(ài)國(guó)歌曲,不計(jì)較那么多了,特等獎(jiǎng)!

得獎(jiǎng)之后,全班同學(xué)歡呼雀躍,我及時(shí)總結(jié),說(shuō)是文娛委員組織有方,同學(xué)們積極訓(xùn)練的結(jié)果。我估計(jì)文娛委員一輩子都會(huì)記得這件事,多年以后都會(huì)想起,她在高中的時(shí)候如何張羅好一場(chǎng)活動(dòng),如何征求大家的意見(jiàn),團(tuán)結(jié)大家的思想,力求創(chuàng)新,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),最后走向成功,我估計(jì)這也給了她一個(gè)很好的暗示,原來(lái)自己的能力是很強(qiáng)的,只要認(rèn)真,就能做好一件事情。兩年以后,高三畢業(yè)的謝師宴就是她一手張羅的,精彩依舊,那是后話(huà)。

所以我希望同學(xué)們?cè)谧x高中的時(shí)候就得到這樣的鍛煉,我會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地教你去做,很多時(shí)候,我會(huì)讓你走在前臺(tái)去鍛煉,但無(wú)論什么時(shí)候,我都會(huì)陪伴在同學(xué)們的周?chē)?/p>

因此,我們班的班級(jí)干部我想用競(jìng)選的方式來(lái)產(chǎn)生,競(jìng)選的干部包括班長(zhǎng)、科代表等。

大家不要有一個(gè)誤區(qū),認(rèn)為班長(zhǎng)是最大的,副班長(zhǎng)是其次的,他們的職位只是分工不同而已。很多時(shí)候,各部門(mén)干部得到的鍛煉可能更多。

比如一個(gè)電教員,如何才能做好一個(gè)電教員的工作呢?一般的電教員是老師進(jìn)教室之后他還在外面玩,老師就喊,你們的電教員是誰(shuí),他才匆匆忙忙地從外面趕回來(lái)。我以前一個(gè)電教員,只要老師一進(jìn)教室,手上提著電腦,他就會(huì)非常及時(shí)地接過(guò)老師的電腦,打開(kāi)操控臺(tái),接上電源、鼠標(biāo),打開(kāi)電腦,掛好屏幕,做一個(gè)請(qǐng)的姿勢(shì),告訴老師:“電腦已經(jīng)接好,請(qǐng)慢用!”一旦下課,他就主動(dòng)走向講臺(tái),關(guān)好電源、屏幕,收好電源線(xiàn)和鼠標(biāo),拉好電腦包拉鏈,告訴老師:“電腦收好了,老師您慢走!”這個(gè)電教員太牛了,長(zhǎng)期堅(jiān)持,一絲不茍,我覺(jué)得如果在生活中,這種人會(huì)得到很多人的幫助。

所以在生活中我們很多人總覺(jué)得自己很厲害,為什么得不到升職和重用,總感覺(jué)自己懷才不遇。實(shí)際上,自己確實(shí)在很多方面不如別人,而自己往往很難發(fā)現(xiàn)自己的不足,是因?yàn)楹芏嗔?xí)慣是在小時(shí)候根本就沒(méi)有養(yǎng)成,至于在哪里做得不好,自己根本就不知道。

以上是宣傳講話(huà)稿件,我班高一(13)班聽(tīng)完之后,30多人參加競(jìng)選各項(xiàng)職務(wù)。

第二階段:幫助學(xué)生修改演講稿;

之后,我準(zhǔn)備再找這幾十位同學(xué),告訴他們?nèi)绾螌?xiě)演講辭。寫(xiě)好之后,我還要一個(gè)一個(gè)地幫他們修改,修改后再回去背或者讀都可以,開(kāi)學(xué)第一次班會(huì)課開(kāi)始班干競(jìng)選。

班級(jí)講話(huà)稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天,站在畢業(yè)典禮的講臺(tái)上,我心里涌動(dòng)著一言難盡的感慨。很榮幸站在這里,代表湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向我們的老師道別,向朝夕相處的同窗道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

今天的畢業(yè)典禮意味著我們即將完成大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,意味著我們開(kāi)滿(mǎn)理想之花的一段青春歲月即將成為永久美好的記憶,意味著我們即將離開(kāi)湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院――這個(gè)我們?yōu)橹隊(duì)繅?mèng)繞、不懈奮斗、苦樂(lè)交融并驕傲自豪的求知殿堂。

我們相信,一個(gè)將自己的精神之根深深扎在民族文化沃土中的人,必定能乘著夢(mèng)想的翅膀飛得很高很遠(yuǎn)。心里裝著愛(ài)和理想的人,才能有服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)的情懷。我想對(duì)同學(xué)們說(shuō),我們仰慕強(qiáng)者,更不能泯滅對(duì)弱者的惻隱救助之心;我們欣喜于國(guó)家的富強(qiáng),更要無(wú)怨無(wú)悔地為改變祖國(guó)的貧窮落后而奮斗――這就是今天揮淚告別母校的每一位畢業(yè)生的精神境界和人文情懷。三年的大學(xué)生涯,我們學(xué)會(huì)了從思考中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,從計(jì)劃中把握時(shí)間,從表達(dá)中鍛煉口才,從交友中品味成熟,從實(shí)踐中贏得價(jià)值,從興趣中獲得快樂(lè),從追求中獲得力量,也從歷練中懂得了報(bào)答與感恩。

感謝母校,為我們提供了學(xué)習(xí)求知的環(huán)境,為我們成長(zhǎng)成才構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。

感謝老師,三年里你教會(huì)我們很多,感激的話(huà)千言萬(wàn)語(yǔ),再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬與愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,就讓我們深情的道一聲:

老師,您辛苦了!

感謝父母,他們總是默默的付出,將樸實(shí)無(wú)華的愛(ài)融入生活的點(diǎn)滴。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的同學(xué)為爸爸媽媽們道一聲感謝,感謝你們二十多年來(lái)的含辛茹苦。

感謝同學(xué),三年里我們相互關(guān)心支持,我想大家定,在未來(lái)前進(jìn)的道路上,我們更需要的是一份從容與堅(jiān)強(qiáng)。

畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別――你們會(huì)和我一樣永遠(yuǎn)珍藏這份情感。我們站在離別的浪尖難舍這濃濃情意,但我們清楚的知道處無(wú)奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們牢記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓時(shí)間作證,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!在未來(lái)的日子里都能夠在人生舞臺(tái)上,慷慨激昂,書(shū)寫(xiě)自己的成功與輝煌。

最后,祝湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院明天更美好!

謝謝大家!

班級(jí)講話(huà)稿篇十七

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話(huà)的主題是――《齊心協(xié)力共創(chuàng)有品位的班級(jí)》

有品位的班級(jí)一定具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。這里的學(xué)生都是主角,都是集體的小主人,他們陽(yáng)光自信、文明好學(xué)、謙恭有禮,會(huì)用高度的責(zé)任心去愛(ài)護(hù)自己家園的一草一木,用自己的雙手維護(hù)著班級(jí)的一切。這里的老師愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn),充滿(mǎn)責(zé)任與愛(ài)心,能夠與學(xué)生一起成長(zhǎng)。這里的每位師生總是把容止格言、十個(gè)好習(xí)慣、四好四會(huì)作為人生的必修課,他們不僅內(nèi)外兼修而且內(nèi)外兼優(yōu)。無(wú)論何時(shí),班級(jí)總是安靜、整潔、有序,桌椅總是橫豎一條線(xiàn),路隊(duì)、集會(huì)、升旗、做操、上課表現(xiàn)總是學(xué)校里一張最靚麗的名片。

有品味的班級(jí)一定具有特色的班級(jí)文化。這里注重用美麗裝扮教室每一面墻壁,每個(gè)角落都充滿(mǎn)了生命和文化。這里的師生會(huì)共同打造溫馨的班級(jí)環(huán)境,會(huì)根據(jù)班級(jí)實(shí)際設(shè)計(jì)富有寓意的班名、簡(jiǎn)約美麗的班徽、催人奮進(jìn)的班歌、個(gè)性化的班級(jí)公約;會(huì)有自己獨(dú)特的班級(jí)節(jié)日、人文的班級(jí)制度、積極的班級(jí)管理,會(huì)凝聚班級(jí)正能量,讓班級(jí)的凝聚力變得更加團(tuán)結(jié)、強(qiáng)大。這里像圖書(shū)館、閱覽室,像展覽廳、信息資源庫(kù),像習(xí)慣養(yǎng)成地、人格成長(zhǎng)室,這里是師生共同體成員學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的樂(lè)園、棲居室。

有品位的班級(jí)一定具有靈動(dòng)的班級(jí)活動(dòng)。這里有班級(jí)圖書(shū)漂流、班級(jí)小社團(tuán)、班級(jí)吉尼斯、班干部競(jìng)選、班級(jí)明星、主題班隊(duì)會(huì)、文明小博客、小小志愿者,樣樣活動(dòng)都會(huì)讓學(xué)生綻放出生命的美麗和奇跡。這里會(huì)充分利用各種節(jié)假日和傳統(tǒng)節(jié)日,舉行各種特色活動(dòng),會(huì)結(jié)合學(xué)校的每月一節(jié)策劃組織更精彩的主題活動(dòng)。值得表?yè)P(yáng)的是二月份的民俗節(jié),每個(gè)班級(jí)積極組織參加“我們的節(jié)日春節(jié)”寒假主題實(shí)踐活動(dòng),一年(2)班、二年(4)班、三年(6)班、四年(3)班、五年(3)班、六年(4)班參與面更廣、積極性更高、優(yōu)秀作品更多被評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

有品位的班級(jí)一定具有熱心的家長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)。這里的家長(zhǎng)會(huì)主動(dòng)幫助老師排憂(yōu)解難,積極參與班級(jí)文化建設(shè),和孩子一起共讀共寫(xiě),和老師孩子一起快樂(lè)成長(zhǎng)。他們會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)大自然,走進(jìn)社會(huì),走向工廠(chǎng)、農(nóng)場(chǎng)、軍營(yíng)、福利院,感受五彩的人生。這里會(huì)匯集各行各業(yè)的家長(zhǎng),他們會(huì)充分發(fā)揮家校合作所蘊(yùn)含的的巨大潛力,主動(dòng)把自己的專(zhuān)業(yè)和特長(zhǎng)帶進(jìn)課堂,拓寬學(xué)生的視野,讓小講臺(tái)變?yōu)樯鐣?huì)大講堂,豐富學(xué)校的課程資源。本學(xué)期我們將拉開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)百家講壇的序幕,各班根據(jù)學(xué)校要求申報(bào)了別具特色的家長(zhǎng)授課主題,有百科知識(shí)類(lèi)、興趣特長(zhǎng)類(lèi)、實(shí)踐技能類(lèi),如203申報(bào)的《有趣的電波》《通訊的發(fā)展》,206《廢品手工制作》、302《攝影入門(mén)》、403《插花藝術(shù)》、604《怎樣理財(cái)》等課程一定會(huì)讓師生不斷享受到難得的課堂大餐。

有品位的班級(jí)蘊(yùn)含了眾多的元素,一定還有許多優(yōu)良的特質(zhì)。創(chuàng)建有品位的班級(jí)需要我們不斷反思、商討、尋找不足,不斷完善創(chuàng)建思路,需要我們用心靈之磚、靈魂之石去構(gòu)建。讓我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),銳意進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),深入挖掘內(nèi)涵,為創(chuàng)建有品位的班級(jí)不斷努力。

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