演講稿的目的是為了影響、感染和啟發(fā)聽眾,引起他們的共鳴。使用生動的例子、引用名人名言或個人經(jīng)歷,以增加演講稿的說服力和親近感。在演講中,用心與觀眾溝通是最重要的,希望這些范文能夠幫助你更好地與聽眾互動。
全力拼搏的國旗下演講稿篇一
各位老師,各位同學:
早上好!
世間最遙遠的距離,不是天涯海角,也不是生離死別,而是你頻頻對我招手,我卻無能為力。每個人都有自己的夢想,然而要實行,就必須有搏擊萬里云天的昂揚和迎難而上的精神?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。”十二年的等待終于即成現(xiàn)實??嘁灿羞^,累也有過,但在剩下的日子里,我們要做的,是拼搏。作為一名十八九歲的青年,我們身上擔負的不僅是自己美好的理想,更兼有父母殷切的期盼和老師辛勤的栽培。我們沒有權利選擇閑散與享受。我們要做的,是拼搏。勝利不會向我們走來,我們必須自己走向勝利!“天空沒有留下翅膀的痕跡,而我已飛過?!痹S多事的得時成敗我們不可預測,也承擔不起。我們只需竭力去做,求得一份付出之后的坦然與快樂,求得一句:我得青春沒有在這里輸?shù)?!成功和失敗或許只是一種來自外界的判斷,而一個人經(jīng)歷的真正失敗,是他對原有信念的背叛,對自己的放棄。所以,在這最后的'日子里,讓我們繼續(xù)拼搏,繼續(xù)努力。無論如何,不要放棄自己。相信付出,相信奇跡!
誓詞。
我們用青春的名義宣誓。
一千零一次搏擊,可開創(chuàng)廣闊的天空。一千零一次探索,已覓得成功的方向。一千零一份辛勤,來雕琢學海的瓊漿。
人生需要奮斗,我激情滿懷;
生命呼喚精彩,我無怨無悔。
我要用頑強的拼搏磨練意志,
我要用無悔的汗水播種希望。
我要讓父母的微笑在家鄉(xiāng)綻放,
我要讓自己的夢想在六月飛翔。
全力拼搏的國旗下演講稿篇二
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我國旗下講話的主題是“迎接期末考試,請珍惜每一分鐘”。
的春學期不同尋常,盡管疫情推遲我們返校學習的時間,但是時間永遠不會停下來等待任何人。彈指一揮間,我們一起走過了忙碌而充實的一個學期。
那就是從現(xiàn)在起,珍惜時間,珍惜你的每一分鐘時間。只有把握好了生命的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達成功的彼岸。今天,我在這里向大家向大家提幾點建議。
一、合理安排時間,制定切實可行的學習計劃。
期末復習的時間很短暫,我們應科學合理地安排復習時間。在老師帶領下,要認真總結(jié)每門功課的重點、難點,以及學習中所遇到的問題,有針對性地制定出復習計劃。復習時,不一定每一門科目都用同樣多的時間,要把時間多一些放在自己學有困難的科目上,或者是還沒有理解的難點上。把記憶的知識復習和計算的復習交替進行,都是切實可行的合理分配時間的方法。
二、拒絕浪費時間,全身心地投入到學習中去。
期末考試離我們的距離越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上去。我們要摒棄一些多余的雜念,放棄一些過多的娛樂玩耍,戒除一切與學習及考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。盡可能的安排時間進行復習。希望同學們對自己負責,管好自己首先是珍惜自己的時間。
三、保證休息時間,把提高學習效率落到實處。
這段時間,同學們思想比較緊張,學習任務相對繁重,這時更需要良好的健康狀況和飽滿的精神狀態(tài)。大家既要合理安排飲食,更要保持充足的睡眠時間。提高學習效率,不要太晚睡覺,也不要太早起床寫作業(yè),并且適當安排午休時間。這樣我們才能以良好的身體和精神面貌投入到復習當中,才能真正提高復習的效果。
同學們,期末考試的號角已經(jīng)吹響!拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)男?,挑?zhàn)本學期的期末考試。時間永遠是公平的,只有珍惜時間的人,才有資格得到時間饋贈的禮物。那就從這一分鐘開始,刻苦努力、不懈追求,珍惜并用好每一分鐘的時間,給自己、給關心你們成長的父母和老師交出一份滿意的答卷!
習近平主席說“現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的!”愿同學們現(xiàn)在的奮斗都能夠換來將來美好的回憶。最后,預祝大家在期末考試和中考取得好成績!
全力拼搏的國旗下演講稿篇三
有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
有這樣一篇回憶錄,回憶一位同志向列寧匯報工作,列寧批評了他的計劃,并問道:“那么你們從什么時候開始呢?”“明天開始”那位同志說。列寧卻批評他說:“為什么不今天開始呢?就現(xiàn)在”。
第二次世界大戰(zhàn)中三巨頭之一的丘吉爾,平均每天工作十七個小時,還使得十位秘書忙的昏頭轉(zhuǎn)向,為了提高遲緩的政府機構(gòu)工作效率,他給那些行動遲緩的官員的手杖上都貼了一張一張“即日行動起來”的簽條。
可見,從古至今,成功者這都懂得珍惜時光,珍惜現(xiàn)在,珍惜當下。
我校剛剛結(jié)束高一高二的首次月考,成績已成為歷史,就如昨天已成為過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜,或是因為受挫失敗而愁眉不展,那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景,趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
回想過去我們剛剛來到孫中的那些星星點燈的夜晚,每個人都和我一樣,無數(shù)次收拾凌亂的思緒,無數(shù)次收藏咸濕的情感,無數(shù)次放飛痛苦和憂傷,才換來如今的我們——自信、成熟。對于昨天,我們高三學生再也無法重新拾起,可對于今天我們可以爭分奪秒,我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,而是在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天的崇高理想。
春天是個播種的季節(jié),也是耕耘的季節(jié)。踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此的平實。只要季節(jié)的老人如約而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命的一種姿態(tài)。對于我們要在這個美好的季節(jié)中好好學習,科學的分配時間,讓每一秒都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石。
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
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全力拼搏的國旗下演講稿篇四
大家好,我叫小霸王,來自市政_所。
__年是牛年。一提到牛,大家除了想到劉智(院里的同事)還想到了勤勞。沒錯,牛在中國文化中是勤勞、力量和倔強的象征。勤勞苦干的人被稱為“老黃?!?“牛高馬大”常拿來形容高大強壯的漢子;清曹寅用“丹黃橫掃八十一,萬夫誰敵此牛力”的詩句形容牛的力大無比;倔強執(zhí)拗的脾氣則被稱為“牛脾氣”。
牛最為人所稱頌的是它的儒子奉獻精神:吃的是草,擠的是奶;耕的是地,挨的是鞭;割的是肉,流的是血……遇強不示弱,遇弱不逞強,工作最得意時就是被人牽著牛鼻子……這就是牛的儒子精神!
因此,人民都喜歡牛。牛肉好吃吧,掘牛排浪漫吧,牛市爽了吧……。
那么,牛年怎么又說起懶來呢。不急,先讓我們看點有意思的東西。愛迪生有一句名言:天才就是99%的汗水加上1%的靈感。針對這句話,阿里巴巴創(chuàng)始人馬云卻提出了不同的看法。他給雅虎員工作了一次的精彩演講——愛迪生欺騙了世界!其中有這樣的說法:世界上很多非常聰明并且受過高等教育的人,無法成功。就是因為他們從小就受到了錯誤的教育,他們養(yǎng)成了勤勞的惡習,說什么生命在于運動……你見過哪個運動員長壽了?世界上最長壽的人還不是那些連肉都懶得吃的和尚?人是這樣,動物也如此。世界上最長壽的動物叫烏龜,他們一輩子幾乎不怎么動,就趴在那里,結(jié)果能活一千年。他們懶的走,但和勤勞好動的兔子賽跑,誰贏了?牛最勤勞,結(jié)果人們給它吃草,卻還要擠它的奶。熊貓傻了吧唧的,什么也不干,抱著根竹子能啃一天,人們親昵的稱它為“國寶”。
再給大家講個故事:
同樣的一件任務,分別交給一個中國人和一個美國人去做,限定一個星期完成任務。中國人立即動手,說要下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利。一個星期后,出身洪汗?jié)L身泥的中國人如期完成了任務。而那個美國人,花了五天的時間在那兒冥思苦想,弄了個發(fā)明,畫了幾張圖紙,第六天,美國人就開始制造他的工具,第七天,他也輕松地完成了這項任務。這就是中國人的勞苦和美國人的懶惰。當然,這個故事是對我們的譏諷??蛇@個故事是中國人編出來的。其用意是好的,是要中國人注意發(fā)明創(chuàng)造,不要墨守成規(guī)。
好,讓我們開啟今天的話題吧!
我們生活中有兩種懶。一種是不愿動也不愿想的懶,不想勞累,也不愿翻來覆去地想問題;還有一種是不愿勞累卻在不停思考的懶,這種絞盡腦汁想要更輕松的懶卻是一種發(fā)明的動力。我想這種更有追求的懶,是值得提倡的。
讓我們再來看看這種懶的好處吧,比如:
懶得爬樓,于是人們發(fā)明了電梯;。
懶得走路,于是人們制造出汽車,火車,和飛機;。
懶得一個一個的殺人,于是人們發(fā)明了槍、大炮、原子彈;。
……還有很多很多舉不勝舉的例子……。
那么,結(jié)合我們現(xiàn)實生活和工作又會怎么樣呢?
大家知道,在cad里面,用一根線打斷一排線很容易,但是要一排線來打斷一根線呢?一根根的去點嗎?顯然,那樣太費事了。由于懶于去做無意義的重復動作,我請教前輩,網(wǎng)上搜尋,終于讓我找到一個cad的小插件,一個命令就可以實現(xiàn)原來一連串的重復動作了。此時,懶的好處就表現(xiàn)出來了,正是這種懶幫助我掌握了不少的繪圖技巧。
再比如,我們在工作中,要怎么樣才能把自己的工作做得比別人好卻又比別人省力呢?如果你是懶于動手卻善于思考的懶人,就會懶出一個名堂,也會做出一番成績來。接手了一個任務,你想也不想,就依樣畫葫蘆,照別人的樣子干,照搬你上次成功的經(jīng)驗。你能成功嗎?當然會。可是,你會有進步嗎?我想,你的進步一定比不上那些喜歡想問題的人。那些喜歡想問題的人總是在想,有什么方法能把這件事做得更快更好嗎?如果你每時每刻都只想更輕松地完成任務,你就會成為一個強者。你就會勝過他人。
因此,我在這里所說的懶不是傻懶,不是啥都不做,就等著勝利成果。如果你想少干,就要想出懶的方法。要懶出風格,懶出境界。
同樣,我們在未來的發(fā)展中要總結(jié)前人經(jīng)驗教訓,不能局限于常規(guī),要勇于創(chuàng)新,懶得走他們的錯路,彎路,多想想懶主意!人也輕松,效果也好,何樂而不為!
全力拼搏的國旗下演講稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
當奧運的圣火正在華夏大地上熱情傳遞時,我們的四川卻遭遇了災難。地震,一次比唐山大地震還要厲害的地震,又一次撕開了我們的傷口,毀壞了我們的家園。望著電視上那倒塌的房屋,看著電視上那傷亡的百姓,我的心在顫抖,我的心在疼痛。
可我要說;“地震來了,我們不哭。因為汶川不哭,四川不哭,整個中國不哭?!?/p>
四川大地的傷口,牽動著整個中國的血脈。汶川告急,綿竹告急,都江堰告急,四川告急。災難就是命令,時間就是生命。我們的政府,用百倍的努力,在創(chuàng)造生命的奇跡;我們年邁的溫總理,一直在四川指揮抗震搶險,不顧勞累,日夜操勞。我們可敬的官兵,一直沖在危難的最前面,他們甚至開始用自己的雙手,去扒出那斷壁殘桓下急需救援的生命。我們天使般的醫(yī)護人員,好多已顧不上休息和吃飯,用盡自己全部的體力,去擦視每一處傷口,去搶救每一個傷員。我們的'那么多叔叔阿姨,都在盡自己最大的能力,做志愿者,在奉獻愛心,捐資,捐物,捐款。
那些可憐的弟弟妹妹,你們的心愿就是我們的心愿。如果你們同意,我們會把你們帶回我們的家,我們的書包就是你們的書包,我們的爸爸媽媽,也同樣可以做你們的爸爸媽媽。
那些已走進天堂的兄弟姐妹,你們的心聲我們已經(jīng)聽見,你們想讓爸爸媽媽再抱抱你們,你們想要下一個今天為你門放飛氣球,上面寫著你們很乖,你們不怕,因為你們有老師一起陪伴。遠方的我們早已牢記心間,我們會告訴咱們的爸爸媽媽,我們會在每年的五月,讓氣球飛翔在四川的藍天。
地震來了,我們說好了不哭。唐山的家園不是早已經(jīng)建設得美麗如初了嗎?肆虐的非典和南方的雪災不也一起抗擊過去了嗎?相信吧。我們的愛如一滴滴雨露,我們的愛像一縷縷陽光,我們的愛是一盞盞明燈。是愛,讓我們在守望中相助。是愛,讓我們一起承擔。
全力拼搏的國旗下演講稿篇六
各位同學:
大家好!
5月12日國家“防災減災日”。地震使我們深切感受到大自然災難給我們帶來的強烈震撼,迫使我們密切要關注地震。在這里,我想與大家一起探討地震問題,了解關于地震的知識:
一、什么是地震?
地震是地球內(nèi)部運動引起的地表震動。它就象刮風、下雨、閃電、山崩、火山爆發(fā)一樣,是地球上經(jīng)常發(fā)生的一種自然現(xiàn)象。
二、地震的成因。
地球上板塊與板塊之間相互擠壓碰撞,造成板塊邊沿及板塊內(nèi)部產(chǎn)生錯動和破裂,是引起地面震動(即地震)的主要原因。地震波發(fā)源的地方,叫作震源。震源在地面上的垂直投影,叫作震中。震中到震源的深度叫作震源深度。
三、地震的類型。
天然地震一般分為:構(gòu)造地震、火山地震、塌陷地震等。
1、構(gòu)造地震:由于地下深處巖層錯動、破裂所造成的地震稱為構(gòu)造地震。這類地震發(fā)生的次數(shù)最多,破壞力也最大,約占全世界地震的90%以上。汶川地震就屬于此類地震。
2、火山地震:由于火山作用,如巖漿活動、氣體爆炸等引起的地震稱為火山地震。只有在火山活動區(qū)才可能發(fā)生火山地震,這類地震只占全世界地震的7%左右。
3、塌陷地震:由于地下巖洞或礦井頂部塌陷而引起的地震稱為塌陷地震。這類地震的規(guī)模比較小,次數(shù)也很少。
4、誘發(fā)地震:由于水庫蓄水、油田注水等活動而引發(fā)的地震稱為誘發(fā)地震。
四、地震中的自救。
1、緊急避險的重要性。經(jīng)驗表明,破壞性地震發(fā)生時,從人們發(fā)現(xiàn)地光、地聲,感覺有震動,到房屋破壞、倒塌,形成災害,有十幾秒,最多三十幾秒的時間。這段極短的時間叫預警時間。人們只要掌握一定的知識,事先有一些準備,又能臨震保持頭腦清醒,就可能抓住這段寶貴的時間,成功地避震脫險。
2、逃生原則。破壞性地震突然發(fā)生時,采取就近躲避,震后迅速撤離的方法是應急避險的好辦法。為什么地震瞬間不宜奪路而逃呢?這是因為:其一是現(xiàn)在居民多住樓房,根本來不及跑到樓外;其二是地震時人們進入或離開建筑物時,被砸死砸傷的可能性最大;其三是地震時房屋劇烈搖晃,造成門窗變形,很可能打不開門窗而失去求生的時間;其次是大地震時,人們在房中被搖晃甚至拋甩,站立和跑動都十分困難。地震時還應注意不要顧此失彼。短暫的時間內(nèi)首先要設法保全自己;只有自己能脫險,才可能去搶救親人或別的心愛的東西。
3、因地制宜,就近避震。如果你在室內(nèi),應就近以更低的姿勢躲到堅實的家具旁邊,如寫字臺、結(jié)實的床沿下,也可躲到墻角或整體性好的衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下,更不要跳樓,這些都是十分危險的。如果你在教室里,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、以很低的姿勢蹲到各自的課桌旁邊。地震一停,迅速有秩序撤離,撤離時千萬不要擁擠。如果你在室外,要盡量遠離高大建筑、高煙囪、變壓器、玻璃幕墻建筑、存有危險品、易燃品的場院所。地震停下后,為防止余震傷人,不要輕易跑回未倒塌的建筑物內(nèi)。如果你在行駛的汽車、電車或火車內(nèi),應抓牢扶手,以免摔傷、碰傷,同時要注意行李掉下來傷人。座位上面朝行李方向的人,可用胳膊靠在前排椅子上護住頭面部;背向行李方向的人可用雙手護住后腦,并抬膝護腹,緊縮身體。地震后,迅速下車向開闊地轉(zhuǎn)移。無論在何處躲避,都要盡量用棉被、枕頭、書包或其他軟物體保護頭部。如果正在使用明火,應迅速把明火滅掉。
4、正確應付地震時的特殊危險。當遇到燃氣泄漏時,可用濕毛巾或濕衣服捂住口、鼻、不可使用明火,不要開關電器,注意防止金屬物體之間的撞擊。當遇到火災時,要趴在地下,用濕毛巾捂住口、鼻,逆風匍匐轉(zhuǎn)移到安全地帶。當遇到有毒氣體泄漏時,要用濕毛巾捂住口、鼻,按逆風方向跑到上風地帶。
全力拼搏的國旗下演講稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下發(fā)言的主題是《拼搏鑄就輝煌》。拼搏是強者的凱歌。鯉魚不甘于水底的平凡,奮力一搏,越過龍門,沖到生命的最高點;雄鷹不甘于大地的平坦,在山頭振翅一搏,終于翱翔于眾山之顛;小溪不甘于涓涓細流,在巖石面前奮力一搏,終于沖向了大海。精衛(wèi)填海,刑天舞戈,愚公移山,歷史的足跡只留下這些敢于拼搏的強者。
拼搏是成功的階梯。成功需要用拼搏去交換,用激情去超越。有位哲人說過:拼搏的人,常把高山當平地,而慵懶的人,卻常把平地當高山。在通往彼岸的人生路上,甘心被厄運玩弄的懦夫永遠領略不了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅。
拼搏是不竭的動力。貝多芬因拼搏奏響了生命的交響曲。跳水名將伏明霞,當她在為亞特蘭大奧運會作準備時,大大小小的傷出現(xiàn)在她的身上,但是,頑強的拼搏精神驅(qū)使著她,堅強的斗志激勵著她,因此,她把一切都拋諸腦后,帶傷訓練,正是因為有了這種拼搏精神,才使得她創(chuàng)造中國跳水界的輝煌。美國的海倫·凱勒,在兩歲那年由于一場高燒使她失聰失明,變成了聾子和瞎子,而且不能說話。她的世界變成了黑暗和無聲的世界。然而,海倫沒有放棄,在家教安妮的幫助下,10歲的海倫很快掌握了字母、閱讀盲文和寫作,并且決定學習說話,這當然是非常艱難的,但是她做到了。24歲那年海倫從哈佛大學的拉德克利夫?qū)W院畢業(yè)——這是第一個又聾又瞎的人進這所學院學習并畢業(yè)。后來,海倫·凱勒成了一位優(yōu)秀的學者和作家。海倫畢生勤奮寫作,用自己盛開的智慧之花裝點了美國的文學花壇。她一生不以缺陷自棄,不向困難折服,勤奮學習、頑強拚搏的精神永遠值得我們學習。
同學們,我們生活在幸福的時代,有父母無微不至的關心,有老師孜孜不倦的教誨,有美麗的校園,這都是可以給予我們的,但拼搏精神是誰也給不了。拼搏是意志和毅力的結(jié)合,是要我們在日常生活學習中漸漸地培養(yǎng)。其實,生活中我們時時刻刻需要著拼搏精神,每一件小事都要我們?nèi)テ?要想擁有更好的成績就要去拼。拼搏永遠是取勝的法寶!為你的前途,為你的人生,勇敢的拼搏,勇敢地沖吧!
三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏。拼搏是一種過程,歷經(jīng)拼搏,就不會因結(jié)果的好壞而欣喜若狂或心情沮喪。拼搏是一種資本,它幫助我們在主動中發(fā)揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感。拼搏是一種境界,它是沖擊終點的挑戰(zhàn)自我,是直面人生的引吭高歌。其實做任何事情都是這個道理,只要認準了,就不要輕言放棄,因為成功就在下一步。
我堅信:知識改變命運,拼搏鑄就輝煌,讓即將參加畢業(yè)考試的我們,挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,用拼搏去鑄就新的輝煌。祝同學們考試成功!老師們,辛苦了!同學們,加油!
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全力拼搏的國旗下演講稿篇八
各位領導,老師,同學們:
早上好!
我演講的題目是《拼搏讓人生絢麗》。
生命,是一張白紙,你是一支筆,在紙上揮灑,每一筆都精彩,每一筆都燦爛,每一筆都不可磨滅。最后,你可以看到你的拼搏在這張紙上留下的每一筆都濃墨重彩。
業(yè)精干勤荒于嬉,行成于思毀于隨。
只有拼搏才能點亮人生。
音樂家貝多芬,很小的時候就飽受疾病的折磨,26歲還不幸失去了聽覺,但是這位偉大的作曲家并沒有因此一蹶不振,而是發(fā)出“我們要扼住命運的咽喉”的吼叫,憑借著他自己自強不息的拼搏精神,終于讓自己的人生大放光彩。
法國著名作家巴爾扎克,雖然生活條件不好,可是卻立下了“彼以劍鋒創(chuàng)其始者,我以筆鋒競其業(yè)”的遠大志向為其目標,他努力拼搏,最終寫出了偉大的現(xiàn)實主義杰作《人間喜劇》。
人生的路上有著重重的障礙,有的會讓你摔一跤,有的會被你克服。困難是一個接著一個的迭重而來,它們消磨著你的意志,就等待著你倒下的那一刻。一切,只能靠自己,靠自己拼搏,拼搏才能看到生命的精彩,拼搏才能讓人生平坦,拼搏才能讓自己的生命更加炫麗,拼搏才能讓人生發(fā)出萬仗虹霞!
自強不息的拼搏精神造就邰麗華的靈動,你能夠想像21位聾啞人是如何做到能夠跟著音樂節(jié)拍動作一致,完美的表演出了振憾大江南北的千手觀音嗎?他們得到了無數(shù)人的贊美背后是有著怎樣的強大意志,即使他們是聾啞人,但是他們拼搏的汗水告訴全世界,他們很棒!
我們都羨慕比爾蓋茨富裕的人生,卻忘記了那是他用拼搏點亮的,也許有些人會認為他的成功與拼搏沒有關系,僅因為他是天才,但是不是還有一句話說的天才是九分汗水和一分靈感創(chuàng)造的么?不拼搏,哪里來財富,不拼搏,怎能點亮人生。
我們都羨慕奧斯卡影后海倫·米倫奪得全世界人的眼球,羨慕她美麗的光鮮的人生,說她是上帝的寵兒,卻忘記了她美麗的背后堆積了多少汗水。
不打不拼無前途,不拼搏就不會成功,拼搏會在生命中留下,洋溢的軌跡,這會是真正的大師之作,拼搏會照亮人生的路,一路上你不會害怕黑暗,拼搏,使生命變得精彩,拼搏點亮人生。
同學們,我們正值青春年華,青春就是我們的資本。
親愛的同學們,拼三載春秋,搏一生不悔。
為了我們的未來不留遺憾,讓我們用拼搏點亮自己閃亮的人生。
謝謝大家!我的演講完畢!
全力拼搏的國旗下演講稿篇九
老師們、同學們:
早上好!今天,我的國旗下講話主題是《迎接期末考試》。
時間過得真快,這個學期即將結(jié)束,本周三開始就要進入緊張而繁忙的期末考試了,對同學們來說,考試是一次檢驗、是一種磨煉,考試更是一面鏡子、一次自我認識。在過去的一個學期中,你是否會為忙碌、充實而問心無愧,抑或是為渾渾噩噩、碌碌無為而扼腕嘆息。誠然,我們不能要求每個人都能成為優(yōu)勝者,但我們希望每位同學都能收獲到辛勤耕耘后的果實,取得理想的成績。今天我想跟大家交流幾點想法:
1、珍惜時間,用心復習。充分的準備是考試成功的基礎。期末考試是對一學期來所學內(nèi)容的考查,它所覆蓋的知識點多,能力要求也更高。這就需要你們花更多的時間來復習和記憶。根據(jù)考試的范圍,各科內(nèi)容都要從頭到尾串一遍,以掌握基礎知識為主,并使知識系統(tǒng)化。在全面復習的基礎上,對重點進行深入復習。在最后的2天時間里,同學們可以把平時的試卷、作業(yè)拿出來,認真地看一遍,尤其是錯題、一知半解的題及時分析弄懂,不懂的與同學探討、向老師請教,消除知識的盲點。
2、調(diào)整心態(tài)、輕松上陣。在考試的時候,六分考實力,四分考心理。這個心理就是能否保持一顆平常心。要想保持好的心理,就要有合適的目標定位。如果把目標定位過高,就會為難以達到目標而增加考試焦慮,影響正常發(fā)揮。因此盡量做到不與同學攀比,而是與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。有些同學考前緊張、焦慮,這是正?,F(xiàn)象,也說明你對考試有責任感。心理學研究表明,適度的考試焦慮有助于激發(fā)思維、提高注意力和反應速度,使自己的學識得到充分發(fā)揮,從而取得較好的考試成績。一點不焦慮的同學反而很容易大意失荊州,而過度焦慮則會影響復習效率和考試的發(fā)揮。所以要想獲得最佳的學習效率,最好還是適度地緊張。
3、沉著應對、嚴謹細致。在考試過程中,要仔細審題,細心答題,講究解題的方法,先易后難。如果在考試中感到過于緊張,學會自我放松和自我暗示。比如閉上眼睛,做幾分鐘深呼吸,在心里積極暗示,“我復習的不錯,不會有問題的”,“我做不出,別人也不一定做得出”。如果在考試中出現(xiàn)記憶卡殼或思維中斷的現(xiàn)象,如突然腦袋一片空白,原來背得滾瓜爛熟的內(nèi)容一點也想不起來了,越急就越想不起來。出現(xiàn)這種情況時不要慌張,這是記憶信息的暫時遺忘,你可以先做別的題目,也可以利用多種線索幫助記憶。想想這些內(nèi)容在課本的哪一部分,老師講課時舉過什么例子,來幫助自己回憶。
4、誠實有信、自主自律?!叭藷o信不立”,在考試中同學們要相信自己,依靠自己的實力,用真實的成績給自己一個滿意的答復,堅決杜絕作弊現(xiàn)象。學校對考試作弊問題的態(tài)度是十分明確的,查到一個處分一個。誠信是一種美德、一種修養(yǎng)??荚囌\信是我們每個人自身修養(yǎng)提高的表現(xiàn)。
同學們,所有的付出,都會有結(jié)果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有收獲;相信自己我能行,最后祝同學們在期末考試中取得優(yōu)異成績,并提前祝老師們和同學們假期快樂。
我的講話完了,謝謝大家!
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全力拼搏的國旗下演講稿篇十
大家早上好!
小草因為其出土前的奮力一搏,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚因為其越躍過龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。
音樂家貝多芬,很小的時候就飽受疾病的折磨,二十六歲時,還不幸失去了聽覺,可是這位偉大的作曲家,并沒有因為這種種困難而氣餒,而是發(fā)出了“要扼住命運的喉嚨”的吼叫,憑借著他拼搏的精神,努力的向上攀登,最后,終于登上了他人生拋物線的點。
古往今來,這樣的事例舉不勝舉,也許就發(fā)生在我們身邊。早在二千三百年前孟子就說過“天降大任于斯人也,必然苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能……”這種鍥而不舍、百折不撓的品質(zhì)是人們走向成功之路的一個必不可少的條件,這種品質(zhì)值得我們?nèi)W習,值得我們?nèi)ド钏迹屛覀儼阉l(fā)揚光大。
有句話說的好:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”所以親愛的同學們,為了我們美好的明天,學習愚公精神,努力奮斗、勇于拼搏吧!
全力拼搏的國旗下演講稿篇十一
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
清晨,我們相聚在此,能夠站在國旗下講話,我感到很榮幸,謝謝老師給了我這樣一個寶貴的機會,今天,我要演講的題目是《讓我們迎接期末考試的到來》!
期末考試就快臨近了,我們都進入了緊張的備考階段,同學們,你們做好準備了嗎?在這里,我想給大家提點建議,有不足之處,請大家批評指正。
第一,與時間賽跑。
時間就是生命,時間就是一切,也許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成績,但是一分鐘的時間,絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中,時間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭分奪秒去努力,只有與時間賽跑,我們的成績才會有更多的進步,期末考試才會變得輕松自在。
第二,與汗水相伴。
鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與?!分械闹魅斯啦谎詳〉男拍钭屗麆?chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過程?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,可見,成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會化成雨露,取得期末考試的大捷。
第三,不灰心氣餒。
機不可失、時不待我,有的同學以為自己的成績差,到期末考試了,再怎么努力也趕不上前面的同學了。其實不是這樣,原來基礎較差的同學更加應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。哪怕期末考試的時候取得最后一名,但是只要盡力了,也是最好的一名。
第四,不心急如焚。
臨近考試了,很多同學就感到心情很沉重,吃飯吃不香,睡覺睡不好,一心只想著要考試了,其實這樣是不對的,心態(tài)是最重要的,一定要保持一顆平穩(wěn)的心,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高-瞻遠矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩,讓我們都擁有足夠的'信心,充分的做好準備,迎接期末考試的到來。
第五,不投機取巧。
考試是一場公平的比賽,是靠平時的日積月累,在考試當中,不要心存僥幸盜取他人的勞動成果,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中,杜絕作弊,堅決不能投機取巧。
全力拼搏的國旗下演講稿篇十二
各位老師,同學們:
今天國旗下講話的題目是《發(fā)揚拼搏精神》。
在上周結(jié)束的中小學生田徑運動會上,我校運動健兒們奮勇拼搏取得了可喜的成績,為我校爭得了榮譽,在此我代表學校向他們表示感謝,并由衷的祝賀。
這些參加比賽的運動員們,在緊張的學習之余,利用課余時間進行艱苦地訓練,賽場上他們揮灑辛勤的汗水,展示他們傲人的風姿。從他們身上我們看到了一種體育精神——拼搏,它是一種不畏艱難、積極向上的人生態(tài)度,是一種永不放棄、永不氣餒、永不低頭的超越精神。一個人只有進行不懈奮斗,才能書寫精彩的人生篇章。體育本身就是競爭,競爭是體育的靈魂。沒有競爭就沒有超越,沒有競爭就沒有創(chuàng)新和發(fā)展。體育強烈的競爭性激勵著每一個參與者必須傾其全力去拼搏去奪取。當然是競爭就有先后,是比賽就有勝負。不管結(jié)果如何,我們都應該學會正確的對待,微笑著面對。因為,賽場上的輸贏不過是一種磨練,真正重要的是超越自我、征服自我的那種不服輸?shù)木瘛?/p>
這樣的拼搏精神無所不在。在學習中,拼搏精神要求我們謙虛謹慎、不驕不躁、開拓進取、務實創(chuàng)新;在生活中,拼搏精神要求我們面對現(xiàn)實、腳踏實地、奮勇向前。在獲得成功時,拼搏精神給我們樹立起宏偉的目標,督促我們一如既往,再接再厲;面對失敗時,拼搏精神給我們堅定的信念,鼓勵我們堅持不懈,發(fā)奮圖強;在人生的漫漫長途中,拼搏精神是你忠實的伙伴,給你提供前進的動力,幫你掃除“山窮水盡疑無路”的顧慮,讓你重燃“車到山前必有路”的信心。
同學們,我們馬上要迎接期中知識水平測試了,讓我們發(fā)揚“吃苦耐勞、團結(jié)拼搏、互相幫助”的體育精神,努力學習,在學習中騰飛吧!
全力拼搏的國旗下演講稿篇十三
在我還不是一名初三學生的時候,就曾有人對我說過他的初三,每一天都是單調(diào)的重復,像是一盤磁帶,被一個人,不停的倒帶、重復……時光,也是無限漫長,伴著無數(shù)灰色的試卷,伴著頭頂干澀明亮的燈管,伴著那無盡的夏日和清苦的咖啡。
迷茫的點點頭,邁開了自己匆忙的腳步——初三。
教室里,都是為了目標而奮斗的人,我亦是。每天認真聽著老師講著乏味的知識點,努力讓自己沒有倦意,保持最清醒的狀態(tài)去迎接每一堂課,但是,我們不能。我們總是撐著眼皮,與倦意抵抗,最終抵抗失敗,乖乖地趴在桌面上,假寐??偸沁^不了幾分鐘,意識呼喚自己醒來,于是自己又只能用手拍拍臉,讓自己清醒,繼續(xù)強忍倦意,聽課,做筆記。因為我們不愿意少聽一個知識點,因為我們不想因為自己的懶惰而失去了一分、兩分。
面包,會有的。牛奶,也會有的。過了這兩個月,一切,都會有的。心中默默地對自己說道。
操場上,跑完了一圈又一圈,拼命地為了那么一點點距離而練習跳遠。汗水是無形的,累也是無形的。在夢想面前,我們可以不惜任何代價,盡自己最大的努力去追求它,實現(xiàn)它。哪怕是,跑完步后,自己像一條沒有水的`魚一般的難受。哪怕是,跳完遠后,雙腿是多么的酸痛。哪怕是,利刃的風刺痛我們?nèi)崮鄣募∧w,我們都可以無所畏懼。因為心中的夢想,是一直讓自己堅持下去的理由和信念。
中考體育,我們頂著驕陽,揮著汗水。跳遠、長跑、沖刺,沖過八百米的中點線,夢中挾著淚,咸咸的汗水靜靜的淌過堅硬的面龐,我們不再是單槍匹馬各自為戰(zhàn),身后雷動的加油聲,讓我忘記了所有懦弱的理由。
我的字典,已不再有猶豫、懦弱……。只有一個鮮紅似血的大字:沖!!!
心中充滿理想,不管未來怎樣,永不放棄拼搏,世界任我闖蕩。
嘔心瀝血過初三,只因為,我們有夢想,只因為,我們的名字叫初三!
全力拼搏的國旗下演講稿篇十四
“勵”是鼓舞,勸勉;“志”是關于將來要有所作為的意愿和決心,是有識之士的心愿。“勵志”是激發(fā)文氣,以求有所作為的意思。勵志,首先要有志向,有高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標。
少年周恩來在全班同學面前表明了自己的心跡:要“為中華之崛起而讀書”,而當時與他同班的其他同學讀書的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯,只是為了滿足個人修養(yǎng)和生活的需要,而周恩來不愿意自己的民族再軟弱,不愿意自己的同胞受欺辱,他把個人的學習與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來,立下遠大志向,為祖國的興盛而學習和奮斗,后來成為新中國的第一任總理,受到全國人民乃至世界各國人民的愛戴??梢姡呱?、遠大的理想和明確的奮斗目標對人一生的引領作用有多么巨大!其次,勵志一定要有實踐,要為實現(xiàn)志向而進行不懈的努力。
明朝的宋濂,他就是我們浦江人,家境貧寒但自幼好學,向別人借書來看;冬天硯臺里的墨汁結(jié)成了冰,手指凍僵了他也從不停止;成年以后,他背著經(jīng)書到很遠的地方去尋師求教,天氣嚴寒,路途險惡,腳上的皮膚凍裂了都不知道;到了老師那里,耐心等待,虛心請教;生活清苦,他一天只能吃上兩頓飯,沒有鮮美的魚肉,穿著破衣爛襖,生活在一群衣著華麗的紈绔子弟中間,卻樂在其中,一點也不羨慕別人。他一生刻苦學習,后來成為了太子的老師,明朝“開國文臣之首”。
現(xiàn)在,我們正處在長知識、長身體的關鍵時期,學習是我們目前最主要的任務,是一個在老師指導下從無知到有知再到創(chuàng)新的過程,也是應該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P于勤學的名句可以說數(shù)不勝數(shù):天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟……但是光記住這些名言警句還遠遠不夠,勤奮學習應該體現(xiàn)在我們生活和學習中的每一個環(huán)節(jié),按時起床,充分預習,認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,及時復習,獨立作業(yè),敢于質(zhì)疑,善于合作,勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學的、適合于自己的學習方法,重視每一門學科,關注社會和時代的發(fā)展,并且堅持不懈,才能給自己的終身發(fā)展奠定堅實的基礎,創(chuàng)造成功的機會。
人生是一條射線,以我們的出生為起點,可以無限延伸。理想有多高遠,學習有多勤奮,堅持有多長久,這條射線就有多長,我們的人生軌跡就有多深,價值就有多大,意義就有多遠?!昂诎l(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。”
我希望我們xx中小的每一位同學們都能牢記“和諧、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓,樹立遠大理想,堅定報國信念,勤奮學習,汲取知識,鍛煉能力,提高素質(zhì),增長才干,成為社會主義事業(yè)的合格接班人。
全力拼搏的國旗下演講稿篇十五
第一,學會塑造正確的價值觀和信仰。其實好多人對價值觀和信仰概念比較模糊,在我看來,這其實是潛在我的一部分,就好像一把尺子,你所遇到的一切都用這把尺子丈量。那么如何塑造正確的價值觀:積極的思考。社會很浮躁,煽動性的負面的不正確的言論特別多,要善于過濾。社會上有太多不公平的現(xiàn)象,心塞!怎么辦?其實只要努力,不斷努力,加倍努力,你看到的不公平就會越來越少,試問金字塔頂?shù)娜藭г共还絾?如今老實人吃虧,還是不要太老實為好!其實這是把老實和木訥的概念混淆了,老實人不會吃虧,吃虧的是木訥的還要說自己老實的人。當然,塑造正確的價值觀和信仰不是讓自己成為樂天派,你需要看到黑暗,但不能讓自己被黑暗腐蝕。
第二,盡可能充實自己。對于一部分人來說充實自己貌似就是體驗各種不爽,人都喜歡安逸,但積極的人不會在短暫的安逸中停留。我的高三班主任說:如果人不用吃飯,那么社會就會停滯不前。所以,冬天你可以在被窩里玩一會兒手機,如果是以上午的話那么就要好好想想了。盡可能地充實自己,因為人生有很多戰(zhàn)場,其中包括我們經(jīng)歷過的高考,這些戰(zhàn)場上,你行你得上,你不行,硬著頭皮也得上,不管你之前是光陰虛度還是勤于奮斗,是死是活自己看著辦。盡可能地充實自己,更多的掌握自己人生的主動權,電影《繡春刀》里有一句臺詞:你們這群螻蟻一般的東西,死了誰會在乎?本督想踩死你就踩死你,換成現(xiàn)在的說法就是流浪一樣的人,一個人在出租屋過苦日子,誰會在乎。我們不能太過現(xiàn)實,但社會可能對我們很現(xiàn)實,所以,充實自己,讓自己更加強大,不僅為自己,更為以后的家庭。
第三,學一點哲學,記得同學說:哲學就是讓簡單的東西變得復雜,貌似也沒錯,很多東西直接判斷很簡單,深挖本質(zhì)的話完全不一樣。為什么?因為人會有本能的認知。柏拉圖的《理想國》中說:沒學過哲學的人就像生活在洞穴中看不到光明,他們被枷鎖束縛,我猜這種枷鎖就是本能認知,這種認知有時甚至包括自然科學。上次發(fā)哥給我們看的視頻中一個學物理的人說:偉大的物理學家基本都是偉大的哲學家,你們應該知道我要表達什么。當然,學哲學是超越功利,它能讓人活得更清楚,而不是活得不明不白。
大學學什么?學會塑造正確的價值觀和信仰,學會充實自己,學一點哲學。也許學會這些無法為社會作巨大貢獻,但一定不會作害于社會。
全力拼搏的國旗下演講稿篇十六
古往今來,每一個名人的成功都是靠他們自身的拼搏來獲得的。他們正是因為這種頑強的精神,堅強的意志才能一步步地走向成功,面向輝煌。
貝多芬就是一個很好的例子,他即使雙耳失聰,但他憑著對音樂的熱愛,通過自己的不懈拼搏,完成了一部又一部不朽的傳世名作,成為一名偉大的音樂巨匠。
初一的時候,最讓我頭疼的便是那英語,我只要一看那些英文字母就頭大,根本不知道哪個英文單詞是什么意思,每次考試也都是憑著自己的感覺選,只要看得哪個順眼就選哪個,結(jié)果卻每次都是不及格。
有一回晚自習,我們的英語老師說要用兩節(jié)課的時間來考一次,我心想:哼,哪需要兩節(jié)課,我五分鐘就能搞定。于是老師一發(fā)卷子,我便選起了答案,不一會兒,我就寫完了,于是,我便開始玩,和旁邊的同學說話。忽然,我一扭頭,發(fā)現(xiàn)老師看著我,于是,我停止了說話,靜靜地趴在桌上。過幾天,卷子發(fā)下來,果然不出所料,35分,又沒及格,在那堂課上,老師將卷子講評了一下,我自然沒聽,因為我也聽不懂。下課后,我本想在這難熬的課后好好玩一下,可老師卻把我叫去辦公室。我知道沒什么好事,所以早已做好了最壞的打算。到了辦公室,我本以為老師會狠狠地罵我一頓,可令我意想不到的是,他非但不罵我,還用輕柔的語氣對我說:“老師知道你聽不懂英語,可你不能消極對待,你要拼搏學習英語,才能取得成功。世上無難事,只怕有心人,即使你聽不懂也沒關系,只要你拼搏就好了?!敝螅阕屛易吡恕?/p>
從此,我牢記老師的話,每天花時間背單詞,上課認真聽講,終于幾個禮拜下來,我的英語成績提高了不少。老師特意表揚了我,還說對我感到欣慰,我也對自己感到很滿意。
到現(xiàn)在,我的英語已經(jīng)很好了,當我回想起自己的成功時,我會驕傲地說:“我拼搏了。”是啊,其實拼搏就是通往成功的道路。
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全力拼搏的國旗下演講稿篇十七
“勵”是鼓舞,勸勉;“志”是將來要有所作為的意愿和決心,是有識之士的心愿。“勵志”是激發(fā)文氣,以求有所作為的意思。勵志,首先要有志向,有高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標。
少年周恩來在全班同學面前表明了自己的心跡:要“為中華之崛起而讀書”,而當時與他同班的其他同學讀書的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯,只是為了滿足個人修養(yǎng)和生活的需要,而周恩來不愿意自己的民族再軟弱,不愿意自己的同胞受欺辱,他把個人的學習與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來,立下遠大志向,為祖國的興盛而學習和奮斗,后來成為新中國的第一任總理,受到全國人民乃至世界各國人民的愛戴??梢姡呱?、遠大的理想和明確的奮斗目標對人一生的引領作用有多么巨大!其次,勵志一定要有實踐,要為實現(xiàn)志向而進行不懈的努力。
明朝的宋濂,他就是我們浦江人,家境貧寒但自幼好學,向別人借書來看;冬天硯臺里的墨汁結(jié)成了冰,手指凍僵了他也從不停止;成年以后,他背著經(jīng)書到很遠的地方去尋師求教,天氣嚴寒,路途險惡,腳上的皮膚凍裂了都不知道;到了老師那里,耐心等待,虛心請教;生活清苦,他一天只能吃上兩頓飯,沒有鮮美的魚肉,穿著破衣爛襖,生活在一群衣著華麗的紈绔子弟中間,卻樂在其中,一點也不羨慕別人。他一生刻苦學習,后來成為了太子的老師,明朝“開國文臣之首”。
現(xiàn)在,我們正處在長知識、長身體的關鍵時期,學習是我們目前最主要的任務,是一個在老師指導下從無知到有知再到創(chuàng)新的過程,也是應該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P于勤學的名句可以說數(shù)不勝數(shù):天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟……但是光記住這些名言警句還遠遠不夠,勤奮學習應該體現(xiàn)在我們生活和學習中的每一個環(huán)節(jié),按時起床,充分預習,認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,及時復習,獨立作業(yè),敢于質(zhì)疑,善于合作,勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學的、適合于自己的學習方法,重視每一門學科,關注社會和時代的發(fā)展,并且堅持不懈,才能給自己的終身發(fā)展奠定堅實的基礎,創(chuàng)造成功的機會。
人生是一條射線,以我們的出生為起點,可以無限延伸。理想有多高遠,學習有多勤奮,堅持有多長久,這條射線就有多長,我們的人生軌跡就有多深,價值就有多大,意義就有多遠?!昂诎l(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲?!?/p>
我希望我們xx中小的每一位同學們都能牢記“和諧、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓,樹立遠大理想,堅定報國信念,勤奮學習,汲取知識,鍛煉能力,提高素質(zhì),增長才干,成為社會主義事業(yè)的合格接班人。
全力拼搏的國旗下演講稿篇十八
尊敬的各位老師,親愛的同學:
大家好,今天國旗下演講的題目是《拼搏,成功的節(jié)奏》。
小草因為其出土前的奮力一搏,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚因為其越躍過龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。
就像那句話說的:“做功不同,人生將繪出不同高度的拋物線,”人生短暫,為了使我們的拋物線變得更高,那么,我們就要付出艱苦的拼搏。
音樂家貝多芬,很小的時候就飽受疾病的折磨,二十六歲時,還不幸失去了聽覺,可是這位偉大的作曲家,并沒有因為這種種困難而氣餒,而是發(fā)出了“要扼住命運的喉嚨”的吼叫,憑借著他拼搏的精神,努力的向上攀登,最后,終于登上了他人生拋物線的最高點。
法國著名作家巴爾扎克,雖然生活條件不好,可是卻立下了:“彼以劍峰創(chuàng)其始者,我以筆鋒竟其業(yè)?!钡倪h大志向。為了達到這個目的,他努力奮斗,最終寫成了《人間喜劇》等作品,站在了自己用拼搏艱辛一點一點繪出的美麗拋物線的最高點。
古往今來,這樣的事例舉不勝舉,也許就發(fā)生在我們身邊。
早在二千三百年前孟子就說過“天降大任于斯人也,必然苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能……”這種鍥而不舍、百折不撓的品質(zhì)是人們走向成功之路的一個必不可少的條件,這種品質(zhì)值得我們?nèi)W習,值得我們?nèi)ド钏?,讓我們把它發(fā)揚光大。
有句話說的好:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”
為了我們美好的.明天,學習愚公精神,努力奮斗、勇于拼搏吧!
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