每個人都可以從總結(jié)中找到自己的進步和成就。寫總結(jié)時要避免主觀情感的干擾,客觀公正地評價自己的成績和經(jīng)驗。閱讀總結(jié)范文可以擴大我們的思維視野,為我們的寫作帶來新的靈感和想法。
老師國旗下講話稿勵志篇一
敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!今天,我演講的題目是“多一份執(zhí)著,做一個理想的踐行者”。
上周最振奮人心的消息當然是中國作家莫言獲得20__年諾貝爾文學獎。中國籍作家在與諾貝爾文學獎108次擦肩而過之后,莫言終于摘取了這一桂冠。莫言獲得諾貝爾文學獎,這說明了其著作的高水準,更深層次的意義在于,這是一種接納和融合的過程,這是一種文明對話的過程。當然,沒有哪個作家是為了獲獎而寫作。鐵凝曾說:“我以為獲獎與否不是最重要的,重要的是我們有共同的身份——作家,共同珍愛文學,共同的使命擔當。”莫言雖然最初只有小學文化程度,但他心懷理想,并不斷踐行著自己的理想,最終實現(xiàn)了中國軟文化的跨越。
每個人在年少時都曾有自己的理想。但是,窮其一生執(zhí)著于實現(xiàn)理想的人,卻是少之又少。在《第56號教室的奇跡》一書中,主人公雷夫老師也是一個不折不扣的理想踐行者。第56號教室的孩子大多貧困,來自移民家庭,英語也不是他們的母語,這些似乎注定平凡的學生最終卻在雷夫老師的培養(yǎng)下,紛紛就讀于哈佛、斯坦福等頂尖大學并取得不凡成就。
表面上看雷夫老師很另類,他的一些教育教學行為好像與我們印象中的美國教育是格格不入的,比如加大作業(yè)量、甚至增加作業(yè)的難度,以學生的測試成績優(yōu)異為驕傲。然而,我們慢慢地能發(fā)現(xiàn)雷夫老師滿懷著“一切為了孩子”的宗教式教育情懷,他找到并踐行著“成功無捷徑”的教育理念。他堅守著“教會孩子善待他人”,堅守著“永遠不失去對孩子的關(guān)注”,而他的堅守證明了一個人只要執(zhí)著并不斷付出,就能創(chuàng)造出最大的奇跡。
那么作為學生的我們該如何做呢?我想不外乎兩點:首先是確定自己的奮斗目標。目標越早確定越好,因為可以有更多時間做準備和調(diào)整。
大家從小就有許多理想,可現(xiàn)在大多也不再視之為理想了,這很正常。好多人也是被命運捉弄后才有了真正的理想,例如蘇秦,在秦國碰壁后才堅定了滅秦的目標,最終完成六國合縱,掛六國相印?,F(xiàn)在我們可能還沒有遇到到類似的契機,理想可能還不夠堅定,但如果找到了那顆人生中的北斗星,就一定要為之努力。
其次是為了實現(xiàn)目標而努力奮斗,即使遇到再大的困難、遭受再大的挫折,也要努力堅持,決不放棄。信心與決心是可以決定成敗的。蘋果創(chuàng)始人喬布斯曾被自己創(chuàng)辦的公司開除,一度甚至想要離開硅谷。但是他發(fā)現(xiàn)他還是喜愛著自己做過的工作,被開除事件的經(jīng)歷絲毫沒有改變他對事業(yè)的熱愛。他說:“我被人家否定了,但是我一直愛著的事業(yè)沒有否定我,所以我決定一切從頭開始?!币舱且驗樗膱?zhí)著以及他對理想的堅定踐行,才有了蘋果的輝煌,世界也因他而改變。
人生,就是踐行理想的過程;人生,亦是實現(xiàn)理想及樹立理想的過程。踐行理想的過程是人生最寶貴的財富,是最值得回味的經(jīng)歷,愿所有同學都能多一份堅持,做一個理想的踐行者,讓理想喚醒久藏內(nèi)心深處的感動,拂去炙熱靈魂上的塵灰,照亮我們前行的道路!
謝謝大家。
老師國旗下講話稿勵志篇二
各位親愛的同學們:
大家早上好!今天我和大家交流的話題是——期末考試將至,你準備好了嗎?
有一首歌唱得很動人:陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。的確,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹;不經(jīng)歷期末考試,怎么知道你們的優(yōu)異,因為沒有人能隨隨便便成功。再過十多天,期末考試將悄然而至,大家準好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備,只欠東風了呢?凡事預則立,不預則廢。特別是六年級的同學,馬上要升入中學學習了,更要利用現(xiàn)在的復習機會把小學階段學習的內(nèi)容作系統(tǒng)的整理和復習,為中學階段的學習打好堅實的基礎(chǔ)。在這里,我想就期末復習和同學們談幾點看法:
1、要有明確的個人目標。
從以往的經(jīng)驗看,凡是有人生目標的學生,長大后無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過沒有目標的同齡人??梢?,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。
2、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
期末考試漸漸向我們走來。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。
3、要有自信心。
有這樣一句名言:“對自己說,我行!”我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。
4、從現(xiàn)在就開始行動。
目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!在復習過程中發(fā)現(xiàn)自己沒學會、沒理解的知識要馬上向老師和同學請教,及時弄懂,不要拖到明天再解決,我想只要你去問,老師一定會很認真地指導你搞清楚。在練習過程中發(fā)現(xiàn)自己做錯的題目,要及時弄清錯的原因,這樣才能鞏固所學知識。
5、要掌握適合自己的復習方法。
做事要講究方法,好的方法可以事半功倍。可以制定一份自己的復習計劃,利用期末復習的機會,把一學期學的知識系統(tǒng)地整理一下,看看自己哪些知識掌握得不夠好,需要重點補一補,哪些類型的題經(jīng)常做錯,需要重點練一練。平時學習比較好的同學,可以適當?shù)丶由詈蛻?,平時學習不夠扎實的同學,重點要掌握好基本知識,多練基本題,努力把基礎(chǔ)打得好了點。
6、要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,除了適當?shù)捏w育活動外,要把更多的時間放到學習上,全身心地投入到學習當中去,無悔于自己的每一天。
只要認真,沒有做不好的事,只要認真,你一定能在期末測試中取得好成績,我希望每位同學都能在最后的這二三個星期內(nèi)認真復習,以優(yōu)良的成績向家長匯報。如果你認真了,你會發(fā)現(xiàn):我真的行!
同學們,一切豪言壯語都不如行動來得實際,相信只要你們腳踏實地,一步一個腳印,在復習中堅持不懈,做到善始善終,就一定會在期末考試中滿載而歸。
老師國旗下講話稿勵志篇三
教師,多么神圣的字眼。每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。下面就是本站小編給大家整理的小學老師國旗下勵志。
講話稿。
僅供參考。
敬愛的老師,親愛的同學們,
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:文明禮儀,從我做起。古人云:“不學禮,無以立,”、說的是,你不學“禮”,就沒法在社會中立身,在我國著名高等學府南開大學的整容鏡上寫著這樣一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝?!?/p>
一直以來文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。但是近來我們發(fā)現(xiàn)同學們在這些方面有了明顯退步,同學們中間出現(xiàn)了亂扔垃圾、亂講粗口、打架斗毆等不講文明,失禮儀,違反紀律的不良行為。同學們,作為一名中學生,我們必須明白自己的儀表和行為習慣起碼要符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師和同學們的一種尊重;養(yǎng)成良好的行為習慣是個人擁有良好道德修養(yǎng)的表現(xiàn)。播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格。同學們,讓我們每個人都能管住我們的口,不說粗話,不隨地吐痰;管好我們的行為,專心讀書,潔身自愛。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,文明禮儀之花一定會在我們校園處處盛開,我們一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的美麗校園。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《安全在心中,快樂在身邊》。
安全像什么?安全像忠實的保護神,日日夜夜守護在我們身邊,讓生命之樹挺拔青翠;安全像什么?安全像脆弱的心靈,一瞬間,也可能支離破碎;安全像什么,安全像一個警鐘,時時刻刻提醒我們:珍愛生命、注意安全。
人的生命是嬌脆的,一個不留神就有可能發(fā)生危險。
安全似乎離我們很遠,又似乎離我們很近,遠如在天邊,近如隔咫尺。它,就在我們到校的路上;它,就在我們上下樓梯的時候。安全到底在哪里?其實,安全其實就在我們自己的心里。生命只有一次,只有珍愛生命,時時事事注意安全,我們才能平平安安地度過一生。
我的講話完了,謝謝大家!
親愛的老師們、同學們:
早上好!
你們知道五一國際勞動節(jié)的來歷嗎?五一國際勞動節(jié)是全世界勞動人民共同的節(jié)日。1889年7月,由恩格斯領(lǐng)導的第二國際在巴黎舉行代表大會,會議通過決議,把5月1日這一天定為國際勞動節(jié)。我國政府于1949年12月作出決定,將5月1日確定為勞動節(jié)。
同學們,為什么說勞動最光榮?因為是勞動,讓我們過上美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創(chuàng)造了世界的一切。放眼四周,一塵不染的馬路,是清潔工們勞動的結(jié)晶;拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水凝聚而成的;公園里盛開的鮮花,是園林工人精心培育的;商店里琳瑯滿目的商品,是工人叔叔夜以繼日生產(chǎn)的??學校里,美麗的環(huán)境、整潔的操場、干凈的走廊,是我們老師和同學們辛勤的勞動換來的。是勞動為我們帶來幸福的生活,因此,勞動最光榮!
那么我們到底應該從小養(yǎng)成哪些愛勞動的好習慣呢?老師希望同學們自己能做的事情自己做,自己不會做的事情學著做,使自己成為勞動的小能手。在家里,同學們不要當“小皇帝”、“小公主”,要學會鋪床、疊被、洗碗、洗菜、掃地等;在學校,同學們要當好值日生,積極參加學校、班里組織的公益勞動,學會擦黑板、擦玻璃、掃地、開關(guān)教室門窗,愛護校園墻壁衛(wèi)生,主動撿起地面上的垃圾等;在社會,同學們要學雷鋒,爭做好人好事,經(jīng)常參加一些勞動實踐服務(wù)以及尊老愛幼、扶持貧困、環(huán)境保護等健康有益的活動。
我們不僅要愛勞動,還要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
我們更要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
同學們讓我們以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,牢記《勞動最光榮》。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬,向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”!也讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始用雙手去勞動、去釀造更甜美、更高尚生活吧!
老師國旗下講話稿勵志篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是高三(11)班的田野,今天我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我,超越自我》。
每個人來到這個世界上,都希望能演繹出輝煌的人生,希望能得到社會的認可,得到他人的賞識與贊美。但是,并不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚,在領(lǐng)獎臺上感受國歌的雄壯。因此,我們要挑戰(zhàn)自我,超越自我,在有限的時間里締造屬于我們自己的奇跡。
我們都是九零后出生的青年,沒有經(jīng)過文革的洗禮,也沒有經(jīng)過艱苦奮斗的歲月,而是成長在蜜汁與鮮花中,擁有著被父母的寵愛。但是,我們卻有極強的自尊心,我們的心中常常流露出不為人知的脆弱與孤獨。因為我們深知,從未深切感受過風雨的我們將如何面對整個社會。我們即將踏入大學的校門,終將成為社會主義建設(shè)的主力軍。我們是祖國的希望,肩負的使命要求我們獨自撐起一片藍天,這一切無不促使我們挑戰(zhàn)自我,超越自我。有位詩人曾寫道:“春須早為,豈能長少年?”當代作家矛盾也曾說過:“斗爭的生活使你干練,苦悶的煎熬使你醇化?!?/p>
挑戰(zhàn)自我是一種知難而進的自信,是一種臥薪嘗膽的魄力,是一種驚心動魄的搏擊,更是一種堅持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路,無不體現(xiàn)挑戰(zhàn)自我,超越自我的精神。然而,在挑戰(zhàn)自我的征程上也會遇到挫折與艱險,這就需要我們克服惰性,磨練意志,堅定信念,永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦,就一定能在挑戰(zhàn)中超越自我,鑄就輝煌!
浪花超越平湖才會有波濤洶涌的壯觀,松柏超越平常樹才能四季常青。挑戰(zhàn)自我,超越自我是我們別無選擇的生存方式,是我們走向康莊大道的唯一利器。挑戰(zhàn)自我也充滿著激情與驚喜,苦難與歡樂。只要我們能夠不斷努力,必將得到輝煌人生的回饋,得到社會的認可。
同學們,讓我們在有限的人生旅途中書寫挑戰(zhàn)自我,超越自我的美妙樂章吧!
謝謝大家!
老師們,同學們:早上好!
今天我講話的題目是《成功在于堅持》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發(fā)生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長期的堅持不懈?!蔽覈臄?shù)學家華羅庚也曾說:“做學問,做研究工作,必須持之以恒?!钡拇_,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說說同學們非常熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運動生涯,開始練跳高,后來轉(zhuǎn)入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中,每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復一日,年復一年,這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅持下來了,十幾年如一日的刻苦訓練,成就了劉翔,雅典奧運會上,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數(shù)人。
成功在于堅持,這是一個并不神秘的秘訣。
同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!
老師們,同學們:
大家好!
光陰荏苒,時光飛逝,過去的一年已經(jīng)駐足于昨天的日歷。新春伊始,萬象更新,新學期和春天的一起到來,預示著播種希望。
千里之行,始于足下,一切成績都要從點滴小事做起。這學期請同學們記住兩句話:我們要懂得感恩,做個有良知、有正義感的人;我們要懂得報恩,做個有責任心,勵志奮進的太中人。 同學們,這就是我們的校訓:感恩與勵志同行。
我們要感恩誰?我們要感謝父母,是他們給了我們生命,并撫養(yǎng)我們長大成人;我們要感謝學校感謝老師,是學校給了我們知識的殿堂,老師便成我們的引路人,引領(lǐng)我們步入這充滿智慧的圣地,讓我們的大腦變得更加充實、豐富;我們還要感謝國家,在面臨諸多困難的情況下,還免去學費、免費提供教科書,還對我們困難的同學提供生活費,那是因為你們是國家和民族的未來。所以我們要清醒的認識到,雖然我們有時還不是很如意,但畢竟我們還是沐浴在父母、學校、祖國給以的`陽光和雨露中快樂而幸福的成長著,我們就要學會感恩,滴水之恩當涌泉相報,那么我們就要明確責任,付出行動,好好做人,努力學習,回報曾經(jīng)和還在幫助著我們的人。
責任心,含義非常豐富。我們要承擔哪些責任?怎樣承擔責任?這些,要想明白,做起來。我們期待大家首先學會對自己負責,努力做好屬于自己的事情。對自己的成長負責,最重要的是學會做人,做一個文明的人、做踏踏實實的人、做充滿智慧的人。對自己的成長負責,還要學會學習,養(yǎng)成良好的學習習慣。學習確實很辛苦,特別是畢業(yè)班的同學,面臨xx年的中考,面臨人生的第一次選擇,但是苦中有樂,先苦后甜。同學們,如果大家都能夠做到為自己負責了,自己能夠一天天進步了,那就是為你的家人、學校、社會和國家負責了,我們要堅信,一分耕耘,必會有一份收獲,不論你學習基礎(chǔ)如何,只要你努力、勤奮、刻苦,一定會有回報,這也就是對關(guān)心和幫助過我們的恩人們的最好回報。
學校,不僅僅是提供一些教室供人讀書,不僅僅是提供一些老師傳授知識,更重要的是提供一種讓每一位學生高質(zhì)量成長的文化環(huán)境,讓每一位同學養(yǎng)成一種終身受用的優(yōu)秀品質(zhì)和修養(yǎng)。正如樹木形成森林,森林形成氣候,氣候又影響著樹木的成長一樣,校園文化也是一種生態(tài)環(huán)境,它的浸染性不僅傳遞給我們每個人,而且出自于我們每一個人。良好的校園文化的生態(tài)就存在在你我之間,其氣質(zhì)如風行草上。我們每個人都是校園文化的一部分,也都造就形成著學校的文明形象。在這方凈土上,我們每個人的肩上都是有責任的。
我期望每一個太中人都志存高遠,放下高呼口號的手臂,由踏踏實實地過好每一天、認認真真地做一個每一件事開始:向每一位老師問候、向每一個客人致意,尊重和理解你周圍的每一個人;保持好班級環(huán)境、保護好校園衛(wèi)生,珍惜你生活和學習的地方;友愛你的同學,學會微笑著面對師長,學會表達感激和謝意,因為周圍的人都是你成長的榜樣。
同學們,一個人的成長需要付出艱辛的努力。不管是責任意識的形成,還是好習慣養(yǎng)成都需要持之以恒的努力、堅持不懈的毅力。
希望每位同學本著對自己負責的態(tài)度,認識自己、塑造自己、發(fā)展自己、完善自己;注重講究禮儀、禮節(jié)、禮貌,把握和控制自己的行為細節(jié),養(yǎng)成良好的行為習慣;真切地希望每個同學做到誠實、忠實、務(wù)實,盼望每個同學在家做個好子女,在學校做個好學生,在社會做個好公民,在你的交際圈內(nèi)做個好朋友。讓你的初中生活成為你人生中精彩的一頁!
老師國旗下講話稿勵志篇五
老師們、同學們:早上好!
今天我講話的題目是《精誠團結(jié),全力以赴,決勝高考》。
今天是5月21日,距離一年一度的全國高考還有16天時間。在這16天時間里,全校師生要密切配合、大力支持高考備考工作,共同創(chuàng)設(shè)一個安全、舒適的備考環(huán)境,為高三學子參加高考營造良好的備考氛圍。下面我提幾點要求:
1、中午休息時間(12:55-2:10)和晚上就寢時間(10:50后)嚴禁任何球類運動:
3、各年級級長要組織班主任對自己班的教室和宿舍進行安全大檢查,排查各類安全隱患。同時,我希望高三畢業(yè)班的同學要調(diào)整好心理狀態(tài),爭取以最佳的狀態(tài)迎戰(zhàn)高考。因為高考不僅是對我們學科知識的檢測,更是對我們的心理素質(zhì)、健康狀況的全面檢閱。古語說得好:行百里者半九十。越是關(guān)鍵的時刻,越是考驗人的耐心和意志,只有勇于克服困難、勇于挑戰(zhàn)自我、堅持到最后的人才能笑到最后。
同學們,淬火韶年華十功,厚積只待發(fā);問鼎人生萬里路,精進才能遠達。”鐵的事實告訴我們,抓住沖刺階段的最后時光至關(guān)重要。在這僅有的16天時間里,我們一定要做到靜心靜氣。古人云:每臨大事有靜氣,不信今時無古賢”。自古以來的圣賢之人,也都是大氣之人,越是遇到驚天動地之事,越能心靜如水,沉著應對。心浮氣躁的人是成不了大事的。其實,越到高考我們越要按計劃去學習,我們要一件一件事穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)淖?,一道一道題踏踏實實地攻。近段時間,我們欣喜地看到,臨近高考,高三各年級秩序井然、紀律嚴謹、備考氣氛濃厚,這是一種奮發(fā)向上、永不言敗的意志力和使命感的充分體現(xiàn),這是取得高考勝利的基礎(chǔ)和保障,希望同學們在這16天時間里一定要保持旺盛的斗志,以堅定的信心,充沛的精力,平和的心態(tài)迎戰(zhàn)高考,爭取在今年的高考中以優(yōu)異的成績回報關(guān)心我們成長的每一個人。
老師、同學們,今年春天,懷集一中校園里的木棉花開得格外燦爛、格外鮮艷,相信我們學校的高考也必定像校園的木棉花一樣燦爛奪目,亮點紛呈;最后,預祝20高考我校取得更好更輝煌的成績。
謝謝大家!
老師國旗下講話稿勵志篇六
青春是一團火,青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴,脈搏跳動著強勁的節(jié)奏,智慧彈奏美妙的樂章。青春是一條奔騰的小河,激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的星空,有月色般美麗的抱負,也有數(shù)不清的幻想、渴望。
青春是如此的美好,但青春年少的我們能否同心無愧地說:“我沒有辜負青春?”花開花落,春去秋來,我們的求學生涯已有十二年。一路走來,我們終于迎來了高三這令人緊張激動的時刻。有人說,高三的天空時常有電閃雷鳴,高三的河流總會有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動魄的高三交響樂。高三,是對一個學子意志的檢驗,對精神的錘煉和升華,沒有堅強的意志和鍥而不舍的精神,是無法體會高三真正的意義的。
在高考的最后沖刺階段,我有兩個心得要與大家分享。要闖過險象環(huán)生的高三,取得高考的勝利,首先的也是最重要的是要有一個良好的心態(tài),在學習和生活中保持一份好的心情。自然界的冷暖我們沒有辦法改變,但心情的優(yōu)劣我們可以調(diào)控,讓心中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。第二點是認真對待每一次考試,借用我們班主任的話來說,就是:只有每一次考試都考好了,才能在最后的高考中立于不敗之地,當然,考差了并不是壞事,因為我們又多了一次認識不足和彌補缺陷的機會??偠灾?,面對高三如此頻繁的考試,我們要做的就是認真答題,考完后總結(jié)經(jīng)驗,積累每個陌生的知識點。只有如此,方能處高考于淡然,讓這青春無怨無悔!
時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春賭明天,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天。最后用一副對聯(lián)來喝大家共勉:
劈波斬浪十二載,寒窗苦讀,至今方有圓夢日。
披星戴月八十日,廢寢忘食,從此便無悔初時。
老師國旗下講話稿勵志篇七
親愛的老師、同學們:
大家好!生活就像一條河,生命恰似長河中的一葉小舟。在漫漫的征途中,小舟會遇到風平浪靜,也會遇到急流,有時還可能會碰到暗礁,甚至遇到暴風雨的襲擊。小舟只有經(jīng)歷重重困難后。才能達到理想的彼岸。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!?/p>
司馬遷在受宮刑后,多次想自殺,但每當他想起還沒完成的事業(yè)時,便終于忍著屈辱,用畢生的精力和心血完成了中國第一部紀傳體通史———《史記》。古代著名的醫(yī)學家李時珍為了寫《本草綱目》,上山采藥,多次差點喪命,研究藥理也是嘔心瀝血,歷十七年之艱辛,終于完成了彪炳史冊的《本草綱目》。而偉大的導師馬克思,在寫《資本論》這部巨著時,竟然在他的座位上磨出了一個坑!
世界上哪一位仁人志士不是在磨礪中成長呢?哪一位偉人不是歷經(jīng)風雨后才見到彩虹呢?
蓮花雖生長在營養(yǎng)富足的池塘,也確實美麗、婀娜多姿,但只要用手不費力地一掐,就可以斷了它的脖子,更不用提秋天到來時那滿塘殘荷的凋敞景象了。而沙漠中的仙人掌,由于在惡劣的自然環(huán)境中經(jīng)歷了磨礪,生命力鍛煉得堅韌而又剛強。同學們,刀不磨會生銹的。知識是不會從天上掉下來的,學習注定是一件艱苦的事。但在艱苦的奮斗中,我們也能體驗到一種求知的樂趣,把學習變成一件快樂的事。我們應該把自己想像成沙漠中的一株仙人掌,在飛沙走石中頑強地奮斗、生長。這樣我們會感到我們有力量。
我們無畏。我們相信“天道酬勤”。只要我們能夠多吃一份苦。多流一份汗,多受一份磨礪,我們一定能多一份成長,多一份成功,我們一定能拼出一個精彩地明天!
老師國旗下講話稿勵志篇八
今天是一個特別的日子!就在今天,就在某某中,就在我們熟悉的教學樓前,正在發(fā)生一件神圣莊嚴偉大的事情,它會讓我們銘記在心,這就是某某中學某某屆高三百日誓師大會。
作為家長代表,參加某某中學百日誓師大會,感到非常榮幸。我代表高三年級全體家長向默默耕耘、辛勤付出的全體老師表示最衷心的感謝,向拼搏奮戰(zhàn)、追求卓越的某某中學子表示最美好的祝愿!
剛才學校老師激情洋溢的發(fā)言,代表了我們?nèi)w家長的心聲,更加堅定了我們家長的信心。同學們,在你們十幾年成長過程中,浸透著家長無盡的操勞和心血,飽含著老師無盡的智慧和汗水。為了父母的殷切希望,為了老師的諄諄教誨,更為了自己的美好前程,你們要有永不言敗的豪情壯志和舍我其誰的英雄氣概,排除干擾雜念,咬緊牙關(guān),奮力拼博,用“我付出,我收獲;我拼搏,我成功”的豪情,用不達目標誓不罷休的精神對待每一分鐘、每一天,去迎接希望的六月,去收獲勝利的果實。
讀書十二年,決戰(zhàn)一百天,機遇和挑戰(zhàn)并存,理想和奮斗齊飛。同學們,此時此刻,我和你們一樣感受到征戰(zhàn)一百天的緊張氣息,感受到你們面臨的巨大壓力。但是,人生的歷程壓力無處不在,人生的過程就是不斷磨練自己、戰(zhàn)勝自己!同學們,是駿馬,就要揚蹄飛奔;是雄鷹,就要搏擊長空;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,就要勇往直前!不要把懦弱寫進你們的青春檔案,不要把十二年的辛勤汗水付之東流,你們要有敢于亮劍的霸氣,用你們的勇敢和堅毅去挑戰(zhàn)壓力、挑戰(zhàn)自我,在挑戰(zhàn)中超越自我,不斷走向成功。
同學們,作為家長,我們永遠是你們的堅強后盾,全力以赴配合學校和老師做好后勤保障工作,在精神上鼓勵你們,思想上疏導你們,生活上關(guān)心你們。希望同學們放下包袱、輕裝上陣,相信自己是最優(yōu)秀的!對自己說我行、我能行、我一定行!愉快緊張地奮戰(zhàn)一百天,取得最優(yōu)異的成績,為父母爭光,為老師爭光,為某某中爭光!
今天的誓師大會,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號角!人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時!同學們,百日沖刺,挑戰(zhàn)自我;厚積薄發(fā),決勝高考!
最后祝愿同學們圓夢13、某某中再創(chuàng)輝煌!!高考發(fā)言稿。
老師國旗下講話稿勵志篇九
各位老師、各位同學:
大家好,今天我演講的題目是《愛國要從身邊做起》。
1949年10月1日是一個永載史冊的日子。當巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光,當雄偉的天安門讓風云迎來東升的太陽,歷史的耳畔,傳來了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響,是中國滄桑的巨變,是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國成立了!這歷史凝聚著力量,盡情地涂染十月的陽光,這氣勢慷慨激昂,筑起了一座豐碑,屹立在世界的東方。
中華民族有著五千多年的文明史,中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝,有過強盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝,更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史,從鴉片戰(zhàn)爭到抗日戰(zhàn)爭結(jié)束,一百多年里,帝國主義列強,曾經(jīng)在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上橫行霸道,上演過無數(shù)血淚斑斑的慘劇。
經(jīng)過建國后六十四年的奮發(fā)圖強,六十四年的勵精圖治,輝煌的紀元,用蒼勁的大手,抒寫了新中國燦爛的篇章,人民自豪地指點江山??嚯y的母親,擦去滿眼的淚花,露出內(nèi)心的喜悅,由衷地歡暢,祖國豪邁地走向了繁榮富強!
六十四個春秋,錦繡大地神采飛揚。六十四個春秋,江山如畫詩意酣暢。六十四個春秋,貧油的國土拱起鋼鐵的脊梁,石油井架聳立在沙海大洋。六十四個春秋,一座座彩虹跨越長江,雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。六十四個春秋,“兩彈”的紅云刺破天穹,一顆顆衛(wèi)星遨游太空。六十四個春秋,人民的軍隊威武雄壯,抜衛(wèi)祖國的江山鐵壁銅墻。六十四個春秋,人民駕馭改革的春風,實現(xiàn)中華民族偉大復興的希望!
看到成績的同時,我們也要看到,我們的國家和許多發(fā)達國家相比,還存在較大差距,振興中華,構(gòu)建和諧社會,還有很長的一段路要走,我們肩上的擔子還很重。
近代教育家梁啟超曾近說過:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!我們作為青少年,作為炎黃子孫,祖國未來的主人,我們有責任、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重擔!
愛國從身邊做起!愛祖國,愛人民,尊敬師長,團結(jié)同學,好好學習,天天向上,從小樹立為民族強盛而努力奮斗的偉大理想;從小樹立敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識,是我們無悔的選擇!從現(xiàn)在起,我們要努力學習,自強不息,做一個有能力、可依靠,讓父輩們信任的接班人!
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。同學們,讓我們高揚愛國主義偉大旗幟,以飽滿的熱情、昂揚的斗志去刻苦學習,苦練本領(lǐng),以優(yōu)異的成績向建國61周年獻禮!謝謝!
各位老師、同學們:
你們好!
“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”.教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的`辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
人說春蠶到死絲方盡,您--偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終身為父?!敝荡说?5個教師節(jié)來臨之際,我代表全天下的學生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
祝愿全體教師身體健康,青春永駐!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是高三(11)班的田野,今天我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我,超越自我》。
每個人來到這個世界上,都希望能演繹出輝煌的人生,希望能得到社會的認可,得到他人的賞識與贊美。但是,并不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚,在領(lǐng)獎臺上感受國歌的雄壯。因此,我們要挑戰(zhàn)自我,超越自我,在有限的時間里締造屬于我們自己的奇跡。
我們都是九零后出生的青年,沒有經(jīng)過文革的洗禮,也沒有經(jīng)過艱苦奮斗的歲月,而是成長在蜜汁與鮮花中,擁有著被父母的寵愛。但是,我們卻有極強的自尊心,我們的心中常常流露出不為人知的脆弱與孤獨。因為我們深知,從未深切感受過風雨的我們將如何面對整個社會。我們即將踏入大學的校門,終將成為社會主義建設(shè)的主力軍。我們是祖國的希望,肩負的使命要求我們獨自撐起一片藍天,這一切無不促使我們挑戰(zhàn)自我,超越自我。有位詩人曾寫道:“春須早為,豈能長少年?”當代作家矛盾也曾說過:“斗爭的生活使你干練,苦悶的煎熬使你醇化?!?/p>
挑戰(zhàn)自我是一種知難而進的自信,是一種臥薪嘗膽的魄力,是一種驚心動魄的搏擊,更是一種堅持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路,無不體現(xiàn)挑戰(zhàn)自我,超越自我的精神。然而,在挑戰(zhàn)自我的征程上也會遇到挫折與艱險,這就需要我們克服惰性,磨練意志,堅定信念,永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦,就一定能在挑戰(zhàn)中超越自我,鑄就輝煌!
浪花超越平湖才會有波濤洶涌的壯觀,松柏超越平常樹才能四季常青。挑戰(zhàn)自我,超越自我是我們別無選擇的生存方式,是我們走向康莊大道的唯一利器。挑戰(zhàn)自我也充滿著激情與驚喜,苦難與歡樂。只要我們能夠不斷努力,必將得到輝煌人生的回饋,得到社會的認可。
同學們,讓我們在有限的人生旅途中書寫挑戰(zhàn)自我,超越自我的美妙樂章吧!
謝謝大家!
老師們,同學們:早上好!
今天我講話的題目是《成功在于堅持》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發(fā)生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長期的堅持不懈?!蔽覈臄?shù)學家華羅庚也曾說:“做學問,做研究工作,必須持之以恒?!钡拇_,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說說同學們非常熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運動生涯,開始練跳高,后來轉(zhuǎn)入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中,每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復一日,年復一年,這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅持下來了,十幾年如一日的刻苦訓練,成就了劉翔,雅典奧運會上,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數(shù)人。
成功在于堅持,這是一個并不神秘的秘訣。
同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!
敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!今天,我演講的題目是“多一份執(zhí)著,做一個理想的踐行者”。
上周最振奮人心的消息當然是中國作家莫言獲得2012年諾貝爾文學獎。中國籍作家在與諾貝爾文學獎108次擦肩而過之后,莫言終于摘取了這一桂冠。莫言獲得諾貝爾文學獎,這說明了其著作的高水準,更深層次的意義在于,這是一種接納和融合的過程,這是一種文明對話的過程。當然,沒有哪個作家是為了獲獎而寫作。鐵凝曾說:“我以為獲獎與否不是最重要的,重要的是我們有共同的身份——作家,共同珍愛文學,共同的使命擔當?!蹦噪m然最初只有小學文化程度,但他心懷理想,并不斷踐行著自己的理想,最終實現(xiàn)了中國軟文化的跨越。
每個人在年少時都曾有自己的理想。但是,窮其一生執(zhí)著于實現(xiàn)理想的人,卻是少之又少。在《第56號教室的奇跡》一書中,主人公雷夫老師也是一個不折不扣的理想踐行者。第56號教室的孩子大多貧困,來自移民家庭,英語也不是他們的母語,這些似乎注定平凡的學生最終卻在雷夫老師的培養(yǎng)下,紛紛就讀于哈佛、斯坦福等頂尖大學并取得不凡成就。
表面上看雷夫老師很另類,他的一些教育教學行為好像與我們印象中的美國教育是格格不入的,比如加大作業(yè)量、甚至增加作業(yè)的難度,以學生的測試成績優(yōu)異為驕傲。然而,我們慢慢地能發(fā)現(xiàn)雷夫老師滿懷著“一切為了孩子”的宗教式教育情懷,他找到并踐行著“成功無捷徑”的教育理念。他堅守著“教會孩子善待他人”,堅守著“永遠不失去對孩子的關(guān)注”,而他的堅守證明了一個人只要執(zhí)著并不斷付出,就能創(chuàng)造出最大的奇跡。
那么作為學生的我們該如何做呢?我想不外乎兩點:首先是確定自己的奮斗目標。目標越早確定越好,因為可以有更多時間做準備和調(diào)整。
大家從小就有許多理想,可現(xiàn)在大多也不再視之為理想了,這很正常。好多人也是被命運捉弄后才有了真正的理想,例如蘇秦,在秦國碰壁后才堅定了滅秦的目標,最終完成六國合縱,掛六國相印?,F(xiàn)在我們可能還沒有遇到到類似的契機,理想可能還不夠堅定,但如果找到了那顆人生中的北斗星,就一定要為之努力。
其次是為了實現(xiàn)目標而努力奮斗,即使遇到再大的困難、遭受再大的挫折,也要努力堅持,決不放棄。信心與決心是可以決定成敗的。蘋果創(chuàng)始人喬布斯曾被自己創(chuàng)辦的公司開除,一度甚至想要離開硅谷。但是他發(fā)現(xiàn)他還是喜愛著自己做過的工作,被開除事件的經(jīng)歷絲毫沒有改變他對事業(yè)的熱愛。他說:“我被人家否定了,但是我一直愛著的事業(yè)沒有否定我,所以我決定一切從頭開始?!币舱且驗樗膱?zhí)著以及他對理想的堅定踐行,才有了蘋果的輝煌,世界也因他而改變。
人生,就是踐行理想的過程;人生,亦是實現(xiàn)理想及樹立理想的過程。踐行理想的過程是人生最寶貴的財富,是最值得回味的經(jīng)歷,愿所有同學都能多一份堅持,做一個理想的踐行者,讓理想喚醒久藏內(nèi)心深處的感動,拂去炙熱靈魂上的塵灰,照亮我們前行的道路!
謝謝大家。
老師國旗下講話稿勵志篇十
大家好!
我是來自高三(11)班的__,今天,我講話的題目是《向著目標奮斗》。
向著目標奮斗,首先,你得有目標,沒有目標就談不上奮斗,這就猶如射箭',沒有靶心又怎么設(shè)呢?你射了億萬次也不一定打中得分。只有設(shè)定了目標,你才能有的放矢,你才會把力量集中一點,你才會成功。沒有目標或者目標不明確隨意漫游,那是不會成功的。
記得高一時,每個人都很有干勁,都有大干一場的沖動,可是盡管付出了百分之二百的努力,卻只有少數(shù)人取得進步。我當時也很努力,可成績只能在上等偏下的水平,難以躋身年級前五。我也很納悶,就暗地里偷偷觀察名列前茅者,發(fā)現(xiàn)他們與我不同的地方在于他們的目標很明確,不像一般人只有一個很籠統(tǒng)的目標。他們在每一節(jié)課上都自己設(shè)計了更細致的學習目標,并按照設(shè)定的目標行動,他們學習起來更主動也更有方向性,進步自然也就更大。我僥幸剽竊到了他們的秘密,于是也這樣做了起來。每天早上,我都會花一些時間明確今天的學習目標,力爭每天進步一小點。每次上課,我都會在心里明確自己的學習任務(wù),力求攻下新的知識點和題型。每次考試,我也會為自己設(shè)定一個合理的略高的目標,以求突破極限??赡苓@樣做每天的進步不是很大,然而日積月累,積少成多,兩年下來,終于成就了今天的我。我想,這不僅對我是成立的,對于臺下的諸位也是同樣成立。
現(xiàn)在,我已步入高三,正在為200多天以后的高考做著緊張的準備。同學們你追我趕的腳步也越來越急,我也更深刻的體會到競爭的殘酷。不過我想,我挺過了高一,也挺過了高二,也一定能挺過高三。所謂種什么因,就會收獲什么樣的果。我相信,我憑借努力,一定能取得成功。相信同我一樣懷揣夢想的諸位也一定能走向成功,改變命運。
老師國旗下講話稿勵志篇十一
老師們,同學們,大家好!
今天,我很榮幸能站在這里代表教師代表作國旗下講話。今天我發(fā)言的主題是:“細節(jié)”。天下難事,必做于易;天下大事,必做于細。東漢有個叫陳蕃的人,年輕時性情孤傲,狂放不羈,每天思索如何去做一番驚天動地的大事。一天,他父親的朋友薛勤到他的住所去看望他,看到院里雜草叢生、污穢滿地,就問他:“孺子何不灑掃以待賓客?”陳蕃回答說:“大丈夫處世,當掃除天下,安事一屋乎”?薛勤看著他笑了笑,勸他說:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無言以對。當然,陳蕃后來腳踏實地,勤奮求學,成為了東漢著名的政治家。掃天下,必先掃一屋,陳蕃的成功告訴我們:任何理想的實現(xiàn)都必須是細節(jié)優(yōu)化的結(jié)果。
同在一個校園,同在一個教室,每天我們一起上早晚自習,時間是一樣的多,生活是一樣的過,為什么我們同學之間的差異會那么大呢?就大多數(shù)同學而言,我們?nèi)鄙俚牟皇锹斆髦腔?,而是做好每一個細節(jié)的精神。同樣是掃地,有的同學能夠用笤帚尖兒或是用手把一片細小的紙屑收拾干凈,有的同學做值日時卻是在敷衍了事;同樣是聽課,從一些同學的眼神里讀出的是對知識的渴求,而從別一些同學那里看到的卻是“身在曹營心在漢”。如果我們每一個同學每天、每時、每刻、每件事都做得很認真,做得很仔細,而另一個同學每天、每時、每刻、每件事都做得馬馬虎虎,粗枝大葉。一天過去了,可能不見差異,一周下來了,差異可能也不會很大,但一個學期、一年、三年下來,大家可以想象兩者之間會有多大的差距!
同學們,我們校園的完美與和諧和我們每一位同學的行為細節(jié)是分不開。地面無紙屑,門窗無灰塵,走廊上一聲聲親切的問候,教室內(nèi)自覺安靜的學習??每一個細節(jié)都能體現(xiàn)整體的完美與和諧。我們仔細審視一下自己每天的生活,我們是否應該努力做好下面的一些細節(jié):課前2分鐘準備好學習用具,靜候老師上課,為了一個小問題積極請教老師同學,不放過每一個知識點、不浪費每一分鐘、認真完成每一次的作業(yè)、認真做好每一次值日??平時再努力一點,上課再認真一點,審題再仔細一點;分析再完整一點,計算再精確一點??等等,一點一滴需要我們用心感悟,動手去做,而正是這一點一滴的細節(jié)決定了我們生活、學習及人生的成敗。
“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深?!苯裉?,我們強調(diào)細節(jié),并不是說不要追求遠大理想,而是說,要成大事,先把眼前的小事做好。彎下腰,撿起地上并不起眼的小紙片;把垃圾角的掃帚擺放好;在外面看見老師說句老師好;不小心碰落了同學的東西小聲說句對不起??這些看似不起眼的細節(jié),把它做好了,正是人心向善的表現(xiàn),也是成功的開始。
有一句話說得好:追求偉大,偉大卻了無蹤影;追求細節(jié),成功卻不期而至。這也就是細節(jié)的魅力。在此,我代表初一年級的全體師生,向全校同學發(fā)出倡議:讓我們在以后的學習生活中,把握細節(jié),因為細節(jié)無處不在;關(guān)注細節(jié),因為細節(jié)是成功的奠基石;重視細節(jié),因為細節(jié)決定成敗。
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
老師國旗下講話稿勵志篇十二
老師們、小朋友們:
大家好!夏天到了,樹上的知了叫了,天氣一天天變熱了。小朋友們都穿上漂亮的裙子、背心和短褲,露出了小胳膊小腿。小朋友,你們知道怎么在夏天里保護自己嗎?(個別提問)現(xiàn)在老師來告訴你們:
一、天氣熱了,我們要多喝水,要喝開水。在幼兒園喝老師為我們涼好放在保溫罐里的水,在家里也要盡量喝涼開水,少喝飲料。這樣我們就會健健康康的,不得病,每天都能來幼兒園快樂游戲。
三、天熱了,我們穿的衣服少了,平時在外面游戲時千萬要注意不要摔跤,要學會保護我們自己的小胳膊小腿。如果太熱了,要在涼爽的地方玩,千萬不能在很熱的地方跑鬧,防止中暑,如果做游戲時出了很多汗,千萬不要用冷水來洗,這樣很容易長痱子,你就會有癢又疼好難受,我們要用溫水洗。
四、不隨便接觸電源,開電扇、空調(diào),一定要讓大人幫助我們,不要自己去動電器。
五、雷雨時不能在樹下、電線桿下或其他容易發(fā)生雷擊的地方避雨。
六、盡量不要去水邊玩耍,如果去有水的地方玩兒一定要讓家長陪伴。
七、小朋友也看到夏天有好多的蚊子和蒼蠅。老師告訴你他們是喜歡臟孩子的,所以你一定要保持良好的衛(wèi)生習慣,讓自己干干凈凈的,勤剪指甲、勤洗頭、勤洗澡,如果有蚊子咬了你,要讓媽媽及時抹上藥。有蒼蠅叮過的食物我們就不要吃了。因為蒼蠅是傳播病菌的,吃了這種食物會肚子疼,得腸胃炎。
八、晚上和媽媽到廣場上玩的時候不要跑得太遠,因為人很多,如果找不到媽媽,要是遇到壞人把你帶走就麻煩了。
九、夏季我們要預防手足口病。我們要做到以下幾點:
1.飯前便后、外出回家后要用肥皂或洗水液洗手。
2.不要孩子喝生水、吃生冷食物。
3.不要到人群聚集、空氣流通差的公共場所;避免接觸已生病的孩子。
4.如果有發(fā)熱、出疹等癥狀時要及時到醫(yī)院就診,如果得了手足口病要在家或住院隔離治療。表面癥狀消失后,也要休養(yǎng)一周以上再返校上課,避免傳染給其他孩子。
下面我們?yōu)槊恐苤穷C獎。
老師國旗下講話稿勵志篇十三
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
很抱歉天公不作美,我們?nèi)∠吮局艿纳旎顒?。我想這個美好的遺憾會在暑期開學給我們帶來更大的驚喜。
其實,給我更大驚喜的是昨天孫校長的一個電話。孫校長告訴我這幾天的高考結(jié)果。他說昨天高中有一名學生考上了“北京大學”,在咱河北省排第九名。更讓人激動的是,這個考上“北大”的學生不是什么貴族學校,名牌學校的學生,他正是咱們龍化中學畢業(yè)的學生。這也是咱龍化中學的光榮哦!
這個同學叫梁偉聰。他的家在北龍化村,父輩是地地道道的農(nóng)民,偉聰這個學生也跟我們一樣,小學畢業(yè)后他沒有去條件更好,管理更嚴格的學校求學,而是來到了離家近的龍化中學。從踏進龍化中學大門的那一刻開始,梁偉聰心中就有了一個夢想,就是要考上一所好的大學。就這樣,他開始了自己不斷跋涉的人生之旅。這讓我想起了一個小故事:
從前有三只小鳥,它們一起出生,一起長大,又一起從巢里飛出,一起尋找成家立業(yè)的位置。
它們很快便飛到了一座小山上。一只小鳥落在一棵樹上說:“哎呀,這里真好!真高!你們看,那成群的雞鴨牛羊,甚至大名鼎鼎的千里馬都在想我仰望呢!能夠生活在這里我們應該滿足了?!?/p>
另兩只小鳥失望的搖了搖頭說:“好吧,你既然滿足了,就留在這里吧,我們還想到高出看看?!?/p>
這兩只小鳥飛呀飛呀,終于飛到了五彩斑斕的云彩里。其中一只陶醉了,情不自禁地引吭高歌起來,它沾沾自喜的說:“我不想再飛了,這輩子能飛上云端,你不覺得已經(jīng)十分了不起了嗎?”
另一只很難過地說:“不,我堅信一定還有更高的境界。遺憾的是,現(xiàn)在我只能獨自去追求它了!”
說完,它振翅翱翔,向著九霄,向著太陽,執(zhí)著地飛去……
最后,落在樹上的成了麻雀,留在云端的成了大雁,飛向太陽的成了雄鷹。
是的,龍化中學是自由的世界,是豐富多彩的樂園。在這里,所有的老師只有一個夢想——愿盡自己的全力為你們打造一個自由、幸福、快樂的環(huán)境,讓你們在這樣的環(huán)境下自由、幸福、快樂的成長。這里沒有恐懼,這里只有和諧;這里沒有束縛,這里只有自由;這里沒有傷害,這里只有每個人要的`尊嚴。龍化中學是個幸福的地方,真的!
記得有句廣告詞說:心有多大,舞臺就有多大。這心其實就是志向,你的志向在哪里,你的位置就在哪里。滿足于一棵樹的鳥是麻雀,滿足于一片云彩的鳥是大雁,飛向太陽的鳥才是雄鷹。也許,麻雀和大雁還不能理解,正所謂燕雀安知鴻鵠之志。但雄鷹才是天地間真正的英雄。
同學們,展開你的羽翅,盡情地翱翔與藍天,相信自己的努力一定會讓你成為最好的你!我們期待你的進步,相信你一定行!
本周工作安排如下:
1、值周班級是八年級2班,望班主任組織好本周值周。
2、開學后,學校將舉行師生同臺的k歌大賽,有意參加的同學請利用暑期多練習。
3、期末考試即將來臨,面對期末考試的挑戰(zhàn),我們要積極準備,勇敢應戰(zhàn),預祝同學們?nèi)〉脻M意的成績。
4、暑期將至,政教處給每一個同學留一份作業(yè):利用暑期,閱讀至少一本經(jīng)典名著。開學后,學校根據(jù)同學們的讀書情況,開展一次“讀書交流會”。
最后,把葉圣陶老先生的關(guān)于讀書的一句話送給你們:文字是一道橋梁,橋墩這邊站著讀者,橋墩那邊站著作者。通過這座橋梁,讀者才和作者會面,不但會面,而且了解作者的心情,和作者的心情契合。
完畢,謝謝!
老師國旗下講話稿勵志篇十四
尊敬的校長,親愛的老師們,同學們:
大家早上好!我今天講話的題目是《好習慣,益終生》。
人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。”好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學史上留下了輝煌的業(yè)績。所以說,不管是對誰來說,好的行為習慣是非常重要。
同學們,今日的習慣,決定明天的你們。因此,在今天的學習生活中,同學們一定要養(yǎng)成一些好的習慣,比如:習慣于主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健康的身體;同學交往中習慣于理解、寬容,便能和平相處;習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法。
我送給同學們幾句話——“積一千,累一萬,不如養(yǎng)成個好習慣”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”同學們,希望你們從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!
我的講話完畢,謝謝大家!
范文在發(fā)展不斷提速的社會中,需要使用講話稿的場合越來越多,講話稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問......
在充滿活力,日益開放的今天,接觸并使用講話稿的人越來越多,講話稿也稱“發(fā)言稿”,是指在講話前擬定的書面稿子。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收......
老師國旗下講話稿勵志篇十五
今天早上似乎還有初春的寒意,但樹木的枝頭已添上新綠,小鳥已在高歌,地下的種子已經(jīng)蘇醒,春風已經(jīng)伴我們而來,她送走了過去的成果,卻喚醒了沉醒的
心靈
,召喚著夷陵中學每一位同學
在未來的道路上去探索。希望的開端,我們要塑造全新的自我:新的青年,我們要放飛高尚的理想!我們團結(jié),我們不畏困難;我們勤奮,我們追趕時間的腳步!一步一個腳印,我們求實,我們相信真理,我們創(chuàng)新,我們立在時代的潮頭!這是時代要造就新青年的時候,在求知的道路上,我們拼搏進取,耕耘收獲,我們將汗水揮灑!
今天,我站在主席臺上,心中難以平靜,一個聲音在強烈震撼著、這容納著太多的愿望!
我真誠的希望,高一高二的學弟學妹們,學而不倦,虛心進取,在求知的海洋上不懈探索,攀登知識的高峰,
學習
更上一層樓!我希望,也充沛相信,你們每一個人都能充沛利用自身手中的彩筆,為青春涂上絢麗的色彩。我也希望,我們高三的學子,孜孜不倦,溫故知新,在求實氣氛中,勤勞耕耘,實際是此岸,理想是此岸,我們只有用敏銳的`感知力,集中的專注力,聯(lián)想的鑒賞力,切題的調(diào)研力,這所有學習的力量全力架起兩岸之間的橋梁!回首過去,2008年六月已經(jīng)過去,狀元榜上的名字留下永恒的一瞬,多么令人鼓舞,今年六月即將來臨,我們似乎已經(jīng)看到6月的驕陽那么火熱,那么耀眼,我要大聲喊出:"我要努力,我要奮進,我要拼搏,我要勝利!"
高三的學子們,鮮艷的花朵經(jīng)過汗水的澆灌才干開放,美好的愿望經(jīng)過艱苦的努力才干實現(xiàn)!讓我們向著高考做最后的沖刺,去迎接6月的驕陽,去發(fā)明新的輝煌!
班級
介紹:我們高三四班是一個由64名同學組成的溫暖大家庭。在班主任黃學鳳老師的帶領(lǐng)下,我們班多次奪得了"文明示范班"的稱號。老師們認真負責,細致耐心,不讓一個同學掉隊;同學們胸懷遠大理想,爭分奪秒。自進入高三以來,雖然學習任務(wù)繁重,學習氣氛緊張,班內(nèi)競爭激烈,但大家仍然互相關(guān)心,互相協(xié)助,攜手邁向勝利。我們努力做到:踏實、高效、嚴謹;我們堅信"寧靜致遠"方能"天道酬勤"。站在這美麗的學校,我們神往著絢爛的明天;同時,我們更要清醒的認識到,只有掌握今天,認真走好每一步,才干奪魁紅色六月,走進自身心中理想的大學。在此,我真心的祝福,304的每一個成員,高三的每一位學子,都能――美夢成真。
老師國旗下講話稿勵志篇十六
人生要敢于接受挑戰(zhàn),經(jīng)受得起挑戰(zhàn)的人才能夠領(lǐng)悟人生非凡的真諦,才能夠?qū)崿F(xiàn)自我無限的超越,才能夠創(chuàng)造魅力永恒的價值。下面就是本站小編給大家整理的國旗下勵志。
講話稿。
僅供參考。
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學期開始了。在這里我首先祝愿全體師生在新學期里取得更大的進步。
過去一個學期記錄著每一個老師和同學的辛勤,蘊含著我們集體的智慧。良好的開端是成功的伙伴,新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。老師們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚愛生敬業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良作風;認清教育改革的深入發(fā)展對我們提出的新要求,自覺學習現(xiàn)代教育理論,更新觀念,積極探索教學改革,提高教學效率。同時加強自身道德修養(yǎng),提升思想境界,以高尚的師德實踐“為人師表”、“身正為范”的教育諾言,以純潔的心靈塑造祖國花朵的靈魂,以健康的人格魅力帶動學生的品格養(yǎng)成,從而營造和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實踐教育促進人的發(fā)展的崇高目標。
同學們,作為莘莘學子,你們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻社會了。所以你們要端正學習態(tài)度,積極主動地學習,發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考、善于總結(jié)、學會學習、學會創(chuàng)造,為進一步提高學習成績而努力。還有,你們要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀的良好習慣,嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和學校的管理制度,加強責任感,不斷規(guī)范自身的言行,學會做人,學會合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優(yōu)秀學生。
德國哲學家海德說過:“春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收獲,冬天就不能有品嘗?!痹谶@萬物復蘇、草長鶯飛的陽春二月,我們播下希望的種子。希望是青樹綠葉上閃光的露珠,希望是地平線上四射的陽光??赡芪覀冊S多同學在新學年開始也種下了一顆希望的種子,為自己制定了一個新的奮斗目標,立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標要堅持不懈地努力。
老師們、同學們,新的學期里,我希望每位老師、每位同學都能繼續(xù)發(fā)揚過去認真工作、努力學習的良好作風,謙虛謹慎、銳意進取,共同攜手,為開創(chuàng)美好明天而共同努力!
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!我今天國旗講話的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》。艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟惿鐣膫鹘y(tǒng)美德。但是現(xiàn)在,隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,鋪張浪費的現(xiàn)象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧,每天早、中、晚三餐飯后,食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足,總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒人使用,還聽見自來水嘩嘩地流著;剛吃完飯,就會有很多同學在學校的商店排隊買零食吃??這種種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛。我們大家共同行動起來,勤儉節(jié)約,從我做起。
1、牢固樹立“崇尚節(jié)約、反對浪費”的思想,人人以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費為恥。
2、從我做起,從點滴做起,積極開展節(jié)約“五個一”活動。即:節(jié)約每一滴水,水龍頭用后及時關(guān)閉,發(fā)現(xiàn)水管水箱有滴、漏水現(xiàn)象,要及時報告;節(jié)約每一度電,做到隨手關(guān)燈,人走電器關(guān);節(jié)約每一張紙,作業(yè)本盡量做到正反面都用;節(jié)約每一粒米,用餐時能吃多少盛多少,不浪費;節(jié)約每一分錢,我們應該合理使用父母辛辛苦苦賺來的每一分錢。
3、各個中隊要積極開展“勤儉節(jié)約,從我做起”主題班會,創(chuàng)造性地組織形式多樣的活動。如看一段以節(jié)約為內(nèi)容的視頻;開展“勤儉節(jié)約,從我做起”演講比賽;辦一個“綠色銀行”收集廢品;開展“中隊節(jié)約小天使”評比等活動。引導廣大學生牢固樹立節(jié)約資源,人人有責的意識。
各位老師、同學們,讓我們一起從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習慣,為建設(shè)節(jié)約型社會做出自己應有的貢獻!
老師們、同學們:
早上好,我今天國旗下講話的題目是《學習雷鋒,做文明人》。同學們,今天是學雷鋒日,本周是一年一度的“學雷鋒活動周”,我們感到欣慰的是,時間總能提醒我們:一個怎么樣的日子又到了,不要忘記什么人,什么事,不要忘記做些什么。但我想提醒大家并與大家共勉的是這樣一個意思:學習雷鋒也好,環(huán)保種樹也好,這些都應該成為一種品質(zhì),一種習慣,融入我們現(xiàn)代人的一言一行中去,成為一個現(xiàn)代人文明素養(yǎng)的一部分。千萬不能3月5日做好事,3月12日種棵樹,而平時卻把這些拋諸腦后。
我們經(jīng)??吹?,社會上一些人缺少現(xiàn)代公民的起碼修養(yǎng),滿口臟話,污染環(huán)境,冷漠自私;我們校園里也經(jīng)??吹揭恍┩瑢W有亂踩草坪,亂扔垃圾,逃避值日,不愛護公物的不文明行為。這些是對每年“學雷鋒”、“講環(huán)?!钡鹊鹊臉O大諷刺,也是對現(xiàn)代文明自身形象的一種踐踏。
學雷鋒,到底學什么,怎么學?象征性的做件好事就算完成了任務(wù)?做好事不錯,但遠遠不夠。每個人到處尋找機會去做好事?這也不太現(xiàn)實。我覺得學雷鋒,重在精神,心中裝有他人,遇事不只想到自己,做一個言行文明的人,這應該就是我們每年學雷鋒的最大價值。你對那些任意侵犯他人利益的行為痛恨嗎?你對那些動輒辱罵、毆打他人的行為痛恨嗎?你對那些在公交車上和老弱婦孺爭搶座位的行為痛恨嗎?你對那些在你剛打掃好的教室、包干區(qū)隨地亂扔垃圾的行為痛恨嗎?那么,就請從我們自身的一言一行做起,用我們的良好行為去美化社會風氣。在文明面前,野蠻愚昧將更加顯現(xiàn)出它的渺小。同學們,當外國人都開始饒有興趣地研究雷鋒精神,學習雷鋒精神的今天,我們自己可千萬不能只看到雷鋒精神的皮毛。雷鋒精神到底是什么?在當代社會生活中,雷鋒精神應該怎樣體現(xiàn)?我們可以討論,但有一點我想不會錯:關(guān)愛他人,心中裝有他人,這是一個群體讓我們大家感到溫暖的原因,也是讓我們的社會健康發(fā)展的一道希望曙光。
老師國旗下講話稿勵志篇十七
各位老師,各位同學:大家好!
今天,國旗下講話的題目是:《弘揚五四精神》。
5月4日,又是一年五四青年節(jié)。90多年前的今天,正值中華民族生死存亡之際,一場轟轟烈烈的由青年學生參與的反帝反封建的偉大的愛國運動在北京爆發(fā)了,它喚醒了沉睡的東方巨龍,革命浪潮迅速席卷全國,各界民眾勇往直前,共同奏起一曲浩氣長存的時代壯歌。五四運動改寫了中國革命的歷史,開創(chuàng)了中國革命的新紀元,從此,中國舊民主主義革命發(fā)展成了新民主主義革命,黑暗的舊中國走上了光明的前程。今天我們紀念五四運動,就是學習這種國家興亡,匹夫有責、視天下興亡為己任的偉大愛國主義精神。
90多年前外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊的怒吼已然淡去,但振興中華的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。90多年來,愛國、進步、科學、民主的五四精神,薪火相傳,歷久彌新。作為一名中學生,弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;就是要勤奮學習,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;就是要著眼于現(xiàn)實,從身邊事、力所能及的事做起。古往今來,形容青少年的話很多,最令人難忘的是梁啟超《少年中國說》中的一段:少年智則國智,少年網(wǎng)富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。未來的國際競爭,歸根到底是人才的競爭,是青年的競爭。中國作為泱泱大國,要雄于世界,就是要靠年輕人,這是歷史的趨勢。
回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠。站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們:有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗。五四的歷史經(jīng)驗告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;五四的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設(shè)美好的新生活!
我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。五四的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來。
老師國旗下講話稿勵志篇十八
同學們:
大家好!我今天在國旗下講話的題目是:《成功的背后是奮斗》
要想干一番大事業(yè),取得成功,它的秘決只有兩個字,那就是"奮斗".然而有些人卻認為成功靠的是機遇,于是便整天"守珠待兔"的等著機遇會降臨在自己身上,一舉成名,流芳百世.這種想法多么幼稚,愚蠢啊!"冰凍三尺,非一日之賽,"同樣,成功的取得也不是朝夕之事.機遇的作用也不是萬能的,沒有自身的努力和毅力,命運的微笑再甜蜜,成功也只能是一句空話.而機遇來得過早或過遲,也正如氣節(jié)不調(diào)時對植物的影響一樣,對成功不但不會有幫助,反而會帶來副作用.說來到去,機遇也得靠奮斗方可得來.什么事都不做,天天等機遇的到來,那真是癡心妄想.世上是沒有不榮而獲得成功,天上不會掉陷餅,老天對每個人都是公平的,要想成功,還是那兩個字——奮斗.
"成功的背后是奮斗"這是永不變更的真理,同學們應當把這一真理當作人生信條,去開創(chuàng)一條屬于自己的人生之路,迎接明天那燦爛的太陽吧!
老師國旗下講話稿勵志篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛的同學們:
我今天的講話題目是堅持。
每個人都想成功,每個人都渴望成功。成功沒有秘訣,貴在堅持不懈。其實,世間最容易的事是堅持,最難的,也是堅持。說它容易,是因為只要愿意,人人都能做到;說它難,是因為能真正堅持下來的,終究只是少數(shù)人。巴斯德有句名言告訴你使我達到目標的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅持精神。
漢高祖劉邦從一介布衣登上皇帝寶座,最重要的靠的是堅持。在與楚王項羽的楚漢戰(zhàn)爭中,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),從不氣餒,堅持不懈,最終建立了西漢帝國,開創(chuàng)了長達4的漢王朝。
英國前首相丘吉爾在牛津大學演講,作了一個主題為成功秘訣的專題講座。我的成功秘訣有三個:第一是,決不放棄;堅持不懈第二是,決不、決不放棄;堅持不懈第三是,決不、決不、決不能放棄!堅持不懈。我的演講結(jié)束了。丘吉爾以最簡潔的語言、最執(zhí)著的意志,揭示了最深刻的人生哲理。
在你憑什么上北大一文中,賀舒婷同學有這么一句話。忍不住的時候,再忍一忍。再忍一忍。堅持,堅持,堅持努力奮斗,堅持1天,堅持一周,堅持一個月,堅持一年,堅持到6月成功一定會屬于你。相信每一位同學一定會實現(xiàn)自己的夢想。
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