不斷學(xué)習(xí)新知識是提升自身競爭力的必備條件。總結(jié)應(yīng)當(dāng)具備批判性思維，對工作和學(xué)習(xí)中存在的問題進(jìn)行深入剖析。以下是小編為大家整理的一些行業(yè)前沿信息，希望能給大家?guī)韺ξ磥淼恼雇退伎肌?/p>
高考考試復(fù)習(xí)心得篇一
填志愿確實很重要，好在現(xiàn)在是知道分?jǐn)?shù)了再填志愿。知道成績后，根據(jù)你的排名和目標(biāo)院校的專業(yè)進(jìn)修匹配。通常采取沖、平、保的策略，但我建議對你中意院校的專業(yè)采取保的策略，即留3-5分的保險分?jǐn)?shù)。我是湖南考生，去年分?jǐn)?shù)線變化比較大，我特意建立了一個分析模型來填志愿，雖然考分不太理想，但我正好選到了理想學(xué)校的好專業(yè)。浙江今年的情況我不了解，高考后你也可以試試建模分析。大眾填志愿的心理具有一定的穩(wěn)定性，是分析可信的前提。
大學(xué)能不能學(xué)到真東西一定程度上是由校風(fēng)決定的。有的專科學(xué)校對學(xué)生太松，不太管理，導(dǎo)致孩子在幾年時間里過得太無紀(jì)律性，荒廢了。再者，有的孩子進(jìn)了專科學(xué)校后，自己也就放縱自己了，學(xué)到很多不好的東西，如果學(xué)校不嚴(yán)加管理，其他孩子肯定也會受到影響。為甚么要選擇技術(shù)類的專業(yè)或?qū)W校呢?是因為如果一個專科生如果不考本的話，學(xué)習(xí)一些理論性的專業(yè)，找工作時，很沒有優(yōu)勢的。而在一所依托于正規(guī)高校的自考本科，你不僅能夠享有學(xué)校的`名聲在社會上的影響力，更能夠和學(xué)校的同學(xué)享有同樣優(yōu)質(zhì)的資源。
一般而言，自考講求寬進(jìn)嚴(yán)出，所以即使分?jǐn)?shù)比較低依然可以進(jìn)入較為有名的院校所辦的自考本科。不僅如此，學(xué)校良好的學(xué)習(xí)氛圍會對自考的學(xué)生產(chǎn)生積極有利的影響，這將幫助他們改掉學(xué)習(xí)上的壞毛病。這對于升學(xué)或者求職都是有好處的。
低分報好學(xué)校，關(guān)鍵是要看準(zhǔn)學(xué)校的情況，選擇正規(guī)的自考本科或者是相關(guān)院校的分校。分?jǐn)?shù)只是一時的限制，但是不會成為你一生的束縛。
高考考試復(fù)習(xí)心得篇二
嚴(yán)冬雖逝，乍暖還寒，在濃濃的節(jié)慶里我們迎來了20__.2.26，新學(xué)期開學(xué)的第一天，也是高考百日沖刺的日子。經(jīng)過了短暫的春節(jié)假期，同學(xué)們又回到了熟悉的校園，意氣風(fēng)發(fā)，躊躇滿志，希望為實現(xiàn)自己的人生理想而忘我的拼搏，但是，也有一些同學(xué)因為質(zhì)檢一沒考好或者自己平時很用功但卻得不到回報，以至于對自己的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了疑問而惶惑焦慮，不自信的情緒明顯地掛在臉上;少數(shù)因為質(zhì)檢一考得太好的學(xué)生反而平添了壓力，總擔(dān)心下次就不能達(dá)到那個分?jǐn)?shù)，為此暗暗較勁的心情，也不言而喻。這些都是再正常不過的了，關(guān)鍵是正視自己，挑戰(zhàn)自我!
“十年磨一劍，百日試鋒芒，100天對于我們來說的有深遠(yuǎn)意義，我們不能簡單的把他稱為所剩無幾，100天是經(jīng)冬的果樹從抽芽、綻蕊到碩果累累的過程;100天是你們在校史上留下的一行最靚麗的墨跡，100天是你們跨入未來最關(guān)鍵的階梯。100天的含義是沖刺，挑戰(zhàn)極限，激發(fā)出超常的潛能;100天的價值在執(zhí)著，山高水險，風(fēng)雨兼程，永不言棄的人方能飽覽風(fēng)光旖旎，彩虹絢麗;100天的態(tài)勢是進(jìn)取，百尺竿頭須進(jìn)步，十方世界是全身，不滿足是向上的車輪。100天的主體動作是編織，編出知識之網(wǎng)，構(gòu)建思維之胳，全面系統(tǒng)，從容堅固。100天，是激情燃燒的100天，是頑強(qiáng)拼搏的100天，更是夢想成真的100天，奇跡迭出的100天。同學(xué)們，你們可以錯過看星星，甚至可以錯過賞月亮，但是你們不能錯過六月的沖天一飛，飛天一鳴!”
一百天的時間真的太短了，那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)會這樣說。人生就是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，起跑位置并不是在一條線上，但誰又能說起跑位置在前的人，一定是第一個到達(dá)終點的勝利者呢!九百多天我們從風(fēng)雨中走來了，在這最后的沖刺階段，我們決不能松懈，同時要保持樂觀自信的心理狀態(tài)。同學(xué)們啊，信心從哪里來，沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。行動就是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼，為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有的智慧、所有的熱忱，把今天的學(xué)習(xí)做得盡善盡美，這就是你能應(yīng)付未來的唯一方法。
可是，那些一時看不到希望的人這樣說：一百天的時間太長了。我想，他們無疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾，因為在接近目標(biāo)的時候，你卻選擇了放棄。還記得“行百里者半九十”嗎?這是在告訴我們：做事愈是接近成功，就愈是困難重重。我們寒窗苦讀三載，到今天才算走了一半路，剩下的一半就是我們這最后的100天，決定勝負(fù)的100天啊?！稄念^再來》唱得好：“再苦再難也要堅強(qiáng)，只為那期待眼神。”“三年磨劍，六月試鋒”，在剩下的100天的日子里，每一天都是沖鋒!每一天都是挑戰(zhàn)!每一天都是加油!
以下是幾點建議：
第一，要調(diào)整好心態(tài)。
與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)，那些不貼實際的瞎想、無味的煩燥，都是沒有用的`，都不如付諸行動。既然非用功不可，就應(yīng)該愉快地去用功。因此，不要認(rèn)為學(xué)習(xí)很痛苦，而要讓自己感到學(xué)習(xí)是一件愉快的事。像這樣強(qiáng)迫自己覺得快樂，自然就會快樂。美國的心理學(xué)家威廉.詹姆斯這樣說過：“人有一種慣性，心里想：我要怎么樣，結(jié)果真的就會怎么樣?！币簿褪钦f，自己覺得痛苦便會痛苦，如果覺得快樂便會快樂。高考復(fù)習(xí)是件苦差事，但是如果你能以積極的心態(tài)對待這件苦差事，你就會收到意想不到的效果。另外要正視自己。學(xué)習(xí)是終身的，學(xué)習(xí)的能力也是千差萬別的，這是學(xué)生必須明白的道理。因此對自己必須要有正確的估價，也就是準(zhǔn)確的定位，說到底就是制訂的奮斗目標(biāo)要貼合自己的學(xué)情和自己的能力。
第二，梳理主干知識。
第一輪復(fù)習(xí)馬上就要結(jié)束了，要利用最后的這段時間把主干知識梳理清楚，進(jìn)而構(gòu)建知識框架，把書本讀薄。主干知識高考肯定會出題，而且，只有當(dāng)你完成了知識框架的構(gòu)架，才能做到融會貫通，舉一反三。另外，也要把平時學(xué)習(xí)中不是主干知識、但肯定是考試范圍內(nèi)的這部分知識漏洞補(bǔ)上。特別要重視課本上的閱讀材料，尤其是選修教材，雖不是主干知識點，但涉及到文化背景知識方面的東西以及一些常用詞匯短語句型等考生一定要清楚，要有所了解。
第三，沖刺復(fù)習(xí)階段同學(xué)們可能覺得在各方面都存在很多問題。
而一下子解決所有問題是不可能的。我們首先得弄清楚問題出在哪些題型或者語法板塊，是識記問題還是理解問題等等，然后制定一個整體的沖刺計劃，并且嚴(yán)格執(zhí)行。但是，大家要注意，個人的計劃要緊跟老師的整體復(fù)習(xí)計劃。比如，第二輪復(fù)習(xí)馬上就要開始，主要是進(jìn)行專題訓(xùn)練，提升做題能力。大家應(yīng)該積極配合各科老師，多做題，而且要認(rèn)真思考出題規(guī)律和做題方法。特別是針對一些薄弱題型，要進(jìn)行密集式的集中訓(xùn)練，一般能達(dá)到一種頓悟的效果。
再比如，五月份一般是高考模擬實戰(zhàn)演習(xí)，主要訓(xùn)練的是考試綜合應(yīng)試技巧，比如如何合理分配時間，如何對付考場上出現(xiàn)“卡殼”現(xiàn)象等臨場發(fā)揮技巧等。各科都會安排大量的模擬考試，而且教師都會提出很多具體的建議，大家一定認(rèn)真領(lǐng)會，并且要主動地運用到每一次考試中，從而形成自己的能力。
有句話說的好，“把平時測試當(dāng)作高考，把高考當(dāng)作平時測試”。這句話強(qiáng)調(diào)的就是，大家要認(rèn)認(rèn)真真對待平時的每一次測試，另一方面，要以平靜的心情對待高考，從而做到充分發(fā)揮自己的水平。大家都知道“臨陣磨槍、不快也光”的道理吧。其實，不少高考狀元的經(jīng)驗之一是考前每天都做適量的題，這正像運動員、歌唱家，每天都要練練功、喊喊嗓力。俗話說，臺上一分鐘，臺下十年功，我們考生也是一樣，要不斷練功，經(jīng)常做題，這樣進(jìn)入考場，才會找到感覺，方能得心應(yīng)手，不慌不亂。
第四，要學(xué)會在做題中“查漏補(bǔ)缺”。
在平時做題時，不放過任何一個知識上漏洞，必要時，要翻開書重新復(fù)習(xí)相關(guān)知識，做到“回歸基礎(chǔ)”。那末，那些是“漏洞”呢?做題時，做錯的、沒思路的地方就是“漏洞”。高考試題往往是“題在書外，理在書中”，而且是“萬變不離其宗”。所以，大家只要打下一個堅實的基礎(chǔ)，就可以做到“以不變應(yīng)萬變”。
第五，要重視以前做過的錯題。
大家應(yīng)該把典型錯誤隨時記到錯題本上，并且要經(jīng)常溫習(xí)。這是一個非常奏效的學(xué)習(xí)方法。大家一定要堅持。
第六，要珍惜時間，持之以恒苦下功夫。
多背多記，勤寫勤思考始終是最基本的學(xué)習(xí)方法。關(guān)鍵就看能否持之以恒了。
總之，我深信，平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。奮斗一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑，去贏得志在必得的輝煌。
高考考試復(fù)習(xí)心得篇三
倘若這幾年省教育廳沒有換廳長，第一題應(yīng)保持為語音題。對于這一類題，你是完全可以臨時抱佛腳的，但如果要像柳下惠那樣抱得有風(fēng)度，恐怕平時要注重歸納“形似音謬”的字諸如“俊”和“悛”，多音字諸如“氛圍”和“氣氛”，另外你要注意一些冷僻的字諸如“饕餮”，倘若不查字典，天知道它讀什么，所以我們也要利用好工具，你大可以茶前飯后捧一本新華字典觀摩。
對于成語運用，切忌望文生義，因為往往你認(rèn)為正確的便是錯誤的，鑒于此，你又排除了一個錯誤答案。
對于語病題，這是一種大部分靠語感的題目，所以要多閱讀，但也要知道一些搭配，如“出乎我的意料之外”便是錯誤的。
對于連貫題，以前的語文老師曾告誡我們要先看選項首末兩句，數(shù)多者擇之，再在中間套上幾句看是否通順。這招屢試不爽，但也要因題而異。對于文言文，現(xiàn)在的語文老師說只要通讀《鴻門宴》，你便拿下了文言文的80%，我不以然，也從未嘗試過，因為那幾本書早已不見了蹤影。但我通讀過文言文版的《紅樓夢》、《水滸傳》等，自認(rèn)為對自己解題幫了不少。其實圖書館陳列著的文言附帶白話文的書籍，只等著一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
對于詩歌類，我認(rèn)為你首先應(yīng)歸納好表達(dá)方式、修辭手法、思想感情等得答題模式，在應(yīng)試時充分理解內(nèi)涵即可。當(dāng)然背誦你要兇狠地全部拿下。
對于閱讀，我向來認(rèn)為只要會認(rèn)字，便會寫閱讀。只要你了解答題范圍，便可篩選并摘抄下答案了。你可以不寫閱讀，但不要忘了閱讀。對于語言運用題，你便要發(fā)揮文采優(yōu)勢了。你大可充斥一些華麗的詞藻以顯自己是如何運用好自己的語言，而這些詞藻可以來自一些歌曲。
終于講到作文了。首先最主要的還是要有靈感，而且我認(rèn)為語感是可以積累的，到一定程度時，你便下筆如有神助了。我常常半夜三更迷迷糊糊之際突然冒出一個想法，便毅然決然地起身記錄下來;其次便是多讀，“通古今之變，成一家之言”，讀多了，讀雜了，倒更有利于倚馬千言;再次，千萬不要讀一些所謂的優(yōu)秀作文，它們大多是千篇一律的文字毒藥，倒不如多讀幾本《名偵探柯南》，因為作文也是有邏輯的。另外，切不可使用黃色的葷段子，我曾吃虧不少，畢竟這個是含有運氣成分的。最后，祝大家取得應(yīng)得的分?jǐn)?shù)，新年快樂!
高考考試復(fù)習(xí)心得篇四
初見記者，孫徑舟有點緊張。坐在會議室沙發(fā)上，他雙手不停來回揉搓。老師們都夸你成績好，物理還經(jīng)常拿滿分，真厲害。聽到記者的夸贊，孫徑舟露出了靦腆的.笑容，也不是那么牛，有時候也會丟個一兩分。
問及離高考還剩兩個月，如何備考物理時，他表示，注重基礎(chǔ)知識的積累和總結(jié)各類題型的解題方法尤為重要。
把各類題型歸納在一起，研究做題套路，總結(jié)解題方法。不僅物理，我覺得理科學(xué)科都是這樣，復(fù)習(xí)起來更有效率，也能提高審題能力。孫徑舟說，在總結(jié)題型時，還可以標(biāo)注易錯點。經(jīng)常翻看題型，一目了然，也能增進(jìn)理解和對自己多一些提醒。
不松懈也不要透支精力。
現(xiàn)在離考試越來越近，我會繼續(xù)跟著老師的節(jié)奏復(fù)習(xí)。孫徑舟說，除了緊跟老師節(jié)奏，他計劃花些時間對所有科目的知識點再統(tǒng)一梳理一遍，在最后沖刺階段多做模擬題和沖刺題，尤其留意自己易錯的地方。
考試緊張很正常，我也一樣。但要學(xué)會調(diào)整心態(tài)，靜下心來復(fù)習(xí)。孫徑舟說，他現(xiàn)在每天6點30分左右起床，為了確保學(xué)習(xí)效率，晚上11：30就會睡覺。
身體是學(xué)習(xí)的本錢。吃好喝好睡好，才有充足的精力。孫徑舟說，疲勞戰(zhàn)術(shù)不一定能保證學(xué)習(xí)效率，高三的學(xué)生還是不要熬夜或透支精力。不能松懈，也不要透支精力。做好準(zhǔn)備，以最好的狀態(tài)迎接高考。
高考考試復(fù)習(xí)心得篇五
高中學(xué)習(xí)生活短暫卻又艱苦，為了充分高效地利用有限時間獲得最大化的學(xué)習(xí)成果，一套適合自己的學(xué)習(xí)方法必不可少。那么現(xiàn)在，我就向?qū)W弟學(xué)妹們介紹一下我不斷積累的方法，希望能對學(xué)弟學(xué)妹們有所幫助。
首先，如果你想要獲得一份理想的成績單，那么就必須保證自己的學(xué)科成績均勻。
相信大家也都知道木板效應(yīng)，你的短板可能也恰恰決定你的發(fā)展高度。對我來說，從高一直到高二的前半部分，雙語一直都是我的弱項，我也在想自己是不是真的缺乏對語言的基本素養(yǎng)。我也刷題，可效果并不好，后來我就仔細(xì)觀察了一下班里兩語好的同學(xué)，比如我同桌，我開始學(xué)習(xí)她的做法，早讀時間選擇朗讀兩語，課上多準(zhǔn)備小型筆記本記錄老師說的知識點，課下及時復(fù)習(xí)。
特別是對于英語學(xué)科，小本本上記下的單詞語法相比復(fù)習(xí)資料上大片的講解可能使用率更高。對于弱勢學(xué)科，彌補(bǔ)的過程肯定會有痛苦，這時候一定要狠下心來，切不可再依據(jù)興趣愛好分配學(xué)習(xí)精力，在每天的學(xué)習(xí)規(guī)劃中，不妨將弱勢學(xué)科放在首位，在自己精力最旺盛的時間學(xué)習(xí)。
其次就是要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，這個目標(biāo)說小點就是你希望考入的高校。在確定高校之后，一定要觀察它每年的錄取分?jǐn)?shù)，然后不斷努力縮小自己與它的分差。我們不能只關(guān)注自己在校排名，而應(yīng)將眼光放得更長遠(yuǎn)，如果只局限在周圍同學(xué)分?jǐn)?shù)的小圈子里，則難以達(dá)到頂尖的高度。
然后作為一名文科生，我想多談?wù)勎木C學(xué)習(xí)方法?？赡苡械耐瑢W(xué)會說“背多分”，其實多做幾套文綜高考卷之后你就會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在高考非常注重學(xué)生對所學(xué)知識的加工處理和應(yīng)用。這就要求同學(xué)們一定要準(zhǔn)確理解學(xué)科知識點的概念包括引申的過程。在后期復(fù)習(xí)中，我真的挺后悔自己當(dāng)初沒有全面研究書本，所以對于學(xué)弟學(xué)妹們我想說，一定要仔細(xì)閱讀書上的語句包括每課的編排順序，這樣在高三復(fù)習(xí)中你能夠?qū)臼冀K保持較高的熟悉度，做題自然更得心應(yīng)手。
最后是要放穩(wěn)心態(tài)，擺脫負(fù)面情緒的干擾。在高一高二同學(xué)們會因為考試偶爾的失利而煩惱憂愁，其實大可不必。考試結(jié)果是由多種因素影響，有的是復(fù)習(xí)不全面，有的是心里素質(zhì)欠缺，找到自己的問題加以改正，這才是我們進(jìn)步所在。到了高三，復(fù)習(xí)節(jié)奏加快，考試量增加，倒計時減少，這些確實都會帶來心理上的緊張焦慮。同伴的安慰與建議或者選擇好的減壓方式往往能夠化作前進(jìn)的動力。
我們大多數(shù)人都是平凡的，沒有那過人的天賦，但請相信，努力是彌補(bǔ)天賦最好的秘籍。它是一種超越自我的力量，蘊藏著九死不悔的精神，當(dāng)我們在壓力爆表，焦頭爛額的關(guān)頭仍能持續(xù)拼搏，那才是對自我最大的尊重。
高考考試復(fù)習(xí)心得篇六
在一片叢林中住著一只烏鴉。有一天，烏鴉決定要搬家，搬家時恰好被百靈鳥看到了，于是百靈問烏鴉：“你在這片林子住了很久了，為什么要搬家呢？”烏鴉回答說：“在林子里，大家都說我唱歌的聲音特別難聽，都討厭我。”百靈笑著說：“那也用不著搬家啊，你可以改變你唱歌的聲音，或者盡量不要唱歌，如果你還是像現(xiàn)在一樣唱歌，無論你搬到哪個林子里，大家都會討厭你呀！”
這個寓言說的就是，不要等環(huán)境改變來適應(yīng)你，而是要改變自己來適應(yīng)環(huán)境。那么，面對高考，如何去改變自己呢？這需要策略。
你希望考上的學(xué)校是什么？那應(yīng)該是需要跳起來才能夠得著的果子。順手就能摘到或跳得再高也不能夠得著的都不叫目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)也是一樣，目標(biāo)不能太高，也不能太低。太高了，會覺得太難而喪失信心；太低了，會覺得太容易而喪失積極性。如果你目前是中下游水平，那么學(xué)習(xí)目標(biāo)就應(yīng)該是進(jìn)步，如果是上游水平，那么學(xué)習(xí)目標(biāo)就應(yīng)該是穩(wěn)步。根據(jù)自己的情況制訂自己的目標(biāo)，只有當(dāng)你總想跳起來去摘學(xué)習(xí)果子的時候，才是找到了方向。
高考需要策略，盲目的學(xué)習(xí)是要不得的，策略的第一步應(yīng)該是明確自己的目標(biāo)，有目標(biāo)才會有動力。
1.大目標(biāo)要細(xì)化到小目標(biāo)，心里要有數(shù)。
2.學(xué)習(xí)計劃要有針對性。
3.制訂計劃是為了堅持。
大目標(biāo)短時間內(nèi)不能很快見效，但是你可以看到自己每天在努力，在完成每天制定的學(xué)習(xí)任務(wù)，距離成功又近了一步?；A(chǔ)差并不可怕，關(guān)鍵是要堅持不懈。你可能走了一千步還沒有看到成功，但是不要放棄，堅持不懈，你會發(fā)現(xiàn)，也許成功就在一千零一步的拐彎處。
高考考試復(fù)習(xí)心得篇七
眾所周知，近年來高考數(shù)學(xué)試題的新穎性、靈活性越來越強(qiáng)，但許多題目都能在課本上找到“影子”，不少高考題就是對課本原題的變型、改造及綜合。所以高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)要緊扣大綱，抓住教材，在總體上把握教材，明確每一章、每一節(jié)的知識在整體中的地位、作用。切實重視基礎(chǔ)知識、基本技能和基本方法的復(fù)習(xí)，回歸課本，不是要強(qiáng)記題型、死背結(jié)論，而是要抓綱悟本，對著課本目錄回憶和梳理知識，把重點放在掌握例題涵蓋的知識及解題方法上，選擇一些針對性極強(qiáng)的題目進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，這樣復(fù)習(xí)才有實效。其實復(fù)習(xí)要重視過程，重視知識形成的過程，融會貫通前后知識的聯(lián)系，切忌孤立對待知識、思想和方法。要講到位，還要重視思維過程的指導(dǎo)，揭示暴露如何想、怎樣做，談“來龍去脈”。在談思維的過程中，還應(yīng)重視通性通法。不能把主要精力放在難度較大的綜合題上，認(rèn)為只有通過解決難題才能培養(yǎng)能力，因而相對地忽視了基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法的教學(xué)。我們復(fù)習(xí)時都知道抓基礎(chǔ)，但要抓得得體，因為近幾年來高考命題事實已明確告訴我們：基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法始終是高考數(shù)學(xué)試題考查的重點。
二、選題經(jīng)典，注重思想方法。
在選題的典型性、目的性、針對性、靈活性等原則指導(dǎo)下，要突出重點，善于從不同的角度、不同的方位、不同的層次選編習(xí)題，訓(xùn)練的層次由淺入深，題型由客觀到主觀、由封閉到開放，始終緊扣基礎(chǔ)知識，在動態(tài)中訓(xùn)練“三基”，真正使學(xué)生做到“解一題，會一類”。要做到選題精、練得法，在師生共做的情況下，多進(jìn)行解題的回顧、總結(jié)，概括提煉基本思想、基本方法，形成一些有益的“思維塊”。
要做到選題精、練得法，還應(yīng)注意針對學(xué)生的弱點以及易迷惑、易出錯的問題多加訓(xùn)練，在解題實踐中彌補(bǔ)不足，在辨析中逐步解決“會而不對，對而不全”的老大難問題。數(shù)學(xué)高考試題的設(shè)計，重視數(shù)學(xué)知識的綜合和知識的內(nèi)在聯(lián)系，尤其重視在知識網(wǎng)絡(luò)交匯點設(shè)計試題。
可通過典型性例題講解培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思想方法，如轉(zhuǎn)化的思想、類比歸納與類比聯(lián)想的思想、分類討論的思想、數(shù)形結(jié)合的思想以及配方法、換元法、待定系數(shù)法、反證法等。這些基本思想和方法分散地滲透在中學(xué)數(shù)學(xué)典型試題之中，因此，在高考前的復(fù)習(xí)過程中，教師要在傳授基礎(chǔ)知識的同時有意識地講解典型題中滲透的基本數(shù)學(xué)思想和方法，幫助學(xué)生掌握科學(xué)的方法，從而達(dá)到傳授知識、培養(yǎng)能力的目的。只有這樣，考生才能靈活運用和綜合運用所學(xué)的知識。
三、精講精練，培養(yǎng)能力。
作為高三數(shù)學(xué)教師，對于每一節(jié)復(fù)習(xí)課，都要精心設(shè)計創(chuàng)造問題情境，通過讓學(xué)生觀察、思考、動口分析、動筆去做等形式，積極引導(dǎo)學(xué)生主動參與課堂的教學(xué)活動，使學(xué)生保持最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。要通過教師的教，引導(dǎo)學(xué)生積極思維，產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣，形成強(qiáng)烈的求知欲望;通過例題的講析、比較、分析、綜合、歸納、演繹等方法，讓學(xué)生掌握由特殊到一般、由一般到特殊的認(rèn)識途徑;補(bǔ)充學(xué)生認(rèn)識上的不足及課本上方法、技巧、題型的不足，創(chuàng)造條件為學(xué)生疏通思路，搬開思維上、學(xué)習(xí)上的障礙，形成獨立思考問題的能力;給學(xué)生點明問題的關(guān)系，指導(dǎo)學(xué)生運用各種思維形式解決問題，鍛煉學(xué)生獨立探討問題的能力。在高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中，要始終堅持不把現(xiàn)成知識的答案灌輸給學(xué)生，而是讓學(xué)生自己分析、自己整理筆記，對有些難題在課堂上用少量時間引導(dǎo)學(xué)生分析解題的關(guān)鍵，然后讓學(xué)生獨立完成，并給予講評，這樣就可以使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高獨立探求問題的能力。
四、考中學(xué)考，提高應(yīng)試技巧。
考試是一門學(xué)問，高考要想取得好成績，不僅取決于扎實的基礎(chǔ)知識、熟練的基本技能和過硬的解題能力，而且又取決于臨場的發(fā)揮。所以我們平時應(yīng)多給學(xué)生講應(yīng)試技巧，如把平常的考試看成是積累考試經(jīng)驗的重要途徑，把平時考試當(dāng)做高考，從心理調(diào)節(jié)、時間分配、節(jié)奏的掌握以及整個考試的運籌諸方面不斷調(diào)試，逐步適應(yīng)。
答題技巧大致概括為五點：1.審題要慢，答題要快;2.運算要準(zhǔn)，充滿自信;3.先易后難，敢于放棄;4.先熟后生，用時合理;5.書寫規(guī)范，既對又全。
高考考試復(fù)習(xí)心得篇八
高考是每個學(xué)生人生中的一次重要考試，不僅關(guān)系到自己未來的發(fā)展，也對家庭和社會有著重要的影響。作為一名即將走進(jìn)大學(xué)校門的學(xué)生，我在高考復(fù)習(xí)的過程中積累了很多心得體會。下面我將從計劃、方法、心態(tài)、堅持和總結(jié)五個方面分享我的心得體會。
首先，制定一個合理的復(fù)習(xí)計劃是非常重要的。在高考復(fù)習(xí)期間，時間是有限的，所以要充分利用好每一天。我制定了一個詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃表，包括每天的學(xué)習(xí)科目、時間安排和具體要完成的任務(wù)。通過合理安排時間和任務(wù)，我可以更加有計劃地復(fù)習(xí)每一科目，確保復(fù)習(xí)的全面性和系統(tǒng)性。
其次，掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法也十分關(guān)鍵。高考科目繁多，學(xué)習(xí)內(nèi)容龐雜，如何高效地進(jìn)行復(fù)習(xí)成了一個關(guān)鍵問題。對于理科類科目，我總結(jié)了一些常用的復(fù)習(xí)方法，例如刷題，做題時注意總結(jié)歸納知識點，重點掌握解題技巧等。而對于文科類科目，我則注重對知識點的整理歸納，通過閱讀背誦來提高記憶能力。通過科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，我能夠更加有效地掌握知識，提高學(xué)習(xí)成績。
第三，保持一個積極良好的心態(tài)是非常重要的。高考是一場精神和體力的考驗，很容易導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生壓力和焦慮。而過度的壓力和焦慮會影響學(xué)習(xí)效果，降低復(fù)習(xí)的效率。為了保持一個積極的心態(tài)，我會適當(dāng)?shù)胤潘勺约?，選擇一些自己喜歡的活動來緩解壓力，例如聽音樂、鍛煉身體等。同時，我也會積極與同學(xué)、老師和家人溝通交流，分享自己的困惑和進(jìn)步，得到他們的鼓勵和支持。
第四，堅持是高考復(fù)習(xí)中最重要的品質(zhì)之一。高中三年的學(xué)習(xí)生活中，有許多時候會感到困惑和疲憊，但只有堅持下來，才能取得好的成績。高考期間，我每天按照計劃進(jìn)行復(fù)習(xí)，無論遇到多大的困難和挫折都不放棄。同時，我也發(fā)現(xiàn)，只有堅持不懈地背誦、練習(xí)、總結(jié)，才能真正掌握和鞏固所學(xué)的知識。
最后，及時總結(jié)是高考復(fù)習(xí)中不可忽視的環(huán)節(jié)。通過及時總結(jié)可以鞏固所學(xué)知識，彌補(bǔ)知識短板，提高學(xué)習(xí)效果。在高考復(fù)習(xí)期間，我每天都會對當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，通過總結(jié)發(fā)現(xiàn)自己的不足，并及時改正。此外，還可以通過回顧和總結(jié)過去的復(fù)習(xí)經(jīng)驗，找出適合自己的學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率。
通過高考復(fù)習(xí)的這段時間，我深刻體會到一句話：“天道酬勤”。只有付出足夠的努力和汗水，才能換來好的成績。而這種努力和付出不僅僅是在復(fù)習(xí)階段，更需要在平時的學(xué)習(xí)和生活中持之以恒。因此，我們應(yīng)該珍惜每一天的時間，合理安排學(xué)習(xí)和生活，堅持不懈地努力，相信自己一定能夠取得優(yōu)異的成績。
總而言之，高考復(fù)習(xí)是一段困難而磨礪人心的過程。在這個過程中，我認(rèn)識到了計劃、方法、心態(tài)、堅持和總結(jié)的重要性。只有通過合理的復(fù)習(xí)計劃和科學(xué)的方法，保持良好的心態(tài)，堅持不懈地努力，并及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，我們才能在高考中取得好的成績，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
高考考試復(fù)習(xí)心得篇九
在很多朋友還有親人的幫助和鼓勵下，我這次很幸運的考上了事業(yè)單位?？偝煽?nèi)械谝?。也算是為大學(xué)生活劃下了一個圓滿的句號。。有很多同學(xué)和朋友問我事業(yè)單位考試的經(jīng)驗都有哪些，其實經(jīng)驗談不上。心得和體會的確有一些。獨樂樂不如眾樂樂。寫出來跟大家分享一下。對于有志考事業(yè)單位的朋友也算是一個分享和交流。
想說的東西有很多。所以我將會分成準(zhǔn)備篇，行測篇，申論篇，面試篇等幾篇來說。這次先說準(zhǔn)備的東西。其實我個人覺得在所有的事情當(dāng)中，準(zhǔn)備是最重要的?？际聵I(yè)單位是一項選優(yōu)考試或者說是冠軍考試。即只取第一或者是頭幾個人。所以這個職位如果招一個人，那么你考第二跟考第一百一千一萬是沒有任何差別的。所以如何能夠脫穎而出？那就只有笨鳥先飛。我相信天道酬勤，勤能補(bǔ)拙?？偸怯腥讼肱鲞\氣，妄圖裸考成功。
因為我本人是以應(yīng)屆畢業(yè)生的身份參加事業(yè)單位考試，就把我個人大致計劃時間和情況先說下。總體來說我提前了一年多一點的時間進(jìn)行準(zhǔn)備。在大三的時候我就已經(jīng)決定要考事業(yè)單位了。因此大四一年禁足不出。沒有做任何臨時或者長期的工作，沒有任何一次遠(yuǎn)足旅行。取而代之的是每天堅持看書做題上自習(xí)。風(fēng)雨無阻。
下面說一些我個人覺得需要重點準(zhǔn)備的東西：
一、決心。
經(jīng)歷了這次事業(yè)單位考試我才知道原來這里說的決心。是指百折不撓，就算遇到多少次困難挫折跟失敗，也不放棄的決心！事業(yè)單位考試其實挺難的。我認(rèn)識很多考事業(yè)單位的朋友，像我這樣考兩次就考上的就只有我還有我的一位學(xué)長。剩下考四五次考上的.算是好的。考七八次考上的算是正常的。還有考了n次還沒有考上的。。。
但是只要有決心，就請相信，勝利就在不遠(yuǎn)的前方。有了這樣的決心，不是成功了一半而是成功了一大半！
二、信心。
事業(yè)單位考試現(xiàn)在火爆的不行了。我在西安參加國考的時候，一大早晨坐車去考試的幾乎全是參加事業(yè)單位考試的。在西安建筑科技大附近，提前幾天都找不到住的地方?？荚嚠?dāng)天更是人山人海。還幾乎全是清一色的大學(xué)生。什么叫做千軍萬馬過獨木橋？這才是真正的千軍萬馬過獨木橋！
一個職位有一百多人一起報考基本算是正常的。甚至有幾千人報考一個職位的。真可以說是搶破頭。不說別人，我身邊就有人問我，說你覺得你能考上么？幾百個人當(dāng)中，你就是那個最優(yōu)秀，最棒，最好的么？這些人當(dāng)中肯定有學(xué)校比你好，學(xué)習(xí)成績比你好的，你能考上么？這不是浪費時間么？有這功夫找個工作，工資都掙好幾個月的了！
那些不是原話，大意卻一點不差。我這個人從來信心滿滿，尤其是對于自己想要做的事情更是不達(dá)目的決不罷休。我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降。別人的冷眼和嘲笑，對于我來說更是前進(jìn)的動力。
對于想考事業(yè)單位的朋友也是一樣。不用在乎和考慮你的對手和敵人多么強(qiáng)大。其實這場戰(zhàn)爭的對手只有一個人就是你自己。你所要做的也只是，不斷超越和打敗你自己。當(dāng)你成功的時候你會發(fā)現(xiàn)，你所獲得的不僅僅是一份工作。還有很多寶貴的財富。
高考考試復(fù)習(xí)心得篇十
能力的提高一定是在對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)中，在解決實際物理問題的實踐中，運用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法逐步培養(yǎng)起來的，沒有脫離知識的學(xué)習(xí)專門培養(yǎng)能力的訓(xùn)練方法。在日常的學(xué)習(xí)中注重科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是實現(xiàn)能力提高的唯一有效的途徑，強(qiáng)調(diào)物理基礎(chǔ)知識的`理解，從題海中走出來，重視分析物理問題的方法的歸納、比較，能夠用物理的思想、方法去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。最終目標(biāo)并非死記物理概念、公式、題型，關(guān)鍵在于能夠用物理的思維去思考問題。
針對江蘇命題的特點，對重點內(nèi)容要重點復(fù)習(xí)。必考模塊的內(nèi)容大部分是支撐整個高中物理最重要的部分，其中的重點內(nèi)容都是每年必考且重點考的，像運動學(xué)規(guī)律、牛頓運動定律、功和能、天體運動、帶電粒子在電磁場中運動、電磁感應(yīng)、電學(xué)實驗等，把它們作為復(fù)習(xí)中的重中之重來處理，要一個一個專題去落實，對這些專題的復(fù)習(xí)要做到融會貫通，充分體會物理思想之精髓。對于選考模塊的復(fù)習(xí)，要做到點面結(jié)合，不要過分追求這部分內(nèi)容的難度，《考試說明》中列出的較高要求的部分，基本題型要非常熟練，較低要求的部分強(qiáng)調(diào)形成總體物理知識框架。同時，注意到不會出現(xiàn)必考模塊和選考模塊的綜合題。實驗的復(fù)習(xí)要注意培養(yǎng)科學(xué)實驗素養(yǎng)，總結(jié)實驗方法，并能將書本實驗方法和實驗思想遷移到對其他問題的解決上。
另外，理論聯(lián)系實際的問題，一直是近幾年高考所強(qiáng)調(diào)的，平時的學(xué)習(xí)生活中多去注意用所學(xué)的物理思想、物理方法分析思考身邊的事物，關(guān)心熱點問題。
高考考試復(fù)習(xí)心得篇十一
為了在的期末復(fù)習(xí)中使學(xué)生能夠更加科學(xué)、高效地進(jìn)行復(fù)習(xí)，使所學(xué)知識系統(tǒng)化，提高學(xué)生的綜合能力，特制定復(fù)習(xí)計劃：
一、學(xué)情分析：
學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上主要存在以下問題：
(1)部分學(xué)生的口算速度比較慢，筆算的正確率不高;。
(2)不能正確運用所學(xué)數(shù)學(xué)知識解決生活中簡單的實際問題;。
(3)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性還比較差;。
(4)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還不夠好，學(xué)習(xí)的積極性也不高;。
(5)學(xué)生獨立審題的能力還有待加強(qiáng)訓(xùn)練.
二、復(fù)習(xí)內(nèi)容：
一、萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識;。
二、千米,分米,毫米的認(rèn)識;。
三、萬以內(nèi)數(shù)的加減法(一);。
四、萬以內(nèi)數(shù)的加減法(二);。
五、圖形與拼組;。
六、克、千克、噸的認(rèn)識;。
七、兩位數(shù)乘一位數(shù);。
八、三位數(shù)乘一位數(shù);。
九、統(tǒng)計;。
十、總復(fù)習(xí)。
三、復(fù)習(xí)目標(biāo)：
1、進(jìn)一步理解和鞏固本學(xué)期所學(xué)知識，提高學(xué)生的計算能力和解決問題的能力。
2、經(jīng)歷知識的整理與復(fù)習(xí)的全過程，初步形成歸納、整理知識的能力;加深理解知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò);能綜合運用所學(xué)知識解決簡單的實際問題。
3、通過對知識的整理與復(fù)習(xí)，逐步養(yǎng)成回顧與反思的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。
四、復(fù)習(xí)重、難點：
重點：
1、提高計算的正確率和速度，養(yǎng)成良好的計算習(xí)慣。
2、進(jìn)一步明確長度單位、重量單位之間的關(guān)系能正確選擇并合理運用。
難點：通過復(fù)習(xí)進(jìn)一步熟悉數(shù)量間的基本關(guān)系，能正確解答兩步計算的實際問題，提高分析問題和解決問題的能力。
五、方法措施：
1、結(jié)合學(xué)生的實際情況，引導(dǎo)學(xué)生主動整理知識，回顧自己的學(xué)習(xí)過程和收獲，逐步養(yǎng)成回顧反思的習(xí)慣。扎扎實實打好基礎(chǔ)知識和基本技能，同時重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。通過總復(fù)習(xí)使學(xué)生在本學(xué)期學(xué)習(xí)到的知識系統(tǒng)化。把握好知識的重點、難點以及知識間的內(nèi)在聯(lián)系，鞏固所學(xué)的知識，對于學(xué)生容易出錯，學(xué)生掌握不好的地方，缺漏的知識，在復(fù)習(xí)時，要有針對性的進(jìn)行加強(qiáng)，使學(xué)生都在原來的基礎(chǔ)上有所提高。
2、對于解決問題的復(fù)習(xí)，可靈活運用教材，緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實際，就近取材創(chuàng)設(shè)情境。復(fù)習(xí)時不能局限于就題論題，應(yīng)著重分析題目里的數(shù)量關(guān)系，了解條件與問題的關(guān)系，能選擇合適的解題方法。還要培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力和解題能力。
3、根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況精選習(xí)題，設(shè)計多種形式進(jìn)行復(fù)習(xí)。如通過游戲、實踐操作和設(shè)計綜合性的復(fù)習(xí)題，提高學(xué)生復(fù)習(xí)的興趣，給學(xué)生比較全面地運用所學(xué)知識解決問題的機(jī)會以提高復(fù)習(xí)的效率。還要反思錯題(如：計算類、解決問題類)，找出錯誤原因，吸取教訓(xùn)。
4、對于基礎(chǔ)知識如：豎式、驗算、估算等常規(guī)性題目，實行天天練習(xí)，準(zhǔn)備一個練習(xí)本，每天練習(xí)5道題。
5、注意因材施教，加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差。復(fù)習(xí)要面向全體學(xué)生。對學(xué)有余力的學(xué)生要讓他們通過復(fù)習(xí)得到進(jìn)一步的提升。在課堂上要特別注意學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，讓他們多想，多說、多做，能在小老師的幫助下認(rèn)真及時地完成作業(yè)。對學(xué)困生的每天作業(yè)做到面批面改，及時過關(guān)。做到每天堂堂清，不拖欠。對學(xué)困生要有愛心和耐心，要對他們溫和，循循善誘，讓他們喜歡數(shù)學(xué)，幫助他們掌握好最基本的知識和形成最基本的技能。
總之，在最后的總復(fù)習(xí)階段就是要做到：講練結(jié)合，點線結(jié)合。先各個知識點突破，再知識點綜合，最后解決生活中的問題，突出重點，突破難點。
六、復(fù)習(xí)步驟：
1、單元復(fù)習(xí)。
2、知識塊綜合復(fù)習(xí)+模擬測試。
3、考前動員。
高考考試復(fù)習(xí)心得篇十二
第一段：引言（200字）。
考試復(fù)習(xí)是每個學(xué)生的必經(jīng)之路，不僅需要掌握一定的知識，還需要有良好的學(xué)習(xí)方法。通過多年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，我總結(jié)出一些復(fù)習(xí)心得，希望能夠幫助到其他學(xué)生。這些心得包括制定合理的學(xué)習(xí)計劃、選擇有效的學(xué)習(xí)方法，以及保持積極的心態(tài)和良好的生活習(xí)慣。在接下來的文章中，我將詳述這些心得的具體內(nèi)容。
第二段：制定合理的學(xué)習(xí)計劃（250字）。
制定合理的學(xué)習(xí)計劃是考試復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)。首先，我會列出每個科目的考試日期和復(fù)習(xí)內(nèi)容，然后根據(jù)每個科目的難易程度和緊迫程度，合理安排每一天的復(fù)習(xí)時間。在制定學(xué)習(xí)計劃時，必須要考慮到自己的時間和精力限制，以避免過度疲勞。此外，還要確保每個科目都得到平衡的復(fù)習(xí)，并留出一些備用時間，應(yīng)對可能出現(xiàn)的意外情況。
第三段：選擇有效的學(xué)習(xí)方法（300字）。
選擇有效的學(xué)習(xí)方法對于復(fù)習(xí)的高效性至關(guān)重要。我發(fā)現(xiàn)，多種學(xué)習(xí)方法相結(jié)合可以取得更好的效果。首先，閱讀教材是基礎(chǔ)，但僅僅依靠閱讀是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我會將教材中重要的內(nèi)容整理成知識點和思維導(dǎo)圖，方便記憶和梳理思路。此外，還可以利用老師提供的課件或錄音，在復(fù)習(xí)中重點強(qiáng)調(diào)和復(fù)述重要內(nèi)容。最后，多做一些練習(xí)題和模擬考試，幫助鞏固和檢驗所學(xué)知識。
第四段：保持積極的心態(tài)（250字）。
復(fù)習(xí)階段的壓力很大，但保持積極的心態(tài)是獲得好成績的關(guān)鍵。在復(fù)習(xí)過程中，遇到困難和問題時，我會尋找其他同學(xué)或老師的幫助，及時解決困惑，避免積壓。此外，還要保持樂觀的態(tài)度，相信自己的能力和努力會有所回報。鼓勵自己，及時給自己一些小獎勵，保持動力和積極性。在考試前的幾天，也要注意放松自己，進(jìn)行一些適度的運動和娛樂活動，讓自己保持良好的狀態(tài)。
第五段：保持良好的生活習(xí)慣（200字）。
保持良好的生活習(xí)慣可以提高復(fù)習(xí)效率和質(zhì)量。首先，每天規(guī)律作息十分重要，保證充足的睡眠時間，使大腦得到充分休息和恢復(fù)。其次，要合理安排飲食，保證營養(yǎng)的攝入，以增強(qiáng)身體的抵抗力和注意力。此外，還要注意適度運動，室外活動和休息，以緩解長時間復(fù)習(xí)帶來的壓力。最后，保證機(jī)會學(xué)習(xí)的環(huán)境，遠(yuǎn)離噪音和干擾，創(chuàng)造一個安靜舒適的學(xué)習(xí)空間。
結(jié)尾（200字）。
通過以上的復(fù)習(xí)心得，我在過去的考試中取得了不錯的成績。制定學(xué)習(xí)計劃、選擇有效的學(xué)習(xí)方法、保持積極的心態(tài)和良好的生活習(xí)慣，這些都是取得好成績的關(guān)鍵因素。希望我的心得體會能夠幫助到其他學(xué)生，讓他們在考試復(fù)習(xí)中能夠更加高效地學(xué)習(xí)，取得更好的成績。
高考考試復(fù)習(xí)心得篇十三
而法語的語法又是比英語復(fù)雜的，我的感想是：上課時不要象我那樣睡覺和心不在焉，老師講語法時要格外打起精神，自己再總結(jié)歸案。另外，如果你能找個法語專業(yè)學(xué)生考前告訴你解題思路-----事半功倍！到底他們大腦中的語言考試嗅覺要比你靈敏的多！
〔
〕隨文贈言：【受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它。――西塞羅】。
高考考試復(fù)習(xí)心得篇十四
一、必考部分（時間：兩小時三十分鐘）。
考試通過使用語言文字材料及其它活動進(jìn)行。考生在收到考試通知的時候，將同時收到一份考試說明，以此為依據(jù)準(zhǔn)備考試。
必考內(nèi)容共150個問題。所考內(nèi)容不一定按難易程度排序?？忌鷮⒃趦蓚€，四個或五個答案中選取一個正確答案。
（一）閱讀理解（共50個問題）。
目標(biāo)。
考生的能力將按以下標(biāo)準(zhǔn)評估：
（1）能否識別文章的類型、出處、作用、對象、作者意圖.....
（2）能否理解反映日常生活的不同語言文字材料的內(nèi)容。
（3）能否提出材料的中心內(nèi)容，并進(jìn)行分析。
（4）能否鑒別文章的總體結(jié)構(gòu)和寫作邏輯。
語言文字材料。
（1）內(nèi)容形式多樣：包括報刊文章、分類廣告、信件、文藝評論、讀者來信、對某些事物的看法、使用說明、宣傳小冊子、圖表....等等。文章在語言的難易程度上分為不同級別。
（2）文章體裁形勢豐富：包括報道、敘述文.....等等。
任務(wù)。
（1）選取信息。
（2）對信息進(jìn)行分類（如按年代分類）。
（3）換方式表達(dá)句子。
（4）重新組織文章、段落。
（二）聽力（共60個問題，需要聽磁帶）。
目標(biāo)。
考生的能力將按以下標(biāo)準(zhǔn)評估：
（1）能否識別對話背景和講話人的口氣。
（2）能否識別錄音片斷的類型，其交流目的，觀點，所表達(dá)的感情和態(tài)度。
（3）能否通過錄音，聽懂短篇生活情景對話。
（4）能否將語言信息同文字或圖表信息聯(lián)系起來。
聽力材料。
內(nèi)容形式多樣：包括對話，公告，電話錄音，描述，天氣預(yù)報，廣告，廣播節(jié)選，采訪，辯論......等等不同水平的聽力材料。
任務(wù)。
（1）確定和辨別不同的對話背景。
（2）選擇信息。
（3）從錄音片斷中選取相關(guān)信息（圖像，表格等）。
（三）詞匯和結(jié)構(gòu)（共40個問題）。
目標(biāo)。
檢查學(xué)生對語言掌握的準(zhǔn)確程度：
（1）了解日常生活相關(guān)用語。
（2）掌握語言結(jié)構(gòu)。
材料。
（1）單獨的句子。
（2）需填空的文章。
任務(wù)。
（1）填充句子。
（2）替換詞匯和表達(dá)方式。
（3）找出錯誤。
二、非必考內(nèi)容。
此項內(nèi)容需要考生在不同情景下的具備處理問題和語言能力和風(fēng)度。
（一）筆頭表達(dá)（時間：一小時）。
筆頭表達(dá)包含三方面，學(xué)生使用提供的語言文字材料模擬真實情景。法國工商會的考官有統(tǒng)一的評分標(biāo)準(zhǔn)。
目標(biāo)。
考生的能力將按以下標(biāo)準(zhǔn)評估：
（1）講述。
（2）使用過去時態(tài)。
（3）陳述個人觀點并對其進(jìn)行辯護(hù)。
（4）按個人風(fēng)格以客觀的方式分析并重寫文章。
語言文字材料。
（1）報刊文章的開頭部分。
（2）反映日常生活問題的文章。
（3）200字左右的報道。
任務(wù)。
（1）續(xù)寫文章的結(jié)尾。
（2）寫一篇官方用文或私人信件。
（3）按允許使用的字熟，簡寫一篇文章。
（二）口頭表達(dá)（時間：35分鐘）。
同筆頭表達(dá)要求一樣，口頭表達(dá)使用有關(guān)材料，從模擬真實情景出發(fā)，進(jìn)行雙向交流。包含以下兩項內(nèi)容：
第一項準(zhǔn)備10分鐘。
與考官對話5分鐘。在每個考項中，考生要在五個不同的主題中抽出一個題目?？陬^表達(dá)由兩位以法語為母語的老師主考，考官與考生之間事前沒有過接觸。
第二項準(zhǔn)備10分鐘。
與考官對話10分鐘。陳述事實5分鐘。與考官對話5分鐘。即共15分鐘對話。
考官根據(jù)法國工商會提供的統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)對考生的口頭表達(dá)能力進(jìn)行評估，評分結(jié)果將由法國工商會裁定。
目標(biāo)。
考生的能力將按以下標(biāo)準(zhǔn)評估：
（1）與對話者交流能力。
（2）陳述材料內(nèi)容。
（3）能為維護(hù)自己的觀點及說服對方進(jìn)行辯論。
材料。
形式簡短多樣：包括公告、新建、廣告、圖畫、報刊文章概要等。
語言的難易程度分為不同級別。
任務(wù)。
（1）收集信息，提出問題。
（2）能進(jìn)行比較性，說服性的及賞析性的論述。
高考考試復(fù)習(xí)心得篇十五
第一段：引言和背景介紹（誘人的目標(biāo)）。
高考是每位學(xué)生人生道路上的一次重要考試，它直接關(guān)系到未來的發(fā)展和成就。為了取得令人滿意的成績，很多學(xué)生都要在高三這一年付出很大的努力。下面我將分享我的高考復(fù)習(xí)心得體會，希望對即將進(jìn)行高考復(fù)習(xí)的同學(xué)們有所幫助。
第二段：合理規(guī)劃復(fù)習(xí)時間（重要的前提）。
復(fù)習(xí)的時間規(guī)劃是高考復(fù)習(xí)成功的重要前提之一。我建議同學(xué)們提前規(guī)劃好每一天的復(fù)習(xí)時間，并將復(fù)習(xí)計劃寫下來作為一種督促。同時，合理安排復(fù)習(xí)的科目順序，把自己較薄弱的科目安排在有較高注意力和精力的時間段，保證能夠提高效率和記憶效果。
第三段：運用多種復(fù)習(xí)方法（提升效果的關(guān)鍵）。
在高考復(fù)習(xí)過程中，運用多種復(fù)習(xí)方法是關(guān)鍵。閱讀教材、做習(xí)題是一種基本的方法，但也可以通過做模擬題、整理筆記、練習(xí)寫作等方式來加深對知識的理解和記憶。此外，可以組織小組討論，互相答疑解惑。不同的復(fù)習(xí)方法可以幫助我們更全面地掌握知識，提升復(fù)習(xí)效果。
第四段：保持良好的復(fù)習(xí)狀態(tài)（提高復(fù)習(xí)效果）。
保持良好的復(fù)習(xí)狀態(tài)對于提高復(fù)習(xí)效果至關(guān)重要。首先，要保證每天充足的睡眠，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。睡眠不足會影響大腦的記憶和思維能力。此外，要合理安排飲食，注意營養(yǎng)搭配，多吃蔬菜和水果，避免食用過多垃圾食品。另外，要堅持適量的運動，可以幫助放松身心，提高注意力和精神狀態(tài)。保持良好的身體狀態(tài)能夠更好地幫助我們掌握知識和提高復(fù)習(xí)效率。
第五段：保持積極的心態(tài)與合理的壓力（實現(xiàn)復(fù)習(xí)目標(biāo)）。
高考復(fù)習(xí)是一個漫長而辛苦的過程，需要我們保持積極的心態(tài)和合理的壓力。積極的心態(tài)可以幫助我們更好地面對困難和挑戰(zhàn)，相信自己的能力和努力，堅持不懈。合理的壓力可以幫助我們保持緊張感和動力，但過大的壓力會使我們產(chǎn)生焦慮和疲憊，對心理和身體健康造成一定的負(fù)面影響。因此，我們要學(xué)會放松自己，合理調(diào)整壓力，找到適合自己的方式來放松心情，比如聽音樂、看電影、與好友聊天，以擺脫壓力。
總結(jié)：以上是我在高考復(fù)習(xí)過程中的一些心得體會。高考不僅是學(xué)習(xí)的一次考驗，也是人生的一次啟航。只有通過合理規(guī)劃、多種方法、良好狀態(tài)和積極心態(tài)，我們才能在高考中取得理想的成績。希望同學(xué)們能夠從中有所啟發(fā)，為自己的高考復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備，取得優(yōu)異成績。
高考考試復(fù)習(xí)心得篇十六
第一段：引言和背景介紹（約200字）。
考試是每個學(xué)生不可避免的挑戰(zhàn)，為了取得好的成績，我們都會花費大量時間和精力進(jìn)行復(fù)習(xí)。在這個時期里我取得了很多心得和體會。首先，我明白了良好的計劃和組織對于復(fù)習(xí)而言是非常重要的。其次，調(diào)整心態(tài)也是至關(guān)重要的。最后，我意識到要保持健康的身心狀態(tài)。
第二段：良好的計劃和組織（約300字）。
良好的計劃和組織是考試復(fù)習(xí)的關(guān)鍵。首先，我會制定一個詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃，明確每天要復(fù)習(xí)的科目和范圍，并合理安排時間。這有助于我避免拖延和臨時抱佛腳。此外，我喜歡使用復(fù)習(xí)清單，將學(xué)習(xí)任務(wù)分解為小目標(biāo)，一一完成。這種方式讓我更有成就感，并且有效避免過度壓力。另外，在復(fù)習(xí)期間，我還會為自己制定一些小目標(biāo)。例如，每天復(fù)習(xí)完一兩個章節(jié)后，我會給自己一個小獎勵，如看一集喜歡的電視劇或吃一些零食。這些小目標(biāo)的達(dá)成為我提供了動力，讓我更加專注和全情投入到學(xué)習(xí)中。
第三段：調(diào)整心態(tài)（約300字）。
調(diào)整心態(tài)是考試復(fù)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。首先，我學(xué)會了積極的心態(tài)。我告訴自己不要過分擔(dān)心和緊張，因為這只會浪費時間和精力。我開始相信自己的能力，相信我可以取得好的成績。并且，我也意識到不要過分追求完美，因為完美是不存在的。其次，我學(xué)會了正確面對失敗。在復(fù)習(xí)過程中，難免會遇到困難和挫折，如某個科目的成績下滑或理解某個概念有困難。但是，我不會氣餒或灰心喪氣，而是尋找解決方法，如向老師請教或參加輔導(dǎo)班。我相信，每一個失敗都是一次學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。
第四段：保持健康的身心狀態(tài)（約300字）。
保持健康的身心狀態(tài)對于考試復(fù)習(xí)至關(guān)重要。首先，我保持規(guī)律的生活作息，確保每天有足夠的休息和睡眠時間。良好的睡眠有助于恢復(fù)身體和提高學(xué)習(xí)效果。其次，我注重飲食和運動。我選擇健康的飲食，避免過多的垃圾食品，并且每天堅持適量的運動，如慢跑或打球。這樣不僅有助于釋放壓力，還能提高身體素質(zhì)和專注力。此外，我還利用一些放松和調(diào)節(jié)心情的方法，如聽音樂、閱讀或?qū)懖┛偷取＿@些活動使我能夠放松身心，從而更好地投入到復(fù)習(xí)中。
第五段：總結(jié)和展望（約200字）。
通過考試復(fù)習(xí)，我收獲了很多。我明白了良好的計劃和組織對于復(fù)習(xí)是至關(guān)重要的。調(diào)整心態(tài)也是關(guān)鍵，我要相信自己的能力，并正確面對失敗。同時，保持健康的身心狀態(tài)也不能忽視。在未來的復(fù)習(xí)中，我將繼續(xù)堅持這些方法，并不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方式。我相信，通過不懈的努力，我一定能夠取得優(yōu)異的成績。
高考考試復(fù)習(xí)心得篇十七
高考，是每個學(xué)生人生的重要節(jié)點，也是對中學(xué)生長期努力學(xué)習(xí)成果的檢驗。如何科學(xué)有效地復(fù)習(xí)，對于每一個高三學(xué)生來說都是一個重要的課題。下面，我將分享我在高考復(fù)習(xí)過程中的心得體會。
首先，明確目標(biāo)。高考復(fù)習(xí)不是漫無目的地埋頭苦做題，而是有針對性地對照教材，明確自己的薄弱環(huán)節(jié)。參加模擬考試、個人實力測評，對錯題進(jìn)行分析，定期總結(jié)自己的差距，然后有地針對彌補(bǔ)這些差距，完善知識體系，提高自己的綜合素質(zhì)。
其次，制定合理的復(fù)習(xí)計劃。復(fù)習(xí)，不是持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，而是合理安排時間，找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法。制定復(fù)習(xí)計劃時，應(yīng)考慮到自己的學(xué)習(xí)特點和節(jié)奏，并且合理分配時間來安排每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。合理地安排休息時間也很重要，以保證精力和積極性的持久。
第三，注重思考和總結(jié)。學(xué)習(xí)，不僅僅是死記硬背知識點，更需要思考和總結(jié)。在學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)該多思考問題的背景和原因，善于提出問題和解決問題。而在學(xué)習(xí)結(jié)束后，對所學(xué)知識要進(jìn)行及時總結(jié)，歸納出其中的要點和關(guān)鍵。只有通過思考和總結(jié)，才能真正地把知識內(nèi)化為自己的東西。
第四，多做模擬題。高考是一場考試，而考試的題型和題目風(fēng)格是有規(guī)律可循的。通過多做模擬題，就能更好地適應(yīng)考試的要求，熟悉考試的形式和流程，掌握解題技巧和答題方法。模擬題還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法，提高自己的應(yīng)試能力。
最后，保持良好的心態(tài)。高考固然重要，但我們不能被它壓垮。適度的緊張有助于我們發(fā)揮最佳水平，但過度的緊張會適得其反。所以，我們要保持平常心，不要太過焦慮。告訴自己，只要我們持之以恒，合理安排時間，全力以赴，就能取得好的成績。
綜上所述，高考復(fù)習(xí)是一項系統(tǒng)而科學(xué)的過程。明確目標(biāo)，制定計劃，注重思考和總結(jié)，多做模擬題，保持良好心態(tài)，這些都是成功復(fù)習(xí)的關(guān)鍵要素。希望每一位即將參加高考的同學(xué)都能找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，并在考試中取得優(yōu)異的成績。
高考考試復(fù)習(xí)心得篇十八
面對越來越難的一級建造師考試，看多少牛人總結(jié)出來的規(guī)律都是無用的，最有效的是你要去做，做一次兩次，把堅持做成習(xí)慣的那天，你就不會感覺到累。加油吧，一級建造師考生們。
都說一級建造師考試很難，其實是因為書比較厚，大部分的考點都集中在教材上，教材值得看至少3遍。第一遍基礎(chǔ)學(xué)習(xí)可以結(jié)合講義和視頻，熟悉框架之后，再去教材里劃出重點，第二遍在做題之前，梳理一下教材的重點。第三遍通過錯題回歸教材。書要在第一輪，越讀越厚，需要其他科目結(jié)合理解的時候，要去做擴(kuò)展；第二輪就開始越讀越薄，重點和考點形成清晰的框架，第三輪通過做題要做到不需要書，反復(fù)閱讀才能把教材吃透。需要注意的就是新舊教材更替，一定要把每個變動點清晰的歸納出來。
一級建造師的考試周期比較長，不僅是對知識的考驗，還是時間和規(guī)劃的考驗。選擇一個適合自己的.報考搭配，然后制定一個詳細(xì)的規(guī)劃清單，把能用來學(xué)習(xí)的時間有效的分配，然后督促自己按照計劃執(zhí)行。如果執(zhí)行力差，可以做一個周打分表，每周總結(jié)自己的執(zhí)行情況，不斷督促不斷改進(jìn)。也可以加入優(yōu)路備考小分隊，互相鼓勵，互相監(jiān)督，在一起做做題模擬考場的感覺，看誰考得分?jǐn)?shù)高。優(yōu)路的qq群就是這樣的大家庭，互相幫助共同進(jìn)步，這個效果很明顯。
有些知識點很生硬，比較難啃，每天腦子里纏繞著不同的知識，很容易把自己搞得迷迷糊糊，通過一個簡單的案例把這些知識點都串聯(lián)起來，方便記憶，就像用一個句子把英文單詞串起來一樣，你只需要記住這個例子，就能把這幾個定義區(qū)別開來。結(jié)合實際，可以幫助你理解一些空洞的概念。如果工作的人，也可以把結(jié)合自己的工作，從一些實際工作的例子去解剖這些知識點，是一個不錯的方向。
真題就是你窺探一級建造師考試的窗口，通過做題把握考試中的重點和考點，尋找難題的突破口，深入挖掘出題的思路，掌握命題規(guī)律，只有這樣才能達(dá)到做題的效果，把一些錯題整理出來，就能看出自己復(fù)習(xí)的軟肋在哪，回到教材的具體章節(jié)找到答案。也要利用一級建造師歷年真題去模擬考場魂晶，鍛煉自己獨立思考的能力，控制好時間，利用習(xí)題進(jìn)一步提高自己。
當(dāng)你下定決心去做一件事，無論結(jié)果如何也要堅持到底，這樣才沒有遺憾，才有資格任性，才清楚自己究竟行不行。備考一級建造師也是，去考場一看，全是交了錢缺考的人，如果你認(rèn)定了這件事，為何不堅持做到底？在備考中要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，每天的學(xué)習(xí)時間要適度，找到自己合適的工作強(qiáng)度，提高效率；把自己的學(xué)習(xí)計劃放在顯眼的位置，不斷的強(qiáng)化自己的習(xí)慣；充分利用好零散的時間，不要試圖打破這個習(xí)慣。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/15307357.html】
