讀后感是對(duì)讀完一本書后的感悟和思考的總結(jié)，它可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內(nèi)容，今天我想分享一下我最近讀完的一本書的感受。讀后感是對(duì)讀完一本書后的感悟和思考的總結(jié)，它可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內(nèi)容，我覺得寫一篇讀后感是對(duì)自己思考的一種總結(jié)和回顧。讀后感是對(duì)讀完一本書后的感悟和體會(huì)的總結(jié)，我相信每個(gè)讀者都會(huì)從中獲得不同的收獲和思考。在讀后感中，要注意結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和感受，展示個(gè)人的思考和觀點(diǎn)。在這里分享一些讀后感范文，希望大家能夠從中獲得一些寫作的啟迪和靈感。
海外名著老人與海讀后感篇一
終于花了一下午和一個(gè)晚上把《老人與?！分杏娑伎赐炅?。
雖然早就知道故事情節(jié)，也知道那句話“人可以被打倒，但不能夠被打敗。”可是把整本書讀完，心里的感受可不止這一點(diǎn)。
在穿上他一直惦記著一名棒球手，他很景仰這個(gè)棒球手，會(huì)時(shí)不時(shí)拿自己和這個(gè)棒球手比較，他一直覺得自己沒有棒球手那么堅(jiān)強(qiáng)。不，實(shí)際上他更堅(jiān)強(qiáng)。肩膀一直被繩子勒著，手上到處都是傷痕。老人啊，你的謙遜、你的堅(jiān)強(qiáng)足以讓你比棒球手優(yōu)秀。不過老人說把任何事情做好都不是一件簡(jiǎn)單的事兒，的確如此。如果真的想有成就，必須作出超乎尋常的努力。想要的越多，經(jīng)受的就會(huì)越多。
海外名著老人與海讀后感篇二
人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。名著老人與海。
讀后感。
歡迎閱讀。
在老頭兒的心里，海洋總是“她”。喜愛大海的人都用這樣的稱呼，老頭兒是墨西哥灣的一個(gè)漁民，名叫桑提阿果，他瘦骨嶙峋，脖子上盡是深深的皺紋;顴骨上有很多黃褐斑，這也許是長(zhǎng)年累月在太陽下暴曬的緣故，黃褐斑一直往下延伸，蔓延到他臉的兩次，當(dāng)我讀完海明威《老人與海》時(shí)，我很被老人的精神深深的打動(dòng)了。
老頭兒在墨西哥暖流打魚已經(jīng)八十四天了，他卻一無所獲，因此也失去了自己的得力助手—孩子。那天是他打魚的第八十五天，老頭子認(rèn)為這是一個(gè)吉利的數(shù)目。于是在孩子的幫助下，為這一天的出海做了充分的準(zhǔn)備，這天一大早，老頭兒就出海了，老頭兒的目標(biāo)在遠(yuǎn)方，他把陸地上的濁氣拋到了后面，劃進(jìn)了海洋上清早爽凈的氣息里。他喜歡海上的飛魚，海鳥，燕鷗.......因?yàn)樵诤Ｉ系墓聠螘r(shí)間里，總有它們和他做伴。
天蒙蒙亮?xí)r，他就拋出了所有的魚食，耐心的等待著，人可不是一直都走霉運(yùn)的，老頭兒也一樣。老頭兒釣上一條大魚，但他的力氣太小，根本奈何不了大魚，他只能任憑大魚來只小船行走，他的家鄉(xiāng)漸漸的遠(yuǎn)去了。就這樣，大魚拉著他走了三天兩夜，他已經(jīng)精疲力盡了。這期間，他被大魚折磨的渾身疼痛。在海上，他學(xué)會(huì)了自言自語，或?qū)W會(huì)了對(duì)鳥兒。魚兒們說話，或許這是排解她寂寞心情的一種最佳方法吧。大魚終于現(xiàn)身了，它貼著船游過來了，老頭兒撂下繩子用腳死命踩住，用雙手抓住魚叉，高高舉起，使出全副的力氣，猛吸一口氣，鐵叉叉進(jìn)了魚的身體里，大魚漂浮在了水面上，老頭兒這會(huì)覺得已暈的不行了，雙眼睜不開，手上都被蹭破了皮，他用他頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了大魚。大魚雖然被打敗了，但老頭兒接下來的所面臨的問題更加嚴(yán)峻了。大魚的血在海洋上漫布開來了，它就從深水里浮上來了就聞到了氣味，它急沖沖的游了上來，馬上就沖破了湛藍(lán)的水面，到了陽光下。過了會(huì)兒，它有嗅到了血腥的味道，一路緊追不舍的跟上了小船。它是一條尖吻嗜鯊。老頭兒趁它撕咬大魚的時(shí)候，用魚差瞄準(zhǔn)了鯊魚的腦子，拼命地扎下去了，他的兩手已經(jīng)血肉模糊。只弄靠整個(gè)身體的分量使勁地把鐵叉往魚頭里叉，他沒有什么把握，但扎的很堅(jiān)決，下足了狠心。鯊魚‘撲騰’一下反過來身來，老頭兒這才松了一口氣，但老頭兒的魚叉隨著鯊魚一起沉入了海底。老頭兒知道鯊魚遲早是要來的，他就將身邊的刀綁在繩子上，當(dāng)作自己的武器。鯊魚在一次的來了，老頭再次提起精神，周折鯊魚的要害狠狠的扎了下去，它終于沉了下去。隨后又來了條單個(gè)的雙髻鯊，老頭又照例找了個(gè)好時(shí)機(jī)，用刀扎進(jìn)了它的腦袋，但這次鯊魚沉下海的時(shí)候向后一扭，老頭兒來不及把刀拔出來，刀面‘啪’地一聲斷了。老頭身邊的大魚以被鯊魚咬的七零八落了。老頭原本以為戰(zhàn)斗就這樣結(jié)束了，但事實(shí)并非如此，隨著剩下魚肉香氣的彌漫。就在老頭兒快出暖流時(shí)，又有鯊魚來襲擊了，此時(shí)的老頭兒已經(jīng)暈的不行了，眼前一片昏暗，兩手已是血肉模糊了。但他憑借著自己最后的一絲氣力，打敗了鯊魚，只不過他身邊的大魚只剩下了一副魚骨架。
在《老人與海》中，海明威塑造了一個(gè)沒有被任何困難壓服，踏進(jìn)自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。他說：“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅它，卻不能打敗他?！边@種永不言敗的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們每個(gè)人。
多次讀海明威的《老人與?！?，但每次都有新的感受。
《老人與?！肥窃?952年，由美國小說家海明威創(chuàng)作的一部中篇小說，它一經(jīng)問世，便在國際上引起了強(qiáng)烈反響，在當(dāng)時(shí)的文學(xué)界掀起了一陣“海明威熱”。由于小說體現(xiàn)了“人在充滿暴力與死亡的現(xiàn)實(shí)世界中，表現(xiàn)出來的勇氣”，于1954年，獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
《老人與?！肥歉鶕?jù)真人真事而寫的。小說講述的是老漁夫富恩特斯捕魚的故事。書中寫到老人曾經(jīng)連續(xù)84天沒有捕到魚，起初，有一個(gè)叫馬諾林的小男孩跟他一道出海，可是過了40天還沒有捕到魚，孩子就被父母安排到另一條船上去了，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為孩子跟著老頭兒不會(huì)交好運(yùn)。第85天，老頭兒一清早就把船劃出很遠(yuǎn)，并出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚，他的小船在海上被拖了三天，那條魚才筋疲力盡，最激動(dòng)的時(shí)刻到來了?！袄先四_踩釣索，把魚叉舉得很高，使出全身的力氣，扎進(jìn)了魚身，魚血濺了老人一身，濺了一船”，終于，他把魚殺死了，把它系在了船頭，他無法相信這條魚竟有那么大，簡(jiǎn)直像在船邊綁上了另一只大得多的船。
在歸程中，馬林魚的血腥卻引來了一波又一波鯊魚的襲擊，老人奮起反抗，刺死了一些，趕跑了一些，可是一次又一次的襲擊，還是讓老人極度勞累了?；氐礁劭跁r(shí)，馬林魚只剩下了魚頭、魚尾和一條脊骨。是大海，帶給他希望;又是大海，讓他什么也沒有得到。在他眼中，大海是仁慈而又殘酷的。
輕輕地合上《老人與?！?，不禁思緒萬千，我的心早已在字里行間隨著主人公的心跳，飄到了那波濤洶涌的大海。飛到那片墨西哥灣暖流流經(jīng)的海、那片美麗的海、那片仁慈而又殘忍的海、那片水天相接的海、那片老人正在搏擊的海?真想奔過去，與老人一道搖起船槳，共同搏擊。
富恩特斯是海明威所崇尚的最完美的人。他堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈、充滿愛心，是條“硬漢子”，在遇到巨大壓力時(shí)，仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇往直前，甚至視死如歸。
《老人與?！匪茉炝艘粋€(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，用身邊所有的武器，包括魚叉，木棍，小刀，甚至舵把，擊敗了一條又一條前來進(jìn)犯的鯊魚，結(jié)果大馬林魚還是被眾多鯊魚分吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
然而令我感動(dòng)的是，老人并沒有因自己的失敗而感到悲傷。回家之后，他總結(jié)了自己失敗的原因，滿懷憧憬和希望地面對(duì)未來。
讀罷此文，我的腦海中浮現(xiàn)了一個(gè)疑問。海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說：“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。”這就是《老人與?！废虢沂镜恼芾怼o可否認(rèn)，只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷，他都是一個(gè)勝利者，因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié)，他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者?？墒?，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因?yàn)樗冀K沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。
因?yàn)?，他帶給我們的是人類最為高貴的自信!
海外名著老人與海讀后感篇三
在寒假里，我閱讀了好幾本書，但我最喜歡對(duì)我影響最大的是《老人與海》這本書，它的作者是美國小說家歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威，內(nèi)容主要寫了老漁夫圣地亞哥在海上捕魚的經(jīng)歷：老人曾是一位最棒的漁夫，可是，現(xiàn)在已經(jīng)八十四天沒釣到魚了，和老人一起捕魚的男孩的父母不讓他再跟老人一起出海了。因?yàn)槔先死狭?，別人開始懷疑他的實(shí)力，老人想證明一下自己的`實(shí)力，就出海捕魚，制服了大馬林魚，又和鯊魚搏斗，最終敗給鯊魚。書中描寫了老人曾想起年輕的事，和現(xiàn)在形成了強(qiáng)烈對(duì)比。
讀了這本書，老人和鯊魚搏斗的場(chǎng)景深深印在我的腦海里，這種自強(qiáng)不息的無畏精神多么值得我們學(xué)習(xí)，盡管老人沒捕到更多的魚，可一個(gè)老人能到像獅子一樣兇猛的海里捕魚，已經(jīng)很厲害了，還制服了大馬林魚，那得有多大的實(shí)力呀！
雖然沒制服鯊魚，可那么兇惡的鯊魚，人人都會(huì)被打敗，不是嗎？老人英勇的精神令我敬佩，再想想我們小學(xué)生，應(yīng)該要認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽老師講，遇到困難也不怕，努力制服它。俗話說：活到老，學(xué)到老，也正如老人：堅(jiān)持捕魚到老，不怕困難，不服輸。
《老人與?！纷屛依斫饬死先瞬遏~的辛苦和真正捕魚的苦心，讀起來心里充滿了勇氣，這是一本激勵(lì)我的好書！
海外名著老人與海讀后感篇四
人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。
輕輕合上這本《老人與?！?，不禁思緒萬千，我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。這本書，給了我生活的信心和面對(duì)生活的勇氣;這主人公(圣地亞哥)，使我明白了“世上無難事，只怕有心人”。
《老人與?！返墓适潞芎?jiǎn)單，寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚，但這魚實(shí)在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，別他殺死了綁在小船的一邊，可想而知，這需要多大勇氣和多強(qiáng)的意志啊!但在歸程中一再遇到鯊魚的襲擊，于是老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，但最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。但是他這種堅(jiān)持不懈，自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸，在別人眼里是失敗的，但是實(shí)際上他是成功的。俗語道：不以成敗論英雄，他那堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人，值得每個(gè)人倡導(dǎo)。
名言。
：一個(gè)人不是生來就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現(xiàn)實(shí)生活中，遇到困難是難免的，最重要的是要勇敢面對(duì)，有堅(jiān)持不懈的精神，從失敗中吸取教訓(xùn)?；叵胱约海慨?dāng)遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩，當(dāng)失敗時(shí)就好比瀉了氣的皮球。
當(dāng)我看到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚”時(shí)，我不禁有感而發(fā)：雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚，但他并沒有安于現(xiàn)狀，而是有著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。而我們呢?取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜，得意忘形，沒有奮斗的目標(biāo)，這怎么會(huì)成功呢?“失敗是成功之母”，就是這句話，是老漁夫在84次的失敗后，在第85次時(shí)捕到了大魚，嘗試到了成功的喜悅。
在日常生活中，我們常常會(huì)因考試的失敗而失落，對(duì)自己沒有信心;也許會(huì)因?yàn)榕笥训谋硹壎鴤?，自暴自棄。但是，自從我讀了《老人與海》后，想想來漁夫，再想想自己，就覺得自己遇到的不是問題。
同學(xué)們，人生誰沒有失敗過，最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來，積極的去面對(duì)，去尋找失敗的根本原因，并改正?！叭松苡袔谆夭?，我們要全力以赴，以全心的面貌去挑戰(zhàn)，堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)。
“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。”當(dāng)我們遇到困難而灰心喪氣時(shí)，一定要堅(jiān)持，古人云：山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村，我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己!
以上是小編為大家整理好的范文，希望大家喜歡。
海外名著老人與海讀后感篇五
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編給大家分享的名著老人與海讀后感范文，希望對(duì)大家能有所幫助。
84天的堅(jiān)持，一個(gè)叫圣地亞哥老人，讓我有了無限的感慨，對(duì)于曾經(jīng)的我，對(duì)于事情都是三天打魚，兩天曬網(wǎng)，是你用那堅(jiān)韌的精神，讓我懂得了，無論做什么，一定要懷抱著希望，只要你能夠堅(jiān)持下來，就一定有收獲。這位名叫圣地亞哥的老人，就是海明威筆下《老人與?！分械闹魅宋獭?/p>
“老人”一個(gè)很是平常的名詞中，有的只是黃昏，只是瘦弱。但圣地亞哥你用行動(dòng)告訴了我，老人并不是歲月可以打倒的，你有一顆永不被打倒的心。在學(xué)習(xí)中是那么多勞累，總是抱怨，總是怨天尤人。但你用行動(dòng)告訴了我一個(gè)人可以被毀滅，但是不能被打倒。了解了你，我也擁有了一顆永不被困境打倒的心，高三我知道我一定不會(huì)很輕松，但我準(zhǔn)備好了，為了心中的夢(mèng)想，去努力，去拼搏。我不會(huì)再為苦難所曲折，我不會(huì)再抱怨，不會(huì)再被打倒。
老人是一為貧苦的家境不好的老者。他站在歲月的巔峰，你并未為之震顫，你堅(jiān)強(qiáng)的屹立在這，用不屈的身姿與狂風(fēng)，冰雪戰(zhàn)斗。他站在漏雨的屋檐下，與孤獨(dú)奮斗，與死神博弈。他用這平凡的行為來詮釋著自己，他拼盡一切來努力維持著他的生分和尊嚴(yán)。他的每一個(gè)行為都是那么的普通，那么多平凡，但他卻鼓舞了周圍的人，并使他們的靈魂升華。我便是他們的一分子。
在這個(gè)寒假里，我讀了一本美國作家海明威寫的《老人與?！?。書中的主人公雖然是一個(gè)漁民，但是他的精神深深的打動(dòng)了我。
這篇故事講的是一個(gè)漁民，他捕魚捕了84天都沒有捕到一條魚，但是，他沒有放棄希望，在第85天他又出海了，終于捕到了魚，并在釣到幾條魚后釣到了一條大魚，后來，漁民回到了他出海的港灣。
故事中，我最敬佩的是漁民的毅力和勇氣。因?yàn)?，他不僅堅(jiān)持捕魚，還在回港灣的路途中分別與鯊魚進(jìn)行了兩次殊死搏斗。第一次，他遇到了一條鯊魚，并成功的阻止了那條鯊魚撕咬綁在船上的大魚，而且成功殺死了那條鯊魚。第二次，他遇到了兩條鯊，他阻止了兩條鯊魚對(duì)大魚的撕咬，而且把那兩條鯊魚打傷。我覺得他是不想自己的辛苦付之東流，不想讓辛苦釣上的魚被鯊魚吃掉，所以才這樣不顧一切的反抗，這需要多大的勇氣和毅力啊。要是我，也許我早就扔下魚跑了，所以我很敬佩他。
故事中的曾國藩和這位漁民一樣，都有著堅(jiān)持不懈的精神，今后我也要像漁夫和曾國藩一樣，做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。
一名叫桑提亞哥的老漁夫，出海八十四天都一無所獲。最后他決定自己一人去遠(yuǎn)海捕魚，功夫不負(fù)有心人，他釣到了一條比船還大的馬林魚，這條魚力大無比，拖著船游了兩天兩夜，老人經(jīng)歷了前所未有的考驗(yàn)，終于把魚抓到了！然而回家的路上遇到了鯊群，老人與鯊魚開始了激烈的搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃的只剩下一副骨架。老人只好空手而歸。
記得有一次我收到了參加藝術(shù)節(jié)的通知書，我既興奮又緊張，因?yàn)槟鞘俏业谝淮螀⒓尤绱舜笮偷幕顒?dòng)。我忐忑不安地走回了家，收書包時(shí)，無意間看到了一本之前我看過的書《老人與?！贰Ｓ谑菚锴榫坝至ⅠR回到了我的腦子里，回味了一會(huì)兒，我又想起了書上的老人和他的話：“一個(gè)人不是生來要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他。”雖然辛苦捕到的大魚被鯊魚吃了，但他戰(zhàn)勝了許多鯊魚。這里體現(xiàn)了老人面對(duì)艱險(xiǎn)無所畏懼的品質(zhì)。他是一個(gè)了不起的勝利者。他那堅(jiān)持到底，堅(jiān)強(qiáng)而樂觀的精神激勵(lì)了我，讓我又有了不少信心。
之后幾天，我先是臨摹了凡高的《向日葵》，可是有一個(gè)向日葵我怎么畫都畫不好，于是我看了書，查了資料，我把畫重畫了多次，終于在一個(gè)下午，我完成了那幅畫。雖然十分難畫，不過我熱愛畫畫，我是不會(huì)放棄的！
最后幾天，我刻苦練習(xí)。到了比賽那天，我放松心情，讓自己不那么緊張了，畫好后我一身輕松地出來了，再也不那么緊張了，一直靜靜的等待結(jié)果。后來，知道自己得了一等獎(jiǎng)我高興極了。
《老人與?！愤@本書告訴我們只要努力，就會(huì)成功，但如果你一直堅(jiān)持，那就會(huì)獲得更大的成就！
"我真的相信天下萬物本是同根同心，相信冥冥中有一種共通的語言?！薄噯⒁?。
一開始，看到這個(gè)名言也不明白是什么意思，教師講完《老人與海鷗》之后，我恍然大悟。
只是一個(gè)感人的故事，十幾年了，每到冬天老人都會(huì)來翠湖喂海鷗，久而久之和海鷗結(jié)下了深刻的情誼。之后，老人去世了，海鷗們就在老人遺像前為老人送別。讀完之后我被老人和海鷗的這份情誼所震驚。
這個(gè)生活很簡(jiǎn)樸的老人，每個(gè)月僅有三百零八元的退休工資，他的衣服都褪色了，也不愿花錢買衣服，每一天不辭辛苦步行二十余里來喂海鷗，他都不肯坐車來，省下錢只為給海鷗買餅干，因?yàn)樗靼罪灨墒呛ｚt的最愛，他還時(shí)常為海鷗做“雞蛋餅干”。老人對(duì)海鷗的那份無私的愛，又展示了海鷗對(duì)老人的那份令人震撼的情。
善良的老人，純潔的海鷗，彼此間有真情共同譜寫了一曲愛的贊歌。那份相知與相守、牽掛與依靠，讓我們猛然領(lǐng)悟，人與動(dòng)物自然和諧共處，原先是如此完美！
老人去世時(shí)，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前站成了兩行。它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使?！鞍滓硖焓埂睂懗隽撕ｚt對(duì)老人去世的悲痛，這個(gè)場(chǎng)面是多么感人，這么多年老人已把海鷗當(dāng)場(chǎng)自我的兒女，海鷗也把老人當(dāng)做自我的父親，失去親人的痛苦是你無法體會(huì)的。
此刻回想起來，鄧啟耀的名言，是：人與動(dòng)物之間的情是完美的，人對(duì)某種動(dòng)物好，動(dòng)物會(huì)雙倍來回報(bào)人。動(dòng)物是有靈性的，人與動(dòng)物要和諧相處，我們要熱愛大自然，熱愛動(dòng)物，這不是奢望。
老人走了，海鷗在飛，海鷗飛再來人的心理，來人留在海鷗的生命中，那是一群潔白的重情重義的精靈.....
這是一位普通的老人，每天步行二十余里，只為給海鷗送餐，十年如一日；這是一群重情意的海鷗，當(dāng)老人去世時(shí)，他們肅立、鳴叫，就如老人的兒女。
課文講述了一個(gè)感人的故事。十多年前，老人在湖畔偶遇一群北方飛到昆明越冬的紅嘴鷗。從此，老人與海鷗結(jié)下了不解之緣。每逢冬季來臨，海鷗便成群結(jié)隊(duì)地來到翠湖之畔，老人也像趕赴約會(huì)似的，每天到翠湖之畔去喂海鷗，風(fēng)雨無阻。他視海鷗為兒女，給它們起名字，喂餅干，照顧傷病的海鷗。久而久之，海鷗與老人結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天，老人去世了。海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛盤旋，連聲鳴叫，后又肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的“兒女”，不忍離開自己的親人。課文語言樸實(shí)，平凡中包含深情，令讀過的人無不為人與動(dòng)物這樣真摯的感情而動(dòng)容。作者抓住了老人的動(dòng)作、神態(tài)和語言及海鷗的動(dòng)作的描寫，來突出老人與海鷗之間這種深厚的情義。“過了一會(huì)兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成兩行。它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使?！弊x到此處，我有些哽咽。為了去世的老人，也為了那一群深通人性的海鷗。誰說動(dòng)物沒有感情？它們和我們?nèi)艘粯佑兄S富的情感。原來，鴿子也是有靈性的，它也知道滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。它贊美了人與動(dòng)物之間和諧相處的美好關(guān)系，也展現(xiàn)了動(dòng)物與人類之間生死相依的濃濃親情，讀來感人至深。
動(dòng)物也有情感，它們心中的愛絲毫不會(huì)比人類少，甚至比我們更為驚天動(dòng)地。而只有和動(dòng)物和諧相處，我們才能感受到動(dòng)物們的真情。我們對(duì)它們所付出的任何一份感情，都能得到它們加倍的回報(bào)。正因這樣，人間才會(huì)出現(xiàn)那么多人與動(dòng)物和諧共處的動(dòng)人畫卷。
現(xiàn)在，有越來越多的人加入保護(hù)動(dòng)物的行列中去。我仿佛看到了有那么一天，動(dòng)物和人類和諧共處在同一片藍(lán)天下，相親相愛！
這個(gè)暑假，我看了一本書，書名叫《老人與?！?。
這本書的主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫，配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。風(fēng)燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，但他仍不肯認(rèn)輸，而是充滿著奮斗的精神，終于在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往海里走，老人依然死拉著不放，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，左手抽筋，他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜之后，他終于殺死大魚，把它拴在船邊。但許多鯊魚立刻前來搶奪他的戰(zhàn)利品。他一一地殺死它們，到最后只剩下一支折斷的舵柄作為武器。結(jié)果，大魚仍難逃被吃光的命運(yùn)，最終，老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢(mèng)中去尋回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。
我認(rèn)為，在生活中，我們碰到了困難，也許會(huì)迎難而上，比如說貝多芬，盡管身受耳聾的困擾，但他依然堅(jiān)持創(chuàng)作音樂；也許畏難止步，比如我，每當(dāng)我遇到難題時(shí)就頭疼了，都沒思考就請(qǐng)教別人。但如今讀了這本書，我不禁感到慚愧，一個(gè)老人都有著執(zhí)著的精神，更何況我們這些青年呢？從今天起，我們要學(xué)會(huì)面對(duì)學(xué)會(huì)堅(jiān)持！因?yàn)橛辛藞?jiān)持，我們才會(huì)朝著目標(biāo)堅(jiān)定地前行；有了堅(jiān)持，我們才會(huì)努力尋求解決困難的辦法；有了堅(jiān)持，我們才有可能把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。只有這樣，我們才會(huì)看到人生的輝煌！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。生命總是向前的，你唯一能做的只有不畏艱險(xiǎn)，選擇堅(jiān)持。這樣，我們雖不能決定生命的長(zhǎng)度，但一定可以拓寬生命的寬度。
我輕輕翻開以前的課本，看到了《老人與海鷗》這一課，我認(rèn)真地讀了一遍，深切地感受到了動(dòng)物也是有情感的。
這篇課文主要講了一位貧窮老人不論刮風(fēng)下雨都去喂海鷗，從此他們之間產(chǎn)生了濃厚的感情。老人死后，海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫，當(dāng)拿走遺像時(shí)又依依不舍。我感嘆了：小小的動(dòng)物竟如此有情有義！
通過《老人與海鷗》這篇課文，我知道了：動(dòng)物也是有感情的。
莎士比亞曾說：“書箱是人類的營養(yǎng)品”。我覺得，書籍就像是一位良師，一位益友，一位終生伴侶……在我看過的書中，《老人與?！纷屛姨兆?。
在墨西哥灣的海灘上，一位老人滿懷信心地駕著小船出海，他期待在第八十五天里有所收獲，盡管他在前八十四天內(nèi)一條魚也捉不到，但他還是信心十足。在遙無邊際的大海上，嚴(yán)峻的困難與挑戰(zhàn)如洪水般向老人襲來，讓老人措手不及，精疲力盡的他被大馬林魚折磨得遍體鱗傷。成功捕獲大魚后，在歸來的途中，老人又遭到了鯊魚群襲擊，大魚被鯊魚吃了個(gè)精光——這意味著他又一次失敗了。
我不止一遍地翻閱著海明威的《老人與?！贰Ｔ谖闹凶髡哂眉?xì)膩的筆塑造了一個(gè)真實(shí)的老人，一個(gè)如鐵一般堅(jiān)毅的老人。那樸實(shí)無華的字里行間流淌著的，是老人永不放棄的決心，沒有太多的憂傷凄涼，也沒有太多的驚險(xiǎn)奇幻，有的只是老人無數(shù)次的被打倒了，再爬起來繼續(xù)戰(zhàn)斗的雄姿。
讀書使我們成長(zhǎng)，讀書使我們進(jìn)步，“讀書破萬卷，下筆如有神”，我們以后一定要多讀書，如果你要獲得更多的勇氣，我推薦《老人與?！贰?/p>
《老人與?！访鑼懙氖且粋€(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時(shí)，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同大魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然明知難以取勝，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人不愿這樣放棄，最終突出重圍，將大魚的骨頭帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
當(dāng)我讀到爺爺與鯊魚進(jìn)行激烈的搏斗時(shí)，我真為爺爺擔(dān)心，可是爺爺，總是保持著樂觀的精神去面對(duì)一些極大的困難，看到這里，我不由得想起自己。每當(dāng)我遇到了一些困難時(shí)，總是覺得很不順心，覺得很煩，很想逃避現(xiàn)實(shí)。再看看桑提阿果爺爺，不管遇到任何困難也毫不退縮，而是勇敢地去面對(duì)！
做人也應(yīng)該這樣，不要一幅貪生怕死的樣子，要對(duì)自己有信心。即使我們遇到重重困難，也絕不應(yīng)該讓它給打倒，應(yīng)該勇敢地去消滅它。
我們是祖國的未來，應(yīng)該像桑提阿果爺爺一樣胸懷大志，去追求更好，更大的目標(biāo)。我相信，在我的努力下，我一定會(huì)變得像桑提阿果爺爺那樣勇敢，那樣勇于拼搏。
“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”。這周，我閱讀了一部揭示敢于向命運(yùn)抗?fàn)?，向失敗和死亡進(jìn)行挑戰(zhàn)的精神文學(xué)巨著《老人與?！??？赐旰螅屛腋惺艿搅松膬r(jià)值，得到深刻的啟發(fā)。
本書的作者是海明威，美國現(xiàn)代著名小說家。他的作品主要以歌頌普通人的真誠和勇敢為主題。而他因本人最著名的巨作《老人與海》獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
本書講述了一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫，獨(dú)自出海打魚一無所獲的八十四天后釣到了一條巨大無比的大馬林魚。這魚力氣很大，與老人周旋了兩天兩夜。在歷經(jīng)從未受過的艱難考驗(yàn)后，老人最終戰(zhàn)勝了大魚，成功抓獲。但這時(shí)又遇上了饑餓的鯊魚，老人與其進(jìn)行殊死搏斗后，雖戰(zhàn)勝了它，但大馬林魚已被吃光了，他只得拖著余下的骨架歸航。
在老人的經(jīng)歷中，我們看到了他身上永不放棄的精神。他明知道憑一幾之力，很難戰(zhàn)勝鯊魚，但仍竭盡全力地去斗爭(zhēng)。從中，表現(xiàn)出了一種奮斗的人生觀：當(dāng)我們面臨巨大的挑戰(zhàn)時(shí)，搏斗是唯一的面對(duì)方式。即使面對(duì)的是不可征服的大自然，雖然我們?cè)谛袨樯蠠o能為力，但仍然可以得到精神上的勝利。本文借這樣一個(gè)年邁的老人與自然抗?fàn)幍墓适?，刻畫出了一個(gè)頑強(qiáng)斗士的形象，贊美了永不放棄的精神。老人的身體即使老邁不堪，但他的精神卻屹立不倒。
看完后，讓我明白了我們應(yīng)有一種勇不放棄的精神。像老人一樣，自信地面對(duì)挑戰(zhàn)，無論成功還是失敗，都是值得人們所敬重的。只要我們勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，將永運(yùn)是一個(gè)真正的、受人敬佩的勝利者。
老人的勇敢、敢于向命運(yùn)斗爭(zhēng)，都在時(shí)時(shí)刻刻影響著我們，給予我們力量去面對(duì)未知的困難。
海外名著老人與海讀后感篇六
一個(gè)老人，一個(gè)貧困如洗的老人，一艘漁船，一艘小且破爛的漁船。老人每天早上迎著第一縷陽光出海捕魚，無論有沒有收獲。
最后一次出海捕魚，他抓到了一條大魚，可是在回港途中，他遭到了鯊魚襲擊。他毅然拿起魚叉捍衛(wèi)自已辛苦得來的勞動(dòng)成果。雖然最后大魚被鯊魚吃得只剩下了白色的骨架。但他在與鯊魚斗爭(zhēng)的過程中表現(xiàn)出的毅力、勇氣以及永不放棄的精神，就是他精神上的勝利。
與老人相比，我們實(shí)在是沒有生活的壓力，我們也真的沒有受到過那些可以成為挫折的東西。我們所謂的'煩惱和挫折，只能說是少年時(shí)代那小小的不滿意而已，我們還不用為生活而奔勞，因而更不知道生活的艱難。在社會(huì)中，有許多人像老漁夫一樣艱難地活著，他們從來都沒有放棄過，像農(nóng)民工，小販，建筑工人……都在艱苦的工作環(huán)境下工作著，可他們依舊那么堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)生活充滿了信心與熱愛。
一個(gè)人只有在追求的過程中充分體現(xiàn)自已的生命價(jià)值，因此無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一幅空骨架，這都不重要了。只要一個(gè)人曾經(jīng)為了自已的理想努力追求過、奮斗過，那他就是一個(gè)勝利者!許多人急切地想要到達(dá)目的地，卻忘了沿途最美好的風(fēng)景，奮斗的過程或許是艱辛的，困難的，但往后再細(xì)細(xì)品味一番，倒還有一番風(fēng)味。
人生本來就是一種無止境追求，它的道路漫長(zhǎng)，艱難，而且布滿坎坷，但只要自已以一顆永敢頑強(qiáng)、自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。
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海外名著老人與海讀后感篇七
當(dāng)賞讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編為大家收集的名著老人與海讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
“加油!加油!”耳邊傳來已經(jīng)比賽完的同學(xué)的加油聲，此刻，我的掌心已經(jīng)浸滿了冷汗，望著眼前高高的桿子，我心中漸漸起了退縮之意：幾次了，都已經(jīng)幾次了!每次我跑到跳高桿前卻總是不敢躍過，腳仿佛灌了鉛一般沉重，每走一步，我心中的恐懼就加深一分。明明在訓(xùn)練之時(shí)我從來不曾退縮過，也從沒如此害怕過，為何今天……我終于明白了，我在恐懼桿子會(huì)掉落;我在恐懼我無法為班級(jí)爭(zhēng)光;我在恐懼我會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的希望;我在恐懼會(huì)失去這最后一次機(jī)會(huì)。同學(xué)們已經(jīng)開始著急了：“你可以的，你明明可以的，不要被眼前的高度迷惑了，你可以跳過去的啊!”對(duì)啊，我可以的，我可以的!我一咬牙，跑過去縱身一躍——我居然利索地跳了過去，桿子沒有掉!我的心被喜悅填滿!原來，只要有勇氣躍出那一步，就那么一小步，就一定會(huì)成功。高的桿子不在眼前，而是在心里，只要擺脫心中的恐懼，面前的困難根本不在話下!
凝視眼前的《老人與?！罚蚁萑肓怂伎迹杭热晃乙矒碛邢窭先艘粯硬磺粨系木?，那我就更應(yīng)該將其發(fā)揚(yáng)光大，不讓這種優(yōu)秀品質(zhì)埋沒于時(shí)間的長(zhǎng)河中。我想，以后我在遇到困難時(shí)絕對(duì)不會(huì)再退縮了，而是迎難而上，超越極限，擺脫困難的枷鎖!
海外名著老人與海讀后感篇八
動(dòng)物和人差距很大，有人竟然認(rèn)為動(dòng)物沒有感情！可是，只要他讀了這篇課文，就一定會(huì)改變這個(gè)想法。
老人天天去翠湖喂海鷗們，海鷗們愛老人，老人也愛海鷗們。老人與海鷗結(jié)下了深厚的情誼。直到有一天老人突然去世了，我們把老人的遺像放在翠湖邊，海鷗們竟飛到老人的遺像前為老人吊唁！
海鷗和人一樣，愛恨分明，別的動(dòng)物也和海鷗一樣。
我五歲去云臺(tái)山時(shí)，曾把我?guī)У乃酗灨山o了一只猴子，它給我做了一個(gè)揖四年了，朋友又約我去云臺(tái)山時(shí)，我看見一群猴子在樹上玩耍，我一如既往給它們喂食，它們不吃，這時(shí)，一只抱著孩子的猴子向我撲來，我以為它要傷害我，馬上捂上眼睛，可它卻蹲在我肩上，用舌頭舔舔我，向我要吃的。我認(rèn)出來了，它是我五歲時(shí)喂的小猴子！
動(dòng)物和人的情誼深厚。我愛我的倉鼠，倉鼠一定也愛我，它每天晚上都不大聲叫，要知道，晚上叫是鼠兒的習(xí)慣。
人間自有真情在，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，讓我們對(duì)身邊的動(dòng)物、朋友好，你對(duì)他們好，他們也會(huì)對(duì)你好。
海外名著老人與海讀后感篇九
《老人與海》是新課標(biāo)推薦給學(xué)生的必念書之一，非常長(zhǎng)一段時(shí)間我沒辦法對(duì)它喜歡起來，曾今在班里讀過幾頁，面對(duì)學(xué)生淡淡的反應(yīng)，讓我一度感覺這本書沒辦法賞析，一本連我一個(gè)人都沒辦法讀出味道的書要讀給學(xué)生聽，學(xué)生自然不會(huì)買我的帳，讀過幾頁之后這本書非常自然的被我打入了冷宮。
救它出冷宮的是黃黃的書簽上的一句話“海明威，美國作家因《老人與?！芬粫慌e獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?！蔽曳浅ｓ@訝，如此一本薄薄的書為何能拿到諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)？一時(shí)興起百度了一下，找到了不少關(guān)于這本書的一些簡(jiǎn)介和價(jià)值分析與別的人的一些讀后感，日漸地我也產(chǎn)生了讀讀的這本書的欲望，于是有了我與這本書的二次會(huì)面。
借用他人的閱讀提示和一探到底的心情花了三個(gè)晚上讀完了這本書。有三點(diǎn)到今天在腦海里回蕩：
1、桑迪亞哥太強(qiáng)大了。他，一無所有，窮，年老，身體不好。但卻也是世界上最富有些人，八十七天沒抓到魚，仍然堅(jiān)持出海，仍然堅(jiān)信自己肯定可以抓到一條大魚讓漁村里的人大吃一驚，八十七天他承受的是什么樣的重壓啊？我想到了大家的公開課，假如我八十七節(jié)課都沒上好，我敢開公開課嗎？我的內(nèi)心還會(huì)有那種自信和熱情嗎？恐怕都怕了吧。
2、非常善良的故事。小孩子非常善良，雖然家人的逼迫使得他不能不離開老人的漁船，但他從未放棄關(guān)心老人，照顧老人的生活，陪他說話，為他擔(dān)憂，老人歸海后小孩子紅著眼睛堅(jiān)決的說“哪個(gè)也不許打擾他。”不禁讓我眼淚盈眶，那是真的的疼愛呀，有愛再簡(jiǎn)短的話都充滿力量。老人也是善良的，他非常窮，但他記得每個(gè)對(duì)他好的人，捕魚歸來，身體都還沒有恢復(fù)，第一想到的是怎么樣分那條大魚，分給曾今幫過他的`每個(gè)人，感恩和善良亦是一種偉大的人格，不能不讓人肅然起敬。
3、一種偉大的力量。老人與大魚搏斗讓大家看到的不是人與動(dòng)物的廝殺，不是血腥的場(chǎng)面，看到的只不過一種英雄之間惺惺相惜的疼，老人和大魚都是英雄，老人要?dú)⑺来篝~，但他斗的是智慧，他尊重我們的對(duì)手。還記得老人曾說過一句話：“在大海里沒哪個(gè)是真的孤單的?！焙５膶拸V無垠也孕育了無限的孤單寂寞，我想只有真的了解他的人才能在寂寞的海面上唱出歡欣的歌吧。在這本書里人、動(dòng)物和大自然是融為一體的，桑迪亞哥用智慧和毅力征服了大海，也征服了讀他的人。
假如細(xì)細(xì)品味，這本書里不少的句子都會(huì)給人以無限的啟發(fā)，值得再讀。
海外名著老人與海讀后感篇十
這本書講了一個(gè)名叫桑地亞哥的漁夫獨(dú)自一人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條大馬木魚。這是老人從來沒見過的也沒聽過的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的魚。魚大勁拖著小船漂了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未有過的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死，栓在船頭。然而，這時(shí)卻遇上了鯊魚，老人和鯊魚又進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬木魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的是一副光禿禿的魚骨架。
看完這本書，我的心久久不能平靜。這位普通而又可敬的老人，使我深深地懂得：做人不應(yīng)該被任何困難所壓服，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。
記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我報(bào)名參加800米跑，我可從來沒跑過，不知自己行不行？報(bào)完名的這天開始，每天晚上我就和爸爸一起去跑，第一天，跑了200多米，我就累的氣喘吁吁，爸爸說：“再堅(jiān)持一下，我們今天跑到300米，讀后感《《老人與?！纷x后感300字》。”于是，我咬緊牙關(guān)繼續(xù)向前跑。第二天，我就跑到了400米，第三天500米……到了比賽那天，我雖然沒有拿到第一名，可是我能跑完全程了，我為自己感到驕傲。
我相信，只要一直堅(jiān)持不懈的努力，會(huì)有更好的成績(jī)回報(bào)我的。
海外名著老人與海讀后感篇十一
我讀完了《老人與海》這本小說，滿心便是對(duì)老人那種永不言敗、不屈不撓的精神所感動(dòng)、所折服、所震顫。因?yàn)槔先四菢銓?shí)的形象，因?yàn)槔先耸悄强删吹膭趧?dòng)者。
文中介紹了一位老人常年獨(dú)自一人在海上打魚。那一天，他釣到了一條大魚，這使他滿心愉快。但是在回家的路上，他卻遇到了鯊魚，老人使出渾身解數(shù)與鯊魚拼搏，鯊魚把能吃的魚肉都吃了，結(jié)果那條大魚被鯊魚吃的還只剩下不到一半，老人就把那條魚拉會(huì)家里。
書讀完了，讓我感動(dòng)的是老人那一句普通的話語：“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅他，卻不能打敗他”。從這句普通的話可以透出老人是沒有被任何困難所壓服，盡自己的努力與生活中各種各樣的磨難做不能退縮的戰(zhàn)爭(zhēng)。老人是那樣的'樸實(shí)無華，他并沒有抱怨上帝對(duì)他如此的不公，只是用自己剩下的光陰來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想：打一條大魚。這次他成功了，他終于成功的打上了一條大魚!這條大魚來得是多么不容易呀!是老人經(jīng)過千辛萬苦才拖回家來的。
讀完了這篇小說，我們能看到作者再這個(gè)故事上做了細(xì)致的描寫，可以更能體現(xiàn)出老人那蒼老的樣子，更能體現(xiàn)出一個(gè)老人那永不言敗的精神，從故事的開始貫穿到故事的結(jié)尾。因?yàn)槔先说倪@種精神都在感動(dòng)并激勵(lì)我們讀者要像老人桑提阿果爺爺這一位普通有可敬的勞動(dòng)者學(xué)習(xí)。
海外名著老人與海讀后感篇十二
暑假里，我讀完了美國著名作家海明威的小說《老人與?！?。這本書主要講：一位名叫桑提亞哥的老漁夫連續(xù)84天沒有捕到魚，被別的漁夫看作失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚。然而在返回的路上卻遇到了成群結(jié)隊(duì)的鯊魚要來吃魚肉，老人勇敢地與鯊魚搏斗。最終，鯊魚還是把魚肉都吃光了，老人只拖回了一副魚骨架。這個(gè)故事雖然情節(jié)很簡(jiǎn)單，但寓意很深刻。我非常佩服老漁夫的.意志，他讓我懂得了一個(gè)人必需要有堅(jiān)持不懈的精神，這樣才能獲得成功。
《老人與?！匪茉炝艘粋€(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者！
海外名著老人與海讀后感篇十三
“一個(gè)人并不是生來要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”這經(jīng)典的語句是美國著名作家海明威筆下的老漁夫說的，這正是他克服困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)意志的表達(dá)。
《老人與?！肥且徊恐衅≌f，主要寫了老漁夫桑堤亞哥一連八十四天都沒有釣到一條魚，但他不服輸，終于在第85天釣到一條大馬林魚。他與大馬林魚搏斗周旋，終于在兩天兩夜之后殺死了魚?？烧l料，血腥味引來了一群一群的鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)展劇烈的搏斗，殺死了鯊魚，把魚骨頭帶回來，原先嘲笑老人的漁民都贊嘆不已。老漁夫身上那勇于面對(duì)困難，逆境，暴力和面對(duì)死亡時(shí)的堅(jiān)決、沉著和智慧的精神值得我們永遠(yuǎn)尊敬，讓我們明白人們最高貴的自信。
“我要讓他知道什么是一個(gè)人能夠辦得到的，什么是一個(gè)人忍受得住的。”在這句話中我體會(huì)到老人把魚既當(dāng)成朋友，又當(dāng)成對(duì)手。他贊嘆對(duì)手強(qiáng)大，毫不畏懼，他克服疲乏，制服對(duì)手。不被困難折服，不向命運(yùn)低頭，正有大音樂家貝多芬所說：“我可以被摧毀，但我不能被征服?？煽闯隼先颂故幚诼涞膬?nèi)心，不達(dá)目的不罷休的精神。當(dāng)我讀到“一個(gè)人并不是生來要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”我體會(huì)到了老人勇敢面對(duì)死亡和失敗，毫無氣餒，不向命運(yùn)低頭的骨氣和尊嚴(yán)。
什么是骨氣，什么是精神？精神一詞，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻蘊(yùn)含著深刻的人生哲理，只有高尚的節(jié)操才配叫作精神。堅(jiān)持不懈，不被困難折服，這說來簡(jiǎn)單可是真正又有幾人做到，老人便做到了。他在與魚搏斗的同時(shí)，還要抵抗身體帶來的痛苦，寒冷，饑餓，疲乏以及暈眩，但他都挺了下來。老人那毫不畏懼、堅(jiān)韌頑強(qiáng)、積極樂觀的精神，活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們眼前。老人他是一個(gè)典型的“硬漢”，“孤軍奮戰(zhàn)無所懼，剛毅頑強(qiáng)真英雄！"他堅(jiān)強(qiáng)剛毅，面對(duì)痛苦和死亡無所畏懼，在同嚴(yán)酷的生活進(jìn)展驚心搏斗時(shí)，從不喪失人的尊嚴(yán)與勇氣，這可不是一般人做得到的。這無與倫比的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
“堅(jiān)持就能成功”，我也曾堅(jiān)持過。便也成功了。還記得四年級(jí)的時(shí)候，我回老家玩。媽媽見我還不會(huì)騎自行車，便手把手教我。在烈日炎炎下，我本可以坐在綠蔭下乘涼，但我毅然放棄，我在空地上堅(jiān)持不懈地學(xué)自行車，摔倒了一次又一次，腳踝處擦傷了五六處，甚至流出了血。看著大樹下那一片陰涼的`地方，我猛地一推自行車，跑向大樹。自行車“咣當(dāng)”一聲掉在了地上，媽媽走過來，說：“你不是說要學(xué)好自行車的嗎，怎么能半途而廢呢？”我抱怨道：“學(xué)自行車太難了，我不想學(xué)了?！眿寢尠櫫税櫭?，語重心長(zhǎng)地說老師不是經(jīng)常教你要堅(jiān)持不懈嗎？還有你最新學(xué)的《老人與海》你不是總說要學(xué)習(xí)老人那永不放棄的精神嗎，可現(xiàn)在呢？”我一聽，慚愧極了，連忙起來繼續(xù)學(xué)自行車。我為自己打氣：“騎自行車有什么難的，再堅(jiān)持一下不就會(huì)了嗎?！苯K于我學(xué)會(huì)了騎自行車，看看現(xiàn)在的我，騎得平平穩(wěn)穩(wěn)兒，要快就快，要慢便慢，隨心所欲。
《老人與?！愤@部小說，在淺顯易懂的故事里，蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。它告訴我們要對(duì)自己有自信，相信自己，但還要堅(jiān)持，勤奮以及勤奮之外的東西。
《老人與海》是美國著名作家海明威的代表作。在小說中，他塑造了一個(gè)有著頑強(qiáng)毅力的人物形象—漁夫桑提亞哥。在于鯊魚的奮力搏斗中，桑提亞哥從未放棄過。雖然最終失敗了，但他仍是精神上的強(qiáng)者，是“硬漢子”。他那堅(jiān)忍不拔絕不屈服的“硬漢精神”令無數(shù)人折服著，也許正是桑提亞哥著一文學(xué)形象歷來受到人們喜愛的真正原因。
希臘作家贊卡基斯曾說，勇敢還在于靈魂之中，而不單純一個(gè)強(qiáng)壯的軀體。如果桑提亞哥沒有面對(duì)困境的勇氣，沒有戰(zhàn)勝對(duì)手的愿望，那么他也許早已敗下陣來，然而，事實(shí)是桑提亞哥憑借那股勇氣，與鯊魚進(jìn)展了頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，也正是他不懼一切的勇氣，讓我覺得他更加可敬。
可是單憑勇氣就可以戰(zhàn)勝一切困難，采摘到勝利的果實(shí)嗎？我的答案是否認(rèn)的，除了勇氣，還得有頑強(qiáng)的毅力。毅力就像興奮物，能促使人去克服困難，為實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)而不斷努力。假想桑提亞哥只有勇氣，沒有毅力的雙重作用下，桑提亞哥才得以堅(jiān)持到最后。
在現(xiàn)實(shí)生活中，海明威也是一個(gè)有著“硬漢精神”的人。他曾在非洲草原上闖蕩過。兩次世界大戰(zhàn)他都上過戰(zhàn)場(chǎng)。在創(chuàng)作上，他終于在9年摘取了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。正是勇氣加上毅力，使他登上文學(xué)的頂峰。
人生之路不可能一帆風(fēng)順，也許我們遇到想象不到的困難與挫折。但是我們不能氣餒，而要像桑提亞哥和海明威那樣把勇氣和毅力握在手中，以“硬漢精神”鼓舞自己，勇敢面對(duì)風(fēng)雨坎坷，永不言敗，永不言棄。只有這樣，我們才能在通向成功的路上走得更遠(yuǎn)，才能無愧于自己的人生。
海外名著老人與海讀后感篇十四
讀了《老人與?！愤@本書后，我覺得這是一本不僅有意思，還很感人的書，因?yàn)槟俏焕先税耸奶於紱]有釣到一條魚。這是我覺得很可笑，因?yàn)槔先诵睦镆欢ㄔ谙耄骸斑@魚怎么了?怎么都八十四天了都不上鉤?哪怕是一條魚上鉤也好呀!”
老人的愿望很快既要實(shí)現(xiàn)了。在第八十五天，一早，老人開著自己的漁船去打魚。放下釣絲，一條魚上鉤了!老人想把魚拉上船來，可這條魚勁兒太大，老人沒把魚拉上來，反而被大魚拖著走。你看看多么新鮮!一條魚能把船拖起走?如果我沒看后面還真不相信。
老人一直被魚拖著走。不一會(huì)兒，老人的右手被繩子劃破了，左手抽筋了，動(dòng)都動(dòng)不了!我想老人現(xiàn)在一定在想：“阿，左手，你為什么偏偏在這個(gè)時(shí)候抽筋呀，快快好起來吧!”這時(shí)，老人餓了，但只有以前釣的一條金槍魚。所以，為了吃飽肚子，補(bǔ)充能量，老人只好吃生魚肉。讀到這里，我感到了老人堅(jiān)持的精神。如果是我的話，我早就放棄了，可老人沒放棄，他選擇了堅(jiān)持!這時(shí)老人一定想：“我這么長(zhǎng)時(shí)間，從來沒有釣到這么的大魚，這次遇到這么大的魚，一定要釣上鉤?！?/p>
老人和這條魚你猜用來了長(zhǎng)時(shí)間?兩小時(shí)?不對(duì)!一天?也不對(duì)!告訴你吧，用了兩天一夜里，老人和魚競(jìng)爭(zhēng)的互不相讓，大魚被老人的魚叉一叉，就死了，競(jìng)爭(zhēng)就這樣結(jié)束了，好戲還在后頭呢!一群鯊魚游了過來，把魚肉啃得精光，才肯離去。老人兩天一夜的功夫白費(fèi)了!
從這件事中，我知道了老人永不放棄、勇往直前、不怕困難的精神。這也讓我知道了什么才是真正的堅(jiān)持。最后，老人的魚被吃了，可他那顆堅(jiān)持的心，是永遠(yuǎn)不會(huì)被吃掉的。老人一定會(huì)用這顆心，做得更好!
海外名著老人與海讀后感篇十五
“海明威真的姓海么?”。我很認(rèn)真地問過爸爸。他笑了笑，沒有回答。記得第一次打開《老人與海》，我就問了這個(gè)問題。有段時(shí)間，由于沉迷游戲，我的成績(jī)一塌糊涂。
正好我們吳老師要進(jìn)行課外閱讀學(xué)習(xí)，于是爸爸拿出他最珍愛的一本書。湛藍(lán)的大海，一條巨大的金槍魚高高躍起。遠(yuǎn)方，一艘傾斜的小船上站著一位勇敢的老人。太棒了!我被深深地吸引了。圣地亞哥、曼諾林、還有海明威每天都和我在一起……現(xiàn)在我已經(jīng)不再關(guān)心歐內(nèi)斯特﹒海明威的姓名了。
而讓我感到十分難理解的是爸爸提到的另一本書--《贏家一無所有》!“這個(gè)問題太復(fù)雜”，爸爸不緊不慢地說：“先說說圣地亞哥在夢(mèng)里看到了獅子，為什么呢?”“因?yàn)樗矚g獅子?！?/p>
我覺得太簡(jiǎn)單了?！澳銌栠^爸爸，很努力了，為什么考試還是不理想”爸爸笑著說。我點(diǎn)點(diǎn)頭?！耙?yàn)槟銢]有夢(mèng)到過獅子?！卑职謮旱吐曇羯衩氐卣f。是么!我恍然大悟。從此每天晚上睡覺我都拼命去想獅子。
可是我還是沒有夢(mèng)見過獅子。雖然我已經(jīng)在學(xué)習(xí)上取得很大的進(jìn)步。獅子代表勇氣和力量!直到有一次，我當(dāng)眾輸棋后躲起來流淚時(shí)，我突然想起了獅子?！皼]有選擇”，爸爸找到我笑了“人生就是大海，我們都是圣地亞哥”。
海外名著老人與海讀后感篇十六
有時(shí)，即便一無所獲，也是勝利。一個(gè)老人，作為一名漁夫，連續(xù)八十四天沒釣到一條魚，但即使這樣，他也仍然去奮斗，終于在八十五天時(shí)，釣到了一條十八尺長(zhǎng)，重達(dá)一千五百磅的大馬林魚，可惜老人年老體衰，而那魚又是那樣的有力強(qiáng)壯，只見那條大魚拖著老人的船想海里走去，但老人那樣久才釣到的，那樣大的魚，又豈是能隨便放過的？?jī)商靸梢沟膴^戰(zhàn)，沒水，沒食物，孤獨(dú)一人，身疲力盡，但不放棄的精神和不言敗的毅力讓其最后殺去世了大魚，拴在船邊，滿載而歸。但歸家的道路漫漫，劫難接踵而至，一只只鯊魚聞香而來，與漁夫各種爭(zhēng)斗，即便漁夫盡全力而為，用盡各種裝備武器，到最后只剩一支舵柄與它們爭(zhēng)斗。最后回到家之時(shí)，只剩下一副魚骨，和那些激動(dòng)人心而又殘酷的事實(shí)與回憶。故事的最后，老人一無所獲，任何的付出都付之東流，可以說是一次徹頭徹尾的失敗。
但我感覺他是一個(gè)勝利者，他面對(duì)艱險(xiǎn)的運(yùn)勢(shì)，不屈不饒，在艱苦卓絕的環(huán)境中，以我們的一腔熱血與勇氣，憑著著不屈服的毅力掙扎。雖然最后什么也沒得到，還累得半死不活，但他守住了人靈魂的尊嚴(yán)，沒屈服于運(yùn)勢(shì)之下，盡量地用著我們的全部的能力去爭(zhēng)取光明的將來，即便最后失敗了，也是失敗的英雄，是一個(gè)勝利的失敗者。而這一系列的形象在海明威的`作品中也是相當(dāng)容易見到，他們多是一般平凡的人物，卻可以維持著旺盛的生命力和堅(jiān)強(qiáng)的意志力，攜帶作為人的尊嚴(yán)和勇氣，堅(jiān)持著不屈不饒的堅(jiān)強(qiáng)性格，去揭示一個(gè)真理：人不是為了失敗而生的，人可以被毀滅，但不可以被打敗。
在《老人與?！分械睦蠞O夫桑提亞哥這一形象，已不僅僅是條硬漢，他身上的各種特質(zhì)，都是為了展示人類的永恒價(jià)值。作為一個(gè)絕對(duì)自信的人，他時(shí)時(shí)刻刻都維持著對(duì)我們的自信，不因他人，不因環(huán)境而改變的自信。而正是由于這種自信，使得他敢于去挑戰(zhàn)其他人不敢做的事情，抑或是已經(jīng)感覺最后要失敗，而依舊會(huì)去做，會(huì)去拼搏。而正是這一特點(diǎn)，使得這一壯觀秀麗的故事得以發(fā)生。假如沒自信，在那樣多天沒捕到魚之后，他還會(huì)有勇氣繼續(xù)出海捕魚呢，假如沒那樣自信，他能在與大魚拼搏了兩天兩夜之中不放棄嗎。假如沒那樣自信，可以一次次地與鯊魚拼搏，去試著守住我們的獵物嗎？即便最后的最后，什么都沒留下，什么都沒獲得，但至少去試過了，去盡全力拼搏過了，也不會(huì)留下后悔和遺憾了。
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