任何事情都需要有一個(gè)總結(jié)，以便我們能夠更好地反思和提高。在寫總結(jié)之前，我們可以參考一些相關(guān)的范文和案例，以便更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)。接下來，我們將展示一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能給大家一些啟發(fā)和靈感。
好朋友拒說隨便小學(xué)六年級(jí)篇一
沒一個(gè)顆心生來就喜歡孤僻，每個(gè)人都需要朋友。整天和你形影不離的同學(xué)可能是你最好的朋友；你競(jìng)賽的對(duì)手可能是你最好的朋友；你的童心老爸可能是你最好的朋友；與你從小玩到大的他可能是你最好的朋友……而我那最好的朋友不是同學(xué)，不是老師，而是我那親愛的姐姐。
她是我最好的朋友，因?yàn)樗裏崆殚_朗，而且大膽，頑皮。據(jù)她自己介紹，她是一個(gè)愛做夢(mèng)，愛幻想的女孩。有時(shí)候會(huì)獨(dú)自坐在待一個(gè)角落，去想一些稀奇古怪的事。一會(huì)兒想自己飛到了法國(guó)的巴黎，去看埃菲爾鐵塔；一會(huì)兒又想飛到埃及，去調(diào)查那神秘的金字塔；一會(huì)兒又想自己飛到了月球，去尋找一下玉兔和嫦娥……她還是我爸媽眼中的冒失鬼，動(dòng)不動(dòng)就摔破杯子，和我吵架，摔壞我的玩具?？傊肋h(yuǎn)像樣一個(gè)出軌的火車頭似的，長(zhǎng)不大。雖然她才14歲，但是有了自己的王朝。她又有一些不為人知的小秘密，有時(shí)也會(huì)為一些瑣事而發(fā)愁。當(dāng)然啦，一杯水也可以起浪嘛。她還是天生的“刀子嘴”，和我唇槍舌戰(zhàn)簡(jiǎn)直成了家常便飯，而且不分出勝付絕不罷休，但是因?yàn)閶寢屪o(hù)著我，所以每次都是曹操南下——來得兇敗得慘。不過有時(shí)“刀子”也會(huì)變“獅子”，所以些“動(dòng)物”（小零食）也就難逃獅口了，三下五除二就掉到了她的胃里。但是當(dāng)我生病的時(shí)候，她對(duì)我的態(tài)度就完全變成了另一個(gè)樣子，那個(gè)時(shí)候我才真正感覺到她是世界上最親我，最疼我的人。
每當(dāng)我生病的那段時(shí)間，她也變得和藹多了，經(jīng)常過來摸摸我的頭，親親我的臉，還給我買許多好吃的東西，讓我使我感覺到了活潑的姐姐少有的溫柔。但是一旦我病好了，她就又成了那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就和我吵架，文靜、愛幻想與冒失鬼相結(jié)合的姐姐。我姐姐啊還愛看書呢。有于視力一天天下降，爸爸媽媽對(duì)她看書總是加以限制，這個(gè)時(shí)候姐姐總會(huì)裝出一本正經(jīng)的樣子說：“想當(dāng)年我統(tǒng)一武林時(shí)，左手拿著尚方寶劍，右手拿著免死金牌，好不威風(fēng)。沒想到如今，像我這樣的大英雄就連看本書都要受到限制。唉，真是今不如昔呀！”爸媽聽后，又好氣又好笑，她還出口狂言說要“讀萬卷書，行萬里路?！彪m然她并不比別人聰明，但是她爭(zhēng)強(qiáng)好勝，凡事不甘落后。
對(duì)了，她的座右銘是“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”這就是我的好朋友，這就是我的姐姐，優(yōu)劣“和平共處”的姐姐。
好朋友拒說隨便小學(xué)六年級(jí)篇二
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫劉鑫語。她的頭發(fā)有些發(fā)黃，但是扎了個(gè)非?？蓯鄣鸟R尾辮；眼睛大大的，似乎可以看到遠(yuǎn)處的東西；嘴巴很小很小，總是沉默不語。
我們的愛好相同，我喜歡唱歌，她也是。有時(shí)，我們會(huì)在一起唱唱歌。她對(duì)音樂非常了解，比如有一次，我們?cè)诰毩?xí)《起風(fēng)了》這首歌，到了調(diào)很高的地方，我就停住了。她看見我這般氣餒的模樣，拍了拍我的肩，對(duì)我說：“不要輕易的就放棄了，我告訴你個(gè)竅門，在唱高音的時(shí)候，用虛音，比如說這句吧，‘我曾難自拔于世界之大’，應(yīng)該這樣唱……”說著她就給我做了示范。我不禁豎起大拇指：“你真厲害！”
她還很愛小動(dòng)物。一個(gè)陽光明媚的周六，劉鑫語到我家來玩。她看到我家的小貓，立即蹲下身來，撫摸著它的頭。“原來你也很喜歡小動(dòng)物??！”劉鑫語聽了，笑了笑說：“對(duì)啊，我每周六都會(huì)去寵物救助站的，今天你和我一起去嗎？”“好??！”到了寵物救助站，劉鑫語說她要做很多事情：喂貓貓吃飯，給狗狗洗澡，幫寵物們買糧食……劉鑫語真是個(gè)有愛心的人啊！
這就是我的好朋友——?jiǎng)Ⅵ握Z，一個(gè)既熱愛音樂又熱愛小動(dòng)物的小女孩。
好朋友拒說隨便小學(xué)六年級(jí)篇三
我有一個(gè)好朋友，從一年級(jí)開始就在我班，叫盧娟。她是我最好的朋友。雖然四年級(jí)后她不能和我在一個(gè)班，但是下課后我們還是會(huì)在一起玩。
高一的時(shí)候，性格怕說話，怕和陌生人相處。雖然進(jìn)入小學(xué)應(yīng)該很刺激，但興奮中還是有點(diǎn)害怕。呂娟是第一個(gè)和我說話的人。從那天起，我們成為了無話不說的最好的朋友。我們經(jīng)常一起散步，一起玩耍，分享心中的'快樂。遇到開心的事我就笑她，有時(shí)候遇到傷心的事我哭她就哭。就在哭和笑之間，我們的情緒上升到一個(gè)更高的層次。
當(dāng)然，有時(shí)候在一起玩的時(shí)候，還是會(huì)因?yàn)橄敕ú煌臣?，但事后總能和平收?qǐng)觯忉尯徒鉀Q糾紛。她有很多有趣的事情，她經(jīng)常和我分享。我不是酒肉朋友！因?yàn)槲沂堑谝粋€(gè)告訴她好的東西并和她分享的人，我記得有一句名言，好的東西應(yīng)該和好朋友分享。
直到初三，她因?yàn)槟撤N原因不理我，慢慢不跟我玩了。有時(shí)候遇到我，她會(huì)輕輕的跑開。我不知道為什么，但我不怪她。我就是覺得奇怪。好朋友不能互相指責(zé)。她無視我一定有她的理由。也許她生我的氣是因?yàn)槭裁??？磥砦覒?yīng)該進(jìn)行自我批評(píng)了。
現(xiàn)在我們自然又和好了，她不把我當(dāng)空氣，好朋友也不會(huì)因?yàn)槠渌挥淇斓氖虑榉珠_。所以，她真的是我最好的朋友。我會(huì)一直和她好好相處，互相玩耍，互相學(xué)習(xí)，互相慷慨相待，做一個(gè)真正的好朋友。
好朋友拒說隨便小學(xué)六年級(jí)篇四
我有一個(gè)好朋友，她長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋，扎著一根馬尾辮，圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛。她非常熱愛集體，也喜歡幫助別人。
我的好朋友不但熱愛集體，還喜歡幫助人。
有一次，我們?cè)谛^(qū)里玩，看見在步行道上有一個(gè)老奶奶，她拎著菜，可能是由于菜太重了，老奶奶被壓得腰都彎了，我的好朋友看見了，二話不說，立馬跑過去對(duì)老奶奶說：“奶奶，我?guī)湍嗖税?”老奶奶聽了，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我邊拎著菜邊問她：“你為什么要幫老奶奶拎菜呀?”她聽了，說：“我們都是少先隊(duì)員，做這點(diǎn)小事，沒啥!”
好朋友拒說隨便小學(xué)六年級(jí)篇五
以前，我有一個(gè)很要好的“朋友”。我非常討厭和她一起幸福地“游戲”，因此我有許多困惑。
當(dāng)她還在的時(shí)候，我常常和同學(xué)們生氣，與同桌爭(zhēng)吵。有一次我和同桌在一起玩游戲本，“快點(diǎn)，快點(diǎn)那！該我了，你都玩游戲好多次了，神經(jīng)?。 蔽抑滥膩淼呐瓪?，把同學(xué)們都嚇得大吃一驚了。哼！這么大驚小怪干什么？沒有見過美女啊！
我憤憤地就讓，越想要越生氣。忽然，一股熱氣在身子里往上升，我情不自禁地大聲喊出：“看什么看，想要偷東西??！”從此以后，同學(xué)們漸漸與我親近了，下課時(shí)，我不能看看書，和那個(gè)她嬉戲。
無趣的日子一直到三年級(jí)才完結(jié)。那天，我傷心得受不了，自己在房間里反省。我為什么沒人玩游戲？我這個(gè)十全十美、大方的人居然沒人玩游戲？我不是給別人很多東西了嗎（才給一個(gè)）……一連串的問題問上來，我總實(shí)在沒少給什么。“叮咚”門鈴敲了，“林思雨！
我走進(jìn)房間一看是夏心語，“到你的小天地去玩吧！我剛想要說道不有可能，但又一想要不會(huì)會(huì)是這個(gè)原因呢？就咬牙讓她進(jìn)去了，“啊！好多可愛的貼畫呀！送來我?guī)讉€(gè)吧！“這又不是你家！我又想要說道，但又發(fā)脾氣地脫口而出：“拿……吧！她拿了貼畫高興得像哥倫布找到了新大陸似的手舞足蹈，但一下子又目不轉(zhuǎn)睛地盯著我說道：“林思雨，你逆了！
我半信半疑，說道：“是嗎？”“你說出也逆了?！毕男恼Z用友好關(guān)系的眼光看著我，握著我的手說道：“以后你來我家我也送來你好東西?！边@時(shí)歡笑聲伴著在我的小天地里。我的“好朋友”你到哪里去了，你回頭了我非常高興，簡(jiǎn)直被快樂扔暗了。我實(shí)在我是世界上最最幸福的人了！
偷偷地告訴他你們，我的好朋友叫作貪婪。
好朋友拒說隨便小學(xué)六年級(jí)篇六
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！咱班的放學(xué)隊(duì)都走完了，夜幕都要降臨了！”我大叫著，在窗外急的要跳三尺高。只聽教室內(nèi)傳出慢悠悠地聲：“知道啦！知道啦！你不要再催了好不好，我還沒記家庭作業(yè)呢！書包也還沒收拾！”我無奈地進(jìn)教室想給她幫幫忙，誰知當(dāng)場(chǎng)就讓我震驚了。
只看見她那亂七八糟的東西，占滿了整張桌子，有各門科的教科書，還有筆、尺子、書包、本子，真是應(yīng)有盡有啊！再看看她自己，原本又長(zhǎng)又直的頭發(fā)變得一團(tuán)糟，活像一個(gè)雞窩。隱隱約約還能看見她那一雙丹鳳眼正全神貫注地盯著黑板看，那紅潤(rùn)的兩唇，像兩片淡紅的、正在盛開的花瓣，嘴里總是念念有詞。惹人注意的是她那個(gè)挺挺的鼻子，鼻尖圓圓的，生起氣來總是一鼓一鼓的。我實(shí)在看不下去了，就幫她一起收拾，這時(shí)天空已經(jīng)黑透了。
有一天下午，我們本來放學(xué)都晚了，再加上我家里有事，所以就匆匆地走了，誰知走到半路，才想起來。呀！我那個(gè)手提袋呢，里面還有語文書呢！我的心里開始忐忑不安起來，取不回來可就慘了。于是我就趕緊往學(xué)校跑，三步并成兩步，生怕做值日的同學(xué)把門鎖了。當(dāng)我氣喘吁吁跑到教室的時(shí)候，那個(gè)場(chǎng)面讓我現(xiàn)在想起來，都感覺暖暖的：她的眉頭緊鎖著，焦急的眼睛往外瞅來瞅去，好像在尋找著什么，身邊每路過一個(gè)與我個(gè)頭相仿的女孩總不忘多看幾眼，嘴里還不時(shí)念叨著：“她怎么還不回來拿東西??！是不是真的給忘了！”當(dāng)然手里還提著我那個(gè)綠色的袋子。我連忙上前去，感激她，而她卻一副無所謂的樣子說了一句：“切！這算啥，誰叫我們是好朋友呢！”
直到后來才知道，那天她回家晚了，還被她姨夫吵了一頓。都是因?yàn)槲遥∵@使我感到深深的自責(zé)。但她也沒說什么，我真的為我身邊有這樣一位好朋友而自豪。
好朋友拒說隨便小學(xué)六年級(jí)篇七
自從二年級(jí)開始，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友，名叫王鵬程。別看他長(zhǎng)得矮矮瘦瘦的，有一件是特別令我感動(dòng)。
又一次，我和他一同回家，一路上談天說地的，也不知什么時(shí)候公交卡自個(gè)偷偷地溜了。我知道了，心急如焚，如同一只熱鍋上的螞蟻，束手無策，只有找呀找。無奈這公交卡跟我們玩起了捉迷藏，讓我無處可尋。汗水像瀑布一樣從頭上飛瀉下來，累得我是路也走不動(dòng)了。倒是王鵬程嬉皮笑臉地對(duì)我說：“沖動(dòng)是魔鬼，我來幫你找吧?！蔽倚睦锵耄汉撸浆F(xiàn)在了還嘲笑我，我們還是好朋友嗎？沒想到王鵬程還真來找了。我也二話沒說也找了起來。突然，王鵬程為我傳來了“喜訊”，我趕緊跑過去，看見公交卡正在一個(gè)窄小的“胡同”里，我心里念道：真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫呀！說罷，馬上“擠”進(jìn)小“胡同”里?？墒?，由于我的身體太胖，雖然拿到了公交卡，卻出不來了。心想等著上帝來取我性命吧。突然，我感覺一股強(qiáng)大的力量在拉我出來，一看，原來是王鵬程，別看他個(gè)頭小，硬是把我拉了出來。我一句話也沒說，緊緊地抱住了他，流下了激動(dòng)的眼淚。
這件事一直不能讓我忘記，雖然我和他現(xiàn)在已經(jīng)分了班，但是我和他的友誼一定是天長(zhǎng)地久的。
好朋友拒說隨便小學(xué)六年級(jí)篇八
小鴨和小雞是形影不離的好朋友，它們每天都一起學(xué)習(xí)和玩耍。
有一天，小鴨對(duì)小雞說：“昨天媽媽帶我去河對(duì)岸的游樂場(chǎng)玩了，那里可好玩了，你想去嗎？”小雞高興地說：“我想去！”小鴨說：“好吧，我?guī)闳ィ 庇谑撬鼈儊淼叫『舆?，小鴨正想跳到河里，小雞著急地說：“小鴨哥哥，我不會(huì)游泳怎么辦？”小鴨說：“你趴在我背上，我背你過河?！毙‰u說：“如果我掉進(jìn)河里淹死了怎么辦？”小鴨急得直轉(zhuǎn)圈，突然靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。它說：“我們把洗澡的木盆抬來當(dāng)小船吧?！毙‰u說：“這真是一個(gè)好主意！”它們搬來木盆，把木盆放到水里，累得氣喘吁吁，熱得滿頭大汗。
小雞小心翼翼地坐在了盆里，一邊劃著水，一邊說：“開船嘍，開船嘍！”小鴨推著木盆不一會(huì)兒就到了游樂場(chǎng)。它們?cè)谟螛穲?chǎng)玩得可開心了。
好朋友拒說隨便小學(xué)六年級(jí)篇九
小河邊有一棵大樹壯壯，大樹的旁邊長(zhǎng)著一叢玫瑰花美美，他們朝夕相處成了一對(duì)好朋友。
一個(gè)陽光明媚的早晨，天空中飄著朵朵白云。玫瑰花美美打著哈欠，伸著懶腰，把眼睛打開了，她向大樹打招呼:“大樹哥哥，早上好！”她沒聽到大樹哥哥的回答，卻聽到了一陣陣痛苦的呻吟聲。她抬起頭，只看到了大樹哥哥閉著眼睛，皺著眉頭，看起來很難受的樣子，好像生病了。玫瑰花美美著急地問道：“大樹哥哥，你怎么了？生病了嗎？”大樹哥哥有氣無力地說：“我的肚子好痛……生病了……”美美想了想說：“森林里不是有啄木鳥醫(yī)生嗎？我可以叫他來幫忙呀！”她又想了想，小聲嘀咕：“對(duì)了，我沒有腳啊，那怎么辦呀？可是，我也不能眼睜睜地看大樹哥哥受苦遭罪呀?！边@話被正在采蜜的小蜜蜂帥帥聽見了，他說:“玫瑰姐姐，這有多難，我?guī)湍闳ソ凶哪绝B醫(yī)生來！”“真的？”玫瑰花美美說道?！罢娴?！不騙你！”小蜜蜂帥帥說。帥帥說完，就急匆匆地飛到森林里去找啄木鳥醫(yī)生。
小蜜蜂來到了啄木鳥的家門口，喊道：“啄木鳥醫(yī)生！啄木鳥醫(yī)生！”可是，啄木鳥醫(yī)生還在睡大覺呢！帥帥又喊：“啄木鳥醫(yī)生！啄木鳥醫(yī)生，你快醒來呀！”總算把啄木鳥醫(yī)生吵醒了，“誰呀？吵死了！”他打開門，看到是小蜜蜂帥帥，就熱情地說：“原來是帥帥呀！這么早有什么事嗎？”帥帥說：“大樹哥哥生病了，請(qǐng)你去幫幫他治治?。 薄安恍邪?，我沒空呀。明天袁猴大叔水果店開業(yè)，我要去慶祝慶祝，今天趕著采玫瑰花做禮品呢?！睅泿浾f：“玫瑰花呀，我問美美姐姐姐要，你先幫大樹壯壯治治病吧，總不能見死不救呀！”啄木鳥醫(yī)生聽后爽快答應(yīng)了，“那好吧，走?！?/p>
他們飛到小河邊，啄木鳥醫(yī)生使出看家本領(lǐng)，一會(huì)兒就把大樹壯壯的病治好了。大樹又精神煥發(fā)，連連向熱心的玫瑰花美美道謝：“謝謝你美美！”美美說：“不客氣！不客氣！”
他們相互關(guān)心，相互照顧，成為了大家羨慕的好伙伴。
好朋友拒說隨便小學(xué)六年級(jí)篇十
教學(xué)目標(biāo)：
1、指導(dǎo)學(xué)生用親切柔和的聲音演唱歌曲，開發(fā)學(xué)生對(duì)音樂的感知力。
2、通過體驗(yàn)音樂的美感，感受生活中的樂趣。
3、通過一系列的討論，創(chuàng)編，表演等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)同學(xué)之間合作的快樂。
教學(xué)重點(diǎn)：準(zhǔn)確、有感情的演唱。
教學(xué)難點(diǎn)：在歌唱中，體會(huì)友情的珍貴及生活的樂趣。
教具準(zhǔn)備：多媒體課件、電子琴、
教學(xué)過程：
一：組織問好，快樂有序。
1、師生問好歌。
2、節(jié)奏游戲。
二：創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)情感。
初聽：聽完音樂你的心情怎么樣？
復(fù)聽：歌曲中演唱了什么內(nèi)容？他們?cè)诟墒裁矗?/p>
再聽：大家聽到了什么？能不能來進(jìn)行模唱一下。
三：新歌教學(xué)。
2、學(xué)唱歌曲。
a、聽錄音范唱，體驗(yàn)音樂情緒。（兩遍）。
b、師范唱，生小聲跟唱，可隨音樂節(jié)奏拍手，或是搖晃身體。
c、老師彈琴，學(xué)生分用“l(fā)i”模唱旋律兩遍.
d、鞏固歌曲，完整演唱。
師生接唱，男女生對(duì)唱。教師指導(dǎo)學(xué)生用正確的唱歌姿勢(shì)和親切柔和的聲音演唱歌曲。
四：創(chuàng)編創(chuàng)作，體驗(yàn)樂趣。
1、小伢伢和小妞妞真是一對(duì)好朋友，你們看，小雞和小鴨，小狗小豬等，也都是好朋友，我們也來編一編吧。
2、學(xué)生分組創(chuàng)編歌詞。
3、找學(xué)生演唱?jiǎng)?chuàng)編的歌曲。
五：拓展延伸。
六：師總結(jié)。
今天我們學(xué)習(xí)了一對(duì)好朋友，能找到自己的好朋友很難得，希望我們好朋友之間一定要互相幫助，互相關(guān)心，互相信任，互相學(xué)習(xí)!
好，今天的課就到這里，同學(xué)們?cè)僖姡?/p>
好朋友拒說隨便小學(xué)六年級(jí)篇十一
一對(duì)好朋友夜深人靜的一個(gè)晚上，彎彎的月亮掛在夜空中，小鹿出來散步。小鹿穿過了森林，越過了小溪，來到了一望無際的田野，它看見了一只老烏龜哭得很傷心，就問：“烏龜爺爺你怎么了？為什么要哭呢？”老烏龜抬頭看了看沒有回答，繼續(xù)傷心地哭了起來，小鹿再三追問，老烏龜還是沒有回答，反而哭得更厲害了。
突然，小鹿發(fā)現(xiàn)，站在樹上的貓頭鷹伯伯一直在監(jiān)視田野。又問貓頭鷹伯伯：“貓頭鷹伯伯，烏龜爺爺怎么了？它為什么要哭呢？”貓頭鷹回答到：“烏龜腿骨折了，所以才哭的?！毙÷褂謫枺骸澳睦镉写蠓蚰兀俊必堫^鷹告訴小鹿一直向前走，走出這片森林的第一棵樹樹洞里住著一只袋鼠，它它就是大夫。小鹿謝過貓頭鷹，把老烏龜放在自己的背上，高興地向著那棵樹跑去。最后袋鼠大夫?yàn)槔蠟觚斨魏貌?。老烏龜很感謝小鹿，從那以后他們倆成為了一對(duì)好朋友。
好朋友拒說隨便小學(xué)六年級(jí)篇十二
聽了牛伯伯的話，駱駝和羊知道了不要只看到自己的長(zhǎng)處，看不到別人的長(zhǎng)處。
有一天，它們倆又相遇了，駱駝?wù)f：“還是你好，長(zhǎng)得矮，可以從又窄又矮的門里經(jīng)過。”羊說：“你比我好，長(zhǎng)得高，可以吃到伸出墻的樹葉?！闭f完，它們約好明天再來吃草。
一天過去了，它們相約的時(shí)間到了。羊來到草坪等駱駝，等呀等，天漸漸的黑了，駱駝還是沒有來。羊想駱駝不會(huì)不守信用的，是不是出事了？于是它跑到駱駝家，敲敲門，開門的竟是熊醫(yī)生。駱駝抱歉地說：“對(duì)不起，羊先生，我失約了。”羊誠(chéng)懇的說：“沒關(guān)系，等你病好了，我們還有很多機(jī)會(huì)在一起吃草，聊天?！?/p>
從此以后，駱駝和羊成了一對(duì)好朋友。
好朋友拒說隨便小學(xué)六年級(jí)篇十三
秋天到了，果同里的果子成熟了。樹上，一只蘋果和一只石榴正在一起快樂地交談。
夏天的時(shí)候，她們?cè)诰o挨著的兩棵樹上長(zhǎng)大，每天形影不離。早上，她們一起懶洋洋地曬太陽；晚上，一起望著夜空數(shù)星星。同一只蜜蜂采過她們結(jié)果前的花粉，同一場(chǎng)雨淋濕過她們的身子，同一個(gè)小女孩聞過她們的芳香。不知不覺，她們就成了好朋友。
日子一天天過去，蘋果越發(fā)紅潤(rùn)，石榴的個(gè)子也越來越大。一天早上，一只鳥兒飛過來，停在石榴樹上，唱起了歌。歌聲很動(dòng)聽，石榴和蘋果聽得入了迷。突然，石榴感到了一陣疼痛。原來是小鳥唱歌唱得累了，餓了，就用身邊的石榴來充饑。漸漸地，石榴的身子傷殘了，連身體里的籽兒都沒被小鳥放過?？粗门笥丫瓦@樣被一口一口地吃掉，蘋果拼命地掙開身子，要去搭救石榴。
就在這時(shí)，蘋果冷不丁地離開了樹枝，重重地跌落到地上。看著小鳥飛走，蘋果忍住疼痛，用盡全身的.力氣，滾著、爬著去追趕。她滾過滿地的落葉，落葉借著風(fēng)兒送她一程；她滾過小溪，小溪用流水托她到達(dá)彼岸；她滾過草地，小草伸出小手拂去她腮邊的淚珠……終于，蘋果累了，躺在地上再也動(dòng)不了了。
又一個(gè)早上，一群孩子來到了果園。一個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)了樹下已經(jīng)奄奄一息的蘋果，她把蘋果帶回家，埋進(jìn)了花園里。也是一個(gè)早上，小鳥飛過花園，把帶有石榴籽的糞便拉在了花園里。
冬天來了，天氣越來越冷，一場(chǎng)大雪過后，花園被厚厚的雪覆蓋了。蘋果籽和石榴籽都睡熟了。
天氣開始暖和了，雪化成了水，沉睡了一冬的蘋果籽和石榴籽被陽光和水分喚醒了。她們伸了伸腳，一下子就躥出了地面，見到了春天的陽光。她們互相打量著對(duì)方，欣喜地發(fā)現(xiàn)，站在自己身邊的，竟是曾經(jīng)朝夕相處的好朋友!
蘋果和石榴，這對(duì)好朋友又快樂地在一起了。
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