演講稿是一種在特定場合，通過口頭表達的方式向聽眾傳遞信息、闡述觀點或者表達意見的一種文體形式。它具備語言生動、邏輯嚴密、主題鮮明的特點，可以用于各種場合，如學校演講比賽、公司業(yè)務報告等。演講稿的寫作不僅需要準確表達思想，合理組織結構，還需要注意語言的規(guī)范和情感的把握。撰寫演講稿之后，要進行反復修改和潤色，確保語言流暢、通順，并符合演講的整體要求和節(jié)奏感。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望對大家有所幫助。
青春勇氣的演講稿篇一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我相信，勇氣并不是所有人天生就有的，有些人剛生出時就很勇敢，但有些人卻是經過后天自己不斷培養(yǎng)出來的。而我也正是因為爸爸，才變得勇敢。
記得那一天，爸爸幫我買了一輛嶄新的自行車，我看到后高興極了，因為班中有同學已經會騎了，所以我很是羨慕。這次爸爸幫我買了自行車，我便迫不及待地和爸爸推著車來到廣場學習。要真正開始練習了，我卻開始膽怯了。
我小心翼翼地問爸爸：“爸爸，我騎上去之后，會不會還沒開始騎，就已經摔下去了?”爸爸語重心長地對我說：“剛開始學騎自行車的人大部分都是有天分，直接一下子就騎會的嗎?難道不是靠自己不斷努力，堅持不懈才學會的嗎?如果每個人都像你一樣不敢學、不敢騎的話，為什么還有這么多人會騎呢?那是因為他們有勇氣，所以，你也應該鼓起勇氣，去試一試?！?/p>
爸爸說的這句話完全激發(fā)了我內心的勇氣。這次我毫不猶豫地坐上了座椅，一只腳踏上踏板，另一只腳在地上一蹬，成功騎上了自行車，但是不幸沒騎多久，因為害怕就摔跤了。但我不放棄，一次接著一次地練習。終于，我成功了!我高興得手舞足蹈。
是爸爸，教我學會了騎自行車，讓我變得勇敢了。相信我在以后的人生道路上會一直勇敢下去!
青春勇氣的演講稿篇二
親愛的老師、同學們：
大家好！
你能感受得到嗎？你能看到嗎？睜大眼睛瞧瞧吧！那比霓虹燈更絢爛奪目的，我的猗郁的年華！
我是一個典型的90后女孩，迎著溫柔的陽光而踏入青春的大花園，一路走來，也并未碰到太多磕絆，倘若要我去寫勵志故事，恐怕今晚就要暫別于周公了。
我狂愛著向日葵花，那怒放在純澈的碧天之下的葵花。我每畫它們時，總不忘把它們涂成紅色，大塊大塊的鋪開，那鮮艷如火的顏色，映滿我的臉龐，我的嘴角輕輕上揚，你聽到了嗎？我要以紅色來比喻我的青春！
紅色，代表著活力、激情、自信、成功與力量。
恰似著紅色，我的青春是充滿著活力的，當每天我都充滿朝氣地去到學校時，當我在操場上揮汗如雨時，當我滿懷著希望對未來進行一次次的設想的時候，我感到充滿了力量，因為青春、因為我紅色的青春！青春，充滿著數(shù)不盡的契機。
我堅信著萬事皆有可能。我對著我躍動著紅色的青春微笑，在心里默念著“我永遠不會忘記你的呀！”尤其記得中考之前那一段流火的歲月，空氣是沉重而緊張的，我們卻是熱切而充滿著動力的，我永遠的記得，我們在那炎熱的季節(jié)，為了心中的那夢想而進行著最后的奮斗，互相祝福，互相打氣，用溫柔的語氣說著離別前的每一句話，含著淚揮手道別，散了，時間將我拋散了。
然而那些人卻永遠定格在了我的記憶之中，影與影交錯著，給我的青春又覆上了火紅的一筆，而此時，我在青春的花園里又向前邁了一步，每一次情感的爆發(fā)，我都跟著成長一步，以時間為載體，以情感為催化劑，和著無數(shù)光影的，那推動著我成長的，那是————力量，紅色的力量。于是我便也按捺不住地加快了步伐。我看見天邊透露著微紅的光，耳朵里充斥著無數(shù)喧囂的、溫柔的聲音：“加油呀！”、“你一定行的！”、“不要讓我們失望喲……”我越發(fā)想要奔向那片紅色，那是————成功！
即使是在花園中，也會有下雨的時候，會有磕絆、會有淚，正如紅色，也代表著任性和狂妄。多么倔強的眼神??！因為尚未經歷諸多事故，而顯得那么的棱角分明；未豐滿的羽翼根根豎起，迎著太陽，反射出火紅的光。這些帶刺的性格，只屬于青春————火紅的青春！
你有試過閉上眼睛去感受太陽嗎？怎樣逃避，那火紅的光也還是會撞進來，明晃晃的突兀，一如我火紅的青春。
親愛的老師，同學們：
大家好，我今天演講的題目是《無悔的青春》。
曾經無數(shù)次問自己：青春是什么？是靚麗的容顏？是成長的快。
樂？還是淡淡的憂傷？回答是！但又不全是！如今我堅定的回答您青春還是燃燒的激情，是生命的呼喚，是辛勤的耕耘，是無私的奉獻，它用微笑面對成長的喜悅，面對成長的艱辛，在風雨坎坷中煥發(fā)光彩。滿懷著一腔熱情，我義無反顧的選擇教師這一神圣的職業(yè)。工作中的點點滴滴讓我不斷成長。在這個科技騰飛，思想日新月異的新時代里，師者，不僅僅需要傳道授業(yè)解惑，更需要不斷提升自己，充實思想，拓寬視線，探求新的教育方法，從而引導學生更好的融入生活，開啟他們精彩的人生。
每當我聽到教師這個詞語，我都會莫名的感動，感動的同時也帶來很大的壓力，如何做好這項工作呢？針對少年兒童中的嬌生慣養(yǎng)、依賴性強等特點，我決定推出了形式多樣的體驗教育活動，怎樣讓少年兒童在親身實踐中把做人做事的道理，內化為健康的心理品格，外顯為良好的行為習慣。學校開展了“今天我當家”、“我為媽媽洗洗腳”、等活動，在一項項體驗中，學生的情感受到了感染，心靈得到了凈化。
針對學校食堂剩饅頭浪費的現(xiàn)象及時出現(xiàn)了“節(jié)約環(huán)保小隊”“校園美容小隊”，漸漸的又出現(xiàn)了“閃電小隊”“科技小隊”等等，食堂浪費的現(xiàn)象變的少了，在這些別人認為的瑣碎中感覺節(jié)約的可貴，在瑣碎中默默地奉獻我們無悔的青春。
為了給學生自主、自由的'空間；解決隊會準備的時間過長，減輕輔導員老師和少先隊員的負擔，我籌備設計，全校開始初步實行十分鐘即興隊會，把隊會做到“精簡”、“新穎”、“奇特”、“快樂”、“有益”提高了學生上隊會的興趣。
為了防止學生成為現(xiàn)實版的書呆子，使學生全面發(fā)展，使學生發(fā)展特長，我還組織了創(chuàng)新繪畫大賽，開啟他們內心豐富多彩的一面，給他們足夠展現(xiàn)的機會，相信不久的將來，定會取得驕人的成績。
古人云：不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江河。一點一滴的工作總會有豐收的喜悅，在縣市組織的比賽中，我校的少先隊員曾多次獲獎，在遼寧省“華育杯”網絡作文競賽中我校得了三等獎，在“養(yǎng)成良好習慣，成就美好人生”的演講中，我校學生在高、中、低三個組別分別以《我最棒》《諄諄學生情、悠悠父母心》等獲得二等獎的好成績，今年參加排練舞蹈《印度舞》，獲得縣里三等獎。參加“教師美術書法”競賽，獲得縣里三等獎；我堅信年輕賦予我們的激情，我們就要熱烈地擁抱成功年輕賦予了我們的力量，我們就要無畏的執(zhí)著追求；年輕賦予我們的勇氣我們就要勇敢地接受挑戰(zhàn)。
在無悔的青春歲月里，我們平靜而不平凡，我們簡約而不簡單，我們寧靜而能致遠。在無悔的青春歲月里，我們向往明天，我們追求未來，我們揚帆理想的國度；在無悔的青春歲月里，我們信奉哲人，但更相信自己；我們渴望獲得，但更懂得珍惜，我愿意把自己的青春揮撒在教育這片神圣的土地上，讓它生根發(fā)芽，長成參天大樹。
謝謝大家！
青春勇氣的演講稿篇三
尊敬的老師、同學們：
大家好！
很多時候，人生就需要勇氣，需要一種進取的生活態(tài)度。僅有具備了無畏的'勇氣，才會從囿于自我的小天地里解脫出來，才會更廣泛自如地與人溝通交流，才會聽到不一樣的聲音，共叫或批評。正如歌德所說，卑怯的人嘆息、沉呤，而勇者卻向著光明抬起他們純潔的眼睛。
武者決戰(zhàn)決勝的勇氣是我所羨慕的，我想著能成為這樣的人。但事與愿違，生活不如意者十有xxx。我們更多的是不斷地遭遇和克服困難。意料中和意料外的困難讓我們不知所措，由于我們不夠自信，害怕失敗和挫折。
我們不是全能也不是常勝將軍，所以要有不被勝利沖昏頭腦的勇氣，也要有從失敗中崛起的勇氣。要培養(yǎng)迎難而上的勇氣。這種勇氣不是一時之勇和一己之勇，它是內在的和聰明的綜合素質，能量力、能堅持、能忍耐。勇氣也需要大聰明，有勇無謀、有勇無德、有勇無信就不是我們所說的勇氣了，終極會因無謀、無德、無信而遭遇失敗的。
人生題目大致相同，但解決方法沒有固定模式，機械地學人走路，終極使自我喪失走路的本事。比如回避就不必須是逃避，讓時間沖淡一切，換個空間可能有更好的機會。勇于應對、融會貫通顯得尤為重要。堅持與放棄、回避與交鋒等的選擇都需要思考，選擇任何一方都需要觸及題目實質和具備承擔后果的勇氣。
勇氣既來源于對社會現(xiàn)實的認同感，也來源對個人全面而正確的認同感。這些認同感實在就是對四周環(huán)境和個體差異的正確判定，切實做到古人所說的“不以己悲，不以物喜”。凡事或物都有其發(fā)展規(guī)律或存在的公道性。
對于人來說也是如此，他人提高了說明他可能在哪些方面占了上風或搶了先機。旁觀者嫉妒和生氣并不能改變處境和增加什么砝碼，只能徒勞地使情緒低落或使自我陷于無知狂妄中。心態(tài)平和，正確認同環(huán)境和位置，才具備了解和把握自我的基礎。這一點很重要。能否成為領導者并非是成功的唯一標志。成功只是種感覺，百個人有百種感覺，家財萬貫、權力在握、家有嬌妻、子有出息等可能是成功的標志。
發(fā)展產生差距，但要學會辨別差距，金錢、物質、享受上的差距不太重要，重要的是幸福的差距。我們不是完人，難免有些缺點，但不妨礙通向成功和幸福的道路，只是不能缺少貫徹始終的勇氣。有信心未必贏，沒信心必須輸，說的就是這個道理。
成功與幸福都是種感覺，人活著必須程度上為了感覺。走在前面不必須比落在后面的幸福和成功。應對豐富多彩的物質生活，我們必須懂得取舍。有的人貪大責備，什么都不放棄，終極就像猴子揀芝麻一樣什么都沒留下。精致的選擇才會有精致的人生。有目標才有方向，才會奮力一搏。我一向以為一切皆在變化，人生沒有永遠的站位。
如，部隊只是人生中的一個戰(zhàn)場，軍人始終面臨著第二次擇業(yè)；我也以為人要有所在乎才會激起更大的xxx和更強的事業(yè)心，才會堅持對事物的敏感度。奧運會期間，我想人生要有勇氣更具異常意義，為自我加油，需要勇氣；為中國加油，更需要勇氣。
人生的每一步都會有勇氣作注腳。我們要記住“努力不必須成功，放棄卻必須失??！”
青春勇氣的演講稿篇四
親愛的老師、同學們：
大家好！
你能感受得到嗎？你能看到嗎？睜大眼睛瞧瞧吧！那比霓虹燈更絢爛奪目的，我的猗郁的年華！
我是一個典型的90后女孩，迎著溫柔的陽光而踏入青春的大花園，一路走來，也并未碰到太多磕絆，倘若要我去寫勵志故事，恐怕今晚就要暫別于周公了。
我狂愛著向日葵花，那怒放在純澈的碧天之下的葵花。我每畫它們時，總不忘把它們涂成紅色，大塊大塊的鋪開，那鮮艷如火的顏色，映滿我的臉龐，我的嘴角輕輕上揚，你聽到了嗎？我要以紅色來比喻我的青春！
紅色，代表著活力、激情、自信、成功與力量。
恰似著紅色，我的青春是充滿著活力的，當每天我都充滿朝氣地去到學校時，當我在操場上揮汗如雨時，當我滿懷著希望對未來進行一次次的設想的時候，我感到充滿了力量，因為青春、因為我紅色的青春！青春，充滿著數(shù)不盡的契機。
我堅信著萬事皆有可能。我對著我躍動著紅色的青春微笑，在心里默念著“我永遠不會忘記你的呀！”尤其記得中考之前那一段流火的歲月，空氣是沉重而緊張的，我們卻是熱切而充滿著動力的，我永遠的記得，我們在那炎熱的季節(jié)，為了心中的那夢想而進行著最后的奮斗，互相祝福，互相打氣，用溫柔的語氣說著離別前的每一句話，含著淚揮手道別，散了，時間將我拋散了。
然而那些人卻永遠定格在了我的記憶之中，影與影交錯著，給我的青春又覆上了火紅的一筆，而此時，我在青春的花園里又向前邁了一步，每一次情感的爆發(fā)，我都跟著成長一步，以時間為載體，以情感為催化劑，和著無數(shù)光影的，那推動著我成長的，那是————力量，紅色的力量。于是我便也按捺不住地加快了步伐。我看見天邊透露著微紅的光，耳朵里充斥著無數(shù)喧囂的、溫柔的聲音：“加油呀！”、“你一定行的！”、“不要讓我們失望喲……”我越發(fā)想要奔向那片紅色，那是————成功！
即使是在花園中，也會有下雨的時候，會有磕絆、會有淚，正如紅色，也代表著任性和狂妄。多么倔強的眼神??！因為尚未經歷諸多事故，而顯得那么的棱角分明；未豐滿的羽翼根根豎起，迎著太陽，反射出火紅的光。這些帶刺的性格，只屬于青春————火紅的青春！
你有試過閉上眼睛去感受太陽嗎？怎樣逃避，那火紅的光也還是會撞進來，明晃晃的突兀，一如我火紅的青春。
親愛的老師，同學們：
大家好，我今天演講的題目是《無悔的青春》。
曾經無數(shù)次問自己：青春是什么？是靚麗的容顏？是成長的快。
樂？還是淡淡的憂傷？回答是！但又不全是！如今我堅定的回答您青春還是燃燒的激情，是生命的呼喚，是辛勤的耕耘，是無私的奉獻，它用微笑面對成長的喜悅，面對成長的艱辛，在風雨坎坷中煥發(fā)光彩。滿懷著一腔熱情，我義無反顧的選擇教師這一神圣的職業(yè)。工作中的點點滴滴讓我不斷成長。在這個科技騰飛，思想日新月異的新時代里，師者，不僅僅需要傳道授業(yè)解惑，更需要不斷提升自己，充實思想，拓寬視線，探求新的教育方法，從而引導學生更好的融入生活，開啟他們精彩的人生。
每當我聽到教師這個詞語，我都會莫名的感動，感動的同時也帶來很大的壓力，如何做好這項工作呢？針對少年兒童中的嬌生慣養(yǎng)、依賴性強等特點，我決定推出了形式多樣的體驗教育活動，怎樣讓少年兒童在親身實踐中把做人做事的道理，內化為健康的心理品格，外顯為良好的行為習慣。學校開展了“今天我當家”、“我為媽媽洗洗腳”、等活動，在一項項體驗中，學生的情感受到了感染，心靈得到了凈化。
針對學校食堂剩饅頭浪費的現(xiàn)象及時出現(xiàn)了“節(jié)約環(huán)保小隊”“校園美容小隊”，漸漸的又出現(xiàn)了“閃電小隊”“科技小隊”等等，食堂浪費的現(xiàn)象變的少了，在這些別人認為的瑣碎中感覺節(jié)約的可貴，在瑣碎中默默地奉獻我們無悔的青春。
為了給學生自主、自由的'空間；解決隊會準備的時間過長，減輕輔導員老師和少先隊員的負擔，我籌備設計，全校開始初步實行十分鐘即興隊會，把隊會做到“精簡”、“新穎”、“奇特”、“快樂”、“有益”提高了學生上隊會的興趣。
為了防止學生成為現(xiàn)實版的書呆子，使學生全面發(fā)展，使學生發(fā)展特長，我還組織了創(chuàng)新繪畫大賽，開啟他們內心豐富多彩的一面，給他們足夠展現(xiàn)的機會，相信不久的將來，定會取得驕人的成績。
古人云：不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江河。一點一滴的工作總會有豐收的喜悅，在縣市組織的比賽中，我校的少先隊員曾多次獲獎，在遼寧省“華育杯”網絡作文競賽中我校得了三等獎，在“養(yǎng)成良好習慣，成就美好人生”的演講中，我校學生在高、中、低三個組別分別以《我最棒》《諄諄學生情、悠悠父母心》等獲得二等獎的好成績，今年參加排練舞蹈《印度舞》，獲得縣里三等獎。參加“教師美術書法”競賽，獲得縣里三等獎；我堅信年輕賦予我們的激情，我們就要熱烈地擁抱成功年輕賦予了我們的力量，我們就要無畏的執(zhí)著追求；年輕賦予我們的勇氣我們就要勇敢地接受挑戰(zhàn)。
在無悔的青春歲月里，我們平靜而不平凡，我們簡約而不簡單，我們寧靜而能致遠。在無悔的青春歲月里，我們向往明天，我們追求未來，我們揚帆理想的國度；在無悔的青春歲月里，我們信奉哲人，但更相信自己；我們渴望獲得，但更懂得珍惜，我愿意把自己的青春揮撒在教育這片神圣的土地上，讓它生根發(fā)芽，長成參天大樹。
謝謝大家！
青春勇氣的演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是__班的___。我今天給大家演講的題目是《成長，因挫折而精彩》。
每一個人的一生中都會遇到很多的挫折，你只有征服了這些挫折，才會走向成功。離成功最近的時候也是你最痛苦的時候，正如黎明之前最黑暗，你只有勇敢的走下去，才會獲得成功，獲得新生。像神話中的鳳凰一樣，只有經過了烈火的焚燒，才會涅盤重生。
我們九年級的同學即將迎來中考，這是我們人生中的第一個轉折點，它將決定我們以后的命運——是走向社會，還是邁進更高一級的學府。
到了九年級的下期，作業(yè)和試卷格外多。還記得有一個周末，七個科目的老師布置了很多的家庭作業(yè)，我琢磨了一下，就憑我根本就做不完。所以我就賭氣一樣都不做，等著挨老師的罵。果然到了星期一，老師把我叫到了她的辦公室。
一進辦公室，老師就問：“你為什么不做作業(yè)?”我振振有詞地說：“太多了，做不完?！崩蠋熣f：“那其他的同學為什么做完了?而且你一點都沒做，你給老師一個解釋!”我無言以對，就只好悶在那里。老師說：“這個星期除了吃飯，上洗手間以外，所有的課間都必須在座位上補作業(yè)，知道了嗎?”我沒有回答，老師又問了一次，我還是沒有回答。最后老師說：“看樣子你還想不通、還挺委屈啊!難道這一點作業(yè)就把你打敗了嗎?在百日誓師大會的時候，你的誓言不是說的聲的嗎?你的目標不是考重點中學一中嗎?”
我心中突然警醒，我說：“我做。”老師滿意地笑著說：“去補作業(yè)吧!”經過老師這一連串的反問，我心中的目標又堅定了起來。
我是一個胖子，在中考的時候，我們要考體育，所以在緊張的學習之余，我們還要訓練體育測試項目。我很悲哀。每次跑步的時候我總是跑在最后面，有些跑的快的同學還能夠超我一圈多。有一次跑步的時候，我突然肚子有點疼，就跑到了一邊，站著不動。一會兒，教導主任走了過來，他問：“同學，你怎么了?”我說：“老師，我肚子疼?！彼f：“這點小困難，能夠克服就克服了，實在不行就休息一會兒，等一下緩過來了再跑。”這時候，班主任也走了過來，她說：“小剛，你又跑不動了嗎?”我說：“我今天肚子又疼?！崩蠋煛昂摺绷艘宦?，顯然不相信，又說：“就你這種情況，不敢挑戰(zhàn)自己的極限，還想考重點中學，不用費勁了，還是回家跟爺爺一起種田吧!”我知道老師是在激勵我的斗志，我被激怒了，不服氣地說：“跑就跑?！比缓螅矣指狭送瑢W們的腳步，剛跑半圈肚子又疼起來了，我心中想著：我一定要堅持，我要考上重點中學，體育絕對不能拖后腿!梁羅剛，堅持，再堅持!
面對挫折，一定要擁有一個積極向上的心態(tài)，要有一個堅定的信念，這樣才會走出挫折，走出困境，獲得成功。我要做那涅盤的鳳凰，在烈火中重生，在九天之上自由的飛翔!
我的演講完畢，謝謝大家!
青春勇氣的演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
樹，砍斷枝條還能再生，草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地成長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，不屈地向上生長……這就是生命的勇氣和力量。
之前，我家花盆中長出了一棵野草，我發(fā)現(xiàn)之后，心想：你休想跟我家的花爭營養(yǎng)!于是，我就剪掉了它的莖和葉子，嘴里嘀咕著：這下看你怎么活?誰知，我得意不了幾天，那棵草又長了出來。我把這事情告訴了爸爸，爸爸說：“那我把它燒了?！闭f干就干，爸爸拿來打火機把它燒了，只剩下了黑乎乎的“尸體”，還散發(fā)著燒焦的氣味。過了幾個月，春天來了，那棵野草竟然再次破土而出，好像是在向我示威。這時，我不禁想起了唐代詩人白居易的一句詩：“野火燒不盡，春風吹又生”。這令我恍然大悟，是啊!小草無論遇到多大的困難，都能克服，奮力生長，永不放棄生長的機會。
小草這種不屈不撓的精神不正是我所需要的嗎?與小草相比，我感到無比慚愧，以前我遇到生活上的一點兒風風雨雨或學習上的難題就沒有勇氣去面對，想找借口去逃避，甚至想放棄。原來，我連小草都不如。我下定決心要學習小草這種勇于克服困難、不屈向上的精神，勇敢地克服生活中的風風雨雨，戰(zhàn)勝學習上遇到的難題;不斷地充實自己，使自己的生活過得更加光彩有力。
生命是什么?在我看來，生命就是像小草這樣擁有迎難而上、克服一切的勇氣!
青春勇氣的演講稿篇七
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
那時我五歲那時，爸爸媽媽說我膽小如鼠，所以這次爸爸帶我去公園玩摩天輪。
我看著緩慢上升的摩天輪，我心里非常害怕。這時候爸爸要帶我上去了，可是摩天輪還沒有停下來，這怎么上去呀!其中一節(jié)似乎要到地面了，爸爸就上去了，可是我去不敢上，爸爸鼓勵我說：“沒事，上來吧。”聽了爸爸的話，鼓起勇氣給自己壯壯膽。拉著爸爸的手就也上去了。
摩天輪慢慢地升到了半腰的時候，它足足有三層樓那么高。這時，我看到許多帳篷變小了，人也變小了許多，一切都像變魔術一樣。我心里也不是那么害怕了，心里感到有點欣喜。因為實際不像我想的那么害怕。
一會升到最高處，我看到了公園的全貌，這時，只聽“咯蹦”一聲，我以為要掉下去呢!我的心跳加速，手心發(fā)熱，握的手緊緊抓住了扶手，給爸爸說：“趕快坐好”。爸爸笑瞇瞇地對我說："這是摩天輪的自然現(xiàn)象，不要害怕?！边@時我深深地吸了一口氣，懸著的心才慢慢地平靜下來，終于落在了地上，我終于戰(zhàn)勝了自己的恐懼。
這次坐摩天輪不僅讓我收獲了勇氣，變得堅定勇敢，還讓我無論做什么事情都要自信匯成商學院。
青春勇氣的演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學：
生活需要成功的喜悅，生活需要挫折苦痛，生活需要歡樂的笑聲……生活更需要奔向前方的勇氣。那一次，我和二伯一齊去游泳館游泳。我一看到游泳池就迫不及待地套上救生圈向淺水池奔去。剛要下水，二伯走過來，拍拍我肩膀，對我說：“小子（昵稱），這么大還游淺水池，套上救生圈，上深水池去?！蔽衣牶?，心想：“雖然套上救生圈，但如果一不一細心，還可能有危險……”二伯好像明白我的心思：“有二伯在，怕什么？男子漢要有勇氣?！蔽覍⑿艑⒁傻叵铝松钏亍?/p>
剛游了一會兒，我心上的石頭算是放了下來。哪知又有“險情”，二伯游過來說：“嘿，過來，二伯教你游泳，把救生圈摘掉?！蔽遗碌米熘倍丁６畤烂C地說：“要有勇氣呀！要有勇氣呀！
想了想：“好像很危險，但不這樣我不管怎樣也學不會游泳呀？嗯，來就來吧，旁邊還有救生員。但救生員個個面黃肌瘦，能行嗎？不還有二伯嗎？”“好！”二伯扶著我的身子游了起來，起初我還很怕，但二伯對我說：“你只膽大心細，有十足的勇氣往前，保證你行。”我聽后，心中的怕已拋到了九霄云外。想起我剛才害怕的樣貌，我慚愧……生活需要勇氣。它能克服困難，它能消滅害怕的心理，它能讓你自信十足。
青春勇氣的演講稿篇九
親愛的老師們，同學們：
大家好！
勇氣能讓人克服恐懼；勇氣可以幫助人度過難關；勇氣能讓人抵御強大的誘惑；勇氣也能讓人對生活更有信心…有勇氣做的事能讓人產生優(yōu)越感和成就感，能讓人快速成長！
我記得我小學的時候。
我對身邊的人都不聞不問不管是老師還是同學連一個字都沒有說過。第一次上課在老師提問題的時候有幾個同學舉起了手老師笑著臉請同學起身發(fā)言見同學說得流利老師也稱贊同學說得好。在這種情況下我卻沒有一點兒想舉手的沖動因為我不敢舉手不敢在大庭廣眾之下發(fā)言生怕被人笑話當時的我內向得不得了!
下課后，班級里有很多同學在互相交流，幾番交談后，那些同學自然而然也都成為了朋友。而我最多只是同學主動與我說話時，我才勉勉強強地回了幾句，感覺無話可說。一般，我都是一個人在座位上打游戲，所以我沒有朋友，當時我感覺特別孤獨!
如同往常，在一次下課的時候，我正在教室里寫作業(yè)，看到其他同學們不是聚在一起聊天，就是去操場上玩游戲，我的心里不禁有些失落，想著：為什么其他同學都有自己的玩伴，而我卻沒有呢?這個想法在我心中回蕩許久，越來越強烈，在我心中形成一個聲音，它不斷告訴我要拿出勇氣去做出改變!
這個機會終于來了。有一天上課時，老師講到了一篇關于友情的文章，課堂上當講到友情的重要時，我心中的那個情緒終于爆發(fā)了，我鼓起勇氣緩緩地舉起了自己顫抖的手，我看到老師臉上也露出了喜悅之色，于是請我起來發(fā)言。我雖然沒有回答得很好，甚至還有些緊張、結巴，但老師還是鼓勵我說：“今天，你是最棒的，你終于戰(zhàn)勝了自己，勇敢地舉起你的手發(fā)言!”那次上課讓我邁出了自己小小的一步，突破了自己，從此以后，我和同學們的關系也漸漸好了起來!
那節(jié)課讓我記憶猶新，它讓我體會到了勇氣對于一個人來說有多么重要，人一旦有了勇氣，那么就多了一個機會，就會離成功更近一步，人生也會變得更加精彩!
謝謝大家!
青春勇氣的演講稿篇十
生活，本來就是一個不斷在挫折中完善自我的過程，所以，生活需要勇氣。
那天下午放學之前，老師走進教室微笑地對我們說，“學校馬上要舉辦作文競賽了，有興趣的同學可以寫篇作文交上來，老師批閱后決定參賽者的名單。”我聽后，心想，“我也要交作文?！?/p>
晚上，我在家寫了好久，反復修改了幾遍，給爺爺看過后，覺得差不多了，便滿心歡喜地把作文放在書包里，想著第二天就去拿給老師看。
第二天早上，不知是誰喊了一句：“寫了作文的，我們一起去交給老師!”于是走廊上響起了一陣熱鬧的腳步聲，我也趕緊拿上作文跟著他們往辦公室跑，到了辦公室門口，才發(fā)現(xiàn)班上有一半的同學都來交作文了，正當我準備走進去的.時候，語文課代表從辦公室里出來，她看見我后，說道：“你也來交作文啊，那不是浪費老師的時間嗎?”說完便走開了。
我一時愣在那里，心里又氣憤又委屈，我二話沒說就把那篇作文撕了個粉碎，一整天都是悶悶不樂。放學后，經過老師辦公室門前時，老師叫住了我，說：“你怎么沒交作文?雖然不強求每個人都交，但你可以寫一篇給我看看，這也是個機會，你還沒寫嗎?”我一時答不出來，無奈地點了點頭，然后老師又對我說：“還有一天時間，你今晚回去寫了明天交給我。”我再次點了點頭，慢慢吞吞走在回家的路上。
到家后，我還在想著那件事，面對桌上的稿紙，我竟沒有拿起筆的勇氣，心想：“其實不用寫吧，這么多人都交了作文，我肯定沒戲，到時候，應驗了語文課代表的話，那我不是更無地自容嗎?”正當我猶豫不定的時候，爺爺來到我身旁，問道：“昨天不是寫了嗎?怎么今天還要寫?”我索性一股腦把今天發(fā)生的事情全告訴了爺爺。
爺爺聽后，笑著說，“別人說你不會被選上，你就信以為真嗎?你又沒試過，怕什么，做任何事情都是靠實力，不是靠運氣，老師也是看作文，不是看人，不要怕，拿出勇氣來，不為別的，最起碼為自己爭口氣。”
聽了爺爺?shù)脑?，我鼓著勇氣交上了那篇作文，結果是出乎我意料的，老師只拿了我一個人的作文去參加競賽，那一刻，我心中說不清是什么滋味，很復雜，有酸有甜。
現(xiàn)在的我，參加過很多次作文競賽了。不管最后結果如何，至少我有了那一份勇氣。是啊，生活需要勇氣。有了勇氣，也就有了動力;有了動力，我們才會為之去奮斗。我相信，在奮斗中不斷提升自我，完善自我，最后必定走向成功。
青春勇氣的演講稿篇十一
親愛的老師們，同學們：
大家好！
勇氣是克服困難的秘訣。如果你失去了勇氣，你就會倒在困難的腳下。
勇氣是黑暗中的'一盞小燈，它讓你找到成功之路；勇氣是在絕境中的一絲希望，讓你走出失敗，走向成功。在我的生命中，勇氣不斷磨練我，指引我前進。那一次，勇氣給了我力量，讓我受益匪淺，我永遠不會忘記。
那是我小學三年級的暑假，父母帶我去參觀廣州長隆海洋公園。
不僅有企鵝館、海豚館等水族館，還有激流、海盜船等游樂設施。我們玩得很開心！
當時我們來到一個叫“鸚鵡過山車”的游樂設施入口。爸爸開口了：“加油！我們來玩這個吧！”
我抬頭看了看過山車。就像一條龍在空中盤旋，過山車上的乘客不時尖叫。我不禁感到害怕和顫抖，然后猶豫地說：“還是.還.算了吧?！?/p>
爸爸拍了拍我的肩膀說：“男人，男人，沒什么好怕的！只要你有勇氣，你就能成功！”正好我媽也鼓勵我。
我納悶：到底要不要進去？這看起來很可怕！但是你不去，會被父母嘲笑的。我該怎么辦？算了，還是咬緊牙關吧。只是過山車。沒什么可怕的。閉上眼睛就過去了。幾經掙扎，終于進了入口。
上了過山車，手冒汗，閉上眼睛，心怦怦直跳，很緊張。這時，過山車開始移動，我們慢慢被送到了高處。我心想：這是飛不下來的。然后，過山車突然滑了下來，我的心都提到嗓子眼了。一連串的旋轉、上下滑動讓我頭暈目眩。
這時候過山車平穩(wěn)下來了。我以為結束了，就睜開眼睛。沒想到只是過山車上的平地。然后我就開始大旋轉，把我嚇得魂飛魄散。接下來，過山車繼續(xù)在空中行駛、旋轉、漂移。
最后過山車停了。感覺神清氣爽，很興奮。原來過山車并沒有想象中那么難！
面對困難，一定要勇敢面對，勇往直前！
謝謝大家！
青春勇氣的演講稿篇十二
老師們、同學們：
大家好！今天我演講的主題是《勇氣是人一生的財富》。
曾經有這樣一則故事：有一位小男孩，他勇氣十足，愛于探險。有一天，他在森林里采集醬果時，遇到了一只比他身體大幾倍的幼年狗熊。本以為他會成為狗熊的.午餐，但真實情況卻讓人驚訝無比。小男孩與狗熊斗智斗勇，使勁全身力氣讓狗康處于下風，最后落荒而逃，而小男孩則是滿面春風地走出森林。
小男孩是神仙嗎？不，不是！他能戰(zhàn)勝狗熊的最基本的原因，是因為他有著別人沒有的勇氣，而也是這種勇氣，使他化險為安，而也是這種勇氣，使他戰(zhàn)勝狗熊，成為像神仙山一樣的傳奇人物。勇氣，是人一生的財富。
現(xiàn)場在座的所有同學細細地想一想，如果你是故事中的小男孩，你會怎樣呢？是逃跑，還是放聲大哭？還是生出勇氣和拘熊血拼到底？我以為是后者，因為，人到了絕境定會生出勇氣?；蛟S你認為這樣做是作賤生命，太不自量力了，但是，你得到了人生的一筆財富一一勇氣。
有的路，是用腳去走；有的路，是用心去走；往往絆住腳的，不是荊棘和石頭，而是心。所以看起來是路鋪在我們腳下，實際上，是新?lián)潋v在路上，當我們被心絆倒，不用怕，生出勇氣，站起來。前路再苦再難，只要有勇氣，一切看似充滿荊棘，也會平坦很多，有了勇氣就等于有了一筆財富，用這筆財富建筑我們更加燦爛的明天，人生只有勇氣，才算一次真正的人生！
青春勇氣的演講稿篇十三
敬愛的老師、親愛的同學：
生活中處處需要勇氣。一個人如果沒有了勇氣，就難以做成大事，就不能取得成功。
學習中需要勇氣。
剛進入初一，對初中生活還不熟悉的我，在班級里擔任班長的職務，這是教師的信任，也是同學們對我的信任。擔任這個任務后，我很努力，每一天都不松懈。由于我這個人比較內向，不愛說話，尤其是在不熟悉的人面前，更是膽怯。可是每周的班會課，都是由班長主持的，在第一次主持班會課時，我十分緊張，懷里像揣只小兔子，心在怦怦跳個不停。
朝著到講臺前，我的心更慌了，半天說不出話來，教師都有些焦躁。我想起了幾年前，我第一次在臺上發(fā)言的情景，是張教師的目光讓我充滿信心，把演講稿背了出來。此刻，我似乎又看到了張教師的目光，看著眼前的班主任，深邃的眼睛像一個無底洞，透發(fā)出微亮的光，指引著我向洞外走去。我看著班主任手冊，一字字說了出來。雖然結結巴巴，可等我講完，同學們都給我送來了熱烈的掌聲，我又看到了同學們對我的贊許，對我的信任，我的.內心有一股隱隱約約的興奮。這以后的班會課中，我明顯地好了許多，且提高很快，這就是勇氣對我的成長起到了很大的作用。
家庭中需要勇氣。
平時，與一家人和睦相處，總是十分的歡樂。在每一個成功之前，付出的是努力，擔在努力前，付出的是勇氣。在我第一次做飯時，我付出了勇氣，我憑借自我平時的觀察，做好了一頓飯。那時我還小，做一些菜很費力，在做菜時，曾幾次切到手。在炒菜時，鍋里的油像是捕在里的魚，拼命地跳躍，濺在了我的手上，瞬間紅了。但我仍忍著痛做下去，等到盛出第一盤菜時，我十分高興?！白Ｄ闵諝g樂，祝你生日歡樂……”伴隨著生日歌，媽媽吹滅了蠟燭。在歡笑中，我們度過了母親的生日。母親格外高興，好像不僅僅她又長了一歲，我們也好像長了一歲。勇氣——做人。
如果沒有了勇氣，弱者怎樣戰(zhàn)勝敵人？如果沒有勇氣，怎樣能得到第一次的嘗試……我們需要勇氣戰(zhàn)勝膽怯，我們需要勇氣大膽嘗試。如果遇到困難，我們就要用勇氣做基礎，如果你連勇氣都沒有，就別想成功。勇氣源于信心，信心源于實力，只要你相信自我的實力，深信自我必須能做好做成某件事，就是自信，也是勇氣。對待問題，我們要拿出自我的勇氣，勇敢應對，不膽怯。僅有這樣，我們才能更進一步，取得成功。
實力，自信，勇氣，是你成功的基礎，尤其是勇氣，生活中處處需要勇氣。朋友們，拿出你的勇氣吧，成功就在你前面。
青春勇氣的演講稿篇十四
《有價值的人生，不能沒有激情與夢想》很難想象，人的一生如果沒有了激情與夢想會是什么樣子。激情與智慧結合就是發(fā)明和創(chuàng)造；激情與浪漫結合就是藝術和情誼。在人類社會里，最有價值的人生是深遠的智慧與崇高激情的交織，任何一個缺乏激情的生命，都不可能實現(xiàn)有價值的人生。
擁有激情，也就擁有了真實而豐富的人生。
美國科羅拉多州的埃里克？韋亨邁那是一位盲人，33歲的時候，他得了罕見的視網膜疾病，以致雙目失明。在此之前，他是一名出色的登山隊員，并夢想要登上世界第一高峰——珠穆朗瑪峰。失明之后，埃里克并沒有放棄自己的夢想，憑借著夢想和努力，他終于在20xx年5月25日成功登上了世界之巔。當他登上珠穆朗瑪峰的一剎那，夢想成真了，很多人都為他歡呼，為他高興。
有了夢想，森林才那么青翠，山峰才那么俊秀，河流才那么清澈，天空才那么蔚藍。也許，一個人可以失敗，可以遭受挫折，可以忍受孤獨和不幸，但一個人不可以沒有夢想，沒有夢想的人生就像小鳥失去了雙翼，船失去了雙槳。為了夢想的實現(xiàn)，多少勤勞、智慧、熱愛生活的人在堅持不懈地追求。無論道路多么崎嶇曲折，無論激流多么湍急洶涌，都不能擋住人們實現(xiàn)夢想的前進腳步。
新的一天又開始了。太陽升起來了，它照亮山巒、河流、森林和那些聳立著高樓的城市，也照亮了那些背著行囊、帶著激情與夢想正要出發(fā)的人。因為有了激情與夢想，前面的道路才格外寬廣。
過渡：我相信生活中每個人都有自己的夢想與追求，而正是這樣的夢想與追求，人們內心的力量才會找到方向。漫無目的地飄蕩終會迷路。如果一個人不知道自己要什么，不知道自己該何去何從，別人又如何幫助你追求成功？人必須要有明確的目標，才能克服前進道路上所遇到的'挫折和阻礙。而追求積極向上的人生目標，并為之而奮斗，將使我們擁有更有意義、更有價值的人生。
曹操說：對酒當歌，人生幾何？李清照說：生當作人杰，死亦為鬼雄。文天祥說：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。亞里士多德說：別人為吃而活著，而我吃是為了活著。
青春勇氣的演講稿篇十五
關愛的同學們：
大家好!
我想現(xiàn)在很多的年輕人，少男和少女，會盲目地羨慕電視偶像劇里，男女主角多姿多彩的感情生活。其實，每個人都是獨一無二的個體。任何一個人，都有屬于自己的一條軌道，誰也無法，被他人復制與取代。不論會遭遇怎樣的喜、怒、哀、樂、怎樣的人和事，你都有經過量身定做、只適合你自己去扮演的角色與戲份。
通常，大部分人都想模仿偶像的生活。所謂“家家有本難念的經”，你所欽慕的對象，在你看到的另一面，他們和她們，有什么樣的煩惱和缺憾，你不會知道，或者也不會感興趣。
每天你上學，坐同一班公共汽車，或許當天出門前，還跟媽媽慪氣，中午吃幾元錢的快餐，上課時，與同學發(fā)生些小爭執(zhí)，周末跟朋友，人擠人地看場電影，在假日的夜晚上網聊天。這些生活中的瑣碎細節(jié)，全部集合起來，就算是一種人生戲劇，你已經在演以自己為主角的偶像劇了。
生活，不一定要有驚天動地的情節(jié)，才叫精彩;感情，也并非要有山盟海誓，才算真愛。電視中的偶像劇，因為收視率和時間的原因，必須把真實的時空壓縮，然后以緊湊的劇情與夸張的情節(jié)，鋪設故事內容。這就像你，可以透過一場一兩個小時的電影，觀賞一個人長長的一生，或者了解一個民族的興衰、一段歷史的更迭。但是，真實的人生瑣碎、冗長和沉悶，甚至會有很多機械式的重復。這些所謂平凡單調的生活，在講究戲劇沖突和張力的偶像劇里，是無法體現(xiàn)出來的。
不要一直抱怨和不滿足于，自己所能控制、擁有的一切，其實，每個人都在演自己的，獨一無二的偶像劇。在這場戲里，你的角色與戲份兒，沒有人能夠取代。你只能真正發(fā)自內心地，接受現(xiàn)在所能擁有的一切，不管是外貌、身材、學歷、朋友圈、工作環(huán)境，還是家世背景、所交往的對象，否則你就會永遠沒有快樂的一天。因為，一個人最大的悲哀，就是不愿意做自己，更不能戰(zhàn)勝自己。
真正的成功，不在于戰(zhàn)勝別人，而在于戰(zhàn)勝自己。有些人從小，就崇拜一個又一個戰(zhàn)勝別人的強者，他崇拜征戰(zhàn)殺場，踏著血泊，穿過硝煙的將軍，崇拜技巧嫻熟，運用力量、柔美戰(zhàn)勝世界勁敵的運動員，他所崇拜的太多太多。
可日益長大后，才發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)勝自己，才應該充當社會的主流，成為他自己的奮斗目標。
保爾柯察金戰(zhàn)勝了自己，讓世人看到了他那鋼鐵般的意志;張海迪全身高位截癱，自學了四門語言，成了著名的作家：霍金雖然癱瘓，卻成了眾所周知的宇宙之父……這樣的例子在過去、現(xiàn)在都比比皆是，他們之所以取的了成功，都與他們戰(zhàn)勝自己分不開。
戰(zhàn)勝自己，需要勇氣。司馬遷雖受宮刑，仍然堅強不屈，完成了巨著《史記》。戰(zhàn)勝自己，要比戰(zhàn)勝別人難的多，因而戰(zhàn)勝自己，就要有堅忍不拔的意志，要有根深蒂固的信念，要有，在逆境中成長的信心，要有，在風雨中磨練的決心。戰(zhàn)勝自己并非易事，所以我們要培養(yǎng)戰(zhàn)勝自己的目標、決心、能力及克服困難的勇氣。
戰(zhàn)勝自己，要不斷總結，想出解決的方式。著名的作曲家貝多芬一生有許多不朽之作，但很多有激情的曲目都是在他失聰后創(chuàng)作的。失聰，就預示著一個音樂家音樂生命的結束，然而，貝多芬想出了戰(zhàn)勝自己的方式：通過自己對音樂的認識，自己在腦中創(chuàng)作，手上彈，再用手觸摸五線譜的木板，往上寫，他完成了《命運》交響曲。他戰(zhàn)勝了自己，是頑強的意志、自己想出的方法幫助了他。
所以，為了戰(zhàn)勝自己，我們要總結。戰(zhàn)勝自己才能愈發(fā)生命的活力，無論是健全的身軀還是殘缺的臂膀;無論是優(yōu)越的條件，還是困窘的環(huán)境，我們都要戰(zhàn)勝自己。戰(zhàn)勝自己，要有奮發(fā)的勇氣，要有克服困難的意志，同時還要不斷總結，找出通向成功的途徑。所以，不要把戰(zhàn)勝別人看得太重，最大的勝利便是戰(zhàn)勝自己。讓我們“戰(zhàn)勝自己”!你才是，你自己心中的偶像!
青春勇氣的演講稿篇十六
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
秋天的陽光鋪灑在心品基地，我們xx班的全體同學都在一個勁的.喊說想玩一個叫“飛奪瀘定橋”的游戲。
我想不就是一個叫神么“飛奪瀘定橋”的東西，有什么好玩的，可是當老師帶我們來到了“飛奪瀘定橋”差點沒把我嚇趴下，這關雖然看上去簡單，可是難上還是加難啊，它是用四根鏈子底下還連著一塊木板組成的。老師先上去給我們做了示范，就在這時老師把我拉到了第一位。我想干脆我豁出去了。
我勇敢的爬上梯子，邁到第一個木板上梯子搖搖晃晃的可怕極了，我有慢慢地走到了第二塊木板，老師在下面說叫我抓住前面的鐵鏈抓得越高越好，我都已經走了一大半。排在我后面的是尹佳瑤很害怕，連邁步都不敢邁步。再低下的張老師還一個勁的給尹佳瑤喊加油，在同學們幫助下終于尹佳瑤上了木板。過了好長時間終于尹佳瑤成功了。之后我們班的同學一個個的都過了。
這次心品基地太好玩了，我在這里收獲了勇氣，心品基地之旅真有趣，下回我一定還要來。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/15340416.html】
