大學離校演講稿(優(yōu)質19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 17:18:19
大學離校演講稿(優(yōu)質19篇)
時間:2023-11-26 17:18:19     小編:BW筆俠

演講稿是一種用口頭形式表達思想觀點的文稿。演講稿的身體語言同樣重要,要注意肢體動作、注視觀眾和面部表情等細節(jié)。借助身體語言,比如姿勢、手勢、眼神等,來增強演講的語言表達效果。

大學離校演講稿篇一

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家晚上好!

今天是我們在職院、在醫(yī)藥系的最后一次團聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們即將進入社會實習、開啟我們人生新里程的日子。在這個即將別離的時刻,能代表醫(yī)藥系09級全體實習生在此發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,請允許我代表全體實習生向辛勤培養(yǎng)了我們的各位領導、老師們表示最衷心的感謝,并致以最崇高的敬意!

二年前,我們拎著簡單的行李,懷著同樣的夢想,從全省各地區(qū)相約在了黔西南職院。從此,我們便成了一家人,組成了一個團結、和諧的大家庭。從進入校園的那天起,這里便成了我們人生路上的第一個驛站;在老師們的引領下,我們一起歡笑,一起打拼,一起見證了職院發(fā)展的一點一滴,也為我們的人生書寫了濃墨重彩的一筆。

然而,彈指一揮間,大學時光已經悄然結束了,我們又將背起行囊,開赴新的征程。有人說,大學是一個大熔爐,煅燒出了我們每個人與眾不同的精彩人生。其實,雖然我們的母校不能跟一流的大學相提并論,但它同樣給了我們一個奮斗的驛站,一個公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺,而我們正是這個平臺上自由的舞者;雖然我們的老師們可能不是最優(yōu)秀的,但是,他們恪盡職守、盡職盡責,盡著自己最大的努力培養(yǎng)教育了我們。在老師們孜孜不倦的教誨下,我們除了掌握豐富的專業(yè)知識以外,還積極參與組織各類有益的課外活動,鍛煉了自己適應社會的能力,給了我們奮飛的翅膀。兩年來,我們由當初的天真爛漫、無知,到今天成熟穩(wěn)重、壯志滿懷,因此,我們成長了。成長了,這便是我們在母校最大的收獲。

兩年來,同學們之間結下了最純真的友誼。有過爭吵,有過歡笑,更有推心置腹的徹夜臥談。過去,幾乎每個人都說:“這時間過得好慢啊,怎么還不實習畢業(yè)?。俊蹦鞘且驗槲覀兛傆X得實習畢業(yè)還遙遙無期;但是今天我們又說:沒想到這么快就要走了……此刻,多了一絲傷感,那是因為我們方才明白了,“實習”這兩個字的分量和沉重。其實這一天終究會來的,只是我們欠缺了一點準備。兩年間,我們有過收獲的喜悅,也有失落的痛苦,但每個人在前進的道路上難免都會留下或多或少的遺憾。而這樣的遺憾和思考,正是我們開始新的人生旅程的不懈動力和力量源泉。

天下沒有不散的宴席,在這各奔東西的別離時刻,我們不必悲傷,因為今天我們告別了一段純真的青春記憶,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代。今天的離別,正是為了明天更好的團聚。暫時的離別并不意味著結束,而恰好是我們尋找新的驛站,開始我們精彩人生的新起點。

請老師們放心,今后,我們一定牢記恩師們的淳淳教誨,恪守道德、學問、處世、行事之正,運用我們所掌握的專業(yè)技能,勤于實踐、踏實做事,一步一個腳印書寫我們與眾不同的人生。為母校爭光添彩,用我們的努力和成功來回報社會,回報母校。

最后,請允許我再次代表全體畢業(yè)生,祝愿老師們身體安康、工作順心、萬事如意,祝愿我們的母校興旺發(fā)達,再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

大學離校演講稿篇二

親愛的高三畢業(yè)班的同學:

你們好!

今天是20-年6月8日,當最后一場終場哨吹響,我們完成了人生最重要的一次答卷。也結束了我們在-一中三年的學習之旅。同學們,你的一生,老師只能送你一程,不忍言別,但你們將遠走高飛,在你即將金榜題名,奔赴人生又一個更高的平臺時,-一中全體教職工作為師長送出我們的一份祝福、一腔期待、一句囑托、一聲呼喚。祝福同學們金榜題名,期待同學們勇攀高峰,安全第一是我的囑托,為母校爭光,?;匦?纯词俏业暮魡尽?/p>

當我老了,頭發(fā)花白,睡意昏沉。

當我老了,步履遲緩,眼眉低垂。

有一天,當我在陽光彌漫的午后打盹,回憶往事。

有一天,當我從架上不經意取出相冊,追溯前塵。

我憶起了那些年,我曾路過,路過你的青春,你的青春,流光溢彩,如水清新。

我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。同學們,忘記過去,立足現在,放眼未來。

你是雄鷹,總要離開溫暖的巢穴,張開自己有力的翅膀,翱翔蒼穹;你是衛(wèi)星,總要脫離助推的火箭,打開自己的光伏板,環(huán)游太空;你是戰(zhàn)艦,總要離開平靜的港灣,組成自己的戰(zhàn)斗群,弄潮海上。

開始的開始,我們以為/一切都還很遙遠。

最后的最后,我們已/不知不覺開始眷戀。

從前的從前,你不停埋怨/每天都有做不完的考試卷。

明天的明天,你是否還會懷念/南餐廳一樓的寬心面。

曾經的曾經,你偷偷/在桌角/寫下一個曖昧的字眼。

最終的最終,你悄悄地/把她的名字/深埋在心田。

過去的過去,我們以為停水停電、大雨滂沱是最美的浪漫。

未來的未來,你是否還會想念/我們一同在倪倫河邊盤桓。

親愛的你們,何等有幸,我路過你/璀璨的青春;。

親愛的你們,何等有幸,與你們相伴在/每個清晨和黃昏;。

親愛的你們,何等有幸,你閃耀了一下子/我暈眩了一輩子;。

親愛的你們,何等有幸,你們來過一陣子/我們記了一輩子!

也許/不是每一步都踏著朝陽。

也許/不是每一天都飽含希望。

但黎明前的努力,會讓你越發(fā)堅強。

對夢想的執(zhí)著追求/更能詮釋信仰。

既然向往海到天邊的遼遠舒暢。

既然向往山登絕頂的豪情萬丈。

吃點苦頭又何妨。

孩子們。

用雙手去攀爬,用雙腳去丈量。

你就能抵達心中的夢想天堂。

月圓月缺,季節(jié)在轉移。

花開花謝,我們要分離。

親愛的你們,

愿你們所有的日子/燦若陽光,

愿你們所有的夢想/肆意飛揚,

愿你們的青春/在繁花里起航!

昨夜,查寢路上,萬籟俱寂,暖風輕唱,燈火幾扇窗。

今天,上班途中,小草輕擺,湖水蕩漾,相思已成行。

前行的路上,我可以送給你什么?...

大學離校演講稿篇三

親愛的老師,同學們:

大家晚上好!

大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌?!钡?,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。那么,怎樣才能使自己的大學生活充實有意義,怎樣做主自己的大學生活呢?我隨便談談個人的幾點觀點。

首先是要確立目標和計劃,放遠目光。古人有“志當存高遠”,毛澤東也有“風物長宜放眼量”。沒有目標便沒有前進的努力方向,也毫無動力可言。計劃目標,又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書,這一個月我要學懂什么知識,假期有什么實踐打算等等。遠期的如:爭取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關系網應該多大,實踐能力應有達到怎樣的程度等等。而且,目標的實現又是一個個小怒表實現的連貫過程。如一天記5個單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅持和毅力。

第一,是要放遠眼光,是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。如,不要被上網玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。

第二是樹立就業(yè)危機感。我們總是在怪自己自己控力不強,沒有上進的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說:“愛情是學習的動力”或“家境貧窮的學習的動力”等等。其實,從直接意義上來說,就業(yè)危機感才是也應該是我們上進的動力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?又多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴峻,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑,只是大專;關系,相信在坐的.大部都沒有什么關系。所以,我們唯一的出路便是要有什么才能。而這,就要問問自己:你學到了什么,你掌握了什么?現在的問題不是我們不知道學什么,而是我們不想學。

第三,是要學知識與發(fā)展能力并舉。以前是重知識而輕能力,但現在不同了,恰相反,由于社會上影響,文憑要求的適當下降,所以現在的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的,那沒話說,反而應該提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務生工作,不惜請假曠顆,晚自習也不上。我身邊就有這樣的現象?,F在,出現了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機關企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時間”充電“,而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應該糾正這種思潮,歸位。

此外,還有,就是,要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態(tài),知曉國家大事,掌握第一時間的時政經濟新聞……是的,這不僅對我們以后找工作容易有幫助,而且對我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學科,我們做為未來的廣告人,就應該博學,什么都應該了解一下,并且要有重點地突出模些領域學科!

好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!笆堑?,送給我自己,也與大家共勉!

大學離校演講稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

時間是我手中的一把沙,本是慢慢一捧,卻不知不覺,連多少粒沙,都清晰可見。

“吱——”伴隨著蟬悠遠的鳴叫聲,我有一次踏進了這個校園,眼前的種。種都和三年前幾乎一樣,變了的只是我的校服和我的班級。三年前嶄新嶄新的校服穿在身上,無比光鮮,現在,竟舊得有些發(fā)黃。我的班級,也經過了三次搬遷,終于定于此處。應該也不會再搬了……慢慢的走進初四教室的我竟有些恍惚,我竟然已經進入了畢業(yè)季,踏上了畢業(yè)的征程。

初四了,不一樣的教室,不一樣的`老師,不一樣我,不一樣的同學們。我的同學們經過了三年的風吹雨打,從六十三人慢慢變成了五十六人。初四了,需要經過那么一絲磨練,于是有了軍訓。軍訓兩天,雖說時間很短,但時間緊任務重,炎炎烈日下,難免有人吃不消,看見有人倒下了,同學們一個個關切的眼神讓我知曉了。同學們,還是那群善良有愛的同學們。

軍訓過后,開始了初四的學習生涯,不一樣的老師需要同學們一個個熟悉,以適應他們的教學方法。哎!果然是初四啊,開學不到一周,陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)了全國各地的中考卷,每晚的作業(yè)也是明顯增加,還真是初四啊!以后的假期也將是越來越短了。嗯……畢竟是為了一個好高中。

上課的時候,聽著老師口中的滔滔不絕,隔壁班同學們口中的化學方程式,這一切都一切就像在與時間打仗,讓我不禁對未來有了期待和恐懼。又有什么辦法呢?誰讓我們在畢業(yè)季相聚呢?初四,以后難免有大大小小許許多多考試,成績提升是一方面,調整好自己的休息時間和心態(tài)也是一方面,讓我們準備好面對未來,度過初四,順利升學吧!

畢業(yè)季,把住時間,奮斗吧!

大學離校演講稿篇五

所謂的大學,就是對自己負責,對自己的人生負責。

在剛過去的三個月中,我獨自游走在武漢各大高校和知名企業(yè)當中。我明白了上面這個道理。今天,我們從四面八方來到這里,有人歡喜有人悲傷。但我想告訴你們的是:北大前任校長***先生在一次大一新生歡迎會上說過“某知名企業(yè)家被邀北大講學時說道‘我很羨慕那些聰明的人,他們可以上很好的大學,可以成為專家,學者,教授。但是,這些人都要屬于我們管?!?/p>

是的,在座的各位:你們,都是好樣的!

同學們,請放下到這里的各種情緒吧!今天,我們又是同一起跑線,十年之后,二十年之后,你們是專家,學者,教授還是管他們的領導呢?同學們,讓我們把夢想在這里放飛吧!

長江商報今年8月1日曾刊登過資深記者何輝對我的專訪,他們稱我雖只有20歲卻有過長達五年的創(chuàng)業(yè)經歷。贏得武漢科技大學中南分校某主任邀請我對該?!瓣P于09屆成績換學分”新政的探討以及中國地質大學江城學院李昌國主任的肯定。但是我覺得我并沒有他們說的那么優(yōu)秀,在這個四季都看不到星星的城市,你必須尊重最底層的人,因為你不得去學習他們的謀生技巧,然后你會發(fā)現:其實我們自己也不過是他們其中的一員。那么,今天你做好了作為最底層人謀生的準備了嗎?是繼續(xù)靠父母養(yǎng)著你,還是自食其力?同學們,請你們大聲的告訴我:我們,是后者!

有位大四的學長告訴我:大學只培養(yǎng)兩種人,人才和渣。同學們,四年之后,你是誰?在座的各位請我們每個人把這個問題記下,四年之后的畢業(yè)晚會上,請我們一起大聲的自豪的回答:我們是前者!

同學們,讓我們啟程吧!長大工院,從此,又多了一群為母校獻計獻策的優(yōu)秀校友。

學習,始終是我們的主旋律,有事沒事,去書店看看書,關于管理,金融,營銷,人際交往,未來趨勢等這些,你能獲得很多。這個社會競爭太激烈了,你不學習,就會被淘汰。搜狐網有一份調查報告說中國xx年底,有一百多萬大學生找不到工作。競爭這么激烈,更何況三本的我們?大學畢業(yè),不是學習結束,而是學習剛剛開始。我個人推薦一個很好的視頻節(jié)目,《誰來一起午餐》。還有一部電影《搖滾校園》他們都是和我們一樣為夢想而奮斗的一群年輕人,在他們身上我們或多或少能看到自己的影子。

常言道:讀萬卷書,不如行萬里路,行萬里路,不如閱人無數。要想打開社會這本厚厚的書,就趁著年輕,多出去走走看看。

我們現在在大學里求學,是在接受一種高額費用的教育,可是我們父母高額的投入,在我們身上將會得到多少回報?我們沒有多少人家里有萬貫家財,你們現在用的每一分錢都是父母掙來的血汗錢,甚至是到處借來的錢,其間蘊含著無比的艱辛與對你們的愛。在他們被歲月留下創(chuàng)痕的老臉上,還有一雙對你們充滿希望的眼睛,那一雙渾濁甚至有一點模糊的眼睛。

責任,并不是別人給你的,而是自己成熟的思想內定的。同學們,請牢記并承擔起你們對父母的責任。

同學們,十年之后,二十年之后,讓我們再次在這里聚會,愿我們每一個人都能對母校驕傲的說:長大工院,是你,培養(yǎng)了我。是你,給了我一個美好未來。同學們,還等什么呢?if not now,when? if not me,who?讓我們在這里放飛童年一直珍藏的夢想。讓我們在這里寫下人生美好的篇章。讓我們在這里許下最純真的誓言:

老爸老媽,請您放心,我一定活出個人模人樣!

大學離校演講稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是高一xx班的xx,我演講的題目是《追逐心中的夢》 .

千軍萬馬過獨木橋,一失足便成千古恨,你我近十年寒窗苦讀,終留了一命,有幸進入xx中學的奧賽班,身處這個高手如云的班集體,無疑曾自以為是千里馬的我,此刻忽感縱使有伯樂的出現,我也不過被輕視的駑馬,但我不能放棄,我決不放棄,我有我的堅持,我有我的夢!

走在xx校園的小路上,瞧,莘莘學子的成功無一不在激勵著我,去想象,去幻想,我的夢在哪?看,草坪中的石頭,xx、xx、xx等一系列熟悉而陌生的詞語在腦海中逗留,揮之不去,引導著我們的夢。聽,講臺上一位位老師的諄諄教誨,表達著他們的殷切期望……終悟,他們是在暗示我們,去追逐自己的夢想!

“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”這句話已伴隨我走過幾個春秋,其必將再次陪伴我,只因我堅信“一分耕耘,一分收獲”。也許我并不比別人聰明,但我絕不能比別人差!夢,此刻是幻想,但我絕不會讓它永遠是幻想。若追逐,夢便不只是夢!三年的圓夢期限,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。也許最終我沒有考進名牌大學,但我依舊可以驕傲的說,我追逐著夢走向了成功!夢的圓與否在于追逐過程中的汗水,結果的成與敗又何妨?夢因其追逐的艱辛而充滿情韻!只求三年,無愧于心!

最后用這段話來結束今天的演講,“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球。”,愿每一位青少年都懷抱著自己的夢想,在人生航程上,不斷乘風破浪,奮勇前進!

我的演講完畢,謝謝大家!

大學離校演講稿篇七

敬愛的老師,親愛的同學們:。

大家好!

你們辛苦了。今天,你們就要畢業(yè)離校了,我們三年時間培育的師生情誼,將在此刻打住。對大多數同學而言,離校雖非永別,但是,如果我們師生能夠再相見,可能是陌生加上尷尬,說話更多的是敷衍。

少數同學,今日一別即天涯。還有一些同學,我們雖然在空間上是分開了,但師生之間的會更近、更親。但無論未來你們對老師怎樣,夏雨霏霏,代表不盡我對你們無比的留戀;同時,我真誠地祝愿,雨后彩虹會升起,你們也會金榜題名。值此分別時刻,我表達兩份感謝:一是感謝你們對我們老師的不離不棄,感謝你們容忍了我們某些老師們對你們的歧視、咆哮、謾罵,訓斥、恐嚇、威逼。三年了,你們挺過來了,你們仿佛是經歷過暴風雨洗禮的勁竹,終將什么都不再畏懼。

其實,課堂就是縮小的社會,社會比課堂還要險惡,這是你們一定要懂得的。感恩老師的不道德吧,這樣的學習材料,你書本上找不到,但比什么都寶貴。因為,它教會了你們堅強、堅韌、堅守。有了這三份素養(yǎng),所有的目標終將達成。二是感謝你們學會了競爭、合作、感恩、樂觀。這是同學們在求知的過程中,收獲的副產品。有時候副產品對同學們一生的影響更大。請保持競爭,你們會更優(yōu)秀;請保持合作,你們會更強大;請擴容感恩的心,你們會更幸福;請樂觀對待每一天,活著就是最大的快樂。最后,我對你們提出四點期望:

一、期望你們過儉樸的'生活。因為儉以養(yǎng)德,品德的財富是無價的財富。

二、期望你們過高尚的生活。因為讀書、運動、交友,會讓你的生活卓而不凡。

三、期望你們繼續(xù)上學。無論我們上的是什么學校,上學的閱歷可以豐富我們的青春。如果能刻苦學習更好,因為精鋼不是在常溫下煉成的。

四、期望你們?;啬感?纯?。把你們的困惑和成長與你信任的老師說說,遇到風雨,我們愿與你們分擔,有什么喜訊也讓我們與你們一同分享。女兒長大了,終要出嫁。

鳥兒會飛了,終要振翅藍天。沒有不散的宴席,現在就散吧!難忘的初中生活,永別了!難忘的52名同學,再見!

大學離校演講稿篇八

各位領導、各位評委、同志們:

民間俗語:欠債還錢,天經地義。在法治社會,人民法院已經發(fā)生法律效力的判決、裁定所確定的權利與義務,在一定程度上,對權利人來說,乃是人民法院應該依法采取強制手段迫使義務人履行法律規(guī)定的裁判義務,將寫在裁判文書上的權利轉變?yōu)楝F實中的權利,因此,從嚴格意義來說“還債于民,兌現白條”就是執(zhí)行法官的義不容辭的義務。如果權利人的權利僅僅是停留在法律文書上,就是“法律白條”。我們常常說:公正與效率是人民法院工作的永恒主題,司法為民是人民法院的宗旨。而現實中,困擾法院工作的熱點、難點問題就是執(zhí)行難。執(zhí)行工作上不去,人民法院司法救濟的最后一道程序沒有完成,權利人的權利沒有落實,人民群眾反映就強烈。今天,在這里我給諸位演講的題目是:還債于民,兌現白條——執(zhí)行法官的神圣使命。

演講者定位于“還債于民,兌現白條”的執(zhí)行法官與共和國從事審判業(yè)務的法官一樣,有著相似之處:他們都是“法官”,是一個神圣的職業(yè)!而不是普通的公務人員,理應是社會的精英階層和國家的棟梁之才。孩提時代我曾羨慕以后能夠成為一名人民法官。進出法學殿堂,長大后,我便成了你--一名“共和國法官”。

曾記得:初為“法官”之際,那油然而生的自豪,以及那為國為民的錚錚誓言。仿佛“天降大任”于我,仿佛“修身、持家、治國、平天下”--舍我其誰?堅信你只要盡心去做,就必然能開創(chuàng)一片晴朗的法治天地,就會排憂解紛,使世界變成美好的人間。但埋首其中,您就知道,一切的一切,決非您想象的那樣簡單,我們社會上,所有的人,所有的事,無不處在平衡之中。作為一個從事執(zhí)行工作的“法官”,這時候,你才會懂得,“還債于民,兌現白條”該是怎樣沉重的分量。法官,在我們中國,它是一個很辛苦、很清平的職業(yè)。法官的品質在很大程度上決定了裁判的品質,因而法官的倫理道德修養(yǎng)強烈地影響著司法的形象與法律的尊嚴。具有悠久文明歷史的中華民族,以儒家學說為核心的傳統(tǒng)文化要求人們能夠知禮儀、明廉恥、有良知、誠實、信用、正直、不驕恣貪惰、奢侈放蕩等,所有這些作為普通人應當具有的美德,法官顯然更應具備。除此之外,由于法官職業(yè)的特殊性,還必須遵循一些基于自己的職業(yè)要求而應具備的司法的倫理道德,而執(zhí)行法官在這點上尤為突出。

曾記得:“規(guī)范司法行為,促進司法公正”專項整改活動中,執(zhí)行局收到一封讓人既心酸又憤慨的求救信。方善林老人在信中稱:“我一個古稀老人,兒子媳婦住著高樓,我卻蝸居在一間屋棚里,無人管無人問,我僅靠撿垃圾勉強維持度日。現我唯一的活路只能是求助于法官,磕請你們救救我!”面對這一處在生命邊緣掙扎的老人的信,我們的執(zhí)行法官心靈受到了極大的震撼。院長吳大圣對此案作出重要批示并就執(zhí)行工作向社會作了鄭重承諾:“法律文書寫得再漂亮,如果不能把它規(guī)定的權利義務變成現實,那將無法體現法律的威嚴和司法的公正。我們將以執(zhí)行工作為突破口,提高執(zhí)行能力,規(guī)范執(zhí)行制度,切實解決執(zhí)行難問題?!睘榱藘冬F這一諾言消滅法律白條,推動法院規(guī)范司法行為,促進司法公正專項整改活動的開展,8月9日,時值高溫酷暑,我院夏季集中執(zhí)行專項活動正式開始,一張執(zhí)行大網向轄區(qū)的各個角落撒開。

曾記得:在杞梓里、在許村、在王村、在街口----在歙縣遼闊土地的每個角落,一支威武之師、文明之師在警燈閃爍、警笛長鳴中奔向各個骨頭執(zhí)行案中的被執(zhí)行人。我們的執(zhí)行法官:或行進在狹窄崎嶇的基根路上;或頭頂盛夏烈日、身冒著39度高溫、翻山躍嶺;或為了等候當事人、潛伏待命;田間地頭、蜈蚣嶺出現了他們的身影-----艱苦的環(huán)境、玩命地工作,執(zhí)行法官沒有怨言,因為他們心中只有一個信念:還債于民,兌現白條!

陽光總在風雨后。正是執(zhí)行法官的忘我工作,方善林老人贍養(yǎng)案、項守智和方守進訴畢文龍相鄰通行糾紛案,程桂仙訴宋東仙損害賠償案、胡宏柱訴章某債務糾紛案等一批“骨頭”案件得以執(zhí)結。執(zhí)行活動,在當地社會產生了深遠的影響。許多債務人聽到消息后,或找到債權人執(zhí)行和解,或到法院請求自覺履行義務。截止9月底,我法院集中執(zhí)行活動圓滿結束。活動中,我院出動警力300余人次,執(zhí)結各類疑難案件26件,被實施司法拘留和罰款的6人。

“百尺竿頭,更進一步”。我院執(zhí)行局長此以往的執(zhí)行必定優(yōu)化全縣的執(zhí)法環(huán)境。這不僅是執(zhí)行工作的最終目標,也正是黨委、政府及社會所有公民的希望所在,民心所在。我院全體執(zhí)行法官正為此不懈努力,積極奮斗著,他們將努力開創(chuàng)歙縣法院執(zhí)行工作的新局面。我們將以更加昂揚的斗志,更為飽滿的熱情,進一步加大執(zhí)行工作力度,全力維護和保障人民群眾的合法權益,為我縣的經濟發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。

大學離校演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

那日,天晴著。

回首,一覽自己的往昔點滴。有失意,有苦楚;有驚喜,有驕傲,但更多的是向往,是對明日的希望。當我在畢業(yè)之際相聚昨日的憧憬,心底已充滿了力量。

相聚在畢業(yè)季,我愿用最熱情的筆調寫下:向遠方!

大學離校演講稿篇十

尊敬的各位評委、老師、同學們:。

大家下午好!

首先,我非常地感謝校組織給了我一個鍛煉自己的機會,我也未能參加這次演講比賽感到無比地自豪。今天,我所要演講的題目是“我的大學”。

起先,我想談談自我來到大學之后的感觸與想法。

剛進入大學我們都參加了軍訓,那對于我來說是第一次帶著苦澀與汗水的美好留戀,軍訓,讓我明白了什么事團結與不懈,它在我的大學生活中平添了幾分自信與勇氣。伴隨著社團的招新與一項項層出不窮的比賽,使原本就對大學充滿無限崇高理想和五筆美好憧憬的我,對大學也就有了更近一步的定義。

斗轉星移,歲月如梭,回首間,恍如昨日的一幕卻已相隔半年之久,時光總在人們不經意間悄悄溜走。如今,站在這里,我更加地知道我的大學拉開帷幕已經很久了。

大學,夢想萌芽的地方,它可以是學習的殿堂,也可以是放縱的溫床,關鍵是看自己如何珍惜這個積累和鍛煉的機會。大學,我要用我的熱情去營造,。他是競爭的舞臺,是明天起跳的踏板。我的大學,我將用絢爛的紅色激情去面對一切的挑戰(zhàn),用理性來灌溉我的夢想。

首先,規(guī)劃好自己的人生。

大學生活的本質也是見人見智的,但有些內容卻是公認的,那就是掌握好專業(yè)知識,做好職業(yè)規(guī)劃。大學——人生的黃金時代,縱然有迷惘的時候,縱然有失落的時候,但積極向上乃是生活的主旋律。合理規(guī)劃好人生最美好的時光,把握自己,創(chuàng)造輝煌。大學里,應該有兩件事是主導我們大學生涯。一個就是學習,另一個就是社會工作,或者稱是課余生活。大一的選擇可能就決定了整個大學生活的軌跡,不管是充實地度過大學生活好事為了走好人生的每一步,一個明確的計劃正確的規(guī)劃尤為重要。前路總是充滿著機遇與變數,若是能夠及早的做好充分的思想準備,應付起來應該會更加的從容淡定。大學,時值風華正茂,可謂寸陰寸金,浪費不得。凡是預則立不預則廢,提前為自己的未來勾畫藍圖,有意識有重點的培養(yǎng)自己,終會踏實成穩(wěn)。

大學離校演講稿篇十一

大家好!

xx大學xx屆臥龍崗畢業(yè)生,今天舉行離校典禮,大家聚集在這里,共述同學情義,共敘宿舍佳話。在這難忘的時刻,我謹代表臥龍崗全體,對各位校友同學的安全離校,表示熱烈的祝賀和歡送!同時,向xx大學的各級領導,衷心地道一聲:謝謝!感謝你們對臥龍崗學生的關愛和信任。

在為期2年半的大學時光,校友同學們遵規(guī)守紀、團結互助、不辭辛勞、刻苦學習,順利完成了各項學習任務,沒有辜負邕大各位領導、老師以及家中父母的殷切期望。在此,我向同學們表示崇高的敬意!

同樣在這個時候,我也要向xx大學的各位老師道聲謝謝。因為正是有我們的`人民教師的辛勤付出,才有我們廣大邕大學子的淵博知識和美好明天。

馬上要步入社會了,這是給校友同學們布下的又一道考題。希望每一位校友同學都能找到適宜自己發(fā)展的崗位;在學習、生活、工作當中,要尊重師長、團結同事、勤奮學習、快速成長;在所從事的領域有成績、有建樹、有聲望;以所學知識服務人民、回報社會,把人生這一道最重要、也應該是最精彩的考題做實、做好。

最后,我代表xx大學臥龍崗,向各位校友同學致以深深地祝福!祝大家一帆風順、一生平安!

大學離校演講稿篇十二

大家晚上好!

我是動科091班-x,不知道這句榮譽的番號是不是最后一次用,總之,今天很榮幸能夠站在這里,代表大家向我們的母校道別,同時也向四年來辛勤教導我們的老師表達我們由衷的謝意!

每次站上舞臺我都是那樣的激動,此刻,我不單是激動,還有幾絲悲慟,痛離別!四年前是時間讓我們在此相聚,四年后又是時間讓我們在此分離。

記得去年送別上屆學長們時我們在一塊聊到一個話題,如果當我們離開校園,你會對校園的那一塊地方比較留戀。有人說圖書館的那條路因為那邊的樹能讓秋顯得更美,有人說是圖書館與8號樓之間的空地,因為他曾夢到過當郁金花開時會逢著一個憂郁的姑娘。我當是說我會去懷念校門口往4號樓的這段地,因為每到開學這邊都會有種一桂花的暗香。而這種暗香會我感覺好像重新來過。四年的時光里我們有很多的忘不了。忘不了大學特殊的軍訓;忘不了神秘的校園讓我們不分南北;忘不了剛來老跑錯教室、宿舍的傻樣,忘不了好多。那天閑聊大家好像恨不得,把所有每一秒的忘不了都抓出來,好像這樣就能回到那時。校園的美好會讓我們無限的想念,不知道你會不會感覺還有好多事沒做,一切卻已經結束了。也許還想去一次學校圖書館、參加一次學院系跨年晚會、想在校園中再漫步一次??墒且呀洓]有時間了,但我們還是很欣慰,感謝校園帶給我們更加絢爛的青春。

高考那會失敗了,本來是找廠子直接上班學技術。可因為我是家里長子,都希望我再讀點書學位高點,最后就選擇來這邊。我不知道他們?yōu)槭裁磳ξ依喜凰佬?,他們的期望值老是為了我改變。還記得小的時候他們希望我以后考上軍校、清華、北大之類的,對我無限的付出著??僧斘疫B高中都沒考上時,他們又幫我找了可收我的高中。又希望我能考上二本或三本。我一次次的對他們抱怨著,我希望他們知道我做不到,可他們一次次的為我降著比分。要是清華北大是他們錄取。我估計他們會降到錄我。他們經常告訴我、提醒我,你是給你自己讀書,我們不圖啥,哪怕那天你把我倆架墻上,就是想讓你以后能活的輕松,不要像我們一樣累死累活。我們也只能是付付錢,還得你得好好學。雖然我每次都說我懂,但是我卻老是不能讓他們如愿以償,我還是不知道我是否理解了他們的話。

父母的愛也許沒有言語、也許是冷冰冰的愛、也許他們的愛沒有擺在我們視線的方向。但他們是世上唯一對你好的人。以前我也仇視過他們,因為我的生活里只能偷著聽流行歌、偷著看小說、沒有玩具、不能和朋友去瘋。但是今天我已感受到了他們的愛,人們經常說沒有父母就沒有我們,而我有時感覺好像沒有我們就沒有父母。因為他們一輩子的辛苦都是為了我們,仿佛他們活著的意義也是因為我們。此時我們要踏入社會了,但愿以后我們不會再讓他們擔憂。照顧好自己、照顧好他們。在此感謝他們對我們默默的付出。

大學離校演講稿篇十三

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!我是六(11)班的劉xx。

在鮮花盛開的六月,我們又迎來了自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)!我很榮幸代表全校優(yōu)秀少先隊員發(fā)言,內心無比激動。

對于即將小學畢業(yè)跨入中學的我,在這里首先要感謝學校少先隊大隊部給我這次練膽的發(fā)言機會,我還要代表全體同學感謝新鋼一小學校領導對我們的培養(yǎng),感謝所有老師對我們的關愛和教育,感謝你們辛勤地付出和激勵。其實我和所有同學一樣,很平凡也及其普通,是一個熱愛學習,熱愛勞動,熱愛班集體的小學生。入學至今,我已經在新鋼一小度過了整整六年的時間。在這快樂的六年里,我學會了許多許多……馬上就要畢業(yè)了,我想大聲的說:美麗的.新鋼一小,我要為你歌唱!親愛的老師們,我愛你們!

同學們,作為跨世紀的小學生,我們生活在和平的年代,在這美麗的新鋼一小校園里學習生活是多么幸福的事啊!我們一定要肩負起身上的重任,不愧對胸前的紅領巾,不愧對祖國人民對我們的期望,為將來更好地建設祖國而努力強身健體,奮發(fā)學習,成為一個德、智、體、美全面發(fā)展的小學生。

同學們,在這“六一”歡慶的日子里,讓我們懷抱理想,用一顆樂觀、積極向上、感恩的心快樂地生活,快樂地學習,以優(yōu)異的成績,回報母校,回報辛勤的園丁!

最后,祝大家節(jié)日快樂!謝謝!

大學離校演講稿篇十四

親愛的老師們,同學們:

上午好!今天,我們六(x)班同學歡聚一堂,舉行小學畢業(yè)會。我代表全班向老師表示崇高的敬意和深深的謝意,六年以來,老師您不僅把知識傳授給我們,而且還教會我們怎樣做人。

我記得兩年前,在一次班隊活動課上,班主任柴老師對我們說:“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的血汗。沒有勤奮,成功何談?而現在我國正處在一個高速發(fā)展的時期,只有勤學好問,長大才能為祖國添磚加瓦?!崩蠋煹恼佌伣陶d,經常在我們耳畔響起,時刻鞭策著我們。班主任柴老師寧愿把自己未滿周歲的孩子寄放在鄉(xiāng)下,而她一心撲在教學上,為我們分析課文,評講考卷……她這種精神,深深地鼓舞著我們,形成了我們良好的學習氛圍,大家比學趕超,勤學苦練。

我還記得在一次數學考試中,有一位同學不承認自己的考卷上少扣了一分,嘴里一直在嘀咕,顯示出自己的不滿之意。班主任柴老師發(fā)現這種情況后,把他叫到辦公室,語重心長地說:“成績是可以用分數來計算的,可誠實是一個人最可貴的美德,卻難以用分數來計算。把實情告訴老師失去的僅僅是一分,而得到的卻是無論用多少個一分也換不來的誠實呀!你是要那虛假的一分,還是要可貴的誠實呢?”聽了老師的一番話,這位同學心靈得到了一次凈化。我想:這位同學一輩子也會記住這件事的?!胺謹祪r更高,誠實更可貴?!蓖ㄟ^這件事,我才真正理解了這句話。

常言道:人心齊,泰山移。我們班級在學校多項文體活動中,被評為優(yōu)勝班級,這些榮譽的獲得,無不傾注著老師的點滴心血。班主任柴老師時刻告誡我們:六(x)班是一個集體,每一位同學是其中的一員,大家要互幫互助,發(fā)揚團隊精神。我們一直遵循老師的教誨,無論是在學習、體育等活動中,我們57位同學勁往一處使,心往一處想,團結一致,為班級增光添彩。

明天,我們就要離開母校了,對母校的報答是銘記老師的教誨,勤奮學習,夯實基礎;學會做人,成為人才;發(fā)揚團隊精神,爭取再創(chuàng)佳績。

最后,我衷心祝愿母校蓬勃發(fā)展,老師健康快樂,同學學有所成。

大學離校演講稿篇十五

當郁郁蔥蔥的綠色再次覆蓋著校園,6月風開始有品味的缺席,很快你將與所有的附件和不舍、希望和視野,告別那些屬于幸福、成長、歡笑、淚水的日日夜夜,把包到新的旅程。在回顧過去,當意識到這不是重復的四年,趕快將令人難忘的記憶,當離開學校在視覺、終端和攜帶一個起點,你需要支付更多的勇氣去面對未來,也許,你的情緒有些激動人心的和一些悲傷的,有些猶豫和一些公司。在離開之前,母校所有2012屆畢業(yè)生發(fā)出如下倡議:

一、樹立一個榜樣,讓美麗的圖。在你離開之前寶貴的階段,rational測試與每個人的文明不僅是一種責任,也是一種責任,同學感情,師生情感,母校感覺最好的表達方式是交流,是一個微笑。希望你顯示你的文明與實際行動和紀律、正直、向上、愛學校的良好形象學妹的學生做造型,樹立榜樣。

第二,保護公共財產和帶走干凈的記憶。四年的大學生活,校園充滿你的大學美好的回憶,在離開之前請照顧好校園里所有的樹和灌木,一個磚瓷磚,一個表一個凳子,請保持居室內外環(huán)境清潔。在離開之前,請讓你的項目,然后再仔細地清理臥室,將最后一個干凈的寶藏,我的宿舍門口離開1,“它”或外觀的承認。

三、奉獻、愛、溫暖的時刻。如果你有學校的就業(yè)有價值的經驗,請帶他們去教學生學妹;如果你有帶不走圖書用品,請把它們給那些最需要幫助的學生學妹,相信你給一片愛,一定會贏得一片掌聲,保持友誼,收獲一種溫暖。

第四,教師感恩,記錄真摯的情感。在離開之前,文明離校倡議書請去看一次你佩服老師,那些關心你的人說再見,所有的老師,感謝他們的辛勤工作和精心培育,請再和側好坦誠交談一次,到另一邊所有的學生說再見,謝謝彼此互相幫助,共同珍惜同學友誼,良好的愿望希望。

五、心臟安全,并創(chuàng)建一個和-諧的和平。安全的校園、和-諧校園建設,是我們的共同責任,請不要讓離別的稀釋安全意識,要注意防火、防盜、不打架,不喝酒的時候,注意保護我們自己的人身和財產安全,以愉悅的情緒開始新的生活。

六、水思源,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)。記住你的母校歷史,見證了你的青春,當你面對年輕看無意識地變得成熟,母校在和你一起成長。你和之間的感情的母校,已經是靜脈是相互聯系的,從來沒有!所以,請記住,無論多久你離開,母校永遠祝福你,期待你的國家將變得更強大、更繁榮的構建一個堅實的職業(yè)!

背包裝者,你不離開,但啟航,電影,都不愿離開,但未來的我打電話給你,永。在未來無論你的身體在哪里,當機,請記住你是東部的農民,弘揚“努力工作、文明離校倡議書求實、奉獻、創(chuàng)新”簡單的學校精神,秉承“努力工作、自我完善“東農業(yè)的精神,開拓進取,以優(yōu)異的性能對世界農業(yè)學生揭示東部的風采,為母校增光填充顏色!

最后,我祝愿2012屆所有的畢業(yè)生,在未來的一天,一帆風順,有一個光明的未來!

倡議人:_。

日期:2021年__月__日

大學離校演講稿篇十六

親愛的老師同學們:

大家好!

今天我們來聊聊反對校園欺凌營造和諧校園。

我們是祖國的未來,是民族的希望,是社會主義現代化事業(yè)的建設者和接班人,我們肩負著重大的責任。但是,由于受社會不良風氣的影響,加之缺少相應的法律常識,在個別學校但是如何防止這種不良的行為呢?防止這種不良行為的發(fā)生呢?學校發(fā)出如下倡議:

一、要勇于拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時要善于并勇于向學校、老師和家長報告。對班級倚強凌弱的同學以及高年級學生、校外青年實施的暴力活動和收取“保護費”等各種校園非法活動要勇敢揭發(fā)。

二、要加強法律知識學習。從小養(yǎng)成良好的法制觀念,學會運用法律武器保護自己。

三、要認識自身不足。當你和同學鬧矛盾時,不要沖動,不要急躁,一定要靜下心想想原因,認識到自己的不足,勇于向別人承認錯誤并改正它?!巴艘徊胶i熖炜铡保巳硕家幸活w包容的心,避免矛盾的激化。

四、要拒絕與校外不良青年交往。對校外不良青年的引誘要堅決拒絕,在受到威脅、恐嚇時及時向學校、老師、家長報告。

五、要增強友愛互助意識。積極團結同學,熱情幫助同學,增強應對困難、對抗邪惡的勇氣,形成抵制校園暴力的合力。

六、要樹立進取、向上的.人生觀。加強科學文化知識學習,培養(yǎng)良好的興趣、愛好,磨煉意志,陶冶情操,立志做新時期的有用青少年。

七、要積極與家長、老師交流溝通。在家長、老師的健康引導下,提高防范校園暴力的意識,增強抵制校園暴力的能力。

八、要養(yǎng)成良好的生活習慣。不吸煙、不賭博,不進酒吧、卡拉ok、歌舞廳、電子游戲廳。

大學離校演講稿篇十七

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

“小麥面包餃,喜色上眉梢……”在喧囂的爆竹聲中,新年的腳步也慢慢近了。但是,隨著時代的發(fā)展,年味卻越來越淡,慢慢的被以手機為首的電子產品淹沒、吞噬。

在很多人看來,過年的幾天假期是勞累了一年的自己放松休息的時間。于是便心安理得的把自己扔進電子產品的漩渦中,便再也無法自拔。走到哪都隨身帶著部手機,不知道是自己依戀手機,還是手機控制了自己。

而他們不知道的是,在老家的父母在他們沒能回來看望自己的時候,就盼望著,子女們能騰出點時間來多陪陪自己。好不容易才過個年,盼來的卻是充滿冷漠的手機與ipad。這樣的年,還有曾經屬于她的意義與年味嗎?答案肯定是否定的。

在我看來,手機也只是人們生活中的助手罷了。它不是我們的全部,在過年這個團聚的時候更不能讓它沖淡了年味。不要自以為是手機的主人就自作聰明,最后被手機控制,散了親情,疏了關系,得不償失。

所以,聽一句勸告吧。在這辭舊迎新的佳節(jié)里,放下手機,多陪陪愛的人。

大學離校演講稿篇十八

親愛的高三畢業(yè)班的同學:

你們好!

今天是20xx年6月8日,當最后一場終場哨吹響,我們完成了人生最重要的一次答卷。也結束了我們在xx一中三年的學習之旅。同學們,你的一生,老師只能送你一程,不忍言別,但你們將遠走高飛,在你即將金榜題名,奔赴人生又一個更高的平臺時,xx一中全體教職工作為師長送出我們的一份祝福、一腔期待、一句囑托、一聲呼喚。祝福同學們金榜題名,期待同學們勇攀高峰,安全第一是我的囑托,為母校爭光,?;匦?纯词俏业暮魡?。

當我老了,頭發(fā)花白,睡意昏沉。

當我老了,步履遲緩,眼眉低垂。

有一天,當我在陽光彌漫的午后打盹,回憶往事。

有一天,當我從架上不經意取出相冊,追溯前塵。

我憶起了那些年,我曾路過,路過你的青春,你的青春,流光溢彩,如水清新。

我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。同學們,忘記過去,立足現在,放眼未來。

你是雄鷹,總要離開溫暖的巢穴,張開自己有力的翅膀,翱翔蒼穹;你是衛(wèi)星,總要脫離助推的火箭,打開自己的光伏板,環(huán)游太空;你是戰(zhàn)艦,總要離開平靜的港灣,組成自己的戰(zhàn)斗群,弄潮海上。

開始的開始,我們以為/一切都還很遙遠。

最后的最后,我們已/不知不覺開始眷戀。

從前的從前,你不停埋怨/每天都有做不完的考試卷。

明天的明天,你是否還會懷念/南餐廳一樓的寬心面。

曾經的曾經,你偷偷/在桌角/寫下一個曖昧的`字眼。

最終的最終,你悄悄地/把她的名字/深埋在心田。

過去的過去,我們以為停水停電、大雨滂沱是最美的浪漫。

未來的未來,你是否還會想念/我們一同在倪倫河邊盤桓。

親愛的你們,何等有幸,我路過你/璀璨的青春;

親愛的你們,何等有幸,與你們相伴在/每個清晨和黃昏;

親愛的你們,何等有幸,你閃耀了一下子/我暈眩了一輩子;

親愛的你們,何等有幸,你們來過一陣子/我們記了一輩子!

也許/不是每一步都踏著朝陽。

也許/不是每一天都飽含希望。

但黎明前的努力,會讓你越發(fā)堅強。

對夢想的執(zhí)著追求/更能詮釋信仰。

既然向往海到天邊的遼遠舒暢。

既然向往山登絕頂的豪情萬丈。

吃點苦頭又何妨。

孩子們。

用雙手去攀爬,用雙腳去丈量。

你就能抵達心中的夢想天堂。

月圓月缺,季節(jié)在轉移。

花開花謝,我們要分離。

親愛的你們,

愿你們所有的日子/燦若陽光,

愿你們所有的夢想/肆意飛揚,

愿你們的青春/在繁花里起航!

昨夜,查寢路上,萬籟俱寂,暖風輕唱,燈火幾扇窗。

今天,上班途中,小草輕擺,湖水蕩漾,相思已成行。

前行的路上,我可以送給你什么?

疼愛是針,不舍是線,臨行前,我想把所有的祝福,一一縫入你的衣衫!

前行的路上,我可以送給你什么?

情懷是簫,勇氣是劍,臨行前,我想讓濃濃的祝愿,滿滿塞進你的行囊!

時間沖不淡/真情的酒,

距離拉不開/思戀的手。

世界那么大,終究要回家,

漂泊那么久,我們在守候。

孩子們,

有人牽掛的路程/不叫漂泊,

有人關心的歲月/不會蹉跎,

有人思念的夜晚/不會寂寞,

有夢想相伴的日子/才會快樂!

在這關鍵的時刻,

讓我們/把手牽在一起。

用青春/來書寫奇跡。

把我們的心/放在一起。

共同度過/風和雨。

親愛的同學們,昨天,母校曾經敞開她寬廣的胸懷,做你成長的搖籃;今天,母校正劈波斬浪,做你成功的渡船;明天,母校還會伸開雙手,在你長途跋涉、身心疲憊之際,做你休憩的港灣!親愛的同學們,可愛的孩子們,真誠的朋友們,母校永遠是你的家,母校永遠歡迎你?;丶铱纯?!

xx縣第一中學。

20xx年6月8日。

大學離校演講稿篇十九

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

回到家,發(fā)現媽媽也在那沙發(fā)上躺著玩手機,她居然說:“啊!你們怎么那么快回來啦?我還想著打完這場斗地主后再告訴你們家里沒米了要出去吃呢!”我聽完差點暈倒,一整天媽媽都在家,她昨晚肯定又是玩手機玩到三更半夜才睡覺,致使今天早上她睡懶覺了,早餐都是我自已去小賣部買個面包吃的,就算睡懶覺也最多睡到八九點左右起來了,可她卻玩手機玩到現在!可憐的我剛爬完五樓又得下樓出去吃。

剛到飯店,媽媽就去問老板有沒有wifi,在吃飯的時候也邊玩手機邊吃飯,爸爸起碼好點吃飯不玩手機。吃完后,我回到家已經中午一點零八分了,我只能睡四十分鐘又得起床去學校了。

不過我真的覺得我媽真的是個手機忠實粉絲了,不過我覺得還是應該跟媽媽講清楚,因為有一次在中秋節(jié),我爺爺過世了,家里只有奶奶、堂姐、堂弟、我弟、和我爸我媽,所以沒有之前那么熱鬧了。在奶奶還在里面炒一些調味料的時候,應該拿碗拿菜出餐桌了,而我媽媽卻躲在她以前的房間里玩手機,最后當然還是我去拿碗筷的了,之后姐弟拿菜。

不過,吃完飯后,媽媽卻拿著她的手機給我們拍照或者和奶奶自拍,這次,媽媽的手機用對了,留下了這溫馨又美好的時刻。

生活的方方面面也許都需要手機,但是不要讓手機控制我們,我們要控制手機。

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