讀后感是我們?cè)谧x完一本書(shū)后，對(duì)書(shū)中情節(jié)、人物形象等方面的感受和思考的總結(jié)。讀后感要注意避免贅述故事情節(jié)和內(nèi)容，而要關(guān)注對(duì)書(shū)中意義和價(jià)值的思考和表達(dá)。如果你對(duì)寫讀后感還有一些困惑，不妨參考一些范文，或許會(huì)對(duì)你有所幫助。
簡(jiǎn)單的喜歡你讀后感篇一
去年的6月1日，你來(lái)到了我們的家中。
你是一只胖嘟嘟、憨乎乎的小金毛犬。你是我的“六一”禮物，我們就叫你“六一”。
自從有了你，家中多了一片笑聲，快樂(lè)常因你而生。
每天一早，你就爬到我的.床上，用你那可愛(ài)的小爪子不停地?fù)衔业念^發(fā)，想讓我趕緊起床陪你一起玩。這么可愛(ài)調(diào)皮，我能不喜歡你嗎！
陪你玩了一陣子，回到家該吃早飯了。我將食物放進(jìn)你的碗中，你吃完后，不吵不鬧，把空碗往我這一推，黑眼睛盯著我看，小鼻子濕乎乎地嗅著，意思是還要吃?？粗氵@么天真的表情，我能不喜歡你嗎！
時(shí)間到了，我要上學(xué)去了，你一見(jiàn)，立刻跑到門口，“汪！汪！”地叫著，不讓我走。我輕輕地將你抱到媽媽懷里，你在媽媽懷里不停地扭動(dòng)著要下來(lái)跟我走，可是，你走不掉，只能在媽媽懷里抽動(dòng)黑鼻子“哼哼”著，像是在哭。和你告別后，我戀戀不舍地上學(xué)去了。你這么依戀我，我怎能不喜歡你呢！
上了一天的課，我回到家，一進(jìn)門就喊：“六一！”你飛快地從房間里跑了出來(lái)，將我撲倒在地，給我的臉洗了一個(gè)口水浴。
這般可愛(ài)、聽(tīng)話的小狗，我能不喜歡嗎！
簡(jiǎn)單的喜歡你讀后感篇二
緣起緣滅，只因一次偶然的相遇。
抑或是一個(gè)眼神，眼神，略帶倔強(qiáng)，略帶憂傷。
眼神不冷，卻很銳利。笑容很燦爛，像陽(yáng)光下的花朵。
望著遠(yuǎn)方出神的你，真的很迷人，側(cè)面，你的側(cè)臉。
即使不笑，也很好看。緣分，真的很奇妙。
春冬交季的風(fēng)，有些冷。
陽(yáng)光灑在臉上，暖暖的，淡淡的。
溪邊，水流載著誓言永不回頭；落花，帶著希望逝于水中。
想和你在一起，真的.只想和你在一起。
可惜，你與我不是一個(gè)世界的人。
我們中間，永遠(yuǎn)隔著一個(gè)世界。
對(duì)不起，我好累，好想好想睡了。
也許，夢(mèng)里會(huì)在一起吧。
但是------夢(mèng)畢竟是夢(mèng)，有醒來(lái)的那一刻。
醒來(lái)的那一刻，美好的事物煙消云散，像掌心的水，一點(diǎn)一點(diǎn)流淌干凈。
現(xiàn)在的我，沒(méi)資格說(shuō)喜歡你。
也沒(méi)資格說(shuō)永遠(yuǎn)在一起，喜歡一個(gè)人，是一輩子的事。
對(duì)不起，小蘿莉，祝你永遠(yuǎn)幸福，永遠(yuǎn)開(kāi)心！
簡(jiǎn)單的喜歡你讀后感篇三
在世界上，你是我最喜歡的，所有人都需要你，所有人都愛(ài)戴你，所有見(jiàn)到你的人，都不禁要稱贊你，因?yàn)槟闾侨讼矏?ài)了。可這個(gè)冬天，我卻總是找不到你。
每年春天，當(dāng)農(nóng)民伯伯春耕時(shí)，你就默默的和藏在春雨身后，春雨滋潤(rùn)著大地，你就撫摸著大地；春雨伴著小草嬉戲，你就陪著樹(shù)苗成長(zhǎng)。你的光芒讓萬(wàn)物充滿生機(jī)，你的力量溫暖了千萬(wàn)人的心房。
到了夏天，你都會(huì)長(zhǎng)胖一些，也會(huì)有力量，活力四射的樣子特別惹人愛(ài)。有時(shí)，酷暑難耐，愛(ài)蹦愛(ài)跳的小朋友都覺(jué)得累了，但你卻仿佛永遠(yuǎn)不知道疲倦，還在天上玩得起勁。你還把余下的力量播灑到田間地頭，傳遞到山川湖海，讓農(nóng)作物生長(zhǎng)得繁茂蔥蘢，讓世界云蒸霞蔚。你的足跡走遍世界每一個(gè)角落，滋養(yǎng)每一個(gè)生物。
秋天時(shí)節(jié)，走在樹(shù)林里，我倆手挽手，肩并肩，緊挨在一起，看楓葉紛飛，看霜紅盡染。到了夜晚，我到處尋找你的身影，你卻跑到世界的另一頭，陪伴其他的人們。一大早，你就又回到我的身邊。我心疼你的東奔西跑，你卻說(shuō)：我屬于每一個(gè)人，我愛(ài)每一個(gè)人。
今年冬天，我們好久沒(méi)看到你了。也許是你太累了，也許是你又去陪伴別人了?？赡阒绬幔阕咧?，北風(fēng)總是賴著不走，寒雨也出來(lái)?yè)v亂了，世界變得一片蕭條。
我和小伙伴們都很想你，想你的外套，想你的擁抱。我們還到處張貼尋人啟事：尋找我們的好伙伴，圓圓的臉，胖胖的身體，身穿橙衣服、黃褲子，從邵東縣兩市鎮(zhèn)四完小走失已經(jīng)兩個(gè)多月了，有時(shí)會(huì)在街頭露一會(huì)臉，但很快又消失了。我們找不到它，我們很傷心！如果有誰(shuí)見(jiàn)到了，請(qǐng)告訴我們，因?yàn)槲覀冋娴暮芟矚gta！
太陽(yáng)，你知道嗎？我真的喜歡你，我們大家都喜歡你。我們大家都喜歡善良的你，倔強(qiáng)的你，愛(ài)捉迷藏的你，充滿力量的你，你快回到我們身邊吧！
簡(jiǎn)單的喜歡你讀后感篇四
過(guò)了午夜的十二點(diǎn)，公主就要變成灰姑娘了。
多年以后，在一個(gè)流星雨之夜，她與往日自己喜歡的男生不期而遇……。
看到最后，我的兩行眼淚靜靜地落了下來(lái)。
我感覺(jué)一個(gè)人一定要去追求自己想要的幸福和生活，這樣的生活才是美好的。
《水滸傳》讀后感之我最喜歡的梁山英雄_魯智深_550字。
在梁山泊中有一位我非常喜歡的英雄，他就是“花和尚”魯智深。
魯智深本名魯達(dá)，原是一名軍官，因打抱不平而失手傷人性命，為避吃官司，被迫出家作了和尚，他師傅給他起了個(gè)法名為“智深”。
我喜歡他愛(ài)憎分明，見(jiàn)義勇為，扶危濟(jì)困，嫉惡如仇。當(dāng)他傾聽(tīng)了金家父女對(duì)鄭屠的血淚控訴后，就非常同情關(guān)心他們，既贈(zèng)送銀兩，又親自保護(hù)他們逃離虎口。而對(duì)惡霸鄭屠則十分痛恨，在懲罰他時(shí)失手三拳將其打死。魯智深與金家父女素不相識(shí)，與鄭屠也無(wú)個(gè)人恩怨，他的作為充分表現(xiàn)了他愛(ài)憎分明的立場(chǎng)，見(jiàn)義勇為的高貴品質(zhì)和對(duì)受壓迫者扶危濟(jì)困，對(duì)壓迫者嫉惡如仇的性格特點(diǎn)。
我喜歡他慷慨大方，仗義疏財(cái)。當(dāng)他了解了金家父女的不幸遭遇后，雖然自己與他們非親非故，卻馬上主動(dòng)提出要給金老盤纏讓他們回東京老家。小說(shuō)中為凸現(xiàn)魯智深的這一性格特點(diǎn)，還用李忠的“小氣”作了陪襯。當(dāng)李忠不爽利地從自己身上只摸出二兩銀子時(shí)，魯智深便認(rèn)為李忠不仗義，當(dāng)即把那二兩銀子丟還給李忠。
我喜歡他率直粗獷。做和尚他不拘泥于佛門戒律，喝酒吃肉，但心中有佛，替天行道，最終求得“正果”。我喜歡他俠義熱腸，勇而有謀，膽大心細(xì)。為朋友不惜兩肋插刀，在林沖慘遭高俅陷害流放滄州時(shí)，一路暗中護(hù)送，在野豬林押送公差圖謀殺害林沖的危急時(shí)刻，救了林沖一命，后有直接把林沖護(hù)送到滄州附近才離開(kāi)。面對(duì)失手打死鄭屠的意外，他隨機(jī)應(yīng)變，遇險(xiǎn)不驚，他假意道：“這廝詐死，灑家和你慢慢理會(huì)?！薄耙活^罵，一頭大踏步走了?！?/p>
我們要向“花和尚”魯智深學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的一身正氣、有勇有謀，為維護(hù)社會(huì)的公平正義挺身而出。當(dāng)然，也要講求方式方法，在法律的框架下見(jiàn)義勇為，不能因?yàn)樽龊檬掳炎约阂泊钸M(jìn)去。
我喜歡的書(shū)：愛(ài)的奇跡_讀了《奇跡的名字叫父親》有感_800字我是一個(gè)喜歡讀書(shū)的孩子，而我最喜歡的書(shū)就是《感恩故事全集》了，讀著書(shū)中感人至深的故事，我的心也被深深的打動(dòng)了。在本書(shū)中，有一篇文章最令我感動(dòng)，那就是《奇跡的名字叫父親》，讀了這篇文章，我感悟到了愛(ài)的偉大，只要心中有愛(ài)，便可以脫離世俗的約束，創(chuàng)造愛(ài)的奇跡。文章講述了一位父親在帶著女兒橫渡大西洋時(shí)，因?yàn)檐圀w的震動(dòng)，削蘋果的小刀一下子刺入了心臟，他的臉色十分蒼白，但仍平靜的抹去刀上的血跡，裝作什么都沒(méi)有發(fā)生。幾天后，船快到達(dá)目的地了，但是父親卻讓女兒轉(zhuǎn)告妻子：他永遠(yuǎn)愛(ài)你們。船靠岸了，女兒撲向了母親的懷中，卻在回頭的瞬間看見(jiàn)父親倒在地上，胸口噴涌著血。鑒定的結(jié)果出來(lái)了，但是讓人震驚的是，他卻多活了三天，醫(yī)者們?yōu)檫@個(gè)奇跡命名，一位老者卻站出來(lái)說(shuō)：“這個(gè)奇跡的名字叫父親！”讀了這篇文章，我受到的感觸非常大，小刀已經(jīng)插進(jìn)了胸口，但他為了照顧女兒，卻頑強(qiáng)地將生命延續(xù)到了女兒找到母親的那一刻，在行船的過(guò)程中，他仍然為女兒梳頭，唱歌，這是一個(gè)奇跡，但是他卻真正做到了，因?yàn)樗且幻赣H。這是一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，父親一生為兒女奔波操勞，但卻始終沒(méi)有說(shuō)過(guò)累，喊過(guò)苦。父親給予兒女們的東西簡(jiǎn)單卻又珍貴，那是一顆赤誠(chéng)而火熱的真心。父親的愛(ài)是偉岸的，如山般的堅(jiān)毅。這時(shí)，我忽然想起了一個(gè)故事：研究員要用小白鼠做一個(gè)毒素試驗(yàn)，有一天，他發(fā)現(xiàn)一只小白鼠腹部長(zhǎng)了一個(gè)腫塊，肚子也鼓鼓的，他把小白鼠放到另一個(gè)盒子里想觀察一下腫塊的生長(zhǎng)，但就在她要將小白鼠解剖的時(shí)候，卻看見(jiàn)小白鼠忍著疼痛吞食了那個(gè)腫塊，第二天，她生下了一群小鼠仔，并為他們喂奶，直到二十一天后才離去。研究員突然想起，小白鼠的離乳期是二十一天。這是一個(gè)怎樣的生命，白鼠媽媽為了使孩子們能安全地活下來(lái)，他咬著牙吞食了那個(gè)腫塊，，并頑強(qiáng)的為孩子們喂奶，直到孩子們可以自己生活了才安然的閉上了眼睛。這是兩個(gè)不同的故事，但卻有一份相同的愛(ài)。小白鼠雖然是動(dòng)物，但是它給予孩子的愛(ài)和對(duì)孩子的付出卻不比人類少。這是一份愛(ài)，一份赤誠(chéng)的愛(ài)，一份永恒的愛(ài)！正是這份愛(ài)，超越了生死的束縛，超出了科學(xué)的界限，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡，若是為他們起一個(gè)名字，那他們有一個(gè)共同的名字――愛(ài)。我們的父母每天也在為我們操勞，洗衣做飯，噓寒問(wèn)暖，想著爸爸媽媽的辛勞，我的眼眶也濕潤(rùn)了，我們從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，愛(ài)就在我們身邊！父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，愛(ài)是偉大的，他創(chuàng)造了奇跡，這就是愛(ài)的力量！只要心中有愛(ài)，便可跨過(guò)生死的彼岸，創(chuàng)造愛(ài)的奇跡！
六
《水滸傳》讀后感之我最喜歡的梁山英雄_李逵_500字。
我喜歡的另一個(gè)梁山英雄就是黑旋風(fēng)李逵，這是一個(gè)既可敬又可愛(ài)而結(jié)局又十分可悲的人物。
他孤身“江州劫法場(chǎng)”，營(yíng)救因在潯陽(yáng)樓醉題反詩(shī)而被抓處斬的宋江；他不信鬼神，為勸說(shuō)公孫勝出山，竟然敢斧劈公孫勝的師傅，一位亦人亦神的羅真人；宋江每次出兵作戰(zhàn)，他都充當(dāng)步兵先鋒，沖鋒陷陣；他對(duì)宋江敬重有加，卻在聽(tīng)說(shuō)宋江強(qiáng)搶民女時(shí)，不顧宋江的老大身份，敢于當(dāng)面和宋江理個(gè)明白。當(dāng)一心指望朝廷招安的宋江好不容易迎來(lái)了欽差光顧梁山時(shí)，他敢于“扯詔謗欽差”，公然宣稱：“大宋皇帝姓宋，我哥哥也姓宋，他做的皇帝，我哥哥也做的?！闭媸亲屓嗣C然起敬。
李逵還非常的可愛(ài)。他生性粗魯，常常干出一些令人諦笑皆非的事。例如，為了宋江能吃到鮮魚(yú)，竟不惜和一群漁夫發(fā)生爭(zhēng)斗，被“浪里白條”張順誆到長(zhǎng)江戲弄，被水淹的兩眼發(fā)白；看到別的頭領(lǐng)都紛紛接自己的家眷上梁山享福，想到自己年邁的瞎眼老母，十分難受，為了對(duì)老母盡孝，他不顧官府到處懸賞捉拿的危險(xiǎn)，返回故鄉(xiāng)要把老母接上梁山享福?？上У氖且?yàn)橐粫r(shí)疏忽，他的瞎眼老母不幸被猛虎吃了。為了給母親報(bào)仇，他一路搜尋，竟然在沂嶺把一窩大小四只猛虎全數(shù)殺了。
可悲的是，他雖然造反堅(jiān)決，但是因?yàn)閷?duì)宋江愚忠，宋江自己喝了皇帝的毒酒后，害怕李逵再造反，就在臨死之前把皇帝送的有毒御酒轉(zhuǎn)送給李逵喝了?？上Ю铄右淮⒑?，無(wú)端做了宋江的陪葬。
從李逵身上，我可以體會(huì)到他的心粗膽大、率直忠誠(chéng)。但卻不能像他那樣，凡事不分青紅皂白由著自己的性子來(lái)。不管遇到什么情況都要保持冷靜的頭腦，仔細(xì)思考，決不能蠻干沖動(dòng)。
今天，在辦公室看了一本書(shū)《〈幼兒喜歡的教師教育行為〉》，讀完后，我的內(nèi)心感到極大的震撼。
首先，我感到現(xiàn)在的教育理念比以前有很大的進(jìn)步?，F(xiàn)在普遍要求把幼兒當(dāng)成一個(gè)成人來(lái)看，要尊重孩子的自尊心，講究批評(píng)的藝術(shù)，50%的中班幼兒和75%的大班幼兒希望在自己犯錯(cuò)誤后，教師要和自己“好好說(shuō)”“說(shuō)說(shuō)我那里不對(duì)”或講道理，有的幼兒還希望教師不要將他的錯(cuò)誤告訴其他教師，感到“跟別的老師說(shuō)不好。”而我在平時(shí)的工作中，也是這樣做的。雖然今年我教的是小班，但我覺(jué)的孩子們已經(jīng)三歲多了，能聽(tīng)懂一些簡(jiǎn)淺的.道理了，所以當(dāng)孩子們犯了錯(cuò)誤之后，我都會(huì)先和他們講一講道理，說(shuō)一說(shuō)自己心中的感受，比如：“你今天打小朋友，老師心里非常生氣?！薄澳銊偛派险n沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，老師真為你擔(dān)心，擔(dān)心你沒(méi)學(xué)會(huì)老師教的字寶寶。”而我在預(yù)約談話時(shí)卻普遍感到家長(zhǎng)們的教育觀念還沒(méi)有改變，有些家長(zhǎng)還覺(jué)得孩子太小，聽(tīng)不懂道理。其實(shí)，這是完全錯(cuò)誤的。希望這些家長(zhǎng)應(yīng)該多閱讀幼教雜志，掌握一些教育技巧。
其次，我深刻地感到現(xiàn)在的幼兒教育對(duì)教師的要求越來(lái)越高。比如：以前我們只要求不打孩子，不體罰孩子就可以了，現(xiàn)在則要求教師的一言一行都要謹(jǐn)慎。比如：教師經(jīng)常會(huì)在不經(jīng)意間做出一些不妥當(dāng)?shù)膭?dòng)作，如：背手、交臂、食指點(diǎn)動(dòng)這些習(xí)慣性動(dòng)作，都不能面對(duì)幼兒做出，因?yàn)楹⒆觽兪遣粫?huì)向自己背著手|、抱起雙臂高在上或訓(xùn)斥自己的人敞開(kāi)心扉、吐露心聲的。而我在平時(shí)也會(huì)不經(jīng)意間流露一些，以前沒(méi)意識(shí)到這種行為不好，今后一定要多加注意，堅(jiān)決改掉。
我讀完這篇文章已好幾天了，但我一和孩子交談或孩子犯錯(cuò)誤想批評(píng)他們時(shí)，我的腦海中就會(huì)出現(xiàn)這些鏡頭，它使我在教育教學(xué)中逐漸地成長(zhǎng)，不斷提高自己的教育技巧?？梢哉f(shuō)，機(jī)關(guān)幼兒園不但使我們教師迅速成長(zhǎng)，在機(jī)關(guān)幼兒園的家長(zhǎng)們，也同樣受益非淺，不斷改變自己的教育理念，永遠(yuǎn)走在時(shí)代的最前列！
五福幼兒園徐燕。
12。
《水滸傳》讀后感之我最喜歡的梁山英雄_武松_550字。
在梁山泊一百零八位好漢中，我最喜歡的英雄人物中，武松就是其中之一。
在《水滸傳》第二十三回里，宋江初見(jiàn)武松時(shí)，作者對(duì)武松做了這樣的描寫：“身軀凜凜，相貌堂堂。一雙眼光射寒星，兩彎眉渾如刷漆。胸脯橫闊，有萬(wàn)夫難敵之威風(fēng)；語(yǔ)話軒昂，吐千丈凌云之志氣。心雄膽大，似撼天獅子下云端；骨健筋強(qiáng)，如搖地貔貅臨座上。如同天上降魔主，真是人間太歲神?！笨梢?jiàn)，他真是一個(gè)了不得的英雄豪杰。
我喜歡武松的英勇無(wú)畏。在景陽(yáng)岡，他徒手打死一只吊睛白額猛虎，為民除害，博得百姓交口贊譽(yù)，被稱為“打虎英雄”。面對(duì)蔣門神勾結(jié)官府張都監(jiān)的暗算，在飛云浦幾乎九死一生的危急時(shí)刻，臨危不懼，力誅歹人血濺鴛鴦樓。
我喜歡武松的英雄氣概。他不為嫂子潘金蓮的美色所動(dòng)，不畏西門慶的黑惡勢(shì)力，不屈蔣門神的兇殘暴戾。他不僅除惡揚(yáng)善、懲強(qiáng)扶弱，而且敢作敢為。他血濺鴛鴦樓，誅殺蔣門神、張都監(jiān)等惡霸貪官后，為不連累他人，還在墻壁上留下“殺人者，打虎武松也”字跡。……足見(jiàn)武松的過(guò)人膽略和英雄豪氣。
我喜歡武松的義薄云天。其兄長(zhǎng)武大雖被人稱作“三寸丁谷樹(shù)皮”，武松卻是敬重有加。為報(bào)殺兄之仇，毅然拋棄縣衙都頭的鐵飯碗，血刃殺兄仇人；在孟州，為報(bào)施恩的照顧幫助，醉打蔣門神，幫助施恩奪回了快活林酒店；在蜈蚣嶺，他勇殺惡道人，解救被劫持的良家女子；當(dāng)魯智深在杭州六和塔圓寂，放棄高官厚祿，為朋友守靈。
今天，我們?nèi)ズ贾菸骱瓮?，還可以看到，留存在美麗的西子湖畔的武松陵墓，陵墓的墓碑刻著“宋義士武松之墓”。我認(rèn)為，這是后人對(duì)武松的敬仰，也是對(duì)武松的褒獎(jiǎng)。
簡(jiǎn)單的喜歡你讀后感篇五
我喜歡你，記得有一次，我們班同學(xué)打我，你和我一起踢他，我說(shuō)：“他跑了，你去找張若初，我去追他?！焙髞?lái)，我們用他自己的繩子把他綁住，我們?nèi)齻€(gè)一起踢，一起打，他被我們揍得投了降。
我喜歡你，你和我一起玩過(guò)山車，一起玩碰碰車。玩過(guò)山車時(shí)，我快速發(fā)射，如火箭一般。你說(shuō)：“胡程涵，你小心，前面有人?！蔽彝Ａ讼聛?lái)。
我喜歡你，當(dāng)我摔倒時(shí)，你會(huì)幫助我，鼓勵(lì)我，有一次，我摔倒了，膝蓋磕破皮流血了，你說(shuō)：“胡程涵，你很棒，不哭?！蹦翘煊畜w育課，有了你的鼓勵(lì)，我堅(jiān)持去上體育課，我跑步時(shí)，你豎起大拇指，說(shuō)：“胡程涵，你真堅(jiān)強(qiáng)?！蔽液荛_(kāi)心的笑了。
我喜歡你，如果沒(méi)有你，我會(huì)被他們欺負(fù)，如果沒(méi)有你，我就不想在這個(gè)地方，如果你離開(kāi)了我，我會(huì)悲傷，難過(guò)，讓我們的友誼天長(zhǎng)地久吧！
我喜歡你，就像老鼠喜歡大米，就像魚(yú)兒喜歡水，張秀妍，我喜歡你！永遠(yuǎn)喜歡你！
簡(jiǎn)單的喜歡你讀后感篇六
7月3日，我走進(jìn)了樂(lè)清市圖書(shū)館，找到了一本我最喜歡看的書(shū)――《簡(jiǎn)單地喜歡你》。
我覺(jué)得丁小寒是一位善良、善于寫古典詞句和作文的才女，但是，沒(méi)有人去了解她、關(guān)心她。我覺(jué)得李遜白很驕傲，很冷血無(wú)情。我說(shuō)他驕傲，是因?yàn)樗且晃粚W(xué)校主席，常常和大隊(duì)委羅獨(dú)獨(dú)來(lái)往，從不關(guān)心丁小寒。使丁小寒有種自卑感，總覺(jué)得自己不好。她有時(shí)和羅獨(dú)獨(dú)在一起說(shuō)話，李遜白打招呼，丁小寒都覺(jué)得李遜白都只跟羅獨(dú)獨(dú)打招呼。她又轉(zhuǎn)頭一想，也對(duì)！雖說(shuō)丁小寒是學(xué)校里的.第一美人，許多男生都暗戀她。但羅獨(dú)獨(dú)是大隊(duì)委，學(xué)習(xí)成績(jī)又比她好，人長(zhǎng)得也不錯(cuò)。后來(lái)，丁小寒心血來(lái)潮，在bm論壇中做了一個(gè)雨荷論壇，并qq分身。動(dòng)感恐龍（丁小寒的qq名）又變身雨荷，變成柔柔弱弱、文采好的姑娘。菜鳥(niǎo)老白（李遜白的qq名）就不自覺(jué)喜歡上了雨荷。直到以后一次捐款，他才發(fā)現(xiàn)了雨荷是丁小寒，才知道丁小寒有這么多的優(yōu)點(diǎn)他都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。可是，林總，也就是丁小寒的媽媽，由于貪污，被李遜白的媽媽揭發(fā)。為了不露餡，就把李遜白媽媽砍傷。丁小寒前去道歉，并帶著捐款的一張恐龍，還是李遜白幼兒園時(shí)畫(huà)的?？衫钸d白不跟她說(shuō)話，增加了恨意。因?yàn)檫@件事，林總被帶走了，丁小寒他們父女倆遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。丁小寒轉(zhuǎn)學(xué)后，李遜白十分想念她，自己懺悔以前不好好對(duì)待丁小寒。五年后，在一個(gè)獅子座流星雨之夜，他們相遇了，在丁小寒旁邊，有幾個(gè)小朋友。李遜白才知道丁小寒去做了貧困地方的鄉(xiāng)村老師……我看了這本書(shū)后，感受最深的是，只要一直追隨著自己的幸福和生活，灰姑娘依然可以變成美麗的公主。
浙江溫州樂(lè)清市北白象第一小學(xué)三年級(jí):林爽。
簡(jiǎn)單的喜歡你讀后感篇七
看著他一步步的遠(yuǎn)離我，心中一陣酸楚……他是曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)喜歡我的那個(gè)我愛(ài)的人么？他是陪伴著我的那個(gè)人么……深深地記得，那天他打來(lái)電話，靜靜地說(shuō)，我喜歡你。而我，忘乎所以，因?yàn)?，我喜歡他，從很久很久以前……他是知道的'。
只要能夠遠(yuǎn)遠(yuǎn)這樣看著你。
看著你看著你。
就算傷心心里還是好想你。
好想你好想你。
只要能夠靜靜這樣陪著你。
陪著你陪著你。
就算分手還是選擇喜歡你。
我好希望整個(gè)地球只剩下我和你。
我就能勇敢的說(shuō)我還愛(ài)你。
我好希望我會(huì)忘記說(shuō)再見(jiàn)的是你。
我不再回憶也不再傷心。
要學(xué)會(huì)放手。
終于明白為什么了。因?yàn)閻?ài)，所以，要學(xué)會(huì)放手……。
希望，夜，月，還有熠，都能，幸?！?/p>
簡(jiǎn)單的喜歡你讀后感篇八
喜愛(ài)你一年了，再次回首，我不知道我為何會(huì)喜愛(ài)上你，是正因那一次偶然的擦肩而過(guò)，你充滿陽(yáng)光的笑臉讓我難忘，或是正因你待人溫和，還是應(yīng)為你的陽(yáng)光感染到了我，讓我喜愛(ài)上了你。喜愛(ài)你，似乎沒(méi)有理由。
多少次在座位上看著你與同學(xué)打鬧，看作你一個(gè)人在學(xué)習(xí)，看著你在門口默然，看著你的歡，喜，悲，茫然，。你的情緒牽引著我的思慮，你的一舉一動(dòng)我都看在眼里。
這天，我鼓足勇氣，想告訴你，我喜愛(ài)你，真的很喜愛(ài)你。
三：
我喜愛(ài)你。
我喜愛(ài)你，累得很想找個(gè)地方把自己藏起來(lái)的時(shí)候卻還轉(zhuǎn)身對(duì)我微笑。
我喜愛(ài)你，我們一齊搭公交車的時(shí)候，你幫我占位子。
我喜愛(ài)你，公交車上人不多的時(shí)候，總讓我坐里邊，靠著窗吹風(fēng)。
我喜愛(ài)你，即使我很累，幾乎快睡著了，但你看到更需要座位的人們時(shí)，還是會(huì)把我拉起來(lái)，然后用你那大大的手掌支撐著我的身體。
我喜愛(ài)你，認(rèn)真做作業(yè)的時(shí)候，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的右手都是筆痕。
我喜愛(ài)你，在快晚自習(xí)的時(shí)候跑到我們班教室門口來(lái)看我，被我不留意發(fā)現(xiàn)后還說(shuō)你是到開(kāi)水房裝水順道來(lái)看我。但是我們彼此清楚開(kāi)水房與我的班級(jí)是兩個(gè)不一樣的方向。
我喜愛(ài)你，下雨天又忘了帶傘就跑到我們班等我，然后鉆到傘下，說(shuō)：“一齊撐傘”還敢笑笑地再說(shuō)：“我下次必須帶傘”
我喜愛(ài)你，來(lái)找我去后操場(chǎng)散步，又跑到小賣部買貝奇野菜給我喝。
我喜愛(ài)你，來(lái)我們班級(jí)做作業(yè)，教我數(shù)學(xué)，罵我笨，罵我不專心，但還是不厭其煩地跟我講解解題思路，從不直接告訴我答案。
我喜愛(ài)你，坐在我的右邊，一條凳子的距離，我們之間還能夠容下一只布娃娃大熊。
我喜愛(ài)你，跟我講話的時(shí)候，不敢看我的眼睛。
我喜愛(ài)你，被我兇得實(shí)在不行的時(shí)候，小聲嘀咕道：“你不能溫柔一點(diǎn)啊？”
我喜愛(ài)你，在你提出反對(duì)意見(jiàn)時(shí)，我一眼瞪去，你立即抱頭投降的可愛(ài)模樣。
我喜愛(ài)你，一齊吃飯的時(shí)侯，看著我吃，不允許我挑食，浪費(fèi)。
我喜愛(ài)你，對(duì)我說(shuō)：“胖點(diǎn)沒(méi)關(guān)聯(lián)，我不介意”
我喜愛(ài)你，不知道怎樣夸我的衣服，就說(shuō)你這天穿的真?zhèn)€性。
我喜愛(ài)你，真的很忙還能忍受我偶爾的無(wú)理取鬧。
我喜愛(ài)你，開(kāi)心難過(guò)的時(shí)候第一個(gè)想到我，但是有時(shí)把悲哀吞在心底，快樂(lè)與我分享。
我喜愛(ài)你，在我的逼問(wèn)下，把你的難過(guò)告訴我。
我喜愛(ài)你，你那不輕易掉的眼淚在我眼前劃落。
我喜愛(ài)你，喜愛(ài)你說(shuō)哪兒來(lái)的那么多喜愛(ài)。
我喜愛(ài)你，喜愛(ài)你說(shuō)你也喜愛(ài)我。
我喜愛(ài)你，說(shuō)以后如果不再喜愛(ài)了，還是要開(kāi)心地過(guò)彼此的生活。
簡(jiǎn)單的喜歡你讀后感篇九
夢(mèng)里，一聲似有似無(wú)的低喃，一抹一晃即逝的倩影，一隅淡然若素的居所。這大概就是張曉風(fēng)的向往，亦是我心之所向。
初讀時(shí)，目光淡淡略過(guò)開(kāi)頭：“我喜歡活著?！焙?jiǎn)單明了，在我心里泛起淡淡的波紋，像若有若無(wú)的風(fēng)，吹過(guò)心湖后，波紋漾開(kāi)，心里不再平靜。
“我喜歡那份寧?kù)o淡遠(yuǎn)，我喜歡那沒(méi)有喧嘩的光和熱”，張曉風(fēng)如是說(shuō)。每每讀此，心里總會(huì)產(chǎn)生一陣悸動(dòng)，在心花繁多的心湖里，掠奪般涌過(guò)。我想，我心之所向，是她文字中的淡之若素吧。
在偌大的繁華紅塵里，茫茫人海中穿行著，耳邊響起的，是稚子打鬧的嬉笑聲；震耳欲聾的，是路上的車馬之聲；旁邊經(jīng)過(guò)的，是行色匆匆的陌生人。我看見(jiàn)城市的刺眼燈火；我聽(tīng)見(jiàn)，鋪天蓋地的廣告聲；我嗅著，行人身上的汗水味和廉價(jià)的香水味。我目光所及的，無(wú)論白領(lǐng)，無(wú)論學(xué)生，無(wú)論打工仔，他們無(wú)一不帶著倦容，在城市里漫無(wú)目的地行走，臉色蒼白。
回歸最初，回歸自然，回歸樸素，這是張曉風(fēng)所喜愛(ài)的，這也是我所向往的。表面的燈火璀璨，表面的光鮮亮麗，表面的繁華熱鬧，可有幾人在乎過(guò)你？人人都是千千萬(wàn)萬(wàn)的塵埃中的之一，短短接頭，又匆匆而去，沒(méi)有人能夠真正聆聽(tīng)你的初心，有人在呼喚著你。在喧嘩中，我們都將聽(tīng)不見(jiàn)自己的聲音，我們都將迷失。所以，尋找寧?kù)o淡然，我喜歡那沒(méi)有喧嘩的光和熱，淡之若素。
當(dāng)你在春天來(lái)臨時(shí)帶上一份愜意，在山澗里尋找新生的。而在你為找到一個(gè)又一個(gè)新生命而快樂(lè)時(shí)，我想你找到了。
當(dāng)你在夏日的黃昏里，獨(dú)坐在陽(yáng)臺(tái)的搖椅上，嗅著干燥的帶著青草味的夏風(fēng)，欣賞著洗凈了的天空與柔和的晚星而愉悅時(shí)，我想你找到了。
當(dāng)你在秋風(fēng)里，看著滿山蘆葦凄然地白著，在臨風(fēng)之時(shí)，吟一口詩(shī)，為這意境美好而歡喜時(shí)，我想你找到了。
當(dāng)你在冬陽(yáng)把晨霧驅(qū)散時(shí)，曬著暖暖的陽(yáng)光而欣喜時(shí)，我想你找到了。
當(dāng)你的眼里蓄滿了清澈，當(dāng)你的嘴角開(kāi)始上揚(yáng)，當(dāng)你的靈魂感受快樂(lè)，你已找到了，你心之所向的——淡之若素。
簡(jiǎn)單的喜歡你讀后感篇十
你讀過(guò)《不一樣的卡梅拉》系列嗎？卡梅利多、卡門、貝里奧、小胖墩……這些人物，你都還記得吧？他們每一次都有不一樣的奇遇，這一次，卡梅利多還體會(huì)到了什么是愛(ài)，讓我們和他一起開(kāi)始奇妙之旅吧！
一天，劇團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)葛蘭先生來(lái)雞舍表演，他們正在表演一場(chǎng)非常精彩的話劇，小雞們都看得入迷了?？防喽⒅_(tái)上的一只小母雞，心里想：天哪，她是多么美麗呀！過(guò)了不久，話劇結(jié)束了，葛蘭先生說(shuō)道：“我的女兒羅西娜要收小費(fèi)了，大家一起捧個(gè)場(chǎng)??！”話剛說(shuō)完，那只美麗的小母雞就下了臺(tái)，一邊走著，一邊害羞地說(shuō)著：“女士們，先生們……羅西娜！原來(lái)她叫羅西娜！”小胖墩覺(jué)得自己很適合羅西娜，他就不停地與羅西娜套近乎。
這時(shí)，卡門邀請(qǐng)羅西娜一起去滑冰，自己竟然就與羅西娜在一起，卡梅利多心里很激動(dòng)，可是又不知道怎么去表白，在這么美好的時(shí)刻，竟然被小胖墩一伙打斷了，他們還打了卡梅利多一頓。爭(zhēng)斗過(guò)后，卡梅利多想一個(gè)人靜一靜，他走到哪里，腦子里想的都是羅西娜，這時(shí)，羅西娜走了過(guò)來(lái)，想讓卡梅利多找回自己的帽子，這頂帽子對(duì)羅西娜很重要。
這時(shí)，他們的談話被躲在樹(shù)后的小胖墩一伙聽(tīng)到了?！傲_西娜感興趣的竟然是卡梅利多！”他們就去鸕鶿佩羅出主意，鸕鶿佩羅說(shuō)，他聽(tīng)說(shuō)過(guò)一種古老的配方，叫特里斯坦之水，只要喝下這種神奇的飲料，就會(huì)愛(ài)上提供這種飲料的人。鸕鶿佩羅還把配方告訴了他們。另一邊，在雞舍里，卡梅利多兄妹在想怎么跟羅西娜表白，卡梅利多給羅西娜寫了一封信，叫給卡門，路上卻被小胖墩搶走了。葛蘭先生的劇團(tuán)準(zhǔn)備出發(fā)了，羅西娜想再見(jiàn)卡梅利多一面，可是卡梅利多卻不見(jiàn)了，他去山上摘玫瑰花，貝里奧跟在他的后面，他們一起來(lái)到小偷豪豬家，找到了羅西娜的帽子，找到帽子后，卡梅利多獨(dú)自出發(fā)了，貝里奧留在了小偷豪豬的家里。
卡梅利多漸漸耗盡了力氣，變得奄奄一息。突然，眼前出現(xiàn)了一只獨(dú)角獸，獨(dú)角獸馱著卡梅利多來(lái)到百花王國(guó)，百花夫人送給他一枝玫瑰花。另一邊，小胖墩一伙也把特里斯坦之水制作好了?？防嗄弥倒寤ê兔弊觼?lái)到雞舍，可是他發(fā)現(xiàn)他來(lái)晚了一步，小胖墩已經(jīng)先一步向羅西娜求愛(ài)了?？墒撬麉s發(fā)現(xiàn)藥水不見(jiàn)了，原來(lái)是小偷豪豬偷走了特里斯坦之水，并把它喝掉了。卡梅利多把玫瑰花綁在羅西娜的帽子上，向羅西娜求愛(ài)，羅西娜一看到帽子就心動(dòng)了，羅西娜和卡梅利多一起玩耍，她甚至忘了劇團(tuán)和話劇。最后，他們還共同享受了一個(gè)甜蜜的吻。而另一邊，小偷豪豬正在向小胖墩求愛(ài)，真是可笑的一幕呀！
這次卡梅利多懂得了什么是一見(jiàn)鐘情，他和羅西娜也成了幸福的一對(duì)兒。至于小胖墩，怎么擺脫小偷豪豬還是一個(gè)問(wèn)題。
簡(jiǎn)單的喜歡你讀后感篇十一
原諒我的孤陋寡聞，是在看到這本《我就喜歡捉弄你》之后才知道fluffyhouse這個(gè)可愛(ài)的大家庭，至此認(rèn)識(shí)了白云先生、彩虹妹妹、搗蛋兔、尿布熊、雞仔這些卡哇伊爆棚的形象，這一認(rèn)識(shí)不要緊，如今做夢(mèng)都能能到和大家一起冒險(xiǎn)生活，這些卡通人物就是有這樣讓人一見(jiàn)傾心的魔力，實(shí)在是太呼哇呼哇軟萌溫馨了~別看我只是一朵云，但我卻讓整片天空變得更藍(lán)！
繪本故事不在于多，而在于精與回味~不是很厚的一本書(shū)，沒(méi)有為了湊頁(yè)數(shù)而硬套一些看夠了的網(wǎng)絡(luò)段子搞笑梗，而是根據(jù)每個(gè)人物的性格展開(kāi)故事，很多點(diǎn)讓人由衷會(huì)心一笑一暖。像是雞仔在夏天實(shí)在是熱到不行，熱心聰明的彩虹妹妹就用去瓤的半個(gè)大西瓜給小雞仔做了一個(gè)納涼泳池；像是一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，白云先生被凍到流了鼻涕，善良的小雨滴立刻把自己的圍巾與之分享，簡(jiǎn)單的小故事，傳遞的最真摯美好的感情與家族愛(ài)。我們是相親相愛(ài)的一家人，而且還是這樣萌萌噠的一家人，我敢打保票，無(wú)論是小孩子還是成年人都無(wú)法抵御他們的溫暖魅力！
能把天氣塑造成這樣這樣有愛(ài)的卡通形象，帶給觀者快樂(lè)與溫暖，真的很感謝fluffyhouse的創(chuàng)始人，如果有機(jī)會(huì)，我一定一定要去fluffyhouse的實(shí)體店去買買買，如今就只能先靠著本書(shū)解解饞續(xù)續(xù)命了~還是要感嘆一句：太可愛(ài)了吧?。?！
好想買一個(gè)白云先生的帆布袋啊~。
簡(jiǎn)單的喜歡你讀后感篇十二
我喜歡張曉風(fēng)的這篇文章，不僅喜歡她那優(yōu)雅文字本身的韻味，更喜歡張曉風(fēng)這個(gè)熱愛(ài)生活的人，以及她品賞生活韻味的獨(dú)特方式。
冬天的陽(yáng)光、春天的山徑、夏日的永晝，秋風(fēng)中的芒草……生活，原來(lái)總能在細(xì)微中，得到喜歡與快樂(lè)。作者那對(duì)生活的激情，喚醒了曾經(jīng)對(duì)世界有過(guò)抱怨的人，看過(guò)《我喜歡》他們心中會(huì)有新的看法。
喜歡生活的人是幸福的，生活的完美，需要你的想象去充實(shí)，那樣會(huì)更有韻味。我想，愛(ài)生活的人，生活，每天也會(huì)給他快樂(lè)的回報(bào)。
品完這篇文章的韻味，相信你也愛(ài)上了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)，也深深地感謝生活賜予我們這一切。
我終于頓悟到這世間本無(wú)天堂，充滿喜歡的生活就是天堂。有許多人在天堂里睡著……。
簡(jiǎn)單的喜歡你讀后感篇十三
我讀過(guò)的書(shū)很多，有《安徒生童話》，《格林童話》，《小王子》《最有智慧的人》，《吹牛大王歷險(xiǎn)記》等。但是我最喜歡讀的書(shū)還是《吹牛大王歷險(xiǎn)記》。
每天在寫完作業(yè)的時(shí)候，我都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間用愉悅的心情品味這本書(shū)，雖然這本書(shū)說(shuō)的不是那么現(xiàn)實(shí)，有些事物甚至很夸張，但是我還是非常喜歡看這本書(shū)，因?yàn)闀?shū)中有很多有趣的事。它居然說(shuō)小兔子有八條腿，鳥(niǎo)兒在水里游來(lái)游去，有趣極了。每當(dāng)我讀完這個(gè)故事的時(shí)候，就會(huì)看到這本書(shū)的最下面會(huì)有一個(gè)問(wèn)題，我讀完一遍在看一遍就不會(huì)那么難了，只是覺(jué)得很簡(jiǎn)單不過(guò)的問(wèn)題了。每當(dāng)這個(gè)問(wèn)題我回答上來(lái)的時(shí)候，我都很開(kāi)心很高興。還有書(shū)中的每一個(gè)故事都非常有趣，而且有好多好詞好句，用不同的顏色的波浪線給我們畫(huà)下來(lái)，使我們看了就會(huì)把這些好詞好句記下來(lái)。
這本書(shū)夸張似的講了吹牛大王去冒險(xiǎn)，做了許多與別人與眾不同的事情，他居然能爬到月亮上去，能騎著螞蟻飛上天空等。但他爬到月亮上又進(jìn)行了一次冒險(xiǎn)，他說(shuō)他把房子也給背上了月亮里，月亮里的西瓜長(zhǎng)在大樹(shù)上，比一頭大象都大，西瓜皮是黑的。他一天除了吹牛就是睡大覺(jué)。他有趣的事還真不少，吹起牛來(lái)還真有趣啊。
這本書(shū)給我?guī)?lái)很大的吸引力，我寫作業(yè)的數(shù)度變的更快了，字跡更工整了，準(zhǔn)確率更高了，目的就是為了能更快的完成作業(yè)來(lái)欣賞這本書(shū)。
記得有一次媽媽叫我吃飯，媽媽連叫了我?guī)妆槲叶紱](méi)有聽(tīng)見(jiàn)，我看的太入迷了，把整個(gè)人都投入到書(shū)中里去了，最后我感覺(jué)到是吹牛大王拍了我兩下腦袋，回頭一看我才知道原來(lái)是媽媽在拍我的腦袋，我嘻嘻笑了一下，我和媽媽說(shuō)“我以為是吹牛大王來(lái)到地球上了呢"。媽媽看我看的太認(rèn)真，就沒(méi)有批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)了我說(shuō)“讀書(shū)和做事情是一樣的，要認(rèn)真不能三心二意”！我放下手中的書(shū)，高興的和媽媽去吃飯去了。
這本書(shū)太有吸引力了，每天給我的生活帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)，看完了這本書(shū)可以放松一天的心情，還可以學(xué)到很多東西，讓我對(duì)課外書(shū)增加了極大的興趣，以后我會(huì)多多看課外書(shū)，來(lái)增長(zhǎng)我的知識(shí)！這本書(shū)真的是太好了！
簡(jiǎn)單的喜歡你讀后感篇十四
讀后感，希望對(duì)您有幫助！
本文是關(guān)于讀后感的，僅供參考，如果覺(jué)得很不錯(cuò)，歡迎點(diǎn)評(píng)和分享。
在作者生活的年代，她用如此多愁善感的筆觸摸著多愁善感的心，寫出如此溫柔多情的美麗句子，讓人體會(huì)到一種憂傷著的美麗，平靜。體會(huì)到生命里自然單純的富有和充實(shí)。在她平靜寬厚的的筆端，世間的一切皆有生命都那么美麗的驚人。
曾經(jīng)感嘆，世上單純簡(jiǎn)單的幸福很少被世俗所理解所看重并珍惜。曾經(jīng)被人笑是癡，可在她的書(shū)里，總能深深的沉醉在那種相通共鳴的相知里，心里總在不停的說(shuō)：是啊，就是這樣。仿佛是失落了許久的心，碎了許久的夢(mèng)，殘了許久的愛(ài)，忽然又被人拾撿了回來(lái)，便倍覺(jué)珍惜，彌足珍貴。由此看來(lái)歡喜的心皆有同感，心中有愛(ài)，便是晴天，便是溫暖。真的是那句：看書(shū)的時(shí)候，書(shū)上總有綽綽人影，其中有我，我總在那里。
看她的書(shū)總似乎是在看著自己的心路歷程，年少時(shí)的輕狂驕傲，不諳世事，終隨著年歲的漸長(zhǎng)，世事沉浮，性格上的偏激主觀固執(zhí)已逐步消失，慢慢的被平和寬容所融合。曉風(fēng)，你是比春天更美的一種欺騙，比春天更美的一則謊言。那許多細(xì)致優(yōu)雅一氣呵成令人一見(jiàn)傾心的描寫簡(jiǎn)直就是神跡呈現(xiàn)。曉風(fēng)，真希望自己也能象你一樣，有一日，也在筆端畫(huà)出云的模樣?？释蔀槟氵@樣的女子，渴望寫出如你的文字，渴望浮躁的心慢慢歸于寧?kù)o。
讀后感，希望對(duì)您有幫助！
樹(shù)在。山在。大地在。歲月在。你在。我在。我、你還想要怎樣更好的世界？
我思，故我在。思想，在有的人看來(lái)是在浪費(fèi)時(shí)光。思想者，大多是苦行僧。而你，曉風(fēng)，卻有著如此美好的愛(ài)情和人生，也許是這些美好浸染了你的身心，在你的筆端再現(xiàn)。也許是你的身心美好，終成就了豐盈圓滿的人生。
張曉風(fēng)的這篇文章，不僅喜歡她那優(yōu)雅文字本身的韻味，更喜歡張曉風(fēng)這個(gè)熱愛(ài)生活的人，以及她品賞生活韻味的獨(dú)特方式。
冬天的陽(yáng)光、春天的山徑、夏日的永晝，秋風(fēng)中的芒草……生活，原來(lái)總能在細(xì)微中，得到喜歡與快樂(lè)。作者那對(duì)生活的激情，喚醒了曾經(jīng)對(duì)世界有過(guò)抱怨的人，看過(guò)《我喜歡》他們心中會(huì)有新的看法。
喜歡生活的人是幸福的，生活的完美，需要你的想象去充實(shí)，那樣會(huì)更有韻味。我想，愛(ài)生活的人，生活，每天也會(huì)給他快樂(lè)的回報(bào)。
品完這篇文章的韻味，相信你也愛(ài)上了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)，也深深地感謝生活賜予我們這一切。
我終于頓悟到這世間本無(wú)天堂，充滿喜歡的生活就是天堂。有許多人在天堂里睡著……。
張曉風(fēng)的這篇文章，文字優(yōu)美，文風(fēng)歡暢，讀起來(lái)心中有一種暖。
讀后感，希望對(duì)您有幫助！
暖的感覺(jué)。她所喜歡的東西想必是大多數(shù)女人的喜歡的，也難怪，美好的事物有誰(shuí)不喜歡呢？雖說(shuō)“不以物喜，不以己悲”是古人倡導(dǎo)的情懷，但身為小女人的我們不需要那樣做吧。我們就要喜歡我們所喜歡的，而且要為我們這些美好的東西付出喜歡之情。，希望能幫助您！
簡(jiǎn)單的喜歡你讀后感篇十五
第一次看到這本書(shū)的時(shí)候，就被白茶的插畫(huà)及風(fēng)趣的文字注解吸引住了，一張圖一個(gè)小故事，記錄著他們一家三口生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，很暖心，很有愛(ài)，“吾皇”又萌又賤，時(shí)而霸氣側(cè)漏、時(shí)而犯傻賣呆、加之對(duì)自己主人的吐槽，使整本書(shū)都充滿了笑點(diǎn)，讓你有一種看完都不過(guò)癮的感覺(jué)，是一部很成功的作品喲。
白茶說(shuō)：每只貓都是“吾皇”，每只狗都是“巴扎黑”，跟品種毛色沒(méi)有關(guān)系。就像我們?nèi)祟愐粯?，大同小異，但你一定要善于觀察才能感覺(jué)到最與眾不同的地方。
關(guān)于兩只萌寵的名字，白茶說(shuō)，“吾皇”是網(wǎng)友起的，最初在微博上連載的時(shí)候，“吾皇”霸氣的性格惹得讀者笑聲連連，故起名為“吾皇”，顯得霸氣，“巴扎黑”是偶爾聽(tīng)到廣場(chǎng)舞大媽在播放《北京的金山上》那首曲子，歌曲結(jié)尾的“巴扎黑”有種莫名的喜感，就放在狗狗身上了，看完這段話的時(shí)候，一邊覺(jué)得這倆名字不錯(cuò)的同時(shí)，忽然很想知道當(dāng)初二柔為啥給他兒子起名叫南瓜。
其實(shí)整本書(shū)“吾皇”占的分量肯定是比較大的，一個(gè)人充當(dāng)了門面、吐槽、搞笑，但是偶真的很喜歡巴扎黑，時(shí)不時(shí)說(shuō)出來(lái)的一句話，總是能戳中笑點(diǎn)，蠢萌蠢萌的，看似總被“吾皇”欺負(fù)，但是那副心甘情愿，甘之如飴的勁頭是鬧哪樣，白茶說(shuō)：“我的創(chuàng)作核心是‘走心’，作品是基于生活感受的。歷史上多數(shù)感動(dòng)人的文學(xué)作品、音樂(lè)作品、繪畫(huà)作品，仔細(xì)品味都能感受到作者的感受?？傊吡诵牡淖髌芬欢ú粫?huì)太差。
簡(jiǎn)單的喜歡你讀后感篇十六
全文共有12個(gè)自然段，作者每一段起頭都是“我喜歡”，一氣呵成。
喜歡的種類非常多，既有：冬天里的陽(yáng)光，春天在山里踏青，夏日里的黃昏，秋分里的芒草;也有：夢(mèng)里奇異的享受，平整油亮的秧田;還有：不管是哪一種的花，人們笑頰上綻開(kāi)的花;更有：我喜歡讀信，喜歡看書(shū)，喜歡朋友，喜歡生活。并且每一種喜歡的事物都寫出了喜歡的理由，表達(dá)了作者熱愛(ài)生活的美好情感。
我喜歡這篇課文，他教我懂得：生活中的美無(wú)處不在，只要仔細(xì)觀察，認(rèn)真體會(huì)，就能充分發(fā)現(xiàn)并享受生活給我們帶來(lái)的美。
我喜歡張曉風(fēng)的這篇文章，不僅喜歡她那優(yōu)雅文字本身的韻味，更喜歡張曉風(fēng)這個(gè)熱愛(ài)生活的人，以及她品賞生活韻味的獨(dú)特方式。
冬天的陽(yáng)光、春天的山徑、夏日的永晝，秋風(fēng)中的芒草……生活，原來(lái)總能在細(xì)微中，得到喜歡與快樂(lè)。作者那對(duì)生活的激情，喚醒了曾經(jīng)對(duì)世界有過(guò)抱怨的人，看過(guò)《我喜歡》他們心中會(huì)有新的看法。
喜歡生活的人是幸福的，生活的完美，需要你的想象去充實(shí)，那樣會(huì)更有韻味。我想，愛(ài)生活的人，生活，每天也會(huì)給他快樂(lè)的回報(bào)。
品完這篇文章的韻味，相信你也愛(ài)上了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)，也深深地感謝生活賜予我們這一切。
我終于頓悟到這世間本無(wú)天堂，充滿喜歡的生活就是天堂。有許多人在天堂里睡著……。
簡(jiǎn)單的喜歡你讀后感篇十七
從教多年的我，依然會(huì)有這樣的疑問(wèn)：什么樣的老師才會(huì)深受學(xué)生的喜歡呢？每個(gè)人的答案各有不同。有人覺(jué)得為師者應(yīng)博學(xué)多才，又或幽默風(fēng)趣，更要公平公正，還要和藹可親？于永正老師的《做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師-我的為師之道》一書(shū)中是這樣說(shuō)的：教師想讓學(xué)生喜歡，首先要喜歡學(xué)生，只有老師喜歡學(xué)生，學(xué)生才會(huì)加倍地喜歡老師。其實(shí)每個(gè)學(xué)生都渴望得到老師的喜歡。于老師在總結(jié)為師之道時(shí)，有兩點(diǎn)是讓我記憶猶新。
第一，他用中藥中的甘草來(lái)歸納。甘草的特性是：性溫、味甘。溫在孔子的溫、良、恭、儉、讓，五大美德中居首位。溫和是好人的首要標(biāo)志。所謂的溫即溫和，而且是溫中有善。這對(duì)老師尤為重要，性溫讓你在脾氣上來(lái)的時(shí)候，可以懂得控制，學(xué)會(huì)要冷處理；還讓你知道作為老師一定要與學(xué)生為善，對(duì)孩子的錯(cuò)誤一定要原諒。光溫還不行，還要懂得調(diào)和。要做到溫而厲威而不猛，更要注意對(duì)學(xué)生因材施教和心理調(diào)和。于老師說(shuō)到，以欣賞的眼光看別人，看到的都是優(yōu)點(diǎn)；以挑剔的眼光看別人，看到的都是缺點(diǎn)。這也讓我再次想到，教師的任務(wù)首先是先育人，如果一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有優(yōu)秀的品質(zhì)和素養(yǎng)，如何成人。更何談成才？而這一點(diǎn)也是日常工作中，一線教師最容易失控的部分，也是需要日久去磨練的一項(xiàng)專業(yè)素養(yǎng)。
第二，于老師談到的關(guān)鍵詞是：修養(yǎng)。這來(lái)自三個(gè)方面：一是讀書(shū)同時(shí)讀自己。于老師的閱讀面之廣是我們無(wú)比敬佩的，可以牽一發(fā)動(dòng)全身。在信息時(shí)代如此發(fā)達(dá)的今天，這些傳統(tǒng)的方法顯得猶為可貴。如果我們每天抽出一點(diǎn)時(shí)間，翻翻書(shū)籍，聞聞書(shū)中散發(fā)出的墨香，體驗(yàn)不同作家筆下的風(fēng)格，那是一件多么奇妙的事情！二是以人為鏡。也就是以優(yōu)秀品質(zhì)的偉人為榜樣。每個(gè)人心中都應(yīng)該有敬佩之人，我們以這些人之豪杰為鏡，會(huì)讓我們更加優(yōu)秀。三是不斷反思。這也是每位老師必須要做到的。每天記錄下自己的小小教學(xué)感悟、與學(xué)生之間的趣事等等，不在于多，只在于寫。
他說(shuō)，沒(méi)有藝術(shù)的教育是殘缺的教育，科學(xué)求真，藝術(shù)求新，藝術(shù)的表達(dá)沒(méi)有最好，只用更好。身為教師，讓我們與書(shū)為伴，努力讓自己成為一個(gè)文化人，這樣我們距離學(xué)生喜歡的教師就會(huì)更近些。
教師亦被稱為先生、園丁、春雨、孺子?！热晃覀冞x擇了教師作為職業(yè)，那就用我們的方式去做好孩子們靈魂的工程師，用我們的愛(ài)心去溫暖學(xué)生，用我們的知識(shí)去改變學(xué)生，用我們的魅力去引領(lǐng)學(xué)生，做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師。
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