總結可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的目標和計劃，為下一步的發(fā)展做好準備。總結要具有系統(tǒng)性和條理性，一定要有明確的結構框架和邏輯順序。希望以下總結范文能夠對大家寫作總結提供一些參考和指導。
選班干部發(fā)言稿篇一
親愛的同學們：
大家好!
我是來自xx年級xx班的xxx。這次，我競選的是班級中的'“領頭羊”——班長。我之所以想競選班長，是因為我有一顆為班級、為同學全心全意的心，并且我自己已經(jīng)當了好幾年的班干部，不僅對每個同學都有一些了解，而且也積累了不少經(jīng)驗。假如我能當上班長，我一定會先把自己的學習成績搞上去，給同學們做一個好榜樣。早讀的時候，我會協(xié)助老師和“領讀小老師”做好早讀工作。如果同學們之間發(fā)生點兒不愉快，鬧僵了，我會像“和事老”一樣想方設法的是同學和好如初。
我還會協(xié)助衛(wèi)生委員把班級衛(wèi)生也搞上去。讓大家在一個整潔、舒適的環(huán)境下快樂地學習。如果地上有垃圾，我會主動的撿起來;假如窗臺上的東西擺得亂七八糟，我會主動地擺放整齊……總之，我當上班長后，一定會虛心接受同學們的意見，把我們年級班做得更加出色!更加精彩!
謝謝大家!
選班干部發(fā)言稿篇二
尊敬的老師，親
愛
的同學
們：大家好!
很高興參加這次班干部改選活動。這次的班干部都要重新改選，我還是想競選數(shù)學課代表。
我在班里，是同學們的好伙伴，也是老師得力的小助手。
學習
成績
很優(yōu)秀，但又不是一位只會死讀書的人，做起事情來認真負責。我全面發(fā)展，喜歡的事情很多，比如：閱讀課外書、畫漫畫、還有酷愛體育活動……。我已經(jīng)連續(xù)兩年擔任數(shù)學課代表了，謝謝大家對我的信任!在這兩年期間，我積累了很多的經(jīng)驗，
什么
時候收作業(yè)、搬作業(yè)、發(fā)作業(yè)、布置作業(yè)……，大家都說我有責任心、愛心，我也特別的高興能為同學們服務。假如我再次競選上數(shù)學課代表，我會努力改正自己的不足之處，更加努力虛心，更好的為同學們服務，成為一名更加優(yōu)秀、負責的數(shù)學課代表。我們大家要以摯友之誠相待，團結起來共同把
班級
建設好。因為團結，才需要合作，才會有沒有什么事情辦不到的力量，而且還可能做得非常好;假如沒有合作的話，我們意見分歧、各行其是，那什么事情也辦不好。讓我們攜起手來，把五(4)班建設得更美好，更溫馨吧!請大家給我這個自信的女孩，投下珍貴的一票!
謝謝大家!
2
敬愛的老師同學們：
你們好!我一直相當
英語
科代表的職務，可是當不了，英語成績還是排名三·四名。趁著這次的改選推薦自己擔任。如果我擔任了英語科代表，我會全力以赴地管理好英語工作。例如：每天6點55分回到學校收好昨天的作業(yè)，在英語老師沒回來之前放好作業(yè)未交作業(yè)的名單。早讀時我會組織好同學們回到讀書，將讀好書和讀得不好的同學名單交給老師處理。我有幾個愛好，就是喜歡在電腦上制作英語小報，平時看看英語的音標書·英語書。有時還會在電腦上亂打英語一陣子呢!不會的英語單詞亂來組成英語單詞。
如果我真的當上英語科代表的話，就要靠同學們的投票啦。要認為我合適哦!
3
我是一位剛升入初中的學生，希望能在初中開頭站穩(wěn)腳——當個班干部什么滴。 問題： 1.想競選
生活
委員，但不知道是干些什么事務。 我的學習成績也不是很好，一個月來班級排名26位(全班50名學生)，所以聽得別人說生活委員是半個副班長，聽上去是要學習很好的。 所以問一下當生活委員的'要求是什么?有哪些? 2.如果生活委員需要成績優(yōu)秀的話，我可以考慮衛(wèi)生或勞動。 所以再問一下，初中的衛(wèi)生委員需要干什么事務?初中的勞動委員又是干什么的?兩個比起來哪個比較有“性價比”? 要求： 希望能幫忙寫一篇生活(衛(wèi)生或勞動)委員的競選稿，最好不要復制! 句子精煉，200～300字左右就夠了，稿子能夠創(chuàng)新新穎不同于他人，能夠盡可能的感動大家，贏得大家的票數(shù)。 稿子圍繞“競選職務，競選原因，精選優(yōu)勢，競選后會怎樣
為大家服務，怎樣以身作則，作為大家的榜樣”為主題。 這是大家寫競選稿時可以知道一下的資料： 我，一個剛升入初中的學生，女，以前就當過一回衛(wèi)生委員。在班級的成績是10名以內的。 這次競選希望是競選生活委員，如果不行可以考慮衛(wèi)生或勞動委員。 膽子比較小，工作能力不怎么樣，但希望如果這次競選成功，能夠從中鍛煉工作能力。 因為膽子比較小，以前從來不敢站在這樣的競選場上，這次競選是鼓足了勇氣
才敢上去的。 我這次真的很希望能競選成功!希望大家?guī)兔Π?如果不成功，但也希望這篇稿子能夠深入人心，讓大家能夠了解我，記得我。 最后想說幾句： 我會很感謝大家的，感謝大家能為我解決問題!無論成敗，我都會感謝大家這次為我所作出的幫助。選班干部發(fā)言稿篇三
親愛的老師、同學們：
秋風習習一眨眼的功夫，我們就來到了五年級，同時我們班也迎來了兩位新的同學，現(xiàn)在我們又要競選班干部，擔起每個職位的責任了。
上個學期，我擔任了我們班的副班長，我上個學期做好了副班長的職位，管理好了班級，落實好了班級的每一位班干部的工作情況，人人都說“人無完人”，我也有不足的地方：有時候管不住自己，有時候會跟老師頂嘴，有時候會偏激。
這個學期我想競選科學課代表，因為我非常熱愛科學，又參加了我們學校的天文專訓，科學點亮了人們的生活，讓人們的生活越來越舒適，還可以使地球越來越美好，還會讓自然災害逐漸減少。如果我當上了科學課代表，我會在課前讓大家大聲朗讀要讀的內容，還以身作則，每位同學在科學課上不聽話，我協(xié)助老師管理好班級，考完試的試卷，我也會發(fā)給你們，并評講。
如果我競選不上科學課代表我也不會放棄，我會去競選其他的崗位，努力改正自己的嚴格要求自己，起表率作用；協(xié)助老師，做同學工作帶領同學。假如，我沒有當上，我也不會氣妥，我一定會繼續(xù)努力。
泰戈爾說天空沒有鳥飛的`痕跡但鳥已經(jīng)飛過。我想說天空沒有鳥的痕跡但我正在飛翔我真心希望同學們能給我這個機會給我個表現(xiàn)自我的舞臺給我個服務同學的機會！同學們，請投給我寶貴的一票吧！謝謝大家！
選班干部發(fā)言稿篇四
尊敬老師，親愛同學們：
大家好！
今天我競選是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務，我覺得這是我優(yōu)勢以基礎，我來參競選目只有一個一切為同學服務。我自信在同學們幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺時候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言“不想當將軍士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質性內容，同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師同學之間一座橋梁，是老師得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當權益。班長作為一個班集體帶頭人物，我有能力處理好班級各種事務。
班長作為一個班級核心人物，應該具有統(tǒng)治大局才能，我相信我是夠條件。首先，我有能力處理好班級各種事務。因為我自認為我具有較高組織能力協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我有能力處理好班級各種事務。因為本人具有較高組織能力協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將一班人積極性都調動起來，使每個班成員互相督促，互相學習。
我因為擔任過班長，有一些經(jīng)驗，這是好處，正因為這個，我有著敢作敢為闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，不來，因此，我口號是“做一個徹底平民班長”。班長應該是老師小幫手，能向同學們傳達老師旨意。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑他怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我自信！當然，能力也很重要，因為一個人信心能力永遠是成正比。
我們班委會將努力成為學校領導班主任學生之間一座溝通心靈橋梁，成為師生之間紐帶，成為同學之間“工會”，成為同學們努力加壓“催化工廠”，成為“扶正壓邪顧全大局”戰(zhàn)斗堡壘！
請大家相信，我會是一名班長，上配合領導老師，下組織同學們把學校工作做得細密周到有條不紊，擔我職負我責，我還會其它各部委員密切配合，讓我們班級規(guī)范每一位同學舉止日常行為，做到“德”。我會用自己努力為自己贏得尊嚴威望，贏得信譽！
我演講完畢，謝謝大家！
選班干部發(fā)言稿篇五
但是怎么樣才能自己的發(fā)言讓更多的人信服呢？下面是小編為大家整理的班干部發(fā)言稿范文，歡迎大家的閱讀和借鑒班干部發(fā)言稿范文一：尊敬的老師、親愛的同學：你們好!今天，我很榮幸能代表“優(yōu)秀班干部”在此發(fā)言我知道，我今天能站在這里，離不開全班同學的支持和包容，更離不開老師的培養(yǎng)在這里我對你們表示深摯的謝意，謝謝你們的支持和關愛，是你們讓我學會了不少的知識，得到了許多工作經(jīng)驗，也希望你們能一如既往地支持我們班干部我也知道自身仍存在許多缺點，我一定會不斷地改進，不斷地完善自己我一定會努力提高自己的管理能力和協(xié)調能力，和大家和睦相處，做好同學們的知心人和代言人，做好老師的幫手，使我們的班集體成為溫馨、上進的優(yōu)秀班集體我更知道優(yōu)秀班干部應成為同學們的表率，以后我會做到以下幾點：一、認真學好每門功課，做到勤學好問、一絲不茍，爭取更好的成績二、工作方面以高度的責任心、認真的工作態(tài)度、嚴謹?shù)募o律性約束自己，為全體同學盡心盡力服務三、培養(yǎng)和提高綜合素質我會積極帶領大家參加學校組織的一切有益活動，共同提高我們的綜合素質尊敬的老師、親愛的同學，謝謝你們對我們班干部工作的大力支持和配合對我們在今后的工作中出現(xiàn)的問題，懇請大家及時批評指正，我們將不斷地完善自己我們堅信，在學校的正確領導下、老師的悉心指導下、同學們的密切配合下，我們一定能夠圓滿完成所承擔的班級工作，向學校、向老師、向同學，交上一份滿意的答卷同學們，讓我們共同攜手，創(chuàng)造一個快樂幸福、多姿多彩的校園讓屬于我們的陽光永遠歌唱，讓我們在小常學校生活的每一天更加豐富多彩!謝謝大家!班干部發(fā)言稿范文二：親愛的各位家長：大家好!我是本班的班長馮海兵首先，我簡要介紹一下我們班的基本情況:本班現(xiàn)有學生57名，其中23名在校住宿，在校期間由學校統(tǒng)一管理，其余34名或住家或在外租房居住，大部分有家長陪同照顧自班級組建以來，同學們嚴格遵守《靈臺一中學生守則》和學校要求的各方面制度，同時，班級也制定了相應的賞罰制度和班規(guī)，比如遲到要罰站、無故曠課早退要記名處分、對表現(xiàn)優(yōu)秀的學習小組進行班級內部嘉獎、對進步生優(yōu)先發(fā)放助學金、對優(yōu)秀學生發(fā)放獎學金等政策，大半學期以來，本班在紀律、衛(wèi)生、學習風氣和班風班貌等方面贏了各任課老師和學校領導的多次贊許和認可，當然，這一方面是你們的孩子在校表現(xiàn)規(guī)矩，能夠服從班級管理和班主任領導，不隨心所欲、調皮搗蛋，另一方面也是你們教育有方，我再次代表同學們對你們的辛勤付出和悉心教導說聲：“謝謝!爸、媽，你們辛苦了”但是，同學們畢竟不是圣人，也存著一直屢禁不止的壞毛病，如自習課部分同學自由活潑、左右閑談、看電子說、看小說、玩手機游戲課堂內外都有他們漫游的痕跡(具體事例各位叔叔阿姨待會可以同班主任具體了解或與學生代表面對面詳細了解)所以，我們同學之間的成績懸殊依然很大——好學生人家就一直是佼佼者，一路領先，而后進著，卻一直扣著差生的帽子，緊追忙趕差距依舊存在，有人考到了580分，相對的就有人考300多分的'所以，論學習的整體實力，我們班在理科班里面是倒數(shù)的一二名，我之所以要告訴你們真實的情況，也是想告訴你們我們在校階段性學習的真實情況聽到這樣的結果，你們可能有點失望，我們也做過一周的反省和總結：是的，我們付出的還不夠，但請你們期待，期末，我們會給你們一份滿意的答案!其次，請允許我介紹本班的班干部我們班的班干部主要分為班委會、學習小組組長、科代表和值日生四大部分我們都在不同的崗位中履行著自己的職責們的班長兩名：馮海兵、(搭檔)茍亮我們兩人主要負責對同學們進行監(jiān)督和管理，上對班主任負責，下對同學們負責文體委員兩名：姚雄偉、楊尚龍負責日常出勤和大型隊列隊形活動的總指揮團支部書記一名：張力主要負責共青團日常事宜生活委員一名：張敏剛不用說，他肩負著清潔衛(wèi)生這項重任，負責日常的衛(wèi)生檢查工作組織委員一名：焦亞青班級文化宣傳及組織策劃由她負責我們的六個小組長：楊昊、楊雙龍、楊升、仇潤鎏、王星、茍亮、孟慧娟、楊尚龍他們盡職盡責，每天按時收發(fā)作業(yè)，維持著小組的紀律，為了自己的小組能夠成為優(yōu)秀小組煞費苦心我們的語、數(shù)、外、物、理、化科代表：任麗、郭銀娟、孫青青、焦俊雅、郭佳琪他們在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地為大同學服務他們每節(jié)課前都會幫老師抱作業(yè)，在課堂上積極發(fā)言，創(chuàng)造了一個良好的課堂氛圍班干部，故名思議：就是為班集體服務的人一個班集體是否優(yōu)秀與班干部們是密不可分的我們承載著班級的希望，壓力越大，肩上的擔子就越重，而我們的動力也就越強!在此，我謹代表全體班干部向叔叔阿姨們保證：我們一定認真負責、實事求是、全心全意為同學們服務，為班級出力積極響應學校提倡的創(chuàng)優(yōu)爭先號召，竭盡全力將12班創(chuàng)建成全年級最優(yōu)秀的班級請家長們支持鼓勵我們的工作!謝謝!
選班干部發(fā)言稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是徐xx，班級里的一名老班干部。站上講臺，我的心里既緊張，又激動。但最大的感觸就是，榮幸——能參加這一學期一度的班干部競選。
班干部，是老師的幫手，也是同學們的榜樣，更是能為同學們答疑解惑的“實力派”人物。我想競選班干部，就是因為我想為老師、為班級、同學們出一份力。
大家都知道，我是一名“老委員”。相對與其他同學，我的經(jīng)驗豐富，這是我的優(yōu)勢。經(jīng)過了前幾年的鍛煉，我的管理能力有了一定的提升。另一方面，我的學習成績也一直比較穩(wěn)定，從來沒有因為班級事務而受到影響。就在上學期，我身兼英語領讀員和班級紀律管理員雙項職務，期末考試時并沒有因此落后于其他同學，以總分394分榮獲班內全科冠軍。在此，我衷心地想競選班級學習委員一職。
如果我能順利當選學習委員的職務，我一定會盡我所能管理好班級學風——杜絕班級不良“毒氣”現(xiàn)象，努力帶動班級的學習氣氛，讓每一位同學“讀書好，讀好書，好讀書。”與此同時，我也會盡力提升自己，擺脫“假小子”的暴力傾向，不以暴制暴，而是以理服人。
當然，班級里高手如云，我也有可能會落選。如果我沒有選上，我也絕不會氣餒。因為我堅信，失敗是成功之母，一次的失敗，早就的是以后的成功。
非常真誠的表達了自己的愿望，希望大家能夠為我投上這寶貴的一票。
謝謝大家！我的發(fā)言完畢！
選班干部發(fā)言稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!我是崔智杰，我非常想競選班長，因為是初次競選班長，我的`心情既激動，又自豪。
我以前有一些小毛病，比如我有時上課會做一些小動作，經(jīng)常多嘴，老師講課我經(jīng)常左耳朵進，右耳朵出，導致我的成績一路下滑，從原來的九十分以上變成了八十來分，如果我當上了班長，我會把那些壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉。
如果我當上了班長，我會團結其他干部和值日生，讓我們班做的“靜”、“凈”兩點，如果我當上了班長，我不會讓我們班級扣分，每周都能流動紅旗，最終獲得五星班級的稱號。
如果我當上了班長，我好讓好學生和學習有困難的同學坐在一起，讓差生變成好學生，我會好好學習，努力變成更好的學生。
當老師批評學生時，學生的心理會產(chǎn)生一些陰影，如果我當上了班長，我會成為老師和學生溝通的橋梁，讓學生的心理不會遭受陰影。
要是我落選了，就證明我還有缺點，我也不會放棄，下屆再選好好努力.把你珍貴的一票投給我吧，請給我一個機會。
謝謝大家!
此致
敬禮
選班干部發(fā)言稿篇八
大家好!
我已經(jīng)當了多年的班干部了，在一步一個腳印的慢慢提高，忠心感謝大家對我的支持。今天，我想擁有學習委員的稱號。
這些天我并沒有背什么發(fā)言稿，因為我想把自己最真實的一面展示給大家。還有一年就要畢業(yè)了，我的.心中充滿了對大家的不舍，我希望在這最后的一年中能好好和大家相處，團結一致，為我們班畫下絢麗的一筆，寫下一個完整的句號。這就是我今天競選學習委員的目的。
我認為，學習委員不只是一個稱號，它還是一個閃亮的光環(huán)，它的背后有實質性的內容，與同學們息息相關，所以，假如我能夠當選，我不會讓學習委員成為一個虛名!
我不僅想提高自己的學習成績，并且還想通過我的努力，把全班的成績都提上去。因為學習委員這個職務能時刻鞭策自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足，使自己更加努力的學習和工作，我希望通過我和同學們的共同努力，創(chuàng)造出良好的學習氛圍，使同學們掌握更好的學習方法，使班級成績在年級中名列前茅。
每個人都要有志向，每個人都要積極主動為他人服務我們只有不斷實踐，才能形成良好的班風。
拿破侖有句名言：不想當將軍的士兵不是好士兵!
如果能再次當選，我會更加盡心盡力為同學們服務，認認真真幫老師做事，努力做同學們的好榜樣!
我能否競選成功，就要看大家的選擇了。請大家支持我，投我一票。相信我，沒錯的!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
選班干部發(fā)言稿篇九
老師、同學們好：
從我記事起，爸爸媽媽告訴我，要做一個勇敢、堅強、自信的好孩子?，F(xiàn)在，我一直都在努力著。
今天，我想競選小隊長。
別看我個頭小，但我熱愛學習、熱愛勞動，尊敬老師、團結同學，而且也很有責任心，我愿意為大家服務，請投我一票吧！我會與你們一起，為一年六班“所向無敵”好好學習、健康成長。
謝謝！
選班干部發(fā)言稿篇十
敬愛的老師、親愛的小伙伴們：
大家好！
站在那里，我有說不出的沖動，因為我要競選班干部啦！
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是班干部，就要成為一名出色的領航員！
假設我是班干部，我必須會高標準要求自我，好好學習，好好工作，爭做同學們的好典范！
假設我是班干部，我必須努力做好老師的小助手，認真處理好班級的各種事務，主動幫助同學，為大家排憂解難。
假設我是班干部，必須會在老師的帶著下組織大家開展豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們每個同學鍛煉自我展示自我的舞臺！
不想當元帥的兵不是好士兵！是的，說到不如做到，要做就做最好！這天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！親愛的.老師和小伙伴們，請給我一次鍛煉的時機吧！相信在我們的共同努力下，我們的中隊將更加意氣發(fā)奮，蒸蒸日上！相信我，沒錯的！
選班干部發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
春意漸濃，萬物復蘇，在這個陽光明媚的日子里，我的心情就猶如這陽光一樣明媚，感謝金老師為我們班舉行了這場班干部改選的活動。
起到了榜樣的作用。上課時，他積極發(fā)言，踴躍回答，是老師喜愛的.學生。你看，做副班長，需要有責任心，還要樂于助人，并且，得。
給大家。
做一個好榜樣，這些品質，博楊全都具備。
雖然博楊沒有當過副班長的經(jīng)驗，但他當過紀律委員。在任職期間，他總是盡自己所能完成任務，使老師放心。
同學們，你們希望讓一個身心開朗又活潑、以助人為樂、做事辦公頂呱呱的同學來擔任副班長嗎？如果愿意，請把你們手中神圣的一票投給他吧！
謝謝大家，我的演講完畢。
選班干部發(fā)言稿篇十二
大家好！
很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經(jīng)過一年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢，站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。
關于上一個學期，我對班級的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點一個個暴露了出來。例如，我總是把事情想的太簡單，沒有周全的計劃和準備，同時因為臨場反映不夠快，會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候，有許多很好的.想法，會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時，我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過，沒辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務。我成績比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神；同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經(jīng)驗，能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。
如此，正因為我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢，同時認識到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點，對本資。料來源于文秘范文自己進行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭，所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。
對于上個學期，沒有完成的工作和任務，我想我可以在新的一學期里重新做起。我會更多的考慮同學們的想法，同時落實到行動中，以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末購買的白板，至今沒有派上用場，這是我的失職。但是我想在這個學期中，我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進行評比，評比結果由同學們喜歡的方法公布在白板上。沒有失敗的壓力，但是卻有動力讓同學們不斷向上。新學期開始后，我們更可以定期組織一些集體的活動，如辯論賽、知識競答、游藝比賽等，這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學習壓力，更能夠鍛煉同學們各方面的能力。
其實我有更多有趣的想法，只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條件，但是我不希望，以后會因為我沒有了權力，而讓這些想法變成泡影。
就像列寧過說的：判斷一個人，不是根據(jù)他自己的表白或對自己的看法，而是根據(jù)他的行動。我想同學們一定能再給我一次機會，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發(fā)揮。沒有試過，又怎么知道之后的結果是如何呢？我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試，是很值得的。
說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務的，不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。
謝謝大家的支持！
投選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！
選班干部發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領導、同學們：
大家好！
我是系學生會_，很高興參加學院團學干部培訓班，也很榮幸代表廣大學生干部在此發(fā)言。首先，我謹代表參加培訓的廣大學生干部向為本次培訓班順利開班給予支持、幫助的各位領導、老師和學生干部們表示衷心的感謝！感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個學習的機會，一個理論與實踐緊密結合的平臺。
長期以來，在學院黨委與各系部黨總支的親切關懷下，在學院團委與各系部團總支的悉心指導下，在學院學生會與學生社團聯(lián)合會的正確領導下，我院廣大學生干部秉承“嚴謹、勤奮、求是、創(chuàng)新”的實干精神，堅持以“全心全意為學生服務”的宗旨，緊緊圍繞學院中心工作，在建設優(yōu)良校風、繁榮校園文化、拓展學生素質、活躍學生社團、維護學生權益、創(chuàng)建和諧校園等方面做出了積極的貢獻，營造了健康向上的校園氛圍，充分發(fā)揮了輔助青年成長成才的重要作用。同時，每一名學生干部也都在工作中獲得了豐富的工作經(jīng)驗，提高了自身的管理、組織、協(xié)調等實踐能力，促進了自身綜合能力的發(fā)展。
作為學生干部，我深切地知道，要干好工作，正確處理好學習與工作的關系，更好地發(fā)揮聯(lián)系領導、老師和同學之間的.橋梁紐帶作用，這是不容易的。但是，我相信通過本次團學干部培訓班的學習，我們必將會更加堅定“服務學院、服務學員”的信念，學習到正確處理好工作與學習和生活中各種關系的科學方法，進一步提高工作主動性、積極性和創(chuàng)造性，從而培養(yǎng)一種能夠吃苦，能夠奉獻，勇于開拓進取的新時代學生干部應具有的品質。
選班干部發(fā)言稿篇十四
親愛的老師們、同學們：
大家好！
我是五年級的xxx。這次我來參加競選小班長。
大家都應該知道我性格比較內向，膽子比較小，所以我想通過這次競選小班長的機會來鍛煉一下自己，希望同學們相信我，讓我把握住這個機會。
假如我當上小班長，我一定會竭盡全力地做好，雖然有比我做的更好的'，但是我渴望同學們?yōu)槲彝渡蠈氋F的一票。
我會協(xié)助其他班干部，同心協(xié)力管理好班級。維護班級榮譽，與同學們一起進步，一起努力。因為學習才是我們學生的主要任務。
假如落選了，我也不會放棄，這也證明我有缺點，我會盡心盡力改掉缺點，爭取下一次做的更好。
在此我也希望同學們?yōu)槲彝渡线@寶貴的一票，我希望同學們相信我，支持我！
選班干部發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學：
大家早上好！
我叫xx，我今天參加競選班長職務，我相信憑著我的熱情和才干，一定能夠取得競選的成功。
我是一個“三心二意”的學生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思?！叭摹笔侵高M取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優(yōu)良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷假設谷，承受同學的意見，與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢？增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采；添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨亂不慌，沉著不迫。
對待班內活動，我又將如何做呢？首先，我認為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最適宜的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班集體。其次，我會努力做到將大家團結在一起，互相幫助、征求同學們的意見，增強班隊內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都有效的進展，在最短的時間內做到最好。假設我能中選，我一定要在第一時間制訂好和實施方案，保證班級工作在最短的.時間內順利步入正軌。
也許有時候我太活潑了，但是我相信，有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。大家好！
站在這里，我有說不出的沖動，感覺很快樂，不僅為能參加這次競選而榮幸，更為你們對我充滿信任的目光而自豪。金菊含笑、秋風送爽，在這個美好的季節(jié)，我從皋城中學考入了大學;但是，在這美麗的校園，在初一的時候，我也曾有一段漸愧的記憶——那時“混沌初開”，我曾浪費了不少美好的時光。所以我今天竟選班長，不僅是要更好的為大家效勞，也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰(zhàn)自已、努力企盼著有一天自已如金字般的閃爍的光芒！
選班干部發(fā)言稿篇十六
親愛的老師，同學們：
大家好！
我叫張雨廷，有幸站在這里參與競選班干部活動，希望大家能支持我！
我要競選的職位是班長。在過去的半年里，我們班的同學變得淘氣，老師幾乎是天天說，可就是不頂用。為了改變這一現(xiàn)狀，我希望自己成為一名班長，幫助老師解決這些難題。
我愛好廣泛，喜歡電腦，爬山，下棋，彈琵琶更是我的拿手好戲。我特別喜歡了解歷史，一看到有關歷史方面的書籍，就像一匹餓狼，貪婪地讀著，有時連媽媽叫都聽不見。什么《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續(xù)幾年被評為“三好學生”“優(yōu)秀班干部”。我相信自己有管理能力。
如果我競選成功，我會以自身作那么，做一名優(yōu)秀的少先隊員，做一名稱職的班長，做一名老師的`好幫手。早晨，按時到校，認真的早讀；上課時，認真聽講，踴躍老師提出的答復以下問題。如果我競選成功，我會當同學們遇到困難時，伸出援助之手，幫助同學們解決難題。當老師分配給我任務時，我會盡自己所能，好好的完成老師交給我的任務，贏得大家的信任。
如果我競選成功，我一定履行好班長的職責，幫助老師搞好班級的各項活動，讓我們五（8）班成為學校中的一顆“星星”。總而言之，如果我成功競選為班長，我會努力的為班級效勞，讓老師放心。
同學們，請相信我，支持我吧！
親愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
今天，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作奉獻的同學一道，競選班干部職務。
我從一年級到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，在工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任和支持。我的優(yōu)點是努力，工作負責，能與同學融洽相處。但是，人并不是十全十美的，我也有一些小毛病?，F(xiàn)在，我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名優(yōu)秀的班干部。
在新的學期，我如果能當上班干部，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦積極做好老師的小幫手、同學們的公仆，為41班創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的奉獻，讓我們的班級在新的學期中更上一層樓。我相信，一個班級的優(yōu)秀班干部的領導和全體同學的共同努力。
最后我只想說一句話，那就是：給我一次時機，我將還您一個滿意！請大家投我一票吧！謝謝大家的信任。
選班干部發(fā)言稿篇十七
敬愛的教師、親愛的同學：
大家好！
我是xx。今日我想競選的職位是班長。班長，多么神圣的.一個職位。有許多同學都想成為班長，那可是教師面前的紅人??！
寫得還不錯吧！雖然班長這個職位不好勝任，但我相信在我的努力下必須會成為教師的得力助手！
我之所以競選班長，是因為我愿意為同學服務、為教師分憂、為班級爭光！我認為班長應當是一個徳、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。如果我競選成功，那么以下是我當上班長以后的打算：
一、班長應當在學習上做好表率。如果上課不認真、學習不努力、作業(yè)不完成，就不是一個合格的學生。
二、班長要熱愛團體、團結每一位同學。對于知識掌握不好的同學，班長應當盡力去幫忙他們；如果同學之間鬧矛盾，班長應當極力化解矛盾。
三、班長應當舉辦一些十分有意義的活動。故事會、演講等等等等。
如果競選失敗，那只能說明我還有許多不足，我就必須會盡力改正缺點的。
同學們請支持我，相信我，投我一票！我會用我的努力來回報大家，多謝！
選班干部發(fā)言稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我叫xxx，是一年級（6）班的一名學生。今天，我站在這里參加競選班長一職，感到無比的榮幸和自豪，這是一次鍛煉我能力的機會，我會把握機會，努力明天。我的缺點是粗心、膽小。不過，我要是當上了班長，我一定會把這兩個缺點改掉。
假如我競選成功，我將用旺盛的.精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我會在一（6）班開展一些小型的知識競賽。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
最后，我再次真誠地希望同學們選我當班長，謝謝大家！
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