總結(jié)的價(jià)值在于發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題并尋找改進(jìn)的方法。怎樣能寫(xiě)出一篇結(jié)構(gòu)緊湊、邏輯清晰的總結(jié)？范文中的總結(jié)有許多亮點(diǎn)，從中可以學(xué)到很多寫(xiě)作技巧。
難忘的家長(zhǎng)會(huì)篇一
期中考試已過(guò)，接踵而來(lái)的便是家長(zhǎng)會(huì)了。
在早晨八點(diǎn)多時(shí)，許多家長(zhǎng)已經(jīng)匆忙來(lái)到校園擠在了小小的座位上。
那真是一片壯觀的景象。浩浩蕩蕩的人群蜂擁而至，那景象如同長(zhǎng)江從上游奔涌到三峽，湍急喧鬧。寬敞的校門(mén)此時(shí)也極為窄小。不一會(huì)兒，校門(mén)口、操場(chǎng)邊擠滿了各式各樣的交通工具。
每個(gè)教室都分外整潔，家長(zhǎng)們圍在一塊兒，有的談笑風(fēng)生，有的則對(duì)著分?jǐn)?shù)一片陰云密布。
先是校長(zhǎng)講話，后來(lái)班主任再講。每一班都進(jìn)行著精彩的演講。每一位班主任站在講臺(tái)上，肺腑之言澎湃而出。有的如高山流水，悠揚(yáng)深遠(yuǎn);有點(diǎn)如懸泉瀑布，激暢勁勵(lì);有的如和風(fēng)細(xì)雨，潤(rùn)物無(wú)聲;有的如和好想見(jiàn)，促膝而談。
我們班主任則在講臺(tái)桌上翩翩起舞，講得繪聲繪色，講得家長(zhǎng)們陶醉其間……
真是一場(chǎng)精彩的家長(zhǎng)會(huì)!
難忘的家長(zhǎng)會(huì)篇二
上周五，我們召開(kāi)了第二次家長(zhǎng)會(huì)，但這次的情況與上次的相比，有些特殊，因?yàn)槲覀円惨獏⑴c到其中。
下午四點(diǎn)半，家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，但由于我們還要繼續(xù)上課，得等到六點(diǎn)才能再去八角樓三樓與父母匯合。時(shí)間飛快地流逝著，還未等我準(zhǔn)備好，六點(diǎn)就到了。我趕忙收拾好自己的東西，迫不及待的向八角樓奔去，雖然書(shū)包很沉重，達(dá)20多斤，但仍阻擋不住我奔跑的腳步，也抵擋不了我內(nèi)心的急切與熱情。
來(lái)到會(huì)議室，我從前面隔著玻璃門(mén)向里望，啊！看到了！爸爸媽媽就坐在第一排。我匆匆整了整衣領(lǐng)，加快了前進(jìn)的腳步，一進(jìn)門(mén)，首先迎接我的便是父母的笑臉，那笑容令我倍感溫暖，自己也情不自禁露出了會(huì)心的微笑。
爸爸媽媽首先給我比較詳細(xì)的講解了謝老師召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的四個(gè)主題，分別是：“第一印象”的重要性；第二，無(wú)論做什么都要專(zhuān)注；第三，語(yǔ)文的重要性；第四，每天要積累一些經(jīng)典，比如：《唐詩(shī)》、《宋詞》、《論語(yǔ)》，甚至是《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》。
無(wú)論從他們給我講解的語(yǔ)氣，還是從筆記的字體上來(lái)看，都能看出他們的認(rèn)真與負(fù)責(zé)。
接著謝老師對(duì)我們提出了以下要求：一、無(wú)條件尊重老師、家長(zhǎng)和同學(xué)；二、學(xué)會(huì)自學(xué)；第三，發(fā)出自己的聲音。從中我也體會(huì)到了謝老師的良苦用心。
這次的家長(zhǎng)會(huì)給我的啟發(fā)很大，我希望自己能夠做到“外化于形，內(nèi)化于心”，我會(huì)為此而不懈努力！
難忘的家長(zhǎng)會(huì)篇三
本周四，我們班召開(kāi)了一次與眾不同的家長(zhǎng)會(huì)，與眾不同之處就是我們同學(xué)也參加了，并表演了節(jié)目。
為了能開(kāi)好這次家長(zhǎng)會(huì)，大部分同學(xué)都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目：唱歌、演講、樂(lè)器演奏等。我演講的是《溫婉如蘭吐芳華》（和陳奕菲一起），講的是劉蟾阿姨的成功之路。在表演前，我就一直在想：這次一定要表演好，一定要讓媽媽感到自豪。
表演時(shí)，我們都進(jìn)入了高度緊張狀態(tài)，你一言，我一語(yǔ)，一唱一和，配合得下分默契。雖然我背得很熟練，但美中不足的是我面無(wú)表情，顯得很冷淡，這大大降低了表演的質(zhì)量。說(shuō)實(shí)話，我們并非完美無(wú)缺，在快結(jié)束時(shí)，我把“”說(shuō)了兩遍，那是因?yàn)樵降胶竺?，我就越容易激?dòng)，再加上當(dāng)時(shí)那個(gè)似乎與我有仇的小嬰兒又大叫了一聲，讓我的激動(dòng)全變成了緊張，才導(dǎo)致了我的這個(gè)失誤。
表演完，我把又紅又大的蘋(píng)果和充滿了愛(ài)的.信封送給媽媽。媽媽拿著信，認(rèn)認(rèn)真真地看，她的臉上雖然沒(méi)有洋溢著幸福，但我相信，她心里一定無(wú)比激動(dòng)。又紅又大的蘋(píng)果表達(dá)了我對(duì)媽媽的祝福，祝福她“每天天都有平平安安的結(jié)果”。
美好時(shí)光總是短暫的，充滿著歡樂(lè)和愛(ài)意的家長(zhǎng)會(huì)很快就結(jié)束了，我深刻地體會(huì)到了父母養(yǎng)育我們的不易，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后好好地報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
難忘的家長(zhǎng)會(huì)篇四
今天，盼望已久的家長(zhǎng)會(huì)終于到了，我們每一位同學(xué)都很開(kāi)心！因?yàn)榧议L(zhǎng)們大部分會(huì)在這一天到學(xué)校來(lái)了解我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)和生活區(qū)情況。
第一節(jié)課有很多很多家長(zhǎng)來(lái)參觀，我們坐的都非常端正，今天可要好好表現(xiàn)一番，可不能讓老師批評(píng)呀，不然多沒(méi)面子呀，我們聽(tīng)講也聽(tīng)得很認(rèn)真，也學(xué)了很多很多知識(shí)，我們這節(jié)課滿開(kāi)心的！
到了第二節(jié)課是黃老師的語(yǔ)文課，也是有很多很多家長(zhǎng)來(lái)參觀，比第一節(jié)課還多，我們都特別喜歡上黃老師的課，因?yàn)辄S老師的課堂上語(yǔ)言非常幽默，我們這節(jié)課學(xué)了荷花這篇課文，老師放出了很多幻燈在電腦上播放出來(lái)給我們看，老師放的那些投影好美，特別是那些荷花有白色的、紅色的、白紅的等許多顏色，各種顏色都很美，有些荷花雖然沒(méi)有完全開(kāi)放，但是一樣都很美，這節(jié)課我學(xué)了很多關(guān)于荷花的知識(shí)。
老師說(shuō)“可以！”我“撲通”一聲跳下去，就看到許多小魚(yú)在游來(lái)游去，也想捉一條小魚(yú)，突然一條大魚(yú)從我身邊游過(guò)，好大一條呀，我急忙去撈，可惜，它跑得太快了。我們的家長(zhǎng)們也沒(méi)閑著呢，有的在抓拍精彩瞬間，還有的干脆直接跳入池中和我們一起捉魚(yú)。
我今天真的很開(kāi)心!
難忘的家長(zhǎng)會(huì)篇五
誰(shuí)知家長(zhǎng)會(huì)一開(kāi)始，譚老師不向家長(zhǎng)門(mén)告狀，這反倒讓我更加緊張。因?yàn)槲覀円诩议L(zhǎng)面前展示我們的學(xué)習(xí)“成果”，而且做不好還要被捉上去讀譚老師臨時(shí)給我們準(zhǔn)備的朗讀稿。最為驚險(xiǎn)的一次就是譚老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了我們的這一桌，誰(shuí)知又是虛驚一場(chǎng)，是我身旁的李昕光榮被捉上臺(tái)，我差一點(diǎn)沒(méi)被“嚇暈”。但是被捉上去的的四個(gè)人讀的一點(diǎn)也不好，沒(méi)有感情，沒(méi)有味道，譚老師很不滿意，于是又“捉”了四個(gè)人。這四個(gè)人讀的還可以，譚老師就才放了我他們。我心想：謝天謝地，終于完事了，這個(gè)環(huán)節(jié)有好幾次我都差一點(diǎn)被“捉”。
但是，這個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束了，譚老師好像要宣布什么事情，我心想：不是吧？剛剛不緊張了，現(xiàn)在又搞得我們心驚膽戰(zhàn)。譚老師一定是想讓我們?cè)倬o張一下，然后在告狀吧？我左盼盼，忐忑不安。誰(shuí)知，譚老師原來(lái)是在表?yè)P(yáng)我們呢！說(shuō)我們班有好多人都獲獎(jiǎng)了，而且都頒發(fā)了獎(jiǎng)學(xué)金，哇塞！我獲得了50元現(xiàn)金呢！樂(lè)壞了，激動(dòng)想非起來(lái)呢！原來(lái)家長(zhǎng)會(huì)并不可怕，只要我們?cè)谡n堂上表現(xiàn)好了，好好學(xué)作文，老師自然不會(huì)告我們的狀。
我打算把獎(jiǎng)學(xué)金贊起來(lái)，買(mǎi)好多好吃的東西。
難忘的家長(zhǎng)會(huì)篇六
家長(zhǎng)會(huì)？誰(shuí)的家長(zhǎng)沒(méi)開(kāi)過(guò)，當(dāng)然也有特殊情況。但我所說(shuō)的是一次我無(wú)法忘記的家長(zhǎng)會(huì)。
你聽(tīng)到這里，一定想說(shuō)我一定在學(xué)校闖了禍。如果你這么想你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我在學(xué)校表現(xiàn)一向很好，怎么會(huì)闖禍。不是因?yàn)殛J禍而受教育，再而感覺(jué)難忘。我的媽媽開(kāi)了一個(gè)獨(dú)特的家長(zhǎng)會(huì)。
我還是想往常一樣，把書(shū)包放在爸爸的辦公室，只不過(guò)我要當(dāng)“禮儀小姐”――去迎接家長(zhǎng)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。我見(jiàn)了許許多多的家長(zhǎng)，卻沒(méi)見(jiàn)到我的家長(zhǎng)，我的媽媽。我急了，心跳得很快。因?yàn)槲抑缷寢寷](méi)來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的后果。我的媽媽怎么啦！忘記啦？不會(huì)！我之前每天都給她說(shuō)，而且我今天也提醒了她的?。⊥蝗?，有一個(gè)可怕的事好像要發(fā)生了，而且是在媽媽身上發(fā)生。那種恐懼，我真的太無(wú)法接受了。終于我們解放了，我坐在椅子上呆呆望著遠(yuǎn)處的云。
一分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，還不見(jiàn)媽媽的身影。我急得快哭了，彎下腰，看著自己的雙腳。突然，我聽(tīng)見(jiàn)一串熟悉的腳步聲，是媽媽?zhuān) 皨專(zhuān) 蔽覜_了過(guò)去，既高興有有點(diǎn)生氣，高興媽媽沒(méi)有忘記我，但她在家長(zhǎng)會(huì)過(guò)了一半的時(shí)候才來(lái)。
我非要她給我一個(gè)合理的解釋才行。只見(jiàn)媽媽的眼睛紅紅的，像兔子似的。還像哭了一樣。我狠狠的瞪著媽媽?zhuān)瑡寢寘s疲憊的說(shuō)：“快去科技室，做……太陽(yáng)能車(chē)。”“哼！憑什么？”什么嘛！不給我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)就算了，還非要我去做模型，我頓時(shí)想起了，昨天，我說(shuō)過(guò)的話“媽媽?zhuān)欢ㄒ獊?lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)哦！老師可信任我啦！我也挺乖啦！老師讓我這個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)去做迎賓小姐。媽媽?zhuān)沂遣皇呛芄匝?！”我的眼睛里擠滿了淚珠，可它掉不下。我不能低頭，我很不情愿地去了科技室。“曉得辰辰多久才懂事哦！”難道我還不懂事嗎？我做了好多好多的事，老師有安排很多工作。我夠辛苦啦！也夠懂事的啦！可媽媽卻這樣，我生氣了。
難忘的家長(zhǎng)會(huì)篇七
11月18日下午4：20下學(xué)，我們?cè)缭绲鼗丶易鲎鳂I(yè)。因?yàn)閷W(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，媽媽早早就向?qū)W校出發(fā)了！
我回到家先把全部作業(yè)寫(xiě)完，然后背《中華圣賢經(jīng)》。突然我想到媽媽說(shuō)明天早上給我們做豆?jié){喝，我想：如果我把豆?jié){的東西準(zhǔn)備好媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。
我說(shuō)干就干，不一會(huì)兒，我就把所有的東西都準(zhǔn)備好了，可媽媽還沒(méi)回來(lái)，我想：媽媽一定是被留下了。
8點(diǎn)多了，媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我非常擔(dān)心，過(guò)了一會(huì)兒媽媽終于回來(lái)了，我想：這回我完蛋了?？墒菋寢尰貋?lái)既沒(méi)有罵我也沒(méi)有打我。我想：媽媽一定對(duì)我很失望。可是媽媽并沒(méi)有怪我，吃飯的時(shí)候?qū)ξ艺Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的事。讓我以后在學(xué)校不準(zhǔn)發(fā)脾氣，要認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，上好每一節(jié)課，把學(xué)到的知識(shí)都掌握好。媽媽還說(shuō)每天早上要早早起床讀書(shū)，讀完書(shū)后要在一個(gè)準(zhǔn)備好的簽字本上簽字，除此之外還要午讀書(shū)和晚讀書(shū)，讀書(shū)時(shí)必須高聲朗讀。
我明白了，我要踏踏實(shí)實(shí)地做人，各位老師和我的爸爸媽媽都是為了我，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)。
難忘的家長(zhǎng)會(huì)篇八
這個(gè)周末，我和媽媽去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
到了學(xué)校，可真熱鬧，同學(xué)們有的在說(shuō)話，有的在換衣服，有的在加緊排練節(jié)目。賀老師說(shuō)：“同學(xué)們安靜。”教室里一下子安靜了下來(lái)。
主持人走上講臺(tái)說(shuō)：“《二二班特色家長(zhǎng)會(huì)》現(xiàn)在開(kāi)始。”教室里響起了一片掌聲。
我最喜歡的親子小游戲開(kāi)始了，這個(gè)游戲叫“猜詞語(yǔ)”，在幼兒園的時(shí)候就玩過(guò)，但是我還是很想去玩，可是當(dāng)時(shí)同學(xué)們都爭(zhēng)著想去玩，由于時(shí)間的關(guān)系，老師說(shuō)沒(méi)玩過(guò)的同學(xué)以后可以在班會(huì)課再玩，媽媽也說(shuō)：“把機(jī)會(huì)讓給別的同學(xué)，咱們回家玩?！碑?dāng)時(shí)我有點(diǎn)不高興，不過(guò)一會(huì)就開(kāi)朗起來(lái)了。
難忘的家長(zhǎng)會(huì)篇九
這節(jié)班會(huì)課主要分為三個(gè)部分：第一個(gè)部分就是老師介紹我們班的布置特色與升學(xué)目標(biāo)；第二個(gè)部分就是老師請(qǐng)兩位家長(zhǎng)述說(shuō)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷；最后一部分是“傾訴愛(ài)，傳遞愛(ài)”。
一陣美妙的音樂(lè)過(guò)后，班會(huì)課就正式拉開(kāi)了銀幕。但是坐在座位上的我特別興奮，因?yàn)槲业膵寢屪谖业纳砼?，?dāng)然，也免不了有一些緊張。這時(shí)，老師向大家介紹了我們升學(xué)時(shí)的目標(biāo)和教室的布置特色、特點(diǎn)。這是我們自己親手制作的，里面包含了我們對(duì)一所好的中學(xué)的向往；更重要的是不能讓老師、父母失望。
不知不覺(jué)，時(shí)間就從老師的講話中溜走了。悄悄地，第二部分也隨之而來(lái)。老師請(qǐng)了兩位同學(xué)的家長(zhǎng)上臺(tái)述說(shuō)童年經(jīng)歷。這時(shí)教室里靜極了，就連掉下一根針都能聽(tīng)到，同學(xué)們聽(tīng)得入了神。一位家長(zhǎng)因交上了壞同學(xué)，從而染上了壞習(xí)慣，最后差3分就考入了北京師范大學(xué)，而令一位家長(zhǎng)因小學(xué)沒(méi)有打好基礎(chǔ)，只讀了中專(zhuān)就出來(lái)打工，但是憑她的堅(jiān)持與努力，找到了一份好的工作，并好好生活下去。聽(tīng)完之后，我被震撼了：我們現(xiàn)在是多么幸福，不愁吃，不愁穿，但是為什么有那么多同學(xué)都會(huì)抱怨呢？難道是他們的生活條件不好嗎？錯(cuò)了，你們想想，我們的生活與家長(zhǎng)們相比，不就是天堂與地獄嗎？我們現(xiàn)在的幸福生活，不就是父母憑借自己的雙手打拼出來(lái)的，我們應(yīng)該要回報(bào)，不要辜負(fù)他們的一片苦心。
這次難忘的班會(huì)課，讓我對(duì)媽媽說(shuō)出了自己的心聲。我忘不了這次特殊的班會(huì)課，更忘不了媽媽對(duì)我那無(wú)私的愛(ài)！
難忘的家長(zhǎng)會(huì)篇十
你的家長(zhǎng)會(huì)是怎樣的呢?下面是本站小編精心為您整理的難忘的一次家長(zhǎng)會(huì)，希望您喜歡!
在生活中，我經(jīng)歷了不少的人和事。可是，最令我震撼的一件事便是這個(gè)學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)了。
那是一個(gè)星期五的下午，我想往常一樣回到家里，媽媽正準(zhǔn)備去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。吃過(guò)飯，我一邊寫(xiě)作業(yè)一邊忐忑不安地等待著媽媽。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了，我緊張地迎了上去，啊，是媽媽!只見(jiàn)媽媽一臉嚴(yán)肅，拉著我的手走進(jìn)了我的書(shū)房，坐了下來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，今天的這次家長(zhǎng)會(huì)，媽媽有喜有憂。喜的是你有許多優(yōu)點(diǎn)，可是缺點(diǎn)也不少啊!比如上課老說(shuō)話，還經(jīng)常接老師的話把兒，舉手發(fā)言的次數(shù)也少了，有時(shí)還竟然不認(rèn)真聽(tīng)講。這是怎么回事?難道一個(gè)上課亂說(shuō)話的小毛病至今還沒(méi)有改正嗎?你怎么做的?”媽媽越說(shuō)越激動(dòng)，頓了一下，又繼續(xù)說(shuō)，“你讓我怎么說(shuō)你啊?你是個(gè)什么孩子，你太……“后面的話我也沒(méi)有聽(tīng)清，反正全在說(shuō)我的不足之處。
媽媽出去了，可是她的話卻永遠(yuǎn)清晰地記在了我的心中，使我震驚。其實(shí)，我從一開(kāi)始就想改正，可是，每一次都是那樣，想改，卻總沒(méi)改掉。但是，這一次，我一定要改，一定要認(rèn)真地去改，改不掉不罷休。為了不讓爸爸媽媽擔(dān)心，為了不讓老師們操心，我一定要改掉這個(gè)亂說(shuō)話的壞毛病，認(rèn)真聽(tīng)講。我一定會(huì)做到的!
每當(dāng)我回憶起童年的往事，就會(huì)想起那次家長(zhǎng)會(huì)。
記得一年級(jí)時(shí)我的學(xué)習(xí)并不好，班主任總是批評(píng)我。
班主任劉老師28歲，長(zhǎng)得高高瘦瘦，還有一頭烏黑的頭發(fā)。每當(dāng)看到他那嚴(yán)肅的臉時(shí)，我就知道自己又犯錯(cuò)了。
一天下午，劉老師來(lái)到教室說(shuō)：“明天早上請(qǐng)讓家長(zhǎng)來(lái)，我們開(kāi)一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)?！甭?tīng)完這個(gè)消息我很是害怕，放學(xué)的路上我還想告不告訴家長(zhǎng)，想著想著我就走到了家門(mén)口，我在家門(mén)口沉思，最后我鼓起勇氣敲了敲門(mén)，媽媽把門(mén)打開(kāi)，我走進(jìn)去說(shuō)：“媽?zhuān)魈扉_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)?！眿寢屨f(shuō)：“行，明天我一定去?！睍r(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了第二天早上。
到了學(xué)校，媽媽走進(jìn)了教學(xué)樓。從媽媽走進(jìn)去的第一秒開(kāi)始我就幻想劉老師會(huì)不會(huì)告訴媽媽我的學(xué)習(xí)不好，我犯的錯(cuò)誤等等，我在門(mén)外的時(shí)間過(guò)得真慢啊。40分鐘如同4小時(shí)那么漫長(zhǎng)，我不時(shí)的往里望，家長(zhǎng)會(huì)終于結(jié)束了，媽媽出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“于博，你的表現(xiàn)不錯(cuò)嘛，樂(lè)于助人，愛(ài)做好事，有上進(jìn)心。”聽(tīng)完媽媽的話，我驚呆了。
第二天早上，我走進(jìn)劉老師的辦公室，問(wèn)劉老師：“您為生么不說(shuō)我的不足呢?”老師說(shuō)：“人不是十全十美的，家長(zhǎng)會(huì)也不是告狀會(huì)?！薄芭?，是這樣?！蔽宜坪醵嗽S多。
從這以后我感到劉老師是那么的可愛(ài)溫柔。那次過(guò)后，我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，這都是劉老師培養(yǎng)的結(jié)果。教師節(jié)來(lái)了，我送給劉老師的最好禮物就是優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)。
星期六的上午，在何老師的安排下，我和幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到了班里，為下午的家長(zhǎng)會(huì)做準(zhǔn)備。我們又是辦板報(bào)，又是打掃衛(wèi)生，又是整理會(huì)場(chǎng)，忙得不亦樂(lè)乎。一想到要為家長(zhǎng)們獻(xiàn)上一份特別的禮物，我們的干勁又增加了不少，連吃午飯的時(shí)間到了都不知道。
吃過(guò)午飯，我們懷著興奮緊張的心情等待著家長(zhǎng)們的到來(lái)。
作文。
還有考試成績(jī)等等。
家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始了，我們退到門(mén)外，何老師在班里主持家長(zhǎng)會(huì)!
等了很長(zhǎng)時(shí)間，只聽(tīng)小主持人大聲宣布：“下面，要給各位家長(zhǎng)獻(xiàn)上一份驚喜?！彪S著一陣掌聲，我們五個(gè)同學(xué)走上講臺(tái)，教室里好安靜，靜得可以聽(tīng)得見(jiàn)自己的心跳，只見(jiàn)講臺(tái)下的家長(zhǎng)們充滿驚訝和期望地望著我們。這時(shí)，小主持人開(kāi)口了：“這些同學(xué)手里拿的是七(21)班全體同學(xué)的心里話。今天，他們將代表所有同學(xué)，把我們的心聲告訴爸爸媽媽們?！边@些話，使我們感到自信充滿了全身。
我們把手里大小不一的小紙片一張張地朗讀，然后把這些寫(xiě)滿心里話的小紙片一張張送到爸爸媽媽們的手里。
我們充滿感情的朗讀著，教室里仿佛更安靜了。漸漸地，家長(zhǎng)們的眼圈紅了：有的留下了兩行熱淚;有的低著頭，看著手里那“平凡”的小紙片!
是啊，這是我們深深埋藏在心里的話呀：爸爸媽媽?zhuān)銈兪欠裰?，我們心里清楚，你們做的一切都是為了我們，為了我們的未?lái);爸爸媽媽?zhuān)銈兪欠裰?，我們每個(gè)人，都是好孩子，沒(méi)有好壞之分，也沒(méi)有聰明愚笨之分;爸爸媽媽?zhuān)銈兪欠裰?，我們需要人陪，盼著你們每晚都早早地回?爸爸媽媽?zhuān)銈兪欠裰?，也許我們不夠努力，不能達(dá)到你們的期望，可是我們多么希望能夠擁有快樂(lè)的生活;爸爸媽媽?zhuān)銈優(yōu)榱宋覀儯远嗌倏?，受多少罪，也許我們還不能體會(huì)，但是我們多想得到你們鼓勵(lì)的話語(yǔ)和贊許的目光!
爸爸媽媽?zhuān)覀兌嘞耄嘞胱兂珊诤诘陌l(fā)泥，染黑你們因操勞而漸生的白發(fā);多想，多想變成輕輕的羽毛，去撫平你們眼角的皺紋。
不知不覺(jué)中，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，這件何老師精心準(zhǔn)備的“禮物”打動(dòng)了所有的家長(zhǎng)，也打動(dòng)著我們的心。在讀這些美麗的紙條時(shí)，我們不知哭了多少次!
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，好多家長(zhǎng)久久不愿離去。
晚上，媽媽不像往常那樣安頓我躺下，說(shuō)聲“晚安”就出去，而是坐在我的小床前和我談心。溫暖的橘色燈光映著媽媽溫柔的目光，使我感覺(jué)好開(kāi)心、好溫馨!我想，對(duì)于七(21)班所有同學(xué)來(lái)說(shuō)，今晚都會(huì)是不同的，美好的。
我躺在床上，看著窗外：今晚的星星特別亮，今晚的康乃馨特別香!
難忘的家長(zhǎng)會(huì)篇十一
新學(xué)期開(kāi)始了，今天老師說(shuō)本周要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。唉，同學(xué)們都得遭殃了。
到了周四，有的同學(xué)說(shuō)“我不給我家長(zhǎng)說(shuō)”“那老師問(wèn)呢？”另一個(gè)人說(shuō)。那同學(xué)回答說(shuō)“反正老師又沒(méi)在班里說(shuō)，老師再問(wèn)我，我就說(shuō)我我在升旗儀式上沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，頂多被老師罵一頓，要不然回家就慘了”
我想想都起雞皮疙瘩，渾身發(fā)抖，越聽(tīng)我越覺(jué)得寒酸。我想，開(kāi)什么家長(zhǎng)會(huì)，分明就是告狀會(huì)，唉，不想了，臨死前也當(dāng)個(gè)‘樂(lè)觀主義者’?；丶液笞詈貌灰f(shuō)，當(dāng)爸爸說(shuō)了一句什么話時(shí)才說(shuō)出來(lái)明天的家長(zhǎng)會(huì)，爸爸給媽媽說(shuō)你去，媽媽又說(shuō)明天我上班，你在家你去，倆人不停的推辭，我想誰(shuí)去了回來(lái)后不打我誰(shuí)去吧，好像有點(diǎn)不可能吧。
第二天爸爸去了，回來(lái)后我心里撲通撲通直跳，向懷里揣了個(gè)活蹦亂跳的小兔子，開(kāi)沒(méi)感到空氣中彌漫的火藥味，我想今天應(yīng)該沒(méi)事吧，誰(shuí)知道我還猜對(duì)了，真沒(méi)打我，就是說(shuō)了幾句，當(dāng)然比打我好得多。
真希望下次學(xué)校再也不要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。
“難忘”
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難忘的家長(zhǎng)會(huì)篇十二
提到家長(zhǎng)會(huì)，大家都感覺(jué)無(wú)比的嚴(yán)肅，甚至許多同學(xué)都對(duì)他產(chǎn)生恐懼感。但是我們小班的家長(zhǎng)卻與眾不同，會(huì)上無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿歡聲笑語(yǔ)。
這次家長(zhǎng)會(huì)上，受先由我與蔡佳洋坐了簡(jiǎn)要的開(kāi)場(chǎng)白，然后一首甜蜜的《媽媽的吻》令不少在坐的媽媽感動(dòng)得熱淚盈眶。接著，快板《好爸爸》這一精彩表演又給在坐的爸爸帶來(lái)了驚喜。第三個(gè)節(jié)目，是我與鄭易新現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)。哈哈，輪到我大顯生手的時(shí)候了，伴隨著悠揚(yáng)的尤如雨打落在地上的噼啪聲，我拿起毛筆在水里一擺，提起毛筆在白白的宣紙上一揮，上面的水，從空中一掃而過(guò)，滴在紙上。這是天空中的細(xì)雨。再在一處地方用毛筆一拉，這又是一個(gè)草地，我與鄭易新在一處小地方畫(huà)了兩個(gè)大黑點(diǎn)，等我們畫(huà)好腳。頭與翅膀，那些人才明白我們畫(huà)的是兩只鳥(niǎo)在下雨飛的情景。這幅畫(huà)終于ok了。本次家長(zhǎng)會(huì)的最高潮部分就是“同心協(xié)力”，就是親子合作連接易拉罐，這可吸引了所有人的`眼球，我與媽媽奮力合作，開(kāi)始擺的挺多的，就在那擺最后一個(gè)的時(shí)候，所以的易拉罐都掉了。我們失敗了，現(xiàn)在只有表演節(jié)目的份了，我們頭蒙著袋子，在教室里跑了幾圈，逗得他們哈哈大笑，老師在這時(shí)刻，記錄下了最美好的回憶——為我們拍下了照片。在飽含深情的朗誦《天下父母心》的感染下，同學(xué)紛紛說(shuō)出了那些沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)給父母聽(tīng)的話。一時(shí)間，教室里突然變成親子互動(dòng)的海洋。
不知不覺(jué)，家長(zhǎng)會(huì)在歡笑中結(jié)束了。爸爸、媽媽?zhuān)覑?ài)你們。
難忘的家長(zhǎng)會(huì)篇十三
在生活中，我經(jīng)歷了不少的人和事?？墒牵盍钗艺鸷车囊患卤闶沁@個(gè)學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)了。
那是一個(gè)星期五的下午，我想往常一樣回到家里，媽媽正準(zhǔn)備去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。吃過(guò)飯，我一邊寫(xiě)作業(yè)一邊忐忑不安地等待著媽媽。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了，我緊張地迎了上去，啊，是媽媽?zhuān)≈灰?jiàn)媽媽一臉嚴(yán)肅，拉著我的手走進(jìn)了我的書(shū)房，坐了下來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，今天的這次家長(zhǎng)會(huì)，媽媽有喜有憂。喜的是你有許多優(yōu)點(diǎn)，可是缺點(diǎn)也不少?。”热缟险n老說(shuō)話，還經(jīng)常接老師的話把兒，舉手發(fā)言的次數(shù)也少了，有時(shí)還竟然不認(rèn)真聽(tīng)講。這是怎么回事？難道一個(gè)上課亂說(shuō)話的小毛病至今還沒(méi)有改正嗎？你怎么做的？”媽媽越說(shuō)越激動(dòng)，頓了一下，又繼續(xù)說(shuō)，“你讓我怎么說(shuō)你?。磕闶莻€(gè)什么孩子，你太……“后面的話我也沒(méi)有聽(tīng)清，反正全在說(shuō)我的不足之處。
媽媽出去了，可是她的話卻永遠(yuǎn)清晰地記在了我的心中，使我震驚。其實(shí)，我從一開(kāi)始就想改正，可是，每一次都是那樣，想改，卻總沒(méi)改掉。但是，這一次，我一定要改，一定要認(rèn)真地去改，改不掉不罷休。為了不讓爸爸媽媽擔(dān)心，為了不讓老師們操心，我一定要改掉這個(gè)亂說(shuō)話的壞毛病，認(rèn)真聽(tīng)講。我一定會(huì)做到的！
難忘的家長(zhǎng)會(huì)篇十四
伴著凜冽的寒風(fēng)，伴著清高的臘梅，我們又迎來(lái)了一年一度的家長(zhǎng)會(huì)。
這次的家長(zhǎng)會(huì)與往年不同，它不僅多了一堂公開(kāi)課，而且還讓我們學(xué)生也參與了家長(zhǎng)會(huì)。首先進(jìn)行的，是家長(zhǎng)與孩子一起上一堂信息課。“叮鈴鈴”，上課鈴響了。這節(jié)課，我們學(xué)的是“畫(huà)風(fēng)車(chē)”。由于家長(zhǎng)的到場(chǎng)，同學(xué)們上課都特別認(rèn)真，積極舉手發(fā)言，要把自己最好的一面展現(xiàn)給家長(zhǎng)看。家長(zhǎng)們也都成了“學(xué)生”，坐在一旁，一邊聽(tīng)老師講課，一邊輔導(dǎo)自己的孩子。整個(gè)教室變得其樂(lè)融融。
上完信息課，就該到開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間了。我們來(lái)到美術(shù)館，與家長(zhǎng)們一起開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。首先，老師以“夸一夸任課老師”為主題，讓幾位課代表介紹了我們班的新任課老師，讓家長(zhǎng)們了解我們的老師；接著，以“夸一夸我們同學(xué)”為中心，表?yè)P(yáng)了我們班有進(jìn)步的同學(xué)、表現(xiàn)好的同學(xué)與優(yōu)秀的班干部。當(dāng)然，我也被列入了表?yè)P(yáng)名單之中，當(dāng)老師點(diǎn)到我的名字時(shí)，大家齊刷刷地朝我這兒看，我低下頭，又自豪又不好意思。然后，是“曬一曬優(yōu)秀作業(yè)”，老師把我們班認(rèn)真的預(yù)習(xí)作業(yè)與每天簽字的家校本給家長(zhǎng)們看，讓家長(zhǎng)們看看那些認(rèn)真負(fù)責(zé)的家長(zhǎng)與學(xué)生是怎么做的。最后，“秀一秀班級(jí)特色”吸引了家長(zhǎng)們的眼球，我們把以“唱古詩(shī)”、“畫(huà)古詩(shī)”、“誦古詩(shī)”的形式開(kāi)展的“詩(shī)墨芬芳，古韻悠揚(yáng)”的文化特色展示中的“唱古詩(shī)”展示給家長(zhǎng)們看，家長(zhǎng)們看完后，用一陣陣熱烈的掌聲把我們送出了教室。
這次家長(zhǎng)會(huì)令我難忘，難忘在它的形式別出心裁，難忘在它的意義非同小可。
難忘的家長(zhǎng)會(huì)篇十五
今天我們開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)，我的媽媽來(lái)了，我很高興，因?yàn)榻裉煜轮艽蟮挠陭寢屵€要來(lái)給我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
老師說(shuō)媽媽給我們留言了，我就迫不及待的想看看媽媽給我寫(xiě)的的留言，到了教室。我看到了媽媽的留言，就想哭，因?yàn)閶寢寣?duì)我太好了。我愛(ài)媽媽。
難忘的家長(zhǎng)會(huì)篇十六
在冬日午后這個(gè)美好的日子里，我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的家長(zhǎng)會(huì)。
不到一點(diǎn)，家長(zhǎng)們就陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了信息室，坐在自己孩子身邊，陪同孩子一起上課。“叮鈴鈴……”上課鈴想了。今天，薛老師要教我們畫(huà)風(fēng)車(chē)。同學(xué)們各個(gè)精神飽滿地坐在位子上，聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。很快，同學(xué)們就學(xué)會(huì)了用“重復(fù)命令的嵌套”來(lái)華復(fù)雜圖形。因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)的陪同，整個(gè)信息室都沉浸在一片活潑、快樂(lè)地海洋中。
接下來(lái)，家長(zhǎng)與孩子們又一起來(lái)到了美術(shù)室，進(jìn)入了第一環(huán)節(jié)：“贊一贊任課老師?！泵课焕蠋熡筛骺普n代表來(lái)詳細(xì)介紹。每一位人都全神貫注的聽(tīng)著。第二個(gè)環(huán)節(jié)：“夸一夸同學(xué)”拉開(kāi)了序幕。你瞧，黨表演到蔣舒逸身強(qiáng)力壯，每次勞動(dòng)都很認(rèn)真時(shí)，蔣舒逸躲在桌子底下，羞紅了臉，遲遲不肯出來(lái)：表演到俞嘉煒上課積極舉手發(fā)言時(shí)，俞嘉煒露出了燦燦的笑容……下面進(jìn)入到了“亮一亮同學(xué)作業(yè)”。一份份同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真的預(yù)習(xí)作業(yè)，一張張同學(xué)們花心思做出來(lái)的詩(shī)畫(huà)集讓家長(zhǎng)們看了很欣慰。最后我們我們向家長(zhǎng)展示了我們的文化展示。家長(zhǎng)們看著我們那可愛(ài)的笑容，也情不自禁地笑了起來(lái)。表演完后，家長(zhǎng)們給予了我們最熱烈的掌聲。那些掌聲是對(duì)我們的肯定，那些掌聲是對(duì)我們的鼓勵(lì)。
這時(shí)一堂難忘的家長(zhǎng)會(huì)，它的形式是新穎的，讓我們與家長(zhǎng)一起參與；它的內(nèi)容是豐富的，讓我們?cè)诙鄠€(gè)方面展示自己。它的氛圍是活躍的，一改往常的嚴(yán)肅拘謹(jǐn)，充滿了對(duì)我們的贊揚(yáng)聲與我們的歡樂(lè)聲。拉近了家長(zhǎng)、老師與我們之間的距離。我喜歡這樣的家長(zhǎng)會(huì)。
難忘的家長(zhǎng)會(huì)篇十七
我們每個(gè)人都有過(guò)這樣的經(jīng)歷，那就是家長(zhǎng)會(huì)。其中，在我的記憶中，令我最難忘的一次家長(zhǎng)會(huì)就是前不久發(fā)生的一次。
還記得以前，學(xué)校要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，我總是提心吊膽的，就怕自己表現(xiàn)得不好，讓媽媽生氣，而且回家還要受到媽媽的批評(píng)。但是今年這次的家長(zhǎng)會(huì)我卻一點(diǎn)也不緊張，不害怕，反而比以前更加輕松了，想知道為什么嗎，那就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)是怎么回事吧。
于是在回家的路上，我小心翼翼地問(wèn)：“媽媽家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)的怎么樣？”“很好，語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)了你好幾次，不錯(cuò)！繼續(xù)加油！”媽媽高興地說(shuō)，我聽(tīng)了也隨之高興起來(lái)，更令我高興地是媽媽竟答應(yīng)我給我?guī)妆疚蚁矚g的書(shū)，還給我在“書(shū)店”辦張讀書(shū)卡呢！
難忘的家長(zhǎng)會(huì)篇十八
“?。考议L(zhǎng)會(huì)？明天？”，此時(shí)教室里面議論紛紛，就在剛剛老師跟我們交待明天要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，這個(gè)消息出來(lái)教室內(nèi)一片嘩然，大家都坐不住了，此刻我的內(nèi)心也是非常忐忑，想想這學(xué)期以來(lái)好像也是做了幾件“?！钡氖虑?，要是被家長(zhǎng)知道了又得挨教育了。
相信很多人跟我一樣把，不過(guò)是我想多了，那些平時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)此刻倒是很淡定，可是班上幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)可就不開(kāi)心了哦，每學(xué)期的這個(gè)時(shí)候總會(huì)有人歡喜有人憂，歡喜的是表現(xiàn)好的同學(xué)，心里會(huì)想著家長(zhǎng)會(huì)中老師會(huì)怎么表?yè)P(yáng)自己，憂的是表現(xiàn)差的同學(xué)，心里想著怎么去承受家長(zhǎng)的批評(píng)，哈哈！
記得去年開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，因?yàn)榘职謰寢屧谕獾赜惺?，還是我姐姐代替爸爸媽媽去的，那一次可是記憶深刻啊，那一次別的'同學(xué)要么是爸爸媽媽去參加家長(zhǎng)會(huì)，要么是爺爺奶奶，就只有我是帶著姐姐過(guò)去的，可真是有意思的呢。
姐姐也是特別不好意思因?yàn)榧议L(zhǎng)會(huì)嘛都會(huì)有家長(zhǎng)發(fā)言的流程，姐姐就特別害羞，沒(méi)有在那么多人面前講過(guò)話，我當(dāng)時(shí)心離簡(jiǎn)直樂(lè)翻了，在往年的家長(zhǎng)會(huì)我每次都是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的帶著爸爸去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，每次到了開(kāi)會(huì)的時(shí)候我都是保持沉默，生怕老師把我在學(xué)校不好的事情抖出來(lái)，那次姐姐過(guò)來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)可就不一樣了，簡(jiǎn)直是我的救星。
記得去年的家長(zhǎng)會(huì)一大早我就叫姐姐起床跟我去學(xué)校了，姐姐一開(kāi)始還半推半就，可是也不敢違背爸爸的命令，因?yàn)槭前职肿尳憬愦嫠ラ_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的，姐姐特別不情愿的答應(yīng)了我，一切就緒準(zhǔn)備去學(xué)校。
到了學(xué)校開(kāi)會(huì)的時(shí)候，老師還問(wèn)我怎么我父母沒(méi)來(lái)我解釋了一番，老師也沒(méi)多說(shuō)什么，在開(kāi)會(huì)期間，我看著班上的幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)當(dāng)時(shí)坐在那里可老實(shí)了，看到這一幕我可把我樂(lè)的，平時(shí)不可一世的同學(xué)在家長(zhǎng)面前原來(lái)也是個(gè)乖乖孩。
到家長(zhǎng)發(fā)言的時(shí)候，姐姐還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被我推上去，她無(wú)奈的瞪了我一眼，羞澀的站了起來(lái)說(shuō)了一段特別正經(jīng)的話，可不好意思了，我還是第一次看到姐姐這么緊張呢，我心里簡(jiǎn)直就樂(lè)壞了，回到家中為了不讓姐姐在爸爸面前說(shuō)我壞話，我可是花言巧語(yǔ)說(shuō)了好久才把姐姐給逗樂(lè)。
那次家長(zhǎng)會(huì)可真的是有趣，令我記憶深刻，真期待這樣的家長(zhǎng)會(huì)還會(huì)有下一次。
難忘的家長(zhǎng)會(huì)篇十九
在冬日午后這個(gè)美好的.日子里，我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的家長(zhǎng)會(huì)。
不到一點(diǎn)，家長(zhǎng)們就陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了信息室，坐在自己孩子身邊，陪同孩子一起上課?！岸ｂ忊彙鄙险n鈴想了。今天，薛老師要教我們畫(huà)風(fēng)車(chē)。同學(xué)們各個(gè)精神飽滿地坐在位子上，聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。很快，同學(xué)們就學(xué)會(huì)了用“重復(fù)命令的嵌套”來(lái)華復(fù)雜圖形。因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)的陪同，整個(gè)信息室都沉浸在一片活潑、快樂(lè)地海洋中。
接下來(lái)，家長(zhǎng)和孩子們又一起來(lái)到了美術(shù)室，進(jìn)入了第一環(huán)節(jié)：“贊一贊任課老師?！泵课焕蠋熡筛骺普n代表來(lái)詳細(xì)介紹。每一位人都全神貫注的聽(tīng)著。第二個(gè)環(huán)節(jié)：“夸一夸同學(xué)”拉開(kāi)了序幕。你瞧，黨表演到蔣舒逸身強(qiáng)力壯，每次勞動(dòng)都很認(rèn)真時(shí)，蔣舒逸躲在桌子底下，羞紅了臉，遲遲不肯出來(lái)：表演到俞嘉煒上課積極舉手發(fā)言時(shí)，俞嘉煒露出了燦燦的笑容……下面進(jìn)入到了“亮一亮同學(xué)作業(yè)”。一份份同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真的預(yù)習(xí)作業(yè)，一張張同學(xué)們花心思做出來(lái)的詩(shī)畫(huà)集讓家長(zhǎng)們看了很欣慰。最后我們我們向家長(zhǎng)展示了我們的文化展示。家長(zhǎng)們看著我們那可愛(ài)的笑容，也情不自禁地笑了起來(lái)。表演完后，家長(zhǎng)們給予了我們最熱烈的掌聲。那些掌聲是對(duì)我們的肯定，那些掌聲是對(duì)我們的鼓勵(lì)。
這時(shí)一堂難忘的家長(zhǎng)會(huì)，它的形式是新穎的，讓我們和家長(zhǎng)一起參與；它的內(nèi)容是豐富的，讓我們?cè)诙鄠€(gè)方面展示自己。它的氛圍是活躍的，一改往常的嚴(yán)肅拘謹(jǐn)，充滿了對(duì)我們的贊揚(yáng)聲和我們的歡樂(lè)聲。拉近了家長(zhǎng)、老師和我們之間的距離。我喜歡這樣的家長(zhǎng)會(huì)。
難忘的家長(zhǎng)會(huì)篇二十
今天，我們看家長(zhǎng)會(huì)，我們?cè)诮淌覍?xiě)了會(huì)作業(yè)，我們又到餐廳，我們?nèi)チ宋鍢菆?bào)告廳，看了一會(huì)電影，下雨了，我們?nèi)ゲ蛷d吃放，吃著吃著，見(jiàn)好多家長(zhǎng)，都來(lái)見(jiàn)自己的孩子的，我等著等著，就我們班都要走了，我才刷盆，他們都見(jiàn)著自己的爸爸媽媽?zhuān)晌艺l(shuí)都沒(méi)見(jiàn)著，回去我想了想，就知道，我的爸爸媽媽肯定在家了忙，沒(méi)時(shí)間來(lái)，還有我在學(xué)校表現(xiàn)不好，老師肯定會(huì)批評(píng)我家長(zhǎng)的，所以我的'爸爸媽媽沒(méi)有來(lái)。
難忘的家長(zhǎng)會(huì)篇二十一
每學(xué)期一次家長(zhǎng)會(huì)，每次都是幾家歡樂(lè)幾家愁。
這不，聽(tīng)說(shuō)要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，許多同學(xué)都垂頭喪氣。而知道這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)的形式后，同學(xué)們又變得興高采烈。因?yàn)檫@次家長(zhǎng)會(huì)的形式與以往不同，是將整個(gè)舞臺(tái)交給同學(xué)們，由同學(xué)們將自己的特長(zhǎng)愛(ài)好展示給家長(zhǎng)們，主題就是“我能行”。同學(xué)們表演的內(nèi)容自然是各式各樣，有演話劇的，有朗讀的，有背誦的，有寫(xiě)書(shū)法的，有唱歌跳舞的，有打快板的。還有兩位小主持人，她們分別是谷璀珊、胡怡。同學(xué)們都躍躍欲試，期待著把自己最好的一面展現(xiàn)給家長(zhǎng)們。
總算盼到家長(zhǎng)會(huì)這一天了，同學(xué)們都像過(guò)節(jié)一樣把自己打扮得漂漂亮亮的。在楊老師與廖老師發(fā)言后，整個(gè)舞臺(tái)就是我們的了。王奕、曾耀葦同學(xué)的節(jié)目——背誦古詩(shī)詞和《大學(xué)》、《論語(yǔ)》，他們流利、洪亮的背誦引來(lái)了家長(zhǎng)陣陣掌聲。輪到我了，我和梁澤勇表演書(shū)法。我寫(xiě)毛筆字，梁澤勇寫(xiě)粉筆字。我拿出早已準(zhǔn)備好的紙與墨，深吸一口氣，然后寫(xiě)了起來(lái)。我甚至不敢看家長(zhǎng)們的目光，后來(lái)落款時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的筆竟在抖！我驚出一身冷汗，以至于后來(lái)自我介紹時(shí)竟然沒(méi)有鞠躬。
這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)真令人難忘。
難忘的家長(zhǎng)會(huì)篇二十二
星期六的上午，在何老師的安排下，我和幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到了班里，為下午的家長(zhǎng)會(huì)做準(zhǔn)備。我們又是辦板報(bào)，又是打掃衛(wèi)生，又是整理會(huì)場(chǎng)，忙得不亦樂(lè)乎。一想到要為家長(zhǎng)們獻(xiàn)上一份特別的禮物，我們的干勁又增加了不少，連吃午飯的時(shí)間到了都不知道。
吃過(guò)午飯，我們懷著興奮緊張的心情等待著家長(zhǎng)們的到來(lái)。
我們幾個(gè)同學(xué)就像小主人一樣，迎來(lái)七（21）班的客人：幾個(gè)同學(xué)先是站在教室門(mén)口充當(dāng)“迎賓員”，把一位位家長(zhǎng)請(qǐng)到他們孩子的座位上坐下，還向他們介紹教室后面的板報(bào)，板報(bào)上有同學(xué)們的書(shū)法、作文，還有考試成績(jī)等等。
家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始了，我們退到門(mén)外，何老師在班里主持家長(zhǎng)會(huì)eee。
等了很長(zhǎng)時(shí)間，只聽(tīng)小主持人大聲宣布：“下面，要給各位家長(zhǎng)獻(xiàn)上一份驚喜?！彪S著一陣掌聲，我們五個(gè)同學(xué)走上講臺(tái)，教室里好安靜，靜得可以聽(tīng)得見(jiàn)自己的心跳，只見(jiàn)講臺(tái)下的家長(zhǎng)們充滿驚訝和期望地望著我們。這時(shí)，小主持人開(kāi)口了：“這些同學(xué)手里拿的是七（21）班全體同學(xué)的心里話。今天，他們將代表所有同學(xué)，把我們的心聲告訴爸爸媽媽們。”這些話，使我們感到自信充滿了全身。
我們把手里大小不一的小紙片一張張地朗讀，然后把這些寫(xiě)滿心里話的小紙片一張張送到爸爸媽媽們的手里。
是啊，這是我們深深埋藏在心里的`話呀：爸爸媽媽?zhuān)銈兪欠裰溃覀冃睦锴宄?，你們做的一切都是為了我們，為了我們的未?lái)；爸爸媽媽?zhuān)銈兪欠裰?，我們每個(gè)人，都是好孩子，沒(méi)有好壞之分，也沒(méi)有聰明愚笨之分；爸爸媽媽?zhuān)銈兪欠裰溃覀冃枰伺?，盼著你們每晚都早早地回家；爸爸媽媽?zhuān)銈兪欠裰?，也許我們不夠努力，不能達(dá)到你們的期望，可是我們多麼希望能夠擁有快樂(lè)的生活；爸爸媽媽?zhuān)銈優(yōu)榱宋覀?，吃多少苦，受多少罪，也許我們還不能體會(huì)，但是我們多想得到你們鼓勵(lì)的話語(yǔ)和贊許的目光！
爸爸媽媽?zhuān)覀兌嘞?，多想變成黑黑的發(fā)泥，染黑你們因操勞而漸生的白發(fā)；多想，多想變成輕輕的羽毛，去撫平你們眼角的皺紋。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，好多家長(zhǎng)久久不愿離去。
晚上，媽媽不像往常那樣安頓我躺下，說(shuō)聲“晚安”就出去，而是坐在我的小床前和我談心。溫暖的橘色燈光映著媽媽溫柔的目光，使我感覺(jué)好開(kāi)心、好溫馨！我想，對(duì)于七（21）班所有同學(xué)來(lái)說(shuō)，今晚都會(huì)是不同的，美好的。
我躺在床上，看著窗外：今晚的星星特別亮，今晚的康乃馨特別香eee。
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