三八婦女節(jié)廚藝大比拼活動方案(優(yōu)質(zhì)17篇)

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三八婦女節(jié)廚藝大比拼活動方案(優(yōu)質(zhì)17篇)
時間:2023-11-26 19:16:12     小編:紫衣夢

通過制定明確的方案,可以提前預見到可能出現(xiàn)的問題,并做好準備。需要充分研究和分析不同的方案選擇,找出最適合的那一個。以下是一些具有創(chuàng)新性和實用性的方案案例,供大家參考和借鑒。

三八婦女節(jié)廚藝大比拼活動方案篇一

本次活動以放松心情、增進凝聚力,營造團結(jié)、和諧的精神氛圍為宗旨。

站內(nèi)領(lǐng)導及在站不當班人員。

20xx年3月16日。

在站員工共10人,采取抽簽決定兩人一組,共分成5組,兩人組合后,將配合完成兩個菜肴(一葷一素)的制作,辦公室制定好菜譜,菜譜共5組菜,每組2道菜(一葷一素),3組參賽人員用抽簽方式?jīng)Q定完成哪2道菜。

由站長、助理、核銷進行品嘗評比。

評委根據(jù)菜的色、香、味,按葷菜、素菜分別評出一等獎各1個,二等獎各1個,三等獎各1個。

三八婦女節(jié)廚藝大比拼活動方案篇二

本次活動以放松心情、增進凝聚力,營造團結(jié)、和諧的精神氛圍為宗旨。

站內(nèi)領(lǐng)導及在站不當班人員。

20xx年3月16日。

在站員工共10人,采取抽簽決定兩人一組,共分成5組,兩人組合后,將配合完成兩個菜肴(一葷一素)的制作,辦公室制定好菜譜,菜譜共5組菜,每組2道菜(一葷一素),3組參賽人員用抽簽方式?jīng)Q定完成哪2道菜。

由站長、助理、核銷進行品嘗評比。

評委根據(jù)菜的色、香、味,按葷菜、素菜分別評出一等獎各1個,二等獎各1個,三等獎各1個。

xxxx團支部。

20xx年3月3日。

三八婦女節(jié)廚藝大比拼活動方案篇三

活動目的和意義:為了豐富中學生的課余文化生活,鍛煉學生的動手能力,加強學生對飲食的了解,為愛好廚藝和有廚藝特長的學生提供展現(xiàn)自我的平臺。在師生中倡導健康、文明、科學、簡約的現(xiàn)代生活理念。

組長:劉新德程建萍。

副組長:魯冬梅李志明閆金疆。

組員:田小平朱永宏連威肖銳楊強楊志敏伊正。

宏王文軍張榮司玉萍楊森虎赫玉泉李凱旋高。

一、二、三和初三各班主任。

職責:

1、報名人員的處理和抽簽。

2、比賽現(xiàn)場布置。

3、現(xiàn)場攝影、新聞報道。

4、廚具的準備。

5、現(xiàn)場安全指導和秩序維護及疏散。

凡愛好廚藝,對餐飲感興趣的高一學生代表(各班級選派2名學生參賽),

1、各班務必于12月18日之前上報參賽選手名單,過期不報視為棄權(quán)。19號上午課間操各班班長到政教處抽簽決定比賽順序。

2、參賽選手必須身體健康,比賽時穿戴白色衣帽,佩戴參賽號碼牌。

二樓食堂。

西紅柿炒雞蛋、酸辣土豆絲。

1、12月19日下午15:30分政教處相關(guān)人員布置比賽場地,懸掛橫幅等,高一各班參賽選手和各評委17:40分到二樓食堂準時參加比賽。

1、參賽選手按照抽簽順序,分成四組比賽。

2、評委品嘗,并打分,評選出前6名。

3、公布結(jié)果,頒獎。

1、6副灶具、6把菜刀、6個案板及液化氣瓶,每組選手配備一雙筷子,盤子2個,清水一盆。

2、每組參賽選手配備食材分別為:一個大土豆(去皮)、兩個西紅柿、兩個雞蛋、一個青椒、少量生姜、大蒜、蔥花以及食鹽、雞精、食用油。

3、包餃子的食材。

綜治辦在比賽現(xiàn)場準備8個滅火器,時刻巡視現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)火情及時處理。

辦公室:新聞報道及新聞媒體的聯(lián)系。

政教處:學生參賽選手的確定審核,現(xiàn)場布置。

后勤:協(xié)調(diào)食堂準備食材及器具,現(xiàn)場背景的布置。信息辦:攝影照相。

綜治辦:比賽現(xiàn)場的紀律維持和安全保障。

本次比賽按照每道菜百分制的`評分標準進行評分。

1、以“色(10分)、香(15分)、形(刀功——切土豆絲,根據(jù)土豆絲的粗細度、勻稱度20分)、味(40分)、口感(5分)”為評分標準,每道菜得分相加。時間10分鐘,在規(guī)定的時間內(nèi)完成的(10分),每超出1分鐘扣2分(以10分為基礎(chǔ))。

2、餃子以個數(shù)和形狀來判定。

闞廣成盧旭東田武斌肖瑞伊正宏。

王文軍張榮。

三八婦女節(jié)廚藝大比拼活動方案篇四

為了豐富校園文化生活,提升食堂飲食服務水平,營造校園的美食文化氛圍,龍腰校區(qū)膳委會于3月8日下午3點在校區(qū)第二食堂舉辦了龍腰食堂“廚藝大賽”活動。

在這場別開生面的比賽中,來自龍腰校區(qū)兩個食堂的廚師向現(xiàn)場的同學們展示了他們各自的高超廚藝。經(jīng)過一番蒸、抄、煮、炸,一盤盤凝聚者參賽廚師汗水的色相味俱全的菜肴浮現(xiàn)在同學面前。比賽的評選方式分為家常菜系列和特色菜系列,評委們從色、香、味、形對參賽的菜肴等方面給予了嚴格的評審。臺上比賽進行得如火如荼,臺下互動現(xiàn)場氣氛熱烈,主持人圍繞著“健康飲食,特色飲食”的主題,與觀眾展開了別開生面的問題搶答,現(xiàn)場膳委會工作人員顧不得喝一口水,協(xié)調(diào)著現(xiàn)場的所有工作,保證了比賽的順利進行。

最后經(jīng)過評委們的嚴格評選,獎項終于產(chǎn)生了。獲得家常菜系列一等獎的是第二食堂的“荔枝肉”;二等獎為第一食堂“荔枝肉”;獲得特色菜系列一等獎的是第一食堂的“海蠣抱蛋”;二等獎為第二食堂“宮爆雞丁”。

在比賽過程中總務處副處長余煦明老師,龍腰校區(qū)辦主任林志斌老師,軟件系輔導員林文志老師、院、系學生會主席參與到活動中來為參賽選手打氣,增添選手信心,讓在場的同學們增長了不少飲食健康、飲食藝術(shù)知識,獲益匪淺。

廚藝大賽雖然結(jié)束了,但那濃濃的菜香卻讓我們回味無窮。誰說這過去了的都將成為美麗的回憶,那么就讓我們記住這一屆大賽的選手以及他們美味的菜肴吧。

三八婦女節(jié)廚藝大比拼活動方案篇五

在幼兒的膳食工作中,平衡膳食、合理營養(yǎng)是滿足幼兒身體發(fā)展的需要,也是保證幼兒健康成長的物質(zhì)條件。為了提高我園幼兒膳食質(zhì)量,讓幼兒營養(yǎng)膳食得到均衡發(fā)展。同時,讓全體食堂工作人員的廚藝技能和綜合水平得到進一步的提高。結(jié)合我園現(xiàn)狀,特舉辦本次“舌尖上的幼兒美食”廚藝大比拼活動。為幼兒園提供營養(yǎng)膳食資源共享的平臺。具體方案如下:

一、主辦單位:幼兒園。

二、活動主題“舌尖上的幼兒美食”

三、活動時間:2016年6月8日。

四、活動地點:生活館。

五、參賽人員:全體食堂工作人員。

六、主持人:

七、大賽評委:

八、賽場布置:

九、照相、簡報、獎證:

十、統(tǒng)分:

十一、活動準備1.菜肴展示臺。(桌子)2.評委評分表。3.創(chuàng)可貼。

4、獎證。5.參賽牌。

十二、比賽內(nèi)容及形式。

1.刀工大比拼:在規(guī)定時間內(nèi)比賽切土豆絲、胡蘿卜絲各兩個,以參賽人員的速度和刀工作為評分標準。時間控制在5分鐘內(nèi)。

2、我的拿手菜:參賽人員自創(chuàng)一種熱菜,菜必須適合幼兒年齡特點,符合幼兒每日所需營養(yǎng)標準,做到色、香、味、俱全。從切配開始,烹飪時間控制在半個小時內(nèi)。

十三、比賽要求。

1、比賽所需主料、原材料洗凈?,F(xiàn)場操作,不準將完全場外事先烹制好的菜品帶入現(xiàn)場。

十四、評分標準及評比內(nèi)容。

1、參賽者現(xiàn)場制作1道炒菜,由嘉賓評委現(xiàn)場評判(共計100分)。

2、所做菜品須達到營養(yǎng)標準,廚師操作規(guī)范,工藝科學,色香味形俱全;提倡創(chuàng)新但需便于平時園中操作。

3、根據(jù)各評委打分,以色、香、味、形進行評比,其中“最佳廚王”1名,“最佳營養(yǎng)師”1名、“最佳創(chuàng)意師”1名、“最佳切配師”1名,優(yōu)秀獎5名。

三八婦女節(jié)廚藝大比拼活動方案篇六

活動目的和意義:為了豐富中學生的課余文化生活,鍛煉學生的動手能力,加強學生對飲食的了解,為愛好廚藝和有廚藝特長的學生提供展現(xiàn)自我的平臺。在師生中倡導健康、文明、科學、簡約的現(xiàn)代生活理念。

組長:劉新德程建萍。

副組長:魯冬梅李志明閆金疆。

組員:田小平朱永宏連威肖銳楊強楊志敏伊正。

宏王文軍張榮司玉萍楊森虎赫玉泉李凱旋高。

一、二、三和初三各班主任。

職責:

1、報名人員的處理和抽簽。

2、比賽現(xiàn)場布置。

3、現(xiàn)場攝影、新聞報道。

4、廚具的準備。

5、現(xiàn)場安全指導和秩序維護及疏散。

凡愛好廚藝,對餐飲感興趣的高一學生代表(各班級選派2名學生參賽),

1、各班務必于12月18日之前上報參賽選手名單,過期不報視為棄權(quán)。19號上午課間操各班班長到政教處抽簽決定比賽順序。

2、參賽選手必須身體健康,比賽時穿戴白色衣帽,佩戴參賽號碼牌。

二樓食堂。

1、12月19日下午15:30分政教處相關(guān)人員布置比賽場地,懸掛橫幅等,高一各班參賽選手和各評委17:40分到二樓食堂準時參加比賽。

1、參賽選手按照抽簽順序,分成四組比賽。

2、評委品嘗,并打分,評選出前6名。

3、公布結(jié)果,頒獎。

1、6副灶具、6把菜刀、6個案板及液化氣瓶,每組選手配備一雙筷子,盤子2個,清水一盆。

2、每組參賽選手配備食材分別為:一個大土豆(去皮)、兩個西紅柿、兩個雞蛋、一個青椒、少量生姜、大蒜、蔥花以及食鹽、雞精、食用油。

3、包餃子的食材。

綜治辦在比賽現(xiàn)場準備8個滅火器,時刻巡視現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)火情及時處理。

辦公室:新聞報道及新聞媒體的聯(lián)系。

政教處:學生參賽選手的確定審核,現(xiàn)場布置。

后勤:協(xié)調(diào)食堂準備食材及器具,現(xiàn)場背景的布置。信息辦:攝影照相。

綜治辦:比賽現(xiàn)場的紀律維持和安全保障。

本次比賽按照每道菜百分制的評分標準進行評分。

刀功——切土豆絲,根據(jù)土豆絲的粗細度、勻稱度20分)、味(40分)、口感(5分)”為評分標準,每道菜得分相加。時間10分鐘,在規(guī)定的時間內(nèi)完成的(10分),每超出1分鐘扣2分(以10分為基礎(chǔ))。

闞廣成盧旭東田武斌肖瑞伊正宏。

王文軍張榮。

三八婦女節(jié)廚藝大比拼活動方案篇七

長樂學農(nóng)基地,一群五年級孩子的“廚藝大比拼”活動拉開了序幕。教官在臺上大聲宣布:“今天上午我們的任務是廚藝大比拼,用農(nóng)家土灶為自己做午飯,我們要做的菜是:紅燒肉,番茄炒雞蛋和豆飯?!?/p>

話音剛落,同學們個個躍躍欲試,有的說:“紅燒肉是我的拿手菜!”有的說:“我經(jīng)常幫媽媽做飯,一會兒我掌勺,保證讓你們吃上色、香、味俱全的美味!”還有的說:“我不會做菜,就來看火吧?!蔽覀兘M的人看著這口大鍋卻個個愁眉苦臉,因為我們都不會做飯菜。怎么辦?為了不餓肚子,只好硬著頭皮上了,大家努力回憶著剛才教官講解的做菜方法。在分工的時候,我主動攬下了生火、看火的'任務。

終于開工了,擇菜的同學手腳麻利,不一會兒就把洗好的去了皮的番茄端上了桌子,切菜的同學把砧板切得咚咚的響,孔大廚打好雞蛋后,則拿著鏟子,等著下手拿菜上來。我趕緊去柴房捧了一大捧松針,一些小樹枝和一捆木柴。一切準備就緒,我抓了一把松針,拿出打火機點著后趕緊扔進土灶,火苗一下子竄得很高,我開心極了,馬上放上幾根小樹枝,希望可以把火引到上面,可是火一下子就滅了,我又試了幾次,大失所望,火依舊沒點著。幸虧教官出手相助,火總算是點著了。

第二道菜紅燒肉在大家的笑聲里下鍋了,孔主廚大叫:“大火,大火!”我趕緊往土灶里加了一大把松針,灶里一下子冒出一股濃煙,熏得我眼淚直流,火是不能滅的,我只好一邊不停地用手揉眼睛,一邊趕緊把柴火添進去。等煙散去,大家指著我笑得直不起腰來:“熊貓,熊貓!”我也不好意思地笑了起來。不過看著美味的紅燒肉出鍋,我被熏成熊貓也值了!

豆子和米下鍋后,大家就靜靜地等待著。等聞到豆飯的香味時,我的任務也算是完成了。這時教官和老師來給我們的菜打分了:“番茄炒蛋雖然只剩了一點點,但是憑著色、香、味,得了9、5的高分,紅燒肉,因為太干,顏色也不太好看,分數(shù)就只有8分……”教官認真地評價著我們做的飯菜,但是對于我們來說,沒有什么比吃著自己親手做的飯菜更幸福的事了。五、六雙筷子往返穿梭在菜盤和飯碗之間,等我還想再吃的時候,盤子已經(jīng)朝天了。我感覺這是我吃過的最美味的午餐!

“廚藝大比拼”活動已經(jīng)過去一個月了,但是回想起那天的情景,仿佛依然還在昨天。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

三八婦女節(jié)廚藝大比拼活動方案篇八

參賽者是經(jīng)常下廚的媽媽和好久都沒下廚的爸爸,我和哥哥當評委。比賽雙方準備好材料后,我大聲宣布:“比賽開始!”

過了一會兒,餐桌上的菜越來越多,爸爸完成了“金玉滿堂”等,媽媽完成了“鯉魚跳龍門”等香噴噴的菜引得我們評委口水直流。我和哥哥先品嘗了爸爸的“爆炸頭”,我用筷子夾了一塊,蘸了點醬汁,放入嘴里,哇!又松又脆的魚肉配上又酸又甜的醬汁,真是美味無比!接著,我和哥哥嘗了媽媽做的“火燒云”哇!火紅色的醬汁在形狀各異的排骨上,真像傍晚的火燒云,好看極了!

最后,經(jīng)過幾次品嘗,我大聲宣布:“20xx年春節(jié)廚藝大賽冠軍是——媽媽。因為爸爸在‘金玉滿堂’里忘放鹽了?!本瓦@樣,廚藝比賽就在一片笑聲中結(jié)束了。

廣園小學四年級:莫琪杰。

三八婦女節(jié)廚藝大比拼活動方案篇九

感言:“我現(xiàn)在和媽媽搶著做飯啦!”

晨報訊(記者姜秋玉)水果片切得像一元“鋼蹦”那么薄,餃子也包得似模似樣。昨日,沈陽市大南一校四年一班的33名“娃娃廚師”興高采烈地上了一堂廚藝課,在課上,他們包餃子,做沙拉,煮蛋花玉米羹。他們上課的地方就在該校廚藝室里,每隔兩周,大南一校三年級以上的學生都會在這里上一堂廚藝課?!拔椰F(xiàn)在和媽媽搶著做飯啦!”一位小男生抹了一下嘴,餃子面粘得滿臉都是。搟面皮、擺盤忙而不亂。昨日下午,上課鈴剛響,沈陽市大南一校四年一班的學生們就興奮地系好了白圍裙來到廚藝室,圍著擺滿水果和蔬菜的桌子站好。

老師將他們分成了8組,分別制作蔬菜沙拉、水果沙拉、餃子和蛋花玉米羹,這是他們以前上廚藝課時學過的菜肴。

“現(xiàn)在開始?!崩蠋熞宦暳钕拢@些只有10歲的娃娃們開始有序地忙活起來,他們有的切菜,有的擺盤,有的搟面皮,有的包餃子。

孩子們的手藝還真不錯,一個小男孩切火龍果片薄得像一元硬幣一樣,而且很均勻,還有一個小女孩包的餃子像彎彎的月牙。給菜起名“亂七八糟”盡管孩子們做出的菜不是很精美,但他們都給菜起了很多有意思的名字。

一名負責包餃子的男孩小心翼翼地端著餃子說:“我包的餃子名叫團團圓圓,因為這么多餃子在一起,就代表了團圓。雖然餃子包得不咋地,但它肯定會很好吃?!?/p>

四年一班班主任吳丹也陪著孩子們一起上課。她說,廚藝課會反映孩子們很多問題。她指著一個孩子切剩的黃瓜說,“這些孩子切的黃瓜太多了,說明他們在做事前缺乏思考,這在書本教學中是看不到的?!?/p>

“其實孩子們的動手能力并沒有我們想像中的那么差,只要給他們機會,他們能做得很好?!眳堑じ锌?。

該校的家長對廚藝課也頗有感慨,一位在五愛做生意的家長說,女兒前幾天給家里做了蛋花玉米羹,讓她覺得女兒長大了。

對此,大南一校副校長田晶表示,現(xiàn)在的家長最關(guān)心的是孩子的成績,不太注重孩子能力的培養(yǎng),學校希望通過這種形式讓孩子們明白什么是合作,什么是團隊,提高他們的自立能力,“因為事實會告訴孩子們,只有合作好的團隊,菜才會做得又快又香”。

這種“讓概念活起來”的做法值得提倡,“素質(zhì)教育不是口號,在現(xiàn)有的教育環(huán)境下,各學校的大膽創(chuàng)新才是最為關(guān)鍵的?!?/p>

三八婦女節(jié)廚藝大比拼活動方案篇十

總目標:。

1、展示居民的風采,增強居民的凝聚力;。

2、豐富社區(qū)居民的精神文化生活。

具體目標:。

1、80%參加活動的居民在社區(qū)廚藝大賽中展示自己的風采;。

2、超過80%的活動成員認同活動內(nèi)容的趣味性并能豐富自己的生活。

三八婦女節(jié)廚藝大比拼活動方案篇十一

這天,姐姐和我要比拼廚藝,規(guī)則是:菜品中必須有鴨有雞有魚,而且錢花得越少越好。比賽設置了四個獎項:菜名獎、營養(yǎng)獎、味道獎和精打細算獎。

姐姐的第一道菜:“魚池藏玉”,實則就是一道魚頭燉豆腐;第二道菜叫“萬里無云”,雞肉上放了一點點小小的,零零星星的鹽;第三道菜叫“螞蟻上樹”,就是牛肉炒粉絲;第四道菜名叫“鴨黃豆莢”,鴨黃上放一些翠綠的豆莢。這四道有雞有鴨有魚的菜,花費了五十三點四元。

我的第一道菜:“迎風展翅”,就是用黃瓜片墊在下面,再把從鹵店里買來的鹵雞翅放在上面;第二道菜叫“八鴨鬧春”,把鴨肉和紅、綠辣椒一起炒,就成了這道菜;第三道菜叫“不是番茄”,用的是泡過的紅皮火心蘿卜;第四道叫“絕代雙驕”,就是用兩種辣椒炒墨魚仔。這四道有雞有鴨有魚的菜,花費了四十一點五元。

該評獎了,不用算,我獲得了精打細算獎。爸爸推薦自己來做營養(yǎng)獎的評委,爸爸說,姐姐的菜里有豆制品,這可是最有營養(yǎng)的食品呢。所以姐姐獲得了營養(yǎng)獎。

媽媽說:“何逸凡的菜名取得很好,所以菜名獎給她?!弊詈蟮奈兜廓劷o了姐姐,因為有人還想吃一次呢!

一場激烈的廚藝大比拼結(jié)束,雖然我已經(jīng)累了,但仍然很高興,希望能再比一次更高級別的比賽。

作者:祁山小學607班何逸凡。

公眾號:hao作文網(wǎng)。

三八婦女節(jié)廚藝大比拼活動方案篇十二

本次活動以放松心情、增進凝聚力,營造團結(jié)、和諧的精神氛圍為宗旨。

二、活動要求。

站內(nèi)領(lǐng)導及在站不當班人員。

三、活動時間2017年3月16日。

五、比賽內(nèi)容及規(guī)則。

在站員工共10人,采取抽簽決定兩人一組,共分成5組,兩人組合后,將配合完成兩個菜肴(一葷一素)的制作,辦公室制定好菜譜,菜譜共5組菜,每組2道菜(一葷一素),3組參賽人員用抽簽方式?jīng)Q定完成哪2道菜。

六、評審人員。

由站長、助理、核銷進行品嘗評比。

七、獎勵辦法。

評委根據(jù)菜的色、香、味,按葷菜、素菜分別評出一等獎各1個,二等獎各1個,三等獎各1個。

xxxx團支部。

2017年3月3日。

三八婦女節(jié)廚藝大比拼活動方案篇十三

二、活動地點:二樓大廳。

三、參加對象:幼兒園全體幼兒。

四、活動準備:評分表每人1張、鉛筆10支、橡皮10塊、課桌椅10套、六張桌子、36把椅子等。

五、活動評委:

每班各出一名家長作為評委。

六、活動具體安排:

1、比賽內(nèi)容:托班:喂小動物、夾頭發(fā)、串珠、拼插。

小班:喂小動物、拼圖、串珠、拼插。

2、比賽時間安排及順序。

3、各項比賽材料準備及規(guī)則。

1、喂小動物。

材料準備:每桌6人,每人1個塑料圓筐,1把勺子。每桌兩筐珠子。比賽規(guī)則:一分鐘時間內(nèi),哪個小朋友舀出來的珠子數(shù)量最多,誰就獲勝。

2、小班拼圖(貝貝班夾頭發(fā))。

材料準備:木質(zhì)拼圖每人1份;大獅子圖片6張、夾子若干比賽規(guī)則:

拼圖:比賽開始后,幼兒同時開始拼圖,先完成的幼兒獲勝。夾頭發(fā):一分鐘時間內(nèi),夾的夾子數(shù)量最多者獲勝。

3、編花籃。

材料準備:花籃每人1個,繩子若干。

比賽規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi),以幼兒作品的質(zhì)量、創(chuàng)意及難易程度評分。

4、鑲嵌。

材料準備:鑲嵌板每人1個、珠子若干、每桌分兩筐放,方便幼兒拿。比賽規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi),以幼兒的鑲嵌作品創(chuàng)意及造型評分。

5、串珠。

材料準備:每人1筐珠子,1根繩子。

比賽規(guī)則:1分鐘時間內(nèi),串珠子的數(shù)量最多者獲勝。

6、筷子夾球。

材料準備:每桌大筐兩個,里面放珠子,幼兒每人1個小筐,1雙筷子。比賽規(guī)則:一只手持筷子,把大筐里的珠子夾到自己面前的小筐里,一分鐘時間內(nèi)夾的數(shù)量最多者獲勝。

7、折紙。

材料準備:折紙若干。

比賽規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi),完成的作品數(shù)量、質(zhì)量及難易程度。

8、剪紙。

材料準備:折紙、幼兒每人1把剪刀。

比賽規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi),完成的作品的數(shù)量、質(zhì)量及難易程度。

9、拼插玩具。

材料準備:各類拼插玩具若干。

比賽規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi)自由拼插,以作品的數(shù)量和創(chuàng)意評分。

七、獎勵設置。

比賽項目設置獎項:一、二、三等獎、優(yōu)秀獎,每個項目取平行班前三名,其余為優(yōu)秀獎。

2015年1月。

三八婦女節(jié)廚藝大比拼活動方案篇十四

我們班組織廚藝大比拼。周五,我和我們組的隊員討論,我們的組名和廚師小隊。每個隊員定了自己燒的菜名,并定周六早上去買菜。

今天早上七點半,我們小組準時在菜市場門口集合,我們買了花菜、青菜、藕、番茄、雞蛋、土豆、四季豆、花生、筍、魚、骨頭、姜、蒜、蔥等等。一共要180元,其余的錢我們就去買飲料了。買完菜,我們就到了學校門口集中。我們?nèi)〉玫胤绞菞畎兜妮砜奠`芝園。一會兒,大家都到靈芝園了。我們的灶臺是8號。我到了那里就穿上了圍裙,開始洗青菜和土豆。我把土豆的泥土洗干凈,又用刨把皮給刨了,再用刨子把土豆刨成絲。我又開始洗青菜,先把菜葉一片一片的掰下來,把根部的泥土洗干凈,再把青菜切成一段一段的。這時,邱奕宸的炒花生和厲蕙菱的花菜都出爐了。我往鍋里加了點油,然后跟厲蕙菱誰:“我開炒了,把火弄大點?!眳栟チ怦R上放進去了幾根木頭,我開始炒了,我先倒入土豆絲,再加了點鹽,再翻炒幾下,一晚香噴噴的土豆絲就炒好了。李宇超的番茄雞蛋和沈義嚴的紅燒小魚都炒完后,我就開始吵青菜了。炒了幾下,放了點鹽,又炒了一會,青菜就炒好了。我們的菜就大功告成了。之后,我們組選了沈義嚴的紅燒小魚去評比。我們組得了最佳廚藝獎。接著,我們坐在桌子上吃著自己燒的菜。大人們都說好吃,一個個給我們豎起了大拇指。

大家吃完了,我看桌上剩的菜還很多,我想起了“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@首詩。我想大家要光盤行動,拒絕浪費。

作者|李心桐。

公眾號:武義實小202008。

三八婦女節(jié)廚藝大比拼活動方案篇十五

活動背景:

x路社區(qū)位于x鎮(zhèn),屬于x縣。是年撤消文星,白家兩鎮(zhèn),建立的西航港街道辦事處下屬的13個居民社區(qū)之一,總戶數(shù)700多戶,人口2700余人。距離川大步行大約20分鐘的路程,現(xiàn)階段活動地點在白家鎮(zhèn)某辦公室中,距離川大步行約30分鐘,騎車約15分鐘的路程。

本部門和該社區(qū)取得了較多的聯(lián)系,由于在起步階段,志愿服務主要集中在已經(jīng)有比較成熟經(jīng)驗的`家教方面。面向的對象比較廣泛,從小學到高中都包含在內(nèi)。補習的科目一般為數(shù)學,英語和物理。面向某些對象還需要提供一些心理方面的幫助和輔導。

活動目的:

1)為社區(qū)孩子提供長期性的學習幫助,幫助他們豐富業(yè)余生活了解更多知識。

2)擴大青年志愿者在社會上的影響力,讓人們更加了解志愿工作。

活動形式:

1)由志愿者為孩子們提供高質(zhì)量的家教,主要是以一對一的專門輔導為主。

2)小型課堂,對孩子:主要教授一些有趣的知識,比如說介紹大熊貓等動物,并與學生積極互動,熱心解答他們的疑問。對家長:與家長們交流,對他們與孩子之間產(chǎn)生的問題上給予我們親切而中肯的意見,幫助他們改善與孩子的關(guān)系,促進家庭和睦。

活動宣傳:

1.海報宣傳:在社區(qū)內(nèi)張貼精美手繪海報,吸引社區(qū)居民。

2.分發(fā)傳單:向社區(qū)居民發(fā)放印有我們活動項目的傳單,可在傳單上印一些健康小常識,生活竅門什么的,平時可拜托社區(qū)管理人員分發(fā)。

3.廣播宣傳:如社區(qū)內(nèi)有廣播可利用,在上午和下午分兩個時段進行宣傳。

三八婦女節(jié)廚藝大比拼活動方案篇十六

三、活動地點:廣場。

四、主辦單位:社區(qū)辦事處。

五、活動形式:以音樂為主題,以舞蹈為媒介,包括。

1.以外請的隊表演經(jīng)典金曲及應景的英文歌曲為主線;。

2.穿插火熱街舞;。

3.突出‘殘酷一?!螒颍喊l(fā)動業(yè)主事先自報節(jié)目,節(jié)目可包括:唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間(一分鐘內(nèi))未被叮走的,可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。

4.加入互動的游戲:超級無敵估歌仔,大小同慶(踩報紙游戲)。

超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。

大小同慶:請上三組人,每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上,通過者,進入下一關(guān)。三個人同時站在1/2報紙上,通過者再下一關(guān),三個人同時站在1/4報紙上……堅持到最后者為贏,長度為8分鐘。

5.結(jié)束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品,肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍。

六、活動對象:x居所有業(yè)主。

七、工作任務分配:

1、晚會前期籌備工作及各項工作組負責人:x、x、x、

2、晚會當晚現(xiàn)場準備工作及各項工作負責人:x、、x、x。

三八婦女節(jié)廚藝大比拼活動方案篇十七

時光悄無聲息地在我們勤勤懇懇夜以繼日忙碌的手指間,腳步中匆匆溜走,送走了豐碩的2010,迎來嶄新的2011。2010年11月,金融協(xié)會文藝部代表金融協(xié)會參加了由xx學院和xx學院等多個學院組織的“才藝大比拼”活動,回首輝煌,心潮澎湃。

在開展此項活動的準備過程中,文藝部的同學為了把節(jié)目演好,精心策劃了節(jié)目的內(nèi)容,利用課余時間一起排練,花費了不少心血,齊心協(xié)力充分發(fā)揮團隊精神。首先,開會確定節(jié)目為舞蹈《青花瓷》,以2008年12月12日的《天天向上》節(jié)目的開場舞《青花瓷》為藍本,并增加古箏伴奏,參加表演組。隨后即進入緊張的排練階段,排練場地為西園的地下停車場。艱苦的環(huán)境,道具的缺乏,課時的緊張并沒有打斷文藝部同學的排練,而使他們更加專心排練。

“才藝大比拼”活動分為初賽,復賽和決賽三個環(huán)節(jié)。我部選送的節(jié)目由于技藝精湛,直接進入復賽。2010年11月12日中午12點,文藝部同學早早來到學校東園的生命科學樓候場,會長xx,團支書xx,辦公室主任xx也來加油助威。正式表演時,同學們舞姿翩翩,一扇一轉(zhuǎn),飄逸唯美;琴聲裊裊,一抹一瑤,清耳悅心,引得路人紛紛側(cè)目,亦或駐足觀看,其他表演者也投來了贊許的目光,同時也得到了評委們的認可。

所有榮耀的光環(huán)背后是滾燙的汗水,精彩的背后是同學們的辛苦付出,從節(jié)目的每一個動作、眼神、到整體的舞臺效果,許多人為之操勞。細節(jié)上的成功才是制勝的法寶,文藝部部長李晨陽恰恰抓住了細節(jié),掌握了獲得成功的秘笈。臺上一分鐘,臺下十年功;臺上一樣亮,臺下十樣忙!

世事是沒有完美的的事情,這次活動雖然得到了認可,達到了一定的宣傳效果,但是仍然存在許多不足。第一,文藝部內(nèi)部成員有時工作積極性不高,在工作中缺乏一定的創(chuàng)新思維。第二,賽前的準備工作不是很充分,各項用品不夠周全,排練時間少,各成員由于來自不同班級,上課時間不同,共同的空余時間比較少。第三,沒有全面思考問題,在以后的工作中我們部會堅決杜絕這一點以便更好的為協(xié)會服務。第四,配合不夠默契,前期排練中,古箏和舞蹈是分開排練,而一直沒有一起配合過,在比賽過程中出現(xiàn)了舞蹈與琴聲不協(xié)調(diào)的場面。

通過此次活動,我深刻了解到團結(jié)合作的重要性。才藝大比拼是個集體項目,不要求個人主義,需要所有成員默契配合,共同把才藝展示出來,才能彰顯部門,甚至是協(xié)會的整體風采。除了參賽選手之間的配合之外,組織人員和選手之間以及組織人員之間的合作也尤為重要。

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