通過總結(jié)，我們可以為下一步的學(xué)習(xí)和工作制定更加有效的計劃和策略?？偨Y(jié)要突出重點，避免泛泛而談。這是一些優(yōu)秀總結(jié)的案例分析，對于我們寫好總結(jié)會有很好的借鑒作用。
共建共創(chuàng)活動總結(jié)篇一
近幾年我院一直開展的“共建文明校園”志愿者專項活動，取得了顯著的成績，進一步鞏固和深化了校園文明創(chuàng)建成果，為響應(yīng)團委號召，同時也為了通過此活動不斷提高廣大師生教職工的文明素養(yǎng)，優(yōu)化學(xué)校里的就餐、教學(xué)等各種環(huán)境，提高廣大學(xué)生綜合素質(zhì)，為創(chuàng)建文明校園做出了積極貢獻。我系在總結(jié)前幾次活動的優(yōu)勢和不足的同時開始了這學(xué)年的共建文明校園活動?；顒又黝}：文明從小事做起文明從你我做起。
1、從衛(wèi)生、禮貌、禮儀著手，自覺維護校園環(huán)境，提高學(xué)生基礎(chǔ)文明素質(zhì)和校園文明程度。
2、營造按時上課，不遲到，不早退，不曠課，不睡覺，不閑聊，尊重師長，認真聽講，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
3、按照《合肥學(xué)院學(xué)生公寓管理辦法》的總體要求，創(chuàng)建衛(wèi)生、整潔、文明宿舍，使學(xué)生做到團結(jié)友愛，互幫互助。
4、倡導(dǎo)文明就餐，自覺排隊，愛惜糧食，餐盤回收。
5、樹校園文明新風(fēng)。迎接今年的體育節(jié)、科技節(jié)等大型活動，提高大學(xué)生和諧意識，構(gòu)建和諧校園。
活動地點：合肥學(xué)院黃山路校區(qū)一、二食堂黃山路與金寨路十字路口負責(zé)人：黃紅琴。
活動時間：xx年10月13日至xx年10月17日。
參加人員：合肥學(xué)院生物系廣大青年志愿者。
共建共創(chuàng)活動總結(jié)篇二
根據(jù)棗強縣人民檢察院、棗強縣教育體育局關(guān)于印發(fā)《關(guān)于在全縣各學(xué)校開展選聘檢察官兼職副校長深化檢校共建活動的實施方案》的通知精神，進一步增強我校學(xué)生遵紀(jì)守法的意識，推進學(xué)校法制工作，預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪行為的發(fā)生，深化檢校共建，切實維護師生的'合法權(quán)益，我校研究制定《大營鎮(zhèn)中學(xué)檢校共建活動實施方案》。
一、指導(dǎo)思想：
以黨的十七大精神為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實各級綜治及維穩(wěn)工作有關(guān)會議精神。以校園及周邊環(huán)境整治為載體，積極探索“檢校共建”工作長效機制，建立檢察、教育互動，學(xué)校、社會聯(lián)動機制，形成防控活力，努力創(chuàng)建平安和諧新校園，拓展學(xué)校安全工作新局面。
二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：
檢察院包校領(lǐng)導(dǎo)：劉洪臣。
法制副校長：孫紹成。
為確?！皺z校共建”工作落到實處，有效開展工作，特成立“檢校共建”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：
組長：李國峰。
副組長：王立新。
成員：史新國趙增福全體班主任。
三、具體工作安排：
1、制定《大營鎮(zhèn)中學(xué)檢校共建活動工作計劃》，政教處負責(zé)工作活動的開展和落實。
2、活動安排：
（一）、邀請檢察院法制副校長法制宣傳講座。
（二）、組織相關(guān)人員對學(xué)校周邊治安環(huán)境進行檢查治理。
（三）、學(xué)校開設(shè)法制課程，安排教材、專職教師授課，政教處負責(zé)法制課的監(jiān)督檢查。
（四）、開學(xué)第一個月為法制教育活動月，政教處統(tǒng)一安排、各班主任組織開展，
統(tǒng)一組織法律知識競賽、學(xué)習(xí)筆記展評，學(xué)習(xí)專欄和黑板報評比。
（五）、每周進行一次清繳刀具危險品、手機工作，班主任負責(zé)該工作并做好記錄。
（六）、政教處每月組織全體學(xué)生觀看一場法制教育專題片，學(xué)生寫出觀后感上交。
（七）、學(xué)校校園開辟五塊法制宣傳專欄，定期更新內(nèi)容，對學(xué)生進行教育。
（八）、以《告家長信》的形式進行家校共建活動，做好法律知識宣傳工作。
四、保障支持。
學(xué)校對檢校共建工作給予全力支持，保障經(jīng)費投入、人員配置，按照方案認真開展工作，扎實推進并做好總結(jié)，全面推進我校法制建設(shè)。
共建共創(chuàng)活動總結(jié)篇三
xxxx年，街道堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真開展了結(jié)對共建活動，現(xiàn)將xxxx年工作開展情況總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，提供組織保障。
把結(jié)對共建工作作為一項重要工作列入議事日程，成立由總支書記牽頭，班子成員為成員的結(jié)對共建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實黨政公室負責(zé)日常工作，做到年初有計劃，年終有總結(jié)。
二、加強學(xué)習(xí)，提高思想認識。
開展結(jié)對共建工作是深入貫徹黨的十七大、十七屆全會精神，全面探索結(jié)對共建的有效途徑。街道社區(qū)認真組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)相關(guān)文件要求，加深對結(jié)對共建工作的認識，增強工作的主動性和積極性。
三、制定有效措施，確保活動取得實效。
一是建立結(jié)對共建機制。結(jié)合街道社區(qū)實際，確定了共建工作任務(wù)目標(biāo)，制定了活動計劃，建立了共建督查和自查工作制度，領(lǐng)導(dǎo)親自參加活動，督促、檢查、指導(dǎo)共建工作，有力地推動了共建工作的順利進行。同時，我們堅持把共建活動與創(chuàng)先爭優(yōu)活動等活動有機結(jié)合，把黨員受教育，群眾得實惠作為共建活動的出發(fā)點和落腳點，積極探索并形成常抓不懈的工作機制，使每個黨員不斷增強執(zhí)政為民的觀念，提高服務(wù)發(fā)展的本領(lǐng)。
二是抓好班子建設(shè)。以促進黨員領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉政為重點，加強黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，組織街道社區(qū)兩委黨員同志學(xué)xxx省、市關(guān)于反腐倡廉部署要求，積極引導(dǎo)黨員干部加強黨性修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，筑牢拒腐防變防線。
三是共同提升黨建工作。組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入到社區(qū)黨支部，調(diào)查了解黨建工作存在的問題，并建立聯(lián)系包點制度，指導(dǎo)加強社區(qū)支部組織生活，使組織生活在社區(qū)總支能定期、持久、有效地展開。
四是開展廉政文化進社區(qū)活動。開展“陽光社區(qū)工程”示范點活動，建立“陽光社區(qū)工程”宣傳欄，開展送廉政書籍、廉政臺歷、宣傳畫等活動，使廉政意識深入人心，形成人人倡廉、人人護廉的良好氛圍。
五是開展幫貧助困活動。在端午、“七一”、春節(jié)等節(jié)日期間，組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部到社區(qū)慰問貧困黨員，捐送了生產(chǎn)生活必需品，幫助他們解決生活的'困難。
六是開展“三走進三服務(wù)”活動。開展““三走進三服務(wù)”活動，組織街道社區(qū)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層，聽取民生，解民憂，真正為老百姓辦好事，辦實事。
xxxx年，我們將按照既定部署，在前期工作的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗，創(chuàng)新工作方式，對前期存在的問題，抓好整改落實，從以下幾方面抓好結(jié)對共建工作。
一、繼續(xù)抓好經(jīng)濟發(fā)展。幫助社區(qū)理清發(fā)展思路，拓寬發(fā)展渠道，為居民提供更多的信息，搭建招商引資平臺，為社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展提供參謀。
二、繼續(xù)豐富居民文化生活。開展形式多樣的活動，用群眾喜聞樂見的方式，廣泛宣傳黨的政策、黨風(fēng)廉政和反腐倡廉工作要求，促進社區(qū)和諧發(fā)展。
三、繼續(xù)開展幫貧助困活動。堅持走訪慰問貧困黨員，在幫助克服生活困難的同時，為他們提供多方幫助，拓寬就業(yè)渠道。
四、繼續(xù)健全體制機制。建立聯(lián)絡(luò)制度，定期開展工作交流，完善檔案管理制度，落實專人負責(zé)共建活動相關(guān)資料的收集、整理和歸檔，規(guī)范工作運行?？偨Y(jié)前期工作，對前期存在的問題，抓好整改落實。
共建共創(chuàng)活動總結(jié)篇四
本文目錄。
為科學(xué)有效地組織好“共建共享”主題活動，春節(jié)過后，市總工會主席馬躍沖同志帶領(lǐng)有關(guān)人員，深入企業(yè)，走訪職工，進行了廣泛的調(diào)查研究，掌握了大量的第一手資料。在此基礎(chǔ)上，制定下發(fā)了《五常市總工會xx年“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，共建和諧勞動關(guān)系，共享和諧勞動成果”主題活動實施方案》，同時下發(fā)了《測評辦法》?！秾嵤┓桨浮诽岢隽恕豆步ü蚕怼坊顒拥闹笇?dǎo)思想、內(nèi)容、方法、措施要求，《測評辦法》明確了考核內(nèi)容和考核辦法。從此，全市xx年的《共建共享》活動正式啟動，在各級工會組織和廣大職工中有聲有色地開展起來。
二、周密安排部署，扎實推進《共建共享》活動。
提出任務(wù)目標(biāo)后，我們狠抓措施落實，扎實推進《共建共享》活動。
一是精心指導(dǎo)。市總工會領(lǐng)導(dǎo)及全體機關(guān)干部都按照分工，經(jīng)常到聯(lián)系點了解情況，指導(dǎo)工作。4月27日，市總會主席馬躍沖帶領(lǐng)有關(guān)人員深入到葵花藥業(yè)集團等7家企業(yè)，看望了一線工人，就開展《共建共享》活動有關(guān)問題同企業(yè)負責(zé)人、工會干部、勞模和職工群眾進行了座談。
三是發(fā)出倡議。在5月12日的勞模座談會上，市總工會主席馬躍沖同志宣讀了《五常市創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、全民成才。
倡議書。
》，向全市各行各業(yè)勞動者發(fā)出倡議：希望廣大勞動者緊緊抓住好發(fā)展快發(fā)展大發(fā)展的時代機遇，大力弘揚勞模精神和工人階級偉大品格，以“當(dāng)好主力軍、建功”為主題，積極參加各種勞動競賽，努力爭做創(chuàng)業(yè)的先鋒、創(chuàng)新的模范、成才的楷模。
四是培訓(xùn)干部。6月10日，市總工會舉辦了基層工會主席培訓(xùn)班，主席馬躍沖、法律保護部長劉洋、組織部長王銳，就開展《共建共享》活動、組建工會、維護職工合法權(quán)益等問題，分別作了專題輔導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會主席、各系統(tǒng)工委主任、各直屬工會主席、各基層工會主席共120人參加培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，提高了基層工會干部的素質(zhì)，推動了《共建共享》活動。
五是營造氛圍。為了加強對全市《共建共享》活動的指導(dǎo)，提高工作效率，增強信息的快捷性，市總工會建立了網(wǎng)上博客和qq群，創(chuàng)辦了簡報，及時傳達精神，部署任務(wù)，溝通情況，交流經(jīng)驗。
三、創(chuàng)新實踐載體，科學(xué)組織《共建共享》活動。
年初以來，我們不斷強化措施，認真組織開展各項共建共享活動：（一）開展建功立業(yè)主題競賽。一是在國有、集體及其控股企業(yè)、事業(yè)單位組織廣大職工以“當(dāng)好主力軍、建功”為主題，以創(chuàng)建“工人先鋒號”為載體，廣泛開展建功立業(yè)勞動競賽活動，開展率達到了100%；規(guī)模以上非公企業(yè)開展率達到了70%以上。二是建立了工作保障機制，制定下發(fā)了《。
》，成立了組織機構(gòu)，及時推廣典型經(jīng)驗，定期總結(jié)表彰，按時報送信息。三是組織開展了“崗位練兵、技術(shù)比武、技術(shù)培訓(xùn)”活動，參加人數(shù)17800余人，達到了職工總數(shù)的50%以上；選送選手參加了哈市第十二屆職工技術(shù)運動會，按時報送了《活動方案》和。
四是開展節(jié)能減排活動，倡導(dǎo)節(jié)約型的生活方式和消費方式，推動了節(jié)約型企業(yè)建設(shè)五是開展“五型”班組建設(shè)競賽活動，提升了班組管理水平和創(chuàng)新能力通過這些活動，引導(dǎo)職工爭做“創(chuàng)新能手”，爭創(chuàng)“創(chuàng)新示范崗”，積極提合理化建議，堅持技術(shù)革新和發(fā)明創(chuàng)造。
（二）維護職工群眾的勞動權(quán)益。一是加強協(xié)調(diào)勞動關(guān)系的機制建設(shè)。主動配合人大在4月份開展了《勞動法》、《。
勞動合同。
法》、《工會法》的執(zhí)法檢查，推動了涉及職工權(quán)益的法律法規(guī)的貫徹實施。二是加強勞動關(guān)系三方協(xié)商機制和工會與政府聯(lián)席會議制度建設(shè)。對事關(guān)職工群眾切身利益的重要問題，我們工會都及時提出意見和建議，充分表達職工的意愿和呼聲。三是積極協(xié)助有關(guān)部門及時處理勞動爭議和職工群體性事件，引導(dǎo)職工依法理性表達利益訴求。四是積極參與勞動爭議仲裁工作，健全完善了勞動法律監(jiān)督、勞動爭議調(diào)處制度。五是深入實施下崗失業(yè)人員再就業(yè)援助行動，共幫助60名下崗失業(yè)人員實現(xiàn)了再就業(yè)。
（五）是護職工群眾的精神文化權(quán)益。一是加強社會主義核心價值體系教育，深入開展了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工”和“學(xué)習(xí)鐵人精神、爭做鐵人式職工”活動，覆蓋面分別達到了60%以上和40%以上；開展了職工崗位技能培訓(xùn)，培訓(xùn)面達到了20%以上。二是組織職工參加“學(xué)《規(guī)劃》、展形象、比貢獻”讀書征文活動，取得了良好的效果。三是推進職工文化建設(shè)，“職工書屋”建設(shè)率達到了60%以上。四是開展豐富多彩的職工文體活動：4月中旬，與市乒乓球協(xié)會聯(lián)合舉辦了職工乒乓球比賽；6月30日，在政府廣場舉辦了慶祝建黨90周年全市職工紅歌大合唱。五是在職工中開展“人人立志成才、崗位建功立業(yè)”主題教育活動，并于6月24日，市總工會舉辦了全市職工“慶祝七一、立志成才、建功立業(yè)”演講比賽，市委常委、組織部長付小彥親自來到演講現(xiàn)場。共有16名選手參加了演講，推選二人參加了哈市演講并獲得三等獎，市工會獲評優(yōu)秀組織單位。六是通過職工“自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新成才”大賽活動，教育引導(dǎo)廣大職工樹立正確擇業(yè)觀，不斷更新思想觀念，激發(fā)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新熱情。有五人在哈市大賽中獲獎：哈特啤酒廠黨委書記王洪洲獲得哈市“自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新成才”演講大賽特別獎，二河鄉(xiāng)新莊村黨支部書記劉清泉獲得標(biāo)兵稱號，萬成回收公司經(jīng)理郎永生、永澤糧油公司經(jīng)理張文彬、星星灣智障兒童啟智訓(xùn)練中心校長李海莉等三人獲得模范稱號。七是將獲獎人員組成“職工自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新成才模范事跡巡講團”，深入企業(yè)進行了巡回演講，推進了勞模引領(lǐng)示范行動的深入開展。八是組織開展了多層次“師帶徒”活動，共結(jié)成“師帶徒”對子3570個，達到了職工總數(shù)的10%以上；積極參加了哈市第五屆萬人“名師帶高徒”活動，推薦師徒對子16個，按時報送了活動《方案》、活動總結(jié)。
（八）維護女職工特殊權(quán)益。一是大力實施女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)工程，多措并舉推進女職工組織建設(shè)，積極參與保障女職工權(quán)益法律法規(guī)的制定與實施，深入開展女職工專項集體合同工作，切實維護女職工合法權(quán)益和特殊利益，進一步增強工會女職工組織吸引力和凝聚力。二是開展了女職工團體安康保險工作，共有1260名女職工參加了安康保險。
（九）加強工會能力建設(shè)。一是推進“兩個普遍”，不斷擴大工會工作覆蓋面，增強工會組織凝聚力。通過“黨建”帶“工建”，繼續(xù)深入開展“廣普查、深組建、全覆蓋”集中建會活動，進一步健全了“小三級”工會網(wǎng)絡(luò)；統(tǒng)籌做好包括“兩新”組織在內(nèi)的各類單位建會工作，加大了區(qū)域性、行業(yè)性工會組建力度，最大限度地把包括農(nóng)民工、勞務(wù)派遣工在內(nèi)的廣大職工組織到了工會中來；按要求及時填報了建會數(shù)據(jù)庫和統(tǒng)計報表。二是開展了建家評家活動。大力建設(shè)“職工之家”，同時開展了“會員評議職工之家”活動。年初制定下發(fā)了《活動方案》，召開基層工會主席會議進行了部署，半年進行了專門考核和全面總結(jié)。三是強化工會干部培訓(xùn)工作，培訓(xùn)面達到了100%，并留存了影像資料；按時參加了上級培訓(xùn)，完成了培訓(xùn)任務(wù)。四是加大了協(xié)管干部工作力度，配齊配強了各級工會領(lǐng)導(dǎo)班子，及時任免、調(diào)整了基層工會干部人，加強了工會工作的領(lǐng)導(dǎo)力量。五是實施固本強基行動，按照“六條標(biāo)準(zhǔn)”認真加強了市工會的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。六是依法加大了收繳工會經(jīng)費工作力度，規(guī)范了稅務(wù)代征工會經(jīng)費和建會籌備金工作，進一步壯大了工會的經(jīng)濟實力；完成了經(jīng)費上解指標(biāo)。
（十）加強工會機關(guān)文化建設(shè)。一是大力加強工會機關(guān)文化建設(shè)，以開展黨工共建創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，全面提高工會工作執(zhí)行力，進一步鞏固和深化工會機關(guān)文化建設(shè)成果，充分發(fā)揮工會機關(guān)文化的導(dǎo)向、凝聚、激勵和約束作用。二是工會機關(guān)形成了領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一心，機關(guān)整體和諧有序，政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)更有實效，人員素質(zhì)進一步提高，工會工作有新的創(chuàng)新發(fā)展，工會干部執(zhí)行力進一步增強的目標(biāo)。三是市總工會施行了“開門辦公”、首問負責(zé)制，體現(xiàn)了“公開公正公平”的原則，提高了工作效率。四是舉辦了建黨90周年工運史圖片展覽。展覽共分七個板塊，用98副珍貴圖片、xx文，回顧了90年來，中國工人階級在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終緊緊跟隨黨的前進步伐，堅定地走在全民族團結(jié)奮斗的前列，以徹底的革命精神和蓬勃的創(chuàng)造力量，為實現(xiàn)民族獨立和人民解放、國家富強及人民幸福建立了卓越的功勛。五是組織勞模和優(yōu)秀工會干部，到延安、西安分別參觀了中共中央舊址、革命紀(jì)念館和八路軍辦事處，受到了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育，激發(fā)了工作熱情。還安排一批勞模和工會干部出生療養(yǎng)。六是會同市機關(guān)工委聯(lián)合舉辦了市直機關(guān)干部職工“迎接建黨90周年、慶五一長跑比賽”，帶動了全市群眾性強身健體活動，豐富干部職工文化生活，增強了凝聚力、向心力，展示了市直機關(guān)工作人員的精神風(fēng)貌和生活品位。七是全市工會系統(tǒng)干部緊緊圍繞“共建共享”、“超越自我，奮發(fā)有為”、“主動融入全市經(jīng)濟社會發(fā)展當(dāng)中”的工會工作主題，進行了廣泛的調(diào)查研究，形成了50多篇文章，為工作決策提供了科學(xué)依據(jù)。
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xx年3月30日是我國中小學(xué)生第十四個安全教育日，為了提高學(xué)生避險抗災(zāi)能力，我校開展了一系列活動：
1、由衛(wèi)生老師為全校學(xué)生做意外傷害救護的主題講座?；顒又?，學(xué)生學(xué)習(xí)了發(fā)生意外傷害后頭部包扎、上臂包扎、快速止血、撥打求助電話的方法。學(xué)生的參與興趣很高，學(xué)習(xí)也很認真。
2、負責(zé)安全的教師做了交通安全主題講座。老師從學(xué)生上下學(xué)路上易發(fā)生的交通安全事故入手，通過實例幫助學(xué)生分析事故的原因，違反了哪些相關(guān)法律規(guī)定，如何避免事故的發(fā)生，使學(xué)生深受教育。
3、開展了防火、防毒的演習(xí)。老師首先向全校師生公布學(xué)校遇緊急事故撤離方案，然后組織學(xué)生熟悉路線，最后再做到快速撤離。在這之后不久，我們進行了一次實地演練，在學(xué)生沒有心理準(zhǔn)備的情況下進行了演練，提高了學(xué)生應(yīng)變能力。
4、開展安全主題手抄報展示活動。在活動中，我們向全校師生征集安全主題手抄報，并從中選出部分優(yōu)秀作品在校園中進行展示，宣傳交通安全知識，受到同學(xué)們的歡迎。
總之，通過這次安全教育活動，學(xué)生的安全意識有了一定程度的提高。我們今后將繼續(xù)挖掘更加新穎，學(xué)生愿意參加的形式，加強安全教育。
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近幾年我院一直開展的“共建文明校園”志愿者專項活動，取得了顯著的成績，進一步鞏固和深化了校園文明創(chuàng)建成果，為響應(yīng)團委號召，同時也為了通過此活動不斷提高廣大師生教職工的文明素養(yǎng)，優(yōu)化學(xué)校里的就餐、教學(xué)等各種環(huán)境，提高廣大學(xué)生綜合素質(zhì)，為創(chuàng)建文明校園做出了積極貢獻。我系在總結(jié)前幾次活動的優(yōu)勢和不足的同時開始了這學(xué)年的共建文明校園活動。
活動主題：文明從小事做起文明從你我做起。
活動目的和意義：
1、從衛(wèi)生、禮貌、禮儀著手，自覺維護校園環(huán)境，提高學(xué)生基礎(chǔ)文明素質(zhì)和校園文明程度。
2、營造按時上課，不遲到，不早退，不曠課，不睡覺，不閑聊，尊重師長，認真聽講，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
3、按照《合肥學(xué)院學(xué)生公寓管理辦法》的總體要求，創(chuàng)建衛(wèi)生、整潔、文明宿舍，使學(xué)生做到團結(jié)友愛，互幫互助。
4、倡導(dǎo)文明就餐，自覺排隊，愛惜糧食，餐盤回收。
5、樹校園文明新風(fēng)。迎接今年的體育節(jié)、科技節(jié)等大型活動，提高大學(xué)生和諧意識，構(gòu)建和諧校園。
活動地點：合肥學(xué)院黃山路校區(qū)一、二食堂黃山路與金寨路十路口。
負責(zé)人：黃紅琴。
活動時間：xx年10月13日至xx年10月17日。
參加人員：合肥學(xué)院生物系廣大青年志愿者。
1、使我們學(xué)校的學(xué)生更多的了解和重視“校園文明”這四個的重要性，從而增強大學(xué)生的文明意識。
2、由個人喚起一群乃至所有人的文明意識，并將這種好的習(xí)慣一直延續(xù)下去。
3、在整個活動中，使隊員和志愿者實現(xiàn)自身的社會價值、體驗這個活動的快樂，并從這些活動中得到感悟。
資源需要：
校園志愿者培訓(xùn)材料、交通協(xié)管的培訓(xùn)材料、照相機像機、志愿者小紅帽、志愿者佩戴的胸章、袖章、印有合肥學(xué)院交通志愿者的彩帶等。
活動開展：
1、前期宣傳：與宣傳部溝通，以海報、展板的形式宣傳構(gòu)建文明校園的意義，同時各先鋒隊隊員到各班宣傳，以加大宣傳力度。
2、招募志愿者：由先鋒隊成員在各班進行招募，以自愿原則為主，。同時因此活動還涉及校外的交通，而十路口時事故的高發(fā)段，故對此類志愿者的要求比較嚴(yán)格，須經(jīng)嚴(yán)格的篩選，可按以下要求進行篩選，要求心細，應(yīng)變能力較強，善于溝通，脾氣相對溫和。
3、培訓(xùn)：請上學(xué)期志愿活動比較突出的同學(xué)培訓(xùn)志愿者，每個人記住相關(guān)的文明用語、佩戴的志愿者標(biāo)志及相關(guān)的法律法規(guī)，基本的交通規(guī)則，熟知城市地圖。
4、活動具體方式：
此活動共分為四個環(huán)節(jié)：
（1）、食堂志愿者，每個食堂共五名志愿者，根據(jù)實際情況來。
分配各自的崗位，如打飯的地方需要一名、幾個角落各一名。
（2）、校園巡邏，四人為一個單位，從男生后門出發(fā)，到校的各個角落，對這些不文明的現(xiàn)象進行勸阻。
（3）、平安校園志愿者，與樓管阿姨相互配合，在各個樓層合作，維護寢室的安全，禁止用大功率電器、易燃易爆的物品。
（4）、交通協(xié)管：我們的主要服務(wù)地點是中科大和學(xué)院之間的十路口和站牌附近路，因此這里的活動共需四組成員，每兩個路口之間一人，共四組，對橫穿馬路等一些情況進行及時勸阻，外加站臺一組及時引導(dǎo)大家排隊上車。
活動中應(yīng)注意的細節(jié)：
1、宣傳的問題：宣傳要做到有效與高效，能夠最大程度的調(diào)動廣大同學(xué)的積極性，讓大家積極參與到這個活動中宣傳的時候可以從活動的意義。
2、關(guān)于志愿者的篩選問題，同時注重志愿者的篩選問題，志愿者的耐心和安全意識一定要強，注意保護個人的安全。
3、活動進程的控制：對于已經(jīng)確定的志愿者，要分配部門相應(yīng)的人員專門負責(zé)進程的控制與監(jiān)督工作。保證整個活動的進行以一個高效率的狀態(tài)運轉(zhuǎn)，同時各個活動的主責(zé)任人也要向部門的主管定期的匯報各自負責(zé)工作的開展情況，及時記下出勤狀況。
4、現(xiàn)階段開展工作的話，有些參加者可能產(chǎn)生一定的倦怠情緒。因此，需要對志愿者進行一定的安撫和鼓勵，是他們始終保值較高的激情。
活動可能出現(xiàn)的問題：一、志愿者的招募講解和培訓(xùn)可能出現(xiàn)問題解釋不清晰，志愿者難以理解等？二、人員突然未到問題（提前5分鐘）獲輪到值班的那一隊人員因班級有事不能到達怎么辦三、在活動期間志愿者可能會因為不了解我們此次活動的目地，表現(xiàn)在活動中很茫然，不知所措。解決預(yù)案：1.在招收志愿者時，應(yīng)講清志愿者是自愿的，對其說明志愿者的精神，同時也要為開展文明校園打下準(zhǔn)備未避免志愿者在共建文明校園時期作出一些違反志愿者說應(yīng)做的，應(yīng)對其進行培訓(xùn)，如在服務(wù)區(qū)是應(yīng)懂得禮儀。應(yīng)做到遵守（例如：在小紅帽是有端盤子或與人交談等問題）2.（1）可事先安排好幾個后替人員，讓其在時間待命（首選）讓每個小紅帽在自己工作當(dāng)天，找好接替人員（其次）可由負責(zé)人臨時頂替（最后）（2）在排值日表依照每個班的課程表排出3.4節(jié)沒課的同學(xué)負責(zé)上午值日，7.8節(jié)沒課的同學(xué)負責(zé)下午。遇到突發(fā)狀況，要求相應(yīng)小隊長提前2小時通知，我們做出相應(yīng)的決定。接到這樣的通知后先鋒隊成員再仔細討論，研究各班的課程表通過小隊調(diào)換：從新組建一個小隊等等解決，這樣就可以確?；顒禹樌M行。3、這個問題要放在活動開始前來解決，我們可以做些培訓(xùn)，通過培訓(xùn)能使志愿者心里明白，到時候要做些什么。在培訓(xùn)會上可以邀請指導(dǎo)老師.優(yōu)秀志愿者做些指導(dǎo)，談些經(jīng)驗，這樣能使每個志愿者明白自己的使命。（此。
策劃書。
最終解釋權(quán)歸生物系先鋒隊所有）生物與環(huán)境工程系志愿者先鋒隊xx-10-8生物系“共建文明校園”志愿者動員培訓(xùn)大會總結(jié)第一項培訓(xùn)材料（節(jié)選）。
志愿者培訓(xùn)。
何謂志愿工作？志愿工作是指任何人志愿貢獻個人的時間及精力，在不為任何物質(zhì)報酬的情況下，為改善社會服務(wù)，促進社會進步而提供的服務(wù)。志愿工作具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特征。每個人都有參與社會事務(wù)的權(quán)利和促進社會進步的能力，同樣，每個人都有促進社會繁榮進步的義務(wù)及責(zé)任。參與志愿工作是表達這種“權(quán)利”及“義務(wù)”的積極和有效的形式。
應(yīng)該說我們這個社會許多人不缺乏愛心，也有許多人愿意成為一名志愿者。但是許多人并沒有真正意義上的理解“志愿者”這個名詞的含義（包括我自己在內(nèi)），有的人只是把它當(dāng)作一種時尚所以不能長久地堅持下去；也有的人只是圖一時新鮮，在參加志愿者活動的過程中缺乏發(fā)自內(nèi)心的激情和動力，所以志愿活動在他們的眼里也只是變成了一種形式。還有人認為我們做的志愿活動沒有多少意義，認為做大事才有意義的，比如像電視上看的的奧運志愿者，世博志愿者，亞運會志愿者，其實一件事真正的意義在于你自己心中給他的定位，不要認為它小就不去做，很多事情都要求我們從自我做起，從身邊的小事做起，只要做好了，你同樣會發(fā)現(xiàn)這里面的意義及快樂。
1、上崗時著裝規(guī)范，佩戴志愿者標(biāo)志，儀表整潔，精神飽滿。
2、參加志愿者服務(wù)應(yīng)準(zhǔn)時到崗，如需早退或請假，應(yīng)預(yù)先向值班老師或組長進行申請，并及時安排好善后工作。
3、無條件接受上級所安排的崗位和工作，并按時按量的完成，如有特殊情況可向志愿者管理部門提出。
4、舉止大方，言辭得體，不說粗話臟話，盡量避免與學(xué)生或老師的爭執(zhí)。
5、在工作中，不逞強，遇到能力范圍之外的事，及時、主動聯(lián)系老師和志愿者先鋒隊，求得更好處理。
6、應(yīng)積極主動地去幫助他人，不是事事等待，而是在別人來求助之前先去找到他。
7、志愿者要富有創(chuàng)造力，并能有創(chuàng)造性的勞動。
8、必須隨時聽從學(xué)校的召喚，為塑造合肥學(xué)院精神而奮斗。
9、應(yīng)準(zhǔn)時出席所召開的會議。
10、無私奉獻，不計回報。
11、若作為志愿者管理人員更應(yīng)以身作則，及時總結(jié)工作，并在學(xué)期末向志愿者先鋒隊作工作匯報。
在這些活動中，大家多多少少會遇到一些困難，我就講一點我的切身經(jīng)歷吧，記得上學(xué)期做義務(wù)家教時，我?guī)У氖且粋€初一的小孩，基礎(chǔ)很薄弱，而且特別調(diào)皮，給他講課也不聽，當(dāng)時看到他那樣好生氣，我當(dāng)時就在想“我給你做免費的家教，你還不珍惜，給你上課還不聽，太不懂事了”，當(dāng)時差點沒忍住發(fā)火了，可是突然又想起自己是一名志愿者，在外邊代表的是合肥學(xué)院的整個形象，你要是真的發(fā)火了，外界人又該如何看待我們的學(xué)校，又會怎么評價我們合肥學(xué)院，所以當(dāng)時慢慢調(diào)整呼吸，心平氣和的上完了那節(jié)課，后來那個小孩估計也認識到了自己的錯誤，也慢慢的開始聽課了，最后成績也得到了提高，在以后的活動中你們肯定也會遇到類似的情況比如食堂小紅帽時，人家不端盤子，你上去進行文明勸導(dǎo)，但人家聽都不聽，直接走掉了，這時你該怎么辦？又比如交通協(xié)管時，人家問路，而你也不知道該怎么走時，該怎么辦，又如做義務(wù)家教時碰到有些家長故意刁難，當(dāng)然這種情況很少見但并不排除，你又該怎么辦？鑒于以上情況，大家千萬不要逞強，量力而行。你進行勸導(dǎo)了，你的責(zé)任已經(jīng)盡到了，他不聽，那就是他個人的素質(zhì)問題，再如別人問你，你不知道，你就跟他禮貌的說清楚你不知道，千萬不要在不清楚的時候亂指路，這樣只會適得其反，又如別人故意刁難你時，如果你是對的，那么就不要委曲求全，我們是做志愿者的，不是來當(dāng)你的義務(wù)勞力，該拒絕時就拒絕。
我要說的就這么多，希望大家以后可以積極地參加志愿活動，奉獻出自己的一份力量，同時也希望大家可以提出自己的寶貴意見，一起參與到這個大活動中，并在這些活動中找到自己的快樂。第二項會議總結(jié)xx年10月12日中午，我系開展了“共建文明校園”志愿者培訓(xùn)會議，本次會議從志愿者精神，“共建文明校園”、交通協(xié)管等活動的意義等方面，向所有志愿者全方位的詮釋出開展和參加本次活動的重要性和必要性。會議基本達到了預(yù)期效果，是在場志愿者對本次活動有了一個大致了解，但是由于時間倉促，所有問題不是面面俱到，在后來活動的實際開展過程中，盡管我們有很多種活動預(yù)案，但依然暴露出了很多問題，比如人員分配不均，少數(shù)志愿者積極性不足等……生物系交通協(xié)管志愿者動員培訓(xùn)大會總結(jié)第一項培訓(xùn)材料（節(jié)選）。
交通保安協(xié)管員法律知識培訓(xùn)材料。
加強非機動車、行人的交通管理是樹立城市文明形象、提升城市品位的需要，也是緩解城市交通擁堵、改善交通秩序、減少交通事故的有效措施。
一、交通保安協(xié)管員具體管理內(nèi)容，是非機動車闖紅燈、越線停車、走機動車道、逆向行駛，自行車、電動自行車、橫過機動車道不下車推行等違法行為。行人闖紅燈、走機動車道、不走人行橫道線、翻越護欄等違法行為。
二、在管理中倡導(dǎo)‘零容忍’執(zhí)法理念。對非機動車、行人的交通管理是頭疼的事，不但勞動強度高，管理瑣碎，而且成效不是立竿見影，屬于吃力不討好的事。非機動車、行人交通違法行為長期存在，而且相對比較嚴(yán)重。這種不正?，F(xiàn)象在市民眼里反而顯得正?；究找姂T了。原來由于很少糾正處罰非機動車、行人違法，一旦糾正處罰，使‘正常的執(zhí)法變得不正常’形成了工作怪圈。其根本原因，不在市民素質(zhì)差，而是交通管理不到位，執(zhí)法不嚴(yán)，長期‘容忍’所致。讓市民們提高不了對行車、走路的交通法規(guī)的重視所致。倡導(dǎo)“零容忍”即對任何交通違法行為都不容忍，不放過任何一個輕微細小的交通違法行為，不怕得罪人，不怕被人誤會，只要我們能堅持自己的信念，堅持從嚴(yán)做好交通秩序管理工作，對行人、非機動車的交通違法行為堅持“零容忍”，相信過不了多久一切困難問題都會有所改善。
三、交通管理必須依法。
法律法規(guī)知識。
一、相關(guān)交通用語含義：(一)“道路”，是指公路、城市道路和雖在單位管轄范圍但允許社會機動車通行的地方，包括廣場、公共停車場等用于公眾通行的場所。
(二)“車輛”，是指機動車和非機動車。
(三)“機動車”，是指以動力裝置驅(qū)動或者牽引，上道路行駛的供人員乘用或者用于運送物品以及進行工程專項作業(yè)的輪式車輛。
(四)“非機動車”，是指以人力或者畜力驅(qū)動，上道路行駛的交通工具，以及雖有動力裝置驅(qū)動但設(shè)計最高時速、空車質(zhì)量、外形尺寸符合有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)的殘疾人機動輪椅車、電動自行車等交通工具。
(五)“交通事故”，是指車輛在道路上因過錯或者意外造成的人身傷亡或者財產(chǎn)損失的事件。
二、《中華人民共和國道路交通安全法》相關(guān)法律規(guī)定：
第三十五條機動車、非機動車實行右側(cè)通行。
第三十六條根據(jù)道路條件和通行需要，道路劃分為機動車道、非機動車道和人行道的，機動車、非機動車、行人實行分道通行。沒有劃分機動車道、非機動車道和人行道的，機動車在道路中間通行，非機動車和行人在道路兩側(cè)通行。
第二項會議總結(jié)。
xx年10月12日晚，我系組織召開了交通協(xié)管志愿者動員培訓(xùn)會議，本次會議向在場志愿者著重強調(diào)了三個問題：
（1）安全問題，考慮到參加本次交通協(xié)管的主要是大一同學(xué)，我系先鋒隊決定每隊安排一名大二優(yōu)秀志愿者，使得在活動中能夠經(jīng)常提醒大一志愿者注意自身安全。
（2）相關(guān)法律法規(guī)，在本次會議上，我系先鋒隊成員向所有參與本次活動的志愿者介紹了一些重要的法律法規(guī)，是志愿者在維持道路暢通的同時遵法守法。
（3）自身形象問題，由于本次活動在校外進行，每一位志愿者代表的都是整個合肥學(xué)院青年志愿者的形象，故對此我們要求每一位志愿者都要精神抖擻，將自己最好的精神風(fēng)貌展現(xiàn)在合肥市民面前。
本次會議盡管我們做了詳細的安排，但是由于很多大一新生以前從沒有參加過志愿者活動，更沒有參加過交通協(xié)管，所以在志愿者知識方面是一片空白，故在活動中很多志愿者面對違章的行人不知道如何勸導(dǎo)，更有很多人不了解我們的活動意義，積極性不夠，活動效果大受影響。所以在今后的活動中我們要將培訓(xùn)內(nèi)容具體到真是發(fā)生的事情，而不是只講書面的，沒有切實效果。生物系“共建文明校園”專項活動總結(jié)在xx年10月13日我們是交通協(xié)管與校內(nèi)文明巡邏，食堂小紅帽三項活動同時進行，與xx年10月17日結(jié)束，前后歷時5天，我系先鋒隊與18日晚在生物系學(xué)生會辦公室召開了共建文明校園專項服務(wù)活動總結(jié)會議，生物系團總支副書記也應(yīng)邀參加。
會議伊始，由一、二食堂負責(zé)人凌無紅、彭鳳做概括性總結(jié)。
彭鳳：首先作為二食堂負責(zé)人作了自我檢討，在xx/10/13活動開始當(dāng)天，由于一心想著去各個活動地點送簽到表，沒有更好的督促好各分隊長召集志愿者，至使二食堂出現(xiàn)了活動時間到而人未到的情況，為活動能否順利開展埋下了隱患?。?！其次，其就二食堂的情況也做出了總結(jié)，他指出：二食堂除了第一次出現(xiàn)了相對比較嚴(yán)重的問題的情況，其余各次都比較順利，志愿者態(tài)度端正，效果也比較理想，青志聯(lián)評分都在90分左右。在交通協(xié)管方面，他再一次強調(diào)了道路車況的復(fù)雜性，并且重申了在組織交通協(xié)管志愿者培訓(xùn)時的出發(fā)點，他認為，本次交通協(xié)管活動效果良好，針對在我們活動過程當(dāng)中，仍有部分人闖紅燈等違規(guī)行為，這是公名素質(zhì)決定的，我們是志愿者，不是執(zhí)法者，我們開展此項活動，重點在勸導(dǎo)宣傳社會大眾遵守交通規(guī)則。
各委員也分別指出：針對本次專項活動，在活動準(zhǔn)備至實施過程當(dāng)中，出現(xiàn)了很多問題。
1、排表上的漏洞。由于在排表之前，沒有及時了解各班級的課程變化，至使出現(xiàn)了與課程相沖突的情況。
2、志愿者培訓(xùn)不到位。由于參加本次“共建文明校園”專項活動的大多數(shù)為大一新生，他們絕大多數(shù)對志愿者的活動內(nèi)容不了解，表現(xiàn)在活動開展過程中不知道應(yīng)該怎樣才能發(fā)揮自己的作用，對活動的效果產(chǎn)生了很大的影響。
3、少數(shù)志愿者的積極性不夠。由于培訓(xùn)上的疏忽.
共建共創(chuàng)活動總結(jié)篇五
在依法治國的大環(huán)境下，根據(jù)我校實際情況，校領(lǐng)導(dǎo)及時地作出了“警校共建”的決策，與萬石派出所簽訂了共建協(xié)議書。本年度，又積極響應(yīng)中央關(guān)于加強學(xué)校周邊環(huán)境整治工作的號召，我校又多次與萬石派出所聯(lián)系，商討進一步搞好學(xué)校內(nèi)外環(huán)境的具體對策，將“警校共建”提高到維護社會秩序、保護學(xué)生安全的高度。
警校共建伊始，我校黨政一把手親自關(guān)心、詢問共建內(nèi)容與具體進展，在經(jīng)費上給予大力支持，指定專人負責(zé)，成立了共建領(lǐng)導(dǎo)小組，將警校共建當(dāng)作一項大事來抓。警校雙方定期召開有關(guān)會議，并有專人負責(zé)日常工作，加強相互聯(lián)系。我校主要由江麗負責(zé)，萬石派出所由楊健警官負責(zé)，將每一項工作落到實處。
每學(xué)期，學(xué)校都要邀請派出所楊警官為我校師生一至兩次法制課，組織全校師生觀看禁毒教育錄像片，增強全校師生的法制意識與遵紀(jì)守法觀念。同時，他還為師生上一至兩次交通安全教育課，并在校園內(nèi)舉辦交通安全圖片展，盡量以多樣的形式、豐富的內(nèi)容增強安全意識，明確安全行車的重要性與必要性，讓學(xué)生真正做到“知書達理”、文明騎車。在警校雙方的共同下，我校自行車管理一改以前亂停亂放的局面，出現(xiàn)了排放有序、整齊劃一的新景象，自行車管理措施得力、成效顯著。
豐富充實的共建內(nèi)容警校共建幾年來，我校的校園環(huán)境與周邊發(fā)生了根本性的變化，以前治安事件不斷，商販云集的尷尬景況得到了改變，我校的教育教學(xué)環(huán)境得到了很大的改善。而且在學(xué)生思想上，形成了一種法制意識，樹立了遵紀(jì)守法的'觀念，培養(yǎng)了他們明辨是非的能力。近幾年來，全校沒有一起違法事件，沒有發(fā)生一起被傷害事件，沒有發(fā)生一起致死、致殘、致傷的。過去放學(xué)時接小孩的家長將校門口路段堵得水泄不通，而今絕大多數(shù)家長都很放心，對學(xué)校的治安情況比較滿意。
所有這些成績?nèi)〉茫寂c派出所的大力支持是分不開的，沒有他們的幫助，我校的治安狀況與周邊環(huán)境不可能在如此短暫的時間內(nèi)發(fā)生如此大的改觀。這也使我們清醒地認識到，學(xué)校我以教育為主，在處理類似違法亂紀(jì)事件時其局限性所致，確有許多困難，而派出所以約束為主，只有將兩者互補，才能更好地搞好學(xué)校治安與周邊環(huán)境治理，因為我們相信，人是可以教育好的，也是可以約束好的。
共建共創(chuàng)活動總結(jié)篇六
x市認真貫徹執(zhí)行xx市《xx活動的實施意見〉（市委辦發(fā)［2006］80號）文件精神，在全市開展“城村結(jié)對，共創(chuàng)文明”活動，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、基本情況。
參加結(jié)對共建活動的共有47對，其中參加xx市“雙千結(jié)對，共創(chuàng)文明”活動的有25個村，參加xx市“城村結(jié)對，共創(chuàng)文明”活動有22對文明單位和行政村?；顒娱_展以來，各參與結(jié)對的文明單位積極參與，發(fā)揮自身優(yōu)勢，各盡所能；各結(jié)對村抓住機遇，互動合作，因地制宜，開展共建活動。
截止x月xx日，結(jié)對單位為結(jié)對村共捐資66.5萬元，捐贈圖書9125余冊，建設(shè)道路13.1公里，添置辦公用品約7萬元，幫助開發(fā)經(jīng)濟發(fā)展項目3個(計劃)，開展文化活動28次。有11個村，成功創(chuàng)建成建德市級文明村，較好地推動了全市新農(nóng)村建設(shè)。
二、所做工作。
1、全面摸底，有效部署。省“雙萬結(jié)對，共創(chuàng)文明”工作會議后，xx市領(lǐng)導(dǎo)充分認識活動的重要意義，要求市文明辦把這一活動作為促進農(nóng)村精神文明建設(shè)的有效載體，加強社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要舉措抓實抓好。根據(jù)會議精神，我們在全面摸底的基礎(chǔ)上，精心選擇了一批村領(lǐng)導(dǎo)班子戰(zhàn)斗力強，肯辦事，能辦事的村，作為首批參加xx市和xx市結(jié)對活動的村，選擇了一批反響特別好的文明單位作為首批結(jié)對單位。xx市“雙千結(jié)對，共創(chuàng)文明”會議后，立即制定并下發(fā)了x文明委（2005）9號文件《關(guān)于進一步深化“雙建設(shè)，雙整治”工作，大力開展“城村結(jié)對，共創(chuàng)文明”活動的通知》，并于xx年x月xx日，召開xx市“城村結(jié)對，共創(chuàng)文明”工作會議。參加會議的有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）分管副書記、宣傳委員，以及結(jié)對的文明單位和行政村負責(zé)人，市委副書記xxx作動員講話，市委常委、宣傳部長xx對活動提出具體意見，市人大、市政府、市政協(xié)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也參加了會議。會上還舉行結(jié)對儀式，首批結(jié)對的22家單位（村）簽定了結(jié)對協(xié)議書。會后，在新聞媒體上對首批參加結(jié)對的22家單位（村）進行了公布，擴大活動影響力。
2、聯(lián)系溝通，共定計劃。結(jié)對協(xié)議簽訂后，市文明辦密切關(guān)注雙方的聯(lián)系交流情況，通過電話、走訪等多種形式，促進雙方加強聯(lián)系溝通，同時，多次參加文明單位與村的互訪活動，為雙方制訂共建計劃出謀獻策。結(jié)對雙方更是加強聯(lián)系，密切往來。有的單位是多次聯(lián)系，反復(fù)商討共建計劃。如與xx鎮(zhèn)xx村結(jié)對的xx市環(huán)保局下城分局，不顧該村位處偏僻高山，多次來村了解情況，幫助該村制訂發(fā)展計劃，計劃制訂后，又非常關(guān)注該村計劃的實施情況，到目前止，還為該村修路和建設(shè)辦公樓提供了7萬元的補助資金。與xx鎮(zhèn)xx村結(jié)對的xx建筑工程有限公司，雙方進行了多次的'共建計劃商討，xx建筑工程有限公司將充分發(fā)揮xx鎮(zhèn)xx村山區(qū)特色，準(zhǔn)備在此建立高山蔬菜基地項目，同時，還與該村的貧困孩子結(jié)對，幫助解決其上學(xué)困難。與xx鎮(zhèn)xx村結(jié)對的xx建設(shè)有限公司，利用這里的生態(tài)特色，準(zhǔn)備給以一定的扶助，幫助該村發(fā)展毛竹加工業(yè)。這些實實在在的舉措，將給結(jié)對村帶來更廣闊的發(fā)展空間。在結(jié)對雙方的共同努力下，參加結(jié)對的行政村都制訂了各村發(fā)展計劃和5年共建計劃，為共建活動的有效開展打好基礎(chǔ)。（本站地址：找范文）。
3、文明共建，優(yōu)勢互補。針對結(jié)對村存在的一些“結(jié)對就是幫扶”的認識誤區(qū)，及時做好結(jié)對村對“文明結(jié)對共建”精神的理解。同時，督促各文明單位充分利用自身優(yōu)勢，發(fā)揮特長，開展各種形式的共創(chuàng)活動。在三方的共同努力下，結(jié)對共建活動呈現(xiàn)出內(nèi)容豐富，載體多樣的特點。如，與xx鎮(zhèn)xx村結(jié)對的xx水力發(fā)電廠，在給xx村送去5萬余元的建設(shè)物資外，還充分發(fā)揮該村團員青年多的優(yōu)勢到該村開展義診、家電維修等便民活動，通過帶領(lǐng)團員青年到該村開展采茶等活動，體驗農(nóng)村生活，使青年在服務(wù)和體驗中得到鍛煉。與下涯鎮(zhèn)下市村結(jié)對的杭州市氣象局，積極發(fā)揮本單位信息資源相對豐富的特點，給該村送來了電腦，并積極籌備電子閱覽室，幫助該村建設(shè)信息平臺；與xx鎮(zhèn)泉山村結(jié)對的xx市供電局運用專業(yè)技術(shù)免費為該村架接路燈、電線，并提供相應(yīng)的路燈、電線和電纜等，價值五萬多元。xx市疾控中心利用自身的專業(yè)優(yōu)勢，到所結(jié)對的xx鎮(zhèn)后山灣村給村民上疾病預(yù)防課，還針對該村衛(wèi)生設(shè)施上的不足，提出了很多建設(shè)性意見；與xx鎮(zhèn)洪嶺村結(jié)對的市第一人民醫(yī)院由副院長帶隊到該村為村民開展義診活動，并為該村的衛(wèi)生所提供一些常用藥，并表示將加強對該村醫(yī)務(wù)技術(shù)的指導(dǎo)。xx作為xx市參加活動唯一的私營企業(yè)，在加強參與該村發(fā)展思路的制定外，還送去1萬元資金用于村基本建設(shè)，并根據(jù)自身餐飲業(yè)發(fā)展需要，與該村洽談發(fā)展蔬菜種植的相關(guān)事項。與xx鎮(zhèn)xx結(jié)對的xx地稅分局，在為該村修建閱覽室、老年活動室和藍球場的同時，積極組建籃球隊，利用雙方距離較近的優(yōu)勢開展體育活動，豐富群眾生活。在文明單位的幫助下，結(jié)對村的文明創(chuàng)建活動也有了較大的提升。如xx鎮(zhèn)里芳村的高山蔬菜基地建設(shè)工程已啟動；xx鎮(zhèn)xx村有了水泥路還裝上了路燈，村容村貌有了較大的變化，另有11個結(jié)對行政村成功創(chuàng)建成了xx市文明村。
4、宣傳造勢，擴大影響。及時做好共建典型的宣傳報道，通過《真誠面對面》專欄和《今日xx》，及時報道文明結(jié)對共建活動的開展情況，努力營造文明單位發(fā)揮優(yōu)勢促進共建，結(jié)對村因地制宜，緊抓機遇促發(fā)展的良好氛圍。如，與xx鎮(zhèn)曙光村結(jié)對的xx市城市建設(shè)發(fā)展公司在給該村提供五萬元的村路建設(shè)資金幫助該村發(fā)展的同時，帶領(lǐng)單位職工來該村學(xué)習(xí)身殘志堅的創(chuàng)業(yè)明星酈新年創(chuàng)業(yè)事跡，激發(fā)本單位職工創(chuàng)業(yè)積極性的做法，xx市廣電臺和《今日xx》對此進行及時的宣傳報道；再如，xx電廠在洋程村開展的捐贈活動和團員青年在該村開展家電維修、義診等活動都分別在《真誠面對面》和xx新聞中播出。同時結(jié)對村所的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和行政村大多能及時把文明單位開展共建活動的信息通過相關(guān)渠道進行宣傳，擴大共建活動的影響力。
5、服務(wù)先行，力促成效。充分發(fā)揮市文明辦等各部門單位的協(xié)調(diào)和服務(wù)作用，及時加強信息交流溝通。一方面促進單位之間的相互聯(lián)系，如，xx市氣象局和xx市氣象局都是結(jié)對共建活動單位，在xx市氣象局與xx鎮(zhèn)xx村的互訪中，xx市氣象局利用對本市農(nóng)村情況相對熟悉的優(yōu)勢，為共建活動獻計獻策；另一方面促進部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文明單位和村之間的聯(lián)系。市文明辦把所有結(jié)對單位、村的聯(lián)系人，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳委員和市文明辦分管領(lǐng)導(dǎo)、同志的電話進行整理下發(fā)，基本做到兩個月一個電話及時了解雙方共建進程，及時總結(jié)共建成果，積極幫助解決存在的一些困難，建立了信息暢通渠道。
三、下步工作：
1、加強督查，交流經(jīng)驗。加強督查，對各文明單位共建情況進行梳理，對好的經(jīng)驗和好的做法，進行整理，通過《xx宣傳》活頁和新聞媒體進行宣傳。同時，對一年來各文明單位所做的實事情況進行一次通報。
2、召開一次現(xiàn)場會。
3、做好第二批結(jié)對工作的相關(guān)準(zhǔn)備。
共建共創(chuàng)活動總結(jié)篇七
保灘中心小學(xué)以“努力營造良好控?zé)煭h(huán)境，促進師生身心健康發(fā)展”的工作思路，積極開展了“無煙學(xué)?！眲?chuàng)建工作，不斷完善學(xué)?？?zé)煿ぷ髦贫?，大力開展吸煙有害健康的宣傳教育，為營造全社會共同參與控?zé)煿ぷ鞯牧己梅諊瑯?gòu)建和諧、優(yōu)美、綠色校園而努力?，F(xiàn)將我校開展創(chuàng)建“無煙學(xué)?！惫ぷ骺偨Y(jié)如下。
1、成立了控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組。組長：郭文亮，組員：潘留喜、薛勇、姜維、茹中生、王俊榮、楊衛(wèi)中、武勛、谷志德，控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)，是全面負責(zé)學(xué)?？?zé)煿ぷ?。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，具體負責(zé)創(chuàng)建“無煙學(xué)校”日常工作。
2、成立“無煙學(xué)校”監(jiān)督小組。組長：劉宗亮、楊衛(wèi)中（組織領(lǐng)導(dǎo)全體師生開展控?zé)熁顒樱┕喝阒猩ㄏ蚪處熯M行控?zé)熤R的宣傳與監(jiān)督）德育：潘留喜、劉大飛（向?qū)W生進行控?zé)熤R的宣傳與監(jiān)督）后勤：姜維、梁云峰（為學(xué)校開展控?zé)熁顒犹峁┯辛Φ暮笄诒Ｕ希┛責(zé)煴O(jiān)督員：武勛（對師生進行控?zé)煴O(jiān)督及記錄，并對本校和外來吸煙者進行及時主動的勸阻）?？?zé)熝膊閱T：谷志德（對師生進行控?zé)煵欢〞r巡查及記錄，并對本校和外來吸煙者進行及時主動的勸阻）。
3、建章立制。建立健全控?zé)?、禁煙各項?guī)章制度，既做到了分工協(xié)作，責(zé)任到人，又有制度保障。
搞好輿論宣傳，營造一種濃郁的氛圍是創(chuàng)建無煙學(xué)校的關(guān)鍵。我校廣泛地開展了形式多樣的控?zé)熜麄鹘逃顒?。使全體教師充分認識到在公共場所吸煙是一種不文明、不健康的生活行為，使全體教師自覺戒煙，做控?zé)煹谋砺?，努力做到自己不吸煙，勸戒別人也不吸煙。
1、充分利用廣播、櫥窗、宣傳材料等，對教師、學(xué)生、家長開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高教師、學(xué)生、家長的控?zé)熤R，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成不吸煙的良好習(xí)慣，增強學(xué)生自我保健意識和能力。
2、每學(xué)期利用健康教育課，就控?zé)熡嘘P(guān)知識進行專題講授。
3、進一步倡導(dǎo)講文明、講衛(wèi)生、改陋習(xí)、樹新風(fēng)的良好社會風(fēng)尚，把控?zé)煿ぷ髋c教師的健康教育緊密結(jié)合起來，倡導(dǎo)“每天健身一小時，幸福工作五十年”，使全體教師更加珍視健康。
4、在各公共場合張貼了“禁止吸煙”標(biāo)志牌，嚴(yán)禁吸煙。
5、利用世界無煙日，組織全校學(xué)生，以“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”為主題進行宣傳活動。
學(xué)校在實驗室、圖書館、電教室、會議室、辦公室等公共場所，設(shè)立禁煙標(biāo)志禁，止吸煙。同時要求進入校門一律不得吸煙，包括來訪人員。
校長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭不吸煙，學(xué)校辦公室、工會、德育處、年級部等齊抓共管控?zé)煿ぷ?。全體教職工和全體學(xué)生共同參與控?zé)熁顒?，人人爭做控?zé)煹闹魅?，相互監(jiān)督，有力地提高了師生員工的禁煙責(zé)任感，增強了控?zé)熌芰ΑＮ?、家校結(jié)合，齊抓共管。學(xué)校主動和家長配合，利用家長會、家長學(xué)校、積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識和國家對控?zé)煿ぷ饔嘘P(guān)法規(guī)，倡導(dǎo)學(xué)生規(guī)勸家長戒煙、禁煙。在5月31日無煙日，學(xué)校利用家長網(wǎng)校給每一位發(fā)出勸煙短信，勸阻家長禁煙、戒煙，宣傳學(xué)校禁煙措施、吸煙危害等，建議家長禁煙、戒煙，以身作則為教育學(xué)生養(yǎng)成不吸煙的習(xí)慣做表率?？傊晕倚ｉ_展創(chuàng)建無煙學(xué)?；顒右詠?，不僅促進了我校健康教育、精神文明工作的建設(shè)，而且提高了我校師生對煙草危害健康知識的認識，預(yù)防與控制了師生嘗試吸煙及吸煙的行為；提高了全體師生拒絕香煙的自制力。為創(chuàng)造良好的無煙環(huán)境，促進師生員工的身心健康做出了一定的成績。在今后的工作中，我們將繼續(xù)作好控?zé)煿ぷ鳎瑸楹⒆觽儎?chuàng)造一個清新的育人環(huán)境、一個清潔美麗純凈的世界而努力。
共建共創(chuàng)活動總結(jié)篇八
近幾年我院一直開展的“共建文明校園”志愿者專項活動，取得了顯著的成績，進一步鞏固和深化了校園文明創(chuàng)建成果，為響應(yīng)團委號召，我系在總結(jié)前幾次活動的優(yōu)勢和不足的同時開始了這學(xué)年的共建文明校園活動。
文明從小事做起文明從你我做起
1、從衛(wèi)生、禮貌、禮儀著手，自覺維護校園環(huán)境，提高學(xué)生基礎(chǔ)文明素質(zhì)和校園文明程度。
2、營造按時上課，不遲到，不早退，不曠課，不睡覺，不閑聊，尊重師長，認真聽講，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
3、按照《合肥學(xué)院學(xué)生公寓管理辦法》的總體要求，創(chuàng)建衛(wèi)生、整潔、文明宿舍，使學(xué)生做到團結(jié)友愛，互幫互助。
4、倡導(dǎo)文明就餐，自覺排隊，愛惜糧食，餐盤回收。
5、樹校園文明新風(fēng)。迎接今年的體育節(jié)、科技節(jié)等大型活動，提高大學(xué)生和諧意識，構(gòu)建和諧校園。
合肥學(xué)院黃山路校區(qū)一、二食堂黃山路與金寨路十字路口
xx
xx年12月13日至xx年12月17日
合肥學(xué)院生物系廣大青年志愿者
1、使我們學(xué)校的學(xué)生更多的了解和重視“校園文明”這四個字的重要性，從而增強大學(xué)生的文明意識。
2、由個人喚起一群乃至所有人的文明意識，并將這種好的習(xí)慣一直延續(xù)下去。
3、在整個活動中，使隊員和志愿者實現(xiàn)自身的社會價值、體驗這個活動的快樂，并從這些活動中得到感悟。
校園志愿者培訓(xùn)材料、交通協(xié)管的培訓(xùn)材料、照相機像機、志愿者小紅帽、志愿者佩戴的胸章、袖章、印有合肥學(xué)院交通志愿者的彩帶等。
1、前期宣傳：與宣傳部溝通，以海報、展板的形式宣傳構(gòu)建文明校園的意義，同時各先鋒隊隊員到各班宣傳，以加大宣傳力度。
2、招募志愿者：由先鋒隊成員在各班進行招募，以自愿原則為主，。同時因此活動還涉及校外的交通，而十字路口時事故的高發(fā)段，故對此類志愿者的要求比較嚴(yán)格，須經(jīng)嚴(yán)格的篩選，可按以下要求進行篩選，要求心細，應(yīng)變能力較強，善于溝通，脾氣相對溫和。
3、培訓(xùn)：請上學(xué)期志愿活動比較突出的同學(xué)培訓(xùn)志愿者，每個人記住相關(guān)的文明用語、佩戴的志愿者標(biāo)志及相關(guān)的法律法規(guī)，基本的交通規(guī)則，熟知城市地圖。
4、活動具體方式：
此活動共分為四個環(huán)節(jié)：
（1）、食堂志愿者，每個食堂共五名志愿者，根據(jù)實際情況來分配各自的崗位，如打飯的地方需要一名、幾個角落各一名。
（2）、校園巡邏，四人為一個單位，從男生出發(fā)，到校的各個角落，對這些不文明的現(xiàn)象進行勸阻。
（3）、平安校園志愿者，與樓管阿姨相互配合，在各個樓層合作，維護寢室的安全，禁止用大功率電器、易燃易爆的物品。
（4）、交通協(xié)管：我們的主要服務(wù)地點是中科大和學(xué)院之間的十字路口和站牌附近路，因此這里的活動共需四組成員，每兩個路口之間一人，共四組，對橫穿馬路等一些情況進行及時勸阻，外加站臺一組及時引導(dǎo)大家排隊上車。
共建共創(chuàng)活動總結(jié)篇九
為了不斷加強學(xué)院與社區(qū)的聯(lián)系，學(xué)習(xí)社區(qū)的工作經(jīng)驗，鍛煉我院學(xué)生工作能力,10月28日8時30分，輔導(dǎo)員阿力木老師帶領(lǐng)我院青年志愿者協(xié)會成員來到建設(shè)社區(qū)，本著互相學(xué)習(xí)、資源共享、攜手共進的原則，開展了幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生和跟著社區(qū)工作人員采集住戶信息的活動。
在活動過程中，我院志愿者積極努力幫助老人打掃衛(wèi)生，幫助社區(qū)工作人員到住宅樓采集居民信息。在行動中，我們得到了鍛煉，學(xué)習(xí)到了經(jīng)驗，看到老人那一張張開心的笑臉，我們覺得本次活動極其有意義，同時也堅定了我們志愿者無私奉獻的精神信念。
我院青年志愿者協(xié)會開展此次活動，讓學(xué)校與社會有了接軌，在大學(xué)生與社會之間架起了溝通的橋梁，為大學(xué)生了解社會，服務(wù)社會，鍛煉才干，增長見識開拓了廣闊的'視野。
社區(qū)共建是一個大課堂，在這個課堂中，學(xué)生的思想素質(zhì)，道德修養(yǎng)，行為方式等都受到了鍛煉和提高，也增強了我們的責(zé)任意識，道德意識，法律意識，從而形成了良好的行為規(guī)范。
共建共創(chuàng)活動總結(jié)篇十
為深入落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會，我校開展了“幫扶共建”活動，盡到了履行社會責(zé)任的義務(wù)?，F(xiàn)將一年來的幫扶共建工作總結(jié)如下：
一、強化了組織領(lǐng)導(dǎo)，建立結(jié)對幫扶機構(gòu)。
組長：馬文華。
副組長：陳爽。
成員：中層領(lǐng)導(dǎo)。
幫扶對象：大洼中學(xué)、伯都中學(xué)、伯都鄉(xiāng)福利院。
二、幫扶形式多樣化。體現(xiàn)“物質(zhì)與精神相結(jié)合”。
1、與大洼中學(xué)、伯都中學(xué)聯(lián)誼，開展了聽課、評課、讀書匯報活動。
2、幫助兩所學(xué)校購置了辦公實施等共計：5萬余元，每所2.5萬元。實驗中學(xué)《課本劇》實驗研究成果展示暨慰問伯都社會福利院。三校學(xué)生進行拔河友誼賽，增進學(xué)生間的感情。
3、20xx年我校馬校長、劉校長組織實驗中學(xué)學(xué)生開展敬老愛老幫老助老實踐活動4次，在活動中全面提升了學(xué)生的道德素質(zhì)。3月初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部分教師和學(xué)生到伯都鄉(xiāng)福利院，慰問老人，了解老人的生活情況和需求。
給老人們帶來“家”的溫暖和“天倫之樂”。學(xué)生們又為老人奉上了精心準(zhǔn)備的文藝節(jié)目，歌曲《父親》《母親》，唱出了兒女對父親的愛，課本劇《白毛女》，把演出推向高潮。此次實踐活動我校師生為老人捐款5萬余元，主要用于房間布置，運動場建設(shè)，為老人健康快樂打造良好環(huán)境。
10月x日，在實驗中學(xué)舉辦了寧江區(qū)實驗、伯都、大洼三校聯(lián)誼暨慰問演出活動，學(xué)校把伯都鄉(xiāng)福利院的老人們請到了實驗中學(xué)，觀看了精彩的演出，并贈送給每位老人一臺收音機。
10月x日，重陽節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師和學(xué)生為伯都鄉(xiāng)福利院的老人們送去了愛心床單和被罩，關(guān)愛老人的生活，為老人送去了溫暖。
三、加強了思想教育向幫扶學(xué)校宣傳黨的方針政策，宣傳市場經(jīng)濟知識和我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的重要性，引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變觀念，正確認識區(qū)委、區(qū)政府發(fā)展思路，增強擺脫貧困的信心和勇氣。
四、加強了示范，注重實效。要突出幫扶工作示范點、示范戶，努力擴大幫扶工作的輻射示范帶動效應(yīng)。要突出幫扶工作實效，按照幫扶工作的規(guī)劃，先易后難，整體推進，讓困難群體感受到了幫扶工作的實效。
通過交流活動，展示三所學(xué)校創(chuàng)新的教育形式，包括課本劇、軍樂隊、歌唱、器樂等，從藝術(shù)教育的角度進行交流，充分體現(xiàn)實驗中學(xué)生本教育的理念及三校全面實施素質(zhì)教育的成果，通過交流，提升三所學(xué)校的辦學(xué)理念，使三校教育教學(xué)再上新臺階。
共建共創(chuàng)活動總結(jié)篇十一
巍巍的完達山伸出您寬厚的臂膀，把一片沃野緊緊地擁抱，碧波蕩漾的將軍湖孕育著甘甜的乳汁，把生活在沃野的人們哺育。
沿著密山市區(qū)驅(qū)車北上，越過農(nóng)墾城，環(huán)繞將軍湖，行車20公里，就進入了富饒美麗的山鄉(xiāng)富源。富源鄉(xiāng)地處密山最北部，它北依蜿蜒起伏的完達山脈，南臨波光粼粼的將軍湖，是一個依山傍水，景色宜人的偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)。該鄉(xiāng)地廣人稀，開發(fā)較晚，在方圓684平方公里的肥田沃土上生活著2萬多勤勞而富有智慧的人民，早在上個世紀(jì)六七十年代，富源就成為聞名于密山的大糧倉，步入新的世紀(jì)，在改革開放的方針引導(dǎo)下，這里的熱土又發(fā)生了新的變化，人們正滿懷豪情地進行社會主義新農(nóng)村建設(shè)，正昂首闊步的奔向小康之路。這里的教育也隨之高歌猛進！教育是培育未來者的搖籃，教育是拓荒者的樂園。多少年來，富源鄉(xiāng)廣大教師，勵精圖治，奮發(fā)圖強，在推進山鄉(xiāng)素質(zhì)教育的征途上留下了一串串閃光的足跡，在新課程改革的大潮中激流勇進。富源鄉(xiāng)的教育恰似一束美麗的迎春花綻放在密山北部邊陲。
自從20xx年集中辦學(xué)以來，經(jīng)過全體教職工的努力拼搏，這所山鄉(xiāng)中心小學(xué)成了名副其實的花園式學(xué)校。環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，花香四溢。尤其在20xx年6月雞西市開展“踐行綠色發(fā)展理念，推動雞西綠色發(fā)展”的主題實踐中，富源中心學(xué)校的環(huán)境保護工作，綠色發(fā)展工作又躍上了一個新臺階。
從提出創(chuàng)建綠色校園活動以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工高度重視，開展了扎實有效的創(chuàng)建活動，創(chuàng)建氛圍濃厚，效果顯著，在創(chuàng)建工作中，我校著重抓好以下幾項工作：
充分認識綠色學(xué)校的實質(zhì)，是取得創(chuàng)建實效的前提。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先深入學(xué)習(xí)，利用教職工大會、國旗下講話等途徑，在廣大教職工和學(xué)生中廣泛宣傳。創(chuàng)建綠色學(xué)校將環(huán)境意識和行動貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)的整體性活動中，引導(dǎo)教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題，讓學(xué)生在受教育、學(xué)知識、長身體的同時，樹立熱愛大自然、保護地球家園的高尚情操和對環(huán)境負責(zé)任的精神；掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識，形成人與自然、人與人、人與自身和諧相處的基本理念；學(xué)會如何從自己開始，從身邊的小事做起，積極參與保護環(huán)境的行動，在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展思想萌芽。讓全體師生從關(guān)心學(xué)校環(huán)境擴展到關(guān)心社區(qū)、關(guān)心國家、關(guān)心世界環(huán)境。創(chuàng)建綠色學(xué)校不僅成為學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要載體，而且也逐漸成為新形勢下環(huán)境教育的一種有效方式。認識到位和統(tǒng)一了，創(chuàng)建工作就有了思想保證，創(chuàng)建工作就成了師生的自覺行為。
學(xué)校成立了由校長趙惠剛?cè)谓M長、政教主任曹文濤任副組長、全體班主任為成員的創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)規(guī)劃、指導(dǎo)全校的創(chuàng)建工作。領(lǐng)導(dǎo)小組制定創(chuàng)建計劃和實施方案，明確了分工和職責(zé)。把綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作融入到日常教育教學(xué)和管理中，使之成為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，長期扎實的開展下去。做到任務(wù)明確，責(zé)任到人，形成了切實可行的創(chuàng)建方案。例如政教處教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)；總務(wù)處劉合臣主任負責(zé)校園環(huán)境規(guī)劃設(shè)計以及校園環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境教育所必須的經(jīng)費和設(shè)施等等。
抓校園環(huán)境建設(shè)，不僅是學(xué)校發(fā)展的需要，也是環(huán)境育人工程的需要。因此我們把創(chuàng)綠工作放在重要的議事日程上，當(dāng)作塑造學(xué)生思想、提高學(xué)生素質(zhì)的大事來抓。抓綠化建設(shè)。創(chuàng)建一個優(yōu)美、潔凈、健康、向上的校園環(huán)境，這是我們學(xué)校工作的重要方面。學(xué)校有計劃、有目標(biāo)地實施校園綠化工程和校園景點建設(shè)，種植各種花卉樹木。我們通過完善校園文化建設(shè)，力爭讓每堵墻說話，讓每棵草傳情，營造一個富有環(huán)境教育的綠色空間。抓綠化管理。為了管理好整個校園的花草樹木，學(xué)校建立了包干責(zé)任制，做到劃區(qū)包干，責(zé)任到班，班班有綠化責(zé)任區(qū)，并落實到人，實施以來，學(xué)校每一株樹木，每一片綠地都得到了有效的'保護。全校師生形成了自覺保護綠化、愛護校園環(huán)境的良好習(xí)慣。學(xué)校建立了“每天早飯后一小掃，一周一大掃”的衛(wèi)生制度。由于加強了教育，學(xué)生亂扔垃圾的行為大為減少，每天的垃圾總量相對少了。學(xué)校在重視校園自然環(huán)境建設(shè)的同時，也高度重視人文環(huán)境的建設(shè)，努力營造學(xué)校內(nèi)部團結(jié)寬松的工作氛圍，構(gòu)建和諧校園。在學(xué)校的管理過程中，堅持制度規(guī)范和人文化管理相結(jié)合，落實以人為本的思想。學(xué)校干群關(guān)系融洽，老師們團結(jié)協(xié)作、互相幫助，形成了一個和諧愉快的工作環(huán)境，老師們?nèi)烁裆系玫阶鹬?，工作上得到關(guān)心，工作熱情很高。
學(xué)校以教育教學(xué)為主線，對學(xué)生進行環(huán)境教育，通過各科的課堂教學(xué)進行。因此，我們發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道的作用。各科的教材，既有本科系統(tǒng)的知識，又含有豐富的環(huán)境教育的因素，我們要求各任課教師找準(zhǔn)結(jié)合點，把環(huán)境教育融于教學(xué)設(shè)計中，在傳授知識的同時，有機地滲透環(huán)境教育。
班級以環(huán)保教育為主題，積極開展綜合實踐活動，使學(xué)生受到一次生動的環(huán)境教育。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，在全校開展了“彎彎腰，垃圾不見了”的教育活動，召開專題班會進行討論，對少數(shù)亂丟垃圾、攀折花木、踐踏花草的行為展開了批評。有的同學(xué)積極做起了文明監(jiān)督員，對那些不講衛(wèi)生、破壞環(huán)境的行為進行監(jiān)督或舉報。學(xué)生的行為習(xí)慣有了較大改善，環(huán)境意識有了較大提高。四、活動要持久化，校園美麗如家。
共建共創(chuàng)活動總結(jié)篇十二
活動背景：
近幾年我院一直開展的“共建文明校園”志愿者專項活動，取得了顯著的成績，進一步鞏固和深化了校園文明創(chuàng)建成果，為響應(yīng)團委號召，同時也為了通過此活動不斷提高廣大師生教職工的文明素養(yǎng)，優(yōu)化學(xué)校里的就餐、教學(xué)等各種環(huán)境，提高廣大學(xué)生綜合素質(zhì)，為創(chuàng)建文明校園做出了積極貢獻。我系在總結(jié)前幾次活動的優(yōu)勢和不足的同時開始了這學(xué)年的共建文明校園活動。
活動主題：文明從小事做起 文明從你我做起
活動目的和意義：
1、從衛(wèi)生、禮貌、禮儀著手，自覺維護校園環(huán)境，提高學(xué)生基礎(chǔ)文明素質(zhì)和校園文明程度。
2、營造按時上課，不遲到，不早退，不曠課，不睡覺，不閑聊，尊重師長，認真聽講，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
3、按照(合肥學(xué)院學(xué)生公寓管理辦法)的總體要求，創(chuàng)建衛(wèi)生、整潔、文明宿舍，使學(xué)生做到團結(jié)友愛，互幫互助。
4、倡導(dǎo)文明就餐，自覺排隊，愛惜糧食，餐盤回收。
5、樹校園文明新風(fēng)。迎接今年的體育節(jié)、科技節(jié)等大型活動，提高大學(xué)生和諧意識，構(gòu)建和諧校園。
活動地點：合肥學(xué)院黃山路校區(qū)一、二食堂 黃山路與金寨路十字路口
負責(zé)人：黃紅琴
活動時間：xx年10月13日至xx年10月17日
參加人員：合肥學(xué)院生物系廣大青年志愿者
活動目標(biāo)：
1、使我們學(xué)校的學(xué)生更多的了解和重視“校園文明”這四個字的重要性，從而增強大學(xué)生的文明意識。
2、由個人喚起一群乃至所有人的文明意識，并將這種好的習(xí)慣一直延續(xù)下去。
3、在整個活動中，使隊員和志愿者實現(xiàn)自身的社會價值、體驗這個活動的快樂，并從這些活動中得到感悟。
資源需要：
校園志愿者培訓(xùn)材料、交通協(xié)管的培訓(xùn)材料、照相機像機、志愿者小紅帽、志愿者佩戴的胸章、袖章、印有合肥學(xué)院交通志愿者的彩帶等。
活動開展：
1、前期宣傳：與宣傳部溝通，以海報、展板的形式宣傳構(gòu)建文明校園的意義，同時各先鋒隊隊員到各班宣傳，以加大宣傳力度。
2、招募志愿者：由先鋒隊成員在各班進行招募，以自愿原則為主，。同時因此活動還涉及校外的交通，而十字路口時事故的高發(fā)段，故對此類志愿者的要求比較嚴(yán)格，須經(jīng)嚴(yán)格的篩選，可按以下要求進行篩選，要求心細，應(yīng)變能力較強，善于溝通，脾氣相對溫和。
3、培訓(xùn)：請上學(xué)期志愿活動比較突出的同學(xué)培訓(xùn)志愿者，每個人記住相關(guān)的文明用語、佩戴的志愿者標(biāo)志及相關(guān)的法律法規(guī)，基本的交通規(guī)則，熟知城市地圖。
4、活動具體方式：
此活動共分為四個環(huán)節(jié)：
(1)、食堂志愿者，每個食堂共五名志愿者，根據(jù)實際情況來
分配各自的崗位，如打飯的地方需要一名、幾個角落各一名。
(2)、校園巡邏，四人為一個單位，從男生后門出發(fā)，到校的各個角落，對這些不文明的現(xiàn)象進行勸阻。
(3)、平安校園志愿者，與樓管阿姨相互配合，在各個樓層合作，維護寢室的安全，禁止用大功率電器、易燃易爆的物品。
(4)、交通協(xié)管：我們的主要服務(wù)地點是中科大和學(xué)院之間的十字路口和站牌附近路，因此這里的活動共需四組成員，每兩個路口之間一人，共四組，對橫穿馬路等一些情況進行及時勸阻，外加站臺一組及時引導(dǎo)大家排隊上車。
5、對活動進行及時總結(jié)。
活動中應(yīng)注意的細節(jié)：
1、宣傳的問題：宣傳要做到有效與高效，能夠最大程度的調(diào)動廣大同學(xué)的積極性，讓大家積極參與到這個活動中宣傳的時候可以從活動的意義。
2、關(guān)于志愿者的篩選問題 ，同時注重志愿者的篩選問題，志愿者的耐心和安全意識一定要強 ，注意保護個人的安全。
3、活動進程的控制：對于已經(jīng)確定的志愿者，要分配部門相應(yīng)的人員專門負責(zé)進程的控制與監(jiān)督工作。保證整個活動的進行以一個高效率的狀態(tài)運轉(zhuǎn)，同時各個活動的主責(zé)任人也要向部門的主管定期的匯報各自負責(zé)工作的開展情況，及時記下出勤狀況。
4、現(xiàn)階段開展工作的話，有些參加者可能產(chǎn)生一定的倦怠情緒。因此，需要對志愿者進行一定的安撫和鼓勵，是他們始終保值較高的激情。
活動可能出現(xiàn)的問題： 一、 志愿者的招募講解和培訓(xùn)可能出現(xiàn)問題解釋不清晰，志愿者難以理解等？二、 人員突然未到問題(提前5分鐘)獲輪到值班的那一隊人員因班級有事不能到達怎么辦三、 在活動期間志愿者可能會因為不了解我們此次活動的目地，表現(xiàn)在活動中很茫然，不知所措。解決預(yù)案：1.在招收志愿者時，應(yīng)講清志愿者是自愿的，對其說明志愿者的精神，同時也要為開展文明校園打下準(zhǔn)備未避免志愿者在共建文明校園時期作出一些違反志愿者說應(yīng)做的，應(yīng)對其進行培訓(xùn)，如在服務(wù)區(qū)是應(yīng)懂得禮儀。應(yīng)做到遵守(例如：在小紅帽是有端盤子或與人交談等問題) 2.(1)可事先安排好幾個后替人員，讓其在時間待命(首選)讓每個小紅帽在自己工作當(dāng)天，找好接替人員(其次)可由負責(zé)人臨時頂替(最后)(2)在排值日表依照每個班的課程表排出3.4節(jié)沒課的同學(xué)負責(zé)上午值日，7.8節(jié)沒課的同學(xué)負責(zé)下午。遇到突發(fā)狀況，要求相應(yīng)小隊長提前2小時通知，我們做出相應(yīng)的決定。接到這樣的通知后先鋒隊成員再仔細討論，研究各班的課程表通過小隊調(diào)換：從新組建一個小隊等等解決，這樣就可以確?；顒禹樌M行。 3、這個問題要放在活動開始前來解決，我們可以做些培訓(xùn)，通過培訓(xùn)能使志愿者心里明白，到時候要做些什么。在培訓(xùn)會上可以邀請指導(dǎo)老師.優(yōu)秀志愿者做些指導(dǎo)，談些經(jīng)驗，這樣能使每個志愿者明白自己的使命。(此策劃書最終解釋權(quán)歸生物系先鋒隊所有) 生物與環(huán)境工程系志愿者先鋒隊 xx-10-8 生物系“共建文明校園”志愿者動員培訓(xùn)大會總結(jié)第一項 培訓(xùn)材料(節(jié)選)
志愿者培訓(xùn)
何謂志愿工作？志愿工作是指任何人志愿貢獻個人的時間及精力，在不為任何物質(zhì)報酬的情況下，為改善社會服務(wù)，促進社會進步而提供的服務(wù)。志愿工作具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特征。每個人都有參與社會事務(wù)的權(quán)利和促進社會進步的能力，同樣，每個人都有促進社會繁榮進步的義務(wù)及責(zé)任。參與志愿工作是表達這種“權(quán)利”及“義務(wù)”的積極和有效的形式。
應(yīng)該說我們這個社會許多人不缺乏愛心，也有許多人愿意成為一名志愿者。但是許多人并沒有真正意義上的理解“志愿者”這個名詞的含義(包括我自己在內(nèi))，有的人只是把它當(dāng)作一種時尚所以不能長久地堅持下去；也有的人只是圖一時新鮮，在參加志愿者活動的過程中缺乏發(fā)自內(nèi)心的激情和動力，所以志愿活動在他們的眼里也只是變成了一種形式。還有人認為我們做的志愿活動沒有多少意義，認為做大事才有意義的，比如像電視上看的的奧運志愿者，世博志愿者，亞運會志愿者，其實一件事真正的意義在于你自己心中給他的定位，不要認為它小就不去做，很多事情都要求我們從自我做起，從身邊的小事做起，只要做好了，你同樣會發(fā)現(xiàn)這里面的意義及快樂。
那么又該如何做好一名校園志愿者呢？先前我們的優(yōu)秀志愿者已經(jīng)給大家做了一些簡要的說明，我想補充一些，這學(xué)期我們主要開展共建文明校園活動(即食堂志愿服務(wù)及校園文明巡查)、交通協(xié)管、義務(wù)家教、幫扶老人等活動。在這些活動中我們應(yīng)該首先了解什么是校園志愿者及其宗旨，校園志愿者是指響應(yīng)團委招募，且自愿報名，愿意接受團委及學(xué)生會先鋒隊的安排，為學(xué)校內(nèi)外需要服務(wù)的地方或者人員服務(wù)；自愿服從(合肥學(xué)院生物與環(huán)境工程系志愿者管理條例)。而他行動的宗旨是：通過開展校園志愿者服務(wù)，推動校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)生整體素質(zhì)，為合肥學(xué)院的全面進步作出貢獻。然后在活動中我們應(yīng)該注意以下幾點：
1、 上崗時著裝規(guī)范，佩戴志愿者標(biāo)志，儀表整潔，精神飽滿。
2、參加志愿者服務(wù)應(yīng)準(zhǔn)時到崗，如需早退或請假，應(yīng)預(yù)先向值班老師或組長進行申請，并及時安排好善后工作。
3、無條件接受上級所安排的崗位和工作，并按時按量的完成，如有特殊情況可向志愿者管理部門提出。
4、舉止大方，言辭得體，不說粗話臟話，盡量避免與學(xué)生或老師的爭執(zhí)。
5、在工作中，不逞強，遇到能力范圍之外的事，及時、主動聯(lián)系老師和志愿者先鋒隊，求得更好處理。
6、應(yīng)積極主動地去幫助他人，不是事事等待，而是在別人來求助之前先去找到他。
7、志愿者要富有創(chuàng)造力，并能有創(chuàng)造性的勞動。
8、必須隨時聽從學(xué)校的召喚，為塑造合肥學(xué)院精神而奮斗。
9、應(yīng)準(zhǔn)時出席所召開的會議。
10、無私奉獻，不計回報。
11、 若作為志愿者管理人員更應(yīng)以身作則，及時總結(jié)工作，并在學(xué)期末向志愿者先鋒隊作工作匯報。
在這些活動中，大家多多少少會遇到一些困難，我就講一點我的切身經(jīng)歷吧，記得上學(xué)期做義務(wù)家教時，我?guī)У氖且粋€初一的小孩，基礎(chǔ)很薄弱，而且特別調(diào)皮，給他講課也不聽，當(dāng)時看到他那樣好生氣，我當(dāng)時就在想“我給你做免費的家教，你還不珍惜，給你上課還不聽，太不懂事了”，當(dāng)時差點沒忍住發(fā)火了，可是突然又想起自己是一名志愿者，在外邊代表的是合肥學(xué)院的整個形象，你要是真的發(fā)火了，外界人又該如何看待我們的學(xué)校，又會怎么評價我們合肥學(xué)院，所以當(dāng)時慢慢調(diào)整呼吸，心平氣和的上完了那節(jié)課，后來那個小孩估計也認識到了自己的錯誤，也慢慢的開始聽課了，最后成績也得到了提高，在以后的活動中你們肯定也會遇到類似的情況比如食堂小紅帽時，人家不端盤子，你上去進行文明勸導(dǎo)，但人家聽都不聽，直接走掉了，這時你該怎么辦？又比如交通協(xié)管時，人家問路，而你也不知道該怎么走時，該怎么辦，又如做義務(wù)家教時碰到有些家長故意刁難，當(dāng)然這種情況很少見但并不排除，你又該怎么辦？鑒于以上情況，大家千萬不要逞強，量力而行。你進行勸導(dǎo)了，你的責(zé)任已經(jīng)盡到了，他不聽，那就是他個人的素質(zhì)問題，再如別人問你，你不知道，你就跟他禮貌的說清楚你不知道，千萬不要在不清楚的時候亂指路，這樣只會適得其反，又如別人故意刁難你時，如果你是對的，那么就不要委曲求全，我們是做志愿者的，不是來當(dāng)你的義務(wù)勞力，該拒絕時就拒絕。
交通保安協(xié)管員法律知識培訓(xùn)材料
加強非機動車、行人的交通管理是樹立城市文明形象、提升城市品位的需要，也是緩解城市交通擁堵、改善交通秩序、減少交通事故的有效措施。
一、交通保安協(xié)管員具體管理內(nèi)容，是非機動車闖紅燈、越線停車、走機動車道、逆向行駛，自行車、電動自行車、橫過機動車道不下車推行等違法行為。行人闖紅燈、走機動車道、不走人行橫道線、翻越護欄等違法行為。
二、在管理中倡導(dǎo)‘零容忍’執(zhí)法理念。對非機動車、行人的交通管理是頭疼的事，不但勞動強度高，管理瑣碎，而且成效不是立竿見影，屬于吃力不討好的事。非機動車、行人交通違法行為長期存在，而且相對比較嚴(yán)重。這種不正?，F(xiàn)象在市民眼里反而顯得正常化，司空見慣了。原來由于很少糾正處罰非機動車、行人違法，一旦糾正處罰，使‘正常的執(zhí)法變得不正常’形成了工作怪圈。其根本原因，不在市民素質(zhì)差，而是交通管理不到位，執(zhí)法不嚴(yán)，長期‘容忍’所致。讓市民們提高不了對行車、走路的交通法規(guī)的重視所致。倡導(dǎo)“零容忍”即對任何交通違法行為都不容忍，不放過任何一個輕微細小的交通違法行為，不怕得罪人，不怕被人誤會，只要我們能堅持自己的信念，堅持從嚴(yán)做好交通秩序管理工作，對行人、非機動車的交通違法行為堅持“零容忍”，相信過不了多久一切困難問題都會有所改善。
三、交通管理必須依法。
法律法規(guī)知識
一、 相關(guān)交通用語含義：(一)“道路”，是指公路、城市道路和雖在單位管轄范圍但允許社會機動車通行的地方，包括廣嘗公共停車場等用于公眾通行的場所。
(二)“車輛”，是指機動車和非機動車。
(三)“機動車”，是指以動力裝置驅(qū)動或者牽引，上道路行駛的供人員乘用或者用于運送物品以及進行工程專項作業(yè)的輪式車輛。
(四)“非機動車”，是指以人力或者畜力驅(qū)動，上道路行駛的交通工具，以及雖有動力裝置驅(qū)動但設(shè)計最高時速、空車質(zhì)量、外形尺寸符合有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)的殘疾人機動輪椅車、電動自行車等交通工具。
(五)“交通事故”，是指車輛在道路上因過錯或者意外造成的人身傷亡或者財產(chǎn)損失的事件。
二、 (中華人民共和國道路交通安全法)相關(guān)法律規(guī)定：
第三十五條機動車、非機動車實行右側(cè)通行。
第三十六條根據(jù)道路條件和通行需要，道路劃分為機動車道、非機動車道和人行道的，機動車、非機動車、行人實行分道通行。沒有劃分機動車道、非機動車道和人行道的，機動車在道路中間通行，非機動車和行人在道路兩側(cè)通行。
第二項 會議總結(jié)
xx年10月12日晚，我系組織召開了交通協(xié)管志愿者動員培訓(xùn)會議，本次會議向在場志愿者著重強調(diào)了三個問題：
(1) 安全問題，考慮到參加本次交通協(xié)管的主要是大一同學(xué)，我系先鋒隊決定每隊安排一名大二優(yōu)秀志愿者，使得在活動中能夠經(jīng)常提醒大一志愿者注意自身安全。
(2) 相關(guān)法律法規(guī)，在本次會議上，我系先鋒隊成員向所有參與本次活動的志愿者介紹了一些重要的法律法規(guī)，是志愿者在維持道路暢通的同時遵法守法。
(3) 自身形象問題，由于本次活動在校外進行，每一位志愿者代表的都是整個合肥學(xué)院青年志愿者的形象，故對此我們要求每一位志愿者都要精神抖擻，將自己最好的精神風(fēng)貌展現(xiàn)在合肥市民面前。
本次會議盡管我們做了詳細的安排，但是由于很多大一新生以前從沒有參加過志愿者活動，更沒有參加過交通協(xié)管，所以在志愿者知識方面是一片空白，故在活動中很多志愿者面對違章的行人不知道如何勸導(dǎo)，更有很多人不了解我們的活動意義，積極性不夠，活動效果大受影響。所以在今后的活動中我們要將培訓(xùn)內(nèi)容具體到真是發(fā)生的事情，而不是只講書面的，沒有切實效果。 生物系“共建文明校園”專項活動總結(jié)在xx年10月13日我們是交通協(xié)管與校內(nèi)文明巡邏，食堂小紅帽三項活 動同時進行，與xx年10月17日結(jié)束，前后歷時5天，我系先鋒隊與18日晚在生物系學(xué)生會辦公室召開了共建文明校園專項服務(wù)活動總結(jié)會議，生物系團總支副書記也應(yīng)邀參加。
會議記錄： 一：“共建文明校園”專項活動總結(jié)
會議伊始，由一、二食堂負責(zé)人凌無紅、彭鳳做概括性總結(jié)。
凌無紅：作為一食堂的負責(zé)人，她總結(jié)道一食堂總體情況較好，志愿者態(tài)度端正，工作比較積極，取得了令人滿意的效果，青志聯(lián)評分在90分左右。在交通協(xié)管方面，針對金寨路與黃山路交叉口復(fù)雜的道路情況，我們始終把志愿者的人身安全放在第一位，多少影響了活動的效果，與青志聯(lián)制定的預(yù)期效果發(fā)生了沖突。對此我們堅持保護我們志愿者的人身安全是重中之重，在校外開展的各項活動中，我們寧愿犧牲一部分活動效果，也要堅持此項原則。
彭鳳：首先作為二食堂負責(zé)人作了自我檢討，在xx/10/13活動開始當(dāng)天，由于一心想著去各個活動地點送簽到表，沒有更好的督促好各分隊長召集志愿者，至使二食堂出現(xiàn)了活動時間到而人未到的情況，為活動能否順利開展埋下了隱患?。?！其次，其就二食堂的情況也做出了總結(jié)，他指出：二食堂除了第一次出現(xiàn)了相對比較嚴(yán)重的問題的情況，其余各次都比較順利，志愿者態(tài)度端正，效果也比較理想，青志聯(lián)評分都在90分左右。在交通協(xié)管方面，他再一次強調(diào)了道路車況的復(fù)雜性，并且重申了在組織交通協(xié)管志愿者培訓(xùn)時的出發(fā)點，他認為，本次交通協(xié)管活動效果良好，針對在我們活動過程當(dāng)中，仍有部分人闖紅燈等違規(guī)行為，這是公名素質(zhì)決定的，我們是志愿者，不是執(zhí)法者，我們開展此項活動，重點在勸導(dǎo)宣傳社會大眾遵守交通規(guī)則。
各委員也分別指出：針對本次專項活動，在活動準(zhǔn)備至實施過程當(dāng)中，出現(xiàn)了很多問題。
1、排表上的漏洞。由于在排表之前，沒有及時了解各班級的課程變化，至使出現(xiàn)了與課程相沖突的情況。
2、志愿者培訓(xùn)不到位。由于參加本次“共建文明校園”專項活動的大多數(shù)為大一新生，他們絕大多數(shù)對志愿者的活動內(nèi)容不了解，表現(xiàn)在活動開展過程中不知道應(yīng)該怎樣才能發(fā)揮自己的作用，對活動的效果產(chǎn)生了很大的影響。
3、少數(shù)志愿者的積極性不夠。由于培訓(xùn)上的疏忽，很多志愿者不了解志愿者精神的定義，思想覺悟上需要進一步的提高。
共建共創(chuàng)活動總結(jié)篇十三
根據(jù)縣委選聘名譽村書記開展“情系家鄉(xiāng)、共建家園”主題實踐活動的統(tǒng)一安排，2012年我有幸被聘為鄉(xiāng)村名譽村書記，使我有機會參與家鄉(xiāng)建設(shè)，感恩回報家鄉(xiāng)。一年來，我積極參加“情系家鄉(xiāng)、共建家園”主題實踐活動，按照名譽村書記的“十項”工作職責(zé)，主動參與、積極融入村級班子建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)、村級經(jīng)濟發(fā)展、群眾增收致富、產(chǎn)業(yè)發(fā)展，為村的各項工作發(fā)展發(fā)揮一名名譽村書記的作用。
進入名譽村書記角色后，便立即投入工作，我首先通過入戶走訪、開座談會、實地考察等多種形式進行了村情調(diào)研，摸清村情民意。一是到村里的前幾任老干部和普通黨員家中就村里生產(chǎn)、生活、村組織建設(shè)等有關(guān)問題進行了解和請教，征求他們對村兩委班子今后工作的意見和建議。二是走訪農(nóng)戶了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況，聽取他們的呼聲和要求。三是到貧困戶家里了解他們的困難，聽取他們的意見和建議。今年以來，平均每月到村2次、全年上戶走訪和服務(wù)群眾24次、通過電話服務(wù)群眾16次。
經(jīng)調(diào)查研究，我發(fā)現(xiàn)村黨員干部中存在創(chuàng)新意識不強，帶領(lǐng)群眾致富本領(lǐng)不高，工作作風(fēng)不扎實，村級集體經(jīng)濟相對薄弱，村級組織難以正常發(fā)揮作用等問題。針對以上存在的問題，感覺到農(nóng)村要發(fā)展，黨建需先行，我與村書記、村主任商討，召開了村兩委會和黨員、村民代表會議，把縣委開展名譽村書記“情系家鄉(xiāng)、共建家園”主題活動的意義、目的進行了宣傳，認真聽取黨員、村民對村經(jīng)濟發(fā)展的建議、意見，動員大家凝心聚力發(fā)家致富。同時，號召黨員、干部要充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，提高村兩委的凝聚力，提高黨員、群眾對村兩委的信任和支持。
以創(chuàng)建“五好”基層黨組織為載體，從班子建設(shè)、制度規(guī)范、村民自治推進村兩委建設(shè)。一是強化班子自身建設(shè)。狠抓班子日常學(xué)習(xí)教育，加強村兩委班子對各項方針政策的學(xué)習(xí)與理解，提升班子整體政治素養(yǎng)。二是抓制度規(guī)范。完善村兩委、組長目標(biāo)管理考核，村干部把責(zé)任分工到片，管理到人，既分工又合作，以用人而知人，既布局能控局的管理模式。抓住以組長為骨干、以黨員為示范、以協(xié)會為推動力，發(fā)揮黨員、組長的積極性和重要性，以培養(yǎng)人才、維護穩(wěn)定、增強村民法制教育為重點。規(guī)范制度建設(shè)，建立黨內(nèi)監(jiān)督制度、“村務(wù)、財務(wù)”雙公開制度等，增強村務(wù)公開的透明度，營造民主管理、民主監(jiān)督的良好氛圍。
我與村兩委始終牢記“發(fā)展是第一要務(wù)”，以深化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為重點，努力增強村級組織自身“造血”功能。通過多方努力，2012年村共向上爭資6萬元，幫助村里基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。結(jié)合該村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一的問題，與農(nóng)業(yè)、林業(yè)部門聯(lián)系，支持該村家戶發(fā)展生豬飼養(yǎng)、苗木種植等。同時，還通過捐款捐物的形式，走訪慰問困難黨員、困難群眾、困難計生戶20戶，合計金額0.6萬元。加強新農(nóng)村建設(shè)與土坯房改造工作，章源新村完成余坪水泥硬化800㎡，投資三萬多元進行了村部內(nèi)外裝修，全村舊房改造8戶，譚屋至寨下通組公路正準(zhǔn)備動工，極大地改善了群眾的生活環(huán)境。
按照平安建設(shè)、和諧村莊建設(shè)的要求，認真解決村內(nèi)矛盾糾紛，從矛盾的實質(zhì)入手，深入分析矛盾產(chǎn)生原因，深入分析利害關(guān)系，不但解決矛盾且將杜絕此類事件發(fā)生作為根本，年內(nèi)共調(diào)處矛盾糾紛10起。
縣委安排我們名譽村書記開展“情系家鄉(xiāng)、共建家園”實踐活動，給我們創(chuàng)造了一個回饋家鄉(xiāng)、深入群眾的.機會，搭建了一個體恤民情的平臺，拉近了黨和群眾的魚水關(guān)系，融洽了黨和人民群眾的血肉親情，也切實鍛煉了我們的黨員干部。今后的活動中，我將繼續(xù)發(fā)揚黨的優(yōu)良作風(fēng)，充分發(fā)揚黨員干部的公仆意識，多為群眾辦實事辦好事，想群眾之所想，急群眾之所急，解群眾之所需，為村經(jīng)濟發(fā)展、村民發(fā)家致富貢獻自己的力量。
共建共創(chuàng)活動總結(jié)篇十四
為將群眾工作落到實處，一年來，一是按照相關(guān)要求，縣文化旅游和廣播影視局到村及毛屋村開展“共建共創(chuàng)”活動12次。先后共10次組織黨組成員及村民委員會會議，傳達了災(zāi)后重建的相關(guān)政策、開展了“法律七進”教育活動、以及黨的相關(guān)惠民惠農(nóng)，精準(zhǔn)扶貧等相關(guān)政策，詳實了解了基層黨支部的黨組結(jié)構(gòu)、活動開展等等情況。二是全年先后三次組織黨員干部到村、毛屋村開展了“黨員義工日”活動，為個別農(nóng)戶在農(nóng)忙搶收季節(jié)，獻出了微薄之力。二是積極組織開展并應(yīng)邀參加了村及毛屋村支部座談會。三是與縣鄉(xiāng)中心小學(xué)聯(lián)合主辦了第二屆“家”文化藝術(shù)節(jié)暨鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動展示。四是由局長帶頭前往鄉(xiāng)毛屋村開展了為期兩期的“干部夜校”講黨課活動，并發(fā)展了一名預(yù)備黨員。五是在“中秋”、“十·一”、“建州節(jié)”等重大節(jié)日里，按照縣群眾工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的相關(guān)要求，深入基層開展了相關(guān)活動。六是按要求及時報送了開展共建共創(chuàng)的相關(guān)信息。
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