方案是在特定條件下為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而提出的一系列策略和方法。方案的制定需要我們綜合考慮各種因素的權(quán)衡和決策。對于制定方案的過程和要點(diǎn)，小編給出了一些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和建議。
廣告活動創(chuàng)意方案篇一
一、市場分析（對該產(chǎn)品的市場環(huán)境進(jìn)行概述和分析，并做出市場分析結(jié)論）。
1、目標(biāo)市場：該產(chǎn)品的消費(fèi)者是誰？他們的自然狀況和社會狀態(tài)等等。
2、消費(fèi)偏好:消費(fèi)心態(tài)；購買行為特征等。
3、購買模式:購買頻率、價格；購買場所；購買時看中的品質(zhì)等。
6、結(jié)論：
二、市場策略。
1、市場營銷目標(biāo)：目標(biāo)要具體并可測量。
2、產(chǎn)品定位：要具體、形象描述目標(biāo)消費(fèi)者及消費(fèi)形態(tài)。
三、廣告策略：
1、廣告目標(biāo)：廣告活動應(yīng)達(dá)成的目標(biāo)要具體、實(shí)際；
2、廣告主題即訴求點(diǎn)。
3、廣告表現(xiàn)策略。
4、廣告口號。
1、創(chuàng)意的主旨與要點(diǎn)。
之__篇。
主標(biāo)題：
副標(biāo)題：
正文：
畫面表現(xiàn)：
3、電視廣告創(chuàng)意腳本（15秒）。
鏡頭一（旁白、音樂）。
鏡頭二。
鏡頭三。
鏡頭四。
鏡頭五。
鏡頭六。
五、媒介策略：（選擇媒介的理由與媒介整合）。
1、媒介選擇。
2、媒介整合。
3、媒介刊播頻率：
六、預(yù)算分配。
1、調(diào)查費(fèi)用；
2、策劃費(fèi)用：
3、設(shè)計制作費(fèi)用：
4、發(fā)布費(fèi)用：
5、效果測定費(fèi)用：
6、機(jī)動費(fèi)用。
1、評估內(nèi)容：
2、評估時間：
3、評估方式：
4、評估方法：
廣告活動創(chuàng)意方案篇二
全班說：親愛的老師，您辛苦了!“。
音樂聲起、同學(xué)每人手中一支點(diǎn)燃的紅燭。幾位主持人一起手持點(diǎn)燃的紅燭走到前面。
甲：這是一片與眾不同的天空，乙：一片金黃，一片明艷。
甲：它有著朝霞一般的精致，乙：也有著晚霞一樣的絢爛。
甲：看啊，女：無數(shù)可愛的小天使，男：正張開雙翼，展翅飛翔。乙：喔，老師，齊：您的天空最美!
甲：知道嗎?晨曦是因?yàn)槟鴱乃瘔糁行褋?，乙：月光是因?yàn)槟兊酶裢怵?。甲：有了您，小草才會挺直腰桿，乙：花兒才會綻放笑臉。齊：老師，您的天空最美!
甲：老師我想對您說，話到嘴邊又咽下，老師我想對您笑，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。
乙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。丙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的臉頰印著這么多牽掛。丁：噢媽媽，老師，燭光里的媽媽，您的腰身倦得不再挺拔。
合：老師，燭光里的媽媽，您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀，兒女已長大，牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢，媽媽相信我們，兒女自有兒女的報答。
×年×班慶?！苯處煿?jié)“《老師，燭光里的媽媽》聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
二、才藝節(jié)目。
1.(手捧鮮艷的康乃馨的同學(xué)們跑到老師們面前給老師敬禮、獻(xiàn)花。)
2.甲：多少個不眠之夜，多少次燈光長明，你在漫漫的長夜里有伏案的身影，青絲之間增添華發(fā)，三尺講臺蕩漾著笑聲，你用友愛縮短著心與心的路程。你是陽光融化著冷漠的冰雪，你是向?qū)бI(lǐng)我們走出科學(xué)的迷宮。
音樂起：小合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。
3.乙：是啊，好好學(xué)習(xí)，成為對社會有用的人，就是我們送給您最好的禮物。老師，您是最值得我們尊重的人。
丙：美國作家米切納拒絕了總統(tǒng)請他去白宮參加高級宴會，為的是去見自己老師，他用實(shí)際行動告訴我們：老師比總統(tǒng)更重要!
生(1、講《華羅庚尊師的故事》，生(2、講《毛尊師的故事》。、
4.朗誦乙：您的眼睛在燭光中輝映出一群稚嫩的臉龐，您揮舞的雙手，畫出一個美麗的世界。站在講臺上，化做一棵樹，您就是我們眼中一道最美麗的風(fēng)景。
丙：小時候，我就有個愿望。
丁：是什么愿望啊?
丙：長大了當(dāng)一名老師。
?。豪蠋熣f：”長大后，你就成了我?！?。
丙：是啊，老師，長大后，我就成你，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利;長大后，我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，落下的是淚滴;長大后我就成了你，才知道那個講臺，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己。
生1:我真想，真想送一杯熱茶，給您帶去溫暖。
生2:我真想，真想化作一縷清風(fēng)，為您吹走疲勞。
生3:對您最好的尊敬，應(yīng)該是尊重您的勞動，好好學(xué)習(xí)，聽從您的教導(dǎo)。
生4:因?yàn)槟谡n堂上講的每一句話，
生5:在作業(yè)本上批改的每一個標(biāo)點(diǎn)，
合：都凝聚著您的心血和希望啊，老師!
生6:有人說，老師是人類靈魂的工程師。我要說，老師既是我們的導(dǎo)師，又是我們的知心朋友。
生7:親愛的同學(xué)們，你把老師比作什么?
生8:我把老師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
生9:我把老師比作小草，樸實(shí)無華，默默奉獻(xiàn)。
生10:我把老師比作黑夜里的明燈，給我們指明前進(jìn)的道路。
生11:我把老師比作春雨，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，滋潤著干裂的心田。
生12:找把老師比作一葉小舟，它載著我們在知識的海洋里遨游。
生13:我把老師比作太陽，它讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。
生14:我把老師比作大地，讓每一個希望變成豐碩的果實(shí)。
三、做游戲。
《猜老師年歲》。
四、小品。
《平常遇老師》。
五、送禮物。
六、照相。
七、結(jié)束語。
甲：老師的工作是神圣的`。
乙：老師的工作是偉大的。
合：他們年復(fù)一年，日復(fù)一日，在教育崗位上默默無聞地工作著，為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，培育了一代又一代人才。
全班合：老師，不知該怎樣向您表達(dá)內(nèi)心的情感，就讓回憶鎖定在那記憶里，在永久的歲月里，永不停止地為您唱那祝福的歌。
廣告活動創(chuàng)意方案篇三
宣傳__集團(tuán)，推廣其品牌形象，使其深入人心，大家都來購買，提高經(jīng)濟(jì)效益。
二、廣告特點(diǎn)與主題。
廣告上映時間為6月份。
主要針對人群：育才學(xué)院的全體師生及工作人員。
主題：青春活力。
三、廣告拍攝的分鏡頭腳本。
場景百川廣場。
第一部分：畫面呈灰黃色調(diào)：背景音是知了的叫聲。
鏡頭一：中景。
太陽火辣辣的炙烤著百川廣場，有零零散散的幾個人無精打采的打著太陽傘走著；路邊的樹木花草都被曬得干黃。
鏡頭二：近景——全景：搖。
一只小狗張著嘴趴在一張木椅底下，舌頭伸在外面，哈哈哈的。
一個穿著破舊鞋拖的腳從前面經(jīng)過。
鏡頭搖至一個收垃圾的老頭，背有點(diǎn)駝，正拖著一個大大的垃圾袋往前走。
鏡頭三：特寫。
老頭的嘴唇已經(jīng)起皮，滿頭大汗，抬頭看了看炙熱的太陽，眼睛被刺眼的光照的睜不開。
鏡頭四：中近景。
老頭走到一個垃圾箱旁，伸手在里面掏出幾個瓶子；其中一個還有一點(diǎn)水；老頭晃了晃有水的瓶子，擰開蓋子，嘗了一小口，突然沖向了天空。
第二部分：畫面色彩鮮艷。
鏡頭五：中景。
老頭從天而降，搖身變成了年輕的小伙子穿一身彩色的沙灘衣褲。
鏡頭六：特寫。
周圍的花草樹木都變得有生機(jī)起來。
鏡頭七：中近景。
周圍路人衣服的顏色很艷麗，看著周圍的變化很驚訝的表情。
鏡頭八：中近景。
小伙子開始跳起江南style（相同背景音樂）。
鏡頭九：全景。
周圍的人扔掉太陽傘，跟隨小伙子一齊跳，旁邊的小狗也跑來一齊跳__飲料的瓶子從天而降，被小伙子接住。
鏡頭十：近景小伙子擰開蓋子繼續(xù)喝。
廣告詞出來：__帶你綠動整個夏天。
四、效果預(yù)估與社會效益。
經(jīng)過該廣告，__集團(tuán)將對自我的品牌進(jìn)行強(qiáng)有力的宣傳；例如育才tv，育才月報，育才官網(wǎng)，育才貼吧等媒介。經(jīng)過這些媒體網(wǎng)絡(luò)等大幅度宣傳，擴(kuò)大了__品牌在人們心中的知名度及信任感。
拍攝器材設(shè)備都由天籟影視集團(tuán)免費(fèi)供給及其后期制作，廣告由育才tv，育才月報，育才官網(wǎng)，育才貼吧各大媒體網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行免費(fèi)宣傳，盒飯：100元。
六、播出媒介：
育才tv，育才校內(nèi)各大網(wǎng)站。
七、集團(tuán)獨(dú)家冠名及贊助商榮譽(yù)。
獨(dú)家冠名：西南大學(xué)育才學(xué)院。
贊助商：天籟影視藝術(shù)學(xué)院。
贊助單位指定的品牌標(biāo)志將在育才tv，育才月報，育才官網(wǎng)，育才貼吧等各類媒介中獲得曝光機(jī)會。
八、其他類型回報。
購買本產(chǎn)品的對象可參加推出抽獎活動，例如買一贈一，買一瓶贈紙巾活動。
廣告活動創(chuàng)意方案篇四
一、活動目的：
為了開拓同學(xué)們的視野，增強(qiáng)創(chuàng)新的基本意識，提高大學(xué)生藝術(shù)。
二、主辦單位：
三、
承辦單位：
四、活動宗旨：
五、活動對象：
六、活動流程：
(1)活動前：
(2)活動中：
2、將參賽選手編號，并將其貼于桌面上，以便讓選手對號入座。
3、將教室布置好，使其與活動主題相呼應(yīng)。
2、預(yù)先通知每一組選手，保證活動連貫性。
3、選手可自己擬定參賽方式，不僅可以為產(chǎn)品做廣告，也可以為自己打廣告。
5、由評委對選手的廣告創(chuàng)意展示進(jìn)行評分，由社團(tuán)人員進(jìn)行統(tǒng)計。
6、活動接近尾聲時，由主持人致謝幕詞11。
(3)活動后：
1、所有干事將多媒體教室打掃干凈。
2、將成績統(tǒng)計好后進(jìn)行排序，評出一、二、三等獎。
3、由干事將獎品分發(fā)到獲獎選手手中，并給獲獎選手進(jìn)行拍。
照，以此鼓勵同學(xué)們的積極參與。
七、人員安排：
（1）場監(jiān)：活動舉行期間，由專人負(fù)責(zé)維持秩序，同時做好應(yīng)急處理。
（2）簽到處：由2人帶領(lǐng)選手簽到并入座。
（3）派發(fā)組：由1個人給選手法號碼牌，并對號入座。
（4）舞臺布置：由宣傳部負(fù)責(zé)。
（5）催場組：預(yù)先通知下一組參賽人員，保證活動的連貫性。
（6）計分人員：2人。
八、獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎：1名。
二等獎：2名。
三等獎：3名。
廣告活動創(chuàng)意方案篇五
本次競賽是面向上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院在校大學(xué)生的廣告創(chuàng)意設(shè)計實(shí)踐活動，旨在活躍大學(xué)生的課外文化生活，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)意靈感，展示學(xué)生的想象力、創(chuàng)新能力、動手能力及人文素質(zhì)。本次競賽以“我的校園生活”為主題，為同學(xué)們的`創(chuàng)新思維、創(chuàng)意實(shí)踐、創(chuàng)造能力提供鍛煉和展示的機(jī)會，通過比賽發(fā)掘創(chuàng)意人才，宣傳校園文化。
上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院人文學(xué)院。
上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
2.作品提交時間：20xx.5.4-20xx.5.11。
4.決賽及頒獎禮時間：20xx.5.25。
參賽作品要求為作者原創(chuàng)作品，參賽者需下載并填寫報名表，提交作品名稱和創(chuàng)意闡述；作品標(biāo)明標(biāo)題、拍攝時間、地點(diǎn)、作者姓名及詳細(xì)聯(lián)系方式；每人最多提交兩份作品參賽；多人創(chuàng)作的作品，請注明所有創(chuàng)作者姓名；參賽作品及相關(guān)資料概不退還，請自留底稿。
（一）作品類別：
1.平面廣告作品。
2.影視廣告作品。
3.動畫廣告作品。
（二）作品規(guī)格及要求。
a．平面廣告作品。
2.附作品光盤一張（文件格式為jpg，分辨率：300dpi）。
3.系列作品不得超過3幅。
b.影視廣告作品。
1.用數(shù)碼攝相機(jī)（dv機(jī)）或更高級別攝像拍攝。
2.用電腦剪輯成片，時間不得超過5分鐘。
c.動畫廣告作品。
1.用flash創(chuàng)作，動畫制作成24幀/秒，需配音樂。
2.動畫廣告用swf文件格式刻制在光盤上，時間不得超過5分鐘，文件不超過50mb。
本次競賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，頒發(fā)物質(zhì)獎勵與榮譽(yù)證書。
報名與投稿郵箱：[emailprotected]（主題為“廣告創(chuàng)意競賽+作品名稱”）。
作品提交地點(diǎn)：第五學(xué)科樓a323。
聯(lián)系電話：60873272。
廣告活動創(chuàng)意方案篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，大家好！我是來自經(jīng)貿(mào)科的段采莉，今天我說課的內(nèi)容是《廣告創(chuàng)意》,這節(jié)說課將分五個環(huán)節(jié)進(jìn)行，下面我為大家介紹第一個環(huán)節(jié)。
一、說教材。
1、教材分析：《廣告基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)》這本教材是確定以培養(yǎng)電子商務(wù)專業(yè)人員廣告策劃的能力為目標(biāo)，要求學(xué)生掌握廣告活動的基本理論、基本方法和基本技能。為學(xué)生掌握相關(guān)領(lǐng)域工作所應(yīng)具備的職業(yè)能力與職業(yè)素養(yǎng)奠定基礎(chǔ)，同時為以后就業(yè)提供有利的知識條件。本課程開設(shè)于三年制大專電子商務(wù)專業(yè)第六學(xué)期，總學(xué)時為36課時。
2、學(xué)情分析：本課的學(xué)習(xí)對象是2011級電子商務(wù)專業(yè)三個班級的學(xué)生，比較活躍，對于班級管理來說比較棘手，但是，作為專業(yè)課老師，我認(rèn)為這是很大的優(yōu)勢。同學(xué)們思維相對活躍，這對本門課程很有益處，絕大對數(shù)同學(xué)對廣告都比較感興趣，這是一個值得欣喜的地方，學(xué)生對直觀新奇的事物感興趣，因此，因勢利導(dǎo)、因材施教顯得尤為重要?！稄V告基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)》是在三年級下期開設(shè)的課程，學(xué)生在進(jìn)行了一年的專業(yè)課程學(xué)習(xí)后，對電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷、市場營銷等有了大致掌握，這時候需要拓展學(xué)生的思維就顯得尤其重要。廣告在生活中無處不見，是學(xué)生感興趣的話題，在。
教學(xué)。
中，巧設(shè)教與學(xué)的方法，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，克服學(xué)生害怕的心理，激發(fā)學(xué)生表達(dá)的欲望，自信地表現(xiàn)自己。
《廣告創(chuàng)意》是本課程中第6章節(jié)，本章節(jié)的學(xué)習(xí)對幫助同學(xué)們科學(xué)地理解前面課程中學(xué)習(xí)的廣告策劃、廣告策劃思維等和之后學(xué)習(xí)的廣告創(chuàng)作起著承上啟下的作用。學(xué)習(xí)本章知識對學(xué)生學(xué)習(xí)廣告，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神具有指導(dǎo)作用。在根據(jù)教學(xué)大綱的精神和教學(xué)內(nèi)容的要求下，從培養(yǎng)學(xué)生的能力出發(fā)，我制定了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)：
知識目標(biāo)：使學(xué)生了解廣告創(chuàng)意的內(nèi)涵和原則，理解廣告創(chuàng)意的思維及方法。能力目標(biāo)：能夠在創(chuàng)意方法及規(guī)律的指導(dǎo)下，結(jié)合營銷的基礎(chǔ)知識，完成初級廣告設(shè)計與制作。提高學(xué)生動手操作能力。引導(dǎo)學(xué)生捕捉市場動態(tài)，將課堂訓(xùn)練與社會實(shí)踐緊密結(jié)合，適應(yīng)市場變化，達(dá)到企業(yè)要求的廣告設(shè)計能力。情感目標(biāo)：拓展學(xué)生思維，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力，陶冶情操，能夠更好地對生活中的美進(jìn)行提煉。
教學(xué)難點(diǎn)：拓展學(xué)生的創(chuàng)意思維。
教具準(zhǔn)備：多媒體課件。
二、說教法。
我主要通過任務(wù)驅(qū)動的方法來展開教學(xué)。結(jié)合本年級的學(xué)生即將畢業(yè)的契機(jī)，讓他們?yōu)樽约鹤鲆粍t廣告，讓學(xué)生在任務(wù)的驅(qū)動下，有序地開展學(xué)習(xí)活動。同時配合案例分析法，用案例具體分析并加以討論，使學(xué)生更直觀、真切地理解內(nèi)容；師生互動教學(xué)法：以“教育者為中心”向“以學(xué)生為中心”的教學(xué)模式轉(zhuǎn)變，課程教學(xué)除常規(guī)的理論教授與實(shí)踐訓(xùn)練教學(xué)方法外，堅(jiān)持作業(yè)公開點(diǎn)評，學(xué)生自評，教師指導(dǎo)等方式，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，避免了教師上課“一言堂”的教學(xué)。通過互動性的開發(fā)教學(xué)，提高學(xué)生自主參與的學(xué)習(xí)熱情，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，寓教于樂，增進(jìn)師生關(guān)系。
三、說學(xué)法。
這節(jié)課學(xué)生的基本學(xué)法是“自主探究——合作交流——成果展示”。構(gòu)建自主學(xué)習(xí)理論，強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心，要求學(xué)生由知識的灌輸對象轉(zhuǎn)變?yōu)樾畔⒓庸さ闹黧w。因此在教學(xué)中，我十分注重讓學(xué)生帶著任務(wù)，通過課堂討論、相互合作、動手操作、自我探索、自主學(xué)習(xí)，在完成任務(wù)的過程中不知不覺地實(shí)現(xiàn)知識的傳遞、遷移和融合。
四、教學(xué)過程。
（一）復(fù)習(xí)前面課程中較為重要的基礎(chǔ)知識，如廣告概要、廣告美學(xué)、廣告策劃思維、廣告策劃策略等等，能很好的起到承上啟下的作用。
（二）創(chuàng)設(shè)情境，呈現(xiàn)任務(wù)。
利用畢業(yè)季的契機(jī)，通過談話引入：“大家即將畢業(yè)，走上社會找工作，傳統(tǒng)的做法是為自己設(shè)計一份精美的個人簡歷，但既然我們學(xué)習(xí)了廣告，我們?yōu)槭裁床粸樽约涸O(shè)計一則有創(chuàng)意的廣告來向企業(yè)介紹自己呢？這也就是創(chuàng)意?！弊寣W(xué)生帶著任務(wù)進(jìn)入到新的課程學(xué)習(xí)，其目的是調(diào)動學(xué)生的積極性，創(chuàng)設(shè)美好的學(xué)習(xí)情境，利用學(xué)生對未來美好事物的向往，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
（三）案例引路，強(qiáng)化實(shí)踐。
帶領(lǐng)學(xué)生欣賞事前準(zhǔn)備好的廣告創(chuàng)意作品，讓學(xué)生來評價廣告，引出作品的創(chuàng)意所在，接著展開知識點(diǎn)，開始授課。
結(jié)合廣告的基礎(chǔ)知識，重點(diǎn)講授廣告創(chuàng)意策略，授課要結(jié)合具體的廣告案例分析，重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生，啟發(fā)學(xué)生。
對知識點(diǎn)的展開，重點(diǎn)加強(qiáng)對功能訴求，情感訴求、名人廣告訴求、幽默訴求等創(chuàng)意策略的分析，讓學(xué)生在實(shí)際案例中較好的把握這些創(chuàng)意策略的優(yōu)缺點(diǎn)，使學(xué)生能結(jié)合本身特點(diǎn)在接下來的實(shí)踐中進(jìn)行鍛煉。
接著要求學(xué)生就課程開始時提出的任務(wù)進(jìn)行實(shí)踐，從usp、情感訴求、幽默訴求等幾個創(chuàng)意策略方面對自己的廣告進(jìn)行設(shè)計，并將創(chuàng)意進(jìn)行實(shí)踐，做出廣告作品。（這一環(huán)節(jié)，我注重示范的作用，讓任務(wù)始終貫穿整個課堂，為學(xué)生搭建平臺，強(qiáng)化實(shí)踐，這樣才會迸發(fā)富有個性的創(chuàng)意火花，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力和綜合運(yùn)用能力。）。
（四）多元評價，合作交流。
首先由學(xué)生展示設(shè)計成果，師生一起評價。（在評價中，我注意引導(dǎo)學(xué)生多形式、多角度地從廣告的設(shè)計創(chuàng)意、內(nèi)容和廣告詞進(jìn)行評議。）（這一環(huán)節(jié)中學(xué)生的評價是多元化的，評價使認(rèn)識升華，評價熔傾聽、表達(dá)、應(yīng)對于一爐，評價使情思飛揚(yáng)，言語鮮活，把本節(jié)課推向高潮。）。
（五）總結(jié)延伸，走向生活。
這一節(jié)課我們一起走進(jìn)了廣告的創(chuàng)意世界，說廣告、設(shè)計廣告，廣告給我們留下了深刻的印象，同學(xué)們的聰明才智也得到了充分的展示。
這節(jié)課我們給自己做了一則廣告，也可以請同學(xué)們回去為家鄉(xiāng)或?qū)W校設(shè)計廣告，讓更多的人們都來了解它們，讓我們身邊的環(huán)境變得更加美好！（通過總結(jié)延伸，肯定學(xué)生的創(chuàng)作和激勵學(xué)生不斷進(jìn)步，使學(xué)生感覺到創(chuàng)意的價值所在，從而產(chǎn)生新的創(chuàng)作興趣，以形成新的創(chuàng)作動力，讓創(chuàng)作真真切切地走向生活。）。
五、板書設(shè)計。
因?yàn)槲艺?jié)課程都制作了多媒體課件，因此，我的板書就較為簡單，重點(diǎn)強(qiáng)。
調(diào)的內(nèi)容再寫在黑板上作為強(qiáng)化記憶的一種方法。
六、教學(xué)反思。
這節(jié)課，我采用了“任務(wù)驅(qū)動”的方式，以畢業(yè)季為切入點(diǎn)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了生動、直觀的活動情境，充分調(diào)動了學(xué)生活動的積極性，同時在活動中充分體現(xiàn)了學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，較好地培養(yǎng)了學(xué)生合作學(xué)習(xí)的方法和意識。但這節(jié)課還存在一些不足，如：沒有很好地照顧到學(xué)生的個體差異性，這也是我在教學(xué)中常常感到困惑的地方。在電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)中如何進(jìn)行分層次教學(xué)，在今后的教學(xué)中需要進(jìn)一步研究解決的問題，謝謝大家！
廣告活動創(chuàng)意方案篇七
創(chuàng)意，在英語中以“creative、creativity、ideas”表示，是創(chuàng)作、創(chuàng)制的意思，有時也可以用“production”表示。美國當(dāng)代影響力最深遠(yuǎn)的廣告創(chuàng)意大師之一詹姆斯·韋伯·揚(yáng)在《產(chǎn)生創(chuàng)意的方法》一書中對于創(chuàng)意(ideas)的解釋在廣告界得到比較普遍的認(rèn)同，即“創(chuàng)意完全是各種要素的重新組合。廣告中的創(chuàng)意，常是有著生活與事件‘一般知識’的人士，對來自產(chǎn)品的‘特定知識’加以新組合的結(jié)果”。綜上所述：廣告創(chuàng)意是廣告人員在對市場、產(chǎn)品和目標(biāo)消費(fèi)進(jìn)行調(diào)查分析的前提下，根據(jù)廣告客戶的營銷目標(biāo)，以廣告策略為基礎(chǔ)，將抽象的產(chǎn)品訴求概念予以具象而藝術(shù)的表現(xiàn)的創(chuàng)造性的思維活動。簡單地說，廣告創(chuàng)意就是從抽象到具象的形象思維。
一、活動背景：
在這個人才濟(jì)濟(jì)，就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻的21世紀(jì)，好的創(chuàng)意，可以作為自我推銷、提升的關(guān)鍵，越來越受到人們的重視。作為當(dāng)代大學(xué)生，除了要有扎實(shí)的專業(yè)知識，好的廣告策劃能力也是不可或缺的。無疑，廣告創(chuàng)意（理論）學(xué)習(xí)活動是一個培養(yǎng)同學(xué)們廣告策劃能力，增強(qiáng)廣告創(chuàng)意思維、創(chuàng)新思維的良好途徑。舉辦這次活動，對同學(xué)們廣告創(chuàng)意思維的提升有重要作用并且可以提升同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
二、活動主題：
“培養(yǎng)廣告鑒賞能力，提高廣告創(chuàng)意思維能力，學(xué)習(xí)從平常生活中發(fā)現(xiàn)商機(jī)，學(xué)習(xí)捕捉生活細(xì)節(jié)?！?/p>
三﹑活動時間、地點(diǎn)：
時間：12月12日晚上7：00—9：00。
地點(diǎn)：書香閣學(xué)術(shù)報告廳。
四、舉辦單位：
社團(tuán)聯(lián)合會創(chuàng)業(yè)協(xié)會、法學(xué)社文法學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會。
五、活動對象：
社團(tuán)聯(lián)合會骨干成員、文法學(xué)院學(xué)生會成員、法學(xué)社成員、創(chuàng)業(yè)協(xié)會全體成員以及對創(chuàng)意廣告告和創(chuàng)業(yè)感興趣的在校大學(xué)生。
本次活動主要是以鑒賞廣告視頻為主，在活動中將首次運(yùn)用新浪微薄互動理念開啟活動現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)，助推現(xiàn)場氣氛的高漲。廣告視頻將從：創(chuàng)意、惡搞、感人、公益、經(jīng)典愛情、明星效應(yīng)、品牌廣告、游戲廣告視覺效果八個層面剖析廣告的本質(zhì)和靈魂。
七、活動具體流程：
1、活動主持人孫慶慶介紹今晚活動到場嘉賓、活動背景、活動主題和活動方式。
2、創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長戴嘯致活動開幕詞。
3、文法學(xué)院學(xué)生會主席何大龍發(fā)表講話。
4、校學(xué)生會副主席社聯(lián)常務(wù)主任董志偉發(fā)表講話。
5、活動主持人孫慶慶對第一個環(huán)節(jié)廣告做個簡單的介紹，之后播放創(chuàng)意環(huán)節(jié)廣告、廣告視頻從：創(chuàng)意、惡搞、感人、公益、經(jīng)典愛情、明星效應(yīng)、品牌廣告、游戲廣告視覺效果八個層面剖析廣告的本質(zhì)和靈魂。在欣賞廣告視頻活動中將首次運(yùn)用新浪微薄互動理念通過每欣賞完一個環(huán)節(jié)廣告鼓勵觀眾通過手機(jī)短信形式發(fā)表自己的感受，每當(dāng)?shù)诙€環(huán)節(jié)廣告欣賞完之后從觀眾發(fā)來的感受短信中選取幾條真實(shí)和有代表性的進(jìn)行讀取，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場互動交流。
6、在廣告視頻欣賞活動中間時，開展廣告創(chuàng)意圖片學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，刺激觀眾視覺感受。（中間可穿插活動精美海報和活動橫幅和贊助商活動圖片）。
7、繼續(xù)欣賞廣告視頻，直至尾聲。文法學(xué)院代表和創(chuàng)業(yè)協(xié)會代表對創(chuàng)意廣告視頻進(jìn)行評點(diǎn)，提出自己的感受、見解和看法，大家互相交流。
8、選出今晚積極參與互動活動的短信，并對其積極參與活動的觀眾進(jìn)行抽樣獎勵。并邀請當(dāng)晚嘉賓給獲獎觀眾頒獎。
9、最后由觀眾代表、社聯(lián)代表、文法學(xué)院代表、創(chuàng)業(yè)協(xié)會代表做活動。
總結(jié)。
性發(fā)言。
八
八、活動宣傳計劃：
1、活動橫幅：兩條，內(nèi)容“廣告創(chuàng)意（理論）學(xué)習(xí)活動”（懸掛于本部材化樓前及3棟文法學(xué)院宿舍樓）。
2、手繪海報5張，分別張貼于惠莘園食堂、書香閣食堂、學(xué)校取款機(jī)對面宣傳欄、三棟、八棟宿舍樓宣傳欄5個位置。一張彩印海報張貼在展板上展覽于經(jīng)管樓十字路口。（手繪和彩印海報可選刊經(jīng)典廣告創(chuàng)意圖片）。
3、活動宣傳時間12月8日—12日。
九、活動獎項(xiàng)設(shè)置：
通過贊助商商品的積分或兌換卷來作為活動當(dāng)晚獎品。
十、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
橫幅：4*6*2=48元。
資料復(fù)印費(fèi)：12元左右。
礦泉水：10元。
活動獎品：40元左右。
拉贊助交通費(fèi)用：10元左右。
預(yù)計費(fèi)用150元左右。
廣告活動創(chuàng)意方案篇八
1月底至12月中旬。
中央民族大學(xué)及參與此次活動的各個高校。
中央民族大學(xué)全校學(xué)生及全國部分高校廣告專業(yè)及設(shè)計專業(yè)相關(guān)學(xué)生。
中央民族大學(xué)教務(wù)處校團(tuán)委。
文學(xué)與新聞傳播學(xué)院。
中央民族大學(xué)廣告社。
參與活動的各個高校廣告及設(shè)計專業(yè)社團(tuán)。
創(chuàng)意最大是我校廣告社舉辦的活動，始于xx年，最初只局限于中央民族大學(xué)的廣告專業(yè)的學(xué)生。在經(jīng)過幾屆的努力后，現(xiàn)在的創(chuàng)意最大已經(jīng)沖出中央民族大學(xué)，成為面向全北京及一些地方各高校，面向所有涉及設(shè)計專業(yè)學(xué)生的大型活動。其主要內(nèi)容為廣告創(chuàng)意作品征集比賽，作品形式包括平面廣告、標(biāo)志設(shè)計、影視作品、廣告策劃、廣告語征集等。創(chuàng)意最大活動是一個為所有具有想象力和創(chuàng)造欲望的學(xué)生提供表現(xiàn)機(jī)會的平臺。
第八屆創(chuàng)意最大廣告大賽即將開始，鑒于第七屆創(chuàng)意最大舉辦得比較成功，已經(jīng)將創(chuàng)意最大推向北京及北京市外的部分高校，因此第八屆創(chuàng)意最大的目標(biāo)在于立足于前幾屆創(chuàng)意最大的基礎(chǔ)，將本屆創(chuàng)意最大辦得更加精致，同時在保持原有規(guī)模的'基礎(chǔ)上，將創(chuàng)意最大推介到全國更多的高校，致力于進(jìn)一步擴(kuò)大創(chuàng)意最大的影響力，為同學(xué)們提供更大的學(xué)習(xí)、交流和展示平臺。
第八屆創(chuàng)意最大活動排期。
校內(nèi)活動總負(fù)責(zé)：劉蕊。
校外活動總負(fù)責(zé)：田嬌。
活動排期：1)初期策劃：9月27日1月31日。
2)宣傳推廣及公關(guān)活動：11月1日11月5日。
3)啟動儀式：11月5日。
4)作品征集：11月5日12月5日。
5)作品評審：12月8日12月15日。
6)頒獎晚會宣傳：12月1日12月15日。
7)頒獎晚會及作品講評：12月17日。
(1)贊助合作：由于創(chuàng)意最大的規(guī)模越辦越大，僅僅依靠學(xué)校的資助是不夠的，因此為了能讓活動有充足的費(fèi)用支持，使活動舉辦得更加順利，也為了確定比賽得選題對象，我們需要尋求與一些商家的合作，而作為對商家投資贊助的回報，我們將通過創(chuàng)意最大的影響力為商家做宣傳。主要形式為：將商家或其產(chǎn)品宣傳納入比賽選題;冠名創(chuàng)意最大;擺設(shè)展臺宣傳;在創(chuàng)意最大頒獎晚會開始之前播放商家廣告;在成果展示環(huán)節(jié)為商家宣傳(其形式主要為展示商家標(biāo)志，其中以獲得冠名權(quán)的商家優(yōu)先);在廣告社每年舉辦的廣告年會上為商家宣傳形象或產(chǎn)品;在廣告社擁有的論壇及博客上為商家宣傳等。
(2)確定選題：
1)首先由廣告社內(nèi)部成員討論出選題的大致框架及方向，首先確定不需要贊助商涉入的選題。
2)進(jìn)一步明確選題對象：包括加入的贊助商和由于主題需要額外增加的個別廣告主。
3)確定廣告主的作品類型(分為影視類、廣播類、平面類、策劃類)、選題數(shù)目以及策略單具體題目設(shè)置和相關(guān)注意事項(xiàng)(作品提交方式、獎項(xiàng)設(shè)置等)。
(3)高校聯(lián)盟：
由社團(tuán)負(fù)責(zé)人與北京及北京市外的其他部分高校(以廣告專業(yè)比較有名的高校為主)聯(lián)系，推廣創(chuàng)意最大廣告大賽活動，促使其他高校廣告學(xué)專業(yè)或與廣告、設(shè)計專業(yè)有關(guān)得同學(xué)的積極參與，向這些高校發(fā)出邀請函，并在這些學(xué)校找到該校的主要推廣人。
(4)評委聯(lián)系：由公關(guān)部邀請校內(nèi)及外校專業(yè)教師、廣告屆業(yè)內(nèi)人士作為嘉賓和評委。并對評委做創(chuàng)意最大的相關(guān)說明。
(5)宣傳材料準(zhǔn)備：宣傳部對啟動儀式和作品征集階段的宣傳材料做準(zhǔn)備。包括橫幅、宣傳板、宣傳單頁以及噴繪。
(二)宣傳推廣及公關(guān)活動。
宣傳推廣目的在于擴(kuò)大創(chuàng)意最大廣告大賽的知曉度，更多的人參加創(chuàng)意最大，同時加深廣大師生對此次活動的了解和支持。
1)面向全校推廣，發(fā)放宣傳單頁，掛橫幅、噴繪，擺放宣傳板。
2)擺設(shè)展臺發(fā)放策略單、提供給來訪者關(guān)于第八屆創(chuàng)意最大廣告大賽具體事項(xiàng)疑惑之處的咨詢。
3)校外通知：邀請其他首都高校廣告專業(yè)學(xué)生參加。同時可請外校推廣人在外校發(fā)放宣傳單【局限于北京高校】。
4)校內(nèi)公關(guān)：邀請?jiān)合殿I(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、學(xué)生會干部;聘請主持人;申請教室、宣傳場地，考核校內(nèi)可利用資源。
(三)啟動儀式。
(四)作品征集：
由策劃部負(fù)責(zé)提供多渠道的提交作品方式、解答參賽者的疑問、將作品統(tǒng)一整理遞交給評委會。
(五)作品評審：指導(dǎo)老師與受邀廣告公司從業(yè)人員進(jìn)行作品評審，廣告社主要負(fù)責(zé)人為籌辦頒獎晚會做準(zhǔn)備，主要是晚會主題及形式策劃。
(六)頒獎晚會宣傳：
為頒獎晚會進(jìn)行具體細(xì)化安排。
(1)制作噴繪、宣傳單頁及晚會演示文稿。
(2)場地申請。
(七)頒獎晚會及作品講評：
(八)成果展示：
(1)將優(yōu)秀作品在校內(nèi)展示，進(jìn)一步擴(kuò)大本次活動的影響力。
(2)同時將優(yōu)秀作品刻成光盤，寄送給外校參加者，以作紀(jì)念。
(3)將作品放到廣告社論壇及博客上供更多人欣賞。
另外可在廣告年會上展示，該項(xiàng)不屬于日程安排。
參賽事項(xiàng)。
1、參賽對象。
中央民族大學(xué)學(xué)生，北京及其他地方高校廣告專業(yè)及相關(guān)設(shè)計專業(yè)學(xué)生。
2、參賽作品。
統(tǒng)一按指定命題及相關(guān)要求進(jìn)行創(chuàng)作，具體內(nèi)容見后期的大賽策略單。
3、參賽作品類別。
(1)影視類作品。
(2)平面類作品(平面廣告和logo設(shè)計)。
(4)策劃類。
5、參賽辦法。
個人參賽或以小組為單位參賽。
6、作品提交時間。
11月5日12月5日。
7、作品提交方法。
詳情見策略單。
8、評委設(shè)置。
中央民族大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院廣告專業(yè)教師以及受邀廣告業(yè)內(nèi)資深人士。
9、獎項(xiàng)設(shè)置。
(1)從所有影視廣告作品統(tǒng)一評出金獎1名，銀獎1名，銅獎1名，優(yōu)秀獎3名。
(2)從平面廣告作品按命題分別評出金獎1名，銀獎2名，銅獎3名，優(yōu)秀獎3名;。
(3)從所有廣播廣告作品統(tǒng)一評出金獎1名，銀獎1名，銅獎1名，優(yōu)秀獎3名;。
(4)從策劃類作品按命題分別評出金獎1名，銀獎1名，銅獎1名，優(yōu)秀獎3名;。
(5)從所有作品中評出全場大獎，不與其他獎項(xiàng)重復(fù)。
1、獎品設(shè)置。
1)所有獎項(xiàng)均有證書，除優(yōu)秀獎外其余獎項(xiàng)均有獎金，優(yōu)秀獎有獎品。
2)全場大獎8元，金獎獎金5元、銀獎獎金3元、銅獎獎金1元;。
廣告活動創(chuàng)意方案篇九
xx縣。
戰(zhàn)略研討會—賓館中型會議室;。
拓展活動———xx縣xx拓展基地。
公司主管級以上員工(含后勤工作人員)。
會議內(nèi)容及形式下周提交領(lǐng)導(dǎo)批示再行下發(fā)。
項(xiàng)目時間活動安排備注。
第一天x月x日。
16：00——18：00公司出發(fā)，到達(dá)賓館晚餐、住宿。
第二天x月x日戰(zhàn)略發(fā)展研討會。
主持人：
9：30——10：00全員溝通—我們的優(yōu)勢回顧公司的發(fā)展歷程，總結(jié)公司在一年多創(chuàng)業(yè)期的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)，對公司發(fā)展內(nèi)、外部保險展開討論分析，對公司目前的現(xiàn)狀進(jìn)行客觀、全面的自我剖析。
10：00——11：00全員溝通—我們的困難與不足。
11：10——11：20休息。
1、公司未來的前景如何。
2、公司的真正使命是什么。
3、公司的最終目標(biāo)是什么。
全員溝通—三年發(fā)展目標(biāo)之四：公司財務(wù)目標(biāo)(預(yù)算制度、采購體系、財務(wù)監(jiān)控)及措施。
全員溝通—三年發(fā)展目標(biāo)之五：公司管理目標(biāo)(體系、制度、流程)及措施。
16：00——16：10休息。
16：10——17：00全員溝通—公司目標(biāo)匯總。
17：00——17：30公司企業(yè)文化氛圍討論大家就公司今后應(yīng)倡導(dǎo)、營造什么樣的。
文化氛圍暢所欲言，各抒己見。
17：30——18：30公司領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。
附注：研討會后續(xù)工作行政人事部匯總討論意見后，4月20日左右提出規(guī)劃初稿，再組織多次不同層次的討論，經(jīng)多次修改后6月份定稿。
第一日晚餐18：30——20：30草坪燒烤+激情篝火晚會。
返回賓館休息20：30。
晚上自由活動注意安全。
注意休息和調(diào)節(jié)!(活動組織方保險提供室內(nèi)游泳池、健身房)。
第三天x月x日拓展活動。
起床，洗漱08：00。
賓館早餐08：10賓館自助早餐及辦理退房手續(xù)。
前往基地9：30——10：00xx拓展。
培訓(xùn)基地。
拓展活動10：00——11：00破冰及集體展示。
團(tuán)隊(duì)熱身活動。
11：00——12：00中餐湖邊農(nóng)家特色。
12：00——14：10a線：大型高空個人挑戰(zhàn)項(xiàng)目。
信任背摔高空抓杠。
b線：團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)項(xiàng)目(團(tuán)隊(duì)整合類)。
孤島求生鱷魚湖穿越繩網(wǎng)。
備選項(xiàng)目：大腳板心心相印所有的隊(duì)伍將分為兩部分，a，b兩條線開展進(jìn)行。
14：10——16：10a線：團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)項(xiàng)目(團(tuán)隊(duì)整合類)。
孤島求生鱷魚湖穿越繩網(wǎng)。
b線：大型高空拓展挑戰(zhàn)項(xiàng)目。
信任背摔高空抓杠。
16：10——17：00大型團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目：極地求生墻請聽從教練的講解釋!謝謝。
返回上海：17：00。
項(xiàng)目明細(xì)：備注價格。
交通費(fèi)：豪華車全程陪同路橋費(fèi)，司機(jī)津貼。
賓館費(fèi)：含早餐三星豪華賓館。
餐飲費(fèi)：晚餐1+中餐x2+燒烤1奉送激情篝火晚會一臺。
風(fēng)景區(qū)門票xx風(fēng)景區(qū)門票團(tuán)隊(duì)優(yōu)惠價。
拓展基地場地費(fèi)包括器械消耗拓展培訓(xùn)費(fèi)培訓(xùn)師，保護(hù)教練，相關(guān)工作人員。
意外保險費(fèi)。
飲用水：免費(fèi)奉送。
會議室：中型會議室。
人均費(fèi)用：xx元/人。
費(fèi)用合計：xx元/人。
x縣南端保險灣畔，總面積30平方公里，由湖塘、鷹窠頂、譚仙嶺石城、三灣濱海五大景區(qū)組成。可謂是“山有層次，水有曲折，海有奇景”。人云"比瘦西湖幽深，比西子湖玲瓏，能兼兩者之長"。整個基地以其閑雅和野趣保留著江南一片真山水，完善的拓展設(shè)施，讓您親近自然，流連忘返。
廣告活動創(chuàng)意方案篇十
一、活動前期(籌備階段)。
活動前期的不同階段也有不同的工作重點(diǎn)，具體分析如下：活動籌備初期、活動籌備中期和活動籌備后期。活動前期的籌備工作十分重要，充分的籌備工作能促進(jìn)活動的順利開展?；I備工作對活動統(tǒng)籌社工的能力有較大要求，包括方案策劃能力、團(tuán)隊(duì)溝通能力、對外溝通能力、時間管理能力等。
根據(jù)本次元旦活動的安排，活動籌備前期預(yù)留半個月時間，活動籌備中期預(yù)留1個月，活動籌備后期預(yù)留半個月時間。
(一)活動籌備初期(半個月時間)。
籌備初期重點(diǎn)是方案書的討論以及撰寫，方案書撰寫后，按照機(jī)構(gòu)程序申請經(jīng)費(fèi)，與相關(guān)部門談合作，鏈接資源。方案撰寫前需要進(jìn)行需求調(diào)查、收集各方意見等，需求調(diào)查是活動的前提，需結(jié)合新年的氣氛從社區(qū)層面、服務(wù)對象層面考慮活動的需求;各方意見包括其他同工、社區(qū)熱心居民、義工骨干、利益相關(guān)方，還有相關(guān)部門(街道辦事處、民政科、居委、村委、企事業(yè)單位等)的意見。
多方意見收集完畢，就可以開始撰寫方案書了。完整的活動方案包括名稱、形式、時間、地點(diǎn)、目標(biāo)對象及人數(shù)、人手編配、宣傳方法、背景和理念的闡述、活動目的及目標(biāo)、活動程序安排、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、預(yù)計困難及方法等。
在活動時間安排方面，根據(jù)傳統(tǒng)節(jié)日的時間，安排新年主題活動，最終明確一個具體的活動時間。元旦活動是年度服務(wù)編排的其中一個，社工需要活動提前“播種”，如提前宣傳、提前編排與元旦主題相關(guān)的節(jié)目表演等。
(二)工作活動籌備中期(一個月時間)。
籌備中期重點(diǎn)工作是宣傳、資源鏈接、人員分工落實(shí)、方案執(zhí)行等。為了避免與其他單位撞期，大型活動需要向街道相關(guān)部門和當(dāng)?shù)嘏沙鏊暾垈浒?，提前向相關(guān)部門申請場地、硬件設(shè)備、桌椅等。
活動宣傳與推廣?；顒忧耙粋€月便要有序地開始進(jìn)行宣傳工作，利用宣傳單張、宣傳海報、舞臺kt板、公眾號平臺等方式進(jìn)行宣傳，宣傳工作由專人負(fù)責(zé)?；顒拥男麄鞣绞揭Y(jié)合服務(wù)對象的特征，如活動的服務(wù)對象是長者，他們較少使用手機(jī)，對文字信息興趣不大，故在宣傳策略上，充分利用社區(qū)的特點(diǎn)(熟人小區(qū))、發(fā)揮本地義工的作用、利用中心恒常服務(wù)(周二周四義診服務(wù))、社工入戶探訪等，以一傳十，十傳百的口語傳播的方式加大宣傳效果。特別注意：統(tǒng)籌部門內(nèi)部明確對外宣傳的文字材料后，細(xì)心審核宣傳物料文字內(nèi)容，尤其是單位名稱、領(lǐng)導(dǎo)名稱無誤后，再讓宣傳部門同事制作。
鏈接社區(qū)資源。社工在策劃活動中，需要結(jié)合社區(qū)現(xiàn)有和待利用的資源，尋找合作方。方案書落實(shí)后，帶上宣傳物品，與相關(guān)單位談具體合作事項(xiàng)。其中，本次活動通過元旦募捐倡議書(募捐與元旦相關(guān)的物品，如水果、日常生活用品)，發(fā)動了社會各界、社區(qū)相關(guān)部門、企事業(yè)單位、社區(qū)居民的力量，為元旦晚會的順利開展提供必要的條件。另外，也可以以參演的方式鏈接資源。
人員分工落實(shí)。合理的人員分工是十分關(guān)鍵的，分工可以分為軟件和硬件工作。軟件方面一般包括宣傳、義工招募、主持人招募、對外溝通、節(jié)目彩排、音樂收集等，硬件方面包括物資管理(包括購買、借用)、場地申請、布置、檢查等。人力是活動中最關(guān)鍵的一部分，統(tǒng)籌社工需要對負(fù)責(zé)社工的能力、性格等有一定的了解后，進(jìn)行分工。工作分工要詳細(xì)，分配給負(fù)責(zé)社工，讓負(fù)責(zé)社工具體執(zhí)行，給予最遲完成時間。統(tǒng)籌社工不需要過多執(zhí)行具體工作，在計劃完成任務(wù)的時間截點(diǎn)向負(fù)責(zé)社工了解工作的完成情況，建立追責(zé)制度，負(fù)責(zé)社工對于未能完成的工作給予解釋，同時也加快速度完成任務(wù)。從活動前期的方案策劃，到方案的執(zhí)行，調(diào)動社區(qū)居民、本地義工的參與，而非只是在活動當(dāng)天的參與。
召開工作進(jìn)展會議。每周相關(guān)活動負(fù)責(zé)人開展一次工作進(jìn)度的匯報，了解籌備工作的進(jìn)展和及時解決籌備過程中遇到的難題。
(三)活動籌備后期(半個月時間)。
籌備后期重點(diǎn)是每一項(xiàng)細(xì)節(jié)任務(wù)的跟進(jìn)，包括音響設(shè)備的檢查、主持人及參演團(tuán)隊(duì)的預(yù)演等。細(xì)節(jié)是活動中不可忽視的一部分，甚至有“牽一發(fā)而動全身”的影響?；顒踊I備后期，統(tǒng)籌社工需要明確掌握每一項(xiàng)細(xì)節(jié)工作的進(jìn)展。
細(xì)致的分工。盤查工作的進(jìn)度，檢查細(xì)節(jié)工作，負(fù)責(zé)社工對負(fù)責(zé)的工作查漏補(bǔ)缺。統(tǒng)籌社工對接每一個環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)的社工，清晰把握每一個環(huán)節(jié)如主持人、表演團(tuán)隊(duì)、場地布置、嘉賓邀請、物資管理等的完成情況。
物資的清點(diǎn)?；顒由婕暗降囊磺形锲罚缫繇懺O(shè)備、桌椅、水牌、桌椅、獎品禮品(提前讓義工根據(jù)一、二、三等獎分類打包整理好)、場地布置圖(條件允許下，可以制作大海報場地布置圖，清晰標(biāo)明場地分配情況)、機(jī)構(gòu)宣傳物料(宣傳單、橫幅、展架)等。元旦活動安排抽獎環(huán)節(jié)，抽獎券制作包括正票和副票兩部分，正票由居民自己保管，副票放抽獎箱，在抽獎券上寫明憑券領(lǐng)取獎品。注意：合理預(yù)計活動人數(shù)，抽獎券的數(shù)量要大于參加活動人數(shù)，盡量讓參加者能有中獎的機(jī)會，減少社區(qū)居民因沒有抽獎券而發(fā)生沖突現(xiàn)象。
排練。主持人需要對晚會的流程、社區(qū)及居民特性要熟悉，在活動開展前，主持人需要預(yù)演，熟悉主持稿內(nèi)容，不斷改善主持稿，尤其是在介紹領(lǐng)導(dǎo)姓名、頭銜，需要與相關(guān)部門核實(shí)。其次，安排表演團(tuán)隊(duì)排練，清晰節(jié)目的時間安排，做好上場準(zhǔn)備。相關(guān)工作人員檢查音樂是否出現(xiàn)問題等。
名單落實(shí)。再次落實(shí)出席活動的嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)、表演團(tuán)隊(duì)和服務(wù)對象?；顒又腥缬蓄I(lǐng)導(dǎo)、嘉賓出席，需要合理安排出席順序、桌椅擺放順序、水牌準(zhǔn)備、邀請函制作。
工作進(jìn)展會議。一周安排2個會議，會議的重點(diǎn)是工作執(zhí)行情況匯報以及匯報遇到的困難，提出解決的方法。建議每一個負(fù)責(zé)社工針對個人負(fù)責(zé)的工作，預(yù)計一個困難，并提出解決方法。
二、活動當(dāng)天。
“臺上一分鐘，臺下十年功”?；I備工作告一段落，迎來了最關(guān)鍵的日子，即“活動當(dāng)天”。當(dāng)天活動的安排一般包括：
1.場地清理/場地安全檢查。
如果是戶外場地，需要提前讓相關(guān)部門安排清潔工打掃衛(wèi)生，借用垃圾桶及垃圾袋，引導(dǎo)居民愛護(hù)環(huán)境。最重要的是場地安全檢查，負(fù)責(zé)社工需要檢查場地是否存在安全隱患，在車輛往來的地方、容易出現(xiàn)意外的地方，張貼安全提醒。除了義工，還可以邀請社區(qū)治安人員協(xié)助當(dāng)天晚會秩序.
2.場地布置。
場地布置包括燈籠懸掛、桌椅擺放(十分重要，利用水牌指明領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、服務(wù)對象、表演團(tuán)隊(duì)等位置)、音響設(shè)備的準(zhǔn)備及調(diào)試、燈光的調(diào)試(點(diǎn)左右天黑，點(diǎn)前需要開燈)、水果零食的準(zhǔn)備等。
3.物資準(zhǔn)備、硬件檢查。
活動中安排便民服務(wù)點(diǎn)，準(zhǔn)備飲用水(桶裝水和一次性杯子)、藥箱、活動指引等，分類擺放活動所需要的物資，由專人負(fù)責(zé)管理。大型晚會活動最重要的是主持和音響設(shè)備，要保證這兩個環(huán)節(jié)不能出現(xiàn)差錯。在活動正式開始前，要先檢查音響設(shè)備的質(zhì)量以及備用音響設(shè)備的準(zhǔn)備。
4.義工崗前培訓(xùn)。
有負(fù)責(zé)社工跟進(jìn)義工崗前培訓(xùn)，每一個義工都需要清晰自己的工作任務(wù)。
5.參加者簽到及暖場音樂播放。
合理安排簽到處的位置，根據(jù)預(yù)估出席的參加者人數(shù)，可以分成老人、孩子簽到處;社區(qū)居民簽到處;表演團(tuán)隊(duì)簽到處。在活動正式開始前，播放與元旦相關(guān)的暖場音樂，吸引人群。
6.活動程序執(zhí)行。
晚會正式開始，節(jié)目催場人員不能忽視。統(tǒng)籌社工與主持人用暗語傳達(dá)信息。如抽獎環(huán)節(jié)前，跟進(jìn)抽獎物品是否準(zhǔn)備好，準(zhǔn)備好給予主持人ok手勢?；顒娱_始前，與表演團(tuán)隊(duì)達(dá)成共識，即從左邊上舞臺，從后邊下舞臺。
7.活動結(jié)束，收集意見表及大合照。
戶外大型活動可以采用簡單有趣的意見收集方法。提前準(zhǔn)備好滿意度調(diào)查kt板，如用貼紙表示對本次活動的評價，滿意請?jiān)谝?guī)定位置貼紙。
8.場地清理。
活動結(jié)束后，及時安排相關(guān)人員清理場地，貴重物品先妥善保管。
9.其他。
考慮活動的時間，是否需要為工作人員、義工、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、表演團(tuán)隊(duì)等申請餐補(bǔ)或零食充饑。
加強(qiáng)對突發(fā)事件的處理能力。根據(jù)以往開展活動的經(jīng)驗(yàn)，以及對突發(fā)事件的了解，做出相應(yīng)的解決方案。
三、活動結(jié)束后。
活動結(jié)束后需要完成后續(xù)工作，如經(jīng)費(fèi)報銷(需要備注活動中的贊助經(jīng)費(fèi))、新聞稿的撰寫及發(fā)布、收集相關(guān)部門對活動的建議、部門內(nèi)部對活動的盤查，活動中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、服務(wù)成效的評估、與合作方維持聯(lián)系和探究繼續(xù)合作、考慮活動的可持續(xù)性、文書資料歸檔等。
新聞稿、感謝信內(nèi)容可以提前準(zhǔn)備，及時發(fā)布，提高時效性。
四、總結(jié)。
以上活動的經(jīng)驗(yàn)分享是基于社區(qū)大型元旦晚會的總結(jié)反思，總體上活動取得較好的成效，也有可圈可點(diǎn)的地方。大型社區(qū)活動對統(tǒng)籌部門、社工要求能力強(qiáng)，統(tǒng)籌社工根據(jù)負(fù)責(zé)社工的能力，合理分工，避免執(zhí)行具體事務(wù)，建立追責(zé)制度，提高對全局的把控。統(tǒng)籌社工加強(qiáng)時間管理的能力，社區(qū)大型活動需要2個月的時間籌備，在安排工作中，需要考慮時間的銜接性，即不同的時間段可以安排不同的工作任務(wù)。團(tuán)隊(duì)溝通十分重要，定期開展工作進(jìn)展會議，了解工作進(jìn)度?；顒拥闹黝}要清晰，鮮明，如借助元旦活動傳達(dá)關(guān)愛老年人，則節(jié)目的編排、場地布置、氣氛營造與關(guān)愛老年人有關(guān)。最后，社區(qū)活動要取得成效，必須發(fā)動社區(qū)相關(guān)部門的參與。
廣告活動創(chuàng)意方案篇十一
系列活動在3月集中開展，全年開展常態(tài)化志愿服務(wù)活動。
二、活動主題。
喜迎“__大”爭做新雷鋒。
三、活動內(nèi)容。
此次活動旨在通過廣泛開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、機(jī)制化，在全社會形成踐行雷鋒精神、爭當(dāng)志愿者的生動局面，營造我為人人、人人為我的良好氛圍。廣大志愿者要“擼起袖子加油干”，不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，在打造綠色發(fā)展樣板城市，建設(shè)“幸福西寧”的新長征路上貢獻(xiàn)青春力量，以嶄新的面貌迎接黨的__大。
(一)規(guī)范、完善志愿者實(shí)名注冊工作。
20__年9月，國家發(fā)改委、中國人民銀行、團(tuán)中央等51家部委聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)的通知》(_改財金〔20__〕_號)，明確提出要加強(qiáng)青年信用體系建設(shè)，并將對優(yōu)秀青年志愿者實(shí)施守信聯(lián)合激勵，激勵的對象將以“志愿中國”網(wǎng)站中注冊志愿者的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，以志愿服務(wù)時長、頻次、單次服務(wù)時長三個主要因素，綜合考慮獲獎、社會評價等。
今年“3·5”前后，全市各級團(tuán)組織、志愿者協(xié)會、社會志愿服務(wù)組織要規(guī)范志愿者實(shí)名注冊工作，指導(dǎo)志愿者在“志愿中國”系統(tǒng)中領(lǐng)取人身意外傷害保險，保障志愿者權(quán)益，并結(jié)合各地實(shí)際激勵優(yōu)秀志愿者。現(xiàn)請各地組織本單位以及轄區(qū)內(nèi)志愿服務(wù)組織、志愿者登錄“志愿中國”系統(tǒng)(/，團(tuán)隊(duì)管理后臺網(wǎng)址：__，關(guān)注微信公眾號“志愿青春耀江源”可獲取更多詳細(xì)介紹)進(jìn)行統(tǒng)一注冊，并下載“志愿中國”手機(jī)app“志愿匯”完成日常參與志愿服務(wù)活動的記錄工作。(志愿中國app“志愿匯”下載二維碼見附件)。
(二)開展“喜迎__大爭做新雷鋒”志愿服務(wù)集中行動日活動。
3月5日前后為集中行動日。各級團(tuán)組織、團(tuán)員青年、青年志愿者要率先垂范，走進(jìn)基層、走到青年身邊，提供切實(shí)有效的志愿服務(wù);各級團(tuán)組織要重點(diǎn)探索“社工+志愿者”的服務(wù)模式，著力推進(jìn)專業(yè)社工機(jī)構(gòu)、社會組織、社區(qū)的聯(lián)動效應(yīng)，引導(dǎo)廣大青年志愿者組織開展精準(zhǔn)化、專業(yè)化的志愿服務(wù)工作，并重點(diǎn)培育一批青年志愿公益項(xiàng)目，推動我市青年志愿服務(wù)事業(yè)深化發(fā)展。
(三)扎實(shí)開展“共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動”
3月上旬正值春季新學(xué)期開學(xué)之際，各級團(tuán)組織要動員更多的青年社會組織和青年志愿者深入農(nóng)民工子女較集中的村居、社區(qū)、學(xué)校，與農(nóng)民工子女、留守兒童結(jié)對幫扶，不斷擴(kuò)大結(jié)對覆蓋面，努力提升活動影響力。要依托“關(guān)愛之家”、“七彩小屋”等陣地，圍繞學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護(hù)教育、愛心捐贈等五個方面組織青年志愿者深入開展內(nèi)容豐富的“關(guān)愛行動”。圍繞重點(diǎn)青少年群體的實(shí)際需求，推動青少年事務(wù)社工組織與相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域公益志愿組織合作。
(四)開展共青團(tuán)員、少先隊(duì)員學(xué)雷鋒主題團(tuán)隊(duì)日活動。
全市各中小學(xué)團(tuán)隊(duì)組織要以“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”活動為載體，開展形式多樣的主題教育，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)好人、說好話、做好事。各學(xué)校少先隊(duì)組織要集中開展隊(duì)日活動，采取升國旗儀式、演講比賽、學(xué)習(xí)討論、詩歌朗誦、參觀尋訪、故事講述、文藝演出、主題隊(duì)會、校園微博、志愿服務(wù)等形式，幫助學(xué)生了解雷鋒精神，增強(qiáng)學(xué)習(xí)雷鋒的自覺性。動員少先隊(duì)員開展壓歲錢捐贈等愛心活動，幫扶弱勢少年兒童群體，改善貧困少年兒童學(xué)習(xí)成長環(huán)境。
(五)開展社區(qū)志愿服務(wù)活動。
依托社區(qū)志愿服務(wù)站等陣地，引導(dǎo)各類志愿公益組織通過結(jié)對幫扶等形式，將服務(wù)項(xiàng)目和隊(duì)伍引入社區(qū)、扎根社區(qū)，重點(diǎn)面向社區(qū)困難群眾定期開展社區(qū)照顧、家居護(hù)理、親情陪伴等便民利民、幫困解難的志愿服務(wù);充分利用社區(qū)宣傳文化站等途徑，廣泛傳播奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神，帶動更多社區(qū)居民關(guān)愛他人從身邊做起、從日常做起、共享美好生活。
(六)開展青年志愿者助殘“陽光行動”
各級團(tuán)組織要支持推動各類助殘志愿者組織與特殊教育學(xué)校、殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)等建立結(jié)對，常態(tài)化開展生活照料、勵志分享、康復(fù)陪伴、就業(yè)支持、文體活動、愛心捐贈等各類助殘志愿服務(wù);要注重在活動中向普通民眾大力傳播平等尊重殘疾人的理念、營造關(guān)心關(guān)愛殘疾人的社會氛圍，擴(kuò)大志愿助殘的社會參與度、覆蓋面和影響力;針對各類殘疾青少年的個性需求開展服務(wù);積極探索項(xiàng)目規(guī)范化運(yùn)作模式。
(七)開展生態(tài)環(huán)保志愿服務(wù)活動。
結(jié)合我市生態(tài)文明建設(shè)實(shí)際，市農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水務(wù)、環(huán)保、建設(shè)等部門團(tuán)組織要大力開展普及生態(tài)文明理念志愿服務(wù)，組織青年志愿者深入社區(qū)、農(nóng)村、學(xué)校等開展宣傳環(huán)境保護(hù)、垃圾分類、低碳健康的生活知識，倡導(dǎo)資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費(fèi)方式。結(jié)合3月份“保護(hù)母親河”、植樹節(jié)、森林日、水日等公眾主題活動日，集中開展義務(wù)植樹、認(rèn)養(yǎng)綠地、愛心澆灌、愛綠護(hù)綠等志愿服務(wù)。開展清潔環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)，清除衛(wèi)生死角，整治臟亂差現(xiàn)象，創(chuàng)造優(yōu)美宜人的生活環(huán)境。
(八)開展“交通文明勸導(dǎo)”志愿服務(wù)活動。
以我市創(chuàng)建全國文明城市工作為載體，組織青年志愿者在全市主要路段、重點(diǎn)路口、公交站點(diǎn)開展交通文明勸導(dǎo)，維護(hù)交通秩序，勸阻違反交通行為。勸阻和制止行人、非機(jī)動車闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛等不文明交通行為;勸導(dǎo)行人走人行道、過馬路走斑馬線;勸阻和制止行人隨地吐痰、亂扔雜物等不文明行為，勸導(dǎo)人們垃圾入箱。引導(dǎo)群眾自覺遵守交通秩序，共同創(chuàng)造文明、暢通的交通環(huán)境。
(九)開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)活動。
各級團(tuán)組織要抓住社會主義核心價值體系建設(shè)這個根本，認(rèn)真履行共青團(tuán)青少年思想政治引領(lǐng)的職責(zé)，加快發(fā)展和壯大共青團(tuán)網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊(duì)伍，通過單位門戶網(wǎng)站及官方微博、微信、論壇等網(wǎng)絡(luò)平臺，積極宣傳共青團(tuán)組織開展的志愿服務(wù)活動，學(xué)雷鋒優(yōu)秀典型。利用共青團(tuán)微博、微信開展形式多樣的網(wǎng)絡(luò)傳播活動，大力弘揚(yáng)志愿精神，普及“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，努力營造“人人學(xué)雷鋒，處處見行動”濃厚的社會氛圍。
四、工作要求。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級團(tuán)組織充分認(rèn)識學(xué)雷鋒志愿服務(wù)主題活動的重要意義，高度重視此項(xiàng)工作，根據(jù)《通知》要求制定活動方案和具體實(shí)施辦法，扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”活動的順利開展，把開展志愿服務(wù)活動作為共青團(tuán)圍繞中心、服務(wù)大局的重要內(nèi)容來抓，要依托各自的優(yōu)勢，積極主動開展特色性的志愿服務(wù)活動。
(二)注重群眾參與。各級團(tuán)組織要廣泛發(fā)動機(jī)關(guān)共青團(tuán)員、青年和社會志愿者等，堅(jiān)持面向基層、面向群眾、面向青少年，多運(yùn)用群眾喜聞樂見的方式，多搭建群眾便于參與的平臺，多開辟群眾樂于接受的渠道，組織開展豐富多彩、確有成效的志愿服務(wù)活動，確?；顒硬蛔哌^場，不流于形式。
(三)注重宣傳引導(dǎo)。各級團(tuán)組織要充分發(fā)揮志愿文化的引領(lǐng)作用，運(yùn)用傳統(tǒng)媒體和新媒體相結(jié)合的宣傳方式，充分發(fā)揮線下號召力，宣傳報道活動信息和活動情況，深入挖掘活動中涌現(xiàn)出來的感人事跡和先進(jìn)典型，引導(dǎo)廣大青年網(wǎng)友關(guān)注日常中的好人好事，營造學(xué)雷鋒的全民熱潮，形成示范導(dǎo)向。
(四)務(wù)求活動長效。各級團(tuán)組織要以開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”活動為載體，推出一批常態(tài)化特色志愿服務(wù)活動項(xiàng)目，促進(jìn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動作為全年長期性工作持續(xù)開展?；顒釉陆Y(jié)束后，各級團(tuán)組織要將志愿服務(wù)活動要轉(zhuǎn)入常態(tài)化，形成長效機(jī)制，將學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動持之以恒地開展下去。
請各級團(tuán)組織根據(jù)本通知做好安排，制定3月份學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案或計劃，并于3月13日前向團(tuán)市委青年志愿者指導(dǎo)中心報送志愿服務(wù)工作總結(jié)(包含開展活動前采取的宣傳渠道及手段)、開展活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型以及開展活動的圖片信息等資料。
廣告活動創(chuàng)意方案篇十二
活動規(guī)則：
微信添加眉山人方法如下;。
a，添加微信號。
眉山人的微信號：
b，掃眉山人微信二維碼。
2，所發(fā)送的歌曲盡量完整，保證歌聲清晰;(鑒于微信語音時長限制，演唱可以分成幾段語音發(fā)送)。
3，發(fā)送歌曲的同時，請一并把論壇賬號發(fā)送到眉山人論壇官方微信，以便于核對評獎。
活動獎勵：
1，只要發(fā)送歌曲到眉山人論壇官方微信的壇友，均能獲得豐富的積分禮包;。
2，我們會選取其中演唱完整的歌曲發(fā)布投票帖，由壇友選出：
一等獎1名：價值108元的石鍋烤魚4-6人餐;。
二等獎2名：價值57元莫斯利安一箱;。
三等獎6名：價值19元?dú)g樂迪下午場6小時k歌。
活動時間：
1，即日起―5月19日：我們?nèi)煸诰€收集你的語音;。
2，5月20日―5月22日，整理語音，在論壇發(fā)布投票帖，由壇友投票選出獲獎歌曲。
3，5月23日公布結(jié)果，發(fā)送獎品。
廣告活動創(chuàng)意方案篇十三
金秋佳節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，每年這個時候，月餅成了饋贈親友，表達(dá)祝福的最佳禮品，所以作為商家要抓住這個機(jī)會，做好月餅促銷的工作，在這場盛宴中獲得豐厚的回報。
展出不同廠家的各種月餅禮盒，散裝月餅，采取各種方式陳列，給人以豐富感。并聯(lián)合廠家不同程度的.優(yōu)惠，贈送小禮品等促銷活動。
可以按月餅餡劃分陳列區(qū)域，如肉餡月餅.無糖月餅.水果餡月餅等，同時可以開始一些知名月餅專柜。
推出中秋禮品組合套餐：把月餅和其他保健品類組合包裝在一起，分為幾檔，如88元. 188元. 288元.
現(xiàn)場制作月餅：給人一種新意，可以聯(lián)合廠家現(xiàn)場制作。
句。
限時搶購，搶購時間為十分鐘，在限時時間內(nèi)購買的商品一律八折，在收款臺進(jìn)行打折計算，已收款處結(jié)算時間為準(zhǔn)，但特定音樂響起的時候，即搶購時間開始。
注：事先不告知搶購時間
可以推出中秋每日商品特價，每日推出二至三件特低價商品，帶同其他商品的銷售;這些特低價商品最好和中秋節(jié)有一定聯(lián)系;跟其他超市相比，這些商品在價格上具有絕對競爭優(yōu)勢。
廣告活動創(chuàng)意方案篇十四
為組織好20__年5月31日是第--個世界無煙日(以下簡稱：無煙日)世界衛(wèi)生組織已確定，本次無煙日主題為“---”，口號是《----》的宣傳，普及煙草危害知識，開展控?zé)煾深A(yù)，結(jié)合今年的主題，決定組織開展大型健康教育活動,以喚起青少年勸阻吸煙以及主動戒煙，營造健康新時尚。
二、活動主題及形式。
1.主題：第二十六個世界無煙日口號(生命與煙草的對抗)。
2.形式：
(1)舉辦一次控?zé)熤黝}健康教育講座.
(2)舉辦一次“拒絕第一支煙”簽名活動.
(3)各班刊出一期以“生命與煙草的對抗”為主題的黑扳報。
(4)部分班級開展一次以禁煙(禁毒)為主題的班會課。
分六大階段：
1.成立活動指導(dǎo)及活動評委領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.召開教工大會和利用校園網(wǎng)絡(luò)，公布活動通知、方案、完成時間，掀起前期活動熱潮。
3.布置拒絕第一支煙簽名活動場地橫幅。
4.發(fā)動師生收集“生命與煙草的對抗”內(nèi)容文字圖片資料。
5.準(zhǔn)備控?zé)熃】到逃v座內(nèi)容。
6.獎狀獎品資金的落實(shí)。
第一階段：成立活動指導(dǎo)及活動評委領(lǐng)導(dǎo)小組。20__年5月18日前完成。
第二階段：召開教工大會和利用校園網(wǎng)絡(luò)，公布活動通知，掀起前期活動熱潮。20__年5月21日前完成。
第三階段：
1.國旗下講話，開展以“生命與煙草的對抗”衛(wèi)生講座，時間定于20__年5月27日。
2.下午第四節(jié)班會七、八、九年級全體學(xué)生“進(jìn)行拒絕第一支煙簽名活動”。
第四階段：七、八、九年級段各班刊出一期以“生命與煙草的`對抗”為主題的黑扳報，時間定于20__年5月31日前完成。
第六階段：1.獲獎作品公布，評選結(jié)果和獲獎作品在校內(nèi)宣傳窗上及校園網(wǎng)公布。2.第二十六個世界無煙日活動總結(jié)，6月8日前完成。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/15415820.html】
