寫一份總結(jié)可以讓我們時(shí)刻保持警醒，不斷調(diào)整自己的發(fā)展方向。總結(jié)要以客觀、真實(shí)的態(tài)度進(jìn)行，避免主觀臆斷和夸大其詞。這些精選的總結(jié)樣例都是經(jīng)過精心挑選的，它們或許能夠?yàn)槟膶懽魈峁┮恍﹩⑹尽?/p>
大學(xué)策劃書及篇一
活動地點(diǎn)：階梯教室
活動目的：增強(qiáng)同學(xué)們對馬列精神的認(rèn)知，為學(xué)院培養(yǎng)優(yōu)秀的入黨積極分子
活動參與人員：經(jīng)濟(jì)管理系全體師生
活動具體安排及分工：
主持人：
紀(jì)律維持人員：
活動總結(jié)撰寫人員：
活動流程：
活動主持人對影片內(nèi)容進(jìn)行簡單的介紹及本次活動的意義
活動主持人宣布觀影活動正式開始
活動人員開小會進(jìn)行總結(jié)
活動人員對活動地點(diǎn)進(jìn)行全面性整理工作
全體師生退場，活動資料人員將本次活動的資料交給宣傳部以作報(bào)紙對學(xué)習(xí)錢學(xué)森馬列活動進(jìn)行宣傳。
大學(xué)策劃書及篇二
（一）。
一、前言。
“北京理工大學(xué)研究生科技文化節(jié)”是在北京理工大學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，校團(tuán)委主辦，由研究生會承辦的一年一度的科技文化活動?！氨本├砉ご髮W(xué)第六屆研究生科技文化節(jié)”將以“科技"創(chuàng)業(yè)"奧運(yùn)”為主題，圍繞學(xué)校中心工作組織一系列學(xué)術(shù)科技、文體、實(shí)踐創(chuàng)業(yè)、生活權(quán)益活動，并協(xié)助學(xué)校開展好我校奧運(yùn)志愿者招募、培訓(xùn)工作。為廣泛宣傳本次科技文化節(jié)，并為廣大學(xué)生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供更多的幫助，我校將與北京電視臺《博弈現(xiàn)場》欄目組合作隆重舉辦《博弈現(xiàn)場之走進(jìn)北京理工大學(xué)》節(jié)目。借此機(jī)會我校非常希望成功地與××公司建立合作關(guān)系。以鞏固××品牌在學(xué)生群體中的穩(wěn)定地位，并借此機(jī)會宣傳××的品牌和提高我校的知名度，使雙方達(dá)到“雙贏”。
作為活躍在大學(xué)校園的大學(xué)生群體，總是充滿著青春活力，洋溢著狂熱的激情，是新世紀(jì)建設(shè)祖國的棟梁之才。新世紀(jì)之初，自主創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)富的社會風(fēng)尚，正激情建構(gòu)著嶄新的社會財(cái)富秩序，它的影響遍布校園的每一個角落，影響著一代又一代大學(xué)生。新生的大學(xué)生活已進(jìn)入了正軌，面對大學(xué)校園里的各種各樣的大型活動，他們充滿著新奇的興趣，必定踴躍參加。面臨日益激烈的就業(yè)競爭，即將走出校園踏入社會的大學(xué)生們，更加渴望得到社會各路專家、學(xué)者及成功創(chuàng)業(yè)者的指點(diǎn)、啟示。因此本次《博弈現(xiàn)場之走進(jìn)北京理工大學(xué)》節(jié)目必將深受廣大老師同學(xué)的喜愛，成為最具影響力的一期欄目。
“育苗造林”，建設(shè)創(chuàng)新型國家，呼喚涌現(xiàn)越來越多的快速、靈活、多樣化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)，成為建設(shè)財(cái)富新秩序的生力軍，成為建設(shè)和諧社會的最有活力的主流，成為時(shí)代精神、時(shí)代文化的魂魄。這正是《博弈現(xiàn)場》大型演播室系列節(jié)目追求的至高至尚的主題。相信此次活動將更加切合《博弈現(xiàn)場》欄目組主旨，為廣大在校學(xué)生提供更多就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，打造北京電視臺品牌欄目在大學(xué)生群體中的影響力。
十月份伊始，學(xué)校的活動月在這個時(shí)候完全開放，整個校園充滿著活躍的氣息，有很濃厚的活動氣氛。在這個宣傳的黃金時(shí)間，哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動，哪個組織就能在高校學(xué)生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩(wěn)固的校園品牌，更有利地去鞏固這一片大市場。因此，北京理工大學(xué)研究生會精心策劃了《博弈現(xiàn)場之走進(jìn)北京理工大學(xué)》活動。本次活動的策劃通過了分析討論，極具權(quán)威性。同時(shí)作為研究生科技文化節(jié)的主要活動之一，得到校團(tuán)委的高度重視，并給予大力的支持和配合。屆時(shí)必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂趣。
二、市場分析（投資高?；顒拥膬?yōu)勢）。
1、北京電視臺《博弈現(xiàn)場》大型演播室系列節(jié)目是向全國范圍播放的節(jié)目，收視率在北京電視臺名列前茅，且具有廣泛的收視群體。此次，《博弈現(xiàn)場》節(jié)目走進(jìn)校園，走近大學(xué)生，將擴(kuò)大北京電視臺品牌欄目在高校市場的廣泛影響力。
2、北京理工大學(xué)在全國具有相當(dāng)高的知名度，定會受到社會各界人士的關(guān)注。
3、北京高校大學(xué)生是非?；钴S的一個社會群體，其一舉一動定會引起社會的關(guān)注。
4、學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對性強(qiáng)，更適合通信行業(yè)的鞏固與發(fā)展，讓“中國移動”及周邊產(chǎn)品深入學(xué)生群體當(dāng)中。
5本次活動將通過電視節(jié)目面向全國播放，并至少超過500人能進(jìn)場參與。
三、活動介紹。
1、活動目的：
近年來，各大高校擴(kuò)招使得大學(xué)生人數(shù)急劇上升，畢業(yè)生人數(shù)也逐年增加，隨之而來的就是畢業(yè)生就業(yè)問題，大學(xué)生就業(yè)問題一直以來就是社會上關(guān)注的焦點(diǎn)問題，成為高校老師、學(xué)生普遍關(guān)心的問題，同時(shí)大學(xué)生的培養(yǎng)缺乏市場導(dǎo)向，使得同學(xué)們盲目憂慮就業(yè)形勢、就業(yè)前景，背負(fù)了巨大的壓力，甚至剛?cè)雽W(xué)的大一新生也早就開始考慮就業(yè)問題。
這期節(jié)目旨在從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的角度，讓企業(yè)和學(xué)生之間零距離接觸，在畢業(yè)生和企業(yè)之間建立有效的'溝通渠道，把企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)人才的選擇條件在有效的時(shí)間的傳遞給大學(xué)生，從而為高校大學(xué)生提供相關(guān)有價(jià)值的信息，對促進(jìn)學(xué)生就業(yè)起到積極的作用。
2、組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：北京電視臺《博弈現(xiàn)場》欄目組。
北京理工大學(xué)校團(tuán)委、研工委、研究生會。
贊助單位：××。
3、活動時(shí)間：20**年×月×日。
4、活動地點(diǎn)：中教一層報(bào)告廳。
5、現(xiàn)場布置：待定。
6、活動內(nèi)容：
前期宣傳。
1、張貼宣傳板、海報(bào)。
2、懸掛條幅（博弈現(xiàn)場即將走進(jìn)理工校園）。
現(xiàn)場節(jié)目。
后期報(bào)導(dǎo)。
利用校園媒體（報(bào)紙、簡報(bào)、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)論壇等）對本次活動進(jìn)行報(bào)道宣傳。
四、商家補(bǔ)償計(jì)劃。
冠名權(quán)：本次活動可以冠名。
傳單宣傳：主要宣傳創(chuàng)業(yè)知識和宣傳《博弈現(xiàn)場之走進(jìn)北京理工大學(xué)》節(jié)目。傳單上可印有贊助商的標(biāo)志。
小冊子宣傳：主要宣傳創(chuàng)業(yè)知識和宣傳《博弈現(xiàn)場之走進(jìn)北京理工大學(xué)》節(jié)目。封面和內(nèi)頁可有贊助商的廣告。
海報(bào)宣傳：海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標(biāo)志物。海報(bào)由北京電視臺、北京理工大學(xué)研究生會、××共同設(shè)計(jì)。
展板宣傳：展板上可帖海報(bào)和宣傳紙（宣傳紙右下腳可印有贊助商的標(biāo)志）。
橫幅宣傳：在學(xué)校過道、操場可懸掛帶有商家特色的橫幅。
網(wǎng)絡(luò)宣傳：充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺優(yōu)勢，在研究生會下屬碩博論壇、自由下載、閃客島做強(qiáng)勢網(wǎng)絡(luò)宣傳。
現(xiàn)場宣傳：現(xiàn)場可用到印有商家特色的道具進(jìn)行布置。
媒體宣傳：可有贊助商獨(dú)家贊助字樣的字幕，會場可出現(xiàn)條幅，海報(bào)等軟性廣告。
（各種宣傳介質(zhì)均可印有××的標(biāo)志）。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
達(dá)成協(xié)議后由北京理工大學(xué)研究生會和河北電視臺提供經(jīng)費(fèi)清單，交贊助商審核同意后，由贊助商本次活動所需提供經(jīng)費(fèi)。
補(bǔ)充贊助方案：贊助商可以提供其他宣傳方式，三方達(dá)成協(xié)議方可施行。
本次活動陣容之強(qiáng)盛、對象之廣泛、節(jié)目之精彩，規(guī)模之龐大是北京電視臺《博弈現(xiàn)場》大型演播室系列節(jié)目走進(jìn)大學(xué)校園，必將引起強(qiáng)烈的社會反響，從而為商家?guī)眍A(yù)想不到的宣傳效果和商機(jī)。網(wǎng)絡(luò)媒體對××的鼎立相助與海報(bào)橫幅，廣告、版報(bào)等宣傳手段的全力打造將使××各項(xiàng)業(yè)務(wù)深入人心，再次打造××的品牌效應(yīng)。
本活動最終解釋權(quán)歸北京理工大學(xué)校團(tuán)委所有。
北京理工大學(xué)研究生會。
（二）。
活動主題:。
我和我的大學(xué)。
活動背景:“我和我的大學(xué)”對于我們測控技術(shù)與儀器70班而言，則具有不同的意義。大二之于我們，不僅是大學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，更是人生當(dāng)中的一次重要抉擇。在大二，我們每個人都會更多的思考自己的未來，或考研，或考公務(wù)員，或考取相關(guān)的從業(yè)證書直接就業(yè)。在這即將過半大學(xué)時(shí)光中，讓我們回顧過去的那份純真，堅(jiān)定自己的方向。
活動目的:大學(xué)生活是短暫的，同時(shí)也是美好的，希望通過這次活動讓我們每個人都更加明確自己的就業(yè)方向以及自己的人生定位，希望它猶如燈塔指引著我們前進(jìn)的航向，讓我們在漆黑的夜空中前行不再感到困惑和迷茫。好好珍惜和把握現(xiàn)在的美好時(shí)光，用心學(xué)習(xí)好專業(yè)知識，擁有開闊的視野，展望美好的明天。
活動時(shí)間:10月30日。
活動對象:測控70班全體人員。
活動內(nèi)容及流程:。
一、宣傳動員階段：
1、由班級班委組織動員大會。
2、由班委組織學(xué)生參與收集資料，主要是關(guān)于就業(yè)形勢與大學(xué)生現(xiàn)狀。
3、組織同學(xué)在教室進(jìn)行此次班會。
二、組織實(shí)施階段：
1、組織班內(nèi)同學(xué)搜集發(fā)言材料，完成發(fā)言稿件。
2、以組織班干部召開座談會，洽談本次活動流程及注意事項(xiàng)，()爭取將這次活動舉辦的圓滿成功。
3、借教室，并組織班委布置現(xiàn)場。
4、組織同學(xué)進(jìn)行發(fā)言，并在各位同學(xué)發(fā)言后總結(jié)。
5、會后組織同學(xué)清理教室內(nèi)遺留的垃圾。
6、組織同學(xué)們在活動結(jié)束后進(jìn)行交流總結(jié)，并寫出個人參與這次活動的感受和對未來的規(guī)劃。
三、總結(jié)推進(jìn)階段：
1、召開班委分析會，及對此次活動舉辦的成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，對失敗之處也進(jìn)行總結(jié)。
2、對班內(nèi)各個同學(xué)的發(fā)言材料進(jìn)行篩選總結(jié)，并制定規(guī)劃表，以提醒班內(nèi)同學(xué)沿自己規(guī)劃方向努力。
3、組織同學(xué)私下交流所寫的總結(jié)和感受。
華北水利水電學(xué)院機(jī)械學(xué)院。
（三）。
特殊奧林匹克運(yùn)動（以下簡稱特奧），是以奧林匹克精神為基礎(chǔ)，專門為智障人士開展的體育訓(xùn)練、比賽和其它相關(guān)活動，包括適用于不同年齡、能力智障人士的體育項(xiàng)目和體現(xiàn)特奧運(yùn)動使命的非體育項(xiàng)目等。
特奧運(yùn)動會是特奧運(yùn)動的高級表現(xiàn)形式，也是特奧運(yùn)動精神的集中展現(xiàn)，分為本地、國家、洲際和世界等不同級別。其中，世界特奧運(yùn)動會每兩年舉辦一屆，夏季和冬季交替舉行。
為推進(jìn)特奧工作，進(jìn)一步宣傳特奧理念，弘揚(yáng)特奧精神，引導(dǎo)、動員更多智力殘疾人參與特奧運(yùn)動,鼓勵動員當(dāng)今大學(xué)生及更多的熱心人士參與、支持特奧運(yùn)動，特舉辦以“特奧走進(jìn)大學(xué)、讓特奧更精彩”為主題的特奧活動。
一、活動主題：
特奧走進(jìn)大學(xué)、讓特奧更精彩。
二、活動目的。
1、利用大學(xué)的資源，宣傳特奧并為特奧運(yùn)動員的訓(xùn)練與競賽活動提供支持與志愿服務(wù)。
2、依托大學(xué)的人力與物力的資源和優(yōu)勢，促進(jìn)特奧運(yùn)動的高水平發(fā)展。
3、以了解、融入和發(fā)展為基本思路，探索大學(xué)教育與特奧活動融合的發(fā)展模式。
4、在大學(xué)中培養(yǎng)志愿服務(wù)人員。
三、活動地點(diǎn)：
貴州省師范大學(xué)。
四、活動時(shí)間：
20**年9月24日9點(diǎn)30至11點(diǎn)。
五、活動內(nèi)容：
一）貴州省特奧大學(xué)計(jì)劃啟動儀式。
二）特奧項(xiàng)目表演及比賽。
六、活動對象。
學(xué)生（40名），家長（40名），志愿者（40名）山花藝術(shù)團(tuán)（60名）機(jī)動人員（30名）。
總?cè)藬?shù)：210人。
七、擬邀媒體：
貴州日報(bào)、貴州電視臺、貴陽電視臺、貴州都市報(bào)、貴陽日報(bào)等媒體。
八、組織單位：
主辦單位：貴州省殘疾人聯(lián)合會。
協(xié)辦單位：貴陽市殘疾人聯(lián)合會。
承辦單位：貴陽市林檜陽光家園。
貴州師范大學(xué)體育學(xué)院。
大學(xué)策劃書及篇三
隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，大學(xué)城已變得越來越美麗，道路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些的場景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?讓我們共同遵守交通法規(guī)，攜手漫步生命的旅程。
時(shí)代背景：經(jīng)過修改的《......》已于20xx年5月1日起正式施行。在這部法律的總則中明確表示，制定此法是為了維護(hù)道路交通秩序，預(yù)防和減少交通事故，保護(hù)人身安全，保護(hù)公民、法人和其他組織的財(cái)產(chǎn)安全及其他合法權(quán)益，提高通行效率。該法的實(shí)施為道路安全提供了強(qiáng)而有力的法律保護(hù)。
這是一個快速發(fā)展、精彩不斷的時(shí)代，卻也是一個疏于細(xì)節(jié)、不羈灑脫的時(shí)代;這是一個創(chuàng)意無限、大膽放松的社會，卻也是一個缺少自制、要求散漫的社會。當(dāng)成為生命的終點(diǎn)，當(dāng)無數(shù)美好年華在越過安全線的那幾秒中消失，交通安全終于無可避免地?cái)[在我們面前。為了宣傳交通安全意識，傳播道路，倡導(dǎo)安全出行、守法出行，喚起人們對交通安全的重視，電子商務(wù)083班將舉行主題為遵守交通法規(guī)，關(guān)愛生命旅程的團(tuán)日系列活動，帶領(lǐng)你推開和諧美好之門。
電子商務(wù)xx班團(tuán)支部
活動合作方：國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院團(tuán)委
活動時(shí)間：20xx年xx月xx中午12：00：00~18：00
活動地點(diǎn)：文采園前交叉路口處
活動單位：經(jīng)貿(mào)學(xué)院電商xx團(tuán)支部
1，采訪保衛(wèi)處交通安全科負(fù)責(zé)人。多少人，因?yàn)橐粫r(shí)的粗心大意，疏忽了交通安全的重要性，丟失了珍貴的生命，帶給了別人無法彌補(bǔ)的傷害。交通安全問題必須引起我們每個人的高度重視。我們班決定通過此項(xiàng)活動來獲取與交通安全相關(guān)的知識，用以宣傳交通安全，提醒周圍的人。在我們希望通過采訪來了解我們周圍的交通安全隱患，走出交通安全的誤區(qū)，讓更多的人了解交通安全，擁有幸福，快樂的生活。
2，美化公路鐵絲網(wǎng)：組織同學(xué)把已剪成適當(dāng)大小的熒光紙，貼在本校生活區(qū)與教學(xué)區(qū)間的公路鐵絲網(wǎng)上。旨在讓熒光紙?jiān)谕黹g給與同學(xué)提醒，避免因看不清鐵絲網(wǎng)，而在綠化帶穿行被劃傷的事故發(fā)生。
3，維持交叉口秩序：活動中分配同學(xué)，在教學(xué)樓與圖書館間的十字路口維持秩序。旨在使得校道交通安全有序進(jìn)行，并提高本校學(xué)生的交通安全意識。
4，交通安全圖片展：活動前期收集關(guān)于交通安全的圖片，并在旁邊注上簡要的說明，把圖片貼在一張大卡紙上，讓同學(xué)們從生動形象的圖片和精練的語言中，認(rèn)識到遵守交通規(guī)則的必要性，從而養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。
5，宣傳交通安全知識：活動前期收集一些比較常用的交通安全知識，整理成冊，復(fù)印成若干份，并安排人員分發(fā)給同學(xué)們，同時(shí)組織人員講解，從而使同學(xué)們學(xué)到更多的，提高交通安全意識，養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。
6，遵守交通規(guī)則從我做起簽名活動 ：作為大學(xué)生，我們了解的交通知識已經(jīng)不少，但某些同學(xué)有時(shí)為了一時(shí)的方便，忽略了交通規(guī)則。我們決定開展此活動，加強(qiáng)同學(xué)們遵守交通規(guī)則的義務(wù)感。
大學(xué)策劃書及篇四
大學(xué)生法律服務(wù)團(tuán)自1997年創(chuàng)立以來，一直以“維護(hù)弱勢群體利益，宣傳法制精神”為宗旨。多年來得到社會各界及長江大學(xué)團(tuán)委，長江大學(xué)政法學(xué)院的支持和好評。為了更多人合法權(quán)益得到保護(hù)和社會逐漸形成良好的法制意識，我們不定期的組織校園法制宣傳和下社區(qū)的法律援助活動。每年的11月份是我們的校園法制宣傳日，五月是我們的下社區(qū)法律援助月，3.15,12.4我們也都下社區(qū)街道進(jìn)行一系列的法律宣傳和援助。
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，我們也不例外。學(xué)法，懂法，守法，就更要宣傳法，用法為不懂法的人們服務(wù)。
維護(hù)權(quán)益，我們一直在行動。
今年的五月，我們依舊秉著我們的宗旨，舉行大型的下社區(qū)法律援助活動。
活動主題：下社區(qū)法律宣傳咨詢。
活動口號：維護(hù)權(quán)益，我們一直在行動。
活動目的：通過實(shí)踐性的服務(wù)和宣傳，一方面讓更多的人重視法，了解法，遵守法；另一方面提高大眾的維權(quán)意識，幫助解決法律疑難問題。
組織機(jī)構(gòu)：
主辦：株洲市職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)1001班。
協(xié)辦：
活動地點(diǎn)：株洲市職業(yè)技術(shù)學(xué)院活動時(shí)間：20xx年5月1日。
參與人員：株洲職院網(wǎng)絡(luò)1001全體成員活動內(nèi)容：
1．法律宣傳：通過印制《勞動法》《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》《治安管理處罰法》等相關(guān)資料在現(xiàn)場發(fā)放。
2．問卷調(diào)查：制作有關(guān)基本法律常識和新農(nóng)村建設(shè)若干問題的問卷現(xiàn)場做問卷調(diào)查，了解大眾的`法律知曉度和農(nóng)村實(shí)際情況，有利于下一次活動的開展。
3．法律咨詢：我們將有法律援助小組成員現(xiàn)場回答咨詢者的法律問題，復(fù)雜問題我們會作義務(wù)咨詢記錄，請長江大學(xué)政法學(xué)院老師解答。
現(xiàn)場布置：在活動開始前我們組織人員布置咨詢現(xiàn)場，基本包括：
活動進(jìn)程：我們的活動在上午九點(diǎn)開始。
7：00—組織所有參加活動的成員在所指定地點(diǎn)集合（西校區(qū)會員在西校區(qū)大門集合—負(fù)責(zé)人：鮑澤飛所有統(tǒng)一與南校區(qū)集合）。
8：30–準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動現(xiàn)場（對活動開展需要的資源進(jìn)行合理安排，布置咨詢點(diǎn)）。
8：45—分組發(fā)放宣傳資料（1小組：向街道以東發(fā)放資料—負(fù)責(zé)人：蔡錦繡；2小組：向以西街道發(fā)放宣傳資料—負(fù)責(zé)人：曾薔；3小組：現(xiàn)場發(fā)放—負(fù)責(zé)人：梁蕓）。
具體活動的組織（現(xiàn)場）---文波。
11：30----整理咨詢資料和問卷資料，橫幅海報(bào)的拆卸。
宣傳資料：勞動法基本知識資料100份---15元。
《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》《治安管理處罰法》100份—15元。
義務(wù)法律咨詢表20份—3元。
兩份調(diào)查表200份---30元。
車費(fèi)-----80元橫幅-----60元海報(bào)-----20元總計(jì)：223元。
文波本校區(qū)13872350830。
鮑澤飛南院13227640300。
1．交通工具的準(zhǔn)備——4月30日在本校區(qū)安排好自行車（租用）主要聯(lián)系人：王杉。
2．安全問題---嚴(yán)格紀(jì)律，分小組負(fù)責(zé)（按宣傳小組分）。
大學(xué)策劃書及篇五
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隨著人們對于美的追求越來越高，美甲店已經(jīng)深入到愛美女性的生活當(dāng)中，無論是參加婚禮還是朋友聚餐，甚至出門逛街，女孩子們都愛把自己打扮的漂漂亮亮的，因此，對于創(chuàng)業(yè)者來說開家美甲店是個不錯的選擇。
一、美甲行業(yè)未來發(fā)展的趨勢如何?
面對這樣一個巨大的女性消費(fèi)市場，各行各業(yè)的投資者都在摩拳擦掌準(zhǔn)備進(jìn)入或已經(jīng)跨入，但是單純依暴利和投機(jī)經(jīng)營的初級模式已不可行。
那么，靠什么來吸引顧客呢?專業(yè)，誠心，超值，未來的美甲行業(yè)經(jīng)營發(fā)展將以品牌化，專業(yè)化和規(guī)?；癁橹髁鞣较颉?/p>
美甲店鋪經(jīng)營定位將呈現(xiàn)以下的幾種形式：實(shí)力雄厚的品牌經(jīng)營、產(chǎn)品公司的美甲服務(wù)示范店、整合美甲服務(wù)的綜合美甲店鋪、個人品牌命名的信譽(yù)店。
注意：美甲店鋪的定位越準(zhǔn)確，越容易被顧客記住。
可以提供個人化的超值服務(wù)能力是美甲店鋪經(jīng)營的制勝之本!
二、了解顧客心理，以及他們?nèi)绾慰创兰椎赇?
消費(fèi)者在選擇美甲店鋪的時(shí)候一般會注意這樣幾點(diǎn)：
(1)看美甲店鋪的專業(yè)水平;。
(2)看美甲店鋪的服務(wù)水平;。
(3)看美甲店鋪的環(huán)境;。
(4)看美甲店鋪的美甲師的能力和名氣;。
消費(fèi)者對美甲店鋪有這樣幾個要求：
(1)普遍的消費(fèi)者都希望美甲店鋪在專業(yè)技術(shù)方面有所提升;。
(2)一部分人希望美甲店鋪的服務(wù)環(huán)境有所改善;。
(3)大多數(shù)人希望美甲店鋪提升美甲師服務(wù)水平;。
(4)很多的消費(fèi)者都希望美甲店鋪提升美甲師整體素質(zhì);。
(5)也有一部分顧客希望美甲店鋪可以改善服務(wù)種類。
超過百分之六十的顧客對我們美甲師的服務(wù)和整體素質(zhì)不滿，希望得到改善，這也從側(cè)面反秧出我們顧客流失的原因。
顧客選擇美甲店鋪的途徑;。
(1)通過自己的詳細(xì)了解和親身體驗(yàn)而接受的人數(shù)占大多數(shù);。
(2)通過美甲師的介紹而接受的占一部分;。
(3)通過朋友介紹而接受的又占一部分;。
(4)還有的是通過看雜志，電視，廣告慕名而來的。
絕大數(shù)的顧客認(rèn)為美甲師的服務(wù)水平一般，這就給我們行業(yè)提出了一個挑戰(zhàn);誰能夠讓大多數(shù)的顧客滿意，誰就有機(jī)會擁有著巨大的市場。
是我們每一位經(jīng)營者都要深思的問題。
三、
為什么美甲師的流動性很大?
(1)從業(yè)人員的年齡偏小，缺乏社會經(jīng)驗(yàn);。
(2)工作技能不高，可又隨時(shí)想找一個好一些的工作;。
(3)美甲店鋪太小，環(huán)境單調(diào)，渴望去大的美甲店鋪;。
(4)老板經(jīng)驗(yàn)不足，頻繁的變動員工的工資和提成，給員工一不信任感;。
(5)不斷出現(xiàn)新的競爭對手，她們的工資水平高，店鋪裝修的環(huán)境好，材料和設(shè)備領(lǐng)先，這些都對年輕的美甲師有著強(qiáng)烈的吸引力。
在這個行業(yè)中，好的店鋪還是人員培訓(xùn)上下了很多工夫的，同時(shí)也有自己的方法留住那些優(yōu)秀的美甲師。
但是，在那些缺乏管理，缺乏誠心的店鋪，依然有大量的美甲師流失。
其中原因固然很多，單做為我們經(jīng)營者，是否應(yīng)該檢討一下自己呢，我們的員工在我們心中到底處于一個什么樣的位置?了解我們員工心中的理想選擇是什么，需要怎么樣去解決現(xiàn)實(shí)存在的最根本問題。
四、最受歡迎的美甲店鋪服務(wù)是什么樣子的?
(1)在美甲店鋪中，美甲師與美甲師助理的技術(shù)和服務(wù)要與顧客的需求有很好的配合，不管是哪個店鋪，要想創(chuàng)造出良好的服務(wù)環(huán)境都需要全體員工的積極配合。
(2)每一位美甲師都要很清楚自己的工作并能夠很好的完成它。
(3)顧客與美甲師都有很合理的期望，顧客不會指望著美甲師是自己的奴隸，想怎樣指揮就怎樣指揮;員工也不會心煩氣燥的經(jīng)常想換老板或漲工資什么的(4)美甲師可以準(zhǔn)確的抓住顧客的需求，并建立起顧客對自己的信任，從而使客戶相信這是一家專業(yè)的美甲店鋪。
(5)每一位美甲師都應(yīng)該相信;她為顧客所提供的服務(wù)是顧客所需要的，并且是對顧客有利的，而不是認(rèn)為自己是在欺騙顧客的錢財(cái)。
誠心，不僅僅是美甲師對客戶的表現(xiàn)，同時(shí)也是每一位美甲師建立在人品上的一種信譽(yù)，而每一位美甲師都是老板人格品行的見證人，她們因此判斷，選擇自己的前途，單從這一點(diǎn)上看，人員流失很大的美甲店鋪，不是美甲店鋪老板的能力有問題就是老板的人品有問題。
(6)美甲師要學(xué)會與顧客的有效的溝通，在學(xué)會有效溝通技巧的同時(shí)，也要學(xué)會換位思考，站在顧客的角度來領(lǐng)會顧客的需求，從而真正的滿足顧客的需求。
(7)美甲師與顧客之間應(yīng)該保持一種信任與信服的關(guān)系。
美甲師對客戶展露的親情和熱情只能讓顧客產(chǎn)生信任，其實(shí)，這也是種敬業(yè)的態(tài)度，大部分的美甲師是可以做到這一點(diǎn)的，然而，我們的顧客還需要我們在溝通的過程中表現(xiàn)出專業(yè)的一面，這樣才會讓顧客有信服感。
但要注意，顧客與美甲師之間太親熱，會使顧客失去對美甲店鋪的距離，從而沒有辦法談價(jià)格，同時(shí)也失去了我們的專業(yè)性。
因此，我們要提高我們的專業(yè)性，讓客人為我們的專業(yè)而買單。
(8)美甲店鋪應(yīng)該擁有自己的價(jià)值觀和文化準(zhǔn)則，所有的美甲師都應(yīng)該明白和了解企業(yè)的經(jīng)營及服務(wù)的目標(biāo)和方向。
(9)美甲店鋪要有一個準(zhǔn)確的而獨(dú)特的經(jīng)營定位，這樣才可以使企業(yè)在競爭中立于不敗。
大學(xué)策劃書及篇六
1、首先開場要組織大家唱歌：最好是國歌或者是我愛我的祖國(主持詞可以說：馬上就要迎來祖國的六十華誕了，在迎接這一舉國歡慶的時(shí)刻，我們還有幸請到了...老師與我們一起歡度國慶佳節(jié)，現(xiàn)在讓我們大家一起來歌唱我的祖國，祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛。歌曲完畢后讓主持人宣布...主題會正式開始)。
2、有獎知識問答：可以通過分**搶答或者個人搶答中的一種方式進(jìn)行，如果是**，可以把桌子推向兩邊，每邊若干組，把中間的地方留出來用于主持，演出和老師講話(**不要以面對講臺的一列為一**，而是比如說前三排是一個**，中間三排，后邊三排，這樣便于大家溝通)。如果是以個人的形式嘛，就把桌子全部靠墻，然后大家坐成一圈，找一個主持人主持，另一個在一個可以到全班的角度上看誰先舉的手，兩個主持人輪流主持，比較公平。題目數(shù)量時(shí)間就按你們會的時(shí)間和節(jié)目來定了。
3、同學(xué)表演的節(jié)目：這個我就不能說多詳細(xì)了，不知道你和同學(xué)關(guān)系怎么樣，好的話就跟家說說讓大家報(bào)幾個節(jié)目，還是根據(jù)時(shí)間看看幾個合適，可以說先讓大家多報(bào)幾個，然后可以篩選下，找?guī)讉€好的。如果關(guān)系不是很好，就找?guī)讉€班里文藝不錯的，跟人家好好說說，請人喝瓶兒水，吃頓飯什么的，讓人家?guī)蛡€忙，最好能邀請老師也出個節(jié)目，如果不行就算了。
如果在不行就跟大家說采用擊鼓傳花的形式，讓大家回去好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧，沒準(zhǔn)兒誰就被傳到了。但是重點(diǎn)!不管什么節(jié)目，都得跟大家說好了要跟國慶有關(guān)，別整流行歌曲什么的，跟這個不搭蓋!!!
4、剩下的就是零碎了：比如什么買獎品買什么，是班費(fèi)還是班里同學(xué)單湊錢，這個都定好;還有串詞，一定要編的幽默但是還不失嚴(yán)肅(這個放在零碎里不是因?yàn)椴恢匾?，而是因?yàn)椴皇菚鞒?;如果有老師看看請了幾個老師，把椅子搬好，別讓人老師來了后站著，如果老師來的不多，就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒時(shí)間坐;還有想想要不要背景音樂什么的，例如老師進(jìn)場放什么，有獎?chuàng)尨鸫饘α朔攀裁?，答錯了放什么，合唱和同學(xué)表演節(jié)目的歌的伴奏;開頭合唱的歌詞發(fā)給大家一人一張，讓大家回去練習(xí)練習(xí)，最好能記住，伴奏也可以拷給大家。
5、我主張讓大家走上街頭，以團(tuán)隊(duì)為中心分出n多個組，進(jìn)行一些愛國宣傳和市場調(diào)查等，一培養(yǎng)大家的實(shí)踐能力，也加大了教育面，在辛苦了大家后在給點(diǎn)甜頭，到什么地方休息吃一頓，讓大家做出總結(jié)和活動收獲。
6、晚上在操場上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的,吃的可以自己準(zhǔn)備.搞點(diǎn)小蠟燭什么的,安全起見的話,蠟燭可以放在桶里.以前見別人搞過的,很有意境!
7、去南京市內(nèi)如雨花臺渡江勝利紀(jì)念館長江大橋梅園新村**。
感受66年滄桑巨變。
8、組織集體觀看愛國主義教育電影。
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大學(xué)策劃書及篇七
寢室作為我們的基本組成單位，學(xué)生宿舍文明建設(shè)關(guān)系到學(xué)生生活與學(xué)習(xí)質(zhì)量，關(guān)系到我系“以人為本”辦學(xué)思想的落實(shí)。為促進(jìn)同學(xué)之間的交流和團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)宿舍文化的建設(shè)，創(chuàng)造和諧、溫馨的校園氛圍，我系特舉辦了舍歌大比拼的活動。給同學(xué)們一個相互配合，相互溝通的活動空間，充分展現(xiàn)我系大學(xué)生風(fēng)采。
聲聲不息，家之風(fēng)采。
豐富我系學(xué)生課余文化生活，進(jìn)一步增強(qiáng)我系學(xué)生的團(tuán)結(jié)力，凝聚力和創(chuàng)造力，增強(qiáng)宿舍成員之間的友情，激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱情。同時(shí)，極大地促進(jìn)了同學(xué)之間的交流與合作，在展現(xiàn)大家才華與創(chuàng)造力的同時(shí)增強(qiáng)了集體的凝聚力，對建設(shè)和諧校園文化起到了一定的推動作用。
化學(xué)工程系所有男女宿舍。
燈光籃球場。
待定。
化學(xué)工程系學(xué)生會生活部。
1、在比賽接受報(bào)名之前，由宣傳部為這次活動出一張宣傳海報(bào)。
2、召集各班班長，由各班班長在班里宣傳這次活動的內(nèi)容和要求，讓舍員了解后再參與報(bào)名，并交上演唱歌曲。
3、生活部成員們必須做好場地的布置，音響等器材的申請和禮物的購買。
4、選好當(dāng)天晚上的主持人，邀請好嘉賓和評委，安排好比賽隊(duì)伍的出臺順序。
5、負(fù)責(zé)好頒獎所需的獎狀。屆時(shí)將評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳創(chuàng)意獎1名，最佳臺風(fēng)獎1名。
1、決賽當(dāng)晚15支演唱隊(duì)伍，按照出場順序進(jìn)行唱歌比賽。
2、當(dāng)?shù)谖褰M和第十組選手唱完之后，分別安插兩個觀眾互動游戲。游戲名字分別是“歌曲接龍”和“生活小常識問答”，勝出的觀眾將獲得小禮品。
3、當(dāng)全部選手比賽完之后，將進(jìn)行抽獎環(huán)節(jié)。在各位觀眾進(jìn)入會場的時(shí)候，每個人將會在禮儀小姐地方領(lǐng)取一張兌獎票，在抽獎中，大家可以憑借這張票與主持人或抽獎人員手中的票號碼相對。
4、利用觀眾抽獎的時(shí)間，評委根據(jù)其演出的臺風(fēng)，質(zhì)量等綜合給予分?jǐn)?shù)，滿分為10分，最后根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低，評出獲獎宿舍。最后由老師或者嘉賓進(jìn)行頒獎，再由老師對這次活動做出點(diǎn)評，并宣布活動圓滿結(jié)束。
1、各宿舍必須集體出場，要充分體現(xiàn)自己的特色，不得完全模仿其他宿舍，一經(jīng)查證，取消資格。
2、參賽歌曲必須體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣，活力。能體現(xiàn)出寢室成員們的共同理想與追求。歌曲可以是改編，搞笑和原版，不會限制。
3、活動以友誼第一，比賽第二的原則，主要以促進(jìn)各舍員之間的交流和溝通，保證良好的賽風(fēng)。評委們要做到公平公正。
4、活動工作人盡心盡責(zé)，做好后勤工作。解決活動過程中的突發(fā)事件。
大學(xué)策劃書及篇八
xxx。
為了展現(xiàn)我校大學(xué)生積極向上、生氣活潑的精神風(fēng)貌，豐富廣大學(xué)生的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)廣大學(xué)子的團(tuán)隊(duì)合作精神和同學(xué)間的凝聚力，也為了提高我院社團(tuán)的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)學(xué)院的風(fēng)采與活力。
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理系學(xué)生。
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理系學(xué)生會。
管理系游園會以游園會的形式，每個班級提供2~3個創(chuàng)意游戲，同學(xué)們參與各個班級設(shè)計(jì)的游戲，若游戲通過，可獲得各班的一份小獎品。
1、前期準(zhǔn)備：
a、召集各個班級負(fù)責(zé)人，征集創(chuàng)意游戲，并篩選（11月7號之前交齊游戲項(xiàng)目單）。
b、尋求合理贊助商，贊助活動所需道具以及獎品。
c、準(zhǔn)備好借用教室的申請書，交與樓管經(jīng)老師批準(zhǔn)。
d、將宣傳部做好的卡片交與各個班級，并由各班班委負(fù)責(zé)分發(fā)。
2、活動準(zhǔn)備：
a、播放活躍氣氛的音樂，由各班成員負(fù)責(zé)播放。
b、各個班級的負(fù)責(zé)人要及時(shí)掌握班級的準(zhǔn)備狀況（游戲道具、場地布置、獎品準(zhǔn)備等），出現(xiàn)任何問題要迅速做出反應(yīng)幫助解決。
c、準(zhǔn)備好對游園會的拍攝與記錄。
3、活動總結(jié)：
a、在活動中發(fā)現(xiàn)不足與優(yōu)點(diǎn)，活動結(jié)束后召開會議，對本次活動進(jìn)總結(jié)。
b、整理照片，上交系刊。
c、助商的后期補(bǔ)償計(jì)劃。
項(xiàng)目。
金額。
游戲地圖。
游戲環(huán)節(jié)費(fèi)用。
總計(jì)（200以內(nèi)）。
注：活動結(jié)束后各班負(fù)責(zé)整理教室，清理所有的裝飾，并做好教室的衛(wèi)生打掃工作。
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
管理系學(xué)生會。
大學(xué)策劃書及篇九
4、提高學(xué)生的身心素質(zhì)，推進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)，響應(yīng)十八大黨的號召。
一戰(zhàn)到底，誰與爭鋒？！
時(shí)間：3月31日上午9：30。
地點(diǎn)：南廣場。
揚(yáng)子津校區(qū)在校本科生。
班級報(bào)名、短信報(bào)名和現(xiàn)場報(bào)名三種途徑相結(jié)合的方式。
短信報(bào)名方式：
1、本次活動參賽者須本著“以棋會友”的精神和積極的態(tài)度參加比賽。
2、參賽者須準(zhǔn)時(shí)到場。
3、會場內(nèi)請保持安靜，參賽者下棋結(jié)束后不可以喧嘩，以免影響他人下棋。
4、比賽中途有任何疑問，參賽者可以找裁判或者工作人員去解決問題。
1、協(xié)會成員之間展開討論,制定方案；
3、分配具體工作；
4、將最終確定的策劃發(fā)到辦公室及活動部的郵箱；
5、填寫活動申請表交到活動部。
二、活動宣傳。
目的有二。一方面讓更多的同學(xué)了解此次活動，參與其中，豐富生活。
另一方面讓外界的人們更加全面了解現(xiàn)代大學(xué)生的生活。
1、跑班宣傳利用早晚自習(xí)時(shí)間走進(jìn)教室進(jìn)行我們的活動宣傳；
2、海報(bào)宣傳在宿舍樓下或食堂門口張貼活動的宣傳海報(bào)；
3、傳單宣傳在校內(nèi)發(fā)放一定量的傳單向大家介紹我們的活動；
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳。
1）骨干交流中心的網(wǎng)絡(luò)宣傳。
賽前宣傳：通知骨干交流中心在揚(yáng)大的網(wǎng)站菁揚(yáng)網(wǎng)和人人網(wǎng)上宣傳本次活動，在微博上更新有關(guān)此次活動的狀態(tài)，發(fā)新聞稿。（附錄）。
賽時(shí)宣傳：活動負(fù)責(zé)人及時(shí)把拍的照片和視頻片段發(fā)給骨干交流中心，及時(shí)更新我們活動的進(jìn)程，使我們此次活動吸引更多的人眼球。
賽后宣傳：把獲獎的名單及照片發(fā)給骨干交流中心使其同步在網(wǎng)上公布，以增加活動的影響。
2）活動的負(fù)責(zé)人員及時(shí)更改、更新自己的qq、微博、人人等。
3）通過菁揚(yáng)網(wǎng)向廣大同學(xué)宣傳，提供報(bào)名方式，以及活動的最新動態(tài)。
三、工作人員安排。
2、外聯(lián)組：負(fù)責(zé)贊助工作，為活動拉經(jīng)費(fèi)、獎品；
3、組織組：負(fù)責(zé)維護(hù)比賽秩序，解答參賽者所遇到的問題以保證比賽順利進(jìn)行；
4、計(jì)分組：負(fù)責(zé)參賽者成績的統(tǒng)計(jì)，須認(rèn)真細(xì)致；
5、棋社：負(fù)責(zé)參賽者成績統(tǒng)籌及通知晉級選手信息。
四、獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎1名，頒發(fā)榮譽(yù)證書及精美禮品；
二等獎2名，頒發(fā)榮譽(yù)證書及精美禮品；
三等獎3名，頒發(fā)榮譽(yù)證書及精美禮品；
優(yōu)秀獎3名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
小禮品50元。
獎品100元。
共計(jì)150元。
本場賽事，以挑戰(zhàn)的方式進(jìn)行，共分四區(qū)：a區(qū)、b區(qū)、c區(qū)、d區(qū)。選手經(jīng)重重挑戰(zhàn)，由d區(qū)向a區(qū)進(jìn)發(fā)，爭奪最終的終極擂主名額。
d區(qū)：眾多選手進(jìn)行對弈，進(jìn)行初淘汰。二者猜拳定先手，執(zhí)黑先行，一局定勝負(fù)，勝者順利進(jìn)入c區(qū)，敗者被淘汰出局。
c區(qū)：共5個小擂臺。第一組選手中，二者猜拳定先手，執(zhí)黑先行，一局定勝負(fù)，勝者留下作為一擂臺擂主，接受d區(qū)晉級的選手的挑戰(zhàn)。連勝2局者，進(jìn)入b區(qū)。其擂臺擂主產(chǎn)生同第一組。在接受挑戰(zhàn)過程中，一局失利，將被淘汰，失去擂主資格，此擂主由其對手繼承，繼續(xù)接受挑戰(zhàn)。
b區(qū)：共設(shè)3個擂臺，規(guī)則同c區(qū)，守擂連守2局即可進(jìn)入a區(qū)。
a區(qū)：只設(shè)1個擂臺，即終極擂臺。第一組選手，二者猜拳定先手，執(zhí)黑先行，一局定勝負(fù)，勝者留下作為終極擂臺的第一個擂主，接受由b區(qū)晉級來的選手的挑戰(zhàn)，一旦敗北，失去擂主資格，擂主由其對手繼承，繼續(xù)接受挑戰(zhàn)。如此往復(fù)，直至最后一個選手被挑戰(zhàn)。
本次比賽采用標(biāo)準(zhǔn)19×19棋盤，一局定勝負(fù)，先形成五連的一方為勝。比賽采用無禁手、一手交換規(guī)則。
1、假黑方（開盤尚未落子時(shí)執(zhí)黑的一方）的確定：猜拳決定，一局定勝負(fù)，勝者執(zhí)黑方先行。
2、本次比賽采用無禁手規(guī)則，連成五連或五連以上為勝。
3、和棋：
a、一方提出和棋后經(jīng)另一方同意后判和棋。
b、“滿盤”判和。
4、注意事項(xiàng)：
（1）若比賽當(dāng)天有事，不能參加的同學(xué)應(yīng)及時(shí)告知比賽負(fù)責(zé)人員，否則將視為棄權(quán)；
（2）若比賽場地有其他用途，會臨時(shí)變換場地，另行通知；
（3）比賽過程中不得悔棋、故意混亂棋局，否則判負(fù)；
（4）中途無故退場判負(fù)；
（5）比賽過程中不得通過大聲喧嘩等擾亂賽場秩序，否則判違例，兩次違例者取消比賽資格及成績。
（6）聽從工作人員的安排，請勿隨意進(jìn)入比賽區(qū)。
1、活動結(jié)束后，清掃活動場地；
2、整理活動所需的工具和道具，及時(shí)歸還；
3、協(xié)會成員交流活動感想,分析活動中的不足,做好活動總結(jié)交給活動部；
4、整理并保存資料，將圖像資料等上傳，擴(kuò)大活動的影響力；
5、及時(shí)公布獲獎成員名單并制作證書、獎狀及發(fā)放獎品。
注：1、工作人員須登記每區(qū)的擂主，并送精美小禮品；
2、若a區(qū)的擂主連續(xù)3局守擂成功，直接獲得本次比賽三等獎，連續(xù)5局守擂成功，直接獲得本次比賽的二等獎。
3、如果最后一名由b區(qū)晉級的選手獲勝，則其將有“被動挑戰(zhàn)權(quán)”，即被a區(qū)守擂時(shí)間最長的擂主挑戰(zhàn)，勝者則為終極擂主。
4、現(xiàn)場表現(xiàn)優(yōu)異者，酌情給予二等獎、三等獎。
5、最終解釋權(quán)歸棋社所有。
大學(xué)策劃書及篇十
沐浴陽光、放松心情。
1、穿越障礙物。
2、猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)。
3、套物品。
4、看你了解我多少(主要是男生參加)。
1、為了增加班級的活力，促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。
2、為了加強(qiáng)班級同學(xué)的感情交流，增進(jìn)友誼和相互了解。
3、沐浴陽光，放松心情，天天開心。
20xx年x月x日，星期x下午xx：00——xx：00。
xx理工學(xué)院石鑼山山頂上。
生藥xx班全體同學(xué)。
1、生活委員在活動之前買好所需用品。
2、有意愿當(dāng)主持人的在班長處報(bào)名。
3、組織委員，宣傳委員負(fù)責(zé)策劃，布置場地。
4、治保委員負(fù)責(zé)活動秩序，同學(xué)們的安全。
1、確定人員到齊，主持人宣布活動正式開始。
2、將班級所有同學(xué)自由+隨機(jī)分成三組(男女搭配)。
3、穿越障礙物。
(1)每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)。
(2)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，根據(jù)另一名同學(xué)的語言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品，所獲禮品為該組所有。
4、猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)：
三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問，其他兩組同學(xué)搶答如此積分，回答正確者加五分，如此輪換，最后按得分的多少排名，再給予不同的獎勵。
5、套物品：將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組所有。
6、看你了解我多少：
所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動)，任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心，根據(jù)主持人的語言提示(描述任意一個女生)，來猜出這個女生是誰，回答正確的給予獎勵，回答錯誤的接受懲罰(表演一個節(jié)目或者唱一首歌)。
大學(xué)策劃書及篇十一
隨著社會經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，城鄉(xiāng)生態(tài)綠化日益受到重視，而園林美化更是成為人們追求的目標(biāo)。植物是環(huán)境建設(shè)的重要材料，掌握植物的識別是植物運(yùn)用的基矗植物知識是我們園林專業(yè)的重要基礎(chǔ)，而且從美學(xué)的角度去學(xué)習(xí)植物會有更好的效果。同學(xué)們對植物學(xué)的學(xué)習(xí)往往只限于課堂上而缺少實(shí)踐，因此我班舉辦此次植物觀賞——楊村之行活動，為同學(xué)們提供一個共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的平臺。
xx年x月x日。
楊村花卉基地。
在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂。
11級園林六班全體同學(xué)。
1、9:00在月亮女神集合，然后一起去楊村。
2、指導(dǎo)老師或者技術(shù)人員將對植物的科屬種，生長習(xí)性，適應(yīng)的氣候土壤條件的進(jìn)行介紹及分析。
3、探究常見庭院植物種植需要注意的問題，辦公室植物種植需要注意的問題，培栽要點(diǎn)及植物之間的搭配技巧，通過學(xué)習(xí)，了解一定的植物知識基礎(chǔ)后就可以對這些問題進(jìn)行探究。
4、同學(xué)們一起野外聚餐，分享各自的干糧，同時(shí)感受大自然的氣息。
5、參觀花卉培訓(xùn)基地。
6、結(jié)束后，有序組織同學(xué)安全返回校區(qū)。
通過此次活動增強(qiáng)了我班學(xué)生的植物基礎(chǔ)知識，并且提高了學(xué)生的實(shí)踐能力，同時(shí)增強(qiáng)了大家的團(tuán)隊(duì)意識與創(chuàng)新能力。
xx級園林x班班委、團(tuán)委。
大學(xué)策劃書及篇十二
(2)活動意義： 在奧運(yùn)年，以臺球比賽的形式迎接xx年第二十九屆夏季奧運(yùn)會的召開，同時(shí)推動臺球運(yùn)動在大學(xué)生中的發(fā)展，促進(jìn)各學(xué)校之間的體育文化交流，并協(xié)同社會各界人士發(fā)掘體育產(chǎn)業(yè)在校園市場的潛力！
(3)活動詳情：
a、名譽(yù)主辦單位：
共青團(tuán)北京市委員會
主辦單位： 北京市臺球協(xié)會
b、承辦單位：
北京市臺球協(xié)會高校委員會。
北京學(xué)子博奧體育文化傳播有限公司
c、比賽場地： 藍(lán)旗星臺球俱樂部
d、活動時(shí)間：5月1日——5月3日、5月10日、11日，每個比賽日上午 10：00準(zhǔn)時(shí)開始。
e、競賽項(xiàng)目：普爾八球（黑八）團(tuán)體賽。
f、參賽單位：北京市各大高校代表隊(duì)，每支代表隊(duì)以學(xué)校為單位，限報(bào)一支隊(duì)伍，每支隊(duì)伍至少由5人組成，每學(xué)校由一名領(lǐng)隊(duì)（可以是學(xué)生或者老師）帶來。比賽隊(duì)伍由4男1女構(gòu)成，可有一男一女共兩名替補(bǔ)。所有選手均為參賽學(xué)校在讀注冊學(xué)生。
g、賽制安排：比賽初賽階段采用小組賽，復(fù)賽和決賽采用淘汰賽。
h、裁判員：本次比賽裁判將由北京市臺球協(xié)會高校委員會選派，裁判均通過考核并有資格執(zhí)法比賽。
i、參賽要求：
1、參賽學(xué)校遵守賽會紀(jì)律，服從賽會安排。
2、參賽選手須提交大賽組委會要求的身份證明資料。
3、每輪比賽開始前10分鐘，參賽領(lǐng)隊(duì)須到比賽紀(jì)錄員處簽到檢錄。
4、比賽過程中禁止場邊觀戰(zhàn)選手干擾比賽進(jìn)行，包括指導(dǎo)本方選手及影響對方選手的正常擊球，否則裁判有權(quán)判本方該場負(fù)。
5、比賽過程中，一切爭議以裁判判罰為準(zhǔn)。
j、比賽報(bào)名：在主辦方下發(fā)競賽通知后即開始接受比賽報(bào)名。設(shè)有臺球協(xié)會的各高?？捎尚?nèi)臺球協(xié)會直接組隊(duì)參加，在報(bào)名后應(yīng)當(dāng)報(bào)給學(xué)校方面與競賽組委會。沒有設(shè)臺球協(xié)會的學(xué)校將由學(xué)校相關(guān)體育部門組織參賽隊(duì)伍。隊(duì)伍選拔完畢后，填寫報(bào)名表，由學(xué)校官方通知競賽組委會。參賽學(xué)校必須提交議下材料：參賽人員有效身份證明（身份證復(fù)印件）、學(xué)生證復(fù)印件、各參賽高校團(tuán)委證明（證明該學(xué)生在參賽時(shí)期確是該參賽學(xué)校的在讀學(xué)生）、個人近期一寸免冠照片兩張；各參賽學(xué)校代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)須提交有效身份證明、身份證復(fù)印件、教師證，如領(lǐng)隊(duì)是學(xué)生，須與參賽人員所交材料一致。各學(xué)校代表隊(duì)正選隊(duì)員為四名男學(xué)生和一名女學(xué)生，替補(bǔ)隊(duì)員為一名男學(xué)生和一名女學(xué)生。比賽報(bào)名隊(duì)伍控制在32支。
k、小組賽：按抽簽結(jié)果分別安排各組的比賽。
每組比賽，對陣順序?yàn)?-4、2-3；1-3、2-4；1-2、3-4。
每輪比賽，各隊(duì)出場順序分別為男單1、女單、男雙、混雙、男單2。5場均打滿。
每場比賽，均采用3局2勝制，分出勝負(fù)關(guān)系即結(jié)束比賽。
l：復(fù)賽：小組前兩名出現(xiàn)。各組交叉進(jìn)行淘汰賽。（如a1-b2、a2-b1）。
每輪比賽，各隊(duì)出場順序分別為男單1、女單、男雙、混雙、男單2。復(fù)賽后比賽分出勝負(fù)關(guān)系即結(jié)束比賽。
每場比賽，仍采用3局2勝制。
m、半決賽：復(fù)賽兩輪后決出前4名，進(jìn)行半決賽。半決賽為淘汰賽。
大學(xué)策劃書及篇十三
三月的春風(fēng)帶來了又一個令人懷念的季節(jié)，溫暖而又青春，這是我們新一代年輕人的季節(jié)。因此在這樣一個特殊的季節(jié)，我們有必要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)青春飛揚(yáng)的雷鋒精神，艱苦奮斗、緬懷歷史，為做中國特色社會主義建設(shè)的主力軍打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，發(fā)揮那可貴的螺絲釘精神。
雷鋒月麓山情烈士結(jié)。
三、活動目的。
學(xué)習(xí)雷鋒，瞻仰烈士，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。
岳麓山。
（1）前期宣傳。
在三月底跟班上宣傳委員溝通好出好宣傳海報(bào)，跟班上同學(xué)說清楚活動流程。買好活動所需的物資，分好組并選好組長。
（2）活動流程。
三月三日早上在東方紅廣場集合，讓分成的五組分路線上山（至少要經(jīng)過五個墓地，拍照為證），先到山頂者為勝。
（3）前三隊(duì)先到的可以得到精美獎品，其余兩隊(duì)將獲得參與獎品。
蘋果、香蕉、棒棒糖（約計(jì)五十元）。
10人力全體人員。
大學(xué)策劃書及篇十四
一,活動主題:happyxx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。
二,活動目的:通過happyxx活動一方面豐富**校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時(shí)也通過這次游園活動增強(qiáng)**學(xué)生對校園的感情,促進(jìn)愛校之情.
(一)圣誕禮物派送——"對對碰"。
活動時(shí)間:12.22—23(報(bào)名)。
12.23晚派送賀卡。
12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物).
活動規(guī)則:總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報(bào)名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時(shí)間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取).
附:該項(xiàng)活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進(jìn)行,亦不排除個人參加.
宣傳時(shí)應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定.
時(shí)間12.24(周五)下午。
地點(diǎn)室外生科院操場。
內(nèi)容:7個小游戲組成,流程如下:。
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡.
1.名稱:知識問答活動(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)。
道具:問題。
參加人員安排:集體。
游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應(yīng)的問題.(問題另附)。
答對問題的給予卡片上一個過關(guān)標(biāo)簽,如未答對在相關(guān)部分劃×.
2.名稱:吹氣球。
道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)。
參加人員:5人一組,多次。
游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎勵.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
3.名稱:搶凳子。
道具:凳子(若干)。
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。
游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
4.名稱:心心相印,我來比你來猜。
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)。
參加人員:兩人一組,可多組參加。
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).
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大學(xué)策劃書及篇十五
為提升廣大傳媒學(xué)子的專業(yè)技能，讓大家在選題、攝制電視專題節(jié)目的創(chuàng)作實(shí)踐中打牢影視語言理論基礎(chǔ)，熟練操作攝像、編輯設(shè)備，適應(yīng)影視制作行業(yè)電視攝像、節(jié)目編輯、包裝合成崗位能力要求，現(xiàn)面向全院學(xué)生，以“搭建創(chuàng)新平臺，催生校園原創(chuàng)”為宗旨，以挖掘好策劃、好團(tuán)隊(duì)為目標(biāo)，舉辦新聞傳播學(xué)院第四屆傳媒文化節(jié)之電視節(jié)目制作大賽，為有志于電視事業(yè)的同學(xué)們提供一個創(chuàng)意研發(fā)與創(chuàng)意輸出的平臺，鼓勵創(chuàng)造性，原創(chuàng)性和創(chuàng)新性。
新聞傳播學(xué)院
新聞傳播學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會
我校在校生均可參賽，以團(tuán)隊(duì)名義報(bào)名。電視節(jié)目的制作是一個系統(tǒng)工程，它包括策劃、構(gòu)思、采訪、拍攝、剪輯、特技合成、解說配音、字幕等多道工序，故本比賽要求：
有意向的同學(xué)自由組織參賽隊(duì)伍，4月29日前并將報(bào)名表上交至組委會。電視節(jié)目形式不限（新聞類節(jié)目、教育類節(jié)目、文藝類節(jié)目、服務(wù)類節(jié)目均可），時(shí)長要求在20至40分鐘以內(nèi)（包括片頭與片尾）。
1、參賽隊(duì)伍要求為10人以上、15人以下團(tuán)隊(duì)。
2、新聞傳播學(xué)院參賽隊(duì)伍要求至少包含廣電、新聞、廣告、播主4個專業(yè)，且至少涵蓋20xx級、20xx級、20xx級三個年級。
3、每人限參與一支創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)。
電視節(jié)目策劃，是一個電視人必須擁有的技能，而節(jié)目策劃的水平，也直接影響著節(jié)目的整體質(zhì)量；為了讓即將進(jìn)入傳媒行業(yè)的同學(xué)們提前接受系統(tǒng)、專業(yè)的電視節(jié)目策劃訓(xùn)練，本比賽第一環(huán)節(jié)為電視節(jié)目策劃大賽，決賽環(huán)節(jié)為電視節(jié)目制作大賽。
（1）電視節(jié)目策劃大賽：
1、各參賽隊(duì)伍提交完整的節(jié)目策劃方案。（此方案應(yīng)包含：節(jié)目形式、節(jié)目定位、節(jié)目內(nèi)容、節(jié)目包裝、節(jié)目推廣等內(nèi)容。）
2、由專業(yè)評委進(jìn)行點(diǎn)評打分，評選出優(yōu)秀策劃方案。組委會將對評選出的優(yōu)秀策劃方案提供節(jié)目制作啟動經(jīng)費(fèi)200元及專業(yè)設(shè)備支持。
（2）電視節(jié)目制作比賽：
1、進(jìn)入決賽的參賽隊(duì)伍按提交的策劃書，拍攝電視欄目的一期節(jié)目，進(jìn)行后期制作包裝，并制成樣帶（mp4格式）。
2、根據(jù)欄目特色策劃節(jié)目宣傳推介廣告，對欄目進(jìn)行包裝宣傳，增加關(guān)注度。要求至少制作一部時(shí)長90秒以內(nèi)的節(jié)目預(yù)告片。
1、參賽片應(yīng)有一定的思想性、藝術(shù)性，反映時(shí)代氣息，把握時(shí)代脈搏，煥發(fā)時(shí)代精神。
2、參加比賽的學(xué)生必須獨(dú)立進(jìn)行參賽片的拍攝和文稿的撰寫，堅(jiān)持原創(chuàng)，不得抄襲。
3、參賽電視作品必須進(jìn)行后期制作；要求片頭出現(xiàn)“20xx年新聞傳播學(xué)院第四節(jié)傳媒文化節(jié)電視節(jié)目制作大賽”冠名，片尾要求打出演職表。
4、參賽片力求題材新穎、形象生動、圖像清晰、制作精良，并符合其所屬節(jié)目形式。電視節(jié)目樣片中不能斷磁、跳幀等明顯問題。電視節(jié)目樣片應(yīng)當(dāng)配有中文或中英雙語字幕。
5、節(jié)目宣傳推介的廣告策劃案，海報(bào)，宣傳片等請一同與樣片等上交。隨作品附上一份包含其電視作品全部信息資料的word文檔。
6、參賽片一律不退，作者自留備份。
1、電視節(jié)目策劃書在4月29日前上交，過期以棄權(quán)處理。
2、決賽作品截稿日期另行通知。
1、獎項(xiàng)設(shè)置：設(shè)一、二、三等獎若干名，獎金分別為1000元、500元、300元；優(yōu)秀獎若干；另設(shè)網(wǎng)絡(luò)人氣大獎一名。
2、比賽組委會將邀請專業(yè)老師、業(yè)內(nèi)人士等擔(dān)任評委，對參賽作品的電視節(jié)目策劃書、電視節(jié)目樣片和節(jié)目宣傳推介方案等進(jìn)行綜合評分，以綜合評分決定獎項(xiàng)歸屬。優(yōu)秀參賽作品將有可能獲得業(yè)內(nèi)專業(yè)指導(dǎo)及業(yè)內(nèi)人士提供的“培育”、“孵化”機(jī)會。
3、比賽組委會將開辟網(wǎng)絡(luò)投票平臺，評選網(wǎng)絡(luò)人氣大獎。
大學(xué)策劃書及篇十六
20xx，一個經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、信息爆發(fā)的時(shí)代，人們的生活水平有了很大的提高，可環(huán)境問題也隨之而來。全球環(huán)境惡化，物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴(yán)重威脅到我們的生活，環(huán)保問題已成人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn)，為了提高全校同學(xué)對環(huán)境問題的重視程度，從身邊小事做起，由鄭州市澍青醫(yī)學(xué)院全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設(shè)計(jì)及廢物改造小制作大賽。倡導(dǎo)大家從我做起，從身邊小事做起，盡己所能搞好校園環(huán)保工作，為中國夢的碧水藍(lán)天貢獻(xiàn)自己的力量！
通過開展此環(huán)?；顒?，呼吁全校同學(xué)注重環(huán)境問題，讓大家親手參與到與環(huán)保相關(guān)的活動中來。提高同學(xué)的環(huán)保意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
1、活動主題：綠色世紀(jì)。
2、活動口號：環(huán)保用心做。
3、活動時(shí)間：
4、活動地點(diǎn)：勉行路。
5、面向?qū)ο螅亨嵵菔袖噌t(yī)學(xué)院全體在校師生。
1、宣傳準(zhǔn)備：
1）活動開始前一周由宣傳部在校廣告牌上發(fā)布活動通知，并制作宣傳海報(bào)。
2）活動開始前一周在學(xué)校操場及教學(xué)樓周圍等地掛燈箱布、條幅。
3）活動開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動傳單。
2、物品準(zhǔn)備：
3、人員安排。
活動宣傳用品準(zhǔn)備：宣傳部全體人員；活動現(xiàn)場用品準(zhǔn)備：學(xué)生會組織部人員；
報(bào)名工作：由學(xué)生會秘書處人員負(fù)責(zé)。
頒發(fā)證書：邀請校輔導(dǎo)員某某某老師，校學(xué)生會主席、副主席及各部部長參加。
活動分五個環(huán)節(jié)進(jìn)行，分別為報(bào)名、交作品、展覽、評獎、頒發(fā)獎品證書。
1）活動時(shí)間為11月20日中午11：30---下午1：00；
2）活動在圖書館前進(jìn)行。
4）在活動開始前1小時(shí)，工作人員到場布置現(xiàn)場；
5）整個活動結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場。
1）活動時(shí)間定為04月xx日中午11：30---下午1：00；
2）活動分二個場地同時(shí)進(jìn)行，分別為圖書館前和女生宿舍樓東側(cè)；
4）在活動開始前1小時(shí)，工作人員到場布置現(xiàn)場。
5）整個活動結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場；
2）活動分2個場地進(jìn)行：分別為圖書館前和女生宿舍樓東側(cè)。
3）活動內(nèi)容主要是展示大賽中同學(xué)的作品。我們會在每位同學(xué)作品旁邊貼一張白紙，請觀看的同學(xué)以打?qū)μ柕姆绞皆u比作品，以作為最后評獎的參考。
4）在活動開始前1小時(shí)，工作人員到場布置現(xiàn)場。
5）整個活動結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場；評獎環(huán)節(jié)：1）2）3）4）。
活動時(shí)間定為12月9日下午；活動地點(diǎn)待定；
各學(xué)院指定4人一同進(jìn)行評獎。
評獎人員每人投票給若干滿意的作品，最終依據(jù)總票數(shù)評獎。
頒發(fā)獎狀證書環(huán)節(jié)：
1）活動時(shí)間定為12月10日晚上6：00；
2）活動地點(diǎn)待定；
3）活動內(nèi)容是給評出的獲獎同學(xué)頒發(fā)獎狀、證書。
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