護(hù)士青春奮斗勵(lì)志演講稿(專業(yè)12篇)

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護(hù)士青春奮斗勵(lì)志演講稿(專業(yè)12篇)
時(shí)間:2023-11-26 21:48:29     小編:HT書生

在撰寫演講稿時(shí),我們應(yīng)該注意措辭準(zhǔn)確、語言生動(dòng),并注意節(jié)奏和聲調(diào)的控制。演講稿的內(nèi)容要緊密圍繞主題,避免偏離和散漫。演講具有宣傳推廣、倡導(dǎo)改變和凝聚人心的作用。

護(hù)士青春奮斗勵(lì)志演講稿篇一

芳華是什么豈非是攜子之手,浪漫而溫馨地閑步于桃紅柳綠之中嗎豈非是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上不可一世地大跳光怪陸離的街舞嗎豈非是無休止地泡吧,猖獗地蹦迪嗎有些人不停在生長的十字路口倘佯。但是,我要問:豈非芳華僅僅就只剩下這些了嗎芳華可以是宏大的志向和崇高的抱負(fù);芳華還可以是面對峰回路轉(zhuǎn),轟隆斬棘,舉步探索的毅力。

芳華不但僅是一聲聲的稱贊,它更是擁有任務(wù)并為之搏斗不息的源泉。由于生命的光環(huán)一個(gè)個(gè)被蹂躪的軀體賦予了新的魂魄;由于芳華的壯麗,一個(gè)個(gè)翱翔的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

韶光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽燦爛煌燦爛,安定詳和的幸福生存之時(shí),我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)候挺身而出,以力挽狂瀾之勢救百姓于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的豪情和鮮血凝結(jié)成精力的火把,點(diǎn)燃了將來。這種芳華是多么壯麗奪目呀,這種任務(wù)是多么震撼民氣啊!

作為新世紀(jì)的我們,要樹立宏大的抱負(fù),人的一生只能享受一次芳華,當(dāng)一小我私家在年輕是就把本身的人生與人民的奇跡牢牢相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的芳華。我們要對峙勤奮學(xué)習(xí),發(fā)憤成才。二十一世紀(jì),信息交換日益遍及,知識更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上期間步調(diào),更好的為當(dāng)代化建立孝敬力氣就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)固的知識功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識運(yùn)用到改革主觀天下客觀天下活動(dòng)中去,不絕成才。同時(shí)我們應(yīng)樹立精確的天下觀,人生觀,代價(jià)觀,積極作育精良的操行,進(jìn)步綜合素質(zhì),美滿品德品格。做有益于故國小我私家民的人。

國度的繁榮昌盛,人民的富饒安康,社會(huì)主義制度的牢固和生長必要幾代人,十幾代人乃至幾十代人的積極。費(fèi)力能鍛煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到費(fèi)力搏斗,才華順應(yīng)期間生長的潮流,才華真正地做到把小我私家的前程和運(yùn)氣與國度,民族的前程和運(yùn)氣精密相連,為故國奉獻(xiàn)芳華,這是當(dāng)代青年最洪亮的標(biāo)語,我至心地盼望,這不但僅是標(biāo)語,更是我們青年一代的旌旗!

生命對每小我私家只有一次,而芳華則是這僅有的一次生擲中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星固然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的芳華。這讓我們負(fù)擔(dān)起汗青的任務(wù),讓身材里流淌的血液迸發(fā)出豪情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同硯們:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國之獨(dú)立,振興國度,匹夫有責(zé),趕緊舉措起來吧!

護(hù)士青春奮斗勵(lì)志演講稿篇二

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

你希望看到的,不是一塊粗糙的,毫無生機(jī)的石頭;也不是一塊被無數(shù)虛偽和假象所包裝的,天衣無縫的玉璽。你最希望看到的,是那個(gè)獨(dú)一無二的青春,因?yàn)橹挥羞@個(gè)與眾不同的青春,才會(huì)讓自己覺得:我年輕過。

青春需要雕琢。

小時(shí)候的我們,總會(huì)盼望著長大,看著那些哥哥姐姐們,以為青春就是想觸卻碰不到的東西??刹恢挥X中,我們已經(jīng)倒在青春的懷抱里。初出茅廬的我們,沒有經(jīng)歷過那么多所謂人情世故,滄海桑田,于是只能向著自己小時(shí)候的幻想,努力奔跑著。

這一路上,我們遇到了困難,一次次跌倒。我們哭過、笑過,經(jīng)歷了些許人生中的酸甜苦辣,被一次次地打磨。小心翼翼捧起這經(jīng)過幾經(jīng)雕琢的石頭,越發(fā)想讓它變得再精致些。于是我們開始挑戰(zhàn),勇敢向前,當(dāng)然也有過咬著牙流著淚的時(shí)候。但我們會(huì)慢慢感受到自己的成長,我們懂得了許多:懂得了在困難面前不要低頭,懂得了一切只能靠自己?;蛟S我們會(huì)遍體鱗傷,但是在青春這條路上,你會(huì)看到曾經(jīng)有一個(gè)人奮斗過,留下了深刻的,美好的,值得這個(gè)人留戀的記憶。

護(hù)士青春奮斗勵(lì)志演講稿篇三

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!今天我要演講的題目是《青春》。

樹木的粗壯必先經(jīng)歷樹苗,花朵的盛放必先走過花苞,果實(shí)的成熟一定會(huì)歷經(jīng)青澀。是的,萬物的成熟都離不開青春。青春是不斷逐夢的過程,也是邁向成熟的必經(jīng)之路。

曾看到過這樣一句話,“成熟不是心變老,而是眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)卻還能保持微笑”。我深思了很久,我知道自己還很稚嫩,而成熟也是一件必然的事,沒有人一出生就是成熟的也沒有人到老還沒成熟。成熟必定會(huì)經(jīng)歷一些事,這些是重疊起來的領(lǐng)悟便是成熟。成熟的時(shí)間或長或短,經(jīng)歷的`事件或多或少,但都有一個(gè)共同點(diǎn)——成熟的路里必包括青春。

青春是生命中短暫而又美好的時(shí)光,那時(shí)我們正值年輕,我們充滿熱忱,富有活力,朝氣蓬勃,我們想去奮斗,心比天高,但總被絆倒,也正是這些接踵而至的磨難,讓我們懂得,什么才是堅(jiān)強(qiáng)。倘假設(shè)成熟經(jīng)歷的是哭過100次,卻依然堅(jiān)持等101次的微笑,那么相信每個(gè)人都會(huì)如此。

講臺上的盆景,是這個(gè)繁忙的教室里的綠色。偶爾寫字累了,會(huì)抬頭看看它,漸漸地,也就成了習(xí)慣,記得它剛剛降臨我們班的時(shí)候,它還是青澀稚嫩的模樣。這是一顆小樹,不開花,全是葉子,綠的就像翡翠一樣,慢慢地,寒風(fēng)淘氣地跑過,我們只記得遷就他的淘氣,穿的像熊一樣。

那次國慶長假,我們都高快樂興地去玩,一個(gè)星期過后,我們無奈地回到教室。老師讓我把已轉(zhuǎn)移到辦公室的茍延殘喘的小樹搬回教室,看著它由于一個(gè)星期沒有一滴水,已經(jīng)枯槁得老媼的手,無力的伸著,我以為它“死定了”。不出所料,后來的幾天,他的葉子全落了,光禿禿的枝干顯得滄桑。但我意料之外的是,再后來幾天,寒風(fēng)淘氣地跑過,但他卻如同春天里復(fù)蘇的枝椏,竟長出了翠綠的新芽,慢慢地,它恢復(fù)了生機(jī),而且枝椏也長長了,看起來更具有活力了。沒錯(cuò),經(jīng)歷了青春的洗禮,他變成熟了,變強(qiáng)大了,不再向困難低頭,那次凋謝,是他的加冕儀式,從此,他有了成熟的魅力。

余秋雨說,“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而膩耳的音響,一種不再需要對別人察言觀色的沉著,一種終于停頓向周圍申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種無須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度”這樣的成熟需要青春的磨練,也必定經(jīng)過青春。

護(hù)士青春奮斗勵(lì)志演講稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,在學(xué)校這個(gè)大舞臺上,我們和學(xué)生一起演繹人生的大戲。在學(xué)校這艘航船上,我們和學(xué)生一起長風(fēng)破浪。因?yàn)槲覀冎溃褐挥信c學(xué)校共同發(fā)展,我們才能贏得更多的喝彩和掌聲。只有與學(xué)校共同發(fā)展,我們才能直掛云帆濟(jì)滄海。只有和學(xué)校共同發(fā)展,我們才能駛向充滿生機(jī)的綠洲。

懷著夢想我走進(jìn)了師范,走進(jìn)了學(xué)校,走進(jìn)了課堂,和倪邱中學(xué)這艘航母一起遠(yuǎn)航。而今,站上這三尺講臺已經(jīng)幾年了。在這幾年里,我們倪中人熱愛自己的學(xué)校,熱愛自己的崗位,熱愛自己的本職工作,提高自身素質(zhì),從身邊每一件事做起。把學(xué)校的發(fā)展、成就看成是自己的發(fā)展成就。為學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)知識。工作中講熱心,講熱情,講奉獻(xiàn)精神。有了學(xué)校的依托,倪中人在各方面嶄露鋒芒。有了我們的努力,學(xué)校也正以昂揚(yáng)的氣勢邁向遠(yuǎn)方。幾年的風(fēng)雨兼程,她一步一個(gè)腳印,描繪了一幅又一幅精美畫卷,伴隨多少莘莘學(xué)子快樂成長。幾載的奮斗拼搏,她一天一個(gè)新姿態(tài),譜寫著一頁又一頁的華麗篇章,帶給我們多少自豪和榮光。

新一輪的課程改革,為學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展帶來了挑戰(zhàn)也帶來了機(jī)遇。學(xué)校對我們青年教師進(jìn)行多種形式培養(yǎng)。讓我們做自我發(fā)展的主人,讓我們直面各種較量:加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)行教改科研,開發(fā)校本課程,積極撰寫論文,參與課題研究,參加教學(xué)比賽。通過一次次實(shí)力的較量,我們做到了教與研的結(jié)合、思與行的統(tǒng)一。

記得有句名言:學(xué)校的榮譽(yù),不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的'質(zhì)量。那么,我們每個(gè)倪中人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!行動(dòng)起來,閃亮起來吧!跨出去的動(dòng)作是瞬間,而跨出去的是永恒。這,正是倪中人的氣魄,倪中人的灑脫,是倪中人的執(zhí)著!如果沒有了學(xué)校這片藍(lán)天,那么我們將無法自由翱翔。幾年來,我們在這片藍(lán)天下?lián)]灑汗水,張揚(yáng)青春。我們在這片藍(lán)天下?lián)P帆起航,激流勇進(jìn)。一路走來,我們不斷迎接新的生活與挑戰(zhàn),一同經(jīng)歷歡笑與淚水。和學(xué)校一起成長,她教會(huì)了我們享受生活的陽光,感悟生命的力量。我們風(fēng)華正茂,我們攜手同行,我們拼搏奮斗。我們并肩作戰(zhàn),我們展翅高飛。如果這樣,我們心中便充滿寧靜;如果這樣,我們便可得一日安眠;如果這樣,我們方能在風(fēng)雨的早晨中得到一絲坦然。

學(xué)校的興衰和我們每個(gè)人都息息相關(guān),學(xué)校有序發(fā)展對我們意義重大。千斤重?fù)?dān)壓在肩上,我們“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”,因?yàn)槲覀冇谐錾慕處熽?duì)伍,有完善的管理制度,有完備的教學(xué)設(shè)施,還有無數(shù)的學(xué)子渴望在這片土地上放飛理想的熱望。

也許一個(gè)人的努力對于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量將無窮。我們堅(jiān)信:擰在一起,我們就是一束火繩,一道閃電;聚在一塊,我們就是整個(gè)太陽,整個(gè)星空!是雄鷹就要翱翔天空,是海燕就要搏擊風(fēng)浪。讓我們加倍努力工作,和我們美麗的學(xué)校共同成長,用我們的青春和智慧,譜寫人生最美好的篇章。我們當(dāng)與時(shí)俱進(jìn),繼往開來,與學(xué)校共同發(fā)展,共創(chuàng)輝煌。

謝謝大家!

護(hù)士青春奮斗勵(lì)志演講稿篇五

朋友們,我曾聽過這樣的感嘆:我生不逢時(shí),沒趕上英雄時(shí)代,要不我也會(huì)揚(yáng)名天下!我也聽到類似的抱怨:我時(shí)運(yùn)不佳,沒攤上一個(gè)好崗位,否則咱也能露露臉!

是啊,和平年代,普通工作,我們很平凡。但我要說,偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高揚(yáng)精神的風(fēng)帆,因?yàn)槠椒仓?,我們一樣能夠奉獻(xiàn)!

在我們的身邊,有這樣一位普通共產(chǎn)黨員,他沒有豪言壯語,沒有驚天動(dòng)地的事跡,有的只是無私無畏,默默奉獻(xiàn)。在鮮紅的黨旗下,他履行著共產(chǎn)黨員神圣的義務(wù)和職責(zé),從我做起,塑造著新時(shí)期×××廣電人的光輝形象。

他中等身材,四方臉,黑紅的臉膛,雙目炯炯有神,他就是×××廣播電視局物管中心保衛(wèi)科長,一名普通但又是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

××年,伴著新世紀(jì)的鐘聲,×××告別了與之相伴×年之久的綠色軍營,打起背包,轉(zhuǎn)業(yè)至××廣播電視局物管中心保衛(wèi)科工作。說起廣播電視,外人首先想到的是無冕之王——新聞?dòng)浾撸€有公眾人物——名播音、名主持,在這樣一個(gè)頗具幾分吸引力和神奇色彩的單位里,保衛(wèi)科的工作崗位,實(shí)在是最基層、最平凡、最累而又最不起眼的工作。有的朋友甚至戲謔地對×××說,堂堂的連職轉(zhuǎn)業(yè)干部,咋就看起了電視臺的大門呢?可×××卻說“廣電事業(yè)的發(fā)展需要名主持、名記者,可也離不開像我們這樣的普通一員。在廣電這棵參天的大樹上,做一片默默無聞的綠葉又何妨。”就這樣,在一個(gè)平凡得不能再平凡的崗位上,趙光文用自己的赤誠和真情牢牢地扎下了根。

×年里,有多少個(gè)節(jié)假日、公休日,他是在工作中度過的,他數(shù)不清;×年里,不分白天黑夜,隨叫隨到地干了多少事,他說不清;×年里,他關(guān)了多少窗,關(guān)了多少水龍頭,關(guān)了多少燈,他記不清。而他數(shù)得清的是廣電中心大樓縱橫交錯(cuò)的消防管道;他說得清的是大樓里密密麻麻的電線電纜布置線路;他說得清的是中心大樓里每一位工作人員的姓名和上班作息規(guī)律!

××同志曾經(jīng)說過:“在平凡的崗位上,在人們認(rèn)為沒有前途的地方,一樣會(huì)出英雄人物;在人們認(rèn)為有前途的工作崗位上,也不見得會(huì)成為英雄?!蔽蚁耄@句話套用在×××身上是再適合不過的。因?yàn)樗兄@樣的信念:“世上三百六十行,行行都得有人干,既然干了這一行,就要對這一行負(fù)起責(zé)任?!睉?yīng)著這句“負(fù)起責(zé)任”的宣言,×××用他的行動(dòng)給我們作了最有力的證明。那是一個(gè)夏日暴雨的凌晨,×××在睡夢中被電話驚醒,廣電中心地下室浸水、配電房告急?!痢痢亮⒓疵爸桡笥?,趕到現(xiàn)場。當(dāng)時(shí)由于雨量太大,地下室的水位迅速上漲,距離配電柜僅有3、4公分的高度差距,按照當(dāng)時(shí)水勢的蔓延速度,只要再過十幾分鐘,積水就將淹沒配電柜,引發(fā)大面積的短路,進(jìn)而造成地下室兩臺變壓器爆炸,在現(xiàn)場搶險(xiǎn)的同志們將面臨生命危險(xiǎn)。面對死神的威脅,×××沒有退縮,他鎮(zhèn)定自若地帶領(lǐng)聞?dòng)嵹s來的消防官兵,趟著齊腰深的積水,一面堵住進(jìn)水口,一面尋找最佳位置,搶排積水。分分秒秒間,×××本站與洪水進(jìn)行著一場生死較量,一分鐘、兩分鐘……半小時(shí)、一小時(shí)……水位終于止住了上漲的腳步,險(xiǎn)情排除了,配電房保住了。“為人民服務(wù),再苦再累再危險(xiǎn)我也甘心”——這是他的行動(dòng),更是他的心聲。

對工作,×××有著一股夏天般的火熱激情,對同志,×××則始終象春天一樣溫暖。保衛(wèi)科有一位同志一直認(rèn)為保安工作低人一等,加之性格倔強(qiáng),脾氣暴躁,執(zhí)勤時(shí)經(jīng)常與人發(fā)生爭吵,甚至頂撞領(lǐng)導(dǎo)。為了幫助這位同志擺脫“自暴自棄”的消極狀態(tài),×××主動(dòng)地在工作上給予他指導(dǎo)和督促,在生活上給予關(guān)心和幫助,通過以身作則幫助他逐步樹立“干一行、愛一行”的思想,這種以心交心、春風(fēng)化雨般的真誠很快感動(dòng)了這位同志,使他的工作態(tài)度有了徹底轉(zhuǎn)變,重新找到了生活的坐標(biāo)。就這樣,×××的真誠和關(guān)愛化作一股凝聚力和感召力,將保衛(wèi)科十多位同志的心緊緊連在一起,人人爭先,樂于奉獻(xiàn)也隨之在全科上下蔚然成風(fēng)。

護(hù)士青春奮斗勵(lì)志演講稿篇六

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

看著那些漸行漸遠(yuǎn)的歲月,看著鏡子里自己可與大人比肩的高度,看著那個(gè)越來越近的考驗(yàn),恍然發(fā)現(xiàn),我的青春早已悄無聲息地降臨,而那些正在成長的青春之花,正式交由我來親自主宰。

我在不太久遠(yuǎn)的以前踏進(jìn)這里,帶著所有的懵懂幼稚和怯懦。我不再不計(jì)后果地沖動(dòng),也不再任性自私的躲藏。我來到一個(gè)不一樣的地方,認(rèn)識了一群不一樣的人,期待著有不一樣的改變。我早已知道自己會(huì)有一場脫胎換骨的成長,而只是一直在滿懷憧憬地等待著。在那個(gè)時(shí)候,隨風(fēng)飄揚(yáng)的花種在我不經(jīng)意間狡猾地落下,一點(diǎn)點(diǎn)地往下扎根,期待著有一日能重見光明。

為了那一場改變,我一直在努力。很多很多的“我不行”現(xiàn)在都成為“我可以”。我可以面色平靜地念完我的主持稿,即使心跳如鼓點(diǎn)般密集。我可以淡然地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上微笑,即使常常面對著閃光燈一晃神就忘了自己置身何地。我可以從容地在考場上揮墨,即使手心里源源不斷地冒出冷汗。我已決定我要站上舞臺中央,哪怕臺下沒有屬于我的熒光棒,也要勇敢地自我欣賞。深埋的種子已破土而出,面對著陽光努力地茁壯成長,向著天空的那個(gè)方向,總有一天將會(huì)是一個(gè)盛大的花房。

在這個(gè)回憶低吟淺唱地鮮活起來的時(shí)刻,我沒有忘記現(xiàn)在。我沒有忘記我即將離開,我沒有忘記面前的考驗(yàn),我沒有忘記那些花兒已經(jīng)含苞欲放。我等待的那場成長已經(jīng)來臨,卻尚未結(jié)束。而今我開始等待那個(gè)繁花絢爛的瞬間,我相信我可以用璀璨的笑臉去陪伴。

即使每一場繁盛的花事結(jié)束后都會(huì)凋零,我也不會(huì)遺憾。因?yàn)樵谀切┣啻夯ㄩ_的日子里我很努力,拋掉所有輕率和叛逆,留下的記憶也將會(huì)是一生的珍品。

護(hù)士青春奮斗勵(lì)志演講稿篇七

尊敬的各位評委、老師,親愛的同學(xué)們:大家晚上好!今天我給大家演講的題目是——感悟心靈的成長:青春與奮斗。

火山噴發(fā)過,熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過,天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過,生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。

事實(shí)上,我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻?,所以,我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

今天,當(dāng)我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話:“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去?!?/p>

也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會(huì)更好,也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是,我們選擇無謂的等待??墒?,我們的青春,卻沒有時(shí)間等待那一天的到來,因?yàn)槲覀兊那啻褐皇O陆裉?。莎士比亞說過:“在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字—現(xiàn)在。”

我們沒有太多的時(shí)間可以等待。“不屑今天,等待明天,”的觀望態(tài)度,會(huì)像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的軀殼。

生命的主流,應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對它唯一的注解,因?yàn)樯鼰o法承受之輕,因?yàn)樯鼰o法接受墮落,因?yàn)樯鼰o法容忍平庸。人生短暫,白駒過隙,擁有生命是一種最大的幸運(yùn),帶著奮斗上路,才會(huì)讓生命閃耀光彩!

所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),請邁開你的腳步,往前走吧!不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的?!辈灰呦ё约旱那啻号c生命,因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來的。

也許那些在落葉上寫詩的心情會(huì)漸漸老去,也許成長要以孤獨(dú)作為代價(jià),逝去的日子無非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí),又有誰能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用。更多的時(shí)候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價(jià)值,演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。

縱然,前面的路會(huì)無比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大,而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕,是我們最大的資本!奮斗,是我們永恒的追求!

看過奮斗的青春演講稿的人還看了:

護(hù)士青春奮斗勵(lì)志演講稿篇八

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是幼教戰(zhàn)線上的一名普通的工作者。有人說:幼教事業(yè)是托起紅太陽的事業(yè),是一項(xiàng)系民族未來與希望的事業(yè)。作為一名一線幼教工作者,我更加感到身上的責(zé)任重大。有了這種責(zé)任感,工作上就有了動(dòng)力。我愛自己的工作,因?yàn)槲覑圩鎳奈磥?。每?dāng)我想起這些,就感到工作意義的深遠(yuǎn)。

的確,幼兒教師不僅要負(fù)責(zé)“傳道、授業(yè)、解惑”,還要負(fù)責(zé)他們的吃、喝、拉、撒,保教任務(wù)相當(dāng)繁瑣,沒有一身過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和一顆熾熱的愛心是不行的:有多少次,不厭其煩地教導(dǎo)指正、循循善誘,為了孩子們身心健康全面地發(fā)展,我們幼兒教師們時(shí)刻都在默默付出著,無私奉獻(xiàn)著。

作為新世紀(jì)的教師,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐。我們要注重錘煉品德,優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠信、講究文明的今天,我們要努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國和人民。

青年一代的我們,只有做到勤奮工作,努力進(jìn)取,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

護(hù)士青春奮斗勵(lì)志演講稿篇九

親愛的教師,同學(xué)們:

大家好!

喜愛面帶微笑,喜愛朝氣蓬勃,喜愛說說笑笑,喜愛打打鬧鬧。手里緊握著自信與傲慢,嘴里哼著怪誕的歌曲,擺著自己的酷酷造型,說著自己的招牌語言,由于我們代表著青春,青春在我們心中。

這是我們的青春——自信又傲慢的青春。我們就是那初生牛犢,就不怕那所謂的隔山之虎。我們代表著青春,青春就意味著新的探究與追求。我們喜愛探求,而不是呆坐著埋怨“夕陽無限好,只是近黃昏”。自信并傲慢著,在人生之路上邊走邊吟,享受著人生的喜悅。在我們眼里青春不屬于失敗,青春就應(yīng)當(dāng)想做什么就英勇去做。所以,我們喜愛屬于我們的口號——青春萬歲!

我們是青春,瘋狂又癡迷的青春。癡狂地愛我所愛,恨我所恨,想我所想,做我所做。曾為一個(gè)發(fā)型,和朋友爭論過;曾為一場節(jié)目,和同學(xué)爭吵過;曾為一件衣服,和父母生氣過。我們曾受傷、無助、苦痛過,但更多的是無悔。當(dāng)16歲的鄧琳琳在奧運(yùn)會(huì)上獲得了體操冠軍時(shí),我們曾一度為她瘋狂過。我們曾瘋狂于某一首歌,由于那里記載著我們的心情和幻想;我們曾瘋狂于某一位明星,由于他的成長與勝利帶著自己的血汗與眼淚。我們堅(jiān)持著,堅(jiān)持著自己那一份幻想,上重點(diǎn)大學(xué),找一份令人佩服的工作,賺許多的錢,做自己的'事。是的!我們是青春,有幻想的屬于青春的癡狂者。

我們是青春,共性的青春。不管結(jié)果是什么,至少我們曾自信、傲慢、瘋狂、癡迷過,我們從不曾懊悔。

我們是青春,無所畏懼的青春,青春萬歲!

我的演講完畢。

感謝大家!

護(hù)士青春奮斗勵(lì)志演講稿篇十

尊敬的老師和評委,親愛的同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是《無奮斗不青春》

沒有陽光的時(shí)候,我們還有月光;沒有月光的時(shí)候,我們還有星光。沒有星光的時(shí)候我們有什么?我們也有家長和老師在期待。奮斗不僅是生命的動(dòng)力,也是世間萬物產(chǎn)生的條件。

在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)經(jīng)歷很多挫折。人的一生,永遠(yuǎn)不會(huì)一帆風(fēng)順,人生的道路會(huì)像河流一樣蜿蜒曲折。這時(shí),我們該怎么辦?是逃避?就是投降?還是視而不見?這不是我們應(yīng)該做的選擇。我們需要的是勇敢的奮斗。奮斗是任何時(shí)候任何國家的成功人士必備的武器。

華說:“活著不是為了個(gè)人,而是為了祖國?!边@就是奮斗的動(dòng)力。他成為偉大數(shù)學(xué)家的原因是他奮斗的結(jié)果。帶著為中國服務(wù)的決心,他設(shè)定了一個(gè)偉大的目標(biāo),創(chuàng)造了一個(gè)數(shù)學(xué)世界。我相信每個(gè)人都想像偉人一樣成為祖國的棟梁,所以我們需要制定自己的目標(biāo),并為之奮斗。

古代詩人李白把奮斗描寫得淋漓盡致:“只要有毅力,鐵杵磨成針”,這也是我們年輕時(shí)最勵(lì)志最有影響力的一句話,要從小培養(yǎng)奮斗意識,為以后的成功打下基礎(chǔ)。

為什么有些人在困難面前退縮?遇到困難,要么依靠老師,要么依靠父母。這個(gè)有用嗎?我可以堅(jiān)定的說,這個(gè)沒用!長此以往,他們會(huì)對斗爭失去興趣,更可怕的是,他們會(huì)喪失斗志,成為困難的囚徒!

所以,只要奮斗,就有真正的出路。不管是什么工作,都要奮斗。你是一只沉睡的蟲子。不奮斗就一事無成!俗話說:“適者生存,劣等者淘汰”,這是對我們?nèi)松仨殜^斗的不斷提醒!也許成功的路上有很多挫折,所以要無所畏懼,奮斗,寫青春無悔!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

護(hù)士青春奮斗勵(lì)志演講稿篇十一

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在我們高中,作為高中生和年輕人,我們需要堅(jiān)強(qiáng)、自力更生、負(fù)責(zé)任和理想主義。我們不應(yīng)該是溫室里需要精心呵護(hù)的花朵,而應(yīng)該是依然屹立在風(fēng)雪中的松樹。當(dāng)今社會(huì),國家強(qiáng)大,我們要更加努力。做一個(gè)有理想有奮斗的高中生。

作為一個(gè)年輕人,我們正處于一個(gè)精力充沛、能夠奮斗的時(shí)代。我們需要用我們的精力去奮斗。就像魯迅說的:“年輕人做的事,就是要?jiǎng)?chuàng)造活力。遇深林可化地,遇沙漠可種樹,遇沙漠可掘井泉?!蔽覀冃枰梦覀兊木θヅW(xué)習(xí),而不是浪費(fèi)時(shí)間。我們現(xiàn)在是高中生,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),所以我們需要把思想投入到學(xué)習(xí)中,而不是整天浪費(fèi)這美好的時(shí)光。

美好的時(shí)光短暫而快樂。我們應(yīng)該在正確的時(shí)間做正確的事情,而不是整天沉浸在悲傷和痛苦中。就像高中生最常見的一種情緒,就是考不好帶來的遺憾和悲傷的感覺。面對這種情緒,我們需要直接面對,而不是逃避。我們可以發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)改正,這樣下次看到這樣的問題,就可以正確的寫出來,而不是整天沉浸在考試的負(fù)面影響中。任說:“不要計(jì)較一城一池的得失。我們的旅程是星辰大海?!蔽覀儾粦?yīng)該在一些小問題上停滯不前,而是應(yīng)該直面困難,過上光明廣闊的生活。

n:left;"在國家建設(shè)的過程中需要我們,做到有擔(dān)當(dāng),我們做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)母咧猩?,我們需要承?dān)起我們的責(zé)任,因?yàn)槲覀兪亲鎳臈澚?,是祖國的希望。我們?dāng)代高中生需要做到的就是好好學(xué)習(xí),為祖國做出自己力所能及的貢獻(xiàn)。

作為一個(gè)當(dāng)代的高中生,我們需要努力奮斗,把握時(shí)機(jī),有擔(dān)當(dāng),在我們可以奮斗拼搏的時(shí)候,用盡全力在我們美好的時(shí)光里。做我們力所能及的事情,讓我們的青春更加美好!

護(hù)士青春奮斗勵(lì)志演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

青春是一首唱出我們最美好回憶的歌;青春是一朵美麗的花,散發(fā)出最迷人的芬芳;青春是一棵沒有結(jié)果的樹,綠色卻最美。

現(xiàn)在我們似乎還不明白青春的意義。過了幾年幾十年,當(dāng)我們回頭去看,是遺憾,是遺憾,還是美好,還是回味?這個(gè)沒人知道。不管結(jié)果如何,我們都不應(yīng)該浪費(fèi)我們應(yīng)該爭取的青春。

花會(huì)枯萎,樹會(huì)枯死,沒有多少時(shí)間讓我們浪費(fèi),也沒有多少年讓我們后悔。奮斗,奮斗,努力。我們的意識里應(yīng)該有這種想法。即使結(jié)果沒有我們想象的那么好,至少現(xiàn)在回想起來,也沒什么好后悔的。

只有我們自己知道,在過去的分分秒秒中,我們付出了多少,浪費(fèi)了多少。千萬不要輕易放棄。我們會(huì)失敗,因?yàn)椴皇侵挥形覀円粋€(gè)人在努力,但是我們的努力一定會(huì)有回報(bào)的。一定要堅(jiān)持,不要中途休息。休息的時(shí)候一定要知道別人還在努力。不要對自己的進(jìn)步沾沾自喜,因?yàn)楸饶銉?yōu)秀的人多的是,你的進(jìn)步也不過是在努力追趕別人。當(dāng)然也不要頹廢,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就會(huì)變成很大的進(jìn)步。也許有一天你不再跟得上別人,但別人會(huì)努力跟上你。

我們正處在最好的階段,不要在你的戰(zhàn)績本上加尷尬的黑,不要浪費(fèi)本該奮斗的青春。

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