使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
學(xué)校畢業(yè)典禮演講稿篇一
大家上午好!
今天我們?cè)诖寺≈嘏e行20____屆初三學(xué)生畢業(yè)典禮。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向順利完成初中學(xué)業(yè)，即將踏上新征程的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了熱情和智慧的所有老師和家長(zhǎng)表示衷心的感謝!
參加今天的畢業(yè)典禮，我的心情特別的欣喜和激動(dòng)：
欣喜的是，同學(xué)們通過(guò)自己三年的勤奮努力，圓滿地完成了初中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。我校20____年中考再創(chuàng)輝煌!錫無(wú)中考狀元連續(xù)兩年花落外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，初三(6)班程果同學(xué)以507的高分勇奪大市中考狀元;高分段人數(shù)繼續(xù)在全市所有學(xué)校中遙遙領(lǐng)先，490分以上23人，480分以上100人，470分以上217人，450分以上421人。
激動(dòng)的是，同學(xué)們將以此作為人生新的起點(diǎn)，踏上又一個(gè)新的學(xué)習(xí)征程。絕大多數(shù)同學(xué)將升入自己理想的優(yōu)質(zhì)高中就讀，同時(shí)我校國(guó)際部的9位同學(xué)也已經(jīng)拿到美國(guó)高中的入場(chǎng)券，即將于暑假后留學(xué)美國(guó)，開(kāi)始實(shí)現(xiàn)他們的留學(xué)夢(mèng)想。
回首三年如水光陰，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，但母校和老師們，卻忘不了你們?cè)诮淌依锇l(fā)奮苦讀的身影，忘不了你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)龍騰虎躍的英姿，忘不了你們彎腰拾紙間美麗的一剎那，這一切是那樣的銘心刻骨，深深印在母校老師的記憶中。
三年來(lái)，你們不是孤孤單單的一個(gè)人，伴著你們前行的不僅有你的同窗好友，還有望子成龍，望女成鳳的父母，更有“桃李不言，下自成蹊”的老師。同學(xué)們要心懷感恩，要感謝你們的父母，也要感謝自己的老師。正是因?yàn)樗麄兊膬A情付出，你們才這么順利地走過(guò)這人生中重要的三年。
中考結(jié)束了，不論成績(jī)是好是壞，希望同學(xué)們都能正確面對(duì)。我想提醒你們的是，在學(xué)校里較多的是用成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)同學(xué)，但對(duì)一個(gè)人的一生而言，最重要的并不是學(xué)習(xí)成績(jī)，而是一個(gè)人的綜合素質(zhì)，包括良好的思想品德、生活習(xí)慣、能力技能、心理素養(yǎng)等?！叭倭?，行行出狀元”，只要你努力了，相信每位同學(xué)都能進(jìn)步，都能成功，都能成才。
同學(xué)們，在迎來(lái)的新的人生征程中，希望你們能心懷理想，堅(jiān)定信念，牢記：“理想要靠行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)”。希望十幾年、幾十年后，母校能在茫茫人海中將你們認(rèn)出，那是因?yàn)槟銈儗?duì)社會(huì)做出了杰出的貢獻(xiàn)!
最后，我代表學(xué)校再次感謝初三全體教師的辛勤付出!祝愿各位老師和家長(zhǎng)身體健康，工作順利;祝愿同學(xué)們金榜題名，前程似錦!
謝謝大家!
學(xué)校畢業(yè)典禮演講稿篇二
親愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的老師們、尊敬的家長(zhǎng)們：
大家上午好!
今天，我們相聚在這里，為20____屆初中畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮。首先，我代表全校師生，向在座的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀!向辛勤培育你們，教誨你們做人求知的各位老師表示真誠(chéng)的感謝!向給予你們生命，陪伴你們成長(zhǎng)的各位家長(zhǎng)表示崇高的敬意!
三年里，我見(jiàn)證著同學(xué)們從初一到初三，日漸成長(zhǎng)。你們長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了，也更加成熟了。三年里，你們?cè)诶蠋焸兊囊I(lǐng)下，在____附中的校園里，開(kāi)心快樂(lè)地求知，自由幸福地成長(zhǎng)。你們青春活力、勤奮求索的身影是母校美麗的風(fēng)景;你們活潑可愛(ài)、歡歌笑語(yǔ)的面孔是母校美好的記憶。在這畢業(yè)的時(shí)刻，作為你們的校長(zhǎng)和師長(zhǎng)，我感到非常喜悅!真誠(chéng)祝福同學(xué)們都能夠順利升入理想的學(xué)校，繼續(xù)中學(xué)階段的美好生活!
今天，當(dāng)看到初三年級(jí)的老師們穿著美麗的節(jié)日盛裝跟同學(xué)們一起合影留念，我的內(nèi)心很感慨。敬愛(ài)的老師們?yōu)榱送瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，平日里兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，甚至披星戴月、廢寢忘食地工作，常常顧不上自己了。人們常說(shuō)：”一日為師，終身為父”。這里有兩層意思：第一層的意思，老師哪怕只給你做一天老師，你也要記住他的恩德，終身感恩;第二層意思，老師一旦給一個(gè)孩子做了一天老師，他就會(huì)把這個(gè)孩子看作自己的孩子，終身關(guān)懷。在這樣一個(gè)特殊的日子里，我提議同學(xué)們以熱烈的掌聲向我們最可親可愛(ài)可敬的老師們表示最衷心感謝和崇高的敬意!
親愛(ài)的同學(xué)們，____附中是莘莘學(xué)子們向往的學(xué)校。你們作為_(kāi)___附中的學(xué)生，將自己美好的青春年華與____附中結(jié)緣，這對(duì)于你們來(lái)說(shuō)是幸運(yùn)的，對(duì)于母校來(lái)說(shuō)也是幸運(yùn)的。我相信因?yàn)橛兄@三年的緣分，同學(xué)們將來(lái)不管走到哪里，都將以____附中為榮，都會(huì)感念母校的培養(yǎng)。在____附中三年的學(xué)習(xí)和生活，師友的關(guān)懷和幫助已給予了你們足以滋養(yǎng)的一生的生命營(yíng)養(yǎng)。你們的內(nèi)心也將永遠(yuǎn)銘記著____附中的精神，你們將永遠(yuǎn)是____附中精神的傳播者，永遠(yuǎn)是____附中人。
今年的畢業(yè)典禮主題是”揚(yáng)帆”。在蒼茫的大海上，一艘航船沐浴著朝陽(yáng)正在往前行駛。其實(shí)，人生就是一個(gè)航行的過(guò)程，人的生命就是一艘航船，輪船航行有方向，這方向就是我們的理想。一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中不能沒(méi)有理想，理想是方向，是目標(biāo)，是我們前行的動(dòng)力。親愛(ài)的同學(xué)們，你們正處在最美好的青春年華，如同初升的朝陽(yáng)，洋溢著熱情與活力，充滿著希望。希望在座的每一位同學(xué)都要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，為自己的理想勇往直前。
同學(xué)們，我們?nèi)松暮酱诖蠛Ｖ泻叫?，既有風(fēng)平浪靜、朝霞滿天、風(fēng)和日麗的時(shí)候，也有驚濤駭浪、暗流涌動(dòng)的時(shí)候。當(dāng)我們?cè)陲L(fēng)和日麗中順利航行的時(shí)候，同學(xué)們不要忘了理想的召喚，要努力前行;當(dāng)我們遇到人生風(fēng)浪的時(shí)候，更要堅(jiān)定必勝的信念，乘風(fēng)破浪，勇敢前行。人生就是這樣，有順境也有逆境，有逆境也必有順境，希望同學(xué)們?cè)陧樉持胁或湴?，在逆境中不氣餒，你們要相信驚濤駭浪之后必然是風(fēng)平浪靜、朝霞滿天的日子。
同學(xué)們，人生的航船底部很重要，如果我們?cè)诤叫械倪^(guò)程中，我們?nèi)松酱牡撞坑辛寺┒?，慢慢地水就?huì)浸入到航船中，航船就會(huì)有傾覆的危險(xiǎn)。那么，人生的航船的底部，我們的根基是什么呢?人生航船的底部是我們的道德品質(zhì)。一個(gè)人道德品質(zhì)好，人生的航船就堅(jiān)固，不管遇到什么樣的風(fēng)浪，船都會(huì)安全行駛。如果道德品質(zhì)有問(wèn)題，就像船底有了漏洞，當(dāng)船行駛到大海中間的時(shí)候，就會(huì)有傾覆的危險(xiǎn)。
所以立德修身是人生的根本。立德修身的功夫在生活里看不見(jiàn)，但關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì)起作用。德是根本，德是福本，是慧根，是人生航船能夠乘風(fēng)破浪的基礎(chǔ)和前提。所以，同學(xué)們一定要涵養(yǎng)美好的品德，崇德向善。
”長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！毕Ｍ瑢W(xué)們?nèi)松暮酱孙L(fēng)破浪，向著理想奮勇前進(jìn)!祝同學(xué)們走向更加燦爛美好的未來(lái)，擁有幸福美好的人生!
學(xué)校畢業(yè)典禮演講稿篇三
各位家長(zhǎng)代表，高三年級(jí)的全體老師，親愛(ài)的高三全體同學(xué)們：
大家好!作為你們的新校長(zhǎng)、老校友，我才來(lái)，你們就要走，當(dāng)然不舍。再說(shuō)，就這短暫的三個(gè)月以來(lái)，操樂(lè)明老師和我的諸位新同仁，對(duì)你們多有褒獎(jiǎng)，這就更使我有一種依依不舍的感覺(jué)。
不過(guò)還好，至少我還沒(méi)有錯(cuò)過(guò)你們高三的最后這一段有可能是一生中最充滿希望和理想的時(shí)光。
我來(lái)馬外的第一次巡視，是你們的"江南十校"聯(lián)考，看到老師們認(rèn)真監(jiān)考，你們安然答題;我參加的馬外第一次學(xué)生會(huì)議，是周小雪主席的辭任;我參加的第一次的年級(jí)教師會(huì)，是和高三老師們一起分析你們的成績(jī)，展望你們的未來(lái);我也曾和你們中的一部分同學(xué)享受過(guò)張抗蘇老師娓娓道來(lái)的語(yǔ)文課;我也完全同意并支持你們的濱江漫步。因?yàn)槲蚁嘈牛喝松?，那么讀書，要么旅行，身體和靈魂，總要有一樣在路上;我看到年輕的肖宏蓮老師帶病堅(jiān)持工作;我想起和方大寨老師關(guān)于桐城的開(kāi)心交流;鄭錦云老師用略微帶病的嗓子幫助你們提高學(xué)業(yè);一頭少白的周建鋒，像個(gè)可愛(ài)的孩子一樣與你們分享成長(zhǎng);我和那位永遠(yuǎn)有學(xué)術(shù)味和正義感的爭(zhēng)先老師談起歷史，總是那么兩眼放光。許多美好，不再一一追述。在此，我只想提議，在這隆重的典禮時(shí)刻，請(qǐng)把我們的熱烈掌聲送給精心教誨你們?nèi)甑目蓯?ài)老師們!
可是，我們知道，師生之間的愛(ài)，不是為了依賴，不是為了廝守，而是為了分離。再者說(shuō)，技術(shù)的進(jìn)步，使得我們這個(gè)世界，早已成為地球村。今后若要團(tuán)聚，機(jī)會(huì)多的是。母校的大門，永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)升起的地方，也永遠(yuǎn)向你們敞開(kāi)。人生何處不相逢，天下誰(shuí)人不識(shí)君。同學(xué)諸君，你們的畢業(yè)，注定是又一代馬外校友的新騰飛!
借此機(jī)會(huì)，作為你們的校長(zhǎng)兼學(xué)長(zhǎng)，我送給大家四句話，一并分享四個(gè)小故事。
一是希望大家在今后的學(xué)業(yè)和工作中，做一個(gè)竭盡全力的人。
從前，有一位獵人，帶著心愛(ài)的獵狗去打獵。他一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命逃生，獵狗窮追不舍?？墒亲妨艘魂嚕米优艿迷絹?lái)越遠(yuǎn)了。獵狗知道實(shí)在追不上了，只好悻悻地回到主人身邊。獵人責(zé)怪道："你真沒(méi)用，連一只受傷的兔子都追不到!"獵狗聽(tīng)了很不服氣地辯解道："我已經(jīng)盡力而為了呀!"那只受傷的兔子成功逃生后，兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn)它："我們認(rèn)識(shí)那只獵狗，非常的兇，你是如何帶著傷甩掉它的呢?"兔子說(shuō)："它是盡力而為，我是竭盡全力呀!它沒(méi)追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒(méi)命了呀!"
這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人都具備極大的潛能。誰(shuí)要想創(chuàng)造奇跡，收獲成功，僅僅盡力而為還不夠，必須竭盡全力。
二是希望大家有樂(lè)觀的人生態(tài)度，永遠(yuǎn)做一個(gè)積極向上、正能量的人。
有一位父親想對(duì)自己的一對(duì)雙胞胎兒子作"性格改造"。因?yàn)?，其中的一個(gè)過(guò)分樂(lè)觀，而另一個(gè)則過(guò)分悲觀。
有一天，他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀的孩子，卻把樂(lè)觀孩子送進(jìn)了一間堆滿馬糞的車房里。過(guò)了一些時(shí)間，父親看到悲觀的孩子泣不成聲，問(wèn)道："為什么不玩那些玩具呢?"孩子在哭泣中說(shuō)，"玩壞了怎么辦?"父親嘆了口氣，轉(zhuǎn)身走進(jìn)車庫(kù)，發(fā)現(xiàn)那樂(lè)觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。那孩子看到父親來(lái)到，得意洋洋地說(shuō)，"告訴你，爸爸，我想馬糞堆里一定藏著一匹玩具小馬!"
這個(gè)故事告訴我們，樂(lè)觀者在每次危難中都看到了機(jī)會(huì)，而悲觀的人在每個(gè)機(jī)會(huì)中都看到了危難。所以，我希望大家做一個(gè)積極向上、正能量的人。
第三，希望大家今后與人相處時(shí)，做一個(gè)懂得協(xié)作和換位思考的人。
有一個(gè)青年問(wèn)牧師："天堂和地獄有什么不同?"牧師說(shuō)："我?guī)闳タ纯?，你就?huì)明白了。"
于是，他跟著牧師來(lái)到了魔鬼掌管的地獄。地獄里金碧輝煌，美侖美奐。大廳里面鋪滿了酒席，桌上雞鴨魚肉、水果蔬菜等珍肴應(yīng)有盡有。可是，他吃驚地發(fā)現(xiàn)，地獄里所有的人都面無(wú)表情，坐在桌旁，無(wú)精打彩，瘦得皮包骨頭。他仔細(xì)看了看，原來(lái)這里的每個(gè)人都左手拿著一把叉，右手拿著一把刀，但刀和叉子都有4尺長(zhǎng)的把手。把手太長(zhǎng)，所以即使佳肴在他們手邊，還是吃不成，只有挨餓。
隨后，在牧師的帶領(lǐng)下，青年去了天堂，擺設(shè)完全一樣。同樣的酒宴，每人同樣都有很長(zhǎng)把手的刀和叉子。這里，卻有著截然不同的情景：人們開(kāi)懷暢飲，喜笑顏開(kāi)。這是為什么呢?他仔細(xì)地看了看，原來(lái)這里的.人都在用自己手中的刀和叉子挑起食物，然后送進(jìn)了對(duì)面人的口中，而自己也同樣被對(duì)面的人喂著。所以，他們很快樂(lè)，很幸福。
這個(gè)故事告訴我們：只有善于合作才能過(guò)上天堂的生活?，F(xiàn)代社會(huì)，一個(gè)人的力量可以做事，但不可以做大事，學(xué)會(huì)合作，懂得換位思考很重要。
第四，無(wú)論今后的學(xué)業(yè)和工作有多忙，都請(qǐng)你不要錯(cuò)過(guò)路上的風(fēng)景。
有一個(gè)青年，接到上帝的一項(xiàng)任務(wù)：牽一只蝸牛去散步。
青年不能走得太快，因?yàn)槲伵Ｒ呀?jīng)在盡力爬，但每一次總是只能挪動(dòng)那么一點(diǎn)點(diǎn)。他催促蝸牛，嚇唬它，責(zé)備它。蝸牛用抱歉的眼光看著他，說(shuō)："我已經(jīng)盡了全力，總要一步一步走啊。"青年拉著蝸牛，扯著它，他甚至開(kāi)始用腳踢蝸牛。蝸牛受了傷，流著汗，喘著氣，還是一步步往前爬。
青年懊惱地想，真奇怪，為什么上帝叫我牽一只蝸牛去散步?我才懶得管蝸牛呢。于是，青年任由蝸牛往前爬，跟在后面生悶氣。
時(shí)間慢慢流逝。走著，走著，青年聞到了花香，原來(lái)這路邊有個(gè)花園。他聽(tīng)到了鳥(niǎo)鳴，原來(lái)花園還有許多愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)。他還看到滿天閃亮的星星。
咦?我以前怎么沒(méi)有這種體會(huì)?青年忽然明白，上帝叫他牽蝸牛散步的原因了。
這個(gè)故事告訴我們：人都是一步一步走的，不能忽視每一步。
人生就是一個(gè)生命的歷程，你的努力，你的態(tài)度、你的感受才最重要。我們不能夠決定生命的長(zhǎng)度，但可以左右生命的寬度和豐富度。這豐富度，在于讀書，在于思考，更在于留意欣賞路上風(fēng)景。
這個(gè)世界上，任何一所學(xué)校的口碑傳頌，都是來(lái)自校友。以上四句話、四個(gè)小故事送給大家，祝各位、今天的畢業(yè)生、明天的校友，用自己的一生，做最好的自己。
親愛(ài)的同學(xué)們，將來(lái)，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論你身處何地，無(wú)論是身處順境或逆境，母校和母校的老師們會(huì)永遠(yuǎn)祝福你!
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