總結(jié)是一種對(duì)自己進(jìn)行成長(zhǎng)評(píng)價(jià)的方式。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)，除了關(guān)注自身表現(xiàn)，還要關(guān)注環(huán)境因素和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的貢獻(xiàn)。想寫(xiě)一篇好的總結(jié)，不妨看看以下小編為您整理的總結(jié)范文，希望能給您提供一些幫助和思路。
捉泥鰍四年級(jí)篇一
教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)唱歌曲《捉泥鰍》。
2、認(rèn)識(shí)四四拍，了解其含義及強(qiáng)弱規(guī)律，能用聲勢(shì)語(yǔ)言為歌曲伴奏。
3、正確掌握附點(diǎn)節(jié)奏，通過(guò)聽(tīng)、唱，找出節(jié)奏相同、旋律相同的樂(lè)句。
教學(xué)重、難點(diǎn)：
1、重點(diǎn)：
用歡快、活潑、風(fēng)趣的情緒演唱好歌曲《捉泥鰍》；
2、難點(diǎn)：
1）正確掌握附點(diǎn)節(jié)奏，找旋律相同、節(jié)奏相同的樂(lè)句；
2）用聲勢(shì)語(yǔ)言為歌曲伴奏。
課前活動(dòng)：
唱唱跳跳《閃爍的小星》。
一、談話導(dǎo)入：
從與學(xué)生交談中，引出大家都熟悉的動(dòng)畫(huà)片《灰太狼與喜羊羊》，從而以故事引入情境學(xué)習(xí)。
二、闖關(guān)活動(dòng)――第一關(guān)：聽(tīng)一聽(tīng)，拍一拍。
師口述節(jié)奏，生拍手模仿。
1、xx|。
2、x―|。
3x―|。
4、xxx|。
5x|。
三、闖關(guān)活動(dòng)――第二關(guān)：辨一辨，學(xué)一學(xué)。
1、師彈奏音符，生聽(tīng)辨，說(shuō)出唱名，唱出旋律。
（1）、6536653|。
（2）、53253323―|。
（3）、1=c6653|53323―。
2、出示第一組樂(lè)句，師彈奏其中一句，生聽(tīng)辨并指出師彈的是哪一句。
(1)1=c63|3―|。
(2)1=c63|3―|師指導(dǎo)附點(diǎn)節(jié)奏。
3、同上學(xué)習(xí)第二樂(lè)句。
4、比較第一樂(lè)句與第二樂(lè)句的異同。
（第1、3小節(jié)節(jié)奏相同，旋律不同；第2、4小結(jié)節(jié)奏旋律都相同）。
5、試唱第三、第四樂(lè)句，并比較異同，提醒學(xué)生附點(diǎn)與無(wú)附點(diǎn)的區(qū)別。
6、學(xué)唱第五、第六樂(lè)句，提醒學(xué)生附點(diǎn)與無(wú)附點(diǎn)的區(qū)別。
7、把六個(gè)樂(lè)句組合起來(lái)，師彈奏，生唱旋律。（提示反復(fù)記號(hào)）。
四、闖關(guān)活動(dòng)――第三關(guān)：唱一唱，動(dòng)一動(dòng)。
1、欣賞歌曲，感受歌曲情緒(輕快、活潑、風(fēng)趣）。
2、生跟讀師按節(jié)奏讀歌詞。
3、師帶唱歌曲。
4、跟琴學(xué)唱歌曲。
5、完整地歌唱歌曲，請(qǐng)一到兩名同學(xué)個(gè)別歌唱表演，其他學(xué)生討論，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
6、感受四四拍子的強(qiáng)弱關(guān)系，用聲勢(shì)為歌曲做伴奏。
（1）“同學(xué)們，你們知道這是一首幾幾拍的歌曲嗎？”
（2）聲勢(shì)練習(xí)。“根據(jù)四四拍的節(jié)奏，我們來(lái)玩一個(gè)聲勢(shì)練習(xí)?！崩蠋焺?dòng)作講解。
（3）學(xué)生聽(tīng)伴奏歌唱，老師運(yùn)用聲勢(shì)練習(xí)為歌曲伴奏。
（4）老師提問(wèn)：“在剛的這四個(gè)動(dòng)作中，你認(rèn)為哪幾個(gè)動(dòng)作聲音比較響亮？（力度比較強(qiáng)）”
老師揭示四四拍的強(qiáng)弱規(guī)律。（強(qiáng)―弱―次強(qiáng)―弱）。
（5）老師鋼琴伴奏，學(xué)生嘗試進(jìn)行聲勢(shì)練習(xí)和演唱。
五、課堂小結(jié)。
“同學(xué)們，大家都愛(ài)玩，今天我們學(xué)習(xí)了《捉泥鰍》，在音樂(lè)課上也玩了一把，不過(guò)在玩的同時(shí)也不能耽誤了學(xué)習(xí)。老師希望大家合理分配時(shí)間，在玩耍和學(xué)習(xí)中快樂(lè)地成長(zhǎng)！”
捉泥鰍四年級(jí)篇二
前天一大早，我和爸爸媽媽一起到外面鍛煉身體。在回家的路上，我們突然感到有雨點(diǎn)落了下來(lái)。雨越下越大，我們趕緊跑回到了單元的樓道下避雨。一會(huì)兒，就看到地面上就有了很多的小水坑，在太陽(yáng)的照射下下閃閃發(fā)光。很快雨就停了。
看到天氣這么涼爽，我想叫爸爸帶我去黃河灘玩。因?yàn)樾『篮桶职衷邳S河灘捉了好些的泥鰍，所以我也特別的想去。我和媽媽坐上爸爸的摩托車，因?yàn)閯倓傁逻^(guò)雨，感覺(jué)還有些涼涼的。到了黃河邊，我看到很多的小水洼。我知道這都是前一段黃河放水排沙，水漲以后又落回去形成的。因?yàn)檫^(guò)了好些天了，所以水洼很淺。
因?yàn)樗疁\，我們都可以看到水里的小魚(yú)和泥鰍在悠閑的來(lái)回游動(dòng)。我和爸爸連忙脫了鞋就下去了，水才到腳腕上面。而媽媽顯然是怕把衣服弄臟了，站在那就是不下水。我們一下水，嚇得它們四處逃竄，小泥鰍“嗖”的一下鉆到沙泥里不見(jiàn)了。爸爸說(shuō)：“別動(dòng)，靜靜的站一會(huì)兒，它們就出來(lái)了?！?/p>
我和爸爸就直直的站在那里一動(dòng)不動(dòng)。果然，那些小泥鰍發(fā)現(xiàn)風(fēng)平浪靜了，一個(gè)個(gè)從泥里拱了出來(lái)。我和爸爸輕輕的彎下腰，死死地盯著它們，兩只手漸漸的接近……突然，爸爸用手一捧。“啊！抓住一條！”太棒了！媽媽連忙遞上一個(gè)大可樂(lè)瓶把泥鰍放進(jìn)去了。我一看也連忙去逮我的戰(zhàn)利品。
然而，我一連好幾次都撲了個(gè)空。我有些沮喪的對(duì)爸爸說(shuō)：“真討厭，我為啥老抓不?。 卑职中χf(shuō)：“唉！水平不中嘛。”我突然的想起了小豪逮泥鰍的辦法。我靜靜的看著，發(fā)現(xiàn)一只泥鰍剛剛露頭，我就連忙捧起那一大塊的泥扔到了岸上。我一看，果然逮住了一條。
哈哈！此法果然有效，我們也是滿載而歸！
捉泥鰍四年級(jí)篇三
池塘的水滿了，雨也停了。田邊的稀泥里到處是泥鰍。每當(dāng)我聽(tīng)到這曲歡快的《捉泥鰍》時(shí)都會(huì)想起那個(gè)夏天和小伙伴們一起在田里捉泥鰍的情形。
那是一個(gè)炎夏，我和小伙伴們騎著自行車走在田間的小路中，“咱們?nèi)プ侥圉q吧！”也不知道是誰(shuí)叫了一聲。大伙就擼起袖子，扎起裙角往田里沖！沒(méi)帶小桶子，怎么辦？沒(méi)關(guān)系，我們找來(lái)幾個(gè)塑料盒把它們洗干凈，就是泥鰍們的新家了！大家一個(gè)勁的找泥鰍，豆大的汗水從我們臉上流下來(lái)，可我們卻絲毫不受影響。我們專心地尋找著獵物，大家一個(gè)個(gè)都恨不得潛入水中！“快來(lái)呀！有泥鰍！”一個(gè)小伙伴叫道。我們都火急火燎的'跑去，似乎屁股著火了似的，又生怕慢了，泥鰍就逃之夭夭了。
我們迅速將它包圍起來(lái)，千鈞一發(fā)之際，達(dá)達(dá)立馬沖上前，將它捉住，達(dá)達(dá)捉住以后，大家都湊上前來(lái)，好像在看什么寶貝一樣！有了這個(gè)開(kāi)門紅，大家頓時(shí)士氣高漲。一條又一條的小客人入駐我們的vlp酒店，大家都十分開(kāi)心！“你們快來(lái)呀！”我們循聲而來(lái)，只見(jiàn)達(dá)達(dá)捉住了一條肥大的泥鰍。我們聚在一起，看了看數(shù)了數(shù)，一共有二十七條呢。大家你看看我，我看看你，不約而同的樂(lè)開(kāi)了花。因?yàn)榇蠹叶汲闪诵∧嗳恕?/p>
夕陽(yáng)西下，我們幾個(gè)孩子帶著戰(zhàn)利品蹦跳著走上回家的路。
捉泥鰍四年級(jí)篇四
在我記憶的深處有許多令我開(kāi)心高興的事，有一件讓我記憶猶新，那就是和小伙伴一起去捉泥鰍。
在我六歲的時(shí)候我和我的好朋友小紅一起回家，看到田邊有許多的小泥鰍，我心里一亮，點(diǎn)子來(lái)了，對(duì)她說(shuō)：“我們來(lái)比賽捉泥鰍，看誰(shuí)捉的泥鰍多，好嗎？”“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)。”她笑了笑說(shuō)，我卷起袖子說(shuō)了句“開(kāi)始”。就捉起泥鰍，我先用手捉，可是泥鰍太滑，從我手上逃掉了，我望了望小紅，看見(jiàn)她用一個(gè)小碗在撈泥鰍，不一會(huì)兒她撈到了一條小泥鰍，我有點(diǎn)不服氣，就學(xué)她的樣，也拿起小碗撈，可怎么也撈不到，我氣壞了，想起了，爸爸說(shuō)了一句話：“心急吃不了熱豆腐。”我靜下心來(lái)，拿起小碗，蹲在田埂上，等泥鰍過(guò)來(lái)，過(guò)了一會(huì)，一只肥肥的泥鰍朝我這里游了過(guò)來(lái)。我用小碗撈了一下，正好那只胖泥鰍落到我的碗里，我興奮極了，連忙拿給小紅看，可是小紅的'碗里有幾只比我更大的泥鰍，我原本還想去捉，但是已經(jīng)很晚了，我只好認(rèn)輸。雖然我輸了，但是我嘗到了，捉泥鰍的辛苦。我決定以后不再浪費(fèi)食物。
看著夕陽(yáng)西下，我心里喜滋滋的，因?yàn)槲也粌H看到了夕陽(yáng)的美，還明的了一個(gè)道理：我們遇到事情應(yīng)該冷靜。
真是愉快的一天！
捉泥鰍四年級(jí)篇五
魚(yú)類世界中有美如天仙的神仙魚(yú)，有五彩斑斕的鸚鵡魚(yú)，還有體型龐大的鯨魚(yú)，可我今天要為大家介紹的卻是丑陋無(wú)比的“小滑頭”泥鰍。
泥鰍的頭尖尖的，像鉛筆頭，又像子彈頭。它的嘴巴很小很小，我左看右看都沒(méi)有找到，但是卻發(fā)現(xiàn)了在嘴巴的位置長(zhǎng)著三對(duì)長(zhǎng)短不一的胡須，活脫脫的像個(gè)“小老頭”。小泥鰍的身體有點(diǎn)細(xì)長(zhǎng)，像一條帶子。身上長(zhǎng)滿了斑點(diǎn)，就像穿了一件花衣裳。它的腮旁有一對(duì)很像小翅膀的鰭，另外兩對(duì)鰭長(zhǎng)在腹部，還有一片則長(zhǎng)在背部。它尾巴扁扁的，像一支水粉畫(huà)筆。
小泥鰍們可安靜了，它們尾巴挨著尾巴，像是在說(shuō)悄悄話，又像是睡著了一樣?？墒悄阒灰檬种更c(diǎn)點(diǎn)它們，它們就會(huì)驚慌失措地在臉盆中游來(lái)游去，生怕有危險(xiǎn)。
我從來(lái)沒(méi)有抓過(guò)泥鰍，可今天機(jī)會(huì)來(lái)了。我先伸手去抓其中一條泥鰍的身子，可是它滑溜溜的一下就從我手中溜走了，我試了好多次都沒(méi)有成功，于是懊惱地說(shuō)：“真是個(gè)小滑頭。”媽媽告訴我，泥鰍身上有粘液，所以很滑，不容易抓的。抓泥鰍要?jiǎng)幽X筋，有竅門的。最后我靈機(jī)一動(dòng)，把手捧成了碗一樣的形狀，沒(méi)想到這次不費(fèi)吹灰之力就逮住了一條，真是太有趣了！
小泥鰍，你可真可愛(ài)啊！而且抓泥鰍這事也讓我明白了，無(wú)論做什么事都要多動(dòng)腦筋，講究辦法，這樣才能事半功倍。
捉泥鰍四年級(jí)篇六
我的校園坐落在鄭州航院南校區(qū)。那里匯聚著各種智慧的聲音，我將其稱之為“智慧校園”。
走進(jìn)南校區(qū)大門，一座潔白的教學(xué)樓環(huán)繞在一群挺拔的老樹(shù)中，猛一看就像坐落在一片森林里一樣。從教學(xué)樓東門進(jìn)去走上二樓就是我們的教室。打開(kāi)窗戶，美麗的小花園如油畫(huà)般盡收眼底。那里四季鮮花盛開(kāi)，草叢里小蟲(chóng)的吱吱聲仿佛帶來(lái)了一絲夏日的清涼。再遠(yuǎn)一點(diǎn)兒有一個(gè)四百米跑道的大操場(chǎng)，做早操時(shí)的音樂(lè)聲、口令聲與同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)匯聚成了一個(gè)生機(jī)勃勃的歡樂(lè)場(chǎng)。
每天清晨，當(dāng)你走近我的智慧校園時(shí)，瑯瑯書(shū)聲會(huì)立刻把你吸引到教室里?？吹叫∨笥褌兛炭鄬W(xué)習(xí)的樣子，你不禁會(huì)想起“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”這句話。還有那無(wú)聲而又無(wú)私地陪伴著我們的一盞盞明燈，一面面黑板，一張張桌子……看到這些，你會(huì)發(fā)覺(jué)在智慧中游蕩是一件多么快樂(lè)的事情！
上課鈴響起，當(dāng)你再次走進(jìn)我的智慧校園時(shí)，全神貫注的我們會(huì)立刻把你吸引進(jìn)智慧的海洋。老師妙趣橫生的講解，我們聚精會(huì)神地聽(tīng)講，專注認(rèn)真地做筆記……你不禁陷入了深思。是啊，知識(shí)就像爛瓶子里的水，要想得到它，只有小心翼翼地將它捧起。每天，我們都在智慧的傳承中流連忘返、樂(lè)此不疲。直到羽翼豐滿的那一天，我們會(huì)從智慧校園里離開(kāi)，將學(xué)到的知識(shí)派上更大用場(chǎng)。
是校園這方熱土給了我們一片片羽毛，是校園這方熱土給了我們無(wú)限動(dòng)力。我愛(ài)我的校園——我的智慧校園！
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捉泥鰍四年級(jí)篇七
初夏季節(jié)，泥塘里的泥鰍可多了，咱們一起去捉泥鰍吧！
“池塘的水滿了，雨也停了，田邊的池塘里有許多泥鰍，天天我等著你，等著你去捉泥鰍，大哥哥好不好，咱們?nèi)プ侥圉q……”這歌是唱得好，可想捉到泥鰍可不是那么容易的，它可是非常得“腳”滑（沒(méi)有腳，卻很滑，簡(jiǎn)稱“腳滑”）的，只有用魚(yú)網(wǎng)才抓得住它。于是，爸爸和奶奶就找出了三張大魚(yú)網(wǎng)，準(zhǔn)備用來(lái)捉泥鰍，這泥鰍可不像普通的魚(yú)那樣，只要將魚(yú)網(wǎng)撒下去就好了，想讓泥鰍進(jìn)去還要將網(wǎng)在前一天撒下去，還要在網(wǎng)的最深處放一個(gè)空瓶子，不讓網(wǎng)沉下去，只有這樣，第二天那些泥鰍才會(huì)被抓住，而且那網(wǎng)口也要有些不同，它是喇叭形的，口比較小，后面比較大，當(dāng)泥鰍進(jìn)去時(shí)，是很容易的，可是當(dāng)泥鰍想逃出這網(wǎng)時(shí)，就沒(méi)有那么容易了，要不就是口太小了，要不就是找不到出口了，反正是逃不出這張大魚(yú)網(wǎng)了的！
捉泥鰍好玩嗎？有空的話和我一起來(lái)吧！
捉泥鰍四年級(jí)篇八
泥鰍，想必大家都見(jiàn)過(guò)吧捉泥鰍，大家也許就不會(huì)了，星期日，我回往給奶奶過(guò)生日時(shí)，在老家和小姐姐一起往河邊捉泥鰍呢！
回到老家，我躺在床上和小姐姐一起冥思苦想，終于想出一個(gè)好玩法，那就是捉泥鰍。我和小姐姐一人帶個(gè)夾子，提個(gè)籃子，蹦蹦跳跳的出發(fā)了。
到了河邊，小姐姐教我：泥鰍是在一些石頭間的小縫里，當(dāng)你看到它時(shí)，先慢慢靠近它，然后猛的夾住它放進(jìn)籃子里。我點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：這捉泥鰍還真不簡(jiǎn)單呀！頭手都要用。哎，別想了，快往捉吧！我隨著小姐姐輕輕的，小心翼翼的尋找。小姐姐找到了!“啊！找到了，找到了！”我興奮的一蹦三尺高，立即往夾泥鰍。咦不在了“肯定是被你驚天動(dòng)地的聲音嚇跑了！”小姐姐笑彎了腰，什么嘛我的聲音沒(méi)那么大吧我們繼續(xù)找起來(lái)。呀！我找到了。這次一定不要出錯(cuò)啦！我聚精會(huì)神的靠近。不料老天不作美，沒(méi)讓我看到腳下的大石頭。只聽(tīng)本人“撲通”一聲，摔了個(gè)狗啃泥了?！皢鑯~~，不好玩，不玩了”著嘴坐在大石頭上。“妹妹，可不能中途而費(fèi)哦…….”小姐姐開(kāi)始教育我了。經(jīng)過(guò)一翻嘴槍舌戰(zhàn)，固然小姐姐犧牲了她的得力戰(zhàn)將——嘴皮。但我終于同意繼續(xù)捉泥鰍了。呀！我和小姐姐同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一條泥鰍，小姐姐示意讓我往。我慢慢的走過(guò)往。飛快的將泥鰍夾住。放進(jìn)籃子里。捉到了！我松了一口氣。又和小姐姐一起捉了起來(lái)。經(jīng)過(guò)我們的團(tuán)結(jié)合作。有了很多的戰(zhàn)利品，我們提著子高興奮興的回家了。
家里，我看著我的戰(zhàn)利品，心中布滿了自豪，也暗暗的下定決心：這次我的本領(lǐng)還不夠好，下次練練，肯定能捉到更多的泥鰍的！同時(shí)也明白了一個(gè)道理：我們不管做什么事，只要堅(jiān)持不懈，永不放棄就會(huì)獲得成功！
捉泥鰍四年級(jí)篇九
今天，晉級(jí)作文班開(kāi)展了一次捉泥鰍比賽。
王老師剛把泥鰍們“請(qǐng)”進(jìn)教室，我們就忍不住大喊：“玩捉泥鰍啰！”教室馬上沸騰起來(lái)，直到老師做了一個(gè)“停止”的手勢(shì)，我們才安靜下來(lái)。
老師先講比賽的規(guī)則：“同學(xué)們依次上臺(tái)，用一只手伸進(jìn)桶里抓，看誰(shuí)抓到的泥鰍最多，誰(shuí)獲勝?！?/p>
比賽開(kāi)始了！李子行第一個(gè)上臺(tái)，他屏息凝視著小桶，似乎胸有成竹了，猛得伸手一抓，啊哦，泥鰍們從他指縫間溜走了，一條都沒(méi)抓到！只見(jiàn)他不好意思的做個(gè)鬼臉，三步兩步溜回了座位。
過(guò)了幾輪，有的選手抓了三條，有的抓到了兩條，有的只抓到了一條，還有的選手像李子行一樣一條也沒(méi)有抓到。
現(xiàn)在輪到我乾明旿大顯身手了，不就是小小的泥鰍嗎？我抓個(gè)十條八條給同學(xué)們看看。想到這兒我一個(gè)箭步?jīng)_上臺(tái)去，猛一伸手，感覺(jué)手中有好多條泥鰍，我立刻合攏五指，咦？手里沒(méi)有一條泥鰍了，這小家伙們，身上像抹了油一般，太滑了，我在桶里一陣亂搗，趁泥鰍們暈頭轉(zhuǎn)向之機(jī)，一撈，啊，我抓到了兩條！這離我的目標(biāo)也太遠(yuǎn)了吧！我吐吐舌頭，“嘿嘿”訕笑兩聲，跑回了座位。
到現(xiàn)在我在想那些泥鰍，他們也太倒霉了吧，居然會(huì)被我們這樣玩耍。
捉泥鰍比賽雖然好玩，但是要少玩。要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物哦！
捉泥鰍四年級(jí)篇十
水溝里有軟綿綿的泥土，而泥土下里藏了許多泥鰍。以下是小編為大家整理有關(guān)寫(xiě)抓泥鰍的。
作文。
歡迎大家閱讀!
今年暑假我不打算去太遠(yuǎn)的地方，因?yàn)橄衲桥軄?lái)跑去太累了。今天早上我覺(jué)得閑來(lái)無(wú)事便獨(dú)自一人來(lái)到了外婆家。在去外婆家的路上我便遇到了兩個(gè)和我年紀(jì)一般大的人。不知怎么的我便跟他們聊了起來(lái)，之后便成了好朋友。
中午吃了午飯，原本打算在外婆家好好睡個(gè)午覺(jué)，沒(méi)想到我那兩個(gè)新交的朋友卻來(lái)到了我的外婆家。他們打算去一條小溝里抓泥鰍。我跟著他們來(lái)到了小溝旁。
溝里的水都被大人們放到田里去了,只剩下薄薄的一層浮在泥巴上.韓磊說(shuō),泥鰍就躲在這些泥巴里.我們把鞋脫了,褲腿往上一卷,袖子向上一捋,一下子就跳進(jìn)稀泥巴里,伸出手摸來(lái)摸去.不一會(huì)兒,林麗旗開(kāi)得勝,她那粘滿泥巴的手抓著一只一指長(zhǎng)的小泥鰍向我們炫耀著.我不服氣地說(shuō):"一只算什么,看我的."說(shuō)著,我弓下腰去四處"探索".哇!有"魚(yú)"上鉤了,真是"得來(lái)全不費(fèi)功夫"我兩手一使勁抓住一條,欣喜地喊著:"哈哈!讓我抓住了吧!"正在我得意的時(shí)候,這家伙身子太滑,又讓它給溜了.
過(guò)了一會(huì)兒,目標(biāo)又出現(xiàn)了.這次我是"吃一塹,長(zhǎng)一智"了.我雙手一握,就把泥鰍緊緊攥在了手里.我炫耀著沖她倆嚷:"終于抓住了!"這一舉手可不得了,由于太用力,不僅我的臉上粘滿了一顆顆"美人痣",伙伴們也沾了我的"光".頓時(shí),笑聲回蕩在田地間.
不知不覺(jué),我們的小桶裝滿了,足夠美餐一頓.我們一手提著鞋,一手提著"寶貝",踩著被太陽(yáng)曬得熱辣辣的小路,凱旋而歸!
融入大自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn)暑假是很開(kāi)心的!
這個(gè)單元我們學(xué)了鄉(xiāng)村生活，文章中孩子們歡快的笑聲、有趣的鄉(xiāng)間生活使我想起了自己那些一點(diǎn)一滴的。
童年趣事。
特別難忘的還是那次和媽媽捉泥鰍。
突然，我發(fā)現(xiàn)了好多泥鰍。哈哈哈哈，真是天助我也!我悄悄地走向泥鰍群，輕輕彎下腰，學(xué)著媽媽的樣子捉開(kāi)始捉泥鰍，我挽起袖子伸手就要捉泥鰍，剛碰到它那滑溜溜的身子，它就像彈簧一樣彈跑了，它停在水邊，小腦袋挑戰(zhàn)似地望著我，好像在說(shuō)：“來(lái)捉我呀，哼，想抓我，沒(méi)那么容易!”我也不甘示弱，又急忙上前去捉拿它，可它滑滑的身體讓我一次又一次失手，到了最后不但泥鰍沒(méi)捉著，自己反倒腳下一滑，跌進(jìn)泥水里，變成了一條巨型的“大泥鰍”，逗得媽媽哈哈大笑起來(lái)。唉，真是“心急吃不了熱豆腐”!
直到現(xiàn)在，每當(dāng)想起這件事，我都忍俊不禁笑出聲來(lái)……。
快樂(lè)的童年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗。快樂(lè)的童年，簡(jiǎn)直妙不可言。
暑假到了，太陽(yáng)火辣辣的，鄉(xiāng)下的稻田一片金黃。為了排水，田邊開(kāi)了一些水溝。水溝里有軟綿綿的泥土，而泥土下里藏了許多泥鰍。
今天，我們一大家子來(lái)到媽媽的老家，準(zhǔn)備捉泥鰍。我提著水桶，脫掉鞋，興沖沖地往稻田跑去。
水溝的水很少，可泥土濕漉漉的，如果仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)泥土上有一個(gè)個(gè)小圓洞，聽(tīng)大人說(shuō)那就是泥鰍的出氣孔。
我目不轉(zhuǎn)睛地看著水面，急切地等待目標(biāo)的出現(xiàn)，忽然一條黑不溜秋的泥鰍躍出水面，翻了個(gè)跟頭就鉆到水中去了，好像個(gè)跳高運(yùn)動(dòng)員，我大喊一聲：“泥鰍!”說(shuō)著便把手伸進(jìn)水中亂抓，弄得水花四濺?！班病?，我的手捉到了泥鰍，但它掙扎了一下，我就不由自主地放開(kāi)了，還嚇了一大跳，接下來(lái)的幾次，我不是讓泥鰍從我的“五指山”下逃了，就是沒(méi)找好時(shí)間把手提起來(lái)。有一次竟還把一根枯木當(dāng)成泥鰍，用了“降龍十八掌”把它捉了過(guò)來(lái)，空歡喜一場(chǎng)，但我并沒(méi)有灰心，心想：雖然泥鰍狡猾，但只要我有耐心，就一定可以做到。
經(jīng)過(guò)和泥鰍比敏捷的幾個(gè)回合里，我練就成了一身“好功夫”。一下午就捉到了幾十條泥鰍。看著這滿滿的一桶泥鰍，我的心里美滋滋的。因?yàn)榻裉?，我又一次用自己的?shí)際勞動(dòng)證明了我的實(shí)力。不過(guò)最主要的還不是這個(gè)，最重要的是我又學(xué)了一項(xiàng)捉泥鰍的本領(lǐng)。
捉泥鰍四年級(jí)篇十一
從水池里傳出一陣陣歡笑聲，這是我們?cè)谧侥圉q呢。伴隨著《捉泥鰍》的歌曲，愉快的笑聲久久飄蕩。
十月國(guó)慶節(jié)期間，我和小伙伴端端、虎虎參加了醉野農(nóng)莊一日游，其中最好玩的就數(shù)捉泥鰍了。
我們來(lái)到水泥砌成的水池邊，只見(jiàn)淺淺的池子里，有許多泥鰍歡快地游來(lái)游去。大家一個(gè)個(gè)躍躍欲試，我也迫不及待地讓媽媽給我換上帶來(lái)的雨靴，趕緊進(jìn)入池中。一條條泥鰍受到驚嚇，四處亂竄。我彎下腰，伸手向一條泥鰍抓去。明明抓在手里，沒(méi)想到它那樣滑，一下子從我的指縫間溜掉了。難怪有人說(shuō)“滑得像泥鰍”呢！我毫不氣餒，看準(zhǔn)一條最大的泥鰍，一把抓住。媽媽趕緊拿過(guò)塑料袋，我迅速把泥鰍放進(jìn)去。哈哈，三個(gè)小伙伴中，我是第一個(gè)抓到的，我的心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。
泥鰍實(shí)在是太滑溜了，好幾條又從我的指尖逃掉了。我把它們趕到一角，按照媽媽說(shuō)的，張開(kāi)兩只手，把它捧在手中，這下再也逃不掉了。隨著大家不停地抓，泥鰍變得越來(lái)越少，我有些著急了。我想：該使出我的必殺技了。我脫下靴子，赤腳站在水里，看準(zhǔn)一條泥鰍，把靴子當(dāng)作漁網(wǎng)，一下網(wǎng)了下去。耶，泥鰍在我的靴子里游泳呢。媽媽把泥鰍掏出來(lái)，我繼續(xù)拿著“漁網(wǎng)”，又連著撈上來(lái)了好幾條?？粗永锏哪圉q越來(lái)越多，我忍不住在水里跳了起來(lái)，看著水花四處飛濺，我趕緊停了下來(lái)。
端端和虎虎也有很大的收獲，我們樂(lè)得嘴都合不攏了。
這次捉泥鰍，實(shí)在玩得太高興了，真希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我再體驗(yàn)一把。
捉泥鰍四年級(jí)篇十二
今天是11月8日，菊花節(jié)在我校正式開(kāi)幕了!
我們懷著愉快的心情來(lái)到校園，只見(jiàn)校園處處都有那菊花那美麗的身影。這些菊花真是五彩繽紛，紅似火，黃似金，白似雪，青似玉……有的菊花花瓣卷卷的，像一個(gè)個(gè)小勺子;有的菊花花瓣翹起來(lái)，像一個(gè)個(gè)小尾巴;有的菊花花瓣低垂著，像一個(gè)害羞的小姑娘……真是千姿百態(tài)!
忽然我發(fā)現(xiàn)了一盆菊花，一看，原來(lái)是“風(fēng)飄雪月”。呵!顏色多獨(dú)特呀!花瓣下半邊是白色的，上半邊花蕊是綠色的，我從未見(jiàn)過(guò)這么美的花。它的花瓣下面卷卷的，真漂亮?！袄罘?，看!”我一回頭，原來(lái)是我的朋友費(fèi)艷在叫我。她的.手指指向一盆菊花，我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黃，像個(gè)金黃色的絨球，花瓣往上翹，花朵的下部分最密的花瓣都向著同一個(gè)方向，把里面的包了起來(lái)。聞起來(lái)，香香的，我想摸起來(lái)一定很舒服!我又一次細(xì)細(xì)地端詳著這菊花，花桿上面有幾片大葉子，襯托得菊花多像一位美麗的姑娘啊!我看了看花名牌，才知道這菊花叫“泉鄉(xiāng)水露”。真是花如其名，一個(gè)字：美!
這時(shí)，我突然想起了許多詠菊詩(shī)，如唐代元稹的“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”，晉代陶淵明的“采菊籬下，悠然見(jiàn)南山”。這些菊花在秋風(fēng)中傲然開(kāi)放，真令人敬佩呀!
捉泥鰍四年級(jí)篇十三
那些在童年里發(fā)生的事，大多都忘卻了，但有一件事卻如印烙般留在我的心里?；匚镀饋?lái)是那么的有趣，那么的動(dòng)人心弦。
那是一個(gè)炎熱的夏天，樹(shù)上的知了永無(wú)休止地叫著，似乎永遠(yuǎn)不覺(jué)得累；太陽(yáng)公公盡職盡責(zé)的工作，大地就像一個(gè)大火爐，連小狗都不停地吐舌頭仿佛在說(shuō)：酷熱難當(dāng)?。”M管我穿著裙子和t恤，躺在涼席上吹著空調(diào)，可我背上的汗珠還是一個(gè)勁的往外跑。我坐不住了，便從冰箱里拿出我最愛(ài)的'冰棍兒，正準(zhǔn)備大飽口福時(shí)卻突發(fā)奇想：天氣這么熱，冰棍兒一定也很難受吧，要不我給冰棍兒洗個(gè)澡？讓它也涼快涼快！說(shuō)干就干，我不緊不慢地盛了一碗水，把冰棍兒放在里面，還興奮的說(shuō)“冰棍兒，好好享受這清涼的沐浴，你慢慢洗吧！”然后便心滿意足的出去玩了。
過(guò)了許久，我從外面回來(lái)，去看冰棍兒“洗”得怎么樣了時(shí)，冰棍兒卻消失得無(wú)影無(wú)蹤了，只剩下一根孤獨(dú)的小棒。我急得滿屋子跑，直喊“冰棍兒，你在哪?。靠禳c(diǎn)出來(lái)呀！”這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我撲到他懷里說(shuō)“媽媽，冰棍兒和我玩捉迷藏，我找不到它了”。媽媽百思不得其解“冰棍兒怎么會(huì)玩捉迷藏呢？一定是你把冰棍兒放在哪兒忘記了”。我硬著說(shuō)“沒(méi)有啊，我只是把冰棍兒放在水里讓它洗澡，可他就不見(jiàn)了”。媽媽聽(tīng)我說(shuō)完，笑了起來(lái)，摸著我頭說(shuō)“傻瓜，冰棍兒在水里是會(huì)融化的你怎么能把冰棍兒放在水里呢？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在，日漸懂事的我終于明白了其中的道理，每次回想起這件事我都忍不住笑出聲來(lái)，那時(shí)的我是多么幼稚??！只可惜那段美好的孩提時(shí)光就這么漸行漸遠(yuǎn)了。
捉泥鰍四年級(jí)篇十四
在星期五下午第三節(jié)課上，我們四（二）班舉行了一場(chǎng)讓人激動(dòng)的游戲，那就是一元五角。不過(guò)我、楊鑫昊、肖馭安因?yàn)樯眢w特殊情況，沒(méi)能參加游戲，但在一旁看著同學(xué)們的臉上喜笑顏開(kāi)，我們心里也美滋滋的。
游戲開(kāi)始了，我一直盼望著我的好朋友許航能贏，所以像十五個(gè)吊桶—七上八下般緊張。第一場(chǎng)，老師報(bào)五元五角，電光火石間，五十幾位同學(xué)一下子都找到了“搭檔”，可惜，許航失敗了，我好難過(guò)。但轉(zhuǎn)念一想：沒(méi)事，反正有五輪，才失敗了一輪，說(shuō)不定下次就會(huì)成功呢！
第二場(chǎng)，老師報(bào)四元，同學(xué)們?cè)僖淮握业酱顧n，我的好朋友許航也找到了。可是，當(dāng)組隊(duì)人楊珈維發(fā)現(xiàn)多了一個(gè)許航，就用“無(wú)情腳”一下把許航踢到“十萬(wàn)八千里”，許航頓時(shí)哭笑不得，我卻眼淚都流出來(lái)了。沒(méi)事，才失敗兩場(chǎng)，還有希望。我靜下心來(lái)，繼續(xù)看著精彩的游戲。
第三場(chǎng)，我滿懷期待的盼著許航能夠勝利，這次，老師報(bào)十元，同學(xué)們健步如飛地找到了“搭檔”，這次，許航找到了，但被心狠手辣的楊衛(wèi)宇用他的“楊氏必殺技”——“楊氏壓頂”給“降服”了。許航又失敗了，不過(guò)這次我終于知道了曹佳萁每次能勝利的“秘方”了，那就是先招幾個(gè)人，手握手，等老師報(bào)的時(shí)候，把多余的踢掉。我把這個(gè)“秘方”告訴了許航，許航聽(tīng)了若有所悟。我覺(jué)得用這次失敗換來(lái)了寶貴的“秘方”，還是值得的。
第四場(chǎng)，許航早已準(zhǔn)備好，這回老師報(bào)兩元，許航驚呆了：“兩元，我們有二十多個(gè)人??！”許航為了勝利，捉住一分一秒，連用“無(wú)情腳”、“無(wú)情掌”、“無(wú)情拳”、“無(wú)情沖擊波”踢掉了十幾個(gè)同學(xué)，但最后還是失敗了。原來(lái)是因?yàn)檎械娜颂?，亂了，導(dǎo)致這次的失敗。我想許航也明白了這個(gè)錯(cuò)誤，看他一臉惋惜的樣子就看出來(lái)了。
最后一場(chǎng)，許航已經(jīng)對(duì)這個(gè)游戲了如指掌。老師報(bào)五元五角，許航一瞬間就找到了“搭檔”，最終，許航勝利了，真是功夫不負(fù)有心人??！
雖然許航失敗四次，勝利一次，但這場(chǎng)游戲讓我明白了一個(gè)深刻的道理：只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功。最后這場(chǎng)游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。
捉泥鰍四年級(jí)篇十五
當(dāng)炎熱的夏天來(lái)臨時(shí)，我們是否在感嘆“命是空調(diào)給的”？可又有多少人在享受空調(diào)時(shí)能想到烈日下的那些無(wú)私的人？今天，我就作為導(dǎo)游，來(lái)帶你們到一些地方去看看吧！
第一處觀光點(diǎn)——馬路，從遠(yuǎn)處就看見(jiàn)馬路的正中央有一個(gè)小小的黑點(diǎn)，走近看不禁大吃一驚：是一位交警！只見(jiàn)他穿著厚實(shí)的警服，帶著一頂根本不能遮住概日凌云的陽(yáng)光的警帽，穿著皮鞋，還戴著一雙白手套。我們穿著短袖短褲和涼鞋都感到無(wú)比炎熱，更別說(shuō)他了，所以我看到了他臉上的那層密密的汗，汗水順著高挺的鼻翼流到嘴邊，可他的表情卻絲毫沒(méi)有懈怠與不耐煩，總是叼著口哨一邊吹，一邊筆直地用手臂指揮交通，頂著酷熱毒辣的陽(yáng)光，他的頭發(fā)已經(jīng)濕透了。明明身旁有一片樹(shù)蔭，但他卻一步都不肯離開(kāi)，應(yīng)該是因?yàn)樗镜哪莻€(gè)地方能更好指揮交通吧！我對(duì)這位交警的敬佩之情油然而生，我深深地鞠了一個(gè)躬后，繼續(xù)向前走。
第二處觀光點(diǎn)——大街，誒，那是誰(shuí)？噢，原來(lái)是“城市美容師”——清潔工阿姨呀！只見(jiàn)陽(yáng)光打在她的臉上，可她只是用手背抹了一把汗，又繼續(xù)打掃大街了。她經(jīng)過(guò)我身旁時(shí)，衣服碰到了我的肩膀，我心想：在這么炎熱的天氣，她竟然穿這么厚的衣服！她帶著口罩卻沒(méi)有戴帽子，汗像不要命地向下流，不一會(huì)兒，汗就濕透了她的衣裳，“呼和呼和……”她一邊喘著氣，一邊彎腰掃地。我在旁邊看了許久，她也察覺(jué)到了我的存在，抬起頭友善地朝我笑笑，我點(diǎn)點(diǎn)頭，也笑了下。她背對(duì)著我，模糊的身影晃動(dòng)著，晃動(dòng)著……我想：清潔工是個(gè)平凡的職業(yè)，可它卻又是那么的不平凡，那么不可或缺。我朝她鞠了一個(gè)躬，繼續(xù)向前走。
第三處觀光點(diǎn)——加油站，看，那兒有人！哦，原來(lái)是加油站的.叔叔阿姨啊！他們來(lái)來(lái)回回地奔波，有的詢問(wèn)客人加多少油，有的在拿管子輸油，有的給客人拿水。即使天氣炎熱，她們還是保持最真誠(chéng)的微笑；即使客人態(tài)度粗暴，語(yǔ)言粗魯，她還是細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地。他們的額頭上有很多汗珠，但他們毫不在意?？?，那身橙色的衣服是多么美麗??！夏天，她們?yōu)槲覀兗恿硕嗌儆?，微笑了多少次，奔波了多少回！我向這些敬業(yè)的加油站的人鞠躬。
……。
旅程結(jié)束了，我意猶未盡。我想：你們?cè)诹胰障?，在我們看不到的地方默默地付出著，奉獻(xiàn)著，我要向你們致敬！最后，我想說(shuō)一句：“感謝這個(gè)夏天，感謝，有你們！”
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捉泥鰍四年級(jí)篇十六
從今天起，暑假也算正式開(kāi)始了吧。媽媽本來(lái)就打算帶我去旅游，所以今天下午我們一家三口就去了泰州鳳城旅行社訂機(jī)票。
前天媽媽準(zhǔn)備訂機(jī)票的時(shí)候，人家還說(shuō)5號(hào)出發(fā)的票還有很多，一點(diǎn)也不著急，3號(hào)過(guò)來(lái)都沒(méi)事。所以媽媽趁著今天有空，就去訂機(jī)票了。但是人家說(shuō)：“啊!對(duì)不起，人這幾天太多了，5號(hào)出發(fā)的機(jī)票已經(jīng)沒(méi)有了，現(xiàn)在最早只有7號(hào)出發(fā)了，而且是來(lái)回都是坐飛機(jī)。如果要一次火車一次飛機(jī)的話，就要到11號(hào)呢，9號(hào)的都訂完了。(是一次火車一次飛機(jī))如果你們還不訂的話，7號(hào)雙飛都沒(méi)有了，恐怕這樣就要到15號(hào)左右了，現(xiàn)在就剩幾個(gè)名額了，我看你們還是快的吧!要不，真的來(lái)不及了!”“啊!這么多人啊!我們想訂5號(hào)的票，還有嗎?”“真的沒(méi)有了，現(xiàn)在最早最早只有7號(hào)出發(fā)了……”“那……那好吧，我們就訂7號(hào)的吧!”“好的!你們訂完后，7號(hào)的飛機(jī)票好像只剩1~2個(gè)了……”“唉，又要延長(zhǎng)兩天了……”我失望地自言自語(yǔ)道。
但我轉(zhuǎn)念一想：幸好今天我們?nèi)サ脑?，要不連今天的都沒(méi)有了……。
哦!準(zhǔn)備7號(hào)出發(fā)了……。
捉泥鰍四年級(jí)篇十七
去年，我看見(jiàn)大哥哥和大姐姐們騎自行車在馬路上自由穿越的時(shí)候，我非常羨慕他們，可以自由自在地騎著自行車道田野里、同學(xué)們家玩兒，我看著他們遠(yuǎn)去的身影，我想：我何時(shí)能像他們一樣瀟灑。
今年，我和哥哥商量說(shuō)：”我們用壓歲錢，買一輛自行車好嗎？“哥哥想了想，同意了。我把這個(gè)是告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：”那好吧！既然你們長(zhǎng)大了，我很高興，這樣吧，我出一半的錢，你們出一半的錢，明天我就給你們買回來(lái)，你們就有自己的車子了?！暗诙煲辉纾职志桶炎孕熊囐I回來(lái)了，我迫不及待地騎上車，練習(xí)去了。
一開(kāi)始，我怎么都不會(huì)起，而且每次都摔倒，一次、兩次、三次……每次我都會(huì)不高興，我甚至都想哭，可是讓我學(xué)會(huì)騎車的決心，并沒(méi)把我屈服，我又爬起來(lái)，重騎，到了最后，我實(shí)在受不了了，決定放棄不騎了，剛準(zhǔn)備走回家，媽媽說(shuō)：”失敗是成功之母，只有失敗，總結(jié)，就一定會(huì)有成功?！拔腋杏X(jué)這句話有道理，就繼續(xù)起了，到了最后，我終于會(huì)騎車子了。
從這件事，我收獲了喜悅。
捉泥鰍四年級(jí)篇十八
做蛋餃?zhǔn)俏覀冎袊?guó)過(guò)農(nóng)歷新年的風(fēng)俗。每逢新年家家戶戶都忙著做蛋餃。我們家也不例外。
小年夜的晚上，媽媽在廚房做蛋餃。我看見(jiàn)后急忙跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我能學(xué)做蛋餃嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“當(dāng)然可以啦！”然后媽媽一步一步地耐心教我。
第一步，先把湯勺放在煤氣上加熱；第二步，把打勻的蛋液舀一勺到湯勺里。手拿著湯勺朝一個(gè)方向轉(zhuǎn)，使它變成一張圓形的蛋皮。第三步，用筷子挑一點(diǎn)肉糜，放在蛋皮中央。最后，用筷子夾到另一端疊成一個(gè)餃子的形狀。一個(gè)蛋餃就完成啦。
我按照前面媽媽教的步驟反復(fù)地做了幾個(gè)，終于做了一個(gè)完美的蛋餃。媽媽摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人?！蔽议_(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了！
捉泥鰍四年級(jí)篇十九
在祖國(guó)的青海省，有一個(gè)非常美麗的湖青海湖。
鳥(niǎo)兒在青海湖的上空飛，給青海湖增添了許多生氣，五彩斑斕的鳥(niǎo)兒加上湛藍(lán)的天空，襯著碧藍(lán)的湖水，是那樣動(dòng)人。青海湖是可愛(ài)的，它是鳥(niǎo)兒的家，是魚(yú)兒的家，也是人類的`樂(lè)園。
捉泥鰍四年級(jí)篇二十
星期五中午，爸爸來(lái)學(xué)校接我去寧波旅游。我乘坐客車在高速公路上開(kāi)了一個(gè)小時(shí)，到了著名的杭州灣大橋，大橋架在東海上，像一條巨龍跨越杭州灣，氣勢(shì)磅礴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有一座座小島，在橋下有停機(jī)坪和浮標(biāo)。
客車用了二十分鐘跑完了全長(zhǎng)三十六公里的大橋到了余姚。我先來(lái)到明清遺留下來(lái)的孔廟，孔廟的門檻都很高，要把腿抬得很高才能跨進(jìn)去，導(dǎo)游說(shuō)，這是因?yàn)榭讖R是古代人學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，有很多學(xué)問(wèn)的人才能進(jìn)去。
星期六，我們離開(kāi)了余姚到了寧波的老外灘——三江源。我們乘游船，看到了兩岸一幢幢漂亮的新樓鱗次櫛比，使人感到耳目一新，就像我們上海的浦東。
晚上，我們回上海的途中去了金山的農(nóng)家樂(lè)吃飯，那里的農(nóng)民是用灶臺(tái)做飯的，燒出的菜飯香噴噴的，我一口氣吃了三碗，漲得肚子圓滾滾的。
在回家的路上，我感到這次旅游非?？鞓?lè)，不僅看到了雄偉的跨海大橋和古代人讀書(shū)的場(chǎng)所，而且品嘗到有特色的飯菜。
捉泥鰍四年級(jí)篇二十一
我已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有洗澡了，身上的`灰都快有一噸重了！再這樣下去的話，我就要變成**濟(jì)公了！我搓，我搓！哈！伸腿瞪眼丸！只溶在口，不溶在手！
現(xiàn)在放寒假了，我可以痛痛快快地洗一場(chǎng)了！洗發(fā)水，搓澡巾，沐浴露，還有一件最最重要的，你們知道是什么嗎？那就是錢！沒(méi)有錢你去了也是白去哦！好了,全付武裝，準(zhǔn)備出發(fā)！
哎呀媽呀!這水也太熱了吧！想把我們煮熟吃了？好不容易下了水，誰(shuí)知腳一滑，喝了幾口水，還嗆了鼻子，好難難受啊！
泡了一會(huì)后，我看感覺(jué)頭昏眼花，我爬上來(lái)，到換衣服的地方?jīng)隹炝艘粫?huì)，才感覺(jué)好了一點(diǎn)。又在水里玩了一會(huì)我們就走了。
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