寫總結不僅能夠滿足工作和學習的需要，還可以培養(yǎng)我們的思考和表達能力。有效的團隊合作對于工作的順利進行至關重要。以下是一些成功人士的總結經驗，希望能給大家一些啟示。
萬圣節(jié)慶祝六年級篇一
萬圣節(jié)到了。我發(fā)現，到了上外附中后，這兒可比小學里的樂趣少多了。
中學老師沒有要求我們布置教室，也不讓我們帶萬圣節(jié)服裝進校。只有一些“臉皮厚”的同學纏著老師：“不給糖就搗蛋！”不過老師還是樂呵呵地給我們了幾塊糖。
晚上回寢室，我們躺在床上講鬼故事：“午夜時分，陣陣陰風吹來，窗外，一只黑影閃過……”丁零零，上床鈴響了，把我們嚇了一跳，隨后，就聽見生活老師在走廊里大叫：“睡覺啦！都睡覺啦！”
“別講了?！睂嬍议L說，“大家都睡吧！”
“唉！”我們都唉聲嘆氣地蓋上被子。這個萬圣節(jié)真沒意思，連鬼故事都不讓我們講。
就在這時，突然從門口傳來一陣冷風，宿舍門似乎被一種“隱形的力量”推開了，我們都豎起耳朵，有大膽的室友壯著膽子問：“誰??？”
外面很靜，一點聲音都沒有。
可是，我們同時發(fā)現，那門正慢慢地被推開，黑暗中，一只手伸了進來！緊接著又一張猙獰可怕臉探出頭來。
“哎呀媽呀——鬼來了……”我們連滾帶爬地上了床……。
“呼！”慌亂中，我摸出手電筒一照，原來是隔壁寢室的同學，我們又一陣歡笑。
“這么晚了，是哪個在鬧？”
“快睡，鬼來了——”我們笑著又一次爬上了床……。
萬圣節(jié)慶祝六年級篇二
今天是星期五，是個快樂的萬圣節(jié)。
我們已經組成了一個大聯盟，一群人浩浩蕩蕩的跟在兩盞燈后面，在小區(qū)里要糖，都大聲興奮的喊著“不給糖，就搗蛋！”
一路上，我們遇到了一只母雞，我們沖著雞叫：“給糖！給糖！”雞被我們嚇得撒腿就跑，大家開心地哈哈大笑。我們玩的很晚，口袋被糖塞得鼓起來了。
小區(qū)里充滿了孩子們快樂的笑聲。哈哈！這真是一個快樂的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)慶祝六年級篇三
快了，再有11天就是萬圣節(jié)了。
雖然這個節(jié)日在中國并不流行，不過依然是屬于10月份的一個節(jié)日，而且，只要萬圣節(jié)一到，就代表10月份要結束了，11月份要開始了，期中考試要降臨了，我們也離寒假不遠了。沒想到吧？一個萬圣節(jié)竟然有這么多意義。
10月31日，外國的學生在挨家挨戶的索取糖果，那充滿稚氣和成熟的一聲。
chickorcheat！是多么的令人向往，然而當他們在歡笑的時候，我們卻悶在書堆里埋頭苦干，為即將來臨的期中考試作準備。這真是，很大的差別??！心里總有那么一點點地不公平，畢竟我們還沒有成年，看見別人在玩總會心里不平衡。
據說，萬圣節(jié)晚上，小孩要穿著妖魔鬼怪的服裝四處敲門要糖果，以此趕走企圖入侵的幽靈魔鬼，保護全家人的平安，現在，已變成了一種節(jié)日的游戲。這么說來，驅鬼倒是跟中國的孩子有點相似，我們也要驅走妖怪，這個妖怪就是考試！??！只不過方式上有所不同，人家是要糖果，甜滋滋的趕走鬼怪，我估計還巴不得再來幾只；我們呢，是靠啃書，把書里面啃不完的東西一股腦背熟，然后向試卷鬼發(fā)起大幅度的進攻。
取得的成績是好是壞，只在一擊之差。
哎，萬圣節(jié)，借我一點力量，把試卷打敗吧??！
萬圣節(jié)慶祝六年級篇四
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的萬圣節(jié)六年級作文，希望能夠幫助到大家。
盼望以久的萬圣節(jié)終于來臨。學校組織每個班做一個南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨，我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。（當時沒開燈）接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。
我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個女生的'肩膀，而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來，我們一齊尖叫起來，這個女生嚇得臉色發(fā)白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著一件披風，哪位同學上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓住，其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外，并派兩名“護魔鬼衛(wèi)”守住這個“監(jiān)獄”，不讓他再次進來。玩著玩著，不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”，專門向老師或同學要糖果，而且陣容越來越大，在小學部中循環(huán)。
我叫同學都去加入這一行列，并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室，“領魔”高喊一聲：“口號！”“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“給我糖！給我糖！給……”這個場面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了?；氐桨嗉壚铮覕盗藬到褚沟氖斋@，嗯，非常好，一共得了十五粒糖?？上Э鞓返臅r光總是那么短暫，愉快的萬圣節(jié)結束了。
萬圣節(jié)慶祝六年級篇五
萬圣節(jié)英文：halloween，簡稱“allhallowseve”，簡稱為“萬圣節(jié)”萬圣節(jié)，萬圣節(jié)的前一天全稱為萬圣節(jié)，即每年的10月31日是西方國家的傳統節(jié)日。慶?；顒油ǔＴ谕砩吓e行。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
昨天10月31日，就是萬圣節(jié)。在這之前，我早已買好了服裝，是一件美麗的女巫裝哦!裙體成黑色，裙擺乃黑紫色，上面有星星點點的小銀點，跟星星似的，好像能融入黑夜中去呢!
萬圣節(jié)時，我參加了補習班的化妝舞會。那條女巫裙穿在我的身上還真不錯，讓我成了一位活生生的小女巫呢!那時，班上的老師都來找我拍照片，她拍一張，你拍一張。如果萬圣節(jié)是在夏天那該多好啊!這樣我的衣服也不用那么厚，那么重了。輕輕松松跑來跑去。我見到了婁博雯呢!當時她穿成什么樣我也忘了，反正她是跟她姐姐沈葉一起來的就對了啦。
昨天翰林課上，老師又發(fā)給我們一個靈魂面具讓我們自己上色，但我覺得鬼的臉應該就是白色的，根本不用上色，可老師非要我們涂色，我想老師一定認為白色的面具太單調了，不配萬圣節(jié)的恐怖氣息。
今年萬圣節(jié)的開場白是這樣的：吾是女巫國的王，汝是國中的仆人!我們永不相等，汝只有舔腳的份，哈哈哈!連中國的小古話也用上了。
這次的萬圣節(jié)會有什么節(jié)目呢?好期待呀!
如果班級中也舉行萬圣節(jié)活動，我會戴上發(fā)光惡魔發(fā)夾，把臉涂成一個小惡魔樣，來參加萬圣節(jié)班會，如果還能吃到東西多好啊，不只有看電影這一種節(jié)目。
只可惜，培訓班的節(jié)目沒啥精彩，還逼著我們寫作文;而學校正常上課，班級沒有安排相關活動;晚上，更沒希望了，上學時間，沒機會出門……還好有一點美好的過往可以回憶，還好有一件女巫裝可以念想，還好翰林課上有面具渲染氛圍，有道是知足常樂嘛!那么期待下一個休息日的萬圣節(jié)吧!
今天，是一年一度的“搞怪萬圣節(jié)”。我和六年級的許多小伙伴，計劃一起到陌生人家要糖果。一來是為了鍛煉自己的膽量，增強自己的社交能力:二來當然是為了品嘗糖果啦!
為了這次行動，我們可作了不少準備?？?，余妮薇同學帶了一個大袋子，準備裝糖果;而尹月兒同學更是整裝待發(fā)，嗬，還帶上了鬼面具!好啦，說做就做，事不宜遲，我們的小南瓜;糖果隊要出發(fā)咯!
我們首先來到二十一樓。一開始，大家都很害怕，覺得很可能會吃“閉門羹”，所以只有尹月兒和她的弟弟最為活躍，總是落落大方地向叔叔阿姨、爺爺奶奶們問好，并且索要糖果，然后向他們道晚安和“萬圣節(jié)快樂!”開始，我們只敢在旁邊偷看，非常羨慕尹月兒的勇氣。
但是，我實在忍不住了，就“教育”自己：別人都可以，你為什么不行?要不到糖果也沒關系，試試嘛!在這種思想的鼓舞下，我漸漸地加入了要糖果的行列。這一次，我主動地敲門，有一位慈祥的老奶奶開了門。大家一起大聲地說道：“今天是萬圣節(jié)，我們來要糖果!”我還調皮地“補充”了一句：“吃的都行哦!”引得老奶奶和大家哈哈大笑。老奶奶看見我們這些“小南瓜”，顯然樂壞了，不停地說著：“奶奶這就去拿糖果，小豆兒們等著啊!”當老奶奶拿來一大捧花花綠綠的糖果時，就連貪吃的“小淘氣”也驚奇地說道：“謝謝奶奶，不用這么多糖果了!”奶奶卻笑著道：“今天過節(jié)，多點糖果，喜慶嘛!”大家紛紛謝過老奶奶后，往另一家走去。我回頭一望，發(fā)現老奶奶還高興地望著我們。
當然啦，事情并不是十全十美的，在我們這次活動中，有甜甜的“糖果”，也有澀澀的“苦水”?，F在想起來，大家仍然覺得不理解。我們那次來到了七樓的一個阿姨家。開門后，我們發(fā)現阿姨還在刷著牙，根本不看我們。她只是冷淡地問道：“什么事?”當我們說明了來意后，她什么也不說，就把門狠狠地關了。大家頓時愣在了原地，誰也不說話……雖然發(fā)生了這個不愉快的“小小插曲”，但是我們的心情并沒有因此而受影響，仍然很開心，繼續(xù)我們的行動。
我們中途休息時，看了一下我們的“戰(zhàn)果”，這才發(fā)現各式各樣的糖果塞滿了大家的衣兜，余妮薇同學的大袋子可是快把她給壓得走不動路了!
時間像沙漏里的沙子一般一點點流逝，很快，我們的“糖果”活動接近尾聲了，大家都十分戀戀不舍，約定：在下一次萬圣節(jié)，再次行動!
10月份，這個丹桂飄香的日子，在英國有個盛大的節(jié)日——萬圣鬼節(jié)。讓我們一起走進這個令人驚喜的節(jié)日吧！
我們的英語社團，在這個月里，開展制作南瓜燈，萬圣鬼節(jié)等活動。
先來說說制作南瓜燈吧！miss蔣和miss舒耐心地教我們制作，再三叮囑要小心用刀，可還是有人受傷了。我們先把綠油油的南瓜柄割掉，剩下黃澄澄的南瓜，挖去里面的東西，在南瓜的表面用刀割成卡通可愛的臉型，當當當，完工啦！同學們的南瓜燈形態(tài)各異，五花八門，還插了蠟燭，別提多有趣了！我期望這種動手制作可以多搞搞。
哈哈，在萬圣節(jié)，我們班和五（2）五（3）班的同學一起度過這美好的時光。教室里還多出了許多鬼怪，怪嚇人的，就屬我同桌最有趣，他打扮成了一只全身上下都陰森森的骷髏！把其他班同學給嚇死了！我們玩了好多游戲，咬桔子，看動作猜謎語。最激動人心的是搶糖，大家都爭先恐后地要糖吃，人滿為患。我提個意見：下次要不扔糖，扔誰，誰接住糖酒歸誰。我還做了滿是愛心的曲奇小餅干給大家吃，我大喜過望，“贈人玫瑰，手有余香”呢！
這次活動非常有意義，讓我們在快樂中學習西方文化，希望abc俱樂部多搞這樣的活動！
這周，一直聽到爸爸媽媽在說關于萬圣節(jié)小隊活動的支言片語，可是每次問爸爸媽媽具體有什么活動的時候，他們都守口如瓶，搞得很神秘的樣子。雖然非常的生氣卻也讓我對萬圣節(jié)的活動充滿了期待。
萬圣節(jié)終于如約而至，我們小隊的成員也都在夜幕降臨的18：30左右的時間，應邀到達我們預先約定好的地點——小易家樓下。家長們把我們分成了兩組，為了公平我們抽簽決定自己的組別，我和依依，喆喆，茅盾為第二組，其他成員為第一組。
我們兩組成員進行了各項的競賽。有萬圣節(jié)相關知識的搶答，小區(qū)尋寶，戴披風跳繩，trickortreat。我覺得最好玩的是小區(qū)尋寶和trickortreat的活動。
小區(qū)尋寶就是家長事先在小區(qū)內藏有數十個氣球，讓我們兩組分頭尋找，看哪組在規(guī)定的時間內找到的氣球數量最多。沒有等家長喊開始，我們已經如離弦的箭一樣飛奔出10米之外。我們每個人都提著極具萬圣節(jié)特色的南瓜燈在夜色下仔細的尋找，草叢中，長椅下，墻角，甚至是垃圾桶旁邊。每找到一個氣球我們都是那樣的歡呼雀躍，我們利用團隊的力量最終找到了12只氣球。當我們回到集合點的時候，也正好看到第一組的組員回來，他們組共找到8只。大家都是找得滿頭大汗，我看到男生們的汗都從頭發(fā)尖上“嘀嗒，嘀嗒”往下淌呢。
trickortreat是本次活動的高潮部分，需要各自到小區(qū)的保安叔叔那里要糖吃。我們八個小朋友都換上了只有萬圣節(jié)才有的裝備——萬圣節(jié)披風和帽子，我們走在路上，大家都給我們投來異樣的目光，大家還紛紛拿出手機給我們拍照呢!輪到我去要糖吃的時候，平時一向膽小的我也鼓起勇氣說出了“trickortreat”的話語，自然我也拿到了從保安叔叔手里遞過來的糖果，瞬間感覺到其實平時威武嚴厲的保安叔叔也是有很溫柔的一面的。我覺得今晚的糖果特別的香甜。
萬圣節(jié)真好玩呀，要是每個月都有一個萬圣節(jié)，那該有多好呀!
我們心中盼望以久的萬圣節(jié)終于來臨。當天學校組織每個班做一個南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨，我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。
接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個女生的肩膀，而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來，我們一齊尖叫起來，這個女生嚇得臉色發(fā)白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著一件披風，哪位同學上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓住，其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外，并派兩名“護魔鬼衛(wèi)”守住這個“監(jiān)獄”，不讓他再次進來。
玩著玩著，不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”，專門向老師或同學要糖果，而且陣容越來越大，在小學部中循環(huán)。我叫同學都去加入這一行列，并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室，“領魔”高喊一聲：“口號！”“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“給我糖！給我糖！給……”這個場面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了?；氐桨嗉壚铮覕盗藬到褚沟氖斋@，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。
可惜快樂的時光總是那么短暫，愉快的萬圣節(jié)結束了。
期待已久的萬圣節(jié)結束。
來臨。學校組織每一個班做一個南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨，我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當時沒開燈)接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。
我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個女生的肩膀，而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來，我們一齊尖叫起來，這個女生嚇得臉色發(fā)白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著一件披風，哪位同學上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓住，其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外，并派兩名“護魔鬼衛(wèi)”守住這個“監(jiān)獄”，不讓他再次進來。玩著玩著，不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”，專門向老師或同學要糖果，而且陣容越來越大，在小學部中循環(huán)。
我叫同學都去加入這一行列，并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室，“領魔”高喊一聲：“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了?；氐桨嗉壚?，我數了數今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。可惜快樂的時光總是那么短暫，愉快的萬圣節(jié)結束了。
還記得在美國過萬圣節(jié)有趣的情景。在這之前，我只知道萬圣節(jié)時，小孩可以打扮成不同的樣子，在晚上敲門要糖果，可是我完全不曉得該敲誰家的門。萬圣節(jié)夜晚，我終于發(fā)現只要房子門前燈是亮著的，或者是門口放著南瓜等萬圣節(jié)裝飾品，就代表很歡迎小孩來要糖果。
當天一群群各式各樣裝扮的孩子穿梭在黑暗的街道上，呈現出歡樂又詭異的氣氛。平?；ゲ煌鶃淼泥従樱搅巳f圣節(jié)的時候都會敞開大門，準備一大碗糖果來分送給小孩，有些房屋被裝飾成陰森森的鬼屋，房屋的主人則打扮成鬼魔鬼樣，出奇不意的先嚇唬來要糖果的小孩。
在這幾天萬圣節(jié)總是朋友之間最熱門的話題。據說萬圣節(jié)最早是愛爾蘭的喀爾特族celtic人的節(jié)日，傳說中，每年到了10月31日這一天，游魂會出沒來尋找替死鬼。為了不讓這些游魂得逞，到了晚上人們都會打扮成鬼魂，在村莊各地熱熱鬧鬧的游行，希望嚇走那些孤魂野鬼。十九世紀初期，愛爾蘭移民將萬圣節(jié)的傳統帶到美國，但是到了現在，萬圣節(jié)晚上，大家奇裝異服地上街狂歡，誰還擔心鬼魂附身的事。
同樣是鬼節(jié)，中國慶祝中元節(jié)的方式就嚴肅了些，大多是拜拜、燒紙錢，而歐美則是像舉辦嘉年華會似的慶祝萬圣節(jié)，我想這兩種方法的差別應該是中元節(jié)大多只有大人在參與，很多小孩可能也沒什么特別的感覺，而萬圣節(jié)可以扮鬼來嚇人，對小孩來說比較好玩，由自己扮鬼來嚇人，感覺上原本很可怕的鬼也變得沒那么恐怖了呢!
今天，是一年一度的“搞怪萬圣節(jié)”。我和五年級的許多小伙伴，計劃一起到陌生人家要糖果。一來是為了鍛煉自己的膽量，增強自己的社交能力:二來當然是為了品嘗糖果啦!
為了這次行動，我們可作了不少準備?？?，余妮薇同學帶了一個大袋子，準備裝糖果;而尹月兒同學更是整裝待發(fā)，嗬，還帶上了鬼面具!好啦，說做就做，事不宜遲，我們的小南瓜;糖果隊要出發(fā)咯!
我們首先來到二十一樓。一開始，大家都很害怕，覺得很可能會吃“閉門羹”，所以只有尹月兒和她的弟弟最為活躍，總是落落大方地向叔叔阿姨、爺爺奶奶們問好，并且索要糖果，然后向他們道晚安和“萬圣節(jié)快樂!”開始，我們只敢在旁邊偷看，非常羨慕尹月兒的勇氣。
但是，我實在忍不住了，就“教育”自己：別人都可以，你為什么不行?要不到糖果也沒關系，試試嘛!在這種思想的鼓舞下，我漸漸地加入了要糖果的行列。這一次，我主動地敲門，有一位慈祥的老奶奶開了門。大家一起大聲地說道：“今天是萬圣節(jié)，我們來要糖果!”我還調皮地“補充”了一句：“吃的都行哦!”引得老奶奶和大家哈哈大笑。老奶奶看見我們這些“小南瓜”，顯然樂壞了，不停地說著：“奶奶這就去拿糖果，小豆兒們等著啊!”當老奶奶拿來一大捧花花綠綠的糖果時，就連貪吃的“小淘氣”也驚奇地說道：“謝謝奶奶，不用這么多糖果了!”奶奶卻笑著道：“今天過節(jié)，多點糖果，喜慶嘛!”大家紛紛謝過老奶奶后，往另一家走去。我回頭一望，發(fā)現老奶奶還高興地望著我們。
當然啦，事情并不是十全十美的，在我們這次活動中，有甜甜的“糖果”，也有澀澀的“苦水”?，F在想起來，大家仍然覺得不理解。我們那次來到了七樓的一個阿姨家。開門后，我們發(fā)現阿姨還在刷著牙，根本不看我們。她只是冷淡地問道：“什么事?”當我們說明了來意后，她什么也不說，就把門狠狠地關了。大家頓時愣在了原地，誰也不說話……雖然發(fā)生了這個不愉快的“小小插曲”，但是我們的心情并沒有因此而受影響，仍然很開心，繼續(xù)我們的行動。
我們中途休息時，看了一下我們的“戰(zhàn)果”，這才發(fā)現各式各樣的糖果塞滿了大家的衣兜，余妮薇同學的大袋子可是快把她給壓得走不動路了!
時間像沙漏里的沙子一般一點點流逝，很快，我們的“糖果”活動接近尾聲了，大家都十分戀戀不舍，約定：在下一次萬圣節(jié)，再次行動!
昨天10月31日，就是萬圣節(jié)。在這之前，我早已買好了服裝，是一件美麗的女巫裝哦!裙體成黑色，裙擺乃黑紫色，上面有星星點點的小銀點，跟星星似的，好像能融入黑夜中去呢!
萬圣節(jié)時，我參加了補習班的化妝舞會。那條女巫裙穿在我的身上還真不錯，讓我成了一位活生生的小女巫呢!那時，班上的老師都來找我拍照片，她拍一張，你拍一張。如果萬圣節(jié)是在夏天那該多好啊!這樣我的衣服也不用那么厚，那么重了。輕輕松松跑來跑去。我見到了婁博雯呢!當時她穿成什么樣我也忘了，反正她是跟她姐姐沈葉一起來的就對了啦。
昨天翰林課上，老師又發(fā)給我們一個靈魂面具讓我們自己上色，但我覺得鬼的臉應該就是白色的，根本不用上色，可老師非要我們涂色，我想老師一定認為白色的面具太單調了，不配萬圣節(jié)的恐怖氣息。
今年萬圣節(jié)的開場白是這樣的：吾是女巫國的王，汝是國中的仆人!我們永不相等，汝只有舔腳的份，哈哈哈!連中國的小古話也用上了。
這次的萬圣節(jié)會有什么節(jié)目呢?好期待呀!
如果班級中也舉行萬圣節(jié)活動，我會戴上發(fā)光惡魔發(fā)夾，把臉涂成一個小惡魔樣，來參加萬圣節(jié)班會，如果還能吃到東西多好啊，不只有看電影這一種節(jié)目。
只可惜，培訓班的節(jié)目沒啥精彩，還逼著我們寫作文;而學校正常上課，班級沒有安排相關活動;晚上，更沒希望了，上學時間，沒機會出門……還好有一點美好的過往可以回憶，還好有一件女巫裝可以念想，還好翰林課上有面具渲染氛圍，有道是知足常樂嘛!那么期待下一個休息日的萬圣節(jié)吧!
萬圣節(jié)(allhallow‘sday)是每年的11月1日，也叫鬼節(jié)，是英語世界的傳統節(jié)日，萬圣節(jié)這一天家家會吊起南瓜燈并給小孩子派發(fā)糖果。在夏令營期間，我們也與外教老師一起過了一個萬圣節(jié)。
那天早上，外教老師抱著七個南瓜走了進來。我們先是楞了一楞，接著便歡呼起來了。因為今天老師要我們一起過萬圣節(jié)，是要做南瓜燈的。
隨著輕快的音樂響起，外教老師手上的刀開始飛舞起來。在她的示范下，我們也開始了學做南瓜燈。別看這南瓜小小的，皮還挺厚的，我們只好把牛排刀慢慢插進去又拔出來，一點一點地把南瓜的“帽子”給取下來。然后把里面的籽挖空，接著我們開始雕刻五官。好不容易刻好了五官，把500字蠟插進去點亮，好了，一個漂亮的南瓜燈就算是大功告成了。
南瓜燈做好后，我們開始布置教室，也稱“鬼屋”.我們在門后放上一個氣球，門一開壓到氣球，氣球就會發(fā)出“嘣”的爆炸聲，以此來嚇唬進來的同學。同時，我們還在門上方吊了一只大大的假蜘蛛，門一開，蜘蛛就會掉下來，懸在同學們的眼前，恐怖極了。
到了晚上，洪東威哥哥還帶來了桌布，披在我們的頭上，身上，裝成“鬼”嚇唬進來的同學們。我們還把凳子東倒西歪地放起來，一不小心就會踩上去。好了，現在就等別班的同學來了。
“哈哈!別班的同學來我們班都被嚇著了，我們班是名副其實的鬼屋?！?/p>
雖然有的同學被嚇著了，但是世界上是沒有鬼的。只要自己不相信有鬼了，就不會被嚇著了，也就不會害怕了。
前幾天是外國特有的節(jié)日——萬圣節(jié)。我的英語課外興趣班開展了萬圣節(jié)之夜精靈派對，我也興致勃勃地參加了。
參加這個活動需要穿奇怪的衣服。我想你穿什么？細心的媽媽已經為我準備好了。一個恐怖的吸血鬼面具，一頂魔法帽，一件黑色長袍，構成了萬圣節(jié)的我。到了活動地點，人山人海，一個同學搖身一變，變成了一個插著翅膀可愛的小天使；還有一個同學打扮成黑巫師，有的同學甚至做了萬圣節(jié)南瓜。
活動開始了，只聽到前面好像有人在尖叫。我踮起腳尖向前看。前面是什么？是一個可怕的白面僵尸；他戴著白色面具，穿著黑色披風，像機器人一樣一步一步向我們走來...我們迅速讓路，生怕給自己帶來麻煩。僵尸向我走來，我搖搖晃晃，連連后退，可是退到后面，卻是一堵墻擋住了我的去路，我啊-啊尖叫！這時，即使我喊破喉嚨，也沒有人來救我。我的心似乎很快就要跳出來了。我看到它做了一個前撲的姿勢。我趕緊向旁邊一個錯誤的身體跳去。它撲了個空。我抓住這個天賜良機，馬上走了。我松了一口氣！
其它游戲也很有意思，其中，咬蘋果屬于我最喜歡的游戲，需要我跪在地上，把頭壓進桶里，去咬浮在水面上的蘋果，當嘴一碰到蘋果，蘋果就沉入水中，試了很多次，可是，最后一個蘋果也沒咬。
這項活動使我的課余生活更加豐富多彩，讓我了解了外國人過萬圣節(jié)的習俗。
都快要忘記那次萬圣節(jié)了，現在才想起10月的最后一天是萬圣節(jié)。我早就從書上知道這個有趣的節(jié)日了，只是一直沒有機會過這個節(jié)。
這次，我提前一星期就開始做起全家的動員工作了。其他人都還號說，就是爸爸不贊成，總是說，咱中國人過什么萬圣節(jié)呀，那是西方人的玩意兒?？墒牵罱K他也沒能經得住我的“死纏爛打”，終于點頭答應陪我折騰一次。
書上說，萬圣節(jié)的晚上，大家都穿上各式各樣鬼怪的服裝，帶上青面獠牙的恐怖面具，手上提一盞雕刻著鬼怪臉譜的南瓜燈，著南瓜燈是為鬼怪指路的。于是，我找來了各種材料，動手做起了節(jié)日的準備工作。
衣服什么的還好說，最讓我費勁的是制作南瓜燈。我讓媽媽給我找來一只小南瓜，先用刀子切去小南瓜的頂部，然后用勺子伸進去陶空瓜瓤和瓜子，再小心地把掛壁慢慢刮薄了。接著，我用鉛筆在紙上畫了個臉譜，在南瓜表面事先選好的位置貼上去，再用圖釘再南瓜皮上描出臉譜的輪廓，然后撕下紙，用小錐子一點一點的鏤空，最后穿上了繩子。經過我的精工制作，一個別致的南瓜燈便做好了。我穿上自制的“烏鴉人”服裝，提上南瓜燈，在鏡子前左照右照，別提有多得意了。
31號晚上，我們一家人全副武裝地上陣了。我爸爸扮成了僵尸，媽媽扮成了吸血蝙蝠，就連爺爺也把黑色的大垃圾袋披在身上做斗篷。我的裝束不必說，自然是最搶眼的一個了。裝束完畢，打鬧了一會兒，他們說什么也不肯繼續(xù)陪我玩了。我覺得很不盡興，又提上南瓜燈當隔壁家的堂弟家去串門。來開門的正是堂弟，只聽他大叫一聲：“鬼啊!”就趕緊飛奔進客廳。我忍不住哈哈大笑起來，連忙摘下面具，露出了“廬山真面目”，對他說：“老弟，你太老土啦，今天是萬圣節(jié)呀!”他圍著我仔細地看了又看，一會兒摸摸我的衣服，一會兒捏捏我的臉，終于大笑起來，還興致勃勃得穿上我的衣服照鏡子。我那個得意勁兒呀，就甭提了!
雖然這事過去了大半年了，可是我卻記憶猶新。
星期六，天氣晴朗，太陽照著大地，我和好朋友白梓力一起去參加中華小記者慶祝萬圣節(jié)的活動。
剛開始，我們在唐延路的華潤萬家門口集合，拿完號牌就開始了活動，老師告訴我們：萬圣節(jié)來源于一個有趣的故事。從前，在美國有一個小男孩叫“杰克”，他特別調皮搗蛋，老是干壞事。他死了，天堂的人都不要他，于是他來到了地獄，但是，他還在地獄里搗蛋，地獄的人都不要他，他的靈魂就回到了地球，所以每年的10月31日他都會挨家挨戶的要吃的，因為他受到天神的詛咒，變得很丑，人們怕他搗蛋，就會給他很多吃的。從此以后，西方國家把這一天叫做“萬圣節(jié)”。聽完這個故事，我心里特別想見見這個可惡的怪物，故事就講到這，現在我們來看看我的小活動吧。
首先大家按號排小組，我是57號，在第三組，我們這一組的小朋友先去一家店一家店的要糖果，我們還學會了一個口號叫：不給糖果就搗蛋。這是杰克曾經說過的。
今天可是大豐收，要到這么多的糖果，還有其它零食，好多糖我都沒吃過呢!
要完糖，我們又重返活動地點，開始了新的項目：做南瓜燈。剛開始，我們每人都領了一個小南瓜，然后畫它的眼睛、鼻子和嘴巴，最后一部最難，也最危險，必須大人幫忙，就是雕刻南瓜燈。剛開始我刻不好，還把手扎了一下，我沒有管，看了一眼，就繼續(xù)刻了。
做完餅干，今天的活動項目結束了，我們紛紛擠到舞臺前開始領獎，一等獎得到的是傘，可惜沒有我。二等獎得到的是玩具鴨子，還是沒有我。最后其它沒有得獎的同學包括我都是一般的獎品，有：“鵝卵石橡皮，一封信和自己的照片，還有自己千辛萬苦做的南瓜燈和香噴噴餅干。領完餅干和獎品，我們集合在一起，總結了一下有趣的活動，就解散了，我和媽媽還有好朋友一起說說笑笑，開開心心的回家了。
今天真是一個美好的一天，我提前祝各位同學、各位老師和親愛的家長們萬圣節(jié)快樂!
這個星期天，我們家迎來了一年一度的萬圣節(jié)，愛裝神弄鬼的爸爸提議，讓我們來一次萬圣節(jié)驚恐夜。
我和媽媽都瞪大了眼睛，耐心地聽爸爸講，爸爸說，萬圣節(jié)驚恐夜是這樣安排的，我們可以利用任何道具，再黑暗中嚇唬對方，誰嚇人的次數多，誰就是萬圣節(jié)之星，誰被嚇的次數多，誰就是萬圣節(jié)膽小鬼嘍!后來老爸又補充了一句，其實前幾天我就想好了。
媽媽先是把所有的燈都關了，然后爸爸數一二三，開始!我嚇的索性鉆進了被窩，可被爸爸揪了出來，還說那樣是犯規(guī)的。我閉上眼睛，腦海里浮現出南瓜頭、骷髏架的樣子，他們正向我走來呢!算了!為了贏取“萬圣節(jié)之星”的稱號，我慢慢睜開眼睛，這是四周靜悄悄地，安靜的有點讓人毛骨悚然。我慢慢慢慢挪動著，想走出去嚇嚇他們，可又怕他們突然襲擊。
突然，一個念頭從我腦海閃過，我立刻披上白被單，輕飄飄的“飄”了出去。外面黑乎乎的，真是伸手不見五指啊!我覺得他們應該在廚房，便向廚房“飄”去，但我還是有點兒害怕，用被單緊緊裹著臉，我悄悄地推開廚房門“咯吱”一聲，門開了，我躡手躡腳的走進去，在冰箱背后，我隱隱約約的感覺到有東西在動，我走過去，仔細一看，原來是媽媽，她竟然扮成了木乃伊，我估計她可能用光了家里所有的繃帶，不過樣子還真是挺嚇人的呢!
我咬緊牙關，為了不發(fā)出一點聲音，我點著腳尖，用極慢的速度向媽媽走去，這是我覺得有一個黑影一直跟著我，每次我回頭看，卻什么也沒有，就在我馬上走到媽媽跟前時，“嘩唰唰啦!”那個黑影站在了我面前，我嚇得尖叫了一聲，趕緊往屋里跑，但我卻聽見一陣陣笑聲，才發(fā)現自己上當了，定眼一看，原來是爸爸扮的骷髏頭啊!我們全家人一起捧腹大笑起來。
爸爸把燈打開，讓我上床睡覺，我閉上眼睛想著今天那快樂、充實而又有一點點恐怖的萬圣節(jié)驚恐夜。這也讓我在恐懼面前多了一份勇敢，多了一份自信。
萬圣節(jié)那天正好是聶子淳的生日，我們幾個同學約好過完聶子淳生日，就前往世界之窗開始我們的萬圣節(jié)探險。
我們剛到世界之窗的時候是晚上七點半，剛剛是鬼出來嚇人的時候，我們買完票之后，就進入世界之窗開始了我們的萬圣節(jié)驚人之旅。
一進世界之窗，我們就被當時的一幕嚇了一大跳，那是一個巨大的舞臺，無數個舞蹈演員在上面跳來跳去，許多五顏六色的大型的舞臺道具輪流出現在觀眾們的眼前，可是，我們并不對這些感興趣，我們走出了這個龐大的場面，來到了鬼屋圣地，那里有許許多多的人都穿著不同的衣服，裝扮成另一自己在大道上走來走去，我們跟著人群來到了一個寫著五周年經典的鬼屋前面，不過，我們不像別的游客那樣，討論半天應不應該進去，而是毫不猶豫的走進這個鬼屋，因為我們都想看一看鬼屋到底恐怖恐怖。
出來之后，我們還嘗試了許多的鬼屋和一個大峽谷，不過，那些峽谷也好，鬼屋也好，沒有一個是令我害怕的，可他們男生卻尖叫了好幾次，有一些時候，我為了緊張氣氛，還專門叫幾聲嚇唬一下他們，不過他們并沒有被我嚇到，就這樣，我們在別人的尖叫下度過了一個不嚇人的萬圣節(jié)。
聽到學校要組織萬圣節(jié)活動的消息，我的心情激動得都不能用言語表達了!對了，萬圣節(jié)活動中，怎么能少得了南瓜燈!我也得做一個!
說干就干，媽媽從商店中買回一個南瓜。我們對它切了又切，挖了又挖，終于把南瓜掏空了。好了，我們把南瓜的表皮挖了幾個洞，做成了眼睛和嘴巴，媽媽還別出心裁地給它做了一頂帽子呢!
我把南瓜燈帶到學校，立刻就受到大家的廣泛關注，因為我的南瓜燈是以一個叫“苦力怕”的游戲角色作為原型的。再看看別人的南瓜燈，有呲牙咧嘴的，有笑容可掬的，甚至還有開懷大笑的。用的材料也各不相同，有的還不是南瓜呢!柚子、西瓜、蘿卜，還有桔子，說實話，我真是佩服有些人的手工技藝。
中午，真正的狂歡終于開始了，同學們穿著各式各樣的萬圣節(jié)服裝，戴著巫師帽，披著黑色袍子，罩著鬼面具，有一部分人還拿著魔杖呢!還真有幾分像下界的魔鬼?，F場有許多游戲，比如套圈圈，甩便簽紙，要憑游戲劵才可加入哦!(做南瓜燈、小報的人都可獲得游戲券)呀，那不是我們班的劉錚嗎!他正在甩便簽紙呢!只見他身上貼滿了便簽紙，他左甩右甩，上下蹦跳，終于掉下來一些。半分鐘過去了，可他身上的便簽紙還有一大半呢!沒辦法，他只好“手舞足蹈”，這“火烈的舞蹈”啊。逗得我們大家都哈哈大笑!時間到!嗯，劉錚身上的便簽紙還剩五個!
他們玩得這么開心，我也得把游戲券用掉，去畫臉吧，結果被畫成了小丑!左眼有愛心，右眼有星星，更重要的是，還有兩撇胡子!大家看我這副模樣，都忍不住哈哈大笑起來。我還討了糖呢，一顆棒棒糖!
時間過得飛快，狂歡很快就結束了，我們依依不舍地離開了操場。這次活動，也讓我體驗了萬圣節(jié)的氣氛，了解了萬圣節(jié)的習俗，真期待下一次活動!
這個星期天，我們家迎來了一年一度的萬圣節(jié)，愛裝神弄鬼的爸爸提議，讓我們來一次萬圣節(jié)驚恐夜。
我和媽媽都瞪大了眼睛，耐心地聽爸爸講，爸爸說，萬圣節(jié)驚恐夜是這樣安排的，我們可以利用任何道具，再黑暗中嚇唬對方，誰嚇人的次數多，誰就是萬圣節(jié)之星，誰被嚇的次數多，誰就是萬圣節(jié)膽小鬼嘍!后來老爸又補充了一句，其實前幾天我就想好了。
媽媽先是把所有的燈都關了，然后爸爸數一二三，開始!我嚇的索性鉆進了被窩，可被爸爸揪了出來，還說那樣是犯規(guī)的。我閉上眼睛，腦海里浮現出南瓜頭、骷髏架的樣子，他們正向我走來呢!算了!為了贏取“萬圣節(jié)之星”的稱號，我慢慢睜開眼睛，這是四周靜悄悄地，安靜的有點讓人毛骨悚然。我慢慢慢慢挪動著，想走出去嚇嚇他們，可又怕他們突然襲擊。
突然，一個念頭從我腦海閃過，我立刻披上白被單，輕飄飄的“飄”了出去。外面黑乎乎的，真是伸手不見五指啊!我覺得他們應該在廚房，便向廚房“飄”去，但我還是有點兒害怕，用被單緊緊裹著臉，我悄悄地推開廚房門“咯吱”一聲，門開了，我躡手躡腳的走進去，在冰箱背后，我隱隱約約的感覺到有東西在動，我走過去，仔細一看，原來是媽媽，她竟然扮成了木乃伊，我估計她可能用光了家里所有的繃帶，不過樣子還真是挺嚇人的呢!
我咬緊牙關，為了不發(fā)出一點聲音，我點著腳尖，用極慢的速度向媽媽走去，這是我覺得有一個黑影一直跟著我，每次我回頭看，卻什么也沒有，就在我馬上走到媽媽跟前時，“嘩唰唰啦!”那個黑影站在了我面前，我嚇得尖叫了一聲，趕緊往屋里跑，但我卻聽見一陣陣笑聲，才發(fā)現自己上當了，定眼一看，原來是爸爸扮的骷髏頭啊!我們全家人一起捧腹大笑起來。
爸爸把燈打開，讓我上床睡覺，我閉上眼睛想著今天那快樂、充實而又有一點點恐怖的萬圣節(jié)驚恐夜。這也讓我在恐懼面前多了一份勇敢，多了一份自信。
今天，媽媽帶我去參加“沃爾得英語學?！苯M織的“萬圣節(jié)”活動。我們每人領了一張通行證，要每個游戲都玩遍，才能抽獎。我先去玩了“巧奪龍珠”，游戲的規(guī)則是：一分鐘內夾彈珠，看誰夾得多。
隨著一聲哨響，我目不轉睛地夾起來，一開始我總是夾不起來，因為彈珠又圓又滑,象泥鰍一樣。我忽然聽到后面有人在說夾彈珠的秘訣,要輕輕地夾才能順利夾起來。我一聽恍然大悟,馬上連續(xù)夾上好幾顆彈珠，可是剩下的時間已經不多了，我總算得了第二名。我又到另一個教室參加“鬼摟鬼抱”的游戲，這次我可沒那么幸運，第一局就被淘汰了。
原來規(guī)則是7個人參加游戲，有個老師說“1”，你就站在原地不動，說“2”就來兩個人抱在一起，說“3”、“4”也一樣。我的動作不夠快，還沒反應過來已經被淘汰出局了，我只好垂頭喪氣地離開了這里?！昂?”我憤憤不平地地想：“下次我可知道了,一定要拿第一!”我又來到“鬼吃氣球”的地方，我們每人都得拿把“紅櫻槍”，去戳氣球，我拿著“紅櫻槍”，東戳戳，西戳戳，就是不能把圓滾滾的氣球戳破，另一個小朋友也沒能把氣球戳破，10秒鐘馬上就到了，我還是沒有戳破一個氣球，我兩個游戲都失敗了，心里很難過。
老媽看到我悶悶不樂的樣子,鼓勵我說,“藤藤,沒關系!重在參與嘛!下次就知道咋玩了呀!”我想想也是啊,就又開開心心地玩了“驚聲尖叫”“魂飛走散”等游戲。
萬圣節(jié)是西方人過得節(jié)日，萬圣節(jié)的服裝也是千奇百怪，我也化了裝，還戴上了面具，扮起了小怪物。老師們有的穿著黑衣黑褲，戴著黑禮帽,裝扮成魔術師模樣;有的穿著白衣白裙,扮成美麗的天使,漂亮極了!萬圣節(jié)簡直就是一個熱鬧非凡“狂歡節(jié)”!我玩得真開心啊!
萬圣節(jié)慶祝六年級篇六
萬圣節(jié)(allhallow‘sday)是每年的11月1日，也叫鬼節(jié)，是英語世界的傳統節(jié)日，萬圣節(jié)這一天家家會吊起南瓜燈并給小孩子派發(fā)糖果。在夏令營期間，我們也與外教老師一起過了一個萬圣節(jié)。
那天早上，外教老師抱著七個南瓜走了進來。我們先是楞了一楞，接著便歡呼起來了。因為今天老師要我們一起過萬圣節(jié)，是要做南瓜燈的。
隨著輕快的音樂響起，外教老師手上的刀開始飛舞起來。在她的示范下，我們也開始了學做南瓜燈。別看這南瓜小小的，皮還挺厚的，我們只好把牛排刀慢慢插進去又拔出來，一點一點地把南瓜的“帽子”給取下來。然后把里面的籽挖空，接著我們開始雕刻五官。好不容易刻好了五官，把500字蠟插進去點亮，好了，一個漂亮的南瓜燈就算是大功告成了。
南瓜燈做好后，我們開始布置教室，也稱“鬼屋”.我們在門后放上一個氣球，門一開壓到氣球，氣球就會發(fā)出“嘣”的爆炸聲，以此來嚇唬進來的同學。同時，我們還在門上方吊了一只大大的假蜘蛛，門一開，蜘蛛就會掉下來，懸在同學們的眼前，恐怖極了。
到了晚上，洪東威哥哥還帶來了桌布，披在我們的頭上，身上，裝成“鬼”嚇唬進來的同學們。我們還把凳子東倒西歪地放起來，一不小心就會踩上去。好了，現在就等別班的同學來了。
“哈哈!別班的同學來我們班都被嚇著了，我們班是名副其實的鬼屋?！?/p>
雖然有的同學被嚇著了，但是世界上是沒有鬼的。只要自己不相信有鬼了，就不會被嚇著了，也就不會害怕了。
還記得在美國過萬圣節(jié)有趣的情景。在這之前，我只知道萬圣節(jié)時，小孩可以打扮成不同的樣子，在晚上敲門要糖果，可是我完全不曉得該敲誰家的門。萬圣節(jié)夜晚，我終于發(fā)現只要房子門前燈是亮著的，或者是門口放著南瓜等萬圣節(jié)裝飾品，就代表很歡迎小孩來要糖果。
當天一群群各式各樣裝扮的孩子穿梭在黑暗的街道上，呈現出歡樂又詭異的氣氛。平?；ゲ煌鶃淼泥従?，到了萬圣節(jié)的時候都會敞開大門，準備一大碗糖果來分送給小孩，有些房屋被裝飾成陰森森的鬼屋，房屋的主人則打扮成鬼魔鬼樣，出奇不意的先嚇唬來要糖果的小孩。
在這幾天萬圣節(jié)總是朋友之間最熱門的話題。據說萬圣節(jié)最早是愛爾蘭的喀爾特族celtic人的節(jié)日，傳說中，每年到了10月31日這一天，游魂會出沒來尋找替死鬼。為了不讓這些游魂得逞，到了晚上人們都會打扮成鬼魂，在村莊各地熱熱鬧鬧的游行，希望嚇走那些孤魂野鬼。十九世紀初期，愛爾蘭移民將萬圣節(jié)的傳統帶到美國，但是到了現在，萬圣節(jié)晚上，大家奇裝異服地上街狂歡，誰還擔心鬼魂附身的事。
同樣是鬼節(jié)，中國慶祝中元節(jié)的方式就嚴肅了些，大多是拜拜、燒紙錢，而歐美則是像舉辦嘉年華會似的慶祝萬圣節(jié)，我想這兩種方法的差別應該是中元節(jié)大多只有大人在參與，很多小孩可能也沒什么特別的感覺，而萬圣節(jié)可以扮鬼來嚇人，對小孩來說比較好玩，由自己扮鬼來嚇人，感覺上原本很可怕的鬼也變得沒那么恐怖了呢!
聽到學校要組織萬圣節(jié)活動的消息，我的心情激動得都不能用言語表達了!對了，萬圣節(jié)活動中，怎么能少得了南瓜燈!我也得做一個!
說干就干，媽媽從商店中買回一個南瓜。我們對它切了又切，挖了又挖，終于把南瓜掏空了。好了，我們把南瓜的表皮挖了幾個洞，做成了眼睛和嘴巴，媽媽還別出心裁地給它做了一頂帽子呢!
我把南瓜燈帶到學校，立刻就受到大家的廣泛關注，因為我的南瓜燈是以一個叫“苦力怕”的游戲角色作為原型的。再看看別人的南瓜燈，有呲牙咧嘴的，有笑容可掬的，甚至還有開懷大笑的。用的材料也各不相同，有的還不是南瓜呢!柚子、西瓜、蘿卜，還有桔子，說實話，我真是佩服有些人的手工技藝。
中午，真正的狂歡終于開始了，同學們穿著各式各樣的萬圣節(jié)服裝，戴著巫師帽，披著黑色袍子，罩著鬼面具，有一部分人還拿著魔杖呢!還真有幾分像下界的魔鬼?，F場有許多游戲，比如套圈圈，甩便簽紙，要憑游戲劵才可加入哦!(做南瓜燈、小報的人都可獲得游戲券)呀，那不是我們班的劉錚嗎!他正在甩便簽紙呢!只見他身上貼滿了便簽紙，他左甩右甩，上下蹦跳，終于掉下來一些。半分鐘過去了，可他身上的便簽紙還有一大半呢!沒辦法，他只好“手舞足蹈”，這“火烈的舞蹈”啊。逗得我們大家都哈哈大笑!時間到!嗯，劉錚身上的便簽紙還剩五個!
他們玩得這么開心，我也得把游戲券用掉，去畫臉吧，結果被畫成了小丑!左眼有愛心，右眼有星星，更重要的是，還有兩撇胡子!大家看我這副模樣，都忍不住哈哈大笑起來。我還討了糖呢，一顆棒棒糖!
時間過得飛快，狂歡很快就結束了，我們依依不舍地離開了操場。這次活動，也讓我體驗了萬圣節(jié)的氣氛，了解了萬圣節(jié)的習俗，真期待下一次活動!
萬圣節(jié)慶祝六年級篇七
今年，我們過了一個不一樣的萬圣節(jié)。
“喂爸爸!把那個快爛掉的大南瓜寄過來。”我把媽媽的手機“犒勞”了一下。“哦，是奶奶種的那個啊?！薄班培牛禳c哦?！痹诶速M了5元錢之后，我把媽媽的手機關進了“監(jiān)獄”。
“叮咚叮咚”，嘿嘿，南瓜到咯，今年一定要嚇到他們!哈哈哈哈哈!(前一年的萬圣節(jié)，我差點被嚇死)我叫起弟弟，拿了兩把“水果刀”沖進房間，把那個南瓜的“底盤”切開了，在中間切出一個圓洞，在南瓜的正面切了兩個怪可怕的眼睛，嘴巴我好像有點多事了，切了參差不齊的牙齒上去。再找來一個手搖電筒和鐵絲，在南瓜的頭上又戳了兩個洞，把鐵絲穿進電筒的掛洞上，再穿到南瓜頭頂上的兩個小洞洞去。哈哈，做好啦!只差衣服了。
我輸入淘寶的網址，打上“萬圣節(jié)”關鍵字，花花綠綠的衣服出現在眼前?？戳撕镁茫K于選了一個“骷髏骨架鬼衣”的恐怖衣服，花了我寶貴的34元錢。
晚上，我想了一下，女生一概會選一些不恐怖的東西，專嚇他們，男生嘛……膽小一點的，
比如莫志遠嗯。女生，全嚇死吧，反正我不會被嚇了。想著想著，就睡著了。
“唰”地一關，女生“啊”的尖叫聲，男生就統統變成了所謂的“鬼”，膽大點的女生拿著道具沖進了女廁所。
“啊!!!”嘿嘿，嚇人成功!又不出我所料，把一些膽小的男生嚇得半死，女生，我也不知道嚇了多少人。老師突然走進來：“把面具摘下來吧?！迸颊袅嗣婢撸褪俏易詈笠粋€，“啊!王樂華!你想嚇死我啊你。”有一個好朋友突然叫我一聲，“無語了，你們觀察力就那么差啊。我這還有一個南瓜，你要嗎?”我抽出那個沒有用處的大破南瓜，“不要了不要了，你拿走吧?！蹦莻€女生一看就惡心，“我要!”一個男生冒出來，搶走了。
萬圣節(jié)慶祝六年級篇八
作為六年級的學生，關于萬圣節(jié)，你有怎樣的感想呢?以下是本站小編為大家整理的萬圣節(jié)感想六年級。
作文。
相關資料，歡迎閱讀。
前幾天是個外國獨有的節(jié)日--萬圣節(jié)。我的英語課外興趣班開展了一次“萬圣節(jié)之夜小精靈派對”活動，我也興致勃勃地參加了。
參加這個活動需要換上奇異的服裝，我想“穿什么了?”，細心的媽媽早就給我準備好了，一個恐怖的吸血鬼面具，一個魔法帽，還有一身黑色的長袍，就構成萬圣節(jié)的“我”。到了活動地點，那里人山人海，有一個同學“搖身一變”，變成了一個插著翅膀，可愛的的“小天使”;還有個同學扮成“黑色巫師”，有的同學甚至辦成了萬圣節(jié)南瓜。
活動開始了，只聽到前方好像有人在尖叫，我踮起腳尖，朝前望去“啊!”，瞧!前面是什么?是一個令人恐懼的白面“僵尸”;他頭戴白色面具，穿著黑色的披風，一步一步，像個機器人一樣朝我們這一邊走來……我們迅速地讓開一條道，生怕給自己惹上麻煩?！安缓谩?“僵尸”朝我走來，我打了個趔趄，連連后退，可是退到后面，卻是一堵墻擋住了我的去路，我“啊--啊”地尖叫!此時，即使我喊破喉嚨也無人來救，我的心仿佛馬上就要跳出來了，只見它做了一個前撲的姿勢，我急忙朝旁邊一錯身，跳到一邊去，它撲了個空，我抓住這個天賜良機，立即遛了，我這才長長的舒了一口氣!
其他的游戲也很有趣，其中，“咬蘋果”就屬于我最喜歡的游戲了，需要我跪在地上，把頭壓到桶里，去咬浮在水面上的蘋果，當嘴剛一碰到蘋果，蘋果就沉到水里面了，試了很多次，可是，到最后一個蘋果也沒有咬到。
這次活動使我的課余生活更加豐富多彩，并且讓我知道了外國人過萬圣節(jié)的風俗。
今天，我在迪迪龍英語培訓學校度過了萬圣節(jié)。萬圣節(jié)是西方的傳統節(jié)日，在那天大家都裝扮得與眾不同，來嚇唬別人。
來到迪迪龍，發(fā)現同學們早把自己做了不同的裝扮，有的是奧特曼，有的是超人，還有的是“小鬼”，我給自己戴了個京劇臉譜。老師們就更與眾不同了，有的把自己裝扮成雷鋒，有的是環(huán)衛(wèi)工人，還有的是“大鬼”，“大鬼”們挺著大肚子，系著圍裙，手上戴皮手套，皮手套上有紅紅的顏料，那是“血”，頭上戴著骷髏頭，樣子怪恐怖的。
每個教室都被布置成一個“鬼宮”，“鬼宮”里有一個“鬼”主人，我們在這些“宮”里玩了很多游戲?！白瞎韺m”里的主人是蝙蝠俠，蝙蝠俠在西方被稱作吸血鬼，他自己有個尾巴，經過每個人時都會說cat(貓)或者ghost(鬼)，點到誰是“鬼”，誰就得把有尾巴的人追到，那樣就算贏了，贏的人會得到一張綠色獎勵卡。我竟然追到了一個小男孩的爸爸，厲害吧!
紅色“鬼宮”的主人讓我們在20秒之內，不用手拿碟子，誰先把奶油用舌頭添光，而且最干凈，就贏得兩張綠色獎卡，這次我又贏了，我興奮地從老師手上接過綠卡，高興極了!
回家后，我把萬圣節(jié)有趣的活動告訴了媽媽。媽媽告訴我，萬圣節(jié)在10月31日，其實是一個贊美秋天的節(jié)日，就好像五朔節(jié)是贊美春天的節(jié)日一樣。原來是這樣，怪不得雖然我們置身于“怪異”的世界，但依然玩得那么有味，那么快樂!
記得萬圣節(jié)那天，英語吳老師讓我們全班去參加萬圣節(jié)party。晚上，大家都穿著五顏六色的搞笑服裝，戴著恐怖的面具，我穿著一身藍色小裙子，戴著一個巫婆一樣的面具，她的臉上都是血，嘴角露出詭異的笑，怪嚇人的。
我最喜歡的t臺秀開始了，我和梅岑彬一組，突然一陣搖滾樂響起。一個小同學戴著一副黑墨鏡，身穿黑色的燕尾服，頭戴一頂黃色的牛仔帽，一手插腰，不停地扭著他那細長的腰，另一只手扶著黑墨鏡，當他擺pose時，他打了一套拳，拳似流星眼似電，身如蛇形腿似轉，動則雷霆萬鈞，靜則穩(wěn)如泰山，就象一個小帥哥。頓時，臺下一片掌聲。
該輪到我們了，我突然感到有點害怕了，不敢上臺，怕丟人現眼。那一剎那，音樂就象奔馳的野馬再次響起，這時梅岑彬小聲對我說：“不用怕，我們一定行!”
20xx那個快樂的夜晚時時縈繞于心，使我難以忘懷。
萬圣節(jié)慶祝六年級篇九
萬圣夜的象徵物是南瓜燈，所以南瓜派也是萬圣夜的節(jié)慶食品，特別是在美國。南瓜燈原本不是南瓜燈而是蕪菁燈，據說是有一個叫杰克的愛爾蘭人，因為對錢特別吝嗇，死后不讓他進入天堂，而是被打入地獄。但是在地獄他老是捉弄魔鬼撒旦，所以被踢出地獄，罰他提著燈籠永遠在人間的夜里行走。又有一說是他是個惡名昭彰的酒鬼和騙子，曾經把惡魔撒旦騙上樹，然后在樹干上刻下十字架的圖案，把撒旦困在樹頂上下不來，后來杰克要求他以后死了不進地獄當交換條件，撒旦答應了才放它走，杰克死了以后無法上天堂；但他又和撒旦講好不進地獄，所以地獄也不收他。惡魔只給了杰克一支微弱的柴火照路。
另一個版本是說愛整人的杰克有一天和撒旦去酒吧喝酒，因為兩個人喝完后沒錢付帳，他就要撒旦變成六便士的硬幣來付帳，但杰克并沒有拿它來付錢，反而用符咒鎮(zhèn)住撒旦，撒旦哀求杰克放走它，杰克說只要撒旦一整年不嚇他，他就放它出來，撒旦答應了，第二年的萬圣節(jié)，撒旦又答應來年不會來騷擾杰克，但是這一年還沒過完杰克就死了，天堂覺得他不夠資格叫好人，拒絕收他，於是他來到了地獄，可是撒旦已經答應不騷擾他了，無處可去的杰克堅持不肯離去，而且路實在是太黑了。於是撒旦就丟給他一塊燒著的炭，他把柴火放在一個挖空的蕪菁里，好讓這支即將熄滅的火光能夠燃燒久一點，這就是「杰克的燈籠」jack—o‘—lantern 。不管是那個版本，愛爾蘭人將這個習俗帶到美國之后，發(fā)現美國盛產的南瓜比蕪菁更好用，因此杰克的燈籠就改成用南瓜來做了。
南瓜派是美國南方的深秋到初冬的傳統家常點心，平常就有在吃，特別在萬圣夜的前后，成為一種應景的食物。另外烘乾的南瓜子也是常被當做萬圣夜的食品。
由於萬圣夜臨近蘋果的豐收期，焦糖蘋果（caramel apple、toffee apples）成為應節(jié)食品。做法是把蘋果從果蒂部直插入竹簽，然后手持竹簽把蘋果浸在糖漿中沾上一層糖衣，有時再黏上果仁、棉花糖、小餅乾、爆米花等，有時會添加一些肉桂粉，成為精巧的零食，有時也會浸入巧克力來做，外頭再黏上彩色的'巧克力米。蘋果的酸甜和外頭的糖衣很配，小孩子特愛！焦糖蘋果從萬圣節(jié)到圣誕節(jié)都算是節(jié)慶食品，在全美流行。
在美國各家各戶在萬圣夜都會準備焦糖蘋果送給上門討糖果的小孩，但曾發(fā)生有人把針和刀片放入蘋果中蓄意傷害別人，送焦糖蘋果的習慣從此逐漸消失。雖然大部分都只是惡作劇，而真實個案中小孩也僅受輕傷，但是不少家長仍然很不放心。
和蘋果有關的還有一個熱蘋果西打，西打cider就是蘋果汁或蘋果酒，這種飲料是用蘋果酒加熱再加入肉桂、丁香、糖熬煮而成，酒精在加熱時已經揮發(fā)得差不多了。這種飲料在歐美的冬天都很盛行，一路喝過圣誕節(jié)到春天，熱紅酒也常常在這個時候喝，做法頗為類似，就是把蘋果酒換成紅酒。
萬圣夜晚上小孩子和青少年都會化妝成鬼怪沿街要糖果，因此各種糖果也算是應景食品的一種，這時候商店里賣的糖果較受歡迎的是各種鬼怪造型的糖、和以萬圣夜常見的橘色、棕色或黑色為包裝的糖。
萬圣節(jié)慶祝六年級篇十
還記得在美國過萬圣節(jié)有趣的情景。在這之前，我只知道萬圣節(jié)時，小孩可以打扮成不同的樣子，在晚上敲門要糖果，可是我完全不曉得該敲誰家的門。萬圣節(jié)夜晚，我終于發(fā)現只要房子門前燈是亮著的，或者是門口放著南瓜等萬圣節(jié)裝飾品，就代表很歡迎小孩來要糖果。
當天一群群各式各樣裝扮的孩子穿梭在黑暗的街道上，呈現出歡樂又詭異的氣氛。平?；ゲ煌鶃淼泥従?，到了萬圣節(jié)的時候都會敞開大門，準備一大碗糖果來分送給小孩，有些房屋被裝飾成陰森森的鬼屋，房屋的主人則打扮成鬼魔鬼樣，出奇不意的先嚇唬來要糖果的小孩。
在這幾天萬圣節(jié)總是朋友之間最熱門的話題。據說萬圣節(jié)最早是愛爾蘭的喀爾特族celtic人的節(jié)日，傳說中，每年到了10月31日這一天，游魂會出沒來尋找替死鬼。為了不讓這些游魂得逞，到了晚上人們都會打扮成鬼魂，在村莊各地熱熱鬧鬧的*，希望嚇走那些孤魂野鬼。十九世紀初期，愛爾蘭移民將萬圣節(jié)的傳統帶到美國，但是到了現在，萬圣節(jié)晚上，大家奇裝異服地上街狂歡，誰還擔心鬼魂附身的事。
同樣是鬼節(jié)，中國慶祝中元節(jié)的方式就嚴肅了些，大多是拜拜、燒紙錢，而歐美則是像舉辦嘉年華會似的慶祝萬圣節(jié)，我想這兩種方法的差別應該是中元節(jié)大多只有大人在參與，很多小孩可能也沒什么特別的感覺，而萬圣節(jié)可以扮鬼來嚇人，對小孩來說比較好玩，由自己扮鬼來嚇人，感覺上原本很可怕的鬼也變得沒那么恐怖了呢！
10月31號，我整天都沉浸在興奮與驚喜當中。下午我就直接把我自認為萬圣節(jié)能用得上的道具全部帶來了學校。一下課我就拼命地寫作業(yè)，為的就是能夠一放學就沖去sm!上帝對我厚愛有加，我果然把全部作業(yè)都在學校完成了!
由于前幾年我都來玩過，對這里的萬圣節(jié)是差不多了解。便眼疾手快地沖“免費化妝”而去……我選擇了在臉上涂鴉些星星啥的，在手背上畫只黑蜘蛛，雖然看到有更嚇人的，但形象還是重要的，畢竟還穿著校服。bb沒化妝……看來我總沒有志同道合的伙伴。
去逛了一下出售萬圣系列的道具店，好像沒什么缺，很多道具我在平常的時候都湊齊了，頭飾，袍子，翅膀等。面具倒是沒有，只是這面具都太丑了，并帶有假發(fā)，我怕半夜嚇死自己。最后還是買了幾個頭飾。
先裝飾一下自己。頭戴巫師帽，身著骷髏袍，背背天使翅膀，手戴朋克鏈……感覺自己全身上下是最離譜的裝扮!瞧瞧!又巫師又天使又punk又學生(校褲嘛)的，不過這是我的style嘛!
身子和嘴巴都閑不住，去要糖果吧，哈哈!想想，那些專賣店你平時進去哪有不掏錢從那拿東西的?只有萬圣節(jié)了嘛!我和bb每家每戶有掛南瓜燈的都去討糖果，“trickortreat”，講這句就行啦，那些糖果真好吃呀!
才八點多，媽媽就忿忿地把我倆抓回集美。還說我化妝得丑，哎~這就是代溝!大人就是這么不合情理!但我的信念是不動搖的!明年還去過萬圣!
前幾天是個外國獨有的節(jié)日——萬圣節(jié)。我的英語課外興趣班開展了一次“萬圣節(jié)之夜小精靈派對”活動，我也興致勃勃地參加了。
參加這個活動需要換上奇異的服裝，我想“穿什么了？”，細心的媽媽早就給我準備好了，一個恐怖的吸血鬼面具，一個魔法帽，還有一身黑色的長袍，就構成萬圣節(jié)的“我”。到了活動地點，那里人山人海，有一個同學“搖身一變”，變成了一個插著翅膀，可愛的的“小天使”；還有個同學扮成“黑色巫師”，有的同學甚至辦成了萬圣節(jié)南瓜。
活動開始了，只聽到前方好像有人在尖叫，我踮起腳尖，朝前望去“??！”，瞧！前面是什么？是一個令人恐懼的白面“僵尸”；他頭戴白色面具，穿著黑色的披風，一步一步，像個機器人一樣朝我們這一邊走來……我們迅速地讓開一條道，生怕給自己惹上麻煩?！安缓谩保 敖┦背易邅?，我打了個趔趄，連連后退，可是退到后面，卻是一堵墻擋住了我的去路，我“啊——啊”地尖叫！此時，即使我喊破喉嚨也無人來救，我的心仿佛馬上就要跳出來了，只見它做了一個前撲的姿勢，我急忙朝旁邊一錯身，跳到一邊去，它撲了個空，我抓住這個天賜良機，立即遛了，我這才長長的舒了一口氣！
其他的游戲也很有趣，其中，“咬蘋果”就屬于我最喜歡的游戲了，需要我跪在地上，把頭壓到桶里，去咬浮在水面上的蘋果，當嘴剛一碰到蘋果，蘋果就沉到水里面了，試了很多次，可是，到最后一個蘋果也沒有咬到。
這次活動使我的課余生活更加豐富多彩，并且讓我知道了外國人過萬圣節(jié)的風俗。
萬圣節(jié)慶祝六年級篇十一
20xx年10月30日下午，東風西路小學雙井校區(qū)熱鬧非凡：操場上掛著一串串南瓜臉譜，不少同學穿著奇裝異服：有的頭戴巫師帽，有的身披骷髏服，甚至還有同學套上了恐怖面具……究竟是怎么回事呢？原來，這是學校在舉辦萬圣節(jié)游園會呢！
游園會設立了十個攤位、一個兌獎處，讓同學們玩游戲、兌獎。只要游戲者闖關成功，就可以獲得一張獎券。擁有足夠的獎券，就可以兌換禮品。
我先去六年2班的攤位。這里的游戲是“拿南瓜”。游戲規(guī)則很簡單：拋出大中小三個圓圈，套中南瓜者可得一張獎券。不過，等待玩游戲的人排成了長龍，好多人??！
終于輪到我了！我先拋小圈。為了瞄準目標，我左眼微閉，右眼瞄準，右手拿起小圈輕輕一扔。小圈雖然碰到了南瓜，但是因為力氣過大，小圈又彈了回來。真可惜！我不甘示弱，接著扔。但也許是扔得不準，也可能是運氣不夠，我連扔兩次都沒有成功。
這時，我看到了另一個攤位，它的玩法跟之前的差不多，不同的是將竹簽拋進瓶子里。這回，我吸取教訓，將拋竹簽的力度減小些，竹簽不偏不倚插到了瓶子里.中了！我按捺不住心中的狂喜，索性將剩下的兩個竹簽同時扔了出去，居然有一根竹簽扔進了瓶子！“給你一張獎券！”工作人員說。我高興得蹦了起來，因為這是我的到的第一張獎券。
接著，我來到了我們班的攤位旁。攤位名為“彩繪南瓜燈”，顧名思義，就是給一張南瓜燈面具涂抹自己喜歡的顏色。該涂什么顏色好呢？我眉毛一皺計上心來：將面具的鼻子、眉毛涂上紅色，其他地方涂成藍色。一張奇特而略帶恐怖的南瓜面具出現在我的面前。哈哈，我又獲得了一張獎券！
最后，我用自己贏得的10張獎券換了一套24色筆。
萬圣節(jié)游戲開始了，其中套圈游戲很好玩，當我去玩的時候，門外就已經排起了長龍，擠得里面都水泄不通。我千辛萬苦才排到，只見地上放著各種各樣的禮物、琳瑯滿目。我彎著腰瞄準一顆糖，拿起雙面膠飛了過去，可是雙面膠不聽話，像個調皮的小孩子，一溜煙跑到別的地方去了，第二次我盯著一個徽章射了過去終于套中了，我樂開了花，心里比喝了蜜還甜。
我還玩了千回百轉游戲，不過千回百轉比套圈難好幾倍。要讓彈珠穿過狹窄的走道，真是比登天還難，但是我還是選擇挑戰(zhàn)。我拿著球棒，彎著腰，小心翼翼地讓彈珠滾過走道。滾了3個彎道眼看就要成功了，??！一不小心彈珠滾到線外面了。我只好重新開始，終于我成功了，我高興的蹦來蹦去，連中午吃飯的時間都忘記了。
今天真好玩，真有趣。這是我過得最開心的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)那天，我也讓奶奶幫我買了一個圓圓的黃南瓜，做起“杰克燈”。我把蠟燭放進雕好的南瓜，燭光就穿過“眼睛、鼻子和牙齒”，詭異的光線，讓我覺得刺激而新鮮。
奶奶奇怪地看看我，又看看燈，開始嘮叨：“我都沒聽說過萬圣節(jié)，但這幾天菜場里的大南瓜都賣光了，小販說連批發(fā)市場都沒多少了……”
思考許久，我得出結論：首先，國外的節(jié)日比較有趣、新鮮，而中國的節(jié)日對我們來說太熟悉了，年年都過，大家有點厭倦，人免不了喜新厭舊。其次，我們小朋友有時也只是為了找個借口湊熱鬧，外國的。
節(jié)日習俗。
比較好玩，合我們這些小孩的胃口。
不過，外國人不是也很喜歡中國的春節(jié)嗎？每次過年出去旅游，我們都會在異國他鄉(xiāng)看到紅燈籠、紅包、紅福字。我想，洋節(jié)日可以過，但中國傳統節(jié)日不可以少；我們要在節(jié)日里湊熱鬧，更要了解節(jié)日背后的故事；我們要了解外國的文化，也要宣傳自己國家的傳統風俗，讓外國人愛上咱們的節(jié)日。
萬圣節(jié)慶祝六年級篇十二
在西方國家，萬圣節(jié)可熱鬧了，有的人用電子郵箱發(fā)賀卡來祝福，有的孩子帶著一群小伙伴們在別人家們說：“不給糖就搗亂?！?，還有的人膽小，怕鬼，躲在家里不敢出門。
紅紅跟青青一起去黃阿姨家敲門，黃阿姨開門，一看是紅紅和青青，很奇怪的問：“這么晚了，你們還不回家睡覺?”紅紅和青青大聲地說：“不給糖就搗亂，給我們糖吃!”黃阿姨恍然大悟，連忙拿了幾個好吃的糖果給紅紅和青青，紅紅和青青笑了，準備去另外一個家敲門，紅紅先敲門，出來的竟是一個怪物，怪物帶著南瓜頭，身體白白的，“鬼啊!”紅紅和青青叫道。連忙逃跑。青青邊跑邊看后面，小聲對紅紅說：“他跑的好快啊，我們堅持不了多久的，怎么辦?”“啊”紅紅和青青被抓到了，放開我，放開我，救命啊!我還小，還不想死啊!”“別怕是我?！卑职职鸭t紅和青青放了下來，說道：“萬圣節(jié)快樂!對不起，紅紅、青青，說著爸爸給紅紅和青青糖果，爸爸不是有意要嚇你們的，因為今天是萬圣節(jié)啊!”紅紅和青青做了個鬼臉，跑著回家，嘴里還偷偷笑呢!
猛地，門口一下子響起了一陣冷笑聲，之后，半空中忽然憑空出現一個個南瓜燈，還不斷地噴著一口口鬼火，十分恐怖，“啊——”主人被嚇得尖叫起來，這是，門口的孩子們才露出了“廬山真面目”——他們的身上披的特制斗篷能讓光線避開身體，達到隱形的效果，而“杰克燈（即南瓜燈）”里面安裝了一個小型的磷火噴射器，能噴出一團團懸空的藍色火焰。
孩子們露出真面目以后則開始討取糖果：我明天要考試，請給我一個“智能糖”；“我有點兒感冒，請給我一顆“熱藥糖”；同學們說我有口臭，請給我一顆強效薄荷糖吧！我有肥胖癥，請問有“減肥巧克力”嗎？——有一家人不喜歡這些刁鉆古怪的孩子，沒有給糖給他們，第二天一早便發(fā)現自己的磁懸浮跑車沒了，嚇得冷汗直冒，趕緊四處尋找，最后僅發(fā)現車子還在原地未動，只是被涂上了一層隱形的顏料。無疑，這是孩子們的惡作劇。
如果未來資源短缺，人們連糖果也沒有原料生產了，那么萬圣節(jié)估計又是一番奇特的景象了——陣敲門聲響起，主人打開門，只見一個沒有任何裝飾的兒童站在門口，用懇求的眼神望著他：“先生，今天好歹是萬圣節(jié)，求你給我一點面包吧！”“對不起?！?/p>
主人毫不客氣的地回絕了?！拔覀兗抑皇０氪用娣哿耍澜缍荚隰[資源危機，哪里還有多余的食物給你們過節(jié)呀！快走吧！”孩子們失望地離開了這戶人家，什么也沒有做——他連制造惡作劇的東西都沒有了。幾年后，因為資源危機，萬圣節(jié)被廢除，成為了歷史。
或許，以后的萬圣節(jié)還會增加更多的規(guī)則。萬圣節(jié)到了，路燈被緊急更換，整條大街變成了“杰克燈”的海洋。而在大街上要糖的從孩子變成了大人們，一個個身材高大的“妖魔鬼怪”們敲開大門，從孩子們的手中接過一把把誘人的糖果，也玩起了“不給糖就搗亂”的游戲。萬圣節(jié)成了親子互動的時間。
在今年的萬圣節(jié)，我也收到了巧克力。不知未來的萬圣節(jié)到底會成為怎樣的呢？
盼星星，盼月亮，終于盼到這一天。我們要去參加萬圣節(jié)了。
萬圣節(jié)可是個鬼節(jié)!那兒又好玩又刺激，我都高興得合不攏嘴了。老師跟我們說：“萬圣節(jié)咱們得打扮打扮啊!要不然就沒意思了。”我們聽到這話，都在談論個，該穿什么?男孩說：“我們該拿著狼牙棒，戴著很恐怖的面具，披著黑斗篷?！迸⒄f：“咱們要穿得漂亮，得穿著花裙子，手持魔仙棒?！?/p>
第二天，大家穿著各式各樣的衣服，有的戴著面具，有的穿著花邊裙，還有的拿著南瓜燈走來走去，真讓人眼花繚亂啊!不一會兒，活動開始了，我們走進大廳，聽見了狼的叫聲，看見了許多陰魂不散的小鬼，我們都顫抖了，這時主持人走過來，說：“游戲開始了!”我們這才回過神來。
主持人說：“萬圣節(jié)我們得吃糖，現在用英語來做游戲吧!大家兩人一隊慢跑到一塊黑布前面，那一定是門了。咚，咚，咚我敲了敲門，黑布后面走出一個“蜘蛛俠”他給我們一個在笑的氣球，我們把氣球夾在我們背的中間，好不費力的回到了隊伍。
第二個游戲開始了，大廳里突然冒出一陣白煙來，主持人說：“大家得用南瓜燈來保護自己?！蔽倚⌒囊硪淼匕涯瞎蠠襞踉谑中睦铮赃叺睦蠋熡檬謬饋?，不讓它被吹滅，許許多多的南瓜燈在煙霧里顯得特別恐怖。
第三個游戲又開始了。
多么有趣的萬圣節(jié)，我們非常的開心，多么盼望下次的萬圣節(jié)能快點來到。
萬圣節(jié)慶祝六年級篇十三
我應小王邀請，在萬圣節(jié)的夜晚，穿上一身黑斗篷，形單影只地去聚餐。
踏上了公交汽車，我第一下的感覺就是毛骨悚然——空蕩蕩的車身輕微搖晃著，車的司機戴著一頂破舊的，慘敗不堪的灰帽子，眼睛直勾勾地盯著后視鏡。車尾坐著一個小孩，他的臉慘白慘白的，空洞的眼神盯著我。整輛車只有我，司機，小孩，三個人。
車走走停停，我似乎只注意到他人的裝束，而沒有注意到自己的也是一般怪異，以至于走在大街上眾人都向我投來異樣的'眼光。在我下站的時候，我偶然瞥見了燈紅酒綠的街道上一個黑暗的商鋪。商鋪里好像炸開了鍋一樣，喧嘩聲，尖叫聲，爭執(zhí)聲不絕于耳，以致于我也好像被同極磁鐵相吸一般，徑直走向商鋪。
商鋪里似乎有著無盡的黑暗。這是，一團漂浮的白骨慢慢向我懸過來，我害怕地不由得退后了兩步。原來是一個衣著熒光骷髏衣服的人!我向他對我冒昧闖入做了道歉就急匆匆地走出商鋪。
萬圣節(jié)慶祝六年級篇十四
瘋狂是今天的主調，嚇人是為了熱鬧，尖叫是你的聲調，不變是你我的歡笑，裝鬼要裝到高潮，萬圣節(jié)來到，穿出不一樣的樣貌，玩到鬼哭狼嚎，活出快樂的味道!，希望大家會喜歡。
今天晚上，老師說學校會舉辦一個萬圣節(jié)晚會，得到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。
光說不做可不行，這不，上課了，老師先帶著我們做面具，瞧我們一個個笨手笨腳的，x同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目，喜笑顏開的，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。y同學更是搞笑，我們做面具時，他竟趴在桌上睡著了，助教把他叫醒，問他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙，問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道：“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛?！敝桃矡o可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。
到了晚上，萬圣晚會開始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的箭，爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地，外教早已經準備完畢，手里都拿著一包包的糖，我們過去大聲叫喊：“trickortreat。”得到糖的方式也各有不同，但一次僅給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走?；氐綄嬍胰囝w都進了肚子。
這是一篇，文采斐然，語句流暢。
萬圣節(jié)慶祝六年級篇十五
1、你的背后有人！別動！看著屏幕，千萬別回頭，他一直都在守侯，守侯著你無意間的驀然回首...哈哈，嚇到你了嗎？其實只是我想對你說：萬圣節(jié)快樂！
2、牽掛相送，寄上一份關心，祝福相送，送上一句真情，思念相送，送上一份問候，喬裝來迎，扮鬼來把你嚇個驚醒，別傻別激動，萬圣節(jié)到了，逗你樂那是應該的！
3、樹上葉子落了，街上人群少了，天氣漸漸涼了，對你思念老了，今天是萬圣節(jié)哦，也是你的節(jié)日，因為你是個調皮鬼嘛，節(jié)日快樂！天天快樂??！
4、西方萬圣節(jié)，幽靈鬼怪齊出動，是不是總感覺有人跟著你，別害怕，那是開心鬼在送給你快樂，富貴鬼在送給你財富，好運鬼在送給你好運，平安鬼在送給你平安，還等啥？轉過身接住吧！
5、警報：如果你收到，帶有“萬圣節(jié)快樂”字樣的短信，請馬上將手機浸泡，因為此短信已經被大鬼小鬼施咒，為了心臟健康，請迅速照辦！
6、我把問候放在風中，不小心吹丟了。我把祝福放在云里，不小心沖走了。今天我把祝福讓小鬼帶給你，半夜你的窗戶會打開，它會趴在你的耳邊說：萬圣節(jié)快樂。
8、10月31日萬圣節(jié)你準備好了嗎？是不是有點怕怕的呢？不用怕，有我一直陪著你，一起過個快樂的萬圣節(jié)吧，一起去狂歡！
9、借著南瓜燈的輝煌，伴著鬼裝中的瘋狂，在這美妙的萬圣之夜，送出我呈遞的吉祥，愿你開心瀟灑快樂分享，舒服舒暢舒心蕩漾，扮鬼扮出得意猖狂。
10、可以讓我留在你的收件箱里嗎？我只會靜靜坐著，答應你我會乖乖的…直到萬圣節(jié)到來，這樣我就是第一個祝福你的人啦。愿萬圣節(jié)開心快樂！
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萬圣節(jié)慶祝六年級篇十六
早上，我?guī)Я艘话?，還有昨天做的面具去了學校。在校門口，還收到琪琪姐姐借給我的帽子，打算到學校里面過個快樂的萬圣節(jié)。第一節(jié)就是英文課，michelle收去了我們班所有人的糖，告訴我們，下課以后說tricktreat向其他班同學或者老師要。課堂上michelle給我們看了南瓜頭的故事，還聽了巫婆小貓和南瓜的音樂，我覺得萬圣節(jié)真有意思，可以討到很多糖，還有很多好玩的東西。下課以后，我去了語文老師的辦公室，向張老師討了三顆糖。然后在路上又碰到另外一個語文老師，又討了一顆糖。第一次下課，我收集了四顆糖，放進書包。第二節(jié)課下課，我又去語文辦公室要了一顆糖，由于要去小便，所以只能討這一次。第三節(jié)下課，我又跑出去，我到了英語辦公室，結果沒有糖——，我再跑去數學辦公室，終于被我討到一顆。路過語文辦公室我還瞄了一眼，不過沒有糖了。
下午第一節(jié)課結束，我去數學辦公室討到一顆棒棒糖！第二節(jié)英文課上，我。
自我介紹。
得到一顆棒棒糖。今天的糖果生涯就結束了。今天是最開心的一天有那么多的糖果！
臨近萬圣節(jié)，英語老師carrie給我們布置了個任務：制作南瓜燈。
周六早晨，我和媽媽早早起床，去挑選合適的南瓜?？墒?，沒有找到很適合的南瓜，只好將就了。難道是其他小伙伴們先下手，把造型好的都南瓜挑走啦？我心里納悶。
晚上，做完了作業(yè)，我和媽媽先用個橙子做了個實驗，做了個橙子燈。做好之后，再把我的一個可以變色的小燈泡裝進去，恩，效果還不錯。
星期天，我就開始做真正的南瓜燈了。我先用彩筆把南瓜結蒂的位置，畫一個圓，用刀小心切開，南瓜被打開了！我用勺子把里面的瓜瓤和瓜子掏得干干凈凈，囑咐媽媽，明早給我煮南瓜粥吃，可不能浪費啊。接下來，我用彩筆在南瓜上畫出眼睛、鼻子、嘴巴，然后小心翼翼地用刀一點點地切進去，再從南瓜里把多余的捅出來。啊，南瓜燈開始有模有樣了。最后我再用小刀把眼睛、鼻子、嘴巴修飾了一下，然后把我的“神奇小燈泡”裝進去，大功告成啦！
做南瓜燈的過程中，我讓媽媽幫我拍照。做好南瓜燈，我把家里的燈關上，看見漂亮的南瓜燈在黑暗中一會兒閃出綠色，一會閃出橙色，一會兒閃出紅色，太有意思了！
萬圣節(jié)做個南瓜燈，真開心啊！
萬圣節(jié)到了，我們波特英語老師說我們要搞萬圣節(jié)活動，每個人扮演一個角色，我決定扮演的是魔術師，媽媽給我買了一個帽子、一件披風和一個魔法棒。今天，我去上波特英語，一進教室，看到同學們都帶著自己的裝扮，有的人已經穿戴好了，有扮女巫、有扮南瓜頭的等等，很熱鬧。
我們上了一節(jié)正常課，第二節(jié)和第三節(jié)都是進行萬圣節(jié)活動，老師先讓我們看了一段搞笑片，惹得我們哈哈大笑。隨后又給我們放了萬圣節(jié)的來歷和南瓜燈的由來，放完后我們就開始我們抽簽答有關萬圣節(jié)的問題，我們分成兩組，每答對一次就給前走一步，誰走的前誰就贏，最后，我們組贏了，老師給我們贏的組每人都發(fā)了一塊糖，還剩下一點時間，我們就去各班要糖果，“不給糖果就搗亂”，最后我們還去了金鷹廣場布置的萬圣節(jié)場景前集體照了相，我就和媽媽回家了，真希望下周還能在舉行一次萬圣節(jié)活動。
萬圣節(jié)慶祝六年級篇十七
萬圣節(jié)一個快樂的節(jié)日，一個中外都喜歡的節(jié)日。
今天是我校一年一度的萬圣節(jié)。昨天晚上，“鬼”還在一年級的時候，就把我們班的女生嚇得嗷嗷直叫，四處亂奔。而男生呢，一點都不害怕，大家都挺起了直直的腰。當“鬼”來到我們班的時候，那可熱鬧了，教室里一片歡聲笑語，大家一直向“鬼”要糖果吃，還有的男生把“鬼”的面具給拿下來了，其中有兩個是我們的外教老師。第二天，會場上歡聲雷動，大多數同學都戴上了自己的面具?？上В野职钟捎诠ぷ髅?，沒有來得及幫我準備萬圣節(jié)服裝，只給我準備了兩個老虎頭面具.我們班只有一個人拿了獎，那就是三年級一班的黃曄，她兩次萬圣節(jié)都拿了獎。不過，我們班弄得好的也很多，比方說，谷德浩扮演的藍貓，王靜儀和吳家豪扮演的其它“鬼”都很好。一個熱熱鬧鬧的萬圣節(jié)過去了，我們也該周末回家了。
到了家，我跟爸爸說：“下一次萬圣節(jié)幫我準備好一點”。爸爸點頭答應說：“下一次我?guī)愕侥暇┤f圣節(jié)服裝專賣店去買”。還說：“不但各種活動比賽要爭取拿第一，學習上更要爭取拿第一”。
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